Conținutul de substanțe organice care conțin azot cu oxigen. Clasificarea și nomenclatorul substanțelor organice (triviale și internaționale)
Testați pe subiect: "Substanțe organice care conțin oxigen și cu azot" (clasa a 10-a)
Dragi studenți, asta muncă de verificare este rezultatul studierii subiectului " Substanțe organice care conțin oxigen și conținând azot"Și afectează marca de marcare pe trimestru. Este de 40 de minute. La efectuarea, este interzisă utilizarea manualelor, a materialelor de referință și a inttrNet.
Vă doresc succes!
1. Cea mai mare activitate are un atom de hidrogen în moleculă
2. Interacționați între ele
3. Nu interacționați între ei
4. Acidul acetic poate reacționa cu fiecare dintre cele două substanțe
5. Verny Lie următoarele judecăți Pe proprietățile acidului acetic?
1. Acidul auxotic nu reacționează cu carbonatul de sodiu.
2. Soluția de acid acetic conduce curentul electric.
6. Este posibilă reacția de deshidratare pentru
7. Hidroxidul de sodiu va reacționa cu
9. Produsul oxidării propanolului nu poate fi
10. Când încălzi 57,5 \u200b\u200bg de etanol cu \u200b\u200bacid sulfuric concentrat, doi compuși organici A și B. Substanța gazului a fost formată, poate fi descurajată de 100 g de soluție de brom 40% în tetraclormetan. Substanță b - lichid ușor de fierbere. Determinați compușii obținuți A și B, calculează, de asemenea, volumul A (cu N.U) și masa B, crezând că etanolul sa alăturat complet reacției.
| Conținut verificat | Abilități verificate |
|
| Proprietățile substanțelor | ||
| Proprietăți de fenol | Abilitatea de a alege o selecție a unui răspuns de la patru opțiuni propuse. |
|
| Proprietățile alcoolului | Abilitatea de a alege o selecție a unui răspuns de la patru opțiuni propuse. |
|
| Proprietățile acidului organic | Abilitatea de a alege o selecție a unui răspuns de la patru opțiuni propuse. |
|
| Proprietățile acidului organic | Abilitatea de a alege o selecție a unui răspuns de la patru opțiuni propuse. |
|
| Reacții de deshidratare substanțe organice | ||
| Proprietățile acizilor organici și a fenolului | Abilitatea de a ține o alegere multiplă |
|
| Realizarea lanțului de reacții | Abilitatea de a ține o alegere multiplă |
|
| Proprietățile alcoolului | Abilitatea de a ține o alegere multiplă |
|
| Proprietățile alcoolului | Abilitatea de a înregistra și rezolva problemele |
Cheile la test
10. 5,6 L etc și 37 g de dietil eter
Substanțe organice Clasa compușilor, care includ carbon (cu excepția carburilor, carbonatelor, carbonului și oxizilor de cianură). Numele "compușii organici" au apărut la stadiul incipient al dezvoltării chimiei și vorbește de către sine oamenii de știință ... Wikipedia
Unul dintre cele mai importante tipuri de compuși organici. Compoziția lor include azot. Ele conțin hidrogen carbon și carbon de azot în moleculă. În ulei conține o piridină heterociclă conținând azot. Azotul face parte din proteine, acizi nucleici și ... ... Wikipedia
Compușii germanologici compuși metalometalici care conțin "Germania Carbon". Uneori sunt numiți compuși organici care conțin Germania. Prima conexiune germaniciană tetraeethylgerman a fost ... ... Wikipedia
Compuși organizi ai silicilor, în moleculele de care există o legătură directă a carbonului de siliciu. Compușii de siliciu sunt uneori numiți silicon din numele siliconului siliciu din siliciu latin. Compuși silicongeni ... ... Wikipedia
Compuși organici, clasa materiei organice compuși chimicicare emite de carbon (cu excepția carburilor, acid coalic, carbonați, carbon și cianură de oxizi). Cuprins 1 Istoric 2 Clasa ... Wikipedia
Compușii metalorganici (MOS) compuși organici, în moleculele din care există o conexiune a unui atom metalic cu atomi de atom / carbon. Cuprins 1 Tipuri de compuși organici metalici 2 ... Wikipedia
Compușii halogenorganici Substanțe organice care conțin cel puțin o legătură cu halogenul Hal Carbon. Compușii halogenorganici, în funcție de natura halogenului, sunt împărțiți în: compuși fluororganici; ... ... Wikipedia
Compușii metalometalici (MOS) compuși organici, în molecule din care există o legătură cu un atom metalic cu atomi de atom / carbon. Cuprins 1 Tipuri de compuși organici metalici 2 Metode de obținere ... Wikipedia
Compușii organici în care este prezent valul de carbon poate conține atât bivalent, astfel încât sârmă de patruhound. Cuprins 1 Metode de sinteză 2 Tipuri 3 ... Wikipedia
- (heterocicli) Compușii organici care conțin cicluri, care, împreună cu carbonul, constă din alte elemente. Poate fi considerat ca compuși carbociclici cu plăci hetero (heteroatomi) în ciclu. Cele mai multe ... ... Wikipedia
Profesor:
Instituție educațională: metroul profesionist Lyceum St. Petersburg
Disciplina academica: chimie
Subiect: "Compuși organici care conțin oxigen și conținând azot"
Audiența țintă: Cursul 1.
