Box bug 'undoshi bilan so'z toping. Rus tilining undosh tovushlari (qattiq-yumshoq, halli kar, bug 'emas, pichirlash, hushtak)

Rus juda murakkab va hamma ma'lum. Rasmiy ravishda boshlang'ich sinflardan imloga alohida e'tibor qaratish lozim, chunki bu vaqtda inson imloni savodxonligi asosi shakllanadi. Tilning qiyinchiliklari ko'pincha tushunarsiz talaffuz, ya'ni, aniq tovushlar va harflarning nomuvofiqligi bilan bog'liq. Ko'pincha u juftlik maslahatlariga bog'laydi.

Bilan aloqada

Birlashgan undosh undosh undoshlar, ularning belgilariga ko'ra, ularni tavsiflovchi belgilariga ko'ra, aniq juftlikka ega. Ushbu alomatlardan biri halqali va kar tovushlarga qarshi.

Ma'lum bir undosh undoshlar faqat ovozning talaffuzida qanday bog'liqligini farqlashlari mumkin. Boshqa belgilar bir-biriga mos keladi. Almashtirishga ega bo'lmagan boshqa odamlar: karlar jiringlash - bu juft emas. Bularga quyidagilar kiradi: l, m, x, c, h, sh, t.

Vakolatli bo'lish uchun ushbu harflar va tovushlarni bilish, shuningdek, qoidalarni bilish kerak. Bir juft harfli so'zlar misollari:

  • pOLE (p) - chek - ustunlar
  • sovuq (C) - sovuq yoki sovuq so'zda tekshiriladi
  • bord (t) Ka - soqol

Ildizda bug 'uyg'otadigan so'zlar

Portlash paytida ulangan tovushlar bir-birini almashtirishi mumkin. Biroq, bu xatda aks etmaydi. Bu shundan keyin so'zning so'zidagi harflar o'zgarishsiz qolmoqda, ular boshqacha tovushlar eshitilmadi. Shunday qilib, rus tilida morfemaning bir xilligi printsipi amalga oshiriladi. Ushbu qonun undosh undosh bo'lgan undoshlarning ishini to'liq bo'ysundiradi. Bunday xatboshida qoidani keltirib chiqaradi:

Agar juft tovush ildizda bo'lsa, unda xato juda oson. Xatolar qilish uchun, qoidaga muvofiq tasdiqlash so'zlarini tanlashingiz kerak. Qoida shunday tuyuladi: undosh undoshni tekshirish uchun bunday konsonentant unli unli yoki o'g'lining ovozi ko'tarilganidan keyin bunday tekshiruv so'zini tanlash kerak.

Masalan, "qor". Oxirida "K" ovozi eshitildi. Tekshirish uchun bunday so'zni tanlang, shunda undosh undosh tovush bor edi - "qor". Endi "g" ovozi eshitildi, bu "g" harfi yozilganligini anglatadi.

Shunday qilib, so'zning ildizida topilgan juft harflar zaif holatda bo'lganligini tekshirishni talab qiladi, ya'ni:

  • so'zlarning oxirida (masalan, CHIZH);
  • ular so'zning o'rtasida bo'lsa, va undan keyin bir juft undosh (masalan, qayin, yorug'lik va boshqalar) mavjud.

Kuchli holatda bo'lgan harflar, tekshirish shart emas. Odatda undosh yoki chaqqon undosh undosh undosh tovush chiqqandan keyin sodir bo'ladi.

Uchinchi sinfda imlo

Uchinchi sinfda bolalar diplom va rus tilining qoidalari bilan faol o'qitiladi, chunki bu imlo asosidir. Bu qoidalarni bilish kerak, chunki rus tilining ba'zi xususiyatlarini hisobga olgan holda, to'g'ri xatni qo'yish qiyin. Yozish paytida er-xotin bo'lgan harflar, yozishda alohida qiyinchilik tug'diradi. Ayniqsa, ular oxirida yoki ildizida bo'lganda. Xatolarning uchinchi sinfi allaqachon kichikroq bo'lishi kerak, ayniqsa bola yuqorida muhokama qilingan qoidani o'rgangan bo'lsa.

To'g'ri yozish uchun siz ildizni ta'kidlashingiz kerak. Birinchidan, birinchi qiymatda, so'ngra chekda ajratilgan. Tekshiruv ildizidan keyin turgan unli tovushni ikki funktsiya bilan ta'kidlash kerak. Ushbu tahlil bilan dastlabki variant qanday yozilganligini darhol aniqlaydi va nima uchun.

O'qituvchining maqsadi talabalariga yozishning to'g'riligini shogirdlariga olib kelish va ularga bir nechta so'zlarni tanlashlarini o'rgatishdir. Bola buni qanday qilishni bilsa, u kam xatolarni tan oladi.

Misollar

Talaba yozishni aniq ko'rish mumkin bo'lgan ko'plab misollar mavjud. Vizuallik, kelajakda qoidani eslash va to'g'ri yozishning eng yaxshi usuli. Misollar xizmat qilishi mumkin:

  1. Tish - tishlar ("p" eshitadi va "B" deb yozadi - tekshiruvdan keyin aniq bo'ladi).
  2. Maysa - pichoq yoki o't - "f" eshitiladi va "B" deb yozish kerak.
  3. Ot ot ("t" eshitiladi, ammo tekshirish, biz "D" harfi bilan to'g'ri yozuvni olamiz.
  4. Oak - Oaklar (oxirida "p" ni eshitadi, garchi tekshirishda "B" deb yozish kerakligi aniq ekanligi aniq bo'ladi.

Bunday bunday misollar ko'p va ularni tanlashni o'rganib, bola ko'proq malakali yozadi va kamroq xatolarga yo'l qo'yadi. Asosiysi, unga buni qilishni o'rganishga yordam berish.

Rus tili imlo va talaffuz nomuvofiqligi bilan ta'kidlanadi. Bunday xususiyat juda ko'p qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Rus tiliga mukammal darajada ega bo'lish uchun dastlabki sinflardan imlo poydevorini o'rganish kerak. Kalomning tubida juftlashtirilgan undosh tovushlar tomonidan maxsus e'tibor talab etiladi.

Talabalarning asosiy savollari nimaga qiziqadi va juftlashtirilgan undoshlar qanday ko'rinishga ega.

Birlashgan tovushlar nimadan iborat, siz taqqoslashni tushunishingiz mumkin. So'zning ildizida maslahatlar ma'lum xususiyatlarga muvofiq taqqoslanadi. Ko'plab o'quv mezonlari orasida karlik / qo'ng'iroq asosida qarama-qarshi tovushlar printsipini taqsimlash odatiy holdir.

