GDZ în registrul de lucru Mat 1. Unele îndoieli, altele - se pregătesc pentru școală

Registrul de lucru privind școala de program din Rusia, subiectul - matematica și, mai exact, prima parte a acestui notebook de lucru al autorilor M.I. Moro și S.I. Volkova cu siguranță nu conține sarcini complexe. În general, programul școlar al Rusiei este destul de consistent, simplu de înțelegere și fără "focalizare", spre deosebire de aceleași perspective în care GDZ trebuie vizitat aproape zilnic chiar și în clasa întâi pentru a înțelege ce autorii notebook-ului de lucru de la copil. Tutorialele sunt puțin asemănătoare cu vechiul sovietic, sunt ușor de învățat copiii cu orice cunoștințe de bază. Mai aproape de subiect. Dacă este încă nevoie să se refere la răspunsurile corecte la sarcinile pentru liniștea minții, reschebnikul nostru vă va ajuta.

Un registru de lucru începe cu dezvoltarea ideilor matematice elementare, abilități de cont oral până la zece, conceptul de ordine, compararea numărului de obiecte. Multe pagini au rețete matematice în cazul în care este necesar să se circule și să repete modelul sau numerele. În notebook-ul de lucru există sarcini logice: Determinați ce mai întâi, mai târziu, pentru a găsi o continuare a lanțului logic. În continuare este studiul numerelor, după cum scrie, soluția de exemple de adăugare și scădere în decurs de zece, rezolvând sarcini simple pentru adăugare și scădere.

Toate sarcinile sunt verificate, iar răspunsurile sunt aprobate de profesorul de clasă primară. Faceți clic pe numere de pagină pentru a deschide soluția pe ecran complet.

Gdz la notebook de lucru în matematică 1 clasa 1 parte moro

Selectați pagina notebook-ului: Lista paginilor ↓↓↓ 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 23 24 25 25 26 28 29 23 32 33 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 47 48.

Numărarea contabilității și a materialelor de joc

Adesea, copiii, în special clasa întâi, pierd importatabile materiale din aplicație și vor fi necesare în mai multe lecții la școală. Puteți scana paginile notebook-ului de lucru cu materialele și numărarea materialelor în avans, nu ați tăiat încă nimic încă și puteți imprima de pe site-ul nostru.

Explicarea răspunsurilor la cele mai dificile sarcini ale GDZ din notebook-ul de lucru Moro 1 Clasa 1 parte

Page 7 Notebook de lucru Moro Grad 1 Partea 1

5. Afișați săgeata în ce punct al segmentului numeric va fi fiecare cip, dacă îl mutați pe traseul indicat pe pătrate.

Soluție: (Pătrat roz - mișcare la dreapta Numărul specificat de unități, Pătrat albastru - mișcare la stânga la numărul corespunzător de unități.)
Cipul galben de la punctul 4 se deplasează mai întâi la stânga a 2 unități, apoi la dreapta la 6 și se dovedește a fi la punctul 7.
Un cip roșu de la punctul 1 se deplasează mai întâi la dreapta la 5 unități, apoi lăsat la 4 și se dovedește a fi la punctul 2.

Page 8 MingiBook Moro 1 Clasa 1 parte

3. Ce înregistrare nu se potrivește desenului? Crouch-o.

Soluție: Avem 5 forme de aceeași culoare: 3 cercuri și 2 triunghiuri. Dacă vă uitați la dimensiune, apoi 3 figuri mici și 2 mari. 2 + 3 Acestea sunt 2 triunghiuri și 3 cercuri, 5-3 Acestea sunt toate figurile minus cercuri, 5-2 Acestea sunt toate cifrele minus triunghiuri. Dacă sunteți obiectiv, atunci 2 + 1, 1 + 1, 6-2 nu sunt adecvați, deoarece nu există astfel de combinații în formă și dimensiune din figură. Profesorul a considerat acest răspuns corect.
Dar aveți nevoie doar de o înregistrare. Apoi, dacă luăm cu întinderea că 2 + 1 sunt două cercuri mici și 1 triunghi mic și 1 + 1 este 1 triunghi mare și unul mic, atunci înregistrarea inutilă este de numai 6-2.

Pagina 9

4. Ivan-Tsarevich încearcă să ajungă la muntele lui Koschery Immortal și Gratuit la Vasilisa Frumos. Pentru a găsi calea cea bună, Ivan-Tsarevich trebuie să meargă strict de săgeți și să formeze 10 puncte. Ajuta-l.

Soluție: Mergem de-a lungul săgeților, pliante numerele în cercuri. Această secvență: 4 + 1 + 3 + 2 \u003d 10

Pagina 11 a notebook-ului de lucru Moro pentru gradul 1

3. Luminează steaua pe fiecare copac de Crăciun. Bile de culoare și decripta cuvântul.

Răspuns: Matematică.

Notebook pagina №13.

4. Asigurați-vă și rezolvați exemplele circulare.

Soluție: Exemple circulare sunt atunci când răspunsul este un exemplu devine primul număr de exemplu după săgeată. 8-2 \u003d 6, înseamnă în exemplul săgeții pe care l-am pus 6 și să decidem mai departe.

Pagina 17.

Fiecare creion este descris de un segment. Conectați o linie de creion cu segmentul său.

Decizie. Nu este necesar să măsurați nimic pentru a măsura linia, cel mai scurt creion se conectează cu cel mai scurt segment, mediu cu o medie lungă, lungă.

Page 24 Regulamentul de lucru Moro 1 Clasa 1 parte

Centimetru. Cani plutitoare cu numere de segmente care pot desemna creioane roșii și verzi.

Decizie. Confuzia este că este imposibil să se ia în considerare durata creionului în celule, dar trebuie să o măsurați cu un conducător în centimetri. Și roșu și creioane verzi de 6 cm lungime. Deci, alegeți segmentele a 6 celule și vopsiți cercurile din apropierea lor.

Pagina 25. Luați în considerare desenele. Cadrul cu egalitate pentru trecerea de la desenul la stânga la desenul de pe dreapta la galben inundat și pe desenul de pe fundalul din stânga este verde.

Răspuns. Când se deplasează de la stânga la dreapta, adăugăm 2 fluturi, înseamnă 5 + 2 la galben color, în timpul tranziției spre stânga 2 fluturi au dispărut, ceea ce înseamnă 7-2 vopsea verde.

Pagina 27, sarcina cu o imagine. Am observat că mulți copii pot chiar să spună cele mai multe, să nu facă față sarcinii. Nu, nu pentru că sunt încă rele. Ele nu sunt pur și simplu atent. De fapt, primul grader ar trebui să fie ușor și absolut pictura o astfel de colorare matematică. Dacă observați că copilul dvs. a fost confundat în această sarcină, el trebuie să se antreneze. Și răspunsul la scanarea paginii.

Pagina de notebook de lucru №31. Măsurați lungimea fiecărui segment. Comparați lungimile segmentelor.

Copilul începe să învețe să folosească linia și, prin urmare, ar trebui să fie întotdeauna cu el în pedeapsă. Repetați cu elevul cum să măsurați corect segmentul (aplicați nu începutul liniei la începutul segmentului, astfel încât 0 pe linie a coincis cu începutul segmentului).

Pagina 32. Vopsea creioane astfel încât creionul roșu să fie mai lung, dar mai scurt decât verde.

Răspuns. Dacă roșu este lung albastru, dar mai scurt decât verde, atunci este o lungime medie. Verde este cea mai lungă, iar albastrul este cel mai scurt.

Pagina 35., A doua sarcină. Tabelul cu exemple, trebuie să pictați exemplele cu răspunsul 5 roșu, cu răspunsul 4 - verde și adăugați 2 exemple.

Decizie. Observăm că toate ecuațiile sunt enumerate în care este 4 și 5 atunci când se adaugă și scade o unitate sau de două ori și în exemplele de adăugare și cele care sunt rearanjate. Nu este suficient 1 + 3 și 4 + 1. Colorarea, obțineți un model logic. Deci, în primul exemplu pierdut, se va întoarce 4, iar în al doilea 5.

Page 36 MingiBook Moro 1 Clasa 1 parte. Pătrați de colorat în două culori, verde și galben, astfel încât în \u200b\u200bprimul rând de pătrate verzi a fost 1 mai mic decât galben, și în al doilea - verde 3 mai mult decât galben.

Răspuns. În primul rând, vopsea diferența în culoarea dorită, apoi împărțirea rămasă în jumătate și culoare jumătate galbenă, jumătate verde.

Pagina 37. Găsiți două sarcini. Cercul numerelor lor. Împărtășiți fiecare sarcină.

1 - Nu sarcina, se spune despre creioane și întrebarea ciucurilor. 2 - sarcina, există o condiție și o întrebare corectă. 3 - Nu sarcina, nu toate condițiile sunt oferite pentru a rezolva. 4 - sarcină.

Măsurați și comparați lungimea legăturilor fiecărei rupte.

Folosim linia și măsura, apoi comparați.

Pagina 39. Împingeți toate cifrele în grupuri pe diferite semne. Scrieți egalitatea pentru fiecare caz.

Răspuns. Știm 3 semne ale subiectului: formă, dimensiune, culoare. Potrivit acestora și împărțirea în grupuri, se va obține o egalitate.

Page 40 WorkBook Moro 1 Clasa 1 parte

Din nou masa cu sarcina "Ghici ce să înregistreze".

În primul rând, colorarea, așa cum se arată în cercuri - cu răspunsuri 4 - roșu, 5 - portocaliu, 6 - verde, 7 - albastru. Pentru a respecta modelul malomal, nu are celule verzi și albastre. Aceasta înseamnă că va fi un răspuns 6 în primul dreptunghi, iar în cel de-al doilea 7. De la trecerea și scăderea numărului 3 trece, atunci vom da un avantaj și vom face un exemplu cu acesta nu este în Tabelul (9-3 \u003d 6), iar pentru cele șapte, lăsați-l să fie 9-2, acest exemplu nu este, de asemenea, în tabel.
Opțiunile sunt posibile: 7-1, 3 + 3 și pentru cea de-a doua celulă 8-1, 4 + 3.

Și sarcina cea mai aglomerată este despre mere. Pe fiecare coș este înregistrat ca mere în ea. Conectați linia de desene pe care sunt trase aceeași cantitate de mere și scrieți două egalități fidelă.

Decizie. Imaginați-vă că există încă mere în coșuri sub o cârpă, în plus față de cele pe care le vedem. Astfel, în prima imagine, 5 mere vezi + 2 mere se află în coș, doar 7 mere. Pe cel de-al doilea 1 din fața SUA + 5 în coș, toate acestea 6, în a treia imagine, 6, pe al patrulea 7. Așadar, conectați prima imagine cu a patra și a doua cu cea de-a treia. Noi scriem egalitatea: câte mere de pe masă + cât de mult în coș.

Dacă ceva din GDZ-ul nostru nu este clar, scrieți în comentariile, ce pagină trec sau pune întrebări.

În magazinul online "Carte virtuală" puteți achiziționa orice manuale pentru gradul 1 la prețuri cu 15-25% mai mici decât în \u200b\u200bmagazinele obișnuite. Specificați programul pe care copilul dvs. va învăța de la viitorul profesor și va face o comandă!

Unele cumpărături scumpe, altele - salvați

Încă mai credeți că ați cumpărat un manual de clasă în avans sau amâna achiziția mai aproape de începutul anului școlar? Încă decideți, colectați kitul singur sau faceți cumpărături împreună cu alți părinți? Și în zadar. Cu cât este mai aproape de vacanța pe 1 septembrie, cu atât mai dificilă costurile literaturii vor lovi buzunarul. Ca rezultat, Pleshakov, "Matematica", "Matematica", "Matematica" din Peterson, "Limba rusă", "Matematica" din Peterson, "Limba rusă" din Zankova sau "Letter", va costa mai mult decât bunurile noastre Fără reduceri și reduceri.

Unele îndoieli, altele - se pregătesc pentru școală

Citirea de noi manuale, copilul dvs. va fi capabil să se adapteze la programul de învățare viitoare, va începe să înțeleagă sarcinile și cerințele profesorului. Ca urmare, la testarea în prima clasă, el va primi puncte mai mari decât colegii. Și numai rezultatele viitoare depind de soluția dvs.

Plus plus, când părinții știu, conform căruia programul va învăța primul elev. Dacă aveți o alegere grea a metodologiei procesului educațional, luați manualele GEF sau ale școlii din Rusia în avans. Citiți, încercați să rezolvați mai multe sarcini împreună. Se poate dovedi că "Matematica" Moro nu este opțiunea dvs., iar copilul este potrivit pentru program. Și nu ați ști despre asta dacă nu ați cumpărat câteva cărți.

