Лексикологія як самостійний розподіл науки про мову. Що вивчає лексикологія? Розділ науки, що вивчає лексику

Лексикологія – розділ мовознавства, що вивчає словниковий склад мови. Словниковий склад є найбільш мінливою частиною мови. Будь-які зміни в житті народу - носія мови знаходять негайне відображення в лексиці. Так, у зв'язку зі змінами, що відбулися в нашому житті протягом останніх кількох років, у російській мові з'явилися такі слова, як «менеджемент», «хот-дог», «ваучеризація», «йогурт».

Слова, які недавно з'явилися в мові, називаються неологізмами. Деякі мовознавці визначають неологізми як слова, що виникли на пам'яті покоління, що їх застосовує. Інакше кажучи, слово залишається неологізмом, доки живі люди, які пам'ятають час, коли цього слова не було. Неологізми особливо активно виникають у роки активних змін у суспільстві. Так, наприклад, величезна кількість нових слів увійшло в російську мову в 20-ті роки ХХ століття - у період, що послідував відразу за Жовтневою революцією.

Від неологізмів слід відрізняти оказіоналізм. Окказіоналізмами називаються слова, створені автором будь-якого художнього творуі які вийшли поза рамки цього твору, які отримали вживання його межами. Окказіоналізмів особливо багато у поезії ХХ століття. Так, у Андрія Вознесенського ми зустрічаємо «дисплейбой» (дисплей + плейбой), застуда (застудитися + застуда), кабарішні (кабан + панночка):

Кабаришні пурхають між свічників,
Копитця їх ніжні як проліски.

Протилежністю неологізмам є слова, що вийшли з активного вживання – історизми та архаїзми. Історизмами називаються слова, що вийшли з активного вживання тому, що реалії, що позначалися цими словами, зникли з нашого життя. Прикладами історизмів можуть бути: «боярин», «кафтан», «стрілець», «кольчуга»; англ.: helm (шолом), lance - knight (копійник, ландскнехт), tumbrel (двоколісний віз).

Архаїзмами називаються слова, що вийшли з вживання через те, що реалії, що раніше позначалися ними, отримали нові найменування. Прикладами архаїзмів, можуть служити слова «яхонт» (рубін), «вітрило» (вітрило), «мзда» (хабар), «прикажчик» (продавець), «марно» (даремно), «одяг» (праворуч); англ.: teen (misfortune – «біда, нещастя»), grandsire (ancestor – «предок»), та багато інших. ін.

Серед архаїзмів ми зустрічаємо слова всіх знаменних частин мови (за винятком, хіба що, числівників), а історизми - це майже виключно іменники. Це з тим, що з вживання виходять передусім предмети, ознаки і дії (явлення, що позначаються прикметниками і дієсловами), зазвичай не зникають. Якщо причина появи історизмів у мові легко можна пояснити - вона криється в тих змінах, які відбуваються в житті суспільства, то пояснити походження архаїзмів набагато складніше. Ніхто неспроможна сказати, чому у певний період розвитку російської споконвічне слово «око» замінили словом «очей».

Бувають випадки, коли слово з неологізмів майже відразу ж переходить до застарілої лексики. Так, наприклад, сталося з абревіатурою «шкраб» (шкільний працівник), якою у перші роки радянської владинамагалися замінити слово "учитель". Проіснувавши кілька років, ця абревіатура вийшла з ужитку, залишившись мовною прикметою епохи революційних перетворень.

Трапляється і навпаки: слово, яке здавалося б міцно перейшло в розряд застарілих, повертається до активного життя. Так, наприклад, іменник «пристав» для радянської епохи був безперечним історизмом, оскільки ця посада зникла в нашій країні відразу ж після революції 1917 року, проте вже майже десять років, як у Росії відновлено інститут судових приставів, і саме це слово повернулося до основної словниковий фонд російської.

А.Ю. Мусорін. Основи науки про мову - Новосибірськ, 2004 р.

Термін лексика (гр. lexikos - словесний, словниковий) служить позначення словникового складу мови. Цей термін використовується також і у більш вузьких значеннях: для визначення сукупності слів, що вживаються в тому чи іншому функціональному різновиді мови (книжкова лексика), в окремому творі (лексика "Слова про похід Ігорів"); можна говорити про лексику письменника (лексика Пушкіна) і навіть одну людину (У доповідача багата лексика).

Лексикологією (гр. lexis – слово + logos – вчення) називається розділ науки про мову, що вивчає лексику. Лексикологія може бути описовою, або синхронічною (гр. syn – разом + chronos – час), тоді вона досліджує словниковий склад мови у його сучасному стані, і історичної, або діахронічної (гр. dia – через + chronos – час), тоді її предметом є розвиток лексики даної мови.

