Зоряне небо восени навколишній світ 2. Зоряне небо - Велика книга природи
Робочий зошит "Навколишній світ" за другий клас, частина друга, УМК "Перспектива", автори зошити - Плешаков, Новицька. Якщо перша частина була повністю присвячена осені, логічно, що друга повинна охопити зиму, весну і літо. Так, про зиму і навесні сторінок багато, але теми в точності повторюють 1 частина робочого зошита.
Трохи не зрозуміло, навіщо 3 рази за навчальний рік вчити сузір'я зоряного неба або одних і тих же птахів, але автори підручника розпорядилися саме так. Про літо і зовсім тільки пара сторінок, хоча, погодьтеся, це пору року мало жодне з найчудовіших і примітних.
Наш решебник містить всі гдз, відповіді на завдання до другої частини робочого зошита з навколишнього світу за 2 клас по Перспективі. Всі відповіді перевірені вчителем початкових класів. На багато завдань ви зможете знайти розширений відповідь, доповідь або презентацію на сторінках нашого сайту.
Відповіді до 2-ї частини робочого зошита за 2 клас
Клікайте по номерам сторінок, щоб подивитися відповіді на завдання.
зима
Сторінка 3-5. зимові місяці
Завдання 1. У першому стовпці прочитай вголос назви зимових місяців і древньому римському календарі. Порівняй їх звучання зі звучанням сучасних російських назв зимових місяців. Запиши російські назви у другому стовпці. Усно зроби висновок про їх походження.
1 стовпець: децембер, януаріус, фебруаріус.
2 стовпець: грудень, січень, лютий. Назви за звучанням схожі на римські.
3 стовпець: холодець, сечень, снежень.
2. Запишіть назви зимових місяців в мові народів твого краю, які пов'язані з
2) з явищами живої природи;
3) з працею людей.
Вибрати варіанти ви можете на сторіночці Назви зимових місяців, пов'язані з явищами живої і неживої природи, з працею людей \u003e\u003e
Завдання 3. Велика Росія. Тому і зима приходить в різні її краю в різні часи. І триває її панування різні терміни. Запиши дати, коли зима приходить в ваш край і коли йде.
Зима на Уралі і в Сибіру - найтриваліше року. Вона починається зазвичай в кінці жовтня, коли встановлюється постійний сніговий покрив і негативні температури повітря. Закінчується зима в цих краях в 20-х числах березня. Сніговий покрив лежить близько 5 місяців і досягає товщини в середньому 30-40 см.
Зима в Європейській частині Росії приблизно збігається з календарною: з початку грудня до кінця лютого.
Зима в Краснодарському краї коротка, в листопаді ще може стояти плюсова температура. Зима починається в середині грудня, а до початку лютого вже поступається місцем весняним явищам природи.
Завдання 4. Розглянь фотографію. Склади до неї вірш, прислів'я, загадку (на вибір) про красуню-зими. Запиши.
Біла вата весь ліс зігріла. (Сніг).
ковдра біле
Чи не руками зроблено.
Чи не ткали і не кроілось,
З неба на землю звалилося. (Сніг).
Намело, навьюжіло.
Всі дерева в мереживі!
Сніг на соснах, на кущах,
У білих шубках їли.
І заплуталися в гілках
Буйні хуртовини.
Завдання 5. Поклади фотографії або малюнки рідного міста (села), зроблені взимку. Придумай і напиши до них підписи.
Міський сад взимку
Площа Леніна взимку
Храм Василя Блаженного взимку
Храм Христа Спасителя взимку
Сторінка 6-7. Зима - час науки і казок
завдання 2. Запиши народні прикмети на врожай в твоєму краї.
Відповідь: Якщо в Стрітення (15 лютого) по дорозі несе сніг - чекай доброго врожаю.
При великому снігу і хліба буде багато, а при малому і хліба мало.
Ясний новорічний день - до багатого врожаю хліба, до нього ж на Новий рік сильний мороз і снігопад.
Якщо лід на річці рівний, значить хліба буде мало, а якщо лід стає купами - хліба буде багато.
Вибрати ще прикмети ви можете зі сторінки Народні прикмети на врожай \u003e\u003e
Завдання 3. Згадай казку народів твого краю про тварин. Намалюй до неї малюнок.
Згадаймо казку "Зимовье звірів". малюнок:
Завдання 4. Підбери і запиши прислів'я, яка має сенс казки, до якої намальований твій малюнок.
Прислів'я: Готуй сани влітку, а воза взимку.
Сторінка 8-9. Зима в неживій природі
Завдання 1. Відзнач малюнок, на якому показано положення сонця взимку. Поясни свій вибір.
Відповідь: самий крайній малюнок справа, тому що на ньому сонце найнижче і подають ознак зими: сніг, дерева без листя.
Завдання 2.Складіть список зимових явищ в неживій природі за допомогою тексту підручника.
Сонце в небі піднімається низько. Короткий день. Мороз. Снігопад, заметіль. Лід на водоймах. Відлига та ожеледиця. Паморозь на деревах.
Завдання 3. Запиши дати:
Завдання 4. Поспостерігайте за погодою взимку. Щомісяця ведіть спостереження протягом одного тижня (приблизно в середині місяця). Результати заносите в таблиці, користуючись умовними знаками.
Якщо ви не змогли поспостерігати за погодою, то вам допоможе сайт архів погоди сайту Гісметео (gismeteo.ru), на ньому є щоденник погоди для школярів. Виписуємо погоду за потрібні дні і перемальовували ті ж умовні позначення.
Сторінка 10-11. Зоряне небо взимку
Завдання 1. Знайди на малюнку Полярну зірку і підпиши її. Поясни (усно), як тобі вдалося відшукати цю зірку серед інших.
Полярна зірка - найяскравіша зірка сузір'я Мала Ведмедиця (малий ківш), знаходиться на кінці ковша.
Завдання 2. Придумай казку про сузір'ї Мала Ведмедиця і Полярної зірки. Запиши її на окремому аркуші і красиво оформи.
Далеко далеко від землі жила Полярна зірка, яка хотіла дуже багато чого довідатися про Землю. І задумавшись, не втрималася вона на небі і впала в ліс, та не просто в ліс а прямо на хвіст ведмежаті - маленької ведмедиці, яка гуляла по лісі. Ведмедиця здивувалася й запитала:
- Хто ти?
- Я - Полярна зірка! Я впала з неба - відповіла гостя.
- Навіщо ти прилетіла сюди?
Зірка не замислюючись відповіла:
- Щоб подивитися, що таке земля.
