Opțiunea 31 în cele mai moderne dispozitive de iluminat. Lucy a fost ușor persistentă (1) și (2) Deși era greu de reținut totul (3) treptat femeia veche a spus (4) cum a fost

Activitatea de diagnosticare în limba rusă

Opțiunea 4.

Partea 1

Când efectuați sarcinile acestei părți în Blanc de răspunsuri nr. 1 sub numărul sarcinii pe care o faceți (A1-A30) Puneți semnul "× »În celulă, numărul care corespunde numărului de răspuns ales.

A1. Ce cuvânt este scrisoarea care denotă un sunet vocal de șoc?

balon

A2.În care răspunsul este cuvântul evidențiat utilizat gresit?

Bătrânul a mers încet de-a lungul câmpului de-a lungul tribunei cu un bărbat înalt într-un capac de inginerie.

ÎN povestiri folclorice Animalele uneori acționează ca o forță ostilă periculoasă pentru oameni.

Valul exploziv a scăzut sertarul contorului pentru trei.

Leonid Ivanovich a considerat un adevărat diplomat în comunicarea cu oamenii din jur.

A3. Specificați un exemplu cu o eroare în formarea formularului de cuvânt.

înainte de cele două mii de al cincilea an
îngheţ
pe ambele țărmuri

A4. Specificați continuarea corectă a ofertei gramaticale.

A câștigat Insulele Britanice

Întâlnirile de fotbal au fost aranjate între cuceritorii romani și britanici.

romanii au predat oamenilor indigeni să joace fotbal.

britanicii au fost stăpâniți un joc de fotbal.

Împreună cu războinicii romani, fotbalul a pătruns acolo.

A5. Specificați o propoziție cu o eroare gramaticală (cu o normă sintactică).

Ecologii au remarcat în mod repetat că problema protecției pădurilor astăzi este deosebit de importantă.

Toți cei care iubesc poezia știu că feta ca un versuri subtile, cântăreață de artă, dragoste și natură.

Despre "Grădina Cherry" a lui Chekhov a scris că nu avea nici o dramă, ci o comedie.

Participantul discuției a confirmat concluziile sale prin fapte convingătoare.

A6. În ce propoziție nu poate fi înlocuită cu o definiție separată, pronunțată de implicarea unei anumite definiții?

Din călătoria de peste mări, Turgenev sa întors la proprietatea maternă a hotelului Lutovinovo, care nu era departe de MtSensk.

Încredeți-vă medicul care vă va pregăti acest medicament.

Principala sursă de energie pentru toate ființele vii care locuiesc pe planeta noastră este energia Soarelui.

Trei plopi care au crescut pe marginea câmpului s-au transformat în giganți uriași.

Citiți textul și executați sarcini A7-A12.

(1) ... (2) Sunt mult mai mari decât plantele. (3) și împreună plantele și animalele formează fundația genetică a planetei, care trebuie să protejeze împotriva mantalei. (4) De exemplu, de la 1600 până în 1995, mai mult de 600 de specii de animale au dispărut pe Pământ, există încă 35 de mii de specii sub amenințarea distrugerii (fără numărarea nevertebratelor). (5) În special, o presiune puternică se confruntă cu o lume animală a Europei, unde multe specii de mamifere sunt situate pe punctul de a distruge, de la 30 la 50% din toate tipurile de păsări. (6) Cele mai importante sarcini ale modernității sunt păstrarea diversității biologice, prevenirea "eroziunii" genofandului.

A7. Care dintre sugestiile de mai jos ar trebui să fie prima în acest text?

Pădurile tropicale verzi sunt amenințate cu distrugerea completă.

Pe glob Există câteva milioane de specii de animale.

În Africa există zone cu predominanță de plantații de cacao perene, cafea, ceai.

Lumea animală este o parte integrantă a biosferei.

A8. Care dintre cuvintele de mai jos (combinațiile cuvintelor) ar trebui să fie la punctul de trecere în a șasea sentință?

pentru că

Contrar acestui lucru

În acest fel,

A9. Ce cuvânt sau o combinație de cuvinte este o bază gramaticală într-una din propuneri sau într-una din părți ofertă complexă Text?

nevoie (Propoziția 3)

mai mult (oferta 2)

nevoie de protecție (Propoziția 3)

sunt conservarea, prevenirea (propunerea 6)

A10. Specificați caracteristica corectă a celei de-a cincea oferte de text (5).

simplu complicat

complexat

complicate fără vreme

A11. Specificați caracteristica morfologică corectă a cuvântului mamifere din a cincea (5) propoziții de text.

tempecios.

substantiv.

adjectiv

participiu

A12. Specificați semnificația Fondului Word în propunerea 3.

resurse, stocuri

procentul de valori mobiliare

bani gheata

organizatie sociala

A13. În ce răspuns este indicat corect toate cifrele, pe locul căruia se scrie o literă n?

Valaam a început să acționeze (1) de Școala de Pictură pentru I. Shishkin: Ra (2) Canvasul lui Valaam la adus de medalia Academiei de Arte, iar după două peisaje au fost premiate (4) medalia de aur, Artistul trimis într-o călătorie creativă în Italia.

A14. În ce rând lipsește toate cele trei cuvinte. Încărcați rădăcina vocală încărcată?

vytor_sli, mssterism, osm_ter

cons_revit, horiz_ntal, k_8ist

half_body, a determinat o dată

mirror_lo, neglijat, Prog_mm

A15. În ce rând, toate cuvintele lipsește aceeași literă?

ra_shit, non-reținere, be_named

pr_becheshch, pr_nunion etc.

ob_em, vei, sub_

z_Now, nu_, z_ scaunul capului

A16. În ce rând, în ambele cuvinte, litera e este scrisă în loc?

retail, ezită

prezent înainte, nevid_moy

mișcare, revoluția

dance_s, Chasing.

A17. În ce răspuns este toate cuvintele, unde lipsește litera e?

A. Udery.

B. Chereshin_y.

B. depășite

G. rubash_noy.

A18. În care propoziția nu este scrisă cu cuvântul separat?

Simt că (nu) crawlere subiectul conversației.

Băieții (nu) au dat de ce nu li sa permis să meargă drumeții.

El (nu) când trebuia să meargă în oraș.

Din păcate, sarcina (nu) este rezolvată.

A19. În ce propoziție, ambele cuvinte dedicate sunt scrise separat?

(By) Cum a fost ascultat, a înțeles Vasilyev: că (dacă) el a spus acum, el nu-l va crede.

Unele inele nu depășesc mult timp, (prin) acest lucru (c) în câțiva ani puteți colecta o boabă mică timpurie.

(B) Următoarea a fost urmată de o neînțelegere ridicolă - (prin) următoarea corespondență nesfârșită cu direcția drumului a început.

Zmeura forestieră (software) în comparație cu creta de grădină, dar mult mai dulce și sceniu, (by) la acest lucru, chiar având zmeură excelentă de grădinărit mare, sătenii iubesc să meargă pentru pădure.

A20. Specificați explicația corectă a semicolarului sau absența acesteia în propunere:

Vasnetsov a studiat cu atenție tehnica antică iconografică () și, ulterior, unele dintre tehnicile sale le-au fost aplicate în activitatea de picturi istorice.

O propunere complexă, înainte de Uniune și virgulă nu este necesară.

O propunere complexă, înainte de Uniune și are nevoie de o virgulă.

Propoziție simplă. din membrii omogeni, înainte ca Uniunea, iar virgula nu este necesară,

O propoziție simplă cu membri omogeni, înaintea uniunii și are nevoie de o virgulă.

A21. În ce răspuns este indicat corect toate numerele, pe locul căruia virgulele ar trebui să stea în propoziție?

Înainte de a pune valea Koyashaur (1) intersectabilă, ca două fire de argint, Araguva și un alt râu (2) și (3), fugind în testele vecine de la razele calde ale soarelui (4) la ceața ei albăstrui.

A22. În ce răspuns este indicat corect toate numerele, pe locul căruia virgulele ar trebui să stea în propoziții?

Heroina acestui roman (1), desigur, a fost Masha. Limele mamei (3) ar trebui să fie (4) până joi.

A23. Specificați oferta în care trebuie să puneți o virgulă. (Semnele de punctuație nu sunt aranjate.)

Condițiile climatice ale regiunii afectează atât arhitectura clădirilor, cât și planificarea apartamentelor.

Pentru a dezvolta noi eșantioane de echipamente, sunt necesare atât echipamente, cât și lucrători cu înaltă calificare inginerie și tehnică Cadre și plante experimentale.

Produsele de multe plante de construcție a mașinilor sunt dificil de transportat din cauza greutății mari! sau dimensiuni mari.

În timpul excursii și anchete botanice în multe zone și zone, a existat observații și colectarea de informații despre utilizarea plantelor în medicina tradițională.

A24. Cum să explicați formularea colonului în sugestia de mai jos?

Uneltele de protecție din placă de războinici ruși a fost distribuită masiv în secolul al XIV-lea: fabricarea sa a fost mai simplă decât fabricarea acoperirii colapi și a fost mai fiabilă.

Prima parte a propunerii complexe indică momentul comiterii a ceea ce se spune în a doua parte.

Un cuvânt rezumat se confruntă cu membri omogeni ai sentinței.

A doua parte a propunerii complexe se opune conținutului primei părți.

A doua parte a propunerii complexe indică motivul pentru ceea ce se spune în prima parte.

A25. În ce răspuns este indicat corect toate numerele, pe locul căruia virgulele ar trebui să stea în propoziție?

Credit bancar - eliberat pentru orice termen de împrumut (1) în cadrul (2) (3) Consumul (4) este posibil pentru o anumită nevoie.

A26. În ce răspuns este indicat corect toate numerele, pe locul căruia virgulele ar trebui să stea în propoziție?

La apusul soarelui, ploua (1) care a dispărut imediat în aerul un scaun (2) și (3) în timp ce el gulko și monotoned grădina din jurul casei (4) în ferestrele nedculzate din hol a tras prospețimea dulce a umedului verdeaţă.

A27. Citeste textul.

La cele mai moderne dispozitive de iluminare, este furnizat un sistem special de control electronic "Acesta vă permite să economisiți până la 50% din electricitate și să faceți o lumină ușoară, Unimwick. Acesta din urmă este deosebit de important în ceea ce privește conservarea sănătății oamenilor. Studiile recente au arătat că lumina care strălucește se îndreaptă organele de viziune.

În cadrul căruia dintre propunerile de mai jos, principalele informații conținute în text sunt transmise corect?

