Tanlov natijalari yakunlandi. Musobaqaning tashkiliy qo'mitasi tanlovga taqdim etilgan uslubiy ishlanmalarni ko'rib chiqishni yakunladi. Uchrashuvda tashkiliy qo'mita a'zolari va Ta'lim va fan vazirligi vakillari ishtirok etdilar. 1. Chernoskutova inna anatolyevna - tanlovning tashkiliy qo'mitasining hamraisi, ishchilar tayyorlash bo'yicha Davlat siyosati raisi, DPO min-Properrucki Rossiya 2. Nikoenko Andrey Vladimirovich - tanlovni tashkil etish raisi Qo'mita, Moskva politexnika universiteti rektori 3. Ovchinnikov Aleksey Yuryevich - Moskva politexnika universitetining Kasb-notanish qo'mitasi a'zosi 4. Oleikov Olga Nikolaevna - tanlov tashkiliy qo'mitasi a'zosi Ano direktori "Kasbiy ta'lim muammolarini o'rganish markazi" 5. Tsarakov Elena Anadolyevna - "Moskva politexnika universitetining kasb-hunar ta'limi" markazi a'zosi 6. Fayzulina Irina Eduardovarovna - bosh boshqaruvni tartibga solish O'rta kasb-hunar ta'limi va DPO Davlat siyosati va Rossiya Ta'lim va fan vazirligi va Rossiyada Ta'lim va fan vazirligining ishchi kadrlar tayyorlash sohasidagi davlat siyosati. Tyana'ait Sergeyevna - o'rta kasb-hunar ta'limi sohasida Normativ Normativ boshlig'io'rinbosari va ish kadrlar tayyorlash sohasida Davlat siyosati dPO boshqarmasi va ta'lim va Rossiya raqobatni fan vazirligi, ilmiy, uslubiy ta'minlash maqsadida o'tkazildi va ma'muriy ishchilar, metodologlar, o'qituvchilar, o'qituvchilar va o'qituvchilarning ilmiy-tadqiqot tizimini, xodimlarning ilmiy va o'quv qo'llanmalarini ishlab chiqish tizimini takomillashtirish va amalga oshirishga qaratilgan o'quv-texnik ta'lim tizimini ishlab chiqishga qaratilgan, kasb-hunar ta'limi sifatini ta'minlaydi xalqaro standartlar va ilg'or texnologiyalar darajasi. Musobaqada ishtirok etish bo'yicha 129 ta ish. Tanlovning birinchi bosqichida 2017 yil 1 sentyabrdan 30 sentyabrgacha, tegishli kasblar / mutaxassisliklar guruhlari to'planib, ishtirokchilar va boshlang'ich hujjatlar ekspertizasi, shu jumladan Tanlovning maqsad va vazifalari, materiallarning to'liqligi va maqsadlariga muvofiqligi, materiallarning to'liqligi va spo tizimi uchun amaliy ahamiyati uchun berilgan materiallarni baholash. Saralash bosqichining natijalari FMO ekspert guruhlarining majlislari bayonnomalari tomonidan berilgan bo'lib, tanlangan asarlarning har biri uchun ballar sonini ko'rsatadi. FMO DPOning ekspert guruhlari tomonidan nishonlanadigan raqobatbardosh ish, ariza va taqdimotlari bilan birgalikda ekspertlar kengashiga ekspertlar kengashiga yuborildi. Tanlov ekspertlar kengashi tanlov to'g'risidagi nizomda ko'rsatilgan mezonlar bo'yicha taqdim etilgan asarlarni mazmunli ko'rib chiqdi. To'ldirilgan ekspert varaqalari ko'rinishida bezatilgan ekspertiza natijalari tanlovni tashkil etish qo'mitasiga o'tkazildi. Tekshiruvning tashkiliy qo'mitasi Ekspertlar kengashi tomonidan olib borilayotgan taqdim etilgan ishlarni baholash natijalari bo'yicha ishtirokchilar bo'yicha g'olib va \u200b\u200bsovrindorlar aniqlandi: P o b e d va t e l va: 1 raqami. Fumo UG 18.00.00 Gorbunova Irina Anatolyevna, uslubiy GBPOU Novosibirsk viloyati "Novosibirsk Kimyoviy va texnologik kollej. Di. Mendeleev " "Ta'lim tashkilotining tashqi mahsulotni taqsimlash usuli asosida ishlab chiqarishni rivojlantirishning asosiy dasturini ishlab chiqishning sababi 18.01.33 Laboratoriya ko'rsatmalari bo'yicha xom ashyo, reagentlar, oraliqlik uchun ishlab chiqarish bo'yicha ko'rsatmalar Mahsulotlar, tayyor mahsulotlar, ishlab chiqarish chiqindilari (sanoat bo'yicha) " 2 raqami. Fumo UG 15.00.00 PetRenko Svetlana Vladimirovna, katta mahorat mutaxassisi Morozkin, Ekaterina Aleksandrovna, Kafedra mutaxassisi GBPO SHAHRI MARKAZI "MOBDAGI MAK TA'MINOT" (GBPOU Mikk) "Rossiya Mudofaa sanoat majmuasi korxonalarining asosiy bo'limi" 3. "Raqam 3." Fumo UG 08.00.00 Dubrovskaya Tatyana Vladimirovna, o'qituvchi Glutamko olesya viktorovna, o'qituvchi Rerin Emilia Mixaylovna, kollej direktorining o'quv va uslubiy ishlar bo'yicha o'rinbosari Balabanova Olesya Viktorovna, o'qituvchi "Qurilish va iqtisodiyot kolleji" Krasnodar hududining "Novorosidagichilik qurilish va iqtisodiyot kolleji" oralosi ("NKSE") "Rossiyaning" Santexnika va isitish "vakolati bo'yicha Rossiyaning mintaqaviy va milliy chempionatlar ko'nikmalarini tashkil etish va o'tkazishning uslubiy ta'minoti 4 raqami. Fumo UG 20.00.00 Dudachenko Andrey Evgenevich, Ilmiy bo'lim boshlig'i GBPou Moskva shahri "Rossiya Federatsiyasi qahramoni V.M. nomidagi Texnik yong'in va qutqaruv kolleji. Maximchuk » « Namoyish bo'yicha imtihon shaklida davlat yakuniy sertifikatini tashkil etish va o'tkazish » 5 raqami. Fumo UG 15.00.00 Fuqaro Olga Vasilyevna, katta metodist KGAou DPO "Xabarovsk viloyati kasb-hunar ta'limi tizimini rivojlantirish instituti" Barshnikova Anna Vladimirovna, o'quv va ta'lim markazining o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari Bazin Evgeniy Vladimirovich, ishlab chiqarish bo'yicha magistr ustasi KGawou "Gumacratorial aviatsiya qurilish kolleji" Kompuvatsiya-Amur Amur Amur Amur AMM (Interragiya markazi) "" O'rta kasb-hunar ta'limi bo'yicha davlat yakunlari bo'yicha sertifikatlashtirish asosida baholash materiallari ". 