Cum să faci un copil să-și facă temele - sfaturi de la un psiholog. Cum să înveți un copil să facă temele singuri

Făcând temele, elevul consolidează materialul trecut în lecție. Și principalii ajutători ai copilului în această chestiune sunt părinții săi. Cu toate acestea, în fiecare zi, în milioane de familii din toată țara se joacă aceeași piesă - copiii se așează la lecții cu reticență, sub presiunea adulților. Amenințări, interdicții - calea care nu duce nicăieri. Cum să insufle copilului tău dragostea de a termina temele?

5 moduri de a-ți ajuta copilul să-și pregătească temele

1) Faceți un plan de teme

Realizarea unui plan te ajută să-ți treci cu ușurință temele. Cu toate acestea, această abilitate este destul de dificilă pentru un elev de școală elementară. Copiii nu știu încă cum să-și gestioneze timpul în mod corespunzător. Sarcina părinților este de a ajuta copilul să planifice un curs de acțiune. Pentru a face acest lucru, puteți discuta cât timp va dura pentru a finaliza această sau acea sarcină. De acord cu copilul tău că își vor face temele în același timp. Rugați-l să aleagă dacă să facă temele după ce se întoarce de la școală, când este încă la școală sau seara după cină. Decideți imediat că, în timp ce faceți temele, copilul dumneavoastră va trebui să uite de telefon, de mesagerii de pe Internet și de a viziona programe de televiziune. Când faci temele devine un obicei, nu mai trebuie să „prinzi” un copil acordat la un alt val, încercând să-l așezi la teme.

2) Verifică lecțiile copilului tău

Mulți copii sunt foarte nerăbdători să aducă greșeli la școală. Teama de a nu-i displăcea profesorului sau de a fi obiectul ridicolului de la colegi nu este cea mai bună motivație pentru un elev. Pentru a crește stima de sine a copilului și încrederea în cunoștințele sale, profesorii recomandă părinților să își verifice regulat temele: acest lucru va permite elevului să nu se teamă că nu a îndeplinit sarcina.

Pregătindu-se pentru lecții acasă, copiii învață principalul lucru: autoorganizarea și autocontrolul. Dar dacă adulții încep să îndeplinească sarcini pentru copil, atunci el va înceta să creadă în el însuși, în abilitățile sale și în forța sa.

3) Lăsați copilul în pace în timp ce acesta își face temele

Când face temele, copilul este mai bine să fie singur. Astfel de forme de control, cum ar fi tutela excesivă și constrângerea constantă, nu numai că nu îi învață pe copii independența, ci îi fac să se simtă neajutorați și pasivi. Dacă sunt adulți în preajmă, copilul încetează în mod deliberat să-și facă temele. El dezvoltă o dependență psihologică de prezența unui bătrân. Dacă v-ați găsit deja într-o situație similară, încercați să vă limitați prezența împreună cu copilul dvs. atunci când acesta este ocupat cu lecțiile, reducându-l în cele din urmă la minimum.

4) Observați meritele, nu demeritele

Lăudați-vă copiii mai des. Faceți acest lucru ori de câte ori aveți ocazia. O stare emoțională pozitivă este importantă pentru ca un student să dorească să învețe. Cel mai bun mod de a raporta erorile este „Sunt sigur că dacă verificați din nou acest exemplu, s-ar putea să primiți un răspuns diferit”. Dacă părintele începe să verifice temele analizând greșelile și chiar se enervează, atunci copilul, în loc să corecteze neajunsurile, își va face griji că a provocat nemulțumirea adultului. O tactică utilă este să verificați temele bucată cu bucată după ce elevul a terminat o problemă sau un exercițiu. Astfel, copilul primește feedback cu privire la progresul lecțiilor și nu trebuie să refacă întreaga sarcină în ansamblu.

5) controlează-ți emoțiile

Chiar dacă nu vorbești cu copilul tău, cel mai probabil citește semnale non-verbale de la tine, în special cele negative. Tensiunea, grimase, suspine îi vor spune că ești nemulțumit de munca lui. Pentru copii, dezaprobarea părinților față de activitățile lor și pierderea dragostei părintești sunt același lucru. Prin urmare, fiți simpatizanți față de acuzația dvs. și el va fi motivat să îndeplinească următoarea sarcină.

Tatiana Margulyan

Copilul dumneavoastră primește suficientă atenție?

Toată lumea știe că învățarea nu este atât de ușoară pe cât ar putea părea la prima vedere. În fiecare zi, elevul trebuie să se pregătească pentru școală, să stea în clasă, să memoreze o mulțime de informații noi, să le scrie, să răspundă în fața întregii clase și să scrie teste. Dar acest lucru nu este cel mai dificil lucru, deoarece pe lângă acestea, trebuie să se întoarcă acasă, unde își continuă din nou studiile - citesc paragrafe, fac exerciții primite acasă, învață poezii și rezolvă probleme complexe. Prin urmare, nu spuneți, dar predarea este o lucrare titanică, mai ales pentru un copil. Nu este nimic surprinzător în faptul că, cu un regim atât de dur, nu toți copiii pot suporta, unii dintre ei încep să sară lecțiile, să nu facă temele etc. Cu toate acestea, forțarea unui copil să învețe nu este cea mai sigură ieșire din situație. Trebuie să abordați procesul educațional cu atenție și cel mai important - corect!