Pentru dispozitivele moderne de iluminat, este prevăzut un sistem special de control electronic, care economisește până la 30% din energie electrică și face lumina netedă, neimpresionantă.

Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat, care permite salvarea a până la 30% din electricitate, face lumină ușoară, ne-țintă, care rănește organele de viziune.

Lumina pâlpâitoare este rănită de organe. Prin urmare, în dispozitivele moderne de iluminat există un sistem special de control electronic.

Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat permite nu numai economisirea energiei electrice, ci și pentru a elimina pâlpâirea luminii, dăunătoare pentru viziune.

Citiți textul și efectuați sarcinile A28-A30; B1-B8; C1.

(1) El este folosit pentru el opt kilometri. (2) Opt mii de metri pe terenul la grătar, (3) Îmi amintesc încă spatele lui fierbinte, sudoarea, ca și cum acidul, a condus pielea pe brațe. (4) și albă DAL, ca și cum ar fi o foaie de spital de amidon ... (5) Îmi amintesc toate astea, îmi amintesc în detaliu, în detaliu, în vopsele. (6) Dar oricum, nu înțeleg nimic. (7) Și astăzi, după mulți ani, când îmi amintesc acel caz, înțelepciunea mea, după ce am pierdut echilibrul, sunetul neputincios într-o crăpătură groasă ...: Mi se pare incomprehensibil și ciudat toată viața noastră, mai ales dacă încercați să o înțeleagă.

(8) Am fost apoi treisprezece - pentru mine și prietenul meu cu praf Serghei Leontyev. (9) Am plecat de pescuit pentru cele treizeci de terenuri pe iazul vechi, zdrobit. (10) Am fost brusc răcoritoare și am urcat în apă, dar nu am avut timp să fac și pasul, când am strigat de la durerea acută în piciorul meu. (11) Un servitor mi-a fost grăbit la mine, mă trage pe țărm. (12) Am fost groazând că, din călcâi, lipite un șarpe de gât de sticlă și pe picăturile de iarbă groase sânge. (13) Opt kilometri care mă servesc pe mine.

- (14) Seryen, aruncă-mă! - Am șoptit cu buze uscate.

- (15) Nu! - Prietenul răgușit. (16) A fost ca un film: un prieten ia un prieten rănit de pe câmpul de luptă. (17) Fluierul cu sculpuri, cochilii sunt sfâșiați și ar fi cel puțin Henna. (18) El este gata să-și sacrifice viața, să-și dea inima, sufletul său, gata să dea totul în lume ... (19) Capul meu mi-a scos slăbiciunea, și dintr-o dată, eu însumi nu știu de ce, am spus Sergeka:

- (20) Seryen, dacă mor, apoi dă-mi salut pentru mine pietricele korshunova! (21) Spune-i că am iubit-o.

(22) Silja, suflă departe de fața unei picături de sudoare, și-a condus tricoul pe clapete și de la oboseală, se pare că nu mai consuma că spun. (23) M-a dus la spital, apoi respirând foarte mult, așezându-se pe canapea și privea doctorul mânerează rana mea.

(24) Și a doua zi, când eu, lame, am ieșit în curte, toată lumea știa deja că înainte de moarte am cerut să-l transmită lui Bello pentru pietricele Korshunova. (25) Și am devenit pierderea întregii școli. (26) Apariția mea acum a provocat convulsiile de a bocking giggling, și eu, de la natură un băiat vesel, a devenit închis și timid la durere.

(27) 3 Și le-a spus despre salutul meu? (28) Poate pur și simplu a subliniat toate detaliile acestui caz, fără a presupune că cererea mea ar fi atât de râs? (29) Sau poate că dorea eroismul său să arate mai impresionant pe fundalul actorului meu vascular? (30) Nu știu!

(31) 0n mi-a folosit opt \u200b\u200bkilometri de-a lungul căldurii însorite decât drumul. (32) Dar încă nu știu, m-am salvat sau m-am trădat.

(33) Cicatricea pe picior aproape complet plictisită, dar inima mea este încă sângerări. (34) Și când îmi spun: "Ai înmânat-o astfel încât" Sunt un lanț de groază și goosebumps pe spatele meu.

(Potrivit lui M. Khudyakov *)

* Mikhail Georgievich Hadyakov (1894-1936) - Istoric, Arheolog,
folclorist, autor al unui număr de etnografie și
eseuri arheologice despre istoria turcului
și popoarele finno-ugric.

A28. Ce cuvânt ar trebui să fie la punctul de trecere în propoziția 7?

bewilderment

indiferenţă

cunoştinţe

A29. Care dintre declarațiile enronizate este eronată?

Propunerile 27-30 prezintă raționamentul.

Propunerile 3-5 conțin un fragment descriptiv.

Propunerea 25 confirmă hotărârea exprimată în sentința de 18 text.

Ofertele 10-12 enumeră evenimentele care se găsesc reciproc.

A30. Specificați propunerea în care se utilizează frazeologismul.

Partea 2

Răspunsul la sarcinile acestei părți (B1-B8) este cuvântul (fraza), numărul sau secvența numerelor. Scrieți răspunsul dvs. în formularul de răspuns nr. 1 din partea dreaptă a numărului de sarcini, începând cu prima celulă. Fiecare literă sau cifră este scrisă într-o celulă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular. Cuvinte sau numere la listare sunt separate prin virgule. Plasați fiecare virgulă într-o celulă separată. La înregistrarea răspunsurilor, spațiile nu sunt utilizate.

Răspunsuri la întrebările B1, scrieți cuvintele.

ÎN 1. Specificați modul în care educația cuvântului este neajutorată din propunerea 7.

La 2.De la propunere 7 Scrieți toate prepozițiile.

În 3.Din propunerile 15-17, scrieți verificarea frazei cu asociația.

Răspunsuri la sarcinile J4-B8. Notați numerele.

La 4.Printre propunerile 16-21, găsiți unul complex, care include o singură ofertă impersonală. Scrieți numărul acestei oferte provocatoare.

LA 5.Printre propunerile 22-28, găsiți oferta cu aplicație separată. Scrieți numărul acestei oferte.

LA 6.Printre propunerile 10-20, găsiți o propunere complexă cu aparent omogen. Scrieți numărul acestei oferte provocatoare.

LA 7.Printre propunerile 22-25 găsiți astfel încât este legată de cea anterioară cu pronumele personale. Scrieți numărul acestei oferte.

Citiți fragmentul revizuirii pregătite pe baza textului,

pe care ați fost analizat prin îndeplinirea sarcinilor A28-A30, B1-B7.

Acest fragment discută caracteristicile lingvistice ale textului. Unii termeni utilizați în comentarii sunt ratați. Introduceți numerele în punctele de trecere corespunzătoare numărului de termen din listă. Dacă nu știți ce cifră din listă ar trebui să stea la locul de muncă, scrieți numărul 0.

Secvența numerelor în ordinea în care sunt înregistrate de dvs. în textul revizuirii în locul trecerii, scrieți în formularul de răspuns nr. 1 din partea dreaptă a numărului B8, pornind de la prima celulă.

Fiecare cifră este scrisă într-o celulă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular.Cifrele la listare, separăm virgulele. Plasați fiecare virgulă într-o celulă separată. La înregistrarea răspunsurilor, spațiile nu sunt utilizate.

Heroul M. Khudyakova își amintește cazul care la forțat să se gândească la multe. Astfel de tehnici precum _____ ("Opt kilometri pe mine", "Opt kilometri ... ma folosit" în propoziții 1.13, 31; "Îmi amintesc" în propoziția 5) și _____ (propoziții 3-4), în combinație cu rotiri comparative, Tonul de stres al alarmei este setat la tot textul. Inconsecvența actului de a servi Leontheva accentuează un astfel de agent lexic ca _____ ("salvat" - "trădat" în propoziția 32) și o astfel de cale ca ______ ("sângerarea inimii" în propoziția 33), transmite șocul eroului .

Lista termenilor:

antonente contextuale

metaforă

o întrebare retorică

parcelația

dialectismul
un număr de membri omogeni
repetarea lexicală

C1. Scrieți un eseu în textul citit.

Formulați și comentați una dintre problemele stabilite de autorul textului (evitați citatoarea excesivă). Cuvânt poziția autorului. Scrieți, sunteți de acord sau nu sunteți de acord de punctul său de vedere. Explică de ce. Argumentați răspunsul dvs., bazându-vă pe cunoaștere, experiență de viață sau cititor (primele două argumente sunt luate în considerare). Volumul operațiilor - cel puțin 150 de cuvinte.

Lucrările scrise fără suport pentru scrierea textului (nu în acest text) nu este evaluată. Dacă eseul este un text sursă retras sau complet rescris, fără comentarii, atunci această lucrare este estimată de punctele zero. Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

Testul de diagnosticare B-4

A1. 3.
A2. unu
A3. 2.
A4. 2.
A5. unu
A6. 2.
A7. 2.
A8. 3.
A9. 2.
A10. 3.
A11. 2.
A12. unu
A13. 2.
A14. patru.
A15. unu
A16. patru.
A17. patru.
A18. patru.
A19. unu
A20. 2.
A21. patru.
A22. 2.
A23. unu
A24. patru.
A25. unu
A26. 3.
A27. patru.
A28. 2.
A29. 3.
A30. 2.

ÎN 1. sufixal
La 2. Mai târziu, B.
În 3. Prietenul rănit
La 4. 17.
LA 5. 26.
LA 6. 12.
LA 7. 23.
LA 8. 9, 4, 1, 2

C1.
Principalele probleme
1. Problema contradictorii acțiunilor umane. De ce povestea despre prietenia credincioasă se transformă într-o poveste despre trădare?
2. Problema atitudinii atente față de sentimentele oamenilor. De ce sunt răni sufletești atât de înfricoșătoare pentru o persoană? De ce trebuie să aveți grijă de sentimentele oamenilor?
3. Problema trădării. Ce este trădarea?
4. Problema influenței copilăriei asupra formării caracterului uman. Ce influență asupra formării caracterului unei persoane evenimente care au avut loc în copilărie?
5. Problema relației de adolescenți. De ce adolescenții se dovedesc adesea ca fiind cruzi în relație cu cineva de la colegi?

Drepturi de autor
1. Viața, cum ar fi relația umană, este foarte dificilă, aceeași persoană poate fi capabilă de un act eroic și de trădare.
2. Durerea sinceră se dovedește adesea a fi mai puternică decât durerea fizică, iar rănile mentale sunt amânate mult mai mult, deci este necesar să se trateze sentimentele fiecărei persoane foarte atent.
3. Este inacceptabil fără consimțământul persoanei de a-și îndruma misterul.
4. Multe trăsături de caractere sunt așezate în copilărie, iar relațiile instalate într-un copil cu colegii au o mare influență asupra reușitei caracterului.
5. Adolescenții adesea nu-și dau seama că este aplicată cuiva de la colegii de la colegii săi.

