옵션 4 섹션 1 듣기 쓰기 음악. 청취
전사
1 J43j! J 섹션 1(듣기 작업) Q1 A, B, C라고 표시된 4개의 짧은 대화를 듣게 됩니다. D. 각 대화가 어디서 나오는지 확인하세요. 목록 1-5의 각 설정은 한 번만 사용하십시오. 작업에는 추가 장면이 하나 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답을 표에 기록하세요. 1. 관광 안내소에서 2. 극장에서 3. 신문 판매점에서 4. 기차역에서 5. 스포츠 센터에서 답: 대화 A B C D 위치 B2 5개의 진술을 듣게 됩니다. 각 화자 A-E와 진술을 연결하십시오. 목록 1-6에 나와 있습니다. 목록 1-6의 각 진술은 한 번만 사용하십시오. 과제에 하나의 추가 진술이 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답변을 표에 기록하십시오. 1. 발표자는 그것이 얼마나 쉬운지에 대해 이야기합니다. 음악을 얻으려고. 2. 화자는 음악에 미래가 있다고 설명합니다. F 화자는 좋은 음악이 전혀 없다고 말합니다. 4. 화자는 아마 사라질 어떤 것에 대해 설명합니다. 5. 화자는 언제 어디서 음악을 듣고 싶은지 설명합니다. 6. 화자는 두 가지 다른 스타일의 음악을 설명합니다. 답: 화자 A B C D E 진술 O
2 "JdJ.S *J 두 친구의 대화를 듣게 됩니다. 작업 A1-A6에서 선택한 답변 옵션에 해당하는 숫자 1,2 또는 3에 동그라미를 치십시오. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. A1 지난 토요일, Greg의 팀 1)은 훌륭한 경기를 펼쳤습니다. 2) 플레이를 할 수 없었습니다. 3) 별로 잘하지 못했어요. A2 Greg는 1) Denise와 함께 Carlton United 경기에 가고 싶었습니다. 2) 친구를 거부합니다. 3) 그의 팀의 선수. A3 Greg는 Denise의 친구로부터 티켓 1)을 받게 됩니다. 2) 그의 아버지로부터. 3) 스스로. A4 Denise는 경기를 보러 갑니다 1) 여동생의 차를 타고 2) 아빠의 차를 타고 3) Harry와 Paula와 함께 A5 그들은 1) 일찍 도착하기 위해 2시에 출발할 예정입니다. 2) 도착합니다 3) 친구를 데리러 A6 Greg의 어머니 1) 그를 Denises 집으로 데려다 줄 수도 있습니다. 2) 확실히 그를 Denise의 집으로 데려갈 것입니다. 3) 그를 Denise의 집까지 데려갈 수 없습니다.
3 ii"l 섹션 1(듣기 과제) 텍스트를 읽고 텍스트 A-G를 제목 1-8과 연결하십시오. 답을 표에 적으십시오. 각 번호는 한 번만 사용하십시오. 과제에는 제목이 하나 더 있습니다. 1. 주민 바스 5. 영국의 위치 2. 바스의 관광 6. 바스의 지리 3. 바스의 건축물 7. 문화와 예술 4. 바스의 기후 8. 바스의 고대 역사 A. 바스는 세계적으로 유명한 도시입니다 주요 관광 명소인 온천으로 유명한 이 도시는 영국 남서부, 서해안 근처에 위치하고 있으며 런던에서 약 150km 떨어져 있습니다. 배스는 브리스톨 해협의 북쪽 경계에 있는 카운티인 서머셋으로 알려진 영국 지역에 있습니다. B. 바스(Bath)로 알려진 목욕탕은 60년경에 지어졌습니다. 이 도시를 온천으로 세운 것은 로마인이었습니다. 그들은 영국에 도착한 지 약 20년 후에 그렇게 했습니다. 그들은 온천 근처 언덕에 사원과 함께 목욕탕을 건설했습니다. 다음 300년 동안 욕조에 구조물이 추가되어 더 웅장해졌습니다. C. 수년에 걸쳐 바스는 천천히 중요한 도시가 되었습니다. 1500년대부터 부유한 사람들이 그곳으로 이주하기 시작했습니다. 1767년에 반원을 형성하고 공원을 바라보는 건물 그룹인 Royal Crescent의 건설이 시작되었습니다. 건물은 조지아 스타일로 지어졌습니다. 그 후 같은 스타일로 더 많은 건물이 지어지면서 바스는 오늘날의 특징을 갖게 되었습니다. D. Bath는 Avon Valley에 위치하고 있습니다. 도시는 최대 높이가 238m에 달하는 언덕 위에 건설되었으며 주변으로 둘러싸여 있습니다. 해발 약 18m 높이의 계곡이 도심을 관통하고 있다. 이 지역에는 에이번 강(River Avon)이 흐르고 있으며, 저지대이기 때문에 우기에는 홍수가 발생하는 경우도 있습니다. E. 현재 도시 자체에는 80,000명이 조금 넘는 사람들이 살고 있습니다. Somerset 인근 지역을 포함하는 Bath의 더 큰 지역에는 총 인구가 약 160,000명입니다. 바스에 거주하는 대다수의 사람들은 영국 태생이며, 영국 이외의 지역 출신인 사람들은 3% 미만입니다. Bath의 거주자는 Bathonian으로 알려져 있습니다. F. 영국 남서부에 위치한 바스(Bath)는 일반적으로 영국의 다른 지역에 비해 겨울이 따뜻한 편입니다. 여름은 대체로 시원하고 비가 많이 내리며 기온은 20도를 크게 넘지 않으며, 평균 강수량은 700mm로 계절 내내 고르게 분포됩니다. 바람이 가장 많이 부는 시기는 겨울이고, 여름에는 미풍이 부는 경향이 있습니다. G. 바스(Bath) 시에는 5개의 극장이 있으며 국내 및 국제 기업 모두에서 공연을 상연합니다. 배스에서는 문학 및 영화제뿐만 아니라 중요한 콘서트도 열립니다. 그러한 축제 중 하나는 바스에서 그 해의 가장 위대한 시인, 가수 또는 이야기꾼이 누구인지를 결정합니다. 이러한 다양한 행사는 수천 명의 사람들을 도시로 끌어들입니다. 답변: 텍스트 A B C D E F G 제목
4 -JdJJi "i 텍스트를 읽으십시오. 주어진 진술 A7-A14 중 어느 것이 텍스트의 내용(1 - 참)에 해당하는지, 어느 것이 일치하지 않는지(2 - 거짓), 그리고 텍스트에서 언급되지 않은 것이 무엇인지 결정하십시오. (3 - 명시되지 않음) 1900년 가을, 그리스 해면 다이버 팀이 아프리카 해안에서 돌아오고 있었습니다. 위험한 폭풍이 시작되어 강제로 선원들이 폭풍이 지나가기를 기다리는 동안 보트의 선장은 해저에서 스펀지를 찾기 위해 잠수부 한 명을 보냈습니다. 잠수부인 엘리아스 스타디아티스(Elias Stadiatis)는 2,000마리의 시신을 발견했습니다. - 해저 60미터 아래의 난파선. 그가 수면으로 돌아왔을 때 그는 자신이 발견한 것에 대해 너무 흥분해서 선장은 자신이 너무 많은 이산화탄소에 영향을 받았다고 생각했습니다. 그러나 선장이 직접 살펴보러 내려갔을 때 그의 선원이 실제로 고대 보물을 발견했다는 것을 알았습니다. 그는 즉시 그리스 당국에 알렸고, 스펀지 잠수부들은 그리스 해군의 도움을 받아 놀라운 것들을 되찾기 시작했습니다. 그 후 몇 달 동안 다이버들은 매우 기본적인 다이빙 장비만 사용하여 청동과 조각상, 섬세한 유리 제품, 대리석 금 장신구 등 놀라운 수의 고대 유물을 표면으로 가져왔습니다. 이 모든 것은 거의 2000년 동안 아무런 방해도 받지 않은 채로 남아 있었습니다. 상황이 너무 위험해져서 계속할 수 없었기 때문에 작업이 중단되었습니다. 발견된 물건 중 하나는 청동 조각이었습니다. 너무 열악한 상태여서 누구도 그것이 무엇인지 확신할 수 없었습니다. 한 고고학자는 그것이 일종의 시계 장치라고 제안했지만 아무도 그의 말을 믿지 않았고 그것은 박물관에 보관되어 있었습니다. 다른 사람이 그 물건에 관심을 가지기까지는 거의 50년이 걸렸습니다. 1951년에 데릭 프라이스(Derek Price)라는 영국 과학자가 이 항목을 조사하기 시작했습니다. 그는 그것이 복잡한 기어 메커니즘을 포함하고 있음을 발견하고 그것이 행성의 위치에 대한 계산을 하는 데 사용된다고 제안했습니다. 이것은 세계 최초의 아날로그 컴퓨터 사례로 간주됩니다. 오늘날 세계적으로 유명하며 "안티키테라 메커니즘"으로 알려져 있습니다. 이 메커니즘이 발견되기 전에는 복잡한 시계태엽 기계가 발명되지 않았다고 믿어졌습니다. 14세기까지 과학자들은 그것이 어떻게 사용되었는지 계속 조사하고 있습니다. 난파선이 있던 장소는 이 지역에서 더 많은 다이빙 탐험을 하고 싶어하는 현대 고고학자들을 계속 매료시키고 있습니다. 그러나 60~70미터 깊이의 위험한 물에서 다이빙하는 것은 비용이 많이 들고 어렵기 때문에 지난 100년 동안 탐험은 몇 번밖에 이루어지지 않았습니다. "지금 어렵다면 백년 전 그리스 다이버 팀이 얼마나 더 힘들었는지 생각해보십시오. A7 A8 A9 AlO All A12 A13 A14 폭풍으로 인해 다이버들은 아프리카로 돌아가는 도중에 멈췄습니다. Elias Stadiatis 보트에서 최고의 잠수부였습니다. 선원들은 스펀지 잠수부들이 보물을 모으는 것을 도왔습니다. 잠수부 중 일부는 잠수하는 동안 부상을 입었습니다. 난파선에서 발견된 것 중 하나는 수년 동안 무시되었습니다. 메커니즘은 시계태엽 기계의 역사에 대한 생각을 바 꾸었습니다. 과학자들은 안티키테라 메커니즘에 대한 연구를 중단했습니다. 약 1세기 동안 누구도 난파선 현장을 탐험하지 않았습니다.
