Autoritățile Petru 1 diagramă. Reformele administrative ale lui Petru I

Odată cu întărirea puterii autocratice, Duma boierească și-a pierdut semnificația. Petru I a încetat să mai acorde rândurilor Dumei, iar Duma a început să „moară”. În timpul domniei lui Petru I, Zemsky Sobors au fost uitați.

Înființarea Senatului

Placi și comenzi

În 1717, Petru I a stabilit numele organelor centrale ale administrației de stat și sarcinile acestora. În decretul emis de țar scria: „... S-au instituit colegii, adică ședințe de multe persoane în loc de ordine”. Colegiile sunt organe ale puterii executive centrale. Erau mult mai puține decât comenzi.

În același timp, aparatul de comandă nu a fost în cele din urmă distrus. Unele dintre ele au devenit birouri, care erau conduse de șefi numiți. Instituțiile guvernamentale locale au fost strâns asociate cu colegiile.

Sub Petru I, a existat ordinul Preobrazhensky - a fost un corp de investigație politică. El a ascultat doar de rege. A fost condus de F. Yu. Ro-modanovsky. Acest ordin s-a ocupat de crime împotriva regelui, a bisericii și a statului.

Sfântul Sinod

Formarea unui sistem complex de instituții ale statului cu o întreagă armată de funcționari birocrați a avut loc în Europa în timpul formării statelor din Noul Timp - absolute, adică fără socoteală față de nimeni, monarhii.

Franța sub Ludovic al XIV-lea (1643-1715) și Rusia de la domnia lui Alexei Mihailovici până la Petru I (1645-1721) au devenit un exemplu de absolutism. Nu este o coincidență că Alexei Mihailovici a fost declarat „regele soarelui” cu câțiva ani mai devreme decât Ludovic al XIV-lea! Ambele state au fost caracterizate de atotputernicia domnitorului, mizând pe un puternic aparat birocratic, o armată și o poliție atotputernică.

Reforma militară a fost o continuare a schimbărilor inițiate de Alexei Mihailovici. Dar, în timp ce sub Alexei Mihailovici asemenea schimbări au fost adaptate la condițiile rusești, reformele lui Petru au condus armata rusă în forme occidentale, fără a ține cont de acceptabilitatea lor pentru ruși. Necinstiți din întreaga lume s-au înghesuit să servească în armata rusă.

Reforma civilă urma să creeze un sistem complet nou de guvernare a țării. În locul unei Dume, s-a înființat un „senat”; în loc de ordine - „colegiums”; ţara a fost împărţită în 8 „provincii”. Totul a devenit asemănător cu sistemul occidental.

Reforma asupra statutului moșiilor a schimbat radical întreaga structură anterioară. Deoarece Petru a luptat mult, serviciul în armată sau munca în producția de arme au început să joace un rol dominant. Un soldat care s-a remarcat în război a devenit ofițer. Petru a trimis și ruși să studieze în străinătate.

Reforma țărănească a dus la înrobirea completă a țăranilor ruși. Petru a făcut acest lucru pentru confortul guvernării țării: în loc să aibă de-a face cu milioane de cetățeni, a trebuit să se ocupe de un număr limitat de proprietari de pământ care au primit puterea deplină asupra țăranilor. Odată cu slăbirea influenței bisericii, tratamentul țăranilor s-a deteriorat și în curând au început dese revolte țărănești.

Reforma financiară a fost nevoie pentru a crește taxele militare și pentru a forța poporul rus să adopte rapid obiceiurile occidentale. Sub Petru s-au introdus multe taxe: pe băi (în vest pe vremea aceea nu se spălau deloc!), Bărbi (în vest se bărbiereau), mori, beciuri, albine, schismatice, cabine etc. a fost efectuat cu strictețe, iar vistieria sub conducerea lui Petru a fost completată în mod constant...

Semn de plată a taxei de barbă

Scopul educației a început să ofere studenților cât mai multe cunoștințe științifice și militare. adică educația se îndepărtează de spiritualitatea tradițională rusă și începe o pasiune pentru umanismul materialist. Toate școlile superioare au fost amenajate în mod occidental, unde nici măcar nu se mai vorbește despre Dumnezeu. Sub Petru, a fost introdus și un font civil nou, simplificat, pentru tipărirea tuturor cărților, cu excepția celor bisericești. Acest lucru accelerează și mai mult „separarea bisericii de stat” la modă în Occident.