Opțiunea Număr 2310999.

Când executați sarcini cu un răspuns scurt, introduceți numărul din câmpul de răspuns, care corespunde numărului de răspuns corect sau numărului, cuvântului, secvenței de litere (cuvintelor) sau numerelor. Răspunsul trebuie înregistrat fără spații și alte caractere suplimentare. Răspunsurile la sarcini 1-26 sunt numărul (numărul) sau cuvântul (mai multe cuvinte), secvența numerelor (numerele).

Dacă opțiunea este specificată de către profesor, puteți introduce sau descărca răspunsurile la sarcinile cu un răspuns detaliat. Profesorul va vedea rezultatele sarcinilor cu un răspuns scurt și va putea evalua răspunsurile descărcate la sarcinile cu răspunsul detaliat. Scorurile expuse de profesor vor fi afișate în statisticile dvs. Volumul operațiilor - cel puțin 150 de cuvinte.

Imprimarea și copierea versiunii în MS Word

Specificați numerele sugestii în care informațiile principale conținute în text sunt corecte. Notați numerele acestor propuneri.

1) Pentru dispozitivele moderne de iluminare, este prevăzut un sistem electronic de control electronic, ceea ce economisește până la 30% din electricitate și face lumina netedă, neimpresionantă.

2) Pentru a nu numai pentru a economisi energie electrică, dar și pentru a elimina pâlpâirea luminii, a nocivității, a dispozitivelor moderne de iluminare, utilizați un sistem de control electronic.

3) Traumele luminoase pâlpâitoare Organele de viziune, astfel de dispozitive moderne de iluminare sunt folosite astăzi.

4) Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat permite nu numai economisirea energiei electrice, ci și pentru a elimina pâlpâirea luminii, dăunătoare pentru viziune.

5) Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat, care permite salvarea până la 30% a energiei electrice, face o lumină netedă, ne-țintă, ceea ce vădează organele de viziune.

Răspuns:

Veți selecta independent Pronumele Indexului, care ar trebui să fie în punctul de trecere în a doua teză a textului.

Răspuns:

Citiți fragmentul articolului de vocabular în care semnificațiile cuvântului sunt netede. Determinați valoarea în care acest cuvânt este utilizat în prima (1) sentință a textului. Notați cifra corespunzătoare acestei valori în fragmentul de vocabular enumerate.

NETED, y, -th; -We, -n, - -nim, -in și -vn.

1. Smooth, drept, fără altitudine, îngroșați, îndoiți. Teren neted. Drumul merge rivne (Narch.). R. Rând de dinți. Fire netedă.

2. uniformă, calmă. R. Pulse. Neted (Narn.) a respira. R. Ton, Voice.

3. Constant la fel și calm, echilibrat. Viață netedă. R. Caracterul.

4. Complet aceeași cea mai mare. Lobii netezi. Împărțit neted(Narch.; În mod egal).

Răspuns:

În unul dintre cuvintele de mai jos, se face o eroare în stadializarea accentului: litera care denotă sunetul vocalului șocului este evidențiată incorect. Scrieți acest cuvânt.

prună

răsfățat

mijloace (detergenți)

Răspuns:

Într-una dintre propunerile de mai jos, cuvântul selectat este incorect. Corectați eroarea lexicală, puneți la parionma cuvântului evidențiat. Notați cuvântul selectat.

Pisicile sunt extrem de răbdătoare și pot aștepta ore când șoarecele își părăsește refugiul.

Nici o lucrare prezentată pentru acest om strălucit și puternic organizat de mari dificultăți.

Sistemul de control poate continua să suporte schimbări semnificative.

În noaptea, abia se distinge silueta amiralității.

Dreptul la serviciul de garanție funcționează 12 luni.

Răspuns:

Într-unul din cuvintele de mai sus, se face o eroare pentru a forma o formă de cuvânt. Corectați eroarea și scrieți corect cuvântul.

la două mii al cincilea an

Zaget Bone.

pachetul Makaron.

filmul este mai interesant

tomate dulci

Răspuns:

Setați meciul între propuneri și introduse în ele erori gramaticale: la fiecare poziție a primei liste, selectați poziția corespunzătoare din a doua listă.

A) Cântecul a sunat din ce în ce mai mult și mai puternic, acoperind zgomotul de ploaie de tambur pe asfalt umed.	1) Construirea incorectă a unui discurs indirect
B) Toți cei care au simțit odată gustul cuvântului poetic, nu va fi capabil să pună poezie.	2) încălcarea comunicării între subiect și credincioșii
C) Fără recunoașterea dreptului nostru la acest iaz, numai băieții de la bulevard au primit un pește în ea, urcă în timpul iernii pe bolovani de gheață și să construiască o cetate de zăpadă.	3) Încălcarea în construirea unei propoziții cu o aplicație inconsecventă
D) limba și stilul comediei "durere din minte" merită o considerație specială.	4) Eroare în construirea unei propoziții cu membri omogeni
E) Perioada St. Petersburg în lucrarea lui A.S. Pușkin nu este doar caracterizat de o libertate stilistică mai mare, ci și de defalcarea limitelor genului.	5) Construirea incorectă a unei propoziții cu o circulație adaptată
	6) Încălcarea construirii unei propuneri cu implicarea
	7) Consumul necorespunzător al formei de bază a substantivelor cu pretextul

DAR	B.	ÎN	G.	D.

Răspuns:

Determinați cuvântul în care rădăcina vocală verificată necorespunzătoare este ratată. Scrieți acest cuvânt prin introducerea scrisorii pierdute.

l..guistic.

fin ..sist

m..radian.

osh ..Mallennaya.

produs ..re.

Răspuns:

Determinați intervalul în care lipsesc aceeași literă în ambele cuvinte. Scrieți aceste cuvinte prin introducerea scrisorii pierdute.

pr..lonny, etc.

nici să scadă, și .. grăbit;

sub ... Teep, între ... Institutul;

pr (00 -l, r ..suntly;

oh .. acolo.

Răspuns:

Scrieți cuvântul în care litera E.

bahged ..y.

nantile ..

Înalt ..

tapițerie ...Y.

Răspuns:

Scrieți cuvântul în care litera I. este scrisă pe site

non-ușoară ..

sense

sens .. "

oburav .. "

Răspuns:

Determină propunerea în care nu este scrisă cu cuvântul. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

Această sarcină este așa și (nu) studenți rezolvați.

Irina Andreevna a vorbit (nu) cu voce tare, dar foarte expresivă.

Am fost (nu) pregătit pentru o astfel de transformare a evenimentelor și în confuzie oprită.

(Nu) Sunetele de muzică silențios până la noapte adâncă a reamintit apropierea parcului de distracții.

Desigur, a fost departe (nu) cel mai bun act.

Răspuns:

Determinați propunerea în care sunt culese ambele cuvinte evidențiate. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

Relația poetului și a monarhului (c) Următorul va fi puternic complicat, iar toate (încă) Pușkin va prefera cenzura personală a regelui cenzurii generale a funcționarilor.

Pușkin a chemat pe Nicholas I la milă, (la), el sa întors în mod repetat la prieteni reflectorizanți cu cuvintele de simpatie (pentru) un exemplu, în mesajul "în adâncurile minereurilor siberice ...".

În mai 1827, Pushkin (pentru) End primește permisiunea de a trăi în St. Petersburg și (c) New se găsește lângă prieteni.

(C) Începutul multor poezii Pușkin se aude disperarea și chiar disperarea, și toate (de obicei, poemele sale sunt optimiste.

Răspuns:

Aranjați semnele de punctuație. Specificați două propuneri în care aveți nevoie pentru a pune o virgulă. Notați numerele acestor propuneri.

1) În India antică, cuprul și bronzul au fost folosite cu pricepere și produse metalice.

2) În secolul al XVIII-lea, Atamarii Cossack au fost uneori trimiși la capitala copiilor și NBSP-captivi de războaie și nbsp - ca familia imperială de cadouri sau una de valoare.

3) A simțit o frică în fața unei noi vieți și îi părea o luptă mortală pentru dreptul de a exista pe Pământ.

4) Pentru cină, am vorbit despre corul da despre Kalinic.

5) Am înghețat ploaia mică și întregul orizont vizibil așezat norii.

Răspuns:

Aranjați toate semnele de punctuație lipsă: Specificați numărul (numerele), de pe site-ul (care) în propoziție ar trebui să stabilească virgul (vi).

Ilustrații luminoase din carte (1), desigur, atrage atenția cititorului. Opinia faimosului critic (3) părea să fie convingătoare.

Răspuns:

Aranjați toate semnele de punctuație: Specificați numărul (numerele), de pe site-ul (care) în propoziție ar trebui să stabilească virgul (vi).

Pentru înflorirea abundentă (1), geraniumii sunt evaluați (2) semințe (3) din care (4) pot fi semănate în timpul verii sau în timpul iernii.

Răspuns:

Aranjați toate semnele de punctuație: Specificați numărul (numerele), de pe site-ul (care) în propoziție ar trebui să stabilească virgul (vi).

Nu-mi amintesc (1) cum am ajuns la locul (2) dar (3) când m-am trezit (4), atunci prietenii stăteau deja lângă mine.

Răspuns:

Care dintre declarații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns.

2) Baza de competență se bazează pe principiul creativ.

3) Talentul este darul naturii și se dezvoltă în sine, fără a fi nevoie de efort de la persoana însuși.

4) Fiecare persoană de la naștere este dotată cu orice talente.

5) Nu în toate chestiunile puteți fi un artist sau artist.

(Potrivit lui V. Belov *)

* Vasily Ivanovich Belov.

Răspuns:

Care dintre declarațiile enumerate sunt credincioase? Specificați numerele de răspuns.

Cifrele indică în ordine ascendentă.

1) Propozițiile 6-11 prezintă raționamentul.

2) Propoziția 16 conține o concluzie din cauza hotărârii exprimate de intrarea 13-15.

3) Propunerile 8-9 au prezentat o poveste.

4) Propunerea 22 conține o judecată emoțională cu privire la conținutul propunerilor 17-21.

5) Propoziția 14 nu conține exemple la gândurile de la propunerea 13.