5 fdsi"i 섹션 3(문법 및 어휘 작업) 아래 텍스트를 읽으십시오. 숫자 B4-B12로 표시된 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 텍스트 내용과 문법적으로 일치하도록 변환하십시오. 받은 단어가 있는 공백 각 공백은 별도의 작업 B4-B12에 해당합니다. 에이미는 옷을 쇼핑하고 있었습니다. 그녀는 새 옷을 입어보고 있었는데 휴대폰이 갑자기 울렸습니다. 그것은 그녀의 친구 아담이었습니다. 에이미는 그녀에게 도움이 필요한지 알고 싶었습니다. 역사 시험 공부 "예, 부탁드립니다!" Amy가 말했습니다. "그래서 이번에는 Sanders 부인에게 좋은 인상을 주고 싶습니다." 마지막 시험에서 DO 그들은 Adam의 집에서 7시에 만나기로 약속했습니다. "내 기록 메모를 찾을 수 없으니 꼭 가져오세요"라고 Adam이 말했습니다. 당신 8시에도 Amv는 여전히 행복하지 않습니다.. Adam은 도착하지 않았습니다. "기다릴 수 없어요" 그리고 "다른 사람에게서 메모를 받아야 할 거야."라고 그는 생각했습니다. LONG 그는 막 도착했습니다. 밖에서 몇 가지 목소리를 들었을 때 친구 톰에게 전화하려고 했어요. Amv와 나이 많은 여자였어요. 여자 아담이 문을 열었어요. "안녕 아담," 에이미가 말했습니다. "미안해요, 몇 분 늦었어요. 나쁜 소식은 나도 역사 노트를 MV로 봐." LOSE 에이미는 미소를 지었다. "하지만 걱정하지 마세요. 이 사람은 좋은 친구이고 역사 선생님이니까요!" 나.
6 SHSHSHSHSHSHSHSH -/ais J 아래 텍스트를 읽어보세요. B13-B18 번호가 매겨진 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 변환하여 문법적으로나 어휘적으로 텍스트의 내용과 일치하도록 합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 패스는 별도의 작업 B13-B18에 해당합니다. В13 키릴 문자는 러시아어 텍스트에 사용되는 알파벳입니다. 세계에서 가장 많이 사용되는 알파벳 중 하나입니다. WIDE В14 j 알파벳은 러시아어, 불가리아어, 세르비아어, 우크라이나어 등의 언어에 사용됩니다. VARY B15 그것은 불가리아 제국에서 세기에 시작되었습니다. 그리스의 두 형제 시릴(Cyril)과 메토디우스(Methodius)가 창안했습니다. TEN B16 그리스 알파벳으로 구성되었지만 둘 사이에는 많은 알파벳이 있습니다. DIFFER В17 어떤 사람들은 그리스 알파벳이 그리스를 가리키는 것처럼 알파벳을 러시아 알파벳이라고 부르기를 원합니다. 키릴 문자라는 이름을 가진 Thev. AGREE В18 불가리아가 EU에 가입하면서 알파벳은 최근 라틴어와 그리스어에 이어 EU의 세 번째 문자가 되었습니다. 사무실<
7 섹션 4(쓰기 과제) 별도의 시트를 사용하여 과제 C1에 답하세요. 과제 C1을 완료할 때 귀하의 답변은 별도의 빈 시트에 입력한 항목을 기준으로만 평가된다는 점에 특히 주의하세요. 심사관은 출품작 초안을 고려하지 않습니다. 또한 지정된 편지 길이를 준수해야 한다는 점도 주의하시기 바랍니다. 분량이 부족한 편지와 필요한 분량을 초과하는 편지 내용의 일부는 평가되지 않습니다. 이 작업을 수행하는 데 30분이 주어집니다. 당신은 영어를 구사하는 펜 친구 Stan....fm으로부터 애완동물을 키울 생각을 하고 있는 편지를 받았습니다. 그들은 정말 재미있을 것 같고 집 주변에 하나쯤 두어 함께 놀 수 있으면 좋을 것 같습니다. 어떤 종류의 애완동물을 구해야 한다고 생각하시나요? 그리고 " W ^ ^ o ^ k e 동물 보호소나 애완동물 가게에서 애완동물을 구하나요?... 애완동물을 어떻게 돌보나요?... 그에게 편지를 쓰세요. 편지를 쓰고 그의 3가지 질문에 답하세요. 단어를 쓰세요. 편지 쓰기의 규칙을 기억하세요.
8 시험 1 섹션 1(듣기 과제) 학생 카드 과제 1 취미에 대해 이야기해 보세요. 다음을 말하십시오: 취미를 갖는 것이 왜 좋은지, 어떤 취미에 관심이 있고 왜 무엇을 선호하는지: 취미를 혼자 하거나 친구들과 함께 하는 것, 왜 몇 분 동안 이야기해야 하는지. 시험관은 귀하가 말할 때까지 들을 것입니다. 학생 카드 과제 2 (2-3분) 당신은 국제 학교에서 학생 역할을 하고 있습니다. 어제 화학시간에 같은 반 친구의 노트를 빌리고 싶은데, 같은 반 친구의 노트를 빌릴 수 있는지 물어보세요. 모든 것이 괜찮고 치과에 가야 해서 아침 수업을 놓쳤다고 대답하십시오. 오늘 나중에 메모를 돌려줄 수 있는지 물어본 다음 메모를 집에 가져가겠다는 제안을 수락하십시오. 엄마를 도와야 하기 때문에 방과 후 카페에 가서 내일 저녁 축구 경기에 반 친구를 초대합니다. 대화를 시작합니다. 시험관이 반 친구의 역할을 맡게 됩니다. 과제의 네 가지 측면을 모두 언급하는 것을 기억하세요. 적극적이고 예의 바르다
9 섹션 1(듣기 과제) A, B, C D로 표시된 4개의 짧은 대화를 듣게 됩니다. 각 대화가 어디서 나타나는지 결정하십시오. 목록 1-5의 각 설정은 한 번만 사용하십시오. 작업에는 추가 장면이 하나 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답을 표에 기록하세요. 1. 빵집에서 2. 해변에서 3. 집에서 4. 자동차에서 5. 은행에서 정답: 대화 A B C D 장면 다섯 가지 진술을 듣게 됩니다. 각 발표자의 진술 A-E를 목록 1-6에 제공된 진술과 연결하십시오. 목록 1-6의 각 명령문을 한 번만 사용하십시오. 과제에 추가 설명이 하나 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답을 표에 기록하세요. 1. 화자는 외출할 때 돈을 저축하는 것에 대해 이야기합니다. 2. 화자는 새로운 것을 시도하는 것이 어떻게 긍정적일 수 있는지 설명합니다. 3. 화자는 자신이 대중 앞에 모습을 드러낼 때의 생각을 묘사합니다. 4. 화자는 사람들이 모이는 장소에서 일하는 것을 묘사합니다. 5. 연사는 외출이 스트레스를 줄이는 데 어떻게 도움이 되는지 설명합니다. 6. 화자는 인기 있는 장소로 나가는 것에 대해 이야기합니다. 답: 화자 A B C D E 진술서
10 " t e i 1 두 친구 사이의 대화를 듣게 됩니다. 작업 A1-A6에서 선택한 답변 옵션에 해당하는 숫자 1, 2 또는 3에 동그라미를 치십시오. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. A1 오늘 아침 식사로 Josh가 갈 예정입니다. 1) 시리얼 2) 베이컨과 계란 3) 과일 A2 Josh는 1) 자신이 입고 있는 옷이 마음에 들지 않기 때문에 반바지를 사고 싶어합니다. 2) 반바지를 가져오지 않았습니다. 그를. 3) 그의 낡은 반바지 상태가 좋지 않습니다. A3 Josh는 1) 더 빠르기 때문에 온라인으로 책을 주문합니다. 2) 선택의 폭이 더 넓습니다. 3) 비용이 적게 듭니다. A4 Josh는 1) 서점에 가장 가고 싶어합니다. 2) 박물관. 3) 카페 11 f^ji 2 섹션 1(듣기 과제) 텍스트를 읽고 텍스트 A-G를 제목 1-8과 연결하세요. 답을 표에 기록하세요. 각 번호는 한 번만 사용하세요. 작업에 제목이 하나 더 있습니다. 1. 디지털 카메라의 역사 2. 디지털 카메라의 작동 방식 3. 디지털 카메라 작동 4. 디지털 카메라의 특징 5. 추가 장비 6. 디지털 카메라의 종류 7. 오늘날 전문가의 용도 8. 즉각적인 이점 A. 카메라의 장점 우리 조부모님 시대 이후로 먼 길을 왔습니다. 필름카메라를 사용하던 시대는 이제 거의 지나갔습니다. 디지털 카메라조차도 처음부터 멀리 왔습니다. 이제 주머니에 쏙 들어가는 디지털 카메라가 있고, 전문 사진작가들이 사용할 수 있는 것도 있습니다. 영화 산업에서도 영화 촬영에 일종의 디지털 카메라를 사용했습니다. B. 디지털 카메라는 다양한 기능을 수행합니다. 필름 카메라처럼 물체를 확대할 수 있지만 더 가까이서 촬영하기 위해 디지털 방식으로 확대할 수도 있습니다. 색상을 더 밝게 또는 더 어둡게 만들 수 있으며 이미지를 더 선명하게 만들 수 있습니다. 더욱 예술적인 느낌을 주기 위해 사진을 흑백으로 만들 수도 있습니다. C. 디지털 카메라의 가장 큰 특징 중 하나는 원하지 않는 사진을 삭제하는 기능입니다. 사진을 찍자마자 카메라 화면에서 확인하고 보관할지 여부를 결정할 수 있습니다. 그렇지 않은 경우 카메라 메모리에서 해당 사진을 지우고 다른 사진을 찍을 수 있습니다. 시간과 비용이 소요되는 필름으로 사진을 현상하는 것보다 낫습니다. D. 디지털 카메라는 기본적으로 필름 카메라와 동일한 방식으로 이미지를 기록합니다. 차이점은 필름 카메라의 경우 이미지를 생성하기 위해 화학적 과정이 발생한다는 것입니다. 디지털 카메라의 경우 프로세스는 전자적으로 이루어집니다. 센서는 이미지의 색상과 세부 사항을 기록하여 카메라 화면에 나타납니다. E. 디지털 카메라도 필름 카메라처럼 사용할 수 있습니다. 