ارائه برای درس تاریخ "اولین حاکم چین متحد". ارائه برای درس تاریخ "اولین حاکم چین متحد" ارائه با موضوع اولین حاکم چین متحد
بخش ها: تاریخ و مطالعات اجتماعی
- هدایت دانش آموزان به درک اهمیت شکل گیری چین متحد و اختراعات چینی ها.
- به توسعه مهارت‌های ساخت داستان بر اساس متن و مواد ویدیویی ادامه دهید. مهارت های مربوط به حقایق تاریخی در طول زمان.
- برای پرورش احترام به کار و فرهنگ مردم باستان.
تجهیزات:
- نقشه "رشد قلمرو ایالات در دوران باستان."
- ویدئو کاست "عجایب بزرگ جهان. خلقت بزرگ مردم." خلاصه خواننده. قطعه ویدیویی "دیوار بزرگ چین".
- ارائه "اولین حاکم چین متحد."
- جزوه:
الف) کارت هایی برای توصیف فیلم؛
ب) قطعاتی از کتاب کار؛
ج) نقشه های کانتور «هند و چین در دوران باستان». - توکن ها "اژدها" هستند.
در طول کلاس ها
I. لحظه سازمانی.
ما مطالعه خود را در مورد چین باستان ادامه می دهیم. امروز در درس خواهیم آموخت که فرمانروای کین شیهوانگ به چه دلیل مشهور شد. موضوع درس را یادداشت کنید. اسلاید 1.
II. تکرار.
آنها می گویند در زمان های قدیم، ملکه چینی در تراس باز قصر خود چای می نوشید. ناگهان از شاخه درخت توت که روی تراس خم شده بود، پیله پروانه ای داخل چای افتاد. ملکه سعی کرد با ناخن بلند رنگ شده اش آن را از کاسه خارج کند، اما یک نخ نازک روی میخ گیر کرد. ملکه نخ را کشید و پیله که در چای داغ بخار شده بود شروع به باز شدن کرد. پنج هزار سال از آن زمان می گذرد.
بیایید تاریخ مردمان باستانی دیگر را به یاد بیاوریم. اسلاید دوم.
حالا ببینیم اشتباه می کردیم یا نه اسلاید سوم.
به ما بگویید و روی نقشه نشان دهید که چین کجاست؟
چرا رودخانه زرد را «غم چین» نامیدند؟
در زمان کنفوسیوس چگونه و چه نوشته شده است؟
به گفته حکیم کنفوسیوس، چینی های مودب چگونه باید رفتار کنند؟
(پاسخ دانش آموزان و نظر استاد).
برای رفتن به مطالعه یک موضوع جدید، بیایید تاریخ ها را به خاطر بسپاریم. چی شد؟
| 1500 قبل از میلاد | فتوحات فرعون توتموس |
| 612 قبل از میلاد | ویرانی نینوا - پایتخت آشور |
| قرن 3 قبل از میلاد | اتحاد هند در یک کشور واحد |
| بیش از 2 میلیون سال پیش | ظهور انسان |
| 40 هزار سال پیش | ظهور «هوموساپینس» |
| 525 قبل از میلاد | تصرف مصر توسط ایرانیان |
| 10 هزار سال پیش | پیدایش کشاورزی و دامداری |
| 1792-1750 قبل از میلاد مسیح. | سلطنت حمورابی در بابل |
| 538 قبل از میلاد | تصرف بابل توسط ایرانیان |
| 3000 سال قبل از میلاد | تشکیل دولت واحد در مصر |
| حدود 2600 ق.م | ساخت هرم خئوپس در مصر |
| 221 قبل از میلاد | اتحاد چین در یک کشور واحد. |
برای هر پاسخ صحیح - یک نشانه!
III. موضوع جدید.
در دفتر خود بنویسید: 221 ق.م. - اتحاد چین در یک کشور واحد. یک جدول زمانی ترسیم کنید:
چه چیزی اول شد: اتحاد هند توسط آشوکا یا اتحاد چین؟
چقدر زودتر (به مدت 79 سال). (در هیئت مدیره کار کنید).
1. سیاست شیهوانگ.