Kalomning ildizida undoshlarni hisobga olgan holda, talabalar xarakterli xususiyatga e'tibor berishadi. Tug'ilish va ta'lim usulini aniqlashda tovush taqqoslash ovozni taqqoslash ovozli ishtirok etishiga bog'liq. O'tkazilgan tovushlarni o'rganayotganda, ovoz jarayoniga urg'u urg'u beradi. Ovozlarning ishtiroki ildizida bug 'yondoshuvchilari kabi bir narsa haqida tasavvur beradi.

Eslatma! So'zning ildizidagi undosh tovushlar to'g'ri muvofiqlikning o'ziga xos kombinatsiyasini tashkil qiladi.

So'zning ildiziga ko'ra, 3 guruh tovushlarini, ya'ni quyidagi tovushlarni tarqatish tavsiya etiladi:

  1. b, g, d, z, s;
  2. p, f, K, t, w, c;
  3. y, l, m, x, c, h, sh.

Dastlabki ikki guruhning elementlari bir-biriga qo'ng'iroq qilish tamoyiliga mos keladi. Uchinchi guruh ushbu printsip uchun juftlik kombinatsiyasi yo'qligi bilan ajratilgan.

Birlashtirilgan undosh undosh

Imlo asoslari

Birlashgan undosh undosh tovushlarni so'zning ildizida o'rganish 3 ta toifadagi o'quv dasturi doirasida amalga oshiriladi. Buning sababi, 3 sinf imlo va rus tilining qoidalarini ishlab chiqish bilan belgilanadi.

O'quv dasturida alohida joy juftlashtirilgan tovushlar uchun pul topish tezligiga ajratilgan.

Kalomning ildizida birlashtirilgan undosh undosh tovushlar rus tili o'qituvchisining e'tiborini oshiradi.

Bu to'g'ri xatning imlotining muammoli ishlashi bilan bog'liq. Qoidalarni keltirmasdan, talabalar oddiy matnlar va cheklarni yozishda qiyinchiliklarga duch kelishadi.

Natijada o'quv yilining muvaffaqiyatli tugashi va keyingi sinfga tarjimasi bilan bog'liq muammolar mavjud. Xatolar nafaqat maktabda o'qish, balki o'rta yoki oliy o'quv yurtiga qabul qilinganda ham bo'ladi. Xodimlardagi xodimlarning savodsizligidan iltimos qilmang.

Eslatma! Rus tilida so'z yozayotganda, talaffuz bilan boshqarilmaydi.

Birlashgan tovushlarning talaffuzi bir-biriga orttirish qobiliyati bilan ta'kidlangan. Yozma ravishda bunday o'zaro bog'liqlik aks etmaydi. Bug 'undoshini so'zning ildizida yozish harflar bo'yicha invaziya bilan birga keladi. Boshqa tovushlarning mavjudligi hisobga olinmaydi. Ushbu xususiyat morfem bir xilligining asosidir. Ushbu tamoyil ildizga qaysi bir juft unvonni tanlashda ishlatilishi kerak.

Ildizdagi birlashtirilgan undosh va ularning yozishlari quyidagi qoidaga bo'ysunadi:

  • So'z ildizining bir xil ko'rinishi hisobga olinadi. Birorlik printsipi semantikika bilan belgilanadi.
  • Yozuvni tasdiqlash bir nechta ildiz so'zlarni yoki turli xil so'z shaklini tanlash orqali amalga oshiriladi. Tekshiruv so'zi sifatida, bunday shubhali xatni yoki unli tovush bilan birga keladi. Ajdod ostida, l, m, n, r ovozlari

Imlo asoslari ildizni ta'kidlash qobiliyati bilan birlashadi. Birinchidan, boshlang'ich qiymatni ajratish kerak. Ikkilamchi tekshirish variantini shakllantirish hisoblanadi. Sinov ildizi kuzatilganidan keyin unli unlilarning kashfiyoti kuzatiladi. Ushbu tabiatni tahlil qilish boshlang'ich variantni to'g'ri tuzatadi. Shuningdek, bir yoki boshqa undoshni namoyish etishning aniq sabablari bo'ladi.

Kuchli holatda harflarning mavjudligi tekshirishni talab qilmaydi. Bu so'zsiz yondoshuvchi yoki nazrlar bilan birlashtirilgan tovushni kuzatib boradigan so'zlar uchun muhimdir.

O'qituvchining asosiy vazifasi zarur bilimlarni bir guruh talabalarga etkazishdir. Talabalarning bir tomonlama so'zlarni sinovdan o'tkazish qobiliyati ularning imlo muvaffaqiyatida muvaffaqiyatlarini belgilaydi.

Foydali video: kar va uyg'onish juftligi so'zning ildizida

Misollar

Belirchi va chaqiriqlarning karligi kabi xususiyatlarni semantik soya bilan aniqlash mumkin.

Misollar quyidagi juftlikni o'z ichiga oladi:

  • Bush. Munosabatga ko'ra paqir Kombinatsiya ishlatiladi daryo bo'ylab, aytmoqchi shom - sho'rva.
  • Ustun - ustunlar. Uchun ustun Qo'llaniladigan sifat telegrafuchun ustunAleksandriya.
  • KORA - tog'i. tog Sifat bilan birlashtirilgan baland, po'stloq - tushuntirish bilan eman.
  • Idish - issiqlik. Issiqlik Ijro etilgan sifatlar chidab bo'lmaydigan, shari - ot yuzasi.
  • Rose - atirgullar. So'z rose.ot bilan birgalikda hisoblanadi bola, atirgullar - so'z bilan guldasta.
  • Tom - uy. Uchun uyda Haqiqiy sifat yangiuchun quyonyog '.

Birlashgan undosh undosh undosh tekshiruvni talab qiladi. Bu zarurat ma'noda chalkashlik paydo bo'lishi bilan bog'liq. Masalan, bir xil so'zlar rose - Rose. Ushbu kombinatsiya so'zning oxirida undoshlik mavjudligi bilan ajralib turadi. Bu zaif holatda tovush chiqaradi.

Belgilangan undosh tovushlar o'zgarishi mumkin:

  • Sifat va otlar - ishlar va raqamlar bo'yicha.
  • - raqamlar va shaxslar tomonidan.

Tekshirish uchun so'zlarning shakllanishi usuli nutqning boshqa qismlari ko'rinishi bilan qo'llaniladi.

