Bir hil a'zolar bilan takliflar. Bemor mevali blyoni kakiv apellyatsiyalarini berdi

Iltimos tanqid qiling!

Chakana savdo bilan. Maktabgirlik uchunin: http://pishu-pravilno.liveJournal.com/4278951.html.

Mazza qilish! Men yoqtirmaydigan xatolarni tuzatdim. Mening tahririm - nijny.

1. She'rlar muvaffaqiyatli va shaklda va shaklda edi.
She'rlar muvaffaqiyatli va tarkibda va shaklda edi.
She'rlar tarkibga kirdi va shaklda.

2. Uch yigit va uchta qiz chiroyli raqsga tushdi.
Uch yigit va uchta qiz chiroyli raqsga tushishdi.
Uch yigit va uchta qiz chiroyli raqsga tushishdi.

3. Maktab kutubxonasida ikki ming to'rt yuz sakson uchta kitob bor.
Kutubxonada sakkiztaligi uchta kitobga ega ikki ming to'rt bahoga ega.
Kutubxonada ikki ming to'rt yoshli sakkiz yoshli uchta kitob bor.

4. Garcess chamadonni stoldan olib, uni chetga surib qo'ydi.
Deydark stolga yaqinlashdi va chamadonning yon tomoniga o'tdi.
Garcess chamadonni stoldan olib, polga qo'ydi.

5. Kungaboqar urug'lari maydalangan, yoğurlar, nopok suvlardan sovuq suv bilan yuviladi.
Kungaboqar urug'lari nopokliklardan sovuq suv bilan yuviladi, yoğurma va maydalangan.
Kungaboqar urug'lari maydalangan, yoğuruq va sovuq suv bilan, aralashmalardan sovuq suv bilan yuviladi.

6. Eng muhim masalalarga e'tibor qaratish kerak.
Eng muhim masalalarga e'tibor qaratish kerak.
Muhim masalalarga e'tibor qaratish kerak.

7. Ko'plab talabalar kam sonli kitoblarning qarzdorlarida ro'yxatga olinganlar, ammo ularga nisbatan hech qanday chora-tadbirlar kutubxonani qabul qilmaydi.
Ko'plab talabalar kam sonli kitoblarning qarzdorlarida ro'yxatga olinganlar, ammo talabalarga nisbatan hech qanday chora-tadbirlar kutubxonani qabul qilmaydi.
Kutubxonachilar noyob kitoblarning qaytishini rivojlantirgan ko'plab talabalarga hech qanday chora ko'rmaydilar.

8. Beshta talaba ekspertiza stoliga murojaat qilishdi.
Beshta talaba ekspertiza stoliga murojaat qilishdi.
Beshta talaba imtihon jadvaliga murojaat qilishdi.

9. Faqat o'nta maktab o'quvchilari ekskursiyada ketishdi.
O'nta maktab o'quvchilari ekskursiyada ketishdi.
O'nta maktab o'quvchilari ekskursiyada ketishdi.

10. Ekinlar agronomning ko'rsatmalariga binoan amalga oshirildi.
Ekinlar agronomning ko'rsatmalariga binoan amalga oshirildi.
Ekinlar agronomning ko'rsatmalariga binoan o'tkazildi.

11. Dam olish kunlarida biz opera shahrida edik.
Dam olish kunlari biz opera o'rtog'imizda edik.
Dam olish kunlarida biz operadagi sherigi edik.

12. Bemorga meva, kuchli bulon, kakao, apelsin berildi.
Bemorga meva, kuchli bulon va kakao berildi.
Bemorga apelsin va boshqa mevalar, kakao va kuchli bulon berildi.

13. Bu savol kitoblar va ma'ruzalar, gazetalar va risolalar, hisobotlar va jurnallarda yoritilgan.
Bu masala kitoblar va risolalar, gazeta va jurnallar, hisobotlar va ma'ruzalarda yoritildi.
Bu masala kitoblar va risolalar, gazeta va jurnallar, hisobotlar va ma'ruzalarda yoritildi.

14. Roman Qozog'istonda inqilobni ustunlik qiladigan ijtimoiy tengsizlik chuqurligini ochib beradi.
Roman Qozog'istonda inqilobga qarshi bo'lgan ijtimoiy tengsizlik chuqurligini ochib beradi.
Roman inqilobdan oldin Qozog'istonga xos bo'lgan ijtimoiy tengsizlik chuqurligini aniqlaydi.

15. Bizning muntazam ravishda chiqindilarimizning devor gazetasi maktab jamoasining hayoti haqida qiziqarli ma'lumotlarni xabar qiladi.
Doimiy ravishda ishlab chiqarilgan devor gazetamiz maktab jamoasi hayoti haqidagi qiziqarli materiallarni o'z ichiga oladi.
Oddiy devor gazetamiz maktab o'quvchilarining hayotiga qiziqadi.

16. Bola kiyinish va yuvinib, bola maktabga yugurdi, lekin biror narsa uchun yopishib, qoqilib ketdi.
Bola yuvilgan va yuvingan bo'lar, u bir narsaga yopishib, qoqilib, qulab tushdi.
O'g'il bilan yuvilib, kiyinib, maktabga yugurib ketdi, lekin biror narsa atrofida qoqilib yiqildi.

17. Xavf shunchalik yaqin bo'lgandek tuyuldi, buning oldini olish mumkin emas.
Bu xavf-xatarga o'xshamaganga o'xshardi, shunda bu undan qochib bo'lmaydi.
Xavf shunchalik yaqin ediki, bu kuchga ega bo'lmaydi.

18. Guruh yig'ilishida intizom masalalari muhokama qilindi va ular sinovlardan oldin sinovlardan o'tish uchun hech qanday imkoniyat yo'q edi.
Guruh majlisida intizom masalalari muhokama qilindi va sinovlarni muddatidan oldin berish imkoniyati muhokama qilindi.
Guruh yig'ilishida masalalar muhokama qilindi: intizom va erta o'tish imkoniyati.

Tushunarsiz!
Raqamlar sonidan keyin tugatish fe'llari
Kafedraga besh askar yaqinlashdilar

5. Raqamli ikki, uch, to'rt (kompozit)
ikki, uch, to'rt), ikki, uchdan bittasi
to'rt sodiq odatda ko'plik shaklida,
masalan: Windows-ga tovansiz ikkita askar befarq
poezdlar ... (A. N. Tolstoy); Pichoq uchtaga faol yordam berdi
mo Malz ... (Laptev); O'ttiz ikki kishi ... bir ruhda nafas oling
(Sholokhov); Oq apronli ikkita ishchi uy yaqinida saqlanib qoldi
(Chexov). Ammo bu borada bo'lishning ma'nosi bilan afsonaviy fe'llar,
mavjudligi, kosmosdagi pozitsiya va boshqalar (i.e. ma'nosi bilan)
holat, xatti-harakatlar emas)
Odatda bu holatlarda ishlatiladi
bitta raqam shaklida, masalan: uning oldida uchta shohlik
turdi (Nekrasov); ... kasalxonada ikki kishi (Turgenev);

Zarbadan vafot etdi ... yana uchta kishi (L. Tolstoy); Uning ikkitasi bor edi
o'g'li (Chexov); Xona keng derazali ikkita deraza bor edi
(Beklar); Ikki jasorat bo'lishi mumkin: bitta - payvand qilingan ta'limi
, ikkinchisi - bu xarakterning tug'ma xususiyati (V. Panova)

Mashq 355. Taklif qilingan takliflar to'g'ri qurilganligini aniqlang.

1. Bemorga meva, kuchli bulon, kakao, apelsin berildi. 2. Biz Pushkinning rus va jahon adabiyoti tarixida, uning rus adabiy tilini yaratishda roli, Oneginskaya strurlarining xususiyatlarini ta'kidlaymiz. 3. Vakuumning hissi testlar, befarqlik va Caproziy Oksanadan o'tishi kerak edi. 4. Aholi muammolarni bartaraf etish va ta'mirlashni talab qildilar. 5. talabalarning fabrikalar, laboratoriyalar va maktablar ishlab chiqarish amaliyoti tashkil etildi. 6. Bu savol kitoblar va ma'ruzalar, gazeta va risolalarda, hisobot va jurnallarda yoritilgan. 7. Guruh talabalari quyidagi majburiyatlarni o'z zimmalariga olishdi: 1) akademik qarzni bartaraf etish; 2) guruhdagi intizomni ko'tarish; 3) Yotoqxonada buyurtma va poklikka e'tibor bering. 8. Kitob nafaqat kognitiv qiymati, balki katta ta'limiy ahamiyatga ega. 9. Imtihonlarda o'rta maktab bitiruvchilari, sakkizinchi sinf o'quvchilari kabi yaxshi javob berishdi. 10. Turnirda ko'plab mamlakatlar vakillari: Avstriya, Vengriya, Ruminiya, Rossiya, Chexoslovakiya va boshqalar, Yugoslaviya va boshqalar. yangi binolardagi odamlar. 12. Ishlar tasdiqlangan rejaga muvofiq olib boriladi.

Ishtirok etish

356-mashq. Taklif to'g'ri qurilganligini aniqlang.

1. Roman Qozog'istonda inqilobni ustunlik qiladigan ijtimoiy tengsizlik chuqurligini ochib beradi. 2. AQShning vazifasi alohida qiyinchiliklarga olib kelmaydi. 3. Yozuvchi ularga qayta chop etish uchun tayyorlangan kitobdagi o'zgarishlar haqida gapirib berdi. 4. Yaqin kelajakda maktab dramatik krujkalari a'zolarining kuchlari tomonidan yangi shakllanish namoyish etiladi. 5. Bizning doimiy ravishda chiqariladigan devor gazetamiz maktab jamoasining hayoti haqida qiziqarli ma'lumotlarni xabar qiladi. 6. Qish sharoitida ushbu tog'ning tepasiga ko'tarilish uchun mandellar hayotni to'laydi. 7. Kamyoq uy qurilishi insho bo'lgan o'quvchilar uni qayta tiklashlari kerak. 8. Ilmiy to'garak ishlarida ishtirok etishni istagan har bir talaba ushbu bayonotni topshirishi shart. 9. Talabalar uchun atom energiyasidan tinch foydalanish haqidagi ma'ruza katta qiziqish uyg'otdi. 10. Mana bu aqlga sig'adigan, inqilobga intiluvchi, inqilobga intilib, uni istehzo bilan yashirgan, ammo bo'ronga tahdid solmaydigan niyat Inqilob uning xavfsizligidan xavotirda. 11. Talaba uning qo'lida imlo lug'atini saqlab qoldi, bu unga katalog sifatida xizmat qildi va ular qiyinchilikka duch kelganda, u. 12. Sharrdan bir necha kun o'tgach, Dubrovskiy o'z o'rmonlarida o'tirgan kraizlar o'tinini ushlab oldi.

Mashq 357. Ishtirok etishda ishtirok etgan aniq ta'riflarni almashtiring; Agar buni amalga oshirish mumkin bo'lmasa, almashtirishning iloji yo'qligi sababini ko'rsating.