Literele noului font civil au fost alese de Petru I, literele barate nu au fost acceptate.

Ca un fel de educație, Petru îi obliga pe oameni să țină întâlniri de dans de seară („adunări”) unde oaspeții, încălcând regulile bisericii, trebuiau să vină cu soțiile și fiicele lor. Acest lucru a fost făcut și pentru a face societatea rusă mai asemănătoare cu cea occidentală.

Pe lângă aceste reforme majore, Peter a făcut multe alte schimbări minore.

Sub Petru cel Mare, toată viața rusă s-a schimbat și în aparență a început să semene cu cea europeană. Nici măcar numele „Stat Moscova” nu i-a plăcut lui Petru, iar Rusia a început să fie numită „imperiu”, iar Petru a început să se numească „împărat”. Această schimbare a numelui, ca și multe alte inovații ale lui Petru, nu a fost bine gândită: termenul de imperiu implică ocuparea violentă a oamenilor și a pământurilor sub stăpânirea împăratului - adică exact ceea ce Rusia nu a făcut niciodată.

Toate aceste schimbări, în special desființarea patriarhului, slăbirea bisericii, pretențiile de a-și abandona viața natală și înrobirea țăranilor erau străine poporului rus.

Petru cel dintâi (1672 - 1725) - țar rus, condus independent între 1689 și 1725. El a efectuat o reformă pe scară largă a tuturor domeniilor vieții din Rusia. Artistul Valentin Serov, care i-a dedicat o serie de lucrări lui Petru, l-a descris astfel: „Era înfricoșător: lung, pe picioare slabe, subțiri și cu un cap atât de mic în raport cu întregul corp încât ar fi trebuit să semene mai mult cu un fel de animal de pluș cu capul prost atașat decât cu o persoană vie. În fața lui era o căpușă constantă și mereu „făcea chipuri”: clipește, zvâcnește gura, își mișca nasul și bătea din bărbie. În același timp, a mers cu pași uriași, iar toți tovarășii săi au fost nevoiți să-l urmeze la fugă.” .

Precondiții pentru reformele lui Petru cel Mare

Petru a acceptat Rusia ca o țară înapoiată la periferia Europei. Moscova nu avea acces la mare, cu excepția Albului, a armatei regulate, a marinei, a industriei dezvoltate, a comerțului, sistemul de guvernare era antediluvian și ineficient, nu existau instituții de învățământ superior (abia în 1687 slavo-greacă-). Academia Latină a fost deschisă la Moscova), tipografie, teatru, pictură, biblioteci, nu numai oamenii, ci mulți reprezentanți ai elitei: boieri, nobili, nu cunoșteau alfabetizare. Științele nu s-au dezvoltat. Iobăgia a prevalat.

Reforma administrației publice

- Petru a înlocuit ordinele care nu aveau responsabilități clare cu colegia, prototipul viitoarelor ministere

Colegiul de Afaceri Externe
colegiu militar
Colegiul Marin
Facultatea de afaceri comerciale
Colegiul de Justitie...

Colegiul era format din mai mulți funcționari, cel mai mare era numit președinte sau președinte. Toți erau subordonați guvernatorului general, care era membru al Senatului. Au fost 12 colegii în total.
- În martie 1711, Petru a creat Senatul guvernamental. La început, funcția sa a fost de a guverna țara în absența regelui, apoi a devenit o instituție permanentă. Senatul includea președinți ai colegiului și senatori - oameni numiți de rege.
- În ianuarie 1722, Petru a emis un „tabel de ranguri” numărând 14 grade de clasă de la Cancelarul de Stat (primul rang) la registratorul colegial (al paisprezecelea)
- Peter a reorganizat sistemul de poliție secretă. Din 1718, Preobrazhensky Prikaz, responsabil de crimele politice, a fost transformat în Biroul Secret de Investigații

Reforma bisericii lui Petru

Petru a desființat patriarhia, o organizație ecleziastică practic independentă de stat, și a creat în locul său Sfântul Sinod, ai cărui membri toți erau numiți de rege, eliminând astfel autonomia clerului. Petru a urmat o politică de toleranță religioasă, facilitând existența Vechilor Credincioși și permițând străinilor să-și practice liber credința.