Tipul lecției: generalizarea materialului, 1 acad. ora.
Obiective Lecția:
Cunoştinţe: Cunoașteți formulele și proprietățile substanțelor organice care conțin oxigen și conținând azot
Înţelegere:Înțelegeți dependența proprietăților substanțelor din structura moleculei, din grupul funcțional
Aplicație: Utilizați informații despre proprietățile substanțelor pentru a compila ecuațiile reacțiilor chimice.
Analiză: Analizați influența reciprocă a grupurilor de atomi în moleculele de substanțe organice.
Sinteză:pentru a rezuma informații despre proprietățile substanțelor organice sub forma unui lanț de transformări
Evaluare: Pentru a efectua stima de sine pe rubricile propuse.
Echipament: placă interactivă, prezentare multimedia.
Planul lecției:
1. Org. moment
2. Repetarea anterior a studiat.
3. Discursurile studenților.
4. autodeterminarea studenților în niveluri de autoevaluare.
5. Muncă independentă Elevii.
6. Rezumarea sistemului orientat spre criteriu.
7. Tema.
În timpul clasei
1. Ora de organizare.
Construirea unui grup, raportează șefii grupului despre numărul de studenți prezenți.
2. Repetarea anterior a studiat
Informații despre grupurile funcționale, clasele de substanțe care conțin oxigen și de azot, despre cei mai simpli reprezentanți ai acestor clase folosind o placă interactivă și o prezentare multimedia.
Ce grup de atomi, prezenți în mod necesar în moleculele de substanțe din această clasă determină funcția chimică a substanței, adică proprietățile sale chimice?
Răspuns: Grupul funcțional de atomi
Dați numele grupului funcțional - acesta
Răspuns: gruparea hidroxil de atomi.
Ce clasă de substanțe determină gruparea hidroxil a atomilor?
Răspuns: Alcooli, dacă 1 grup este el, alcool unic obraznic, dacă mai mult de un grup este, alcooli polihidrici.
Dați numele grupului funcțional - somnul. Ce clasă de substanțe determină?
Răspuns: Grupul Aldehidice, determină clasa de aldehide.
Dați numele grupului de funcții - somn. Ce clasă determină?
Răspuns: Grupul Carboxil, determină clasa acizilor carboxilici.
Dați numele grupului de funcții - NH2. Ce clasă determină?
Răspuns: Grupul amino determină clasa de amine sau clasa de aminoacizi.
Ascultăm rapoartele studenților cu prezentarea prezentărilor multimedia cu privire la cei mai simpli reprezentanți ai diferitelor clase de substanțe care conțin oxigen și de azot.
3. Așteptările studenților.
Mesajul 1..
Etanol C2N5ON, o clasă de alcooli napricoși, un grup funcțional - o grupare hidroxil de atomi - ea. Reacția de înaltă calitate - interacțiune cu oxidul de cupru (II) cu formarea de aldehidă. Proprietăți chimice (Selectați 2 reacții) - Combustie și interacțiune cu metalele (NA).