1. Chelchash uning omadidan mamnun edi va bu yigit bilan qo'rqib, quliga aylandi. 2. Barcha holatlar uchun tayyor sehrli iboralarga ega bo'lgan odamlarning grushnitskiy. 3. Muallifning sahnada hozirgacha pro-podshohning er egasi bo'lgan joyda bo'lishi kerak edi, bu uzoq vaqt davomida xotirada qoladi. 4. Qishloq tugaydigan ekstremal uyda hali ham yorug'lik bor. 5. Biz quyosh bilan bog'langan va tuproq bilan bog'langan tekislik bo'ylab yurdik. 6. Griboedov "Aqldan qayg'urish" komediyasida boshqa klassik yozuvchilar rivojlana boshladi. 7. Menga qiziqtirmaydigan kitoblar orasida biron bir kitob yo'q edi. 8. Mamlakatimizda o'tmishda insoniyatning eng yaxshi ongini orzu qilgan tizim yaratildi. 9. Meelitsa qaradi va to'satdan u juda cho'ponning qoraxonasida, kecha otini tark etganini tan oldi. 10. Ilya hovliga yaxshi ishlagan muhim bir turdagi odam kirdi.

Ishora

358-mashq. Taklif qilingan takliflar to'g'ri tuzilganligini aniqlang.

1. Shaxmat bo'yicha musobaqalarda Gros Gromer Shpassskiy, Gros Grabmaster Taylovkov bilan uchrashuv bo'lib, ajoyib g'alabaga erishdi. 2. Ushbu iboralar va inqiloblardan foydalanish badiiy adabiyot namunalarini olib, vizual misollar asosida namoyish etilishi mumkin. 3. Kitobdagi butun taqdimot talabaning vaqt byudjetini hisobga olgan holda juda qisqa vaqt ichida juda qisqa vaqt ichida amalga oshiriladi. 4. Fandan boshlab amaliy ishlarda qatnashadigan bunday maslahatlarni talab qiladi. 5. Ishni yana o'qib bo'lgach, menimcha, asosiy fikrlar unda to'g'ri ifodalanadi. 6. Daryoning tomon haydash, biz otlarni to'xtatdik, tezda erga sakrab tushdik va suvga yopishib, suvga yugurdi. 7. Logarifmik boshqaruvchidan foydalanib, hisoblash tez va oson amalga oshiriladi. 8. Askarning orderlari qattiq yarani qabul qilishdi. 9 U uy vazifasini bajarib, shaxsiy ishlarini tugatgandan so'ng ketdi. 10. Naskao kiyinib, yuvinib qo'yilib, bola maktabga yugurdi, lekin biror narsa uchun yopilib, qoqilib ketdi.

Mashq 359. Belgilangan takliflarni ichki aylanma va aksincha almashtirish; Agar buni amalga oshirish mumkin bo'lmasa, almashtirishning iloji yo'qligi sababini ko'rsating.

1. Bossiyaning hayoti va hayotini bilar edi, chunki u ularni asarlarida yoritishi mumkin edi. 2. Uyga qaytganimizda, allaqachon sodir bo'lgan. 3. Evgeniy Onegin Tatyanada kuchli taassurot qoldirdi, chunki u atrofdagi er egalari orasida ajralib turdi. 4. Shogirdlar diktatsiyani tekshirib, ustoz ulardan daftarlarga olib keldi. 5. Plyushkinning har xil sirlarini chiqarganda, u mehmonni ilib qo'ygan tuproqqa olib chiqdi. 6. Chol - bu eshak, eshakka suyanib, eshkak eshish. 7. Sanranka, musiqa qilmasdan, stulga bemalol shoshilib va \u200b\u200bhaddan tashqari. 8. Kashtantananing o'tmishidan o'tib, oyoqlarini itarib, to'xtashsiz va mijozlar o'tib ketishdi. 9. U sog'lig'ini tiklamasdan, u jiddiy shug'ullana olmaydi. 10. Sotilgan generallar, Kutuzov stolga suyanib, uzoq o'tirdi.

Qiyin jumla

Jismoniy mashqlar 360. Quyidagi taklif qurilganligini aniqlang.

1. Spiker tinglovchilarini amalda isbotlashini isbotlashini ishontirishga harakat qildi. 2. Insoniyat urush ularning tahqirlashlari uchun o'lishini ta'minlash uchun ishtiyoqli orzusi bilan qamrab olingan. 3. Ko'pik bilan qoplangan kazaklarning otlari tog 'iziga aylanib o'tdilar. 4. Talaba javob berishga hali tayyor bo'lmaganimni aytdi. 5. Xavf shunchalik yaqin bo'lib qoldiki, uni oldini olish mumkin emas edi. Bo'ri Xlevga olib boradigan va unga allaqachon tanish bo'lgan yo'lda jo'nab ketdi. 7. Biz Gorkiy ijodiga borishga va bag'ishlangan ko'rgazmaga tashrif buyurdik. 8. Ko'chada kuchli harakat boshlandi, ular davomida mashina kasalxonaga yuborilgan chol tomonidan otib tashlangan. 9. Guruhning intizomiy masalalari bo'yicha masalalar muhokama qilindi va imkoniyatlar muddatidan oldin imkoniyati yo'qmi yoki yo'qmi degani. 10, Yangi kitob katta muvaffaqiyatga erishdi.

"Grammatik va stilistik mashqlar" bo'limiga ilova

1. Yovuzlar inovat ob'ektlarini bildiradigan qulfni ochish so'zlari o'rtacha: yozgi palto, keng yo'lga qarang.

2. Dush (ayol) shakli adabiy tilda qo'llaniladi. Poyafzalning shakli (erkaklar) professional foydalanishga xosdir.

3. Zamonaviy tilda (erkak nasl) shakli "gavjum yig'imlar uchun xonadon yoki maxsus maqsadlar uchun" ning ma'nosi bo'yicha qo'llaniladi. Zalning shakli (ayol) "Mehmonlar uchun shaxsiy uyda keng shahar" ni eskiradi. "

4. Zamonaviy tildagi tabelning so'zlari erkak oilasiga tegishli. Faqat "Petrovskaya tabeli" ifodasi bo'yicha "Rublar haqida" - bu ayollarning oldingi shakli bo'lib qolmoqda.

5. Erkaklar uchun so'z. Erkaklar gensusi ham so'zlarni o'z ichiga oladi (qo'llari grammatik turdagilar): banknotalar, poyabzal, durang, kartoshka, kartella, kartoshka, izoh, ta'qib, harakatlar, telefonlar , pianino, sanatoriya, film, burilish, eppul

6. Adabiy tilda, o'smir shakli (o'rta tiklangan) ishlatiladi. O'rtacha jinslar ham so'zlarni o'z ichiga oladi (ular badiiy norma buzilishi bilan bog'liq boshqa usulda qo'llaniladi): Paqir, kontralto, monisto, to'ldirilgan, kesilgan chodirlar.

7. Zamonaviy tilda, va'da shakli (ayol nasl) ishlatiladi. Ayollarning jinsi ham so'zlarni o'z ichiga oladi (eskirgan, dialektik, professional va boshqalar kabi ishlatiladiganlar): Benbard, pasport, parda, kofir, makkajo'xori, makkajo'xori, yo'ldoshi , narxlar, Chinara.

8. Ikkinchi sonning taklif qilinayotgan holatida bir nechta otlar bitta raqamning taklif qilinayotgan holatida qo'llaniladi: - odatda (faqat stresssiz). Ochish -u (lar) agar OR yoki yoqilg'i bo'lsa, ot yoqilgan bo'lsa (otning ish joyini, vaqt, shtatda) yoqadi. Wed: Bog'da - bog'da, qirg'oqda - qirg'oqqa, uning asrida, Baloumda.

Modda yoki massani ko'rsatganda bir xil (asalda asaldagi gingerbread), odamlar uchrashuvi (javonda, saflarda).
Ob'ekt qiymati (qo'shimcha) shakllarida - keyin ishlatiladi Wed: Vishneviyalik bog'dagi daraxtlar - "Cheryil bog'i" A. P. Chexov, o'rmonda bo'lish uchun - "o'rmon" da.

9. DES-dan chet el familiyalari tegishli ishda tugaydi (tegishli bo'lgan rus familiyasidan farqli o'laroq). Masalan: Virchov, Darvin.

10. Quyidagi shakllar adabiy tilda ko'plikdagi (oxiri, boshqalari esa oxirigacha) ko'p shakllarda qo'llaniladi:

a) m y s haqida S haqida Armanlar, gruzinlar, bir xonet, bur'at, burilish, tatarlar, turkman, turk, qirg'iz, tojula, Yakutlar); (bir nechta) amper, vatt, volt, gran (lekin: gramm, kilogramm); (ajratish) Askar, partizanlar, granader, Husart, Dragoun, Kirassir; Ulan (lekin: konchilar, oshqozonlar);

b) bu \u200b\u200berda so'zlar: barz, kazen, kochin, domen, kochcheg, Ogebel, Apple daraxtlari, Sakli, shamlar, shamlar, shamlar, shamga arzimaydiganlar;

c) savolning so'zlari: jantlar, pastki uylar, og'izlar, ko'ylaklar, sovutgichlar, qirg'oqlar; tizzalar, giyohvand moddalar, olma; Daraxtlar, chig'anoqlar, qirrasi; marsh, kopytsev, lik salqin, yoqilg'i; Olimlar, nometall, choyshablar, sochiqlar;

d) yagona raqamga ega bo'lmagan so'zlar: hujumlar, mitti, oqshom, sovuq, lochmotivev, suyanish; Kundalik hayot, obbor, bolalar bog'chasi.

11. Qadimgi xudolarning ismlari animatsiya otlari va sayyoralar nomlari sifatida, otlar jonsizdir. Masalan: Yupiterga umid - Yupiterga qarang.

12. Seminarda turdagi turdagi ishlarni tanlashda, ustaxonada - ta'tilda - ta'tilda shakllar adabiy tilda, va ulardagi shakllarga xos bo'lganligi sababli, ta'tilda varaqalardagi shakllar.

13. Bunday kombinatsiyalarni pasaytirganda, birinchi navbatda faqat birinchi qism o'zgaradi: birinchi mayga tayyor bo'lish.

14. Sibir tolasi bilan in taniydigan milliy nomlar, jadvalga ega bo'lgan, bu juda mashhur: kalitni aylantiradigan, bomber, qiruvchi va hk.

15. Chorshanba kuni "Insoniyat jamiyatining rivojlanishi va faoliyati davom etadigan tabiiy yoki ijtimoiy sharoitlarning kombinatsiyasi" degan ma'noni anglatadi, chunki ular chalg'ituvchi otlarning aksariyati ko'plik shakllariga ega emas.

16. Odatda so'z, ikkala raqam shaklida odatda faqat "ommaviy nutq" qiymati bo'yicha qo'llaniladi.

17. Ko'pgina qadriyatlardagi muhitning ko'pligi ko'plikda ishlatilmaydi. Alohida otlar, - chalg'ituvchi yoki boshqa chalg'ituvchi kontseptsiyani yoki qiymatni belgilashda ko'plik raqami shaklida ishlatilishi mumkin; Wed: Talabalarning bilim va ko'nikmalari.

18. Nutq uslubiga qarab, ko'p sonli pominaning nominal holatida bir nechta otlarning otlarining ba'zi bir nomlari - bizdan (s) yoki). Adabiy tilda quyidagi shakllar qo'llaniladi:

a) A) A - "direktor, inspektor, doktor, professor, soqchilar, soqchilar, soqchilar, yonuvchi, olov, quti, quti, qutilar , chiqmaslik, ta'til, pasportlar, stacks, jildlar (hajmlar bilan bir qatorda), Faksel, Chlisev, Shrompol, Pochta, langarlar;

b) muvaffaqiyatsiz tugallangan holda, - va: muhandislar, buxgalterlar, ma'murlar, obodlashtirish, lekari, patlar, poritalar, poritalar, panjara, frontlar, gollar.

