Un eșantion de completare a unei foi de certificare pentru studiul absolvent al cercetării științifice a primului an de studiu. Un eșantion de completare a unei fișe de certificare pentru cercetarea științifică de către student absolvent al primului an de cerințe de învățare pentru certificarea postuniversitară

Examenul candidat este stadiul certificării intermediare.

Fișa de atestare a studenților absolvenți este principalul document care confirmă evaluarea studiilor sale de absolvent, exhaustivitatea dezvoltării programului de formare. Pe baza certificării, studentul absolvent este tradus în perioada următoare (semestrul, an) de formare și este numită bursă (cu condiția ca un formular de formare bugetară cu normă întreagă, absența unui certificat interimar de evaluare "satisfăcător", lipsa lipsei de datorie academică).

Fișa de atestare sunt stocate în cazul personal al studentului absolvent. În cazul certificării, studentul absolvent este dedus de la postuniversitar.

Supraveghetorul poate iniția numirea actualei certificări a studenților absolvenți în fața Centrului Centrului. Certificarea actuală este numită în ceea ce privește impresibilă studenților absolvenți, ignorând îndatoririle sale, pierderea comunicării cu centrul etc.

La finalizarea formării, se efectuează certificarea finală a studentului absolvent.

La sfârșitul perioadei de formare, studenții absolvenți ar trebui:

• îndeplinesc pe deplin un curriculum individual;
• să presupunem examene candidate asupra istoriei și filosofiei științei, a limbii străine și a disciplinei speciale;
• să treacă examenul de stat (pentru înscrierea în școala absolventă în 2014 și mai târziu);
• pregătiți și după examinarea preliminară pentru a supune protejarea lucrărilor de disertație.

Pe baza rezultatelor certificării finală (de stat), Comisia de atestare decide la sfârșitul școlii absolvente: 1. privind expirarea perioadei de studiu fără o disertație pentru protecție (indică gradul de pregătire a disertației) - a Certificatul este emis pe perioada de formare în școala postuniversitară;

(2) Cu o prezentare a disertației în cadrul Consiliului de disertație (o comisie de certificare este prezentată Consiliului de disertație cu privire la disertație pentru protecție) - un document (diplomă) este emis în studii postuniversitare;

3. Odată cu apărarea tezei (studentul absolvent reprezintă abstracția autorului de disertație și o copie a diplomei de candidatul științei) - un document (diplomă) este eliberat în școala absolventă.

Persoanele care au adoptat cu succes certificarea finală (finală) se eliberează un document privind educația și calificările (admise la școala absolventă până în 2014 și studenții cu privire la principalul program educațional profesional al educației profesionale postuniversitare (școală absolventă), compilate pe baza federală Cerințe de stat pentru structura principalei structuri educaționale profesionale. Programele educației profesionale postuniversitare pentru studenții din școala de absolvenți (adjuviere) aprobate prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă din 16 martie 2011 nr. 1365) . Certificarea finală (de stat) se desfășoară pe baza rezultatelor examinărilor candidaților și protecția muncii științifice.

Persoanele adoptate pentru instruire după 2014, studiind principalele programe educaționale profesionale ale programelor de învățământ superior - formare pentru personalul științific și pedagogic în școala absolventă în direcția de formare a personalului cu înaltă calificare, dezvoltat pe baza cerințelor standardului educațional federal de stat a învățământului superior, aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din 3 septembrie 2014, Federația Rusă din 3 septembrie 2014, N 1200, a trecut cu succes certificarea finală de stat, se eliberează o diplomă de școală absolventă (adjuvanți ) Confirmarea primirii învățământului superior în cadrul programului postuniversitar (adjuviere). "Certificarea finală de stat" include pregătirea și furnizarea examenului de stat și depunerea unui raport științific privind principalele rezultate ale lucrărilor științifice și de calificare pregătite (disertație), emise în conformitate cu cerințele stabilite de Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă. "

Certificarea studenților absolvenți care studiază în GEF (standardele educaționale federale de stat)

Procedura de efectuare a certificării intermediare (denterire în continuare) a studenților absolvenți care studiază în cadrul principalei programe educaționale profesionale a învățământului superior - Programul de instruire pentru pregătirea personalului științific și pedagogic în școala postuniversitară (denumit în continuare OPOP) în conformitate cu OPOP) cu standardul educațional de stat federal (GEF) reglementează "reglementările privind certificarea intermediară a studenților absolvenți (în cazul învățării în GEF)".