Reforma administrativă a lui Petru

Rusia a fost împărțită în provincii, provinciile au fost împărțite în provincii, provincii în județe.
provincii:

Moscova
Țara Germaniei
Kievskaya
Smolensk
Azov
Kazan
Arhanghelsk
siberian
Riga
Astrahan
Nijni Novgorod

Reforma militară a lui Petru

Petru a înlocuit miliția neregulată și nobilă cu o armată regulată permanentă, condusă de recruți, a recrutat câte unul din cele 20 de gospodării țărănești sau burgheze din Marile provincii rusești. A construit o flotă militară puternică, a scris el însuși un manual militar, luând ca bază pe cel suedez.

Peter a transformat Rusia într-una dintre cele mai puternice puteri maritime din lume, cu 48 de nave de linie și 788 de nave și alte nave.

reforma economică a lui Petru

Armata modernă nu ar putea exista fără un sistem de aprovizionare de stat. Pentru a aproviziona armata și marina cu arme, uniforme, alimente, consumabile, a fost necesar să se creeze o producție industrială puternică. Până la sfârșitul domniei lui Petru, în Rusia funcționau aproximativ 230 de fabrici și fabrici. Au fost create fabrici axate pe producția de produse din sticlă, praf de pușcă, hârtie, pânză, lenjerie, pânză, vopsele, frânghii, chiar pălării; s-au organizat industrii metalurgică, fabrică de cherestea și piele. Pentru ca produsele meșteșugarilor ruși să fie competitive pe piață, s-au impus taxe vamale mari asupra mărfurilor europene. Încurajând activitatea antreprenorială, Peter a folosit pe scară largă acordarea de împrumuturi pentru a crea noi fabrici și companii comerciale. Cele mai mari întreprinderi care au apărut în epoca transformărilor lui Petru au fost cele create la Moscova, Sankt Petersburg, Urali, Tula, Astrakhan, Arhangelsk, Samara

Şantierul naval al Amiralităţii
Arsenal
Fabrici de pulbere
Instalatii metalurgice
Productie de in
Producția de potasiu, sulf, salpetru

Până la sfârșitul domniei lui Petru I, Rusia avea 233 de fabrici, inclusiv peste 90 de fabrici mari construite în timpul domniei sale. În primul sfert al secolului al XVIII-lea, la șantierele navale din Sankt Petersburg și Arhangelsk au fost construite 386 de nave diferite, la începutul secolului Rusia a topit aproximativ 150 de mii de puds de fontă, în 1725 - peste 800 de mii de puds, Rusia prins cu Anglia în topirea fontului

Reforma lui Petru în educație

Armata și marina aveau nevoie de specialiști calificați. Prin urmare, Petru a acordat mare atenție pregătirii lor. În anii domniei sale au fost organizate la Moscova și Sankt Petersburg

Scoala de Stiinte Matematice si Navigatiei
scoala de artilerie
scoala de ingineri
scoala medicala
Academia Marină
scoli de minerit la fabricile Olonets si Ural
Școli digitale pentru „copii de orice grad”
Școli de garnizoană pentru copiii soldaților
Școli spirituale
Academia de Științe (deschisă la câteva luni după moartea împăratului)

Reformele lui Petru în domeniul culturii

Publicarea primului ziar rusesc „Sankt Petersburg Vedomosti”
Nici un boier care să poarte barbă
Înființarea primului muzeu rusesc - Kunskamera
Nobilimea care revendică poartă îmbrăcăminte europeană
Crearea de adunări în care nobilii urmau să apară împreună cu soțiile lor
Crearea de noi tipografii și traducerea în limba rusă a multor cărți europene

Reformele lui Petru cel Mare. Cronologie

1690 - Au fost create primele regimente de gardă ale lui Semenovsky și Preobrazhensky
1693 - Crearea unui șantier naval în Arhangelsk
1696 - Crearea unui șantier naval în Voronezh
1696 - Decret privind crearea unei fabrici de arme la Tobolsk
1698 - Decret care interzice purtarea bărbii și ordonă nobililor să poarte haine europene
1699 - Dizolvarea armatei streltsy
1699 - crearea întreprinderilor comerciale și industriale care se bucură de monopol
1699, 15 decembrie - Decret privind reforma calendarului. Anul Nou începe pe 1 ianuarie
1700 - Crearea Senatului Guvernului
1701 - Decret care interzice să îngenuncheze la vederea suveranului și să-și scoată șapca iarna, trecând pe lângă palatul său
1701 - Deschiderea Școlii de Științe Matematice și Navigaționale la Moscova
1703, ianuarie - publicarea primului ziar rusesc la Moscova