확실한 차이점은 디지털 카메라의 경우 필름을 넣을 필요가 없다는 것입니다. 기본적으로 그냥 가리키고 촬영하면 됩니다. 하지만 다른 카메라와 마찬가지로 어두운 곳에서는 플래시를 사용해야 하고 렌즈를 조정할 수 있습니다. F. 디지털카메라에도 별도의 렌즈를 부착하여 필름카메라처럼 특별한 사진을 촬영할 수 있습니다. 컴퓨터에 연결하거나, 컴퓨터의 하드 드라이브에 저장하기 위해 이미지를 저장하거나, 쉽게 인쇄할 수 있도록 프린터로 보내는 데 사용됩니다. G. 최초의 디지털 카메라는 군사 및 과학 분야에서 사용되었습니다. 이 초기 카메라는 무게가 약 3kg에 달하고 흑백 사진을 촬영했습니다. 몇 년 후, 의료 시설에서는 디지털 카메라가 사용되었습니다. 1990년대 초가 되어서야 디지털 카메라가 소비자에게 제공되었습니다. 답변: 텍스트 A B C D E F G 제목 13 fjji 섹션 3(문법 및 어휘 과제) 아래 텍스트를 읽으세요. B4-B12 번호가 붙은 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 문법적으로 텍스트 내용과 일치하도록 변환합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 간격은 별도의 작업 B4-B12에 해당합니다. Q4 루블은 러시아의 통화입니다. 5세기입니다. BE В5 정도에 사용됩니다. 때때로 러시아에서는 루블을 러시아 루블로 사용합니다. 이는 일부 다른 국가에서도 통화를 루블이라고 부르기 때문입니다. KNOW B6 1700년대에는 러시아 루블이 은, 금, 백금과 같은 금속을 사용했습니다. 귀중한 MAKE B7과 함께 1700년대 말까지 러시아 정부. 인쇄 용지 monev BEGIN B8 오늘날 러시아 루블 지폐에는 러시아 역사에서 유명한 곳뿐만 아니라 러시아의 유명한 장소의 이미지가 있습니다. MAN B9 지폐는 불법 복제를 방지하는 현대적인 기능을 갖추고 있습니다. THEY В10 지폐에 나오는 금액은 5,000 러시아 루블입니다. 그 다음에는 1,000,100, 50, 10, 5 루블 상당의 지폐가 있습니다. HIGH В11 그러나 5루블과 10루블 동전도 있는데, 이는 5루블과 10루블 지폐보다 더 많이 사용됩니다. COMMONLY В12 5루블 동전이 너무 자주 사용되기 때문에 정부는 5루블 지폐를 더 이상 사용하지 않기로 결정했습니다. 인쇄< о 14 아래 글을 읽어보세요. B13-B18 번호가 매겨진 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 변환하여 문법적으로나 어휘적으로 텍스트의 내용과 일치하도록 합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 누락은 별도의 작업 B13-B18에 해당합니다. Q13 지나는 학교 연극에서 아주 늙은 여자 역을 맡으려고 했어요. 그녀는 첫 공연을 고대하고 있었습니다. PERFORM B14 무대에 오르기 몇 분 전, 그녀는 사고를 당했다. 그녀는 바닥에 있는 상자를 인지하지 못하고 그 상자에 넘어져 무릎을 심하게 다쳤습니다 BAD B15 그녀는 거의 걸을 수 없었고 무엇을 해야할지 몰랐습니다. 그녀는 느꼈다. USE В16 그러다가 그녀는 "쇼는 계속되어야 한다. 지나"라는 표현이 생각나서 고통스러웠지만 그녀는 연극을 계속하기로 결정했다. TERROR B17 Everv는 무대에서 두 번째로 진짜였지만 어떻게든 해냈습니다. PAIN B18 Evervone은 자신의 연기가 정말 멋지고 정말 할머니 같다고 생각했어요! 감동을 주다< 15 섹션 4(쓰기 과제) 과제 C1에 답하려면 별도의 시트를 사용하십시오. 과제 C1을 완료할 때 귀하의 답변은 별도의 빈 시트에 입력한 항목을 기준으로만 평가된다는 점에 특히 주의하세요. 심사관은 출품작 초안을 고려하지 않습니다. 또한 지정된 편지 길이를 준수해야 한다는 점도 주의하시기 바랍니다. 분량이 부족한 편지와 필요한 분량을 초과하는 편지 내용의 일부는 평가되지 않습니다. 이 작업을 수행하는 데 30분이 주어집니다. 당신은 영어를 하는 펜 친구 질(Jill)로부터 편지를 받았습니다.... 이번 주말에 파티가 있을 예정이라 정말 기대됩니다. 하지만 계획에 관해 조언을 구하고 싶습니다. 음식을 위해 가장 좋은 것은 무엇이며 그 이유는 무엇입니까?... 어떤 종류의 f ^ t e l t M을 가져야 합니까?... Sbou/d / hav. th. 파티, 실내 또는 실외?... 그녀에게 편지를 쓰고 대답을 하십시오. 그녀의 질문 3개 단어 쓰기 편지 쓰기 규칙을 기억하세요. 16 섹션 1(듣기 과제) 학생 카드 과제 1 운동 루틴에 대해 이야기해 보세요. 다음을 말하십시오: 운동 루틴이 있든 없든 운동 루틴을 갖는 것이 왜 중요한지, 체육관에서 운동하거나 야외에서 운동하는 것을 선호하는 이유/이유, 몇 분 동안 대화해야 하는 이유. 시험관 당신이 끝낼 때까지 들을 것입니다 그런 다음 그녀는 당신에게 몇 가지 질문을 할 것입니다 학생 카드 과제 2 (2-3분) 당신은 국제 어학원에서 학생 역할을 합니다. 이어폰이 작동하지 않고 오늘 밤 시험 준비를 위해 프랑스어 수업을 듣고 싶기 때문에 이어폰을 빌려야 합니다. 이어폰을 요청하고 왜 필요한지 설명하세요. 프랑스어 학습에 관한 동급생의 질문에 대답하십시오. 집에 공부하러 가기 때문에 그날의 초대를 수락하지 마십시오. 내일 커피를 마시기 위해 동급생을 초대하십시오. 대화를 시작하십시오. 시험관은 Freddie/Freda 역할을 할 것입니다. 작업의 네 가지 측면을 모두 언급하는 것을 기억하세요. 적극적이고 정중해야 합니다. 17 " J d J i c i _ШШ/ШИша 섹션 1(듣기 과제) B1 A, B, C D로 표시된 4개의 짧은 대화를 듣게 됩니다. 각 대화가 어디서 발생하는지 결정합니다. 목록 1-5의 각 장면을 한 번만 사용하십시오. . 작업에 추가 위치가 하나 있습니다. 녹음을 두 번 듣게 됩니다. 표에 답을 입력하세요. 1. 레스토랑에서 2. 국립 공원에서 3. 영화관에서 4. 슈퍼마켓에서 5. 침실에서 답: 대화 A B C D 장면 B2 다섯 개의 진술을 듣게 됩니다. 각 화자의 진술 A-E를 목록 1-6에 주어진 진술과 연결하십시오. 목록 1-6의 각 진술을 한 번만 사용하십시오. 과제에는 하나의 추가 진술이 있습니다. 당신은 듣게 될 것입니다. 녹음을 두 번 합니다. 표에 답변을 입력하세요. 1. 발표자는 자신의 스포츠에서 체력단련의 중요성을 설명합니다. 2. 발표자는 팀으로 일하는 것의 중요성에 대해 이야기합니다. 3. 발표자는 4세 선수가 왜 4세 선수인지에 대해 이야기합니다. 화자는 자신의 스포츠 경기에 대한 압박감을 설명합니다. 5. 화자는 경쟁심에 대한 자신의 감정을 설명합니다. 6. 화자는 자신의 스포츠에서 재능이 매우 중요하다고 설명합니다. 답: 화자 A B C D E 진술서< О 18 i 두 친구가 이야기하는 것을 듣게 될 것입니다. 작업 A1-A6에서 선택한 답변 옵션에 해당하는 숫자 1,2 또는 3에 동그라미를 치세요. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. Bobby는 생일을 맞아 이전 휴대폰 1)을 받았습니다. 2) 크리스마스 선물로. 3) 헬렌의 어머니로부터. A2 Bobby의 새 휴대폰에는 1) 보호 케이스가 있습니다. 2) 게임이 많지 않습니다. 3) 지난번과 동일합니다. A3 Bobby와 Helen은 둘 다 1) 휴대폰으로 게임을 합니다. 2) 휴대폰의 카메라를 사용합니다. 3) 휴대폰으로 영화를 보세요. A4 Helen은 1) 문자 메시지가 메시지를 보내는 빠른 방법이라고 말합니다. 2) 긴 메시지를 보내는 더 좋은 방법입니다. 3) 누군가에게 전화하는 것은 매우 혼란스러울 수 있습니다. i A5 Helen의 전화기 1) 가끔 작동이 멈춥니다. 2) 버튼이 너무 많습니다. 3) 배터리가 좋습니다. A6 Bobby는 1) Helens 전화기 2) Helen의 펜을 원합니다. 3) 헬렌이 그에게 전화를 걸어요. 나 ( 19 섹션 1(듣기 과제) 텍스트를 읽고 텍스트 A-G를 제목 1-8과 연결하세요. 답을 표에 기록하세요. 각 번호는 한 번만 사용하세요. 작업에 제목이 하나 더 있습니다. 1. 건강 문제와 청소년 2. 위험한 생활 방식 3. 건강 문제와 노인 4. 건강 문제 예방 5. 건강 문제에 대한 도움 받기 6. 건강과 식단 7. 운동과 건강 8. 일과 건강 B. 건강 유지 아플 때 도움을 받는 것만큼 중요합니다. 의사들은 어린 나이에 특정 질병에 대한 예방접종을 받을 것을 권장합니다. 또는 아마도 독감이 유행하여 많은 사람들이 질병에 시달리고 확산될 경우에 예방접종을 받을 것을 권장합니다. "예방은 치료보다 낫다"는 옛말처럼. 낫는 것보다 병에 걸리기가 더 쉬우므로 조심하세요. 건강한 음식은 몸과 마음에 필수적입니다. 당신은 당신이 먹는 것입니다. 따라서 정크 푸드를 먹거나 단 음료를 많이 마신다면 그것이 당신의 몸에 어떤 영향을 미치는지 생각해 보십시오. 