A o čem přemýšlí můj sládek? Příběhy I

CO MYSLÍ MOJE HLAVA?

Příběhy Lucy Sinitsyna,

žáci třetí třídy

Kresby E. Popkové Předmluva L. Yakhnina

PŘÍBĚHY


O MÉM KAMARÁDCI A TROCHU O MNĚ

Náš dvůr byl velký. Po našem dvoře se procházelo mnoho různých dětí - chlapci i dívky. Ale nejvíc ze všeho jsem miloval Lyusku. Byla to moje kamarádka. Ona a já jsme bydleli v sousedních bytech a ve škole jsme seděli v jedné lavici.

Moje kamarádka Lyuska měla rovné žluté vlasy. A měla oči!.. Asi neuvěříte, jaké měla oči. Jedno oko je zelené jako tráva. A ten druhý je úplně žlutý, s hnědými skvrnami!

A moje oči byly nějak šedé. No prostě šedá, to je vše. Naprosto nezajímavé oči! A moje vlasy byly hloupé - kudrnaté a krátké. A obrovské pihy na nose. A obecně bylo všechno s Lyuskou lepší než se mnou. Jen já jsem byl vyšší.

Byla jsem na to strašně pyšná. Moc se mi líbilo, když nám lidé na dvoře říkali „Velká Lyuska“ a „Malá Lyuska“.

A najednou Lyuska vyrostla. A nebylo jasné, kdo z nás je velký a kdo malý.

A pak jí narostla další půlka hlavy.

No, to už bylo moc! Urazila mě a přestali jsme spolu chodit po dvoře. Ve škole jsem se nedíval jejím směrem a ona se nedívala mým směrem a všichni byli velmi překvapeni a řekli: "Mezi Lyuskas běžela černá kočka," a otravovali nás, proč jsme se pohádali.

Po škole jsem už nevycházel na dvůr. Neměl jsem tam co dělat.

Bloudil jsem po domě a nenašel místo pro sebe. Aby to nebylo tak nudné, tajně jsem zpoza opony sledoval, jak si Ljuska hraje s Pavlíkem, Petkou a bratry Karmanovovými na kulaté.

Při obědě a večeři jsem teď požádal o víc. Všechno jsem se dusil a snědl... Každý den jsem si přitiskl zátylek ke zdi a červenou tužkou jsem si na ni vyznačil svou výšku. Ale zvláštní věc! Ukázalo se, že nejen že nerostu, ale naopak jsem se dokonce zmenšil téměř o dva milimetry!

A pak přišlo léto a já šel na pionýrský tábor.

V táboře jsem na Lyusku stále vzpomínal a chyběla mi.

A napsal jsem jí dopis.

Dobrý den, Lucy!

Jak se máte? mám se dobře. Na táboře nás to moc baví. Vedle nás teče řeka Vorya. Voda je tam modro-modrá! A na břehu jsou mušle. Našel jsem pro tebe moc krásnou mušli. Je kulatý a s pruhy. Pravděpodobně se vám to bude hodit. Lucy, jestli chceš, buďme zase přátelé. Ať tě teď nazývají velkým a mě malým. stále souhlasím. Prosím napište mi odpověď.

Pionýrský pozdrav!

Lyusja Sinitsyna

Na odpověď jsem čekal celý týden. Pořád jsem si říkal: co když mi nenapíše! Co když se se mnou už nikdy nebude chtít kamarádit!... A když konečně přišel dopis od Ljusky, byl jsem tak šťastný, že se mi i trochu třásly ruce.

V dopise bylo napsáno toto:

Dobrý den, Lucy!

Děkuji, mám se dobře. Včera mi maminka koupila nádherné pantofle s bílou paspulkou. Taky mám nový velký míč, fakt se napumpujete! Pojďte rychle, jinak jsou Pavlík a Peťka takoví blázni, není sranda být s nimi! Dávejte pozor, abyste neztratili skořápku.

S pionýrským pozdravem!

Lyusya Kositsyna

Ten den jsem s sebou nesl modrou obálku Ljusky až do večera. Řekl jsem všem, jakého skvělého přítele mám v Moskvě, Ljusku.

A když jsem se vrátil z tábora, Lyuska a moji rodiče mě potkali na nádraží. Ona a já jsme se vrhli na objetí... A pak se ukázalo, že jsem Lyusku přerostl o celou hlavu.

"TAJENSTVÍ"

Víte, jak dělat tajemství?

Když nevíš jak, tak tě to naučím.

Vezměte čistý kus skla a vykopejte díru do země. Do otvoru umístěte obal na cukroví a na obal na cukroví - vše, co je krásné.

Můžete dát kámen

fragment talíře,

ptačí pírko,

koule (může být skleněná, může být kovová).

Můžete použít žalud nebo žaludovou čepici.

Můžete použít vícebarevnou skartaci.

Můžete mít květinu, list nebo dokonce jen trávu.

Možná skutečné cukroví.

Můžete si dát černý bez, suchý brouk.

Můžete dokonce použít gumu, pokud je pěkná.

Ano, můžete také přidat tlačítko, pokud je lesklé.

Tady máš. Dal jsi to dovnitř?

Nyní to vše zakryjte sklem a zakryjte zeminou. A pak pomalu prstem odklízejte hlínu a koukejte do díry... Víte, jak to bude krásné! Udělal jsem tajemství, vzpomněl si na místo a odešel.

Druhý den bylo mé „tajemství“ pryč. Někdo to vykopal. Nějaký druh chuligána.

Udělal jsem „tajemství“ na jiném místě. A zase to rozkopali!

Pak jsem se rozhodl vypátrat, kdo byl v této věci zapleten... A samozřejmě se ukázalo, že touto osobou je Pavlik Ivanov, kdo jiný?!

Pak jsem znovu udělal „tajemství“ a vložil do něj poznámku:

"Pavliku Ivanove, jsi blázen a chuligán."

O hodinu později byl vzkaz pryč. Pavlík se mi nepodíval do očí.

No, četl jsi to? - zeptal jsem se Pavlíka.

"Nic jsem nečetl," řekl Pavlík. - Vy sám jste hlupák.

SLOŽENÍ

Jednoho dne nám bylo řečeno, abychom ve třídě napsali esej na téma „Pomáhám své matce“.

Vzal jsem pero a začal psát:

„Vždycky pomáhám mámě. Zametu podlahu a umyji nádobí. Občas peru kapesníky.“

Už jsem nevěděl co napsat. Podíval jsem se na Lyusku. Načmárala do sešitu.

Pak jsem si vzpomněl, že jsem si jednou vypral punčochy a napsal:

"Také peru punčochy a ponožky."

Už jsem fakt nevěděla co psát. Ale nemůžete odeslat tak krátkou esej!

Pak jsem napsal:

"Také peru trička, košile a spodky."

Rozhlédl jsem se. Všichni psali a psali. Zajímalo by mě, o čem píšou? Možná si myslíte, že mamince pomáhají od rána do večera!

A lekce nebrala konce. A musel jsem pokračovat:

"Také peru šaty, moje i maminčiny, ubrousky a přehozy."