1704 - Înlocuirea Dumei Boierești cu un consiliu de miniștri - de către Consiliul șefilor ordinelor
1705 - Primul decret privind recrutarea
1708, noiembrie - Reforma administrativă
1710, 18 ianuarie - decret privind introducerea oficială a alfabetului civil rus în locul slavonului bisericesc
1710 - Fondarea Lavrei Alexandru Nevski din Sankt Petersburg
1711 - în locul Dumei Boierești a fost creat Senatul de 9 membri și secretarul șef. Reforma monetară: baterea monedelor de aur, argint și cupru
1712 - Transferul capitalei de la Moscova la Sankt Petersburg
1712 - Decret privind crearea fermelor de creștere a cailor în provinciile Kazan, Azov și Kiev
1714, februarie - Decret privind deschiderea școlilor digitale pentru copiii grefieri și preoți
1714, 23 martie - Decret privind primatul (succesiunea unică)
1714 - Fondarea Bibliotecii de Stat din Sankt Petersburg
1715 - Crearea de adăposturi pentru săraci în toate orașele Rusiei
1715 - Comisia Comisariatului pentru organizarea instruirii negustorilor ruși în străinătate
1715 - Decret privind încurajarea culturii de in, cânepă, tutun, dud pentru viermi de mătase
1716 - Recensământul tuturor schismaticilor pentru dubla impozitare
1716, 30 martie - Adoptarea cartei militare
1717 - Introducerea comerțului liber cu cereale, desființarea unor privilegii pentru negustorii străini
1718 - Înlocuirea Ordinelor prin Consilii
1718 - Reforma judiciară. reforma fiscala
1718 - Începutul recensământului populației (a durat până în 1721)
1719, 26 noiembrie - Decret de instituire a adunărilor - adunări gratuite pentru distracție și afaceri
1719 - Înființarea unei școli de inginerie, înființarea Colegiului Berg pentru conducerea industriei miniere
1720 - Adoptat Regulamentul Naval
1721, 14 ianuarie - Decret privind înființarea Colegiului Teologic (viitorul Sfânt Sinod)

Obiectivele lecției:

Educational:

descrie reformele de stat ale lui Petru I,
determina scopul și rezultatele reformei administrației publice.

În curs de dezvoltare:

dezvolta capacitatea de a trage concluzii,
rezuma materialul istoric,
lucrați cu harta și sursa istorică.

Educational:

dezvoltarea unui sentiment de patriotism și toleranță.

Sarcini:

învață conceptele: absolutism, Sinod, Senat, colegii.

Echipament:

proiector multimedia,
ecran,
Manual Danilov „Istoria Rusiei pentru elevii de clasa a VII-a”,
teste.

În timpul orelor

Organizarea clasei I.

Astăzi, în lecție, vom continua să studiem Epoca lui Petru I. Ne-am familiarizat deja cu transformările sale în armată. Dar chiar și în timpul Războiului de Nord, Peter nu a încetat să lucreze la reformarea statului. Va fi o conversație despre ea.

II Lucrează pe tema.

1. Actualizarea cunoștințelor.

Vă amintiți cum a fost sistemul de guvernare sub Alexei Mihailovici și în primii ani ai domniei lui Petru I? (diagrama sistemului de stare) pe tablă

Care este dezavantajul acestui sistem?

(Sute de ordine, între care nu exista o delimitare clară a puterilor, ar putea deveni un ajutor semnificativ pentru Petru în transformările sale?)

Peter avea nevoie de un aparat de conducere care să-și îndeplinească rapid și eficient voința, mai ales în condițiile Războiului din Nord.

2. Stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției.

Astăzi în cadrul lecției ne vom familiariza cu transformările lui Petru I în domeniul administrației publice (temă de înregistrare) slide 1

În cursul studierii materialului, trebuie să răspundem la întrebare

A fost noul sistem mai eficient? slide 2

3. Lucrați cu documente și o diagramă.

A. Împărat.

Deci, să revenim la diagramă. Numiți o schimbare pe care o știți deja despre această schemă (împărat din 1721) diapozitivul 3

Ce evenimente au dus la această schimbare?

B. Senat.

Duma boierească și-a pierdut treptat semnificația.

De ce și-a pierdut Duma boierească semnificația? De ce a încetat Petru să socotească cu ea?

