پروژه زیست محیطی "جنگل دوست ماست"

شعار پروژه.

روشن تر، روشن تر خورشید از آسمان بر ما می تابد.

درخت بالاتر، بالاتر از سطح زمین رشد می کند.

بگذار جوانه ها با عشق درختان را رشد دهند.

پاسپورت پروژه

1. موضوع: "درختان دوستان واقعی ما هستند"

2. نوع پروژه: طراحی و تحقیق.

3. ماهیت پروژه: خلاق – پژوهشی.

4. بر اساس ماهیت تماس: فرزندان، مربی، والدین.

5. بر اساس تعداد شرکت کنندگان: گروه

6. بر اساس مدت: کوتاه مدت (22.10.12 -26.10.12).

7. موضوع تحقیق: درختان در سایت ما.

ارتباط:

آموزش اکولوژیکی کودکان پیش دبستانی - شکل گیری آگاهی اکولوژیکی کودکان پیش دبستانی، فرهنگ زیست محیطی، توانایی درک و دوست داشتن دنیای اطراف و برخورد با آن با دقت. هنگام آشنایی کودکان با طبیعت، فرصت هایی برای آموزش زیبایی شناختی، میهن پرستانه و اخلاقی باز می شود. ارتباط با طبیعت حوزه معنوی کودک را غنی می کند، به شکل گیری ویژگی های اخلاقی مثبت کمک می کند.

هدف پروژه:

- فعالیت های تحقیقاتی برای مطالعه زندگی درختان در ارتباط با اکوسیستم آن.

ایده های کودکان پیش دبستانی را در مورد زندگی درختان، ارتباط آنها با محیط زیست، شناسایی فواید و مضرات گیاهان و جانوران اکوسیستم در طول مشاهدات و گفتگوها شکل دهید.

وظایف:

آموزشی:

شکل گیری ایده درختان در کودکان؛

برای ایجاد روش های تعمیم یافته فعالیت ذهنی و وسایل ساختن فعالیت شناختی خود.

در حال توسعه:

توسعه عملیات ذهنی مقایسه و تعمیم؛

ایجاد علاقه شناختی به همه موجودات زنده، تمایل به دریافت دانش جدید از کتاب. کنجکاوی، مشاهده، فانتزی؛

کودکان در فعالیت های تحقیقاتی تجربه کسب می کنند، توانایی درک علایق خود را توسعه می دهند.

توسعه توانایی پیش بینی تغییرات آینده؛

ایجاد انگیزه برای یک سبک زندگی سالم.

آموزشی:

برای پرورش نگرش عاطفی نسبت به درختان، برقراری ارتباط با آنها در شرایط برابر.

برای پرورش عشق به طبیعت، میل به محافظت از آن، محافظت از آن.

نتایج مورد انتظار:

رشد فردی که بی تفاوت نیست، با نگرش زیبایی شناختی عاطفی و ارزشی به جهان ادامه می یابد، که ترکیبی از ویژگی های اخلاق، ذوق زیبایی شناختی، مهارت های ارتباطی، همدلی، تفکر تخیلی و توانایی های خلاقانه است.

آگاهانه شکل گرفته - نگرش صحیح به اشیاء و پدیده های طبیعت، تفکر اکولوژیکی.

توانایی های ذهنی کودکان رشد می کند، که در توانایی آزمایش، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری آشکار می شود.

کودکان تمایل به برقراری ارتباط با طبیعت و انعکاس تجربیات خود را از طریق فعالیت های مختلف پیدا کردند.

درک نیاز به نگرش دقیق و مراقبتی به طبیعت بر اساس اهمیت اخلاقی، زیبایی شناختی و عملی آن برای انسان است.

برنامه عملیاتی:

1. تعیین هدف;

2. جستجو برای فرم اجرای پروژه;

3. توسعه محتوای کل فرآیند آموزشی بر اساس موضوع پروژه.

4. سازماندهی یک محیط در حال توسعه، شناختی، موضوعی.

5. تعیین جهت عمل جستجو.

6. سازماندهی فعالیتهای عملی جستجوی خلاق مشترک با والدین و فرزندان.

7. اجرای جمعی پروژه، نمایش آن.

مراحل پروژه:

1. مقدماتی:

هدف: شکل گیری سواد محیطی کودک.

وظایف:

1) رشد کودک به عنوان یک فرد (تفکر، عاطفی، زیبایی شناختی، رشد حسی).

2) حفاظت و تقویت سلامت کودکان.

3) پرورش عشق به طبیعت سرزمین مادری.

روش تحقیق: مشاهده در گردش، تحقیق در مورد پیاده روی، طراحی، کاربرد، کار یدی، بازی، گفتگو، سرودن داستان و افسانه، آشنایی با آثار ادبی و نقاشی.

2. تحقیق:

جستجو برای پاسخ به سوالات مطرح شده. کار با کودکان: صحبت در مورد درختان.

هدف: علاقه مند کردن به مشکل، پیدا کردن ایده های کودکان در مورد این گیاهان، رابطه آنها با آنها.

سوالات:

1. درختان چه تفاوتی با سایر گیاهان دارند؟

2. چه درختانی را می شناسید؟

3. درختان - زنده یا نه؟ چرا شما فکر می کنید؟

4. آیا درختان زیادی در نزدیکی مهد کودک ما وجود دارد؟ نام آن ها چیست؟

5. فکر می کنید چه کسی درختان را می کارد؟ برای چی؟

6. چند نفر درخت در جنگل دیده اند؟ و چه کسی آنها را در آنجا می کارد؟

7. فکر می کنید درختان کجا بهتر زندگی می کنند - در جنگل یا در شهر؟ چرا؟

8. آیا مردم توجه کافی به درختان دارند؟ و شما شخصا؟ آیا درختان تا به حال به شما کمک کرده اند؟ و شما به آنها؟ مثال بزن.

9. بیایید تصور کنیم که درختان به طور ناگهانی ناپدید شدند. در کل زمین چه خواهد شد؟ در شهر ما؟ نزدیک مهدکودک؟ در خانه شما؟ آیا چیزی در زندگی ما تغییر خواهد کرد؟ چرا درختان می توانند ناپدید شوند؟

3. نهایی:

سرگرمی های زیست محیطی "تولد جنگل".

گذرنامه درختان

توس

توس در روسیه یکی از گسترده ترین گونه های درختی است. توس با رشد باریک خود متمایز می شود. ... ارتفاع درختان به 20 تا 25 متر و بیشتر می رسد، توس تا 100 تا 120 سال عمر می کند.

گیاهی با گل - catkins، که قبل از تشکیل برگ ظاهر می شود. در آوریل - مه شکوفا می شود.

سیستم ریشه توس قدرتمند است. توس فقط در سالهای اول به آرامی رشد می کند، سپس، برعکس، به سرعت شروع به رشد می کند.

پوست درخت غان سفید، مایل به زرد است.

برگ های توس در امتداد لبه دندانه دار هستند، با پایه گوه ای شکل پهن، صاف، به طول تا 7 سانتی متر و عرض 4 سانتی متر، قبل از افتادن زرد می شوند. برگ های جوان چسبنده هستند.

کلیه ها با فلس های اغلب چسبنده پوشیده شده اند

توس برای خیلی چیزها مناسب است: چوب عالی، حتی برای بریدن خانه، حتی برای ساخت مبلمان. هیزم بسیار گرم است، دیگران مانند توس نیستند.

و حمام روسی بدون جارو توس غیر قابل تصور است. و چه بسیاری از صنایع دستی عامیانه از پوست درخت غان و چوب استفاده می شود.

توس انسان را از بسیاری از بیماری ها شفا می دهد. در بهار، در طول جریان شیره، شیره توس را می توان برداشت کرد: دارای خواص درمانی است.

کربن فعال پزشکی از چوب آن به دست می آید.

از زمان های قدیم در پزشکی از جوانه، برگ و شیره درخت غان استفاده می شده است.

روون

روون درختی است خزان کننده با ارتفاع 4 تا 8 متر.

در مکان های باز و سایه دار، در خاک های مختلف رشد می کند، فقط غرقابی شدید را تحمل نمی کند. این به خوبی به کودها و خاکورزی مناسب پاسخ می دهد، به راحتی سال های نامطلوب را تحمل می کند. در همه جای کشور ما رشد می کند.

ریشه سیستم منشعب است و در لایه های بالایی خاک قرار دارد، بنابراین می توان آن را در خاک هایی با آب های زیرزمینی نزدیک، جایی که بسیاری از محصولات میوه نمی توانند رشد کنند، پرورش داد.