Scopul certificării este:

Monitorizarea implementării unui plan individual de către studentul absolvent;

Controlul implementării studenților absolvenți a curriculumului în specialitate (inclusiv pe componenta educațională și de cercetare a OPOP;

Asigurarea prezentării de disertații în termenul consonant în studiile postuniversitare.

Certificarea este o formă obligatorie de raportare a studenților absolvenți cu privire la activitatea desfășurată în perioada de raportare. Certificarea intermediară durează de două ori pe an în funcție de rezultatele semestrului: în mai-iunie și în decembrie. Timpul de certificare este stabilit prin ordinul rectorului și aduce în atenția tuturor părților interesate. Fiecare certificare este rezumată pentru întreaga perioadă de formare precedentă.

Rezultatele nesatisfăcătoare ale certificării sau eșecului la certificarea intermediară în absența unor motive valide sunt recunoscute ca datorie academică. Studenții absolvenți sunt obligați să elimine datoria academică.

Atunci când se detectează o datorie academică, acțiunile ulterioare sunt în concordanță cu "Regulamentul privind procedura de aplicare a învățării și dezarmatei de la studenții acțiunii disciplinare". Studenții absolvenți cu datorie academică au dreptul să suporte certificarea intermediară de mai mult de două ori în termen de un an de la data formării datoriei academice. În perioada specificată, timpul bolii de învățare, găsind-l în concediu academic sau concediu de maternitate, nu este inclus. Termenele limită pentru eliminarea datoriei academice sunt stabilite prin ordinul rectorului AGMA. Pentru certificarea intermediară, Comisia este creată pentru a doua oară, aprobată de rectorul AGMU. Studenții absolvenți care nu au supus certificării intermediare din motive bune sau datoria academică sunt traduse în următoarea jumătate sau anul de studiu condiționat. Studenții absolvenți care nu au eliminat datoria academică în termenele limită sunt deduse din AGMU ca neîndeplinirea îndatoririlor pentru dezvoltarea conștiincioasă a programului educațional și implementarea curriculumului.

Conform rezultatelor certificării intermediare, ordinul rectorului este publicat pe admiterea unui student absolvent care nu are datorie academică, la următoarea perioadă de formare și numire de burse (cu formare bugetară) pentru următoarea jumătate a anului.

Cerințe pentru certificarea postuniversitară

Structura componentei educaționale a OPOP este stabilită de curriculum-ul din specialitate. Pentru a asigura prezentarea disertațiilor în termenele limită, perioada corespunzătoare de studiu în școala absolventă, cerințele minime ale criteriilor pentru studenții absolvenți sunt identificați pentru fiecare semestru în ceea ce privește munca efectuată și la punerea în aplicare a componentei OPOP.

Criterii pentru studenții absolvenți

	Nume
	Mastering Programul Educațional (ZET)
	Limbă străină
	Istoria și filosofia științei
	Psihologie și pedagogie a școlii superioare
	Spec. Disciplina
	Sănătatea și sănătatea publică
	Bazele procesării statistice a datelor experimentale în medicină utilizând tehnologii informatice
	Abilitate pedagogică
	(Zet)
	Lucrări de cercetare (ZET)
	Certificarea finală de stat (ZET)
	Pregătirea și livrarea examenului de stat
	Protecția lucrărilor de calificare finală

Pregătirea și certificarea studenților absolvenți

Pentru a se pregăti pentru certificare, studentul absolvent este elaborat Lista de atestare a studenților absolvenți ai anului corespunzător sau jumătate de an de formare și planuri individuale:

Rezultatele componentei educaționale a studiului postuniversitar OPOP asigură din partea șefului departamentului științific și organizațional (pe documente în cazul personal al unui student absolvent), de la șefii departamentelor (în conformitate cu procesul-verbal al reuniunii departamentului ), președinții comisiilor problematice (în conformitate cu procesul-verbal al reuniunii comisioanelor problematice), la secretarul Comitetului Local privind Etica Biomedicinei (în conformitate cu procesul-verbal al reuniunii comisiei) și în conducerea profesorilor de curriculum ( privind îndeplinirea cerințelor certificatelor).

Fișele de atestare ar trebui transferate șefului departamentului pentru a forma o foaie de certificare a Departamentului.