Усі слова російської входять у його лексичну систему, немає таких слів, які перебували поза її, сприймалися окремо, ізольовано. Це зобов'язує нас вивчати слова тільки в їх системних зв'язках, як номінативні одиниці, так чи інакше пов'язані один з одним, близькі чи тотожні щодо, а в чомусь протилежні, несхожі.

Характеристика слова може бути більш менш повною лише в тому випадку, якщо встановлюються його різноманітні системні зв'язки з іншими словами, що входять разом з ним у певні лексико-семантичні групи.

Візьмемо, наприклад, прикметник червоний. Його основне значення в сучасній російській мові - "який має забарвлення одного з основних кольорів спектру, що йде перед помаранчевим", "кольору крові". У цьому значенні червоний синонімічно таким словами, як червоний, багряний, багряний, кумачовий; антоніма в нього немає. У чотиритомному словнику російської мови наведено і друге значення цього слова: червоний (тільки у повній формі) – "крайній лівий за політичними переконаннями". І тут слово входить у синонімічний ряд: червоний - лівий, радикальний; має антоніми: правий, консервативний. Третє значення виникло порівняно недавно: "що стосується революційної діяльності", "пов'язаний з радянським ладом". Змінюються і синонімічні відносини слів: червоний – революційний, більшовицький, та антонімічні: білий – білогвардійський – контрреволюційний. Четверте значення слова (як і наступні) дається зі стилістичною послідом: застаріле поетичне - " хороший, красивий, прекрасний " . Саме в цьому значенні виступає це слово в поєднанні Червона площа (найменування площі було дано в XVI ст.). І четверте, і п'яте значення словнику тлумачаться з допомогою синонімів; можна назвати і антоніми до них: 1) некрасивий, непоказний, непоказний; 2) блідий, безбарвний, тьмяний. Шосте значення проявляється лише у повній формі прикметника і дається з послідом застаріле - "парадний, почесний" - червоний ганок. В наш час воно значно архаїзувалося і тому не сприймається в оточенні синонімів та антонімів, а зберігає свій сенс лише у стійких поєднаннях червоний кут - "кут у хаті, де висять ікони".

Так семантика слова (гр. sema – знак) визначає його місце у лексичній системі мови.

Те саме слово, що характеризується за різними ознаками, може бути віднесено до кількох структурно-семантичних розрядів. Так, червоний стоїть у одному ряду зі словами, що називають кольори (жовтий, синій, зелений), і належить до розряду якісних прикметників. Близькість значень дозволяє побудувати наступний словотвірний ряд: червоний, червоний, червоний, почервоніння, червоніти; фарбувати, фарбувати, красиві, прикраси, краси.

Ще на тему 13 Лексикологія як розділ мовознавства. Слово та його значення.

Предмет та завдання лексикології. Зв'язок лексикології коїться з іншими лінгвістичними дисциплінами. Основні напрями у вивченні лексики.
Місце лексичної системи у «системі систем». Особливості лексики.
Слово як основна одиниця мови загалом і одиниця лексичної системи зокрема. Ознаки слова. Проблеми визначення слова.
Слов-ня (C) як розділ мовознавства: предметна галузь, завдання, аспекти дослідження та місце у системі лінгвістичних дисциплін.
8.Предмет лексикології. Слово як основна одиниця лексикології. Ас-пекти аналізу слова, слово в тлумачних словниках.