În general, întrebarea „Cum să te forțezi să studiezi” este adesea adresată de elevi, deoarece există mai mult control la biroul școlii: profesorii îți monitorizează progresul, părinții „împing” pentru note proaste, iar alți elevi nu te tratează cu respect, dacă sunteți în mod constant în „pierzători” în ceea ce privește performanța academică. În licee, institute și universități, studentul deține controlul. Întrucât sunteți considerat deja adult, cine are dreptul de a decide cum să studieze: bun sau rău. Cu toate acestea, o astfel de libertate îl intoxică într-o oarecare măsură pe un tânăr sau pe o fată și nu toată lumea știe să-și revină în timp și să se gândească la faptul că, cu o viață atât de revoltătoare, pot aluneca pe scara vieții. Și apoi studentul își pune o întrebare dificilă, dar destul de interesantă: „Cum mă pot forța să studiez ??”. Astăzi veți afla răspunsul!

12 moduri de a te forța să înveți

Setați corect sarcina!În primul rând, tu (elevul) trebuie să îți stabilești corect o sarcină sau un scop. Nu vă gândiți la cum să vă forțați să învățați, ci la cum cum să începi să studiezi bine, pentru că tu încă, de fapt, înveți și vei învăța în continuare. Formularea sarcinii este foarte importantă, o persoană este o creatură destul de ciudată și dacă te forțezi să faci ceva, atunci mintea ta subconștientă va rezista acestui lucru și va interfera cu sarcinile planificate (predă lecții, ascultă profesorul etc.) .). Mai mult, veți obține mult mai multă plăcere de la o astfel de neascultare decât de la urmarea obiectivului dumneavoastră.

Dacă vă formulați întrebarea într-un mod diferit, de exemplu: „Cum se termină anul acesta perfect?” sau „Cum să începi să studiezi bine în acest semestru?”, atunci nu vei observa cum vei începe să cauți modalități de a obține o notă bună la școală, adică conștiința ta va începe să lucreze în cooperare cu subconștientul, concentrându-se pe un aspect pozitiv rezultat.

Aspectul psihologic este foarte important în procesul de învățare, așa că încercați să nu vă forțați să învățați, ci să căutați un motiv bun care să vă poată schimba atitudinea față de învățare într-o direcție favorabilă. Dar mai multe despre asta în paragraful următor.

Găsiți motivația (motivul) pentru a studia bine. După cum am spus, motivația pentru a învăța este cea mai bună metodă de predare. Sarcina ta este să găsești un stimulent care să funcționeze exact în cazul tău. Motivațiile sunt de altă natură, de exemplu, unele sunt afectate de următoarea frază: Dacă nu începeți să studiați, atunci în semestrul următor veți fi expulzați din instituția de învățământ! Deși acest apel nu va funcționa pe o altă persoană.

Pentru majoritatea, perspectiva este o motivație bună, dar pentru unii, perspectiva pe termen lung funcționează: Dacă absolv această universitate cu note excelente, voi putea obține un loc de muncă cu un salariu ridicat și capacitatea de a urca pe scara carierei. Pentru alții, perspectiva ar trebui să fie mai apropiată și mai reală: Dacă termin bine ultimul semestru, atunci tatăl meu va cumpăra un bilet la tabără, unde voi merge cu prietenii pentru toată vara!

Nu știm ce vă poate determina să învățați exact, dar știm sigur că există o astfel de motivație. Gaseste-o! În general, am spune că stimulentul pentru a învăța are unul dintre rolurile principale în învățare, dacă este găsit și folosit de un student, atunci el este capabil să obțină un succes incredibil.

Dacă sunteți părinte și citiți acest articol în speranța că veți putea afla cum să-l determinați pe copilul dvs. să învețe, atunci vă sfătuim să aflați despre relația sa în clasă. Uneori, motivația de a învăța dispare tocmai din cauza conflictelor cu alți copii. Acest lucru se întâmplă mai ales cu adolescenții care rareori vor să meargă la școală sau la o altă instituție de învățământ.

Configurați-vă locul de muncă. S-ar părea că o problemă atât de minoră, precum aranjarea locului de muncă al unui student, poate afecta învățarea, dar credeți-mă, poate schimba radical viteza temelor și calitatea acesteia. Suntem de acord că întinderea pe un pat cu o tabletă sau laptop este destul de plăcută să faci „temele”, dar este complet ineficientă. Deoarece în starea decubit dorsal, o persoană își amintește și o înțelege mult mai rău și, cel mai important - mai încet. Acest lucru se datorează caracteristicilor fiziologice ale structurii organelor umane. Încercați să vă faceți un loc mic în casă în care vă veți ocupa exclusiv de afaceri legate de instruire. O caracteristică specială a acestui loc ar trebui să fie că nu va avea computer, laptop, tabletă sau telefon mobil. Doar caiete, cărți și articole de papetărie necesare (stilou, creion, radieră etc.).

Un computer sau altă tehnologie poate distrage atenția de la procesul educațional. La urma urmei, aveți o mulțime de tentații: icq, skype, VKontakte, site-uri interesante, filme, muzică, jocuri etc. Prin urmare, este necesar să se recurgă la aceasta numai în acele cazuri în care este necesar în mod specific pentru îndeplinirea unei anumite sarcini.

Cei care sunt obișnuiți cu faptul că ar trebui să existe întotdeauna un computer pe desktop fără el, masa pare plictisitoare și plictisitoare, vă sfătuim să organizați totul pe masă în așa fel încât să arate frumos și interesant: cumpărați luminoase noi papetărie, înlocuiți o lampă de birou plictisitoare, cu nouă și originală. În plus, este mai bine să așezați masa lângă fereastră, astfel încât nu numai lumina zilei să lumineze locul de muncă, ci și vederea de la fereastră să vă permită să vă distrageți atenția sau, dimpotrivă, să vă concentrați.

Dacă computerul îți ia mult timp liber, dar nu poți rezista acestui lucru, atunci te sfătuim să te gândești la faptul că radiațiile computerului sunt dăunătoare sănătății umane: afectează vederea, există afecțiuni asociate cu tractul gastro-intestinal și apar probleme cu sistemul nervos.