Shaklning ma'nosi bo'yicha farqlar: Borov (bacars) - Borov (binolar), korpuslar, rasmlar (badiiy va adabiy), sabablar (CRAINS) - sabablar motivlar), kamarlar (kiyimning bir qismi) - kamarlar (geografik) - o'tkazib yuborish (Norin) - O'tkazish (Sahna) - Toronlar (Ovoz) tormozlar (ovoz) Qurilmalar) - tormozlar (to'siqlar), o'qituvchilar (o'qituvchilar) - Non (Pishiriqlar) - gullar (o'simliklar) - gullar (o'simliklar) - gullar (Tanlangan terilar) - qorinlar (temirchi) , Sababli (mo'ynali) - Soboli (hayvonlar), hisoblar (hujjatlar) - ballar (qurilma; o'zaro munosabatlar), o'g'illar (ota-onalar)

19. "To'plangan bilimlar va ko'nikmalarning yig'ilishi" ma'nosi bo'yicha tajribasi ko'plikda qo'llanilmaydi.

20. Murakkab ishning to'liq shakli bilan kompozitsion muassasaning rolida, qoida tariqasida, boshqarib bo'lmaydigan so'zlarni va qisqa shaklga ega bo'lishi mumkin; Wed: u angina kasal edi; U musiqaga qodir (lekin aytolmaydi: "U kasal bo'lib, u musiqa qobiliyatiga ega").

21. Qiyosiy daraja (engilroq) shaklida taqqoslash sui belgilanishi kerak (engilroq ...) yoki hali kuchaytiruvchi so'z qo'shing.

22. Sifatning ma'nosiz ma'nosi ma'nosiz (va ma'nosiz emas). NAE (va bema'nilik) ham quyidagilarga ega: kambag'al - kambag'al, nofaol - xo'jayin - xo'jayin - son-sanoqsiz, urushmaydigan, urushsiz, urush, ogohlantiruvchi, noaniq, noaniq,
malignali - malign, sun'iy - sun'iy, bema'ni va juda ko'p - ko'p sonli,
Manbal - jasur, johil - johil, o'rta maxsus - mos ravishda mos ravishda va boshqalar.

23. Shakllar "yaxshiroq", "eng yomon", "eng yomon" va boshqalar, chunki ikkinchi so'z qiyosiy darajaning qiymatini ifodalaydi.

24. Adabiy tilda sifatlar nomlarining qiyosiy darajasining bunday shakllari qabul qilinadi: so'yish, chaqirish, yoqimli, shirinlik, koyibxona, koyiblash, xakerlik emas.

25. Hemogen a'zolari sifatning to'liq va qisqa shakli sifatida ishlatilmaydi. "Uy tosh va juda bardoshli" deyish mumkin emas. Agar sifatlardan biri qisqa shaklni hosil qilmasa, ikkalasi ham ishlatilishi kerak

to'liq shakl: Uy tosh va juda bardoshli.

26. Faqat quyidagi hollarda ishlatiladigan ikki, uch, to'rt va boshqa jamoa raqami:

a) otlar bilan erkaklar bilan qo'ng'iroq qilish: ikki do'st, uchta yo'lovchisiz: "Ikki qiz";

b) bolalar bolalar, odamlar, odamlar ("odamning ma'nosi"): ikkita yigit, uch kishi, to'rt kishi, to'rt kishi, to'rt kishi, to'rt kishi;

c) ot bilan faqat bir necha soniyada ishlatiladigan: ikkita chandi, uch kun, to'rtta, odatda beshta, odatda besh kun, olti kun ishlatiladi;

d) shaxsiy olmoshlar bilan, siz, ular: biz uchimiz, ulardan beshtasi bor edi.

27. Tarkibiy raqamlarda barcha so'zlar, masalan: uch ming besh yuz yigirma besh so'm bilan.

28. Noun bilan faqat bir necha soniya davomida bir necha, uch, 23, 24 va hokazo (masalan, 22, 23, 24 va boshqalar) kesishma bilan, boshqa burilishlarni almashtirish kerak. "Yigirma ikki (ikki, ikki)» va boshqalarni aytishning iloji yo'q. Shuning uchun ular: yigirma ikki kun o'tdi; Yangi pitseralar yigirma to'rtta va hokazo miqdorida ochiq, ammo bilvosita holatlar shakllaridan foydalangan holda (vinitivdan tashqari).

29. Muvaffaqiyatli va yarim yarim yuz yarim yuz yarim yuz yarim yuz yarimda (bir yarim oynada, bir yarim yuzta kitob, bir yarim yuzta kitob.

30. Murakkab raqamlar, ikki, uch, to'rtda, animatsion ob'ektlarning nomlari bilan birlashtirilgan holatlarda, shuningdek, animatsion ob'ektlarning nomlari bilan birlashtirilgan holatlarda, shuningdek, badiiy tilda saqlanib qolinadi: yigirma uchni oling

mehmon, yuz to'rt nomzodni surish (va emas: »... yigirma marta tashrif buyuruvchilar," bir yuz to'rt nomzod "). Chetiqlar suhbatda uchraydi.

31. Aralashtirilgan arifmetik raqam bilan, ot butun son emas: 10,2 foiz (va foizsiz).

32. Shuni aytilmasa, "ikkala darvoza ikkalasi ham" ikkala darvoza ", keyin" ikkala darve "kombinatsiyasi bo'lishi mumkin. Aytish kerak: o'sha va boshqa eshiklar uchun yoki boshqa eshiklarda.

33. Raqamli yarim yarim kombinatsiyasi bilan, aniqlik ko'plik shaklida joylashtiriladi: bir yarim to'liq ko'zoynak.

34. Qiyin so'zlarda, uning birinchi qismi son orqali hosil bo'lgan, ikkinchisi ota-ona ishida qo'llaniladi; Uch yillik, uch metr, uch yuz. Istisno faqat birlamchi shaklni saqlaydigan raqamli xizmat stantsiyasi va to'qson, dastlabki, to'qson metr.

35. Ikkita, uch, to'rtdan iborat kompozit raqami bilan bitta raqam shaklida bitta raqam: yigirma uch yigit.

36. bahona bilan bilan Ozuqaviy ikki, to'rt, ikki yuz, ikki yuz, uch yuz, to'rt yuz to'rt yuz, qolgan ikkita kitob, qolgan qismi esa (bitta qalam).

37. Odatda olmosh eng yaqin oldingi otni almashtiradi. Ushbu vaziyatni buzish ma'noning buzilishiga olib keladi.

38. 3-shaxsning shaxsiy olmoshlariga (u, u, ular) oddiy predloglardan keyin (, uchun, uchun, uchun, chunki,,,,,,,, k, s, y.) Va ba'zi Nareny predloglarini genitsion holatni boshqargandan so'ng (atrofda, atrofida, o'rtada, o'rtada, o'rtada, o'rtada, o'rtada, o'rtada, o'rtada, undan keyin, undan keyin, uning atrofida, orqasida va boshqalar bor Oldindan kelib chiqishi va asosiy holatda ko'rsatmalar, boshlang'ich H unda, unga ko'ra, unga mos ravishda u kabi, u kabi, u kabi mos ravishda u bilan uchrashish uchun qo'shilmaydi Nomlangan oddiy bahona va otlardan iborat taklif qilingan kombinatsiyalar: unga misol emas, ular haqida, ulardan tashqari, ulardan tashqari, ulardan tashqari, ular haqida emas, balki ularga qarshi. Qiyinchiliklarning qiyosiy darajasidan keyin va 3-shaxsning qisqaroq olmoshlari boshlang'ich n-da ishlatiladi: udan kattaroq singlisi u undan yaxshiroq ishlaydi.

39. Kollektiv ot (dehqond, talabalar, guruh va boshqalar) ko'plik shaklida olmosh bilan almashtirilishi mumkin emas. Buni: "Talabalar ta'tilga chiqishdi; Ular yozda yaxshi dam olishadi. " Noqulay kombinatsiyani yaratmaslik uchun "U dam oladi", talaba so'zi talaba so'zi bilan almashtirilishi kerak.

40. O'zlarini qaytarish va ularning ularni qaytarish bo'yicha shaxsga tegishli shaxsga tegishli. Shuning uchun, takliflar bo'yicha: ijarachidan kelganlarni o'zlariga jalb qilishni so'radi; Professor o'z hisobotini o'qishga yordam berdi, - degani, ma'nosi

otni anglatadi jangariva sizning olmoshingiz - so'zga yordamchi.

41. Uning to'g'ri shakllari undan (undagi shakllar, udan suhbat yoki eskirgan).

42. Fe'llarning ba'zi shakllari ikki tomonlama qiymat - doimiy va qaytariluvchan bo'lib, ba'zan ma'noning noaniqligini keltirib chiqaradi. Masalan: yosh mutaxassislar periferiyaga yuboriladi (ular o'zlari yo'naltiriladi yoki yuboriladimi?). Bunday holatlarda

doimiy shakl o'rniga boshqalardan foydalanish yaxshidir (yosh mutaxassislar yuboriladi).

43. Xuddi shu turdagi fe'l shakllari odatda bir hil a'zolar sifatida ishlatiladi.

44. Adabiy jihatdan yaqqol moyillikning quyidagi shakllari ko'rib chiqiladi: yuqori, toza, o'lja, buzmang, tashvishlanmang, tashvishlanmang, tashvishlanmang, axlat, axlat, tutqichli, ichak tutqichini maydalamang; Qarang, chiqing, o'g'irlamang, iltimos.

45. Nomukammal turdagi fe'llarning quyidagi shakllari, pastki qismlardan foydalanib, ildizi, ildizi yordamida, ildizi, master, master, rag'batlantirish, tinchlantirish, tinchlantirish, tinchlanish, thececte, Tinchlik, Tinchlanish, Tinchlanish, Tinchlik, master. , Ikki juft, sharaf (bu shakllarda A): teginish, sharmandalik, xulq-sharafni belgilang, belgilang, belgilang, belgilang, belgilang, belgilang, belgilang, belgilang, o'zingizni diqqat qiling (undosh o) saqlanadi.

46. \u200b\u200bKo'rish uchun juft bo'lib - qarang, eshiting - azob-uqubat, qiynoqqa solingan, qiynoqqa solingan, ikkinchi versiyalarga ko'tarilish.

47. Adabiy til 1-chi shaxsning 1-chi shaxsining shakllarini, fe'llardan tortib, uni mag'lubiyatga, va ba'zilarini aniqlash uchun fe'llardan iste'mol qilmaydi. Doktor

Yo'qolgan shakllar aniqlangan (men uni topa olaman, ishontirish kerak).

48. Shakllar tavsiya etiladi, shakllar, chayqalish, to'lqinlar, qoziqlar, peglar, plitkalar, plagonlar, plagonlar, plitkalar, yasalgan, yasalgan, tortishish, tortishish, tortishish og'zaki shakl sifatida torting va

satrrik).