یخبندان را تحمل می کند تا منفی 50 درجه سانتیگراد. دیر گل می دهد

پارس سگ مال او خاکستری است برگ مرکب، تا 21 سانتی متر، متشکل از 9 برگ کوچک. گل های سفید کوچک در گل آذین چتری شکل جمع آوری می شوند.

میوه خاکستر کوهی - انواع توت های نارنجی قرمز با طعم تلخ.

روون - گیاهی با ارزش میوه، دارویی و زینتی.

در میوه های آن مواد فعال بیولوژیکی زیادی وجود دارد: ویتامین C، آهن، مقدار زیادی گلوکز، فروکتوز، ید یافت می شود. همچنین سرشار از فیتونسیدها است.

از میوه ها از خاکستر کوهی می توان برای تهیه آب میوه، کنسرو، کمپوت، مربا استفاده کرد. از میوه های پوره شده برخی از انواع به عنوان چاشنی استفاده می شود.

ارزش دارویی

میوه‌های خشک روون به شکل هزینه، عصاره مایع از توت‌های تازه استفاده می‌شود.

میوه روون همچنین برای تصلب شرایین، فشار خون بالا و سنگ کلیه، به عنوان یک عامل ادرارآور و خونساز، و همچنین برای دیابت، بیماری های کبد و کلیه استفاده می شود.
میوه های خاکستر کوهی به عنوان یک داروی غنی از مولتی ویتامین ارزشمند هستند.

در هر زمانی از سال، روون تزئینی از خیابان ها، باغ ها و پارک ها است.

شعر در مورد درختان

توس غمگین..." A.A. فت

توس غمگین
کنار پنجره ام
و به هوس یخبندان
جدا شده است.

مثل خوشه های انگور
انتهای شاخه ها آویزان است، -
و لذت بخش است
تمام لباس تشییع جنازه

من عاشق بازی روز هستم
من متوجه او هستم،
و من متاسفم اگر پرندگان
زیبایی شاخه ها را از بین ببرید.

L. Kavalyaka

بیرون پنجره توس
در لباس جشن
نسیم تکان می خورد
رشته های آفتابی
برگ ها می ریزند
با یک پتو دراز بکش

و زمین را بپوشانید
یک پتوی سبک
و بهار خواهد آمد -
گوشواره ها دوباره آویزان شده اند
شاخه ها تزئین می کنند
مثل سنجاق های لباس

لیپکا

من ضخیم، فرفری هستم
من به شهرت خواهم رسید، -
به من توجه کن!
من عسلی رنگم
من در تابستان شکوفه می دهم -
محافظت از من!
و در یک روز گرم
من در سایه خورشید پنهان خواهم شد، -
به من آب بده!
باران گاهی می بارد، من از باران پنهان می شوم، -
منو نشکن!
برای هر دو خوبه
ما با شما رشد می کنیم -
من را دوست داشته باش!
به نور گسترده بیرون خواهید رفت،
کل کشور را خواهید دید -
فراموشم نکن!

پی ورونکو

انبار حکمت عامیانه

مردم خود را زینت می دهد

هر بار در شب سال نو.

به جای برگ - سوزن.

درختان را نام ببرید! (درخت های کریسمس)

***

لباس زرد و قرمز

هر برگ مانند یک نخل است.

در پاییز همه او روشن تر است.

آیا حدس زده اید؟ آی تی... (افرا)

*** ***

*** ***

بوته در گلهای تری غرق می شود،

انگار در ابرهای بنفش.

در یک روز گرم و روشن ماه می

چشم ما خشنود است... (بنفشه)

پایین سفید، بالا سبز -

نخلستان تابستانی زیباترین است!

روی تنه ها راه راه وجود دارد.

خوب ... (توس)

ضرب المثل ها، ضرب المثل ها در مورد درختان

ضرب المثل ها، سخنان در مورد نمدار

v اما به نظر می رسد آجیل روی لیندن رشد می کند.

ضرب المثل ها و سخنان در مورد بلوط:

v شما نمی توانید یک درخت بلوط را بدون دمیدن لب های خود قطع کنید.

v در جنگل یک بلوط وجود دارد - یک روبل، و در پایتخت - یک سوزن بافندگی برای یک روبل.

v میوه های بلوط فقط برای خوک مناسب هستند.

v بلوط پیر است اما ریشه تازه است.

v بلوط عالی است، اما از یک تبر کوچک می افتد.

v طوفان بلوط را پایین می آورد، اما نی ها می ایستند. بلوط به آرامی رشد خود را به دست می آورد.

v اگر گله یکباره روی بلوط غرش کند، بلوط می افتد.

ضرب المثل ها و سخنان در مورد کاج

v درخت کاج تغذیه می کند و درخت نمدار کفش.

v هر درخت کاج فقط به جنگل خودش سر و صدا می کند.

v برای ما هر بلوط یک کت پوست گوسفند است، هر درخت کاج یک کلبه است.

v از درخت سیب - سیب و از کاج - مخروط.

مینی موزه

گذرنامه نمایشگاه های مینی موزه

"تحولات شگفت انگیز یک درخت"

نام نمایشگاه: ماتریوشکا یک عروسک چوبی است.

اطلاعات کوتاه

ماتریوشکا (از نام کوچک "ماتریونا") یک اسباب بازی چوبی روسی به شکل یک عروسک نقاشی شده است که در داخل آن عروسک های کوچکتری مانند آن وجود دارد. تعداد عروسک های تو در تو معمولاً از سه یا بیشتر است، شکلی بیضی شکل ("تخم مرغ مانند") با کف صاف دارد و از دو قسمت بالا و پایین تشکیل شده است. طبق سنت، یک زن با یک سارافان قرمز و یک روسری زرد کشیده شده است. امروزه مضامین نقاشی متنوع است: اینها شخصیت های افسانه ای، تم روسیه در تصویر یک دختر و همچنین یک خانواده هستند.

یکی از مراکز اصلی ساخت و رنگ آمیزی عروسک های تودرتو، شهر سمیونوف است (از نام این شهر، ماتریوشکا سمیونوف نامیده می شود). همسایگی با خوخلوما تا حد زیادی اصالت نقاشی عروسک تودرتو سمیونوفسکایا را تعیین می کند. عروسک‌های ماتریوشکا از شهر سمیونوف دارای نقاشی چند رنگ و الگوی پیچیده فراوان با شاخه‌های منحنی ضخیم، گل‌ها، انواع توت‌ها، فرهای روی زمینه‌ای روشن هستند.

عروسک ماتریوشکا در کارگاه های مختلف ساخته می شود. ابتدا نوع مناسبی از چوب نمدار، توسکا یا توس را انتخاب کنید. درختان معمولاً در اوایل بهار قطع می‌شوند و پوست آن جدا می‌شود. ... سپس کنده ها برای چندین سال در مکانی با تهویه مناسب نگهداری و خشک می شوند.

نحوه استفاده در کار با کودکان: ماتریوشکا به عنوان یک ماده بصری برای توسعه خلاقیت تزئینی کودکان، برای مدل سازی و فعالیت های بازی استفاده می شود. ترسیم داستان های خلاقانه کودکان.

ادبیات اضافی : I. Chernitskaya "Matryoshka" . پازل در مورد عروسک های تودرتو،خواندن ضرب المثل ها: "جنگل زیاد - نابود نکن، جنگل کوچک - مراقب باش، جنگل نیست - گیاه"، "جنگل با آتش دوست نیست"، "دشمن طبیعت کسی است که از جنگل محافظت نکند. "

نام نمایشگاه: قاشق های معجزه گر

اطلاعات کوتاه

قاشق های چوبی بازتابی از هویت فرهنگ روسیه و سنت های فرهنگی ما هستند. قاشق های چوبی از قدیم الایام به دست ما آمده است و همه را با اصالت و رنگ خود مجذوب خود می کند.

پایتخت لوژکارنوی "روسیه و مرکز شناخته شده نقاشی خوخلومای مشهور جهان، شهر سمیونوف است که در اعماق جنگل های کرژن در قلمرو نیژنی نووگورود واقع شده است. در اینجا، صنایع دستی سنتی اجداد ما، که تراشه های چوبی شگفت انگیز می ساختند، با دقت حفظ، تکثیر و از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.