Petru a decis să scape de ea și a introdus un nou corp de conducere.

Citiți un fragment din eseul istoricului S.M. Solovyov și răspunde la întrebări.

1) Care este scopul Senatului?

2) Cum au fost rezolvate problemele în Senat?

3) Ce rol a jucat Senatul în sistemul administrației publice?

Controlul asupra activităților Senatului era exercitat de procurorul general. Primul procuror general a fost P.I. Iagujinski. Slide 5

Faceți modificări schemei noastre. Slide 6

B. Scânduri

Nici lui Peter nu îi plăcea sistemul de ordine. Să-i urmărim acțiunile.

Citiți un fragment din colecția completă de legi ale Imperiului Rus, răspundeți la întrebări.

Cine este autorul acestui decret?
Care este data înființării colegiilor în Rusia?
Care sunt faptele din document? Ce concluzii se pot trage din ele?
Cine erau membrii consiliilor?
Explicați ce este inclus în conceptul de „Regulamente generale”?

Fiecărui colegiu i-au fost atribuite anumite responsabilități.

Anexa 3 Slide 8

În 1721 a fost înființat colegiul de patrimoniu - în sarcina pământurilor nobilimii.

Ordinea afacerilor secrete a fost redenumită mai întâi în ordinul Preobrazhensky, iar apoi în Cancelaria Secretă, care era angajată în investigații politice.

În 1720, a fost introdus Magistratul-Șef, căruia i-au fost subordonați magistrații locali. Ei stăpâneau asupra populației urbane.

Faceți modificări la schemă. Slide 9

D. Reforma bisericii.

În 1721. A fost creat un alt colegiu special. Slide 10

Veți afla despre asta citind manualul „Reforma Bisericii” p.118.

Răspunde la întrebările.

1) Cum se numea acest panou?

2) Cine a intrat?

3) Care este rolul împăratului în acest colegiu?

4) Cine a condus Sinodul?

5) Ce a realizat Petru I prin realizarea acestei reforme?

Faceți modificări la schemă. Slide 11

D. Reforma regională.

În condițiile Războiului de Nord, din păcate, sistemul de administrație locală a fost primul care a eșuat. Comitatele de atunci acopereau suprafețe vaste egale cu mai multe regiuni moderne. Petru I decide formarea provinciilor. Citiți despre asta în tutorialul de la pagina 117.

Completați diagrama de control local. Slide 12

În esență, Peter a efectuat o descentralizare a managementului. Noii conducători ai provinciilor, erau cei mai apropiați asociați ai țarului, concentrau în mâinile lor o putere enormă asupra unora dintre vechile județe.

E. Tabelul de ranguri.

Amintiți-vă, pe ce bază erau numiți oficiali în serviciu în vremurile pre-petrinești.

Care este dezavantajul acestui sistem?

Reformele au necesitat mulți oameni talentați. Peter a încercat să atragă astfel de oameni în serviciul public. Pentru a-și consolida poziția în societate și în stat, au fost adoptați în 1714. Decretul privind moștenirea unică și 1722. Tabelul de ranguri.

Să studiem aceste documente și să aflăm ce oportunități s-au deschis pentru persoana de serviciu.

La pagina 121 citiți un fragment din decretul privind succesiunea unică.

În ce scop a fost emis acest decret?

Care sunt consecințele păstrării moșiilor familiei în mâinile unui moștenitor?

Ce fel de sprijin au primit ceilalți copii?

În interesul cui a fost adoptat decretul? Cine ar putea fi nefericit?

Examinați Tabelul de ranguri.

Anexa 5 Slide 14-15

Despre ce este acest document?

Imaginați-vă că sunteți un servitor. Ești soldat, soldat în regimentul Preobrazhensky. Ești inteligent, sârguincios în serviciu, dai dovadă de ingeniozitate și inițiativă. Comandantul te-a observat. Ce oportunități de carieră îți sunt deschise?

Acum vechea și noua aristocrație au fost egalate în poziția oficială. Conform noii legi, oricine a primit gradul de clasa a VIII-a a devenit nobil ereditar. Rangurile de la 9 la 14 au dat nobleței personale fără drept de moștenire. Pentru serviciul lor, oficialii primeau pământ și țărani, precum și bani.

Semnificația istorică a Tabelului Rangurilor a constat în sistematizarea serviciului administrativ. Toate păturile societății, inclusiv cele mai înalte, erau puse în slujba statului. Raportul a asigurat separarea serviciului militar de serviciul civil.