În momentul certificării, de către student absolvent, împreună cu supraveghetorul, se completează secțiunile relevante ale planului postuniversitar individual:

Sunt făcute informații detaliate privind rezultatele activității pentru perioada de formare de certificare precedentă (an sau jumătate a anului);

Se formează un plan de lucru pentru următoarea perioadă de formare.

Până la data certificării, formularele studenților absolvenți (actualizări) o listă de lucrări științifice în formularul stabilit de cea mai mare comisie de certificare (denumită în continuare - VAC).

Șeful departamentului sau responsabil pentru școala absolventă a Departamentului pe baza foilor de certificare a studenților absolvenți completează toate secțiunile unei fișe de certificare a Departamentului, cu excepția coloanei "Rezultatul certificării".

Decizia privind rezultatele certificării se face pe baza raportului studenților absolvenți cu privire la punerea în aplicare a planului individual, caracteristicile supraveghetorului și rezultatele îndeplinirii cerințelor de certificare prezentate în lista de certificare a departamentului accesibil toți membrii personalului.

Raportarea de certificare

După certificare timp de o săptămână, studenții absolvenți sunt furnizați Departamentului Organizației Științifice:

Planul individual (certificat de supraveghetorul științific și șeful departamentului);

O listă de lucrări științifice în formularul stabilit de TAK;

Raportarea privind trecerea practicii pedagogice (determinată de reglementările privind practica pedagogică a studenților absolvenți ai AGMU).

După certificare, în decurs de o săptămână, departamentele de conducere sunt furnizate școlii și organizării Departamentului de Studii Postuniversitare:

Extrase din procesul-verbal al reuniunii Departamentului de Certificare Aspirant (pentru fiecare student absolvent);

Fișa de atestare a Departamentului;

Fișele de atestare ale studenților absolvenți (certificați de supraveghetorul științific și aprobate de șeful departamentului).

Certificarea studenților absolvenți care studiază pentru FGT (cerințe federale de stat)

Instruirea în școala absolventă se desfășoară pe baza unui plan de lucru individual al unui student absolvent, care este compilat de un student absolvent și de supraveghetorul său pentru fiecare an de studiu. Certificare Este o formă de monitorizare a îndeplinirii planurilor individuale de lucru de către studenții absolvenți.

Certificarea se desfășoară la o întâlnire a departamentului la care este atașat un student absolvent, unde postul de student absolvent și supraveghetorul său aude cu privire la progresul planului și de a lucra la disertație pentru perioada curentă. Certificarea studenților absolvenți se desfășoară o dată pe an (mai-iunie). Pentru a trece certificarea, studentul absolvent ar trebui să descarce "DecTitress postuniversitar și doctoral" de pe site (vezi mai jos):

1. Fișa de atestare a studenților absolvenți (în 2 exemplare),

2. Planul de lucru al anului de raportare de la "Planul individual al postuniversității" (în 2 exemplare).

Înainte de certificare, supraveghetorul verifică în detaliu îndeplinirea planului de lucru de către studentul absolvent în perioada anterioară de studiu și face ca rezultatele inspecției într-un plan individual de lucru. În același timp, supraveghetorul, împreună cu un student absolvent, este un plan de lucru pentru formare pentru perioada de până la următoarea certificare.

Rezultatele inspecției planului individual și planul de pregătire a studenților în perioada ulterioară sunt discutate la reuniunea departamentului, unde problema statului actual al pregătirii studenților absolvenți și ritmul de disertație, Excuparea pregătirii studenților absolvenți în toate etapele de activitate științifică, publicarea rezultatelor cercetării, precum și la livrarea examinării candidatului minim. Decizia luată în cadrul reuniunii Departamentului este fixată în planul individual al studentului absolvent și este emis din raportul reuniunii departamentului de atestare a studenților absolvenți, cu un raport complet privind activitatea desfășurată în perioada de raportare (nu mai târziu decât 15 iunie din anul de raportare).

În cazul în care studentul absolvent nu a arătat capacitatea de a cerceta munca și nu a îndeplinit un plan de lucru individual pentru perioada curentă fără motive întemeiate, studentul absolvent este considerat a fi certificat, care este, de asemenea, fixat în planul său individual. Această soluție servește drept bază pentru deducerea de la școala absolventă. Odată cu nerespectarea acestor cerințe, studentul absolvent este dedus din postuniversitatea AGMA prin ordinul rectorului la raportul liderului de cercetare.