Тоді маленька ведмедиця з захопленням запропонувала їй все показати, і вони відправилися гуляти по лісі. Вони милувалися чудовими красивими рослинами і не менш красивими тваринами. Зірочці все сподобалося і вона запросила ведмедицю в гості до себе на небо. Вони в мить опинилися на небі, і гості так там сподобалося, що вона вирішила залишитися на небі. Тепер вони нерозлучні друзі і називаються Мала ведмедиця і Полярна зірка.
Завдання 3. Впиши назви сторін горизонту.
Якщо стати обличчям до Полярної зірки, то попереду буде північ, позаду - південь, ліворуч - захід, справа - схід.
Завдання 4. За допомогою ілюстрації підручника з'єднай зірки на малюнку (с.11) так, щоб вийшов фрагмент сузір'я Оріон. Знайди на малюнку зірку Сіріус і підпиши її. Поясни (усно), що тобі допомогло відшукати цю зірку.
Якщо по поясу Оріона провести пряму справа наліво, то перша яскрава зірка на цій прямій і буде Сіріус.
Завдання 5. Запиши назви сузір'їв і зірок, які вдалося побачити на зимовому небі.
Сузір'я: Оріон, Великий і Малий пес, Телець, Близнюки, Єдиноріг, Рак.
Зірки: Полярна зірка, Сіріус, Капела, Бетельгейзе.
Сторінка 12-13. Зима в світі рослин
Завдання 1.
Відповідь зліва направо: липа, ясен, клен, горобина, в'яз.
Завдання 2.
Відповідь зліва направо: ялина, модрина, сосна.
Завдання 3. Як ти гадаєш, яке рослина зображена на фотографії.
Відповідь: ялівець.
Завдання 4. Під час прогулянки постарайтеся визначити кілька дерев і чагарників в зимовому вбранні (по силуетах, плодам, шишок та іншими ознаками). Запиши назви рослин і намалюй ознаки, за якими ви визначили ці рослини.
Приклади малюнків:
Горобину можна визначити по плодам, зібраним в грона.
Шипшина визначимо по червоним витягнутим плодам.
Березу визначимо по білому стовбура.
Ясень визначимо по витягнутих насінню, зібраним в волоті.
Сторінка 14-15. Зимові свята
Завдання 1. Привітай свого однокласника різдвяної пісенькою-колядкою.
Коляда, коляда!
Виходила коляда з Нова-міста.
Як шукала коляда Машенькіна двору.
Знайшла коляда Машин двір.
Машин двір не малий, не великий, ....
Щастя, радості тобі, Машенька!
Завдання 3.
Відповідь: зафарбовує гурток у янголятка, лебедя і лимона. Можна відзначити шишку на ваш розсуд.
Сторінка 16-17. Рослини в домашній аптечці
Завдання 2. Практична робота "Лікарські рослини".
Назва рослин - Які частини використовуються
шипшина - плоди
звіробій - квіти, листя, стебло
цикламен - бульби
ромашка аптечна - квіти
ялівець - плоди
календула - квіти
Завдання 2. Розгадати кросворд за допомогою тексту підручника.
1. Валеріана
3. Календула
4. Липа
5. Подорожник
6. Деревій
Завдання 3. Запиши назви лікарських рослин домашньої аптечки.
Відповідь: шипшина, звіробій, м'ята, ромашка, деревій, шавлія, календула.
Сторінка 18-19. Зимова життя птахів і звірів
1. Дізнайтеся птахів по дзьобам. З'єднайте лініями малюнки і назви.
Завдання 2. Дізнайся звірів за описами. Напиши назви.
Завдання 3. Що змінилося в поведінці птахів, за якими ви спостерігали восени?
Птахи все частіше стали прилітати до житла людини. Синички навіть можуть залетіти на балкон, якщо відкрити вікно. Вони шукають корм.
Яких ще птахів вам вдалося побачити?
Синиці, снігурі.
Поспостерігайте за птахами у годівниці.
За результатами спостережень напиши розповідь. Проілюструє його малюнком.
Ми змайстрували з дощечок годівницю. Папа повісив її на дереві в парку. Мама насипала в неї насіння і зернята. Але птиці довго не прилітали. Нарешті, одного разу ми виявили, що корм зник! Це означало, що птахи знайшли наш подарунок! Ми стали приходити частіше і приносити свіжий корм.
Сторінка 20-21. Невидимі нитки в зимовому лісі
Завдання 1. Як пов'язані між собою ялина і лісові тварини?
Клест, дятел, білка, миша, заєць годуються насінням ялини і поширюють їх. Навесні насіння, які упустили ці тварини, проростуть, з них виростуть нові ялинки.
Завдання 2. Прочитайте в підручнику розповідь "Як тварини один одному допомагають". З'єднайте малюнки стрілками так, щоб показати зв'язку в зимовому лісі.
Сторінка 22-23. У лютому зима з весною стрічається вперше
1. Склади короткий усний розповідь про лютому, використовуючи в ньому слова "межа", "межа", "рубіж".
Розповідь про лютому.
Лютий - останній місяць зими, межа між зимою і весною. Між лютим і березнем проходить межа або кордон між холодом і теплом. Кажуть, що в лютому зима з весною зустрічається. Це означає, що стає тепліше, і відчуваються перші ознаки весни. Сніг ще не зійшов, але сонце пригріває, утворюються проталини.
Намалюй картинку до свого оповідання.
Завдання 2. Відгадай загадку.
Висить за віконцем кульок крижаний.
Він весело плаче і пахне весною.
Відгадка: бурульки.
Завдання 3. Дізнайся домашній рецепт приготування млинців, запиши його і розкажи про нього однокласникам.
2 яйця, 3 столові ложки цукру, 1 літр молока, половина чайної ложки солі, борошна стільки, скільки вбере тісто (воно має вийти рідким), рослинне масло.
Змішати яйця з цукром, додати борошно, сіль, молоко. Добре розмішати тісто, щоб не було грудочок. У тісто можна додати 3-4 ложки рослинної олії.
Смажити на гарячій сковороді, змащеній олією.
Завдання 4. Підбери і приклей фотографію зимового свята за старовинним календарем народів твого краю.
Стрітення означає зустріч. Це свято прийшло до нас з Біблійних сторінок. Одному старцеві на ім'я Симеон було обіцяно Богом, що він не помре, поки не побачить обіцяного Месію (Христа). І ось одного разу, коли він був в храмі, Марія і Йосип принесли Дитятко Ісуса, щоб виконати закон. Симеон узяв Дитятко Ісуса на руки і, славлячи Бога, сказав: «Нині відпускаєш раба Твого, Владико, по слову Твоєму, з миром, бо побачили очі мої Спасіння Твоє, яке Ти приготував перед всіма народами, Світло на просвіту поганам і на славу народу твого Ізраїля. ". На честь цієї події і святкують свято Стрітення.
Вважається, що в Стрітення зима з весною стрічається.