حاکم یکی از ایالت های چین به نام «کین» تمام چین را تحت حکومت خود متحد کرد. او شروع کرد به نام Qin Shihuang، یعنی. "اولین ارباب شین." او در فرمان خود اعلام کرد که پسرش «دومین لرد کین» نامیده می‌شود، سپس سومی حکومت خواهد کرد و به همین ترتیب، ده‌ها هزار وارث او. کین شیهوانگ اعلام کرد که صلح اکنون برای همیشه ادامه خواهد داشت. پایتخت چین شهر شیان یانگ شد. نقشه را در صفحه 101 ببینید. با این حال، پس از توقف جنگ در چین، چین شی هوانگ شروع به کارزار علیه کشورهای همسایه کرد.
چین "به تدریج سرزمین های خارجی را خورد، همانطور که کرم ابریشم برگ ها را می خورد." در شمال، مخالفان چین قبایل کوچ نشین هون ها بودند.
به کدام اقوام کوچ نشین می گویند؟ (کار با فرهنگ لغت).
به منظور حفظ سرزمین های تسخیر شده از هون ها و محافظت از راه های تجاری در برابر حملات، ساخت دیوار بزرگ چین آغاز شد. به نقشه دقت کنید.
فیلم را با دقت ببینید و سعی کنید با پیشرفت فیلم به سوالات پاسخ دهید. اگر وقت ندارید چیزی بنویسید، حواس رفقای خود را پرت نکنید. پس از تماشا، می توانید به یکدیگر کمک کنید.
2. دیوار بزرگ چین. تماشای یک ویدیو - 7 دقیقه.
روی کارت شماره 1 کار کنید.
دقیقه تربیت بدنی:
- چشمان خود را تا حد امکان محکم ببندید و اکنون آنها را تا حد امکان متعجب نشان دهید. (2-3 بار).
- و حالا، بچه ها، برخیزید،
سریع دستانشان را بالا بردند.
چرخید به راست، چپ،
آرام بنشین و به کار خود بازگرد!
گفتگو در مورد سوالات جدول اضافات و توضیحات. به صفحه 106 کتاب درسی دقت کنید، بخوانید و بنویسید فرهنگ لغتکلمه در حاشیه خلأ قانونی- سوراخ تیراندازی در دیوار قلعه.
3. خشم مردم.
برای حفظ یک ارتش عظیم، پول زیادی لازم بود. مالیات ها بیشتر و بیشتر شد. برای جلوگیری از غر زدن مردم، آنها را دائماً در ترس نگه داشتند. برای کوچکترین تخلفی با چوب بامبو به پاشنه پا می زدند و بینی اش را می بریدند و می توانستند در دیگ بپزند. به خاطر تخلف یک نفر، تمام بستگان او مجازات شدند. کین شیهوانگ بیش از پیش مغرورتر و ظالم تر شد و با اعدام های وحشتناک جدیدی روبرو شد. اما حتی خود امپراتور توانا در برابر زمان ناتوان بود. پوست صورتش مانند سیب پخته چروک شد و شکاف چشمانش باریک تر شد. یکی از حکیم باستانی گفت: "هر چیزی که بین آسمان و زمین متولد می شود فانی است." اما شی هوانگ خود را تنها و تنها می‌دانست و امیدوار بود که سرنوشت برای او استثنا قائل شود. او صحبت در مورد مرگ را منع کرد، دانشمندان و جادوگران را جمع کرد و به آنها دستور داد وسیله ای بیابند که جاودانگی را اعطا کند. دانشمندان در تمام جنگل ها رفتند، اما فقط یکی از آنها قارچ غیرمعمول - قرمز با نقاط سفید - را در زمان مقرر آورد. به دانشمند دستور داده شد که قارچ را بچشد و او در عذاب وحشتناکی درگذشت.
این چه نوع قارچی بود؟ (آمانیتا).