Mesajul 2..
Propantriol (glicerină) C3N7 (OH) 3. Clasa - alcooli polyatomici, Grupuri funcționale - mai multe grupări hidroxil - IT. Reacția de înaltă calitate - interacțiune cu hidroxidul de cupru (II). Proprietăți chimice - interacțiune cu sodiu și cu reproducere cu halogen.
Experiență de laborator:
În tubul se toarnă aproximativ 1 ml de soluție de sumă de cupru (II) a sodiului (II) și se adaugă o ușoară soluție de hidroxid de sodiu la formarea unui precipitat albastru de hidroxid de cupru (II). La sedimentul rezultat, adăugați o picătură de glicerină. Amestec shabby. Observăm transformarea sedimentului albastru într-o soluție de albastru.
(Glicerina + cu (OH) 2 ----- albastru soluţie)
Mesajul 3.
Fenol C6H5OH este cel mai simplu reprezentant al clasei Fenol.
Grupul funcțional - Gruparea hidroxil -OH. O reacție de înaltă calitate este formarea unei soluții violet atunci când interacționează cu clorură de fier (III) sau formarea unui sediment alb atunci când interacționează cu brom. Proprietăți chimice: fenol - acid slab, Interacționează în metale (NA) cu alcalii (NaOH) și brom.
Mesajul 4.
Etanol sau aldehidă acetică CH3-COH Grupul funcțional - grup de aldehidă Coh. Clasa - aldehides. Reacția de înaltă calitate este reacția "oglindă de argint". Proprietăți chimice: reacție de recuperare și oxidare.
Experiență de laborator: experiență demonstrativă.
Într-un tub de testare care conține 1 ml aldehidă ( soluție de apă) Adăugăm puține picături de soluție de oxid de argint de amoniac. Se încălzește tubul de testare. Observăm selecția de argint pe pereții tubului de testare, suprafața de sticlă devine oglindă.
Mesajul 5.
Acid de capital CH3-COOH (acid acetic). Clasa - acizi carboxilici. Grupul funcțional - Grupul COOH Carboxil. Reacția de calitate - indicatorul Lacmus dobândește roșu.
Proprietăți chimice: ca orice acid interacționează cu metalele (NA), oxizii principali (Na2O), alcalii (NaOH).
Experiență de laborator:
Într-un tub curat uscat cu un indicator universal, se toarnă un pic de acid acetic. Indicatorul se aprinde.
Mesajul 6.
Glucoză C6H12O6. Clasa - carbohidrați. Grupuri funcționale: 5-OH și 1-Coh, adică aldehidrostiță. Reacții calitative: Interacțiuni cu hidroxid de cupru cu formarea unei soluții albastre. Reacția "oglinzii de argint" cu separarea argintului pe pereții tubului de testare. Proprietăți chimice: recuperare în alcool cu \u200b\u200bșase straturi, oxidare în acid gluconic, reacție de fermentare.
Mesajul 7.
Aniline C6H5-NH2.
Grupul funcțional - gruparea NH2 amino. Clasa - amine. Reacție de înaltă calitate: Interacțiuni cu apă de brom cu formarea unui sediment alb. Proprietăți chimice: interacțiune cu acid clorhidric Și cu bromo.
Mesajul 8.
Acid aminoetanic NH2-CH2-COOH sau acid aminoacetic.
Clasa - aminoacizi. Grupuri funcționale: - Grupul NH2 amino și -Coh Carboxil Group. Proprietăți chimice: AK - compuși amfoterici; - Rapoartele NH2 Proprietăți de bază - Proprietăți de acid COOH. Prin urmare, aminoacizii sunt capabili să se combine reciproc, formând molecule de proteine, iar proteina este baza vieții pe planeta noastră.
4. Autodeterminarea studenților asupra nivelurilor de autoevaluare.
Consiliul Interactiv: elevii se familiarizează cu harta autoevaluării în lecție și marchează nivelul acestora.
1. Pot identifica grupul funcțional și cel mai simplu reprezentant al clasei de substanțe organice care utilizează profesorul și abstract (6-7balls).