Сторінка 24-25. зимовий працю
Завдання 1. Розкажи (усно) про старовинний жіночу працю в зимову пору.
Взимку жінки займалися рукоділлям, пряли пряжу, ткали, шили й вишивали. Ще вони доглядали за тваринами.
Завдання 2. Заповнити пропуски в тексті самостійно або за допомогою підручника.
Хороші умови для зберігання зерна люди створюють в зерносховищах - елеваторах.
Домашніх тварин взимку тримають в приміщеннях. Там повинно бути тепло, сухо, світло.
Чотириногим друзям взимку треба додавати в їжу вітаміни.
Після відлиги, в ожеледицю дороги і тротуари посипають піском.
Кімнатні рослини взимку поливають рідко.
Завдання 3.
Відповідь зліва направо: цибуля, фіалка, декабрист, лимон.
Сторінка 26-27. Будь здоров
Завдання 1.
Завдання 2. Подумай і запиши, які якість розвивають ігри, в які ти любиш грати взимку.
Зимові ігри на снігу загартовують моє здоров'я, розвивають витривалість, спритність і силу. А при будівництві фігур зі снігу - фантазію.
Завдання 3. Зимова гра народів вашого краю.
Приз на стовпі
У багатьох народів, в тому числі і у російських, була така зимова забава. Посеред площі встановлювали великий стовп. Його обливали водою. На морозі вода перетворювалася в лід, і стовп ставав дуже слизьким. На верхівці стовпа вішали цінний приз, наприклад, червоні чоботи. Ось тут і починалася гра! Будь-який хлопець або чоловік міг спробувати піднятися на самий верх і зняти чоботи. Але піднятися по слизькому стовпа вдавалося тільки самим сильним і спритним.
Якості, які розвиває ця гра: спритність, силу, кмітливість, сміливість.
Сторінка 28-29. Охорона природи взимку
1. Намалюй годівницю, в якій ти підгодовуєш птахів. Можна наклеїти фотографію.
2. Напиши, які ще пернаті гості бували в твоїй "їдальнею".
Відповідь: Голуби, сорока, ворона.
3. Напиши, яким кормом ти підгодовуєш птахів.
Відповідь: просо, насіння, сухарики.
4. За допомогою підручника розфарбуй тварин з Червоної книги Росії та підпиши їх назви.
Амурський тигр, пугач.
5. Напиши розповідь про який-небудь тварину, внесеному в червону книгу Росії (бажано живе в твоєму краї). Можна доповнити розповідь малюнком.
Ласка - найменший хижак, що мешкає в нашому краї. Ласка знищує величезну кількість мишей. Вона живе в полях і лісах, а також по берегах річок і озер. Цей звір цінується своїм хутром. Влітку у ласки шубка коричнева з білою грудкою, а взимку повністю біла.
Сторінка 30-31. Зимова прогулянка
Завдання 1. Розглянь фотографії. Подумай, в яких регіонах Росії взимку людям потрібно така теплий одяг.
Відповідь: в північних регіонах Росії.
Завдання 2.
Весна і літо
Сторінка 32-33. весняні місяці
1. У першому стовпці прочитай вголос назви весняних місяців в стародавньому римському календарі. Порівняй їх звучання зі звучанням сучасних російських назв весняних місяців. Запиши російські назви в другому стовпці ...
Дізнайся у старших і запішт в третій стовпець назви весняних місяців в мовах народу твого краю.
1 стовпець: Мартіус, Апріліс, Майус
2 стовпець: березень, квітень, травень
3 стовпець (українською): зимобор, снегогон, травень.
2. Запиши назви весняних місяців в мові народів твого краю, які пов'язані:
а) з явищами неживої природи -
б) з явищами живої природи -
в) з працею людей -
3. Поклади фотографію або малюнок рідного міста (села), зроблені навесні. Придумай і напиши підпис.
4. Вернись до с.6 і заверши перевірку народних прикмет на урожай по днях святого Миколая. Для цього прослідкуй, скільки трави виросте до 22 травня. Запиши свої зимові і весняні спостереження:
Народний прогноз виправдався.
С. 34-35. Весна в неживій природі
1. Відзнач малюнок, на якому показано положення сонця навесні. Поясни свій вибір.
Відповідь: малюнок справа, тому що на ньому сонце вище, в природи вбачаються ознаки весни: льодохід на річці, приліт птахів.
Склади список весняних явищ в неживій природі за допомогою тексту підручника.
Відповідь: потепління, танення снігу, льодохід, повноводдям річок, повені, перша гроза
3. Запиши дату.
4. Поспостерігайте за погодою навесні ...
Актуальні дані для вашого міста можна взяти на сайті Гісметео ру, в щоденнику погоди для школярів.
Сторінка. 36-37. Весна - ранок року
1. Запиши дати приходу весни за старовинними календарів твого краю.
2. У відривному календарі подивися, наскільки додався день. Запиши довготу дня:
Благовіщення
Стор. 38-39. Зоряне небо навесні
2. ... Запиши назви сузір'їв і зірок, які вдалося побачити на весняному небі. Намалюй одне з сузір'їв на с. 39.
Сузір'я: Кассіопея, Лев, Велика Ведмедиця, Мала Ведмедиця.
Зірки: Регул, Полярна зірка, Сіріус.
Сузір'я, яке вдалося побачити на весняному небі: Ваги
3. Напиши розповідь про один з сузір'їв весняного неба.
сузір'я лева
Лев - це головна фігура нічного весняного неба. Розташування яскравих зірок нагадує лежачого лева, голова і груди якого представляють відомий астеризм «Серп», схожий на дзеркально відбитий знак питання. Сузір'я Лева дуже багато на різні цікаві об'єкти, які дуже легко розглянути в невеликий телескоп і навіть неозброєним оком. Його можна спостерігати з лютого по березень в південній частині нічного неба. Найяскравіші зірки сузір'я Лева: Регул, Денебола, Альгейба.
Регул - є найголовнішим об'єктом сузір'я Лева. Зірка знаходиться майже в центрі сузір'я і часто асоціюється з серцем. Це дуже яскраве світило, яскравість якого в 160 разів вище, ніж у нашого Сонця. Ця зірка розташовується в 85 світлових роках від нас, чим і пояснюється її високий видимий блиск.
Денебола - другою за яскравістю об'єкт, який відноситься до Лева. Це крайня зірка, яка часто іменується хвостом.
Альгейба - подвійна зірка, одна з найкрасивіших на небі. Позначає величну гриву. Якщо придивитися, то у злегка помаранчевої зірки помітний золотистий супутник. Період обертання цієї подвійної системи приблизно 510 років.
4. Придумай казку про сузір'я весняного неба. Запиши її на окремому аркуші і красиво оформи.