شخصی به امپراتور در مورد بزرگانی گفت که در تمام عمر خود حتی یک کار بد انجام نداده اند و به این امر به عنوان افراد صالح شناخته می شوند و 200 و 300 سال عمر کرده اند. بزرگ را نزد حاکم آوردند، اما وقتی بزرگ دهان باز کرد، همه دیدند که او زبان ندارد. زبان او 30 سال پیش بریده شد زیرا او حاکم را به ظلم محکوم کرد. امپراطور و مشاورش لی سی دستور دادند که تمام کتاب ها را بسوزانند و 460 دانشمند را اعدام کنند و کسانی را که فکر می کردند قبلاً زندگی بهتر از دوران او بوده را زنده در زمین دفن کنند. در همان سال، لی سی توسط ارابه ها پاره شد، زیرا اقدامات او باعث محکومیت شد.
امپراتور کاملاً فرسوده شد. دماغش فرو رفت و صدایش مانند شغال خشن شد. این بود که دانشمندی به نام لو شن به قصر آمد. او گفت: مبادا یک مسئول بداند که در کدام یک از 37 قصر زندگی می‌کنید، حتی یک خدمتکار وارد اتاقی که در آن می‌خوابید، نشود و کسی نبیند که شما غذا می‌خورید، این راز جاودانگی است. سالهای وحشتناک سلطنت مرد نامرئی آغاز شد. وحشت ساکنان امپراتوری آسمانی را فرا گرفت. هرگز قبلاً قوانین امپراتور تا این حد کامل اجرا نشده بود.
یک روز بوی خفه کننده ای در کاخ شقیو ظاهر شد. وقتی بوی تعفن غیر قابل تحمل شد، تصمیم گرفته شد در را باز کنند. آنجا جسد فرمانروای امپراتوری آسمانی بود. کین شیهوانگ در یک مقبره بزرگ زیرزمینی دفن شد، همه همسرانش که برای او فرزندی نداشتند کشته شدند و با متوفی دفن شدند. در مقبره، 6 هزار جنگجو به اندازه یک مرد با زره کامل در یک ردیف قرار گرفتند - تا از صلح حاکم خود محافظت کنند. به صفحه 109 کتاب درسی مراجعه کنید. قرار بود ارتش پس از مرگ مسلح به شمشیر، نیزه و کمان، از ورودی مقبره عظیم بر روی سطح زمین محافظت کند.
پسر کین شیهوانگ سلطنت خود را با اعدام برادرانش آغاز کرد. صبر مردم لبریز شده بود، مسلح به چوب و بیل، مردم به صورت دسته جمع شده بودند، رزمندگان به طرف شورشیان رفتند. وارثان «کین شیهوانگ» نتوانستند «ده‌ها هزار نسل» را اداره کنند؛ مردم ستمگران منفور را سرنگون کردند؛ حاکمان جدید مجبور بودند به مردم امتیاز بدهند و وضعیت آنها را کاهش دهند.
IV. کنترل اولیه
چین و رودخانه های اصلی آن، دیوار بزرگ و جاده ابریشم بزرگ را روی نقشه نشان دهید.
حکومت کین شی هوانگ چه خوبی و چه بدی برای چین به ارمغان آورد؟
دیوار چین برای محافظت در برابر کدام قبایل ساخته شد؟
با استفاده از متن روی کارت در مورد دیوار بزرگ صحبت کنید.
V. تحکیم.
کار روی کارت شماره 2. نمونه – اسلاید شانزدهم.
اژدها در چین نماد خوبی، صلح و رفاه است!
برنامه های کاربردی.
کارت شماره 1. دیوار بزرگ چین.
کارت شماره 2.
کدام جملات در مورد هند و کدام یک از چین صحبت می کنند؟ اعداد جمله را در ستون های مربوطه بنویسید.
- در این کشور، کل جمعیت به گروه های ارثی بسته - کاست ها تقسیم می شد.
در این کشور چیزهای زیادی اختراع و کشف شد که تا به امروز با موفقیت مورد استفاده قرار می گیرد: شکر، پارچه های پنبه ای، شطرنج.
در 221 ق.م. این کشور توسط حاکم پادشاهی Qin متحد شد.
در این کشور چیزهای زیادی اختراع و کشف شد که تا به امروز با موفقیت استفاده می شود: کاغذ، ابریشم، برنج، چای، قطب نما، چینی، باروت.
ساکنان این کشور فیل ها را اهلی می کردند و مار و میمون را می پرستیدند.