(1) Nu există oameni absolut identici și complet mediocri! (2) Toată lumea se naște cu sigiliul oricărui talent. (3) Nevoia creativității este, de asemenea, naturală ca necesitatea de a bea sau de a mânca; Va fi cald în fiecare dintre noi chiar și în cele mai incredibil de grave condiții. (4) Fiecare persoană în felul său talentat, inițial. (5) Persoanele, absolut rele pe plan intern și extern, din fericire, nu există.

(6) Faptul că nevoia de creativitate este caracteristică pentru toată lumea poate fi văzută cel puțin din faptul că în copilărie, chiar și în copilărie, copilul are nevoie de joc. (7) Fiecare copil dorește să joace, adică să trăiască creativ. (8) De ce, de-a lungul anilor, creativitatea dispare treptat din viața noastră, de ce începerea creativă a fost păstrată și nu se dezvoltă în fiecare dintre noi? (9) Aproximativ, pentru că nu ne-am angajat în afacerea noastră (nu am găsit-o, fața ta, talentul tău), sau nu am învățat să trăiești și să lucrezi (nu a dezvoltat talent). (10) Al doilea deseori depinde de primul, dar primul al doilea nu este întotdeauna liber. (11) Dacă nu învățați să lucrați, nu știți ce natură vă acordă.

(12) În cazul în care potențialul spiritual este slab, atunci persoana este ștersă, nivelată, pierde rapid individul inerent într-o singură caracteristică. (13) Alpinismul subțire, eliberarea creativă a individului poate preveni orice divorț mental, familial, public sau mondial, orice turbulență, care, apropo, este diferită. (14) De exemplu, un lucru atunci când nu există pantof pentru a merge la școală (sau chiar școala însăși) și complet diferită atunci când vă forțați să înțelegeți scrisoarea de muzică. (15) Desigur, cel de-al doilea caz este preferabil, dar tulburarea este o tulburare. (16) Prin urmare, vedem că orientarea publică nu este întotdeauna inconfundabilă și că moda este, în general, dăunătoare într-o astfel de chestiune ca și în cazul înșiși.

(17) De ce, de fapt, este considerat a fi creativ doar viața unui artist sau a unui artist? (18) La urma urmei, artistul și artistul pot fi în orice caz. (19) Ar trebui să fie norma. (20) Halo este o exclusivitate a unei profesii, împărțirea muncii pe astfel de principii ca fiind "onorabilă", "interesantă, nu este interesantă", doar încurajează ideea de inaccesibilitate a creativității pentru toată lumea și pentru toată lumea. (21) Dar acest lucru este destul de potrivit pentru suporterii nivelului uman, care distinge mulțimea fără față a oamenilor mediocri și se opun oamenilor ei talentați. (22) Dar nu este adevărat!

(Potrivit lui V. Belov *)

* Vasily Ivanovich Belov. (Născut în 1932), unul dintre scriitorii proeminenți ai Rusiei de Modernitate. Lucrările principale sunt dedicate satului rus. Tema centrală Creativitate - Interesul în viață omul modern, în lumea sa spirituală.

Răspuns:

Din propunerea 21, scrieți antonime.

(Potrivit lui V. Belov *)

* Vasily Ivanovich Belov. (Născut în 1932), unul dintre scriitorii proeminenți ai Rusiei de Modernitate. Lucrările principale sunt dedicate satului rus. Tema centrală a creativității este interesul pentru viața unui om modern, în lumea sa spirituală.

(2) Toată lumea se naște cu sigiliul oricărui talent.

Răspuns:

Printre propunerile 15-21, găsiți astfel de astfel (e), care este conectat (e) cu cel precedent cu ajutorul Uniunii Opoziției și Pronoția Indexului. Scrieți numărul (numerele) acestor oferte (e).

(Potrivit lui V. Belov *)

(1) Nu există oameni absolut identici și complet mediocri!

Răspuns:

Citiți fragmentul de revizuire. Este considerat în ea caracteristicile lingvistice text. Unii termeni utilizați în comentarii sunt ratați. Introduceți numerele în punctele de trecere corespunzătoare numărului de termen din listă.

"Sustingând pe tema creativității și" găsirea dvs. ", autorul utilizează o astfel de recepție ca (a) _____ (propunerile 8-9; 17-18). Ce poate împiedica o personalitate creativă? Utilizat în a 13-a teză (b) _____ da, potrivit autorului, răspunsul la această întrebare. Vorbind despre ce profesii pot fi considerate creative și care - Nu, V. Belov în cea de-a 20-a teză Utilizări (c) _____. Acest lucru face posibilă pregătirea cititorului pentru a înțelege următoarea, a 21-a propoziție. În plus, textul este utilizat pe scară largă (d) _____, de exemplu, "nevoie", "personalitate", "orientare", "principii" etc. "

Lista termenilor:

1) Cifra de afaceri comparativă

3) Antonyms.

5) Vocabularul spatric

6) rânduri de membri omogeni

7) Formularul de răspuns la întrebări

8) Vocabularul socio-politic

9) o întrebare retorică

10) exclamații

Scrieți numerele în răspuns prin plasarea acestora pentru a corespunde literelor:

A.	B.	ÎN	G.

(Potrivit lui V. Belov *)

(8) De ce, de-a lungul anilor, creativitatea dispare treptat din viața noastră, de ce începerea creativă a fost păstrată și nu se dezvoltă în fiecare dintre noi?

Răspuns:

Scrieți un eseu în textul citit.

Cuvântul una dintre problemele furnizate de autorul textului.

Comentariu cu privire la problema formulată. Includeți în comentariul două exemple-ilustrații din textul citit, care, în opinia dvs., sunt importante pentru a înțelege problema textului sursă (evitați citatoarea excesivă). Explicați valoarea fiecărui exemplu și specificați legătura semantică dintre ele.

Volumul operațiilor - cel puțin 150 de cuvinte.

Lucrările scrise fără suport pentru scrierea textului (nu în acest text) nu este evaluată. Dacă eseul este un text sursă retold sau rescris complet, fără comentarii, atunci o astfel de lucrare este estimată la 0 puncte.

Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

Răspunsurile la sarcini 1-24 sunt cuvântul, fraza, numărul sau secvența de cuvinte, numere. Înregistrați răspunsul la dreapta numărului de sarcini fără spații, virgule și alte caractere suplimentare.

Citiți textul și executați 1-3 sarcini.

(1) La cele mai multe dispozitive moderne de iluminat, este furnizat un sistem special de control electronic, vă permite să economisiți până la 50% din energie electrică și să faceți o lumină ușoară, neimpresionantă. (2) Aceasta din urmă este deosebit de importantă în ceea ce privește păstrarea sănătății oamenilor. (3) ______ Studiile recente au arătat că lumina pâlpâitoare trăiește organele de viziune.

În care dintre sugestiile sugerate sunt transferate corect la principalele informații conținute în text?

1. În dispozitivele de iluminare moderne, este furnizat un sistem de control electronic special, care economisește până la 50% din energie electrică.

2. Lumina pâlpâitoare este dăunătoare pentru ochi, prin urmare dispozitivele moderne de iluminare sunt echipate cu o pâlpâire de către sistemul de control electronic, care economisește și electricitate.

3. Se folosesc luminozitatea pâlpâitoare, organele de viziune, astfel că sunt utilizate dispozitive moderne de iluminare moderne.

4. Sistemul de control electronic al dispozitivelor moderne de iluminare permite nu numai să economisiți electricitatea, ci și să eliminați pâlpâirea luminii, dăunătoare pentru viziune.

5. Sistemul de control electronic al dispozitivelor de iluminat, care permite salvarea a până la 50% din electricitate, face lumina netedă, Unimwick, care tratează organele de viziune.

Care dintre cuvintele de mai jos (combinațiile cuvintelor) ar trebui să stea la locul de trecere în a treia ofertă de text (3)? Scrieți acest cuvânt (combinație de cuvinte).

2. În ciuda acestui lucru

3. Contrar tuturor

Citiți fragmentul vocabular în care sunt date cuvintele cuvântului. Determinați valoarea în care acest cuvânt este utilizat în prima (1) sentință a textului. Notați cifra corespunzătoare acestei valori în fragmentul de vocabular enumerate.

Lumina, -a (- -y), m.

1. Efectuarea energiei radiante lumea vizibil; undele electromagnetice În intervalul de frecvență perceput de ochi. Sunny p. Electric cu. C. Din Lantern. S. Pravda (Overrun). Fața a fost aprinsă în lumina interioară (fierul: a devenit ușoară).

2. Iluminare, stare atunci când lumina. În lumină (cu lumină, atunci când sunt iluminate). În ferestre cu.

3. În unele expresii: zori, răsăritul soarelui (vorbesc.). Înainte de lumina din lumină (înainte de zori). Nici Nici zori (foarte devreme dimineața; colaps). Ușor cu. (Abia a început să zori).

4. upotr. Ca un apel de mângâiere (statut și în literatura populară). S. Sunteți clar! * În două lumini - despre cameră: cu celelalte două rânduri de ferestre. Sala în două lumini. În lume, preposition cu genul. P. - Din punctul de vedere al ceva., Având în vezi ceva. Revedeți decizia în lumina celor mai recente evenimente. În lumina cărora (a se vedea, trimite) - într-o formă sau alta. Imagina În lumina curcubeului. Politicați sau aruncați lumina asupra a ceea ce (carte. - explicarea, pentru a face clar, clar. Lumină pentru a vedea (vorbesc.) - Simțiți relief. Cu un nou șef, lumina a văzut lumina. Lumina și întunericul inacceptabil - a fost rădăcină, învățare. Lumina albă ca într-un ban (progres. cap.) - Cu privire la acțiunile la întâmplare, fără nici un scop, de obicei nereușite. Lumina (simplă) - foarte devreme dimineața. Ce lumina a mers pe drum. Și lumina din fereastră este aceea că ... (Talk.) - Numai acest lucru este fericit. Numai lumina din fereastră este acea nepoată. Lumini (statutul meu și în literatura populară) - Despre Cine dragă, dragoste (de obicei în circulație).

În unul dintre cuvintele de mai jos, se face o eroare în stadializarea accentului: litera care denotă sunetul vocalului șocului este evidențiată incorect. Scrieți acest cuvânt.

2. Repetați

3. Pentru a aprofunda

4. Picioară

5. Lanțul

Într-una dintre propunerile de mai jos, cuvântul selectat este incorect. Corectați eroarea și scrieți corect cuvântul.

1. Vocabularul ar trebui să fie compilat astfel încât oricine fără dificultăți să-l învețe asupra lui căruia îi aparține.

2. Zăpadă pufoasă Îmbrăcându-se în tinute argintii de pini vechi de vârstă, au întrebat vârfurile lor verzi într-un cer curat.