또 다른 옛말은 "하루 사과 한 개면 의사를 멀리하게 한다"는 것인데, 단순하고 건강한 음식을 먹는 것의 이점을 지적하는 것입니다. C. 운동을 잘하면 건강을 유지할 수 있지만 너무 많이 운동하면 문제가 발생할 수 있습니다. 저항 운동과 유산소 운동이라는 두 가지 형태의 운동이 있으며 둘 다 장점이 있지만 의사는 최대의 이점을 위해 두 형태를 결합할 것을 권장합니다. 일이나 가족의 의무 때문에 체육관에 갈 시간을 찾기가 어려울 수 있지만, 일주일에 단 몇 분만 투자하면 놀라운 효과를 얻을 수 있습니다. D. 건강한 생활과 일상생활을 병행하는 것은 그리 쉽지 않으며, 때로는 개인의 직업이 문제를 일으킬 수도 있습니다. 스트레스를 유발하여 다양한 질병으로 이어질 수 있는 과도한 압박 항상 그렇듯이 절제와 보살핌이 질병의 위협에 대한 최선의 방어입니다 E. 일부 집단의 사람들은 특히 질병에 취약합니다. 신체가 아직 특정 세균이나 박테리아를 처리할 수 없고 모든 종류의 질병에 매우 쉽게 걸릴 수 있기 때문에 깨끗한 환경입니다. 건강한 성장을 위해서는 충분한 수면과 특별한 식단도 필요합니다. 각 새로운 가족은 최고의 조언을 받아야 합니다. 아이를 건강하게 키우는 방법에 대해 전문가의 조언을 들을 수 있습니다. 그리고 인생의 이 단계에서는 특별한 주의를 기울여야 합니다. 의료 컨설턴트의 조언에 따라 약간의 가벼운 운동이나 식단 변화가 필요할 수도 있습니다. G. 아프게 되면 신속하게 조치를 취해야 합니다. 의사와 약속을 잡을 수도 있고, 상태가 더 심각한 경우에는 지역 병원을 방문할 수도 있습니다. 문제에 전문가의 주의가 필요한 경우 담당 의사가 전문의에게 의뢰할 수도 있고, 수술이 필요한 경우 병원 방문이 더 길어질 수도 있습니다. 중요한 것은 - 도움을 구하는 것입니다! 답: 텍스트 A B C D E F G 제목 20 J^jJici 텍스트를 읽으세요. 주어진 진술 A7-A14 중 어느 것이 텍스트의 내용(1 - True)에 해당하는지, 어느 것이 일치하지 않는지(2 - False), 텍스트에 언급되지 않은 것, 즉 텍스트를 기반으로 불가능하다는 것을 결정합니다. 긍정적이거나 부정적인 답변을 제공합니다(3- 명시되지 않음). A7 A8 A9 A10 모두 A12 A13 많은 나라에는 국경일이 있으며, 6월 12일은 가장 최근의 국경일 중 하나입니다. 이날은 러시아 국민이 현대 러시아 민주주의의 시작을 축하하는 날입니다. 1990년 그날, 러시아 국가의 주권을 선언하는 문서가 국가 지도자들에 의해 서명되어 국가로서의 "새로운" 러시아 국가의 시작을 알렸습니다. 6월 12일은 1994년에 공휴일로 선포되었으며 3년 후 누군가가 제안했습니다. 원래 "국가 주권 선언 서명일"에서 이 날의 이름을 바꾸었습니다. 이것이 마침내 2002년에 이루어졌으며 오늘날까지 6월 12일은 "러시아의 날"로 알려져 있습니다. 국경일이기 때문에 대부분 은행, 학교, 관공서는 문을 닫습니다. 대중교통은 여전히 운행되지만 대부분의 장소에서 시간표가 단축됩니다. 러시아 국기가 휘날리고 러시아 연방의 상징인 쌍두 독수리가 곳곳에 전시되어 있습니다. 예상하신 대로, 국가는 화려한 전시를 펼치고, 전국에서는 이 날을 기념하기 위해 다양한 공식 행사가 열린다. 수도 모스크바에서는 대규모 거리 퍼레이드가 열리고, 크렘린 밖에서는 스포츠 행사가 자주 열린다. 러시아 대통령은 대국민 연설을 통해 예술과 과학 분야의 중요하고 유명한 사람들에게 메달과 상을 수여할 기회를 얻습니다. 아마도 새로운 국경일이기 때문에 어떻게 기념해야 할지 헷갈려 하시는 분들도 계실 텐데요. 음악 행사와 불꽃놀이는 전국 어디에서나 흔히 볼 수 있습니다. 어떤 사람들은 이 날을 활용하여 전통 의상을 입고 다양한 지역의 전통 춤을 선보이며 자신의 문화유산을 기념합니다. 보다 현대적인 축하 방법에는 팝 콘서트에 참석하거나 시골로 피크닉을 가는 것이 포함될 수 있습니다. 환경론자들은 때때로 국가적 자부심을 표현하면서 녹색 문제에 대한 관심을 끌기 위해 이 날을 사용해 왔습니다. 해외의 일부 러시아 공동체도 이 날을 기념합니다. 예를 들어, 2012년 미국 시카고에서 열린 공식 만찬에는 미국과 러시아를 대표하는 다양한 VIP들이 참석했으며, 주미 러시아 대사의 연설도 포함되었습니다. 러시아 클래식 음악이 연주되었고, 만찬에는 러시아 전통 요리가 제공되었으며, 양국 군인들이 기념을 했습니다. 이는 러시아의 날을 기념하고 러시아인과 미국인이 더 가까워지는 데 도움이 되었습니다. 이렇게 다양한 초점에도 불구하고 오늘의 진정한 의미는 분명합니다. 사람들이 6월 12일을 어떻게 축하하든, 그들은 국가와 과거, 현재, 미래, 그리고 무엇보다도 국민과의 관계를 축하하는 것입니다. 다른 어떤 나라도 6월 12일을 국경일로 기념하지 않습니다. 2002년에는 '러시아의 날'이 토요일이었습니다. 6월 12일에도 버스와 기차는 대부분의 지역에서 평소와 같이 운행됩니다. 6월 12일 러시아 대통령이 정오에 연설을 합니다. 6월 12일에는 불꽃놀이가 몇 번만 열립니다. 다른 나라의 일부 사람들도 러시아의 날을 기념합니다. 2012년의 저녁 식사는 일부 사람들이 더 좋은 친구가 되도록 도왔습니다. A14 과거에는 지금보다 러시아의 날을 더 많이 축하했습니다. 21 시험 3 섹션 3 (문법 및 어휘 과제) 아래 텍스트를 읽으십시오. B4-B12 번호가 붙은 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 문법적으로 텍스트 내용과 일치하도록 변환합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 간격은 별도의 작업 B4-B12에 해당합니다. В4 Frank의 생일은 7월 6일입니다. 작년에 그는 열여섯 번째 생일을 맞아 친구들을 위해 큰 파티를 열기로 결정했습니다. BE В5 지난 몇 년 동안 그의 부모님은 파티를 여는 것을 거부했기 때문에 이번에는 ves라고 말했을 때 그는 매우 신났습니다. FEEL B6 "이 사람은 그의 친구인 찰리입니다. "나를 도와주실래요?" 파트브는 절대!" 그는 아이디어가 마음에 들었 기 때문에 GOOD В7 "물론"찰리에게 말했습니다. 그래서 그들은 함께 파티를 계획하기 시작했습니다. REPLY В8 Charlie와 Frank는 많은 곳을 다녀왔기 때문에 무엇을 해야 할지 알고 있었습니다. PARTY В9 "우리에게 필요한 것은 좋은 음악입니다." Frank가 말했습니다. "우리는 MP3를 많이 가지고 있지만, 그것을 아주 크게 재생할 수 있는 사운드 시스템이 있다면 정말 좋을 것 같습니다." HAVE В10 "좋은 생각이군요"라고 Charlie는 동의했습니다. "내 사촌이 DJ이므로 장비를 빌릴 수 있는지 물어보겠습니다." HE В11 "저는 사촌이 경찰관이었습니다." Frank가 혼란스러워하며 말했습니다. Charlie는 그에게 사촌이 19명 있다고 말했습니다. THINK В12 "오, 네, 우리 가족은 "그들 모두를 파티에 초대하지 마세요!"라고 Frank가 말한 것보다 훨씬 더 큽니다. 나( 22 테스트 3 아래 텍스트를 읽어보세요. B13-B18 번호가 매겨진 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 변환하여 문법적으로나 어휘적으로 텍스트의 내용과 일치하도록 합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 누락은 별도의 작업 B13-B18에 해당합니다. Q13 영국의 도시 요크(York)에 대해 들어보셨나요? 영국에서 가장 많은 도시 중 하나입니다. FAME В14 로마인들은 서기 71년에 도시를 건설했습니다. 그것은 군사 기지로서 로마 제국으로 빠르게 성장했습니다. CENTER B15 211년에 콘스탄티누스 1세가 요크에서 황제로 즉위했습니다. 황제는 거의 항상 로마에서 즉위했기 때문에 이것은 특이하고 특별한 일이었습니다. REAL В16 요키스의 역사는 세계에서 가장 큰 교회 중 하나인 교회당으로 상징되기도 합니다. IMPORTANT B17 이 도시는 1137년에 화재로 소실되었으나 1500년대에 회복되어 무역과 상업의 중심지가 되었습니다. 화재 DISASTER В18 1984년에 다시 화재가 발생하여 민스터는 심하게 손상되었지만, 시민스터와 마찬가지로 민스터도 이전의 영광을 회복하여 다시 한 번 우뚝 섰습니다. 행운 23 섹션 4(쓰기 과제) 과제 C1에 답하려면 별도의 시트를 사용하십시오. 과제 C1을 완료할 때 귀하의 답변은 별도의 빈 시트에 입력한 항목을 기준으로만 평가된다는 점에 특히 주의하세요. 심사관은 출품작 초안을 고려하지 않습니다. 또한 지정된 편지 길이를 준수해야 한다는 점도 주의하시기 바랍니다. 분량이 부족한 편지와 필요한 분량을 초과하는 편지 내용의 일부는 평가되지 않습니다. 이 작업을 수행하는 데 30분이 주어집니다. 당신은 영어를 하는 펜 친구 Nick으로부터 편지를 받았습니다. 나는 당신이 잃어버린 학년처럼 새 학교로 이사할 거예요. 큰 학교에 다니고 거기에 누구와도 어울리지 않는다면요. Cm은 새로운 사람들을 만나고 적응하는 것이 조금 걱정됩니다. 