După trecerea procedurii de certificare, fișa de atestare completă și certificată și planul individual sunt închiriate în departamentul științific și organizațional și servesc drept bază pentru traducerea pentru anul următor sau deduceri.

După trecerea certificării student doctorand În organizația științifică, următoarele documente:

1. Fișa de atestare asspitație umplută;

2 . planul individualcare au completat rezultatele implementării pentru trecutul și planificarea muncii pentru anul următor de studiu.

Faptul neîndeplinirii de către student absolvent al unui plan individual este înregistrat în caracteristic al studenților absolvenți și în soluționarea comisiei de atestare, care servește drept bază pentru ordinea recuirii asupra contribuției studenților absolvenți.

Criterii pentru studenți absolvenți și doctoranzi

Formă de studiu	Indicatori de atestare
	1 an	2 ani	3 ani	4 ani
Elev facultate	1) Aprobarea subiectului NCC al tezei. Planul avansat de disertație; 2) examenele minimului candidat; 3) cel puțin o publicație; 4) cel puțin 1 spectacol la conferința științifică; 5) Primul șef al disertației (revizuirea literară pe tema cercetării nu este mai mică de 100 de surse). Al doilea este disertația.

Certificarea intermediară a studenților absolvenți este o evaluare a rezultatelor intermediare și finale ale formării în discipline, practicile practicante, implementarea cercetării științifice, desfășurată sub forma audierii raportului studenților absolvenți cu privire la îndeplinirea planului educațional și individual și analizarea materialelor educaționale 2 (două) ori pe an: în perioada de la 09 la 31 ianuarie (iarna)și de la 01 la 30 iunie (vară). Fiecare certificare are loc în două etape:

1. În prima etapă - certificarea catedrală (pentru fiecare certificare) Studentul absolvent, împreună cu supraveghetorul, completează foaia de certificat, la o întâlnire / întâlnire a unității structurale de profil, urmată de un student absolvent, el raportează despre munca făcută, prezintă pe scurt rezultatele lucrărilor prevăzute pentru această perioadă curriculumul și planul individual. În cazul în care studentul postuniversitar nu a lichidat încă datoria academică la discipline și practici pentru anul precedent de studiu, studentul absolvent este recomandat pentru expulzarea la timp la 30.06). "Certificarea condiționată" pe certificarea intermediară de vară nu este permisă.

2. În a doua etapă - certificarea instituțională (pentru fiecare certificare) Directorul Institutului consideră rezultatele certificării (foile de atestare) ale studenților absolvenți în unitățile structurale de profil, urmate de studenți absolvenți. Dacă este necesar, directorul Institutului desfășoară interviuri cu normă întreagă cu studenți absolvenți certificați. Soluții posibile luate de directorul Institutului: "aprobă" - dacă lucrarea studentului absolvent este îndeplinită integral sau "să nu aprobe" - dacă nu sunt îndeplinite tipuri de muncă obligatorii. Decizia directorului Institutului este introdusă în lista de atestare a studenților absolvenți și este confirmată de semnătura directorului Institutului. În cazul incomprehensibilității deciziilor privind certificarea unității structurale de profil, urmată de studentul absolvent și de directorul Institutului, decizia acestuia din urmă este determinând.

Conform rezultatelor certificării intermediare, studentul absolvent poate fi "Certificat", "Certificat condiționat"când se transferă certificarea pentru un motiv bun (bursa este acumulată) sau "Nu este certificat". Creșterea certificării intermediare, în ceea ce privește dezvoltarea disciplinelor educaționale, este posibil să se traverseze, dar nu mai mult de două ori. Dacă decizia este obligată "Certificarea condiționată" Se menține la următoarea certificare, elevul este dedus din "misis" nite.

Este luată în considerare trecerea cu succes a certificării (sub rezerva respectării tuturor cerințelor):

Evaluarea activității studenților absolvenți se face pe baza punerii în aplicare a curriculum-ului studiilor de absolvent și a unui plan individual (sau a accelerat IUE) în conformitate cu următoarele criterii obligatorii:

Criterii de certificare	Începe controlul implementării	Certificarea la care datoria academică ar trebui eliminată
Pregătirea raționamentului pentru alegerea subiectului tezei
Pregătirea revizuirii literaturii privind teza	Certificarea intermediară de iarnă a primului an de învățare	Certificarea intermediară de vară a primului an de învățare
Prezentarea planului de explorare a disertației	Certificarea intermediară de iarnă a primului an de învățare	Certificarea intermediară de vară a primului an de învățare
Trecând examenele și testele conform curriculei individuale	Certificarea intermediară de iarnă a tuturor anului de studiu	Certificarea intermediară de vară a tuturor anului de educație
Livrarea examenelor candidate asupra istoriei și filosofiei științei și a limbii străine	Certificarea intermediară de iarnă a primului an de învățare	Certificarea intermediară de vară a primului an de învățare
	Pentru programe de trei ani
	Pentru programe de patru ani
Disponibilitatea a 50% din textul disertației (confirmat de supraveghetor)	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al doilea an de studiu Pentru programe de trei ani	Certificarea intermediară de vară 2 ani de studiu
	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al treilea an de învățare Pentru programe de patru ani	Certificarea intermediară de vară a celui de-al treilea an de formare
Discurs la conferințe științifice	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al doilea an de studiu Pentru programe de trei ani
	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al treilea an de învățare Pentru programe de patru ani	Certificarea intermediară de vară a celui de-al treilea an de formare
Examen candidat în specialitate	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al doilea an de studiu Pentru programe de trei ani	Certificarea intermediară de vară a celui de-al doilea an de învățare
	Certificarea intermediară de iarnă a celui de-al treilea an de învățare Pentru programe de patru ani	Certificarea intermediară de vară a celui de-al treilea an de formare
Vizitarea prelegerilor, seminarii, clase de masterat, testarea si examenele pentru cursuri individuale de formare
Trecerea practicii	În conformitate cu suma stabilită în planul individual al studentului absolvent
Colectarea și prelucrarea materialelor de disertație a calificărilor științifice	Evaluate pe fiecare certificare
Scrierea și publicarea articolelor științifice	Evaluate pe fiecare certificare
Scrierea textului tezei	Se estimează că fiecare certificare, în conformitate cu volumul stabilit în planul individual postuniversitar
Reprezentarea la întâlnirea / întâlnirea unității structurale de profil Nite "Misis" raportează despre munca efectuată pentru anul, planul de lucru detaliat pentru anul următor. Înregistrarea raportului privind activitatea de lucru (foaia de atestare de umplere)	Se pare că certificarea intermediară

Reglementările locale și documentele metodice:

• P 096.04-18 Reglementări privind procedura de organizare și implementare a activităților educaționale privind programele educaționale de învățământ superior - Programe de instruire pentru personalul științific și pedagogic în școli postuniversitare Nite "Misis" (4,7 MB)

O scurtă descriere a

În perioada de raportare, studentul absolvent lapin D.V. Înregistrat pe site-ul bibliotecii electronice www.elibrary.ru. A efectuat domeniul planificat al lucrărilor la prezentarea generală a scrisului (1) și teoretic (2) al disertației. Articole pregătite:

1. "Optimizarea testelor de obiecte dinamice în funcție de criteriul minimizării numărului de experimente efectuate fără pierderea acurateței rezultatelor rezultate", ediția de rețea "Jurnalul de tineret politehnic" MSTU NAM.N.E. Bauman (indexat în RISC)

2. "Utilizarea unei abordări statistice atunci când utilizați metoda liniarizării armonice atunci când identificați caracteristicile legăturilor neliniare, care sunt incluse în circuitul de control și stabilizând vehiculul de luptă al complexului anti-aeronavei substitutive", ediția științifică a rețelei "Știință și educație "MSTU NAM.NE. Bauman (indexat în VAC) (fizica experimentală 04.01.04)

3. "Rearanjarea conturului de control utilizând liniarizarea externă: liniarizarea feedback-ului sistemului de acționare a regulilor Autopilot pentru a compensa non-linearii ale legăturilor primite (Nonlinear Kulisa) pentru a crește acuratețea și reducerea consumului de energie de putere , Ediția de rețea "Buletin de inginerie". De. Bauman (indexat în RISC)

A participat la dezvoltarea lucrărilor de dezvoltare "TAG-KBM" în direcția "fundamentelor fizice ale dispozitivului de rachete portabile anti-arbitraj" (curs de instruire pentru instructori). A început pregătirea opțiunii elective asupra disciplinei "Fundațiile fizice ale dispozitivului Complexului de rachete anti-aeriene portabile" folosind mediul de învățare virtuală Moodle pentru studenți.

Clasele programate anexate pentru pregătirea pentru examinările de predare ale limbii minime și străine candidate, precum și sesiunile de instruire privind disciplinele componentei educaționale a planului de formare.