Manualele au devenit și mai accesibile. Pentru tine, acționează:

• Sistem flexibil de reduceri. Manuale suplimentare și registre de lucru de gradul 1 Puteți achiziționa până la 25% reducere!
• Livrare expres. Obțineți o comandă în emiterea de puncte după 1-2 zile după achiziționarea de pe site!
• Papetărie originală. În plus față de manuale, pe site-ul nostru veți găsi rucsacuri, notebook-uri, mânere și câteva mii de bunuri pentru școală.

Ordine manualele chiar acum - garantează copilul un viitor de succes!

Iată a doua jumătate a primului an școlar și este timpul să începem să începeți în a doua parte a notebook-ului de lucru în matematică. Elevii de pe școala de program din Rusia vor continua să se angajeze în manualul autorilor lui Moro și Volkova. Toate sarcinile sunt familiare, designul este același. Sarcinile imediat spun, nu sunt dificile, puteți face fără Gdz, dar pentru părinții care doresc să progreseze și să verifice răspunsurile la reschebnik vor fi necesare și de neînlocuit.

Sarcinile din notebook-ul de lucru sunt situate în conformitate cu temele din manual și sunt destul de accesibile primului grad pentru execuția independentă. A doua parte începe cu adăugarea și scăderea numerelor, apoi studiați comparația numerelor, vom învăța regula de rearanjare a locurilor termenilor, vom continua să învățăm să rezolvăm problemele într-o singură acțiune pentru adăugare și scădere. Copiii învață că o astfel de diminuare, scăzută și diferență se vor familiariza cu greutăți și volum. Deja până la mijlocul notebook-ului de lucru, primele clase vor începe să plieze și să scadă numere de la 11 la 20, se examinează pentru a măsura durata decimetrului și a încerca să rezolve sarcinile în două acțiuni. Până la sfârșitul anului școlar, copiii trebuie să rezolve deja ecuațiile în termen de 20 în mintea lor.

Ca de obicei pe site-ul nostru, 7guru, sarcinile sunt verificate și aprobate de profesorul școlar primar.

Gdz la notebook-ul de lucru în matematică 1 clasa 2 parte moro

Selectați pagina notebook-ului: Lista paginilor ↓↓↓ 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 23 24 25 25 26 28 29 23 32 33 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 47 48.

Analiza celor mai complexe sarcini ale manualului

Adăugarea și scăderea numerelor

Pagina 3, Sarcina 1. Colorarea cocoșului. Exemplele sunt simple, trebuie doar să fiți atenți.

Pagina 4, Sarcina 2. Triunghiuri 2 bucăți. Mai multe cercuri. 2 + 3 \u003d 5 Culoare 2 triunghiuri cu verde și 5 ture roșii.

1 sarcină după ce funcția este făcută de analogie.

Pagina 4, Sarcina 3. Ce două cifre puteți face un pătrat? Un cuplu de figuri este dezvăluit în roșu, celălalt este verde.

Pătrat poate fi alcătuit din două triunghiuri și din dreptunghiuri. Considerați cu atenție celulele. Amintiți-vă că pătratul toate părțile sunt egale.

Pagina 5, Sarcina 4. IRA a pictat 5 flori. Anya - pe 2 floare mai mult. Câte flori au pictat Anya?

5 + 2 \u003d 7 (c.) Răspuns: 7 flori.

Sarcina 5. Este necesar să se poziționeze numerele din triplu, astfel încât numerele să nu fie repetate.

Răspunsuri la subiect cât mai mult? Cât mai puțin?

Pagina 6, Sarcina 1. Cercuri 5 și triunghiuri 8. Câte cercuri mai puține decât triunghiurile? 8-5 \u003d 3.
Stele 4, și pătrate 7. Cât mai multe pătrate decât stelele? 7-4 \u003d 3.

Sarcina 3. Puteți să rescrieți pur și simplu și puteți încerca din nou să aranjați numerele astfel încât numerele să nu fie repetate.

Sarcina 5. În fiecare pereche, fără computing, găsiți un exemplu cu un răspuns mai mic și inundați dreptunghiul în care este înregistrat.

Mai puțin va fi răspunsul în care adaugă mai puțin sau iau mai mult. Rețineți că trebuie să pictați dreptunghiul nu unul, ci în fiecare pereche.

GDZ privind permutarea subiectului termenilor

Pagina 8, Sarcina 1. Pentru fiecare desen, alcătuiți și scrieți unul sub alte două egalități, mai întâi se deplasează de la stânga la dreapta și apoi spre stânga.

Egalitatea completează în conformitate cu următorul principiu: numărul de forme albastre și roșii într-o grămadă este componentele și câte figuri sunt suma. Apoi faceți permutarea componentelor și vedeți că suma nu sa schimbat.

Pagina 9, Sarcina 1. Credința a pictat 4 steaguri și Julia - mai mult. Câte steaguri au pictat Julia? 4 + 3 \u003d 7 (f) Răspuns: 7 steaguri.

Pagina 10, Sarcina 1. Într-o cutie de 6 cookie-uri (sau produse de patiserie). Pe farfurie mai mult 3. Câte cookie-uri? 6 + 3 \u003d 9 (p.) Răspuns: 9.

Pagina 13, Sarcina 3 Despre Hedgehog. Începând cu ariciul este cel mai scurt mod. Cea mai scurtă cale este întotdeauna dreaptă.

Pagina 14, Sarcina 1. Într-un coș, 7 portocale. Într-o placă există încă 2 portocale. Câte portocale?

7 + 2 \u003d 9 (AP) Răspuns: 9 portocale.

Pagina 15, Sarcina 2. Au fost 10 creioane în cutie. A ușurat 8 creioane. Câte creioane rămân în cutie? 10-8 \u003d 2 (k.) Răspuns: 2 creioane.

Sarcina 1. După o caracteristică. Într-o cutie de 7 dulciuri și 3 mai multe bomboane pe masă. Câte bomboane? 7 + 3 \u003d 10 (k) Răspuns: 10 bomboane.

Diminuat, dedus, diferența

Pagina 19, Sarcina 1. 4 rațe și 8 gâște pluteau pe iaz. 3 rațe și cât de multă gâște au venit pe țărm. Câte rațe și câte gâște au rămas în apă.

Caracteristica sarcinii este că trebuie să calculați mai întâi doar rațele și să scrieți răspunsul și apoi să luați în considerare gâștele și să scrieți răspunsul.

Pagina 20, Sarcina 3. Este necesar să se alcătuiească numărul 10 al numerelor disponibile, plierea acestora.

Opțiuni: 5 + 5, 3 + 3 + 3 + 1, 5 + 3 + 2, 5 + 3 + 1 + 1, 5 + 2 + 1 + 1 + 1, 3 + 3 + 2 + 1 + 1

Kilogram. Litru

Page 22, Sarcina 3. Cum se toarnă 2 litri de apă într-o cratiță dacă există bănci cu o capacitate de 1 și 3 l? Notați inegalitățile numerice.

Puteți lua 1 l și altul 1 l, 1 + 1 \u003d 2.
Puteți să vărsați imediat 3 l și apoi să ștergeți 1 litru. 3 - 1 \u003d 2

GDZ pe subiectul de la 11 la 20

Decimetru

Pagina 26, Sarcina 4. Bunica a luat câțiva morcovi și numai ei i-au dat iepuri: 3 alb și gri. Câți morcovi au luat o bunică?

Cuvântul cheie al sarcinii este tot. Așadar, adăugați toți morcovii pe care bunica a dat-o și obținem cât de mult a fost morcovul. 3 + 3 \u003d 6

Pagina 28, sarcina 1. Vânzătorul are o astfel de angajare: 5kg, 3 kg, 2 kg. Cum să cântăriți 6 kg de mere cu ei? 4 kg de făină?

Răspunsul din imagine GDZ la pagina 28.

Pagina 31, Sarcina 4. Dorisui sau cani de oprire încrucișată, pătrate sau triunghiuri, astfel încât acestea să devină în mod egal. Arătați-i pe toți capabili să deseneze.

Răspuns: În primul rând, săriți în plus, definim lipsesc pe al doilea.

Pagina 32, Sarcina 6. Pe fiecare imagine, țineți un segment astfel încât poligonul să se dovedească.

Soluție: Conectăm capetele libere, închizând fiecare rupt și primim poligoane.

GDZ pe adăugarea tabelului

Pagina 38, Sarcina 3. Hatch două segmente de 9 cm fiecare. Pe primul segment, puneți punctul astfel încât două segmente să fie de 4 cm lungime și 5 cm. Pe cel de-al doilea segment, puneți punctul astfel încât să se oprească două segmente, dintre care unul este de 5 cm mai lung decât celălalt.

Cu primul segment, totul este extrem de clar, măsoară și pune punctul. Cum să fii cu al doilea? În clasa întâi, atunci când studiați matematica, se presupune că copilul va face să utilizeze metoda de selecție și vor exista multe astfel de sarcini. Este mai corect să înveți un copil pentru a rezolva o astfel de sarcină de ecuație. Aceasta este sarcina obișnuită de a găsi termenii și diferența \u003e\u003e

Întreaga lungime este de 9 cm. O tăiere este de 5 cm mai scurtă. Aceasta înseamnă că dacă este îndepărtată de la el 5 cm (9-5 \u003d 4), 2 segmente egale vor rămâne 2 cm. Marchează un segment - 2 cm, al doilea - 7 cm.

Consumul de masă

Pagina 46, Sarcina 1. La fiecare imagine a 11 cercuri. Fiecare desen este vopsit cu creioane roșii și albastre, astfel încât cercurile roșii să devină mai puțin decât albastru: în figura 1 - pe 3 cană, în figura 2 - pe 5 cercuri, în figura 3 - cu 7 cercuri.

Din nou sarcina de a găsi termenii și diferența.
1) 11-3 \u003d 8, 8 \u003d 4 + 4, înseamnă 4 cani roșii, restul albastru.

2) 11-5 \u003d 6, 6 \u003d 3 + 3, ceea ce înseamnă 3 roșu, restul este albastru.

3) 11-7 \u003d 4, 4 \u003d 2 + 2, ceea ce înseamnă 2 roșu, restul este albastru.

Ei bine, sau rezolvați selecția, dacă reticenți să vă deranjeze înainte de timp. Dar, explicând algoritmul pentru a rezolva astfel de sarcini la copil acum și nu în clasa a IV-a, veți facilita înțelegerea lecțiilor de matematică.

La final, sarcinile sunt acordate consolidării și verificării cunoștințelor, sunt foarte simple, dar pentru reconcilierea GDZ există răspunsuri în imagini ale paginilor.

Dacă aveți întrebări despre GDZ, întrebați în comentarii.

Numere de la 1 la 100

Dacă studiați pe notebook-urile de lucru Moro M.I. Și Volkovo S.I., atunci programul dvs. este școala rusă și sunteți incredibil de norocos. Acesta este unul dintre programele cele mai consistente, cel puțin la studiul matematicii. Moro și coautori au lucrat perfect pe manuale și cărți de lucru. Sarcinile nu sunt complicate, pentru a le îndeplini singur pentru fiecare copil. Dar când există îndoieli, puteți verifica răspunsurile de la Reshebnik 7 Guru.

GDZ-ul nostru sau temele preparate testate de către profesor, ceea ce înseamnă că este corect. Pe această pagină de mai jos veți găsi răspunsuri detaliate la sarcinile primei părți a notebook-ului de lucru. Verificați, dar nu scrieți, pentru că va depinde de modul în care ați învățat cum ați învățat o lecție, deoarece am învățat subiectul matematicii.

Matematica este o știință importantă care va veni la îndemână în viață și totuși este mai bine să faci temele pe cont propriu și apoi să se refere la reschebnik decât să scrii răspunsurile. Dragi părinți, Gdz proiectați în primul rând pentru dvs., astfel încât să puteți verifica munca făcută de copil și dacă nu funcționează, explică.

Analiza detaliată a sarcinilor 1 parte a notebook-ului de lucru pentru gradul 2

Numere de la 1 la 100

Numerotare

Răspunsuri 7 Guru la pagina 3

1. Scrieți un alt număr în fiecare rând.

20, 18, 16, 14, 12, 10.
3, 6, 9, 12, 15.

2. Calculat.

3+5=8 7+8=15 14-6+7=15
6+4= 10 6+7=13 8+5-9=4
10-3=7 9+5=14 16-7-5=4

3. Nu calculați, accentuați în fiecare pereche, exemplul căruia este mai mult.

8+6=14 12-3=9 14-8=6
8+7=15 12-4=8 15-8=7

Verificați-vă cu calculul.

