Покажи градския град в пустинята. Подземни градове в пустинята

Ghadames, известен като "перлата на пустинята", се намира в оазис в югозапад от Либия (исторически район на Триполитания). Това е един от най-старите градове на границата на Сахара и изключителен пример за традиционно селище. Населението на града е около 10 000 души, предимно бербер, които живеят в традиционни къщи от глина, тухли и палмови дървета, тясно групирани като обвивки. Жилищната му архитектура се характеризира с разделяне на вертикалните функции: първият етаж се използва за съхраняване на запаси, следващият етаж е за живота на семейството и най-накрая има открита тераса, предназначена за жени. Терасите са свързани с преходи, които позволяват на жените да се движат свободно, да останат скрити от мъжки очи.

(Общо 13 снимки)

1. Формата на кръга, старецът на камъните е близък клъстер от къщи. Подсилените външни стени на къщите по краищата на града образуват крепостна стена. Тази градска ограда е тук и е нарушена от многобройни врати и бастиони.

2. Gadames - древен град. Първото споменаване на това е датирано от романския период, когато селището е било известно като Cidamus - крепост, построен през първия век пр. Хр.

3. Нито една от оцелелите сгради не принадлежи към ранния период на бербер или период на древни римляни. Въпреки това, забележителният стил на жилищна архитектура се отличава с Ghadames от други северноафрикански градове и селища, опънати по северната граница на захар от Либия до Мавритания.

4. Днес, Ghadames е малък оазис, разположен до палмовата горичка.

5. Историческата част на Ghadames е призната от паметник на световното наследство на ЮНЕСКО през 1986 година.

6. Строителните структури над уличните пасажи създават нещо подобно на мрежовите вътрешни галерии или коридори вместо обикновени улици. Тези галерии са "запазени" изключително за мъжете.

7. Докато мъжете ходят по земята, жените ходят "на покривите", или по-скоро по терасите, свързани с преходи. Терасите - женското царство, което им дава, според местните жители, по-голяма свобода. Така че те могат да бъдат приятели със своите съседи и да се движат из града.

8. Във всички домове има поне два основни етажа. На първия етаж, който често се удавя в земята, можете да преодолеете единствената врата, зад която има тесен проход, който води до стаята, където се съхраняват доставките. Задната част обикновено е стълбище, водеща до много по-просторен втори етаж.

9. Жилищният етаж, като правило, включва таван и спални, а понякога и хол. Понякога нощувка е друг етаж с подобно планиране.