어떻게 새로운 사람들을 만나고 새로운 친구를 사귈 수 있을까요? ?... "당신에게는 쉬웠나요?... 어떤 클럽에 가입해야 할까요? 아니면 어떤 스포츠를 해야 할까요?/ 그에게 편지를 쓰고 그의 3가지 질문에 답하세요. 단어를 쓰세요. 편지 쓰기 규칙을 기억하십시오. 24 시험 3 섹션 1(듣기 과제) 학생 카드 과제 1 여러 장소로의 여행에 대해 이야기해 보세요. 다음을 말하십시오: 당신이 당신의 나라에서 여행한 곳과 해외에서 당신이 방문하고 싶은 곳(가까운 곳 또는 먼 곳)을 여행한 곳에서 다른 장소로 여행하는 것이 왜 좋은 생각인지, 그리고 왜 몇 분 동안 이야기해야 하는지를 말하십시오. 시험관은 귀하가 끝날 때까지 경청할 것입니다. 그러면 그 사람은 당신에게 몇 가지 질문을 할 것입니다. 학생 카드 과제 2 (2-3분) 당신은 고등학교 학생 역할을 맡습니다. 첫 수업이 시작되기 전에 교실 밖에서 같은 반 친구인 Marcus/Marcia를 만납니다. 당신은 그/그녀에게 학교 축구팀에 대해 물어보고 싶습니다. 팀에 합류하는 방법과 다음 축구 연습이 언제인지 물어보세요. 셔츠나 부츠가 없어서 빌려야 한다고 설명한다. 빨리 달릴 수 있기 때문에 공격적으로 플레이한다고 대답하고, 반 친구가 어떤 포지션으로 플레이하는지 물어본다. 연습 후 카페에 가자는 제안을 받아들이지 않는다. 숙제가 너무 많아서 내일 방과 후에 같은 반 친구에게 식사를 하자고 초대하기 때문입니다. 대화를 시작합니다. 시험관은 Marcus/Marcia 역할을 맡게 됩니다. 과제의 네 가지 측면을 모두 언급하는 것을 기억하세요. 25 섹션 1(듣기 과제) A, B, C D로 표시된 4개의 짧은 대화를 듣게 됩니다. 각 대화가 어디서 나오는지 결정하세요. 목록 1-5의 각 설정은 한 번만 사용하십시오. 작업에는 추가 장면이 하나 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답을 표에 기록하세요. 1. 미술관에서 2. 비행기에서 3. 미용실에서 4. 서점에서 5. 숲에서 답: 대화 A B C D 장면 다섯 개의 진술을 듣게 됩니다 각 화자의 진술 A-E와 주어진 진술을 연결하십시오 목록 1-6에 있습니다. 목록 1-6의 각 진술을 한 번만 사용하십시오. 과제에 하나의 추가 진술이 있습니다. 녹음을 두 번 듣게 됩니다. 답변을 표에 기록하십시오. 1. 발표자는 학생들의 차이점에 대해 이야기합니다. "능력. 2. 화자는 자신이 좋아하는 과목을 좋아하는 이유를 설명합니다. 3. 화자는 대학에서 하고 싶은 일에 대해 이야기합니다. 4. 화자는 교실에서 필요한 자질을 설명합니다. 5. 발표자는 자신의 결정이 잘못되었다고 생각하는 이유를 설명합니다. 6. 화자는 과거에 어떤 어려움을 겪었는지 설명합니다. 답: 화자 A B C D E 진술서 26 당신은 두 친구 사이의 대화를 듣게 될 것입니다. 작업 A1-A6에서 선택한 답변 옵션에 해당하는 숫자 1,2 또는 3에 동그라미를 치세요. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. Ben은 아마도 고양이 의상을 입고 파티에 갈 것입니다. 2) 해적 의상을 입고 있습니다. 3) 광대 의상을 입고 있습니다. Cara는 버스를 타고 파티에 1) 갈 것입니다. 2) Bens 아빠의 차에서 3) Bens 엄마의 차에서. Ben과 Cara는 파티에 "1) 조금 늦게 도착하는 것이 낫다고 생각합니다. 2) 정시에. 3) 다른 사람들보다 먼저. Cara는 Ben의 집에 1)))에 도착할 것입니다. Cara는 Ben이 1개를 가져오라고 제안합니다. ) 칩. 2) 청량음료. 3) 과자. Ben은 1) 샌드위치를 만들기로 결정합니다. 2) 케이크. 3) 소시지 롤 몇 개. 27 섹션 1(듣기 과제) 텍스트를 읽고 텍스트 A-G를 제목 1-8과 연결하세요. 답을 표에 기록하세요. 각 번호는 한 번만 사용하세요. 작업에 제목이 하나 더 있습니다. 1. 가족 문제 5. 기타 업적 2. 첫 인정의 징후 6. 그의 삶이 기억된다 3. 과학의 거인 7. 결국 옳았다는 것이 입증됨 4. 경쟁자에게 패배 8. 편안한 시작 A. Dmitri Mendeleev는 주기율과 화학 원소 주기율표를 개발한 러시아의 화학자이자 발명가. 이를 통해 그는 당시에 아직 발견되지 않은 원소의 성질을 예측할 수 있었습니다. 그는 과학 및 과학 연구 분야의 위대한 인물 중 한 명으로 국제적으로 인정받고 있습니다. B. Dmitri Mendeleev는 1834년 시베리아 도시 토볼스크 근처의 Verkhnie Aremzyani 마을에서 태어났습니다. 그는 매우 대가족의 막내였습니다. 정확한 숫자는 알려지지 않았지만 그에게는 11~16명의 형제자매가 있었습니다. 멘델레예프의 아버지는 미술, 철학, 정치학의 교사였기 때문에 어린 시절 가족은 상당히 부유했습니다. C. 드미트리의 아버지가 눈이 멀어 가르치는 일을 그만둬야 했을 때 멘델레예프 가문의 운명은 바뀌었습니다. 그의 아내는 가족을 부양하기 위해 강제로 일하게 된 그녀는 가족이 소유했던 오래된 유리 공장을 다시 열었지만 나중에 공장이 화재로 파괴되었고 가난 때문에 가족은 상트페테르부르크 D로 이사해야 했습니다. 드미트리 멘델레예프(Dmitri Mendeleev)는 화학을 가르치는 과학 경력을 시작했으며 1864년에 상트페테르부르크 주립대학교의 교수가 되었습니다. 곧 그는 전 세계 화학자들의 주목을 받기 시작했고 얼마 지나지 않아 상트페테르부르크를 과학적인 도시로 만들었습니다. 화학 연구 분야의 국제 우수 센터입니다. E. Mendeleev는 주기율표에 대한 작업을 처음으로 수행한 사람이 아닙니다. 또 다른 과학자인 독일의 로타르 마이어(Lothar Meyer)는 멘델레예프 이후 몇 달 뒤에 거의 동일한 표를 발표했습니다. 그러나 발견되지 않은 원소에 대한 예측은 멘델레예프의 표에만 포함되어 있었고, 많은 과학자들은 그의 예측을 믿지 않았지만 누락된 원소 중 두 개가 나중에 발견되어 그의 표의 정확성이 확고해졌습니다. F. 화학 연구 분야에서의 작업 외에도 Mendeleev는 Russian Chemical Society의 창립 회원이었습니다. 그는 또한 러시아 최초의 정유소 설립을 도왔으며 한때 러시아 도량형국 국장을 역임했습니다. 마지막으로 멘델레예프는 러시아에 미터법을 도입한 것으로도 알려져 있습니다. G. Mendeleev는 72세의 나이로 세상을 떠났습니다. 그의 일생을 기념하기 위해 상트페테르부르크 주립대학교에 박물관이 세워졌습니다. 상트페테르부르크의 한 거리와 달 뒷면의 분화구도 그의 이름을 따서 명명되었습니다. 러시아 과학 아카데미는 매년 화학과 기술 분야의 업적에 대해 멘델레예프 금메달을 수여합니다. 답: 텍스트 A B C D E F G 제목 28 본문을 읽어보세요. 주어진 진술 A7-A14 중 어느 것이 텍스트의 내용에 해당하는지(1 - True), 일치하지 않는 것(2- Fake), 텍스트에 언급되지 않은 것, 즉 텍스트를 기반으로 불가능하다는 것을 결정합니다. 긍정적이거나 부정적인 답변을 제공합니다(3 - 명시되지 않음). 마야족은 중미와 멕시코 남부에 거주하는 민족으로, 그 역사는 무려 4,000년으로 거슬러 올라갑니다. 그들의 문명의 전성기는 때때로 "고전 시대"로 알려져 있습니다. 이것은 약 300년에서 900년까지 지속되다가 갑자기 끝났습니다. 오늘날 고고학자들은 여전히 “왜 이런 일이 일어났는가?”라고 묻습니다. 고전 마야 문명의 종말에 대한 설명은 다양하지만 정확히 무슨 일이 일어났는지 아는 사람은 아무도 없습니다. 한 가지 가능성은 일부 외국인 집단이 가장 중요한 마야 도시 중 일부를 침략하여 파괴했다는 것입니다. 그러나 이 주제를 연구한 대부분의 고고학자와 역사학자들은 이러한 설명이 불가능하다고 생각합니다. 또 다른 가능성은 700년대 문명의 확장과 관련이 있다. 그 시대의 일부 건물은 미완성 상태로 남아 있습니다. 왜? 가난한 마야 시민들이 힘든 건축 작업을 수행하도록 강요받았다는 제안입니다. 그들은 나쁜 대우를 받았기 때문에 반격했습니다. 이것은 건물이 완성되지 않은 이유를 설명합니다. 그러나 과학적 연구 결과에 따르면 실제로 건물을 짓는 것이 그리 어렵지 않았으며, 이와 같은 문제를 겪은 다른 문명도 그냥 사라지지 않았습니다. 세 번째 가능성은 무역 붕괴와 관련이 있습니다. 일부 고고학자들은 마야인들이 무역을 통해 테오티우아칸 시와 밀접하게 연결되어 있었다고 믿습니다. 이 위대한 도시는 멕시코 중부를 지배했고, 서기 750년에 도시가 붕괴되면서 무역 경로가 바뀌었습니다. 그러나 이 도시와 마야의 인연은 서기 500년경에 강했다는 것이 밝혀졌다. 이는 테오티우아칸이 함락될 당시 마야는 이미 도시의 영향력에서 독립했다는 것을 의미한다. 가장 그럴듯한 설명 중 하나는 날씨의 변화로, 비가 충분하지 않아 극심한 가뭄이 발생한다는 것입니다. 과학자들은 토양 샘플을 통해 당시 강수량을 계산할 수 있었습니다. 이 지역은 "대가뭄"에 시달렸고 심각한 물 부족으로 인해 마야인들은 식량을 굶기기에 충분했습니다. 