Лексикологія (від грец. lexikos - що належить до слова і logos - вчення) – це розділ мовознавства, у якому вивчається словниковий склад мови, його лексика. Предметом лексикології є слово. А її об'єктом – визначення слова як основної одиниці мови.
Основними завданнями лексикології є:
- з'ясування зв'язку значення слова з поняттям, виділення різних типів значень слів;
- Характеристика лексико-семантичної системи, тобто. виявлення внутрішньої організації мовних одиниць та аналіз їх зв'язків (семантичної структури слова, специфіки розрізняючих семантичних ознак, закономірностей його відносин з іншими словами та ін.);
У лексикології вивчаються також стійкі поєднання слів, які є розчленовані найменування окремих предметів і явищ дійсності і є еквівалентами слова. Ці поєднання відносяться до фразеології, яка включається в лексикологію як один з її розділів (деякими дослідниками, однак, вона вважається самостійним розділом науки про мову). Перша є розділом загального мовознавства, що вивчає словниковий склад будь-якої мови, що відноситься до лексичних універсалій. Загальна лексикологія займається загальними закономірностями будови лексичної системи, питаннями функціонування та розвитку лексики мов світу. Приватна лексикологія вивчає словниковий склад конкретної мови. Так, загальна лексикологія може розглядати, наприклад, принципи синонімічних або антонімічних відносин у мові, тоді як приватна лексикологія займеться особливостями саме англійських, російських, німецьких і т.д. синонімів або антонімів.
І загальні, і приватні проблеми словникового складу можна аналізувати у різних аспектах. Насамперед до будь-якого явища можна підходити з синхронічної чи діахронічної точки зору. Синхронічний підхід передбачає, що характеристики слова розглядаються у межах певного періоду чи якогось одного історичного етапу їх розвитку. Таке вивчення словникового складу називають ще описовим, чи дескриптивним. Діахронічна, чи історична, лексикологія займається вивченням історичного поступу значень та структури слів. Предмет дослідження історичної лексикології становлять історія слів, формування та розвитку лексики, зміни у різних групах слів. Зіставленням лексичних явищ однієї мови з фактами іншої чи інших мов зайнята лексикологія порівняльна. Порівняльна лексикологія виявляє подібності та відмінності у членуванні об'єктивної реальності лексичними засобами різних мов. Порівнюватися можуть як окремі слова, і групи слів. Лексикологія як наука про словниковий склад мови насамперед поділяється на ономасіологію та семасіологію. Далі виділяються більш приватні розділи – фразеологія, ономастика, етимологія. Особливе місце посідає лексикографія. Семасіологія (від грецьк. semasia – значення, сенс і logos – слово, вчення) – у сенсі наука про значення мовних одиниць взагалі, тобто. семасіологія – це те, що семантика, а вузькому сенсі – аспект семантики, розділ мовознавства, вивчає значення мовних одиниць, на відміну ономасіології, вивчає способи мовного позначення предметів і понять. Таким чином, якщо семасіологія вивчає значення словникових одиниць мови, типи лексичних значень, семантичну структуру слова, то вивчення ономасіології є номінативні засоби словникового складу мови, типи словникових одиниць мови, способи номінації. Семасіологія йде від засобу висловлювання до значення, що виражається, ономасіологія грунтується на русі від позначається предмета до засобів його позначення, тобто. від змісту до форми. Фразеологія вивчає фразеологічний склад мови у його сучасному стані та історичному розвитку. Фразеологічна одиниця (фразеологізм, фразеологічний обіг) – це лексично неподільне, стійке у своєму складі та структурі, цілісне за значенням словосполучення, що відтворюється у вигляді готової мовної одиниці. Етимологія вивчає походження слів. Предметом етимологія як розділу лексикології є вивчення джерел та процесу формування словникового складу мови, включаючи реконструкцію словникового складу найдавнішого (зазвичай дописьмового) періоду. Предметом вивчення ономастики є імена. Ономастика традиційно ділиться на розділи відповідно до категорій об'єктів, які мають власні імена: антропоніміка вивчає імена людей, топоніміка – назви географічних об'єктів, зооніміка – клички тварин, астроніміка – назви окремих небесних тілі т.д. Об'єктом дослідження ономастики є історія виникнення імен та мотиви номінації, їх становлення, територіальне та мовне поширення, функціонування у мовленні. Ономастика досліджує фонетичні, морфологічні, словотвірні, семантичні, етимологічні та інші аспекти власного імені.
Лексикографія – це розділ лексикології, що вивчає теорію та практику складання словників.