Жив був в Африці могутній цар звірів - лев. Всі його боялися і в страху розбігалися, коли він видавав свій грізний левиний рик. Але ось одного разу вночі лев підняв вгору голову і побачив безліч сузір'їв - там були і заєць, і ведмеді. Він голосно загарчав на них, але ні одна зірочка не поворухнув. Він загарчав ще голосніше, але ніхто на зоряному небі не кинувся від нього навтьоки. Тоді лев захотів провчити зірки. Він притиснувся до землі і підстрибнув так високо, що потрапив прямо на небо, але, подивившись з висоти на Землю, так злякався, що завмер і забув, навіщо він сюди забрався. Так і перетворився могутній лев в сузір'я Лева.
Сторінка 40-43. Весняне пробудження рослин
Зліва направо: анемона, печёночнікца, мати-й-мачуха, медунка, чистяк, ряст, гусячий цибулю.
2. Розфарбуй квіти. Назви їх.
Зліва направо: Чубарка, медунка, гусячий цибулю
3. ... З'єднай лініями малюнки і назви. Зроби це самостійно або за допомогою підручника.
Назви дерев підкресли зеленим олівцем, чагарників - червоним.
4. Поспостерігайте і запишіть, коли в цьому році зацвіли:
Мати-й-мачуха - кінець березня
Кульбаба - в травні
Конвалія - \u200b\u200bна початку травня
Черемуха - на початку травня
Вишня - кінець травня
Яблуня - кінець травня, початок червня
Тополя - червень
Береза \u200b\u200b- в квітні
Вільха - в травні
5. Понаблюдай і запиши, коли почали розпускатися листя ліщини, яблуні, берези, дуба.
Ліщина: початок квітня - травень.
Яблуня: кінець квітня - середина травня.
Береза: кінець квітня - середина травня.
Дуб: середина квітня - кінець травня.
7. Напиши розповідь про один з квітучих рослин. Скористайся для цього книгою "Зелені сторінки" або іншою літературою (за власним вибором).
Черемуха
Ця рослина в народі лагідно називають красунею-нареченою. Це пов'язано з тим, що навесні черемха одягає святковий біле вбрання і перетворюється на справжнє диво.
Черемуха - це чагарник з сімейства розоцвітих. Її стовбур повністю покритий корою темно-сірого кольору, на якому зустрічаються іржаво-бурі плями. Листя у черемхи оберненояйцеподібні форми. Квітки хоч і невеликі, але дуже пахучі. Вони білі і зібрані в дуже красиву кисть.
Черемуха є санітаром лісу. У квіток і листя є спеціальний аромат, тому і має фітонцидні властивості. Це і зробило дерево особливим, так як це наділило його здатністю вбивати комах і мікробів. Дерево нещадно навіть для комарів і кліщів.
Про черемху написано багато віршів і пісень.
Стор. 44-45. Чудові квітники навесні
1. Виріж з програми фотографії та приклей кожну свого віконце.
2. Розфарбуй квіти. Назви їх (усно)
Зліва направо: тюльпани, братки, нарциси
3. Визначте кілька рослин весняних квітників. Намалюй 2-3 рослини або наклей фотографію.
Примула
Конвалія
4. Напиши розповідь про один з рослин весняного квітника, про пов'язані з ним повір'я, легендах.
Примули не дарма називають первоцвітами - навесні вони зацвітають раніше всіх.
У скандинавських сагах примули називали ключами богині весни Фреи. Як тільки зійде сніг, приходить юна прекрасна богиня на землю, щоб прикрасити її квітами та травами. І де ж її різнобарвне намисто - веселка землі, там і виросте первоцвіт.
Примули - багаторічні рослини і цвітуть тільки один раз на рік - навесні.
Сторінка 46-47. Весна в світі комах
1. Чи знаєш ти назви метеликів? Виріж малюнки з Додатка і приклей їх в віконця. Перевір себе по малюнку підручника.
3. Знайдіть в підручнику відомості про те, чим харчуються комахи. Запишіть. Зробіть висновок, чи приносять ці комахи шкоду людині
Гусениця кропив'янки - листя кропиви.
Гусениця траурниці - листя берези, осики.
Бабка - личинки комарів.
Личинка бабки - личинки комарів.
Мураха - комахи.
Ці комахи не завдають шкоди людині.
4. Використовуючи дані з підручника, впишіть в схеми назви тварин, які харчуються комарами і їх личинками.
Сторінка 48-49. Весна в світі птахів і звірів
1. За допомогою тексту підручника необхідно пронумерувати малюнки в тій послідовності, в якій ці птахи повертаються з вирію.
2. Понаблюдай і запиши, коли тобі вперше в цьому році вдалося побачити гайвороння - початок березня, шпака - кінець березня, зяблика - кінець березня, ластівку - кінець травня.
3. У тексті підручника знайди відомості про те, чим харчуються різні звірі. Запиши.
Їжак - комахи, жаби.
Ведмідь - ягоди, комахи, коріння рослин, риба, великі тварини (лось, олень)
Летюча миша - комахи.
Зафарбувати гурток поруч з текстом "кажани" - вони прокидаються пізніше всіх, тому що харчуються тільки літаючими комахами, а ті починають літати пізно.
4. Спостереження за птахами.
Недалеко від нашого будинку ластівки звили гніздо. Воно знаходилося під дахом магазину. Щовесни ластівки повертаються в своє гніздо і виводять пташенят. В кінці літа вони залишають своє житло і відлітають у вирій.
Я не раз бачила, як ластівки годували своїх пташенят. Коли мама або тато підлітали до гнізда, пташенята висували свої розкриті дзьоби і починали пищати, вимагати корм. Мені дуже подобається спостерігати за птахами.
Сторінка 50-51. Невидимі нитки в весняному лісі
1. З ким дружить верба?
3. Приведи приклад невидимих \u200b\u200bниток в весняному лісі і изобрази його у вигляді схеми.
4. У додатковій літературі знайди відомості про життя зозулі. В гнізда яких птахів вона відкладає яйця? Напиши невелике оповідання про зозулю.
Зозуля - перелітний птах. Вона підкладає свої яйця в гнізда інших птахів, таких як: Плиска, горихвостка, зарянка, зяблик, в'юрок. Зозулі поїдають волохатих гусениць, яких інші птахи не їдять. У зозуль кує самець, а не самка.
Сторінка 52-53. весняний працю
1. Відгадай загадки про чоловічому весняному праці та його старовинних гармат. Запиши відгадки.
З краю на край ріжу чорний коровай ... Рогожка в віконцях все поле покрила.
2. Відгадай загадки про жіноче весняному праці. Запиши відгадки. Перевір себе по Додатку.
Грім гримить, блискавка виблискує, з одного берега тане, з іншого замерзає (тчуть полотно).