Semantik farqi bilan mumkin bo'lgan parallel shakllar: Spiking - chayqalish "portlash, sepadi" degani (suv chayqalishi, ichki kiyimlarni chaynash degani; Splash - bu "tomchilar, chayqalish" demakdir (chayqalishlar) (loy chayqalishi, semirib ketadi, tupurikni chayqadi). Harakatlanuvchi - harakatlanish "harakat qilish, itarish, itarish yoki biror narsa" degani (mebellarni harakatlantiradi (mebelni), harakatlanish "rag'batlantirish, etakchilik" (ular rahm-shafqat tuyg'usini qo'zg'ash uchun majoziy ma'noga ega). "Poezd" harakatlari "harakatga keladi"; Poyezd "harakatda" degani "degani" degani. Tomchi - tomchilab tomchilash "tomchilar tomchilari" degani (stakanni to'kib tashlang (durangni tomchilab, peshonadagi terlashni); Drayv - Kaplet "oqayotgan" (burg'ulashning tomi) degan ma'noni anglatadi. Mashhur kamodni, momaqaldiroq va chaqmoqni shakllantiring, lekin cho'rpli chimdi.

49. Tirik tillarda ko'proq taqsimlangan tillar - bu uzoq vaqt davomida silliq fe'llarning oxirgi davrida, quyidagi shakllar: CO, KIS, XOQ, GLA, Forlar va hokazo . (va emas: ushlab turilmay, bo'ron, hayron bo'lib, ushlanib, ushlanib, hokazo).

50. bahona bilan burilish, o'rniga, ular bilan birga, ular bilan birga va boshqalardan tashqari. Bosqichni to'g'ridan-to'g'ri nazorat qilish kerak, ular qo'shimcha ravishda harakat qilishadi, aks holda sintaktik munosabatlar bezovtalanadi. Shunday qilib,: "Xatoni tuzatish o'rniga, talaba o'z fikrini ta'kidladi"; "Korxonadagi ishlarga qo'shimcha ravishda, yoshlar kechki kurslarda o'rganadilar." Ikkinchi taklif shu qadar to'g'ri bo'lishi mumkin: kechki kurslarda yoshlar ishlab chiqarishni ishlab chiqmasdan yoki: Korxonada ishlash, yoshlar kechki kurslarda tahsil olayotganda.

51. Dizaynni yarim muhim fe'l bilan almashtirmang, masalan: o'rniga narxlar kamayadi - "Narxlarning pasayishi"; Buning o'rniga akademik ijro etisha o'sib bormoqda - "taraqqiyotning o'sishi davom etmoqda." Ikkinchi variantlar stantsiyalar sotilmoqda.

52, masalan, oxirat boshlanishidan ko'ra, boshqa sintaktik rejada, masalan: «Ko'rib chiqadigan masalalardan biri bu intizomni mustahkamlash masalasi» deb hisoblanadi. ... - Bu savol ... yoki savollardan biri ... savol ...).

53. Heterogenik tushunchalarni aralashtirish imkonsiz.

54 Noma'lumot yoki to'plam bilan sifatning juda nominal holati mavzuni barqaror belgisi bilan belgilandi: u amaliy shaxs edi; Bu holatlarda vaqtincha xususiyati bo'yicha ko'rsatmalar uchun doimiy ravishda ob-havo kezib chiqdi. Sertifikat ishi qo'llaniladi: u o'sha paytda talaba edi.

55. Kompozitli musoflakning ro'yxatga olingan qismining rolida sifatlarning to'liq nomlari, doimiy belgi, vaqtincha davlat, vaqtinchalik xususiyat, vaqtinchalik holat: daryo tinchligi (odatda) daryo

tinch (bu vaqtda).

To'liq sifatlar ham ahamiyatsiz belgidir va ma'lum shartlar bo'yicha qisqacha belgilar: xona past (umuman) - xona past (yuqori mebel uchun). Bundan tashqari, sifatning qisqa shakli to'liq chalg'itadigan, kategoriya xarakteriga ko'ra; Wed: U jasur, u jasur, u yovuzdir, u yovuzdir.

56. So'zlarning muvaffaqiyatsiz tartibi: u qayd qilishga keng tayyorlangan; Bu kerak: u keng e'tiborga olinadi.

Bu so'zlarning tartibi taklifni to'g'ri qurish uchun zarurdir. Taklifdagi so'zlarning har qanday maqsadi a'zolardan birini ajratib ko'rsatishi yoki ma'nosini o'zgartiradi. ISBU:

a) Hatto bu ish men uchun qiyin (shunga o'xshash ish bor, ammo zaif rassom);

b) bu \u200b\u200bish men uchun ham qiyin (qiyinchiliklar ajablanarli darajada ta'kidlangan);

c) Bu ish men uchun ham qiyin (bu kuchli ijrochi).

Muvaffaqiyatsiz so'zlarning buyrug'i taklifning ma'nosini buzadi, bu uning tushunchasini tushunishga qiynamaydi. Buni quyidagi misollar asosida ko'rish mumkin: "Bogdanov barcha talabalar bilan qish sessiyasini o'tkazishni rad etdi" (Bogdanovning aytishicha: Bogdanov barcha talabalar bilan qish mavsumi ...), " ko'zlar ko'zoynak ko'zoynaklarni yopdi "(bu so'zning ma'nosini tushunish mavzu va to'g'ridan-to'g'ri qo'shimchalar tufayli to'sqinlik qiladi).

Taklifni hisobga olgan holda: Kuzgi shamol jonning barglarini shafqatsiz ravishda buzadi, unda jumlaning a'zolari odatiy joylarda (so'zlarning so'zlari deb hisoblaydilar): biz ushbu taklifni tashkil etadigan ba'zi bir kombinatsiyalarda quyidagi so'zlarni tashkil etamiz: a) afsonani oldingiz (shamol sochlari); b) kelishilgan ta'rif aniq so'z (kuzgi shamol) oldida turibdi;

c) nomuvofiq ta'rif aniqlangan so'z (qayin barglari) dan keyin turadi; d) ishlov berish so'zidan keyin qo'shimchalar (barglar qoldiradigan); e) Harakatning holati fe'l-tazmame (shafqatsiz buzilishlar) ga qaraydi. Kontekstda, Semantik yoki jumlani individual a'zolarni ajratish uchun, so'zlarning to'g'ridan-to'g'ri tartibi ko'pincha bezovtalanadi va o'zgartiriladi.

b re c a t n i c buyurtma (va n-da n i).

57. Kollektiv (ko'pchilik, ozchiliklar, qism) bilan, ko'plik raqami bilan birlashtirilgan, atayent odatda animatsiya haqida gapiradigan yoki Agar faoliyat ko'rsatma bo'lsa, sub'ektiv ob'ektlar buyumlarni nazarda tutsa, agar bir-birlik bo'lsa. Masalan: Aksariyat talabalar yakuniy imtihonlardan o'tdi; Qishloq oxirida bir qator yangi uylar turar edi.

Ushbu umumiy holat qo'shimcha kontekst sharoitida kuchayadi yoki zaiflashadi.

58. Agar sanab chiqiladigan savol bildirilsa, ya'ni ko'p sonli ota-ona holatida bir nechta hisob-kitob so'zi (masalan, bir nechta) so'z birikmasi kombinatsiyasi

faol, odatda jamoaviy ot kabi mos keladi (57-bandga q.). Masalan: hujumga o'nta jangchi yugurishgan; Yuz yigirmata gektar maydonni ekish; Saytda (L.) bir nechta harflar paydo bo'ldi.

59. Raqamli ikki, uch, to'rttasi, to'rtta sodiq odatda ko'plik qo'yiladi, masalan: uchta kitob stolda yotadi; To'rt talaba sinfga kirdi; Ularning orqasida ikkita zarba bosildi, ikkita o'q hushtaladi (l. t.); O'ttiz ikki kishi bitta ruhda nafas oldi (shol.).

60. Biri bilan tugaydigan kompozit raqamlar bilan, masalan, mayum, qoida tariqasida, qirq bitta talabani bitirgan.

61. Ming, millionga teng bo'lgan so'zlar bilan bir milliard, odatda yakka bo'lib, yakka tartibda ko'tariladi: maktab kutubxonasi uchun mingta kitob; Qishloqni yaxshilashda million rubl chiqdi; U buni barmog'ida minglab Andrev (A. N. T.) bilan o'tirgandek aytilgan.

62. otlarda, oylarda, oylar, kunlar, soat va boshqalar. Odatda yakka tartibda joylashtiriladi: ikki hafta o'tdi (P.); O'n soat (T.) ni (T.) urdi; O'n besh yil davomida (A. Xo'min.).

63. Agar aylanma deb hisoblashda barcha so'zlar bor bo'lsa, unda ayb faqat ko'plik kiritiladi: barcha uchta chavandoz jimgina (G.).

Aksincha, hamma narsaning so'zlari mavjud bo'lganda, faqatgina yakka fakultani keltirib chiqaradi: faqat uchtasi keldi (P.).

64. Agar murakkab ot ifoda etilsa, uning birinchi qismi - bu raqamli maydon, keyin sodiq odatda yakka tartibda, o'tgan vaqtlarda - yarim kun ichida: yarim kun ichida bir hujayralar yoqilgan yashadi;

Yarmida qoldi (CH.) Ammo agar bu so'zlar bilan ko'plik uchun "Rahbariyat" nominatsiyasida aniqlik mavjud, keyin fakultani ham ko'plikda joylashtiradi: qishloqda yarim yil davomida bemorning sog'lig'ini tikladi.

65. Agar ma'lum miqdordagi qiymatga ega bo'lgan (o'ninchi, o'ndan, yuz va boshqalar) yoki noma'lum miqdor (massa, oqim, tubdan, tubsiz, tubsiz va boshqalar) bo'lsa, Keyin ayb topiladi: to'rtinchi to'rt kishi uchun buqalarning to'rttasi boshqa (l.) sudrab bordi; Bugungi kunda jamoatchilik tubsizlik (sinov); Mashinalar, qurollar va aravalar oqimi va tor ko'prik bo'ylab qoqilib ketadi (Bub.).

66. Ko'p so'zlar bilan, juda oz, ozgina, ozgina, ozgina, odatda, qancha sadoqatli, odatda, qushlar, qizil, sariq, yashil, yotar edilar. Menga qancha fikr yuritadigan turli xil tuyg'ular juda ko'p o'tadi ... (kelgan.).

67. Kasbni, mavqe, sarlavha va hokazo bo'lgan Noot erkak jinsi nomi bilan, yoriqlar haqida hisobot berdi, Direktor kashshof bo'sh pulni qo'zg'atdi (bu holatlarda, ayol oilani shakllantirish, ayniqsa ma'lum bir atrof-muhitda, ayniqsa kimga tegishli bo'lganligi ma'lum). O'z nomidan kelgan shaxsning o'z nomidan ega bo'lganida, afsonani o'z nomi bilan izchil amalga oshiradi: Agoni Sergeyev ma'ruzani o'qiydi.

68. Ushbu so'z yoki so'zlarga mos keladigan etakchi so'z yoki so'zda etakchi so'z yoki so'zda etakchi so'z yoki so'zda etakchi so'z yoki so'z mavjud bo'lgan etakchi so'z yoki so'z mavjud bo'lgan. Bizning vaqtimiz qahramoni "M. Yu. Lermontov; Shahar teatrining sahnasiga "bo'rilar va qo'ylar" deyishmoqda. Biroq, "Ruslan va Lyudmila" deb aytish mumkin emas: "S.Tushnik" tomonidan yozilgan, chunki bu bitta mahsulot haqida, garchi sarlavhada ikkita nom mavjud. Bunday hollarda, afsonani izchil bo'lgan umumiy ism (she'r, ish va boshqalar) qo'shilishi kerak. Ba'zan afsonani "urush va tinchlik" degan so'zlardan biriga mos keladi: "Urush va tinchlik" ni L. N. Tolstoy tomonidan yozilgan.

