В1874 р був затверджений новий Статут
ОСНОВНІ РЕФОРМИ АРМІЇ РОСІЇ З 1550 ПО 1918 РІК Мета: Сформувати уявлення про зміст військових реформ Росії в період з 1550 по 1918 рік. Історія - могутній чинник виховання свідомого патріотизму. Принижувати свою історію, забувати її - значить обпльовувати могили своїх предків, які боролися за рідну землю ... В. Пікуль
1. Робота над визначеннями Доповнити пердложенія: Дворянина зобов'язаного довічно нести військову службу називали ________________. Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали ______________. Піхота озброєна сокирами і рушницями - ___________. Озброєне військо складається з дворянської кінноти називали __________________ військо. Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк _______________ ладу. Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався ____________________ набору.
Оціночний лист. Прізвище Ім'я учня Робота над визначення ми Робота з таблицею ТестІтоговая оцінка за урок Примітка по роботі з визначеннями При роботі з визначеннями потрібно доповнити пропущене слово. На оцінку «5» - заповнені всі пропущені слова без помилок. На оцінку «4» -допущени 1-2 помилки. На оцінку «3» - допущені 3 помилки. Примітка по роботі з таблицею При роботі в парах з таблицею потрібно зафіксувати рік проведення, керівник реформ, і основний зміст реформ. На оцінку «5» - заповнення таблиці збігається зі зразком заповнення таблиці в правильному варіанті. На оцінку «4» - заповнення таблиці з одне невірне заповнення інформації. На оцінку «3» - з двома невірними заповнення інформації. Примітка по роботі з тестом Тести виконуються в самостійній роботі. В ході якої потрібно вибрати правильний варіант відповіді на питання. Після рішення тесту, робота звіряється з відповідями з відповідями. На оцінку «5» - рішення тесту збігається з відповідями на тести. На оцінку «4» - при вирішенні допущені 1-2 помилки. На оцінку «3» - при вирішенні допущені 3-4 помилки.
Правильний варіант відповідей 1. Дворянин зобов'язаний довічно нести військову службу називали служивих. 2. Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали ополчення. 3. Піхота озброєна сокирами і рушницями - СТРІЛЬЦІ. 4. Збройне військо складається з дворянської кінноти називати помісними військо. 5. Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк НОВОГО ладу. 6. Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався рекрутськихнаборів.
Основні реформатори армії Росії
Правильний варіант заповнення таблиці Рік проведення реформ.Руководітель проведених реформ. Основний зміст реформ Іван Грозний 1 комплектування помісного війська; централізоване управління і постачання армії; створення стрілецького війська Петро I 4 введення рекрутського набору; створення регулярної армії; військове навчання; створення російського флоту Д.А. Мілютін 2 створення мобілізаційного запасу на час війни; професійна підготовка; навчання грамоті солдат; переозброєння армії Микола II 5 посилена централізація військового управління; скорочені терміни служби; прийняті нові образовательниепрограмми для училищ; нові зразки артилерійських знарядь; поліпшення матеріального постачання В.І.Ленін (Ульянов) 3 скасовані військові чини; скасовано єдиноначальність; вибір командирів на загальних зборах; формування армії на добровільних засадах.
Правильний варіант відповіді I) Основу збройних сил Московської держави в XVI столітті становили: 1) дворянські формування + 2) регулярна армія 3) стрільці + 4) кіннота 5) артилерія II) Перші постійні частини стрільців були сформовані при: 1) Іван III 2) Петро I 3) Іван Грозний + 4) Павло I 5) В. І. Ленін (Ульянов) III) Перша регулярна армія була створена при: 1) Іван Грозний 2) Петро 1+ 3) В. І. Ленін 4) Катерина II 5) Іван III IV) Основна причина військової реформи, проведеної в х рр. XIX століття: 1) Поразка в Кримській війні + 2) Міжусобні війни 3) Селянські заворушення 4) Перемога в російсько - турецької війни 5) Російсько - японська війна V) Дата введення в Росії загальної військової повинності: 1) 1918 р 2) 1904 р 3) 1776 р 4) 1874 р + 5) 1550 р
Cлайд 1
Cлайд 2
План уроку: Організація збройних сил Московської держави XIV-XV століттях. Військова реформа Івана Грозного в середині XVI століття. Військова реформа Петра I в першій чверті XVIII століття, створення регулярної армії і флоту. Військові реформи 1860-1870 років під керівництвом військового міністра Д.Ю.Мілютіна, їх особливості. Військові реформи 1905-912 роках і їх особливості.