6 raqami. )» Fumo UG 43.00.00 Zatzapina Natalya Vladimirovna, direktorning o'quv va uslubiy ishlar bo'yicha o'rinbosari Jaqakin Roman Evgenevich, o'qituvchi spetsdacippline GPO "Novokuznetskiy qurilish texnologiyalari va xizmatlari" "O'quv jarayonida masofaviy o'qishni amalga oshirish" uslubiy tavsiyalari Pri va z e R s: 1 raqami. "O'zgarish usulini ma'lum bir kasb (ixtisosligi bo'yicha) tarqatish usulini tavsiflovchi namunaviy o'quv dasturi asosida o'quv tashkilotining namunaviy o'quv dasturini ishlab chiqish bo'yicha uslubiy yordam" Fumo UG 54.00.00 Tatyana Mixailovna, Fakultet mudiri MegaDESIn Merkulova Lyudmila Anatolyevna, uslubiy Karelina Irina Grigorievna, Umumiy Moskvaning GBPoo shahrida "21-texnologik kollej 21-raqam" O'zgaruvchan qismni 54.01.20 kassasi bo'yicha taqsimlash usulini tavsiflovchi taxminiy o'quv dasturiga asoslangan o'quv dasturini ishlab chiqish dasturini ishlab chiqish uchun uslubiy yordam " Fumo UG 11.00.00 Bozrova Irorievna, direktorning o'quv jarayonini tashkil etish bo'yicha o'rinbosari Micherova Viktoriya Nikolaevna, metodik bo'lim boshlig'i Moskvaning GBPou shahrida "54-sonli aloqa kolleji" "PSAga asoslangan 11.02.15 Axborot-kommunikatsiya tarmoqlari va aloqa tizimlari bo'yicha o'zgaruvchan qismni taqsimlash usuli tavsifi bilan PSA asosida asosiy o'quv dasturini ishlab chiqish bo'yicha uslubiy tavsiyalar" 2 raqami. "Mehnat sohasi bo'yicha mehnat sohasi bo'yicha ishchi kasb-sub'ektlar bilan o'zaro munosabatlarni o'quv jarayonini jihozlash va dasturiy dasturlarni rivojlantirish uchun ishbilarmonlik sohasi bo'yicha o'zaro munosabatlarni uslubiy yordamining tavsifi. Fumo UG 26.00.00 Andrienko Natalya Vonianinovna, uslubiy Lyapina Irina Yurubevna, axborot-sanoat texnologiyalari va kemalar boshlig'i "Mehnat sohasi bo'yicha mehnat sohasi bo'yicha ishchi kasb-sub'ektlar bilan o'zaro munosabatlarni o'quv jarayonini jihozlash va dasturiy dasturlarni rivojlantirish uchun ishbilarmonlik sohasi bo'yicha o'zaro munosabatlarni uslubiy yordamining tavsifi. Fumo UG 44.00.00 Shemer Tatyana Borisovna, o'qituvchi "ISTRRA" kasb-hunar kolleji - "Gumanitar va texnologik universitet" "" Davlat gumanitar va texnologik universitetda "" "DAVLAT GUGUMOKA VA TEXTERNOGIYA" DAVLAT "" "Kollej va maktab o'quvchilarining ta'lim muhiti modelini yaratish" 3. "Raqam 3." Kasbiy mahorat, chempionatlar, chempionatlar tanlovlarini tashkil etish va o'tkazishning uslubiy ta'minoti Fumo UG 43.00.00 Lyadova Olga Sergeevna, xalqaro turizm va xizmat ko'rsatish dasturlari rahbari Luzina Elena Aleksandrovna Vaxmanova Olga Valerievna SPB GBPou "Petrovskiy kolleji" "" Kasbiy mahoratni tashkil etish va "UGPS" dagi UGPS 43.00.00 Xizmat va turizmni tashkil etish va xalqaro miqyosda kurash musobaqalari. Fumo UG 23.00.00 Lapuxin Vladimir Ivanovich, o'quv va uslubiy ishlar bo'yicha direktor o'rinbosari Suzheva Valentina Mixaylovna, o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari Proyskurakova Irina Sergeevna, uslubiy Tolstoy Nina Borisovna, uslubiy Tambov Ogapa "Texnologiya va yer transporti texnologiyasi kolleji. XONIM. Solntsev " "Mintaqaviy Kasb-hunar ta'limi talabalari" UG "mutaxassisligi bo'yicha o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi", "UG" mutaxassisliklari bo'yicha professional mahoratning barcha bosqichlarini tashkil etish va o'tkazish 23.00.00 texnika va zamin transport texnologiyasi " 4 raqami. "Kasbga (mutaxassislik bo'yicha namoyish imtihonini tashkil etish va namoyish imtihonini o'tkazish) Fumo UG 07.00.00 Petrova Irina Anatolyevna, o'qituvchi Vasilyeva Anna Yuryevna, o'qituvchi KGApou "Perm qurilish kolleji" "Namoyish imtihoni PM tomonidan 2001 yildagi oraliq sertifikatlashtirish modeli sifatida. Arxitektura muhiti ob'ektlarini loyihalash (Mutaxassisligi bo'yicha 07.02.01 Arxitektura) " Fumo UG 23.00.00 Dolgushin Aleksandr Ivanovich, sanoat treningi ustasi Esremov Leonid Sergeevich, sanoat treningi ustasi GBPOUning Moskva shahridagi "Avtomobil transporti kolleji" "" Tanani ta'mirlash "ko'rgazmali imtihonining o'quv va uslubiy rivojlanishi 5 raqami. "Davlat yakuniy sertifikatlashtirish doirasida (kasb / mutaxassislik bo'yicha) namoyish imtihonini tashkil etish uchun baho berish bo'yicha uslubiy tavsiyalar Fumo UG 08.00.00 Elena Yurevna, maxsus dziplines qo'shildi Ogbpou "Ryazan politexnika kolleji" "PM misolida namoyish imtihonini tashkil etish uchun baholash materiallarini shakllantirish bo'yicha uslubiy tavsiyalar. 05 "Sanoat va fuqarolik binolari elektr jihozlarini o'rnatish, foydalanishga topshirish va foydalanishni amalga oshirish dasturi" 08.02.09 "mutaxassislarini malaka oshirish va foydalanishga topshirish dasturi bo'yicha ishlarni bajarish" Worskinill xalqaro kompetentsiyalarining xalqaro standartlari Fumo UG 15.00.00 Birlamchi professional fanlar o'qituvchisi Birinevaeva Gullen Tabirovna, Gaidabur Valentina Anatolyevna, umumiy professional fanlar o'qituvchisi Kirillova Valentina Ivanovna, ishlab chiqarish bo'yicha malakasi Gpow "texnik kollej. V.D. Potashova "(NABERERZHYE Chelny) "" Mashinasozlik texnologiyasi "mutaxassisligi bo'yicha ko'rgazmali imtihon uchun baholash materiallarini ishlab chiqish va amalga oshirish 6 raqami. "O'rta kasb-hunar ta'limi dasturlari bo'yicha o'quv jarayonini tashkil qilish va o'quv jarayonini tashkil qilish uchun elektron o'qitish va uzoq texnologiyalarni shakllantirish va qo'llashning uslubiy ta'minoti (kasb / mutaxassislik bo'yicha) )» Fumo UG 39.00.00 Qora Elena Vasilyevna, ilmiy va uslubiy markaz rahbari Saxalin shtat universitetidagi janubiy Saxalin pedagogika kolleji "Olisdan o'qitish texnologiyalaridan foydalanish orqali 39.02.01 Ijtimoiy ish bilan talabalarning mustaqil faoliyatini tashkil etish modeli" Fumo UG 07.00.00 Yakoveva Ekaterina Evgelevna, o'qituvchi Gapo Sverdlovsk viloyati "Ural Ural Conop - Arxitektura va tadbirkorlik" "Umumiy tintuv va ijtimoiy-iqtisodiy tsikl fanlarini o'rganishda Google xizmatlariga asoslangan ma'rifiy manbalar tizimini yaratish bo'yicha uslubiy tavsiyalar"