33) Слово.Слово – центральна одиниця мови. Це основна номінативна і когнітивна одиниця мови, що служить для іменування та повідомлення про предмети, ознаки, процеси та відносини. Слово являє собою структурно-семантичну двосторонню одиницю мови, що має форму (план виразу) і значення (план змісту). Слово - мінімальна відносно самостійна одиниця мови; відносна самостійність слова - більша, ніж у морфеми,- послідовніше виявляється у відсутності в нього жорсткого лінійного зв'язку з сусідніми словами (за наявності, як правило, жорсткого зв'язку між частинами слова), а, крім того, у здатності багатьох слів функціонувати синтаксично - як і мінімальної (однослівної) пропозиції або як члена речення. Як і всі інші мовні одиниці, слово виступає в системі мови як абстрактна одиниця - інваріант і водночас, як правило, також у вигляді набору своїх варіантів; у мовленні (у мовному акті й у тексті) воно реалізується як конкретного екземпляра, т. е. «мовного слова». Інваріант слова називають лексемою. Що стосується мовних варіантів слова, то, оскільки слово - одиниця значно складніша, ніж фонема, мовне варіювання цієї одиниці носить теж складніший характер. Це варіювання може бути чисто фонетичним варіюванням експонента (порівн. приголосним та anперед голосним: a thought"думка" - an idea"ідея"). Варіювання слова може бути (несуттєвим для значення) варіюванням морфемного складу слова (прочитати – прочитати) у поєднанні з тією чи іншою стилістичною диференціацією (як у картопля – картопля) або без неї. Варіювання слова може, навпаки, стосуватися лише змістовної його сторони (семантичні варіанти багатозначного слова, наприклад аудиторія "навчальна кімната" та аудиторія "склад слухачів", про що буде нижче). У такій мові, як російська, і в багатьох інших дуже важливим видом мовного варіювання слова є його граматичне варіювання, тобто освіта його граматичних форм, або словоформ (пишу, пишеш, писати і т. д.), в тому числі та аналітичних (буду писати, писав би).Найважливіша частина лексичного значення слова, його ядро становить у більшості знаменних слів розумове відображення того чи іншого явища дійсності, предмета (або класу предметів) у широкому сенсі (включаючи дії, властивості, відносини і т.д.). д.). Позначений словом предмет називають денотатом, чи референтом, а відображення денотата (класу денотатів) – концептуальним значенням слова. Крім ядра до складу лексичного значення входять так звані конотації, або значення - емоційні, експресивні, стилістичні «добавки» до основного значення, що надають особливе забарвлення. У кожній мові є і такі знаменні слова, для яких не додатковим, а основним значенням є вираження тих чи інших емоцій (наприклад, вигуки на кшталт ого! тьху! або брр!) або ж передача команд - спонукань до певних дій (стоп! геть! брись!на!, в сенсі "візьми" і т. п.). У лексичному значенні слова виділяються три сторони, чи грані: 1) ставлення до денотату - це звана предметна віднесеність слова; 2) ставлення до категорій логіки, і насамперед до поняття, - понятійна віднесеність; 3) ставлення до концептуальних і коннотативних значень інших слів у рамках відповідної лексичної системи - цей аспект значення іноді називають значимістю.

1. Фонетична оформленість (наявність головного наголосу).

2. Семантична оформленість (наявність лексичного, граматичного, структурного значення).

3. Номінативна функція (назва явища реальної дійсності та уявлення його у вигляді лексичного значення).

4. Синтаксична самостійність (здатність вживатися як окреме висловлювання; відносна свобода розташування слів у реченні).

5. Непроникність слова (неможливість розриву одиниці будь-якими елементами). Винятки: ніхто - ні від когоі т.п.

6. Ціліснооформленість.

7. Валентність (здатність поєднуватися з іншими словами за певними семантичними та граматичними законами).

34) Лексичне значення.Слово виконує номінативну функцію, тобто. Зовнішня оболонка називає якесь явище реальної дійсності. Виходячи з цього, між такою одиницею та предметом встановлюється зв'язок, закріплений практикою мовного використання. Однак найчастіше слово пов'язане не з конкретним предметом, а поняттям, яке склалося у представників даної нації про цей предмет, через що слово має предметно-понятійну віднесеність, яку називають ЛЗ. За визначенням В.В. Виноградова, лексичне значення– це предметно-речове зміст, оформлене за законами граматики російської. Наочно це можна як трикутника чи трапеції, де відбито зв'язок між предметом, поняттям, ЛЗ і знаком (словом).

поняття значення

предмет знак

Окремий предмет – це «шматочок» дійсності, але слово називає не конкретний шматочок, уявлення про сукупність подібних елементів, яке сформувалося у свідомості людини протягом століть.

Поняття – категорія логічна, це розумова одиниця (форма мислення), відбиває істотні ознаки предмета чи предметів, результат його пізнання. Функції пізнання – виділення загального, яке досягається шляхом відволікання всіх особливостей предметів. Тому поняття позбавлене будь-якої оцінності, експресивності.

Значення – одиниця лінгвістична, вона не дорівнює поняттю. Хоча поняття є семантичним ядром слова, але поняттям не вичерпується його значення: адже крім понятійного компонента структуру значення можуть входити й різні експресивні значення. Будучи складовою слова, значення пов'язані з знаком – образом даного слова у промови. Як бачимо із схеми прямого зв'язку між знаком та предметом не існує, вона опосередкована нашим мисленням та мовою, її національними особливостями.

При розгляді багатьох питань, пов'язаних із семантикою слова, розрізняють сигніфікативне, денотативне та коннотативне значення.