Cлайд 3
Робота з таблицею Рік проведення реформ Керівник проведених реформ Основний зміст реформ
Cлайд 4
Робота над визначеннями Визначення Правильна відповідь Дворянина зобов'язаного довічно нести військову службу називали ... Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали ... Піхота озброєна сокирами і рушницями Збройне військо складається з дворянської кінноти називали ... військо Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк ... ладу Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався ... набору
Cлайд 5
Історія - могутній чинник виховання свідомого патріотизму. Принижувати свою історію, забувати її - значить обпльовувати могили своїх предків, які боролися за рідну землю ... В. Пікуль
Cлайд 6
Куликове поле, Полтавське поле, Бородінський - овіяний славою російської зброї, які народили свободу і могутність нашої країни. Всі вони стали величними меморіалами історії. У всі часи російський народ виходив єдиною дружною сім'єю для вигнання жадібних завойовників, що прийшли на нашу землю, був стійким захисником свого рідного житла - землі Російської.
Cлайд 7
Розвиток і становлення Збройних Сил Росії нерозривно пов'язане з історією Російської держави. Протягом багатьох років російським людям постійно доводилося вести збройну боротьбу, захищаючи свої землі від іноземних загарбників. У період з XIV по XVII ст. практично немає жодного мирного року, коли на рубежах Російської держави було б спокійно і не потрібно було давати відсіч ворогові. Тому держава знаходилася в постійній готовності до війни, і його пристрій відповідало цій вимозі
Cлайд 8
Cлайд 9
Витоки зародження в нашій Батьківщині військової організації йдуть в період правління Івана III Великого (1462-1505), який приступив до масової роздачі земельних наділів і маєтків слугам княжого двору, а також вільним людям за умови несення ними служби, тобто поклав початок формуванню служилогодворянства . Зусилля Івана III зі створення сильної військової організації Російської держави продовжив Іван IV, який створив одну з найбільших за чисельністю армій в Європі - 250-300 тисяч чоловік (близько 3% населення Русі).
Cлайд 10
У період з 1550 по тисячі п'ятсот сімдесят одна рр. Іваном Грозним були проведені військові реформи, початок яким поклав указ від 3 жовтня 1550 року про розділі земель навколо Москви 1000 поміщиків, які посіли ключові командні штати в армії.
Cлайд 11
Основний зміст: впорядкування системи комплектування та військової служби в помісному війську; організація централізованого управління армією; створення постійного стрілецького війська; централізація системи постачання; створення постійної сторожової служби на південному кордоні.
Cлайд 12
Помісної військо (дворянська кіннота, яка становила основний рід російського війська в XV-XVII століттях) мало характер ополчення. В організаційному відношенні поділялося на сотні. Всі придатні до служби власники маєтків і вотчин по Укладенню про службу 1556 року були в похід зі своїми кіньми, припасами та зброєю і виставляли по 1 збройного ратники з кожних 50 десятин належала їм землі. Реорганізовано Петром I в 1701 році в регулярні полки драгунів.
Cлайд 13
Стрілецьке військо - перше постійне військо в Російській державі середини XVI - початку XVIII століть. Комплектувалося з вільного міського і сільського НЕ тяглого (неоподатковуваних) населення, мало на озброєнні пищали і бердиші, управлялося воєводами. Організаційно складалося з «приладів» (загонів), потім наказів (по 500-1000 чоловік), З 1681 - полків, і перебувало у віданні Стрілецького наказу. У 80-х роках XVII століття було реорганізовано за образом полків «нового ладу». Розформовано за указом Петра I на початку XVIII століття.
