Як навчитися переводити з англійської мови. Як переводити пропозиції з російської на англійську? Коротка інструкція

1. 1. Якщо ви погано знаєте англійську, тоді необхідно підвищити свій рівень знань. Це робиться за допомогою повторення головних граматичних форм і конструкцій мови.
2. 2. Для консультації потрібно підібрати підходящу літературу. Підручники по практиці і теорії перекладу можете, як придбати в книжковому магазині, так і взяти в бібліотеці. Коли вибираєте, слід звертати увагу на спрямованість підручника - практичну або теоретичну. Взагалі вони доповнюють один одного, однак якщо згодом вам необхідно перекладати не складні тексти, тоді досить посібники з практичного перекладу.
3. 3. Якщо ви можете записатися на курси письмового перекладу, тоді зробіть це! Це дозволить відразу ж зрозуміти, що за чим робити, тому що у вас буде можливість задавати питання і віддавати на перевірку свої переклади. Такі курси викладають майже у всіх мовних школах. Перед оплатою курсу, слід дізнатися, чи можна відвідувати такі заняття безкоштовно. У подібному випадку ви зможете зрозуміти специфіку курсу і рівень викладання і розберетеся, відповідають вашим потребам або ж немає.
4. 4. Якщо у вас немає коштів або часу на такі курси, варто приступити до самостійних занять. Тренуйтеся переводити ті типи текстів, що вам потрібні. Це можуть бути технічні, публіцистичні, художні тексти. Якщо вам потрібно навчитися переводити на російську мову наукові статті на певну тематику, для початку слід прочитати парочку подібних матеріалів, які написані російською. Ви розберетеся з їх стилістичними особливостями і з англійської мови не будете переносити в них «кальки». Наприклад, далеко не всі знають, що в російських наукових статтях розповідь від першої особи не вітається. Тому переклад фрази «Я отримав гроші» російською повинно звучати так «Були отримані гроші», в крайньому випадку, «Нами були отримані гроші».

Як правильно перекладати з російської мови на англійську?

З цим питанням, як правило, стикаються ті, хто не має спеціального мовної освіти. Рекомендації, наведені на цій сторінці, можливо, здадуться смішними випускникам Ін'язов, але в даному випадку ми не будемо на них орієнтуватися. Наша мета - допомогти тим, кого лякає думка про необхідність виконати переклад з російської мови на англійську. Для них ми розробили наступний алгоритм перекладу простих речень:

1. Випишіть з російсько-англійського словника всі необхідні англійські слова в тому порядку, в якому вони йдуть в реченні (на цьому етапі, до речі, багато і закінчують переклад пропозиції).

* Тут є небезпека вжити невірне слово, тому виконайте зворотну дію - перевірте значення цих слів в англо-російській словнику. Як ні парадоксально, початківцям краще використовувати словник товстіший, в якому детально описуються всі значення (включаючи відтінки значення) багатозначних слів.

2. Знайдіть дієслово-присудок (якщо це викликає у вас труднощі, далі читати вже не має сенсу - необхідно прослухати курс російської мови в середній школі хоча б до четвертого класу).

3. Визначте його час (сьогодення, минуле або майбутнє).

4. Уточніть час дієслова (див.)

5. Виберіть формулу, яка відповідає певному часу (див.).

6. Визначте підлягає в пропозиції і, використовуючи метод підстановки, «наповніть» формулу вмістом з виписаних вами слів.

7. Розставте артиклі, враховуючи, що іменники в однині в 90% випадках вживаються з артиклем (a або the).

8. Розставте приводи, враховуючи, що слова в російській мові, з'єднані питанням родового відмінка (кого? Чого?), В англійському нерідко з'єднуються за допомогою прийменника of; слова, з'єднані в російській питанням орудного відмінка (ким? чим?), в англійському часто з'єднуються за допомогою прийменника by; слова, з'єднані в російській мові питанням давального відмінка (кому? чому?), в англійському можуть з'єднуватися за допомогою прийменника to. Також пам'ятайте про прийменники місця (in - всередині тривимірного простору, on - на горизонтальній поверхні, at - точка в просторі та ін), прийменники часу (at - в будь-який точний час, on - в будь-якої день і ін.) .