A lekce nekončila a neskončila. A napsal jsem:

"Také ráda peru záclony a ubrusy."

A pak konečně zazvonil zvonek!

...Dali mi pětku. Učitel přečetl můj esej nahlas. Řekla, že se jí nejvíc líbil můj esej. A že si to přečte na rodičovské schůzce.

Opravdu jsem matku požádal, aby nechodila na rodičovskou schůzku. Řekl jsem, že mě bolí v krku. Ale máma řekla tátovi, aby mi dal horké mléko s medem, a šla do školy.

  • Vykonavatel:
  • Typ: mp3, text
  • Délka: 00:05:38
  • Stáhněte si a poslouchejte online

Váš prohlížeč nepodporuje HTML5 audio + video.

Pokud si myslíte, že se dobře učím, jste na omylu. Studuji bez ohledu na to. Z nějakého důvodu si každý myslí, že jsem schopný, ale líný. Nevím, jestli jsem schopný nebo ne. Ale jen já vím jistě, že nejsem líný. Strávím tři hodiny prací na problémech.

Například teď sedím a ze všech sil se snažím vyřešit problém. Ale ona si netroufá. Říkám mámě:

Mami, já ten problém nezvládnu.

Nebuď líná, říká máma. - Dobře si to rozmyslete a všechno bude fungovat. Jen se dobře zamyslete!

Odchází služebně. A vezmu hlavu oběma rukama a řeknu jí:

Mysli, hlavu. Dobře se zamyslete... „Dva chodci šli z bodu A do bodu B...“ Hlavo, proč nemyslíš? No, hlavu, no, přemýšlejte, prosím! No co ti to stojí!

Za oknem pluje mrak. Je lehký jako peří. Tam se to zastavilo. Ne, plave dál.

Hlavo, na co myslíš?! Nestydíš se!!! "Dva chodci šli z bodu A do bodu B..." Lyuska pravděpodobně také odešla. Už chodí. Kdyby mě oslovila jako první, samozřejmě bych jí to odpustil. Ale fakt se bude hodit, taková neplecha?!

"...z bodu A do bodu B..." Ne, neudělá. Naopak, když vyjdu na dvůr, vezme Lenu za paži a zašeptá jí. Pak řekne: Lene, pojď ke mně, něco mám. Odejdou a pak si sednou na parapet a budou se smát a okusovat semínka.

„...Dva chodci odešli z bodu A do bodu B...“ A co budu dělat?... A pak zavolám Kolju, Peťku a Pavlíka, aby si zahráli lapta. co bude dělat? Jo, zahraje desku Three Fat Men. Ano, tak hlasitě, že to Kolja, Peťka a Pavlík uslyší a běží ji požádat, aby je nechala poslouchat. Už to poslouchali stokrát, ale nestačí jim to! A pak Lyuska zavře okno a všichni tam budou poslouchat záznam.

"...z bodu A do bodu... do bodu..." A pak to vezmu a něco vypálím přímo na její okno. Sklo - fuj! - a rozletí se. Dej mu vědět.

Tak. Už mě nebaví přemýšlet. Mysli, nemysli, úkol nebude fungovat. Prostě strašně těžký úkol! Trochu se projdu a začnu znovu přemýšlet.

Zavřel jsem knihu a podíval se z okna. Lyuska se procházela sama po dvoře. Skočila do poskoků. Vyšel jsem na dvůr a posadil se na lavičku. Lyuska se na mě ani nepodívala.

Náušnice! Vitko! - Lyuska okamžitě vykřikla. - Pojďme hrát lapta!

Bratři Karmanovi se podívali z okna.

"Máme hrdlo," řekli oba bratři chraplavě. - Nepustí nás dovnitř.

Leno! - vykřikla Lyuska. - Prádlo! Vyjít!

Místo Leny vyhlédla její babička a potřásla prstem na Lyusku.

Pavlíku! - vykřikla Lyuska.

U okna se nikdo neobjevil.

Jejda! - Lyuska na sebe naléhala.

Holka, proč křičíš?! - Něčí hlava vystrčila z okna. - Nemocný člověk nesmí odpočívat! Pro vás není žádný klid! - A jeho hlava se zasekla do okna.

Lyuska se na mě kradmo podívala a zčervenala jako humr. Zatahala za copánek. Pak sundala nit z rukávu. Pak se podívala na strom a řekla:

Lucy, zahrajeme si poskoka.

Pojď, řekl jsem.

Skočili jsme do poskoků a já šel domů vyřešit svůj problém.

Sotva jsem se posadil ke stolu, přišla matka:

No, jaký je problém?

Nefunguje.

Ale ty už nad tím sedíš dvě hodiny! Tohle je prostě hrozné! Dávají dětem nějaké hádanky!... No, ukaž mi svůj problém! Možná to zvládnu? Vždyť jsem vystudoval vysokou školu. Tak. „Dva chodci šli z bodu A do bodu B...“ Počkat, počkat, tenhle problém je mi nějak povědomý! Poslouchej, minule jsi to rozhodl ty a tvůj táta! Pamatuji si dokonale!

Jak? - Byl jsem překvapen. - Opravdu? Oh, opravdu, tohle je čtyřicátý pátý problém a dostali jsme čtyřicátý šestý.

V tu chvíli se moje matka strašně rozzlobila.

Je to nehorázné! - řekla máma. - To je neslýchané! Tenhle nepořádek! Kde máš hlavu?! O čem přemýšlí?!

Aktuální strana: 1 (kniha má celkem 11 stran) [dostupná pasáž čtení: 8 stran]

písmo:

100% +

Irina Pivovarová
Co si myslí moje hlava?

© Nakladatelství dětské literatury, design, kompozice. 2001

© I. Pivovarová. Text, 1979

© E. Popková. Ilustrace, 2001

© L. Yakhnin. Předmluva, 2001

Kouzelná hůlka talentu

1

Už dvacet let mi na stole stojí průhledná skleněná lahvička s úzkým hrdlem o velikosti malíčku. Uvnitř byl trpaslík s bílým vousem a měl kulaté drátěné brýle a špičatou červenou čepici. Jak se tam dostal? Je nemožné, aby i malý skřítek vstoupil nebo opustil úzkým krkem. Gnom se na mě dívá přes skleněnou stěnu láhve a zdá se, že potutelně mrkne.

"Zapomněl jsi," zdá se, říká, "že my gnómové jsme čarodějové?" Když k vám můžeme přijít z pohádky a vrátit se zpátky, tak na co potřebujeme láhev?

Ale nežiji v pohádce, ale v obyčejném světě, a prostě mě trápí otázka: jak se skřítkovi podařilo dostat do láhve?

Tuto vtipnou hračku mi darovala Irina Pivovarová, spisovatelka s úžasným magickým talentem. Při čtení jejích knih si neustále kladu otázku: jak dokážeme proměnit náš každodenní život ve vzrušující pohádku? Talent Iriny Pivovarové je podobný magii a jako ten trpaslík v láhvi zůstává záhadou.