4. Aflați cât de centimetri un segment este mai lung decât celălalt, în moduri diferite.

Prima metodă este măsurarea conducătorului: lungimea primului segment este de 8 cm, lungimea celui de-al doilea segment este de 5 cm, calculați diferența: 8 - 5 \u003d 3 (cm)
A doua cale: denotă pe 1 segment la 5 cm și măsurați intervalul diferenței.
Răspuns: 3 cm.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 4

5. Case uscate.

10 11
9 1 6 5
3 7 7 4
2 8 8 3
5 5 9 2
4 6 10 1

6 + 5 > 10 10 - 2 < 9 5 = 9 - 4
9 + 1 < 11 13 - 6 = 7 8 < 15 - 6
4 + 9 = 13 16 - 9 > 6 4 = 11 - 7

Stresați toate inegalitățile.

7. 1) Scrieți un număr care urmează numărul simultan: 9, 18, 14, 16, 19.

2) Scrieți un număr care când este apelat în fața numărului: 20, 17, 15, 13, 10.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 5

8. Sarcina orală. Conectați linia cercului cu numărul de sarcină și cardul pe care se înregistrează soluția sa.

6 - 2 = 4

(3) Au fost 6 notebook-uri pe birou. Julia a pus 2 notebook-uri în portofoliu. Câte notebook-uri rămân pe birou?

(patru). Pe primul pat de flori, 6 lalele înfloreau, iar pe al doilea - pentru 2 lalele mai puțin. Câte lalele au înflorit pe a doua clipă de flori?

(5) în orașul 6 teatre și 2 muzeu. Cât mai mult în orașul de teatre decât muzeele?

(6) în curtea a 6 fete. Dintre acestea, 2 fete joacă păpuși, iar restul sărind prin frânghie. Câte fete săriți prin frânghie?

6 + 2 = 8

(1) Yura are 6 ani, iar sora lui are 2 ani mai în vârstă. Cati ani are sora ta?

(2) Tanya a tăiat de pe bandă primele 6 dm, și apoi 2 dm. Câți decimetri tanya taie de pe bandă?

Răspunsuri 7 Guru la pagina 6

9. Scrieți câte celule pe fiecare imagine.

10. Scrieți câte unități sunt printre numărul care conține:

2 dec. 9 unități. \u003d 29 8 dec. 8 unități. \u003d 88.
9 decembrie. 2 unități. \u003d 92 7 dec. 1 unitate. \u003d 71.
5 dec. \u003d 50 10 dec. \u003d 10.
3 dec. 9 unități. \u003d 39 9 Dec. 6 unități. \u003d 96.

12
7 4 1 9 2 5 3 6 8
5 8 11 3 10 7 9 6 4

Gdz 7 guru la pagina 7

12. Condiție. În primul pat, 6 Zucchini a crescut, și pe al doilea - pe 4 dovleceni mai mult.
Întrebări:

1) Câte zucchini au crescut în a doua grădină? ⇒ 6 + 4 \u003d 10
2) Câte zucchini au crescut pe două paturi? ⇒ 6 + 6 + 4 \u003d 16
Conectați cardul de linie cu problema sarcinii și a cardului cu soluția sa.

13. alcătuiesc tabelul sarcinii păsărilor, umplând ferestrele cu numerele noastre. Notați răspunsul fiecărei sarcini din a treia linie a mesei.

A fost 9 pt. 10 pt. 7 pt. 12 pt.
Fucked 3 pt. 5 pt. 3 pt. 8 pt.
Rămâne la 6 pt. 5 pt. 4 Fri. 4 Fri.

Răspunsurile site-ului la pagina 8

14. Conectați secțiunile punctelor în ordinea numerelor, pornind de la numărul punctului 41.

Băţ

15. Am scris numere numere.

Optzeci și unu - 81 Patruzeci și șapte - 47
Optsprezece - 18 Nineti - 90
Șaptezeci și patru - 74 sute - 100

Răspunsuri 7 Guru la pagina 9

16. Folosind în fiecare egalitate, nu mai mult de un număr 2, 3, 4, 5, umpleți ferestrele astfel încât egalitatea fidelă să iasă.

2 + 3 + 5 = 10 5 + 4 + 2 = 11
5 + 4 – 2 = 7 5 + 4 + 3 = 12
5 – 3 + 4 = 6 5 – 3 – 2 = 0
5 + 3 – 4 = 4 3 + 4 + 2 = 9

17. 13 14
∧ ∧
4 9 8 6
7 6 5 9
5 8 6 8
9 4 7 7
12 1 4 10

18. Olya a cumpărat un notebook pentru 6 r. Și mânerul pentru 5 r., Și are încă 4 stânga. Câți bani au fost Oli înainte de a cumpăra un notebook și mânere?

T. - 6 r. |
R. - 5 r. )? R.
O. - 4 r. |

1) 6 + 5 \u003d 11 (p.)
2) 11 + 4 \u003d 15 (R.) - total.
Răspuns: 15 r. Total.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 10

19. alcătuiesc tabelul trei sarcini și hotărăsc asupra lor.

A fost de 15 m. 18 m.
Lăsați 8 m. 9 m.?
Stânga? 3 m. 10 m.

1. 15 - 8 \u003d 7 (m.)
Răspuns: 7 m.
2. 9 + 3 \u003d 12 (m.)
Răspuns: 12 m.
3. 18 - 10 \u003d 8 (m.)
Răspuns: 8 m.

20. Creșterea cu 7:

6 10 8 7 9
13 17 15 14 16

Reduceți 6:

13 15 12 14 11
7 9 6 8 5

21. 11 – 5 = 6 8 + 4 + 5 =17 17 – 8 + 5 = 14
9 + 4 = 13 7 + 9 – 8 = 8 13 + 5 – 9 = 9
8 + 6 = 14 8 + 3 – 7 = 4 12 + 3 – 7 = 8

Gdz 7 guru la pagina 11

22. Nu completați un număr complet de tabel de la 1 la 100, scrieți numerele închise cu figuri.
2) Greșit în tabelul de numere: 49, 58, 37, 60, 71, 85.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 12

23. Nu umpleți ferestrele cu numere, introduceți semnele de comparație în cercurile unde se poate face numai într-un fel.

5? < 9? 7? > 4? 5? 5? ? < ??

24. Yura și Anton au jucat Kegli și au împușcat doar 13 kegle. Câți Kelee ar putea să bată pe fiecare băiat dacă Anton a împușcat de fiecare dată mai mult decât Yura?

Yura 1 2 3 4 5 6
Anton 12 11 10 9 8 7

25. Dasha a inscris două segmente: albastru și roșu. Lungimea segmentului albastru este mai mică de 1 dm, 3 cm, iar lungimea segmentului roșu este mai mică de 1 dm, 2 cm. Ce întindere este mai lungă?
Stres: albastru, roșu.
Verificați răspunsul dvs., trasând astfel de segmente.

7 cm __________________
8 cm _____________________

26. Introduceți semnele de comparație în cercuri, fără a umple ferestrele prin numere.

1 cm? Mm.< 2 см? мм 5 см 9 мм 5 см? мм
4 cm 1 mm\u003e 3 cm? mm 9 cm 9 mm< ? дм

Răspunsuri 7 Guru la pagina 13

27. Din cele două sarcini, alcătuiesc una, care este rezolvată în două acțiuni și cuvinte suplimentare în textul dat al coroanei.
Împărtășiți sarcina.

1) Au fost 10 persoane pe patinoar. A venit încă 3 persoane. Câți oameni au devenit pe patinoar?
2) Au fost 13 persoane pe patinoar. 5 persoane au lăsat rularea. Câți oameni au rămas pe patinoar?

B. - 10 ore.
P-3 h.
Y - 5 ore
DESPRE - ? h.
1) 10 + 3 \u003d 13 (h.) - a devenit
2) 13 - 5 \u003d 8 (h.)
Răspuns: 8 ore. Rămâne

A terminat desenul schematic la această sarcină

28. Scrieți numărul pentru a le reduce.

100, 97, 89, 81, 78, 64, 60, 57, 53, 48, 40, 36, 29, 15

Răspunsuri 7 Guru la pagina 14

29. Introduceți o astfel de cifră în fiecare fereastră pentru a obține inegalități fidelă.

41 > 40 51 < 52 18 < 28 77 > 67

Subliniați acele inegalități în care pot exista mai multe răspunsuri.

30. 1) Scrieți toate numerele din două cifre, mai mici de 40, în care numărul de unități cu 5 mai mult de zece.

2) Notați toate numerele de două cifre de la 30 la 100, în care numărul de zeci de 2 mai mult decât numărul de unități.

31, 42, 53, 64, 75, 86, 97

31. Numeri 36, 54, 46, 40, 56, 24 Scrieți la celulele de masă dorite.

Numărul mai mult de 40 mai puțin 40
Sfârșitul cifrei 4 54 24
Se termină în cifra 6 56, 46 36

Răspunsuri 7 Guru la pagina 15

32. Cutiile sunt cuburi de trei culori: roșu, albastru și verde. Cuburi roșii 14, albastru 6 și verde 20. Câte cuburi în această cutie?
În fiecare grup de segmente, există cele care denotă roșu (k.), Albastru (s) și verde (z.) Și rezolvați problema.

Cuburi
20 + 14 + 6 \u003d 40 (k.)
Răspuns: 40 de cuburi

33. Panglica roșie este mai lungă decât alb, dar mai scurtă decât albastru. Mark pe un segmente schematice de desen care denotă aceste benzi și scrieți ce bandă este cea mai scurtă, cea mai lungă.

Cel mai scurt alb bandă.
Cea mai lungă panglică albastră.

GDZ 7 GURU la pagina 16

34. Difuzoare în două grupe de numere 16, 8, 46, 37, 9, 10 și notează numele fiecărui grup.

1) 8, 9 - fără ambiguitate.
2) 10, 16, 37, 46 - Două cifre.

35. Scrieți numărul tuturor dreptunghiurilor.

36. 10 + 8 – 7 = 11 8 + 8 – 9 = 7
13 – 7 + 8 = 14 9 – 6 + 8 = 11

37. Hatch trei segmente. Primul este de 5 cm lungime, al doilea este de 2 cm mai lung decât primul, iar al treilea este de 4 cm mai lung decât al doilea. Câte centimetri al treilea segment este mai lung decât primul?

11 - 5 \u003d 6 (cm)
Răspuns: 6 cm este mai lung.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 17

38. Introduceți semnul "+" sau "-" în cercuri și umpleți pasajele prin astfel de numere, astfel încât egalitatea fidelă.

13 – 6 + 9 = 16 15 – 7 + 10 = 18
3 + 9 – 4 = 8 11 – 2 – 7 = 2
14 – 9 + 8 = 13 12 – 5 + 8 = 15

39. 1 m\u003e 9 dm 4 dm \u003d 40 cm
2 m\u003e 100 cm 6 cm< 70 мм

40. Calculat.

3 + 8 = 11 5 + 3 = 8 8 – 2 = 6
7 + 6 = 13 50 + 30 = 80 80 – 20 = 60
9 + 7 = 16 70 + 20 = 90 90 – 40 = 50

41. Luda a găsit 10 ciuperci albe, iar Artemul este mai mic de 3 ciuperci. Găsiți și accentuați întrebarea pentru această afecțiune, atunci când răspundeți la care sarcina va fi rezolvată în două acțiuni.
1) Câte ciuperci au găsit Artem?
2) Câți ciuperci au găsit oameni decât artyom?
3) Câte ciuperci găsite Luda și Artyom?
Notați răspunsul la întrebarea sarcinii.

1) 10 - 3 \u003d 7 (gr.)
2) 10 + 7 \u003d 17 (gr.)
Răspuns: total găsit 17 ciuperci.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 18

42. Ghiciți ce câteva lungimi sunt ratate și le scrieți.
1) Înălțimea părților este de 60 cm.
2) Creșterea elevului este de 1 m 30 cm.
3) Înălțimea casei cu trei etaje este de 10 m.
4) Creșterea unei thumbier - 25 mm.

43. Câte în segmentele de desenare? 3.

Scrieți o lungime:
Cel mai lung segment este de 9 cm;
Cel mai scurt segment este de 3 cm.
Cum să afli lungimea segmentului rămas fără ao măsura? 9 - 3 \u003d 6 (cm)

44. Într-o cutie de 8 cuburi roșii și cuburile verzi sunt de 2 mai mult decât roșii. Câte cuburi roșii și verzi în cutie? Ce înregistrări sunt făcute de starea sarcinii? Subliniați-le.