9. Наберіть отриману пропозицію вПерекладач Googleі перевірте правильність складеного вами перекладу. *

* - Врахуйте, що покладатися на будь-який електронний перекладач не можна - вони часто видають невірні варіанти, але дуже прості речення з загальнодоступною лексикою переводять «стерпно».

Вищенаведений алгоритм може допомогти вивчають англійську мову, наприклад, при листуванні з англомовними друзями, яким відомий ваш

Переклад з листа - це різновид послідовного перекладу, коли необхідно прочитати про себе невеликий уривок тексту (зазвичай це пропозиція або абзац), швидко перевести і озвучити його. В ідеалі, промовляючи текст, перекладач повинен переглядати наступний його уривок. Це вимагає певних навичок. Тому перекладу з листа, як і всім іншим видам перекладу, необхідно вчитися. Людина, яка володіє іноземною мовою, не завжди може добре перекладати.

Переклад з листа використовується досить часто. Уявіть собі ситуацію, коли ваш начальник дає вам контракт (лист, анотацію, інструкцію і т.д.) англійською мовою і просить сказати, що там написано. У вас немає ні часу подумати, ні можливості скористатися словником. Ось тут-то і знадобляться навички перекладу з аркуша. Також переклад з листа використовується на етапі підготовки різних конференцій, переговорів і зустрічей.

Але виникають особливі труднощі, викликані недостатнім володінням рідною мовою, невмінням грамотно висловити свої думки, а також сильним впливом англійської мови, яке в перекладі часто призводить до буквалізму і порушень стилістичних норм російської мови. Початківці перекладачі часто трактують текст буквально, що не перебудовуючи його і не враховуючи особливості англійської мови. Для перекладу пропонується незнайомий текст, причому часу на підготовку або немає зовсім, або його надається зовсім небагато. Текст потрібно переводити чітко, в хорошому темпі і бажано на хорошій російській мові.

Для цього потрібно добре володіти всім багатством російської мови, відволікатися від тиску англійського тексту, не прив'язуватися до слів, а осмислювати текст. Якщо переводити слова, а не думки, то в підсумку вийде корявий і малозрозумілий текст. Також перекладачеві необхідно розвивати навик догадиванія, тобто вміти здогадуватися про значення слова або словосполучення, якщо воно невідоме, але зрозуміло з контексту або викликає певні асоціації. Також потрібно вміло користуватися всіма видами перекладацьких трансформацій.

При перекладі з листа дуже важливо правильно вживати так звані атрибутивні сполучення, яких так багато в англійській мові. Перекладачеві також необхідно володіти прийомами перекладу безеквівалентної лексики і назв.

Види лексичних трансформацій

1. додавання
   

   У перекладі неприпустимі смислові додавання, однак перекладач іноді буває змушений додати слова в тексті, щоб не порушити норми російської мови.

   He watched the young man out of the room. - Він спостерігав за тим, якмолода людина вийшов з кімнати.

2. опущення
   

   Перекладач має право робити деякі опущення, щоб уникнути порушення норм російської мови. Однак цим правилом не можна зловживати, і перепустка має бути виправданим.

   Так, наприклад, при вживанні парних синонімів, характерних для англійської мови, необхідно опускати один з них.

   There was utter and complete darkness in the room. - У кімнаті було цілковитотемно. (В кімнаті була непрогляднатьма).

3. заміни
   

   Особливості контексту іноді змушують перекладача відмовитися в перекладі від застосування навіть варіантного відповідності, не кажучи вже про еквівалентному відповідно.

   В такому випадку перекладач підшукує варіант перекладу, відповідний для даного конкретного випадку. Такий варіант перекладу називається контекстуальної заміною.

   Її характер залежить від особливостей контексту, і перекладачеві кожен раз доводиться шукати рішення в залежності від контексту і стилю тексту. Загальних правил створення контекстуальних замін не існує. Однак є ряд перекладацьких прийомів, які використовуються для створення контекстуальних замін.