So'zlar namunasida tekshirish usullarini ko'rib chiqing:

  • ustun];
  • le [x] cue;
  • bere [s];
  • haqida [p] ka;
  • kana [f] ka;
  • skala [t] ka;
  • coro [n] ka;
  • drojhe [t] ka;
  • bUuU [F] ka;
  • boo [t] ka;
  • doro [Sh] ka;
  • storo [w] ka;
  • [sh] ka;
  • [C] ka;
  • obra [s];
  • morco [f] ki;
  • boro [t] ka;
  • orzu [k].

Raqamdagi o'zgarishlar usuli inspektsiyaning bunday natijalariga olib keladi:

  • stol [n] - ustunlar;
  • kolo [S] ki - spikelet.

Undosh

So'zni shakllantirishning sofs usuli quyidagi sinov so'zlarini keltirib chiqaradi:

  • le [x] ENG - engil;
  • bere [S] kar - Berezonka;
  • skala [t] ka - katlama;
  • pro [n] Ka - Cork;
  • bUUS [F] ka - pin;
  • pAUSE [T] KA - Ride;
  • coro [n] ka - qutilar;
  • bu [t] ka - stend;
  • ska [d] ka - rulon;
  • storo [sh] ka - tomosha qilish;
  • doro [Sh] ka - qovurilgan;
  • [sh] ka - qiz do'stini yuboring;
  • nuqta [S] ka - ko'rsatgich;
  • obra [s] ka - bezi;
  • sala [C] Ki - Salazok.

Yengilmas usuldan haqiqiy foydalanish, masalan:

  • kana [f] ka - zashk;
  • boro [t] ka - soqol.

Ishni o'zgartirish bunday versiyalarga olib keladi:

  • morco [F] Ki - sabzi;
  • tush [] - qor.

Tekshiruv natijalariga ko'ra, oxirgi versiyani shakllantirish mumkin:

  • stol [p] - poles - post;
  • kolo [s] ki - spikelets - spikeletlar;
  • bere [S] KA - Berezonka - qayin;
  • le [x] Ebue - engil - yorug'lik;
  • coro [n] ka - corobynist - quti;
  • haqida [n] Ka - Cork - mantar;
  • bUU [F] ka - pin - pin;
  • skala [t] ka - katlama;
  • sKA [d] Ka - Rolikli;
  • drozhe [t] ka - sayohat - sayohat;
  • boo [t - stend - stend;
  • subit [sh] ka - qiz do'sti - Qiz do'sti;
  • doro [Sh] ka - yo'l - yo'l;
  • obra [s] ka - trim - kesilgan;
  • storo [sh] ka - tomosha qilish - qo'llanma;
  • boro [t] ka - soqol - soqol;
  • nuqta [C] Ka - qoziq - ko'rsatgich;
  • mORCO [F] Ki - sabzi - sabzi;
  • kana [f] ka - zich - goover;
  • orzu [k] - qor - qor.

Foydali video: ildizda qo'ng'iroq va kar birja vositalari

Chiqindi

Rus tilining asoslarini bilish yozuv jarayonini sezilarli darajada soddalashtiradi. Kalomning ildizida bir juft undosh undoshni sinchkovlik bilan o'rganish talabalar xatolari va savodxonligini ogohlantirmoqda.

Bilan aloqada

Har bir birinchi sinfchi ovoz, biz talaffuz qilamiz va eshitishimiz va xatlarni o'qiymizligini biladi va xatlarni o'qiymiz. Ular unli va undoshlarga bo'lingan. Rus alifbosining 33 harfi 21 ta undosh deb ataladi. Ular qo'ng'iroq va karlik, yumshoqlik va qattiqlik bilan bo'lingan. 1-sinfdan boshlanadigan harflar tasnifini o'rganish, lekin uni bitirmaguncha talabadan foydalanish kerak bo'ladi. Fonetikalarni o'rganayotganda, har bir talaba kar tovushlarini qo'ng'iroqdan ajratishni o'rganishi kerak. Maktub paytida ular transkripsiya bilan ko'rsatilgan - [B]. Birlashgan undosh undoshni demontaj qilish va yodlash stolga yordam beradi.

Qo'ng'iroqda birlashtirilgan undosh undosh

Rus tilidagi barcha undoshlar juft shaklda, halqali ovozli tovush karlardan farq qiladi. Umumiy juft harflar, bug '6:

Birlashtirilgan va venal bo'lmagan undosh undosh unumdorliklar imlo muvaffaqiyatli bo'lishini bilishlari kerak. Ushbu tasniflash uchun bitta qo'lli so'zlarni selektsiyada ko'plab rus tillari asoslanadi, masalan:

  • yumshoq - yumshoq,
  • tish tishlari.

Birinchi juftlik g harfini o'z ichiga oladi, ular talaffuz qilganda, bu noaniq va uning imlo qiynalishi qiyinlashadi. Ikkinchi so'zlar afsun aytganda tasdiqlanadi. Yosh maktab o'quvchilari ko'pincha bu asarlarda xato qilishadi.

Shuni ta'kidlash mumkinki, alfavitning barcha harflari juftlikni shakllantirmasligini ta'kidlash mumkin. Buning sababi shundaki, fonetikalarda esga olinishi kerak bo'lgan qoidalar mavjudligi sababli. Ular tovushlar faqat jiringlashi yoki faqat kar bo'lishi mumkinligiga asoslanadi. Ularni osonlik bilan eslang, chunki ular ozgina miqdorda. Qoida tariqasida, 1 sinf oxiriga kelib talabalar ularni yurak orqali bilishadi. Bularga R, n, l, m, shodon, har doim jiring, C, H, Sh, X - kararchalar kiradi.

Yumshoqlik uchun bug 'yondoshuvchilar

Sog'lom va yumshoq narsalarni ajratish odatiy holdir. Fonetikada yumshatish jarayoni bir nechta vaziyatlarda sodir bo'ladi:

  • vaqtdan keyin unli unli bo'lsa, Yu, i, e, e va (bo'ron, sariyog ');
  • yo yumshoq belgi (bo'roni, ichimlik).

Agar undoshdan keyin unli bo'lsa, e, e, Yu, i va keyin uni yumshatish uchun ruxsat bermaydi. Masalan, Pioniya so'zlarida, er bilan birlashgandan keyin erni yumshatish jarayonini qo'zg'atadigan vitse-ni tashkil qiladi. Chiroq, suv, e, e, yu, men va shuning uchun barcha tovushlarni talaffuz qilganda bunday so'zlarda bunday so'zlarda.