برای محافظت در برابر تهاجمات دشمن، دیواری به طول حدود 5000 کیلومتر در مرز این کشور ساخته شد.
در قرن 6 ق.م. بودا، بنیانگذار دین جدید، در این کشور زندگی می کرد.
قوانین رفتار مردم و حکومت کشور بر اساس آموزه های فیلسوف کنفوسیوس بود.
کارت شماره 3. نقشه کلی «هند و چین در دوران باستان».
نام رودخانه های اصلی هند و چین را بنویسید.
به کوه های هیمالیا برچسب بزنید و برچسب بزنید.
دور مرزهای بزرگترین ایالت هند (قرن 3 قبل از میلاد) بنویسید.
مرزهای ایالت چین را تحت فرمان Qin Shihuang (قرن 3 قبل از میلاد) مشخص کنید.
نام دیوار چین را علامت بزنید و روی نقشه بنویسید
از نقشه های صفحه 92 و 101 کتاب درسی خود برای مرجع استفاده کنید.
ادبیات:
- ضمیمه روزنامه «اول شهریور». داستان. - شماره 39 1997.
آراسلانوا O.V. تحولات درس تاریخ جهان باستان. - م.: واکو، 2007.
گودر جی.آی. کتاب کار تاریخ جهان باستان. - م.: آموزش و پرورش، 2002.
ویگاسین A.A.، گودر G.I.، Sventsitskaya I.S. تاریخ جهان باستان: کتاب درسی کلاس پنجم در موسسات آموزش عمومی. - م.: آموزش و پرورش، 2005.
مرزلوا V.S. امتحانی در مورد تاریخ جهان باستان و قرون وسطی. – مینسک: Narodnaya Asveta، 1969.
Nemirovsky A.I. کتابی برای خواندن تاریخ جهان باستان. - م.: آموزش و پرورش، 1990.
مجله تاریخی روسی "رودینا". - شماره 10، 2004.
ارباب اول
چین متحد
نمایش دهید
روی نقشه:
1-کشور چین
2. دو رودخانه اصلی چین. آنها را نام ببر
3. از آب و هوای چین برایمان بگویید
در چین تا به امروز آنها بسیار عالی رفتار می کنند
احترام به حکیم باستانی
به نام کنفوسیوس.
- چه چیزی یاد داد؟
- که کنفوسیوس او را نجیب می دانست، یعنی. یک فرد شایسته؟
- چه گفته های کنفوسیوس را به خاطر دارید؟
- کنفوسیوس چه توصیه ای به حاکمان کرد؟
چرا چینی ها معتقد بودند که بهشت خواسته های حاکم را برآورده می کند؟
اعتقادات مذهبی چینی ها چه بود؟
آیا این با تصورات ما در مورد یک فرد خوش اخلاق مطابقت دارد؟
چینی های مودب چگونه باید رفتار کنند؟
مصر
چین
بابل
یک کتاب در بابل چگونه بود؟
و در مصر باستان؟
خاک رس
بامبو
پاپیروس
معاینه
تاریخی
§ 23، بند 1
§ 23، بند 2 (نقشه ص 101)
روی نقشه پیدا کنید:
پایتخت چین متحد
ساحل دریای چین جنوبی،
توسط هون ها اشغال شده است
دیوار بزرگ چین
تا قرن 3 قبل از میلاد مسیح در چین وجود داشت 7 پادشاهی ها
که در 221 گرم . پس از 200 سال جنگ، چین متحد شد کین شی هوانگ.
پس از پایان جنگ های داخلی، لشکرکشی های فتوح را علیه همسایگان شمالی خود آغاز کرد.
کین شیهوان.
چینی باستان
نقاشی روی ابریشم
هر چه ایالت کین سرزمین های بیشتری را به قلمرو خود ضمیمه می کرد، کنترل آنها دشوارتر می شد.
? فکر - چرا؟
به زودی از شمال حمله به چین آغاز شد هون ها
برای محافظت در برابر هون ها، امپراتور دستور ساخت و ساز را داد دیوار بزرگ چین .
این تنها بنای تاریخی است که می توان از آن دید ماه !!!