   • прийом конкретизації
     

     Конкретизація - це заміна слова вихідної мови з більш широким значенням словом мови перекладу з вужчим значенням.

     He took me into the house to show me the picture he was at work on when I came. - Він запросивмене в будинок і показав картину, над якою працював, коли я приїхав.

   • прийом генералізації
     

     Заміна слова, що має більш вузьке значення, словом з більш широким значенням.

     The dog sniffed every inch of the ground. - Собака обнюхала усе навкруги.

   • Прийом антоніміческогоперекладу
     

     Заміна позитивної конструкції негативною і навпаки.

     If you want to cross the street remember to look at the traffic lights first. - Якщо хочеш перетнути вулицю, не забудьспочатку подивитися на світлофор.

     Особливу увагу варто звернути на переклад конструкції not until. Негативне англійське пропозицію краще переводити ствердною, так як в російській мові дієслово в негативній формі звучить кострубато.

     I did not believe it until I saw it with my own eyes. - Я повірив цьому тільки тоді, Коли побачив на власні очі.

     В англійській мові дуже поширена литота - подвійне заперечення. Вона не завжди піддається дослівному перекладу, так як в російській мові збігаються за звучанням заперечення НЕі негативний префікс не-. У такому випадку вдаються доантоніміческому перекладу.

     Your name is not unknown to me. - Ваше ім'я мені знайоме.

   • Прийом смислового розвитку
     

     Смислове розвиток при перекладі полягає в тому, що використовується слово або словосполучення, значення якого є логічним розвитком значення перекладної одиниці. Це означає відхід від прямого словникового відповідника. На відміну від прийомів конкретизації і генералізації, смислове розвиток завжди відноситься не до одного окремо взятому слову, а до словосполучення або смисловий групі.

     Часто відбувається заміна причини наслідком або навпаки, що ніяк не порушує адекватність перекладу.

     And he noticed with sour disfavor that June had left her wine-glass full of wine(J. Galsworthy, The Man of Property). - І він з роздратуванням зауважив, що Джун НЕ доторкнулася до вина(Переклад М. Луріе).

     In addition to his widow, Pratt is survived by a young daughter. - Після Пратта залишилисядружина і дочка.

   • Прийом цілісного переосмислення
     

     Це один з найважчих прийомів трансформаційного перекладу, який застосовується в основному при перекладі фразеологізмів.

     Help yourself - угощайтесь

     Sleep on it - ранок вечора мудріший

Переклад атрибутивних словосполучень

Атрибутивні словосполучення відносяться до вільних словосполучень і діляться в основному на дві групи:

• прикметник (дієприкметник) + іменник;
• іменник + іменник.

Якщо в російській мові прикметник в ролі визначення зазвичай безпосередньо характеризує наступне за ним іменник, називаючи одне з його якостей, то в англійській мові таке прикметник може характеризувати наступне за ним іменник опосередковано, називаючи не його власна якість, а якість іншого пов'язаного з ним предмета або явища.

Supersonic spending - витрати на будівництво надзвукових літаків(А не надзвукові витрати)

Arab anger - гнів арабів(А не арабський гнів)

European peace - світ в Європі(А не європейський світ)

Anti-war GIs - солдати, які виступають проти війни

Labour conditions - умови праці

Labour party - партія лейбористів

Далеко не всі англійські атрибутивні групи можуть бути передані в російській мові поєднанням прикметник + іменник. Ухвала може виражати різні обставинні відносини: місця, часу, причини - або виступати в ролі непрямого доповнення.

Jet wedding - весілля на борту реактивного лайнера

Xmas roads - дороги під час Різдва

Deer tragedy - олень - винуватець трагедії

В англійській мові дуже поширені багаточленні атрибутивні групи, В яких, крім зв'язків з визначеним іменником, існують свої власні смислові зв'язки між окремими визначеннями.

Douglas Plane Plant Strike Talks Continue

При з'ясуванні значення в перекладі багаточленної атрибутивної групи необхідно дотримуватися такої послідовності.