Shuningdek, ularning nutqini tinglash bilan har doim yumshoq yoki qattiq bo'ladi degan xatlar mavjud. Bularga quyidagilar kiradi: sh, h, y, c, sh, g. Harakatlar va tovushlarning tasnifi, siz muvaffaqiyatli o'qish uchun har bir talabani bilishingiz kerak.

Bir juftlashgan qoraqinalar va karlar maxsus stolga yordam beradi. Uni boshqarish oson.

Bunday stol yoki shunga o'xshash ba'zan boshlang'ich sinf idorasida uchrashishi mumkin. Maktab o'quvchilari ko'proq vizual shaklli fikrlashlari isbotlangan, shuning uchun ular rasmlar yoki rasmlar ko'rinishida yangi ma'lumotlarni taqdim etishlari kerak, shunda u samarali bo'ladi.

Har bir ota-ona bunday stolda bunday stolni yaratishi mumkin. Ushbu maslahat talabaning dangasalikka olib kelishi mumkinligidan qo'rqmang. Aksincha, agar u tez-tez rasmga qarasa, u sizga tezroq kerak bo'lgan hamma narsani eslaydi.

Rus tilida yana undosh tovushlar mavjud, shuning uchun siz ularning tasnifini eslab qolishingiz kerak. Agar siz barcha kar va halqalarni ro'yxatga kirsangiz, unda siz 12 raqamni o'chirib qo'yasiz. .

Bolalar uchun maslahatlar mavjud, ular qo'ng'iroq va karning so'zlarini tahlil qilganda qanchalik tezligini tan olish qanchalik tezroq. Buning uchun kaftni tomoqqa bosing va alohida tovushni talaffuz qiling. Kar va jiringlash undoshi boshqacha tarzda talaffuz qilinadi va shunga ko'ra kaftda boshqacha bo'lish. Agar tebranish qo'lda berilsa - bu karavot, agar bo'lmasa. Ko'pgina yigitlar fonetikalarni o'rganishda bunday maslahatdan zavqlanishadi.

Talabadan oldin nima ekanligini aniq aniqlash uchun yana bir mashq bor. Buning uchun quloqlaringizni yopish kerak, ammo sukut saqlash maqsadga muvofiqdir. Jahli xatni sinab ko'ring, uning yopiq quloqlarini tinglang. Agar u eshitmasa, bu karning ovozi, agar boshqa tomondan aniq jiringlasa.

Agar sinab ko'rsangiz, bugungi kunda har qanday ota-ona bolaga yangi bilimlarni ishlab chiqishga yordam beradigan juda ko'p qiziqarli, ajoyib va \u200b\u200bkognitiv mashqlar va qoidalarni topishi mumkin. Bu o'quv jarayonini yanada qiziqarli va jalb qiladi, bu esa o'z navbatida ta'sir qiladi.

Ma'lumki, nutq tovushlarini unlilarga qaytarish (faqat ovoz bilan aytilgan) va undosh tovushlar (shovqin ular bilan bog'liq). Ko'pgina undoshliklarni ularning xususiyatlari juftligiga bo'lish mumkin, ammo hammasi ham emas.

Karning burilishlari tomonidan birlashtirilgan va xiyonat qilinmagan undoshlar

Shu sababli darhol barcha belgilarda qisman ko'rinadigan tovushlar mavjudligini darhol bron qilish kerak. Biz ular haqida maqola oxirida gaplashamiz. Bir xil belgining ko'p qismi juftlikka kiritilgan, aks holda yo'q. Shuning uchun, "yaxshi bo'lmagan" undoshi haqida yozish mumkin emas - bu nima asosida belgilash kerak.

E'tibor bergan chaqiriqlar karqa qarab farq qiladi. Bu shuni anglatadiki, ular ba'zilarini talaffuz qilganda, ovoz berish (karografiya, halqa) va boshqa shovqin yoki hatto bitta shovqin (qichqiriq).

Shalny - bu juda ohangdor undoshlar, ularda juda ko'p ovozlar mavjud va ularda shovqin yo'q.

Ikki sarg'ish undosh - [L] va [L] va [P] - hatto ba'zi holatlar bo'g'inni shakllantirish, ya'ni unlilar kabi tutishlari mumkin. Shubhasiz, siz "teatr" ni yozgan xato bilan tanishdingiz. Bu so'zda [p] bu so'zni shakllantirish, deb tushuntiriladi. Boshqa misollar - "Aleksandr", "Ma'nosi" so'zlari.

Vaqtro'zilmagan qo'ng'iroq tovushlari shunchaki bekatdir. Ularning beshtasi:

Ba'zan [Th] bekunga tegishli emas, ammo u hali ham jiringladi. Keling, stolga qaraylik.

Ko'rinib turibdiki, qo'ng'iroqni qon ketishidan tashqari, karnaysiz kariralar mavjud bo'lgan tovushlar mavjud. Ularning ko'plari Uning O'zi. Uning karnayi faqat kar to'lanmagan undosh tovush chiqarmaydi [c].

Ushbu maqolada biz faqat rus tilidagi so'zlarni ko'rib chiqamiz. Boshqa tillarda juftlarning taqsimlanishi boshqacha bo'lishi mumkin. Masalan, Tibetda jiringlash uchun kar juftligi bor.

Yumshoqlik juftliklar

Karizmga to'sqinlik qiladigan, rus undoshi qattiqqo'llik juftlarini tashkil qiladi.

Bu shuni anglatadiki, ulardan ba'zilari yumshoqroq deb qabul qilinadi. Keyin biz odatda biron bir maktubga murojaat qilamiz: masalan, biz yumshoq belgisi yoki uneels e, yu, yu, ya yozamiz.

Og'zaki nutq faloldir (bu yozishdan oldin paydo bo'lganligi aniq), shuning uchun ot so'zida: "Ovozni [H" so'zida aytish noto'g'ri, chunki u bunga arziydi. " Aksincha, biz B yozamiz, chunki N 'yumshoq.

Qattiqlikka ko'ra, undosh tovushlar juftlikni tashkil qiladi. Ammo bu holda hammasi emas. Rus tilida yumshoq yumshoq va bron bo'lmagan qattiq undosh tovushlar mavjud.

Vaqtinchalik qattiq undosh tovushlar asosan uning ([F), [w]) va [c]. Ular har doim uzoq tuproq shovqinidan hosil bo'ladi.

Ammo bizning tilimizning ajdomasida, "Staroslavyan", aksincha, [W] va [W [W [W [W [W [W [W [W [W [WRELLY YO'Q. Keyin yumshoq, [g] va [x] emas edi. Hozirda siz (Yagona xamirturush] yoki [Yomg'ir) bilan (Yomg'ir) bilan uchrashishingiz mumkin, ammo u endi ixtiyoriy.