69. Har xil grammatik turdagi ikkita so'zdan iborat murakkab nomlar bilan, egilish (shuningdek, ta'rifi) ularda kengroq tushunchani yoki ma'lum bir maqsadni ifodalaydi: kafe xonasi ta'mirlanadi, mashinada namoyadigan tovushlar ochiq, namoyon ko'rinadigan shoular, qo'shiqlar juda mashhur bo'lib, uning diqqat markazida bularning ta'kidlashicha, boshqalarning e'tiborini jalb qildi, bu mashina mikroavtobusni o'ziga jalb qildi, plash chodirda yotardi Shakl, kontsert-topishmoq katta muvaffaqiyat bilan o'tdi, qo'llanma kitobi juda foydali bo'ldi, plakatlar jadvali devorga osilgan edi.

70. Belgilangan so'zlarni, ulanish tuzilmalari, qiyosiy inqiloblar va boshqalarga, hatto eng yaxshi mutaxassislar, hatto eng yaxshi mutaxassislar, hatto eng yaxshi tashxis qo'ya olmaydigan natijani muvofiqlashtirish shakliga ta'sir qilmaydi.

71. Agar keng qamrovli so'z grammatik shakli bo'lsa (moyil) bo'lsa, unda sodiqlik bilan mos keladigan usullar: Koljektiv xo'jalik yig'im-terim yig'im-terimi.

Grammatik shakl bo'lmaganda, murakkab so'z kombinatsion so'zga mos keladi, ya'ni to'liq nomida turadi: MDU raqobatni e'lon qiladi: MDU musobaqani e'lon qildi (Moskva davlat mulki n va in ers va te).

72. Agar predikat ulanish ittifoqi yordamida bir nechta fanlar, aloqada bo'lmagan kasaba uyushmalari yoki ulangan bo'lsa, quyidagi muvofiqlashtirish shakllari qo'llaniladi:

a) googen bilan to'lanadigan asorat odatda ko'plik kiritilsa, SSSR sanoatidagi sanoat va qishloq xo'jaligi izchil rivojlanmoqda;

b) Odatda, ularning eng yaqiniga mos keladigan bir xil bir hil bo'lgan, qishloqda (L. T.) qichqiriqlar eshitildi.

Agar mavzular o'rtasida birlik bir qator bo'lsa, unda sodiqlar yakkalikka joylashtirilsa: bir daqiqadan keyin ham bir daqiqadan so'ng qo'rquv yoki tezkor qo'rquvni boshdan kechirgan va g'alati va tushunarsiz (furm); Siz emas, balki taqdirni ayblash kerak (L.).

73. Arterial holatda otda otda (bahona bilan bahona bilan) bir birodar, birodarning birodarida bir aka ko'p joylashtirilgan bo'lsa, u ikkalasi ham ko'p tarmoqqa joylashtirilsa, ikkalasi ham bir xil joylashtirilgan bo'lsa, agar u nomlangan narsalar (shaxslar) adolatli ishlashi kabi ishlaydi (ikkalasi ham

agar ikkinchi mavzu bo'yicha (bu qo'shimcha) bajarilsa, va ikkinchi mavzu (qo'shimcha) bo'lsa, Seryuja va Butrus onalarning qaytib kelishini kutishgan va juda xavotirda bo'lishgan. Bola bilan onam bilan ambulatxonaga bordi.

Birgalikda so'zlarning oldida odatda yakka tartibda joylashtiriladi: aka, singlisi bilan birga qishloqqa ketdi. Brigada a'zosi bilan Brigayator mashinani tuzatishga olib keldi.

74. Agar ta'rif otga bog'liq bo'lsa, ikki, uch, to'rtga qarab, quyidagi muvofiqlashtirish shakllari tavsiya etiladi:

a) m va zk haqida g haqida va echim bilan, son va otlar o'rtasida bo'lgan ta'riflar ko'p sonli sonning m, ko'p katta uy, ikkita katta derazalar;

b) Genusning so'zlari bilan ta'riflar ko'plikning nominativ ishiga kiritilgan: ikkita katta xona.

Agar ta'rif raqamli ishning oldida bo'lsa, u otlar turidan qat'i nazar, bu nominatsion ish shaklida, oxirgi ikki hafta, so'nggi ikki hafta, eng yuqori ikkita derazalar.

75. Agar siz ob'ektlarning turlarini keltiradigan ikki yoki undan ortiq ta'riflaringiz bo'lsa, unda bu ot har bir va ko'p miqdorda ham tura oladi:

a) Faqat belgilangan ob'ektlarning o'zaro bog'liqligini ta'kidlaydi: bosh va orqa miya tifie, tez va tashkiliy ish, pistonning yuqori va pastki pozitsiyasi, o'ng tomonda, o'girilib, stantsiya uyning yarmi, otlar, ayollar, ayollar, ayol va o'rta, fe'llar, to'g'ri va tasdiqlovchi garov fe'llari, agar ta'riflar ketma-ketlik yoki tekis sifatlar bilan ifodalangan bo'lsa, faqat birinchi diplomlar va ikkinchi darajali, beshinchi va olti-chetida, otam, bir va boshqa tomoni va boshqalar;

b) bir nechta raqamlar bir nechta ob'ektlarning mavjudligini ta'kidlaydi: kursi va oryol, markaziy va janubiy okrug, Moskva va Sankt-Peterburg universitetlari, mamlakatning g'arbiy va sharqiy va sharqiy ko'rgazmalarida biologik va kimyoviy texnologiyalar va boshqalar.

Agar aniqlangan ot ta'riflardan oldin turgan bo'lsa, u ko'plik kiritiladi: nemis va frantsuz tillari, yaroqli va azob-uqubatlar va boshqalar.

Ajratish yoki qarovlar ittifoqining ta'riflari o'rtasida, ot bitta yoki texnologik yoki gumanitar universitet shaklida o'rnatiladi; Shoeti emas, balki prosayik matn.

76. Agar ta'rif ikki yoki undan ortiq otlarga tegishli bo'lsa va bir hil a'zolarning rolida chiqsa, unda u faqat bitta va ko'p sonda ham turishi mumkin, ya'ni:

a) Faqat bir kombinatsiya ma'nosida, ta'rif nafaqat eng yaqin otga, balki quyidagilarga, armiyamiz va armiyamiz, g'ayrioddiy shovqinga ham tegishli bo'lishi aniq. va siz otam va onamda gaplashing, manzilingizni, birinchi va familiyangizni va hokazo yozing; Yovvoyi g'oz va o'rdak uchib ketishi (T.);

b) ta'rifi eng yaqin otlar yoki bir hil a'zolar bilan bog'liqmi yoki yo'qmi degan noaniqlik bo'lishi mumkinligi sababli bir nechta sonlar, yangi roman va hikoya, simsiz telefon va telegraf, qobiliyatli talaba va talaba, uka va singil va boshqalar.

Belgilangan otlar orasida bo'linish uyushmasi mavjud bo'lganda, ta'rif yakkalikka joylashtiriladi: yangi hikoya yoki inshoni nashr eting.

Nominal (umumiy sarlavha) bo'lgan arizalarning obro'si bo'yicha geografik nomlar izchil va boshqalarda ular bilvosita so'zlar bilan bilvosita holatlarga mos kelmaydi.

a) Shahar nomlarining moyil nomlariga: "Volga daryosidagi Tula shahrida" Moskva daryosi uchun. Ushbu nomlar Genografik va maxsus adabiyotlarda boshlang'ich shaklda: Sovet Xortasida, Sovet Xortasida, Buyuk Luki shahrida, ajoyib daryodan tashqarida. Shaharlarning ismlari ko'pincha erkaklar poygasining o'xshash nomlaridan ajralib turishi uchun "-" Kirov shahrida ("Kirov shahrida (" Kirov shahrida Kirov shahrini ko'rsating);

b) Odatda ismga qo'shilaman,

d e r e n l, hut o r o v: Vladisku qishlog'ida (Shol) (Shol), fermaning orqasida (Shol.). Ismlar ko'pincha izchil emas: Karamanovo qishlog'ida; Novo-Pikovo qishlog'ida; Berestechko qishlog'ida (Shol.); Ism bilan bir xil

yana bir grammatik tur yoki raqam: Parfenok qishlog'idagi katagistaning afsumi;

c) Qolgan geografik ismlar (ko'llar, orollar, orollar, tog'lar, stantsiyalar, tog 'tizmalari, kanallar, astronomik nomlar va boshqalar) umumiy nomga mos kelmaydi: Ilmmen ko'lida ( Ammo: "Ladga" da - Ismning to'liq sifat oralig'i, Elbrus tog'ida, ammo asosiy tog ', burgut statsiyasida Radzivillo, Vladykinoning qishlog'ida, Kishvaka Gilyap shahrida, Kishloq shoxi, Toskada, Toskaniya viloyatida, Saksoniyadagi Kishloq shodonda, Tossning quyi shoxli poytaxti. , Var bo'limida, Merkuriy sayyoramiz harakati, Olion ko'chasi va boshqalar.

78. Takliflarni qurish muhim ish va bahonalarni to'g'ri tanlashda. Ba'zan, erkin inshootlar o'rniga taklif qilingan kombinatsiyalar noto'g'ri qo'llaniladi: "Xatolarni izohlashga ruxsat berish", "elektr energiyasidan foydalanishning belgisi" (ko'rsatkichlardan foydalanishning o'rniga ...), " To'g'ri faktlar "(buning o'rniga aniq faktlar bilan ishlash) va t d.

79. bahonani tanlash grammatik va kontekstopopik ravishda stilistik bog'liq.

Nomaqbul foydalanish bilan, tegishli ravishda foydalanish bilan, tegishli ravishda shakllantirilgan ba'zi bir kombinatsiyalar (yangi bahonalar), nuqtai nazaridan, nuqtai nazaridan, nuqtai nazaridan, nuqtai nazaridan Komsomol tashkilotlari orqali adabiy asarlarni o'rganish va boshqalar.

81. Nonmukni tanlashda siz soyalarni unga xos bo'lgan deb hisoblashingiz kerak. Shunday qilib, sabablararo munosabatlarning ifodasi, aksincha, sinonim predloglar hisobga olinadi, bunda, hisobga olinishi, aks holda, kelgusi jo'nash natijasida, "yaqinlashib kelayotgani sababli" (Kafedralar hali qilinmagan hanuzgacha bo'lmagan); Boshqa tomondan, uni "yomg'irni hisobga olmasa" yomg'ir tufayli, yomg'ir tufayli aylanish kerak (fenomen o'tmishni anglatadi).

Uning leksik ma'nosi va predlogni yo'qolmaydi. Odatda, kerakli natijaga olib keladigan sabablarga kelganda qo'llaniladi, masalan: ishtirokchilar yordamida amalga oshirilgan choralar tufayli. Shuning uchun muvaffaqiyatsiz burilishlar ushbu bahona bilan birgalikda hisobga olinishi kerak

masalan, salbiy bir narsa bilan: olov tufayli katta yo'qotishlar.