Сигніфікативне значення (грец. significatio «означення, значення, сенс») лексичної одиниці є специфічно мовне відображення дійсності. Це значення, яке становить основу поняття. В тлумачних словникахпредставлено у вигляді тлумачень: чоловік – доросла людина чоловічої статі; дерево - багаторічна рослина з твердим стовбуром і гілками, що відходять від нього, що утворюють крону. Сигніфікативне значення можна розкласти на окремі елементи, семи – «своєрідні шматочки сенсу». Напр., слово чоловік складається з таких: «людина», «чоловіча стать», «дорослий». Якщо порівняти з ЛЗ слів жінка чи дитина, то побачимо, що у них є спільні семи – «людина», а є й диференціальні – «підлога», «дитчастість/дорослість». Загальна сема часто поєднує слова одного класу або роду, тому називається ще гіперсемою (архісема, родова сема). Диференціальна сема розрізняє предмети одного класу (роду) і називається гіпосемою (видова сема). Семи внутрішньо організовані та утворюють певну семантичну структуру. Денотативне значення (грецьк. denotatum «предмет») – це конкретне значення слова стосовно конкретної ситуації. Під денотатом у лінгвістиці розуміють окреме явище, предмет дійсності, що підлягає найменуванню. Денотативне значення – це предметне значення, що характеризує зв'язок лексичної одиниці з предметом, що позначається, тому може бути більше за змістом, ніж сігніфікативне. Напр., Береза належить до класу листяних дерев. Біла береза під моїм вікном. У першому реченні у структурі слова береза виступає сигніфікативне значення, у другому – денотативне. У них давно живе папуга (зв'язок із конкретним предметом). А скільки взагалі може прожити папуга? (зв'язок із поняттям).

У структурі ЛЗ може бути і емоційно-оцінний компонент (емотивний), або конотація. Коннотативне значення (лат con «разом», noto «наголошую, позначаю») – це додаткове до понятійного значення, що виражає різне ставлення того, хто говорить до предмета мови. Порівн. Чоловік підійшов до машини. Петров - справжній чоловік (ввічливий, галантний). Найбільш яскраво коннотативне значення виступає, якщо порівнювати слова з однаковим сігніфікативним значенням, але відмінні за емоційно-експресивним забарвленням, тобто. стилістичні синоніми: є, уплітати («є швидко, з апетитом»); Йди звідси! Топай звідси! Вигнати, вигнати, витурити.

Жданова Л. А.

Лексикологія (від грец. lexikós 'що відноситься до слова' і logos 'слово, вчення') - розділ мовознавства, що вивчає лексику (словниковий склад) мови та слово як одиницю лексики. Однією з основних завдань лексикології є дослідження значень слів та фразеологізмів, вивчення багатозначності, омонімії, синонімії, антонімії та інших відносин між значеннями слів. До сфери ведення лексикології входять також зміни у словниковому складі мови, відображення у лексиці соціальних, територіальних, професійних характеристик людей, які говорять мовою (їх прийнято називати носіями мови). В рамках лексикології досліджуються пласти слів, що виділяються з різних підстав: за походженням (споконвічна та запозичена лексика), за історичною перспективою (застарілі слова та неологізми), за сферою вживання (загальнонародна, спеціальна, просторічна і т. д.), за стилістичним забарвленням (Міжстильова і стилістично забарвлена лексика).

Лексикологія як наука про слово, його значення та словниковий склад мови

Лексика - це сукупність слів мови, його словниковий (лексичний) склад. Іноді цей термін використовується у вужчому значенні - по відношенню до окремих пластів словникового складу (застаріла лексика, суспільно-політична лексика, лексика Пушкіна тощо). Основна одиниця лексики – слово.

Лексика безпосередньо звернена до дійсності, тому вона дуже рухлива, сильно змінює свій склад під впливом зовнішніх факторів. Виникнення нових реалій (предметів та явищ), зникнення старих веде до появи або догляду відповідних слів, зміни їх значень. Лексичні одиниці не зникають раптово. Вони можуть довго зберігатися у мові як застарілі чи застарілі слова (історизми, архаїзми). Нові слова (неологізми), ставши загальновживаними, закріпившись у мові, втрачають властивість новизни. Лексика національної мовизавжди взаємодіє з лексикою інших мов - так виникають запозичення. Зміни у лексичному складі відбуваються постійно, тож точну кількість всіх слів мови принципово неможливо підрахувати.

У лексиці знаходять свій відбиток соціальні, професійні, вікові розбіжності всередині мовного колективу. Відповідно до цього виділяються різні пласти слів. Різні соціальні та професійні об'єднання людей поряд із загальновживаною використовують у спілкуванні лексику обмеженого вживання. Наприклад, у промові студентів часто можна почути слова, що стосуються студентського жаргону, люди однієї професії використовують специфічну для цієї професії спеціальну лексику - терміни та професіоналізми. У мові людини, що володіє літературною мовою, можуть виявлятися риси одного з російських діалектів (самі діалекти, або говірки, вивчає наука діалектологія). Такі вкраплення кваліфікуються як діалектизм. У кожній мові виділяються групи слів із різними стилістичними характеристиками. Стилістично нейтральні слова можуть використовуватися в будь-якому стилі мовлення і становлять основу словника. З їхньої тлі виділяються стилістично забарвлені слова - можуть належати «високому» чи «низькому» стилю, може бути обмежені певними типами мови, умовами мовного спілкування (наукова, офіційно-ділова, книжкова лексика тощо. буд.).