Cholgarnisiz yumshoq yumshoq yumshoq va yana uning [H '] va [Sh'].

Ya'ni, hamma uning hammasi yoki har doim qattiq yoki har doim yumshoq. Ulardan keyin B harfi yumshoqlikni ko'rsatmaydi, u grammatik funktsiyani amalga oshiradi (masalan, elkalar nima deganini ham bilmaslik, har qanday ayolning so'zi, chunki bu ayolning so'zi uning b qismi joylashtirilmagan). Kalomda qattiq veningantilmagan undosh tovushlar ular bilan bo'lishi mumkin, ammo bu ular yumshatish kerak degani emas. Bu shuni anglatadiki, bizda 3 ta pasayish, adverb yoki fe'l.

So'zdagi tanazzulsiz yumshoq undosh tovushlar BUNING O'RNATIShNI BOShQA BILAN BILAN BILAN BOShQA BO'LADI. Shuning uchun, CC, CN va shunga o'xshash kombinatsiyalarda buni eslab qolish mantiqiy ma'noga ega. Bdan keyin H kerak emas.

"To'liq hisoblanmagan" tovushlari

Rus tilida, aksariyat undoshlik yoki bug 'xonasida ikkala samaralar yoki juftlik yoki juftlik, bitta belgi, bitta belgi va boshqachasiz. masalan, [p'en '] (P'en) (P'en) (P'en) juftligi (p') va karqa (p ')) va qattiqqo'llik va qattiqligi (p' - p) va ovozni [n '] Qattiqlik bilan juftlik (h '- h), lekin karni ochish.

Biroq, ikkala asosda ham bir nechta tovushlar mavjud. Bular [n "] (xalatlanmagan yumshoq, to'lanmagan, to'lanmagan kar) (COMPILED SHIMERN, BO'LILMAYDIL emaslar kar) . Ko'pincha Olimpiadada rus tilida Olimpiadada hayajonlangan. Masalan, "Xarakter bo'yicha ovozni taxmin qiling: to'lanmagan mustahkam, to'lanmagan kar." Biz allaqachon bu [c] ekanligini ko'ramiz.

Biz nimani bilamiz?

Bug 'va hisoblab chiqilmagan undoshlar haqidagi maqoladan biz rus tilida ikkala juft va muntazam undosh bo'lmaganligini bilib oldik. Birlashtirilgan undosh undoshlik karnesga burilish va qattiqlikda farq qiladi.

Mavzu bo'yicha sinov

Maqolani baholash

O'rtacha reyting: 4.2. Umumiy reytinglar qabul qilindi: 275.

1. Grammatika ertaklari.

Birlashma va yechilmagan

Alfobil shohi va alifboning malikasi ertak to'pi, barcha xatlar taklif etilgan. U erda ular juftlarga qulab tushishdi va raqsga tusha boshladilar. Va unli tovushlar bilan va undosh tovushlar bilan tozalangan. A - I, U - Yu, s - va e - E, oh \u200b\u200braqsi vals harflari. Ular dam olishdi!

Voyaga etmaganlar ham juft bo'lib qizib ketishdi, ammo qattiqqo'llik ularga biroz aralashgan va ular shogird va g'ayratli hushtaklar. Bu juftliklar: b - p, b - K, d, d - t, zh - Vt - s.

Va b, g, D, g harflar musiqani musiqaga jiringlaydi. Bular juda jiringlashdi.

Ammo P, f, K, t, Voqchilar musiqa uchun. Yurish maktabi musiqalarni xushmuomalalik bilan baqirdi va kar harflar bilan qichqiradi va karlarning sevgilining ismlari, qiz do'stlarining ismlari. Bu ular g'alati juftlik edi.

Ammo ular to'p va yolg'iz harflar edi. Ular raqsga tushishni xohlamadilar. Bu L, m, n, n, x, c, b, b, b.

Er-xotinlar yo'q edi. Bular xunuk bo'lmagan harflar. O'shandan beri, bu sodir bo'ldi. Bayramlarda, sherigi bilan juftlikda raqsga tushish. Va xirillanmagan harflar jimgina o'tiradilar va raqsga tushishadi.

2. Bilasizmi, undosh tovushlar kar va jiringlashdir. Ulardan ba'zilari bir-birlariga shunchalik o'xshashdir - haqiqiy "egizaklar"; Teng ravishda boring, qarang, kiying. Ammo ba'zi gaplar eshitilsa, ular eshitiladi, boshqalari esa qanday qilib harakat qilayotganlarini eshitish juda qiyin. Bular kar da'vat bilan birlashtiriladi. Ushbu juftlik uchun alifboda tovushni etarli darajada ifodalash uchun kostyum mavjud.

Bu juda kasal emasmi?

Yo'q, hech qanday holatda, chunki ular boshqa narsalar qatorida, shuningdek, so'zlarni mazmunda ajratishga yordam beradi: to'p - issiqlik, sanoq - yoki hokazo.

Ushbu harflar - egizaklarni yaxshi bilishlari kerak, chunki ular bilan juda ko'p muammo bo'ladi. Alifboda ular ikki qavatni egallab olishdi.

Muammolar shundaki, oxirzamonning qorinlari hayratda qoldiradi va siz taxmin qilishingiz kerak (sinov so'zini ishlatish kerak), bu xat yozilishi kerak. Siz so'zni aniq eshitganligi uchun siz so'zni o'zgartirishingiz kerak:

eman - emanlar, qoshlar - qoshlar, ko'zlar - ko'zlar va boshqalar.

3. Imnolarni tahlil qilish va harflarni sharhlash uchun so'zlar.

Mo'yna palto, shlyapa, zamburug'lar, qirg'iy, qirg'iy, qo'ziqorin, sho'rva, sho'rva, qovurg'alar, qovurg'alar, qovurish, tish, mo'rt, qobiq , Xato, oyoq, tirnalish, repka, non, tishlar, tishlar, sliver, peshtaxta, Lipka, Kaparka, Ohtad, Kapar, Dove, kaptar, kaptar.

B - F.

Tugmachalar, pishirish, qaymoq, sigir, santexnika, omadli, sog'liq, shkaf, shkaf, shkaf, karot, shkaf, tiyin, poyabzal, poyabzal, yung, yasalgan, yasalgan , chiroyli, muloyim.

Janob K K.

Qor, engil, yumshoq, yumshoq, kionalar, jarliklar, doira, doira, plyaj, do'st, ovoz, kok, yon, tank , Ologlar, stack, post, janub, musht, temir, podsho, illyaniq, Galcyak, Bulanch, Dubnyak, Sayan, Sayanch, Saylov, Sun'iy yo'ldosh, ishchilar , Joker.