faoliyatning eng yaxshi tashkiloti uchun Rossiyaning barcha musobaqasi haqida

o'rta va yuqori kasb-hunar ta'limi

1. Umumiy holat

Talabalar o'zini o'zi boshqarish organlari (keyingi o'rinlarda oliy kasb-hunar ta'limi) o'quv yurtlarining o'rta va oliy kasb-hunar ta'limi muassasalari (bundan buyondi OSS) ta'lim muassasalarini rivojlantirish va ommalashtirish bo'yicha eng yaxshi rus tanlovi uchun barcha Rossiya musobaqasi tashkil etildi o'rta va yuqori kasb-hunar ta'limi.

Tanlov asoschilari:

Kuris O'zbekiston Respublikasi Ta'lim va fan vazirligi, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va yoshlar siyosati bo'limi

· "Rossiyalik ittifoq yoshlari" (bundan keyin - RSM)

2. Vazifalar tanlovi

OSSning eng samarali mexanizmlarini tahlil qilish va tahlil qilish;

· Innovatsion OSS tajribasini aniqlash;

OsSAning eng muvaffaqiyatli tashkil etilishi tajribasini ikkilamchi o'rta va oliy kasb-hunar ta'limi muassasalariga o'tkazish;

Davlat va jamiyatning talablari talaba o'zini o'zi boshqarishini rivojlantirishga jalb qilish;

Talabalar yoshlarining ijtimoiy faolligini rivojlantirish.

3. Raqobat nominatsiyasi

Tanlovda quyidagi nominatsiyalar o'rnatildi:

Talabalar Assotsiatsiyasining samarali faoliyatining samarali faoliyati talabalar o'z-o'zini boshqarish organining eng samarali faoliyati talabalar aktivlarini tayyorlashning eng yaxshi faoliyati - bu talabalar aktivlarini tayyorlashning eng yaxshi tizimi. O'quv muassasasida ishlashning eng yaxshi tizimi.

Dizayn nominatsiyasi:

Yotoqxonada ishlash sohasidagi eng yaxshi loyiha ilmiy faoliyatni qo'llab-quvvatlash va ommalashtirish sohasidagi eng yaxshi loyiha - bu ta'lim sifatini oshirish sohasidagi eng yaxshi loyiha - bu sog'lom turmush tarzini targ'ib qilish bo'yicha eng yaxshi loyiha. Talabalar dam olish va madaniy ishlarni tashkil etish sohasidagi eng yaxshi loyiha - bu ko'ngillilardagi eng yaxshi loyihaning eng yaxshi loyihasi - eng yaxshi loyihadir

4. Raqobatchilar

Davlat akkreditatsiyadan o'tkazilgan ikkilamchi va oliy kasb-hunar ta'limi bo'lmagan davlat va nodavlat ta'lim muassasalari, idoraviy aloqadorlik va o'quv profiliga qaramay, musobaqada qatnashishga taklif etiladi.

"Qo'shma trening Kengashining eng samarali faoliyati" nominatsiyasining qo'llanilishi faqat Amerika Qo'shma Shtatlari testlaridan qabul qilinadi.

"Talabalar uyushmasining eng samarali faoliyati" nominatsiyasining arizalari faqat bir yil davomida faoliyat yuritayotgan talabalar uyushmalaridan qabul qilinadi.

"Talaba o'zini o'zi boshqarish organining rahbari rahbarining eng samarali faoliyati" nominatsiyasining arizalari faqat OSS menejerlaridan qabul qilinadi.

"Talabalar uchun eng yaxshi o'qitishning eng yaxshi tizimi" va "O'quv muassasasida axborotni qurishning eng yaxshi tizimi" nominatsiyasida faqat kamida ikki yil davomida o'z faoliyatini amalga oshiradigan tizimlar bo'yicha qabul qilinadi.

Loyihani taqdim etish uchun arizalar faqat o'quv muassasalarida amalga oshirilgan loyihalarda qabul qilinadi.

5. Tanlov tartibi

Musobaqa ikki turdan iborat - ajablantiradigan va to'la vaqtli.

Yozuvlararo turdan so'ng, to'liq kunda ochiq himoya qilish uchun o'quv muassasalari tanlab olinadi.

Har bir o'quv muassasasidan har bir nominatsiyalar uchun bittadan ortiq qo'llanma o'tkazilmaydi. Musobaqada qatnashish uchun zarur bo'lgan hujjatlar to'plami quyidagilardan iborat bo'lishi kerak:

Arizalar (1-ilovaga qarang);

Nomzod tomonidan taqdim etilgan materiallar (2-ilovaga qarang).

Materiallar ilovalar bilan bir qatorda elektron ko'rinishda taqdim etilishi kerak.
(1 nusxada, 25 sahifada, shrift - Yangi Roman, Keg - 14 ning balandligi 1,0,). Tanlovga yo'naltirilgan materiallar qayta ko'rib chiqilmagan va qaytarilmagan.

Tanlovda talablarga javob bermaydigan materiallarga qatnashish mumkin emas. Musobaqa ta'sischilari musobaqaga yuborilgan materiallarni nashr etishga qodir.

Musobaqada qatnashish uchun zarur bo'lgan hujjatlar to'plami (ariza va ilovaning skanerlangan nusxasi va elektron ko'rinishda) "OSS" bilan belgilangan "OSS" bilan belgilangan "OSS" bilan belgilangan. ***** @ *** com

Oila safari ochiq himoya shaklida o'tadi. Ochiq himoya o'tkazish tartibi tanlov ishtirokchilariga xabar beriladi, ular www-veb-sayt orqali sirtqi suhbat ishtirokchilariga xabar beriladi. *****.

6. Raqobatni ta'minlash

Tanlov bo'yicha raqobat komissiyasi (bundan keyin komissiya deb ataladi) va Ekspertlar kengashi kengashi (Komissiya deb ataladi) va ekspertlar kengashi kengashiga (bundan keyin kengash deb ataladi) va tanlovning asoschilarining vakillari kiradi. OSS, jamoat vakillarining yoshlar siyosati, rahbarlari va menejerlari sohasidagi mutaxassislar. Tanlov komissiyasi va tanlov kengashi faoliyatini muvofiqlashtirish, PCM talabalari dasturlari tomonidan amalga oshiriladi.

Komissiya musobaqalarning sirtqi va kunduzgi bosqichlarini tashkil etish, tanlovning talablariga rioya qilish, tanlov talablariga muvofiqligini, tanlovning talablariga muvofiqligini, Kengash majlislarini tayyorlash, protokollar va raqobatdosh hujjatlar o'tkazishni belgilaydi Tanlov uchun olingan materiallar to'g'risida ma'lumotni umumlashtirish va tahlil qilish.

