Презентація на тему в афінському порту пірей. Північна довга стіна
Мілагіну Марина Василівна
МОУ «Шестаковська ЗОШ»
Волоколамський район
Московська область
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img1.jpg)
Стародавній письменник вигукнув:
«Та ти - колода, якщо не бачив Афін!
Якщо бачив і не захоплювався, ти - осел!
А якщо добровільно їх покинув, ти - верблюд! »
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img2.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img3.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img4.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img5.jpg)
На військових кораблях служили тільки афінські громадяни.
Бідні громадяни приходили сюди на заробітки.
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img6.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img7.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img8.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img9.jpg)
З Єгипту привозили:
лляні тканини,
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img10.jpg)
Північна
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img11.jpg)
З Північної Африки везли
слонову кістку.
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img12.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img13.jpg)
причорноморські колонії
Північна
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img14.jpg)
З причорноморських колоній везли:
солону рибу,
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img15.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img16.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img17.jpg)
глиняні судини
мармурові статуї
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img18.jpg)
А що вивозили з Афін (стор. 173)?
срібні браслети
вино і оливкову олію.
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img19.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img20.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img21.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img22.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img23.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img24.jpg)
Знаменитий грецький вчений Платон вважав несправедливим «поневолювати грецькі міста і терпіти, щоб елліни ставали рабами інших еллінів».
Чи означає це, що Платон засуджував рабство як таке? Коли в Аттиці перестали звертати на рабів греків? В якій державі греки тримали в рабстві греків?
«Раб не дбає, не буде змушений пан велінням суворим до справи його, за роботу він сам не візьметься з полюванням ...»
«Батогами бий, душі, душі, пали, дери, крути суглоби, можеш класти цеглу на живіт, можеш все».
Яким було становище рабів у Аттиці?
Під час Пелопоннеської війни з Афін в Спарту бігло 20 тис. Рабів. В Афінах після цього зупинилася все господарське життя. Чому?
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img25.jpg)
Грецький оратор Демосфен розповів про майстерню по виготовленню ліжок, де працювали 90 майстрів-рабів; у батька Демосфена була збройова майстерня, в якій працювали 32 майстри-раба; оратор Лисий мав майстерню по виготовленню щитів, в якій працювали 100 рабів; багач Никий мав 1000 рабів, які працювали в рудниках.
Про що говорять ці факти?
Щоб перешкодити втечі рабів, господарі замикали їх на ніч в задушливих підземеллях, застосовуючи нашийники, ножні кайдани й посадили ручні колеса, таврували їх особи розпеченим залізом.
Як це характеризує стан рабів?
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img26.jpg)
Виберіть правильну відповідь:
А \\ якому заняттю не сприяла природа Греції: скотарства, землеробства, ремесла, рибальства.
Б \\ на які групи поділялося населення Аттики: спартанці і ілоти, демос і аристократи, селяни і феодали.
В \\ суддею в Аттиці міг стати: кожен громадянин, чоловік який досяг 30 років, бідняки, знати.
Г \\ слабкого і потворного дитини в Спарті: лікували, тренували, кидали в прірву.
Д \\ фаланга - це: площа в Афінах, військовий лад греків, народні збори, місто в Греції.
Е \\ боргове рабство скасував: Солон, Фемістокл, Леонід, Мільтіад.
Ж \\ персами в Марафонському битві командував: Ксеркс, Дарій.
З \\ зіставте: (Аттика, Спарта) і (раби належали державі, раби належали рабовласникам, раб не мав нічого, раби забирали частину врожаю)
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img27.jpg)
Знайдіть правильну відповідь:
А \\ які культури вирощували в Греції: виноград, цукрова тростина, оливки, рис, ячмінь.
Б \\ у VII столітті селян за борги: стратили, перетворювали на рабів, висилали з країни.
В \\ зіставте: (Саламинського бій, бій в Фермопілах, Марафонська битва) і (490 м до н.е. і 480 г до н.е.).
Г \\ Солон скасував: податки, боргове рабство, плату за навчання.
Д \\ населення Спарти поділялося на: демос і аристократію, ілотів і спартанців, бур-жуазію і пролетаріат.
Ж \\ хто виграв Марафонське бій: Афіни, перси, Спарта, Афіни і Платеї.
З \\ зіставте: (Фермопільський бій, Саламинського бій) і (на море, на суші, перемогли греки, перемогли перси, трієри, Леонід).
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2018/03/07/s_5a9f730fd6b1f/img28.jpg)
Домашнє завдання:
Стор. 171 пункт 1
Стор. 172 пункт 2
«Антична Греція» - Гетера і чоловік. В. Сєров. Фразеологічні звороти. 7. Міфологічні сюжети в творах мистецтва. Прометей. Кратер Коло майстра Антім Близько 500 р до н.е. 5. Скіфос. Геракл і Ерімантський кабан. Оборот: гетера і юнак. Антична культура Середземномор'я вважається найбільшим витвором людства.
«Демократія в Афінах» - Усі громадяни Афін брали участь в зборах. Демос повстає проти знаті! Клятва суддів: По більшості голо сов. Закріплення матеріалу: архонта міг стати будь-хто, що має багатство. ТЕСТ по темі «Знати і демос в афінському полісі». Солон про свою реформу: Що зображено на малюнку? Наділення солона великий владою.
«Афіни демократія» - В афінських школах і гимнасиях. У школах вчили читати і писати, рахувати і малювати. Грецький філософ крісіпп. Грецька школа. Народні збори. Розвиток торгівлі. Демократія в Афінах. Ваза звіриного стилю (Іран). Піфос. Права і обов'язки. Суд присяжних. Чёрнофігурная розпис. У місті богині Афіни.
«Зародження демократії в Афінах» - Реформи солона. Зміни в управлінні Афінами. Вимоги демосу. Обираються з знаті і з демосу Складається з знаті і демосу Ділить влада з демосом Народ бере участь в управлінні. «ДЕМОС» + «КРАТОС» \u003d ДЕМОКРАТІЯ (народ) (влада) (влада народу). Зародження демократії в Афінах. СОЛОН - обраний архонтом в 594-м р до н.е.
«Цивілізація Криту» - Загинула в 15 столітті до н.е. від виверження вулкана. Знаходилися на нижчому щаблі розвитку. Друга крітська цивілізація. Належність народу не відома. Крит (крітська або мінойська цивілізація). У 13 столітті ахейская Греція піддалася навалі дорійців. Фрески Кносского палацу Робота з підручником стор 66.
«Гра по Стародавньої Греції» - Так, в афінському храмі Ерехтейон дах портика підтримували статуї дівчат. Географія і природа Відповідь: Зі сходу - Егейське море, із заходу - Іонічне море. Зерно, папірус, слонова кістка. Крилаті вислови Відповідь: Драконівські закони. Міфологія Відповідь: Спарта 50 балів. Греко-перські війни Відповідь: Марафонська битва.
Всього в темі 33 презентації