2

Kniha „Příběhy Lucy Sinitsinové, studentky třetí třídy“ se vyvíjí stejně přirozeně jako rušné dny malé holčičky. Plynou a plynou a zdá se, že každou minutou se každé sebebezvýznamné setkání může proměnit ve fascinující příběh. Fantazie dívky je nevyčerpatelná. Lyusya Sinitsyna je živý, neklidný člověk. Všechny příběhy, které se jí dějí, se ale stávají každému z nás téměř každý den. Buď si jich vůbec nevšimneme, nebo jim nevěnujeme pozornost, ale pro ni se vše změní v mimořádné dobrodružství. Ano, pokud se díváte na svět s otevřenýma očima a všechno je pro vás zajímavé, pak se život nestane nudným, barevným jasnými barvami.

Šťastná malá Lyusa Sinitsyna a její přítel. Báječná spisovatelka Irina Pivovarová se rozhodla vyprávět o jejich životě. Jako čarodějnice nejen psala knihy, ale zdálo se, že své básně a příběhy vytváří ze vzduchu, slunečního světla, letní zeleně, beztížných zimních sněhových vloček a třpytu nočních hvězd. Zde je návod, jak o tom sama mluvila v jedné básni:


Jsem kouzelná hůlka
Strávím to v klidu
Bílé a čisté
List papíru.

A vykvetou na listu
Kouzelné květiny.
Nikde, nikde na světě
Nikoho takového nepotkáte.

Znovu beru hůlku
Magie, a je to tady
Magické město s věžemi
Vstává fialová

A žijí v něm čarodějové
V pláštěnkách a botách.
Tiše zvonky
Náboje zvoní.

3

Nejprve jsem celou knihu přečetl jedním dechem, bez přestání. zasmál se. Byl jsem smutný. Byl jsem překvapen. Ustaraný. Byl jsem šťastný. Zamračil se. Byl jsem rozrušený. A cítil jsem se šťastný, jako bych potkal mnoho lidí, kteří pro mě byli zajímaví. Pak začal knihu znovu číst a pomalu v ní listoval od příběhu k příběhu, od příběhu k příběhu. A pořád jsem si říkal, jak mě Irina Pivovarová dokázala uchvátit životem a dobrodružstvím malých holčiček, dospělého, dokonce i šedovlasého muže? Proměnili se v mé blízké a drahé známé, jako bychom už dlouho bydleli v jednom domě, scházeli se na dvoře, seděli na lavičce a povídali si o tom a tom. Dokonce jsem se začal dívat na každého, koho jsem potkal, očima Lucy Sinitsinové a viděl jsem něco, čeho jsem si předtím nevšiml. Nyní jsem také mohl vyprávět mnoho příběhů o svých sousedech, kteří mi dříve připadali jako docela obyčejní lidé.

A začal jsem nahlížet do řádků a slov knihy Iriny Pivovarové. Podíval jsem se na to, přečetl jsem si to a uvědomil jsem si, že mohu také něco vyprávět o magické dovednosti spisovatele. Kouzelná hůlka jejího umění se mi stala viditelnou.

Jak bych si představoval dvě kamarádky, kdyby v knize nebyly žádné kresby? A poslechněte si jejich rozhovor. Jedno nebo dvě slova, fráze za frází – a najednou se zázračně objeví nejen postavy, ale i vzhled. Trčící copánky nebo rozevlátá hříva vlasů, namyšlený nos, tvrdohlavě zapletené krátké obočí a jasné, široce otevřené oči naivně upřímného člověka. Tady jsou obě Lucie, z nichž jedna se učí hrát na housle a druhá se učí hrát na klavír a dohadují se, který nástroj je lepší. Hádají se vášnivě, dětinsky a zároveň potutelně:

“- Housle jsou malé, můžete je pověsit na zeď. Zkuste pověsit piano na zeď!

- Ale můžeš se učit na klavír.

- Ale na housle můžete tahat za struny!

– Ale na klavír můžete hrát jako dcera a matka!

- Ale umíš houpat houslemi!

- Ale na klavíru můžeš rozlousknout ořechy!

"Ale mouchy můžeš zahnat houslemi!"

4

Spisovatelka své malé hrdinky nejen zná a cítí, ale žije jejich životy. Každé slovo, každý čin nebo pohyb duše je naprosto spolehlivý. Začnete si myslet, že to nejsou fiktivní příběhy a povídky, ale skutečný životopis samotné Iriny Pivovarové. Autobiografické zápisky nebo přesněji stránky z deníku desetileté dívky, vytažené ze vzdáleného, ​​tajného šuplíku dětství.

Sama Pivovarová odhaluje tajemství své kreativity v příběhu „Tajemství“. Vytváří umění ze všeho, co každého z nás obklopuje, z těch nejjednodušších věcí a událostí. Můžeš si vzít:


« kámen,

fragment talíře,

ptačí pírko,

Možná skutečné cukroví.

Možná bezový

suchý brouk.

Ano, můžete mít také tlačítko, pokud je lesklé."


Jednoduché, že? Zdá se, že slova v příbězích Iriny Pivovarové se spojují sama od sebe. Ve skutečnosti jde o virtuózní spisovatelskou dovednost znásobenou umělcovým talentem a smyslem pro slova, citlivým sluchem a bystrým zrakem. Zde je jen několik drahokamů roztroušených po celé knize, které se nacházejí téměř na každé stránce. Irina Pivovarová přitom nedává na odiv schopnost vytvářet poetické metafory. Dívá se na svět očima dítěte:

„...prach tančil v jasných paprscích slunce... A nad tím vším viselo nebe... Strašně velké. Obrovský."

Takto to vidí jen děti.

"Vrabci štěbetali na větvích" a téměř poblíž: "...ve stromech křičeli vrabci."

„...vrch hlavy se mi rozžhavil, jako v kamnech,“ ale zde je téměř stejná metafora, ale jiným způsobem: „S mýma ušima se dělo něco hrozného. Rozpálila mě celá hlava...“

"Slzy mi padaly z očí a tiše dopadaly na černé víko stolu." Takže vidíte nešťastnou Lyusku, jak hořce, ale tiše pláče. A je mi jí v tuhle chvíli tak líto!

Ale ta samá Lucy nalila půl lahvičky matčina parfému na polštář: "Polštář ohlušoval."

A jak přesně je jedním slovem vyjádřen dotek porcelánového prasátka: „...políbil studené květiny.“

Je těžké přestat. Chci jen vylovit útržky frází a souhvězdí, květenství slov, jiskřivých jako barevné kousky skla v dětských „tajemstvích“. No a poslední věc: pes „voněl tak dobře jako pes“!

5

Irina Pivovarová napsala nádherné básně. Je to skutečná básnířka a básník je ve svých prózách velmi přesný. Lakomý na slova. Dívky mluví po telefonu. Stačí pár slov a intrika malé epizody začíná, jaro akce, napjaté, téměř detektivní, je stlačeno na hranici možností. Dívka dovedně a přirozeně zahřeje zájem svého přítele:

“-Lucy, ahoj! Co děláš?

- Ahoj, Lucy, nic nedělám. Co děláš?

- Ano, přišel jsem na jednu věc.