3. După absolvirea colecției de plante medicinale, nu uitați să vă slăbiți bine hainele și să vă spălați mâinile cu săpun.

4. A avut loc o conversație de încredere între veteranii muncii și conducerea întreprinderii, în timpul căreia cea mai afectată diverse teme.

5. Un punct important care trebuie luat în considerare la alegerea unui material pentru a acoperi terasa este ușurința îngrijirii.

Într-unul din cuvintele de mai sus, se face o eroare pentru a forma o formă de cuvânt. Corectați eroarea și scrieți corect cuvântul.

1. puțin lung

2. Zamorozkov.

3. Sugerează lenjeria

4. Du-te mai repede

5. În ambele țărmuri

Setați corespondența dintre oferte și erorile gramaticale permise în ele: Pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din cea de-a doua coloană.

PROMOȚII	Erori gramaticale
A) Toată lumea care iubește poezia știe a.a. Feta ca versuri subțiri, cântăreață de artă, dragoste și natură.	1) consumul necorespunzător al formei de bază a substantivelor cu pretextul
B) Despre jocul "Vishnev Garden" a.P. Chekhov a scris că nu avea nici o dramă, ci o comedie.	2) încălcarea comunicării între subiect și credincioșii
C) Între cuceritori - romani și britanici, au câștigat Insulele Britanice, au venit la întâlniri de fotbal.	3) Încălcarea în construirea unei propoziții cu o aplicație inconsecventă
D) Datorită eforturilor constructorilor, obiectul a fost livrat la timp.	4) Eroare în construirea unei propoziții cu membri omogeni
E) Principala sursă de energie pentru fiecare creatură vie care locuiește pe planeta noastră este energia Soarelui.	5) Construirea incorectă a unei propoziții cu o circulație adaptată
	6) Încălcarea în construirea unei propuneri cu o anumită cifră de afaceri
	7) Construirea incorectă a unei propuneri cu un discurs indirect

Răspunsul scrieți numerele fără spații și alte semne

Determinați cuvântul în care rădăcina vocală verificată necorespunzătoare este ratată. Scrieți acest cuvânt prin introducerea scrisorii pierdute.

1. echipamente ..sley.

2. Contra..revit.

3. K..8ist.

4. Paul..scape.

5. Munte ..Zontal.

Determinați seria în care în ambele cuvinte din consolă este încurcată aceeași literă. Scrieți aceste cuvinte prin introducerea scrisorii pierdute.

1. Fii ..ar, Ra ..beg

2. PR..BERG, etc.

3. Z .. Noapte, out ..

4. Deco, etc.

5. Prin .. semnat, Oh ..

Scrieți cuvântul în care litera E.

1. Actualizarea ..

2. Comuniunea ..y.

3. Depășirea ..

4. dormi în jos ..

5. PODAHL ..Y.

Scrieți cuvântul în care litera I. este scrisă pe site

1. Spuneți 2.

2. Nevid ..mu.

3. Scaune .. "

4. Reabutare .. NNA

5. Dancing .. SE

Determină propunerea în care nu este scrisă cu cuvântul. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

1. Simt că complet (nu) este necesar să schimbăm subiectul conversației.

2. Băieții au fost surprinși de ce li sa permis să meargă drumeții.

3. Din păcate, sarcina (nu) este rezolvată.

4. Mongolia este cea mai mare stare a lumii, (nu) cu accesul la mare.

5. Sceptic este o persoană care (nu) crede entuziasmul.

Determinați propunerea în care sunt culese ambele cuvinte evidențiate. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

1. (prin) cum a fost ascultat, a înțeles Vasilyev: că (dacă) ia spus acum, nu-l va crede.

2. Unele butoane nu depășesc mult timp, (prin) acest lucru (c) de mai mulți ani pe ei puteți colecta o boabă mică timpurie.

3. (b) Următorul a fost urmat de o neînțelegere ridicolă - (prin) următoarea corespondență nesfârșită cu controlul drumului a început.

4. Zmeura forestieră (software) în comparație cu creta de grădină, dar mult mai dulce și suflet, (by) la acest lucru, chiar având zmeură excelentă de grădinărit mare, sătenii iubesc să meargă în pădure.

5. Camera în care Ilya Ilyich Oblomov Lay, (c) a început să părea perfect curățată, dar (c) impresia a fost înlocuită de altul.

Specificați toate numerele în care este scris NN.

Valaam a început să acționeze (1) Școala de Pictură pentru I.I. Shishkin: Ra (2) Canvazele lui Valaam ia adus medalia de argint (3) a Academiei de Arte, iar după două peisaje au fost premiate (4) medalia de aur, acul artistului (5) Oh trimis la călătoria creativă în Italia.

Aranjați semnele de punctuație. Specificați numărul de oferte în care aveți nevoie pentru a pune o virgulă.

1. Condiții climatice Regiunea afectează atât arhitectura clădirilor, cât și planificarea apartamentelor.

2. Să dezvolte noi eșantioane de echipamente, atât echipamentul, cât și lucrătorii cu înaltă calificare sunt necesari ca personal de inginerie și personal tehnic și plante experimentale.

3. Produsele de multe instalații de construcție a mașinilor sunt dificil de transportat datorită greutății mari sau mari.

4. În timpul excursii botanice și sondaje în multe zone și districte, observarea și colectarea de informații privind utilizarea plantelor în medicina tradițională.

5. V.M. Vasnetsov a studiat cu atenție tehnica veche iconografică rusă și, ulterior, unele dintre tehnicile sale le-au fost aplicate în lucrarea de picturi istorice.

Puneți semnele de punctuație: specificați toate numerele în care virgulele ar trebui să stea în propoziții.

1. Unghiurile acestui roman (1), desigur, a fost Masha.

2. Privind de la mama (3) ar trebui să fie (4) până joi.

Aranjați semnele de punctuație: Specificați toate numerele de pe site-ul căruia viilele ar trebui să stea în propoziție.

Eliberat pentru orice termen de împrumut (1) în cadrul (2) (3) consumul (4) este posibil la o anumită nevoie (5) numită un împrumut bancar.

Aranjați semnele de punctuație: Specificați toate numerele de pe site-ul căruia viilele ar trebui să stea în propoziție.

Editați oferta: corectați eroarea lexicală, eliminând cuvântul inutil. Scrieți acest cuvânt.

Alte orașe și țări vă vor deschide brațele și poate undeva acolo veți găsi adăpostul.

Citiți textul și executați 21-26 sarcini.

(1) West Front. A trebuit să trăiesc de ceva timp în dugout de tehnica tarasnikov. (2) a lucrat în partea operațională a sediului brigăzii gardienilor. (3) Imediat, în dugout, biroul său plasat.

(4) Pe parcursul zilelor, a înscris și blocat pachetele, le-a făcut cu un surgohum hawted peste lampă, au trimis câteva rapoarte, au trecut hârtia, a traversat cărțile, a lovit cu un deget pe o mașină de scris ruginită, care bate cu grijă fiecare literă.

(5) O dată în seara, când m-am întors la halaupul nostru, strălucind bine în ploaie, și am căzut în fața aragazului pentru ao topi, Tarasnikov sa ridicat de la masă și ma apropiat de mine.

"(6) Văd dacă" a spus el oarecum vinovat ", am decis să nu îneacă temporar aragazul. (7) Și apoi, știi, soba a lui Ugar dă și acest lucru reflectă aparent creșterea sa. (8) A încetat deloc.

- (9) Dar cine a încetat să crească?

- (10) Și încă nu ați acordat atenție? - Privind la mine cu indignare, a strigat plăcile. - (11) Și ce este? (12) Nu vedeți?

(12) Și se uită la un plafon de jurnal scăzut al camionului nostru de basculantă cu sensibilitate bruscă.

(14) Am adus, am ridicat lampa și am văzut că râsul gros al elmei din tavan a fost lansat un germen verde. (15) palid și blând, cu frunze nesubzate, se întinde sub tavan. (16) În două locuri a fost susținută de inele albe, ascunse cu butoanele la CETOS.

- (17) Înțelegi? - Spoke Tarasnikov. - (18) Rose tot timpul. (19) A fost înfășurată o astfel de creangă glorioasă. (20) Și aici am început să călcați de multe ori, dar ea poate vedea, nu-i place. (21) Nu am făcut scufundarea aici pe jurnal, iar datele mele au fost aplicate.

(22) A se vedea cum a crescut rapid. (23) O altă zi timp de două centimetri s-au scos afară. (24) Vă dau un cuvânt nobs cinstit! (25) Și cum am devenit o provocare cu dvs. aici, timp de trei zile nu am fost observat. (26) Deci nu va fi prost. (27) Să ne abținem. (28) Și mă cunosc, Interese: Are la ieșire? (29) La urma urmei, se reînnoiește atât de mult de aer, unde soarele este epuizat de sub pământ.

(30) Și am mers la culcare în dugout brutal, brut. (31) A doua zi am fost deja vorbită cu el despre ramura sa.

- (32) Imaginați-vă, aproape o jumătate de centimetri se întindea. (33) Am spus, nu este necesar să se înece. (34) Doar uimitor acest fenomen al naturii! ...

(35) Noaptea, germanii s-au prăbușit în locația noastră de foc masiv de artilerie. (36) M-am trezit de la vuietul de rupturi apropiate, punând terenul, care, de la un tremur, a căzut abundent pe noi printr-un plafon de jurnal. (37) Tarasnikov a trezit, de asemenea, un bec. (38) Totul a fost îngrozit, tremurat și agitat în jurul nostru. (Z9) Tarabriknikov a pus becul pentru mijlocul mesei, se aplecă pe pat, punându-și mâinile în spatele capului.

Citiți textul și executați 1-3 sarcini.

(1) La cele mai multe dispozitive moderne de iluminat, este furnizat un sistem special de control electronic, vă permite să economisiți până la 50% din energie electrică și să faceți o lumină ușoară, neimpresionantă. (2) Aceasta din urmă este deosebit de importantă în ceea ce privește păstrarea sănătății oamenilor. (3)<…> Studiile recente au arătat că lumina care strălucește se îndreaptă organele de viziune.

1. Specificați două propoziții în care sunt transmise informațiile principale conținute în text.

1) În dispozitivele de iluminat moderne, este furnizat un sistem special de control electronic, care economisește până la 50% din electricitate.
2) Lumina pâlpâitoare este dăunătoare ochilor, astfel încât dispozitivele moderne de iluminare sunt echipate cu o pâlpâire de către sistemul de control electronic, care economisește și electricitate.
3) Traumele luminoase pâlpâitoare Organele de viziune, astfel de dispozitive moderne de iluminare sunt folosite astăzi.
4) Sistemul electronic de control al dispozitivelor moderne de iluminare permite nu numai să economisiți electricitatea, ci și să eliminați pâlpâirea luminii, dăunătoare pentru viziune.
5) Sistemul de control electronic al dispozitivelor de iluminat, care permite salvarea a până la 50% a energiei electrice, face luminoasă netedă, unimwick, care rănește organele de viziune.