Volumul planificat al pozițiilor de control ale primului an de învățare de către absolventul student Lapin D.V. Făcut.

Liderul omului de știință V.M. Kashin.

Aspirand lapin d.v. Certificat prin decizia Comisiei de atestare a Departamentului de SM-6 din 26 decembrie 2016, Protocolul nr. 8 cu o evaluare excelentă.

Șeful Departamentului de CM-6 V.M. Kashin.

Rezultatele certificării și teza tezei în următoarea ediție susțin

"Dezvoltarea metodelor de îmbunătățire a parametrilor circuitului de control al mijloacelor de combatere a unui complex zenith portabil pentru a-și îmbunătăți caracteristicile dinamice și de traiectorie"

Șef de Nuk V.T. Kalugin.

Context pentru supraveghetor și student absolvent în pregătirea studiilor individuale de absolvent

Baza elaborării unui plan individual este standardul educațional federal de învățământ superior în domeniul pregătirii corespunzător (nivelul de formare a personalului cu înaltă calificare).

Ordinul Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă din 11/19/2013 nr. 1259 "privind aprobarea procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale privind programele educaționale de învățământ superior - programe de pregătire a personalului științific și pedagogic Școala absolventă (adjuviență) "la punctul 30 stabilește procedura de formare a unui plan individual.

Punctul 30. Lista, Luncabilitatea și distribuția disciplinelor, a practicilor, a activității de cercetare, a certificării intermediare și a certificării de stat) a studenților sunt determinate de programul de studii postuniversitare (adjuviere). Pe baza curriculum-ului pentru fiecare student, se formează un curriculum individual, care asigură dezvoltarea programului de absolvent pe baza individualizării conținutului său și a programului de învățare, ținând seama de nivelul de pregătire și subiectul muncii științifice a studiului.

În ordinea Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă din 09.11.2016 №1385 "privind aprobarea listei de documente și materiale necesare pentru desfășurarea expertizei de acreditare la plecare (fără plecare) unei organizații care exercită activități educaționale" , Anexa nr. 4, paragraful 1 a indicat în principalul program educațional al școlii de absolvent (în plus față de enumerate), alte componente pot include o organizație care exercită activități educaționale.

Pe baza principiului că apărarea tezei candidate este cel mai important factor al elevului în școala absolventă. Acest material metodic poate fi util pentru liderii științifici ai studenților absolvenți.

Procedura de pregătire a studenților absolvenți la universitate este determinată de următoarele acte locale postate pe site o secțiune "Admitere", subsecțiunea "Doctorand și școală absolventă".

1. Regulamentul privind gestionarea doctoratului și a școlii de absolvent MSTU NAM.N.E. Bauman.

Ordonanța din 15 septembrie 2016 nr. 02.01-03 / 1134

1. Reguli de admitere la MSTU-ul lor. ANUNȚ Bauman.

Aprobat de către rector și adoptat de Consiliul științific 20.03.2017.

1. Regulamentul privind organizarea și implementarea activităților educaționale privind programele educaționale de învățământ superior - programe de pregătire a personalului științific și pedagogic în studiul postuniversitar de către MSTU. ANUNȚ Bauman.

Ordonanța din 13 octombrie 2016 nr. 02.01-03 / 1255

1. Procedura de dezvoltare și aprobare a programelor educaționale (programe de instruire personal științific și pedagogic) în școala de absolvent MSTU IM.N.E. Bauman.

Ordinul de 04/12/2017 nr. 02.01-3 / 479

1. Regulamentele privind desfășurarea certificării finală de stat privind programele educaționale de învățământ superior - programe de pregătire a personalului științific și pedagogic în școala universitară MSTU Nam.N.E. Bauman.

Ordonanța din 19 septembrie 2016 nr. 02.01 - 03/1145

6. Regulamentele privind studiile de doctorat MSTU IM.N.E. Bauman.

Ordonanța din 7 septembrie 2016 nr. 02.01 - 03/1102

1. Regulamentele privind monitorizarea actuală și certificarea intermediară privind programele educaționale de învățământ superior - programe de formare a personalului științific și pedagogic în școala de absolvent MSTU IM.N.E. Bauman.

Ordonanța din 13 octombrie 2016 nr. 02.01-03 / 1254

1. Procedura de organizare a dezvoltării disciplinelor opționale și elective asupra programelor educaționale pentru pregătirea personalului științific și pedagogic în studiul postuniversitar de către MSTU. ANUNȚ Bauman.