طول دیوار 6500 کیلومتر.
1. ایجاد ارتش بزرگ
مالیات های جمع آوری شده از کشاورزان به شدت افزایش یافت
نظم داخلی در چین باستان
2. هزاران جوان برای مخفی شدن از خانه های خود فرار کردند استخدام ارتش
3. برای ناراضی‌ها مجازات‌های شدیدی اعمال شد (کتک زدن با چوب، بریدن بینی و...)
4. برای بی اهمیت ترین عمل، نه تنها مجرم، بلکه بستگان و همسایگان او نیز به شدت مجازات شدند.
نظم داخلی در چین باستان
5. به دستور حاکم بودند کتاب های باستانی سوختند صدها نفر قتل عام شدند که به آموزه های کنفوسیوس احترام می گذاشت
6. حاکم چین در ترس دائمی برای جان خود زندگی می کرد
پس از مرگ او، امپراتور در یک مکان باشکوه به خاک سپرده شد
مقبره
یک ارتش کامل باید از صلح پس از مرگ اولین لرد کین محافظت می کرد
چه خوب و چه بد
برای مردم آورده است
اتحاد چین از کشور؟
افزایش مالیات، دوره های خدمت سربازی، تلفات جانی، مجازات های شدید
مبارزه با عشایر آسانتر شد
میراث چینی
آنها تعدادی اختراع با استفاده از 1000 سال زودتر از اروپا:
کاغذ، تایپوگرافی، ابریشم، پودر،
قطب نما ,
اسلحه گرم، سکه های فلزی و چینی
مشق شب:
§ 23 ، سوالات و وظایف برای پاراگراف
بررسی D/Z:
- موقعیت جغرافیایی چین باستان را توصیف کنید، اشیاء اصلی را روی نقشه نشان دهید.
- در مورد نوشتن چینی صحبت کنید. کتاب های چینی چه تفاوتی با کتاب های دیگر مردمان باستانی دارند؟
- در مورد اعتقادات چینی های باستان صحبت کنید.
- یک مرد چینی خوش تربیت باید چه قوانین نجابتی را رعایت کند؟
ورزش: جای خالی متن را پر کنید
ارباب اول
چین متحد
تکلیف: بند 2 "جنگ های فتح"
سوال:
- لشکرکشی های کین شیهوانگ چه مناطقی را پوشش می داد؟ چه چیزی فاتح را به این سرزمین ها جذب کرد؟
- کار با اطلس در صفحه 16.
ورزش: جاهای خالی را در متن "دیوار بزرگ چین" پر کنید.
__1__، __2__ و __3__. _4_, __5__. _6_ و _7_. ___8___. ___9___. __10__.
- ساخت و ساز 10 سال طول کشید.
- حدود 2 میلیون و 300 هزار نفر در ساخت و ساز مشارکت داشتند.
- 400000 نفر در اینجا دفن شده اند.
- طول دیوار با شاخه ها بیش از 4000 کیلومتر است.
ورزش: بند 4 "خشم مردم."
سوالات:
1. دلایل عصبانیت مردم؟
2. به این فکر کنید که آیا کین شی هوانگ همانطور که کنفوسیوس تعلیم می داد حکومت کرد؟
3. چرا سلطنت وارثان کین شیهوانگ کوتاه بود؟
کار با نقشه کانتور:
- دور مرز پادشاهی های چین باستان در قرون 12 تا 6 حلقه بزنید. قبل از میلاد مسیح.
- بزرگترین پادشاهی های چین باستان در قرون 6 تا 3 را علامت بزنید. قبل از میلاد مسیح.
- حملات هون ها را با فلش نشان دهید.
- دیوار بزرگ چین را با خط رنگی برجسته کنید.
- مرزها و قلمروهای امپراتوری کین و هان را نشان دهید.
3. اولین حاکم چین متحد:
- الف) کنفوسیوس؛
- ب) کین شیهوانگ؛
- ج) خورشید.
4. نام حکیم بزرگ چینی که 5 قرن قبل از میلاد می زیست:
- الف) کنفوسیوس؛
- ب) کین شیهوانگ؛
- ج) خورشید.