82. Vaqtinchalik holatga nisbatan va ziddiyatlar.

83. Yoqilgan predloglar - va ularning antonamlari, sinonim ma'noda ishlatilishi mumkin: poezdda - poezdda sayohat qilish, oshxonadan - oshxonadan qaytish.

Fazoviy qiymatlarni ifodalash uchun ishlatiladigan fazoviy qiymatning bahonasi ichkarining yo'nalishini (viniktiv holat bilan) yoki biror narsa ichida topishni anglatadi; Sunkturada mos ravishda yuzaga yoki sirtga yo'nalishni anglatadi; Bu bahona "Ichkaridan", va oldingi prepozitsiyasi "sirtdan" qiymati; Wed: stolda, stolda, stoldan, stoldan ham.

Agar biz cheklangan har qanday hudud haqida gapiradigan bo'lsak, unda bahona ishlatiladi: sohada bo'lish; Agar cheklov haqida o'ylamasa, bahona ishlatiladi: maydonda bo'ling; Wed: Hovlida (panjara yoki uylar bilan o'ralgan) - hovlida (uydan tashqarida, masalan: hovlida bugun sovuq).
Shaharlar, hududlar, viloyatlar, respublikalar, respublikalar, davlatlar, davlatlarning nomlari bilan qo'shimcha ishlatiladi: Tulada, Kirov tumanida, O'zbekistonda, O'zbekistonda, Sibirda, Sibirdagi kombinatsiyasi ostida Ukraina tilining ta'siri (NED: Chererihiv mintaqasida, Chererihiv mintaqasida) va "chekkalarda" iborasi tomonidan qo'llab-quvvatlanadi.

Tog'larning ismlari bilan bahona uchun ishlatiladi: Oltoyda, Kavkazda (keskin aniq belgilangan tog'li maydon mavjud). Ammo: Qrimda (qattiq cheklangan hududda, shu jumladan tog'lar va cho'l maydoni).

Korxonalar nomlari ostida bahona: zavodda, zavodda, pochta orqali, telegraf orqali.

O'quv muassasasining nomlari bilan, institutda, institutda, maktabda, maktabda, maktabdagi texnik maktabda, maktabda - predlog fakultetida amalga oshiriladi Kurs (lekin: Tomoshabinlarda, uchinchi sinfda - sinflar uchun yopiq xona taqdimoti ta'siri ostida).

Ajoyib voqealarning nomlari bilan bunday foydalanish aniqlandi: teatrda, kinoda, sirkda, ammo: kontsertda, navbatdagi mashg'ulotda.

Harakat vositalarining nomlari bilan, poezdda poezdda, tramvayda, tramvayda, metroda - metroda - metroda (umumiy ahamiyatga ega).

Buning aksi, bahona, masalan, bahona predmagining predektiga mos keladigan bahona - men Ukrainaga qaytib bordim - men Ukrainadan qaytdim - Belarusdan qaytib keldim.

84. O'tkazib yuborilgan vaqtinchalik fe'llardan so'ng, genitsion va ayblovchi holat ishlatilgan, masalan: men ushbu kitobni o'qimaganman - bu kitobni o'qimaganman.

R d va t e l b. Yalang'och holda odatda quyidagi hollarda ishlatiladi:

a) zarrachalar yoki bu zarrachalar bilan bezash va qarama-qarshiliklar bilan yaratilgan mustahkamlangan rad etish bo'yicha takliflar bilan, masalan: men haddan tashqari issiqlik yoki haddan tashqari sovuqni yoqtirmayman; hech qachon siriga hech kimga ishonmang;

b) qo'shimchalar: misollarni ajratish va miqdoriy qiymati bilan, misollar keltirmadi, sanalarni bilmaydi, ko'p so'zlarni bilmaydi, hech narsa qilmaydi;

c) fe'llar ko'rilgandan so'ng, eshitish, o'ylash, xohish, kutish, kutish va hk. Istakni eshitma, his qildim, men o'zimni his qildim Xavf, kelishni kutmagan;

d) mavhum tushunchalarni ifoda etayotgan so'zlar, masalan: vaqtini yo'qotmaydi, shubha bermaydi, qoidalarni yashirmaydi, qoidalarni tushuntirmaydi.

B va n va t e l B odatda quyidagi hollarda qo'llaniladi:

a) ob'ektning o'ziga xos xususiyatini ta'kidlash uchun, masalan: men u tavsiya qilgan kitobni o'qimaganman;

b) o'z nomlari bilan animatsion otlar uchun, masalan, qizi yoqtirmaydi, Petyani jazolamadi;

c) fe'lga qo'shimcha ravishda (agar kerak bo'lmasa ham), masalan: men bu kitobni olmayman;

d) bir xil ovozli shakllarning tasodifiy bo'lishiga ravshanlikni aniqlashtirish, masalan: men boshqa gazetani o'qimaganman (gazetaning shakli ko'p narsani belgilashi mumkin);

e) ikki dona rad etish bilan, masalan: o'z dalillarining kuchini tan olmaslik (bayonotning asosiy ma'nosi rad etilmagan bayonotdir);

e) cheklashning ma'nosi bo'lmagan taqdirda, masalan: deyarli sabr-toqatni o'tkazib yuborgan bo'lsa, darsga darsni o'tkazib yubordi;

g) agar taklifda bir vaqtning o'zida afsonaviy va qo'shimchalar bilan bir vaqtning o'zida, masalan: men ushbu kitobni qiziqtirmayman;

h) bakologik qon aylanishida, masalan: tishlarini tashlamang. Agar to'g'ridan-to'g'ri to'g'ridan-to'g'ri to'g'ridan-to'g'ri, ammo infinitiv bilan to'g'ridan-to'g'ri, ammo infinitiv bilan to'g'ridan-to'g'ri emas, masalan, men ushbu kitobni o'qishni istamagan bo'lsangiz, siz uni taniy olmaslik.

Qo'shimcha, faqat siregenik ishda, agar salbiy taklifda mavjud bo'lmasa, u fe'lda va boshqacha so'z bilan, masalan, men hech qanday musiqa tinglamayman, men juda yaxshi emasman Darsni o'zlashtiring.

Prefiks bo'lgan fe'llardan so'ng, ular rad etilmaydi, ammo quyidagi ko'rsatkichni ko'rsatadi, qo'shimcha, masalan, sirtexial holatga joylashtirilgan, masalan: rejaga putur etkazadi.

85. Dizaynlarni qiymatiga yaqin so'zlar bilan aralashtirmang, masalan, Masalan: M - n va b y li haqida tashvishlanish O - N va b u d b;

cH e m - n va b u d - cht o - n va b y d uchun ijaraga olish uchun ijaraga olingan Cht o - n va b y y d b ni sekinlashtirishni oldini olish; CH e m haqida hisobot - CH E - N va B Y Y Z haqida hisobot berish Diqqatga e'tibor bering, C e m i - n va b u d b; Men bir vaqtning o'zida hayronman, men CH e m - n va b y d d ga ajablanaman N va d c e m - n va d u d ning ustunligi - bu C e m - n va b y l CH EM m - nimaga ishonish.

86. Ba'zi fe'llar turli xil holatlar yoki stilistik soyalarga qarab turli xil holatlarda qo'shimcha bo'lishi mumkin, masalan:

toshni tashlang (ob'ektning qiymati: suvga toshni tashlang) - toshni tashlang (harakat vositasi qiymati: itga tosh otish); Barmoqlaringizni engillashtiring (ularni og'riq keltiradigan burish) - barmoqlaringiz bilan o'ralgan (hech narsadan hech narsa emas); Oyoqni siljiting (qadam uchun) - oyog'ingizni siljiting (masalan, tushida); Kimnidir qurbon qilish uchun (muayyan buyumlar: pul qurbonlik qilish) - Cho'kining CH e m Quroni (birovning manfaatlaridan voz kechish uchun: hayotni qurbon qilish); Tugunni (narsalarda) bog'lang - tugunni bog'lash (masalan, galstuk);

buni bilish, eslash, eslab, xabar berish (to'liq, aslida) - sizga nima haqida nima deyishni, sizga nima haqida nima deyishni, sizga nimani eslatib turish kerakligi haqida nima deyish kerakligini bilish; yotoqda yoting (dam oling) - yotoqda yoting (sabr qiling);

sB t o (kuzatuvlar o'tkazadi: quyosh tutilishini kuzatish) - nolga e'tibor bering (kuzatuv uchun: buyurtmaga rioya qilish); Vazifalarni qondirish, talablar: ehtiyoj, so'rov, petitsiyadan qoniqish - CH E ni qondirish uchun (har qanday narsaga muvofiq, ishning barcha talablariga javob beradigan); Casiseutoutoutoutoutoutoutoutouc e g o (munosiblikni tan olish: mukofotni, birinchi mukofotni hurmat qilish uchun, birinchi mukofot) - olish

ch e m (Diqqat belgisi sifatida biror narsa: javobni hurmat qilish, tezkor ko'rinishga ega).

87. Ba'zi fe'llar bir vaqtning o'zida ikkita qo'shimcha va kerakli ishni tanlashning ma'nosiga bog'liq. Masalan: g haqida (bu) haqida (bu) haqida ta'minlash uchun (bu) "kerakli o'lchamlarda taqdim etish" degan ma'noni anglatadi (sanoat ishchi kuchiga ega bo'lgan maktab o'quvchilarini taqdim etish); Bu haqda (nimadir kafolatlangan narsani ta'minlash uchun »(nimadir kafolatlash uchun) degani (bemorni yaxshi parvarish qilish, fuqarolarni ishlashga haqli ravishda ta'minlash uchun).

So'z "biron bir xizmat uchun minnatdorchilik bildirishim kerak" degan ma'noda odatda ikkita holatda qo'llanilishi shart: majburiyotga yo'naltirilgan, shuning uchun minnatdorchilik ob'ektiga ishora qiladi, masalan, masalan, masalan : Shunday qilib, bu fantastika men hali ham majburmisiz? (Gr.); Sening najotingdan qarzdorman; Sizning tashrifingiz nimadan qarzdorman?

88. Ichimlik suvi dizayni kitoblarini sotib olish uchun suv ichish - kitoblarni sotib olish va boshqalar ichish, kitoblarni sotib olish va boshqalar. Bu voqea butun mavzuda emas, balki ba'zi bir qismida yoki miqdorida harakatlarning tarqalishini anglatadi. Aynaniya ishi, harakat ushbu mavzuga to'liq harakat qilayotganidan dalolat beradi.

89. Joylashtirish - joylarni qidirish uchun dizaynlar o'rtasidagi farq - Joylarni qidirish, pul so'rash - pul so'rash - pul so'rash - pul so'rash - pul so'rash - Pul so'rash va boshqalar. Birinchi varaqalar ma'lum bir varaqni (pul miqdori tufayli) ko'rsatadi; Ikkinchisining umumiy ma'nosi (auditoriyadagi har qanday bo'sh joy, zalda, shuningdek majoziy ma'noda - "Ish qidirish"; noma'lum pullar; Wed: to'lang, maoshingizni talab qiling.