D - t.

Miteaklar, zaryadlash, yamoq, unut, shirin, ko'krak, ish, qayiq, staja, staka, topishmoq, qallob, eyta, to'siq , ot, shahar, bolalar bog'chasi, qoldiqlar, ferrod, g'arbiy, do'l, yorug'lik, silliq, piot, pro, gazetasi, mushuk, kod, sharf, fabrika, neft Kirish, ko'prik, ajratish, odamlar, to'shak, o'rdak, kongressi, xatcho'p, pol, filial, nemid, simlar, qisqa. Xokalar, shaky, ayiq, garov, pufagi, qo'nish, xatcho'p, paket, piyoz, tozalash, siljish, silliqlash, soqitish, soqaj, shaharlar.

Yaxshi - sh

Oyoqlar, qoshiqlar, stakanlar, krujkalar, your, piyoda, sadit, pirog, soqchilar, pirojniy, cho'milish, ildiz, ildizlar, ildizlar, gullar, sakrash, Sumkalar, bayroqlar, liliyalar, askarlar, ayiq, ayiq, o'yin, mushuk, ko'krak, ko'katlar, xo'rozlar, qor to'pi, luki, chizx ko'ylak, ekipaj , kitob, shoxlar, plyaj, badam, x romashka, xamirturush, quloqlar, toker, rusher, yostiq, plitalar, kartoshka, kartoshka, lavha , O'yinchoqlar, pishiriq, manushka, kulba, musht, pinnalar, panty, qadimgi, pirojno, pirojnoe, buvisi, volyushka, bolam, bolam, Yuz, qish, bolam, codye.

Z - S.

O'tkir, past, barbos, sovuq, elm, qayin, poyga, poyga, yamoq, rosasnik, podfost, denis, Viteaz, aloqa, Lynx, gnoving, qiziqish, ko'z, qayiq, plastik, pirojding, pirojding, pirojm, pirog, o'rash, Rus, Rus, Rus, Rus , bo'yoq, burun, silliq, yaylov, yaylov, ko'tarish, aylana, kesish, kesish, kesish, tokcha, yalang'och, yassi, ovoz, yuk mashinasi, yozishmalar, sirtqilar, yopishqoqliklar, yopishqoqliklar.

4. Hikmatlardagi juft undosh undoshlarni toping.

Asal - uyaga ko'tarilish.

Berry yig'ing, tanani oling.

Baliq iste'mol qilish uchun suvga tavakkal qilish kerak.

Dumli boshi ko'rsatgich emas.

Non - hamma bosh.

Non - otasi, suv - onasi.

Kichik spirt, ammo qimmatbaho.

Senka va shlyapa.

Bir kompas bilan va qoshiq bilan ettita.

Asal tilida va muzning markazida.

Eski do'st bu ikki yangidan yaxshiroq.

Qor chuqur - bir yil yaxshi.

Xon va qoshiq bilan bobo.

Barcha mevalarning shirinligi halol mehnatning samarasidir.

Uning ko'zlari - olmos.

Qariyroq olmos sizning ikki ko'zingiz.

Mo'ynali paltosi issiq emas, balki non.

5. Ushbu otlarga qo'shimchani qopqoq bilan oling - va-Q.

La ... ka - _________, ko'k ... ka - _____________,

tetRra ... Ka - ___________, Imon ... Ka - ____________,

haqida ... Ka - ____________, qayta ... Ka - ______________.

6. Ushbu sifatda sifatli-antonimlarni oling.

Qalin - ________________, yuqori - __________________,

Plomba ________________, achchiq - ___________________.

7. "Bell va kar birlashtirilgan" so'zining ma'nosi bilan so'zlarning ma'nosi bilan so'zma-so'z so'zning o'rtasida.

Blizzard qaydlari __________________________________________.

Sinf o'quvchilari kitoblar uchun qilishdi _____________________________.

8. Yo'qotilgan undoshni so'z uchun joylashtiring, sinov so'zini yozing.

O'sh ... ka, _________________ Vaqyut ... ka,

Boom ... ka, __________________ - va ... KA,

Qahva ... ka, ___________________ - Ekranlar ... ka,

Ska ... ka, ___________________ - Selo ... Ka,

HAQIDA ... BA, ___________________ - Lang ... Ka.

9. Har bir qatorning so'zlari bilan taklif qiling.

Sichqoncha, mushuk, ko'zlar, oyoqlar.

Do'stlik, kitoblar va noutbuklar,

Mo'ynali palto, shlyapa va etiklar,

Va qayin va xizmat qilish.

10. O'tkazib yuborilgan harflarni joylashtiring.

Orzu ... Ki, büst ... ki, fla ... ki, yig'im ... ki, ruda ... ki.

11. Kerakli so'zlarni tanlang.

Qatshanbaning qanday yashashi, kulbaning ismi nima?

Quloqlarda bezatish.

Kamarni mahkamlashgacha.

Stol yoki stulning bir qismi.

12. So'zlarni o'zgartirish.

Bir harfni so'z bilan o'zgartiring. Har bir chekni tanlang va yozing.

O'rmon - (lion), Xudo - (it), ertak - (qayiq), qizil - (Xlev), Clap - (tumshug'i), Clap - (tumshug'i) - (shlyapa).

13. so'z kemasi.

Har bir yangi so'z xat bilan boshlanishi kerak

avvalgisini tugatadi va bir juft qo'ng'iroq yoki kar bilan tugaydi

unqonchoq.

Sovuq - ... (bobo - it - gaz - tish - tish - ...).

Avtobus - (iz - do'st - yil - Drozd - qarz - ...)

Sovuq - (tish - bagaj - kub - ...)

14. Uning talaffuzi bo'lingan bir undoshlik so'zlarida stress

imlo imlo.

Bayroq, ajratish, uy, sovuq, o'lchagich, muz, bo'r, piyoz, sovuq, stol, gul,

sho'rva, kitob, stakan.

15. Qo'ng'iroqlar va kar undoshlarining so'zlarini ta'kidlang.

Bolg'a - yosh, burun, yirtqich, soqchi, og'iz gensu, Raft mevasi,

sovuq - o'sgan, tish sho'rva.

16. Yig'g'ituvchilarni chiqarib oling.

Sumro ..., zo ..., bu ..., moro ..., qo'l ...

17. So'zlar, halqa va kar undoshidagi stress ularga yordam berdi

sinov so'zlari.