- Neřeknu ti to, jinak budeš mluvit ty.

- No, řekni mi, Lucy! Upřímně, nebudu žvanit!

- Upřímně?

- Upřímný, nejupřímnější!

- Přísahej.

- Přísahám!

- Dobře, řeknu ti to zítra.

- A teď?

-Teď nemůžu. Rodiče budou poslouchat.

- A ty šeptáš...

Je lákavé otočit pár stránek a zjistit, co ten malý vynálezce chystá. Je těžké si vůbec představit, jak chudák Lyuska Kositsyna čekala do rána.

Život dvou dívek je plný, pestrý, rušný. Každý den přináší strasti, radosti, překvapení, objevy. Veselý, ale někdy velmi smutný, protože život desetiletého člověka je stejně těžký, plný myšlenek, ztrát, hořké zášti z neopětované lásky, jako život dospělého.

Lyusya Sinitsyna vyroste a pravděpodobně zůstane zajímavou osobou, které není lhostejný život.

6

Lyuska poprvé, nečekaně pro sebe, složila poezii:


Jaká modrá obloha
A padá sníh
Pojďme s Koljou Lykovem
Dnes jdeme na kluziště.

A led se pod námi třpytil,
Smáli jsme se - hee hee,
A běželi jsme po ledu,
Hbité a lehké.

Čtu tyto nenáročné, nešikovné řádky a představuji si, jak o mnoho let později možná právě tato dívka složí následující řádky:


Magické město s věžemi
Vstává fialová
A žijí v něm čarodějové
V pláštěnkách a botách.
Tiše zvonky
Náboje zvoní.
A na obloze okamžitě září
A hvězdy a západ slunce...

Leonid Jakhnin

Příběhy

O mém příteli a trochu o mně


Náš dvůr byl velký. Po našem dvoře se procházelo mnoho různých dětí - chlapci i dívky. Ale nejvíc ze všeho jsem miloval Lyusku. Byla to moje kamarádka. Ona a já jsme bydleli v sousedních bytech a ve škole jsme seděli v jedné lavici.

Moje kamarádka Lyuska měla rovné žluté vlasy. A měla oči!.. Asi neuvěříte, jaké měla oči. Jedno oko je zelené jako tráva. A ten druhý je úplně žlutý, s hnědými skvrnami!



A moje oči byly nějak šedé. No prostě šedá, to je vše. Naprosto nezajímavé oči! A moje vlasy byly hloupé - kudrnaté a krátké. A obrovské pihy na nose. A obecně bylo všechno s Lyuskou lepší než se mnou. Jen já jsem byl vyšší.

Byla jsem na to strašně pyšná. Moc se mi líbilo, když nám lidé na dvoře říkali „Velká Lyuska“ a „Malá Lyuska“.

A najednou Lyuska vyrostla. A nebylo jasné, kdo z nás je velký a kdo malý.

A pak jí narostla další půlka hlavy.

No, to už bylo moc! Urazila mě a přestali jsme spolu chodit po dvoře. Ve škole jsem se nedíval jejím směrem a ona se nedívala mým směrem a všichni byli velmi překvapeni a řekli: "Mezi Lyuskas běžela černá kočka" - a otravovali nás, proč jsme se pohádali.

Po škole jsem už nevycházel na dvůr. Neměl jsem tam co dělat.


Bloudil jsem po domě a nenašel místo pro sebe. Aby to nebylo tak nudné, tajně jsem zpoza opony sledoval, jak si Ljuska hraje s Pavlíkem, Petkou a bratry Karmanovovými na kulaté.

Při obědě a večeři jsem teď požádal o víc. Všechno jsem se dusil a snědl... Každý den jsem si přitiskl zátylek ke zdi a červenou tužkou jsem si na ni vyznačil svou výšku. Ale zvláštní věc! Ukázalo se, že nejen že nerostu, ale naopak jsem se dokonce zmenšil téměř o dva milimetry!

A pak přišlo léto a já šel na pionýrský tábor.

V táboře jsem na Lyusku stále vzpomínal a chyběla mi.

A napsal jsem jí dopis:

„Ahoj, Lucy!

Jak se máte? mám se dobře. Na táboře nás to moc baví. Vedle nás teče řeka Vorya. Voda je tam modro-modrá! A na břehu jsou mušle. Našel jsem pro tebe moc krásnou mušli. Je kulatý a s pruhy. Pravděpodobně se vám to bude hodit. Lucy, jestli chceš, buďme zase přátelé. Ať tě teď nazývají velkým a mě malým. stále souhlasím. Prosím napište mi odpověď.

Pionýrský pozdrav!

Lyusja Sinitsyna»

Na odpověď jsem čekal celý týden. Pořád jsem si říkal: co když mi nenapíše? Co když se se mnou už nikdy nebude chtít kamarádit?... A když konečně přišel dopis od Ljusky, byl jsem tak šťastný, že se mi i trochu třásly ruce.

V dopise bylo napsáno toto:

„Ahoj, Lucy!

Děkuji, mám se dobře. Včera mi maminka koupila nádherné pantofle s bílou paspulkou. Taky mám nový velký míč, fakt se napumpujete! Pojďte rychle, jinak jsou Pavlík a Peťka takoví blázni, není sranda být s nimi! Dávejte pozor, abyste neztratili skořápku.

S pionýrským pozdravem!

Lyusya Kositsyna»

Ten den jsem s sebou nesl modrou obálku Ljusky až do večera. Řekl jsem všem, jakého skvělého přítele mám v Moskvě, Ljusku.

A když jsem se vrátil z tábora, Lyuska a moji rodiče mě potkali na nádraží. Ona a já jsme se vrhli na objetí... A pak se ukázalo, že jsem Lyusku přerostl o celou hlavu.

"tajemství"

Víte, jak dělat tajemství?

Když nevíš jak, tak tě to naučím.

Vezměte čistý kus skla a vykopejte díru do země. Do otvoru umístěte obal na cukroví a na obal na cukroví - vše, co je krásné.

Můžete dát kámen

fragment talíře,

ptačí pírko,

koule (může být skleněná, může být kovová).

Můžete použít žalud nebo žaludovou čepici.

Můžete použít vícebarevnou skartaci.

Můžete mít květinu, list nebo dokonce jen trávu.

Možná skutečné cukroví.

Můžete si dát černý bez, suchý brouk.

Můžete dokonce použít gumu, pokud je pěkná.

Ano, můžete také přidat tlačítko, pokud je lesklé.

Tady máš. Dal jsi to dovnitř?

Nyní to vše zakryjte sklem a zakryjte zeminou. A pak pomalu prstem odklízejte hlínu a koukejte do díry... Víte, jak to bude krásné! Udělal jsem tajemství, vzpomněl si na místo a odešel.

Druhý den bylo mé „tajemství“ pryč. Někdo to vykopal. Nějaký druh chuligána.

Udělal jsem „tajemství“ na jiném místě. A zase to rozkopali!

Pak jsem se rozhodl vypátrat, kdo byl v této věci zapleten... A samozřejmě se ukázalo, že touto osobou je Pavlik Ivanov, kdo jiný?!