Пташка-невеличка носиком пірне, хвостиком вільнет, доріжку проведе (вишивання)
3. Загадка.
Клаптями рвали, по полю в'язали,
Били мене, били мене,
Крутили, ткали,
Під ключ замикали, на стіл садили.
Відгадка: льон.
4. Підбери і приклей фотографію весняних робіт в твоїй родині.
Сторінка 54-55. Старовинні весняні свята
1. Відгадай загадку. Запиши відгадку. Перевір себе по Додатку.
лежить міст
На сім верст,
В кінці моста -
Золота верста.
Відгадка: ВЕЛИКИЙ ПІСТ І ВЕЛИКДЕНЬ.
2. Прочитай текст пісні, яку вітали молодоженов.Вместо пропусків запиши побажання.
Ще вдома чи господар,
У будинку пан?
Вітаємо з молодцем,
З Алексеюшкой!
З вьюницу-молодицею,
З Татьянушкой!
Скільки в лісі пеньків -
Стільки бажаємо вам синків!
Скільки в лузі купин -
Стільки бажаємо дочок!
3. Прочитай текст російської пісні про берізки. Підкресли в тексті пісні все ласкаві слова. Запиши слова зі значенням кольору.
Ласкаві слова (їх треба підкреслити): березонька, вітерець, дощик.
Слова зі значенням кольору: зелене, зеленіти, біла, русяве.
4. Підбери і приклей фотографію весняного свята за старовинним календарем народів твого краю.
Світлий Великдень - Христос воскрес!
Стор. 56-57. Будь здоров!
1. Намалюй, в які ігри ти любиш грати навесні. Замість малюнків тут можна помістити фотографії.
2. Подумай і запиши, які якості розвивають ігри, в які ти любиш грати навесні.
Відповідь: Творчі здібності, дружелюбність, терпіння.
3. Попроси старших в сім'ї розповісти про правила однієї з ігор народів вашого краю.
Містечка - російська народна спортивна гра. У цій грі необхідно з певних відстаней «вибивати» метанням біти «міста» - фігури, складені по-різному з п'яти дерев'яних циліндрів (чурок), званих «містечками» або «рюхамі».
Для гри в городки використовуються 15 фігур. Переможцем вважається гравець або команда, витрати на вибивання фігур найменшу кількість біт. Фігури починають вибивати з кону (дальній лінії). Якщо вибити хоча б один містечко, що залишилися вибиваються з напівкону (ближньої лінії); фігуру «закритого листа» вибивають тільки з кону, причому спочатку - містечко в центрі, що позначає «марку». У кожній партії може розігруватися 6, 10 або 15 фігур. Всі фігури, окрім 15-й будуються на лицьовій лінії міста.
Городок вважається вибитим, коли він повністю вийшов на задню або бічні лінії міста. Якщо містечко вилетить вперед до штрафної лінії або за її межі в напрямку напівкону, то він ставиться в передмістя, проти центру міста: в 20 см від штрафної лінії, якщо з фігури вибитий хоча б один містечко або в 40 см, якщо з фігури не вибитий жоден містечко. Городок, що вийшов за лінію і знову вкотився в місто або передмістя, вважається вибитим.
Подумай і запиши, які якості розвиває ця народна гра.
Відповідь: Спритність, силу, окомір, вміння зосередитися.
Стор. 58-59. Охорона природи навесні
2. За допомогою підручника розфарбуй цих представників Червоної книги Росії. Підпиши їх назви.
3. Напиши розповідь про який-небудь грибі, рослині чи тварині, внесеному до Червоної книги Росії.
Гриб баран (грифола кучерявенька)
Гриб - баран - рідкісний і дуже цікавий вид. Зазвичай він вибирає для свого місцеперебування лісу з широколистяними деревами. Він любить селитися на кленах і дубах, рідше вибираючи за свого господаря каштани і бук. Збирають же ці гриби тільки в серпні і вересні, а вага одного гриба іноді може досягати десяти кілограмів.
Стор. 60-61. весняна прогулянка
Фото з прогулянки:
Граки прилетіли
верба цвіте
Первоцвіт
Стор. 62-65. літо червоне
1. Назви літніх місяців.
1 стовпець: Юниус, юлиус, Августус
2 стовпець: червень, липень, серпень
3 стовпець (українською): червень, липень, серпень
2. Запишіть назви літніх місяців в мові народів твого краю, які пов'язані з
1) з явищами неживої природи;
2) з явищами живої природи;
3) з працею людей.
Вибрати можна із сторінки: Назви місяців, пов'язані з явищами живої і неживої природи, з працею людей
3. У різних краях великої нашої Батьківщини у літа свій термін. Запиши дати, коли літо приходить в ваш край і коли йде.
Підказка: тут не треба шукати дати свят в старовинних календарях, адже того не вимагає питання. Просто, напишіть, коли в вашому краю стає тепло. Наприклад, в Краснодарському краї літо часто настає в середині травня, а йде на початку жовтня. На Уралі і в Сибіру літо приходить в червні, йде в серпні.
4. Поклади фотографію або малюнок рідного міста (села), зроблені влітку. Придумай і напиши підпис.
парк влітку
5. За допомогою відривного календаря дізнайся, скільки триває світлий час доби в дні літнього сонцестояння, літнього сонцевороту і в Петров день. Запиши свої спостереження.
Примітка: Довгота дня записана для Москви.
6. Відзнач малюнок, на якому показано положення сонця влітку.
Відповідь: на крайньому малюнку праворуч. Сонце на ньому розташовано вище за все, дерева одягнені в листя.
7. Запиши дати:
8. Поспостерігайте за погодою влітку. Ведіть спостереження, результати заносите в таблицю.
* Якщо ви не змогли поспостерігати за погодою, то вам допоможе сайт Гісметео - щоденник погоди для школярів, де потрібно вибрати місто і дату і побачити дані про погоду.
Сторінка 66-67. Літні свята і праця
Зігнута в дугу, Влітку на лузі, Взимку на гаку - КОСА
Зубасті, а не кусаються - ГРАБЛИ.
3. Виріж з програми малюнки дарів літа. Наклей їх в віконця зліва направо так, як йдуть один за одним свята трьох Спасів в серпні.
МЕД ЯБЛУКА ГОРІХИ
Дати свят:
4. Намалюй умовний знак для вираження "круглий рік".
Стор. 68. Літня прогулянка
Помістіть будь-які свої фотографії влітку.
Якщо щось не зрозуміло, питайте в коментарях.
Зоряне небо
Навколишній світ
Згадайте, що ви знаєте про Сонце і зірках.
З якими сузір'ями
ви познайомилися в 1 класі?
По темному небі розсипаний горошок
Кольоровий карамелі з цукрової крихти,
І тільки тоді, коли ранок настане,
Вся карамель та раптово розтане.
Поглянь на зірки: багато зірок
В мовчанні нічному
Горить, блищить кругом Місяця
На небі блакитному.
Ми вважали два тижні,
Порахували ледве-ледве.
Тільки нам не пощастило -
Чи не запам'ятали число.
зірки- величезні розпечені газові кулі.
Є серед них і такі, які більші за Сонце.
Ми ж бачимо їх як маленькі крапки, що світяться, тому що вони знаходяться на величезній відстані від нас.
Вночі зірки спалахують
І в созвездья збираються.
Лише одна сяє вдень,
Висвітлюючи все кругом.
Ще в давнину люди почали вивчати таємниче
і прекрасне зоряне небо. Вони побачили на ньому
групи зірок, які і назвали сузір'ями.
Сузір'я нагадували людям різні предмети, тварин, міфічних героїв, за що і отримали свої назви.
Знайдіть на малюнку знайомі сузір'я.Кассіопея
Ведмедиця
Кассіопея. Це сузір'я можна знайти на небі в будь-який час року. Його головні зірки утворюють розтягнуту за «ніжки»
букву «М». Навесні і влітку ця «буква» перегорнуто.
Свою назву сузір'я отримало по імені
цариці Кассіопеї - героїні давньогрецьких міфів.
Оріон. Це сузір'я добре видно взимку. Воно надзвичайно красиво! А названо воно на ім'я мисливця з давньогрецьких міфів. Пояс цього мисливця утворюють три зірки, розташовані поруч. Їх так і називають - Пояс Оріона.
Лебідь. Це сузір'я можна побачити влітку і восени. Воно нагадує лебедя з широко розкинутими крилами. Хвіст лебедя відзначений особливо яскравою зіркою - однієї з найяскравіших
на небі.
За допомогою дорослих знайдіть на вечірньому небі
ці сузір'я.
Якби зірки було видно вдень, ми помітили б, що Сонце протягом року буває «в гостях» у різних сузір'їв.
У кожного сузір'я Сонце «гостює» приблизно один місяць.
Зодіак - це пояс з сузір'їв, уздовж якого Сонце рухається протягом року.
Подумайте, скільки всього сузір'їв в зодіаку.
БЛИЗНЮКИ
СКОРПІОН
Вирушимо і ми в подорож по зодіаку.
Астрологи, спостерігаючи за рухом планет, вважають,
що планети впливають на характер людей, що народилися
під тим чи іншим сузір'ям.
Восени на зоряному небі можна спостерігати сузір'я Кассіопея, Оріон, Лебідь.
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/146/52146088_nastyukhazvezdochki.gif
http://kosmos-x.net.ru/_nw/2/98021.jpg
http://stat17.privet.ru/lr/
http://www.photoshop-master.ru/adds/actions/zvezda/sample.jpg
http://1nsk.ru/data/blog/img_prw/3/fq0diid1.jpg
http://astrocast.ru/wp-content/uploads/2010/03/orion_constellation-detailed.jpg
http://www.astrogalaxy.ru/foto002/orion_zaytc.gif
http://i017.radikal.ru/0903/c1/cdc7e4e34686.jpg
http://www.sunson2005.narod.ru/images/lebed.gif
http://s42.radikal.ru/i097/0904/64/dccbf83e91f2.jpg
http://content.foto.mail.ru/mail/mav-ka/_blogs/i-961.jpg
http://www.buzzle.com/img/articleImages/40630-7.jpg
http://www.100druzei.ru/upload_post/2008_08_24_12_08_58.jpg
http://wiki.vspu.ru/lib/exe/fetch.php?w\u003d&h\u003d&cache\u003dcache&media\u003dworkroom:iteach2009:tatranova:zodiak.jg
http://mylovelysite.at.ua/_nw/0/15179027.jpg
http://forum.materinstvo.ru/uploads/1232043308/post-50393-1232046682.png
Урок навколишнього світу для 2 класупо темі: «Зоряне небо»
вчитель початкових класів
Бєлозьорова Тетяна Володимирівна.
Домодєдово, 2012-2013 н.р.
мета: -расшіріть уявлення учнів про зірок, сузір'ях.
Плановані результати: учні навчаться спостерігати зоряне небо і знаходити на ньому вивчені сузір'я;
зіставляти ілюстрацію підручника з описом;
користуватися додатковими джерелами інформації.
устаткування:
комп'ютер, проектор, екран для демонстрації слайдів, презентація;
підручник А.А.Плешакова «Світ навколо нас» 2 клас, робочий зошит;
смужки паперу для квілінгу.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Форма уроку: урок-подорож.
Хід уроку
Організаційний момент.
Продзвенів зараз дзвінок,
Починається урок.
Стали рівно, дружно
Посміхнутися всім нам потрібно.
А тепер тихенько сядемо
І працювати починаємо.
Актуалізація знань.
Клас ділиться на дві команди. Задаються питання по домашньому завданню. За правильну відповідь команда отримує зірочку.
питання:
1 . Вибрати правильне висловлювання: Що таке природа?
А) Що нас оточує.
Б) Все, що зроблено людиною.
В) Все те, що не зроблено руками людини.
2 .Що не відноситься до природи?
А) Бактерії.
Б) Телевізор.
В) Рослина.
Г) Людина.
3 . Що не відноситься до явищ природи?
А) Цвітіння яблуні.
Б) Льодохід.
В) Листопад.
Г) Шпак.
4. Чим вимірюють температуру?
А) Барометром.
Б) Лінійкою
В) Термометром
Г) Циркулем.
5. Від якій точці на термометрі ведуть відлік температури повітря?
А) Від самого нижнього поділу.
Б) Від нульової позначки.
В) Від самого верхнього ділення.
6 . При якій температурі найтепліше?
А) Десять градусів тепла.
Б) Двадцять градусів нижче нуля.
В) Нуль градусів.
7 . Вибери правильне твердження
А) Нуль градусів це відсутність температури повітря.
Б) Нуль градусів - це найнижча температура повітря.
В) Нуль градусів - це межа між градусами тепла і холоду.
8 . Хто пророкує погоду?
А) Астролог.
Б) Метеоролог.
В) Педіатр.
9 .Це рослина покрита зеленою хвоєю, а восени змінює наряд на жовтий і поступово скидає його.
А) Модрина.
Б) Сосна.
В) Дуб.
10 .Угадай за описом. Назвати по сезонних змін пору року.
Сонце піднімається в небі не так високо, дні стають коротшими, температура повітря знижується. Нависають густі тумани. Дощі затяжні, моросящие.
А) Весна.
Б) Зима.
В) Літо
Г) Осінь.