Предметом нашого вивчення є лексика сучасної російської мови. Як зазначалося в «Передмові», хронологічні межі поняття «сучасний» визначаються неоднозначно. У широкому розумінні сучасною вважається мова від Пушкіна до наших днів, у вузькому - її Нижня границявідсунута до середини ХХ століття.

Роз'яснення вимагає також визначення «літературного». Літературну мову не можна плутати з мовою літератури. Поняття «російська літературна мова» протиставлено поняттю «національна (загальнонародна) російська мова». У національну (загальнонародну) лексику включаються перераховані вище словникові пласти (зокрема говірки, просторіччя, жаргон). Основу літературної мови складає літературна лексика та фразеологія, за її рамками залишаються просторіччя, жаргони, діалектні слова. Літературна мова відрізняється нормованістю та кодифікованістю, тобто письмовою узаконеністю цієї норми, яка зафіксована у нормативних словниках та довідниках. Особливість літературної мови взагалі та її лексики зокрема полягає у тому, що вона не закріплена за якоюсь обмеженою (територіально, соціально, професійно) групою людей або ситуацією спілкування. Тому літературна мова є не просто однією зі складових частин національної мови, а найвищою формою її існування.

У словнику носіїв мови розрізняють активний та пасивний словниковий запас. До активного словникового запасу відносяться слова, які ми знаємо та вживаємо. До пасивного – слова, які ми знаємо, але не вживаємо у своїй промові.

При всій різноманітності та численності складу, проникності, рухливості, внутрішньої неоднорідності лексичного рівня мови він є добре організованою системою. У поняття «системність лексики» включаються два взаємопов'язані аспекти. По-перше, лексика входить у загальну систему мови, співвідноситься з фонетикою, морфемікою, словотвором, морфологією, синтаксисом. По-друге, системність притаманна лексиці і з погляду її внутрішньої організації. Слова об'єднуються у різні групи залежно від свого значення. Так, можна виділити об'єднання слів, засновані на смислових подібності і розбіжності - антонімічні пари, синонімічні ряди. Складну мікросистему є багатозначне слово. На підставі загального змістового компонента слова об'єднуються в групи: наприклад, слова озеро, річка, струмок, канал, ставок і т. д. утворюють групу слів загальним значенням'водоєм'.

Таким чином, значення слів утворюють систему в межах одного слова (багатозначність), у межах словникового складу загалом (синонімія, антонімія), у межах усієї системи мови (зв'язку лексики з іншими рівнями мови). Специфікою лексичного рівня мови є зверненість лексики до дійсності (соціальність), проникність утворюваної словами системи, її рухливість, пов'язана з цим неможливість точного обчислення лексичних одиниць.

Список літератури

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet

Самих мовних засобів, що є об'єктом фразеології; Досить порівняти співвідношення термінів, що встановилися: фонема - фонологія, морфема - морфологія, лексема - лексикологія (пор. фразема - фразеологія). У навчальній та науковій літературі робилися спроби визначити поняття фразеологічного об'єкта. Дається, наприклад, таке визначення: готове ціле вираження з відомим і даним заздалегідь...

І прикритими (починаються із приголосною). Поєднання 2 голосних у складі - дифтонг. Склади розмежовуються складовим поділом. Склади поділяються на звуки. 3. Фонологія як наукова дисципліна. Концепція фонеми. Фонологія (від грец. phone - звук), розділ мовознавства, наука про звуковий ладмови, що вивчає будову та функціонування найменших незначних одиниць мови (складів, фонем). Ф. відрізняється від...

Різного роду усних та письмових висловлювань, засвоїти навички самостійної творчої роботи зі словом; · Говорити і писати публічно. Висновок Отже, ми визначили предмет риторики як науки, розглянули структуру риторики, функції риторики. У перспективі, мабуть, слід очікувати перетворення риторики як сучасної семіотичної дисципліни на «точнішу» науку, на...

Тільки не потрібні. Конкурс-захист 1. Розкажіть, яка галузь наук та мистецтв вам до душі. Чому? (Назвати переваги обраної сфери діяльності). 2. Оберіть дві поезії (на власний розсуд). Проаналізуйте стилістичні засоби лексикології у них. Відповідь обґрунтуйте. Гра "Хто швидше?" Вказати синоніми, антоніми, омоніми, пароніми. 1) Думи мої, думи мої, квіти мої діти. Виростав вас, доглядав вас. Де...