Pak jsem znovu udělal „tajemství“ a vložil do něj poznámku: „Pavliku Ivanove, ty jsi blázen a chuligán.“

O hodinu později byl vzkaz pryč. Pavlík se mi nepodíval do očí.

- Dobře, četl jsi to? “ zeptal jsem se Pavlíka.

"Nic jsem nečetl," řekl Pavlík. - Vy sám jste hlupák.


Složení

Jednoho dne nám bylo řečeno, abychom ve třídě napsali esej na téma „Pomáhám své matce“.

Vzal jsem pero a začal psát:

„Vždycky pomáhám mámě. Zametu podlahu a umyji nádobí. Občas peru kapesníky.“

Už jsem nevěděl co napsat. Podíval jsem se na Lyusku. Načmárala do sešitu.

Pak jsem si vzpomněl, že jsem si jednou vypral punčochy a napsal:

"Také peru punčochy a ponožky."

Už jsem fakt nevěděla co psát. Ale nemůžete odeslat tak krátkou esej!

Pak jsem napsal:

"Také peru trička, košile a spodky."

Rozhlédl jsem se. Všichni psali a psali. Zajímalo by mě, o čem píšou? Možná si myslíte, že mamince pomáhají od rána do večera!

A lekce nebrala konce. A musel jsem pokračovat:

"Také peru šaty, moje i maminčiny, ubrousky a přehozy."

A lekce nekončila a neskončila. A napsal jsem:

"Také ráda peru záclony a ubrusy."

A pak konečně zazvonil zvonek!

...Dali mi pětku. Učitel přečetl můj esej nahlas. Řekla, že se jí nejvíc líbil můj esej. A že si to přečte na rodičovské schůzce.

Opravdu jsem matku požádal, aby nechodila na rodičovskou schůzku. Řekl jsem, že mě bolí v krku. Ale máma řekla tátovi, aby mi dal horké mléko s medem, a šla do školy.

Druhý den ráno u snídaně došlo k následujícímu rozhovoru.

Matka. A víš, Syomo, ukázalo se, že naše dcera píše eseje úžasně!

Táto. To mě nepřekvapuje. Vždy byla dobrá ve skládání.

Matka. Né vážně! Nedělám si legraci! Vera Evstigneevna ji chválí. Velmi ji potěšilo, že naše dcera ráda pere záclony a ubrusy.

Táto. Co-oh?!

Matka. Opravdu, Syomo, je to úžasné? - Na mě: - Proč jsi mi to nikdy předtím nepřiznal?

"Byl jsem stydlivý," řekl jsem. "Myslel jsem, že mi to nedovolíš."

- No, o čem to mluvíš! - řekla máma. – Nestyď se, prosím! Vyperte naše záclony ještě dnes. Je dobře, že je nemusím tahat do prádla!

Vykulil jsem oči. Závěsy byly obrovské. Desetkrát jsem se do nich mohl zabalit! Ale na ústup už bylo pozdě.


Prala jsem záclony po kouscích. Zatímco jsem mydlil jeden kus, druhý byl úplně rozmazaný. Jsem z těch kousků prostě vyčerpaný! Pak jsem kousek po kousku vymáchal koupelnové závěsy. Když jsem jeden kousek domáčkl, znovu se do něj nalila voda ze sousedních kousků.

Pak jsem vylezl na stoličku a začal věšet závěsy na lano.

No to bylo nejhorší! Zatímco jsem natahoval jeden kus záclony na lano, další spadl na podlahu. A nakonec celý závěs spadl na zem a já na něj spadl ze stoličky.

Úplně jsem zmokl - alespoň to vymáčkni!

Závěs se musel znovu zatáhnout do koupelny. Ale podlaha v kuchyni se leskla jako nová.

Ze závěsů se celý den lila voda.

Všechny hrnce a pánve, které jsme měli, jsem dal pod závěsy. Potom položila konvici, tři lahve a všechny šálky a podšálky na podlahu. Voda ale i tak zaplavila kuchyň.

Kupodivu byla moje matka spokojená.

– Skvěle jsi vypral záclony! - řekla máma a chodila po kuchyni v galoších. "Nevěděl jsem, že jsi tak schopný!" Zítra budete prát ubrus...

Divný chlapec

Pavlík a Peťka se pořád hádají. Je prostě legrační se na ně dívat!

Včera se Pavlík zeptal Peťky:

– Sledovali jste „Vězeň z Kavkazu“?

"Díval jsem se," odpovídá Petka, ale on sám už byl ostražitý.

"Je to pravda," říká pak Pavlík, "Nikulin je nejlepší filmový herec na světě?"

- Nic takového! - říká Peťka. - Ne Nikulin, ale Morgunov!

- Co víc! – začal se vztekat Pavlík. - Váš Morgunov je tlustý jako sud!

- Tak co?! - vykřikla Peťka. - Ale tvůj Nikulin je hubený jako kostlivec!

– To je Nikulinova kostra?! - křičel Pavlík. "Teď ti ukážu, jaká je Nikulinova kostra!"

A už na Peťku útočil pěstmi, jenže pak se stala zvláštní událost.

Ze šestého vchodu vyskočil dlouhý blonďatý chlapec a zamířil k nám. Přišel nahoru, podíval se na nás a najednou z ničeho nic řekl:

- Ahoj.

Byli jsme samozřejmě překvapeni. Jen si pomysli, našel se zdvořilý!

Pavlík s Peťkou se dokonce přestali hádat.

"Chodí tu lidé všeho druhu," řekl Pavlík. - Jdeme, Pete, zahrajeme si malého pisklaře.

A odešli. A tento chlapec říká:

- Teď budu bydlet na tvém dvoře. Tady v tomto domě.

Přemýšlejte, nechte ho žít, nám to nevadí!

-Budeš si hrát na schovávanou? - Zeptám se ho.

-Kdo bude řídit? No tak, já ne!

A Lyuska okamžitě:

-No tak, já ne!

A hned jsme mu řekli:

- Měl bys řídit.

- To je dobré. Rád řídím.

A už si zakrývá oči rukama.

-Ne, to není zajímavé! Proč najednou jedeš řídit? Každý blázen rád řídí! Vezměme to raději v úvahu.


Kukačka prošla kolem sítě,
A za ní jsou malé děti,
Všichni křičeli: „Kukuk-mak,
Vyberte si jakou pěst!"

A opět mu připadlo řídit. On říká:

- Vidíš, pořád musím řídit.

"No, ne," říkám. - Takhle hrát nebudu. Právě se objevil – a měl by hned řídit!

- No, ty řídíš.

A Lyuska okamžitě:

- Nic takového! Už dlouho jsem chtěl řídit!

A pak jsme se začali na celém dvoře dohadovat, kdo má řídit. A stojí a usmívá se.

- Víš co? Nechte vás oba řídit a já se schovám sám.

To jsme udělali.

Pavlík s Peťkou se vrátili.

-Co děláš? - byli překvapeni.

– Oba najednou?! Nemůžete být ani nuceni řídit sami. Co je s tebou?