이 생각을 비판하는 사람들은 북부 지역만 연구되었으며 마야 문명은 남부에서 더 강했다고 말합니다. 또한 북부의 특정 마야 도시들은 서기 900년 또는 그 이후까지 생존했지만 이는 아마도 그들이 바다에 더 가깝고 물고기를 먹고 생존할 수 있었기 때문일 것입니다. 원인이 무엇이든, Maya Classic 시대의 종말은 그 사람들의 완전한 종말을 가져오지 않았습니다. 오늘날에도 여전히 수백만 명이 이 지역에 살고 있으며, 여전히 존재하는 21개 마야 언어 중 하나 이상을 사용합니다. A7 A8 A9 A10 모두 A12 A13 A14 "고전 시대"는 4,000년 이상 지속되었습니다. 고고학자들은 마야 문명에 대해 논의하기 위해 종종 역사가들과 회의를 가집니다. 마야가 700년대에 짓기 시작한 건물이 모두 완성된 것은 아닙니다. 마야 건물은 일반적으로 건축 비용이 매우 비쌌습니다. 서기 500년경 테오티우아칸(Teotihuacan)이라는 도시가 마야 문명을 지배했습니다. 과학자들은 고전 시대에 얼마나 많은 비가 내렸는지 전혀 모릅니다. 일부 마야 도시는 고전 시대가 끝난 후에도 계속되었습니다. 오늘날 마야인들은 모두 같은 언어를 사용합니다. 29 시험 4 섹션 3 (문법 및 어휘 과제) 아래 텍스트를 읽으십시오. B4-B12 번호가 붙은 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 문법적으로 텍스트 내용과 일치하도록 변환합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 간격은 별도의 작업 B4-B12에 해당합니다. Q4 2012년 올림픽을 기억하시나요? 수상 경력이 있는 영화 제작자 Dannv Boyle의 개막식. DIRECT B5 감독으로서 뛰어난 평판에도 불구하고 시상식이 아주 훌륭할 것이라고 기대한 사람은 많지 않았습니다. HE B6 하지만 결과적으로는 매우 성공적이었습니다. 환상적이라고 말한 거의 모든 사람들. В7을 참조하십시오. 쇼는 4시간 동안 지속되었습니다. 9 억 명이 넘는 사람들이 WATCH В8 쇼의 다양한 섹션에 많은 사람들이 참여했습니다. 어린이 В9 이 행사의 목적은 세계에 영국 문화를 맛보는 것이었습니다. GOOD B10 섹션에는 산업 혁명부터 영국의 문학 유산까지 모든 것이 포함되어 있습니다. 이는 영국이 역사상 지금까지 성취한 것을 보여줍니다. IT Bll 행사의 한 부분은 여왕이 경기장으로 낙하산을 타는 모습을 보여줍니다. POPULAR B12 물론 실제로 헬리콥터에서 뛰어내린 것은 아니다. 다들 농담이었어요. 알다 30 -f^t 4 아래 텍스트를 읽어보세요. B13-B18 번호가 매겨진 줄 끝에 대문자로 인쇄된 단어를 변환하여 문법적으로나 어휘적으로 텍스트의 내용과 일치하도록 합니다. 주어진 단어로 빈칸을 채워보세요. 각 누락은 별도의 작업 B13-B18에 해당합니다. B13 나는 1980년대 영국에서 자랐다. MV 동안 여름 방학에는 할 일이 항상 많지 않았습니다. CHILD В14 드물지만 따뜻한 날이면 우리는 블랙풀 해변으로 피크닉을 가곤 했습니다. SUN B15 우리 가족에게는 해변에서 샌드위치를 먹는 것 외에는 아무것도 없었습니다. ENJOY В16 하지만 물이 자주 차가웠기 때문에 우리는 수영을 거의 하지 않았습니다. 그래서 우리는 그냥 젖은 모래 위에서 놀곤 했어요. EXTREME B17 하지만 날씨가 좋아서 비가 내리더라도 우리는 언제나 피쉬 앤 칩스를 먹으러 갈 수 있었습니다. LUCKY B18 해변에서 즐거운 시간을 보낸 후로 우리에게 더 큰 기쁨을 준 것은 없었습니다. 다브 타이어 C 31 섹션 4(쓰기 과제) 과제 C1에 답하려면 별도의 시트를 사용하십시오. 과제 C1을 완료할 때 귀하의 답변은 별도의 빈 시트에 입력한 항목을 기준으로만 평가된다는 점에 특히 주의하세요. 심사관은 출품작 초안을 고려하지 않습니다. 또한 지정된 편지 길이를 준수해야 한다는 점도 주의하시기 바랍니다. 분량이 부족한 편지와 필요한 분량을 초과하는 편지 내용의 일부는 평가되지 않습니다. 이 작업을 수행하는 데 30분이 주어집니다. 당신은 영어를 하는 펜 친구 루시로부터 편지를 받았습니다. /VR, 다음 달 파리 여행이 너무 기대돼요. 에펠탑 보고 너무 기대돼요/ 파리에 유명한 곳이나 물건을 아시나요? 프랑스어를 좀 할 수 있으면 좋겠어요. 알겠어요?... 알겠어요?. 어떤 선물을 드릴까요? 기념품으로?... 그녀에게 편지를 쓰고 그녀의 3가지 질문에 답하세요. 단어를 쓰세요. 편지 쓰기의 규칙을 기억하세요. 32 "JijJ J 4 섹션 1(듣기 과제) 학생 카드 과제 1 신문과 잡지에 대해 이야기해 보세요. 다음을 기억하세요: 신문이나 잡지를 읽든 상관없이 오늘날 우리에게 신문과 잡지가 필요한 이유, 그리고 왜/왜 안되는지 무엇 당신이 선호하는 것: 신문이나 온라인에서 뉴스 읽기, 몇 분 동안 이야기해야 하는 이유 시험관은 당신이 끝낼 때까지 들을 것입니다 그런 다음 몇 가지 질문을 할 것입니다 학생 카드 과제 2 (2-3분) 당신은 국제 대학의 학생 역할을 하고 있습니다. 대학 매점에서 같은 반 친구인 조지/조지아를 만났습니다. 환경에 관한 지리 프로젝트를 위해 수질 오염에 관한 DVD를 빌려야 합니다. DVD를 빌릴 수 있는지 물어보세요. 그리고 필요한 것이 무엇인지 설명하십시오. 프로젝트에 관한 질문에 대답하십시오. 커피 제의를 받아들이지 마십시오. 반 친구를 내일 극장에 초대하십시오. 당신이 대화를 시작하십시오. 시험관은 조지/조지아 역을 맡을 것입니다. 기억하십시오. 업무의 네 가지 측면을 모두 언급하려면 적극적이고 정중해야 합니다. EKOLA 중학교 이중 언어 프로그램 입학 시험(1시간15분) 샘플 보고서 이름: 결과: 작업 1 어떤 통지서에 무슨 내용이 나와 있나요? 질문 1 5의 경우 올바른 문자 A H를 연결하십시오. 1. 추가 비용을 지불할 필요가 없습니다. 이름: 수업: 날짜: KET 연습 PET 시험연습 독해 시험 및 독해 작문 KET PET 파트 1 질문 1 5 다음 중 어느 공지(A H)에 다음과 같은 내용이 있습니까(1 5)? 질문 1 5의 경우 올바른 문자 A H를 표시하십시오. 쓰기 주제 다음 목록의 주제가 실제 시험에 나타날 수 있습니다. 컴퓨터 기반 TOEFL 시험을 치르기 전에 이 목록을 숙지해야 합니다. 시험 볼 때 꼭 기억하세요 읽기 및 철자법 K-5학년을 위한 PUSD 고주파 단어 목록 고주파 또는 즉석 단어는 다음과 같은 이유로 중요합니다. 1. 최소한 가장 일반적인 단어를 모르면 문장이나 단락을 읽을 수 없습니다. 교육부 학교 교육 품질 관리 및 평가를 위한 연구 센터 VIII 수업을 위한 영어 시험 파트 1: 듣기 이해 듣기 A 지시사항: 당신 세트 1 사람들이 적어요 물가에 누가 만들까요? 당신과 나 그들은 무엇을 할 것인가? 그는 나에게 전화했다. 우리는 그들의 개를 가졌습니다. 그들이 뭐라고 말했습니까? 언제 갈 건가요? 안돼 여러명 한두명 어떻게 학사 영어 입학 시험 허용 시간: 60분 총 시험 점수: 100 채점 방식: 각 정답에 1점 각 객관식 문제에서는 4개의 답 중 하나만 정답입니다. 선택하다 1. 그들은 미국이다. a) ~ b) c) ~ d) ~ 3. 가장 좋아하는 색깔은 무엇인가요? a) 어떻게 b) 이것은 c) 누구 d) 무엇 5. 이것은 내 차입니다. a) 엄마 b) 엄마 c) 엄마는 d) 엄마 7. 이 신발은요? California Treasures 고주파 단어 범위 및 시퀀스 K-3 단어는 다음과 같이 확립된 빈도 목록을 사용하여 선택되었습니다. (1) Dolch 220 (2) Fry 100 (3) American Heritage 영어 상위 150개 단어 Cambridge English Readers... 레벨 2 시리즈 편집자: Philip Prowse One Day Cambridge University Press Cambridge, New York, Melbourne, Madrid, Cape Town, Singapore, São Paulo, Delhi Cambridge University 2013 Homeい て iku だ sai 問 題 用 紙 は 페이지 로부터 12 페이지 まやて のし の 로 始 まり の Бザ 鳴 た た し ぐ 確 認 suru と 解 答 suべて別 紙 解 答 用 に 記 入 sururu とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじて とじてとじて とじて とじて 2 목차: 구동사 문법 2 다루다 3 만나다 5 시작하다 7 돌보기 9 선택 11 검토 1 13 넣다 14 이륙 16 살펴보기 18 거절 20 기대하다 22 검토 2 답변 23개 2016년 영어 입학 시험 성: 이름: 현재 학교: 기간: 50분 연필을 사용할 수 없습니다. 펜을 사용하세요! 일찍 출발할 수도 있습니다. (완료되면 테스트를 거꾸로 뒤집고 나만의 제2차 세계대전 홈프론트 일기 만들기 홈프론트 웹사이트에 있는 문서와 사진을 증거로 사용하여 제2차 세계대전이 당신의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지 일기를 쓰는 데 도움을 받으세요. 