Schimbați-vă stilul vestimentar. Desigur, îmbrăcămintea nu te poate face să începi să înveți, dar stilul său poate servi ca un val al steagului de start pentru un atlet. Să explicăm puțin mai detaliat: fiecare dintre noi știe să distingă un elev bun de unul rău. Un elev bun este întotdeauna îmbrăcat îngrijit și strict (mai ales pentru băieți), ceea ce nu se poate spune despre un student rău, stilul său este întotdeauna radical diferit de cel care ar trebui îmbrăcat într-o instituție de învățământ. Deci, când acest elev foarte „nu prea bun” vine la curs într-un costum strict, atitudinea față de el se schimbă brusc, atât în rândul studenților, cât și în rândul personalului didactic. Și primul gând care apare între cei din jur este „Este posibil ca Ivanov (de exemplu) să-și fi luat în sfârșit mintea și să înceapă să studieze?!”. Da, da, cu ajutorul unei simple schimbări de imagine, poți realiza astfel de schimbări în atitudinea ta față de tine. Bineînțeles, după ce toată lumea s-a gândit atât de bine la tine, va fi dificil să te transformi într-un prost care merge la cursuri pentru a-și „așeza pantalonii” din nou.

Creați o activitate distractivă din învățare (metoda hărții minții)... Probabil ați observat că multe dintre fetele din grupul dvs., la prelegeri, nu scriu în text solid, ci folosind diverși markeri și ghilimele. Conferințele lor înregistrate sunt adesea nu doar câteva pagini din frazele scrise de mână ale profesorului, ci o întreagă capodoperă a artei: frazele importante sunt scrise într-o altă culoare, regulile sunt evidențiate în diferite tabele dreptunghiulare. Textul conține o mulțime de sublinieri și evidențieri cu un marker sau altă cerneală. Chiar și schițele mici sunt realizate cu un creion și o riglă. Crezi că fac doar prostii?! Te înșeli, transformă o prelegere plictisitoare într-o activitate interesantă colorând și evidențiind principalele puncte. În plus, acasă le va fi mai ușor să-și amintească aceste informații, deoarece memorează termeni nu numai în sens, ci și vizual, ceea ce le permite să-și amintească informațiile mai repede și mai bine.

Când este dificil să vă amintiți unele informații, încercați să le înțelegeți nu la propriu, ci prin analogii. De exemplu: amintiți-vă numele „Bătălia de la Borodino”, puteți folosi analogia sa cu „pâinea Borodino”; amintiți-vă inițialele lui Alexander Sergeevich Pușkin, puteți, ca „Pușkin - as (cel mai bun specialist)”. Exemple, poate, nu cele mai reușite, principalul lucru este să înțelegi sensul și să îl folosești în antrenamentul tău.

Pentru a face învățarea și mai interesantă și mai confortabilă, cumpărați caiete cu huse frumoase, păstrați caiete convenabile și luminoase și folosiți note lipicioase colorate pentru memento-uri. Schimbați des pixurile și alegeți-le nu numai pentru confortul scrisului, ci și pentru un design frumos sau neobișnuit. Din când în când, folosiți pixuri a căror miros de cerneală, mirosul delicios vă va înveseli și, atunci când deschideți caietul, vă veți aminti nu numai îndatoririle, ci și niște fructe delicioase sau gumă de mestecat.

Recompensați-vă pentru succes. Este dificil să forțezi un adolescent sau un băiat (fată) adult să studieze, dar este foarte posibil. Folosiți metode pline de satisfacție pentru acest lucru, de exemplu: ați învățat azi și nu ați primit niciun semn rău - lăudați-vă și permiteți-vă astăzi să mergeți o oră sau două. Și dacă au obținut, de asemenea, o notă bună într-un subiect important, atunci aici vă puteți răsplăti cu ceva gustos (chipsuri, ciocolată sau pizza). Ați promovat un examen sau un test - un premiu mai mare ar trebui să fie aici: mergeți cu prietenii la un club, cafenea sau la o discotecă. Amintiți-vă că promoția ar trebui să fie făcută numai dacă chiar o meritați. Dacă sunteți vinovați, atunci nu poate fi vorba de niciun premiu sau odihnă. Trebuie să realizezi toată dulceața victoriei și amărăciunea înfrângerii.

Evaluează-te pentru succes în mod sobru și sincer, uneori un patru încordat merită mai multe laude decât un cinci solid. Pe lângă note, te poți recompensa pentru biletele pe care le-ai învățat, temele făcute, mersul la bibliotecă, munca activă la lecție etc. Adică, rezultatele pot fi exprimate în moduri complet diferite. Nu te lăsa agățat de note. Ar fi mai corect să ne concentrăm pe cunoștințele acumulate. La urma urmei, după cum știm, evaluările pe care ni le dau profesorii nu sunt întotdeauna obiective.

Primul pas este dificil! Cea mai grea parte a învățării este primul pas, începutul procesului. Recunoaște-ți-o, cât de des s-a întâmplat să-ți întârzii temele până în ultimele ore ale orelor de veghe?! Probabil des - la urma urmei, există întotdeauna lucruri care par mai importante decât temele. Sunt de acord că începerea temelor este întotdeauna mai dificilă decât terminarea lor. Este atat de?!

Motivul principal pentru un început dificil este lenea banală. Temele pot dura 15 minute, dar trebuie să vă așezați, să începeți să vă gândiți și cum nu doriți să faceți acest lucru. Cu cât depășești lenea în tine, cu atât mai repede vei începe să studiezi bine.