"No," říkáme, "s tím vším přišel ten nový chlap."

Pavlík a Peťka se naštvali:

- No dobře! Je to on, kdo zavádí svá vlastní pravidla na cizím dvoře?! Nyní mu ukážeme, kde raci zimují.

Hledali ho a hledali, ale nový chlap byl tak skrytý, že ho nikdo nemohl najít.

"Vypadni," křičíme s Lyuskou, "to je tak nezajímavé!" Nemůžeme tě najít!

Odněkud vyskočil. Pavlík a Peťka s rukama v kapsách k němu přistupují.

- Hej, ty! Kde ses schovával? Možná jste seděli doma?

"Nic takového," usměje se nový muž. - Na střeše. – A ukazuje na střechu stodoly. A stodola je vysoká, asi dva metry od země.

- Jak jsi... vystoupil?

- Vyskočil jsem. V písku zůstala stopa.

- No, když lžeš, dáme ti peklo!

Pojďme se podívat. Vracejí se. Pavlík se najednou zachmuřeně ptá nového chlapa:

- Sbíráte známky?

"Ne," říká nový chlap, "sbírám motýly." - A úsměvy.

A z nějakého důvodu jsem také okamžitě chtěl sbírat motýly. A naučte se skákat ze stodoly.

- Jak se jmenuješ? – zeptal jsem se toho chlapce.

"Kolya Lykov," řekl.

Pokrývač

Pokrývač opravoval střechu. Šel po samém okraji a ničeho se nebál. Lyuska a já jsme se zvednutými hlavami pohlédli na pokrývače.

A pak nás uviděl. Zamával nám, dal si ruku na ústa a křičel:

- Ahoj! Proč máš otevřená ústa? Přijďte pomoci!

Spěchali jsme ke vchodu. Okamžitě vyletěli po schodech a ocitli se na půdě. Dveře na půdu byly otevřené. Za ní tančil prach v jasných paprscích slunce. Šli jsme po trámech a vylezli na střechu.

Páni, tady bylo takové horko! Žehlička se pod sluncem třpytila ​​tak, že z toho bolely oči. Pokrývač na místě nebyl. Zřejmě přešel na druhou stranu střechy.

"Musíme se dostat k pokrývači," řekl jsem. - Lezeme?

"Lezíme," řekla Lyuska.

A vylezli jsme nahoru.

Drželi jsme se velké trubky a při lezení nebyl žádný strach. Hlavní věc je neohlížet se zpět, to je vše.



Takže jsme se plazili pravděpodobně až tři metry.

"Pojďme odpočívat," řekla Ljuska a posadila se přímo na rozpálené železo. - Chvíli se posadíme a pak...

Lyuska nedokončila. Podívala se před sebe obrovskýma očima a její rty se dál tiše pohybovaly. Myslím, že řekla „máma“ a ještě něco.

Otočil jsem se.

Dole byly domy.

Za domy se třpytila ​​nějaká řeka. Jaký druh řeky? Odkud se to vzalo?... Po nábřeží jezdila auta jako rychlá booger. Z komínů se valil šedý dým. Z balkonu sousedního domu hubený muž v tričku setřásal růžový ubrus.

A nad tím vším viselo nebe.

Obloha byla velká. Je to děsivě velké. Obrovský. A zdálo se mi, že jsme se s Lyuskou stali velmi malými! Velmi malé a ubohé na této střeše, pod tímto velkým nebem!

A dostal jsem strach. Ztuhly mi nohy, začala se mi točit hlava a uvědomil jsem si, že se z tohoto místa za nic na světě nepohnu.

Vedle ní seděla úplně bílá Lyuska.

...A slunce bylo čím dál tím teplejší. Železo pod námi se rozžhavilo jako železo. Ale stále nebyl žádný pokrývač. Kam se poděl, ten zatracený pokrývač?

Po mé levici leželo kladivo. Sáhl jsem po kladivu, zvedl ho a udeřil do železa, jak nejsilněji jsem dokázal.

Střecha zvonila jako zvon.

A pak jsme viděli pokrývače.

Rozběhl se k nám shora, jako by skočil na střechu přímo z modrého nebe. Byl mladý a rusovlasý.

-Tak vstávej! - vykřikl.

Chytil nás za límec a stáhl dolů.

Jeho ruce byly jako lopaty – velké a široké. Oh, bylo skvělé jít s ním dolů! Cestou jsem dokonce dvakrát skočil. Hurá! Byli jsme zase na půdě!

Než jsme ale s Lyuskou stačili popadnout dech, chytil nás tento zrzavý pokrývač za ramena a začal s námi šíleně třást.

- Zbláznili jsme se! - křičel. – Stalo se módou poflakovat se po střechách! Rozkvetlo! Nemá vás kdo bičovat!

Řvali jsme.

- Netřes s námi, prosím! “ řekla Lyuska a utřela si slzy po tváři. - Budeme si na vás stěžovat policii!

-Proč bojuješ? - Řekl jsem. – Zavolal jsi nás a teď bojuješ!

Přestal křičet, pustil naše ramena a zakroutil prstem blízko našeho čela.

- Co děláš? Jít? - řekl. -Kam jsem ti volal?!

Jeho oči byly žluté. Voněl tabákem a železem.

-Kdo nás zavolal na pomoc? - křičeli jsme jedním hlasem.

- Pomoci? “ zeptal se znovu, jako by to neslyšel. - Co?! Pomoc!

A najednou se začal smát.

Celé podkroví.

Málem nám praskly ušní bubínky – tak moc se smál! Pleskl se do kolen. Po tvářích mu stékaly slzy. Zakymácel se, ohnul se, smíchy upadl... Nějaký blázen! No a co mu tady přišlo vtipného?! Těmto dospělým nerozumíte – buď nadávají, nebo se smějí.

A on se smál a smál. Při pohledu na něj jsme se také začali tiše chichotat. Byl pořád dobrý. Tak moc se smál!

Se smíchem vytáhl zmuchlaný kostkovaný kapesník a podal nám ho.

- Jací blázni! - řekl. - A kde je našli? Musíte rozumět vtipům! Co jsi za pomoc, ty malý smaží? Až vyrosteš, přijď. S takovými pomocníky se neztratíte – to je jasné! Uvidíme se tedy později!

A on nám mávl rukou a vrátil se. A celou cestu se smál. A odešel.