Перевірка домашнього завдання. Виставка малюнків про осінь. Самовизначення до діяльності. кросворд (Відповіді з'являються після клацання на цифру)1.Кто галявини білить білимІ на стінах пише крейдою,
Шиє пухові перини,
Прикрасив всі вітрини?
(Зима)
2.Крепкій дерев'яний будинокЗ круглим маленьким вікном.
Він стоїть на довгій ніжці,
Щоб не залізли кішки.(Шпаківню)3.Кто не відає кордонів?Він летить швидше птахів,Він то грізний, то бунтівний,Те як пух весняний ніжний.Хто вільніше всіх на світі?Здогадалися? Це ... (Вітер)4.Он покриті шерстю, мають чотири ноги.(Звірі) 5.Крупний населений пункт.(Місто) 6.Белий чорним шитий
Сарафан на ній.
Вітер до неї поспішає,
Чеше кучері їй,
Зелена коса розвивається,
У яскравому сонечку купається.(Береза) У виділеному тексті з'являється слово: «Зірки». -Як ви думаєте, про що будемо говорити на уроці? Робота по темі уроку. Бесіда. - Правильно. Сьогодні ми проведемо незвичайний урок - урок-подорож по зоряному небу. З давніх часів загадковий світ планет і зірок притягував до себе увагу людей, вабив їх своєю таємничістю і красою(Слайд 3).
Раніше, коли люди тільки починали вивчати Землю, і зараз, в наш час, люди цікавилися зірками, погодою, змінами клімату і Сонцем. Колись дуже давно один філософ сказав, що якби зоряне небо було видно тільки в якомусь одному місці Землі, то до цього місця безперервно рухалися б натовпу людей, щоб помилуватися прекрасним видовищем. Ви тільки уявіть собі цю картину на хвилину.
Отже, сьогодні на уроці ми відповімо на наступні питання (Слайд 4):
Що таке Зодіак?
Так чому воно світить вдень, а зірки вночі і здаються нам маленькими світяться точками?(Відповіді учнів.)
Дійсно, хлопці, Сонце не просто світить нам днем, а створює цей день! А зірки є на небі в будь-який час доби. Але протягом дня непомітно мерехтіння більш далеких зірок. А ось вночі, коли сонця на небі немає, стають видні інші зірки. А скільки ж їх на небі?(Припущення учнів.)
Зірки вже давно підраховані. А хто ж займається їх вивченням?
Астрономічні знання потрібні були людям і в Стародавньому Єгипті, і в Вавилоні, і в Індії, і в Китаї, всюди, де люди жили, сіяли, збирали урожай, де вони займалися полюванням, рибальством, скотарством, здійснювали подорожі через пустелі і моря. Всім їм необхідно було орієнтуватися в часі і в просторі. У той час не було ще хороших карт, а компас був відомий тільки в Стародавньому Китаї. Небо ж було майже завжди ясним, і зірки могли завжди направляти мандрівника до його местоназначенію.
Є спеціальна труба,
У ній Всесвіт видно,
Бачать зірок калейдоскоп
Астрономи в ... (слайд 9)
телескопомсотні років
Вивчають життя планет.
Нам розповість про все
Розумний дядько ... (слайд 10).
Значками різної величини на карті показані зірки від яскравих до менш помітних.
Кожна зірка має свою назву.Найяскравіші з них - Полярна зірка, Вега і ін. (Слайд 11).
Робота за підручником (Слайд 12)
Прочитай 1-ий абзац на стор. 41 і відповідайна питання: Що таке сузір'я?
Сузір'я - це група найбільш яскравих, помітних на темному небі зірок.
З якими сузір'ями мипознайомилися в 1 класі?
Ведмідь на брилі крижаний,
Подружка в небі над хвилею.
Вона - сузір'я, він живий
У блискучій шубі хутряний.
Він дружить з вітром і водою,Вона - з Полярної зірки.
Ніяк не можуть зустрітися
Ведмідь з Великою ...
(Слайд 13)
Вірно, це сузір'я Великої Ведмедиці. Давним-давно, люди, розглядаючи зоряне небо, помітили, що скупчення зірок нагадують їм фігури людей, міфічних героїв, тварин, предмети. І такі скупчення зірок астрономи назвали сузір'ями. Вчені-астрономи нарахували 88 сузір'їв, кожне з яких має свою цікаву історію, а часом і легенду. І зараз ми познайомимося з деякими з них.
«W» [дабл ю] до ЦЕФЕЮ близько
Значить «woman» по-англійськи.
Те дружина царя Цефея
Горда КАСІОПЕЯ.
(Слайд 14)
Підперезавшись тугіше,
Для полювання споряджений
Виступає ОРІОН.
Дві зірки з вищої ліги
В Оріон - це РИГЕЛЬ
У правому нижньому кутку,
Немов бант на черевику.
А на лівому еполетами -
Бетельгейзе яскраво світить.
Три зірки навскоси
Прикрашають поясок.
(Слайд 15)
Між Цефея і лірою,
Крила розкинувши над світом,
ЛЕБІДЬ неспішно
летить в висоті,
яскраво сяє
ДЕНЕБ на хвості.
ясною вночі
на Чумацькому Шляху
північний Хрест
постарайся знайти!
(Слайд 16)
Фізкультурна хвилинка.
«Політ на місяць».
Полетіли на Місяць - (Встати біля парти.)
Руку в сторону одну. (Праву руку підняти в сторону.)
А другу вгору підняли, (Ліву руку - вгору.)
Немов крила замахали. (Обидві руки - в сторони, махи руками 6-8 разів.)
Підскочили високо - (Стрибнути якомога вище вгору.)
Ось Місяць, недалеко!
Потяглися - ось вона! (Встати на місці, руки вгору, потягнутися).
На долонях вся ЛУНА! (Скласти долоні у формі чаші.)
- Що таке Зодіак? Скільки всього сузір'їв в Зодіаку? Скільки «гостює» сонце у кожного сузір'я? З якого сузір'я прийнято починати подорож по Зодіаку?
Зодіак - пояс неба, по якому відбувається видимий річний рух Сонця. Сонце буває в кожному сузір'ї приблизно місяць. Подорож прийнято починати з сузір'я Овен. Овен, тілець, близнюки, рак, лев, діва, ваги, скорпіон, стрілець, козеріг, водолій, риби.
Зараз сонце знаходиться в сузір'ї Діви.
Сузір'я Зодіаку одні з найдавніших. Пояс Зодіаку розбитий на 12 сузір'їв, адже число 12 було священним у різних народів: у греків було 12 богів олімпійців, герої і напівбоги здійснювали по 12 подвигів. Давайте простежимо шлях сонця, дізнаємося, як називається кожне сузір'я і як його люди уявляли собі в давнину.(Учні називають сузір'я по порядку.)