حکاکی یک قاشق چوبی واقعی روسی آسان نیست؛ استعداد از استاد لازم است. برای درست کردن قاشق استفاده کنید آهک، آسپن , ابتدا، نجار باید در مورد شکل قاشق تصمیم بگیرد: گرد یا بیضی، صاف، حجمی یا وجهی. هر شکل از قاشق چوبی برای هدف خود مناسب است. این می تواند یک قاشق ترشی، یک قاشق دسر، یک قاشق سوراخ دار، یک قاشق برای خردل، یک قاشق نمک و غیره باشد.

قاشق اغلب با کنده کاری های نفیس تزئین شده است، گاهی اوقات چنان ماهرانه که باید از طریق ذره بین به جزئیات آن نگاه کنید.

نحوه استفاده در کار با کودکان : مواد بصری برای توسعه خلاقیت تزئینی کودکان پیش دبستانی که برای توسعه توانایی های موسیقی استفاده می شود

پروژه آموزشی "جنگل دوست ماست"

هدف: ایجاد شرایط برای درگیر شدن هر یک از شرکت کنندگان در یک فرآیند شناختی فعال، برای تحریک استقلال او و نیاز به خودسازی و ابراز وجود.

1. در پروژه شیرجه بزنید .

داستان زیست محیطی موسیقی جنگل به صدا در می آید. کودکان کلمات را می خوانند.

در سرزمین ما شگفتی های متفاوتی وجود دارد: کوه های مرتفع، رودخانه های عمیق، دریاهای یخی و بیابان های داغ. اما شاید بزرگترین شگفتی جنگل باشد. وارد انبوه سبز خنک خواهی شد و چقدر خواهی شنید و دید! برگ ها خش خش می کنند، پرندگان آواز می خوانند، کسی در علف ها خش خش می کند. چقدر راز در جنگل وجود دارد!

چوب‌دارها برای تخم‌ها به لانه می‌رسند.

گردهمایی جنگل دوستان و چوب بران.

چه کار می کنی؟ لانه ها را نمی توان ویران کرد! هیچ پرنده ای وجود نخواهد داشت!

سه تخم مرغ؟

اگر تخم ها را بردارید، مادر جوجه های آینده پرواز می کند و دیگر به جنگل ما برنمی گردد. و اگر پرنده ای نباشد، درختان خشک می شوند و جنگل می میرند.

تو کی هستی؟

ما دوستان جنگلی هستیم شما کی هستید؟

چوب بران.

چرا تو جنگل بد رفتار میکنی؟

در جنگل "سیاه" ما، همه سرگرم می شوند: لانه ها را خراب می کنند، از تیرکمان ها شلیک می کنند، مورچه ها را پراکنده می کنند، بال های پروانه ها را می شکافند.

به همین دلیل است که شما به جنگل خود "سیاه" می گویید. شما تمام قوانین جنگل را زیر پا گذاشتید. آیا واقعاً چنین جنگلی را دوست دارید؟

من دوست ندارم. نه سبزه ای در آن است، نه گلی، نه آتشی در زیر پا، نه صدای جیر جیر و نه حیوانی دیده می شود. و ما توت، قارچ می خواهیم.

آیا می خواهید خود را تغییر دهید و جنگل خود را تغییر دهید؟

آیا نتیجه خواهد داد؟ ما چوب بری هستیم

بچه ها بیایید چوب بری را برای شرکت در پروژه "جنگل دوست ماست" دعوت کنیم. بیایید به جنگل فکر کنیم تا به آنها بگوییم.

/ قوانین رفتار در جنگل، در مورد اهمیت جنگل،

در مورد حیوانات، گیاهان، در مورد کتاب قرمز /

2. مرحله برنامه ریزی.

ما سعی خواهیم کرد به این سوال پاسخ دهیم که چرا جنگل را دوست انسان می نامند و چوببر را متقاعد کنیم که با طبیعت اینگونه رفتار کند: "مشاهده و تحسین، مطالعه و مراقبت!"

بخش های اصلی پروژه

/ افتتاح /

/ خواندن /

امروز ما به یادگیری نحوه کار گروهی ادامه خواهیم داد. هر کس در گروه وظایف خود را دارد. به یاد داشته باشید هنگام کار در یک تیم چه قوانین اساسی باید رعایت شود؟

/ با هم کار کنید، بتوانید به حرف شخص دیگری گوش دهید،

برای کمک به یکدیگر./

درست. هر گروه بخش مخصوص به خود را برای ارائه آماده می کند. هر چیزی که نیاز دارید روی میزها موجود است: صفحه آلبوم، مواد کاری، دید و برنامه های کاری. چه ویژگی هایی به شما کمک می کند تا با موفقیت با تمام تکالیف کنار بیایید؟

/ توجه، مسئولیت، تمرکز./

3. توسعه پروژه.

بنابراین، هر یک از شما یک کار مهم را انجام می دهد: یک معجزه از شگفتی ها، زیبایی زمین، یک جنگل سبز را تجلیل کنید!

4. تست پروژه.

بنابراین، 1 صفحه از آلبوم - "انواع جنگل".

گروه 1

1). جنگل ثروت عظیم وطن و منطقه ماست. جنگل ها مخروطی، خزان پذیر و مختلط هستند. برگ درختان سوزنی به شکل سوزن های بلند و نازک است. بیشتر درختان سوزنی سوزن ها را در طول سال نگه می دارند و دائماً سوزن های جدید ایجاد می کنند. به همین دلیل است که آنها همیشه سبز هستند. درختان مخروطی شامل صنوبر، کاج و صنوبر هستند. در یک صنوبر، سوزن ها از یکدیگر جدا می شوند. اما سوزن های کاج 2-3 یا 5 به هم متصل می شوند. دانه های مخروطی در مخروط ها پنهان می شوند.

درختان برگریز به راحتی قابل تشخیص هستند. برخی از آنها تاج گسترده ای دارند، در حالی که برخی دیگر به سمت بالا کشیده شده اند. تیغه برگ، جوانه ها، میوه ها نشانه درختان برگریز هستند. آنها شاخ و برگ های خود را در پاییز می ریزند. درختان برگریز که اغلب در جنگل یافت می شوند: بلوط، توس، افرا، نمدار، آسپن.

وظیفه 2.

نقاشی مورد نظر را با اشاره گر نشان دهید و متن را بگویید.

1. این جنگل شاد توس است که با نور نفوذ کرده است. چمن متراکم، گل. بر تنه‌های سفید توس، روی برگ‌های براقشان، پرتوهای خورشید می‌دوید. اوریول طلایی با فلوت پر شده است.

2. در جنگل کاج سبک و خشک است. زیر پا خزه های ضخیمی وجود دارد. توت های زیادی در جنگل وجود دارد - زغال اخته، لینگون بری. کاج ها چنان سرشان را تکان می دهند که انگار می خواهند به ابری برخورد کنند.

3. و اینجا بیشه بلوط است. درختان بلوط از هم دور هستند. زیر درختان تنومند بلوط سایه است، در چمنزارها نور است. پوشش گیاهی کمی در سایه وجود دارد، اما علف های بلند و بوته های انبوه در چمنزارهای آفتابی وجود دارد. فضایی برای پرنده و جانور وجود دارد.

4. اینجا یک جنگل صنوبر است. گرگ و میش. دور یک فرش نرم از سوزن کاج. علف ها و بوته ها کم است. گهگاه صدای زنگ می زند، دارکوب در می زند، خروس فندقی سوت می زند - و دوباره سکوت. سنجاب ها، دارکوب ها، شاخه ها ماهرانه با مخروط های سخت برخورد می کنند. برای آنها دانه های صنوبر خوشمزه ترین غذاست.

صفحه آلبوم 2 - "ساکنان جنگل".

گروه 2

جنگل شبیه یک ساختمان چند طبقه است. هر کدام گیاهان، پرندگان، حیوانات، حشرات خاص خود را دارند. همه آنها ارتباط نزدیکی با یکدیگر و با دنیای خارج دارند.

در زیر زمین، ریشه های علف ها، درختچه ها، درختان با میسلیوم در هم تنیده شده اند. اینجا، زیر زمین، خانه هایی برای موش، خال، گورکن وجود دارد. کرم های خاکی در این سیاه چال زندگی می کنند. آنها خاک را سست می کنند.

خزه و گیاهان علفی در سطح زمین رشد می کنند: سوسن دره، سرخس، بیدمشک، اگزالیس، بوته های توت فرنگی.