2. Care dintre cuvintele de mai jos (combinațiile cuvintelor) ar trebui să stea la locul trecerii în a treia (3) ofertă de text? Scrieți acest cuvânt (combinație de cuvinte).

dar
. In ciuda acestui lucru,
. Contrar acestui lucru
. La urma urmelor
. Dar

3. Citiți fragmentul articolului de vocabular în care sunt date cuvintele cuvântului. Determinați valoarea în care acest cuvânt este utilizat în a treia (3) teză de text. Scrieți numărul corespunzător acestei valori în fragmentul vocabular al vocabularului.

Lumina, -a (- -y), m.
1) Energia radiantă care face lumea din jurul nostru vizibilă: undele electromagnetice în gama de frecvențe percepute de ochi. Sunny p. Electric cu. C. Din Lantern. De la adevăr (depășire.) Fața acoperită în lumina interioară (fier: a devenit ușoară).
2) iluminare, stare atunci când lumina. În lumină (cu lumină, atunci când sunt iluminate). În ferestre cu.
3) În unele expresii: zori, răsărit de răsărit (pauză). La lumină și cu lumină (înainte de zori). Nici Nici zori (foarte devreme dimineața; colaps). Puțin (abia a început să zori).
4) upotr. Ca un apel de mângâiere (statut și în literatura populară). S. Sunteți clar!

4. Într-unul din următoarele cuvinte, se face o eroare în stadializarea stresului: litera care denotă sunetul vocalului șocului este evidențiată incorect. Scrieți acest cuvânt.

Macarale.
. repeta
. aprofunda
. Overd.
. lanţ

5. Într-una dintre propunerile de mai jos, cuvântul selectat este utilizat incorect. Corectați eroarea, puneți la parionma cuvântului evidențiat. Notați cuvântul selectat.

Vocabularul ar trebui să fie compilat astfel încât oricine fără dificultăți să-l învețe asupra lui căruia îi aparține.
. Zăpada pufoasă îmbrăcată în tinutele argintii ale pinilor vechi din secolul, a cerut-i vârfurile ei verzi într-un cer curat.
. După absolvirea colecției de plante medicinale, nu uitați să vă slăbiți bine hainele și să vă spălați mâinile cu săpun.
. O conversație de încredere a avut loc între veteranii muncii și conducerea întreprinderii, în care au fost atinse diferitele subiecte.
. Un punct important care trebuie luat în considerare la alegerea unui material de acoperire cu terasă este ușurința îngrijirii.

6. Într-unul dintre cuvinte, este permisă o eroare sub forma formularului de cuvânt. Corectați eroarea și scrieți corect cuvântul.

Duncher.
. Îngheţ
. Emighty Windows.
. Mergi mai repede
. Pe ambele țărmuri

7. Instalați conformitatea dintre oferte și erorile gramaticale permise: Fiecare poziție a primului grup, selectați poziția corespunzătoare din al doilea grup.

Erori gramaticale
A) încălcarea în construirea unei propuneri cu o anumită cifră de afaceri
B) Eroare în construirea unei propoziții cu membri omogeni
C) Eroare în construirea unei propuneri complexe
D) construcția incorectă a unei propoziții cu o cifră de afaceri adaptată
E) consumul necorespunzător al cazului unui substantiv cu un pretext

PROMOȚII
1) Ordinul Sfântului Andrew a fost înființat de Petru I în 1698, eliberat numai în cazuri rare, excepționale.
2) Zgomotul mării, care a venit din partea de jos, a vorbit despre pace.
3) Profesorul a reamintit că rezumatele trebuie transmise cel târziu în martie.
4) Condiții favorabile sunt create nu numai pentru a publica munca stiintifica, precum și să le introducă în practică.
5) Managerul a fost de acord să confirme că lucrul este în garanție.
6) Contrar previziunilor analiștilor, în acest an, compania aeriană a reușit să mențină volumul de trafic la nivelul anului trecut.
7) Cei care cred că manierele bune există în separarea de viata reala, confundat.
8) de la oamenii de știință, găsirea în comete substanțe organiceA fost o presupunere despre existența vieții în afara pământului.
9) Toată lucrarea scriitorului Eugene Nosov este o carte mare înțeleaptă care îi ajută pe oameni să fie mai buni, suflete generoase.

8. Determinați cuvântul în care este ratată rădăcina vocală verificată necorespunzătoare. Scrieți acest cuvânt prin introducerea scrisorii pierdute.

Valor_sley.
. Con_revit.
. V_TERAN.
. Paul
. Gor_zontalny.

9. Determinați seria în care în ambele cuvinte din consolă este încurcată de aceeași literă. Scrieți aceste cuvinte prin introducerea scrisorii pierdute.

Pr_vk, pr_mudrya.
. Pr_berg, pr_grafil.
. Z_Now, din oraș
. Be_darny, ra_beg.
. Salvat, o_all.

10. Scrieți cuvântul în care litera E.

Actualizați
. arogant
. a depasi
. Exploatare
. Podahl_y.

11. Scrieți cuvântul în care litera I. este scrisă la acest site.

Hesisy.
. Nemid_m.
. rezumat
. Retournal.
. Dancing_s.

12. Determinați propunerea în care nu este scrisă cu un cuvânt. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

Simt că complet (nu) este necesar să schimbăm subiectul conversației.
. Băieții au fost surprinși de ce li sa permis să meargă drumeții.
. Din păcate, sarcina (nu) este rezolvată.
. Mongolia este cea mai mare stare a lumii, (nu) cu o cale de ieșire spre mare.
. Scepticul este un om care (nu) crede entuziasmul.

13. Determinați propunerea în care ambele cuvinte dedicate sunt scrise într-o pumn. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

. (By) Cum a fost ascultat, a înțeles Vasilyev: că (dacă) el a spus acum, el nu-l va crede.
. Unele inele nu depășesc mult timp, (prin) acest lucru (c) în câțiva ani puteți colecta o boabă mică timpurie.
. (B) Următoarea a fost urmată de o neînțelegere ridicolă - (prin) următoarea corespondență nesfârșită cu direcția drumului a început.
. Zmeura forestieră (software) în comparație cu creta de grădină, dar mult mai dulce și sceniu, (by) la acest lucru, chiar având zmeură excelentă de grădinărit mare, sătenii iubesc să meargă pentru pădure.
. Camera în care a mințit Ilya Ilyich Oblomov, (c) a început să părea perfect curățată, dar (c) impresia a fost înlocuită de altul.

14. Specificați toate numerele în care NN este scris.

Valaam a început să acționeze (1) de către Școala de Pictură pentru I. I. Shishkin: Ra (2) Canvazele lui Valaam la adus de argint (3) Medalia UY a Academiei de Arte, iar după două peisaje au fost premiate (4) medalia de aur, acul artistului (5) Despre trimis la călătoria creativă în Italia.

15. Puneți semne de punctuație. Specificați două propuneri în care aveți nevoie pentru a pune o virgulă.

1) Condițiile climatice ale regiunii afectează atât arhitectura clădirilor, cât și planificarea apartamentelor.
2) Dezvoltarea de noi eșantioane de echipamente, atât echipamentul, cât și lucrătorii cu înaltă calificare sunt atât de inginerie, cât și de personalul tehnic și plantele experimentale.
3) Produsele de multe plante de construcție a mașinilor sunt dificil de transportat datorită greutății mari sau mari.
4) În timpul excursiilor botanice și a anchetelor în multe zone și zone, au existat observații și colectarea informațiilor despre utilizarea plantelor în medicina tradițională.
5) V. VasnetSov a studiat cu atenție tehnica veche iconografică rusă și, ulterior, unele dintre tehnicile sale le-au fost aplicate la lucrările de picturi istorice.

16. Puneți semnele de punctuație: specificați toate numerele în care virgulele ar trebui să stea în ofertă.

Înainte, am mințit Valea Koyshaur (1) intersectate, ca două fire de argint, Aragva și un alt râu (2) și (3) care fugeau în testele învecinate din razele calde ale soarelui (4) alunecați o ceață albăstruită.

17. Puneți semnele de punctuație: specificați toate numerele în care virgulă ar trebui să stea în propoziții.

Heroina acestui roman (1), desigur, a fost Masha. Limele mamei (3) ar trebui să fie (4) până joi.

18. Puneți semnele de punctuație: specificați toate numerele în care virgulele ar trebui să stabilească în propoziție.

Eliberat pentru orice perioadă de împrumut (1) din punctul 2 din care (3) consumul (4) pentru o anumită nevoie (5) se numește un împrumut bancar.

19. Puneți semnele de punctuație: Specificați toate numerele de pe locul cărora virgulele ar trebui să stea în propoziție.

La apusul soarelui, a plouat (1) care a scos imediat scaunul acumulat în aer (2) și (3) în timp ce el gulco și zgomot monoton în jurul grădinii din jurul casei (4) în ferestrele nedculzate din hol a tras Purtă dulce de verdeață umedă.

Citiți textul și executați 20-25 sarcini.

(1) În fața occidentală, trebuia să trăiesc de ceva timp în dugout de tehnica tarasnikov. (2) a lucrat în partea operațională a sediului brigăzii gardienilor. (3) Imediat, în dugout, biroul său plasat.

(5) O dată în seara, când m-am întors la pericolul nostru, strălucind bine în ploaie, și am căzut în fața aragazului pentru ao topi, tarasnikov sa ridicat din cauza mesei și ma apropiat de mine.

"(6) Văd dacă" a spus el oarecum vinovat ", am decis să nu îneacă temporar aragazul. (7) Și apoi, știți, aragazul Avgar dă și acest lucru se pare că reflectă asupra creșterii sale. (8) A încetat deloc.

- (9) Dar cine a încetat să crească?

- (10) Și încă nu ați acordat atenție? - Privind la mine cu indignare, a strigat plăcile. - (11) Și ce este? (12) Nu vedeți?
(13) Și el cu o sensibilitate bruscă se uită la plafonul jurnal scăzut al dugoutului nostru.

(14) Am adus, am ridicat lampa și am văzut că vuietul gros al elmului din tavan a fost lăsat germenul verde. (15) palid și blând, cu frunze nesubzate, se întinde sub tavan. (16) În două locuri a fost menținută de panglici albe, blocate cu butoane la cobbler.