G. Analiză

În general, acestea sunt toate schimbările principale din sistemul administrației publice.

Demonstrați că acest sistem de guvernare va funcționa mai eficient decât cel anterior. Slide 16

Determinați forma de guvernare.

Autocratie - pagina 55 a manualului.

Absolutismul este un sistem de stat în care puterea monarhului nu se limitează la nicio instituție.

Care este semnificația reformelor lui Petru în administrația publică?

IV Consolidarea a ceea ce s-a învățat.

Citiți textul și introduceți cuvintele lipsă.

1. În locul Dumei Boierești s-a format ............., care a devenit cea mai înaltă instituție guvernamentală. El deținea nu numai puteri legislative, ci și administrative.

2. În loc de câteva comenzi greoaie s-au creat .................. a căror muncă a fost mai eficientă.

3. În locul patriarhului, el era responsabil de treburile Bisericii Ortodoxe Ruse ....................

4. Țara a fost împărțită în 8 .................. care, la rândul lor, au fost împărțite în provincii.

5.Odată cu adoptarea în 1722 ............................, toate păturile societății, inclusiv cele mai înalte, au fost puse în serviciu către stat. Ea a consolidat separarea serviciului militar de serviciul civil.

Verificare reciprocă. Răspunsuri pe diapozitivul 17

1.Senat guvernamental

2. Colegii

3.împărat (rege)

4. Tabelul de ranguri.

V Reflecție

Ce a fost dificil?

Ce este ușor?

Evaluarea generală a activității clasei la lecție.

Înțeleptul evită toate extremele.
Lao Tzu

Reformele lui Petru 1 sunt activitățile sale principale și cheie, care au avut ca scop schimbarea nu numai a vieții politice, ci și a vieții sociale a societății ruse. Potrivit lui Piotr Alekseevici, Rusia a rămas cu mult în urma țărilor occidentale în ceea ce privește dezvoltarea sa. Această încredere a regelui a fost întărită și mai mult după ce a ținut o mare ambasadă. Încercând să transforme țara, Petru 1 a schimbat aproape toate aspectele vieții statului rus, care se conturase de secole.

Ce a fost reforma guvernului central

Reforma guvernului central a fost una dintre primele reforme ale lui Petru. Trebuie menționat că această reformă a durat mult timp, deoarece s-a bazat pe necesitatea de a restructura complet activitatea autorităților ruse.

Reformele lui Petru 1 în zona guvernului central au început încă din 1699. În etapa inițială, această schimbare a afectat doar Duma Boierească, care a fost redenumită în Aproape Cancelaria. Cu acest pas, țarul rus i-a înstrăinat pe boieri de la putere, i-a permis să concentreze puterea într-un birou mai supliment și mai loial. Acesta a fost un pas important care a necesitat implementare prioritară, deoarece a permis centralizarea guvernării în țară.

Senatul și funcțiile sale

În etapa următoare, regele a organizat Senatul ca principal corp de guvernare al țării. S-a întâmplat în 1711. Senatul a devenit unul dintre organele cheie în guvernarea țării, cu cele mai largi puteri, care includeau următoarele:

Activitatea legislativă
Activitate administrativa
Funcții judiciare în țară
Funcții de control pentru alte organe

Senatul era format din 9 persoane. Aceștia erau reprezentanți ai familiilor nobile sau oameni care au fost crescuți de Petru însuși. În această formă, Senatul a existat până în 1722, când împăratul a aprobat postul de procuror general, care controla legalitatea Senatului. Înainte de aceasta, acest organism era independent și nu deținea niciun raport.

Crearea colegiului

Reforma guvernului central a continuat în 1718. Țarului reformator i-au trebuit trei ani întregi (1718-1720) pentru a scăpa de ultima moștenire a predecesorilor săi - ordinele. Toate ordinele din țară au fost desființate și colegiile le-au luat locul. Nu a existat o diferență reală între colegie și ordine, dar pentru a schimba radical aparatul administrativ, Peter a mers și el la această transformare. În total, au fost create următoarele organisme:

Colegiul de Afaceri Externe. Ea era responsabilă de politica externă a statului.
Colegiul Militar. Ea a fost angajată în forțele terestre.
Colegiul Amiralității. Ea controla marina rusă.
Biroul de Justiție. Ea a fost implicată în litigii, inclusiv în cauze civile și penale.
Colegiul Berg. Era subordonată industriei miniere a țării, precum și fabricilor pentru această industrie.
Colegiul de producție. Ea a fost angajată în întreaga industrie de producție din Rusia.

