Вирішу ОГЕ французьку мову демоверсія. Демонстраційні варіанти ОГЕ з французької мови

  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2020 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2019 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2018 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2017 року позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2016 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2015 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2014 року в позначку за п'ятибальною шкалою;
  • шкалу перерахунку первинного бала за виконання екзаменаційної роботи 2013 року в позначку за п'ятибальною шкалою.

Зміни в демонстраційних варіантах ОГЕ з французької мови

У 2015 році в демостраціонном варіанті ОГЕ з французької мовибула змінена структура варіанти:

    нумерація завдань стала наскрізний по всьому варіанту без літерних позначень А, В, С.

    Змінено форму запису відповіді в завданнях з вибором відповіді: відповідь потрібно записувати цифрою з номером правильної відповіді (А не обводити кружком).

В демостраціонном варіанті ОГЕ 2016 року по французькій мові в порівнянні з демонстраційним варіантом 2015 року в письмовій частині змін не було, усна частина була приведена у відповідність з проведенням усної частини ЄДІ з французької мови в 11 класі.

В демостраціонних варіантах ОГЕ 2017 - 2019 років з французької мови в порівнянні з демонстраційним варіантом 2016 року змін не було.

В демонстраційний варіант ОГЕ 2020 року французької мови в порівнянні з демонстраційним варіантом 2019 року було внесено наступні зміни:

  • У розділі 2 ( «Завдання з читання»):

      було змінено завдання 9: Учасникам ОГЕ необхідно визначити, в якому з шести письмових текстів міститься відповідь на запропоноване запитання (в завданні є один зайвий питання). за виконання завдання - 6 балів;

      зменшений обсяг тексту для читання до завдань на визначення відповідності тверджень прочитаного тексту;

      зменшено до 7 кількість завдань на визначення відповідності тверджень прочитаного тексту (відповідає / не відповідає / в тексті не сказано). Максимальна кількість балів за виконання завдань 10-16 - 7 балів.

  • У розділі 5 ( «Завдання по говорінню»):

      в завданні 3 (Створення зв'язкового монологічного висловлювання) доданий один аспект. У зв'язку з цим відповідні зміни були внесені в критерії оцінювання завдання (В критерій «Рішення комунікативної завдання»). Максимальна кількість балів за виконання завдання 3 не змінилося.

Даний посібник призначений для підготовки учнів 9 класів до Основного державного іспиту (ОГЕ) з французької мови. Видання містить типові завдання з усіх змістовним аспектам екзаменаційної роботи, приблизні варіанти в форматі ОГЕ 2017 року, а також методичні рекомендації щодо їх виконання. Посібник допоможе школярам перевірити свої знання і вміння по предмету, а вчителям - оцінити рівень знань учнів і організувати цілеспрямовану підготовку до іспитів.

аудіювання.
Цей розділ екзаменаційної роботи включає 3 завдання різного типу двох рівнів складності. Мета завдань - перевірити вміння та навички екзаменованих в різних видах аудіювання. В установках до кожного завдання полягає важлива для екзаменованих інформація, а саме: що перевіряється в кожному типі завдання, які алгоритми успішного його виконання. Для цього необхідно до початку прослуховування уважно прочитати інструкції, щоб знати, на що під час прослуховування треба звернути увагу.

Це завдання 1 рівня складності, завдання на встановлення відповідності.
Ви два рази почуєте чотири коротких діалогу, позначених буквами А, В, С, D. Встановіть відповідність між діалогами і місцями, де вони відбуваються: до кожного діалогу підберіть відповідне місце дії, позначене цифрами. Використовуйте кожне місце дії зі списку 1-5 тільки один паз. У завданні є одне зайве місце дії.
1. À la poste
2. A la banque
3. Dans un restaurant
4. Dans un nouveau bureau
5. Dans une agence immobilière

ЗМІСТ
ВСТУП
Методичні рекомендації щодо ПІДГОТОВЦІ ДО ІСПИТУ
ТРЕНУВАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
ТИПОВІ (ПРИБЛИЗНІ)
ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ ВАРІАНТИ ОГЕ 2017
Варіант 1
Варіант 2
ДОДАТКИ
Додаток 1. ТЕКСТИ для аудіювання
Додаток 2. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ РОЗДІЛІВ «ЛИСТ» І «говоріння»
Додаток 3. ДОДАТКОВІ СХЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАННЯ 33
Додаток 4. ВІДПОВІДІ.


Безкоштовно завантажити електронну книгу в зручному форматі, дивитися і читати:
Завантажити книгу ОГЕ, Французька мова, Комплекс матеріалів для підготовки учнів, Фоменко Т.М., Горбачова Є.Ю., Сєдова Т.В. 2017 - fileskachat.com, швидке і безкоштовне скачування.