완벽한. 초콜릿 터치: 1~2장 복습 1. 존은 가게 안에 있는 남자에게서 어떤 점을 발견했습니까? 2. John은 왜 Susan의 집에 가지 않았나요? 3. 이 책은 1권부터 쓴 건가요, 3권부터 쓴 건가요? 용어집 (무엇)에 대한 통제력을 잃다, 더 이상 무언가를 통제할 수 없게 하다; 어떤 일이 움직이거나 일어나는 방식에 영향을 미칠 수 없게 하다 * 어젯밤에 집으로 운전해서 갈 때, 나는 내가 Medel Sid 1(7) Namn: Poäng: Nivå : 주소: Tel: 아래 항목 중 하나를 사용하여 각 문장을 완성하세요. 각 항목을 한 번만 사용하십시오. 참고: 각 질문에는 하나의 표시가 있습니다. 모든 단어를 올바르게 입력해야 합니다. 2 2 1 3 1 1 1 피터, 방과 후에 나랑 테니스 칠래? 난 못해, 제인. 집에 바로 가야 해요. 그럼 내일은 어때요? 1 우리 오늘 방과 후에 갈 수 있어요. 2 오늘은 시간이 없어요. 사람들이 그것을 적어 물가에 누가 만들까요? 당신과 나 그들은 무엇을 할 것인가? 그는 나에게 전화했다. 우리는 그들의 개를 가졌습니다. 그들이 뭐라고 말했습니까? 언제 갈 건가요? 안돼요 인원수 한두명 얼마나 오래요? 보고된 연설 사용 보고된 연설은 다른 사람이 실제로 말한 내용을 다시 말하거나 보고하는 데 사용됩니다. 일상 언어에서 매우 일반적인 기능입니다. 구조 형식적인 측면 우리는 다양한 방법을 찾을 수 있습니다 성전에 가신 예수님(12세) 교사 격려 토크: 아주 어른스러운 12가지 소리, 특히 어린 소년일 때요! 하지만 우리 어른들에게는 12살이 예수님이 하셨던 일을 하기에는 정말 어려 보입니다. 2 A 단순 현재 1 B 단순 현재: 질문 C 의사소통 전략 관심 표시 D 상호 작용 당신은 사람을 좋아합니까? 함께 모이기 단순 현재 1 단어 초점: 특별한 경우 1 일 옥스포드 배치 시험 2 문법 시험 파트 1 이름 총 듣기 / 100 총 문법 파트 2 / 50 총 문법 파트 1 / 50 총계 / 200 이 예들을 보세요. 정답은 굵은 글씨로 표시되어 있습니다. 요청하고 허가를 요청합니다. 아래 대화를 읽고 목록에 있는 단어와 문구로 빈칸을 채우세요. 제가 괜찮다면 괜찮을까요? 문제가 무엇인가요? 1. Mary Anning Laurence Anholt의 Stone Girl Bone Girl을 각색한 Francis Lincoln 동화책 이 책은 200년 전에 살았던 Mary Anning의 실화입니다. 메리는 1799년에 태어났고 대화: VIP 강의 049 - 사업의 미래 A: 어젯밤 그 사업 행사에서 우리는 정말 당황스러웠습니다. B: 무슨 말을 하는 거야? A: 나눠줄 명함도 없었어요. 영어 배치 시험 이름: 이 예를 보세요. 정답에는 밑줄이 그어져 있습니다. a) 따뜻한 기후에서 사람들은 햇빛 아래에 앉아 있는 것을 좋아합니다. b) 날씨가 매우 더우면 앉아서 Jahrgangsstufentest 영어 an bayerischen Realschulen 용어: Mittwoch, 2. Oktober 2013 Bearbeitungszeit: 45 Minuten 이름: Class: 7 Punkte: / 60 참고: PART I: 듣기 과제 1 짧은 5개를 듣게 됩니다. 1 톰과 데이지 그해 봄, 매일 태양이 빛났습니다. 처음에는 동양에서 외로웠어요. 그러나 나는 이것이 내 인생의 진정한 시작이라고 느꼈습니다. 나는 신선한 공기 속에서 걸었다. 나는 책을 샀다. 나는 열심히 일했다. 배치 시험 날짜 // 이름 국적 이 배치 시험에는 50개의 객관식 문제와 3개의 작문 문제가 포함되어 있습니다. 각 작문 질문에 대해 몇 문장을 적어주세요. 그것 죽음에 긍정적으로 대처하는 양육 6~12세 어린이를 위한 이 책자는 죽음에 대해 더 많이 이해하고, 부모나 형제처럼 우리가 아끼는 사람이 있을 때 우리 모두가 느끼는 감정을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 교육 품질 및 표준 담당 이사 커리큘럼 관리 및 온라인 학습부 교육 평가 단위 중등학교 연간 시험 2011 트랙 1 양식 5 영어 시간: 8th Form Olympiad 2013 Round I 듣기 이해 섹션 1 지침: 자유의 여신상 이야기를 듣고 숫자 옆에 참(+) 또는 거짓(-)을 표시하세요. 1.) 12명이 설 수 있습니다. 테스트 1 작업 1: 작업 2: 작업 3: 작업 4: 따뜻한 인터뷰: 집에서 돕기 음식 및 음료 자유 시간 및 오락 애완동물 및 동물 반전 인터뷰 전시회 방문 주제별 그림 병원에서 만우절 주제: 만우절 목표: - 읽기 및 말하기 능력 개발 - 학생들에게 영국의 만우절 소개 수준: 중급+ 소개: 이 수업에서는 학생들에게 다음과 같은 내용을 제공합니다. 단순 현재 시제 아래 목록에서 올바른 동사를 선택하여 다음 문장을 완성하세요. 단순현재시제의 올바른 형태를 사용하세요. 고치다 서 있다 말하다 마시다 먹다 입다 쓰다 만들다 제1권, 제3과, 제4과 용서하시는 아버지 성경: 누가복음 15:11-32 주제: 우리는 예수님께서 말씀하신 비유를 들음으로써 예수님께서 우리가 무엇을 하기를 원하시는지 그리고 어떤 사람이 되기를 원하시는지 알 수 있습니다. 수업 준비 주요 아이디어: 예수님 헌신 NT249 주간 어린이 헌신: 수업 제목: 예수께서 마리아와 마르다를 방문하시다 주제: 예수께서는 우리가 그분과 함께 시간을 보내기를 원하십니다. 성경: 누가복음 10:38-42 사랑하는 부모 여러분, 성경 시간에 오신 것을 환영합니다 테스트 2A 1 나는… 아주 어렸을 때 수영을 잘했다. A can B can C는 2를 알 수 있었을 때... 목욕을 했어요. A 집 B 집 C 집 3 뭐... 일요일에? A는 Mary가 보통 B를 합니까? Mary는 보통 C를 합니까? 동사 - 타동사와 In 동사는 다음과 같이 분류될 수 있습니다. 동사에는 항상 동사의 동작을 받는 명사나 대명사라는 직접 목적어가 있습니다. 객체는 표현된 동작을 완료하는 사람 또는 내용을 나타냅니다. 분사 國中英어自助餐 http://210.240.55.2/~t311/moe/engb5/b5grammar/b5participle.htm 기본 1. Chuck: 어제 우리 학교와 Wanlai 중학교 사이의 테니스 경기를 보셨나요? 그것은 큰 꿈을 꾸세요 선생님을 보고 더 크면 그 직업을 갖고 싶다고 생각하시나요? 아니면 소방서에 합격하고 소방관으로서 다른 사람들을 돕는 것에 대해 생각해 보셨나요? 어때요? Unit 1 1 대학에서 친구 사귀기 Study Buddies Passage 02 대학 생활에서 가장 어려운 부분 중 하나는 사회 활동과 학업 활동 사이의 적절한 균형을 찾는 것입니다. 누구나 갖고 싶어하는 자녀를 위한 청지기직 소개 하나님께서 주신 것을 잘 사용하기 마태복음 25:14-30 소개 대부분의 사람들은 날씨가 추워지기 시작하면 나무들이 나무들을 떨어뜨려 겨울을 준비한다는 것을 알고 있습니다. 가족 모두를 위한 재미 3 - 관사 및 한정사를 위한 꽤 많은 게임 영어로 된 기사는 기본을 설명하기 매우 쉬운 문법 포인트 중 하나이지만 고급 학습자에게도 Testi_Kang_10ENG.qxp 8-01-2010 22:38 Pagina 10 Kangourou Italia - British Institutes Gara del 2 marzo 2010 Category Per Studenti della classe terza della Scuola Secondaria di Primo Grado 올바른 것을 선택하세요 작업 B1. 의 기본 수준입니다. 주요 내용을 이해합니다. 6개의 진술을 듣게 됩니다. 사이의 일치 각 화자의 발화 A~F 및 주어진 진술 목록 1~7에 있습니다. 표시된 각 설명을 사용하세요. 해당 문자는 한 번만. 작업에 한 가지 추가 사항이 있습니다. 성명. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 1. 미술 전시회는 방문할 가치가 있습니다. 2.그들 발레를 좋아하는 분들은 분명 좋아하실 거예요. 3. 이 도서전은 정말 인기가 많은 곳이에요. 4. 콘서트는 연사의 관심을 끌지 못했습니다. 5. 이 록 그룹의 새 DVD는 10대들에게 인기가 높습니다. 6. 몇 가지 단점에도 불구하고 오페라는 즐거웠습니다. 7. 그 연극은 정말 숨이 막힐 정도였어요. 여기에서 텍스트를 들을 수 있습니다: 스피커 A 여자: 꼭 추천하고 싶어요 - y 당신은 태양 아래서 모든 주제에 관한 것을 발견합니다 고대 그리스 조각부터 일본 분재 예술까지. 하지만 만약 당신이 그럴 계획이라면 가세요 너무 늦게 출발하지 마세요. 저는 오후에 갔는데 사람이 정말 많았어요, 특히 인기 있는 스탠드 주변에서는 더욱 그렇습니다. 스피커 B 남자: 장면이 바뀔 때마다 커튼을 계속 열어두었는데, 그게 오히려 영화를 망쳤어요. 나에 대한 환상. 