90. Bir xil holat bilan dizaynlar, ikkinchisidan biriga qarab oldini olish kerak, chunki bu hukmning ma'nosini tushunishni qiyinlashtiradi. Ko'pincha, genitsionerning shakllarining bunday shakllarining bunday shakllari mavjud, masalan: Kuchera birodarining xotinining uyi .. Ko'pincha, bu qayta ko'rib chiqiladi, eksklyuziv otlar va talabalar o'qishni jadallashtirish vazifasini hal qilish uchun talabalar bilimlarini oshirish vazifasini hal qilish uchun ma'ruzalar sifatini oshirish kerak. Bunday takliflarni soddalashtirish, xususan, boshqa shakl yoki aylanmalarning eksklyuziv otlarini almashtirish mumkin: talabalarning bilimlarini oshirish uchun ma'ruzalarning sifatini oshirish kerak.

91. Bir taklifda genitik C va genitsion ob'ektni birlashtirish mumkin emas. Birinchisi, birinchi navbatda harakat ishlab chiqaruvchisi (ma'ruzachining ma'ruzachisi spikeri), ikkinchisi - aksiya ob'ekti (kitobni o'qish, rasmlarni tanlash). Tuzatilganda, genitsion mavzu odatda samarali holat, masalan: "Dars materialining talabalarini izchil taqdim etish" o'rniga almashtiriladi: dars materialining talabalarining izchil taqdimoti. Ba'zi hollarda

bir uy hayvonlarini ham ishlatishda noaniqlik bo'lishi mumkin, masalan: Mayakovskiyni o'qib berayotgan taassurot qoldirdi (shoirni o'qidi yoki o'qigan yoki o'qiganmi?). Birinchi ma'noda, siz deyishingiz mumkin: Mayakovskiyni o'qish

ularning asarlari ... Ikkinchi ma'no bilan: Mayakovskiy she'rlarini o'qish ....

92. Ikki yoki bir bir hil a'zolar bilan, umumiy boshqariladigan so'z faqat bir xil holat va bahonani talab qiladi, masalan: kitobni o'qish va bayon qilish, yozish va narxlarni tekshirish

va hokazo. Umumiy qo'shilish turli xil boshqaruvni talab qiladigan so'zlar bilan mavjud bo'lgan noto'g'ri takliflar, masalan: Sport bilan shug'ullanish va sport bilan shug'ullanish (HD Oh)

Odatda bunday takliflar birinchi so'zda qo'shimcha narsalarni almashtirish, to'ldirish-otni almashtirish orqali va qo'shilish bilan bog'liq bo'lishi mumkin.

93. Siz turlarni va umumiy tushunchalarni o'z ichiga olishingiz mumkin emas, masalan: "Stollar, stantsiyalar, shkaflar, zamonaviy mebellar mavjud edi" (birinchi ochilgan narsalar zamonaviy mebellarga tegishli emas. , ammo bunday aloqa muvaffaqiyatsiz). "Meva" tushunchasi "apelsin" tushunchasini o'z ichiga oladi.

94. Kontseptsiyadan bir hil a'zolar sifatida qo'shilmang, masalan: musiqa va kasallikni o'rganish.

95. Hormogen a'zolar barcha narsalar bilan so'zma-so'z so'z bilan birlashtirilishi kerak, ular bilan ular ma'no bilan bog'liq. Shunday qilib, "bu masalani muhokama qilishda ko'plab tanqidiy mulohazalar va qimmatbaho takliflar va qimmatbaho takliflar ko'p edi" (men "izoh bera olmayman"). Shuningdek: "befarqlik va injiqlik orqali o'ting."

96. Ba'zida boshqariladigan so'zning noaniq a'zolari, masalan: bo'rilarni yo'q qilish uchun ovchilarni tayyorlash va shu tadbirni o'tkazish uchun javob beradigan ovchilarni tayyorlash (bu, albatta, bu haqda Ovchilar va boshqa shaxslarni muayyan maqsad uchun tayyorlash, ammo "bo'rilar va odamlar yo'q qilish uchun" so'zlarining mahallasi ".

97. Siz bir xil bahonalarni kamaytirishingiz mumkin, masalan: birgalikda sut idishlari, plitalar, qoshiq, shakar, rezavorlar, non (T.) bilan katta patnisni olib ketishgan. Ammo hech qanday uzrlarni kamaytirishning iloji yo'q, masalan: "Festival kunlarida son-sanoqsiz odamlar kvadratlarda, xiyobonlar, ko'chalar, xiyobonlarda" (oxirgi so'zdan oldin, boshqa predlog kerak). Bu zarur: fabrikalarda laboratoriyalar va maktablarda.

98. Ma'naviy a'zolarni ifodalovchi yoki yopish so'zlari bir xil yoki qarama-qarshi kontseptsiyalar sifatida bir xil bo'lishi mumkin, masalan: ta'tildan oldingi musobaqalarda fabrika va fabrikalar, kolxozlar va davlat xo'jaliklari kiradi; Markazda va shaharda va qishloqda, shaharda madaniyat o'smoqda. Bunday hollarda, bir hil a'zolarning joylashuvi buyuriladi va tasodifiy juftliklarning oldini olish kerak.

99. Yagona a'zolar morfologik jihatdan teng bo'lmagan so'zlar bilan ifodalanishi mumkin: yigit yuqori o'sishga, yigirma yoshda, qo'lda portfeli bilan ko'zoynak bilan. Ammo bir hil a'zolar ot nomi va noaniq fe'lning noaniq shakllarini birlashtirmang; Shunday qilib, "men futbolni yaxshi ko'raman va suzishni yaxshi ko'raman" deyish mumkin emas.

100. Bir hil (qiyosiy) kasaba uyushmalari bilan bir hil a'zolar uyushmaning birinchi qismiga, ikkinchisi - ikkinchisi - ikkinchisi - men nafaqat gazetalarni emas, balki o'qiyman, balki Shuningdek, jurnallar (aytolmayman: "Men nafaqat gazetalarni o'qiyman, balki jurnallarni ham o'qiyman).

101. Qiyosiy uyushmalarning noto'g'ri juftliklar yaratilishi mumkin emas: "nafaqat", nafaqat, balki, balki, balki, balki, ham emas, balki - ikkalasi ham. Taklif noto'g'ri qurilgan: "Katta rol ijrochilari, shuningdek ishlashning barcha ishtirokchilari sifatida muvaffaqiyatli amalga oshiriladi."

102. Hormogen a'zolar umumiy so'z bilan ishda kelishib olishlari kerak.

103. Bir hil sintaktik elementlar yoki zarracha ajratish va aniq taklif sifatida ish tutmaydi; Shunday qilib, "stolda yotgan portfel va o'qituvchiga tegishli portfel" ni aytish mumkin emas.

104. Turli menejment bilan yagona a'zolar ularga umumiy qo'shimcha bo'lmasligi kerak (92- xatboshiga q.).

105. Birjish orqali xato.

106. Jamiyatlarning shakllari iloji boricha azoblarni almashtirish kerak. Masalan: "O'g'ilning o'rniga Ota tomonidan ko'tarilgan O'g'il" - Ota tomonidan ko'tarilgan o'g'li. Ba'zida bunday almashtirish zarur, chunki zarralar turli xil ma'nolarga ega, shu jumladan qaytish va tasdiqlangan, shu jumladan qaytish va tasdiqlangan, masalan, "Sigirlar so'yish uchun" - siz so'yish kerak ... Siz so'yish uchun yuboriladi (42-bet.

107. Zo'r turlar fe'llari (kelajakda bo'lgan vaqtning qiymati bilan), chunki bunday birlashma mavjud emas ("qilish", "chiritish" va boshqa narsalar.

108. Zarargarchilik bilan bog'liq bo'lganlar noto'g'ri, chunki jamoalarning subjunktiv kasalligidagi fe'llar shakllanmaydi, ("e'tirozlar keltiradigan nutq" va hokazo.

109. Birjaga aloqasi to'liq yoki undan keyin yoki undan keyin (stolda yotayotgan kitob), ammo uning oldida (stolda yotish). "Jadvaldagi yolg'on" kitobi ").

110. Noqulay narsalarni keltirib chiqaradigan jamoalarning yutilishi.

111. Ayringdagi so'zlarni alohida jalb qilish bilan noto'g'ri tartibda.

112. Asosiy jumlada tuzatuvchi so'z bo'lsa (ular indeksi indeksi indeksi) bo'lgan tuzatish mumkin emas.

113. Agar ilovaning oqib chiqishi kelajakda fe'l tomonidan ifodalangan bo'lsa, almashtirish mumkin emas.

114. Agar ishning sifati bo'lsa, almashtirish mumkin bo'lsa, almashtirish mumkin bo'lgan so'z (almashtirishni nominatsion yoki prefit bo'lmagan holda).

115. Agar ilovaning oqib chiqishi subjunktiv moyillik shaklida fe'l tomonidan ifodalangan bo'lsa, almashtirish mumkin emas.

116. Og'zakiizm turidan xato foydalanish.

117. Agar afsona va etakchi partiyalar tomonidan ifodalangan harakatlar turli shaxslarga tegishli bo'lsa, qo'shimcha aylanmadan hamrohlik qilish mumkin emas: "uyga qaytish, bu meni sudrab olib keladi."

118. Haqiqiy ayirovchidan mantiqiy mavzu, masalan: "O'rmongacha o'tirish, men sovuq bo'ldim."

119. Taklif doimiy dizayn tomonidan ifodalangan bo'lsa, deferted Transport, va og'zaki ravishda ifodalangan harakatlarni ishlab chiqaruvchi, masalan: "Volgani ko'tarish Kuibishev va Gorky period-ga tushiriladi.

120. Nurushiklarning sayohati, soddalashtirishni yaratadi.

121. Asosiy taklif nisbatan qo'llanilsa, almashtirish mumkin emas.

122. Agar asosiy va aniq takliflarda turli xil mavzular bo'lsa, almashtirish mumkin emas.

123. Agar VerprePiecee-ning harakat tasvirini bildirsa, almashtirish mumkin emas.

124. Ikki xil bir xilma -ma kasaba uyushmalarning postlanishi noto'g'ri (tasdiqlanganda, bu etarli birlashma, chunki u kasaba uyushmasi, bu ittifoq bilan yoki go'yo kabi).

125. Zaqani noto'g'ri takrorlash Tasdiqlangan fe'l shart-sharoitga mos keladigan takliflarda bo'ladi, masalan: "Agar ushbu takliflar qabul qilinsa, shuncha yaxshi bo'ladi."

126. So'zlarning noto'g'ri tartibi: u bilan bog'liq bo'lgan birlashgan so'zi va otning so'zlari orasida bir xil raqamda boshqa hech qanday ot bo'lishi kerak emas. Ushbu tuproqda hech qanday noaniqliklar bo'lishi mumkin, masalan: yaqinda Moskvaga kelgan delegatsiya vakili bilan suhbat (u kelgan - vakil yoki delegatsiya?).

127. To'g'ridan-to'g'ri nutqni bilvosita aralashtirish.

128. Bir xil alyanslarni bosma takliflarni muvofiqlashtirish bilan bir xil ittifoqlarni takrorlash (xuddi shu aldamchi so'zlar bilan bir xil).