بلبل ها درست روی علف ها لانه می سازند، مورچه ها خانه می سازند، مارمولک ها، جوجه تیغی ها زندگی می کنند، روباه ها چاله ها را حفر می کنند.

طبقه بعدی درختچه ها است: بید، گل رز، تمشک، ویبرونوم. برفک ها در اینجا لانه می سازند.

طبقه بالا درختان است. سنجاب ها، دارکوب ها، جوجه ها، جغدها در تنه خود گودهایی ایجاد می کنند. روی بلندترین درختان لانه های پرندگان شکاری وجود دارد: شاهین، عقاب.

در تابستان تمام طبقات جنگل مسکونی است. و چند حشره در جنگل وجود دارد: مورچه ها، ملخ ها، پروانه ها، زنبورها.

آفرین!

همچنین کتاب ویژه ای به نام «کتاب گونه های نادر و در حال انقراض حیوانات و گیاهان» وجود دارد. جلد آن به رنگ خطر، قرمز است، از این رو "کتاب قرمز" نامگذاری شده است. شامل آن حیوانات و گیاهانی می شود که روی زمین کم هستند، می گویند محافظت کنید، مردم را محافظت کنید و اگر لازم شد به آنها کمک کنید!

صفحه سوم آلبوم - ارزش جنگل در زندگی مردم.

گروه 3

تمرین 1.

جنگل دوست سبز ماست. اینها "ریه های" سیاره هستند. جنگل هوا را تصفیه می کند و آن را با اکسیژن غنی می کند. هوای جنگل شفابخش است، بنابراین، آسایشگاه ها اغلب در جنگل قرار می گیرند. جنگل زینت زمین است. ما همیشه در جنگل حال خوبی داریم. جنگل حافظ رطوبت است. جنگل خانه حیوانات است. این جنگل انباری از قارچ، توت، آجیل و گیاهان دارویی است. جنگل منبع چوبی است که از آن کاغذ، مبلمان، خانه ها ساخته می شود. شما به چوب زیادی نیاز دارید و جنگل به کندی رشد می کند. بنابراین، اکنون باید به این فکر کنیم که چگونه جنگل را حفظ کنیم.

وظیفه 2.

خواندن شعر S. Marshak "در هنگام کاشت جنگل چه می کاریم؟"

جنگل یک شکل طبیعی جامد است که میلیون‌ها سال روی زمین وجود داشته است. هیچ چیز و هیچ کس نمی تواند آن را نابود کند.

آیا اینطور است؟ چه کسی می تواند جنگل را مزاحم کند؟

/انسان/

صفحه چهارم آلبوم - "درباره تاثیر مضر انسان بر طبیعت و نحوه رفتار ما در جنگل."

4 گروه.

صفحه پنجم آلبوم - چه مفید و چه مضر.

5 گروه.

هم بزرگسالان و هم کودکان عاشق چیدن قارچ و انواع توت ها در جنگل هستند. جنگل های ما غنی از قارچ هستند: روسولا، قارچ آسپن، آگاریک عسل، قارچ پورسینی، قارچ شیر. بسیاری از انواع توت ها: توت فرنگی، زغال اخته، زغال اخته.

هنگام چیدن قارچ و انواع توت ها کودکان باید مراقب باشند. در جنگل گیاهی به نام "چشم زاغ" وجود دارد. دارای 4 برگ و یک توت آبی در بالای ساقه است که شبیه چشم زاغ است. این گیاه سمی است.

یک بوته جنگلی کوچک، "گرگ" بسیار زیبا است. میوه های قرمز دارد. آنها بسیار خطرناک هستند. هرگز آنها را در دهان خود قرار ندهید! قارچ ها بسیار سمی هستند: آگاریک و وزغ کم رنگ.

قوانین را دنبال:

هرگز قارچ و توت را به تنهایی و بدون بزرگسالان نچینید!

آن انواع توت ها و قارچ هایی را که مطمئناً می شناسید بردارید!

5. خود تحلیلی فعالیت های پروژه.

بچه ها ببینید در نتیجه فعالیت مشترک ما یک آلبوم کامل به نام "جنگل دوست ماست" داریم.

چه کسی از مشارکت در توسعه و آزمایش آن لذت برد؟

به خصوص چه چیزی را دوست داشتید؟

چه مشکلاتی را تجربه کردید؟

بچه ها، چرا ما اینقدر تلاش کردیم، اهمیت پروژه ما چیست؟

/ ما می خواستیم چوب بران جنگل را دوست داشته باشند، تغییر کنند

جنگل "سیاه" ما، ما بیشتر در مورد جنگل یاد گرفتیم. /

بیایید از چوب بردار بپرسیم که در این مورد چه نظری دارند.

/ جنگل ما نجات خواهد یافت!

و برای این کار چه باید کرد؟

/ ابتدا باید زباله ها را از جنگل، درختان پاک کنید

درمان، تمیز کردن رودخانه، مورچه ها

قوانین جنگل را اصلاح کنید و هرگز زیر پا نگذارید!

خوبه که اینو میفهمی

/ آیا ما هم دوست جنگل باشیم؟

بله البته. ما از این بابت بسیار خوشحالیم!

6. تنظیم یادداشت.

دوستان جنگلی، بیایید برای بچه های "جنگل سیاه" در قالب تذکر آماده کنیم: "چگونه در جنگل رفتار کنیم."

آنها به صورت گروهی کار می کنند. همه در حال بحث هستند - یکی در حال نوشتن.

/ کار می کنند./

ببینیم چی شد

/ ما با 1 قانون بررسی می کنیم. /

7. خلاصه.

دانشمندان به جنگل می گویند:

"ریه های" سیاره،

یک قاتل باکتری،

رطوبت انبار،

ثروت بی اندازه

و ما جنگل را کلمه ای مهربان، محبت آمیز و گرم می نامیمدوست

بیایید جنگل را "مشاهده و تحسین، کاوش و محافظت" کنیم.

با چه حال و هوای تو جنگل سرسبز ما قدم زدی؟ نمایش دهید.

/ چسباندن./

با تشکر از همه شما برای فعالیت فعال شما. آفرین!

مواد کار.

برنامه کار گروهی 1.

1. از کارت هایی با شاخه ها و میوه های درختان مختلف برای نتیجه گیری در مورد انواع مختلف جنگل استفاده کنید.

2. صفحه آلبوم را طراحی کنید.

3. از بین تصاویر یک جنگل صنوبر، یک جنگل توس، یک جنگل کاج، یک جنگل بلوط پیدا کنید، با متن ارتباط برقرار کنید و به طور رسا بخوانید.

برنامه کار گروهی 2.

1. با کمک کارت ها و اطلاعاتی که قبلاً جمع آوری شده است، نتیجه گیری کنید "چه چیزی در کجا رشد می کند، چه کسی در کجا زندگی می کند".

2. با انتخاب مواد بصری لازم، صفحه آلبوم را طراحی کنید.

3. برای داستان آماده شوید.

برنامه کار گروهی 3.

1. نمودار «معنای جنگل» را تهیه کنید، عبارات «پراکنده» را جمع آوری کنید و آن را توضیح دهید.

2. صفحه آلبوم را طراحی کنید.

3. شعر "پراکنده" اس. مارشاک "چی می کاریم، جنگل می کاریم؟" را جمع آوری کنید. طبق برنامه: - چگونه پاسخ دهم:

1) کشتی ساز؛

2) نجار؛

3) نجار؛

4) حیوانات و انسان.

برنامه کار گروهی 4.

1. با توجه به تصاویر تاثیر مضر انسان بر جنگل را مشخص کنید.

2. از نمادهای متعارف برای تدوین قوانین رفتاری در جنگل استفاده کنید.

4. پیام خود را آماده کنید.

برنامه کار گروهی 5.

1. 2 گروه به نام های "گیاهان و قارچ های خوراکی" و "گیاهان و قارچ های خطرناک" ایجاد کنید، تصاویر و نام ها را به هم مرتبط کنید.

2. در مورد خطراتی که در جنگل هنگام چیدن قارچ و انواع توت ها در کمین کودکان هستند نتیجه گیری کنید.

3. صفحه آلبوم را طراحی کنید.

4. به این فکر کنید که کودکان هنگام چیدن قارچ و توت باید از چه قوانینی پیروی کنند.

5. پیام خود را آماده کنید.

معیارهای ارزیابی پروژه

اهمیت و ارتباط موضوع.

استقلال کار در پروژه

کامل بودن و صحت افشای موضوع.

هنر و بیان عملکرد در دفاع.