- (17) Înțelegi? - Spoke Tarasnikov. - (18) tot timpul a crescut. (19) A fost înfășurată o astfel de creangă glorioasă. (20) Și aici am început să călcați de multe ori, dar ea poate vedea, nu-i place. (21) Nu am făcut scufundarea aici pe jurnal, iar datele mele au fost aplicate. (22) A se vedea cum a crescut rapid. (23) O altă zi timp de două centimetri s-au scos afară. (24) Vă dau un cuvânt nobs cinstit! (25) Și cum am devenit o provocare cu dvs. aici, timp de trei zile nu am fost observat. (26) Deci nu va fi prost. (27) Să ne abținem. (28) Și eu mă cunosc, cine se întreabă: ajunge la ieșire? (29) La urma urmei, se reînnoiește atât de mult de aer, unde soarele este epuizat de sub pământ.

(30) Și am mers la culcare în dugout brutal, brut. (31) A doua zi am fost deja vorbită cu el despre ramura sa.

- (32) Imaginați-vă, aproape o jumătate de centimetri se întindea. (33) Am spus, nu este necesar să se înece. (34) Doar uimitor acest fenomen al naturii! ..
(35) Noaptea, germanii s-au prăbușit în locația noastră de foc masiv de artilerie. (36) M-am trezit de la vuietul golurilor apropiate, stropind terenul, care, de la un tremur abundent, sa despărțit printr-un plafon de jurnal. (37) Tarabriknikov sa trezit, de asemenea, și aprins un bec. (38) Totul a fost îngrozit, tremurat și agitat în jurul nostru. (39) Tarabriknikov a pus becul pentru mijlocul mesei, se aplecă înapoi pe pat, punându-și mâinile în spatele capului:

- (40) Cred că atât de mult pericol nu este. (41) Nu-l face rău? (42) Desigur, comoție, dar aici avem trei tonuri. (43) este doar o lovitură directă. (44) Și o văd, legată. (45) Ca și cum ar fi fost premonată ...

(46) M-am uitat la el cu interes.

(47) Se așeză, aruncându-și capul în mâinile lui în spatele capului și se uită la pinionul verde verde cu o îngrijire delicată, care a mers sub tavan. (48) El a uitat, aparent, că cochilia ne poate lovi, pauză în dugout, îngropa-ne în viață subteran. (49) Nu, se gândi doar la o ramură verde pal, întinzându-se sub tavanul halului nostru. (50) El a fost îngrijorat doar pentru ea.

(51) Și de multe ori acum, când mă întâlnesc pe față și în spatele cerințelor, foarte ocupate, uscate și purtate la prima vedere, nevândind ca și cum oamenii, îmi amintesc tehnica tarasnikov și crenguța verde. (52) Lăsați-o să se clătească, oricum - dacă au supraviețuit, doar pentru a ajunge la soare, la randamentul dorit al unui germen verde timid, timid.

(53) Și mi se pare că fiecare dintre noi are propria sa creastă verde prețuită. (54) Pentru ea, suntem gata să transferăm toate solarii și adversitatea porilor militare, pentru că știm ferm: acolo, pentru ieșire, atârnat astăzi, soarele, soarele se va întâlni cu siguranță, se va încălzi și va da nou Forțele la atins, am venerat și ramura noastră cultivată și salvată.

(De L. A. Kassile *)
* Lion Abramovich Kassil (1905-1970) - proza \u200b\u200brusă proeminentă, unul dintre fondatorii literaturii de copii și tinere.

20. Care dintre declarații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns.

1) Tehnicianul intern al lui Tarasnikov a condus biroul brigăzii gardienilor, situat în spate.
2) Oficiul Partea Operațională a sediului se afla în dugout.
3) Tarasnikov nu avea timp liber în timpul zilei.
4) Twig tânăr verde a crescut, vălând oameni în săptămânile militare grele.
5) În față era imposibil să se gândească la orice, cu excepția războiului.

21. Care dintre declarațiile enumerate sunt credincioase? Specificați numerele de răspuns.

1) În propunerea 4, o explicație a ceea ce se face referire la propunerea 2.
2) Propoziția 15 conține o descriere.
3) Propoziția 33-34 conține o narațiune.
4) Propunerile 35-37 au prezentat o poveste.
5) Sugestii 40-45 prezintă o descriere.

22. Din propunerea 51, scrieți sinonime (pereche sinonimă).

23. Printre propunerile 1-5, găsiți astfel încât este asociat cu cel precedent cu ajutorul unui pronume și adverb mai puternic. Scrieți numărul acestei oferte.

24. În fragmentul revizuirii pregătite pe baza textului pe care l-ați analizat, îndeplinirea sarcinilor 20-23, sunt ratați unii termeni. Introduceți numerele la numerele Punctelor (A, B, B, G) corespunzătoare numărului de termen din listă.

Amintiți-vă de anii din față, Lev Cassiel vorbește despre pasiunea neobișnuită a tehnicii Tarasnikova figurativ, emoțional. Acest lucru se realizează cu ajutorul diferitelor mijloace de exprimare, printre care trasee: a ("Soarele se va întâlni cu siguranță ... și de a oferi noi forțe ... ramura noastră" în propoziția 54), b (Timid, Shy Green Wen "În propoziția 52), precum și expresivitatea agentului lexical - în (" sculp "în propunerea 21," întinderea "în propoziția 26). Îmbunătățește efectul admiterii recepției - M ("Let" în propunerea 52). Această tehnică subliniază starea de spirit a autorului.

Lista termenilor:
1) repetarea lexicală
2) metafor
3) Carte de carte
4) Vocabular profesional
5) Vocabularul vorbitor
6) Parcelația
7) Contrast.
8) Epitheet.
9) Forma de răspuns la întrebări

25. Scrieți un eseu pe text citit.

Formulați și comentați una dintre problemele stabilite de autorul textului (evitați citatoarea excesivă).
Cuvântul poziția autorului (naratorul). Scrieți, sunteți de acord sau nu sunteți de acord cu punctul de vedere al autorului textului citit. Explică de ce. Argumentați răspunsul dvs., bazându-se pe experiența de citire, precum și cunoștințele și observațiile vitale (primele două argumente sunt luate în considerare).
Volumul operațiilor - cel puțin 150 de cuvinte.
Lucrările scrise fără suport pentru scrierea textului (nu în acest text) nu este evaluată. Dacă eseul este un text sursă retras sau complet rescris, fără comentarii, atunci această lucrare este estimată de punctele zero.
Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

1. Specificați două propuneri în care informațiile principale conținute în text sunt corecte. Notați numerele acestor propuneri.

3) Traumele luminoase pâlpâitoare Organele de viziune, astfel de dispozitive moderne de iluminare sunt folosite astăzi.

4) Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat permite nu numai economisirea energiei electrice, ci și pentru a elimina pâlpâirea luminii, dăunătoare pentru viziune.

5) Sistemul electronic de control al dispozitivelor de iluminat, care permite salvarea până la 30% a energiei electrice, face o lumină netedă, ne-țintă, ceea ce vădează organele de viziune.

(1) La cele mai moderne dispozitive de iluminare, este furnizat un sistem electronic de control electronic, vă permite să economisiți până la 30% din energie electrică și să faceți o lumină netedă, neimpresionantă. (2)<...> Deosebit de important în ceea ce privește păstrarea sănătății oamenilor. (3) Studiile recente au arătat că lumina pâlpâitoare rănește organele de viziune.

2. Care dintre cuvintele de mai jos (combinațiile cuvintelor) ar trebui să fie la punctul de trecere în a doua teză?

Contrar acestui fapt, dimpotrivă, în plus, ultima

3. Citiți fragmentul articolului de vocabular în care semnificațiile cuvântului sunt netede. Determinați valoarea în care acest cuvânt este utilizat în prima (1) sentință a textului. Notați cifra corespunzătoare acestei valori în fragmentul de vocabular enumerate.

NETED, y, -th; -We, -n, - -nim, -in și -vn.

1. Smooth, drept, fără altitudine, îngroșați, îndoiți. Teren neted. Drumul merge rivne (Narch.).R. Rând de dinți. Fire netedă.

2. uniformă, calmă.R. Pulse. Neted (Narn.)a respira. R. Ton, Voice.

3. Constant la fel și calm, echilibrat.Viață netedă. R. Caracterul.

4. Complet aceeași cea mai mare.Lobii netezi. Împărțit neted (Narch.; În mod egal).

5. Rovno, Narch. Exact, doar.Exact la ora zece.

6. Rivne, Narach. Perfect, deloc (vorbesc.).Exact nu a înțeles nimic.

4. În unul dintre cuvintele de mai jos, se face o eroare în stadializarea accentului: litera care denotă sunetul vocalului șocului este evidențiată incorect. Scrieți acest cuvânt. Ignorați sosirea No Badge de conuri frică

5. Într-una dintre propunerile de mai jos, cuvântul selectat este incorect. Corectați eroarea lexicală, puneți la parionma cuvântului evidențiat. Notați cuvântul selectat. În lume, fără a lua în considerare masterat-virtuozele, deținând artistic modelul, pictura, compoziția și crearea unor panze magnifice. În fiecare seară după jocul din intrarea artistică, grupurile de fani în anticiparea idolilor lor sunt aglomerate. În suferință, Au fost locuitori din sate, tăiate prin inundații din lumea exterioară. Una dintre manifestările luminoase ale culturii de masă, profund viața și democratică. Viziunile coerente ale liderului partidului erau bine cunoscute.

6. Într-unul din cuvintele de mai sus, se face o eroare pentru a forma o formă de cuvânt. Corectați eroarea și scrieți corect cuvântul.

A obținut mai puțin de opt sute de pagini de atît de studenți frumoase tulle pe bulevardul lung

7. Sarcina 7.Setați corespondența dintre erorile gramaticale și sugestiile în care sunt permise: Pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din cea de-a doua coloană.

Sarcina se bazează pe sarcinile Băncii Open a FIPI: Propuneri cu erori - de la Bancă, oferă fără erori - din alte surse.

Erori gramaticale

A) încălcarea în construirea unei propuneri cu o anumită cifră de afaceri

B) consumul necorespunzător al formei de bază a substantivelor cu pretextul

C) încălcarea în construirea unei propoziții cu o aplicație inconsecventă

D) concepția greșită a unei propuneri cu un discurs indirect

E) eroare în construirea unei propoziții cu membri omogeni

PROMOȚII

1 Datorită eroismului catastrofei au fost împiedicate.

2) Pentru o persoană care este obișnuită să citească, devine nevoia necesară.