  • ЄДІ 2019, Французька мова, 11 клас, Методичні рекомендації, Розділ лист, Вербицька М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачова Є.Ю.
  • ЄДІ 2019, Французька мова, 11 клас, Методичні рекомендації, Розділ говоріння, Вербицька М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачова Є.Ю., Потапова Н.В.
  • ЄДІ 2016, Французька мова, Методичні рекомендації щодо оцінювання завдань, Лист, Вербицька М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачова Є.Ю.
  • ЄДІ 2012 з французької мови, навчально-методичні матеріали, Вербицька М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М., Горбачова Є.Ю.

Кодифікатор перевіряються вимог до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти і елементів змісту для проведення основного державного екзамену з французької мови (далі - кодифікатор) є одним з документів, що визначають структуру і зміст контрольних вимірювальних матеріалів (далі - КІМ). Кодифікатор є систематизованим переліком перевіряються вимог до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти і елементів змісту, в якому кожному об'єкту відповідає певний код.


Завантажити і читати Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів основного державного іспиту 2020 року французькою мовою, Усна частина

Демонстраційний варіант призначений для того, щоб дати можливість будь-якому учаснику іспиту і широкої громадськості скласти уявлення про структуру майбутньої екзаменаційної роботи, кількості і формі завдань, а також про їхній рівень складності. Наведені критерії оцінювання виконання завдань з розгорнутою відповіддю, включені в цей варіант, дозволять скласти уявлення про вимоги до повноти і правильності записи розгорнутого відповіді. Ці відомості дають майбутнім учасникам іспиту можливість виробити стратегію підготовки до здачі екзамену з французької мови у 2020 році.


Завантажити і читати Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів основного державного іспиту 2020 року французькою мовою, Письмова частина

Підвищення об'єктивності результатів державної підсумкової атестації за програмами основної загальної освіти в формі основного державного іспиту (далі ОГЕ) багато в чому визначається якістю експертної перевірки предметними комісіями виконання завдань із розгорнутою відповіддю. Порядок проведення державної підсумкової атестації з
освітніми програмами основної загальної освіти (наказ Міносвіти Росії і Рособрнадзора від 07.11.2018 № 189/1513) встановлює обов'язковість проходження експертами, перевіряючими екзаменаційні роботи учнів, «додаткової професійної освіти, що включає в себе практичні заняття (не менше 18 годин) з оцінювання зразків екзаменаційних робіт відповідно до критеріїв оцінювання екзаменаційних робіт з відповідного навчального предмета, які визначаються Рособрнадзора ». З цією метою фахівцями Федерального інституту педагогічних вимірювань підготовлені методичні матеріали для організації підготовки експертів предметних комісій з перевірки виконання завдань із розгорнутою відповіддю в 2019 р Посібник по предмету включає в себе опис екзаменаційної роботи 2019 р науково-методичні підходи до перевірки і оцінювання виконання завдань із розгорнутою відповіддю, приклади відповідей учасників іспиту з коментарями до оцінки цих відповідей, а також матеріали для самостійної роботи експерта.


Завантажити і читати Французька мова, Методичні рекомендації щодо оцінювання виконання завдань ОГЕ з розгорнутою відповіддю, Горбачова Є.Ю., сірники Н.А., 2019

Кодифікатор перевіряються вимог до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти і елементів змісту для проведення основного державного екзамену з французької мови.
Кодифікатор складається з двох розділів:
- розділ 1. «Перелік перевірених вимог до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти з французької мови»;
- розділ 2. «Перелік елементів змісту, що перевіряються на основному державному іспиті з французької мови».
У кодифікатор не включені вимоги до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти і елементи змісту, досягнення яких не може бути перевірено в рамках державної підсумкової атестації.


Завантажити і читати ОГЕ 2020 року, Французька мова, 9 клас, Специфікація, Кодифікатор, Проект

Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів для проведення в 2020 році основного державного екзамену з французької мови.
Демонстраційний варіант призначений для того, щоб дати можливість будь-якому учаснику іспиту і широкої громадськості скласти уявлення про структуру екзаменаційної роботи, кількості і формі завдань, а також про їхній рівень складності. Наведені критерії оцінювання виконання завдань з розгорнутою відповіддю, включені в демонстраційний варіант екзаменаційної роботи, дозволять скласти уявлення про вимоги до повноти і правильності записи розгорнутого відповіді.
Ці відомості дають випускникам можливість виробити стратегію підготовки до здачі екзамену з французької мови.

Даний посібник призначений для підготовки учнів 9 класів до Основного державного іспиту (ОГЕ) з французької мови. Видання містить типові завдання з усіх змістовним аспектам екзаменаційної роботи, приблизні варіанти в форматі ОГЕ 2017 року, а також методичні рекомендації щодо їх виконання.
Посібник допоможе школярам перевірити свої знання і вміння по предмету, а вчителям - оцінити рівень знань учнів і організувати цілеспрямовану підготовку до іспитів.