Астрологи, спостерігаючи за рухом планет, вважають, що планети впливають на характер людей, що народилися під певним знаком зодіаку. Також астрологи складають передбачення, тобто гороскопи для кожного знака Зодіаку. Але в них зображують знаки зодіаку не в вид мальованих образів, а у вигляді графічних символів.
Квілінг. Зірочки зі смужок. Створи сузір'я.
Дітям дається фон (небо), зробити сузір'я Великої Ведмедиці. Яка з команд зробить швидше.
Рефлексія.
Давайте порахуємо зірочки в групах. А чому у вашій групи менше? Що треба зробити, щоб зірок було більше?
Підсумок уроку.
Хлопці, наш урок підійшов до кінця. Давайте повернемося до початку уроку і згадаємо, які питання для вивчення ми поставили перед собою і чи вдалося нам знайти на них відповідь. (Слайд 19)
Учні відповідають на питання.
Чому сонце світить вдень, а зірки вночі?
Які сузір'я ми можемо бачити протягом року на небі?
Що таке Зодіак?
Як сонце протягом року здійснює подорож по Зодіаку?
З якого сузір'я прийнято починати подорож по Зодіаку?
Хлопці, а про що б вам хотілося дізнатися докладніше?
Оцінювання.
Домашнє завдання.
Виконати в робочому зошиті на сторінці 15 завдання 1-3.
Дізнатися за датою народження знак Зодіаку членів сім'ї.
джерела:
А.А.Плешаков. Навколишній світ. 2 клас: Підручник для загальноосвітніх установ: У 2 ч. М .: Просвещеніе.2011.
Т.Н. Максимова. Поурочні розробки з курсу «Навколишній світ». М .: Вако, 2012.
А.А.Плешаков. Від землі до неба: Атлас-визначник для учнів початкових класів. М .: Просвещение, 2011 року.
А.А.Плешаков. Навколишній світ. 2 клас: Робочий зошит: У 2 ч. М .: Просвещение, 2011 року.
http: // macs. ucoz. ru / _ ph / 13/884412640. jpg - титул слайд
http: // activerain. com / image_ store / uploads / 9/0/2/3/2 / ar121029207723209. png - телескоп
- небо
http: // www. prozagadki. ru / 197- zagadki- pro- berezu. html , http: // vospitatel. com. ua / zaniatia / zagadki / zagadki- o- vetre. html , http: // www. prozagadki. ru / 373- zagadki- pro- skvorechnik- dlja- detejj. html , http: // www. nanya. ru / stati / 2008/10/07 / 556598- zagadki- o- zime / - загадки
http: // t2012. ru / _ ph / 2/267091167. jpg - слайд 3
http: // apod. nasa. gov / apod / image / 0601 / pleiades_ gendler_ big. jpg - слайд 5
http: // www.3 dnews. ru / _ imgdata / img / 2011/11/28/620573 / hubble- globlar- cluster_ full. jpg - слайд 6
http: // sis.3 dn. ru / load / 31-3-2 - зірка-карлик
http: // commons. wikimedia. org / w / index. php? title \u003d File: Solar- type_ Red_ Giant_ structure_ RU. JPG & filetimestamp \u003d 20091029110048 & uselang \u003d ru - зірка-гігант
http: // mirfactov. com / wp- content / uploads / img3 f2. jpg - сонце
http: // pochemu4 ka. ru / publ / zagadki_ pro_ kosmos / 92-1-0-2493 - загадка про телескоп
Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій створіть собі аккаунт (обліковий запис) Google і увійдіть в нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Навколишній світ 2 клас Зоряне небо
Відгадай загадку По темному небу розсипаний горошок Кольоровий карамелі з цукрової крихти, І тільки тоді, коли ранок настане, Вся карамель та раптово розтане. зірки
Що ви знаєте про зірок?
Світ зірок дуже різноманітний. У безхмарний ясний вечір небо над вашою головою всипане безліччю зірок. Вони здаються маленькими блискучими точками, тому що знаходяться дуже далеко від Землі. Насправді кожна зірка - це величезний сяючий розпечений куля.
Найгарячіші зірки блакитного кольору, інші, менш гарячі - червоного.
Є зірки - гіганти, а є зірки - карлики. Зірка-гігант Зірка-карлик
Сонце - це ... одна з зірок
Щоб очей озброїти І з зірками дружити, Чумацький шлях побачити щоб Потрібен потужний ... телескоп
Телескопом сотні років Вивчають життя планет. Нам розповість про все Розумний дядько ... астроном
Значками різної величини на карті показані зірки від яскравих до менш помітних. Кожна зірка має свою назву. Найяскравіші з них - Полярна зірка, Вега і ін.
Робота за підручником Прочитай 1-ий абзац на стор. 31 і відповідай на питання: Що таке сузір'я? Сузір'я - це група найбільш яскравих, помітних на темному небі зірок. З якими сузір'ями ми познайомилися в 1 класі?
Сузір'я Кассіопея Прочитай 2-й абзац в підручнику на стор.31
«W» [дабл ю] до ЦЕФЕЮ близько Значить «woman» по-англійськи. Те дружина царя Цефея Горда КАСІОПЕЯ.
Сузір'я Оріон Прочитай 3-й абзац в підручнику на стор.31
Підперезавшись тугіше, Для полювання споряджений Виступає ОРІОН. Дві зірки з вищої ліги У Оріон - це РИГЕЛЬ У правому нижньому кутку, Немов бант на черевику. А на лівому еполетами - Бетельгейзе яскраво світить. Три зірки навскоси Прикрашають поясок.
Сузір'я Лебідь Прочитай 4-й абзац в підручнику на стор.31
Між Цефея і лірою, Крила розкинувши над світом, ЛЕБІДЬ неспішно летить в висоті, Яскраво сяє ДЕНЕБ на хвості. Ясною вночі на Чумацькому Шляху Північний Хрест постарайся знайти!
Подорож по Зодіаку Прочитайте текст в підручнику на стр.32-33
Відповідай на питання: Що таке Зодіак? Скільки всього сузір'їв в Зодіаку? Скільки «гостює» сонце у кожного сузір'я? З якого сузір'я прийнято починати подорож по Зодіаку?
Джерела http://www.sunhome.ru/prose/15330 http://www.donbass.ua/news/technology/space/2009/08/06/zvezda-pljuetsja-v-nebo-foto.html http: / /www.sunhome.ru/tags/publications/звезди+гіганти http://sis.3dn.ru/load/31-3-2 http://www.astrogalaxy.ru/736.html http: // www. karaoke.ru/user/Nektokto http://www.goodfon.ru/wallpaper/43024.html http://sovestilizator.bestpersons.ru/feed/post8413951/ http://planeta.rambler.ru/community/astrologica/ 47938398.html? parent_id \u003d 47941000