De fapt, se poate evidenția o singură diferență între colegiu și ordine. Dacă în cel din urmă decizia a fost luată întotdeauna de o singură persoană, atunci după reformă toate deciziile au fost luate colectiv. Desigur, nu mulți au decis, dar liderul a avut întotdeauna mai mulți consilieri. Au ajutat la luarea deciziei corecte. După introducerea noului sistem, a fost dezvoltat un sistem special pentru controlul activităților colegiului. În aceste scopuri au fost elaborate Regulamentul General. Nu era generală, ci era publicată pentru fiecare colegiu în conformitate cu specificul său de activitate.

Cancelaria secretă

Peter a creat un birou secret în țară, care se ocupa de cazurile de crime de stat. Acest birou a înlocuit ordinul Preobrazhensky, care s-a ocupat de aceleași probleme. Era un organism specific de stat care nu era subordonat nimănui, cu excepția lui Petru cel Mare. De fapt, cu ajutorul unui birou secret, împăratul a menținut ordinea în țară.

Decret privind moștenirea unică. Tabelul de ranguri.

Decretul privind moștenirea unică a fost semnat de țarul rus în 1714. Esența lui se rezuma, pe lângă toate, la faptul că curțile, care aparțineau proprietăților boierești și nobiliare, erau complet echivalate. Astfel, Peter a urmărit un singur obiectiv - nivelarea cunoștințelor tuturor nivelurilor care erau reprezentate în țară. Acest conducător este cunoscut pentru faptul că ar putea aduce o persoană fără familie mai aproape de el. După semnarea acestei legi, le-ar putea oferi fiecăruia ceea ce merită.

Această reformă a continuat în 1722. Peter a adoptat Tabelul Rangurilor. De fapt, acest document a egalat drepturi în serviciul public pentru aristocrații de orice origine. Acest tabel a împărțit întregul serviciu public în două mari categorii: civil și militar. Indiferent de tipul de serviciu, toți oficialii guvernamentali au fost împărțiți în 14 grade (clase). Acestea au inclus toate pozițiile cheie, de la simpli interpreți până la manageri.

Toate gradele au fost împărțite în următoarele categorii:

14-9 nivele. Un funcționar care se afla în aceste rânduri a primit nobilimea și țăranii în posesia sa. Singura limitare era că un astfel de nobil putea folosi proprietatea, dar nu dispune de ea ca pe proprietate. În plus, moșia nu a putut fi moștenită.
8 - 1 nivele. Acesta este cel mai înalt guvern, care nu numai că a devenit nobilimea și a primit controlul deplin asupra proprietății, precum și a iobagilor, dar a primit și posibilitatea de a-și transfera proprietatea prin moștenire.

Reforma regională

Reformele lui Petru 1 au afectat multe domenii ale vieții statului, inclusiv activitatea organismelor guvernamentale locale. Reforma regională a Rusiei a fost planificată de mult timp, dar a fost realizată de Petru în 1708. A schimbat complet activitatea aparatului guvernamental local. Întreaga țară a fost împărțită în provincii separate, dintre care au fost în total 8:

Moscova
Ingermanland (mai târziu redenumit Petersburg)
Smolensk
Kievskaya
Azov
Kazan
Arhanghelsk
Simbirsk

Fiecare provincie era condusă de un guvernator. El a fost numit personal de rege. Toată puterea administrativă, judiciară și militară era concentrată în mâinile guvernatorului. Deoarece provinciile erau suficient de mari ca dimensiune, ele au fost împărțite în județe. Comitatele au fost ulterior redenumite provincii.

Numărul total de provincii din Rusia în 1719 era de 50. Provinciile erau conduse de voievozi care erau la conducerea puterii militare. Drept urmare, puterea guvernatorului a fost oarecum redusă, deoarece noua reformă regională le-a luat toată puterea militară.

Reforma guvernării urbane

Schimbările la nivelul guvernului local l-au determinat pe rege să reorganizeze sistemul de guvernare din orașe. Aceasta a fost o problemă importantă, deoarece populația urbană creștea anual. De exemplu, până la sfârșitul vieții lui Petru, 350 de mii de oameni trăiau deja în orașe, care aparțineau unor clase și moșii diferite. Acest lucru a necesitat crearea unor organisme care să lucreze cu fiecare moșie din oraș. Ca urmare, reforma guvernului orașului a fost realizată.