1. Перекласти опорна слово групи, тобто обумовлений іменник, яке зазвичай коштує в кінці групи (тут - переговори).
2. Проаналізувати смислові зв'язки між членами словосполучення і встановити, які смислові групи виявляються всередині його. При цьому такий аналіз слід проводити зліва направо, Тобто з першого члена словосполучення (тут смислові групи Douglas Plant, Plane Plant, Plant Strike, Strike Talks).
3. Розкрити зв'язок між окремими смисловими групами і перевести все словосполучення, починаючи з опорного слова - іменника - і послідовно переводячи кожну смислове групу справа наліво.

Douglas Plant - завод компанії «Дуглас»

Plane Plant - авіаційний завод

Plant Strike - страйк на заводі

Strike Talks - переговори з учасниками страйку

Тепер переводимо всю групу: «Переговори адміністрації авіаційного заводу компанії" Дуглас "з учасниками страйку тривають. (Переговори зі страйкарями на авіазаводі компанії "Дуглас" тривають) ».

Переклад слів, що не мають лексичних відповідників у російській мові

До таких слів належать неологізми, реалії, маловідомі імена і назви.

Існує кілька способів передачі таких слів:

• транслітерація або транскрипція;
• описовий переклад;
• калькування.

транслітерація- це передача букв англійського слова за допомогою літер російського алфавіту.

транскрипція- це передача англійських звуків за допомогою букв російського алфавіту. Транскрипційний метод часто поєднується з транслітераційної.

New York - Нью-Йорк

Wall Street - Уолл-Стріт

описовий переклад- переклад, який використовується в тому випадку, якщо не можна підібрати еквівалент або аналог, а транслітерація і транскрипція привели б до затемнення змісту.

Jet lag - збої в організмі в результаті зміни часових поясів

калькування- це створення нового слова або словосполучення шляхом буквального перекладу.

Sky-scraper - хмарочос

Необхідно мати на увазі, що всі перераховані вище трансформації і перекладацькі прийоми рідко зустрічаються в чистому вигляді і ізольовано. Перекладачам найчастіше доводиться використовувати комбіновані види і прийоми трансформацій.

На закінчення хочеться згадати думку досвідчених професійних перекладачів, таких як П.Р. Палажченко і А.П. Чужакіна, які переконані в тому, що чим краще перекладач вміє трансформувати текст, тим якісніше виходить переклад.

Відправити запит на безкоштовний підбір репетитора:

При перекладі важливо підбирати семантично, граматично і стилістично вірні слова. Для того щоб скористатися незнайомими словами, бажано вдаватися до допомоги тлумачних словників, граматичних покажчиків і довідників сполучуваності. Далі, щоб зрозуміти, як переводити пропозиції з російської на англійську, можна розглянути загальний алгоритм побудови пропозиції. Він будується на поділі пропозиції по складовим, їх коректному і щодо синхронному перекладі і відтворенні послідовності появи членів в англійському синтаксисі.

Крок -0- Аналіз

Як переводити пропозиції з російської на англійську? Спочатку аналізуємо російське пропозицію. Який тип інформації воно містить - твердження, заперечення, питання, прохання / наказ або умовне висловлювання? Диференціюючи члени речення:

1) присудок відповідає на питання «що робить?», «В якому стані знаходиться?», «Що відбувається?»;

2) підлягає відповідає на питання «хто?», «Що?»;

3) додаток відповідає на питання «кому?», «Чому?», «Кого?», «Чого?», «Для кого?», «Для чого?», «Ким?», «Чому?», «За допомогою чого? »;

4) обставина відповідає на питання «де?», «Коли?», «Навіщо?», «Чому?», «Як?», «В якій мірі?»;

5) визначення відповідає на питання «який?», «Чий?».

Визначаємо заставу. В активному заставі підлягає - саме дійова особа, в пасивному стані воно приймає дію. Визначаємо час - сьогодення, минуле, майбутнє, умовне ( «б»). Визначаємо аспект - невизначений (в загальному), що триває (конкретний процес), завершений (ефект, досвід), завершений триває (ефект від тривалого процесу), це залежить від змісту, який несе пропозицію.