Studiază bine încă din primul semestru! Dacă decideți să încheiați acest an cu note bune și să vă arătați în cea mai bună lumină în fața profesorilor, părinților și prietenilor, atunci începeți să studiați bine încă din primul semestru. Nu-l amâna până mai târziu. La începutul anului (după sărbători), toate sarcinile se vor acumula treptat și aceasta este o șansă de a le rezolva rapid și corect. Dacă întârziați, atunci spre sfârșitul acestui an sau semestru veți obține o situație neplăcută, va rămâne puțin timp până la sfârșit și vor exista o mulțime de sarcini și sarcini. Și nu te vei mai gândi la note bune, ci să ai timp să treci materia înainte de sesiune. Învață să distribui sarcina de studiu uniform și atunci vei reuși cu siguranță!

Lucrați mai mult în clasă, astfel încât să aveți mai puține teme. O modalitate inteligentă pentru cei care știu să-și prețuiască timpul. Se întâmplă adesea ca profesorul să aibă timp să termine lecția înainte de apel și, pentru a nu vă împovăra cu informații inutile, să vă ofere să vă ocupați de afacerea dvs. Nu vă sfătuim să pierdeți acest timp, sunteți încă la școală, la birou și nu puteți comunica cu voce tare cu prietenii, așa că folosiți acest timp cu înțelepciune: începeți să vă faceți temele. Să nu pe acest subiect, ci pe altul, chiar dacă nu pentru mâine. Nu conteaza! Principalul lucru este că vă veți economisi timp acasă, ceea ce înseamnă că vă puteți plimba cu prietenii în aer curat pentru încă 10-20 de minute.

Organizați concursuri și maratoane.Încearcă să negociezi cu părinții tăi pentru un fel de competiție în care vor sponsoriza premii. De exemplu: dacă obțineți note bune la algebră în următoarele două săptămâni, atunci după aceste două săptămâni vă vor cumpăra un nou telefon mobil (de exemplu). Timpul și cadoul pot varia în funcție de succesul dvs. academic anterior și de bunăstarea familiei dvs. Dacă stabiliți condiții pentru un an sau un semestru, atunci luați în considerare doi factori, în primul rând, în șase luni sau un an, bugetul familiei se poate schimba (și nu întotdeauna în bine), așa că încercați să obțineți garanții de la părinți pentru una sau alta achiziție. În al doilea rând, rețineți că este foarte, foarte dificil să vă motivați să cumpărați aceeași bicicletă pe tot parcursul anului. Mai devreme sau mai târziu, este posibil să nu țineți bara ridicată.

Gestionați-vă timpul cu înțelepciune.Încercați să învățați din regimul compilat. De exemplu, imediat după curs, nu veniți și stați la computer, ci veniți și stați la masa din bucătărie, mâncați, apoi mergeți să faceți temele, iar seara ieșiți la plimbare sau mergeți la club. Astfel, veți ști întotdeauna că în acest moment trebuie să vă faceți temele și să nu vă odihniți. Nu vă fie teamă să experimentați regimul dvs., deoarece nu îi veți forța pe unii să studieze imediat după școală, mai întâi au nevoie de odihnă și își încep lecțiile a doua zi dimineața devreme, dar acest mod este destul de riscant, deoarece există întotdeauna o șansă de a dormi prea mult.

Dezvoltă-ți puterea de voință. Uneori se întâmplă ca nici o competiție și nici o motivație să nu-l facă pe elev să înceapă să învețe. În astfel de cazuri, există un singur sfat: „Strângeți dinții, strângeți toată voința într-un pumn și, prin toate mijloacele, începeți să învățați! Nu pentru că vrei, ci pentru că este atât de NECESAR! ". Astfel, vă veți dezvolta voința, care vă va fi utilă de mai multe ori în viitor. Mult noroc!

Mulți părinți așteaptă cu nerăbdare adolescența copilului lor cu sentimente mixte de frică și speranță. Frica - pentru că în această perioadă mulți copii se schimbă atât de mult pe plan intern încât uneori chiar oamenii apropiați și speranțele nu îi recunosc - pentru că părinții speră în secret că aceste probleme îi vor ocoli.

Cum să-ți recâștigi dorința de a învăța dacă un adolescent, care anterior a avut destul de mult succes în toate subiectele, nu este acum obligat să se așeze la lecții? Ce poți face înainte ca lucrurile să ajungă departe?

La urma urmei, acum notele bune și cunoștințele solide sunt o trecere la o universitate, o modalitate de a obține o profesie care va aduce satisfacție. Cu toate acestea, în orice clasă din liceu, nu este ușor să găsești un adolescent intenționat care să se poată gândi la lucruri cum ar fi note constante.

Care este motivul scăderii bruște a interesului pentru învățare?

Principala problemă care împiedică un adolescent să învețe este schimbarea priorităților vieții. Dacă în școala elementară am vrut atât de mult să-i mulțumesc pe părinții cu note bune, deoarece ei erau figurile centrale de care depindea copilul, atunci în adolescență au apărut categorii precum capacitatea de a se înțelege pe sine și pe ceilalți.

Înainte de acest obiectiv, care, desigur, nu este realizat de copii și de majoritatea părinților, nu există nicio comparație în stăpânirea înțelepciunii școlare. Acesta este motivul pentru care un copil anterior modest și ascultător nu mai poate fi obligat să-și facă temele - dispare pe rețelele de socializare sau în compania colegilor.

Înțelegerea de sine ca o personalitate cu drepturi depline, cu propriile interese și calități individuale, stăpânirea formării de sine în echipă conform legilor societății umane și a naturii acesteia are loc tocmai în adolescență.

Cum să câștigi credibilitate;
cum să o faci astfel încât să trezească simpatie între alții;
cum să arăți mai bine;
cum să ieși dintr-o situație de conflict;
cum să evaluezi acțiunile propriilor și ale altor colegi;

Acestea și multe alte probleme cauzează dorința de a învăța se estompează în fundal. În plus, există și alte motive pentru care copiii vin la școală nu pentru studiu, ci doar pentru comunicare.