2. Pot determina grupul funcțional, cel mai simplu reprezentant al clasei substanței organice fără ajutorul profesorului și fără ajutorul abstractului (8-10Balls).
3. Pot defini o reacție calitativă și proprietăți chimice ale unei substanțe care utilizează un profesor și un abstract (11-14Balles).
4. Pot defini o reacție calitativă și proprietăți chimice ale unei substanțe fără ajutorul unui profesor și fără contaminare (15-18balls).
Clasă | Grup functional | Reprezentant simplu. | Reacții calitative | Proprietăți chimice |
Monatomul alcool | ||||
Alcooli multiatomici | ||||
Fenolii | ||||
Aldehides. | ||||
Acizi carboxilici | ||||
Carbohidrați | ||||
Amines. | ||||
Aminoacizi |
Elevii se familiarizează cu un sistem de estimare orientat spre criteriu.
Criterii:
18 - 15 puncte - "excelent"
puncte - "Bine"
10 - 6 puncte - "Satisfăcător"
5 sau mai puțin - "nesatisfăcător"
5. Lucrări independente ale studenților.
6. Rezumarea rezultatelor unui sistem orientat spre criterii (anunțarea numărului de puncte ale studenților).
7. Tema:umplerea tabelului.
Făcând clic pe butonul "Descărcați arhiva", descărcați fișierul de care aveți nevoie complet gratuit.
Înainte de a descărca acest fișier, amintiți-vă aceste eseuri bune, control, cursuri, lucrări de diplomă, articole și alte documente care sunt nerevendicate în computerul dvs. Aceasta este munca dvs., ar trebui să participe la dezvoltarea societății și să beneficieze de oameni. Găsiți aceste lucrări și trimiteți la baza cunoștințelor.
Noi și toți studenții, absolvenți, tineri oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor, vă vor fi foarte recunoscători.
Pentru a descărca arhiva cu documentul, în caseta de mai jos, introduceți numărul de cinci cifre și faceți clic pe butonul "Descărcați arhiva"
Documente similare
Nomenclatura de derivați de benzen, soiurile și metodele de obținere, principii și direcții uz practic. Structura benzenului și aromaticii acesteia. Hyukkel regulă și caracteristicile sale de utilizare a acesteia. Cheverzoid compuși aromatici.
rezumat, adăugat 05.08.2013
Hidrocarburi aromatice: caracteristici generale. Nomenclatura și izomerismul, proprietățile fizice și chimice ale hidrocarburilor aromatice. Mecanismul reacțiilor de substituție electrică și nucleofilă în rândul aromatic. Aplicarea Arenei, Toxicitatea acestora.
rezumat, adaugă 11.12.2011
Alkansii limitează hidrocarburi care conțin numai carbinei. Obținerea de alcani: metoda industrială, filetarea și oxidarea. Hidrocarburi care conțin o racordare dublă de carbon - alchenes sau hidrocarburi de etilenă. Dien hidrocarburi.
prelegere, a adăugat 05.02.2009
Compuși nefolosi, cu două legături duble în moleculă - hidrocarburi diene. Relația dintre structura hidrocarburilor diene și proprietățile acestora. Metode de producere de devinil, izopren, cauciuc sintetic. Halogenuri organice și clasificarea acestora.
prelegere, a adăugat 19.02.2009
Structura, nomenclatorul alkenilor. Hidrocarburi nesaturate, ale căror molecule conțin o singură comunicare C-C dublu. Hibridizarea orbitalului. O imagine a structurii spațiale a atomilor. Schelete spațiale Carbon Skeleton. Proprietăți fizice Alkenes.
prezentare, adăugată 06.08.2015
Dezvoltarea ideilor despre originea organică a petrolului. Parafină, hidrocarburi naftenice și aromatice. Gaz de saturație a gazelor sub presiune. Cristalizare, turbiditate, îngheț. Diferențele proprietăților petrolului în depozitele de petrol.
tutorial, a adăugat 02/05/2014
Conceptul de alcani (hidrocarburi saturate, parafine, compuși alifatici), nomenclatura lor sistematică și rațională. Proprietățile chimice ale alcanilor, reacțiile de substituție și oxidare radicală. Obținerea și restaurarea hidrocarburilor nesaturate.