Переклад на англійську може здійснюватися за такими етапами.

Крок -1- Обставина в першій позиції

Якщо на обставину варто акцент, воно ставиться на перше місце. Якщо ця обставина місця, присудок може йти перед підметом.

Крок -2- Підлягає

Ставиться підлягає. Речення англійською мовою вимагають підлягає практично в будь-якій ситуації. Тому, якщо ставиться формальне підмет - зазвичай 'It'. У питанні перед підметом встає відповідний допоміжне дієслово.

Крок -3- Присудок

Далі йде присудок. Якщо присудок виражено дієсловом, вживається дієслово-зв'язка. Особа, число і час відображаються першим дієсловом присудка. Додаткові залежать від часу і застави. Якщо потрібно висловити заперечення, це відбувається або шляхом додавання до допоміжного дієслова частинки 'not', або за допомогою введення іншого відповідного негативного слова ( 'no', 'no one', 'nothing', 'nobody', 'neither', 'never' ) перед потрібним словом. Дієслова можуть мати залежні слова, виражені прислівником або групою говірок, які ставляться перед дієсловом. У пасивному стані дієслово вживається в а перед ним ставиться "be" у відповідній формі. Якщо допоміжних дієслів кілька, "be" йде останнім.

Крок -4- Доповнення

За присудком ставиться доповнення (якщо таке є), воно може бути приєднано безпосередньо або - якщо присудок не може брати прямі доповнення - через відповідний привід.

Крок -5- Обставина

Якщо час виражено обставиною, воно йде після доповнення. Якщо в реченні більше одного доповнення, вони зазвичай чергуються в такій послідовності: способу дії, місця, часу. Однак для того щоб поставити акцент, їх можна міняти місцями.

Крок -6- Визначення

Визначення не має чіткої позиції в реченні, тому що відноситься до іменника. Іменник, в свою чергу, може входити до складу будь-якого члена. Ухвала може бути виражено (My, Our, Your, His, Her, Their) або прикметником. У разі якщо у одного слова кілька визначень-прикметників, що йдуть підряд, між ними, як правило, встановлюється такий порядок: розмір, форма, вік, колір, національність, матеріал. Суб'єктивні прикметники, що виражають думку ( 'bad', 'good', 'nice') йдуть до об'єктивних і описових ( 'clean', 'comfortable').

інші конструкції

Як переводити пропозиції з російської на англійську в наказовому і В проханнях, розпорядженнях і наказах (імперативи) підлягає опускається, а дієслово завжди стоїть в базовій формі. В умовних пропозиціях виражається припущення або ймовірність / неймовірність. Залежно від ситуації можна користуватися різними конструкціями - інверсією підмета і присудка, умовний спосіб, які пройшли невизначеним часом, спілками типу 'if / якщо' і модальними дієсловами 'should', 'would'.

При бажанні будь-який член можна поставити на перше місце, логічно виділивши його тим самим, з введенням певних конструкцій.

Деякі ситуації вимагають більш офіційного стилю. Як переводити пропозиції з російської на англійську, якщо потрібно відобразити ввічливе звернення? Для цього в англійській мові так само, як і в російській, використовується минулий час, в даному випадку - минуле невизначений ( 'could you', 'I was wondering', 'did you').

Ю.Н. Новиков. Як навчитися усного перекладу?

Усний переклад - не розвага, а важка праця

За 25 років, що минули після падіння залізної завіси, професія перекладача стала однією з наймасовіших. А це, в свою чергу, означає різке зростання конкуренцію на ринку як письмових, так і усних переказів. При цьому характер перекладацької праці багато в чому змінився, підвищилася його інтенсивність, збільшилася кількість областей знання, в яких повинен орієнтуватися професійний перекладач. Відповідно зросли в цілому вимоги до кваліфікації перекладача.