Noutbuk, kitoblar kitobi kitobi,

temir -_________, figgri -_________,

pie________, Dubki -__________,

watchman -_______, tor -__________.

18. So'zdagi stress, halqali undoshlar.

Avtomobil, eman, berry, oyoq, banner, metro, bolta, dengiz, shanba,

yoz, modellashtirish.

19. Birinchi ustundan kelgan bu so'zlarga ko'ra, so'zni tanlang

ikkinchi ustun. Ular bilan takliflarni tuzish.

shamol meni ... Kay

bunny ... Kay

loda ... cue

yo'l cre ... cue

yostiq ro ... cue

20. Kar undoshi so'zlarida stress.

Lilac, bolta, mebel, non, xato, no'xat, sirk, odamlar, kitoblar, soat, hukmdor, qo'ylar.

21.Tore juft maslahatlar bilan o'tkazib yuborilgan so'zlarni o'tkazib yubordi.

Talaba diktatsiyada uchta ____________.

Akvariumlar oltin _____________.

O'rmonga olib keladigan tor ___________.

Qo'riqchi ____________ da yashaydi.

Daryoning qirg'oqida parhez _________ bor edi.

Berler zalida ... jigarrang _____________.

22. O'rtada kar va halqa undosh tovushlarini ta'kidlang

Mushuk - qoshiq, o'yinchoq trek,

stroller bandargoh, qor to'pi,

shok-shkaf, sigir o'ymasi.

23. O'tgan vaqt ichida fe'llarni yozing.

Ko'z yoshlar - ___________, okabnet - ______________,

muzlatilgan bo'ladi - ________, yo'qoladi - _____________,

camellas -________, purkagich -______________.

24. Shoxik pardadan avval barcha ovozli undoshlarni yozing va

keyin - kar.

O'rmonlarda shamol kuzi ko'tariladi,

Shovqin bilan tez-tez tez-tez uchraydi.

O'lik barglar sindiradi va qiziqarli

Rabiy raqsida. (I.bunin)

25. Xatolar.

Andreyni qanday so'zlar bilan aralashtirasiz? Uning yozuvida takliflarni tushunasizmi?

Sinf diktatsiya ostida yoziladi:

"Men o'rmondan qo'ziqorin olib keldim."

Faqat Andrey rad etildi:

"Men grippi o'rmonini olib keldim."

Xo'sh, menga nima uchun ayting?

O'yinchilar o'z bass,

Va qo'shiqchi tezkor o'tadi

Daryo daryoni toshqini,

Va jannatda hunarmandlar o'sadi.

Buning sababini tushuntiring

Maktabda unga omadli emasmi?

26. Barcha orfogrammni toping va ularning imloni izohlang.

Qishloq ortida - o'tloq,

Va goks - piyozlarda.

Daryoda - raft,

Va nok paytida - meva.

27. F.I. Tishliev she'rini o'qing.

Baribir Saqlab ketgan erlar hali ham tabiat uyg'onmadi

Va bahor nafasi nafas oladi, lekin ingichka uyqudan

Va dalada o'lik peckered, bahor uni eshitdi

Va arter daraxtlari shoxlari. Va u beixtiyor jilmayib qo'ydi.

1) Har bir satrda qancha kar undoshlik bilan ko'rib chiqing.

2) eng ko'p "kar" satrini (ya'ni eng ko'p karning oiantlari) va eng ko'p joylashtirilgan "(eng o'zgaruvchan chaqiruvchilar) toping. Ularni yana bir marta o'qing.

3) Ushbu qatorlarning tarkibi kar birja bilan qanday bog'liqligini o'ylab ko'ringmi?

28. Sizni oshxonangizda tasavvur qiling. Voy, qancha farq qiladi

buyumlar! Men sizga mavzuni ko'rsataman va siz uni va unga qo'ng'iroq qilasiz

buzni tekshirish-ni tanlang.

Bu so'zlar: Bir stakan, qoshiq, krujka, belkurak, qovurilgan pan, mushukchalar

peap, salfetka.

29. Kerakli kartani (bf, z-c, d-t) ko'taring.

Laylak changni tashlaydi ... KU - Pelican sho'ng'inlari ...

Shunda u izchrip chalish ... KU, bu nima degani ... Ka!

OSMOIN ... no'xotchini kiying ... Ki, Sarcercer zal ... Scouterda,

Va muhr maydoni bilan vafot etdi ... KI. Hammasi ... va u ....

30. So'zlarni yozing: De ..., Pruh ..., Cle ..., Ry ... Ka, Rod ... Matnni kiriting

ushbu qo'llab-quvvatlash so'zlari. Yordamni boshqarish uchun qo'ng'iroq qilishga harakat qiling -

unli va to'g'ri yozuvni aniqlang. Qaysi so'zlar tekshirildi

so'zni o'zgartirish orqali va tegishli so'z nima olib ketdi?

Xarajatsiz undosh

Ba'zan undoshlik

Biz bilan yashirishda o'ynang.

Ular talaffuz qilinmaydi

Ammo ular daftarda yozilgan.

Ba'zan so'zlar bilan

Dahshatli undoshlar.

Ular talaffuz qilinmaydi

Va sizga nima yozish kerak emas ...

Qanday yozishni bilish, ajoyib emas, mukammal emas,

So'zni, ammo dahshatli va xavfli bo'lishi kerak

Va ovoz uchun tushunarsiz harflar behuda.

Tezda qidirish. Hamma maftunkorligini hamma biladi

To'g'ri yozishni yozing.

1. Xarajatsiz undosh bo'lmaganlar haqida suhbat.

Hamma so'zlovchilar ham aytilmagan; Ulardan ba'zilari yashirin. Agar aniqlanmagan undosh bo'lmagan so'zni tekshirish mumkin bo'lmasa - uni yozishni eslashingiz kerak.

Nega hali ham tovush yo'qoladi?

Gap shundaki, ketma-ket uchta undoshlik talaffuz qilish juda qiyin, shuning uchun ularning talaffuzini sodda soddalashtiramiz. Va yozuvni soddalashtirish mumkin emas. Nafaqat foydasiz undosh bo'lmagan. Ularning o'z hikoyasi bor. Masalan, nega zinapoyada T harfini yozamiz? Qadimgi rus tilida in'ektsiya so'zi edi. Shunday qilib, bu shakarkart kabi so'zlarning ta'siri ostida zinapoyaga aylandi, siydikvell. Qo'shimcha so'zlarga kelsak, u ko'tarilish, ko'tarilish, qoplash yordamida aylanib o'tish fe'l-stv (a).