5. مفهومی را انتخاب کنید که این تعریف با آن مطابقت دارد. عنوان اولین حاکم چین متحد:
- الف) Qin Shihuang - پسر بهشت
- ب) Qin Shihuang - اولین ارباب شین
- ج) Qin Shihuang - پروردگار ابدی شین
در سال 1974، دهقان چینی یان جی وانگ
تصمیم گرفتم در ملک خود چاهی حفر کنم.
در عمق 5 متری یان جیوان روبرو شد
روی مجسمه تمام قد یک جنگجوی باستانی.
یکی از ایالت های چین
به نام Qin. در سال 221
قبل از میلاد مسیح. حاکم آن
درهم شکستن مخالفان خود
یکی یکی، متحد
تمام چین تحت کنترل آن است
قدرت. شروع کرد به زنگ زدن
خودش کین شیهوانگ (
اولین ارباب کین)
کین شی هوانگ
اتحاد چین:
اتحاد چین:او در فرمان خود
اعلام کرد که پسرش
خواهد بود
به نام
" دومین
ارباب کین"
سپس سوم و غیره جنگ های فتح:
وقتی جنگ ها تمام شد
در داخل چین، شین
شیهوانگ شروع کرد
به پیاده روی بروید
علیه کشورهای همسایه
در جنوب او جذب شد
در ساحل فرود می آید
دریای چین جنوبی. جنگ های فتح:
جمعیت، با آموختن در مورد
تهاجم، وارد شد
کوه ها را از بین می برد
متعلقات و احشام
زمین زیر کشت
چینی ها برای
جنگجویان خود را ایجاد می کنند
شهرک های نظامی جنگ های فتح:
در شمال توسط مخالفان
چین قبایل داشت
هون ها، که
با آنها سرگردان شد
در گله ها آنها زندگی می کردند
احساس سبک
چادر، خورد
شیر و آب پز
گوشت
دیوار بزرگ چین
دیوار بزرگ چین دیوار بزرگ چین:نگه داشتن
از هون ها بازپس گرفته شد
زمین و امن
مسیرهای تجاری از آنها
حملات آغاز شد
ساخت و ساز بزرگ
دیوار چین. دیوار بزرگ چین:
طول -
5000 کیلومتر
ارتفاع - 7 متر
عرض - بسته
می تواند 5 رانندگی کند
سواران و 10
سربازان پیاده، در
آنها می توانند
جدا 2
چرخ دستی ها
دیوار بزرگ چین:
دیوار بزرگ چین:ارتفاع دیوار به اندازه یک ساختمان 2-3 طبقه بود. در دیوار
اسلات های مشاهده و
روزنه ها در برخی مکان ها
برج ها بلند شدند
آنها در پایین برج زندگی می کردند
سربازانی که از او محافظت می کنند،
و در بالا حمل کردند
سرویس.
دیوار بزرگ چین:
دیوار بزرگ چین:اگر رزمنده متوجه شد
خطر، او شعله ور شد
برج نصب شده
چوب قلم مو او را دیدم
نگهبان دیگر نیز
برس چوب را آتش زد جوخه
رزمندگان عجله کردند
کمک.
تشکیل امپراتوری چین
تشکیل امپراتوری چینمقبره کین شیهوانگ
مقبره QIN SHIHUANGاین مقبره توسط 8000 هزار سفال محافظت می شود
جنگجویان به دلایلی اسلحه در دست ندارند
ساخت دیوار بزرگ چین
ساخت دیوار بزرگ چین در زمان سلطنت کین شیهوانگ در چین:-یونایتد
پولی
سیستم.
-یک سیستم
اندازه گیری ها و وزن ها
-سرشماری
جمعیت
-جاده های خوب
نارضایتی مردم ناشی از:
1. بار مالیات
2. رفتار ظالمانه مقامات
نسبت به دهقانان
3. مرگ بسیاری از مردم بی گناه،
از جمله کسانی که از اطرافیان امپراتور بودند
پایان امپراتوری Qin
پایان امپراتوری QINکین شیهوانگ در یک مقبره بزرگ زیرزمینی دفن شد، کشته شد و
آنها تمام همسران او را که از او فرزندی نداشتند، دفن کردند.