8 – 2 8 + 2 8 – 2 + 8 8 + 2 + 8 8 + 2 – 8

Răspunsuri 7 Guru la pagina 19

45. Au fost 10 mere în vază, iar pe placă - 8. Au luat 7 mere. Câte mere rămân într-o vază și pe o placă împreună? Luați în considerare diferite modalități de rezolvare, introduceți numerele pierdute și scrieți ceea ce știți în fiecare acțiune.

1) 10 - 7 \u003d 3 (App.) - Merele au rămas într-o vază
2) 8 + 3 \u003d 11 (App.) - Toate merele au rămas
Răspuns: 11 mere.

1) 8 - 7 \u003d 1 (App.) - Merele au rămas pe o farfurie
2) 10 + 1 \u003d 11 (Apple) - Totul a rămas mere
Răspuns: 11 mere.

1) 10 + 8 \u003d 18 (App.) - Au fost toate merele
2) 18 - 7 \u003d 11 (App.) - Toate merele rămân
Răspuns: 11 mere.

46. \u200b\u200bAflați cât de centimetri un segment este mai lung decât celălalt, fără a le măsura.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 20

47. 11 – 4 – 6 = 1 13 – 9 + 7 = 11
7 + 9 – 8 = 8 14 – 8 + 3 = 9
6 + 5 – 3 = 8 12 – 5 + 7 = 14
8 + 9 – 10 = 7 16 – 7 + 7 = 16

48. 29 = 20 + 9 38 = 30 + 8
75 = 70 + 5 87 = 80 + 7
60 = 68 – 8 9 = 49 – 40

49. Asigurați-vă egalitatea și inegalitatea folosind carduri de date. Scriele.

6 < 8 6 + 4 > 11 – 5 15 – 9 < 8 15 – 9 = 6 6 + 4 = 8 + 2

Răspunsuri 7 Guru la pagina 21

50. 5 + 9 = 14 13 – 8 = 5 14 – 8 + 40 = 46
9 + 2 = 11 15 – 9 = 6 12 – 3 + 80 = 89
8 + 9 = 17 16 – 7 = 9 18 – 4 + 60 = 74

51. În cutie erau 12 creioane. Lena a luat din caseta primele 3 creioane, apoi altul 2. Câte creioane au rămas în cutie? Rezolvarea problemei în diferite moduri.

Metoda 1:

1) 12 - 3 \u003d 9 (k.)
2) 9 - 2 \u003d 7 (k.)

Metoda 2:

1) 2 + 3 \u003d 5 (la.)
2) 12 - 5 \u003d 7 (k.)
Răspuns: Există 7 creioane.

52. 7 + 3 + 5 = 15 15 – 5 – 4 = 6
9 + 3 – 10 = 2 13 – 6 + 9 = 16
8 + 4 – 2 = 10 18 – 8 – 3 = 7
8 + 7 – 3 = 12 11 – 5 + 7 = 13

53. Zhenya a avut bani la fel de mult ca Sasha. Sasha a cumpărat un album pentru 20 de ruble, iar Zhenya - vopsele pentru 22 de ruble. Ce băieți au lăsat mai puțini bani și câte ruble. Scrieți doar răspunsul.

În magnitudinea de 2 r.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 22

54. 45 – 40 = 5 30 + 10 = 40 90 + 4 = 94
98 – 30 = 68 84 – 80 = 4 89 – 80 = 9
73 – 70 = 3 80 – 20 = 60 58 – 50 = 8

Găsiți și accentuați același subracționat.

55. 28 cm.< 3 дм 1 м > 99 cm.
12 cm\u003e 100 mm 32 cm\u003e 2 dm 3 cm
10 dm\u003e 50 cm 43 dm\u003e 3 m 4 dm

56. Alegeți că câteva numere pe care le puteți adăuga starea sarcinii. Umpleți numerele selectate Windows și rezolvați sarcina.
Pentru vopsele, albumul și peria Misha plătesc 90 p. Vopselele au fost în valoare de 60 r. Și perie - 10 p. Cât costă albumul?

Vopsele - 60 p.
Creioane - 10 r.
Album -? R.
90 - 60 - 10 \u003d 20 (p.)
Răspuns: Albumul costă 20 p.

Explicați de ce alte perechi de numere nu sunt potrivite.

Total Misha a plătit 90 p. În prima pereche de numere, suma lor va fi de 90 (r.), Adică albumul este în valoare de 0 p. - Această pereche de numere nu este potrivită. În ultima pereche de numere, suma lor va fi de 100 (r.) - este deja mai mult decât Misha cheltuită, iar această pereche de numere nu se potrivește.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 23

57. Au existat 6 notebook-uri pe masă și într-o celulă pe 2 notebook-uri. Câte notebook-uri în conducător și în cușcă au fost pe masă?
Pentru această problemă, este compilat un desen schematic:

Notebook-uri în riglă

Notebook-uri într-o cușcă

Și desenul schematic:

Notebook-uri în riglă

Notebook-uri într-o cușcă

Desen schematic suplimentar al numerelor dorite și rezolvarea sarcinii.

1) 6 + 2 \u003d 8 (t.)
2) 6 + 8 \u003d 14 (t.)
Răspuns: Total 14 notebook-uri.

58. Andrei timp de 2 ani mai mare decât Sasha, și Sasha timp de 3 ani mai în vârstă Vadim. Câți ani a făcut Vadim mai tânăr decât Andrey?
Dacă soluția provoacă dificultăți, faceți un desen schematic la sarcină.

3 + 2 \u003d 5 (l.)
Răspuns: timp de 5 ani, mai tânăr.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 24

59. Calculat și vopsea pe răspunsurile primite.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 25

1. Conectați cardul de linie pe care este înregistrat un exemplu, cu o cartelă pe care este înregistrată răspunsul său.

7 + 4 → 11 18 - 9 → 9
5 + 8 → 13 16 - 8 → 8
9 + 6 → 15 15 - 9 → 6
5 + 7 → 12 13 - 6 → 7
9 + 5 → 14 12 - 8 → 4
8 + 9 → 17 11 - 6 → 5

2. Câte segmente în desen?

Pe desenul a 6 segmente.

Desenați un segment a cărui lungime este egală cu lungimea celor mai scurte segmente din desen.

Lungimea celui mai scurt segment este de 2 cm.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 26

3. În fiecare sarcină, găsiți răspunsul corect și inundați cardul pe care este înregistrat.

În unele număr de 4 decembrie. și 7 unități? - 47.
Ce este mai mic de 70, pe 1? - 69.
Găsiți suma numerelor 8 și 50. - 58
Găsiți diferența dintre numerele 94 și 4. - 90
Găsiți un număr în care 5 dec., Iar unitățile sunt 2 mai puțin decât zeci. - 53.
Ce număr a crescut cu 7 dacă este primit 30? - 23.
Ce număr a scăzut cu 9 dacă au primit 21? - Treizeci

Răspunsuri 7 Guru la pagina 27

4. 1) Introduceți într-un cerc din apropierea fiecărei acțiuni de activitate, cu care este rezolvată.

În cuvinte încrucișate, 15 cuvinte. Katya a ghicit deja 8 cuvinte. Câte cuvinte ar trebui să iasă?
+ De la un măr, copiii au rupt 10 mere, iar pe cealaltă - 8. Câte mere au copii cu doi mere?
- 15 melodii sunt înregistrate pe primul disc, iar pe al doilea sunt mai puține melodii pentru 8 melodii. Câte melodii sunt înregistrate pe al doilea disc?
- Soția are vârsta de 11 ani, iar Sasha 8. Câtă ani este Zhenya mai în vârstă decât Sasha?

2) Notați soluția sarcinii pentru care se administrează un desen schematic. Puneți-o lângă numele numelui.

15 - 8 \u003d 7 (p.)
Răspuns: 7 melodii sunt înregistrate pe cel de-al doilea disc.

GDZ pe subiectul "Adăugare și scădere"

Răspunsuri 7 Guru la pagina 28

1. Calculat.

12 - 7 = 5 11 - 4 = 7 84 - 80 = 4
9 + 8 = 17 16 - 7 = 9 37 - 7 = 30
11 - 3 = 8 18 - 9 = 9 42 - 40 = 2
5 + 6 = 11 15 - 6 = 9 59 - 9 = 50

2. Stresul inegalității incorecte și le scrie adevărat.

11 - 3 > 11 - 4 7 + 5 < 5 + 7
12 - 4 > 10 - 4 8 + 6 < 9 + 6
12 + 0 > 11 + 0 16 - 0 < 16 + 0
15 - 8 > 15 - 7 20 - 2 > 20 - 3

15 - 8 < 15 - 7 7 + 5 = 5 + 7 16 - 0 = 16 + 0

3. Umpleți trecerile cu numere astfel încât egalitatea fidelă.

90 - 30 + 6 = 66 80 - 50 + 9 = 39
40 + 20 + 10 = 70 30 + 60 + 7 = 97

Răspunsuri 7 Guru la pagina 29

4. Găsiți regula prin care trei numere sunt înregistrate în fiecare cadru. Scrieți în fereastră numerele necesare.

8, 5, 9 9, 6, 10 13, 10, 14

10, 7, 11 12, 9, 13

5. În primul butoi de 7 kg de miere și în al doilea cu 5 kg mai mult. Câte kilograme de miere în aceste butoaie?
1) Alegeți un desen schematic care este potrivit pentru o sarcină și se confruntă cu un cerc cu numărul său. Rezolvarea sarcinii.

Desenul 2 este potrivit pentru o sarcină.

1) 7 + 5 \u003d 12 (kg) - în cel de-al doilea butoi
2) 7 + 12 \u003d 19 (kg) - total
Răspuns: Total de 19 kg.

2) Ce cuvânt scris pe card ar trebui înlocuit cu un singur cuvânt în starea sarcinii, astfel încât desenul schematic rămas corespunzător noii sarcini? Inundați acest card.

mai puțin

Răspunsuri 7 Guru la pagina 30

6. 1) a terminat decizia și explică cum să argumenteze la calcularea.

7 + 5 = 12 13 - 8 = 5 13 - 8 = 5
5 (3 și 2) 8 (3 și 5) 13 (10 și 3)
7 + 3 + 2 = 12 13 - 3 - 5 = 5 10 - 8 + 3 = 5

2) Calculat.

9 + 4 = 13 12 - 8 = 4 16 - 9 = 7
7 + 6 = 13 11 - 5 = 6 17 - 8 = 9
8 + 3 = 11 14 - 7 = 7 12 - 3 = 9

7. Hatch trei segmente. Primul segment este de 1 dm lung, al doilea este de 3 cm în primul, iar al treilea este de 4 cm mai lung decât al doilea.

Primul segment este de 10 cm
Al doilea segment - 7 cm
Cel de-al treilea segment - 11 cm

Câte centimetri primul segment este mai scurt decât al treilea?

Răspunsuri 7 Guru la pagina 31

8. Conectați linia cercului cu numărul de sarcină și cardul cu un desen schematic la acesta. Inundații într-un cerc de culoare cu problema problemei și a cadrului cu soluția sa.

4 + 3 \u003d 7 (R.) (1) Wolf și vulpe prinse 7 pește. Wolf a prins 3 pește. Câți pește au prins o vulpe?
7 - 3 \u003d 4 (r.) (2) lup și vulpe prinse 7 pește. Fox a prins 4 pește. Câți pește au prins un lup?
7 - 4 \u003d 3 (R.) (3) Fox a prins 4 pește, iar lupul a prins 3 pește. Câți pești au prins lupul și vulpea împreună?

9. 1) 9 + 8 = 9 + 1 + 7 7 + 6 = 7 + 3 + 3
8 + 5 = 8 + 2 + 3 9 + 7 = 9 + 1 + 6

2) 7 + 4 = 3 + 8 4 + 9 = 6 + 7
6 + 9 = 8 + 7 9 + 9 = 9 + 9

Răspunsuri 7 Guru la pagina 32

10. 14 – 6 = 14 – 4 – 2 12 – 8 = 10 – 8 + 2
15 – 9 = 15 – 5 – 4 13 – 7 = 10 – 7 + 3
11 – 8 = 11 – 1 – 7 16 – 8 = 10 – 8 + 6

11. După ce Oleg a împins turnul de 8 cuburi, a lăsat 9 cuburi. Câte cuburi au fost mai întâi Oleg?

8 + 9 \u003d 17 (k.)
Răspuns: 17 cuburi au fost.