پاسخ به سوالات در حین دفاع از پروژه.

کیفیت محصول فعالیت پروژه.

یادداشت

سوالات راهنما

نام پروژه شما چیست؟

سوال اصلی پروژه چیست؟

چرا پاسخ به این سوال مهم است؟

چرا این پروژه را انجام می دهید؟

برای حل مشکل چه کردید؟

چه کار کردین؟

چه چیزی باعث مشکل شد؟

به خصوص در مورد کار روی پروژه چه چیزی را دوست داشتید؟

از نقش خود در این پروژه بگویید.

چه یاد گرفته ای؟

یادداشت

الزامات حفاظت از پروژه

1. موضوع صفحه آلبوم را اعلام کنید.

2. در مورد مشکلی که روی آن کار کرده اید بگویید، ارتباط آن را ثابت کنید.

3. آگاهی کامل از مسئله.

4. مهارت های گفتاری.

5. کار خود را طراحی کنید.

6. توانایی نتیجه گیری در مورد مسئله.

7. توانایی پاسخ دادن به سوالات در مورد یک موضوع.

"کار طراحی و تحقیق" جنگل دوست من است "کار توسط: پتروا آلینا نیکولاونا، دانش آموز 1 انجام شد" یک "مشاور علمی کلاس: ..."

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

"ورزشگاه شماره 140" منطقه شوروی کازان

کار طراحی و تحقیق

"جنگل دوست من است"

کار انجام شده:

پتروا آلینا نیکولاونا،

دانش آموز 1 کلاس "الف".

MBOU "Gymnasium No. 140"، کازان

سرپرست:

پاخوموا نادژدا ولادیمیروا،

معلم رده صلاحیت I

MBOU "Gymnasium No. 140"، کازان

کازان 2016

معرفی ……………………………………………………………………………. 3

1. جنگل چیست ……………………………………………………………………………………………………

2. ارزش جنگل ها برای انسان …………………………………………………………

3. اقدامات برای حفاظت از جنگل ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12 مقدمه ارتباط موضوع. جنگل ها به عنوان یکی از مکانیسم های طبیعی اصلی که شرایط زندگی را بر روی زمین حفظ و احیا می کند، عمل می کنند. آنها ترکیب گاز جو را عادی می کنند ، آب را تصفیه می کنند ، از همه موجودات زنده در برابر گرد و غبار رادیواکتیو محافظت می کنند ، از اهمیت تفریحی زیادی برخوردار هستند و همچنین منبع مواد خام از آن (چوب ، رزین ، دانه ها ، انواع توت ها ، گیاهان دارویی و غیره) هستند. ). جنگل مهمترین جزء زیست کره است که تنوع زیستی و تعادل در طبیعت را حفظ می کند.

جنگل ها اغلب از آتش سوزی رنج می برند که آسیب زیادی به جنگلداری وارد می کند: رشد درختان کاهش می یابد، ترکیب جنگل ها بدتر می شود، بادشکن ها تشدید می شوند، شرایط خاک و بادشکن ها بدتر می شوند.

آتش سوزی جنگل ها باعث گسترش حشرات مضر و قارچ های تخریب کننده چوب می شود. علاوه بر این، جنگل بسیار تحت تأثیر مردم است. هنگام بازدید از جنگل، مردم با بی احتیاطی، حتی گاهی اوقات به صورت شکار غیرقانونی، با آن برخورد می کنند. آنها شاخه ها را می شکنند، درختان را قطع می کنند تا چادر بزنند، جنگل را با زباله های مختلف پر می کنند. در نتیجه، جنگل به یک شی تبدیل شده است که نیاز به کمک فوری دارد.

جمهوری ما متعلق به مناطق کم درخت است (پوشش جنگلی منطقه 17 درصد است و بنابراین مشکل حفظ و احیای جنگل ها برای آن ضروری است. مردم فراموش نکنند که جنگل دوست، بی غرض و توانا ماست. اما او، مانند فردی که روحش کاملاً باز است، توجه و مراقبت را از یک نگرش سهل انگارانه و بی فکر نسبت به او می طلبد. زندگی بدون جنگل غیرقابل تصور است و ما امروز و همیشه مسئول بهروزی آن هستیم.

هدف از این تحقیق ایجاد درک درستی از جنگل و اهمیت آن برای انسان است.

برای رسیدن به هدف، وظایف زیر تعیین شد:

مطالعه اطلاعات در مورد جنگل؛

اهمیت جنگل در زندگی انسان را تعیین کنید.

پیشنهاد اقداماتی برای حفظ و احیای جنگل ها.

- & nbsp– & nbsp–

جنگل یکی از انواع اصلی پوشش گیاهی روی زمین است که با اشکال حیاتی متعددی از گیاهان نشان داده می شود که در میان آنها درختان و درختچه ها نقش اصلی را ایفا می کنند، علف ها، درختچه ها، خزه ها، گلسنگ ها و غیره نقش فرعی را ایفا می کنند. تعداد زیادی از موجودات زنده در جنگل زندگی می کنند، از باکتری های خاک که با چشم قابل مشاهده نیستند تا حیوانات بزرگ.

مهم است بدانید که جنگل فقط گیاهان و حیوانات نیست، بلکه خاک جنگل، آب های زیرزمینی و زیرزمینی، هوا، نور خورشید، انرژی خورشیدی نیز هست. تمام اجزای جنگل ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند.

جنگل یک سازند منحصر به فرد است که توانایی خودپایداری را دارد و به لطف آن جنگل بسیار طولانی تر از هر یک از اجزای جداگانه خود زندگی می کند. جنگل یک ریزاقلیم ویژه ایجاد می کند که در آن زندگی کامل همه ساکنان آن حفظ می شود.

جنگل "ریه های سبز" سیاره ما است. دانشمندان دریافته‌اند که هوای جنگل‌ها حاوی یون‌های نور (منفی) زیادی است که خلوص هوا را مشخص می‌کند. تقریباً همه گونه های درختی در تشکیل یون های نور نقش دارند و در نتیجه درجه یونیزاسیون اکسیژن در هوای جنگل تا 10 برابر بیشتر از هوای شهر است. هوای یونیزه شده منفی تأثیر مفیدی بر بدن دارد، باعث بهبود تندرستی، افزایش تن و عملکرد کلی می شود. خاطرنشان می شود که در میان جمعیتی که در مناطق کوچک با هوای آلوده زندگی می کنند، بروز بیماری های تنفسی تقریباً دو برابر بیشتر از مناطق کوچک با هوای پاک است.

2. ارزش جنگل برای انسان

نقش جنگل در زندگی انسان بسیار زیاد است. ما مناطق اصلی استفاده از جنگل توسط انسان را شناسایی کرده ایم:

منبع غذایی (قارچ، انواع توت ها، حیوانات، پرندگان، عسل)؛

مصالح ساختمانی؛

منبع انرژی (هیزم)؛

مواد اولیه برای تولید (تولید کاغذ)؛

تنظیم کننده فرآیندهای طبیعی

در مورد اهمیت جنگل، اول از همه، باید توجه داشت که جنگل منبع ثروت های مادی مختلف است. تقریباً هر چیزی که در جنگل رشد می کند می تواند برای غذا استفاده شود - قارچ، انواع توت ها، آجیل. مردم همچنین شکار جنگلی و حیوانات را می خورند (شکل 1 و 2). این جنگل سرشار از گیاهان دارویی است که در طب سنتی مورد استفاده قرار می گیرد. درختان بیشترین ارزش را دارند - چوب در ساخت مبلمان، کاغذ، ساخت خانه ها و سایر سازه ها به عنوان سوخت جامد استفاده می شود.

اهمیت اکولوژیکی جنگل نیز بسیار زیاد است. درختان و گیاهان هوا را با اکسیژن اشباع می کنند و فضای مطلوبی را در اطراف جنگل ایجاد می کنند. اثر روان فیزیولوژیکی مفید ناشی از رنگ سبز که یک آرام بخش قوی است نیز با اقامت فرد در جنگل همراه است. جهت جدیدی در پزشکی پدید آمده است - منظر درمانی که توجه بیشتری به آن می شود. این به این دلیل است که خنکی، سکوت، نور ملایم، هماهنگی صداها و رنگ‌ها و بوی مطبوع به تأثیر بهبود سلامت درک شده مشاهده شده در جنگل کمک می‌کند. حتی پس از چند ساعت گذراندن در جنگل، وضعیت سلامتی بهبود می یابد، بدن استراحت می کند و استرس از بین می رود.