У цій статті йтиметься про лексикологію. Що вона вивчає, що з себе уявляє, на які розділи ділиться і які має способи дії, ми розглянемо саме тут.

Вступ

Лексикологія є лінгвістичним розділом, що вивчає лексику. Що вивчає лексикологія, ми дізналися, а тепер ознайомимося з її загальною та приватною частиною. Остання зайнята вивченням лексичного складу певної мови. Усю свою увагу ця наука звернула на:

слово та укладене в ньому значення;
систему взаємовідносин слів;
історичні факти, з яких формувалася лексика у сучасному розумінні;
Наявна відмінність слів за функціонально-стильовим характером у різноманітних мовних сферах.

Об'єкт та предмет

Слово є об'єктом, який вивчає лексикологія. Іншим об'єктом вивчення є словотвори та морфологія. Однак, якщо в цих розділах наук слово являє собою засіб, за допомогою якого вивчається граматичний устрій та словотвірна модель, а також мовні правила, то у науці лексикології слово вивчається з метою пізнання сенсу самого слова та мовного словникового складу. Вона вивчає не окремі мовні одиниці усного мовлення, А, безпосередньо, всю систему мови.

Що вивчає лексикологія у російській мові? Насамперед вона зайнята розглядом російської та слов'янської мов, які мали активний розвиток у ході історичних подій.

Предметом лексикології служить

Слово як частина мови, що розглядається за допомогою теорії слова.
Структура мовного складу слів.
Функціональні можливості лексичної одиниці.
Можливі засоби поповнення мовного складу.
Взаємозв'язок із позамовним типом діяльності, наприклад із культурою.

Головні розділи

Лексикологія – це наука, що вивчає лексику, її основу. Наука досить велика і має безліч розділів, серед яких:

ономасіологія - розділ про процес найменування предметів;
семасіологія - розділ, що вивчає слово та словосполучення, а саме їх значення;
фразеологія - вивчає словникове відношення між собою, і між собою;
ономастика – зайнята вивченням існуючих імен;
етимологія - розділ, який звернув увагу на історичне походженняслова, також розглядає розмаїття словникового складу загалом;
лексикографія - зосередилася на теорії та практиці зі складання словників;
стилістика - розділ, що вивчає значення висловів та слів коннотативного типу.

Загальні дані

Лексикологія - це наука, що вивчає словниковий склад мови, і кількість слів у ньому порахувати неможливо. Одне, лише сімнадцятитомне зібрання «Словника сучасного Р.Я.» включає більше 130000 слів, а Оксфордському словнику перебуває понад 300000 слів.

Лексикологія вивчає словниковий склад мови, серед якої також є маловідомі одиниці мовлення, такі як агноніми, які відносяться до слів із незрозумілим значенням.

Мовні одиниці, які часто використовують, відносяться до активного словника мови. Існують частотні словники, з яких можна визначити часто використовувані слова. Однак існує поняття про пасивний словник, до складу якого входять елементи мови, які несуть у собі інформацію про щось, але використовуються відносно рідко. Такі слова відносяться до обмеженої лексики - діалектне, професійне або жаргонне слово.

Поповнення словникового складу

Що вивчає лексикологія, ми дізналися, а тепер звернемо увагу на шляхи, за допомогою яких відбувається поповнення запасу слів.

Явище запозичення лексики з інших народів належить до одного з головних таких шляхів. Взяті давно, чужорідні слова нині вважаються споконвічно російськими. Однак дуже часто це не так, прикладом тому може бути одиниця мови - хліб, який прийшов у російську мову з німецької. Внаслідок запозичення вихідне значення слова може змінюватись.

Іншим шляхом збагачення лексичних компонентів є утворення нової низки слів. Такі компоненти промови називаються неологізмами.

Подальший розвиток долі нових слів може бути різноманітним: якісь втрачають новизну та закріплюються серед інших елементів мови, інші можуть вважатися новоутвореннями, створеними індивідуальним автором (окказіоналізм). Розширення меж лексики відбувається також завдяки розвитку нового ряду значень у слів, які були вже давно і добре.

Слова, що канули в лету

Лексикологія вивчає слова, серед яких розглядаються застарілі одиниці мови. Внаслідок впливу часу на слово, до речі, відбувається його вихід із вживання. Це можна спостерігати, наприклад, при зникненні предмета чи явища, яке часто вживалося. Ці слова називають історизмами. Зникнення такого слова веде і до втрати реалії, яку воно у собі несе, проте іноді самі реалії не пропадають, а перейменовуються і називаються архаїзмами.