Cлайд 14
Cлайд 15
Регулярна російська армія була створена за Петра I на початку XVIII в. Її створення сприяло поразка російських військ в 1700 р під Нарвою в битві зі шведською армією. Стрілецькі полки і дворянська кіннота показали свою повну безпорадність. Російська армія втратила під Нарвою більше 6 тис. Чоловік і всю артилерію.
Cлайд 16
Петро I ввів нову систему комплектування армії. Воно стало здійснюватися за принципом рекрутського набору, коли 10- 20 селянських дворів за жеребом поставляли одну людину на довічну військову службу. Введення рекрутської повинності дозволило Петру I значно збільшити чисельність постійного війська. Офіцерський корпус російської армії складався з дворян, для них державна служба була обов'язковою і довічної. Щоб отримати офіцерський чин, дворянин мав відслужити солдатом в гвардійських полках - Преображенському або Семенівському.
Cлайд 17
За організації, озброєнню, бойовій підготовці реформи Петра I висунули російську армію на одне з перших місць в Європі.
Cлайд 18
Основний зміст: створення російської (національної) регулярної армії і флоту, що базуються на рекрутської системи комплектування; скасування раніше існуючих різнорідних військових формувань і введення однотипної організації і озброєння в піхоті, кінноті і артилерії; введення єдиної системою військового навчання і виховання, регламентованих статутами; централізація військового управління, заміна наказів Військовою колегією і Адміралтейства-колегією, установа посади важливо командувача, при якому був створений польовий штаб на чолі з генерал-квартрместером; відкриття військових шкіл для підготовки офіцерських кадрів і регламентування служби офіцерів; проведення військово-судових реформ.
Cлайд 19
Cлайд 20
Перетворення в збройних силах Росії під керівництвом військового міністра Д. А. Мілютіна. Мали на меті створити масову армію, ліквідувати військову відсталість Росії, виявлену в Кримській війні 1853-56 рр.
Cлайд 21
В 1874 був затверджений новий Статут про військову повинність. З цього часу в Росії скасували рекрутські набори в армію і ввели загальну військову повинність, яка поширилася на чоловіче населення всіх класів і станів, яка досягла віку 21 рік. Загальний термін служби встановлювався в 15 років: з них 6 років доводилося на дійсну військову службу, а 9 років - на перебування в запасі. Особлива увага приділялася підвищенню професійної підготовки офіцерського складу. Була визнана необхідною грамотність солдат, тому навчання їх читання та письма стало обов'язковим.
Cлайд 22
Основний зміст: заміна рекрутської повинності всесословной військової повинністю, створення обмінного резервного запасу, освіту військово-окружний системи управління (15 округів); виділення нового «Положення про польове управління військами у воєнний час», переозброєння армії нарізною стрілецькою зброєю і артилерією; реорганізація бойової підготовки військ (розробка та введення у військах нових військових статутів), а також системи підготовки офіцерських кадрів (заміна кадетських корпусів військовими гімназіями, установа військових і юнкерських училищ); засновані постійні військові суди (полкові, військово-окружні і головні).
Cлайд 23
Д. А. Мілютін згадував: «Самі записні вороги мої мусили визнати, що ніколи ще російська армія не була на театр війни так добре підготовленою і забезпеченою». Військово-судові реформи 1860-1870 років сприяли посиленню російської армії.
Cлайд 24
Cлайд 25
Після поразки в російсько-японській війні уряд Миколи II вжило заходів до відродження бойової потужності Російських збройних сил. До цього змушувала складна міжнародна обстановка.
Cлайд 26
Насувалася Перша світова війна, яка розпочалася 19 липня 1914 року Німеччина оголосила війну Росії, а слідом за нею і Франції. У лічені дні після цього у війну вступили основні європейські держави. Перша світова війна стала для історії Росії та її збройних сил ще однієї героїчної і в той же час трагічною сторінкою.