12. Oleg avea 17 cuburi. Din 8 cuburi, el a pliat turnul. Câte cuburi sunt lăsate?
Faceți un desen schematic și rezolvați sarcina.

17 - 8 \u003d 9 (k.)
Răspuns: 9 cuburi au rămas.

13. Curățați desenul. Ce fruct este mai greu: un măr sau o pere? Vopsea acest fruct.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 33

14. Desenați săgețile pe ceasul ceasului, astfel încât acestea să prezinte timpul înregistrat sub ceas.

3 ore; 12 h 30 min; 7 h 45 min; 10 h 15 min

15. 6 + 8 – 4 = 10 12 – 5 + 10 = 17
4 + 9 – 5 = 8 14 – 8 + 7 = 13

16. Găsiți erori și calculați corect.

6 + 7 – 3 = 9 11 – 3 + 6 = 14 8 + 7 + 1 = 15
14 – 8 – 5 = 0 12 – 4 – 7 = 1 6 + 9 – 5 = 9

6 + 7 – 3 = 10 8 + 7 + 1 = 16
14 – 8 – 5 = 1 6 + 9 – 5 = 10

17. Puneți numărul sub ceas, astfel încât acestea să prezinte timpul în ordine, începând de la două ore.

Două ore arată orele 5 - Sub ele set 1, ore Numărul 2 Afișați 2 ore 30 de minute - Puneți 2 ore sub ele, ceasul numărul 1 arată 3 ore Exact - sub ele Puneți 3, ore Nr. 3 Afișați 3 ore 30 de minute Sub ei punem 4 ore, ora 4 arată 4 ore fără probleme - sub ele set 5 (numere în celule goale în ordine de la stânga la dreapta: 3, 2, 4, 5, 1).

GDZ la pagina 34

18. 13 - 3 → 10 + 8 → 18 - 18 → 0 + 7 → 7 + 8 → 15 - 10 → 5 + 4 → 9 + 4 → 13 - 3

19. 1) Cartea și notebook-ul plătit 35 p. Cartea era în valoare de 30 r. Cât de mult este un notebook?

35 - 30 \u003d 5 (p.)

2) Alegeți sarcina, inversarea acestui lucru și împinge cercurile cu numerele lor. Împărtășiți aceste sarcini.

(1) Cartea este în valoare de 30 de ruble, iar notebook-ul este de 5 p. Câte ruble trebuie plătite pentru carte și notebook împreună?
(2) Două în cerc Cartea costă 30 de ruble, iar notebook-ul este pe 25 de ruble. Mai puțin. Cât de mult este un notebook?
(3) Pentru carte și notebook-ul plătit 35 p. Notebook-ul costă 5 r. Cât de mult este cartea?

1) 30 + 5 \u003d 35 (p.)
3) 35 - 5 \u003d 30 (p.)

Răspunsurile site-ului la pagina 35

20. Brokenul constă din două linkuri. Ce lungime poate fi dacă lungimea de 11 cm rupte? Scrieți aceste date în tabel.

Lungimea primei linkuri (în cm) 10 5 7 8 9
Lungimea link-ului a doua (în cm) 1 6 4 3 2
21. 1) Fără calcularea, găsirea și accentuarea egalității fidelă. Explicați de ce sunt adevărate.

3 + 4 + 7 = 3 + 7 + 4
4 + 5 + 6 = 4 + 6 + 8
8 + 40 + 2 = 8 + 2 + 40
20 + 6 + 40 = 20 + 40 + 6

Egalitățile care conțin aceleași numere în dreapta și lăsate în expresie.

2) Calculați cel mai simplu mod.

6 + 7 + 4 + 3 = 6 + 4 + 7 + 3 = 20
8 + 9 + 2 + 1 = 8 + 2 + 9 + 1 = 20
4 + 2 + 10 + 8 = 4 + 10 + 2 + 8 = 24
4 + 20 + 6 + 50 = 4 + 6 + 20 + 50 = 80
60 + 6 + 20 + 4 = 60 + 20 + 6 + 4 = 90
40 + 8 + 30 + 2 = 40 + 30 + 8 + 2 = 80

Redus 89. 30 47 19 35 54 15 18 100
Supus 9 10. 7 18 5 4 6 9 80
Diferență 80 20 40 1 30 50 9 9 20

Răspunsuri 7 Guru la pagina 36

23. Dacă declarația pentru această imagine este adevărată, filmarea cardului cu răspunsul "Da", dacă este incorect, răspunsul "Nu".

1) toate merele de culoare diferită. DA
2) Dacă fructul este galben, atunci este o pere. NU
3) Dacă fructul este roșu, atunci acesta este un măr. DA

24. Stres Secvența de numere, care este compilată în conformitate cu regula: fiecare număr următor este de 3 mai mult decât cel precedent.

80, 77, 74, 71, 68, 65, 62, 59
50, 53, 57, 60, 63, 66, 69, 72
70, 73, 76, 79, 82, 85, 88, 91

25. După ce Vanya a cumpărat un notebook pentru 8 ruble, a plecat la 10 p. Câte ruble au fost Vanya înainte de a cumpăra un notebook?

8 + 10 \u003d 18 (p.)
Răspuns: A fost 18 ruble.

Faceți oral două sarcini inversează acest lucru.

Vanya avea 18 r. A cumpărat un notebook pentru 8 ruble. Câte ruble au rămas la Vanya?
18 - 8 \u003d 10 (r.)
Răspuns: 10 ruble rămase.

Vanya avea 18 ruble, după ce a cumpărat un notebook, avea 10 ruble rămase. Cât costă notepad?
18 - 10 \u003d 8 (p.)
Răspuns: 8 ruble costă notepad.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 37

26. Fixați toate formele geometrice, astfel încât toate declarațiile să fie corecte pentru acest model.
1) toate triunghiurile din figura roșu.
2) Dacă cifra este albastră, atunci acesta este un quadril.

Primul triunghi este roșu, al doilea dreptunghi este albastru, al treilea triunghi este roșu, patra patra este albastră.

27. Toate înregistrările de împrăștiere în două grupuri. Înregistrează un grup de cerc cu un creion roșu, iar celălalt este albastru.

50 + 3 49 – 9
53 – 50 9 + 40
53 – 3 49 – 40
3 + 50 40 + 9

Sau prin semn + și -

50 + 3 49 – 9
9 + 40 53 – 50
40 + 9 49 – 40
3 + 50 53 – 3

28. Calculat. Determinați ce regulă sunt întocmite exemplele în fiecare coloană.

10 + 9 = 19 80 – 1 = 79 90 + 9 = 99
11 + 7 = 18 75 – 2 = 73 80 + 7 = 87
12 + 5 = 17 70 – 3 = 67 70 + 5 = 75
13 + 3 = 16 65 – 4 = 61 60 + 3 = 63
14 + 1 = 15 60 – 5 = 55 50 + 1 = 51

Conform regulii găsite, a scris încă două exemple în fiecare coloană și efectuează calcule.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 38

29. 53 Min\u003e 35 min 2 Dm 8 cm< 82 см
45 min.< 4 ч 5 мин 15 см = 1 дм 5 см
1 C.< 100 мин 46 см < 6дм 4 см

30. 60 de chifturi au fost aduse la bufetul școlar, iar Pies sunt de 20 mai puțin.
Puneți oral o astfel de întrebare, astfel încât sarcina să fie rezolvată în două acțiuni și să o decidă.

Câte chifturi și plăcinte au fost aduse la bufet?
1) 60 - 20 \u003d 40 (p.)
2) 60 + 40 \u003d 100 (buc.)
Răspuns: 100 buc. Total

31. Folosind desenul, trage defalcate din trei linkuri, a cărui lungime este egală cu lungimea segmentului AV.

Primul link Loloral este de 2 cm, al doilea este de 4 cm, al treilea este de 3 cm.

32. Amintiți-vă regulile privind procedura de acțiuni și calculate.

Acțiunile în expresie sunt efectuate în ordine, începând de la primul. Acțiunile în paranteze sunt efectuate mai întâi.

43 – 10 – 7 = 26 89 – (50 + 30) = 9
56 – 20 + 8 = 44 75 – (80 – 10) = 5
20 + 13 – 5 = 28 9 + (90 – 40) = 59

Răspunsuri 7 Guru la pagina 39

33. Scrieți expresia și calculați valorile acestora.
1) Dintre cele 38 deduce diferența dintre numerele 17 și 9.
38 – (17 – 9) = 30

2) Suma numărului 7 și 6 pentru a scădea cu 10.
(7 + 6) – 10 = 3

3) la numărul 8 Adăugați diferența dintre numerele 75 și 70.
8 + (75 – 70) = 13

4) Diferența dintre numerele 13 și 4 pentru a crește cu 20.
(13 – 4) + 20 = 29

34. În cilindru erau 20 de ape. Când au luat mai multe veste de la ea pentru udare, 2 găleți de apă au rămas în cilindru.
Câți vești de apă au luat de la butoi?

20 - 2 \u003d 18 (c.)
Răspuns: 18 Vether a luat-o.

35. Comparați momentul în care arată ceasul. În aceeași regulă, trageți săgețile de pe ultimul ceas.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 40

36. Linia este mai lungă decât ciucul, iar mânerul este mai scurt decât ciucul. Care este cel mai scurt?
Afișați pe un desen schematic pe care o linie este reprezentată un conducător (l.), Modul în care peria (k) și ceea ce este stiloul (r.) Și dați un răspuns la întrebarea sarcinii.

Răspuns: Cel mai scurt obiect este un mâner.

37. Apple este mai greu decât pere, dar mai ușor decât portocaliu. Ce fruct este mai ușor: portocaliu sau pere?
Inundați un cerc cu un număr schematic de desen la sarcină și scrieți răspunsul.

Răspuns: Pear mai ușor.

38. Sasha a zburat mai repede decât Kohl, dar mai lent decât Dima. Cine a luptat mai repede: Kolya sau Dima? Faceți un desen schematic și scrieți răspunsul.

Răspuns: Dima a fugit mai repede.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 41

39. Alegeți și accentuați regula prin care secvența de numere este compilată:
14, 21, 28, 35, 42, 49, 56.

1) Fiecare număr următor este de 7 mai puțin decât cel precedent.
2) Fiecare număr următor este de 7 mai mult decât cel precedent.
3) Fiecare număr următor este de 8 mai mult decât cel precedent.

40. Faceți o secvență de 7 numere în care fiecare număr următor este de 4 mai puțin decât cel precedent. Începeți cu numerele 54.

54, 50, 46, 42, 38, 34, 30

41. Cardul pe care se înregistrează suma a trei termeni, conectați linia cu cardul pe care este înregistrată expresia cu aceeași valoare.

→ , , ,
→ , , ,

42. În funcție de ce caracteristică, numerele specificate pot fi împărțite în două grupuri? Notați numărul fiecărui grup. 47, 39, 79, 27, 19, 17, 99, 87.

Primul grup: 47, 27, 17, 87.
Al doilea grup: 39, 79, 19, 99.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 42

43. 1 DM \u003d 10 cm 1 m \u003d 10 dm
1 m \u003d 100 cm 4 dm \u003d 40 cm
37 cm \u003d 3 dm 7 cm 53 dm \u003d 5 m 3 dm

44. Luați un alt hexagon, ca în desen.

Petreceți în fiecare dintre ele un segment, astfel încât primul hexagonal să fie împărțit în două cvadricle, iar al doilea este două Pentagon.

45. TANE 12 ani. Lena de 3 ani mai tânără decât Tanya. Prin ce veche este Lena, va avea 15 ani?

1) 12 - 3 \u003d 9 (l.)
2) 15 - 9 \u003d 6 (l.)
Răspuns: 6 ani.

46. \u200b\u200bTreceți și scrieți patru diferențe, fiecare dintre acestea fiind redus cu 7 mai scăzute.

7 – 0 = 7 14 – 7 = 7 21 – 14 = 7 30 – 23 = 7

Răspunsuri 7 Guru la pagina 43

47. Folosind aceste condiții și întrebări, alcătuiesc sarcina. Conectați linia cardului cu starea și întrebarea. Pe cale orală, sarcinile obținute. În fiecare cerc, scrieți un semn de acțiune prin care este rezolvată sarcina.

- Cât mai mult pereți decât merele?
Pe o placă 8 mere și 10 pere. ⇒ + Câte mere și pere pe o farfurie?
Au fost 10 pere pe farfurie. După ce au mâncat mai multe pere, există 8 pere pe farfurie. ⇒ - Câte perete au mâncat?
Au fost 8 mere pe placă. După ce mai multe mere sunt puse pe placă, au fost 10. ⇒ - Câte mere au pus pe o placă?