Kengash tanlovga taqdim etilgan materiallarni o'rganish, musobaqaning natijalari bo'yicha ekspert fikrlari va tavsiyalarini ko'rib chiqish uchun yaratilgan.

7. Tanlovni sarhisob qilish

Tanlov natijalari to'la vaqtli sayohat natijalari bo'yicha Kengash xulosasi asosida umumlashtirildi. Kengashning xulosasiga muvofiq g'oliblar tanlovning ishtirokchisi bo'lgan laureat, II yoki III darajasi, diplom, II yoki III darajasi va ishtirokchisiga tayinlanadi.

Kengash tanlovning asosiy nominatsiyalari doirasida qo'shimcha nominatsiyalarni joriy etish huquqiga ega.

8. Raqobatni o'tkazish shartlari

Tanlovda sirtqi turiga arizalarni qabul qilish - 2013 yil 10 yanvargacha. Muvofiqlik bosqichining natijalari - 2013 yil 20 yanvargacha. Raqobatning to'liq kunlik bosqichini "XXI asr rahbari" ning qishda o'zgarishi doirasida 5-fevral kunlari 5-fevral kunlari.

1-ilova
Ariza formasi

Ishtirok etish uchun ariza

Faoliyatning eng yaxshi tashkiloti uchun barcha Rossiya musobaqasi
o'quv muassasalarining talabalar o'zini o'zi boshqarish organlari
o'rta va yuqori kasb-hunar ta'limi

	Nomzodning nomi:
	Ariza beruvchi haqida ma'lumot:
	federal okruma
	rossiya Federatsiyasi mavzusi
	indeks, manzil
	ta'lim muassasaining to'liq nomi
	TO'LIQ ISM. Ta'lim muassasasi rahbari
	to'liq kunlik o'rganish soni
	ta'lim muassasasining aloqa ma'lumotlari
	OSS talabnoma beruvchi tomonidan taqdim etilgan
	TO'LIQ ISM. OSS boshi, aloqa ma'lumotlari
	TO'LIQ ISM. Ariza beruvchi, aloqa ma'lumotlari

Taqdim etilgan ma'lumotlarning aniqligi.

(F. I.O. Ariza beruvchi) (Imzo)

_________________________________ ___________________________

(F. I.O. OSSning boshlig'i) (imzo)

2-ilova.

"Qo'shma Kengashni tayyorlash kengashining eng samarali faoliyati" nominatsiyasi,

"Talabalar uyushmasining eng samarali faoliyati"

1. OSSS ism.

2. OSSning maqsadi va maqsadlari

3. Ossa va kompozitsiyaning tarkibi (to'liq ism)

4. Internetda OSS (sahifalar, saytlar, ijtimoiy tarmoqlardagi qaydlar, ijtimoiy tarmoqlardagi qayd yozuvlar)

6. Faoliyatning mazmuni. Har bir yo'nalish bo'yicha (2011/2012 va 2012 yil va 2012 yil va 2012 yilgacha o'quv yilida) har bir dastur va tadbirlarning har birining batafsil tavsifi .

7. OSS faoliyatiga jalb qilingan talabalar soni, ularning funksionalligi

8. jalb qilingan mablag'lar, OSSning qo'shimcha faoliyati

9. Dasturlar va tadbirlar bo'yicha materiallar (fotosuratlar va video ma'ruzalar, ramzlar tartibi va boshqalar)

2-ilova 2. Ta'kidlangan oshkoralik nominatsiyasida OSS yutuqlarini tasdiqlovchi nashrlarning chop etish ishlari, nashrlari, fotosuratlar, fotosuratlar va video materiallar.

2-ilova.

Taqdim etilgan materiallar

Nomzod "Boshning eng samarali faoliyati
talaba o'zini o'zi boshqarish organi

1. F. I.O. Nomzod

2. Internet-manbalar (sahifa manzillari, saytlar, ijtimoiy tarmoqlardagi hisobvaraqlar)

3. Qashshoqlik posti, pozitsiyada tajriba

4. Umuman OSS tajribasi

5. OSS nomzodiga oid asosiy yutuqlari

6. Nomzodning boshqa yutuqlari

7. Ta'lim muassasasining OSSning maqsad va vazifalarini aytib bering

8. Siz foydalanadigan OSSSda yangi ramkalarni jalb qilish va rivojlantirishning qaysi turlari

9. Sizningcha, siz nimadan foydalanayotgan rolli rol o'ynaysiz

10. Ro'yxatdagi loyihalar ro'yxati (2011/12 va 2012/13 o'quv yili uchun) o'quv muassasasining faoliyati doirasida (ism, loyihaning mohiyati, sizning rolingiz)

11. OSS doirasidagi kelajakdagi rejalaringizni tavsiflang

12. OSS rahbarining asosiy vazifalarini aytib bering. Dalil

13. OSS rahbari bo'lishi kerak bo'lgan asosiy fazilatlar va ko'nikmalarni aytib bering. Dalil

14. OSS rahbarining asosiy muammolarini aytib bering. Ularning qarorlari uchun eng samarali mexanizmlarni taklif eting

15. "i - etakchi" uchun insho nomzodi bepul shaklda

O'quv muassasasi ma'muriyat vakillari nomzodga nomzodning (masalan, vitse-Eurelistdan) nomzodga xos bo'lgan.

2. Nomzodning e'lon qilingan nominatsiyasida dasturlar va faoliyatni amalga oshirishning bir qismi, shu jumladan diplomlar, minnatdor xatlar va boshqalarning nusxalari sifatida nomzod yutuqlarini tasdiqlovchi hujjatlar to'plami.

3. Belgilangan nomzodning belgilangan nominatsiyasida nomzod erishgan yutuqlarini tasdiqlovchi ma'lumotlarni chop etish ishlari, nashrlar, fotosuratlar va video materiallar.

2-ilova.

Taqdim etilgan materiallar

"Talabalar talabalarini o'qitishning eng yaxshi tizimi" nominatsiyasi,

"O'quv muassasasida axborotni qurishning eng yaxshi tizimi"

1. OSSS ism.

2. Tizimning tavsifi

3. Internet-manbalar (sahifa manzillari, saytlar, ijtimoiy tarmoqlardagi hisobvaraqlar)

6. Dasturlar va tadbirlar bo'yicha materiallar (fotosuratlar va video ma'ruzalar, ramzlar tartibi va boshqalar).

1-ilova. Belgilangan nominatsiyaning ko'rsatilgan nominatsiyasida, shu jumladan diplom, diplomlar, minnatdorchilik va hk. OSS yutuqlarini tasdiqlovchi hujjatlar to'plami.

2-ilova.

Taqdim etilgan materiallar

Dizayn nominatsiyalari

1. Nomzod

2. OSS nomi

3. Loyihaning nomi

4. Loyihaning dolzarbligini asoslash

5. Loyihaning maqsadi va vazifalari

6. Loyihani amalga oshirish vaqti

7. Loyihani amalga oshirish rejasi

8. Qo'llanish mexanizmlari va loyihalarni boshqarish sxemasi

9. Loyihaning samaradorligini baholash mezonlari

10. Tasdiqlangan natijalar, loyihani ishlab chiqish potentsiali, uzoq muddatli ta'sir

11. Loyihaning hamrohligi materiallari (foto va video ma'ruzalar, ramzlar tartibi va boshqalar).

1-ilova. Belgilangan nominatsiyaning ko'rsatilgan nominatsiyasida, shu jumladan diplom, diplomlar, minnatdorchilik va hk. OSS yutuqlarini tasdiqlovchi hujjatlar to'plami.