Cлайд 27
Основний зміст: посилена централізація військового управління (введена територіальна система комплектування); скорочені терміни служби, омолоджений офіцерський корпус; прийняті нові програми для військових училищ, нові статути і нові зразки артилерійських знарядь; створена важка польова артилерія, посилені інженерні війська і покращено матеріальне забезпечення.
Cлайд 28
Робота з таблицею Рік проведення реформ Керівник проведених реформ Основний зміст реформ 1550-1571 Іван Грозний комплектування помісного війська; централізоване управління і постачання армії; створення стрілецького війська. 1701-1711 Петро I введення рекрутського набору; створення регулярної армії; військове навчання; створення російського флоту. 1864-1874 Д.А. Мілютін створення мобілізаційного запасу на час війни; професійна підготовка; навчання грамоті солдат; переозброєння армії. 1905-1912 Микола II посилена централізація військового управління; скорочені терміни служби; прийняті нові освітні програми для училищ; нові зразки артилерійських знарядь; поліпшення матеріального постачання.
Cлайд 29
Визначення. Правильні відповіді Визначення Правильна відповідь Дворянина зобов'язаного довічно нести військову службу називали ... служивих Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали ... ополчення Піхота озброєна сокирами і рушницями СТРІЛЬЦІ Збройне військо складається з дворянської кінноти називали ... військо помісної Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк ... ладу НОВОГО Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався ... набору рекрутські
Cлайд 30
Перевір себе! Основу збройних сил Московської держави в XVI столітті становили: дворянські формування регулярна армія стрільці кіннота Перші постійні частини стрільців були сформовані при: Іван III Петро I Іван Грозний Павло I Перша регулярна армія була створена при: Іван Грозний Петро 1 Катерина II Іван III Основна причина військової реформи, проведеної в 60-70-х рр. XIX століття: Поразка в Кримській війні Міжусобні війни Перемога в російсько-турецькій війні Російсько-японська війна Дата введення в Росії загальної військової повинності: 1918 р 1904 р 1874 р 1550 р
Cлайд 31
Правильні відповіді Основу збройних сил Московської держави в XVI столітті становили: дворянські формування регулярна армія стрільці кіннота Перші постійні частини стрільців були сформовані при: Іван III Петро I Іван Грозний Павло I Перша регулярна армія була створена при: Іван Грозний Петро 1 Катерина II Іван III Основна причина військової реформи, проведеної в 60-70-х рр. XIX століття: Поразка в Кримській війні Міжусобні війни Перемога в російсько-турецькій війні Російсько-японська війна Дата введення в Росії загальної військової повинності: 1918 р 1904 р 1874 р 1550 р Використана література А.Т.Смірнов, Б.І.Мішін, В.А.Васнев - «Основи безпеки життєдіяльності» 10 клас. - М., «Просвещение, 2004. Н.І. Павленко, И.Л. Андрєєв, Л.М. Ляшенко; під ред. А.Ф. Кисельова, Н.І. Павленко - «Історія Росії з найдавніших часів до кінця XIX століття, 10 клас. Базовий рівень, Учеб. для загальноосвітніх установ / - М.: Дрофа, 2007. Інтернет посилання http://s61.radikal.ru/i171/0810/4f/686893489f48.jpg http://www.sva-slava.ru/kartini/bubnov/Utro_na_kulikovom_pole .jpg http://f.rodon.org/p/10/080214111434d.jpg http://vnnews.ru/static/images/2008-12/1454/4958964343b74_3.jpg http://bioserge.narod.ru/ images / vasnetsov_grozny.jpg http://img.encyc.yandex.net/illustrations/krugosvet/pictures/4/4e/1011585-PH05273.jpg http://www.artsait.ru/art/g/glazunovIS/img/ 50.jpg http://www.ot.clan.su/_nw/4/98491.jpg http://www.vzmakh.ru/parabellum/image/14/14_08.gif http://www.emezk.ru /forum/file/1158.jpg http://history-gatchina.ru/owners/dog/imgdog/petr.jpg http://img12.nnm.ru/imagez/gallery/4/1/4/8/9 /41489a9935835d70e947112d1bea0f89_full.jpg http://rosneft.division.ru/pics/1700/1700_3-a_big.jpg http://www.lomonosovo.ru/joom/resources/image/Mozaika/poltava_1_400.jpg http: // www. rchobbymaster.ru/private/rchobbymaster/shop_load/47/italeri_6053.jpg http://images.izvestia.ru/145833.jpg ht tp: //www.beenergy.ru/uploads/posts/2008-10/1224674129_38935.jpg http://kds.eparhia.ru/www/biblio/1_67421412037.jpg http://www.rucoin.ru/files/ nikolay2.jpg http://zforum.zyablikovo.net/uploads/post-9336-1153751789.jpg Застосування ІКТ в навчанні сприяє розкриттю, збереженню та розвитку індивідуальних здібностей у школярів, властивого кожній людині унікального поєднання особистісних якостей; формування в учнів пізнавальних здібностей, прагнення до вдосконалення; забезпечення комплексності вивчення явищ дійсності, нерозривності взаємозв'язку між природознавством, технікою, гуманітарними науками і мистецтвом; постійному динамічному оновленню змісту, форм і методів процесу навчання і виховання.