Ordinul de 12.05.2017 nr. 02.01-03 / 625

1. Regulamentul privind procedura de depunere a concediului academic

Ordonanța din 10 aprilie 2014 nr. 02.01-03 / 465

1. Poziția (și cazurile) privind tranziția persoanelor care studiază programe de instruire pentru personalul științific și pedagogic în școala absolventă, cu pregătire plătită gratuit

Ordonanța din 7 septembrie 2016 nr. 02.01-03 / 1101

1. Regulamentele privind decanul deputat de către școala absolventă

Ordinul de 05/16/2017 nr. 02.01 - 03/631

1. Procedura de pregătire a examenelor candidate și trecerea lor de către persoane prin înscrierea acestora de către externali la școala absolventă

Ordinul de 09.12.2014 nr. 02.01 - 03/2059

1. Privind dimensiunile plăților de stimulare către liderul științific al studentului absolvent pe baza protecției disertației candidate

Ordinul de 01.02.2017 nr. 02.01-03 / 123

1. Regulamentul privind procedura de deducere a studenților de la MSTU IM.N.E. Bauman.

Ordinul de 01.02.2017 nr. 02.01-03 / 123

1. Procedura și forma de a efectua certificarea finală pentru programele de acreditare nestatali ale școlii de absolvent

Ordinul de 06/19/2017 nr. 02.01-03 / 842

1. Ordinul de depozitare în arhivele de informații privind rezultatele dezvoltării școlii absolvente ale studenților și promovarea studenților pe hârtie și (sau) mass-media electronică)

Ordinul de 06.20.2017 Nr. 02.01-3 / 851

1. Procedura de instruire accelerată privind planul individual de instruire pentru programul școlar absolvent, care are o diplomă de școală absolventă și (sau) o diplomă a candidatului științei și (sau) o diplomă a medicului științei și (sau ) Studiu privind un alt program școlar absolvent și (sau) are capacitatea (sau) nivelul de dezvoltare, permițând master un program postuniversitar într-o perioadă mai scurtă, comparativ cu termenul de obținere a învățământului superior în cadrul programului școlar absolvent stabilit de organizație Exercitarea activităților educaționale în conformitate cu GEF.

Ordinul 19.06.2017 Nr. 02.01-3 / 841

18. Cu privire la normele de calcul al sarcinii de formare a cadrelor didactice pentru anul universitar 2016/17

Ordinul de 05.05.2016 Nr. 02.03. / 5227

1. La aprobarea valorii serviciilor educaționale plătite pentru școala absolventă pentru anul universitar 2017/18

Ordinul de 05/31/2017 № 02.01-3 / 687

1. Reglementări privind transferul, deducerile și restaurarea studenților din MSTU IM.N.E. Bauman (pregătit de Tsybizova Yu.)

Aprobat de rectorul 29.06. 2017.

Mai jos sunt structurile conform GEFS, care au o natură generală pentru aproape toate direcțiile de pregătire și școală absolventă.
Structura programului școlar absolvent (4 ani, cu normă întreagă)

	Volum (z.e.)	Volum (ora)
Blocul 1 "disciplină (module)
Partea de bază
Istoria și filosofia științei	4	144
Limbă străină	5	180
Variative de crab.
	8	396
	3	108
	1	36
	3	108
	13	468
Blocul 2 "Practici"	201	7 236
Partea de bază
	9	324
Volumul școlii absolvente		8 640

Structura studiilor de absolvent (3 ani, cu normă întreagă)

Numele elementului de program	Volum (z.e.)	Volum (ora)
Blocul 1 "disciplină (module)
Partea de bază
Istoria și filosofia științei	4	144
Limbă străină	5	180
Variative de crab.
Discipline variabile necesare pentru studenții absolvenți ai tuturor instrucțiunilor de formare	11	396
Suport organizațional și metodic al disertației preliminare	3	108
Caracteristicile comunicative și stilistice ale discursului științific oral și scris	1	36
Activități profesionale ale lucrătorilor științifici și pedagogici ai școlii superioare	3	108
Discipline variabile în direcția de instruire și de specialitate științifică (electivă, opțională și opțională)	13	360
Blocul 2 "Practici"	141	7 236
Blocul 3 "Cercetare științifică"
Partea de bază
Blocul 4 "Certificarea finală de stat"	9	324
Volumul școlii absolvente		8 640