2. Tashkilotning belgilangan nominatsiyasida tashkilot erishgan yutuqlarini tasdiqlovchi hujjatlarni chop etish ishlari, nashrlar, fotosuratlar va video materiallar.

Akmolask oblasti Egydlskiy tumani

Akmolaskaya viloyati

Egyddalskiy tumani

("O'rta ta'limning eng yaxshi tashkiloti" tanlovi uchun materiallar ()

s.Poltavskiy

Kirish……………………………………………………………………………3

O'quv va kommutatsiyalar va kommutatsiya texnologiyalarini joriy etish ............ 3

Yuqori sifatli ta'limning mavjudligini ta'minlash ...................... 7

O'quv jarayonini kadrlar qo'llab-quvvatlash .........................

Ta'lim tashkilotlarining logistika, uskunalari va jihozlari ........................... ........................................... 13

Talabalarning sog'lig'ini saqlash uchun sharoitlar yaratish ......................... o'n to'rt

Inklyuziv ta'lim uchun sharoitlar yaratish ................... 15 15

Ta'lim sifatini boshqarish ........................... .......... 17.

Ma'lumoti va muvaffaqiyatli odamlarsiz ta'lim sifatini tashqi va ichki baholash natijalari ... 18. Bu AKAKOL markaziy maktabida deyarli yarim asr davomida Egha Past tumanida "Eyystilk tumanida" Eyystilk tumanida ish olib borayotgan Alacol markaziy maktabida yaxshi tushuniladi. Birinchi marta ushbu o'quv muassasasi 1954 yilda 1954 yilda 1954 yilda ochilgan, keyin 1954 yilda ochilgan va 1975 yilda Poltava o'rta maktabiga aylantirildi. 1977 yilda 2 qavatli odatiy maktab ta'qib qilindi, bu hanuzgacha hozirgi kungacha ishlaydi. Uning "Aakol markaziy maktab" ning nomi 1998 yil iyun oyida qabul qilindi.
Hozirda 81 ta maktab o'quvchisi, 5 dan ortiq millat vakillari mavjud. 1992 yildan boshlab Alacolning Markaziy o'rta maktabida ikki tilda - qozoq va rus tillarida o'qitish bor.
Alacol o'rta maktabi har yili har yili OLLelel, ilmiy va amaliy konferentsiyalar, turli tanlovlar va intellektual o'yinlar g'olibiga aylanadi.

Maktabda 23 nafar o'qituvchi ishlaydi. Ular orasida juda ko'p o'qituvchilar bor, ularning tajribasi 25 yildan oshadi. O'qituvchilarning tajribasi va bilimlari maktabda Qozog'istonda Qozog'istonga munosib qizlar va o'g'illar berishiga umid qilishiga umid qilishmoqda.

O'qitishning axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish:

Bu zamonaviy axborot texnologiyalari tomonidan kompyuter va kompyuter tizimlari, turli xil elektron vositalar, audio va video uskunalardir. Darslardagi kompyuter texnologiyalarini joriy etish talabalarning qiziqishini oshirish, ijodiy fikrlashni, axborot texnologiyalari va multimedia va Internet resurslaridan foydalangan holda ta'lim va o'zini o'zi tarbiyalashga nisbatan yaxlit fikrlashni shakllantirishga imkon beradi.

O'qituvchilar o'zlarining darslarida keng qo'llaniladi. Tanqidiy fikrlash usullari: oltita shaptalarni to'ldirish, axlat bilan o'qish, klasterni, vensterni yig'ish, turli xil ish shakllari Ishlatilgan: Guruh, bug 'xonasi, individual. Matematik darslarda biologiya, qozoq tili va boshqalar. O'quvda tabaqalashtirilgan yondashuvni qo'llash: o'qituvchilar turli darajadagi vazifalarga, yo'nalishdagi belgilar taklifi bo'lgan va belgilangan belgilar vazifasi, bir tartibli xarakterning vazifalari taklif etiladi. O'qituvchining gumanitar tsikl darslarida modul ta'lim elementlaridan foydalanadi. Ko'pgina o'qituvchilar Loyiha faoliyatidan foydalanadilar: talabalar jismoniy madaniyatning geografiyasida, "Qozog'iston bielerlari", "Qozog'iston biellasida" Talabalar tayyorgarlik ko'rmoqdalar, jismoniy madaniyatda geografiyada, Qozog'iston tarixidagi turli mavzular tayyorlanadi.

Quvvat punkti dasturi yordamida talabalar kichik taqdimotlarni mustaqil ravishda tayyorlash bilan: YUID va Rance Olympus tumanidagi tumanlar o'rtasidagi yo'l-yo'riqlar, yo'l qoidalari, ularning jamoasi haqida taqdimot o'tkazdi .

Darsdagi hayotiy texnologiyalardan foydalanish - bu darsda ko'rsatilgan nazariy materialni tasvirlashga yordam beradigan diqqat bilan tanlangan video kechikishlar, diqqat bilan tanlangan video kechikishlarni namoyish etishdir.

Maktab Internetda keng qo'llaniladi, Internet resurslaridan foydalangan holda darslar soni ko'payadi. O'qituvchining darslarida talabalarni onalarga tayyorlash uchun onlayn testlar qo'llaniladi. Shuningdek, talabalar mustaqil ravishda sinovdan o'tkazilib, Internet-resurslardan foydalangan holda kerakli ma'lumotlarni qidirmoqdalar, Internet olimpiadalarida ishtirok etishadi. Ushbu o'quv yilida bizning maktab o'quvchilarimiz Internet olimpiadalarida qatnashdilar: biyologiya, dunyo tarixi, qozoq tili bo'yicha rus tilida. Talabalar mustaqil ravishda o'zlarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiradilar; Internet-manbalardan ma'lumot toping, masalan, "Yo'qotilgan dunyoni", "Cosmos", "dengiz hayvonlari" va boshqalarni tomosha qilish uchun qanday qilib modulli origami bilan birga to'plash mumkinligini bilib oling.

O'qituvchilar va o'quvchilarning ijodiy faoliyatini rivojlantirishga yordam beradi: http://scc0005.Gindykmoedu.kz/. Bugungi kunga qadar, bizning maktab veb-saytida shunday bo'limlar mavjud: darslar (Tillar), o'quv ishlari (Kaz.Ru. Kaza tili), Maktab tarixi (tillar) Darslardan olib kel, rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Umarova, Piyoda, talabalar ishi, fotogalereya, ota-onalar bilan ishlash (Kazus) bilan ishlash (Kazus).

1 kompyuterda talabalar soni 10 kishidan iborat. Yangi o'zgartirishning fan kabinetlarini taqdim etish 16% ni tashkil etadi (fizika kabineti va oiit kabineti).

Yuqori sifatli ta'lim mavjudligini ta'minlash:

Asosiy missiya maktabi - eng qulay shart-sharoitlarni yaratish

O'z-o'zini tarbiyalash va o'zini rivojlantirish uchun shaxs. (M.m.technik)

Maktab yuqori sifatli ta'lim bitiruvchilarini kafolatlaydi. Davlat ta'lim ko'rsatish standartining amaldagi talablari maktabida talabalarni amalga oshirish uchun dasturiy maqsadlarni amalga oshirish samaradorligi talabalarni o'rganish sifati bo'yicha turli xil bilimlarni taqdim etish sifatini monitoring qilish bilan belgilanadi.