Аудіювання.
Цей розділ екзаменаційної роботи включає 3 завдання різного типу двох рівнів складності. Мета завдань - перевірити вміння та навички екзаменованих в різних видах аудіювання. В установках до кожного завдання полягає важлива для екзаменованих інформація, а саме: що перевіряється в кожному типі завдання, які алгоритми успішного його виконання. Для цього необхідно до початку прослуховування уважно прочитати інструкції, щоб знати, на що під час прослуховування треба звернути увагу.


Безкоштовно завантажити електронну книгу в зручному форматі, дивитися і читати:
Завантажити книгу ОГЕ, Французька мова, Комплекс матеріалів для підготовки учнів, Фоменко Т.М. 2017 - fileskachat.com, швидке і безкоштовне скачування.

  • Кодифікатор перевіряються вимог до результатів освоєння основної освітньої програми основної загальної освіти і елементів змісту для проведення основного державного екзамену з французької мови, 2020
  • Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів основного державного іспиту 2020 року французькою мовою, Усна частина
  • Демонстраційний варіант контрольних вимірювальних матеріалів основного державного іспиту 2020 року французькою мовою, Письмова частина
  • Французька мова, Методичні рекомендації щодо оцінювання виконання завдань ОГЕ з розгорнутою відповіддю, Горбачова Є.Ю., сірники Н.А., 2019

Наступні підручники і книги.

ОГЕ. Французька мова. Комплекс матеріалів для підготовки учнів. Фоменко Т.М. та ін.

М .: 2017 - 96 с. + Аудіо

Даний посібник призначений для підготовки учнів 9 класів до Основного державного іспиту (ОГЕ) з французької мови. Видання містить типові завдання з усіх змістовним аспектам екзаменаційної роботи, приблизні варіанти в форматі ОГЕ 2017 року, а також методичні рекомендації щодо їх виполненію.Пособіе допоможе школярам перевірити свої знання і вміння по предмету, а вчителям - оцінити рівень знань учнів і організувати цілеспрямовану підготовку до іспитів.

формат: pdf

Розмір: 8, 8 Мб

Дивитися, скачати: drive.google

Аудіо:

формат: mp3 / zip

Розмір: 52 Мб

Завантажити: drive.google

ЗМІСТ
ВСТУП 3
Методичні рекомендації щодо ПІДГОТОВЦІ ДО ІСПИТУ 4
ТРЕНУВАЛЬНІ ЗАВДАННЯ 33
ТИПОВІ (ПРИБЛИЗНІ)
ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ ВАРІАНТИ ОГЕ 2017 49
Варіант 1 49
Варіант 2 59
ДОДАТКИ 67
Додаток 1. ТЕКСТИ для аудіювання 67
Додаток 2. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ
РОЗДІЛІВ «ЛИСТ» І «говоріння» 81
Додаток 3. ДОДАТКОВІ СХЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАННЯ 33 85
Додаток 4. ВІДПОВІДІ 91

Дана книга адресована учням 9 класів, вчителям французької мови. Її призначення - допомогти учням підготуватися до основного державного іспиту з французької мови.
Призначення екзаменаційної роботи - оцінити рівень мовної підготовки з іноземної мови випускників 9 класів загальноосвітніх установ. Результати іспиту поряд з іншими формами оцінки досягнень можуть бути використані при прийомі учнів в профільні класи середньої (повної) школи. При проведенні підсумкової атестації учнів 9 класів з іноземної мови перевіряються комунікативні вміння в чотирьох видах мовленнєвої діяльності: аудіювання, читання, говоріння і листі; знання лексичного і граматичного матеріалу і навички його вживання.
Пропонований навчальний посібник містить тренувальні завдання, згруповані по розділах КІМ, методичні рекомендації щодо їх виконання. Посібник містить також два тренувальних варіанти КІМ, складених відповідно до специфікації і демонстраційним варіантом КІМ з іноземних мов ОГЕ 2017 року з відповідями, і аудіозаписи текстів для аудіювання.
В результаті роботи з посібником в учнів формуються:
знання формату завдань ОГЕ і процедури оцінювання КІМ з французької мови;
- навички та вміння виконання тестових завдань різних типів, що входять в формат ОГЕ;
- навички та вміння самоаналізу і самокорекції помилок, що допускаються при виконанні завдань ОГЕ з французької мови.
Робота з пропонованим посібником дозволить вчителю:
познайомитися з технологією виконання екзаменаційних завдань і технологією їх оцінювання;
сформувати навички і вміння аналізу комунікативних завдань, що входять в формат ОГЕ;
сформувати вміння застосовувати технології тестування в практиці роботи.