그리고 그들은 현대적인 드레스를 입고 그 일을 했는데, 제가 좀 이상하다고 느꼈던 것은, 특히 "고대 이집트를 배경으로 한 것으로 추정되기 때문에. 그러나 그런 것들과는 별개로, 나는 그것을 정말로 즐 겼어. 여성 주연은 훌륭했습니다. 물론 그녀의 목소리는 정말 훌륭했고, 하지만 그 사람도 좋은 배우였어, 항상 그런 것은 아닙니다. 스피커 C 여자: 데이빗이 저를 설득해서 갔을 뿐입니다. 그는 "열성 팬입니다." 하지만 그렇지는 않았습니다. 정말 내 차 한잔. 물론, 그들은 환상적으로 건강했고 가장 놀라운 일을 해냈습니다 도약하고 빙빙 돌았습니다. 보기에 아주 예뻤습니다.음악도 좋았는데 좀 그렇네요 조금 지루해졌습니다. 사실 두 번째에는 잠시 잠이 들었다는 사실을 인정해야 합니다. 스피커 D 남성: Swinton이 Tate를 되돌아보며정말 많은 사람들의 관심을 끌었습니다. 입장하기 위해 줄을 서지 않으려면 일찍 도착하세요. 이 인기의 아이러니 Swinton 자신을 잃지 않았을 것입니다. 그는 30년 동안 분투했습니다. 일로 생계를 유지했고, 그가 인생의 마지막 10년 동안에야 만화 같은 일상의 모습이 대중의 상상력을 사로잡았다. 스피커E 여자: 물론, 고전에 새로운 것을 가져오는 건 언제나 더 어려운 일이죠. 모든 사람은 올바른 방식으로 수행되어야 한다는 자신만의 선입견을 가지고 있습니다. 그러나 나는 말해야 한다 이번 제작은 정말 환상적이었어요. 나는 완전히 막이 오르는 순간부터 막이 끝나는 마지막 연설까지 황홀했다. 세 사람은 내 눈에 눈물을 흘렸다. 스피커 F 여성 성능은 확실히 매끄러웠어요기타리스트의 손가락은 그만큼 민첩하다. 하지만 나는 50대 남성 그룹의 광경을 발견했다는 것을 인정해야 합니다. 조금 우스꽝스러운 것 이상으로 십대 반란의 노래를 쏟아 붓습니다.이것은 그렇지 않았다 그러나 그 공연을 보기 위해 수천 명이 모인 청중들을 괴롭히는 것 같았습니다. 젊음의 영웅. 예상대로, 가장 많이 하락한 것은 오래된 히트작들이었습니다. 새 앨범의 수록곡들은 미지근한 반응을 보였다. 작업을 완료하는 데 15초가 주어집니다. (15초 동안 멈춥니다.) 이제 텍스트를 다시 듣게 될 것입니다. (반복하다.) 이것이 작업의 끝입니다. 이제 15초 동안 답변을 확인할 수 있습니다. 어휘 놀라운 도약과 회전 - 놀라운 점프와 회전 대기열 - 대기열 선입견 - 선입견 매끄러운 - 매끄럽고 윤기나는 언제나처럼 민첩하다 - 언제나처럼 민첩하다 답변: 영어로 된 통합 국가 시험.시험이 어렵다고요? 나는 분명하게 대답하겠습니다 – 복잡합니다! 하지만 의욕이 넘치는 학생들에게는 그거 넘겨, 좋은 점수를 얻었고, 꽤 현실적인 작업, 언어 능력 수준에 관계없이. 통합 상태 시험을 잘 준비하려는 시간과 욕구가 있거나, 마찬가지로 중요하게는 통합 상태 시험을 잘 준비하려는 경우 이 페이지가 적합합니다. 여기서는 독특한 전략이나 준비 방법을 찾을 수 없을 테니 바로 예약하겠습니다. 최고의 전략은 항상 동일합니다. 바로 작업입니다. 하지만 체계적이고 효과적으로 준비하는 데 도움이 되는 예제를 통해 작업 완료에 대한 자세한 지침을 찾을 수 있습니다. 그렇다면 우리의 임무는 무엇입니까? "듣기" 섹션에서 15개 과제, "읽기" 섹션에서 9개 과제, "어휘 및 문법" 섹션에서 20개 과제, "쓰기" 섹션에서 2개 과제를 완료해야 합니다. 모든 내용을 다루는 데 180분이 주어집니다. 이제 시험의 각 섹션을 분석해 보겠습니다. 획득할 수 있는 최대 점수는 20점입니다. 최대 6점. 텍스트가 두 번 들립니다. 작업의 본질: 짧은 진술과 청취를 위해 제안된 텍스트 사이의 대응 관계를 구축해야 합니다. 진술 번호는 1-7입니다. A-F 문자를 사용한 발표자의 진술. 한 가지 진술이 너무 많습니다. 작업을 효과적으로 완료하기 위한 팁. 텍스트가 처음으로 말하기 전에작업에 익숙해지도록 잠시 시간을 가졌습니다. 우리는 다음을 수행합니다: 그래서 처음으로 가사를 들었습니다. 첫 번째 오디션 당시우리는 필요한 것에 집중할 것입니다: 텍스트를 두 번째로 읽습니다.현재 우리에게는 다음이 필요합니다. 텍스트를 두 번 듣고 나면 다음이 남습니다. 듣기 작업은 취소하지 않고 즉시 완료해야 한다는 점을 기억하십시오. 왜냐하면 다시 돌아올 시간이 있더라도 한 시간 또는 한 시간 반 동안 전달된 내용을 기억할 수 없을 가능성이 높기 때문입니다. 전에. 예제를 사용하여 동작 알고리즘을 적용한 그림입니다. 예시 작업: 작업에 대한 오디오 녹음:(mp3)b1(/mp3) 본문을 듣기 전에: 처음 듣는 동안: 가능한 모든 옵션을 표시합니다: A) 6, 4 B) 3 C) 1.5 D) 6.4 E) 2 F) 7. ~ 안에두 번째 청취 시간: 우리는 여러 답변 옵션을 선택한 진술에 특별한 주의를 기울이고 최종 옵션인 A) 4 B) 3 C) 1 D) 6 E) 2 F) 7을 선택합니다. 두 번째 청취 후작업이 끝나면 답변을 테이블로 옮기는 것이 전부입니다. 남은 것은 답변을 답변 양식으로 옮기는 것입니다. 중고 도서: 섹션 1. 경청 6개의 진술을 듣게 됩니다. 각 발표자의 진술 A-F를 목록 1-7에 제공된 진술과 연결하십시오. 해당 번호로 표시된 각 문은 한 번만 사용하십시오. 과제에 추가 설명이 하나 있습니다. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. 답을 표에 기록하세요. 1. 향수는 여러 가지 이유로 좋은 선물이 될 수 없습니다. 당신은 대화를 듣게 될 것입니다. 주어진 진술 A1-A7 중 어느 것이 텍스트의 내용(1 - True)에 해당하는지, 어느 것이 일치하지 않는지(2 - False), 텍스트에 언급되지 않은 것, 즉 텍스트를 기반으로 불가능하다는 것을 결정합니다. 긍정적이거나 부정적인 답변을 제공합니다(3 - 명시되지 않음). 선택한 답변 옵션의 번호에 동그라미를 치세요. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. A1. 피터는 도서관에 거의 가지 않습니다. A2. Peter는 학기 공부에 만족하고 있습니다. A3. Peter는 동급생들처럼 이 과정에서 좋은 성적을 거두기를 희망합니다. A4. 피터는 집에서 컴퓨터로 일하는 것을 더 좋아합니다. A5. Jane은 Peter가 언어 시험에 합격할 것이라고 기대하지 않습니다. A6. Jane은 항상 그룹에서 최고의 학생이었습니다. 인터뷰를 듣게 됩니다. 작업 A8-A14에서 선택한 답변 옵션에 해당하는 숫자 1, 2 또는 3에 동그라미를 치세요. 녹음 내용을 두 번 듣게 됩니다. A8. Michael Mitchell에 따르면 Vintage Inns의 가장 큰 장점은 무엇입니까? A9. Michael Mitchell은 Vintage Inns의 정원에 대해 어떤 점을 지적합니까? A10. 마이클 미첼은 왜 자신의 여관을 광고하기 위해 아무것도 하지 않습니까? A11. 모든 Vintage Inn의 특징은 무엇입니까? A12. Michael Mitchell에 따르면 Vintage Inns 메뉴는 A13. 메뉴는 언제 더 다양해 질까요? A14. Vintage Inns의 예약 정책은 어떻게 되나요? 작업 B1 및 A1-A14를 완료한 후 답변을 1번 양식으로 전송하는 것을 잊지 마세요! 작업 B1, A1-A14에 대한 답변은 양식의 다른 부분에 있습니다. 환승할 때 
101 IELTS Speaking Part Two 스포츠에 관한 주제 카드, 취미 및 자유 시간 A-Z 스포츠 주제로서 취미 및 자유 시간은 IELTS Speaking Part One과 연결되는 쉬운 주제이며 학생들은 다음을 좋아합니다.섹션 1. “듣기”
작업 B1. 본문의 주요 내용을 이해합니다.
2. 최고의 선물은 공유된 추억을 만드는 선물입니다.
3. 실용적인 선물은 좋은 선물이 아니다.
4. 이런 종류의 선물은 누구에게나 좋을 수 있습니다.
5. 좋은 향수는 언제나 쉽게 구할 수 있는 최고의 선물이다.
6. 이 선물은 좋은 탈출구이지만 항상 완벽하지는 않습니다.
7. 선물을 고를 때 그 사람의 라이프 스타일을 생각해보세요.
스피커 A B C D E F
성명
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 사실
2) 거짓
3) 명시되지 않음
1) 그림 같은 장소.
2) 향수를 불러일으키는 집주인과 집주인.
3) 전 세계에서 온 관광객.
1) 어떤 계절에도 완벽합니다.
2) 모든 빈티지 인에는 반드시 있어야 합니다.
3) 날씨가 좋을 때 식사를 대체할 수 있습니다.
1) 현지 관광지와 가깝습니다.
2) 시내 중심가와 멀지 않습니다.
3) 그들은 런던 주변에 위치하고 있습니다.
1) 전통적인 옛 스타일.
2) 빅토리아 시대 디자인.
3) 좋은 음식과 분위기.
1) 요리에 있어 전통적인 스타일을 유지합니다.
2) 전통음식을 현대화한다.
3) 주로 세계 각국의 음식을 제공합니다.
1) 토요일.
2) 평일.
3) 일요일.
1) 그곳에서는 허용되지 않는 관행입니다.
2) 미리 예약하셔야 합니다.
3) 금요일에만 예약이 가능합니다.
작업 B1(양식 하단)의 답변에는 숫자가 공백이나 구두점 없이 기록됩니다.