Har qanday o'quv muassasasi muvaffaqiyati bo'yicha muhim ko'rsatkichlardan biri bitiruvchilarning ta'lim maktabining har bir bosqichida tayyorligini rivojlantirishning tashqi mustaqil nazorati hisoblanadi. Qozog'iston ta'lim tizimida, bunday o'quv jarayonining samaradorligi samaradorligini va (11 sinf) shaklida sezilarli baholash tizimi asta-sekin rivojlanadi.

O'rta sinov balli ishtirokchilari

Yillar	Umumiy bitiruvchilar	Va va xizmat ko'rsatgan.	Ishtirok etishning%	O'rta hisob	O'rta hisob	O'rta to'p va mintaqada o'rta hisoblar o'rtasidagi farq	Bitiruvchilar soni o'rtadagi o'rta darajadagi o'rta qiymatni egalladi.
2011	3	3	100	63,7	70,5	-6,8	1
2012	5	3	60	73,3	72,1	+ 1,2	2
2013	7	3	43	67,6	69,6	- 2	2

Enter - bu o'qituvchilar o'qituvchilarining ishini sinab ko'rish mexanizmlaridan biridir. Shuning uchun, oyning sentyabridan talabalarni tayyorlash bo'yicha ma'lum maqsadli ishlar mavjud.

Ushbu o'quv yilida talabalar yakuniy sertifikatlash shaklini tanlash huquqiga ega edilar: yoki an'anaviy shaklda yoki an'anaviy shaklda. 11-sinflarning 5 talabasi, uchtasi davlat imtihonlari shaklida va 2 shaklida tanlangan.

Umuman olganda, 2011-2012 o'quv yilida barcha fanlar bo'yicha komissiya natijalari quyidagilar edi

2012-2013 o'quv yiliga mo'ljallangan fanlar bo'yicha sifat

Narsalar	Jami o'tgan	Olingan belgilar				Akademikning%	% sifat
		"besh"	"To'rt"	"3"	"2"
Qozoq tili	3	1	1	1		100	67
Rus tili	3		2	1		100	67
Qozog'iston tarixi	3	1	1	1		100	67
Matematika	3			3		100	0
Ixtiyoriy ravishda
Biologiya	2			2		100
Jahon tarixi	1	1				100	100
Maktabda jami	3	2	5	8		100	46,6

"Upun" ko'rsatmalarining natijalari shuni ko'rsatadiki, 11-sinf o'quvchilari o'rta maktab uchun dasturiy ta'minotni o'zlashtirishgan. 2009-2011 yillarda 26 nafar bitiruvchiga 10 ta bitiruvchilarning byudjet asosida grantlar, ssudalar va o'qishlar berildi. Umuman olganda, bitiruvchilarning 27 foizi universitetlarda, kollejlarda 42 foizni o'qishni davom ettirdilar, bu esa kasbning ongli va maqsadli tanlovini ko'rsatadi.

Mavzular bo'yicha o'rta sinov ballari

№	Narsa	2010-2011	2011-2012	2012-2013
1	Qozoq tili	14,25	17,6	15
2	Rus tili	15,5	11,3	14,6
3	Matematika	10	11	10
4	Qozog'iston tarixi	13	14,6	15
5	Jahon tarixi	9,5	-	22
6	Biologiya	-	-	8,5
7	Geografiya	17,75	19	-
8	Ingliz tili	-	-	-
9	fizika	8	-	-

Ta'lim sohasida maxsus muvaffaqiyatlar uchun berilgan 11 sinf bitiruvchilarining soni

10 yil davomida amalga oshiriladigan natijalar

Yillar	O'rta hisob	"Oltin BiGIGI" mukofotlari soni	Faxriylar bilan sertifikatlar soni
2004 yil	44,7	-	-
2005 yil	47.7	-	-
2006 yil	55,1	-	-
2007 yil	73,5	-	-
2008 yil	55/70	-	-
2009 yil	51,8	-	-
2010 yil	58,5/72,5	-	-
2011 yil	49,6/63,6	-	-
2012 yil	62/73,3	-	-
2013 yil	52,6/67,6	-	-

O'quv jarayonini kadrlar qo'llab-quvvatlash

Ta'lim sifati asosan o'qituvchilarning ilmiy va uslubiy salohiyati va sifatli tarkibi bilan belgilanadi. Ularning kasbiy mahoratidan talabalarning ta'lim yutuqlari natijalari intellektual, ijodiy va umumiy ilmiy darajaning tizimli o'sishga bog'liq. O'qituvchilarning sifatli ta'lim darajasini tahlil qilish, o'qituvchilar o'zlarining malakalarini doimiy ravishda ko'paytirmoqda. Bunga pedagog ishchilarini sertifikatlashtirish doirasida o'qituvchilar qayta tayyorlash va rag'batlantirish va rag'batlantirish bo'yicha tizimli ishlar olib borilmoqda.

Jami	yuqori	avval	ikkinchi	Kategoriyasiz
23	4 %	26%	35 %	35%

Ushbu o'quv yilida 9 nafar o'qituvchi sertifikatlangan: eng yuqori toifali 2 nafar o'qituvchi (1-tasdiq, 1 - reklama), ikkinchi darajali o'qituvchilar.

Har yili o'qituvchilar o'quv kurslarini o'tkazmoqdalar

O'quv yili	12 yillik ta'lim	Mavzu bo'yicha	Attestatsiya	Boshqaruv
2010-2011	3	4	2	1
2011-2012	3	13	2
2012-2013	3	5	2	1
Jami	9	22	6	2

Bu yil Jismoniy madaniyat fani o'qituvchisi Kasimon gumanitar kolleji bitiruvchisi Kasiv gumanitar kolleji bitiruvchisi sifatida yosh mutaxassis sifatida qabul qilindi.

Ushbu o'quv yilida bizning maktab o'qituvchilarimiz musobaqalarda qatnashdilar:

Pedagogik o'qish (Rahmetova G.T.) "Matematik darslardagi tanqidiy fikrlash to'g'risida" hisobot

- "Yil o'qituvchisi" (Matveeva D.Yu. "O'qituvchi-o'qituvchisi" nominatsiyasi

Matematika o'qituvchilari uchun sirtqi ishlar bo'yicha vakil Meyrambekov R.K. "Arifmetik va geometrik progressiya" mavzusidagi dars

"Qozoqlar sonining etnografiyasi" o'qituvchilar uchun Internet olimpiadasi - 3 o'qituvchi (Alpsevaeva G.A., Xuan A., Sovetohan S.). Xuan Ayg'oqning natijasi hududning eng yaxshi natijasi sifatida belgilandi.

Rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Omarov Z.A. 2012 yilda muallifning nafaqasi "Qozog'iston tilini o'rganish", "Keleshek" nashriyotida "Kognitiv jarayonlar" risolasi "risolasi" risolasi "risolasi" risolasi "" Keleshek "nashriyotida nashr etilgan.