O atenție deosebită în această reformă a fost acordată orășenilor. Anterior, treburile lor erau tratate de guvernatori. Noua reformă a transferat puterea asupra acestei moșii în mâinile Camerei Burmistra. Era un organ ales al puterii, care se afla la Moscova, iar în localități această cameră era reprezentată de executori judecătorești individuali. Abia în 1720 s-a înființat Magistratura-șef, care era angajat în funcții de control în raport cu activitățile executorilor judecătorești.

Trebuie remarcat faptul că reformele lui Petru 1 în domeniul guvernării urbane au introdus distincții clare între orășenii obișnuiți, care au fost împărțiți în „obișnuiți” și „răi”. Primii aparțineau locuitorilor de sus ai orașului, iar cei din urmă moșiilor inferioare. Aceste categorii nu erau simple. De exemplu, „orășenii obișnuiți” erau împărțiți: negustori bogați (medici, farmaciști și alții), precum și simpli artizani și comercianți. Toți cei „obișnuiți” s-au bucurat de un mare sprijin din partea statului, care le-a înzestrat cu diverse foloase.

Reforma orașului a fost destul de eficientă, dar a avut o părtinire clară față de cetățenii bogați care au primit sprijin maxim din partea statului. Astfel, țarul a creat o situație în care a devenit puțin mai ușor pentru orașe să trăiască, iar ca răspuns cei mai influenți și bogați cetățeni au susținut puterea.

Reforma bisericii

Nici reformele lui Petru 1 nu au trecut pe lângă biserică. De altfel, noile transformări au subordonat în cele din urmă biserica statului. Această reformă a început de fapt în anul 1700, odată cu moartea Patriarhului Adrian. Petru a interzis alegerile pentru un nou patriarh. Motivul a fost destul de convingător - Rusia a intrat în Războiul de Nord, ceea ce înseamnă că afacerile elective și bisericești pot aștepta vremuri mai bune. Stefan Yavorsky a fost numit pentru a îndeplini temporar atribuțiile Patriarhului Moscovei.

Cele mai semnificative schimbări în viața bisericii au început după încheierea războiului cu Suedia în 1721. Reforma bisericii s-a rezumat la următorii pași de bază:

Instituția patriarhiei a fost complet lichidată, de acum înainte o astfel de poziție în biserică nu ar fi trebuit să fie
Biserica își pierdea independența. De acum înainte, toate treburile ei au fost gestionate de Colegiul Spiritual, creat special pentru aceste scopuri.

Colegiul Spiritual a durat mai puțin de un an. A fost înlocuit de un nou corp de putere de stat - Preasfântul Sinod Guvernator. Era format din clerici care au fost numiți personal de împăratul Rusiei. De fapt, din acel moment, biserica a fost în cele din urmă subordonată statului, iar împăratul însuși s-a angajat de fapt în administrarea ei prin Sinod. Pentru a exercita controlul asupra activităților sinodului, a fost introdus postul de procuror-șef. Acesta a fost un funcționar pe care l-a numit și împăratul însuși.

Petru a văzut rolul bisericii în viața statului în faptul că ea trebuia să-i învețe pe țărani să respecte și să onoreze țarul (împăratul). Drept urmare, au fost elaborate chiar legi care obligau preoții să poarte conversații speciale cu țăranii, convingându-i să se supună conducătorului lor în toate.

Semnificația transformărilor lui Petru

Reformele lui Petru 1 au schimbat de fapt complet ordinea vieții în Rusia. Unele dintre reforme au adus într-adevăr un efect pozitiv, unele au creat și precondiții negative. De exemplu, reforma administrației locale a dus la o creștere bruscă a numărului de funcționari, în urma căreia corupția și delapidarea în țară au depășit, literalmente, scara largă.

În general, reformele lui Petru 1 au avut următorul sens:

Puterea statului a fost întărită.
Clasele superioare ale societății erau de fapt echivalate în oportunități și drepturi. Astfel, granițele dintre moșii au fost șterse.
Subordonarea deplină a bisericii puterii de stat.

Rezultatele reformelor nu pot fi distinse fără ambiguitate, deoarece au avut multe aspecte negative, dar puteți afla despre acest lucru din materialul nostru special.