Răspunsuri 7 Guru la pagina 44

48. 1) Calculat și comparați metodele de calcul.

45 + 3 = 48 45 – 3 = 42
∧ ∧
40 5 40 5
40 + (5 + 3) = 48 40 + (5 – 3) = 42

2) Calculat.

45 + 30 = 75 45 – 30 = 15
∧ ∧
40 5 40 5
(40 + 30) + 5 = 75 (40 – 30) + 5 = 15

49. Problemă completă, astfel încât să poată fi rezolvată în trei moduri. Distribuiți problema, făcând expresia.

Într-o cutie erau 6 creioane, iar în celelalte 12 creioane. Katya a luat 5 creioane. Câte creioane au rămas în aceste două cutii?

1) (12 + 6) - 5 \u003d 13 (k.)
2) (6 - 5) + 12 \u003d 13 (k.)
3) (12 - 5) + 6 \u003d 13 (k.)
Răspuns: 13 creioane rămase.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 45

50. Comparați sarcina. Comparați desenele schematice. Sarcina trebuie.
1) Sasha avea 26 de poze. După ce a lipit câteva imagini în album, avea 12 imagini. Câte imagini Sasha au intrat într-un album?
2) Sasha avea 26 de poze. Ieri a lipit câteva fotografii într-un album, iar astăzi - 6 mai mult. După aceea, avea 12 poze. Câte imagini Sasha a lipit într-un album ieri?

1) 26 - 12 \u003d 14 (k.)
Răspuns: 14 imagini lipite.

2) (26 - 6) - 12 \u003d 8 (k.)
Răspuns: Paste 8 poze ieri.

51. 20 – 1 > 9 + 9 15 > 1 + 1
9 – 2 = 6 + 1 6 + 6 > 3 – 2

Răspunsuri 7 Guru la pagina 46

52. În cutie erau 12 creioane. 3 creioane au fost transferate din cutia la creion, iar creioanele din cutie și pedeapsa a devenit egală. Câte creioane au fost mai întâi în penalizare?
Luați în considerare un desen schematic și explicați că acestea denotă cercuri roșii în rândul de jos, care denotă cercuri verzi în rândul inferior.
Notați răspunsul.

12 - 3 - 3 \u003d 6 (k.)
Răspuns: Au fost 6 creioane.

53. Oasele are 11 soldați. El ia dat lui Fratele Leshe 4 soldați și au avut un șir de soldați. Câți soldați au fost la început Löhi?

11 - 4 - 4 \u003d 3 (k.)
Răspuns: Lesha avea 3 soldați.

54. Determinați regula prin care se înregistrează secvența de numere și scrieți trei numere:

46, 47, 49, 50, 52, 53, 55, 56, 58, 59

Răspunsuri 7 Guru la pagina 47

55. Kati avea 5 notebook-uri. Lena a dat 2 notebook-uri și au avut notebook-uri ale porcului. Câte notebook-uri au fost mai întâi Lena?
Adăugați desenul schematic la sarcină și scrieți răspunsul.

(5 + 2) + 2 \u003d 9 (t.)
Răspuns: Lena a avut 9 notebook-uri.

56. Kolya a avut 7 ștampile și romi - 11. Câte timbre ale romilor au împiedicat KOL dacă mărcile au devenit în mod egal?
Scrieți doar răspunsul.

(11 - 7): 2 \u003d 2 (m.)
Răspuns: 2 branduri.

57. Nu se calculează, conectarea liniei de card pe care sunt înregistrate expresii cu valori egale.

→ , →
→ , →

58. Faceți o expresie numerică și calculați valoarea acestuia: numărul 23 Reducerea diferenței dintre numerele 13 și 9.

23 - (13 - 9) = 19

Răspunsuri 7 Guru la pagina 48

59. 11 14 12 13
∧ ∧ ∧ ∧
2 9 1 13 2 10 3 10
1 10 4 10 1 11 1 12
7 4 7 7 3 9 7 6

60. 1) Înregistrări finalizate. Comparați expresiile și modalitățile de calculare a valorilor acestora.

43 + 7 = 50 50 – 7 = 43
∧ ∧
40 3 40 10
40 + (3 + 7) = 50 40 + (10 – 7) = 43

84 + 6 = 90 48 + 2 = 50 60 – 4 = 56
85 + 5 = 90 21 + 9 = 30 70 – 8 = 62
72 + 8 = 80 80 – 6 = 74 90 – 3 = 87

61. → → → → → → →

Răspunsuri 7 Guru la pagina 49

62. De la banda de 10 m lungime, 2 m a fost tăiat și apoi încă 5 m. Câți metri de panglică au rămas?
Rezolvarea problemei în două moduri.

Primul mod
10 - (5 + 2) \u003d 3 (m)
Răspuns: La 3 metri rămase.

Al doilea mod
(10 - 2) - 5 \u003d 3 (m)
Răspuns: La 3 metri rămase.

63. Câte pagini au citit Olya seara, decât dimineața, dacă, în dimineața, a citit 9 pagini, iar în seara - 12 pagini?

12 - 9 \u003d 3 (p.)
Răspuns: 3 pagini.

64. Calculați valorile expresiilor sau umpleți pasajele prin astfel de numere, astfel încât egalitatea fidelă.

27 + 3 = 30 80 – 4 = 76 34 + 6 = 40
84 + 6 = 90 90 – 3 = 87 73 + 7 = 80
59 + 1 = 60 60 – 8 = 52 65 + 5 = 70
45 + 5 = 50 70 – 6 = 64 82 + 8 = 90

Gdz la p. 50

65. 10 cm.< 10 дм 10 см < 9 дм
10 cm\u003e 10 mm 10 dm \u003d 1 m

66. Scrieți expresia și calculați valorile acestora.
1) din cauza a scăzut suma numerelor 42 și 8.
2) Diferența dintre numerele 58 și 50 pentru a crește cu 7.

90 – (42 + 8) = 40 (58 – 50) + 7 = 15

3) Dintre cele 39 deduce diferența dintre numerele 17 și 8.
4) Suma numerelor 13 și 7 pentru a scădea cu 9.

39 – (17 – 8) = 30 (13 + 7) – 9 = 11

67. Fiecare defalcat până la triunghi și și-a calculat perimetrul.

P \u003d 3 cm + 5 cm + 4 cm \u003d 12 cm
P \u003d 3 cm + 3 cm + 3 cm \u003d 9 cm
P \u003d 3 cm + 4 cm + 4 cm \u003d 11 cm

Răspunsuri 7 Guru la pagina 51

68. Cercul numărului de două sarcini, sarcină inversă 1. Scrieți expresia pentru a rezolva fiecare dintre aceste sarcini.

1 După ce Seryozha a dat 5 nuci sora, a lăsat 10 nuci. Câte nuci au fost mai întâi Seryoga? 10 + 5 \u003d 15 (O.)
2 Serghei avea 15 nuci, iar sora lui a fost 10. Câți nuci erau împreună Serghei și sora lui? 15 + 10 \u003d 25 (o)
(3) Serghei avea 15 nuci. El a dat câțiva nuci sora și avea 10 nuci. Câți nuci Serghei ia dat sora lui? 15 - 10 \u003d 5 (0)
4 Serghei avea 15 nuci și sora lui - 5. Câți nenorociți erau Serghei decât sora lui? 15 - 5 \u003d 10 (o)
(5) Serghei avea 15 nuci. El a dat 5 nuci sora. Câte nuci au rămas din Seryoga? 15 - 5 \u003d 10 (o)

Răspunsuri 7 Guru la pagina 52

69. Mașina de calcul funcționează astfel:

→ + 6 →
4, 8, 14, 30, 44

10, 14, 20, 36, 50

2) Razbe toate numerele primite în două grupuri și scrieți.

1) 10, 20, 50
2) 14, 36

70. Mașina de calcul funcționează așa cum se arată în sarcina 69.
1) Scrieți, ce numere trebuie să fie trimise la intrare la aparat pentru a obține numere la ieșire:

9, 17, 29, 37, 48, 59

3 , 11, 23, 31, 42, 53

2) Subliniați numărul pe care în seria rezultată se poate numi inutil.

71. Când cumpărați o carte, Denis a primit livrarea de 10 R la checkout. Și încă două monede de 2 p. Cât de mult este cartea, dacă Denis a depus 100 p.
Calculată valoarea expresiei înregistrate de starea sarcinii.

100 - (10 - 2 - 2) \u003d p.;
100 - (10 + 2 + 2) \u003d 86 p;
100 + (10 - 2 - 2) \u003d p.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 53

72. VOR 100 R. Pentru a cumpăra o carte pentru 68 p. și set de vopsele pentru 32 r.
Tăiați cuvântul corect de card.

EI BINE, NU

73. Nu se calculează, conectarea liniei de card pe care sunt înregistrate expresii cu valori egale.

→ , →
→ , →

74. Ce regulă este compusă masa? Folosind această regulă, completați numerele de celule gratuite de table.

Viteza 8 10 12 14 16 18 20
Viteza 19 18 17 16 15 14 13
Suma 27 28 29 30 32 33
Capturarea, deoarece primul termen se schimbă, al doilea, cum se schimbă suma se schimbă. Completați ultimele două coloane.

75. 28 + 2 < 28 + 3 40 -7 < 40 -6
34 + 5 = 35 + 4 89 – 8 < 90 – 8
43 + 7 < 43 + 8 56 – 50 < 60 - 50

Gdz la p. 54

76. Calculul valorilor expresiilor.

5 + 7 – 9 = 3 11 – 5 + 7 = 13 5 + 0 = 5
6 + 9 – 8 = 7 16 – 8 + 5 = 13 19 – 0 = 19
8 + 6 – 5 = 9 18 – 9 + 3 = 12 50 + 0 = 50
7 + 7 – 9 = 5 17 – 8 + 6 = 15 80 – 0 = 80

77. Găsiți regula prin care expresii sunt înregistrate în fiecare coloană, scrieți încă două expresii și efectuați calcule.

1 + 10 = 11 18 – 9 = 9 2 + 9 – 8 = 3
2 + 9 = 11 17 – 8 = 9 3 + 8 – 7 = 4
3 + 8 = 11 16 – 7 = 9 4 + 7 – 6 = 5
4 + 7 = 11 15 – 6 = 9 5 + 6 – 5 = 6
5 + 6 = 11 14 – 5 = 9 6 + 5 – 4 = 7

78. 30 - 10 < 40 50 + 5 < 60 70 - 7 > 50
20 + 80 = 100 40 + 7 < 70 80 - 9 > 70

79. Calculul valorilor expresiilor.

70 – 30 = 40 20 + 60 = 80 80 – 50 = 30
40 + 40 = 80 90 – 70 = 20 10 + 20 = 30

Răspunsuri 7 Guru la pagina 55

80. 1) a terminat decizia și explică modul de motivare la calcularea.

34 + 7 = 41 23 + 9 = 32
∧ ∧
6 1 7 2
34 + 6 + 1 = 41 23 + 7 + 2 = 32

2) a calculat valorile expresiilor.

13 + 8 = 21 48 + 4 = 52 26 + 4 = 30
37 + 5 = 42 73 + 8 = 81 32 + 8 = 40
56 + 7 = 63 65 + 9 = 74 51 + 9 = 60

81. Strângeți numărul ratat și marca de acțiune

→ [+5] → [-7] → [+10] → [-8] → [+9] →

82. 9 – 6 + 3 = 6 60 – 20 + 10 = 50
9 + 6 + 3 = 18 60 – 20 – 10 = 30
9 – 6 – 3 = 0 60 + 20 + 10 = 90
9 + 6 – 3 = 12 60 + 20 – 10 = 70

Răspunsuri 7 Guru la pagina 56

83. Ksyusha avea 56 p. După ce a cumpărat un mâner și un album, avea 30 de ruble rămase. Cât costă albumul dacă mânerul costă 7 r.

56 - (7 + 30) \u003d 19 (p.)
Răspuns: Albumul costă 19 r.

84. 1) a terminat decizia și explică modul de motivare la calcularea.

40 - 28 = 12 70 – 56 = 14
∧ ∧
20 8 50 6
40 - 20 - 8 = 12 70 - 50 - 6 = 14

2) a calculat valorile expresiilor.