Щоб бути затребуваним і успішно працювати на ринку як письмових, так і усних переказів, перекладач повинен знайти свою нішу. З професійної точки зору вирішальними факторами оцінки перекладача є його активний перекладацький стаж і реальна перекладацька кваліфікація. Для підтримки цієї кваліфікації на конкурентоспроможному рівні потрібно щоденний невпинна праця.

Всі, хто професійно займається перекладами, прекрасно знають, що при відсутності практики усного перекладу на протязі трьох-шести місяців швидкість реакції і загальну якість перекладу різко падають. Особливо це відчутно в синхронному перекладі. Усний перекладач - це не та професія, якій достатньо раз і назавжди оволодіти, щоб потім відпочивати на лаврах. Навіть перекладачі зі стажем намагаються, по можливості, готуватися до кожного перекладу, заздалегідь знайомитися з текстами доповідей, освіжати свої пізнання в тематичної області, психологічно налаштовувати себе. Для початківців перекладачів це тим більш важливо.

Який переклад складніше: письмова або усна?

Досить спірне питання.

Твердо дотримуюся думки, що справжній професіонал повинен уміти якісно перекладати і усно, і письмово - причому як з іноземної мови на рідну, так і з рідного на іноземний. Саме універсальні перекладачі найбільше затребувані на ринку і мають найкращі професійні шанси завдяки більш широкому спектру пропонованих послуг.

Але реальність така, що частка перекладачів, які займаються на хорошому професійному рівні одночасно і усними та письмовими перекладами, невелика. Знайти письмові перекладацькі замовлення легше, ніж усні. Письмовий переклад можна робити віддалено, проживаючи в іншому місті і навіть в іншій країні. Для усного перекладу вимагається присутність перекладача тут і зараз. У великих містах, таких як Москва або Санкт-Петербург, обсяг ринку усних переказів досить великий, в той час як в невеликих містах усні перекази скоріше рідкість.

При цьому письмовий і усний переклад припускають наявність у перекладача різних професійних навичок і навіть різних рис характеру. Тому все дуже індивідуально: одному простіше на цілий день сходити на усний переклад, а для іншого комфортніше просидіти цей день вдома біля комп'ютера, переводячи письмово.

від усного перекладача потрібно більш високий рівень активного володіння іноземною мовою. Це стосується не тільки перекладу як такого, але і навичок усного мовлення іноземною мовою (правильна вимова, чітка дикція). На відміну від письменника, усний перекладач, як правило, не має змоги скористатися словниками, порадитися з колегами, погуглити варіант перекладу в Інтернеті. Всі рішення він повинен приймати в жорсткому ліміті часу, вміти гідно вийти з найскладніших ситуацій, які неможливо передбачити заздалегідь.

Зате від усного перекладача не потрібно глибока вивірка термінів, шліфування стилю, знання тонкощів орфографії, вміння правильно розставити пунктуацію. По суті, він видає експромтом ( ad hoc) якийсь сирий матеріал. При цьому його основне завдання - забезпечити живу комунікацію, по можливості, без спотворень сенсу і без серйозних пропусків.

Підготовка усного перекладача повинна включати всі необхідні етапи

Як оволодіти професійними навичками усного перекладу? Підготовка перекладача - як письмового, так і усного - включає в себе цілий ряд обов'язкових етапів.

1. Загальномовне підготовка
Неможливо серйозно вчитися перекладу на рівному місці, «з нуля». Щоб вчитися перекладу - неважливо, письмовим або усним - потрібно не просто просунутий, а професійний рівень володіння іноземною мовою:не просто вміння хвацько щось наговорити на іноземній мові, а грамотне і усвідомлене використання всіх мовних засобів. Майбутній перекладач повинен знати, чому в тому чи іншому випадку треба сказати саме так, а не по-іншому, вміти запропонувати різні варіанти перекладу, відчувати відтінки значень і підтекст.

Тому навчання іноземної мови «на повну глибину» є необхідним фундаментом для подальшого навчання перекладу. Спроба навчати професійного перекладу навряд чи буде ефективною, якщо у тих, хто навчається недостатня мовна база.