Bu shuni anglatadiki, otning zinapoyasi nunada buzilmagan - bu faqat effektiv (a).

2. Imno singari yoki harflarni sharhlash uchun so'zlar.

Ba'zi so'zlarda D, T, B, l harfi talaffuz qilinmagan, ammo ular yozib qo'yilgan.

Noto'g'ri undoshni tekshirish uchun siz olishingiz kerak

bu bir chaqiriq juda yaxshi eshitilishi uchun bitta so'z.

Ba'zi so'zlarni tekshirib bo'lmaydi. Esingizda bo'lsin: hissiyot, zinapoya.

D - yulduz, kech, ta'til, yurak.

T - jasur, qayg'u, og'iz, orol, zinapoyalar, atrof-muhit, hushta, mashhur, halol, baxtiyor, baxtiyor, karam, karam, quvnoq, quvnoq, juda yaxshi,

Gigant, mintaqaviy, hukmronlik, SERF.

Ichida - hissiyot, salom.

L - quyosh.

CNN kombinatsiyasi.

Ch - ajoyib, go'zal, dahshatli, xavfli, mazali, qiziqarli, siqilgan, tarqalgan, samoviy, seldali, soqolli, ovozi tozalangan.

Zn - xunuk, mehribon, temir, kolxoz, jiddiy, olmos.

3. Qarzsiz bo'lmagan undosh bo'lmaganlar bilan so'zlarni kiriting va yozing. Yaqinida

tasdiqlash so'zlarini yozing.

a) jasur, zinapoya, barg, mehribon, hushtak, qamish, portfel,

bulut, byulletin, deraza, salom.

b) sog'liq, quyosh, barg, yurak, yulduz, kitob, do'st, mashhur

quvonchli, muhit, ustunlar, shiddatli, halol, bayram,

yoqimli.

4. Nuqtalarning alomatlarini bildiruvchi kamchilik so'zlari. Kiritmoq

o'tkazib yuborilgan harflar. Elementlarni bildiradigan so'zlarni yozishning yonida.

Uyg'onish ... Nuh (kim?) .... Praz ... nichny (nima?) ....

Eshitadi ... ny (nima?) ... Yulduzlar ... Nuh (nima?) ....

Kapus ... Nuh (nima?) .... Čees ... kim?) ...

5. Murnalni o'tkazib yuborilgan harflarni kiritish

ST ... Bu m ... chakana savdo ... yili. O'tmishlarda o'rmonda birodarlar, ... cho'kish,

eski O ... Xu. Yolg'on ... yolg'iz ... Lyana. Qabul ... O'qlar, kinolar, kinoteatrlar. Fir daraxti ostida quyon tushda yiqildi ...

To'satdan zash ... o'rmonda kuylash, men kuyish uchun yugurdim. U l ... mn. Naqd pul ... tanalar shamol. D ... tikilgan ... edi. Pol ... Tezi shakarbiklar La ... Orzu ... Bahor. ... Janubda boshlandi.

CO ... Nhce ... Tilo Oplin ... XIR ... singan drayverda nol quruq filial ... tana prelari ... naya qush. Cho'pon podasini pasda qoldiradi ... Beach.

Orzu ... yiqildi ... lekin. Goos ... nie st ... YAT kunlari. Hamma radiosini kutmoqda ... Ny praz ... laqab.

6. otlarning sifatlaridan tush.

Xursand - ________________

yomon ob-havo - ___________________,

baxt - ____________________

yulduz - ______________________

hushtak - ____________________,

charm - ___________________.

7. So'z ma'lumotlaridan jumlalar kiriting va ularni yozing. Kiritmoq

o'tkazib yuborilgan harflar.

Bizning, qish, qiyin, oy ...

Yopiq, gilam, qorli, hamma narsa.

Naat ... Naya, ob-havo bunga loyiqdir.

- Ha, Yaros ... Ny, shamol, sovuq.

Tomosha, yoqish, daraxtlar, ko'kragi ... lekin yalang'och.

8. Targ'ibsiz va shubhali bo'lmagan so'zlarni aniqlang

maslahatlar va so'zlarni tekshiring.

Sovuq va quyosh, ajoyib kun!

Siz hali ham orzu qilasiz, do'stingiz juda yaxshi.

Oson va baxtli qon qonini o'ynaydi,

Istqilar qaynatiladi - men yana baxtliman, yosh!

Deraza tomonidan uchta qiz

Kechqurun kech qarash ...

"Salom, shahzoda siz mening go'zalsiz!

Siz nima jim turasiz, kun yomg'irli? .. "

9. She'rni ifodali o'qing, barcha orfogrammni tushuntiring va

keyin sizni eslagan har to'rtta xotira yozishga harakat qiling

Quyosh osmondan kuzatmoqda, ammo quyosh baland bo'ladi

Millionlab yillar. Va keting.

Yerga quyosh va jonli yurak

Va issiq va nur. Kechay va tunda qizdiriladi.

Shuning uchun yurak yaxshiroq

Quyoshning o'zi

Bulutlar yo'q

Uni tuttmang!

10. Chiqish. Tasdiqlash so'zlari bilan omonat yozing

Gilamni yoyib, kunduz va tun uni taqillatadi,

O'simlik o'sadigan no'xat: qidiradi.

Gilam ko'tarilmaydi, agar to'satdan bo'lsa, yomon bo'ladi

Yig'ish uchun no'xat emas. Bu taqillatish to'xtaydi.

(Yulduzli osmon) (yurak)

Xo'sh, sizlardan kim javob berasiz6

Olov emas, balki og'riyapti.

Chiroq emas, lekin yorqin porlaydi,

Va novvoy emas, balki pishiriqmi? (Quyosh)

11. So'zlardan, qavslardagi ma'lumotlar, olingan sifatlar hosil bo'ladi

iborani yozing.

Kun (dam olish); kechqurun (kech); Ertalab (yomon ob-havo); tabassum (quvonch);

harakat (sharaf); Mehnat (qarori); Hayot (baxt); Ko'rish (qayg'u).

Hikmatlar bilan rioya qilinadigan undosh bo'lmagan so'zlar bilan maqollarni.

Qo'llar ishi - ruh ...

Zo'ravonlik emas ... va haqiqatda.

Katta ... va uzoq yaqin.

... Mehnat bizning boyligimiz.

... bir necha soat kuzatilmaydi.

Adabiyotlar uchun so'zlar: baxtli, halol, yurak, bayram, halollik.

13. Siyizate, tanlangan so'zlarni tarqoq bo'lmaganlar bilan almashtiring

maslahatlar.


Shunga o'xshash ma'lumotlar.