شکل 1 - برداشت توت شکل 2 - قارچ پورسینی تحقیقات مدرن درجه متفاوتی از تأثیر بر سلامت انسان انواع مختلف مزارع و اجزای فعال بیولوژیکی محیط جنگل از جمله یون های هوا را نشان داده است که فقدان آنها به افزایش خستگی، افسردگی کمک می کند. و حتی مرگ و میر افرادی که از بیماری قلبی و ریوی رنج می برند. بسیاری از آسایشگاه ها، استراحتگاه های بهداشتی و مراکز تفریحی در این جنگل قرار دارند. این به دلیل تأثیر مفید جنگل بر سلامت انسان و زیبایی آن است (شکل 3).

شکل 3 - منظره جنگلی زیبا

همانطور که قبلاً گفتیم، جنگل "ریه های" سیاره ما است. هر چه جنگل ها بهتر رشد کنند، اکسیژن بیشتری آزاد می کنند و دی اکسید کربن را سریعتر جذب می کنند. اکنون مشخص شده است که بیش از نیمی از اکسیژن جو از جنگل ها تامین می شود. جنگل ها علاوه بر تاثیر بر تعادل کربن، قادر به حذف دوده، گرد و غبار و سایر ذرات معلق در هوا هستند. درختان و درختچه هایی با برگ های خشن مانند سنجد، خاکستر کوهی، سنجد و غیره بیشترین قابلیت تله گذاری را دارند.مشخص است که یک متر مربع از سطح برگ تا 10 گرم گرد و غبار را در خود نگه می دارد.

بنابراین، در زیر تاج جنگل، هوا همیشه تمیزتر است، به طور متوسط ​​حاوی 42٪ ذرات گرد و غبار کمتر است. در نتیجه، در طول سال، تاج های 1 هکتاری جنگل صنوبر تا 30 تن گرد و غبار، کاج - تا 39 تن، نارون - تا 43 تن را حفظ می کند. جنگل یک فیلتر هوای بیولوژیکی عالی است. توانایی تصفیه گاز گیاهان چوبی به خوبی شناخته شده است، یعنی توانایی گیاهان برای حفظ حیات خود در شرایط آلودگی هوا. این توانایی در مزارع میانسال به حداکثر خود می رسد که 1 هکتار از آن قادر است تا 400 کیلوگرم دی اکسید گوگرد و تا 100 کیلوگرم کلرید را در فصل رشد جذب کند. جنگل، به ویژه مخروطیان، فیتونسیدها را آزاد می کند که میکروب های بیماری زا را از بین می برد. در دوزهای خاص، فیتونسیدها تأثیر مثبتی بر سیستم عصبی انسان دارند، عملکردهای حرکتی و ترشحی دستگاه گوارش را تقویت می کنند، متابولیسم را بهبود می بخشند و فعالیت قلبی را تحریک می کنند.

فیتونسیدها نقش مهمی در مبارزه با پاتوژن های بیماری های عفونی ایفا می کنند، بنابراین، این پاتوژن ها در هوای جنگل ها بسیار کمتر از مناطق بدون درخت هستند. به عنوان مثال، 1 متر مکعب هوا در جنگل سرو حاوی 700 واحد میکروارگانیسم است.

نقش ریزاقلیمی جنگل بسیار مهم است.

گیاهان چوبی و علفی دارای خاصیت میرایی حرارتی هستند. در یک روز گرم تابستان، دمای هوا در جنگل چندین درجه کمتر از شهر است. اثر طراوت یک درخت بالغ با تأثیر چند دستگاه تهویه مطبوع در یک محیط اتاق مطابقت دارد. در زمستان، برعکس، در جنگل در مقایسه با یک منطقه باز تا 0.5 درجه گرمتر است، که ارتباط مستقیمی با کاهش و حتی عدم حرکت هوا در زیر سایه بان جنگل، حتی در حالت بدون برگ دارد. .

اهمیت اجتماعی یا فرهنگی جنگل به اندازه سایرین مهم است.

نزدیکی جنگل به سکونتگاه ها تا حد زیادی فعالیت ساکنان محلی را تعیین می کند. تولید چوب یا شکار تقریباً به شغل اصلی روستاییان تبدیل شده است.

جنگل ها نقش مهمی در چرخه آب دارند و اهمیت حفاظتی دارند. به دلیل رطوبت تبخیر شده از خاک جنگل، رطوبت هوا افزایش می یابد.

3. اقدامات برای حفاظت از جنگل

همانطور که متوجه شدیم جنگل نقش بسیار ارزشمندی در زندگی انسان ایفا می کند و بنابراین انسان باید از آن مراقبت کند. جنگل ها باید به خاطر وجود انسان، به خاطر حفظ گیاهان و جانوران برای نسل های آینده وجود داشته باشند. بنابراین ما به ذخایر جنگلی، ذخایر طبیعی، پارک های ملی، مناطق جنگلی تفرجگاهی نیاز داریم که تحت حمایت قانون هستند. به عنوان مثال، در تاتارستان ذخیره گاه طبیعی Volzhsko-Kama، پارک ملی Nizhnyaya Kama وجود دارد (شکل 4، 5).

شکل 4 - ذخیره ولژسکو-کامسکی

شکل 5 - پارک ملی "نیژنیا کاما"

چه اقداماتی باید انجام شود تا جنگل های ما به صورت ایمن زندگی کنند؟ هر فردی می تواند به جنگل کمک کند اگر جنگل را تمیز نگه دارد، نه زباله. فراموش نکنید که جنگل زباله دانی نیست، بلکه مکانی است که گیاهان و جانوران در آن زندگی می کنند که جنگل برای آن خانه است و باید در آن تمیز باشد. وقتی به جنگل می آیید، نیازی به افروختن آتش ندارید. در محلی که آتش بود، تا چند سال آینده علف نمی روید. علاوه بر این، آتش سوزی می تواند منجر به آتش سوزی جنگل شود که گیاهان و حیوانات از آن متضرر می شوند.

با قدم زدن در جنگل، باید در آن سکوت کنید: نمی توانید فریاد بزنید و موسیقی را روشن کنید. سر و صدا پرندگان و حیوانات را می ترساند و می توانند خانه های خود را ترک کنند. به هیچ وجه نباید لانه پرندگان را در جنگل لمس کنید. اگر پرنده‌ای را که در حال جوجه‌کشی جوجه‌ها است مزاحم کنید، می‌تواند لانه را رها کند و پرواز کند، سپس جوجه‌های کوچکش خواهند مرد. همچنین، شما نمی توانید مورچه ها را در جنگل لمس کنید. مورچه ها کارگران بزرگی هستند، خانه خود را به سوزن می سازند و باید به کارشان احترام گذاشت. علاوه بر این، مورچه ها منظم جنگل هستند، آنها تعداد آفات حشرات را تنظیم می کنند. گیاهان جنگلی نیز مانند حیوانات نیازمند توجه دقیق به خود هستند. هنگام قدم زدن در جنگل فقط می توانید تحسین کنید و عکس بگیرید. گلهای کنده شده بذر نمی دهند و پس از آن دیگر نمی توانیم گلهای زیبای آنها را تحسین کنیم. با شکستن شاخه های درختان و درختچه ها مردم به ضرری که به آنها می کنند فکر نمی کنند. هر گونه آسیب مکانیکی به آلودگی آنها توسط حشرات کمک می کند. بنابراین، باید به یاد داشته باشید که نمی توانید شاخه ها را بشکنید!

همچنین می خواهم توجه داشته باشم که در جنگل فقط باید در مسیرهای سازمان یافته قدم بزنید. زیر پا گذاشتن خاک منجر به فشرده شدن آن می شود. در نتیجه اکسیژن کمی به ریشه درختان می رسد که برای تنفس آنها بسیار ضروری است.

پس از آتش سوزی و شرایط نامساعد جوی، جنگل ها مناطق وسیعی را از دست می دهند و تقاضای جامعه برای چوب افزایش می یابد. بنابراین لازم است اقداماتی برای احیا و افزایش بهره وری جنگل ها انجام شود.