129. Hukm a'zosining bir hil sintaksisi elementlari va ravshan taklifning bir-biriga harakat qilmang.

130. Kirish so'zi ishonchli asosiy taklif uchun xatodir.

Takliflarni to'g'rilang, xatolarni tushuntiring.
1. Bemorga meva, kuchli bulon, kakao, apelsin berildi. 2. Biz Pushkinning rus va jahon adabiyoti tarixidagi o'rnini, uning rus adabiy tilini yaratishdagi o'rni, Osegin strurlarining xususiyatlari. 3. Vakilning hissi testlar orqali, befarqlik va oksananing befarqligi. 4. Aholi muammolarni bartaraf etish va ta'mirlashni talab qildilar. 5. Ushbu ijrochining rasmlari katta zallar, kamtarin klublar, ochiq joylarda namoyish etildi. 6. Bu savol kitoblar va ma'ruzalar, gazeta va risolalarda, hisobot va jurnallarda yoritilgan. 7. Guruh talabalari quyidagi majburiyatlarni qabul qilishgan: akademik qarzni bartaraf etish; guruhdagi tartibni ko'taring; Yotoqxonadagi tartib va \u200b\u200btozalikka e'tibor bering. 8. Kitob nafaqat kognitiv qiymati, balki katta ta'limiy ahamiyatga ega. 9. Maktab bitiruvchilari, shuningdek to'qqizinchi sinf o'quvchilari kabi imtihonlarga javob berdi. 10. Turnirda ko'plab mamlakatlarning vakillari ishtirok etdilar: Avstriyada: Avstriya, Vengriya, Rossiya, Ruminiya, AQSh va boshqalar. 12. Temir yo'l ishchilarining ishi tasdiqlangan jadvalga muvofiq saqlanmoqda.

1. Sarimsoqga apelsin, kuchli bulon, kakao kabi meva berildi. (Xato bu apelsin va meva bor).
2. Ammo jahon va rus adabiyoti tarixidagi Pushkinning joyi, biz rus adabiy tilini yaratishda, Onegin strurlarining xususiyatlarini namoyish etamiz. Birinchi holatda "" nuqta "so'zi ham shunday bo'ladi Hukmning ikkinchi qismiga murojaat qiling: "Biz uning rolini ko'rsatamiz." Biz adabiyotda Pushkinning rolini aniqlamaymiz va o'tmishda Pushkinning o'zi bu rol o'ynagan, ya'ni Biz buni faqat ko'rsatamiz.)
3. vakuum sinovlardan o'tishi kerak edi: bema'ni narsalar va obyaning injiqligi. (Xato faqat ba'zi bir narsani aniqlaydi, shuning uchun yo'g'on ichakni qo'yish kerak Umumiy so'z).
4. Xiyolog muammolarni bartaraf etishni va tuzatishni talab qildilar. (Xato birinchi holatda, u rezidentlarni ta'mirlashga yordam berishini talab qiladi).
5. Ushbu rassomning parvarishi katta zallar, kamtarona klublarda, ochiq joylarda namoyish etildi (Xato ochiq joylarda rasmlar namoyish etilishi mumkin emas, shuning uchun istisno qo'shilishi mumkin).
6. Ushbu masala kitoblar va risolalarda, hisobot va jurnallarda kitob va risolalarda, gazeta va risolalarda yoritildi. (5-chi jumlada, so'zni bahona bilan suiiste'mol qilish).
7. Guruh darsliklari quyidagi majburiyatlarni qabul qildi: akademik qarzni bartaraf etish; guruhdagi ko'tarish intizomi; Yotoqxonada buyurtma va tozalikka rioya qilish. (Umumiy so'zli so'zlar bitta raqamda bo'lishi kerak, nutqning bir qismi bo'lishi kerak va matnda buzilgan bir holatda turing).
8. Kitob nafaqat ma'lumotli ahamiyatga ega emas, balki katta ta'limiy ahamiyatga ega. ("Undan nafaqat ittifoqdan noto'g'ri foydalanish", balki .... shuningdek ... ")
9. Imtihonlarda to'qqizinchi sinf o'quvchilari va Talabalar bitiruvchilari deb javob berishdi. (Ittifoq ikkalasi ham, ... »).
10. Turnirda ko'plab mamlakatlarning vakillari ishtirok etdilar: Avstriya, Vengriya, Rossiya, Ruminiya, AQSh va boshqalar. Dizayn "va t. d.").
11. So'nggi sonda nashr etilgan urushning noma'lum sahifalari haqida hikoya qilingan hikoya. (Dol-to'g'ri burilish qismiga biriktirilgan aylanmadan noto'g'ri foydalanish).
12. Temir yo'l ishchilarining ishi tasdiqlangan jadvalga muvofiq amalga oshiriladi. (Xato bu taklif tugallanganligi sababli, birinchi ibora maqbuldir: "Qisqa iborasi ...

Sodiqlarni to'g'ri shaklda ishlating.

Davlat Dumasining bir qator a'zolari ovoz berishni talab qilishdi. - bir qator taniqli rassomlar, sportchilar, jamoat arboblari fitna uyushtirishni talab qildi.

Mitingda bo'lganlarning aksariyati ma'ruzachilar tomonidan qo'llab-quvvatlandi. - Deputatlar nomzodlari tomonidan tashkil etilgan mitingda bo'lganlarning aksariyati o'z saylovoldi dasturini qo'llab-quvvatlashda qatnashdilar.

Jumla a'zolari bir hil bo'lgan takliflar noto'g'ri ishlatilganligini belgilang.

Bemor mevalar, kuchli bulon, kakao, apelsinni berishdi.

Sizning dietangiz turli xil meva va sabzavotlarni o'z ichiga olishi kerak.

Aholi muammolar va ta'mirlashni bartaraf etishni talab qilishdi.

Aholi nosozliklarni bartaraf etishni va ta'mirlashga yordam berishni talab qilishdi.

Shahar ko'chalarida, kvadratchalar, xiyobonlar, maydonlar, institutlar keng reklama joylashtirildi.

Ochiq qavslarni oching, o'tkazib yuborilgan xatlarni joylashtiring, tinish belgilarini joylashtiring.

Taniqli tashrif buyuruvchilar orasida ko'plab shifokorlar, professor, keksa sabr-toqat, iste'foga chiqish yoki sodiq rejimga mos kelmaganligini hisoblab chiqmagan va taxmin qilingan ko'plab shifokorlar. Kutilmagan va kunning istalgan vaqtida bo'lgan shifokorga tashrif buyurgan shifokor, keksa odamga g'amxo'rlik qilishni maslahat berdi va siz davolanmasligingiz bilan siz kasalliklaringizni oshirasiz. Kasallik ishlamayotgan paytda o'z vaqtida davolanish kerak. Va keyin vaqt keladi - ular bizning yordamimizga murojaat qilishadi va kech bo'ladi. Siz tuzalib qutulishingiz mumkinligini bilmayman. "

U kelishilgan va simpatik jihatdan e'lon qilingan so'zlarning umumiyligi, lekin u kulib yubordi va shifokorlar u bilan birga ham hamshiraliklarning ham hamshirasi bo'lganliklarini aytishdi. Va bugungi shamolda. U xunuk erkak panjasi bilan o'sgan holda, baland qalam bilan qoplangan kichkina yog'och uyga o'girildi. Bu erda u deyarli har kuni tashrif buyurdi. Bu erda uning doimiy hamrohi kechqurun yurib, bir xil yoshda va u kamida Kuzmichni ko'p yillar davomida gapirishga harakat qilgan. Kuzmich generali uyi har doim xush kelibsiz mehmon edi. Bir necha daqiqadan so'ng, do'stlar allaqachon ayvonda o'tirishar va xotiralarga yopishgan.

Taklif qilingan rejada xulosa qilish.

  • 1) familiya, ismi, otasining ismi.
  • 2) Sana, tug'ilish joyi.
  • 3) Telefon (uy va ish vaqtiga ega bo'lgan holda).
  • 4) ariza beruvchi da'vo qiladigan bo'sh joy.
  • 5) Ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlar va tajriba mavjud.
  • 6) Ta'lim va tajriba, boshqa sohalarda qo'shimcha o'quv kurslari, boshqa sohalarda qo'shimcha ta'lim olish, boshqa sohalarda qo'shimcha ma'lumot olish (kompyuterning iltimosi, haydovchilik guvohnomasi, chet tili va boshqalar).
  • 7) uning manfaatlari, sevimli mashg'ulotlari, ijobiy fazilatlarni baholash to'g'risidagi ma'lumotlar.
  • 8) tavsiyalar ma'lumoti.
  • 9) sana, imzo.

Quyidagi takliflarning to'g'ri variantini yozing, xatolarni tushuntiring: va eng yaxshi javobni olding

Javob bering
Bu shunga o'xshash narsaga o'xshaydi.
1) Bemorga apelsin, kuchli bulon va kakao shaklida meva berildi.
2) Vakilning hissi sinovlar, befarqlik va oksananing injiqligi orqali o'tishi kerak.
3) Aholi muammolarni bartaraf etishni va ta'mirlashni boshlashni talab qilishdi.
4) Bu savol kitoblar, ma'ruzalar, gazeta, risolalar, hisobotlar va jurnallarda qamrab olingan.
5) guruh talabalari quyidagi majburiyatlarni qabul qildilar: akademik qarzni bartaraf etish; guruhdagi ko'tarish intizomi; Yotoqxonadagi tartibga rioya qilish.
6) Turnirda ko'plab mamlakatlarning vakillari ishtirok etdilar: Avstriya, Vengriya, Rossiya, Ruminiya, AQSh va boshqalar.
7) jurnalning so'nggi sonida nashr etilgan va urushning noma'lum sahifalari haqida gapirib bergan hikoya hamma yoqdi.
8) Kazaklar otlari ko'pik bilan qoplangan va ular tog 'izida zo'rg'a ko'tarilishdi.
9) Yangi kitob muvaffaqiyatli bo'lganday tuyuldi.
10) Guruhning intizomiy masalalari bo'yicha masalalar muhokama qilindi va testlarni qayta yig'ish qobiliyati.

Javob bering Aqidasi[guru]
6) .... Avstraliya, Vengriya va boshqalar - ota-onaning holatida - ro'yxatdagi bir hil a'zolar umumlashtirish so'z bilan kelishib olishlari kerak.
7) "va" oldin "Vergul - bosish paytida xato.
8) "ular "siz - bir hil a'zolar bilan jumlani tuzishda xato.
10) "Mavjudlik" - bir hil qo'shimchalarni muvofiqlashtirishda xato.
qolganlarida, ehtimol men ko'rman, lekin xatolarni ko'rmadim


Javob bering Vercia N.[guru]
Vakuum hissi sinovdan o'tish edi: befarqlik va oksasiyaning kapitallari.


Javob bering Daria Selezneva[Yangi kelgan]
Bu erda muhokama qilingan Yuzay Mvafik


Javob bering Anastasiya asosiy.[Yangi kelgan]
1) Bemorga meva, kuchli bulon, kakao berildi.
apelsin ham meva
2) vakuumning hissi, befarqlik va oksananing injiqligi.
befarqlik va injiqliklar sinovdir.
3) ijarachilar ta'mirlash va javob berishni talab qilishdi.
aks holda, aholi ta'mirlashni tugatishni talab qilishdi
4) Bu savol kitoblar va risolalar, hisobotlar va ma'ruzalar, gazeta va jurnallarda yoritildi.


Javob bering 3 javob[guru]

Hey! Bu erda sizning savolingizga javoblar bo'lgan mavzularni tanlash: Quyidagi takliflarning to'g'ri variantini yozing, xatolarni tushuntiring.