Caracteristicile ereditare ale unui adolescent, tipul sistemului nervos;
Suprasolicitare semnificativă a copilului cu activități suplimentare;
Incapacitatea profesorului de a-l interesa în materia sa;
Atitudinea părtinitoare a profesorilor față de copii (de ce să studieze bine dacă un adolescent este încă perceput ca un grad C și „o mediocritate obișnuită”);
Relații de familie slabe, lipsă de încredere și înțelegere atât între părinți, cât și între copil și rudele sale;
Lenea mentală sau, cu alte cuvinte, pasivitatea intelectuală;
Motivație slabă pentru învățare - este dificil pentru un adolescent să-l convingă că studiul harnic la școală și cunoștințele dobândite ca urmare a acestuia îi vor fi utile în viață.

După ce și-au dat seama de motivul reticenței de a învăța, părinții adolescentului fac progrese semnificative către rezolvarea problemei. Dacă aveți nevoie de ajutor din exterior, este mai bine să contactați un psiholog calificat. Un profesionist va putea ajuta chiar și fără prezența copilului la primele sale consultații.

Cum se va termina?

În majoritatea cazurilor, după ce a adus un omagiu naturii, copilul trece prin perioada de formare și se întoarce la școală. Acum, principalul lucru este să-l aducă la motivația corectă.

Stimularea de a face bine la școală nu poate fi pusă în capul unui adolescent; trebuie să vină din interior. Crescând, un elev de liceu își vede scopul, își construiește un plan pentru a-l atinge și caută modalități de a-l atinge.

Și aici nu mai trebuie să forțezi un adolescent să-și facă temele, copiii, așa cum se spune, „iau mințile” și aleg direcția în care urmează să urmeze o educație suplimentară.

Cum să motivați corect un adolescent

Probabil că nu veți putea face copilul să învețe mai bine. Sfatul pentru a-l priva de banii de buzunar și alte beneficii, pentru a controla fiecare pas, pentru a-l face să-și facă temele până la miezul nopții, de asemenea, nu funcționează, pot submina serios o relație de încredere cu un fiu sau o fiică. Copiii vor începe să-și ascundă problemele de părinți, ba chiar pot să nu mai studieze și să apară regulat la școală.

Dacă în familie nu se dezvoltă dorința de a obține informații, nu există respect pentru cunoștințe, interes pentru lectură, atunci trebuie să începeți cu o reevaluare a valorilor. Un copil în a cărui familie singurele materiale tipărite sunt cataloagele supermarketurilor, unde se aud în mod constant cuvinte de condamnare a școlii și a profesorilor, nu va studia bine. În alte cazuri, este necesar să se formeze o motivație pozitivă pentru învățarea în general și pentru școală în special.

Dacă problemele au început în școala elementară, nu ar trebui să faceți un elev bun dintr-un copil nereușit chiar acum. Abilitățile de învățare, interesul pentru cunoaștere, dorința de a învăța se formează tocmai în primele clase, iar acum acest moment a fost deja ratat și este incredibil de dificil să se realizeze progrese.

Cea mai bună tactică este analizarea tendințelor copilului și prioritizarea alegerilor școlare pe această bază. Colectarea soldaților de jucărie, a insectelor, a hobby-urilor pe computer, a baschetului, a luptei - toate aceste hobby-uri pot deveni baza pentru renașterea interesului pentru școală.

În cazul unei scăderi a performanței academice deja în școala secundară, trebuie să vă bazați pe caracteristicile psihologice ale caracterului:

Dacă un copil are laturi puternice de caracter ambițios, el poate fi încurajat să studieze subiecte care sunt utile pentru cariera sa în viitor, pentru a arăta că dacă nu faceți temele acum, acest lucru va împiedica înscrierea în continuare într-o universitate de prestigiu;
Puteți convinge un copil cu un caracter demonstrativ să studieze, arătându-i cât de bun studiu va ajuta să iasă în evidență printre colegii de la școală;
Simpatia pentru un coleg de sex opus vă va ajuta, de asemenea, să vă facă să faceți temele, mai ales dacă subiectul afecțiunii romantice este un elev bun și are aspirații puternice.

Este necesar să satisfacem setea de comunicare cu colegii și de cunoașterea de sine ca persoană, fără aceasta ei nu vor avea încă timp să studieze. Nu descurajați adolescenții să comunice pe internet. În schimb, căutați resurse utile pentru copiii de această vârstă.

Lăsați colegii să vină acasă, dați-le ideea de a face ei înșiși ceva util și productiv: modelare, gătit, săpun și alte activități interesante care predau ceva interesant și chiar într-o companie, după care vor ajuta la realizarea lecțiilor obligatorii mai bine.

Spuneți-ne cum ați fost la această vârstă, dar fără o idealizare nejustificată. Ajutați să căutați literatură pentru adolescenți, specială și ficțiune, despre problemele lor și lucrurile de interes.

Nu puneți etichete de genul „mediocru”, „prost”, „rău” copiilor. Astfel de evaluări negative nu vor ajuta la îndeplinirea temelor, dar este foarte ușor să scădești stima de sine și să crești nivelul de agresivitate.

Nu manipulați faptul că școala slabă a copiilor vă face nefericit, bolnav, fericit ... continuați pe cont propriu. Nu sunt obligați să te facă fericiți, copiii nu învață pentru tine și se așează să-și facă temele pentru a nu-i face pe plac tatălui și mamei.

Pentru ca astfel de probleme să apară cât mai rar posibil, este necesar de la o vârstă fragedă să se formeze la copii dorința de a afla despre lumea din jurul lor și de a lua parte activ la aceasta.

Problema insuficienței în școala secundară cu atitudinea atentă a părinților și a profesorilor are multe modalități de rezolvat. Încrederea și înțelegerea sunt cheia care deschide toate ușile.