Головні підсумки застосування ІКТ на уроках ОБЖ:
· Зростання рівня самостійності і самодіяльності учнів на уроці;
· Позитивне ставлення учнів до предмету ОБЖ, до вчителя, один до одного;
· Позначення об'єктивної спрямованості діяльності учнів на розвиток своєї особистості;
· Поява і зростання в учнів пізнавального інтересу;
· Виховна і розвиваюча переміщення особистості, що виникла в ході уроку.
З усього вищевикладеного можна зробити один єдиний висновок: використання інформаційних та комунікаційних технологій у викладанні ОБЖ - це не данина моді, а назріла необхідність, ІКТ є одним із суттєвих засобів реалізації цілей і завдань процесу навчання.
література
1. Левін А.Ш. Самовчитель CorelDRAW / А.Ш.Левін. - Санкт-Петербург: Пітер, 2005. - 205с.
2. Леонтьєв В.П. Новітня енциклопедія персонального комп'ютера 2007 / В.П. Леонтьєв. - Москва: ОЛМА медіагруп, 2007. - 896с.
3. Бубнов В.Г. Атлас добровільного рятувальника. Навчальний посібник / В.Г. Бубнов, Н.В. Бубнова; Під редакцією Г.А. Короткіна. - Москва: АСТ Астрель, 2004. - 80с.
4. Литвинов О.М., Смирнов А.Т. Основи безпеки життєдіяльності. 7 клас: Підручник для загальноосвітніх установ / О.М. Литвинов, А.Т.Смірнов. - Москва: АСТ-ЛТД, 1997. - 160с.
5. Соловйова Л.Ф. Комп'ютерні технології для викладача / Л.Ф. Соловйова. - Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2008. - 453с.
6. Кримов Б., Pinnacle Studio 10. Російська версія: Навчальний посібник / Б. Кримов. - Москва: Тріумф, 2006. - 256с.
7. Тонких А.П. Російські освітні інтернет-ресурси для вчителів початкової школи / А.П. Тонких // Початкова школа. - 2007. - №1. - С.117-124.
8. Ставрова О.Б. Застосування комп'ютера в професійній діяльності вчителя / О.Б. Ставрова. - Москва: Інтелект-Центр, 2007. - 144с.
9. Комаров В.Н. Технологія застосування комп'ютерних технологій у викладанні ОБЖ. - http://www.in-n.ru.
10. 3.Угріновіч Н. Інформатика та інформаційні технології 10-11: Москва. Біном. Лабораторія знань, 2002р.
11. 4.Шафрін Ю. Інформаційні технології: Москва. Біном. Лабораторія знань, 2003р.
12. 6. Азевич А.І. Кілька комп'ютерних програм. - журнал «Математика в школі» №10 / 2002р., Стр41.