3) Vizitatorii au fost surprinși și lăudau ingeniozitatea maestrului.

4) Toți scriitorii în timpul interviului, de obicei, întrebați, ceea ce lucrați acum.

5) Totul, ținându-și respirația, ascultă radioul.

6) Botticelli a bătut elevul faimosului pictor Philippe Lippi, precum și pictorul florentin și sculptorul Andrea Verrocko.

7) m.yu. Lermontov nu și-a terminat niciodată creierul preferat - poezia "demon".

8) Nord-est al satului este situat format din mlaștini prin subsudență.

9) Reprezentanții multor țări au participat la turneu: Austria, Ungaria, Rusia, România.

8. Determinați cuvântul în care rădăcina vocală necunoscută necunoscută este ratată. Scrieți acest cuvânt prin introducerea scrisorii pierdute.

ok..dovy ukr .. hârtie cm .. în apa povară .. o caritate .. Arent

9. Determinați intervalul în care lipsesc aceeași literă în ambele cuvinte. Scrieți aceste cuvinte prin introducerea scrisorii pierdute.

fii .. porumb, Ra.. Great; Pre .. Mă întreb, des .. Nodul; C..ro, etc. PR .. set, etc. pe .. cumpăra, o.del.

10.

doar dacă (în vânt) DVVA ... pune un accelerator .. smalțul ..

11. Scrieți cuvântul în care litera E.

digål .. o mulțime de potty .. Voi elibera .. Nu întoarceți .. Studier .. Chin

12. Determină propunerea în care nu este scrisă cu cuvântul. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

Numai după ce șaptezeci de ani vor fi detectați (nu) bunicul publicat de redactorul bunicului.

Chiar și (nu) flori înflorite au bătut îngheț.

Andrei, (nu) Dumneavoastră, pachetul de scuipat în mână.

(Nu) Spunând un cuvânt, silvicultura a rănit coșul greu.

Uneori (nu) distinge între proprietarul casei.

13. Determinați propunerea în care sunt culese ambele cuvinte evidențiate. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

(De) curtea noastră, apoi a pus problemele și gâștele importante.

Drumul a mers (c) de către munte și, în creștere (pentru) vârful, am văzut marea.

(C) Continuarea unui cărbune lungă de iarnă, care (prin) Două a condus iernarea la câini, spații rezidențiale ascunse pe malul lacului Taimyr.

14. Specificați toate numerele de pe locul căreia este scris o literă n?

Scenic (1) lucrul lui AHA a fost vândut (2) și un colector, iar fostul ei proprietar, nici măcar nu intră în vizită (3) ICU, a mers la stație.

15. Aranjați semnele de punctuație. Specificați două propuneri în care aveți nevoie pentru a pune o virgulă. Notați numerele acestor propuneri.

1) În versetele Pushkin din perioada Sf. Petersburg, versurile de dragoste sunt prezentate prost, dar demn de remarcat utilizarea limbajului poetic al versurilor de dragoste în poezii cu subiecte civile.

2) Conflictul de vise și realitate este baza limbii romantice în lume M.U. Lermontov și mulți alți poeți romantic.

3) Lumea Skolnikova și Svidrigaylov în "Criminalitatea și pedeapsa" F.M. Dostoevski este descris cu ajutorul unui număr de motive similare sau foarte apropiate.

4) Plata poate fi făcută nu numai în separarea băncii, ci prin telefon și pe Internet.

5) Vremea a fost uscată și nu prea rece și m-am dus să mă plimb în jurul unui sat mic, dar foarte confortabil.

16.

Kitten (1) adus de casa de pornire a Marinei (2) arată ca o înclinare a firului de lână (3) a fost asigurată de fiecare atingere (4) și a înflorit de mâinile umane.

17. Aranjați semnele de punctuație: Specificați toate numerele de pe site-ul căruia viilele ar trebui să stea în propoziție.

Cifrele indică în ordine ascendentă.

Postman (1) Cu toate acestea (2) fără grabă să plece și (3) aparent (4) a decis să aștepte întoarcerea noastră.

18. Aranjați semnele de punctuație. Specificați toate numerele în care virgulele ar trebui să stea în propoziție.

O serie unică de fotografii (1) de către autor (2) din care (3) este expusă Kim Anderson (4) în Muzeul de Fotografie din Londra.

19. Aranjați semnele de punctuație: Specificați toate numerele de pe site-ul căruia viilele ar trebui să stea în propoziție.

Cifrele indică în ordine ascendentă.

Aprobați (1) că carnavii brazilieni admiră și fascinează (2) și (3) când am văzut mai întâi frumusețea sa strălucitoare (4), ei înșiși au fost convinși de (5) cât de drept a fost martorii oculari.

20. Care dintre declarații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns în ordinea în creștere.

1. Eroul povestirii nu a reușit să reușească în viață din cauza educației rele.

2. Lacrimile tânărului profesor au încălzit sufletul unui adolescent.

3. Eroul de poveste a devenit profesor tocmai pentru că mi-am amintit de actul profesorului.

4. Povestitorul a căzut în colonie pentru furt.

5. Naratorul îi sfătuiește pe toată lumea să iubească și să respecte profesorii.

(1) Am fost instruit să scriu un articol despre profesorul de formare a forței de muncă Evgenia Alexandrovich Sâmbătă în orașul nostru. (2) Nu a fost doar un designer talentat, un maestru magnific. (H) A fost un om însorit, cu o inimă receptivă, fierbinte.

(4) Am venit la el direct la lucru și, cerând câteva minute să-mi dea câteva minute, a început să ceară întrebări special pregătite.

(5) - Știi ce, Zhen, sunt încântat că scrie despre mine un articol. (6) Probabil vor exista multe cuvinte bune. (7) Dar aș vrea să scrieți despre un prieten. (8) Desigur, acum am devenit faimos în oraș, o persoană respectată, dar totul ar putea fi complet diferit. (9) Și probabil, viața mea ar fi complet diferită dacă nu un caz. (10) Nu am avut tată, nu era mamă. (11) Mai degrabă, ei, așa cum au fost, au venit să-și petreacă noaptea și ne-au privit, foame și murdare, cu uimire: Unde au venit acești copii de aici? (12) Am trăit în faptul că am furat sau am definit. (13) Fedul de așezare a celor două surori mici. (14) Părinții mei au fost chemați, de asemenea, pentru anumite comisii, au venit constant la noi districtul, apoi inspectorul afacerilor juvenile. (15) Dar ei ar putea să facă ... (16) Am crescut un lup. (17) În jurul meu a fost lumea, populată de oameni, au trăit în case calde, au mâncat pâine, au cumpărat hoteluri copiilor, și m-am uitat la ele dintr-o pădure surdă, unde era întotdeauna umedă și întunecată. (18) Așa am învățat să deschid orice castel, am dat seama în toate tipurile de alarme ... (19), dar odată ce am fost prins. (20) Proprietarii s-au întors brusc în apartament, trebuia să sară de la etajul al treilea și mi-am rănit piciorul. (21) Curtea. (22) Părinții nu au putut găsi nicăieri, iar la o întâlnire stătea profesor de clasă. (23) Nici persoana, nici numele nu-mi amintesc. (24) Îmi amintesc doar că era o fată foarte tânără. (25) Procurorul ia întrebat-o un fel de întrebare, sa ridicat și a strigat brusc. (26) A strigat și a spus: "Nu este nevoie să o puneți în închisoare! (27) Vă rugăm ". (28) Procurorul pe care îl spune strict: "Nu plângeți, răspundeți la întrebare". (29) Și strigă din nou și numai unul spune: "Nu puneți-l în închisoare". (30) Și în acel moment am experimentat un sentiment care nu a putut descrie niciun cuvânt. (31) Un străin plânge pentru tine. (32) Ce înseamnă asta? (ZZ) înseamnă că am ceva de făcut, înseamnă că am nevoie de ea. (34) Se pare că nu sunt un străin, nu altcineva! (35) Se pare că soarele strălucește pentru mine, iar iarba din pajiștile este, de asemenea, a mea și există un loc în viață. (Zb) înseamnă dacă nu voi fi, atunci cineva va fi rău pentru cineva, înseamnă că cineva are nevoie de mine. (37) Încerc să-mi descriu gândurile acum și apoi era un fel de bucurie neîngrădită care îmi umple întregul suflet.

(38) Am primit patru ani colonii. (39) Am servit, am revenit și am început viață nouă. (40) Am avut o mulțime de bine, acum sunt fericit, care a avut loc. (41) Dar până acum nu pot uita acele lacrimi care mi-au lovit inima zdrobită. (42) Și nu uitați niciodată.

(Prin e.p. Novikov *)

* Evgeny Petrovich Novikov (născut în 1934) - Jurnalist, Autor al articolelor privind subiectele morale și etice.

21. Care dintre declarațiile enumerate sunt credincioase? Specificați numerele de răspuns.

Cifrele indică în ordine ascendentă.

1) Propunerile 31-36 explică conținutul propunerilor 41-42.

2) Propunerile 12-14 conțin raționament.

3) Propunerile 20-22 prezintă povestea.

4) Propunerile 38-39 conțin narațiune.

5) Propoziția 19 conține raționament.

22.. Din propunerea 14, scrieți frazeologismul.

23. Printre propunerile 21-30, găsiți acest lucru care este legat de cea anterioară cu ajutorul unui pronume mai puternic. Scrieți numărul acestei oferte.

24. Citiți fragmentul de revizuire. Ea abordează caracteristicile lingvistice ale textului. Unii termeni utilizați în comentarii sunt ratați. Introduceți numerele în punctele de trecere corespunzătoare numărului de termen din listă.

"Prin trecerea entuziasmului eroului, reamintind un interviu despre episodul care si-a schimbat viata, autorul foloseste diverse trasee: (a) _____ (" aburit ... inima "in propoziția 41), (b) _____ (pentru Exemplu, "bucurie neîngrădită" în propoziția 37). Recepție - (c) _____ (Propuneri 34-35) - și mijloace lexicale - (d) _____ ("nu străin, nu altcineva" în propoziție 34) - subliniază sentimentele eroului ".

Lista termenilor:

1) epitet 2) antiteză 3) ironie 4) metaforă 5) Vocabular profesional 6) Anaphor 7) Antonymes

8) Sinonime 9) Întrebare retorică

Scrieți numerele în răspuns prin plasarea acestora pentru a corespunde literelor:

25. Scrieți un eseu în textul citit.

Cuvântul una dintre problemele furnizate de autorul textului.