به منظور پر کردن منطقه جنگلی از دست رفته، تعداد زیادی نهال از گونه های مختلف درخت مورد نیاز است. نهال ها در نهالستان های جنگلی رشد می کنند و سپس به مناطق جنگلی پیوند می زنند. این یک فرآیند طولانی است. اما پیشرفت های مدرن در علم این امکان را فراهم می کند که این روند کوتاهتر شود. این کاری است که دانشمندان در زمینه بیوتکنولوژی انجام می دهند. با تلاش آنها امکان پرورش تعداد زیادی نهال از گونه های مختلف درختی در مدت زمان کوتاهی وجود دارد. این درختان بسیار سریعتر رشد می کنند که برای جنگلداری مفید است. در تاتارستان، این جهت شروع به توسعه کرد.

- & nbsp– & nbsp–

بنابراین، با مطالعه اطلاعات در مورد جنگل، اهمیت آن برای انسان و پیشنهاد اقداماتی برای حفظ و احیای مزارع جنگلی، ما معتقدیم که موضوع انتخاب شده به طور کامل افشا شده است. مراقبت از جنگل کار هر یک از ما است - از بزرگسال تا کودک.

کتابشناسی - فهرست کتب

1. آگالتسووا، V.A. مبانی اقتصاد پارک جنگلی: آموزش و روش برای دانش آموزان آموزش تمام وقت، عصرانه و از راه دور / V.A. آگالتسف. - م.:

2. "گزارش دولتی در مورد وضعیت منابع طبیعی و حفاظت از محیط زیست جمهوری تاتارستان" ص 54-58، کازان: جهان بدون مرز، 2010.

3. پارامونوف، ای.جی. مبانی جنگلداری و جنگلداری:

راهنمای مطالعه / E.G. پارامونوف، A.A. مالنکو. - Barnaul: Publishing House of AGAU, 2007 .-- 170 p.

4. پتروا، ج.ا. استفاده از روش های بیوتکنولوژی برای به دست آوردن مواد کاشت سالم آسپن (Populus tremula L.) در شرایط جمهوری تاتارستان: نویسنده. دیس ... Cand. s.-kh. علوم / G.A. پتروف - م.، 2011 .-- 24 ص.

5.http: //www.happy-giraffe.ru/community/33/forum/post/17122/

کارهای مشابه:

«UDC 378.2 Vezirov Timur Gadzhievich دکترای علوم تربیتی. دانشگاه دولتی آموزشی داغستان [ایمیل محافظت شده]دستیار Guzueva Elina Ruslanovna. دانشگاه دولتی آموزشی داغستان [ایمیل محافظت شده]وزیروف تیمور گاجیویچ ... "

"دپارتمان آموزش و پرورش شهر مسکو، ترویتسکوئه و ناحیه نووموسکو، اداره آموزش و پرورش موسسات آموزشی پیش دبستانی خودمختار شهرداری مرکز رشد کودک کودکان..." نمونه کار آموزشی معلم تربیت بدنی توسط ... "

"کمک به نتایج بررسی آمادگی دانش آموزان در کلاس های 9، 11 برای صدور گواهینامه نهایی دولتی در سال تحصیلی 2014-2015. تاریخ ها: دسامبر - ژانویه 2014-2015 سال تحصیلی. هدف: 1. کنترل بر اجرای برنامه کاری مدرسه برای آماده سازی فارغ التحصیلان برای صدور گواهینامه نهایی دولتی. کنترل کیفیت بر اساس ... "

"فایل کارت بازی در دوره سازگاری برای کودکان 2-3 ساله" صبح بخیر!" اهداف: کمک به کودکان برای سازگاری با شرایط مهدکودک اهداف: ایجاد جو عاطفی مثبت در گروه. تسکین استرس عاطفی یک بزرگسال به همراه کودکان این متن را زمزمه می کند: صبح بخیر چشم! (لمس کردن چشم ها با نوک انگشتان ...)

2017 www.site - "کتابخانه الکترونیکی رایگان - مواد الکترونیکی"

مطالب موجود در این سایت برای بررسی قرار داده شده است، کلیه حقوق متعلق به نویسندگان آنها است.
اگر موافق نیستید که مطالب شما در این سایت ارسال شود، لطفاً برای ما بنویسید، ما ظرف 1 تا 2 روز کاری آن را حذف خواهیم کرد.

نقشه فن آوری درس در سراسر جهان

1. آیتم: جهان اطراف

2. کلاس: 4

3. UMK موضوع آکادمیک: "مدرسه روسیه"

4. موضوع درس: جنگل دوست ما است، درس شماره 5 در بخش "طبیعت روسیه"، درس شماره 2 با موضوع: "جنگل های روسیه".

5.نوع درس: درس ترکیبی – پروژه ای

6. روش های تدریس: دیداری، کلامی، عملی، مسئله ای.

7. اشکال آموزش: انفرادی، پیشانی، زوجی، گروهی.

هدف: شکل‌گیری شایستگی‌های آموزشی (اطلاعاتی، ارتباطی، انعکاسی) دانش‌آموزان کلاس چهارم در حوزه موضوعی جهان پیرامون آنها با موضوع "جنگل و انسان".

اهداف یادگیری با هدف دستیابی به نتایج یادگیری شخصی : شکل گیری انگیزه پایدار برای یادگیری و فعالیت شناختی هدفمند، علاقه به مطالعه دنیای اطراف از طریق کار عملی. در شرایط ارتباط و همکاری، با تکیه بر قواعد رفتاری مشترک برای همه، با حمایت سایر اعضای گروه و معلم، انتخاب کنید که چگونه عمل کنید، عشق به طبیعت، فرهنگ رفتار را پرورش دهید.

اهداف یادگیری با هدف دستیابی به نتایج یادگیری فرا موضوعی:

نظارتی: برای ایجاد توانایی تدوین و حفظ یک کار آموزشی، نگرش برای یافتن راه هایی برای حل مشکلات، توانایی ارزیابی اقدامات آموزشی مطابق با وظیفه.

شناختی: شکل گیری توانایی استخراج اطلاعات از نمودارها، تصاویر، متون؛ توانایی شناسایی ماهیت، ویژگی های اشیاء؛ توانایی نتیجه گیری بر اساس تجزیه و تحلیل اشیاء؛ تبدیل اطلاعات از شکلی به فرم دیگر

ارتباطی: شکل گیری توانایی گوش دادن و درک دیگران؛ توانایی ساخت یک گفتار مطابق با وظایف محول شده؛ در مورد قواعد ارتباط و رفتار در گروه مشترکاً توافق کرده و از آنها پیروی می کنند. یاد بگیرید که در یک گروه کار کنید، مسئولیت پذیر باشید.

وظایف آموزشی با هدف دستیابی به نتایج یادگیری موضوعی: دریافت ایده از ساکنان جنگل، نمایندگان فلور. در مورد اهمیت جنگل در زندگی انسان؛ در مورد خطراتی که در کمین یک فرد در جنگل است بیاموزید. قوانین رفتار در جنگل را بیاموزید. آشنایی با تأثیر انسان بر وضعیت منابع جنگلی.

ابزار آموزشی: کتاب درسی AA Pleshakov "دنیای اطراف ما" کلاس 4، کتاب کار AA پلشاکوف "جهان اطراف"، تصاویر، برگه های آلبوم برای بخش های طراحی پروژه، کتاب های مرجع.

منابع آموزشی: ارائه های چند رسانه ای.

مرحله درسی، اهداف آن

محتوای فرآیند آموزشی

فعالیت معلم

فعالیت های دانشجویی

UUD تشکیل شد

خودتعیین به فعالیت (Org.moment)

هدف: ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای فعالیت های یادگیری با ایجاد یک محیط عاطفی

ملودی که جنگل را به تصویر می کشد به صدا در می آید.

اسلاید 1،2

چرا درس خود را با این پیش نمایش شروع کردم؟

موضوع درس را مشخص کنید.

چرا این موضوع برای ما اینقدر مهم است؟

نگاه ابزاری و مادی

تصاویری از جنگل، زیبایی آن را می بینیم، در مورد جنگل صحبت خواهیم کرد.

موضوع درس "جنگل و انسان"

این مهم و مرتبط است، زیرا سلامتی و زندگی انسان به وضعیت جنگل بستگی دارد.

شخصی: ابراز نگرش مثبت نسبت به فرآیند یادگیری، تمایل به یادگیری چیزهای جدید، نشان دادن توجه.

تنظیمی: هدف گذاری برای موفقیت

به روز رسانی دانش

هدف: به روز رسانی دانش و مهارت های آموزشی

اسلاید 3.

ما با شما به سفر در جنگل ادامه خواهیم داد و به سوالات پاسخ خواهیم داد:

1. چرا به جنگل دوست می گویند؟

2. اهمیت جنگل در زندگی انسان چیست؟

بیایید به مشکل زیست محیطی توجه کنیم - جنگل زدایی.