13. 7. Смирнова І.М., Смирнов В.А. Зображення просторових фігур за допомогою «Adobe illustrator» - журнал «Математика в школі» №10 / 2002р., Стор. 46.
14. Глікман І. Педагогічна технологія - це один із засобів педагогічної методики // Директор школи.- 2004.- № 7.- с. 46-49.
15. Кондаков А. Про таке Інтеренете, як в Аргентині, ми можемо тільки мріяти // Перше сентября.- 2 квітня 2005 р
16. Масленнікова А. Педагогічні та освітні технології: визначення і класифікація // Директор школи. - 2004. - № 7. - с. 50-56.
додатки
Додаток 1
ПРИБЛИЗНІ ВИСТУПИ УЧНІВ на уроці
Військові реформи 1550-1571 років при Івані III
За даними вітчизняних істориків, Московська держава в XVI в. могло мати у своєму розпорядженні армією в 150-200 тис. воїнів.
У найбільш серйозних і важливих військових походах до бойових частин приєднувалися загони допоміжного призначення - ополчення.
Ополчення складалося з посадських людей і селян, які були погано озброєні і малопридатні до бойових дій. Ополченці в основному використовувалися для охорони обозів, будівництва доріг, виконання інженерних робіт при облог ворожих фортець. В таких походах загальна чисельність війська могла становити до 300 тис. Чоловік.
Основу збройних сил Московської держави в цей період становили дворянські формування. За військову службу дворяни отримували від московських государів земельні володіння з селянами (маєтку). Під час оглядів, на яких перевірялася готовність дворянських загонів до бойових дій, кожен дворянин зобов'язаний був з'явитися на огляд в повному озброєнні, маючи два коня - бойового і запасного, одного або декілька озброєних слуг. У разі неявки на огляд, запізнення в похід, прибуття погано спорядженим або без належного числа збройних слуг покладався штраф або зменшення розмірів земельного володіння.
Протягом усього життя дворяни зобов'язані були нести військову службу, всі вони вважалися людьми служивих з покоління в покоління, від діда до батька, від батька до сина.
За довгі роки занять військовою справою вони набували навички воїнів-професіоналів.
Історики відзначають, що в допетровське час російська система військової організації і управління військами була добре пристосована до вирішення поставлених перед нею завдань. Російський уряд, прагнучи не відстати від Європи, проводило військові реформи і прикладало в цьому напрямку максимально можливих зусиль і ніколи для цього не шкодував коштів.
Військові реформи за Петра I
Регулярна російська армія була створена за Петра I в період з 1701 по 1711 р Поштовхом до прискорення її створення послужило поразку російських військ в 1700 р під Нарвою від шведської армії. Стрілецькі полки і дворянська кіннота в битві під Нарвою показали повну свою безпорадність. Російська армія під Нарвою втратила більше 6 тис. Чоловік і всю артилерію.
Зі створенням армії Петро I ввів нову систему комплектування військ. Воно стало здійснюватися за принципом рекрутського набору, коли 10-20 селянських дворів за жеребом поставляли одну людину на довічну військову службу. Введення рекрутської повинності дозволило Петру I збільшити чисельність військ. З 1705 вже вся російська армія комплектувалася рекрутами. Офіцерський корпус російської армії складався з дворян, для них державна служба була обов'язковою і довічної. Щоб отримати офіцерський чин, дворянин мав відслужити солдатом в гвардійському Преображенському або Семенівському полку.
Всього було створено 47 піхотних і 5 гренадерських (добірних піхотних) полків, 33 кавалерійських полку, в складі яких була і артилерія.
Всіма справами, що стосуються армії, став відати Урядовий сенат і підпорядкована йому Військова колегія (прообраз міністерства оборони). У цей період на Балтійському морі створюється військовий флот. Вводиться постійна підготовка полків до тактики бою. Війська виводилися в літні табори для проведення двосторонніх бойових навчань. Створення регулярної армії, організація її бойової підготовки підвищили бойову міць російської армії. Все це визначило перемогу Росії в Північній війні (1700-1721).