Лексика – як система рухомого типу

Лексика подібна до системи, здатну до просування. Це дозволяє нам визначити, що слова мають між собою різноманітне відношення з різних смислових причин. До таких слів можна віднести синоніми – мовні одиниці, що мають відмінність у формі, але близькі між собою у значенні.

Трапляються слова, пов'язані між собою за наявністю причини спільності в протилежному значенні – антоніми. Вони вказують на протилежні "речі". Наявне протилежне значення в однієї мовної одиниці називається енантіосемією. Прикладом можуть бути фрази: "прослухати" у розумінні фрази "уважно вислухати", і в розумінні "пропустити повз вуха".

Зв'язок слів може виражатися у формі. Практично кожна мова несе на собі слова, що мають зовнішню ідентичність, можуть мати різні значення. Прикладом може бути різноманітність значення слова - коса, яке може бути як сільськогосподарським інструментом, так і сплетенням волосся. Цей тип слів називається омонімами.

Омоніми, у свою чергу, включають різні види відмінності одного характеру. Якщо мовні одиниці збігаються за «формою» звучання лише за наявності окремих чинників, такі слова називають омоформами. Слова, що збігаються за написанням, але відмінні за звучанням зумовили створення терміна - омограф. Якщо ж вимова співпадає, але написання різне, то таке слово називають омофоном.

До паронімів відносяться схожі слова, але які мають відмінність у тотожності за параметрами форми і значення, що характеризуються. Вони також чудово показують усю суть формального виду зв'язку.

Існує поняття про міжмовні омоніми та пароніми. Такі слова мають формальну схожість, але в різних мовахможуть мати безліч значень. Їх називають «неправдивими друзями перекладачів».

Лексичні одиниці

Лексикологія, як розділ лінгвістики вивчає словникові складові будь-яких мов, і знає, що вони мають величезну різноманітність та різнорідність. Існують категорії, які виділили завдяки наявності в них особливих відмітних контурів. У лексикології Російської мови передбачається така безліч підвидів:

за сферами застосування, поділяються на: загальновживаний вид слів та одиниці лексики, що застосовуються при збігу особливих обставин у науці, поезії, просторіччя, діалекті тощо;
за величиною значення емоційного навантаження, які включають одиниці промови, пофарбовані за емоційним або нейтральним «кольором»;
відповідно до історичним розвитком, що діляться на архаїзми та неологізми;
з історії походження та розвитку поділяються на інтернаціоналізм, запозичення тощо;
у відповідність до функціональності - одиниці лексики активного та пасивного типу;

З урахуванням безперервного розвитку мов те, що розглядає лексикологія, включає непереборні межі вивчення, що постійно розширюються і змінюються.

Лексичні проблеми

У цій науці існує поняття деяких проблем, вивчення яких вона зайнята. Серед них виділяють:

Структурну проблематику, вирішальну форму сприйняття слова, структурну основу його елементів.
Семантичну проблему, зайняту вивченням питання значення лексичної одиниці.
Функціональні проблеми загальної системи мови, що досліджують участь у самій мові слів та мовних одиниць.

Говорячи про першу проблему, та аспект розвитку, можна підсумувати, що ця наука зайнята встановленням конкретних критеріїв, за якими можна визначати відмінності та тотожність окремого ряду слів. Щоб уникнути цього, відбувається зіставлення лексичної одиниці зі словосполученням, у своїй розробляється структура аналізу, що дозволяє встановити інваріантність слів.

Семантичною проблемою виражає себе питання семасіології – науки, що вивчає зв'язки між словами та конкретними об'єктами. У лексикології це один із надзвичайно важливих об'єктів вивчення. Його вивчення зосереджено на значенні слова, його окремих категорій та типів, що дозволяють створювати терміни: моносімії (однозначності) та полісімії (багатозначності). Лексикологія намагається досліджувати причинно-наслідкові зв'язки, які ведуть до втрат або появи нових значень у слів.

Функціональна проблема намагається вивчити лексичну одиницю, у формі об'єкта, що зв'язується з іншим подібним елементом і створює цілісну мовну систему. У цьому розумінні роль взаємодії граматики з лексикою вважається надзвичайно важливою. Вони можуть одне одного як підтримувати, так і обмежувати.

Висновки

Ми визначили, що лексикологія вивчає словниковий склад мови, його структуру, одиниці мови, що зникають, наприклад такі як, історизми, побудували уявлення про значення слів. Розглянули їхні види та варіації, визначили проблематику цієї науки. Завдяки цьому ми можемо підсумувати, що її значення не переоцінити, оскільки вона є надзвичайно важливою для загальної системи мови та відстеження тенденцій її розвитку.