در مقبره 6 هزار رزمنده به قد یک مرد کامل در یک ردیف قرار گرفتند.
سلاح - برای محافظت از صلح حاکم خود.
- انجام تست
- 1-a 9-b
- 2 در 10 اینچ
- 3- ب 11 - ب
- تاریخ جهان باستان، کلاس پنجم
- موضوع درس:
- اتحاد چین چگونه اتفاق افتاد؟
- جنگ های فتح چگونه بود؟
- دریابید که دیوار چین چیست و چرا ساخته شده است.
- مردم چین چگونه زندگی می کردند و چرا قیام کردند؟
- امروز یاد خواهید گرفت:
- اتحاد چین
- جنگ های فتح.
- دیوار بزرگ چین.
- خشم مردم
- کین شی هوانگ
- اتحاد چین:
- یکی از ایالت های چین «کین» نام داشت. در 221 ق.م. حاکم آن با شکست دادن رقبای خود یک به یک، تمام چین را تحت حکومت خود متحد کرد. او شروع کرد به نام Qin Shihuang (اولین ارباب شین)
- او در فرمان خود اعلام کرد که پسرش "ارباب دوم کین" و سپس سوم و غیره نامیده می شود.
- هنگامی که جنگ در چین به پایان رسید، شیهوانگ مبارزات خود را علیه کشورهای همسایه آغاز کرد. در جنوب، او توسط زمین های ساحل دریای جنوبی چین جذب شد.
- جنگ های فتح:
- مردم با اطلاع از تهاجم به کوه ها رفتند و اموال و احشام خود را بردند. چینی ها زمین های زیر کشت را برای جنگجویان خود گرفتند و شهرک های نظامی ایجاد کردند.
- جنگ های فتح:
- در شمال، مخالفان چین هون ها بودند که با گله های خود پرسه می زدند. آنها در چادرهای نمدی سبک زندگی می کردند و شیر و گوشت آب پز می خوردند.
- جنگ های فتح:
- به منظور حفظ سرزمین های تسخیر شده از هون ها و محافظت از راه های تجاری در برابر حملات آنها، ساخت دیوار بزرگ چین آغاز شد.
- دیوار بزرگ چین:
- طول - 5000 کیلومتر
- ارتفاع - 7 متر
- عرض - 5 سوار و 10 پیاده می توانستند در کنار هم سوار شوند، 2 گاری می توانستند روی آن عبور کنند.
- دیوار بزرگ چین:
- ارتفاع دیوار به اندازه یک ساختمان 2-3 طبقه بود. شکاف های دید و حفره هایی در دیوار وجود دارد. برج ها در جاهایی بالا آمدند. در پایین برج سربازانی زندگی می کردند که از آن محافظت می کردند و در بالای آن خدمت می کردند.
- اگر یک جنگجو متوجه خطر می شد، چوب برس را روی برج روشن می کرد. نگهبان دیگری او را دید و چوب برس را نیز آتش زد. گروهی از رزمندگان برای نجات شتافتند.
- مطالب صفحات 106-108 را بخوانید و به سوالات پاسخ دهید:
- 1) چرا مردم از این سیاست ناراضی بودند؟
- 2) برای ابراز نارضایتی چه کردند؟
- خشم مردم:
- خشم مردم:
- چین چه چیزی به دنیا داد؟
- چینی های باستان بسیار با استعداد بودند.
- آنها تعدادی اختراع با استفاده از 1000 سالزودتر از اروپا:
- کاغذ، چاپ، ابریشم، باروت، قطب نما، سلاح گرم، سکه های فلزی و چینی.
- سوالات صفحه 108
- بیایید درس را خلاصه کنیم:
- بند 13 – 23، برای آزمون آماده شوید، سوالات صفحه 110.
- مشق شب:
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%D6%E8%ED%FC_%D8%E8%F5%F3%E0%ED%E4%E8
- http://images.rambler.ru/search?query=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9A%D0%B8 %D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B0
- آنتوننکووا آنژلیکا ویکتورونا
- معلم تاریخ، موسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه بودینسکایا
- منطقه Tver
