Program și suporturi didactice pentru școlile duminicale. Școala duminicală: Certificate de apreciere de sfârșit de an școlar în școala duminicală

Absolvirea în orice instituție de învățământ este un moment interesant și solemn, și mai ales în școala duminicală. Pe 27 mai, în baza Școlii de bază Torbeevskaya, a avut loc o ceremonie de absolvire a elevilor din anul IV ai școlii duminicale la Biserica Sfinții Apostoli Petru și Pavel. Eroii ocaziei, elevi din clasele 8-9, care studiază de 4 ani „Fundamentele credinței ortodoxe”, invitați, școlari și profesori s-au adunat într-un birou împodobit festiv.

După începerea solemnă, șeful secției eparhiale de educație religioasă și cateheză, precum și mărturisitorul școlii duminicale, egumenul Amfilohie, au rostit cu cuvinte calde și urări de despărțire. Preotul a înmânat absolvenților certificate și scrisori de mulțumire pentru studiul sârguincios și participarea activă la viața Școlii duminicale și a binecuvântat elevii cu cartea sfântă a Noului Testament. Profesorii și-au felicitat elevii cu urări de bine: Perfilova V.F., Glukhova V.P.

Cu o emoție deosebită, absolvenții au prezentat un spectacol pregătit tuturor celor prezenți, au citit poezii, au cântat melodia „Umila mea navă”, au urmărit prezentarea. Aceștia și-au exprimat recunoștința starețului Amfilohie, părinților și profesorilor.

Elevii clasei a VI-a i-au felicitat pe absolvenți, urându-le succes și pace. Cu un entuziasm deosebit, Tatiana Perfilova a cântat piesa „Rosinochka - Rusia”, Baykova Marina, Azyaeva Irina a prezentat piesa „Mama” cu dragoste și tandrețe. Cu încântare, toți împreună au vizionat un film video despre anii de studiu la școala duminicală, prezentat de preot. Cu entuziasm, au amintit cursuri, vizite comune la templu, conversații cu preotul despre Dumnezeu și viața sfinților, o tabără ortodoxă uimitoare, o tabără patriotică ortodoxă, călătorii de pelerinaj de neuitat în locurile sfinte. Și au fost mulți! Pentru care toată lumea îi este foarte recunoscător părintelui nostru, părintele Amfilohie.

Am încheiat seara cu un ceai de sărbătoare. O conversație caldă cu un tată atât de iubit va fi amintită în inimile noastre multă vreme.

Dragă Părinte, Îți mulțumesc foarte mult pentru tot.

Elevii recunoscători din clasa a 9-a și profesoara Glukhova V.P.

Absolvența școlii duminicale.

Au trecut 4 ani de studii. Școala duminicală este un loc de educație și dezvoltare spirituală. În acești ani de studiu, profesorii ne-au învățat bunătatea, atenția față de oameni, am studiat Vechiul și Noul Testament și, cel mai important, am învățat să-L iubim pe Dumnezeu și Biserica lui Hristos. Dar nu doar am învățat, am avut vacanțe comune, excursii de neuitat în Locurile Sfinte. Am participat la slujbe bisericești, am participat la sacramente, am participat la toate sărbătorile și festivalurile ortodoxe, am câștigat premii la concursuri. Ne simțeam ca o singură familie.

Petrecerea de absolvire este rezultatul pregătirii noastre, a avut loc într-o atmosferă de sărbătoare. Am auzit multe cuvinte calde, urări de la starețul Amfilohie, profesori, camarazi juniori. Batiushka a prezentat certificate și scrisori de mulțumire, a prezentat absolvenților și profesorilor Noul Testament. Am fost foarte mulțumiți și bucuroși. Toți împreună au amintit cele mai fericite momente, privind fotografiile de pe marele ecran.

Petrecerea de absolvire s-a încheiat cu un ceai de sărbătoare. Astfel de evenimente unesc și ajută să ne amintim toate lucrurile bune care au fost trăite împreună.