Orice motivație pentru învățare, precum și sprijinul constant în toate dificultățile întâmpinate pe calea educației, face parte integrantă din formarea confortului psihologic al copilului. Psihologii îi sfătuiesc pe părinți să se gândească la o strategie competentă de comportament cu copilul, care trebuie respectată de toți membrii familiei.

Acest lucru se poate face prin cunoașterea tipurilor de motivație, precum și prin modalități de a-ți încuraja copilul să joace sport, muzică, lecții sau să învețe limba engleză.

Cum să motivați un copil să studieze (sfatul unui psiholog oferă adesea o gamă întreagă de opțiuni de influență) trebuie decis pe baza motivelor inițiale ale refuzului său de a dobândi noi cunoștințe.

Cum să motivați un copil să studieze: sfaturile unui psiholog către părinți vă vor spune cum să vă comportați în această situație dificilă

Cele mai frecvente circumstanțe care au un impact semnificativ asupra pierderii interesului pentru învățare sunt:

Motive pentru care nu vrei să înveți	La ce părinți ar trebui să acorde atenție în primul rând pentru a corecta situația
Stres excesiv, suprasolicitare emoțională sau fizică	Revizuiește rutina zilnică a copilului și, după ce ai discutat cu el, refuză, de exemplu, să vizitezi una dintre secțiunile suplimentare.
Exacerbarea bolilor sau apariția spontană a disconfortului fizic (dureri de cap, balonare etc.) asociate cu un copil copleșitor cu entuziasm în ajunul frecvenței școlare	Discutați cu elevul, ascultați-l cu atenție și identificați ce anume vă face să vă gândiți la refuzul de a participa la o anumită instituție de învățământ.
Percepția negativă a profesorului (conflicte, severitate excesivă, grosolănie, exactitate din partea profesorului)	După ce ați clarificat circumstanțele care îl obligă pe copil să se teamă de profesor, discutați cu profesorul modalitățile sale de a motiva generația mai tânără
Certuri sau neînțelegeri cu colegii de clasă sau cu copii de alte vârste care frecventează și ei această școală	Împreună cu copilul, elaborați câteva opțiuni posibile pentru a ieși din situații conflictuale pe care le poate arăta în practică în viața sa școlară
Lipsa recompensei pentru succesul părinților	Acordați atenție meritelor și eforturilor elevului, chiar dacă nu suficient pentru a obține o notă excelentă de la profesor
Temerile asociate cu incapacitatea copilului de a fi în echipă și de a căuta un punct comun cu colegii	Ajutați copilul să găsească interese comune cu colegii săi de clasă, invitându-l, de exemplu, să meargă la cinematograf pentru un film despre care se discută acum tinerii.
Dificultăți în învățare, în special, cantități insuficiente de cunoștințe la un anumit copil, necesare pentru a face față celor mai simple sarcini	Încercați să atrageți copilul pe cont propriu completând lacunele de cunoștințe cu informații relevante. Dacă părinții nu pot ajuta elevul pe cont propriu, este necesar să contactați serviciile unui tutor
Lipsa de interes pentru un anumit subiect sau lipsa de dorință de a petrece timpul învățând care poate fi petrecut în divertisment	Oferiți argumente care pot dovedi unui copil de o anumită vârstă importanța dezvoltării de sine pentru viața sa viitoare. De exemplu, legați nevoia de a studia o anumită materie cu obținerea unui învățământ superior adecvat la sfârșitul școlii
Refuzul de a participa la o instituție de învățământ, în special componenta sa psihologică	Cât de des posibil, în conversațiile cu copilul, vorbiți pozitiv despre instituția sa de învățământ, concentrându-vă pe punctele care sunt considerate avantajele școlii pentru un elev de o anumită vârstă.
Eșecul înțelegerii motivelor pentru care se află în zidurile unei instituții de învățământ	Ajutați persoana în creștere să stabilească priorități corecte, îndreptându-l către concluzia finală cu privire la necesitatea de a urma școala pentru a atinge obiectivele de viață stabilite

După ce au clarificat circumstanțele, părinții, după consultarea unui psiholog, trebuie să înceapă să corecteze situația cât mai curând posibil. În caz contrar, copilul se poate retrage în sine., rupând pentru totdeauna firul de legătură cu mama și tatăl care și-au pierdut autoritatea în ochii lui.

Trebuie să forțez copilul să învețe

Motivarea unui copil să studieze nu înseamnă obligarea acestuia să îndeplinească cerințele adulților. Psihologii, în sfaturile lor cu privire la modul de stimulare a dorinței bebelușului de a dobândi noi cunoștințe, recomandă părinților să nu-l preseze, ci să încerce să înțeleagă și să dea încredere că sentimentele sale sunt respectate.

Absența nevoii de violență asupra propriului copil, manifestată prin faptul că este forțat să fie un student sârguincios, ar trebui să se datoreze înțelegerii părinților asupra circumstanțelor lumii moderne. Unele cunoștințe școlare nu numai că nu sunt utile, dar sunt adesea uitate de elevi de-a lungul timpului.

Dar cunoștințele care determină conceptul de alfabetizare trebuie învățate de fiecare student, indiferent de dorința sa. Pentru a facilita asimilarea informațiilor de bază, profesorii ar trebui să diversifice programul educațional, iar părinții ar trebui să arate o mare răbdare și empatie pentru copilul lor.

Care este motivația

Cum să motivați un copil să studieze (sfaturile unui psiholog cu privire la această problemă pot fi găsite gratuit pe internet) părinții ar trebui să decidă folosindu-și cunoștințele despre tipurile de motivație existente. Acestea variază în funcție de caracteristicile temperamentului bebelușului.