50 – 37 = 13 60 – 43 = 17
40 – 15 = 25 70 – 32 = 38
70 – 23 = 47 80 – 54 = 26

85. Strângeți numărul pierdut și semnul de acțiune.

(8) → (+7) → (-9) → (+8) → (-8) → (-1) → (5)

Răspunsuri 7 Guru la pagina 57

86. Colorarea cercurilor astfel încât cercurile galbene sunt de 2 mai mult decât verde și maro - la fel de mult ca galben și verde împreună.

87. În fiecare poligon, scrieți numărul segmentului, lungimea căreia este egală cu perimetrul acestui poligon.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 58

88. Au fost cât mai multe mere în vază ca pe o farfurie. Alte 5 mere au fost puse în vază, iar 14 mere au devenit în ea. Câte mere au devenit pe o placă și într-o vază?

Găsiți o expresie pentru a rezolva problema și a calcula valoarea acestuia.

14 + (14 + 5) =
14 + (14 - 5) \u003d 23 (Yab.)
14 – (14 – 5) =

89. Completați celulele de masă gratuite.

Gdz 7 guru la pagina 59

90. Găsiți regula prin care trei numere sunt înregistrate pe fiecare card. Scrieți în fereastră numerele necesare.

91. Calculați valorile expresiilor.

5 + 8 = 13 27 + 7 = 34 100 – (58 – 8) = 50
7 + 9 = 16 35 + 6 = 41 80 + (24 – 4) = 100
8 + 6 = 14 43 + 9 = 52 70 – (62 – 8) = 16

92. Hosteasa avea 12 castraveți. Dintre acestea, 5 castraveți au mâncat, apoi a aruncat încă 8 castraveți din pat. Câți castraveți au devenit amanta?

(12 - 5) + 8 \u003d 15 (og.)
Răspuns: a devenit 15 castraveți.

A supraviețuit 8 30 6 7 9 2 8 60

Răspunsuri 7 Guru la pagina 60

94. 24 cuburi identice sunt plasate în cutie. Este posibil să postați 13 roșu în această cutie, 9 cuburi albastre și galbene de aceeași dimensiune?

Ce numere pot fi condiția sarcinii să fie completate pentru a obține un răspuns pozitiv? Scriele. Explicați răspunsul dvs. folosind inegalități numerice și egalitate numerică.

De exemplu: 13 + 8 + \u003d 22, 22< 24.

9 + 13 + 2 = 24, 24 = 24
9 + 13 + 1 = 23, 23 < 24

95. Ce regulă este compusă masa? Folosind această regulă, completați numerele de celule gratuite de table.

Reducerea 85 80 75 70 65 60 55
Subtractabil 5 10 15 20 25 30 35
Diferența 80 70 60 50 40 30 20 20
Capturarea, deoarece schimbarea diminutivă se schimbă, modul în care diferența este schimbată, modul în care diferența se schimbă. Completați ultimele două coloane.

96. Ce număr va fi dacă numărul 87 este redus cu 70 și rezultatul crește cu 13? Inundați o carte cu răspunsul corect.

20 30 93

Răspunsuri 7 Guru la pagina 61

97. În coșul de biciclete, puteți purta o încărcătură cu o masă de 20 kg. Este posibil să se transporte 8 kg de pere în coșul unei biciclete pentru un zbor și 11 kg de mere?

Notați răspunsul sub formă de inegalitate numerică.

Da, de la 11 + 8< 20
Nu, de atunci

98. Vanya a spus trei segmente. Prima lungime este de 7 cm, al doilea este de 2 cm pe scurt, iar al treilea este mai lung decât cel de-al doilea. Câte centimetri al treilea segment este mai lung decât primul?

La început, sarcina, fără a efectua desenul.

(7 - 2 + 4) - 7 \u003d 2 (cm)

Verificați-vă urmând desenul.

99. Stress Egalitatea numerică incorectă și le scrie adevărate folosind un semn\u003e sau<.

48 + 4 = 46 + 6 53 – 2 = 53 – 3 16 + 18 = 19 + 17
23 – 8 = 25 – 8 34 + 6 = 36 + 4 62 – 7 = 62 – 8

23 – 8 < 25 – 8 53 – 2 > 53 – 3
16 + 18 < 19 + 17 62 – 7 > 62 – 8

Răspunsuri 7 Guru la pagina 62

100. Se înregistrează o culoare a cartelei pe care sunt înregistrate expresii cu valori egale.

15 - 9 13 - 4 8 + 9 90 - 40
46 + 4 17 - 9 56 - 50 14 - 5
7 + 10 20 + 10 70 - 40 78 - 70

101. După ce Alyosha a turnat 6 răsaduri, și Nikita - 5, au rămas să se toarnă 7 răsaduri. Câte răsaduri au avut nevoie să se toarne?

(6 + 5) + 7 \u003d 18 (p.)
Răspuns: Au fost răsaduri.

102. Din numerele înregistrate în casă, tipul 13. Scrieți patru egalități.

4 3 6 1 9 + 4 = 13
8 9 7 5 (8 + 1) + 4 = 13
7 3 1 4 7 + 6 = 13
2 7 2 3 8 + 5 = 13

Răspunsuri 7 Guru la pagina 63

103. Comparați o expresie fără calcul.

12 – 7 > 12 – 8 24 + 18 < 19 + 24
43 – 8 < 44 – 8 56 – 27 > 56 – 28
75 + 4 = 4 + 75 95 + 2 > 95 – 2

104. Calculul valorilor expresiilor.

48 + 5 = 53 86 + 8 = 94 29 + 7 = 36
35 + 6 = 41 54 + 9 = 63 63 + 8 = 71
57 + 8 = 65 79 + 4 = 83 87 + 4 = 91

105. În prima piesă, 28 m Sitz, în al doilea 10 m mai mare decât în \u200b\u200bprimul, și în al treilea, 7 m mai puțin decât în \u200b\u200bal doilea. Câți metri de CITZ în a treia piesă?

(28 + 10) - 7 \u003d 31 (m)
Răspuns: 31 de metri de CITZ.

106. Vânzătorul are 28 de baloane roșii și 20 de galben. Cât mai mult de la vânzătorul de bile roșii decât galben?

28 - 20 \u003d 8 (sh.)
Răspuns: Pe 8 bile mai mult.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 64

107. 1) a terminat înregistrarea și explicarea modului în care se calculează atunci când se calculează.

43 - 7 = 36 54 - 9 = 45
∧ ∧
3 4 4 5
(43 - 3) - 4 = 36 (54 - 4) - 5 = 45

2) a calculat valorile expresiilor.

13 – 6 = 7 71 – 4 = 67 65 – 8 = 57
45 – 9 = 36 82 – 9 = 73 27 – 9 = 18
26 – 8 = 18 53 – 7 = 46 41 – 3 = 38

Redus 40 50 70 80 80 30 14 100
A supraviețuit 8 30 6 7 9 2 8 60
Diferența 32 20 64 73 71 28 6 40

109. Inițierea unui dreptunghi. Petreceți 2 segmente în ea, astfel încât 8 triunghiuri să devină în desen.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 65

110. Comparați lungimea laterală a triunghiului și pătratului. Perimetrul Ce Poligon este mai mult? Pictura acestui poligon. Verificați-vă prin calcularea perimetrului fiecărui poligon.

P triunghiul \u003d 3 cm + 3 cm + 3 cm \u003d 9 cm
R pătrat \u003d 3 cm + 3 cm + 3 cm + 3 cm \u003d 12 cm

111. În magazinul de animale de companie într-o celulă mică erau 8 papagali, și în mare - pe 7 papagali mai mult. Câte papagali au fost în aceste celule?

(8 + 7) + 8 \u003d 23 (p.)
Răspuns: total 23 papagal.

112. 8 – (5 + 2) = 1 40 – 25 + 5 = 20
16 – (3 + 4) = 9 65 + 10 -30 = 45
13 – (9 – 2) = 6 50 + (43 – 10) = 831:58

Răspunsuri 7 Guru la pagina 66

113. Mașina de calcul funcționează astfel:

→ - 8 →
1) Scrieți, ce numere vor fi obținute la ieșirea mașinii, dacă este trimisă intrarea:
24, 31, 15, 40, 52

16, 23, 7, 32, 44

2) Subliniați numărul că printre numărul obținut poate fi numit inutil.

114. Pe raft pe 8 cărți mai mult decât pe masă. Câte cărți de pe masă și pe raft?
Subliniază propunerea de a fi completată de starea sarcinii. Împărtășiți sarcina.

Pe raftul pe 12 cărți mai mult decât pe masă.
Pe tabelul 4 cărți.
Pe masă pentru 8 cărți mai puțin decât pe raft.

(4 + 8) + 4 \u003d 16 (KN)
Răspuns: Există doar 16 cărți.

115. O cutie a multiplicat de fotbal și bile de tenis, doar 13 goluri. Câți în cutia de tenis și câte bile de fotbal, dacă bilele de fotbal sunt 5 mai puțin decât tenisul?

1) 13 - 5 \u003d 8 (m.) - va rămâne în cutie, dacă eliminați 5 bile de tenis; Fotbalul și tenisul vor rămâne în mod egal.
2) 8: 2 \u003d 4 (m.) - Fotbal
3) 4 + 5 \u003d 9 (m.) - tenis

sau decizia cu cavități:

X - 5 + x \u003d 13
X \u003d 9 - Bile de tenis
9 - 5 \u003d 4 - Bile de fotbal

Răspuns: 9 bile de tenis și 4 fotbaluri.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 67

116. Mașina de calcul funcționează așa cum se arată în sarcina 113 (pag. 66).
Scrieți, ce numere trebuie trimise la intrarea în mașină pentru a obține numere la ieșire:
12, 23, 9, 34, 72, 90

20, 31, 17, 42, 80, 98

117. În pachet au fost 8 portocale și 6 mere. 3 portocalii și cât mai multe mere au luat din pachet. Fără calcul, scrieți ce fructe din pachet este lăsată mai mult.

Răspuns: Mai multe portocale, ca 8\u003e 6.

118. În cutie erau 24 de creioane. La început, fratele a luat câteva creioane din cutie, iar apoi sora a pus un creion într-o cutie, iar cutia a devenit 17 creioane. Câte creioane au dus un frate?
Luați în considerare un desen schematic și rezolvați problema.

(24 + 3) - 17 \u003d 10 (k.)
Răspuns: Fratele a luat 10 creioane.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 68

119. 1) În cartea de 48 de pagini. TANYA Citiți 30 de pagini. Câte pagini ale acestei cărți au rămas să citească Tanya?

48 - 30 \u003d 18 (p.)
Răspuns: Rămâne să citești 18 pagini.

2) Alegeți și plutiți cani cu numerele de sarcini inversează acest lucru. Împărtășiți aceste sarcini.

(1) După tanya a citit 30 de pagini ale cărții, a fost lăsată să citească alte 18 pagini. Câte pagini din această carte?
(2) în cartea de 48 de pagini. TANYA Citiți 30 de pagini. Câte pagini mai multe din Tanya au citit, ce a trebuit să citească?
(3) în cartea de 48 de pagini. După ce Tanya a citit mai multe pagini, ea a rămas să citească 18 pagini. Câte pagini ale cărții au citit Tanya?
1) 30 + 18 \u003d 48 (p.)
Răspuns: Total 48 de pagini.

2) 48 - 18 \u003d 30 (p.)
Răspuns: Am citit 30 de pagini.

Răspunsuri 7 Guru la pagina 69

120. Găsiți o regulă prin care expresii sunt înregistrate în fiecare coloană, scrieți încă două expresii și efectuați calcule.

22 – 7 = 15 93 – 4 = 89 28 + 9 = 37
32 – 7 = 25 73 – 4 = 69 38 + 9 = 47
42 – 7 = 35 53 – 4 = 49 48 + 9 = 57
52 – 7 = 45 33 – 4 = 29 58 + 9 = 67
62 – 7 = 55 13 – 4 = 9 68 + 9 = 77

121. În primul bid de lapte, în cel de-al doilea 4 l mai puțin decât în \u200b\u200bprimul și în al treilea la fel de mult ca în primul și al doilea bidonones împreună. Câți litri de lapte în al treilea bidon?

1) 20 - 4 \u003d 16 (L)
2) 20 + 16 \u003d 36 (l)
Răspuns: 36 l de lapte.

122. 2 m\u003e 7 dm 3 dm 5 cm\u003e 33 cm
3 dm\u003e 13 cm 9 m\u003e 90 cm
8 dm\u003e 8 cm 4 dm 4 cm\u003e 40 cm

Răspunsuri 7 Guru la pagina 70

123. Au fost 48 de bomboane în două cutii. Când 14 bomboane au luat din prima cutie, a rămas 6 bomboane. Câte bomboane au fost în a doua cutie?