Целите Цел на възел е образът на желания резултат (намерение, желание, стремеж, мечти, социален ред и т.н.), което фокусира дейността на учителя да избират средства и да създават условия, необходими и достатъчни за постигането им. Когато определяте целта и задачите на директно образователни дейности, е необходимо да запомните: целта винаги е сама. Задачите трябва да носят триединен характер, т.е. Трябва да включва образователна, развиваща се, образователна ориентация. В същото време самите задачи могат да бъдат повече от три. 1.Dormulation на образователните задачи трябва да отговаря за стъпките за развитие психични процеси, умения и умения на речта, софтуерните задачи, свързани с възрастта, съвременни изисквания GEF за изпълнение на задачи образователни региони. Те определено започват с глагола. Изборът на желания глагол зависи от това кой характер на възела е планиран: според ново знание, обучение или окончателно; от вида на възлите: комплекс, интегриран, традиционен; и т.н. Образователните задачи са насочени към участието на всяко дете в активен творчески процес, организирането на индивидуалната и груповата форма на детските дейности, за идентифициране на уменията и способностите на децата да работят независимо по темата за кимване. Приблизителната формулировка на образователните проблеми кимват според нови знания от гледна точка на съвременните принципи на организиране на развитието на речта в светлината на FGOS: 1. разширяване на познанията за. 2. обогатяват представянето на децата за темите и явленията на Околен свят, 3. Създаване, изясняване, обобщение, систематизиране, подобряване и др. (всички софтуерни знания, умения, умения), 4. "За да актуализирате знанията за децата за ..." - "създаване на условия за получаване на детски познания за ..." - "мотивира децата до самостоятелно проучване .. -" дайте Възможността за деца с възрастен да научите о ... "-" Формулират необходимостта от деца правилно да използват най-говоримите местоимения в собствената си реч "-" стимулиране на децата да ... "приблизителна формулировка на образователни задачи възел на обучение и резултат: 1. "Да актуализират знанията за децата за ..." - "сигурно в независимите дейности ..." дайте възможност да приложите знанията за знанието за ... "2." разширяване на знанията за Деца ... чрез организиране на независими експериментални дейности "-" за насърчаване на ученето .. Овладяване ... .. Приблизителна формулировка на разработването на проблеми: Разработването на задачи са насочени към развитието на по-висши умствени функции, (мислене, памет, въображение, внимание), обща, малка, артикулационна подвижност, промоционални реч компоненти (глас, ритъм, \\ t Пейс, интонация), дишане на реч, за развитието на интерес към обекта на разговора, за развитие творчески способности, търсене на търсене, за развитието на желанието за новост. Формулирането на разработването на задачи трябва да отговаря на софтуерните задачи и да започнете да започнете с глагола. В зависимост от това колко е създадено от функцията, над която учителят иска да работи, или неговите компоненти, е необходимо да се направи избор на глагол: - ако функцията не е сформирана, задачата ще започне с думи , "Стартиране на работа ..." и др. - Ако функцията не е достатъчно формата, трябва да поправите всяко умение, изборът на глагол ще бъде следващият "продължаване на развитието ...", "продължават да се образуват ...", "подобряване ...", и т.н. - "Развивайте способността да експресирате." - "Разработване на слухово внимание при определянето на думите със звук ... .. -" насърчаване на развитието на гладката реч ... - "продължават да развиват способността ... .. - "Продължавайте да се развивате

В романа, Франк Хърбърт "Дюне" описва живота на планетата, на която няма открити източници на вода, а жителите са принудени да кондензират водата от атмосферата, създавайки цели подземни езера. Именно този принцип е, че основата на проекта за създаване на градове в пустинята, разработена в Университета в Торонто.

Роман "Дюна" е пусната през 1965 година. Тогава никой не можеше да мисли, че в света наистина може да има проблеми с водите. Но сега учените прогнозират, че в бъдеще ще бъдат основните и най-скъпите ресурси на Земята. И това е за вода, която ще бъде бъдещето на бъдещето. Ето защо, се появяват проекти, предназначени за решаване на този проблем.
Архитектурите в Торонто са разработили своя проект специално за югозапад от Съединените американски щати, за долината на река Колорадо. В напоследък Използването на води от реката до такава мащаб, която сушата започна в тези зони, немислима преди повече десетилетия. Ето защо, много градове на долината на Колорадо създават свои собствени складове за бъдещи климатични катастрофи. Всичко отива при факта, че фантазията на създателя на "Дюната" ще бъде въплътена в действителност.

За такъв случай този проект е разработен. Според проекта, в бъдеще, дори пустинята ще може да стане доста обитавана и самостоятелна по отношение на водата и храната. За да направите това, тя трябва да бъде изчерпана с нещо подобно на пчелите пчелники. В тези клетки и ще бъде градът на бъдещето с цялата им инфраструктура. Ще има жилищни квартали, градини, паркове.

От повече от всяка от сто (с изключение на градината), трябва да бъдат специални мембрани, необходими за кондензиране на водата от атмосферата. Където е възможно, ще бъде необходимо да се пробият добре при водоносите на земната кора.
Разбира се, такива градове няма да бъдат много големи. Все още за града имате нужда от пространство. Но тези отделни местни градове могат да бъдат свързани с подземните канали, създавайки реални милиони градски агломерации.

Въпреки че този проект е проектиран специално за американския югозапад, но може да бъде реализиран във всяка пустинна точка. Земно кълбо. Това ще дойде време ...