Військові реформи 1860-1870 років
Наступна велика військова реформа збройних сил Росії була проведена після поразки в Кримській війні (1853-1856), яка розкрила військову відсталість Росії від європейських держав.
Військові реформи здійснювалися під керівництвом військового міністра Дмитра Олексійовича Мілютіна, який був призначений на цю посаду в 1861 р Головне завдання військових перетворень він бачив в тому, щоб у мирний час чисельність армії була мінімальною, а у воєнний час - максимальної за рахунок навченого запасу. З 1864 по 1867 року чисельність військ зменшилася з 1 млн. 132 тис. До 742 тис., А військовий запас збільшився до 553 тис. Чоловік.
В 1874 був затверджений новий Статут про військову повинність. З цього часу в Росії були скасовані рекрутські набори в армію і введена загальна військова повинність, яка поширилася на чоловіче населення всіх класів і станів, яка досягла віку 21 років.
Загальний термін служби встановлювався в 15 років: з них 6 років доводилося на дійсну військову службу, а 9 років - на перебування в запасі.
Особлива увага приділялася підвищенню професійної підготовки офіцерського складу. Була визнана необхідною грамотність солдат, навчання їх читання та письма стає обов'язковим. Розширюється мережа спеціальних військових навчальних закладів.
Важливою складовою частиною перетворень в армії стало її переозброєння. На озброєння піхоти в 1891 р була прийнята магазинна нарізна п'ятизарядні гвинтівка Мосіна калібру 7,62 мм. На озброєння артилерії стали надходити сталеві з нарізним стволом гармати, що мали велику дальність стрільби.
В результаті проведених заходів були створені масові збройні сили, значно підвищилася їх боєздатність.
Військові реформи 1905-1912 років
В історії розвитку збройних сил Росії були не тільки перемоги, але й поразки, як у російсько-японській війні 1904-1905 рр. На початку XX ст. на Далекому Сході загострилася боротьба за розділ сфер впливу в Китаї, де зіткнулися інтереси Росії і Японії. Війна була неминуча. Але Японія підготувалася до неї значно краще. Незважаючи на героїзм і доблесть солдатів і матросів, війна була програна. Війна закінчилася ув'язненням Портсмутского мирного договору, за яким до Японії відійшли Ляодунський півострів з фортецею Порт-Артур і південна частина острова Сахалін.
Після поразки в російсько-японській війні уряд Миколи II вжило заходів до відродження бойової здатності Російських збройних сил. До цього змушувала складна міжнародна обстановка. Насувалася перша світова війна, яка вибухнула у липні 1914 р
19 липня Німеччина оголосила війну Росії, а слідом за нею і Франції. У лічені дні після цього у війну вступили основні європейські держави. Перша світова війна стала для історії Росії та її збройних сил ще однієї героїчної і в той же час трагічною сторінкою.
Додаток 2
ТАБЛИЦЯ ТЕРМІНІВ
Дворянина зобов'язаного довічно нести військову службу називали ________________.
Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали ______________.
Піхота озброєна сокирами і ружьямі- ___________.
Озброєне військо складається з дворянської кінноти називали __________________ військо.
Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк _______________ ладу.
Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався ____________________ набору.
служиві .
Дворянин зобов'язаний довічно нести військову службу називали служиві .
Загони допоміжного призначення складалися з селян погано озброєних і малопридатних для бойових дій називали Ополчення.
Піхота озброєна сокирами і ружьямі- СТРІЛЬЦІ .
Озброєне військо складається з дворянської кінноти називали Помісний військо.
Солдатський полк складається з російських людей, в яких офіцерами були іноземці на російській службі називався полк НОВОГО ладу.
Людина з селянського двору спрямований на довічну військову службу піддавався рекрутські набору.