Pedagogik kengashlarda, usullar usullari bo'yicha maktab o'qituvchilarining eng yaxshi tajribalarini (Omarov Zh.a., Meirambminova R..k) bilan tanishtirdi., Shmidt T.V. Badel M.)

Omamarova J.A. "Belgilar" ning 9-darajali "Aldozergen J. talabasi Aldalabergen J talabasi" so'zi kalitining 7-sinf o'quvchisi "so'zining so'zlari to'g'risida CD-ning didaktik materiallari tarqaldi.

Theofrcher (feofrast)

372 - 287 Miloddan avvalgi.

tabiatshunos, faylasuf

eres dan

(O-IDAT LESBOS)

Maktabimiz asosida 2012 yildagi jismoniy madaniyat o'qituvchilari uchun tuman seminarlari (Elemambol A.), o'z-o'zini bilish o'qituvchilari (Shmidt t.v., Badel Marta) uchun tuman seminarlari bo'lib o'tdi.

Logistika, uskunalar va jihozlar bo'yicha ta'lim tashkilotlari

Maktab odatiy binoda joylashgan.

Maktabning moddiy-texnik bazasi ta'lim sifatining ajralmas shartidir.

So'nggi ikki yil ichida juda ko'p narsa qilingan: 2009 yilda yo'l xaritasi maktabni mukammal ta'mirlash, ichkarida bezatilgan holda, plitalar ichkarisida bezatilgan holda, qozonlar almashtirildi.

So'nggi 3 yil ichida maktabning moddiy-texnik bazasi yangi modifikatsiya (Fizika Mahkamasining) o'quv kabinetlari, interfaol kengashlar (fizika va indumatika kabinetlari) tomonidan yangilandi.

Bu yil mini-markaziy ofisda magnit marker kengashi sotib olingan. To'rtta kabinetda (matematika, qozoq, qozoq, NVP) yangi ish stollari va stullar mavjud. Tibbiy ofis yangi tibbiy asboblar va mebellar bilan jihozlangan. Ovqatlanish xonasi, shuningdek, yangi mebellar bilan jihozlangan, ovqat xonasi uchun idishlar har yili sotib olinadi.

Sport an'tomida har yili to'ldirildi: 2010 yilda 80 ming dona teng miqdorda sport formasi, voleybol to'plari, voleybol to'plari, basketbol, \u200b\u200bbasketbol.

Talabalarning sog'lig'ini saqlash, mehnatni muhofaza qilish shartlarining xavfsizlik va mehnatni muhofaza qilish shartlarini ta'minlash uchun sharoit yaratish

Maktabning pedagogik jamoasi faqat sog'lom shaxs o'zining ijodiy salohiyatini anglatishi mumkinligini tushunadi. Jismoniy madaniyat o'qituvchilarining sa'y-harakatlari gigiena sohasidagi bilimlarni olish uchun talabalar ehtiyojlarini mustaqil sportga shakllantirishga qaratilgan. Maktab o'qituvchilarining sinf o'qituvchilarining asosiy maqsadi har bir bolaning maksimal rivojlanishi, o'ziga xos iste'dodlarning oshkor qilinishi va normal ma'naviy, ma'rifiy va jismoniy sharoitlar uchun sharoitlar yaratadi o'zini takomillashtirish. O'qishni boshlashdan oldin, ertalabki 1-11-sinf o'quvchilari uchun ertalab zaryadlash ishlari olib borildi. Maktabimizning talabalari barcha sport musobaqalarida ishtirok etishga harakat qilmoqdalar.

Yil davomida ular basketbol va voleybol bo'yicha sport musobaqalarida faol ishtirok etishdi, u erda jamoamiz sovrinlarni egallab oldi. Maktab talabalari tuman jamoasining bir qismi bo'lib, mintaqaviy basketbol musobaqalari, xokkey musobaqalari, xokkey musobaqalari, xokkey, futbolda qatnashdilar Sport yutuqlari uchun diplom, diplomlar, stakanlar berildi.

Maktab o'quvchilarining tashkiloti. Barcha 81 talaba ovqatlanish bilan, shu jumladan 50 nafar o'quvchi, 31 talaba issiq ovqatlanish bilan ta'minlangan. Kam ta'minlangan oilalarning talabalari soni 18 nafar talaba, bepul ovqatlanish bilan qoplangan.

Maktab psixolog Ibroeva K.N. Oliy ta'lim, psixolog mavqeida ish tajribasi - 3 yil. Maktab psixologlari turli xil tashabbuslarni, talabalar bilan suhbatlar olib boradi, Di qiladi.

Inklyuziv ta'lim uchun sharoit yaratish

Davlat ta'limini rivojlantirish dasturida 2011-2020 yilgacha. Maqsadlardan biri bu bolalarning turli xil o'quv va o'quv dasturlariga teng ravishda kirishni, nogiron bolalardan ta'lim olish.

Inklyuziv ta'lim - Nogiron bolalarni sog'lom bolalar yoki sinflardagi maxsus tashkil etilgan guruhlar bilan birgalikda o'qitishda.

Inklyuziv ta'limning asosi - bu barcha odamlarga teng munosabatda bo'lishni ta'minlaydigan bolalarni har qanday kamsitishni yo'q qiladigan mafkura, ammo maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar uchun maxsus sharoitlar yaratadi.

Maktabimizning ta'lim muhiti bolalar hayotiy faoliyatining turli xil tibbiyot mablag'lari bilan bog'liq zonasidir. Maktabimizda nogiron bolalar o'qitilmoqda. Shulardan ikkisi, nogiron bola (Ahmetkov Ayzada talabasi 8-sinf, Aitmamayba Nursulton 9 sinf o'quvchisi). Ular uyda o'qish tavsiya etiladi.

• 
  Mototiklarni rivojlantirish qo'llari;
• 
  Kognitiv jarayonlar (xotira, e'tibor, xayol, fikrlash), o'zini boshqarish ko'nikmalari va o'zini o'zi boshqarish;
• 
  Giperaktivlik va diqqat etishmasligi sindromini tuzatish;
• 
  Vaziyatni tuzatish
• 
  Tajovuzkorlikni tuzatish, o'qish uchun ijobiy munosabatni shakllantirish.

Talabalar ota-onalari bilan individual maslahatlashuvlar, studiyada 1 marta o'tkaziladi.

2012-2013 o'quv yilida ta'lim sifati

Maktabda ilhomlantiruvchi bo'lmagan, ushbu o'quv yilida ta'lim sifati 42 foizni tashkil etdi.

Sertifikatlarga ega bo'lgan 9 ta sinf bitiruvchilarining soni

Har yili 9-sinf bitiruvchilarining 70 foizdan ortig'i 3 ta farmonda o'qishni davom ettirmoqda, qolganlari o'rta maxsus o'quv yurtlarida malaka oshirmoqdalar.

Natijalar

2012-2013 yillarga mo'ljallangan davlat (final) sertifikati

Ta'lim sifatini boshqarish.

Maktabda ta'limning sifati ta'lim sohasidagi muvaffaqiyatining eng muhim ko'rsatkichidir. Sifatni takomillashtirish bizning institutimizdagi muhim vazifadir. Maktabning vazifasi - yuqori sifatli ta'lim va mamlakatning yosh fuqarolarining har tomonlama rivojlangan, raqobatdosh, sog'lom shaxsini tarbiyalash shartlarini ta'minlash.