Професійний переклад неможливий без впевненого, активного володіння як іноземним, так і рідною мовою, без вміння вільно перемикатися між цими двома мовами, перекладати і в ту і в іншу сторону. Для усного перекладача питання «Чи можна переводити на нерідну мову?» звучить безглуздо, так як двосторонній переклад це одна з найважливіших різновидів усного перекладу.

Ідеальний, але на практиці важкодосяжний варіант для перекладача - професійне володіння одним або декількома іноземними мовами плюс професійне, або близьке до професійного, володіння однією або декількома предметними областями, на яких він спеціалізується.

2. Оволодіння теоретичними основами та початковими навичками перекладу

Так як переклад це суто прикладна дисципліна, знання історії та теорії перекладу, як правило, не має вирішального значення для успішного заняття перекладацькою діяльністю. Багато що з того, що часом зводиться в ранг «теорії» перекладу, це всього лише якийсь перелік практичних рекомендацій, як перекладач повинен діяти в деяких типових ситуаціях. Але завдання, які доводиться щодня вирішувати перекладачеві, настільки різноманітні, що передбачити «теорію» на всі випадки життя при всьому бажанні неможливо.

Професійний переклад передбачає, перш за все, наявність практичних навичок перекладу в тій конкретній ніші, в якій спеціалізується даний перекладач. Якщо людина не написав жодного вірша і йому прочитати повний курс теорії віршування, він після цього не стане автоматично поетом. Точно так же недостатньо прослухати курс теорії перекладу, щоб стати готовим перекладачем, навіть якщо ти встиг непогано опанувати іноземну мову. Теорія усного перекладу взагалі стоїть осібно від загальної теорії перекладу, орієнтованої в основному на письмовий переклад.

У будь-якому випадку навіть необхідний теоретичний мінімумнайкраще викладати в тісній зв'язці і паралельно з навчанням практичного перекладу. Інакше від прослуховування лекцій про переведення ефект буде майже нульовим. У реальному перекладацькій практиці мало хто з професійних перекладачів замислюється про видах перекладацьких трансформацій, рівнях еквівалентності і т.д. Перекладацькі прийоми та навички виробляються поступово по мірі вирішення конкретних перекладацьких завдань.Для успішного заняття перекладацькою діяльністю необхідно довести перекладацькі навички до автоматизму.Щоб навчитися перекладу, треба переводити і переводити якомога більше.

При цьому (особливо для початківця перекладача на етапі його професійного становлення) вкрай важливим є наявність зворотного зв'язку: Критичних зауважень з боку замовника або редактора перекладу і більш досвідчених колег перекладачів. В рамках навчального процесу цю коригувальну функцію виконує викладач. Якщо твій переклад ніхто не править, якщо ти не проводиш «роботу над помилками», то ти так і будеш варитися у власному соку і переводити за принципом «Як перевів, так і добре».

Одним з уразливих місць в системі вузівської підготовки усних перекладачів є те, що в основі цієї підготовки, як правило, лежить так званий «навчальний переклад »(Переклад, що виконується учнями в аудиторії в рамках навчальних занять), умови якого, як правило, більш комфортні в порівнянні з реальним перекладом. Темп перекладаються фраз нешвидкий, заважає шуму та інших відволікаючих моментів немає. Якщо учень не розчув пропозицію, завжди можна перепитати. Часу на обдумування досить. З усіх боків сиплються підказки. Ніякого особливого стресу. При перекладі зі слуху треба хоч фразу запам'ятати, а при усному перекладі з аркуша навіть цього не потрібно.

На початковому етапі навчання перекладу навчальний переклад і вся ця «спрощенка» неминуче зло. Але в міру розвитку в учнів перекладацьких навичок бажано підвищувати інтенсивність навчального перекладу і максимально наблизити умови його виконання до «бойових». Тим більше що сучасні технічні засоби та інформаційні технології відкривають для цього такі можливості, про які 10-20 років тому не можна було навіть мріяти.

3.Взаємозалежність між навичками письмового та усного перекладу

Зрозуміло, кожен перекладач, вправі, виходячи з особистих переваг і життєвих ситуацій, спеціалізуватися на письмовому або на усному перекладі. Проте, справжній професіонал і в цьому випадку повинен володіти на професійному рівні і тим і іншим видом перекладу.