ما یاد خواهیم گرفت که طبیعت سرزمین مادری خود را دوست داشته باشیم و از آن محافظت کنیم.

و برای چیست؟

بچه ها پاسخ می دهند: برای اینکه بیشتر در مورد جنگل بیاموزیم، جنگل چه فوایدی را برای ما به ارمغان می آورد، یاد بگیریم که چه چیزی در حفظ جنگل های روی زمین به شخص بستگی دارد، قوانین رفتاری در جنگل را استنباط کنیم.

شناختی: تعمیم و نظام مند کردن دانش در مورد فعالیت های پروژه

شخصی: رشد انگیزه های آموزشی و شناختی

سازماندهی فعالیت های شناختی.

هدف: سازماندهی تعامل ارتباطی.

نمایشگاه نقاشی در مورد جنگل.

دوتایی کار کنید.

ارائه نتیجه کار.

خواندن شعری از S. Nikulina.

پس جنگل چیست؟

بچه ها، همه شما در جنگل بودید. آنچه را که به یاد دارید به ما بگویید.

همه ما جنگل را دوست داریم.

بیایید بنویسیم که چرا او را دوست داریم و از او قدردانی می کنیم.

آیا با کلمات ممکن است

شعرهایی برای گفتن فواید جنگل برای انسان؟

شعر از چه نوع رابطه ای صحبت می کند؟

-

جنگل یک جامعه طبیعی است.

داستان های کودکانه.

این شعر در مورد رابطه انسان و جنگل صحبت می کند.

شناختی: جستجو و تجزیه و تحلیل اطلاعات لازم

شخصی: از انگیزه برای کار خلاقانه استفاده کنید تا برای نتیجه کار کنید

مدل سازی گل "جنگل دوست ماست".

(محافظ، منزل، محل استراحت، داروخانه، منبع، نان آور)

جنگل از هوا محافظت می کند، زیرا گیاهان جنگلی اکسیژن آزاد می کنند و دی اکسید کربن را جذب می کنند. جنگل گرد و غبار را از هوا پاک می کند. باکتری های عامل بیماری در اثر فیتونسیدها می میرند. جنگل از هوا محافظت می کند، زیرا گیاهان جنگلی اکسیژن آزاد می کنند و دی اکسید کربن را جذب می کنند. جنگل محافظ بدنه های آبی است، زیرا در جایی که جنگل رشد می کند، رودخانه ها کم عمق نمی شوند.

جنگل محافظ خاک است. جنگل از خاک در برابر باد محافظت می کند و ریشه گیاهان از فروریختن خاک جلوگیری می کند.

- گل، بوته، قارچ در جنگل رشد می کند. اینجا خانه آنهاست. جنگل محل زندگی پرندگان، حیوانات، حشرات است.

- جنگل محل استراحت انسان است، زیرا فقط در جنگل است که چنین تنوع گیاهی و جانوری وجود دارد. جنگل زیبایی آواز پرندگان، گیاهان گلدار را می دهد.

- گیاهان دارویی زیادی در جنگل وجود دارد.. انسان از آنها برای درمان استفاده می کند. حیوانات نیز به دارو نیاز دارند. معروف است که حتی قارچ فلای آگاریک برای گوزن ها مفید است و برای آنها خوراکی است. هوای جنگل هم درمان می کند.

- مرد خانه را با هیزم گرم می کند و هیزم درختانی است که در جنگل روییده اند. این بدان معناست که جنگل منبع گرما است. ما توسط چیزهایی از چوب احاطه شده ایم: مبلمان، کف، درها. مداد، خط کش، دفتر و کتاب نیز از چوب ساخته شده است. جنگل منبع الوار است.

- جنگل آب و غذای تمیزی دارد: توت، آجیل، قارچ زیاد است. چشمه های فراوانی با آب خوش طعم و سرد وجود دارد.

معلم پاسخ های بچه ها را خلاصه می کند.

اسلاید 4.

جنگل هم در طبیعت و هم در زندگی انسان از اهمیت بالایی برخوردار است.

تربیت بدنی

اسلاید 5

حرکات را انجام دهید

سازماندهی کار تحقیقاتی.

هدف:سازماندهی تعامل ارتباطی برای تعیین اهمیت جنگل در زندگی مردم

مشکل اکولوژیکی

اسلاید 6.

آیا شخص به درستی از جنگل استفاده می کند؟

به ما بگویید اگر فردی مراقب جنگل و ثروت آن نباشد چه اتفاقی می افتد؟

چگونه این مسئله را می توان حل کرد؟

نه، او جنگل ها را قطع می کند، زباله های زیادی به جا می گذارد، آتش می کشد.

در صورت آلودگی هوای پاک کمتری وجود دارد.

به دلیل نبود هوای پاک، رشد گیاهان مختل می شود، حیوانات از بین می روند.

اصلاً جایی برای استراحت انسان نخواهد بود. منبع آب تمیز و غذا ناپدید می شود. سلامت انسان مختل خواهد شد.

کاشت جنگل های جدید، نگرش اقتصادی و محترمانه به گیاهان

نظارتی: اقدامات خود را مطابق با وظیفه در دست برنامه ریزی کنید. پیش بینی

شناختی: جستجو و تجزیه و تحلیل اطلاعات لازم.

ارتباطی: اعمال کنترل متقابل، برنامه ریزی راه های تعامل

چه مشکلات زیست محیطی وجود دارد؟

می دانید که اجسام پلاستیکی و شیشه ای در زمین نمی پوسند. اگر می توان زباله ها و کاغذ را دفن کرد، قوطی، شیشه و بطری های پلاستیکی را نباید در جنگل رها کرد. حیوانات خانگی ممکن است توسط تکه های بطری های شکسته آسیب ببینند.

جنگل زدایی، آلودگی زباله، آتش سوزی، شکار بیش از حد و شکار غیرقانونی.

کاربرد مستقل دانش جدید.

هدف: نشان دادن اهمیت جنگل در زندگی مردم.

کار با کتاب درسی ص105. بررسی تصویر. در صفحه «کتاب قرمز» در یک دفترچه کار کنید.

خواندن ص 109.

اسلاید 7،8،9،10.

در حال حاضر شکار حیوانات جنگلی محدود است. در کتاب قرمز ذکر شده است. ذخایر ایجاد شده است. رزرو پریوکسکو-تراسنی.

ارتباطی: در نظر گرفتن نظرات مختلف، هماهنگ کردن مواضع مختلف در همکاری

اسلاید 11.

وقتی مردم به جنگل می آیند چه چیزی را باید به خاطر بسپارند؟

چه قوانین رفتاری در جنگل را می دانید؟

جنگل ثروت ماست. رعایت قوانین رفتاری در جنگل.

به نظر شما چرا برخی از مردم قوانین رفتاری در جنگل را رعایت نمی کنند؟

نتیجه گیری: همه باید به این فکر کنند که فرزندان ما چگونه جنگل ها را خواهند دید. آیا جنگل می تواند آنچه را که اکنون به ما می دهد به آنها بدهد؟

Fuzminutka برای چشم.

اسلاید 12

3 تعمیر مواد.

هدف: آزمایش توانایی کار با اطلاعات

کار گروهی. قوانین کار در گروه تکرار می شود.



از تصاویر برای ساختن یک کلاژ در مورد جنگل استفاده می شود. داستان هایی در مورد کار آنها.

شناختی: استفاده از منابع مختلف اطلاعاتی.

تنظیمی: پیش بینی نتایج سطح جذب مواد مورد مطالعه

انعکاس.

هدف:اصلاح محتوای جدید درس؛ ارزیابی نتایج فعالیت های آموزشی

انعکاس

d.z. با. 103-108، بازگویی

بیایید درس خود را خلاصه کنیم.

سعی کنید به این سوالات پاسخ دهید.

آیا امروز چیز جدیدی برای خود یاد گرفتی؟

چه چیزی جالب به نظر می رسید؟

چه چیزی را به خاطر می آورید؟

در مورد چه چیزی می خواستید بیشتر بدانید؟

تنظیمی: کنترل، ارزیابی و آگاهی دانش آموزان از آنچه آموخته اند و چیزهای دیگری که باید یاد بگیرند

شخصی: خود ارزیابی بر اساس معیار موفقیت

نتیجه

اسلاید 13

کلیپ "راهپیمایی جنگل"