Ta'lim sifatini boshqarish dasturi o'zaro bog'liq bo'lgan tadbirlardagi tadbirlarni o'z ichiga oladi. Ushbu yo'nalishlar maktabni tahlil qilishdan oqadi:

 Freymlar bilan ishlashni tashkil etish.

Talaba jamoasi bilan ishlashni tashkil etish (turli xil tanlovlarda, olimpiadalarda va boshqalar)

 Ota-onalar bilan ishlash (ota-onaning uchrashuvi, suhbati, Vasiylik kengashining faoliyati)

The Ta'lim sifatini monitoring qilish (kuzatuv, hujjatlar, darslarga tashrif buyurish, boshqarish, so'rov, tekshirish, o'zini o'zi baholash va boshqalar)

Maktabdagi Vasiylik kengashi 2010 yil avgust oyida 3 yil davomida 6 kishini o'z ichiga olgan vasiylik kengashi, maktab logistikalarini kuchaytirishda ishtirok etayotgan Vasiylik kengashining ishtirok etdi.

Maktabimiz asosida Muvaqqat va Vasiylik kengashi, 2 ta tuman voleybol va milliy turdagi o'yinlarning milliy turlari yordami tufayli. Ular sovg'alar, stakanlar, harflarni sotib olishga yordam berishdi.

Har yili ular yangi yilning matinini ushlab turishganda yordam beradi. Men SaryMUMSAKA LLP direktori Voykuk O, Kurlov A., Alpsppaev J., Voykuk A., "UYKO N" A Ashimov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov A Ashiximov direktoriga e'tibor bermoqchiman

Vasiylik kengashi a'zolari maktabning moddiy-texnik bazasini, binolar va maktab hududlarini yaxshilashda faol ishtirok etadilar:

2012 yil dekabrda 2-qavat koridori uchun TULOLBABAB tomonidan Prevobrab chiqarildi.

2013 yil mart Maktabning issiqxonasiga polietilen sotib olingan.

2013 yil aprel - maktab hovlisining gulzorlaridagi 10 tonna qora tegirmon keltirildi;

Ta'lim sifatini tashqi va ichki baholash natijalari

Bizning maktabimiz Kazxa tili va adabiyotchisi rahbari G.A. Kazu a'zolari Kazhaning tili va adabiyotchisi G.A. Kazu a'zolari ilmiy va amaliy anjumanlar, tuman darajadagi Olimpiada o'yinlarining faol ishtirokchilarini tashkil etadi .

Ilmiy va amaliy tadqiqotlar tuman tanlovlarida ishtirok etish

Yil	Matematika	Fizika	Ijtimoiy fan	Tabiiy fanlar	Gumanitar
2010-2011	Achimova Altyna "inson hayotidagi mevalar"			Abuugapasvaaigul "Dinozavrlar"
2011-2012			Yerjan mldir "koline"		Raxmetova Rabigna "Abevar Atemamar"
2012-2013	Raxmettova Rabiga "Hayotiy hayotga qiziq"			1 kishi	1 kishi

Tuman Morijiy fanlar fanlari olimpiadalari natijalari

O'quv yili

1-o'rin

2-o'rin

Yil Ishtirok etgan joyda Talabalar soni Natija 2011-2012 "Oltin Fleece" 6 1-o'rin Oqmoq 12 2-joy 2 talabasi Britaniya Bulldog. 6 3 punkt 3 talabasi 2012-2013 "Rossiyalik ayiq - hamma uchun tilshunoslik" 2 1-o'rin 2 talaba "Oltin Fleece" 6 1-o'rin 3 talaba Britaniya Bulldog. 8 3 punkt 3 talabasi 2012 yilda 6-sinf o'quvchisi Vorobyeva, Albina, "Shuvun gorky" mavzusida "Albina" ni "yig'ish va amalga oshirish" mavzusida ishtirok etdi. Timoshenko Elena talabasi Timoshenko Elena talabasi "Pushkinning farzandlarining ko'zlari" xalqaro tanlovida qatnashdi. Ular o'z ishlarini yuborishdi: A.S.Tush Pushkin asarlari uchun rasmlar, hunarmandchilik. Boshlang'ich sinf o'quvchilari "Qish" mavzusida "plastmasin fantaziya" xalqaro tanlovida ishtirok etishdi. "Nurgali" talabasi 4 sinf "S.Mixxalkov asarlari bo'yicha rasmlar" tanlovida ishtirok etdi Ushbu o'quv yilida "Farabi" ning onlayn rejimida Al-Farabi sinovida Kasenov Adil sinfining 11-sinf o'quvchisi. Qozog'iston tarixining birinchi bosqichi, Qozog'iston tarixi to'g'risidagi taklif qilingan 50-yillarning ikkinchi bosqichida eng so'nggi 40 ta savolga javob berdi. Vorobyeva Albina va Raxmetov Rabiiga respublika ekologik biznes loyihasida "o'z qo'llari bilan bezak" mavzusida qatnashdilar. 2013 yilda Olmaotadagi tog 'quyosh lageriga oltin Fleece tanlovi g'olibi sifatida 7-sinf o'quvchisi sifatida taklif etildi.

Rasmiy sayti №1

Ixilov Isroilning eng yirik va zamonaviy davlat kasalxonalaridan biridir. U Tel-Avivda, shahar markazida, sokin yashil hududda, O'rta er dengizi plyajlaridan 30 minut piyoda joylashgan.

100 dan ortiq taniqli professorlar mavjud. Klinikada isroillik va bemorlarga ham muomala qilinadi.

Ixilov - Isroilning etakchi kasalxonasi

Kasalxona Ichil 100 yildan ortiq. Bu vaqt ichida u kichik tibbiyot markazidan yirik universitet klinikasi va milliy ahamiyatli tibbiy markaziga aylandi. Bu butun mamlakat bo'ylab eng murakkab kasalliklarga ega bo'lgan bemorlar keladi.

Endi kasalxonada 1,100 dan ortiq yuqori malakali shifokorlar va 1750 dan ortiq sertifikatlangan tibbiyot opa-singillar.43 kasalxona bo'limlari 1050 o'rinni o'z ichiga oladi. Har yili tibbiyot markazida 94000 ga yaqin kishi davolanadi va 1,1 milliondan ortiq odam davolanadi. 181000 bemor tibbiy markazning yopilishida birinchi yordam oladi. Har yili Iriilovning operatsion tibbiy markazida va tug'ruq bo'limida - tug'ruq bo'limida - 10 mingdan ortiq bola tug'ilishi bo'yicha 25 mingdan ortiq jarrohlik aralashuvi o'tkaziladi.

Nega men Ixilovning tibbiy markaziga murojaat qilishim kerak

Isroilning eng yaxshi shifokorlaridan davolash. Ixilov klinikasida tibbiyotning turli sohalaridagi eng taniqli va tajribali professorlar. Har qanday kasallik uchun tor mutaxassislar mavjud. Zamonaviy uskunalar. Klinikaning so'nggi avlod uskunalari bor. Lar bor:

1. Noyob robotik jarrohlik tizimi Davitti Xi.

2. Miya va umurtqa pog'onasida operatsiyalar uchun neyronavigatsiya tizimlari.

3. Radiatsion terapiya va radiojirilish uchun eng yangi chiziqli tezlatgichlar.