Адже нерідкі випадки, коли перекладача просять письмово перевести програму перекладного їм усно заходи або текст комюніке (звичайно, це повинно робитися не на шкоду усного перекладу). Точно так само і письмовий перекладач може опинитися в такій ситуації, коли його попросять допомогти з усним переказом.

Володіння письмовій та усній промовою іноземною мовою це дві невід'ємні складові частини професійного володіння мовою. А навички письмового та усного перекладу подібні двом сполучених посудин. Все, що перекладач набуває і напрацьовує при виконанні письмових перекладів, може стати йому в пригоді при усному перекладі з тієї ж тематики. І навпаки.

Письмовий переклад можна розглядати як другу сходинку в оволодінні перекладацької професією після професійного оволодіння іноземною мовою. Придбання хороших навичок письмового перекладу має передувати освоєння усного перекладу. Заняття письмовими перекладами не тільки дисциплінує, а й розширює словниковий запас, щоб набути знання базової термінології в перекладних областях.

Але що ще важливіше - при поглибленому занятті письмовими перекладами виробляється той самий автоматизм, який полегшує життя усному перекладачу; автоматизм, в основі якого знання основних кліше і термінів відразу на двох мовах і відповідно активація на підсвідомому рівні тих самих «закономірних перекладацьких відповідностей», які свого часу виявив і обґрунтував Я.І.Рецкер.

4. Синхронний переклад - пік в кар'єрі усного перекладача

На відміну від радянських часів, коли синхрон був потрібний тільки на з'їздах КПРС, що проходили раз в 5 років, і на нечисленних міжнародних конгресах, професія синхронного перекладача стала по-справжньому масовою. Навколо неї чимало легенд, головна з яких це захмарні гонорари синхроністів.

Відвідувачі моїх сайтів про професію перекладача (сайт, Perevod.name) частенько запитують, як і де можна "по-швидкому" навчитися синхронного перекладу. Зазвичай з таким питанням звертаються початківці перекладачі, причому багато хто з них живуть далеко від великих міст. Маю великі сумніви, що іноземні фахівці і делегації взагалі туди доїжджають.

Моя відповідь зазвичай такий:

Щоб вчитися синхронного перекладу, бажано не тільки вільно володіти іноземною мовою, а й вже мати просунуті навички інтенсивного послідовного перекладу. Синхронний переклад це, по суті, перекладацький екстрим, який по плечу далеко не кожному навіть сильному усному перекладачу.

Братися за освоєння синхронного перекладу слід лише в тому випадку, якщо у Вас є для цього необхідні дані (швидкість реакції, стресостійкість, фізична витривалість) і якщо Ви впевнені, що в доступному для огляду майбутньому зможете реально працювати за цією спеціальністю. Вчитися синхронного перекладу "для себе", про запас ( "а раптом коли-небудь стане в нагоді") абсолютно безглуздо. Це все одно, що записатися в загін космонавтів, якщо Ви в найближчі 10 років не збираєтеся летіти в космос.

Але спробувати себе в синхронному перекладі, звичайно ж, треба, щоб з'ясувати, наскільки саме Вам підходить даний вид перекладу. Принципові відмінності послідовного і синхронного перекладу це окрема велика тема. Не всі, хто переводить послідовно, береться за синхронний переклад. І далеко не всі перекладачі, які вміють переводити синхронно, здатні забезпечити кваліфікований послідовний переклад.

Юрій Новіков
дипломований перекладач німецької та англійської мов
голова Правління Московського регіонального відділення СПР

Стаття написана 26-27 квітня 2014 р
для тематичного номера журналу "Світ перекладу" (офіційний орган Союзу перекладачів Росії)
і опублікована в МП №1 (31), січень - червень 2014.
Спеціальний випуск, присвячений Літній школі СПР "Сучасний усний переклад",
яка пройшла в місті Пушкін з 14-го по 20 липень 2014 року.