A my jsme stáli a dívali se za ním. Nevím, co si Lyuska myslela, ale myslel jsem si toto: „Dobře, vyrosteme. Uplyne pět nebo deset let... A tenhle zrzavý pokrývač nám střechu už dávno opraví. A kde ho potom najdeme? Tak kde? Vždyť v Moskvě je tolik střech, tolik!...“

Pokud si myslíte, že se dobře učím, jste na omylu. Studuji bez ohledu na to. Z nějakého důvodu si každý myslí, že jsem schopný, ale líný. Nevím, jestli jsem schopný nebo ne. Ale jen já vím jistě, že nejsem líný. Strávím tři hodiny prací na problémech.
Například teď sedím a ze všech sil se snažím vyřešit problém. Ale ona si netroufá. Říkám mámě:
- Mami, já ten problém nezvládnu.
"Nebuď líná," říká máma. - Dobře si to rozmyslete a všechno bude fungovat. Jen se dobře zamyslete!
Odchází služebně. A vezmu hlavu oběma rukama a řeknu jí:
- Mysli, hlavu. Dobře se zamyslete... „Dva chodci šli z bodu A do bodu B...“ Hlavo, proč nemyslíš? No, hlavu, no, přemýšlejte, prosím! No co ti to stojí!
Za oknem pluje mrak. Je lehký jako peří. Tam se to zastavilo. Ne, plave dál.
Hlavo, na co myslíš?! Nestydíš se!!! "Dva chodci šli z bodu A do bodu B..." Lyuska pravděpodobně také odešla. Už chodí. Kdyby mě oslovila jako první, samozřejmě bych jí to odpustil. Ale fakt se bude hodit, taková neplecha?!
"...z bodu A do bodu B..." Ne, neudělá. Naopak, když vyjdu na dvůr, vezme Lenu za paži a zašeptá jí. Pak řekne: Lene, pojď ke mně, něco mám. Odejdou a pak si sednou na parapet a budou se smát a okusovat semínka.
„...Dva chodci odešli z bodu A do bodu B...“ Co budu dělat?... A pak zavolám Kolju, Peťku a Pavlíka, aby zahráli lapta. co bude dělat? Jo, zahraje desku Three Fat Men. Ano, tak hlasitě, že to Kolja, Peťka a Pavlík uslyší a běží ji požádat, aby je nechala poslouchat. Už to poslouchali stokrát, ale nestačí jim to! A pak Lyuska zavře okno a všichni tam budou poslouchat záznam.
"...z bodu A do bodu... do bodu..." A pak to vezmu a něco vypálím přímo na její okno. Sklo - fuj! - a rozletí se. Dej mu vědět.
Tak. Už mě nebaví přemýšlet. Mysli, nemysli, úkol nebude fungovat. Prostě strašně těžký úkol! Trochu se projdu a začnu znovu přemýšlet.
Zavřel jsem knihu a podíval se z okna. Lyuska se procházela sama po dvoře. Skočila do poskoků. Vyšel jsem na dvůr a posadil se na lavičku. Lyuska se na mě ani nepodívala.
- Náušnice! Vitko! - Lyuska okamžitě vykřikla. - Pojďme hrát lapta!
Bratři Karmanovi se podívali z okna.
"Máme hrdlo," řekli oba bratři chraplavě. - Nepustí nás dovnitř.
- Leno! - vykřikla Lyuska. - Prádlo! Vyjít!
Místo Leny vyhlédla její babička a potřásla prstem na Lyusku.
- Pavlíku! - vykřikla Lyuska.
U okna se nikdo neobjevil.
- Do prdele! - Lyuska na sebe naléhala.
- Děvče, proč křičíš?! - Něčí hlava vystrčila z okna. - Nemocný člověk nesmí odpočívat! Pro vás není žádný klid! - A jeho hlava se zasekla do okna.
Lyuska se na mě kradmo podívala a zčervenala jako humr. Zatahala za copánek. Pak sundala nit z rukávu. Pak se podívala na strom a řekla:
- Lucy, zahrajeme si poskoka.
"Pojď," řekl jsem.
Skočili jsme do poskoků a já šel domů vyřešit svůj problém.
Sotva jsem se posadil ke stolu, přišla matka:
- No, jaký je problém?
- Nefunguje.
- Ale ty už nad ní sedíš dvě hodiny! Tohle je prostě hrozné! Dávají dětem nějaké hádanky!... No, ukaž mi svůj problém! Možná to zvládnu? Vždyť jsem vystudoval vysokou školu. Tak. „Dva chodci šli z bodu A do bodu B...“ Počkat, počkat, tenhle problém je mi nějak povědomý! Poslouchej, minule jsi to rozhodl ty a tvůj táta! Pamatuji si dokonale!
- Jak? - Byl jsem překvapen. - Opravdu? Oh, opravdu, tohle je čtyřicátý pátý problém a dostali jsme čtyřicátý šestý.
V tu chvíli se moje matka strašně rozzlobila.
- Je to nehorázné! - řekla máma. - To je neslýchané! Tenhle nepořádek! Kde máš hlavu?! O čem přemýšlí?!

© Pivovarova I.M., dědicové, 2016

© Sapunova N. I., ilustrace, 2016

© Bugoslavskaya N.V., umělecký design, 2016

© Vydavatelství, design. LLC Skupina společností "RIPOL Classic", 2016

Příběhy

O mém příteli a trochu o mně

Náš dvůr byl velký. Po našem dvoře se procházelo mnoho různých dětí - chlapci i dívky. Ale nejvíc ze všeho jsem miloval Lyusku. Byla to moje kamarádka. Ona a já jsme bydleli v sousedních bytech a ve škole jsme seděli v jedné lavici.

Moje kamarádka Lyuska měla rovné žluté vlasy. A měla oči!.. Asi neuvěříte, jaké měla oči. Jedno oko je zelené jako tráva. A ten druhý je úplně žlutý, s hnědými skvrnami!

A moje oči byly nějak šedé. No prostě šedá, to je vše. Naprosto nezajímavé oči! A moje vlasy byly hloupé - kudrnaté a krátké. A obrovské pihy na nose. A obecně bylo všechno s Lyuskou lepší než se mnou. Jen já jsem byl vyšší.

Byla jsem na to strašně pyšná. Moc se mi líbilo, když nám lidé na dvoře říkali „Velká Lyuska“ a „Malá Lyuska“.

A najednou Lyuska vyrostla. A nebylo jasné, kdo z nás je velký a kdo malý.

A pak jí narostla další půlka hlavy.

No, to už bylo moc! Urazila mě a přestali jsme spolu chodit po dvoře. Ve škole jsem se nedíval jejím směrem a ona se nedívala mým směrem a všichni byli velmi překvapeni a řekli: "Mezi Lyuskas běžela černá kočka" - a otravovali nás, proč jsme se pohádali.

Po škole jsem už nevycházel na dvůr. Neměl jsem tam co dělat.

Bloudil jsem po domě a nenašel místo pro sebe. Aby to nebylo tak nudné, tajně jsem zpoza opony sledoval, jak si Ljuska hraje s Pavlíkem, Petkou a bratry Karmanovovými na kulaté.

Při obědě a večeři jsem teď požádal o víc. Všechno jsem se dusil a snědl... Každý den jsem si přitiskl zátylek ke zdi a červenou tužkou jsem si na ni vyznačil svou výšku. Ale zvláštní věc! Ukázalo se, že nejen že nerostu, ale naopak jsem se dokonce zmenšil téměř o dva milimetry!

A pak přišlo léto a já šel na pionýrský tábor.

V táboře jsem na Lyusku stále vzpomínal a chyběla mi.

A napsal jsem jí dopis:

„Ahoj, Lucy!

Jak se máte? mám se dobře. Na táboře nás to moc baví. Vedle nás teče řeka Vorya. Voda je tam modro-modrá! A na břehu jsou mušle. Našel jsem pro tebe moc krásnou mušli. Je kulatý a s pruhy. Pravděpodobně se vám to bude hodit. Lucy, jestli chceš, buďme zase přátelé. Ať tě teď nazývají velkým a mě malým. stále souhlasím. Prosím napište mi odpověď.

Pionýrský pozdrav!

Lyusja Sinitsyna»

Na odpověď jsem čekal celý týden. Pořád jsem si říkal: co když mi nenapíše? Co když se se mnou už nikdy nebude chtít kamarádit?... A když konečně přišel dopis od Ljusky, byl jsem tak šťastný, že se mi i trochu třásly ruce.

V dopise bylo napsáno toto:

„Ahoj, Lucy!

Děkuji, mám se dobře. Včera mi maminka koupila nádherné pantofle s bílou paspulkou. Taky mám nový velký míč, fakt se napumpujete! Pojďte rychle, jinak jsou Pavlík a Peťka takoví blázni, není sranda být s nimi! Dávejte pozor, abyste neztratili skořápku.

S pionýrským pozdravem!

Lyusya Kositsyna»

Ten den jsem s sebou nesl modrou obálku Ljusky až do večera. Řekl jsem všem, jakého skvělého přítele mám v Moskvě, Ljusku.

A když jsem se vrátil z tábora, Lyuska a moji rodiče mě potkali na nádraží. Ona a já jsme se vrhli na objetí... A pak se ukázalo, že jsem Lyusku přerostl o celou hlavu.

"tajemství"

Víte, jak dělat tajemství?

Když nevíš jak, tak tě to naučím.

Vezměte čistý kus skla a vykopejte díru do země. Do otvoru umístěte obal na cukroví a na obal na cukroví - vše, co je krásné.

Můžete dát kámen

fragment talíře,

ptačí pírko,

koule (může být skleněná, může být kovová).

Můžete použít žalud nebo žaludovou čepici.

Můžete použít vícebarevnou skartaci.

Můžete mít květinu, list nebo dokonce jen trávu.

Možná skutečné cukroví.

Můžete si dát černý bez, suchý brouk.

Můžete dokonce použít gumu, pokud je pěkná.

Ano, můžete také přidat tlačítko, pokud je lesklé.

Tady máš. Dal jsi to dovnitř?

Nyní to vše zakryjte sklem a zakryjte zeminou. A pak pomalu prstem odklízejte hlínu a koukejte do díry... Víte, jak to bude krásné! Udělal jsem tajemství, vzpomněl si na místo a odešel.

Druhý den bylo mé „tajemství“ pryč. Někdo to vykopal. Nějaký druh chuligána.

Udělal jsem „tajemství“ na jiném místě. A zase to rozkopali!

Pak jsem se rozhodl vypátrat, kdo byl v této věci zapleten... A samozřejmě se ukázalo, že touto osobou je Pavlik Ivanov, kdo jiný?!

Pak jsem znovu udělal „tajemství“ a vložil do něj poznámku:

"Pavliku Ivanove, jsi blázen a chuligán."

O hodinu později byl vzkaz pryč. Pavlík se mi nepodíval do očí.

- Dobře, četl jsi to? “ zeptal jsem se Pavlíka.

"Nic jsem nečetl," řekl Pavlík. - Vy sám jste hlupák.

Složení

Jednoho dne nám bylo řečeno, abychom ve třídě napsali esej na téma „Pomáhám své matce“.

Vzal jsem pero a začal psát:

„Vždycky pomáhám mámě. Zametu podlahu a umyji nádobí. Občas peru kapesníky.“

Už jsem nevěděl co napsat. Podíval jsem se na Lyusku. Načmárala do sešitu.

Pak jsem si vzpomněl, že jsem si jednou vypral punčochy a napsal:

"Také peru punčochy a ponožky."

Už jsem fakt nevěděla co psát. Ale nemůžete odeslat tak krátkou esej!

Pak jsem napsal:

"Také peru trička, košile a spodky."

Rozhlédl jsem se. Všichni psali a psali. Zajímalo by mě, o čem píšou? Možná si myslíte, že mamince pomáhají od rána do večera!

A lekce nebrala konce. A musel jsem pokračovat:

"Také peru šaty, moje i maminčiny, ubrousky a přehozy."

A lekce nekončila a neskončila. A napsal jsem:

"Také ráda peru záclony a ubrusy."

A pak konečně zazvonil zvonek!

...Dali mi pětku. Učitel přečetl můj esej nahlas. Řekla, že se jí nejvíc líbil můj esej. A že si to přečte na rodičovské schůzce.

Opravdu jsem matku požádal, aby nechodila na rodičovskou schůzku. Řekl jsem, že mě bolí v krku. Ale máma řekla tátovi, aby mi dal horké mléko s medem, a šla do školy.

Druhý den ráno u snídaně došlo k následujícímu rozhovoru.

Matka. A víš, Syomo, ukázalo se, že naše dcera píše eseje úžasně!

Táto. To mě nepřekvapuje. Vždy byla dobrá ve skládání.

Matka. Né vážně! Nedělám si legraci! Vera Evstigneevna ji chválí. Velmi ji potěšilo, že naše dcera ráda pere záclony a ubrusy.

Táto. Co-oh?!

Matka. Opravdu, Syomo, je to úžasné? - Na mě: - Proč jsi mi to nikdy předtím nepřiznal?

"Byl jsem stydlivý," řekl jsem. "Myslel jsem, že mi to nedovolíš."

- No, o čem to mluvíš! - řekla máma. – Nestyď se, prosím! Vyperte naše záclony ještě dnes. Je dobře, že je nemusím tahat do prádla!

Vykulil jsem oči. Závěsy byly obrovské. Desetkrát jsem se do nich mohl zabalit! Ale na ústup už bylo pozdě.

Prala jsem záclony po kouscích. Zatímco jsem mydlil jeden kus, druhý byl úplně rozmazaný. Jsem z těch kousků prostě vyčerpaný! Pak jsem kousek po kousku vymáchal koupelnové závěsy. Když jsem jeden kousek domáčkl, znovu se do něj nalila voda ze sousedních kousků.

Pak jsem vylezl na stoličku a začal věšet závěsy na lano.

No to bylo nejhorší! Zatímco jsem natahoval jeden kus záclony na lano, další spadl na podlahu. A nakonec celý závěs spadl na zem a já na něj spadl ze stoličky.

Úplně jsem zmokl - alespoň to vymáčkni!

Závěs se musel znovu zatáhnout do koupelny. Ale podlaha v kuchyni se leskla jako nová.

Ze závěsů se celý den lila voda.


Všechny hrnce a pánve, které jsme měli, jsem dal pod závěsy. Potom položila konvici, tři lahve a všechny šálky a podšálky na podlahu. Voda ale i tak zaplavila kuchyň.

Kupodivu byla moje matka spokojená.

– Skvěle jsi vypral záclony! - řekla máma a chodila po kuchyni v galoších. "Nevěděl jsem, že jsi tak schopný!" Zítra budete prát ubrus...