Calculați și scrieți ceea ce știți în prima acțiune. A terminat soluția problemei.

1) 14 + 6 \u003d 20 (k.) - Prima cutie
2) 48 - 20 \u003d 28 (k.)
Răspuns: În cea de-a doua cutie 28 bomboane.

124. 7 Mere și 5 pereuri au preluat din pachet.

Aflați în această condiție:

Câte mere decât perele au fost luate din pachet?
(2) Câte mere și pere au preluat din pachet?

Dacă sarcina este rezolvată prin adăugarea, numărul de emisiune al cercului (), dacă scăderea -.

125. Calculul valorilor expresiilor.

70 – 20 – 4 = 46 (27 + 3) – 6 = 24
80 – 40 – 7 = 33 (52 – 8) + 3 = 47
60 – 30 – 8 = 22 (68 – 8) – 9 = 51

Răspunsuri la pagina 71

126. Găsiți echivalele incorecte. Schimbați expresia înregistrată în dreptul semnului de egalitate, astfel încât egalitatea să devină credincioasă.

16 – 9 = 23 – 6 → 16 – 9 = 23 – 13
44 + 6 = 100 – 50
18 – 9 = 99 – 90
37 + 10 = 47 – 10 → 37 + 10 = 47 – 0

127. Nu se calculează, scrieți expresia pentru a-și mări valorile. 30 + 5, 30 + 9, 30 + 3, 30 + 7, 30 + 10, 30 + 2, 30 + 8. 79 - 6, 79-3, 79 - 7, 79 - 5, 79 - 1, 79 - 8, 79 - 4, 79 - 9.

30 + 2, 30 + 3, 30 + 5, 30 + 7, 30 + 9, 30 + 10.

79 – 9, 79 – 8, 79 – 7, 79 – 6, 79 – 5, 79 – 4, 79 – 3, 79 – 1.

128. 45 + 7 = 52 23 – 6 = 17 15 – 6 = 9
6 + 18 = 24 77 – 8 = 69 11 – 4 = 7
74 + 9 = 83 35 – 9 = 26 9 + 2 = 11

Răspunsuri la pagina 72

129. Pescarul a prins 7 euturi, iar Karai - 4 mai mult. Câte legături și Karasa au prins pescarul?

7 + 7 + 4 \u003d 18 (p.)
Răspuns: Total a prins 18 pește.

130. În prima zi, au fost plantate 20 de răsaduri, în cel de-al doilea - de 10 răsaduri mai mult decât în \u200b\u200bprimul și în a treia - 18 răsaduri mai mult decât în \u200b\u200bal doilea. Câte răsaduri au pus în a treia zi?

20 + 10 + 18 \u003d 48 (p.)
Răspuns: au fost plantate 48 de răsaduri.

131. Conectați segmentul fiecare pereche de puncte.

1) Câte segmente au funcționat? 10 segmente.

2) Găsiți perimetrul carciarului tras.

P \u003d 2 cm + 2 cm + 3 cm + 3 cm \u003d 10 cm.

Răspunsuri la pagina 73

132. Felicitați și scrieți cât mai multe expresii, fiecare dintre acestea fiind egal cu 14.

10 + 4 = 14 9 + 5 = 14 11 + 3 = 14
15 – 1 = 14 16 – 2 = 14 7 + 7 = 14
17 – 3 = 14 18 – 4 = 14 20 – 6 = 14

133. 16 – 9 + 5 = 12 74 – 20 + 6 = 60
3 + 8 + 9 = 20 60 + 27 + 3 = 90
12 – 3 + 7 = 16 57 – 7 – 10 = 40

134. a calculat valorile expresiilor.

38 + 4 = 42 32 – 8 = 24 63 + 7 = 70
17 + 9 = 26 23 – 6 = 17 41 + 9 = 50
35 + 8 = 43 44 – 9 = 35 60 – 5 = 55
58 + 7 = 65 63 – 5 = 58 80 – 8 = 72

135. SASHA 15 ani, și TWIT timp de 9 ani. Cât de veche este Sasha mai în vârstă decât Viti?

15 - 9 \u003d 6 (l.)
Răspuns: mai vechi de 6 ani.

Răspunsuri la pagina 74

136. În barilul gol a turnat 2 kg de miere, iar apoi 3 kg mai mult. Masa cilindrului împreună cu mierea a fost de 8 kg. Găsiți o mulțime de butoaie goale.

1) 2 + (2 + 3) \u003d 7 (kg)
2) 8 - 7 \u003d 1 (kg)
Răspuns: Masa barilului gol 1 kg.

137. Găsiți cantitatea, numerele pliere mai întâi pe rânduri și apoi în coloane.

9 5 6 7 27 4 8 3 7 22
4 3 8 5 20 9 9 0 2 20
7 4 5 6 22 3 5 7 5 20
9 3 6 2 20 2 9 8 4 23
29 15 25 20 89 18 31 18 18 85

Verificați dacă calculele sunt îndeplinite: numerele din fiecare tabel sunt date astfel încât într-o celulă imatură și aceeași sumă, indiferent de ceea ce a fost luat în considerare.

Răspunsuri la pagina 75

138. Calculul valorilor expresiilor.

13 – 8 + 9 = 14 44 + 9 = 53 61 – 7 = 54
17 – 9 + 4 = 12 29 + 7 = 36 73 – 6 = 67

139. Pentru un bufet școlar, 18 pachete de ceai indian și 20 de pachete de Krasnodar au cumpărat. 8 pachete petrecute. Câte pungi de ceai rămân?

Introduceți numerele pierdute și scrieți-vă că știți în fiecare acțiune, rezolvând problema în moduri diferite.

1) 18 - 8 \u003d 10 (p.) - rămâne ceai indian
2) 10 + 20 \u003d 30 (p.) - ceai total

1) 20 - 8 \u003d 12 (n.) - Ceaiul Krasnodar rămâne
2) 12 + 18 \u003d 30 (n.) - Teatrul total are
Răspuns: 30 de pachete de ceai au rămas.

1) 20 + 18 \u003d 38 (p.) - Au fost tot ceaiul
2) 38 - 8 \u003d 30 (p.) - Ceaiul pierdut are
Răspuns: 30 de pachete de ceai au rămas.

Răspunsuri la pagina 76

140. Din numerele înregistrate în casă, formați numărul 15. Scrieți cinci egalități.

8 + 7 = 15
(5 + 6) + 4 = 15
(4 + 6 + 3) + 2 = 15
(7 + 6) + 2 = 15
(5 + 3) + 7 = 15

141. Conectați linia cercului cu numărul de sarcini și cardurile cu expresii pentru ao rezolva.

13 - (7 - 5)

13 - 7 - 5 13 - (7 + 5) → 1) Au existat 12 țesuturi în rulou. Tăiați de la primele 7 m, și apoi încă 5 m. Câți metri de țesătură au rămas în rolă?

(13 + 7) - 5 13 - 5 + 7 7 - 5 + 13 → 2) A fost necesar să se concentreze cu benzina 13 de transport de marfă și 7 autoturisme. Scop 5 mașini. Câte mașini au rămas pentru a repara?

Răspunsuri la pagina 77

142. Kolya a pus 8 mașini pe raftul superior și pe partea de jos pentru 3 mașini mai mici. Cât costă mașinile Kolya pe ambele rafturi?

(8 - 3) + 8 \u003d 13 (m.)
Răspuns: Total Puneți 13 mașini.

143. După 8 ciuperci din coș, 9 ciuperci au rămas în coș. Câte ciuperci au fost în coș la început?

8 + 9 \u003d 17 (G.)
Răspuns: La început au fost 17 ciuperci.

144. a calculat valorile expresiilor.

37 + 8 = 45 41 – 7 = 34 60 – 30 + 5 = 35
46 + 4 = 50 50 – 8 = 42 70 + 20 – 9 = 81

145. Albumul este de 20 r., Și vopsele - 37 p. Câte vopsele de ruble sunt mai scumpe decât un album?

37 - 20 \u003d 17 (p.)
Răspuns: 16 ruble mai scumpe.

Pentru consolidarea și cunoștințele de testare

Răspunsuri la pagina 78

1. Conectați cardul de linie pe care este înregistrată expresia, cu o cartelă pe care este înregistrată valoarea acestuia.

⇒ ,
⇒ ,
⇒ ,
⇒ ,
⇒ ,

2. Colorarea aceleiași culori a cardului pe care sunt înregistrate expresii cu valori egale.

14 - 8 16 - 9 5 + 9 17 - 8 12 - 8
7 + 7 11 - 7 18 - 9 13 - 7 15 - 8

3. Reduceți 74 până la 20. Tăiați cardul pe care este înregistrat răspunsul.

94 54 20

4. Calculați valorile expresiilor.

34 + 3 = 37 76 – 40 = 36 91 – 6 = 85
47 – 9 = 38 18 + 50 = 68 74 + 7 = 81

Gdz la p. 79

5. În apropierea fiecărei sarcini, introduceți semnul de acțiune în cerc, cu care este rezolvată.

(-) 1) Au fost 17 cărți pe raft. După ce au luat mai multe cărți, 9 cărți rămase pe raft. Câte cărți au luat?
(+) 2) După 8 pești din bancă transplantată de la acvariu, 7 pești au rămas în ea. Câți pești au fost mai întâi în acvariu?
(-) 3) Există 11 fructe pe o placă. Dintre acestea, 4 pere, și restul merelor. Câte mere pe o farfurie?

6. 12 Desene animate sunt înregistrate pe primul disc și pe al doilea - pe 5 desene animate mai puțin decât pe primul. Cât de multe desene animate sunt înregistrate pe aceste discuri?

(12 - 5) + 12 \u003d 19 (m.)
Răspuns: 19 desene animate sunt înregistrate.

7. Din primul pat, au fost colectate 11 kg de castraveți, de la al doilea - cu 9 kg mai mult decât de la primul și cu al treilea - cu 4 kg mai puțin decât cu al doilea. Câte kilograme de castraveți au colectat din patul al treilea?

(11 + 9) - 4 \u003d 16 (kg)
Răspuns: 16 kg de castraveți adunați.

Răspunsuri la pagina 80

8. Când autobuzul a plecat de la oprire, erau 28 de pasageri în el. La prima oprire, mai mulți oameni au ieșit din autobuz, iar 6 persoane au intrat, după care 30 de persoane erau în autobuz. Câți oameni au ieșit din autobuz la prima oprire?
Luați în considerare un desen schematic la sarcină și decideți-l.

28 - x + 6 \u003d 30 (p.)
X \u003d 4 (p.)
Răspuns: 4 pasagerii au ieșit.

9. Puneți paranteze astfel încât egalitatea să devină adevărată.

23 – (8 + 5) = 10 37 – (11 + 5) = 21
18 – (8 – 2) = 12 43 – (30 – 7) = 20

10. Găsiți perimetrul triunghiului. 2 + 2 + 3 \u003d 7 (cm)

Desenați un segment a cărui lungime este egală cu perimetrul acestui triunghi.

Page 81-82 Sarcini suplimentare

3 + 9 = 12 12 - 3 = 9
5 + 7 = 12 12 - 5 = 7
6 + 6 = 12 12 - 6 = 6
4 + 8 = 12 12 - 4 = 8

Cadre de divertisment.

Triunghi.

5 + 9 + 4 + 2 = 20 8 + 7 + 3 + 2 = 20 5 + 4 + 3 + 8 = 20

Dacă ați început cea de-a doua parte a notebook-ului de lucru, căutați-o în secțiunea GDZ pentru gradul 2.

Notebook-urile din matematică (părțile 1 și 2) sunt concepute pentru a organiza o lucrare independentă de clasa întâi. Sarcinile din ele sunt situate în conformitate cu manualul "Matematică. Gradul 1. Părți 1 și 2" (Autori M. I. Moro, S. I. Volkov, S. V. Stepanova), dar notebook-urile pot fi utilizate la lucrul la alte manuale, deoarece au un sistem de Diferite exerciții de formare și educație care dezvăluie toate principalele întrebări ale primului an de învățare a matematicii în clasele primare. Notebook-urile pot fi utilizate atât în \u200b\u200bclasă, cât și în temele.
Baza tipărită a notebook-urilor poate reduce semnificativ timpul necesar pentru îndeplinirea sarcinilor. În același timp, notebook-urile creează condiții pentru formarea de abilități de scriere și efectuarea altor înregistrări matematice.
Notebook-ul (partea 1) include o aplicație la un manual pentru gradul 1 "Matematică. Contul de tăiere și materialul de joc."
Ediția a 13-a.