Natura copiilor poate fi împărțită în grupuri:

Descoperitor... Astfel de copii se străduiesc să exploreze ceva nou și este important pentru ei ca aceste informații să contribuie la formarea ideii lor generale despre modul în care funcționează lumea. Un argument care împinge astfel de oameni la acțiune poate fi ideea că o teoremă specifică nu a fost încă dovedită sau subiectul discutat în clasă este în prezent contestat de oamenii de știință din diferite puncte de vedere.
Practicant... Este important să înțelegem scopul dobândirii anumitor cunoștințe. Trebuie să li se explice în mod constant cum, în practică, studiile lor le pot fi utile în viitor.
Câștigător direct... Este important să fii primul în toate. Incapacitatea de a fi cel mai bun din orice zonă provoacă apatie și lipsa de dorință de a-și încerca mâna în viitor. Pentru a-i motiva, este necesar să le concentrăm atenția asupra faptului că, numai prin depășirea dificultăților din studiile lor, vor putea obține recunoaștere de la colegii lor de clasă și vor deveni cei mai buni dintre colegii lor.
Jucător în echipă... Încurajează colaborarea cu alte persoane. Văzând că aduce beneficii altora, un copil cu un astfel de temperament este inspirat și își înmulțește dorința de a dobândi noi cunoștințe. Pot fi motivați să înțeleagă că sunt un exemplu pentru colegii lor., care repetă după el, încep să se schimbe în bine.
Iubeste-l pe amant... Conștientizarea faptului că au fost contestate necesită o acțiune. Dorința constantă de a-și testa abilitățile pot fi folosite de părinții unui astfel de bebeluș ca stimulent pentru studiu sau orice alt tip de activitate.

Cum să motivați un copil să studieze (sfaturile unui psiholog pot fi utile atunci când părinții studiază această problemă) este o întrebare care apare înainte ca tinerele mame și tați să își crește copilul.

Pentru ca un mic membru al familiei să crească într-un mediu psihologic confortabil, experții sfătuiesc:

nu forțați copilul să urmeze instrucțiunile fără îndoială;
în cazul refuzului oricărei cereri, explicați poziția dvs. persoanei în creștere;
vorbește cât mai mult cu fiul sau fiica ta;
ia în serios problemele copilului;
nu vă bateți joc de eșecul copilului;
nu discutați într-un mod negativ abilitățile elevului cu alte persoane;
căutați interese comune cu copilul dumneavoastră;
îndeplinește întotdeauna promisiunile făcute mai devreme, fără a da naștere la îndoială în tine;
să fie cu adevărat interesat de evenimentele de rutină din viața unui fiu sau fiică;
oferă copilului spațiu personal și oferă zilnic timp activităților care îi plac;
limitează timpul petrecut de o persoană în creștere în fața unui computer sau a unui ecran TV, înlocuindu-l cu plimbări comune sau, opțional, cu jocuri de familie.

Părinții trebuie să asculte și, dacă este posibil, să îndeplinească cererile copilului, care la prima vedere par nesemnificative.

Sfatul psihologului cu privire la modul de a-l interesa pe copilul tău să învețe

Cum să motivați un copil să studieze (sfaturile unui psiholog către părinți diferă în funcție de caracteristicile temperamentului copilului și de circumstanțele secundare), părinții ar trebui să decidă prin studierea recomandărilor specialiștilor pe această temă.

Psihologii calificați ai copiilor îi sfătuiesc pe mame și tati să:

oferiți copilului oportunități maxime de cunoaștere independentă a lumii, susține-l în eforturile sale și, de asemenea, nu interferează cu studiul unui subiect inutil, în opinia părinților, subiect;
să provoace apariția interesului pentru diferite tipuri de activități, participând la evenimente nu numai în cadrul instituției de învățământ, ci și în afara zidurilor sale;
învățați generația tânără să-și organizeze în mod competent propriul timp, acordând timpul necesar pentru odihnă, pentru a evita suprasolicitarea fizică și morală a elevului;
stabiliți mini-obiective pentru elev, realizarea căreia nu va necesita multe eforturi din partea persoanei mici, iar realizarea lor îl va inspira să cucerească noi culmi;
încurajează și laudă copilul, văzându-i eforturile, chiar dacă nu sunt suficiente pentru a atinge obiectivul;
ajuta copilul tau sa se obisnuiasca cu ideea responsabilitatii personale pentru obtinerea rezultatelor;
de exemplu, demonstrați dorința de noi cunoștințe, precum și o atitudine pozitivă față de instituția de învățământ vizitată de student;
face temele sub forma unui joc, generând astfel artificial interesul copilului pentru învățare;
explicați cât de puternică este relația dintre interesele elevului și nevoia de a studia un exemplu specific.

de exemplu: dacă copilul dorește să lucreze ca arhitect în viitor, este important să se cunoască perfect elementele de bază ale geometriei, desenului, algebrei.

Modalități de a-ți motiva copilul să facă muzică

Psihologii categoric nu recomandă ca părinții să întruchipeze planurile personale de viață neîmplinite la copiii lor. De exemplu, nu ar trebui să forțați un copil să cânte muzică dacă nu este interesat, dar, în copilărie, mama mea visa să devină violonist profesionist.

Un complot care explică motivele refuzului copilului de a continua să cânte muzică și oferă sfaturi despre ce trebuie făcut în astfel de cazuri:

De asemenea, se întâmplă că refuzul de a-și practica hobby-urile este temporar și poate fi privit ca un fel de protest. În acest caz, părinții trebuie să depună toate eforturile pentru a-și motiva copilul să continue afacerea pe care au început-o.