Правильний варіант відповіді
Правильний варіант відповіді
I ) Основу збройних сил Московської держави в XVI столітті становили:1) дворянські формування + 2) регулярна армія 3) стрільці + 4) кіннота 5) артилерія II ) Перші постійні частини стрільців були сформовані при:1) Іван III 2) Петро I 3) Іван Грозний + 4) Павло I 5) В. І. Ленін (Ульянов) III) Перша регулярна армія була створена при:1) Іван Грозний 2) Петро 1 + 3) В. І. Ленін 4) Катерина II 5) Іван III IV) Основна причина військової реформи, проведеної в 60-70-х рр. XIX століття:1) Поразка в Кримській війні + 2) Міжусобні війни 3) Селянські заворушення 4) Перемога в російсько-турецькій війні 5) Російсько-японська війна V) Дата введення в Росії загальної військової повинності:1) 1918 р 2) 1904 р 3) 1776 р 4) 1874 р + 5) 1550 р
про військової повинності.
З цього часу в Росії скасували рекрутські набори в армію і ввели
загальну військову повинність, яка поширилася на чоловіче населення всіх класів і станів, яка досягла віку 21 рік. Загальний термін служби встановлювався в 15 років: з них 6 років доводилося на дійсну військову службу, а 9 років - на перебування в запасі. Особлива увага приділялася підвищенню професійної підготовки офіцерського складу. Була визнана необхідною грамотність солдат, тому навчання їх читання та письма стало обов'язковим.
Основний зміст:
Заміна рекрутської повинності всесословной військової повинністю, створення обмінного резервного запасу, освіту військово-окружний системи управління (15 округів);
Виділення нового «Положення про польове управління військами
в воєнний час », переозброєння армії нарізною стрілецькою зброєю і артилерією;
Реорганізація бойової підготовки військ (розробка та введення
в військах нових військових статутів), а також системи підготовки офіцерських кадрів (заміна кадетських корпусів військовими гімназіями, установа військових і юнкерських училищ);
Засновані постійні військові суди (полкові, військово окружні і головні).
Д. А. Мілютін згадував: «Самі записні вороги мої мусили визнати, що ніколи ще російська армія не була на театр війни так добре підготовленою і забезпеченою». Військово-судові реформи 1860-1870 років сприяли посиленню російської армії.
ВІЙСЬКОВІ РЕФОРМИ 1905-1912-Х РОКІВ
Після поразки в російсько-японській війні уряд Миколи II вжило заходів до відродження бойової потужності Російських збройних сил. До цього змушувала складна міжнародна обстановка.
Насувалася Перша світова війна, яка розпочалася 19 липня 1914 року Німеччина оголосила війну Росії, а слідом за нею і Франції. У лічені дні після цього у війну вступили основні європейські держави. Перша світова війна стала для історії Росії та її збройних сил ще однієї героїчної і в той же час трагічною сторінкою.
Основний зміст:
Посилено централізація військового управління (введена територіальна система комплектування);
Скорочено терміни служби, омолоджений офіцерський корпус;
Прийнято нові програми для військових училищ, нові статути і нові зразки артилерійських знарядь;
Створена важка польова артилерія, посилені інженерні війська і покращено матеріальне забезпечення.
Рік проведення реформ
Робота з таблицею
керівник
що проводяться
Іван Грозний
Д.А. Мілютін
Микола II
Комплектування помісного війська;
Централізоване управління і постачання армії;
Створення стрілецького війська.
Введення рекрутського набору;
створення регулярної армії;
військове навчання;
створення російського флоту.
Створення мобілізаційного запасу на час війни;
Професійна підготовка;
Навчання грамоті солдат;
Переозброєння армії.
Посилено централізація військового управління;
Скорочено терміни служби;
Прийнято нові освітні програми для училищ;
Нові зразки артилерійських знарядь;
Поліпшення матеріального постачання.
Визначення. правильні відповіді
Перші постійні частини стрільців були сформовані при:
Перша регулярна армія була створена при:
Основна причина військової реформи, проведеної в 60- 70-х рр. XIX століття:
Дата введення в Росії загальної військової повинності:
дворянські формування регулярна армія стрільці кіннота
Іван Грозний Павло I
Іван Грозний Петро 1 Катерина II Іван III
Поразка в Кримській війні Міжусобні війни Перемога в російсько-турецькій війні
Російсько-японська війна