Absolvirea în școala noastră duminicală a devenit o amintire, bucurie, un imn de iubire, bunătate, recunoștință față de Domnul Dumnezeu.

Școala duminicală este o piatră de temelie către Dumnezeu,

A urca pe scara spre cer -

Privește-te cu pocăință și cu strictețe,

Iar cei din jur, nu judeca pentru păcate.

Regina Valentine, absolventă a școlii duminicale

Anul școlar s-a încheiat la școala duminicală.Pe 13 mai s-au susținut examenele la 3 grupe de seniori. Biletele de examen conțineau întrebări din toate disciplinele religioase studiate de copii:

Grupa 3 (7-8 ani) - Sărbătorile Bisericii Ortodoxe Ruse. Ciclu anual, Istoria Sacră a Vechiului Testament, Istoria Sacră a Noului Testament, Viețile Sfinților Bisericii Ecumenice, Slavona Bisericii.

Grupa 4 (9-10 ani)- Noul Testament. Evangheliile duminicale. Interpretare, Istoria sacră a Vechiului Testament, Teologia morală, Istoria Bisericii Ruse în viața sfinților, Istoria generală a Bisericii în viața sfinților, slavona bisericească, abilitățile de citire bisericească și bazele Dumnezeieștii Liturghii;

Grupa 5 (11-13 ani)– Catehism și teologie dogmatică, Noul Testament. Epistola apostolică. Interpretări, teologie morală, Vechiul Testament, Liturghie, slavonă bisericească, abilități de citire bisericească și noțiuni de bază pentru închinare.

Din comisia de examinare au fost: Arhimandritul Dionisie, Ieromonahul Filaret, Preotul Leonid, Anton Ruslanovici Zolotukhin (Decanul Educației), Elena Viktorovna Strunina (Asistent director de Educație), Nikita Viktorovici Stratulat (dr. în Teologie), Lyubov Anatolievna Gvozdeva.

18 elevi de la școala duminicală au promovat cu succes certificarea finală.

După finalizarea examenului, la sfârşitul anului universitar s-a slujit o slujbă de rugăciune la biserica de acasă a odăilor Mitropoliei.

Apoi, în sala de curs a Camerelor Mitropolitane a avut loc o ședință de părinți, la care arhimandritul Dionisie i-a felicitat pe toți pentru finalul anului universitar și a rezumat rezultatele muncii în comun a elevilor, profesorilor și părinților. Directorul școlii duminicale a anunțat rezultatele examenelor. La sfârșitul anului școlar, elevilor de la școala duminicală li s-au acordat certificate de performanță academică.

Pentru sârguință, bune maniere, conștiinciozitate și aspirații creative, cei mai buni studenți au fost premiați cu scrisori de laudă, scrisori de laudă și cadouri memorabile.

De asemenea, pentru participarea activă la viața școlii, părinții elevilor au fost premiați cu diplome și cadouri memorabile.

Părinții elevilor și-au exprimat recunoștința arhimandritului Dionisie pentru mulți ani de atenție deosebită acordată problemelor creșterii copiilor și tinerilor, pentru dragostea și bunăvoința întregului colectiv didactic și speranța unei lucrări comune în continuare în creșterea copiilor.

La finalul ședinței de părinți a avut loc un consiliu pedagogic, în cadrul căruia s-a acordat o evaluare pozitivă a activității cadrelor didactice și s-a exprimat dorința de a menține stabilitatea în activitatea școlii duminicale în anul universitar următor.

Nu numai în școlile obișnuite, ci și în școala duminicală „Dobrynushka” de la Mănăstirea Verkhoturye Sf. Nicolae, ultimul clopoțel a sunat. O mulțime de lucruri noi și interesante au fost învățate de copiii între zidurile acestei școli în ultimul an. Au trecut multe evenimente: Crăciunul, Paștele, Săptămâna Crăciunului, Ziua Mamei, Ziua Victoriei; participarea la expoziții, la conferința științifică și practică „Familie – Trecut, Prezent, Viitor”, a avut loc o excursie la conferința teologică eparhială. Toate sărbătorile și evenimentele s-au desfășurat datorită muncii cadrelor didactice sub îndrumarea tinerilor. director al școlii Alena Dedova.
De asemenea, aș dori să menționez elevele de la Școala Duminicală Ekaterina Bezdenezhnykh și Lyubimova Olga, care au reprezentat în mod adecvat Școala Duminicală la a XV-a Conferință Teologică Eparhială și au participat activ la viața școlii, nelipsând evenimentele și ajutând directorul școlii. A excelat și Demin Ivan, care nu a rămas în urmă fetelor și a apărat adecvat onoarea școlii. La ultima linie, s-a slujit un serviciu de mulțumire Domnului, mulți copii au primit certificate pentru participarea lor activă la viața școlii și succesul școlar. După ceai, tuturor copiilor li s-au oferit jucării moi.
Aș dori să-mi exprim recunoștința deosebită către directorul școlii, Alena Dedova. În calitate de asistentă a Decanului pentru munca misionară pentru tineri, ea desfășoară activități interesante pentru tineret, de care toți adolescenții își amintesc cu recunoștință. Serile creative, un parcurs de frânghie, serile lângă foc - au atras o mulțime de tineri și vor rămâne în memoria lor multă vreme. De asemenea, prin eforturile Alenei Dedova s-au organizat cercuri precum învăţarea la chitară, fotografie, cântare (bisericească şi populară) şi un club sportiv.
Anul acesta un eveniment istoric a avut loc la Școala Duminicală. Pentru prima dată, în toți anii de existență ai școlilor duminicale din Verkhoturye, a avut loc prima absolvire. Din păcate, doar un absolvent a primit certificat de absolvire. Am devenit această absolventă - Maria Maslova. Cu ajutorul lui Dumnezeu și buna pregătire a mentorilor mei Maslova Svetlana și Dedova Alena, am reușit să obțin un certificat cu distincție. Examenul a inclus întrebări despre discipline precum Vechiul Testament, Noul Testament, Catehism, cunoașterea rugăciunilor, construirea templului, posturile și sărbătorii, lectura în slavona bisericească. Comisia de examen, prezidată de confesorul școlii, Ieromonahul Simeon (Tsarev), m-a felicitat pentru excelenta absolvire a școlii și mi-a oferit cadouri memorabile.
Îi sunt recunoscător Starețului Laurus pentru existența școlii, și cadrelor didactice pentru contribuția adusă la dezvoltarea elevilor școlii duminicale. Sper ca absolvirea mea să nu fie ultima dintre zidurile acestei școli, iar cunoștințele acumulate mă vor ajuta pe calea vieții mele. Le doresc tuturor elevilor școlii să o ducă la bun sfârșit și invit și părinții să-și aducă copiii la școala noastră, pentru că aici se învață numai bunătatea.
Maria Maslova.

Setul educațional-metodic „Vertograd” include Note pentru profesor, Caiete de lucru și Colecții de teste la următoarele discipline:

1. STUDIUL TEMPLULUI (Concepții inițiale despre Dumnezeu, despre rugăciune, despre templu)
2. ICONOSTASE ORTODOXĂ (Sărbătorile a XII-a. Chipurile sfinților. Analiza detaliată a catapetesmei folosind un model de hârtie).
3. VECHIUL TESTAMENT
4. NOUL TESTAMENT
5. ISTORIA BISERICII
6. SERVICE ORTODOXĂ (Veghere toată noaptea, Liturghie)
7. CATEHISM ORTODOX
8. Slavonă bisericească

Setul a fost elaborat pe baza manualului clasic al protopopului Serafim Slobodsky, completat cu cunoștințe teologice și științe naturale moderne, îmbogățite cu informații despre cultura ortodoxă. Materialul educațional este distribuit ținând cont de caracteristicile de vârstă ale elevilor. Notele profesorului conțin: o scurtă descriere a cursului, note de lecție în conformitate cu calendarul și planul tematic și o listă de referințe. Caietele de lucru includ: un rezumat al subiectului lecției și o sarcină practică - notarea cuvintelor cheie, rezumate, imagini de colorat, aplicații, modelare pe hârtie.
Conceput pentru școlile duminicale, gimnaziile ortodoxe, școlile secundare.

Setul educațional și metodologic, elaborat pe baza școlii duminicale „Vertograd” de la Biserica Mihail-Arhangelsk din Pușchino, a fost prezentat de compilator ca o lucrare finală de calificare la Cursurile Teologice Superioare de la MPDA și recomandat pentru publicare.
Şeful lucrării de calificare finală - doctor în pedagogie, decan al Facultăţii de Pedagogică a PSTGU, director al Institutului de Expertiză a Programelor Educaţionale şi Relaţii Stat-Confesional.

slavonă bisericească. Imyaslov. Caiet de lucru.Svirepova O.V., Zakharova L.A., Dezvoltare metodologică pentru clasa a IV-a a școlii duminicale, pentru copii 10-11 ani. Pushchino, 2010

Lecțiile sunt dezvoltate pe baza cărții lui N.P. Sablina „Scrisoare slavă. Istoria poetică a alfabetului cu bazele scrisului slavon bisericesc. Autoarea însăși și-a descris cartea ca o colecție de „povestiri populare despre știința despre Scrisoarea în Duh: despre venerabila frumusețe exterioară a fiecărei litere, sau imaginea ei; despre esența spirituală și mistică a alfabetului și simbolismul numelor alfabetice.

Compilatorii au încercat să execute manualul în același sens. Fiecare foaie a caietului de lucru este dedicată unei litere, o poveste despre numele, originea ei. Tot pe foaia dedicată literei, există cuvinte care încep cu ea sub titluri, nume și semnificațiile lor, un scurt dicționar de cuvinte frecvente, o icoană a Fecioarei, al cărei nume începe cu această literă, o icoană a unui sfânt, ghicitori. Jumătate din pagină este ocupată de scris. Foaia este decorată cu ornamente și tot felul de litere inițiale captive, dar există și un loc pentru ca elevul să deseneze el însuși o frumoasă literă inițială.

(pentru 2 părți, lecții separate, răspunsuri la teste mai dificile)

(5 voturi: 5,0 din 5)

Copiii nu vor întotdeauna să învețe, copiii nu vor întotdeauna să meargă la școală. Chiar și duminica. Un profesor bun încearcă nu numai să facă lecția interesantă, ci și să încurajeze copiii. Încurajați-i să vină la timp la școala duminicală, încurajați-i să asculte și să memoreze evenimentele biblice.

Caterpillar (încurajarea copiilor mici)

Această metodă de încurajare a prezenței este pentru cei mici. Dacă copiii tăi de la școala duminicală folosesc caiete, poți folosi această metodă.

La începutul anului școlar, sau când începeți un nou caiet, oferiți tuturor copiilor un cerc mic de hârtie colorată cu ochi și gură. Acesta va fi capul omizii. Dacă copiii tăi știu deja să deseneze, atunci pot desena singuri ochii și gura. Lăsați fiecare copil să lipească acest cerc în caietul său de pe prima pagină. Când copiii vin la următoarea lecție, dați-le din nou un cerc colorat. Și lăsați-i să-l lipească din nou în caietul lor lângă primul. Și fă asta în fiecare lecție. Pentru o vizită, copilul primește un cerc. În caietul lui ar trebui să fie o omidă.

Sfat: Când distribuiți cercuri, apoi distribuiți cercuri de aceeași culoare într-o lecție, altfel copiii nu le pot împărți între ei.

Antrenează (încurajarea copilului mic)

Cum să încurajăm copiii să meargă la școala duminicală? Iată unul dintre sfaturi. Veți avea nevoie de o tablă mare sau o foaie de hârtie. Pentru fiecare copil, lipiți un tren pe partea stângă a tablei. Când un băiat sau o fată vine la curs, o remorcă este adăugată la trenul lor. Astfel, după câteva lecții, va fi un tren întreg. Concurența este al cui tren este mai lung (adică cine are mai multe mașini).
Particularitatea acestei metode este că copiii nu trebuie să numere (mai ales dacă încă nu știu cum). Ei își pot compara trenurile după lungime, deoarece sunt amplasate pe bord unul sub celălalt. Și pentru a distinge trenurile, puteți lipi mici fotografii ale copiilor în fereastra unei locomotive (adică pe fiecare tren există o fotografie a proprietarului copilului).

Coroana (încurajarea prezenței și participării la lecție)

Dacă doriți să vă încurajați elevii nu numai să participe la școala duminicală, ci și să participe la lecție, atunci această metodă de încurajare vi se va potrivi. Dacă studiezi cărțile Regilor și mai multe lecții biblice sunt dedicate poveștilor lui David, Saul și Solomon, atunci această metodă va funcționa foarte bine.

Faceți o coroană de carton colorat pentru fiecare copil. Copiii mai mari își pot face propriile coroane în clasă folosind șabloanele dvs. Semnează fiecare coroană (numele copilului). Pentru participarea la fiecare lecție, dați copiilor o pietricică „prețioasă”. Astfel de „pietricele” pot fi tăiate din aur, folie sau unele obiecte mici plate, cum ar fi nasturi, pot fi vopsite cu vopsea auto aurie dintr-un spray. Pentru participarea specială la lecție, puteți da pietricele suplimentare de altă culoare. La sfârșitul fiecărei lecții, copilul însuși lipește pietricela rezultată pe coroană. Până la sfârșitul unei anumite perioade, copiii vor avea propriile lor coroane decorate, pe care, desigur, le vor încerca pe cap. În ultima lecție, puteți rezuma: cine are ce coroană, cine a primit pietricele pentru ce etc. Fă o fotografie de grup cu „regii” tăi și dă coroanele proprietarilor lor! Până când coroanele sunt gata, se recomandă să le lași profesorului.

O față în loc de ceas (cum să faci față întârzierii la lecții)

Cum vă împiedicați copiii să întârzie la școala duminicală?

Agățați o față zâmbitoare pe ușa clasei dumneavoastră de la școala duminicală înainte de începerea orei (așa cum se arată în imaginea din dreapta). De îndată ce a sunat ora începutului lecției, întoarceți-o pe cealaltă parte, pe care ar trebui să fie înfățișată o față tristă. Copilul, venind la lecție, va ști sigur dacă a întârziat. Oferă tuturor celor care au venit la timp chiar la începutul lecției o bomboană (nimic, dar totuși un stimulent). Copiii care ajung târziu nu primesc bomboane.

Asamblați omul de zăpadă

În acest fel, profesorul de la școala duminicală poate încuraja prezența la cursuri. Ideea este deosebit de bună pentru copiii care încă nu știu să numere, dar poate fi aplicată și studenților mai mici.

Această metodă de promovare este cel mai bine folosită iarna. Esența sa este simplă - trebuie să aduni un om de zăpadă. La fiecare lecție, copilul primește o parte din omul de zăpadă decupată din carton: mai întâi un cerc, apoi al doilea, al treilea, un tel, o pălărie, un morcov etc. Copiii pot lipi un om de zăpadă pe caiet sau pot desemna un loc pentru fiecare copil pe peretele clasei (nu uitați să scrieți numele bebelușului).