Pentru a întoarce dorința copilului de a studia muzica, psihologii recomandă:

aflați adevăratul motiv al respingerii întâmplate din ceea ce vă place (dacă în timpul conversației se dovedește că micuțului membru al familiei nu i-a plăcut niciodată muzica și s-a dus acolo de teamă să nu se supună adulților, ar trebui să-l invitați să discute despre opțiunile pentru alte activități asta îi va aduce plăcere);
cereți sincer viitorului muzician să organizeze concerte la domiciliu pentru familie și prieteni, să-i admire abilitățile și să-l încurajeze pentru eforturile sale;
în orice mod posibil pentru a ajuta copilul să se simtă confortabil pe scenă (de exemplu, să participe la cursuri suplimentare de artă spectacolară în acest scop și așa mai departe);
pentru a evalua profesionalismul și atenția profesorului în raport cu un anumit elev (adesea pierderea motivației apare la copii din cauza comportamentului incorect al profesorului).

îți poți găsi copilul un prieten, ideal un coleg, cu hobby-uri similare.

Cum să faci temele

Regulile pentru efectuarea exercițiilor direcționate acasă ar trebui să varieze în funcție de vârsta elevului. De exemplu, un elev care frecventează școala primară trebuie să ia pauze pentru odihnă și să schimbe activitățile la fiecare 15 minute.

Elevii de liceu nu au nevoie de acest lucru și pot finaliza lecțiile la un moment dat fără a fi distras de chestiuni străine.

structurarea cantității totale de muncă de făcut (acesta ar putea fi un plan adnotat sau o listă extinsă);
câștigarea încrederii că copilul înțelege o sarcină specifică și este gata să o îndeplinească;
nu amâna temele până seara, dar nici nu te așeza la caiete imediat după ce elevul se întoarce de la școală;
oferiți elevului condiții confortabile (de exemplu, absența sunetelor străine, motivele pentru întreruperea activităților și așa mai departe);
începeți cu cea mai dificilă sau neplăcută parte a muncii (într-un astfel de caz, copilul se va strădui să înceapă sarcini simple cât mai curând posibil, depunând toate eforturile pentru a depăși prima etapă);

dacă temele îi iau mult timp de la elev, iar părinții văd că copilul este obosit, atunci este indicat să faceți o pauză, sugerând, de exemplu, să luați o gustare împreună.

Cum să-ți motivezi copilul să facă sport

Experții evaluează situația, aflând dacă dorința de a practica sportul nu este într-adevăr o metodă de implementare a planurilor neîndeplinite ale părinților.

ajuta copilul să decidă sportul preferat, pe baza abilității sale, a dezvoltării fizice și a capacităților financiare ale familiei (ultimul punct este important având în vedere costurile necesare pentru echipamente, echipamente sportive adecvate și așa mai departe);
împreună cu un mic membru al familiei, mergeți la magazin pentru a cumpăra o uniformă sport, încredințându-i ultimul vot;
participă la evenimente sportive cu întreaga familie, la competiții în sportul ales, concentrând atenția copilului pe forța și rezistența participanților profesioniști;
pentru a-l convinge pe viitorul sportiv că din eșecurile din afacere a început, nu va fi mai puțin respectat sau iubit de rude sau prieteni;
dovedește importanța sportului în viața fiecărei persoane prin propriul tău exemplu (pentru sănătate, aspect, dezvoltare a calităților interne etc.).

Cum să vă motivați copilul să învețe limba engleză

Învățarea limbilor străine este o parte obligatorie a sistemului școlar modern. Educatorii calificați susțin că este necesar să înceapă motivarea unui copil să învețe engleza cât mai devreme posibil.

Potrivit psihologilor, puteți insufla unui student dorința de a înțelege străinii prin:

descrierea regulată a oportunităților care se deschid celor care se pot explica liber în limba engleză (de exemplu, un stagiu sau o muncă în Anglia);
vizionarea filmelor americane cu subtitrări, observând că oamenii care înțeleg limba sunt întotdeauna primii care apreciază filmele și cărțile străine;
ascultarea cântecelor preferate ale copilului dvs. în limba engleză (aceasta nu numai că va dezvolta percepția auditivă a vorbirii străine, ci va împinge și elevul să traducă textul pentru a înțelege sensul lucrării);
desfășurarea orelor într-un mod jucăuș (cu copii mici) sau, folosind cuvinte în limba engleză în vorbirea de zi cu zi, comunicarea pe teme relevante (cu adolescenți și copii de vârstă gimnazială);
desfășurarea de lecții comune la domiciliu (pentru părinții care nu știu engleza).

Puteți folosi cunoștințele copilului în chestiuni importante, de exemplu, citirea și traducerea instrucțiunilor pentru un nou aparat de uz casnic și așa mai departe.

Când ai nevoie de ajutorul unui psiholog

În ciuda gamei largi de oportunități de a motiva un copil să studieze, unii părinți observă eșecul tuturor încercărilor. În unele cazuri, indiferența unui copil față de autoeducație sau altă activitate preferată anterior poate fi un motiv pentru care mamele și tăticii să apeleze la un psiholog pentru ajutor.

Intervenția unui specialist calificat este necesară în cazul:

boli frecvente ale copilului;
apariția agresiunii împotriva părinților sau surorilor, fraților;
modificări periodice accentuate ale dispoziției;
formarea izolației bruște;
prezența capriciilor nefondate și a tantrurilor dese.

Dar nu uita că fiecare părinte decide independent cum să-l motiveze pe copil să învețe!

Numai rudele apropiate vor putea alege cea mai potrivită opțiune pentru stimularea bebelușului dintre numeroasele recomandări ale psihologilor. Este important să ne amintim de regula principală: părinții ar trebui să le ofere descendenților încredere că vor fi iubiți și acceptați de oricine din familie, chiar și în ciuda posibilelor eșecuri în educație sau sport.

Proiectare articol: E. Chaikina

Un videoclip util despre cum să motivați un copil să studieze

Care sunt tipurile de motivație și cum să le folosiți atunci când creșteți un copil, puteți afla vizionând videoclipul: