Variant 9 1-bo'lim. Biz ingliz tiliga murojaat qilamiz: audit

A, B, C va D bilan ko'rsatilgan to'rtta qisqa dialogni eshitasiz, har bir dialogning har biri qaerdaligini aniqlang. Har bir sahnadan faqat bir marta ro'yxatdan foydalaning. Vazifada bitta keraksiz harakatlar joyi mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Vazifa bilan tanishish uchun sizda 20 soniya bor.

1. Restoranda

3. Poyafzal do'konida

4. Oziq-ovqat do'konida

Siz beshta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay A-E va 1-6 ro'yxatdagi bayonnomalarining yozishmalarini joylashtiring. Ro'yxatdan faqat bir marta ro'yxatdagi har bir ma'qullashni ishlating. Vazifada bitta qo'shimcha bayonot mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Vazifa bilan tanishish uchun sizda 30 soniya bor.

Yozuvni tinglash uchun bosing

1. Ma'ruzachi bunday filmlarda aktyorlarning kasbiy mahoratini qadrlay oladi.

2. Ma'ruzachi odatda ta'limlanadigan filmlarni tanlaydi.

3. Ma'ruzachi kino aktyorlari ko'proq professional bo'lgan deb o'ylaydi.

4. Ma'ruzachi bunday filmning qarindoshiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

5. Ma'ruzachi bunday filmning ijobiy tomoni har doim ravshan emas deb o'ylaydi.

6. Ma'ruzachi ushbu voqeada hikoya juda kuchli bo'lmasligi mumkin deb o'ylaydi.

Siz telefonning telefon suhbati va qizi eshitasiz. Javob maydonida 3-8 vazifalarida to'g'ri raqamga mos keladigan bitta raqamni yozing.

Yozuvni tinglash uchun bosing

Qizning Janubiy Koreyalik xonadoshiga bo'lgan hissiyotlari:

Kollejda ikki qizning reja tuzadilar

1. Chet tillarini o'rganing.

2. Musiqa sinflarini oling.

3. Kollej xoridan zavqlanish uchun qo'shiq ayting.

Qiz o'z darslari haqida nima deydi?

1. Ular juda oson.

2. Ular juda qiyin.

3. Ular boshqariladi.

Yomon yangilik nima?

1. U puldan chiqib ketdi.

2. U halqa.

3. U do'stlar etishmayapti.

Uning otasi juda ko'p pul sarflagani uchun hafsalasi pir bo'ldi

3. O'yin-kulgi.

2-bo'lim. O'qish

Matnlarni o'qing va matnlar va ularning sarlavhalari o'rtasida yozishmalarni o'rnating: A-G harflari bilan ko'rsatilgan har bir matnga 1-8 raqamlar bilan ko'rsatilgan aniq sarlavhani tanlang. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon.

2. Temir yo'l muzeyida

3. Airplane alternativa

4. Uzoq va maxsus

5. Tovarlarni etkazib berish

6. Foydalanuvchi va tabiatga mos

7. Bug'ni elektr energiyasidan

A. Bug 'lokomotivining ixtirosi XIX asrda temir yo'l tizimini rivojlantirishda katta yutuqlarga erishdi. Bugungi kunda juda oddiy sementlar texnologiyasi, ammo ikki yuz yil oldin bu inqilobiy edi. Bug 'lokomotivlari ko'mir, yog'och yoki moy yoqib, dvigatelni olib tashlagan bug'da bug'da ishlab chiqarish orqali yoqilg'i quyishdi. Albatta, katta miqdordagi suv kerak edi. 20-asrda bug 'dvigatellari asta-sekin dizel yoki elektr energiyasi bilan to'ldirilgan poezdlar bilan almashtirildi.

B. Bir nechta shahar yo'lovchi poezdlari mashhur bo'lib qoldi. Masalan, Rossiyada trans-sibir temir yo'lida 9259 kilometr va 10 vaqt zonalarini qoplagan dunyodagi eng uzun temir yo'l. Amerika Qo'shma Shtatlarida Kaliforniya Zafir Chikago va San-Frantsisko o'rtasidagi va 3 kunlik sayohat paytida yo'lovchilar toshqin tog'lar haqida ajoyib qarashlardan zavqlanishlari mumkin. Venetsiya va Istanbul o'rtasidagi Sharqiy ekspressda hashamatli, romantik va qimmat bo'lgan eski xizmatni taklif qiladi.

C. Albatta, barcha poezdlar yo'lovchilarni olib yurish emas. Ko'pgina poezdlar yuk poezdlari, tovarlarni bir joydan boshqasiga etkazishdir. Dunyodagi eng band yuklar tizimi Xitoyda. Yuk tashish poezdlari odatda yo'lovchi poezdlariga qaraganda ancha uzunroq. Eng uzun yuk poezdi Avstraliyada 682 tadan ortiq avtomobillar bor edi. Yuk tashish poezdlari hech narsa olib yurishi mumkin - ko'mir, mashinalar, kiyim-kechak - odamlar kerak bo'lgan narsa. Sovutgich sovuq va yangi, inqilobli yuk tashishni saqlaydigan sovutish.

D. Ko'pgina mamlakatlarda bir kechada poezdlar havo qatnoviga yaxshi variant. Masalan, siz bir shaharni soat 11: 00da qoldirib, keyingi ertalab soat 7: 00da manzilingizga etib borishingiz mumkin. Odatda, siz kabinani boshqa uchta odamlar bilan baham ko'rasiz, yoki siz kimni bilmasligingiz mumkin. Sizning o'rindiqlaringiz sizning to'shagingiz va chiptangizning narxi sizning choyshabingizni o'z ichiga oladi. Agar xohlasangiz, siz choy va atıştırmalık buyurishingiz mumkin.

E. Mualliflar poezdlar ishlayotgan paytda adabiyotlarda poezdlardan foydalanganlar. Darhaqiqat, ba'zi hikoyalar poezdda poezd dehorasini tasavvur qilish qiyin. Anna Kareninani hech qachon o'qimagan odamlar, taniqli romanning qahramoni oxirida qanday o'ladilar. Ko'plab amerikalik bolalar optimizm va klassik voqeani yaxshi o'qiyotganda, eng kichik dvigatelni o'qiydi. Va albatta, sayyoradagi hamma Xogvartsni Garri Potter kitoblarida ifoda etishini biladi.

F. Dunyo bo'ylab ko'plab davlatlar yuqori tezyurar poezdlarga sarmoya kiritmoqdalar. Bugungi tezyurar temir yo'llar ajoyib. Ular ikki baravar tez muntazam poezdlar kabi tezda borishlari mumkin va ular keng kafedralar, Internetga kirish va ko'p media-internatlar bilan yo'lovchilar bilan ta'minlanadi. Yuqori tezlikdagi temir yo'l ko'proq odamlarni uzoq masofalardan ko'proq tezroq siljitishga imkon beradi. Yuqori tezlikdagi temir yo'l, shuningdek, atrof-muhitni samarali va avtomobillardagi avtomobillarni kamaytirishga yordam beradi.

G. XIX asrda temir yo'l sayohati butun dunyo bo'ylab uzoq masofani bosib o'tishning eng tezkor usuli bo'ldi. Bu ot va aravada sayohat qilish, poezddan bir necha hafta davom etishi mumkin edi. Ammo erta poezdlar qulay emas edi. O'rindiqlar qattiq edi va ko'mir dvigatelidan yostiq havoga juda iflos bo'ldi. Bundan tashqari, mashinalar qishda sovuq edi va yozda issiq edi, chunki issiqlik yoki konditsioner yo'q edi. Ammo xayriyat, bugungi kunlardan beri sayohatlar ancha yoqimli bo'ldi.

Matnni o'qing. Yuqoridagilarning qaysi da'volaridan birini aniqlang (2 - haqiqiy), u (2 - haqiqiy) va matn nima deyilganini, ya'ni matn asosida aytmaydi, bu mumkin emas ijobiy yoki salbiy javob berish (3 - 3). Javob sohasida to'g'ri javob raqamiga mos keladigan bitta raqamni yozing.

Birlashgan Millatlar Tashkiloti butun dunyoda yordam beradigan ko'plab ajoyib dasturlarni va eng qadimiy - YuNISEF. UNICEF qisqaroni Birlashgan Millatlar Tashkilotining xalqaro bolalar favqulodda favqulodda fondi uchun qisqa. Dastur 1946 yilda Ikkinchi Jahon urushi bilan vayron bo'lgan mamlakatlarda millionlab bolalar uchun favqulodda ovqat va sog'liqni saqlashni ta'minlash uchun tashkil etilgan. Bugungi kunda UNICEF rivojlanayotgan mamlakatlarda inson huquqlari, oziq-ovqat, sog'liqni saqlash va ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan dasturlar bilan bolalarga yordam beradi. UNICEF dasturlari kuchli aloqalarni rivojlantirishning muhimligini ta'kidlamoqda. O'z ishini tanib, UNICEF 1965 yilda Tinchlik uchun Nobel mukofotiga sazovor bo'ldi.

UNICEF 2,7 milliard dollardan ortiq byudjet bilan ishlaydi. Mablag'lar U.S. A'zoning a'zo davlatlari hukumatlari tomonidan taqdim etiladi. Shuningdek xususiy guruhlar va shaxslar tomonidan. Amerika Qo'shma Shtatlari va Kanadada UNICEF 1950 yilda boshlangan "hiyla-nayrang yoki davolash" dasturi bilan ayniqsa yaxshi tanilgan. Har bir Xollouin, oktyabr oyida bolalar sehrli, hayoliy va qo'rqinchli kiyimlarda kiyinishadi Ularning mahallalari konfetni so'rashadi. Ko'plab bolalar, shuningdek, ular bilan yorqin to'q sariq rang-barang "hiyla-nayrangli" qutilar va pulni, shuningdek konfetni olishadi. Albatta konfetni eyish uchun, lekin pul UNICEFga beriladi. Shu tarzda 200 million AQSh dollaridan ortiq - Allogs va OGRE va ERGEY MYHESS.

UNICEF 190 dan ortiq mamlakatlarda minglab xodimlar, stajyor va ko'ngillilar bilan ofislar va markazlar mavjud. UNICEF shuningdek, taniqli odamlarga o'z loyihalari uchun xabardorlikni oshirishga yordam beradi. Aksariyat aktrisa Audrey Xepberning eng mashhur va mashhurlaridan biri edi. Xepbernning o'zi Gollandiyada Ikkinchi Jahon urushi bilan omon qolgan edi. U Birlashgan Millatlar Tashkilotiga urush oxirida uni ochlikdan qutqardi. Xepburn uning YuNISEF bilan ishlayotganiga ishonganiga ishondi, aktrisa sifatida uning kariralidan ko'ra muhimroq va mazmunli edi.

UNICEF Birlashgan Millatlar Tashkiloti tomonidan homiylik qilgan birinchi mablag'lardan biri edi.

UNICEF dasturining asosiy maqsadi ochlik bolalarni boqish uchun mo'ljallangan.

YuNISEFning tinchlik o'rnatuvchisi sifatida sa'y-harakatlari yuqori baholandi.

YuNISEF byudjetining asosiy qismi hukumatlardan keladi.

UNICEF faqat AQSh va Kanadada "hiyla-muomala" dasturidan foydalanadi.

200 million AQSh dollaridan ortiq bo'lgan bolalarning cho'ntagidan pullar UNICEF byudjetiga chiqadi.

Dunyoga mashhur kamchiliklar UNICEF loyihasini targ'ib qilishga yordam beradi.

Audrey Xepbern aktrisa sifatida uning karerasi uchun ko'p ahamiyat bermadi.

3-bo'lim. Grammatika va lug'at

Quyidagi matnni o'qing. 18-26 raqamlari bilan ko'rsatilgan qatorlar bilan belgilangan so'zlarni 18-26 raqamlari bilan ko'rsatma, shunda ular matn tarkibiga mos keladi. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish 18-26 alohida topshiriqqa mos keladi.

Bizning oilamiz juda oz, shunchaki onam, dadam va men. I _____ har qanday aka-uka yoki sisters. O'n yoshimda, ota-onam, menda it bo'lishi mumkin edi.

Orzu i _____ yillar davomida itga ega bo'lish, lekin ota-onam aytardi

"Yo'q, siz hali itga g'amxo'rlik qilish uchun etarlicha mas'ul qilyapsiz".

Men nihoyat ular tayyor ekanligimni qaror qildim! Shunday qilib, bir kun, onam ______ funtga ko'tarildi.

Ular, lekin _____ bir burchakda o'tirib, asabiy ______ atrofida o'tirishar edi.

Ko'zlarimiz bilan uchrashganingizni biling! Va men bu men uchun it edi!

O'sha kuni men birinchi itimni olgan kunimni unutmang.

Quyidagi matnni o'qing. Kapital harflar bilan bosilgan so'zlarni 27-32 raqamlari, ular grammatik jihatdan va u matn tarkibiga mos keladigan satrlar bilan belgilang. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish alohida ishqa javob beradi 27-32.

Tuman 1707 yilda sodir bo'ldi. Atlantika okeanida to'rtta ingliz dengiz floti kemalari toshlarni urdi va cho'kdi.

Ushbu kemalar _____ baxtsiz hodisa yuz berganida, kemalar o'n ikki kun davomida soat o'n ikki kun davomida suzib ketayotgan edi.

Kompasni boshqaring, ortda va qo'mondonlar va ularning ______ okeanida yo'qolgan.

Ularning ______ni bilishning hech qanday usuli yo'qligini topadi.

Frantsiya ular ______ sohilida edi deb o'ylashdi.

Ular adashganligini biling va ularning etishmasligi minglab hayotga muhtoj.

4-bo'lim. Xat

33-bandga javob berish uchun alohida varaqdan foydalaning. 33-vazifani bajarsangiz, sizning javoblaringiz faqat aniq toza varaqda qilingan yozuvlar asosida baholanishiga alohida e'tibor bering. ChernIVik loyihasi mutaxassis tomonidan hisobga olinmaydi. Belgilangan yozuv xati bilan rozilik berish zarurligiga e'tibor bering. Oddiy hajmdagi harflar, shuningdek, xatning matnining bir qismi talab qilinadigan hajmdan oshib ketmaydi.

Sizda bu vazifani bajarish uchun 30 daqiqa vaqt bor. Siz ingliz tilida so'zlashadigan qalam do'stingizdan Syuzan oldingiz.

... Kecha men o'zim pizza pishirdim! Yummy! Grodealda pizza va tez ovqat haqida nima deb o'ylaysiz? Odatda tushlik uchun nima kerak? Agar kerak bo'lsa, nimani pishirishingiz mumkin?

Unga xat yozing va 3 ta savolga javob bering.

100-120 so'zni yozing. Harf yozish qoidalarini eslang.

5. Spiker

Siz matnni ovoz chiqarib o'qishni xohlaysiz. Sizda 1,5 daqiqa vaqtni jimgina o'qish uchun sizda 1,5 daqiqa vaqt baland ovoz bilan o'qishga tayyor bo'ling. Ovoz chiqarib o'qish uchun 2 daqiqadan ko'proq vaqt bo'lmasligingizni unutmang.

Platypus hayvonot qirolligidagi eng g'ayrioddiy mavjudotlardan biridir. Platypuslar qunduzli dumiga, xuddi otter kabi mo'ynali jism va o'rdak kabi yig'ilgan oyoqlari bor. Aslida, Avstraliyadan Britaniyaga birinchi marta olib kelingan birinchi marta odamlar bu haqiqiy hayvon ekanligiga ishonishmadi.

Platampuslar o'z uylarini chuchuk suvlarda qiladi. Suvda bo'lganida, daryo bo'yida shinalar bilan qazish uchun daryo bo'yida. Shuningdek, yon tomonga o'radi Ushbu burmalar - bu xonalar yoki kameralar mavjud bo'lgan tunnellar. Platyplar, shuningdek, tosh kortida, ildizlar yoki qoldiqlar ostida yashaydi.

Platyplar ob-havo ko'p iqlim ekstremallari. Ularning suv o'tkazmaydigan, qalin mo'ynali mo'ynalari ularni arzon haroratlarda iliq qiladi va ularning katta dumlari energiya uchun qo'shimcha yog'larni saqlaydi. Odatda kun davomida dam olish va tunda ov qiladi. Ular o'zlari yashaydigan suvda ovqatlanishlarini ovlaydilar.

Javobni ko'rsating

Nutq qabul qilinadi: asossiz pauzalar yo'q; stress va intonatsiya konturlari, so'zlarning talaffuzi, deyarli norma buzilishi mumkin emas; Beshta fonetik xatolarga yo'l qo'yilmaydi, shu jumladan bir yoki ikkita xatolikni buzadi.

Siz telefonda so'rovda qatnashasiz. Siz oltita savolga javob berishingiz kerak. Savollarga to'liq javob bering. Har bir savolga javob berish uchun 40 soniya borligini unutmang.

Yozuvni tinglash uchun bosing

Javobni ko'rsating

Elektron yordamchi: Salom! Bu kafening elektron yordamchisi eng yaxshi tanlovdir. Biz bozor tadqiqotlarini amalga oshirmoqdamiz va biz sizga maxsus tadbirlar uchun yangi imkoniyatlarni taklif qilmoqchimiz. Sizdan bizning so'rovimizda ishtirok etishingizni so'raymiz. Iltimos, oltita savolga javob bering. So'rov noma'lum hisoblanadi, shuning uchun siz ismingizni berishingiz shart emas. Qani boshladik.

Elektron yordamchi: Sizning mahallada kafe bormi?

Talaba: (40 soniya pauza qilish) Xo'sh, uyimdan tosh otishdagi bitta yaxshi kafe bor. Bu juda chiroyli juda yoqimli. Ushbu kafe fraksiya uslubida amalga oshiriladi va unda panoramik deraza va hamma joyda yangi gullar mavjud. _

Elektron yordamchi: tug'ilgan kuningizni uyda yoki kafeda nishonlashni afzal ko'rasiz? Nima uchun tushuntiring?

Talaba: (40 soniya pauza qilish) Agar mening tug'ilgan kunimni qaerdan nishonlashni tanlasam, kafega tinmayman. Buning sababi shundaki, men hammasidan keyin "tovuq yuvish idishlarini yuvishim kerak". Bundan tashqari, men ajoyib suratga olingan kafeda soviqish imkoniyatini qo'lga kiritdim.

Elektron yordamchi: Agar siz tug'ilgan kunni kafeda tashkil etish imkoniyatiga ega bo'lsangiz, qanday oziq-ovqat va ichimliklar buyurtma berasiz?

Talaba: (40 soniya pauza pauza qilish) avvalo, menda Sweettoth, tug'ilgan kun keki juda katta ahamiyatga ega. O'sha erda "D" aniq kokteyl va shampan bo'ladi. Nihoyat, agar men tug'ilgan kunni tashkil qilsam, agar menda sabzavot va kartoshka kabi oziq-ovqat tortilishi ". Bu men uchun eski shaklda bo'lish uchun.

Elektron yordamchi: Tug'ilgan kuningizda qanday qiziqarli bo'lishini yanada qiziqarli qilish uchun qanday ko'ngil ochish kerak?

Talaba: (40 soniya to'xtatib turing) Avvalo, paxta konfetinka, aql bovar qilmaydigan sehr shousi va moda foto shoiri bo'ladi. Keyin men musiqa qila olaman va men jazz guruhini taklif qilaman.

Elektron yordamchi: tug'ilgan kuningiz, oilangiz yoki do'stlaringiz kimga taklif qilishni xohlaysiz? Sababini tushuntiring.

Talaba: (40 soniya to'xtatib turaman), shubhasiz, do'stlarimni ham, oilamni ham taklif qilaman, chunki men hayotimda eng baxtli daqiqani hamma bilan baham ko'rmoqchiman. Biroq, 2 xil partiyalar, chunki, chunki, chunki Sfgent va natijada o'yin-kulgi boshqacha bo'lishi kerak.

Elektron yordamchi: Qanday boshqa maxsus holatlar (sizning bitiruv partiyangiz kabi yoki haydovchining litsenziyasini olish) kafeda nishonlamoqchimisiz?

Talaba: (40 soniya pauza qilish), restoranlar va kafelarda bakalavr yoki nafaqa olish kerak, chunki ular bizning hayotimizning eng muhim bosqichlarini va buni yodda tutishimiz kerak abadiy vaqtni eslash uchun qo'limizdan kelganini qiling.

Elektron yordamchi: Bu so'rovning oxiri. Vaqtingiz uchun katta rahmat.

Siz bo'sh vaqtingiz haqida gaplashasiz. Siz 1,5 daqiqada boshlashingiz va 2 daqiqadan oshmasligi kerak.

Aytishni unutmang:

Bo'sh vaqtlarida o'spirinlar qanday yoqadi, nega?

Sizning eng sevimli o'yiningiz nima uchun

Agar siz bo'sh vaqtingiz bo'lsa, oilangizga uy ishlari bilan yordam berasizmi?

Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak.

Javobni ko'rsating

Men boshlash uchun bo'sh vaqtingiz etarli edi. Ammo ularning aksariyati har doim ko'proq va ko'proq ehtiyojlarga javob berishadi. O'ylaymanki, siz bo'sh vaqtingizdan oqilona foydalanish uchun javobgar bo'lishingiz kerak. Men haqimda gapirganda, men odatda uy vazifasini bajaraman. Ammo do'stlarim bilan o'ynash uchun hali ham bo'sh vaqtim bor. Aytmoqchimanki, men rejalashtirgan hamma narsani qilishim kerak. Menimcha, boshqa barcha o'smirlar kinoteatrda yangi filmni tomosha qilishni va maktabdan do'stlar bilan xursand bo'lishlarini afzal ko'rishadi. Ammo haftaning eng sevimli kuni - bu yakshanba, chunki men har doim ota-onamda ovqatni yuvish va axlatni olib ketishda yordam beraman. Buning sababki, men buni qilishimning asosiy sababi (keksa ota-onalarimga yordam berish mening zimmamda, men o'z vazifamni o'zgartirganimdan keyin, men hovuzga boraman, weetman va birgalikda film tomosha qilamiz. Xulosa qilib aytsam, juda ko'p bo'sh vaqt juda katta deb aytishim kerak.

Natijalaringizni baham ko'ring yoki biron bir vazifani qanday hal qilishni so'rang. Muloyim yigitlar bo'lish.

B1 vazifasi. Asosiy darajasi. Asosiy tarkibni tushunish.

Siz 6 ta bayonotni eshitasiz. Yozishmalarni o'rnating

har bir karnay A-F va berilgan da'volarning bayonotlari

1-7 ro'yxat. Har bir ma'qullashni ishlating

tegishli xat, faqat bir marta. Vazifada juda ko'p narsa bor

bayonot. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

1. San'at ko'rgazmasi tashrif buyurishga arziydi.

2. Bular. baletni kim yoqtiradi, albatta zavqlanadi.

3. Ushbu kitob yarmarkasi haqiqatan ham mashhur joy.

4. Konsert ma'ruzachining murojaat qilmadi.

5. Ushbu tosh guruhining yangi DVD o'spirinlar bilan mashhur.

6. Ba'zi kamchiliklarga qaramay, opera yoqimli bo'ldi.

7. O'yin haqiqatan ham nafasimni olib ketdi.

Bu erda matnni tinglang:

Spiker A.

Ayol: Men buni albatta tavsiya qilardim - y quyosh ostidagi har bir mavzudagi narsalarni toping

bu erda qadimgi Yunon haykalchiligidan Yaponiyaning Yaponiya san'atiga. Ammo agar siz rejalashtirsangiz

bor, kun oxirida uni kechiktirmang. Men tushdan keyin bordim va bu juda gavjum edi

ayniqsa, ko'plab mashhur stendlarni yumaloq.

Spiker B.

Erkak: Ular har qanday sahna o'zgarishlari paytida pardani ochiladi, bu esa buzilib ketdi

men uchun xayol. Va ular zamonaviy kiyimda qilishdi, men biroz g'alati deb topdim.

ayniqsa, "qadimgi Misrda o'rnatilishi kerak edi. Ammo ulardan tashqari,

Menga juda yoqdi. Ayol qo'riqchi ajoyib edi; U juda ajoyib ovozga ega edi

lekin u ham yaxshi aktrisa edi, Bu har doim ishlayapti.

Spiker C.

Ayol: Men faqatgina men buni unga ishontirganim uchun bordim - u katta muxlis edi - lekin u "t"

haqiqatan ham mening chashka choyim. Albatta, ular juda ajoyib va \u200b\u200beng hayratlanarli edilar

sakrash va burilishlar va bu juda yaxshi qarash edi.Musiqa ham yaxshi edi, men

zerikkan edi. Aslida, men bir muncha vaqt uxlab yotganimni tan olishim kerak

Spiker D.

Kishi: Tateda Svahton retrospektiv Haqiqatan ham olomonni tortib olgan, shuning uchun shunday

agar kirish uchun navbatdan qochishni xohlasangiz, erta turing. Ushbu mashhurlikning istehsi

svahtning o'zi yo'qolgan bo'lar edi - u o'ttiz yil davomida kurashdi

o'z ishidan yashashni amalga oshiring va bu faqat uning hayotining so'nggi o'n yilligi

kundalik hayot tarziga o'xshash multfilmlar jamoatning xayolini ushladi.

Speaker E.

Ayol: Albatta, klassikaga yangi narsalarni olib kelish har doim qiyinroq -

har kimning harakati amalga oshirilgan to'g'ri yo'l bilan ularning oldindan yaqiniga ega bo'lishgan.

Ammo aytishim kerak, ushbu mahsulot mutlaqo ajoyib edi. Men butunlay edim.

pardaning ko'tarilishi va oxirgi nutqning oxirida sehrgarlik

uchta ko'zimga yosh olib keldi.

Spiker F.

Ayol. Spektakl albatta siljiydi Va gitaristlarning barmoqlari kabi

har doim, lekin men tan olishim kerak, men o'z elligida bir guruh odamlarning tomoshasini topdim

o'smirlik isyonining qo'shiqlarini ozgina kulgili emas. Bu qilmadi.

tomoshabinlarni ko'rish uchun minglab odamlarni aylanib chiqqan tomoshabinni bezovta qiladi

ularning yoshlari qahramonlari. Taxminan, bu eng yaxshi bo'lgan eski xitlar edi

yangi albomning qo'shiqlari iliq javob bilan uchrashdi.

Vazifani bajarish uchun 15 soniya bor. (15 soniya pauza qilish.)

Endi siz matnlarni yana eshitasiz. (Takrorlang.)

Bu vazifaning oxiri. Javoblaringizni tekshirish uchun sizda 15 soniya bor.

Lug'at.

ajoyib sakrash va burilishlar - ajoyib sakrash va burilish

navbat - Que

oldindan qilingan g'oyalar - noxush fikrlar

silliq - silliq, yaltiroq

har doimgidek nimi - har doimgidek sindirilgan

Javoblar:

1. Tekshirish

Siz 6 ta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay A-F va 1-7 ro'yxatidagi da'volar to'g'risidagi bayonnomalarni belgilang. Har bir ma'qullashdan faqat bir marta ko'rsatilgan har bir ma'qullashni ishlating. Vazifada bitta qo'shimcha bayonot mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

1. Men oilam uchun yomon bo'lgan kimyoviy tozalash vositalaridan foydalanishga qaytmasdim.

2. Sayyoramizni toza saqlash uchun zarur bo'lgan ishlarni topaman.

3. Odamlar bizning sayyoramizda suv resurslari haqida ko'proq g'amxo'rlik qilishlari kerak.

4. Ishonchim komilki, bizning toza va xavfsiz kelajakimiz bugungi kunda yangi yashil odatlarimizga arziydi.

5. Men katta shaharlarda ifloslanishning uzoq muddatli ta'siri haqida tashvishlanaman.

6. Men odamlarni havo ifloslanishidan to'xtatishga harakat qilaman.

7. Men odamlar to'xtab qolishini va chiqindilarni qanday munosabatda bo'lishini istayman.

Dialogni eshitasiz. Yuqoriga mos kelmaydigan (2 - haqiqiy), matn tarkibiga (2 - to'g'ri) yuqoriga mos keladigan (1 - to'g'ri) matn tarkibiga (1 - to'g'ri) mos keladi va matnning asosiga mos keladigan matn tarkibiga mos keladi. ijobiy yoki salbiy javob bering (aniqlanmagan 3 - 3). Jadvalga tanlangan javob varianti raqamini kiriting. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

A1 tini bir kun kitob o'qiy olmaydi.

A2 tini maktabni tark etishni kuta olmaydi.

A3 Tini ish tajribasiga ega.

A4 TINI haqiqiy dunyoning qiyinchiliklarini engishga tayyor.

A5 Yuhanno ish soatlaridan mamnun.

A6 Tini Dehniyani o'qitayotgan kasbini tanlashni tanladi.

A7 TINI u bankda martaba uchun to'g'ri shaxsiyat bor deb o'ylaydi.

Jon: Tini, siz talabasiz, shunday emasmi?
Tini: Ha, menman.
Jon: Siz o'qishni yoqtirasizmi? Talaba hayotingiz sizga yoqadimi?
TINI: Albatta. Bilasizmi, men o'zimnikini o'qiyotgan ba'zi do'stlarim singari, men o'z hayotlarini o'qiy olmaydigan ba'zi do'stlarim kabi, men o'qiy olmaydigan ba'zi do'stlarimning ko'pi emasman, lekin ko'rish, sayohat. Men do'stlarim bilan vaqt o'tkazishni yaxshi ko'raman va men shunchaki talaba hayotim kabi.
Jon: Endi, yaqinda bitirishni xohlaysizmi, to'g'ri?
Tini: Ha, xayriyat yoki afsuski, ha.
Jon: Xo'sh, nega xayriyat aytasiz?
Tini: Bam, o'sha paytdagi haqiqiy dunyoga chiqish va siz bilasiz, ozgina pul ishlang. Ammo afsuski, bu qimmatbaho xotiralarning barchasi, siz kabi barcha qimmatbaho xotiralar.
Yuhanno: Ha, yaqin orada tugaydi.
Tini: o'ng va keyin siz haqiqiy dunyoga qadam qo'yganingiz bilan ko'proq muammo va majburiyatlaringiz bor. Men bunga qarshi emasman, lekin boshqa yozda ta'til yo'q, bu juda qiyin.
Jon: aslida men o'qituvchiman. Odamlar har doim mendan so'rashadi, nega siz ustoz, Yahyo? Va men dam olish uchun aytaman. Siz juda ko'p vaqtni oldingiz va 9-5 jadvalda ishlashingiz shart emas.
Tini: Ha, bu juda aqlli tanlov, menimcha.
Yuhanno: ha, lekin siz pulingiz yo'q.
Tini: Xo'sh, lekin siz yangi bo'lishingiz mumkin va siz sizni abadiy yashayapti.
Yuhanno: men yoshligim haqida bilmayman, lekin u ... siz o'qituvchi bo'lganingizda o'zingizni baquvvat his qilasiz. Men roziman. Bilasizmi, siz ham o'qituvchi bo'lishingiz mumkin.
Tini: Xo'sh, aslida men buni biroz o'ylab, lekin hozirda bank sohasiga kirdim.
Yuhanno: Bank
Tini: Ha, moliyaviy xizmatlar sohasi, ehtimol men uni qo'yishni xohlayman.
Jon: Bu juda og'ir bo'ladi.
Tini: Siz bilasiz, men bilasiz, men tezda tezkor hayot tarziga o'xshayman va juda tez o'ylayapman va yaxshi rivojlanganman.
Jon: Bank bilan omad, keyin u bilan shug'ullanasiz.
TINI: rahmat. Bu haqiqatan ham qiyin bo'ladi, bilaman.

Siz xabarni ikki marta eshitasiz. A8-A14 vazifalarida tanlangan javob berish variantiga mos keladigan 1, 2 yoki 3-ni aylana qiling. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

A8. Fotograf bo'lish g'oyasi

1) Katta haykallarni ko'rganimdan keyin Krisga keldi.

2) uni haykallarga qiziqishni yo'qotishga majbur qildi.

3) haykallar bilan ishlashining natijasi edi.

A9. Kris fotografga yordam berdi

1) eng so'nggi fotosurat uskunalari bor edi.

2) Krisning qiyin savollarini so'rash uchun ishlatilgan.

3) Krisning qimmatli professional maslahatlarini berdi.

A10. Kristisning so'zlariga ko'ra, yordamchi sifatida ishlash - bu martaba uchun yaxshi usul

1) Kasbni yaxshiroq tushunishga ega bo'ling.

2) Ko'p iqtidorli odamlar bilan do'stlashing.

3) Suratlarni olishning asosiy usullarini o'rganing.

A11 Plastik kamerani sotib olish sababi shunday edi

1) juda qimmat emas edi.

2) o'ziga xos rasmlarni olishga ruxsat berdi.

3) ko'tarish uchun yorug'lik edi.

A12 Kris "to'pni aylanib chiqdi" degan iborani ishlatadi

1) U fotografiya doirasida ma'lum bo'ldi.

2) Uning san'ati yanada raqsga yo'naltirilgan bo'ldi.

3) u o'zining birinchi fotosuratlarini sotishni boshladi.

A13. Chris raqs spektakllariga boradi, chunki

1) U ular va uning ishi o'rtasidagi aloqani topmoqchi.

2) U uchun u uchun doimo qiziqarli.

3) xoreograf uni buyumni ko'rishni tavsiya qiladi.

A14 Kris raqqosachilar ular bilan ishlash uchun juda yaxshi deb o'ylashadi

1) uzoq soat ishlashi mumkin.

2) har qanday muammoni hal qilishi mumkin.

3) jonli va g'ayratli.

Taqdimot: Bugun bizning mehmonimiz Kris Nash o'zining sohasidagi eng ijodiy fotosuratchilardan biri sifatida tan olingan. U butun dunyo bo'ylab raqib fotosuratlarining 40 dan ortiq ko'rgazmalarini o'tkazdi va dunyoda taniqli raqs kompaniyasi va xoreograflar bilan ish olib bordi. Va mening birinchi savolim: fotograf bo'lishingizni nima ilhomlantirgan?
Kris Nash: Biroq g'alati burchakdan kelgan, men kollejda tasviriy san'atni o'rganayotgan edim va qorong'u xonada bir hafta o'ynaymiz. Men buni bir oz sehrga aylantirdim, rasmlarni tomosha qilishda. O'sha paytda men juda katta haykaltaroshlik qildim va ularni saqlash uchun biron bir joyda hech qanday joy yo'q edi, men ularni suratga olishim kerak, keyin haykallarni yo'q qilishim kerak edi. Bu biroz yurak xuruji edi, shuning uchun men rasmlarda mag'rurdim va asta-sekin fotografiyaga katta qiziqish bildira boshladim.
P.: Sizda rasmiy mashg'ulot bormi?
C.N.: Haqiqatan ham. Men qorong'i xonada ko'proq va undan ko'proq vaqt o'tkazdim. Rassomlar fotografik ravishda ish olib boradigan san'atkorlar edi. Kollejdagi qorong'u xona bo'yicha texnik xodim juda katta edi. U professional fotograf edi va men kollejni tark etganimda men yordamchiman, menman. Men narsalarni qilishni xohladim va Yuhanno menga nima kerakligini, qaysi jihozlarni o'qishni aytib berishimni aytadi. Men o'zimni o'rgatadiganman, lekin u menda bo'lgan har qanday savollarga yordam berish uchun u erda edi. Eng yaxshi o'rganish usuli.
P .: Siz shunchaki yordamchi sifatida ishlaganingizni aytdingiz; Bu martaba uchun yaxshi usulmi?
C.N.: Ha, mutlaqo! Aslida menimcha, bu eng yaxshi usul. Ishda ishlaydigan fotografni ko'rganingizda, siz qanday fotografiya haqida aniq tasavvurga ega bo'lasiz. Siz juda ko'p iqtidorli odamlar bilan shug'ullanishingiz kerak: modellar, ijrochilar, bo'yanish rassomlari va boshqalar. Ularning barchasi o'zlarining odatlari va eksantriatsiyasiga ega. Siz ulardan eng yaxshisini jalb qilish va chindan ham sabr-toqatli bo'lishingiz kerak. Germosa, kollejda bo'lganingizda, siz barcha asosiy usullarni o'rgatdingiz, ammo qachon bo'lganingizda
keling, o'rganish uchun boshqa muhim narsalar mavjud.
P.: Sizning birinchi kamerangiz nima edi? Yoki siz ta'zim qildingizmi?
C.n .: Haqiqatan ham arzon plastik kamera. Men o'n ikki yoshimda bo'lganimda, men kollejga kelganimda bitta ob'ektiv kamerani sotib oldim. Keyin men plastik kameraga qaytdim. Men ushbu ko'rgazma fotograf Diana deb nomlangan arzon kameradan foydalanganligini ko'rdim. Uning ustiga arzon plastik ob'ektiv bor edi, bu esa hamma narsani loyqa va tush ko'rdi. Men bir xil effektni olishni xohlardim, shuning uchun men bir nechta bozorlarga bordim, sinab ko'rdim va ikkinchi qo'lni olib keting. Menda ikkita tok bor edi.
P .: Siz qachon raqsga tushdingiz?
C.n .: Men Londonda o'qiyotganimda edi. O'sha paytda raqs markazi kollejimizga bog'langan. Shunday qilib, men juda ko'p raqs talabalarini uchratdim va bir oz zamonaviy raqsga tushdim. Men bu ajoyib fotografiya uchun ajoyib mavzu paydo bo'ladi deb o'yladim. Shunday qilib, men raqs talabalaridan birini studiyaga borishini va bir nechta fotosurat olishimga ijozat berdim. Men natijalardan hayratda qoldim va rasmlarni raqobatga yubordim va men yutdim. Men 50 funtni fotikoz materiallarini yutib oldim. Bu to'pni aylanib chiqdi. Bu 1979 yil atrofida edi.
P .: Siz fotosuratdagi raqslarning chiqishlariga borasizmi?
C.n.: Ha, lekin unchalik ko'p emas. Men biroz orqaga ishlayotganim uchun. Suratlarni qabul qilganimda, u aslida yaratilgan haqiqiy qismni oldindan amalga oshirishda. Raqqoslar bilan ishlash men kelajakdagi ishlash qanday bo'lishini faqat tasavvur qilishim mumkin. Va men qilgan ish men haqiqiy o'yinga mos keladimi yoki yo'qligini bilib oling. Shunday qilib, ba'zida men boraman va premerani ko'raman. Bu men uchun indekvatni sezgir va har qanday ma'noda va agar parcha men bilan qanday tasvirlangan bo'lsa, men import qiluvchidir.
P .: Sizning martaba haqida sizga nimani yoqtiradi?
C.n. Men qilgan ko'rgazmalar bilan men juda ko'p sayohat qilishim kerak. Men chet elga kurtaklar ustida sayohat qildim, bu juda yaxshi narsa bo'lishi mumkin. Shuningdek, men raqqosalar bilan ishlash menga juda yoqdi va ijodiy odamlar bilan ishlash menga juda yoqdi. Raqqoslar har doim juda ko'p energiya qilishadi va har doim faol. Ulardan biron bir ishni so'rasangiz, bu kichik yo'nalishlar, ular mutlaqo e'tirozlarga ega emaslar. Jismoniy tarbiya bo'lmagan odamlar ishlaganingizda, xuddi shu tarzda ishlash qiyin bo'lishi mumkin. Men raqsning chiqishlarini ko'rishni yaxshi ko'raman, lekin raqqosalar bilan ishlaganingizda boshqacha. Bu siz bilan birga va juda qiziqarli. Men juda yaxshi ko'raman.

2-bo'lim. O'qish

1-8 sarlavhalari va A-G matnlari orasidagi yozishmalarni o'rnating. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon.

1. Oddiy osmonni boshqarish 5. bloklangan yo'llar

2. Xavfsizlikning etishmasligi 6. To'lov yo'llari

3. Velosiped tezroq 7. Temir yo'llarni yaxshilash

4. Uydagi ofis 8. Avtomobillar o'rniga avtobuslar

A. Jahon gazetasining birinchi jamoat yo'lovchi temir yo'li 1826 yilda Buyuk Britaniyada qurilgan va Shimoliy-Sharqiy shahar va Darlingtonning shimoliy-sharq shaharlari o'rtasida yugurishgan. 180 yillik tajribadan so'ng inglizlar poezdlar o'zlarining poezdlari hali ham samarali yoki hatto xavfsiz tarzda yashashga undaydi. O'rtacha, mamlakatda temir yo'llar bilan 500 ga yaqin baxtsiz hodisa yuz berdi.

Britaniya hukumati 2010 yilgacha temir yo'llarni modernizatsiya qilish uchun 33,5 milliard funt sterling miqdorida 33,5 milliard funt sterling berishni va'da qilmoqda. Asosiy maqsad xavfsizlik va tezlikni oshirish. Masalan, London-Scotlandning yangi tezyurar poyezdlari sayohatlarni sezilarli darajada kamaytiradi va 2004 yilda butun mamlakat bo'ylab ogohlantirish tizimi o'rnatildi.

C. Statistika shuni ko'rsatadiki, Britaniyada qilingan barcha sayohatlarning atigi 12% jamoat transportida. Qolgan 88% mashinada amalga oshiriladi. Har yili Britaniyaliklar ikki haftalik sayohat qilish va ulardan to'qqiz kun o'z avtomobillarida sayohat qilishmoqda. Ammo har kimga aytilishicha, sayohatning tez va oson usuli emas. Aslida, Londondan Manchesterga sayohat tez-tez etti soat davom etadi. Velosipedchi u erga tezroq tushishi mumkin.

D. Har yili Britaniyada yarim millionga yaqin trafiklar mavjud. Bu haftasiga qariyb 10 000. Har kuni yuzlab katta tirbandliklar bor. Prognozga ko'ra, kelgusi o'n yil ichida murabbolar soni 20 foizga o'sishi mumkin. Taxminan chorak britaniyalik odamlar har kuni va 55 foizni haftasiga bir marta topadilar.

E. Hozirgi kunda ko'plab inglizlar farzandlarini mashinada maktabga olib borishadi. Yigirma yil oldin, uchta boshlang'ich maktabda deyarli bittasi maktabga o'z yo'llarini yaratdi. Endi to'qqizda faqat bitta bola o'z yo'llarini yaratadi. Maktab davomida soat 08:50 da A. m. Bitta Britaniya shaharchasidagi yo'llarda bitta mashina bolalarni maktabga olib bormoqda. Erituvlar AQShda keng qo'llaniladigan maxsus maktab avtobuslari bo'lishi mumkin.

F. Ko'pgina olimlar ko'proq odamlarga uyda ishlashiga imkon beradigan yangi texnologiyalar yo'ldagi transport muammolariga yordam berishi mumkin. Kamroq odamlar 9 dan 5 gacha ishlaydi va shoshilinch soat davomida ishdan ketishadi. Ammo hozir atigi 15% endi uyda ishlashni istashni xohlaydi. Ish joyida ko'p odamlar, boshqa odamlar bilan uchrashadigan va ular bilan suhbatlashish uchun joy, shuning uchun uydan ishlagan bo'lsa, uni sog'inadi.
G. 1903 yilda Rather akalari birinchi parvozni amalga oshirdi. Bu faqat 12 soniya davom etdi, lekin dunyoni abadiy o'zgartirdi. Bir asr o'tgach, havo qatnovi endi mo''jiza emas, bu kundalik hayotning bir qismidir. Endi bir milliard havo yo'lovchilari har yili uchishmoqda - bu dunyo aholisining oltidan biriga teng. Hamma narsa muammosiz ishlashiga ishonch hosil qilish uchun har bir mamlakatda har bir samolyotni tomosha qiladigan maxsus havo harakatini boshqarish markazlari mavjud.

Matnni o'qing va 1-7 raqamlari bo'yicha ko'rsatilgan takliflarning A-F qismlarini to'ldiring. 1-7 ro'yxatdagi qismlardan biri ortiqcha. Jadvaldagi takliflarning tegishli qismlarini nazarda tutuvchi raqamlarni kiriting.

Shotlandiya hovlisi

Shotlandiya hovlisi - Metropolitan politsiyasining Londondagi shtab-kvartirasi. Aksariyat odamlarga, uning ismi darhol detektiv - salqin, samarali, har qanday jinoyatchini yoki dubultali politsiyani izlashga tayyorlaydi - A. ___________________ Va chet eldan har bir sayohatchining ishonchli yordamchisi.
Shotlandiya hovlisi parlament minorasi va Big Benning "Big" va uning yurisdiktsiyasi qadimiy London shahridan tashqari 740 kvadrat kilometrni tashkil etadi. B. _________________.
Shotlandiya hovlisidagi eng muvaffaqiyatli voqealardan biri "999 tizim" dir. Qo'ng'iroqni qabul qilish to'g'risida 999 xonali operatori elektron qurilmada eng yaqin mavjud bo'lgan politsiya mashinasi pozitsiyasi. C. __________________. Deyarli bir zumda xabarni militsiya bo'limiga yuborib, politsiya bo'limiga yuboriladi, shunda yordam olish uchun bir necha soniya ichida politsiya mashina sahnaga ketmoqda. O'rnatilgan filialning eski qismi,
strategik nuqtalarda 200 ga yaqin ot kuchi bilan. Bu otlar ayniqsa tantanali marosimlarga mos keladi, D. __________________.
Shotlandiya hovlining qiziqarli filiali, birinchi bo'lib 1939 yilda tajriba sifatida ishlatilgan. Endi bu itlar kuchning muhim qismidir.
Bitta it, masalan, o'n daqiqada omborni qidirishi mumkin, E. _________. Daryo politsiyasi ham bor,
yoki o'z daryo chegarasida sodir bo'lgan barcha jinoyatlar bilan shug'ullanadigan "Teame" ning yana ikkita kafedrasi - Shotlandiya hovlining yana ikkita kafedrasi (Roglar Galereya nomi bilan tanilgan). . F. _________________.

1. radiosi bilan bog'langan
2. London sahnasining tanish manzili
3. Ular harbiy guruhlarga odatlangan
4. Qaysi biri o'z shaxsiy politsiya kuchlariga ega
5. Qovurilganlarning qoldiqlari va qalbakilashtirilgan eksponatlar mavjud
6. Bu politsiyachi jinoyatchini javobgarlikka tortadi
7. Xuddi shu tintuv soatiga oltita erkakni egallaydi

Hikoyani o'qing va siz tanlagan javob soniga mos keladigan 1, 2, 3 yoki 4 raqamini hisobga olgan A15 - A21 vazifalarni bajaring.

Syuzan Bellning xabarchisi

XONIM. Bellning yosh qizining portretini bo'yash uchun "Bell Horun Xyuston" ni taklif qildi. Horun portretni boshlashdan oldin bir nechta rasmlar berishni xohladi. Payshanba kuni kechqurun rasm tugadi. Qizlar Horunning huzurida gaplashish uchun uyatchanlik aytilmagan, chunki ular Horunning huzurida gaplashishgan va u sukut saqlagan. - U erda, - dedi u, - agar men boshqa soat davom etsam, yaxshiroq bo'ladi deb o'ylamayman. Umid qilamanki, sizga yoqadi. U erda Miss Syuzan, - u barmoqlari bilan stolga yubordi.

Syuzanning yuzi qizil rangga bo'yalgan, u xijolat tortdi. U rasmni olib, dedi: "Oh, bu juda chiroyli. Chizish chizig'ining ajoyib o'ziga xosligi uni o'ziga jalb qildi. Yosh qiz toza havo va yoz kunining yumshoq nuri bilan to'ldirilgan xonada o'tirgan edi. Qadimgi o'sib chiqqan bog 'derazadan ko'rinishi mumkin. Uning oldida oq dasturxonda uning kitobi bor edi. Qizning ko'zlari sizga quyuq kulrang, sirli, ma'yus, ammo g'alati maqsadga qaradi. Qiz nima haqida o'ylardi? Qiz kim o'ylagan? Chizish portretdan ko'proq edi. Bu rassom ancha kattaroq ishni arhital ravishda namoyish qilish va boshqa va kattaroq tarkibni aytib berishda aniq bir kishini ko'paytirishdan ko'ra katta ishtiyoqni hal qildi.
Syuzanning yuzi uning his-tuyg'ularini ochib berdi. U onasiga o'girilib dedi: "Bu kaltaklangan emas, onasi?" Va keyin uning katta opasi va onasi unga qarashga qaror qilishdi va ikkalasi ham uni kaltaklashdi, ammo Syuzan onasining ovozida shubha borligini tan oldi.
- Biz sizni juda qattiq qichqayapmiz, - dedi uzoq vaqtdan keyin Sussan.
"Oh, bu hech narsa emas", dedi u "biz" so'zini juda yoqtirmaydi.
Ertasi kuni u ishidan Peshin haqida Saroratga qaytdi. U ilgari hech qachon bunday qilmagan va shuning uchun hech kim kechqurun uyda uyda ko'rinishini kutmagan. Shu munosabat bilan u to'g'ri yo'lga tushdi va katta qizi chiqdi. Syuzan uyni boshqargan.
U yurib, xonaning eshigini ochdi. U erda u o'tirdi va uning orqasida stolda stolda, Horunning rasmini unutdi. U kirganida unga diqqat bilan qaradi.
"Oh, janob. Dunn, - dedi u, uyni kiying va kiyimini kiying.
- Miss Syuzan, men onangizga bu erga keldim, men bugun ertalab Nyu-Yorkni boshlashim va olti hafta yoki undan uzoqroq bo'lishim kerak. "
- Onasi tashqarida, - dedi u. "Meni kechiring."
- Umi? - dedi Horun.
"Xetta ham. Azizim! Va siz kechki ovqatni xohlaysiz. Men borib, bu haqda ko'raman. "
Horun hech qanday kechki ovqatni iste'mol qila olmasligini qasam ichdi.
"Ammo sizda biron bir narsa bo'lishi kerak, janob. - dedi u.
- Miss Syuzan, - dedi u, - men deyarli ikkita monoh edim.
- Ha, ser, - dedi Syuzan, u nima deganini zo'rg'a bilib.
"Men hozir ketaman va qaytib kelishimdan oldin bunday bo'ladi." Va keyin u erda nima o'qiy oladigan narsalarni ko'rish uchun ko'zlarini qimirlatib to'xtadi. U stolga qarshi turdi; Butun ko'zlar erga burilib, ularni zo'rg'a ko'rar edi.
"Menga yordam berasizmi?" U aytdi. U sukut saqlayotgan edi. - Miss Syuzan, - davom etdi u, - men bu kabi narsalar haqida juda yaxshi emasman, lekin menga uylanasizmi? Men seni butun qalbim bilan sevaman. Men hech qachon go'zal hech kimni ko'rmaganman, juda yaxshi, juda yaxshi. " Va keyin to'xtadi. U buning evaziga sevgini so'ramadi. U shunchaki o'z his-tuyg'ularini eshik oldida suyanganligini e'lon qildi. Syuzan jim qoldi. Horun xonadan chiqib ketdi.A15 qizlar jim turishdi, chunki ular
1) Horun bilan gaplashmoqchi emas edi.
2) Horunga nima deyishni bilmasdim.
3) Onalarida gapirishdan qo'rqishdi.
4) mehmon bo'lishda gaplashish juda kamtar edi.A16 aks etgan ajoyib rasm edi
1) Ba'zi yashirin falsafiy fikri.
2) yoz kunining nuri.
3) atrof-muhitning o'ziga xos xususiyati.
4) qizning xususiyatlarining barcha nuanslari

A17 Syuzanning onasi rasmni ko'rganida, u
1) befarq qoldi.
2) uning noroziligini ko'rsatdi.
3) u munosabat bildirishga ega emas edi.
4) qizining hayratini bildirdi.A18 "Biz" biz "so'zini yoqtirmaymiz" iborasi rassomni anglatadi
1) Syuzanning singlisi uning ishiga qoyil qolishini istagan.
2) Onaning unga shaxsan minnatdorchilik bildirishni xohladi.
3) Barcha xonimlar bir narsani aytishni kutmoqda.
4) asosan qizning roziligi haqida xavotirda edi.A19 Ertasi kuni Horunning tashrifi haqida g'ayrioddiy bo'lgan? U keldi.
1) odatdagidan keyinroq.
2) odatdagidan avvalroq.
3) Saragota-dan to'g'ri.
4) oldindan tartibga solmasdan.

A20 uyda yolg'iz yolg'iz edi
1) toza imkoniyat bilan.
2) Horun uni tashkil qilgani uchun.
3) kunning hozirgi paytda muntazam ravishda.
4) u "Horun" kelishini kutganligi sababli

A21 Horun Syuzanni unga uylanishini so'radi
1) uning uni sevganiga amin edi.
2) Faqat uning yuragini ochmoqchi bo'lgan.
3) Uni sevganiga ishonch hosil qilmoqchi edi.
4) Nyu-Yorkka borishini kutgan edi

Bo'lim hali ham bo'sh

Vazifa.
Vazifalar 1. Tizimli matnning asosiy tarkibini tushunish

MS Word-da versiyasini bosib chiqarish va nusxalash

1. Internetdan foydalanish ingliz tilini o'rganishning yaxshi usuli.

2. Internetda qiziqarli forumlar mavjud.

3. Internet xarid qilishda yordam beradi.

4. Internet ma'ruzachining ishini bajarish uchun juda foydali.

5. Internet turli madaniyatlar haqida bilim olishga yordam beradi.

6. Internet foydalanuvchilar uchun xavfli bo'lishi mumkin.

7. Internet sizga kerakli ma'lumotlarga tez kirish huquqini beradi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Siz 6 ta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay A-F va 1-7 ro'yxatidagi da'volar to'g'risidagi bayonnomalarni belgilang. Har bir ma'qullashdan faqat bir marta ko'rsatilgan har bir ma'qullashni ishlating. Vazifada bitta qo'shimcha bayonot mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker o'zining sobiq sinfdoshlarining o'zgarishlari haqida baxtsiz his qiladi.

2. Spiker kiyim-kechak talabalarga savol tug'dirishini ma'lum qiladi.

3. Spiker o'zining boy sinfdoshlarining qimmatbaho sovg'alariga bo'lgan munosabatidan norozi.

4. Spikerning aytishicha, uning maktab binosi uning hajmi tufayli noqulay.

5. Spikerning ta'kidlashicha, talabalar tasodifiy kiyimlarni maktab formasiga afzal ko'rishadi.

6. Ma'ruzachi buni u uchun u uchun qanday maktab turi yaxshiroq ekanligiga bog'liq deb o'ylaydi.

7. Ma'ruzachi xususiy maktab turli fanlarni o'rganish uchun yaxshiroq imkoniyatlarni beradi deb o'ylaydi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker unga jiddiy ish topshirgani ma'qul keldi.

2. Spiker ishda muhim ahamiyatga ega emas.

3. Ma'ruzachi biron bir mas'uliyatni qabul qilishni xohlamadi.

4. Ma'ruzachi ish amaliyotida ko'p narsalarni qilmadi.

5. Spiker kelajakda xuddi shunday ish qilishni xohlaydi.

6. Spiker paktni tugatgandan keyin kasb haqida boshqa tasavvurga ega.

7. Ishchi ish boshlashdan oldin ma'ruzachi asabiylashdi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker juda ko'p dalillar va sinfdoshlari bilan kurashgan.

2. Spiker, u abadiy talaba bo'lishni xohladi.

3. Ma'ruzachi o'rta maktabda juda muhim ijtimoiy ko'nikmalarni o'rgandi.

4. Spikerni qiziqtirgan paytlarda maktabni yashiradigan joyda.

5. Spiker uni o'rta maktabda oila sifatida o'rta maktabda o'yladi.

6. Ma'ruzachi uning o'rta maktabdagi o'qishga unchalik qiziqtirgan.

7. Ma'ruzachi o'z sinfdoshlari bilan o'qishni yaxshi ko'rardi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ushbu kitoblarni o'qiyotganda, ma'ruzachi dunyoni g'ayrioddiy tarzda ko'radi.

2. Ushbu kitoblar tufayli ma'ruzachi o'qishdan zavqlana boshladi.

3. Ushbu kitoblar ma'ruzachi o'zini yaxshi his qildi dan uzoqda. Uy.

4. Ushbu kitoblar tufayli ma'ruzachi ko'plab yangi do'stlar topildi.

5. Ushbu kitoblar ma'ruzachiga qiyin damlarda yordam berdi.

6. Ba'zi belgilar tomonidan aytilgan narsalar ma'ruzaga qiyin vaziyatlarda yordam beradi.

7. Ushbu kitoblar ma'ruzachiga do'stlar juda muhimligini ko'rsatdi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men baxtsiz his qilyapman, chunki men sayyoramizga jamoatchilik munosabatini o'zgartirmayman.

2. Men yangi energiya tejaydigan qonunlarni ko'rishni istayman.

3. Men insoniy faoliyatning oqibatlaridan qo'rqaman.

4. Ishonchim komilki, erdagi asosiy ta'minotga oqilona munosabat zarur.

5. Mening oilam ifloslangan muhitda yashashni xohlamayman.

6. Men uy qurishda energiya tejaydigan amaliyotlardan foydalanish uchunman.

7. Kundalik hayotda sayyoramizga yordam berishning ko'plab sodda usullarini topaman.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Atir-upa ko'p sabablarga ko'ra yaxshi sovg'a bo'lishi mumkin emas.

2. Eng yaxshi sovg'alar umumiy xotiralarni yaratadigan sovg'alardir.

3. Amaliy sovg'alar yaxshi sovg'alar emas.

4. Ushbu turdagi hozirgi hamma uchun yaxshi bo'lishi mumkin.

5. Yaxshi parfyumeriya - bu eng yaxshi sovg'a.

6. Bu hozirgi juda yaxshi, ammo har doim ham mukammal emas.

7. Hozirda odamning turmush tarzini o'ylab ko'ring.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men oilam uchun yomon bo'lgan kimyoviy tozalash vositalaridan foydalanishga qaytmasdim.

2. Sayyoramizni toza saqlash uchun zarur bo'lgan ishlarni topaman.

3. Odamlar bizning sayyoramizda suv resurslari haqida ko'proq g'amxo'rlik qilishlari kerak.

4. Ishonchim komilki, bizning toza va xavfsiz kelajakimiz bugungi kunda yangi yashil odatlarimizga arziydi.

5. Men katta shaharlarda ifloslanishning uzoq muddatli ta'siri haqida tashvishlanaman.

6. Men odamlarni havo ifloslanishidan to'xtatishga harakat qilaman.

7. Men odamlar to'xtab qolishini va chiqindilarni qanday munosabatda bo'lishini istayman.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men muammolarimni unutishga harakat qilaman.

2. Men jismoniy mashqlar bilan shug'ullanaman, chunki men jismoniy mashqlar bilan shug'ullanaman va nosog'lom ovqat iste'mol qilaman.

3. Men odatlarimni o'zgartirgandan keyin vaznga ega bo'ldim.

4. Men odatlarimni o'zgartirmasdan vazn yo'qotishni xohlayman.

5. Men o'zimni juda baxtsiz his qilyapman, chunki men nosog'lom ovqatlanishni iste'mol qilishga yordam berolmayman.

6. Men vazn olishni kutganman, lekin aslida menda yo'q.

7. Men xohlagan narsani eyishiga qaramay, vazn muammosi yo'q.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. AREMEM ishida aniq ko'rsatmalar muhimdir.

2. Ofisda shaxsiy munozaralar ishdan chalg'itishi mumkin.

3. Office ishida gender farqlari haqida o'ylash muhim ahamiyatga ega emasman.

4. Xodimlarning sog'lig'i Office menejerlari uchun ustuvor vazifa bo'lishi kerak.

5. Ishda ijobiy muhitda ijobiy muhit.

6. Samarali aloqa ish beruvchi va ishchilar uchun ham muhimdir.

7. Jamoa ruhi, shuningdek, ofis va uning xodimlari uchun muvaffaqiyat kalitidir.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ko'p odamlar sog'lom ovqatlanishning muhimligini tushunishadi.

2. Ba'zi bolalar oziq-ovqat va pishirish haqida juda kam bilishadi.

Hozirgi kunda yaxshi ovqat juda qimmat.

4. Siz o'zingiz ovqatni o'stirish orqali ovqatlanish odatlaringizni yaxshilashingiz mumkin.

5. Mahalliy oziq-ovqat sizning sog'lig'ingiz uchun mazali va yaxshiroqdir.

6. Odamlar oilaviy ovqatlanish an'analarini yo'qotishdi.

7. Ko'p odamlar uchun oziq-ovqat sifati boshqa narsalarga qaraganda kamroq ahamiyatga ega.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men ozgina va juda tartibsiz ovqatlanaman.

2. Men kundalik sog'lom tadbirlarga odatlanib qolganman.

3. Men o'zimni ovqatdan to'xtata olmayman.

4. Qarindoshlarim kabi sog'liqqa o'xshash muammolardan qo'rqaman.

5. Men charchaganiga qaramay sog'lom turmush tarziga qaytishga tayyorman.

6. Ishonchim komilki, men har kungi vazifamni kameraga aylantiraman.

7. Endi men yana sog'lom hayotni boshlash kabi his qilaman.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men faqat ko'proq foydalanish uchun kitoblarni sotib olaman, chunki ulardan ko'proq foydalanish mumkin.

2. Men yoshlar o'qigan kitoblarni tanlash juda cheklanganligini bildim.

3. Men tafakkur uchun ovqat beradigan kitoblarni o'qidim.

4. Men qiyinchiliklarni haddan tashqari ko'p qiyinchiliklarga erishishda davom etadigan kitoblarni yaxshi ko'raman.

5. Men o'zimni kitobni ushlab turmaslikni menga boshqa hech narsa kerak emasligini ishontirmoqchiman.

6. Men ba'zi kitoblarga qiziqarli tillarga qaramay qiziqishga qiynalaman.

7. Men kitoblarni boshqa odamlar bilan baham ko'rmoqchiman.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men ortiqcha vaznga bo'lishdan qo'rqaman.

2. Men barqaror moliyaviy ahvolni xohlayman.

3. Men qurolli postda bo'lishim mumkin.

4. Men ota-onam haqida qayg'uraman.

5. Men yillar davomida yashashni xohlayman.

6. Do'stimning muammolaridan xafa bo'ldim.

7. Men munosib ishni olishdan xavotirdaman.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker vaqtni boshqarish bo'yicha kitoblarni tanqid qiladi.

2. Spiker bizning jadvalimiz shaxsiy istaklarga e'tibor bermaslik kerak deb hisoblanadi.

3. Spiker bizning haftalik tadbirlarimizni muvozanatlashni tavsiya qiladi.

4. Spiker vaqtni o'z vaqtida boshqarish fiziologiyasini ko'rib chiqadi.

5. Spikerning advokatlari har bir vazifa bo'yicha kontsentratsiya.

6. Ma'ruzachi bir vaqtning o'zida bitta katta maqsadga diqqatni jalb qilishni tavsiya qiladi.

7. Ma'ruzachi muhim tartibda vazifalarni bajarishni maslahat beradi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

2. Kelajakda televizor o'zgarishi kerak.

3. Televizor ko'p narsani o'rgatishi mumkin.

4. Televizor odam ishlaydi.

5. Televizor oilaviy hayotni buzishi mumkin.

6. Vaqt o'tishi bilan televizor yoqilishi kerak.

7. Televizor yaxshi do'st bo'lishi mumkin.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ma'ruzachi o'zini ishda bir oz vaqt bor.

2. Spiker mijozlar bilan muomala qilishni yaxshi ko'radigani uchun ish haqi bermadi.

3. Spikerning xizmatlariga ehtiyoj ortib bormoqda.

4. Garchi ishni zerikarli bo'lsa-da, u yaxshi, chunki u yaxshi.

5. Spiker unga yoqadi / uning ishi yaxshi pul qilmaydi.

6. Ma'ruzachi biron bir ishni qilishga rozi bo'ladi, chunki unga pul kerak.

7. Spiker atrof-muhitni va u juda tez ishlashi shart emasligini yaxshi ko'radi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker mehmonxona oldida panoramaga yoqdi.

2. Spiker politsiya bilan kelish to'g'risida muammolar bo'lish haqida gapiradi.

3. Ma'ruzachi mehmonxonaga boradigan yo'lni topdi.

4. Spiker qimmat joyga tashrif buyurganida pulni tejashni aytadi.

5. Sayohat paytida turish paytida turish uchun joyni tanlash bo'yicha maslahat beradi.

6. Ma'ruzachi o'z mehmonxonasining dahshatli ko'rinishini topdi.

7. Ma'ruzachi tashrif buyurgan mamlakatdagi madaniy xulq-atvor normalariga hayron bo'ldi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Faol bo'ling va ta'tilda yangi narsalarni sinab ko'ring

2. Beach bayramlari odamlarni zerikarli qiladi

3. O'zingiz haqida ko'proq ma'lumot olish imkoniyati

4. Yangi joylar boradigan eng yaxshi joylardir

5. Bayramlar Xobbalar va o'tmishlar uchun juda mos keladi

6. Yashash ta'til oilangiz va do'stlarni jalb qiladi

7. Ekstremal sport tur ta'tilini buzishi mumkin

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ba'zi odamlar uchun eski odatlar hech qachon o'lmaydi.

2. Ba'zida xat yozish xato.

3. Ingliz tilida xatlar yozish yaxshi amaliyotdir.

4. Xat yozish - bu vaqtni behuda sarflash.

5. Vaqtni behuda sarflashdir.

6. Qattiqlik, oxir-oqibat ba'zi natijalarni beradi.

7. Ikkita birga bittasi yaxshiroq bo'ladi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Yaxshi kitoblar sizni boshqa dunyolarga etkazishi mumkin.

2. Siz o'qiganingiz uchun kitoblarni berish juda yoqimli.

3. Ba'zi hollarda kitobning ekran versiyasini tomosha qilish yomon emas.

4. Ba'zi yozuvchilarning qiyin tili yaxshi hikoyani yashirishlari mumkin.

5. Aqliy stimulyatsiyaning yaxshi aralashmasi yaxshi.

6. Eski romanlar o'qishga arzimaydi.

7. An'anaviy o'qish hech qachon to'xtamaydi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Sayohat paytida o'z-o'zidan bo'lish yaxshi.

2. Dam olish kunlari haqiqatan ham zerikarli bo'lishi mumkin.

3. Dam olish kunlari uzoq yurish uchun juda mos keladi.

4. Shanba kuni ertalab shanba kuni ertalab eng yaxshi narsa nonushta.

5. Dam olish kunida tashqariga chiqish yaxshi.

6. Yakshanba do'stlar bilan uchrashish va suhbatlashish uchun.

7. Sport sovg'alardan ko'ra qiziqarli.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Formalar odamlarni "yashira oladi"

2. Yagona qoidalar juda qattiq bo'lishi mumkin

3. Kiyim kodi forma sifatida

4. Kiyinish kodlari bizga eng yaxshisini qidirishimiz mumkin

5. Imonsiz tasodif

6. Forma har doim zerikarli

7. Kiyinish kodlari qiziqarli bo'lishi mumkin

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Sevishganlar yozish juda uzoq tarixga ega.

2. Pulni sarflash yana bir vaqt.

3. Valentinlar katta biznesni tashkil qiladi.

4. Har doim kunga qarshi bir narsa bor.

5. Bu an'anaviy Sevishganlar kuni sovg'asi va buning uchun hech kim pulni bermasligi kerak.

6. Uning urf-odatlari yo'q qilinadi.

7. Hatto jurnalistlar ham Sevishganlar kuni haqida ma'lumotga muhtoj.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ob-havo insonning sog'lig'i va hissiyotlariga ta'sir qilishi mumkin.

2. Yomon ob-havo inson xatti-harakati natijasida bo'lishi mumkin.

3. Birja bozori ob-havo sharoitlariga bog'liq.

4. Ba'zi odamlar narsalarni bashorat qilish uchun sovg'aga ega.

5. Iqlim milliy xarakterga ta'sir qilishi mumkin.

6. Nam ob-havo har qanday mavsumda yaxshi bo'lishi mumkin.

7. Ob-havo ba'zi ob'ektiv hodisalarga qarab o'zgaradi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Bunday turdagi sayohat kuchli va odamlarga mos keladi.

2. Professional xodimlar bu qiyinchiliklarni qiziqarli qiladi.

4. Bunday sayohatlarda jamoaviy ruh va nekbinlik muhimdir.

5. Ushbu kompaniya sayyohlarga e'tibor bermaydi.

6. Agar siz hayotingizni to'g'ri ta'minlasangiz, uyga xavfsiz keling.

7. Bunday sayohatlar oldidan, Shald tezkor suvda qanday yurishishni va nafas olishni o'rganing.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Shirin taomning bu tarkibiy qismi uzoq tarixga ega.

2. Bolamizdan shakarlash juda o'ziga xos didga ega.

3. Ushbu do'konda g'ayrioddiy buyumlar mavjud.

4. Har bir konfet kovaklari o'z shirin siriga ega.

5. Maxsus shirinliklar maxsus holatlar uchun bezak bo'lishi mumkin.

6. Kerakli barcha shirinliklar yolg'iz ovqatlanishning iloji yo'q edi.

7. Ushbu shirinliklar uchun impin pulidan afsuslanmadim.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Ushbu usul narsalarni eslab qolish uchun yaxshi emas.

2. Kundalikni saqlash narsalarni unutishga yordam berishi mumkin.

3. Odatda, kundalik ustaxonalar va kundalik rejalashtiruvchilar.

4. Qog'oz bo'laklarida narsalarni yozish qulay.

5. Sizning mobil telefoningiz yaxshi fikr bo'lishi mumkin.

6. Yaxshi xotira genetika masalasi bo'lishi mumkin.

7. Narsalarni eslashning bunday usuli "t gigiena yaxshi".

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Boshqalarga o'zingizning ovqatlanish odatlarini yaxshilash uchun ishonmang.

2. Kambag'al bo'lsangiz, sog'lom ovqatlanish qiyin.

3. Ishlayotganingizda ovqat pishirishga vaqt yo'q.

4. Hukumat odamlarga yordam berish uchun ko'proq ish qilishi kerak.

5. Biz turli madaniyatlardan saboq olishimiz kerak.

6. Maktablarda noto'g'ri narsalar o'qitiladi.

7. Ba'zilar, ularning dietasi nosog'lom ekanligiga ahamiyat bermaydilar.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Buni to'g'ri bajarish juda muhim.

2. Men boshqa sevimli mashg'ulotiga mos kelishni birlashtiraman.

3. Men boshlaganimdan beri ba'zi yangi do'stlar orttirdim.

4. Bu keyingi hayotda muammolarga olib kelishi mumkin.

5. Men b) men kabi g'ayratli emasman.

6. Bu men deb o'ylagan mag'lubiyatdan keyin meni majbur qildi.

7. Buni amalga oshirish uchun vaqt topish oson emas.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Bunday sayohatlar oldidan, Shald tezkor suvda nafas olishni va nafas olishni o'rganing.

2. Ushbu kompaniya sayyohlarning xavfsizligini mensimaydi.

3. Rafting hayot uchun xavfli bo'lishi mumkin.

4. Ushbu turdagi sayohat kuchli va odamlarga mos keladi.

5. Professional xodimlar bu qiyinchiliklarni qiziqarli qiladi.

6. Agar siz hayotingizni to'g'ri ta'minlasangiz, uyga xavfsiz kelasiz.

7. Bunday sayohatlarda jamoaviy ruh va nekbinlik muhim ahamiyatga ega.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Biz g'iybat bilan g'iybat bilan almashishimiz mumkin.

2. Siz o'z tilingizni yaxshiroq tushunishingiz mumkin.

3. O'qish uchun chet tilini tanlash oson emas.

4. Mening shaxsimni o'zgartirish imkoniyatim bor.

5. Tillar va musiqa keng tarqalgan.

6. Tillar sizning obro'ingizni oshiradi.

7. Xorijiy tilda gapirish sizning chet ellik his qilmaslikka yordam beradi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Chet elda o'qitish ba'zi odamlarga yoqimli ko'rinmaydi.

2. Mening qarindoshim - bu chet elda ishlashim davomida men uchun namuna.

3. Ba'zi davlatlar o'qituvchilarning boshlanishiga yaxshi martaba imkoniyatlarini taklif qilishadi.

4. Qarindoshlar chet elda dars bermaslikka qaror qilganingizda baxtli.

5. Men ingliz tilida ingliz tilida dars berish yilini o'tkazaman.

6. Hayotingizni o'zgartirish uchun yo'l sifatida o'qitish.

7. Ish beruvchisiga ish kerak bo'lsa, siz yozishdan tortinmang.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Spiker festivalning boshlangan kunlari haqida nostalji izohlaydi.

2. Spiker eski ramziy an'anani nishonlaydigan festivalni tasvirlaydi.

3. Spikerning aytishicha, festival munosib sabablarni qo'llab-quvvatlaydi.

4. Spiker festivalda olomonga mos kelmoqchi edi.

5. Ma'ruzachi maxsus muhit bilan kichikroq festivallarni afzal ko'radi.

6. Madaniy tadbirlar soni va turlari bo'yicha ma'ruzachi juda ta'sirlandi.

7. Festival davomida ma'ruzachi qo'rquvni boshdan kechirdi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. O'z-o'zini tarbiyalashning muhim tomoni bilan ko'p narsalarni o'qish.

2. O'z-o'zini tarbiyalash zerikarli bo'lishi shart emas.

3. O'zingizni diplom olganingizdan so'ng, o'zini o'zi o'rgatish zarur.

4. Butunjahon Internet o'z-o'zini tarbiyalash juda oson bo'ldi.

5. O'z-o'zini tarbiyalash ustozlar bilan qo'lda kerak emas.

6. O'z-o'zini tarbiyalash hamma uchun yaxshi variant emas.

7. Mas'uliyat - bu o'z-o'zini tarbiyalashning kalitidir.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Men kinoda hech narsani sog'inmaslikka harakat qilaman.

2. Kino muhitini tashqariga chiqarmasdan yaratish mumkin.

3. Kino yulduzlari juda jozibali.

4. Eng yaxshi harakatlanayotgan rasmlar bizning boshimizda.

5. Kinada baxtsiz hodisa haqida o'ylash paytida men baxtsiz hodisani eslayman.

6. Sahna menga ekranga qaraganda ko'proq qiziqarli tajribalarni taqdim etadi.

7. Orzular ro'yobga chiqishini yaxshi his qiladi.

Gapirmoqda	A.	B.	C.	D.	E.	F.
Bayonot

Javob:

Yozuvni tinglash uchun pleyerdan foydalaning.

1. Haqiqat inglizlar haqidagi noto'g'ri qarashlarimni yo'q qildi.

Transkripsiya.

1 J43J! J 1-bo'lim (audit vazifalari) B1 Siz A, B, C D. Ushbu dialoglarning har biri sodir bo'lganligini aniqlang. Har bir sahnadan faqat bir marta ro'yxatdan foydalaning. Vazifada bitta keraksiz harakatlar joyi mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Sayyohlik markazida 2. Teatrda. Ijroiya-jadvalda. Sport markazida "Dialog" da beshta bayonotni eshitasiz. Uchrashuvni bayonoting Har bir karnay A va da'volari ro'yxatida ma'lumotlar 1-6 ro'yxatdagi ma'lumotlar 1-6 ro'yxatidan faqat bir marta tasdiqlang. Sizda ikki marta eshitiladi. 1. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Spiker musiqani qanday olish juda oson. 2. Spiker musiqada kelajakka ega ekanligini tushuntiradi. Xo'sh, ma'ruzachi yaxshi musiqa yo'qligi haqida gapiradi. 4. Ma'ruzachi yo'q bo'lib ketadigan narsani tasvirlaydi. 5. Spiker qachon va qaerdaligini eshitishni yaxshi ko'radi. 6. Ma'ruzachi musiqaning ikki xil uslubini tavsiflaydi. Javob: A b c d e bayonot

2 "jdj.s * j bir do'stingizning suhbatini eshitasiz. Tanlangan javobingizga mos keladigan 1.2 yoki 3-sonli raqamli. Siz oxirgi ikki marta raqamni aylanib chiqing. A1 So'nggi shanba, Greg" jamoasi 1) ajoyib o'yin bo'ldi. 2) o'ynashga qodir emas edilar. 3) juda yaxshi ish qilmadi. A2 GREG CARLONON Yunayted o'yiniga 1) denis bilan borishni xohladi. 2) do'stlarni rad etadi. 3) uning jamoasidagi o'yinchilar. A3 Greg chipta oladi 1) do'stingizni rad etadi. 2) dadamdan. 3) o'z-o'zidan. A4 denisi 1) uning singlisida sayohat qiladi. 2) DAD mashinalarida. 2) Garri va Paula bilan. A5 Ular bir-birimizga boradilar. 2) Vaqt o'tishi bilan. 3) do'stlarni olib keting. A6 Greg "Ona 1) uyni rad etishga majbur qilishi mumkin. 2) albatta uni Denisy uyini rad etadi. 3) Uni uyni rad etish uchun uni haydashga majbur bo'lmaydi.

3 ii "l 1-bo'lim (audit vazifalari) matnlarni o'qing va o'yinni o'rnating a-G matnlari va 1-8 dona. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon. 1. Vanna aholisi 5. Buyuk Batobinada joylashgan joy. Vannadagi turizm 3. Vanna 8. Bobe 8. Vannadagi iqlim Qadimgi tarix Bu dunyoga mashhur shahar, uning termal vannalari katta sayyohlik g'oyalari bo'lgan. Shahar Angliyaning janubi-g'arbiy qismida, Londondan 150 kilometr narida joylashgan va 150 kilometr narida joylashgan Angliya sohasida, bu shimolda Bristol kanali bilan chegaradosh. B.Biruvi ma'lum bo'lgan vannalar 60 yil davomida ma'lum bo'lgan vannalar, shaharni spa sifatida o'rnatgan Rimliklar edi. Ular ma'bad bilan birga issiq buloqlar yaqinidagi tog 'yonida edilar. Keyingi 300 yil ichida hammomlarga olib borilib, ularni yoqadi. C. yillar davomida asta-sekin muhim shaharga aylandi. Boy odamlar 1500-yillarda u erda harakatlana boshladilar. 1767 yilda shaharda qurilish, qirollik yarim oyda qurilish boshlandi. Yarim doira va yarim doira hosil qiladigan binolar guruhi hushyor bo'ling. Parkga. Binolar Gruziya uslubida qurilgan. Keyinchalik bir xil uslubda ko'proq bino qurildi va bugungi kunda hammom beradi. D. Hammom Avon vodiysida joylashgan. Shahar qurilgan va tepaliklar bilan o'ralgan bo'lib, ular maksimal balandligi 238 metrga ega. Dengiz sathidan 18 metr balandlikda joylashgan vodiy shahar markazi orqali ishlaydi. Daryo ushbu hudud orqali qochib ketadi va bu past yotgan joy, shahar ba'zan yomg'ir yog'ishi paytida toshqin toshqini ostida. E. Hozirgi kunda shaharning o'zida 80 mingdan ortiq pepled mavjud. Ko'proq suvning yaqin qismini o'z ichiga olgan kattaroq mintaqa, umumiy aholi soni 160 mingtani tashkil qiladi. Hammomda yashovchilarning aksariyati ingliz tilida tug'ilishidan iborat bo'lib, ular Buyuk Britaniya tashqarisidagi joylardan 3% dan kam bo'lganlar. Hammom rezidenti vanonika deb nomlanadi. F. Angliya janubi-g'arbiy qismida bo'lgani kabi, hammom odatda mamlakatning boshqa qismlariga qaraganda iliqroq bo'lgan qish bor. Uning yozgilari odatda salqin va yomg'ir yog'adi va harorati 20 dan oshadi. O'rtacha yog'ingarchilik har yil davomida bir tekis tarqaladi, yozda esa engil mardlar paydo bo'ladi . G. Vanna shahri milliy va xalqaro kompaniyalar tomonidan namoyish etilmoqda. Hammomda, shuningdek, adabiyot va kinofestivallarda bo'lib o'tadigan muhim kontsertlar ham mavjud. Bir ana shunday festivalda kim vannada kimligini hal qiladi O'sha yili eng buyuk shoir, qo'shiqchi yoki hikoyachi. Ushbu turli tadbirlar minglab odamlarni shaharga jalb qiladi. Javob: d i f g sarlavhalar bilan C-ni SMS yuboradi

4 -JJJI "Men matnni o'qib chiqdim. Yuqoridagi A7-A14 bayonotining qaysi biriga mos kelmaydi (1 - haqiqiy), u (2 - haqiqiy) va matn nima deyilganini, ya'ni Matnning asosi ijobiy va salbiy javob berishning iloji yo'q (3 - ko'rsatilmagan). 1900 yilning kuzida Afrika sohilidan qaytdi. Xavfli bo'ron ularni ishga tushirdi. Kichkina Yunonistonning Anikiteraning kichik yunon oroli yaqinida boshpana olish. Qayiqning kapitanlari gubkalar uchun dengiz tubini qidirib ketdik. Sho'ng'in, Eliya Storaiat, 2000 qolgan qoldiqlarni topdi - Dengiz tubida, undan 60 metr narida joylashgan kema halokati. Uning yuzasiga qaytib kelganida, u kapitanni juda ko'p u karbonat angidrid ta'sir ko'rsatgan deb o'ylaganligi haqida juda hayajonlangan. Ammo kapitanning o'zi diqqat bilan qarashga tushganda, uning sho'rvaligi qadimiy xazinalarni topganini ko'rdi. U shu zahotiyoq Yunoniston hukumatiga va yunon dengiz flotini aytib, ajoyib narsalarni tiklay boshladi. Keyingi oylarda, faqat asosiy sho'ng'in uskunalaridan foydalangan holda, turli xil qadimgi artefentlar, shu jumladan bronza va marmar haykallar, nozik shisha buyumlar va oltin zargarlik buyumlari paydo bo'lishiga muvaffaq bo'lgan. Bularning barchasi deyarli ikki ming yil davomida bezovtalanmagan. Operatsiya faqat to'xtash uchun shartlar juda xavfli bo'lgani uchungina to'xtadi. Kosmik moddalardan biri bronza buyum edi. Bu unchalik yomon ahvolda edi, hech kim bu nima ekanligini aniq bilmagan. Bitta arxeoolool shuni ko'rsatdiki, bu soatlab ishlaydigan vaqt mexanizmi ekanligini aytdi, ammo hech kim unga ishonmadi va u muzeyga saqlash uchun qo'yildi. Bu boshqa har kimning har bir kishiga qiziqish olganidan ellik yil oldin edi. 1951 yilda "Derek" narxiga chaqirilgan britaniyalik olim buyumni tekshirishni boshladi. U murakkab ger mexanizmi borligini aniqladi va u sayyoralarning pozitsiyasi haqida hisob-kitoblarni amalga oshirish uchun ishlatilganligini ta'kidladi. Bu analog kompyuterning birinchi misoli sifatida hisoblanadi. Bugungi kunda dunyoga mashhur va "Antikera mexanizmi" deb nomlanadi. Xizmatni kashf qilishdan oldin, 14-asrgacha murakkab soat mashinalari ixtiro qilinmaganiga ishonishgan . Olimlar qanday o'zgarishini davom ettirmoqdalar. Kema halokatining sayti ushbu hududda keyingi sho'ng'in ekspeditsiyalarini amalga oshirishga intilayotgan zamonaviy arxeologlarni qiziqtirishda davom etmoqda. Ammo oltmish etmish metrning tubida xavfli suvlarda sho'ng'itish juda qimmat va qiyin va qiyin, shuning uchun bu erda so'nggi yuz yil yoki undan ko'proq vaqt davomida bu erda faqat bir nechta ekspeditsiyalar mavjud. Agar hozir qiyin bo'lsa, A8 A9 A9 AL1 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 A13 ARTIVA STRIIATISIATI BIRINChI BOShQA BO'LDI qayiq. Dengizchilar shimgichni turli xil narsalarni yig'ishga yordam berishdi. Jiverdersning ko'p yillar davomida e'tibor berilmadi. Mexanizm soatlar davomida kashfiyotlardan biri. Olimlar o'rganishni to'xtatdilar Antikiera mexanizmi. Hech kim bu asr uchun kema halokat joyini o'rganmagan.

5 fdsi "i qismini (grammatika va lug'at uchun topshiriqlar) quyidagi matnni o'qing. Raqamli raqamlar bilan yozilgan so'zlarni, ular matn tarkibiga mos keladi. so'zlar bilan olingan pas. Har bir o'tish uchun 4-B12 alohida vazifaga mos keladi. U uyali telefon qo'ng'irog'i to'satdan qo'ng'iroq qildi. Uning do'sti uchun biron bir yordam kerakligini bilishni xohladi Ularning tarixi sinovi. "Ha, iltimos!" - dedi Emi. "Men bu safar oxirgi sinovda" Badlv "ning so'nggi sinovida yetti o soatda uchrashishni rejalashtirganman. "Men tarixiy eslatmalarimni topa olaman, shuning uchun olib keling, - dedi Odam Ato. Siz sakkizta o "soatlar, AMV hali ham xursand emas" Uning do'sti Tomni tashqariga chiqarib yuborganida chaqirish. Bu AMV va keksa ayol edi. "Salom Ato", - dedi Ami. "Kechirasiz, men juda ko'p minutlar. I mV tarixv ham. " Emi tabassum bilan yo'qotish. "Ammo tashvishlanmang, chunki bu yaxshi do'st - va u tarixiy o'qituvchi!" Men.

6 Shshshshshshshshi - / AIS J quyidagi matnni o'qing. B13-B18 xonalari tomonidan ko'rsatilgan qatorlar oxirida, ular grammatik jihatdan va leksik jihatdan matn tarkibiga mos keladigan satrlar bilan belgilangan so'zlarni almashtirish. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish uchun B13-B18 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B13 Kirill alifbosi Rossiya matnida ishlatiladigan alifbidir. Bu dunyodagi eng ko'p ishlatiladigan alifbolardan biridir. Wide B14 J Alphaabet tillarda, shu jumladan rus, bolgar, serbiyalik va ukrainaliklarga olib bordi. Bolgariya imperiyasida asrning o'zgarishi. U ikki yunon aka-uka, Kiril va Misiyiy tomonidan yaratilgan. O'n B16 u yunon alifbosidan hosil bo'lgan, ammo bu ikkalasi o'rtasida ko'p narsa. B17-ni farq qiladi, ba'zi odamlar alfavit deb ataladigan alfavit deb ataladigan alfavit deb ataladigan alfavit deb ataladi, xuddi Gretec Alifbo Gretsiyani anglatadi. Kirill nomi bilan. Yaqinda B18 Alifbo Evropa Ittifoqining uchinchi skriptiga aylandi, Lotin va Yunonistondan keyin Bolgariya Ittifoqiga qo'shilganida. Idora.<

7-bo'lim (harfni sozlash) C1 topshirig'iga javob berish uchun alohida varaqdan foydalaning. C1 vazifasini bajarishda C1, sizning javoblaringiz faqat aniq toza varaqda qilingan yozuvlar bilan baholanishiga alohida e'tibor beriladi. ChernIVik loyihasi mutaxassis tomonidan hisobga olinmaydi. Belgilangan yozuv xati bilan rozilik berish zarurligiga e'tibor bering. Oddiy hajmdagi harflar, shuningdek, xatning matnining bir qismi talab qilinadigan hajmdan oshib ketmaydi. Sizda bu vazifani bajarish uchun 30 daqiqa vaqt bor. Siz ingliz tilida so'zlashadigan qalam do'stingiz stanidan xat oldingiz .... FM uy hayvonini olish haqida o'ylaysiz. Ular juda qiziqarli va uy atrofida o'ynash uchun juda ko'p zavqlanishlari juda yaxshi bo'lardi. Sizningcha, siz qanday turdagi uy hayvoningiz va "w ^ o ^ men uy hayvonidan uy hayvonini yoki uy hayvonini olaman? ... Siz uy hayvoniga g'amxo'rlik qilasiz? Harf va 3 ta savolga javob bering. So'zlar yozish qoidalarini eslang.

8 sinov 1 1-bo'lim (Audit vazifalari) Talabalar kartasi vazifasi 1 sevimli mashg'ulotlari haqida gapiring. Aytishni unutmang: nega sevimli mashg'ulotlaringiz sizni qiziqtirgan va nimani afzal ko'rishingiz kerak: o'zingizni do'stlaringiz bilan qilish yoki bir necha daqiqa gaplashishingiz kerak. Ekspert sizgacha Tugadi. Keyin u sizga bir nechta savollarni beradi. Talaba kartasi uchun siz xalqaro maktabda o'qiysiz (2-3 daqiqa) Siz tanaffus paytida sinfdoshingiz Erik / Erika bilan uchrashasiz Klasses. Siz kechagi kimyo klassidan bo'lgan yozuvlaringizni qarzga olmoqchisiz. Sinfdoshingizdagi notalarni qarzga olishingiz mumkinmi, deb so'rang. Javob: Siz tish shifokoriga borishingiz kerak edi. Siz bugungi kunda eslatmalarni qoldirishingiz kerakligini so'rang. O'tish taklifini qabul qilish uchun taklifni qabul qiling. Maktabdan keyin kafe, chunki siz Onangizga biron bir narsa qilishga yordam berishingiz kerak, lekin sinfdoshingizni ertaga o'tkazing. Siz suhbatni boshlaysiz. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning barcha to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomoni haqida gapirishni unutmang. Vazifaning barcha to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning barcha to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning barcha to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tishni unutmang. Vazifaning to'rt tomonini aytib o'tadi. Faol va muloyim bo'ling

9 1-bo'lim (audit vazifalari) Siz A, B, C D. ushbu dialoglarning har biri sodir bo'lganligini aniqlang. Har bir sahnadan faqat bir marta ro'yxatdan foydalaning. Vazifada bitta keraksiz harakatlar joyi mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Bakerlar do'konida 2. Plyajda 3. Uyda 4. Avtomobilda 5. Dialogingizda Beshta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay A-E va 1-6 ro'yxatdagi da'volar o'rtasidagi yozishmalarni joylashtiring. Ro'yxatdan faqat bir marta ro'yxatdagi har bir ma'qullashni ishlating. Vazifada bitta qo'shimcha bayonot mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Spiker tashqariga chiqishda pul tejash haqida gapiradi. 2. Spiker biron bir yangi narsa ijobiy bo'lishi mumkinligini tushuntiradi. 3. Ma'ruzachi o'zining tashqi ko'rinishini omma oldida fikrlashini tasvirlaydi. 4. Spiker odamlar uchrashadigan joyda ishlashni tasvirlaydi. 5. Spiker stressni kamaytirishga yordam beradi. 6. Ma'ruzachi ommaviy joylarga borish haqida gapiradi. Javob: A b c d e bayonot

10 "TII 1 Siz ikki do'stning suhbatini eshitasiz. Tanlangan javobingizga mos keladigan 1.2 yoki 3 raqamli vazifalar, siz ikki marta ovozingizni eshitasiz. A1 Bugungi kunda" Josh "1 tadan iborat ) Don va tuxum. 3) mevalar. A2 Josh bir juftlikni sotib olmoqchi. 2) u u bilan shortini keltirdi. 3) uning eski shorti yomon ahvolda. A3 Josh Buyurtmalari onlayn tarzda buyurtma beradi, chunki 1) u "s tezroq. 2) Bu erda katta tanlov. 3) Kamroq xarajat qiladi. A4 Josh 1-ga borishni xohlaydi) kitob do'koni. 2) muzey. 3) kafolat

11 f ^ ji 2-qism (audit vazifalari) matnlarni o'qing va A-G matnlari va 1-8 belgisi o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon. 1. Raqamli kamera tarixi 2. Raqamli kamera qanday ishlaydi. Raqamli kameralar. Raqamli kameralar 7. Bugungi kunda professional foydalanish 8. Kameralar. Bobolarimizning vaqtidan beri uzoq yo'lni bosib o'ting. Kamera kameralaridan foydalanish kunlari deyarli yo'qolmoqda. Hatto raqamli kamera ham boshidan beri paydo bo'ldi. Endi cho'ntagingizga sig'adigan raqamli kameralar mavjud va professional fotosuratchilar orasida foydalanish uchun ular mavjud. Hatto kino sanoati ham filmlarni o'qlash uchun raqamli kameradan foydalanishga harakat qildi. B. Raqamli kameralar turli funktsiyalarni bajaradi. Ular xuddi kino kamerasi singari ob'ektni kattalashtirishlari mumkin, ammo hatto yaqinroq zarba uchun ham masshtabni kattalashtirishlari mumkin. Ular ranglarni yanada yorqinroq yoki quyuqroq qilishlari mumkin, va rasmni o'rtoqlashi mumkin. Ular hatto fotosuratni yanada qora va oq rangda chiqara olishadi, yanada badiiy ko'rinishga ega. C. Raqamli kameraning ajoyib xususiyati bu kiruvchi fotosuratlarni o'chirishdir. Siz suratga olishingiz bilanoq uni kamera ekranida ko'rishingiz va uni saqlamoqchi bo'lsangiz, qaror qilishingiz mumkin. Agar yo'q bo'lsa, uni kameralar xotirasidan o'chirib, boshqa fotosuratni oling. Fotosuratdan tayyorlangan filmdan, vaqt va pulni olishdan yaxshiroqdir. D. Raqamli kamera rasmni asosan kino kamerasi bilan bir xil tarzda qayd etadi. Farqi shundaki, kino kamerasi bilan, kimyoviy jarayoni tasvirni yaratishda yuzaga keladi. Raqamli kamera bilan, jarayon elektron. Sensor kameralar ekranida paydo bo'lgan rasmning ranglari va tafsilotlarini yozib oladi. E. Siz mening raqamli kameradan foydalanishingiz mumkin. Aniq farqi shundaki, siz raqamli kamera bilan siz plyonka yuklashingiz kerak emas. Siz asosan shunchaki ochilmaysiz. Ammo siz uzoq yoki undan yuqoriga qarab suratga olishingiz mumkin . F. Siz kino kamerasi bilan iloji boricha maxsus rasmlarni olish uchun qo'shimcha linzalarga qo'shimcha linzalarni biriktirishingiz mumkin. Kamera kameralaridan farqli o'laroq, uni kompyuterga qo'shish uchun sizdan foydalanishingiz mumkin Kompyuteringizni saqlang yoki oson chop etish uchun printerga yuboriladi. G. Birinchi raqamli kameralar harbiy va ilmiy sozlamalarda ishlatilgan. Bu dastlabki kameralarda ularning ixtirosi bo'lgan davrda taxminan 3 kilogramm og'irlik va qora va oq fotosuratlarni olgan. Bir necha yil o'tgach, tibbiyot muassasalarida raqamli kameralar ishlatilgan. 90-yillarning boshlarida iste'molchilarga raqamli kameralar mavjud bo'lganligi. Javob: d i Bli

13 fjji 3-bo'lim (Grammatika va lug'at uchun topshiriqlar) Quyidagi matnni o'qing. Kapital harflar bilan bosilgan so'zlarni yuqorida ko'rsatilgan xonalar oxirida joylashgan, ular matn tarkibiga mos ravishda grammatik jihatdan mos ravishda mos ravishda belgilanadi. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish B4-B12 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B4 rubl - Rossiyaning valyutasi. Bu besh asr. Ba'zida B5, ba'zida rubl rubl Rossiyada Rossiya rubl sifatida ishlatilgan. Chunki ba'zi davlatlar, shuningdek, valyutalar rubl deb atashadi. 1700-yillarda B6-ni, kumush, oltin va platina kabi Rossiya rubl metall metallari bilan tanishing. B7 rus hukumati 1700-yillarning oxirigacha. Bosma Paper Forev B8 rus rus tilida taniqli joylarning rus tilidagi taniqli joylarning tasvirlariga ega, shuningdek, Rossiya tarixidagi taniqli joylar tasvirlangan. B9 Man Banknotalarda noqonuniy nusxa ko'chirishdan to'xtaydigan zamonaviy xususiyatlarga ega. Ular banknotda paydo bo'ladigan summa 5000 rubli rubl. Afterter, 1000,100, 50, 10 va 5 rubl qiymatidagi banknotlar mavjud. Yuqori B11, shuningdek, 5 va 10 rubl tangalar mavjud va 5- va 10 so'm banknotadan foydalangan. Odatda B12, chunki 5 so'mdan iborat tangalar ko'pincha ishlatilgan, shuning uchun hukumat 5 rubli banknotni ancha sotib olishga qaror qildi. Chop etish.< о

14 Quyidagi matnni o'qing. B13-B18 raqamlari bilan ko'rsatilgan qatorlar oxirida katta harflar bilan bosilgan so'zlarni o'zgartiring, shunda ular grammatik va u yonoq tarkibiga mos keladi. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish uchun B13-B18 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B13 Gina maktab o'yinida juda kam ayolning bir qismini o'ynaydi. U birinchi shoularni kutar edi. Sahnaga borishdan bir necha daqiqa oldin B14 ni bajaring, u baxtsiz hodisa edi. U polda qutilarini e'tiborsiz qoldirdi va uning tizzasiga tushdi va tizzasini juda xafa qildi. Yomon V15 U zo'rg'a yurishi mumkin edi va nima qilishni bilmay. U o'zini his qildi. B16-dan foydalaning, keyin u "Shou davom etishi kerak. Garchi Gina" ning og'riqlari bo'lgan bo'lsa, u o'yinni davom ettirishga qaror qildi. Terror B17 Everv ikkinchi sahnada reallv edi, ammo qandaydir tarzda u boshqargan. B18 Og'zasi Evervone o'z harakatini VAVV va u haqiqatan ham keksa ayolga o'xshaydi deb o'yladi! Imkoniyat I.<

15 4-bo'lim (yozish usuli) C1 vazifasiga javob berish uchun alohida varaqdan foydalaning. C1 vazifasini bajarishda C1, sizning javoblaringiz faqat aniq toza varaqda qilingan yozuvlar bilan baholanishiga alohida e'tibor beriladi. ChernIVik loyihasi mutaxassis tomonidan hisobga olinmaydi. Belgilangan yozuv xati bilan rozilik berish zarurligiga e'tibor bering. Oddiy hajmdagi harflar, shuningdek, xatning matnining bir qismi talab qilinadigan hajmdan oshib ketmaydi. Sizda bu vazifani bajarish uchun 30 daqiqa vaqt bor. Sizda ingliz tilida so'zlashadigan qalam do'sti Jill .... men ushbu hafta oxiri partiyangiz bor, men bu haqda juda xursandman. Ammo men buni rejalashtirish haqidagi maslahatingizni xohlayman. Qanday "oziq-ovqat uchun eng yaxshi narsa, nima uchun? ... Menda qanday ^ Telt M. Th. Th. Maktub va javob yozing Uning 3 ta savollari. So'zlar yozish qoidalarini eslang.

16 1-bo'lim (Audit vazifalari) Talabalar kartasi vazifasi 1 Jismoniy mashqlar bo'yicha nutq so'zlaydi. Mashq bajarilishini yodda tutingki, mashq qilishingiz kerakmi yoki nima uchun / nega siz nima uchun uni afzal ko'rasiz: agar siz tugatmaguningizcha, imtihon topshiriqni tinglashingiz mumkin. Keyin / U sizga bir nechta savollarni beradi. Talaba kartasi ishi 2 (2-3 daqiqa) Siz ko'chada ingliz tilida so'zlashadigan sinfdoshingiz Freddie / Freda bilan tanishasiz. Uning quloqchinlari, chunki siz o'zingizning ishingiz va siz bugun oqshomni imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun ba'zi frece darslarini tinglashni xohlaysiz. Eshitish vositasini so'rang va nima uchun ularga kerakligini tushuntiring. Sinfdoshingizga frantsuz tilini o'rganishda javob bering. Ertaga uyga ketayotganingiz uchun kun uchun taklif qilmang. Siz suhbatni ertaga qabul qilmang. Siz suhbatni boshlaysiz. Ekspert Freddie / Freda bir qismini o'ynaydi . Vaziyatning barcha to'rt tomonini faol va muloyimlik bilan eslatib turing

17 "j D j ici _sh / shish / shishishlar (audit vazifalari) B1 Siz A, B, C D. har bir oyatning har birida 1-5 ro'yxatidan 1-5 ro'yxatidan foydalaning . Vazifada keraksiz biron bir harakat joyi bor. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. 1. Supermarketda. 1. Supermarketda. Bo'sh joy javobi: D masofasi bilan AC dialog bilan beshta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay AE va 1-6 ro'yxatidagi yozishmalarni 1-6-sonli bayonotni o'rnating. Faqat bir marta ro'yxatdan o'tish. Agar vazifada bitta keraksiz rozilik bor. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. 1. Spearer o'z sportiga mos keladigan javobni bekor qiladi. 2. Spiker ishlashning ahamiyati haqida gapiradi Jamoa. 3. Ma'ruzachi nima uchun spiker futbolchilari nima uchun amaliyotga muhtoj bo'lishlari haqida gaplashmoqdalar. 4. Spiker des - o'z sportida raqobatlashish bosimi. 5. Ma'ruzachi o'zining his-tuyg'ularini raqobatbardosh deb ta'riflaydi. 6. Spiker sporti o'zining sportida juda muhim ekanligini tushuntiradi. Javob: A b c d e bayonot< О

18 Siz ikki do'stning suhbatini eshitasiz. A1-A6 vazifalarida tanlangan javob berish variantiga mos keladigan 1.2 yoki 3-ni aylana. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Bobbi o'zining oldingi uyali telefonini 1) tug'ilgan kun uchun oldi. 2) Rojdestvo sovg'a sifatida. 3) yelens onasidan. A2 Bobbi "ning yangi telefoni 1) himoya ishiga ega. 2) ko'p o'yinlarga duch kelmaydi. 3) bu uning oxiri bilan bir xil. A3 Bobbi va Xelen 1) Ikkalasi ham 1) telefonlarida o'yinlarni o'ynang. 2) Kamera telefonlarida ishlating. 3) telefonlaridagi filmlarni tomosha qiling. A4 Xelen deydi 1) SMS yuborish xabar yuborish uchun tezkor usul. 2) uzoq massiaz yuborish uchun yaxshiroq usul. 3) Biror kishini chaqirish juda chalkash bo'lishi mumkin. I a5 Xelenning telefoni 1) Ba'zan ishlashni to'xtatadi. 2) juda ko'p tugmachalarga ega. 3) Helens telefoniga ega. 2) Helen Pen. 3) Xelen uni telefon orqali telefon qilish. I (

1 1-qism (audit sozlamalari) Matnlarni o'qing va A-G matnlari va 1-8-sonli matnlar orasidagi yozishmalarni o'rnating. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon. 1. Salomatlik muammolari va yosh 2. Salomatlik muammolari 3. Sog'liqni saqlash muammolarining oldini olish. Sog'liqni saqlash va sog'liqni saqlash. Sog'lomlashtirish va sog'liq B. Sog'lom qolish Kasal bo'lishingizda yordam berish kabi muhimdir. Shifokorlar ba'zi kasalliklarga qarshi emlash, ehtimol, gripp epidemiyasi bo'lsa va ko'p odamlar azob chekish va tarqalishini tavsiya qiladilar. "Old profilaktika davolashdan yaxshiroq", deb aytganidek. Yaxshilanish osonroq, shuning uchun ehtiyot bo'ling. Sog'lom ovqat tana va ong uchun zarurdir. Siz yeyayotgan narsangiz, shuning uchun keraksiz ovqat iste'mol qilsangiz yoki juda ko'p shakar ichimliklar, tanangizga nima qilayotganini o'ylab ko'ring. Yana bir eski so'z "kuniga olma shifokorni ushlab turadi", sodda, sog'lom ovqatlanishning afzalliklarini ko'rsatib beradi. C. Yaxshi ish sizni sog'lom va sog'lom saqlashi mumkin, ammo ko'p narsa muammolarga olib kelishi mumkin. Jismoniy mashqlar, chidamli va aerobikning ikkita shakli mavjud va ikkalasi ham o'zlarining afzalliklariga ega, ammo shifokorlar ikkala shaklni ikkala shaklni maksimal foyda olish uchun tavsiya qiladilar. Sport zaliga borish uchun vaqt topish qiyin bo'lishi mumkin, chunki ish yoki oila majburiyatlari tufayli, lekin bir necha daqiqada bir nechta minutlar mo''jizalar bo'lishi mumkin. D. Sog'lom hayot tarzingiz bilan birlashtirish juda oson emas va ba'zan odamning ishi muammolarni keltirib chiqarishi mumkin. Masalan, siz haddan tashqari charchashingiz mumkin, tanangiz tugashi mumkin. Boshqalar Ish joylari juda ko'p bosimni o'z ichiga oladi, ular stressni keltirib chiqarishi mumkin. Har doimgidek, mo''tadil va parvarish qilish eng yaxshi himoyaga ega, chunki har doimgidek, ba'zi guruhlar kasallikka qarshi eng yaxshi mudofaa. Kichkintoylar, masalan, chaqaloqlar, masalan, chaqaloqlar. Toza muhitga, ularning tanalari ma'lum mikrob yoki bakteriyalar bilan shug'ullana olmaydi va har bir yangi oilaga ham ko'p uyquga muhtoj. Har bir yangi oilaga ham. Sog'lom bolani qanday tarbiyalash bo'yicha mutaxassisdan eng yaxshi maslahat olish uchun eng yaxshi maslahat oling. Yoshi juda xavf tug'diradi, ammo bu sog'liqni saqlash bilan bog'liq muammolarni keltirib chiqarishi mumkin. Bu tabiiy ravishda zaiflashadi va ushbu stoga alohida e'tibor berilishi kerak Hayotdagi GE. Ehtimol, tibbiy maslahatchiingizning maslahatida, ba'zi yumshoq mashqlar yoki parhezning o'zgarishi zarur bo'ladi. G. Agar siz kasal bo'lib qolsangiz, tezda harakat qilishingiz kerak. Siz shifokoringiz bilan uchrashuvni yoki jiddiy bo'lsa, mahalliy kasalxonaga tashrif buyurishingiz mumkin. Agar muammoni ekspertlar e'tiborini talab qilsa yoki sizning shifoxonangiz tashrifingiz sizga ko'proq qolishi mumkin bo'lsa, shifokoringiz sizni mutaxassisga murojaat qilishi mumkin. Eng muhimi - yordam so'rab! Javob: d i f g sarlavhalar bilan C-ni SMS yuboradi

20 J ^ Jjic matnni o'qiydi. A7-A14 bayonnomasi (1 - to'g'ri) matn tarkibiga (2-rost) va matnning asl nusxasi, ya'ni matn asosida (1 - haqiqiy) ga mosligini aniqlang ijobiy yoki salbiy javob bering (3- belgilanmagan). A7 A8 A8 A9 A9 A12 A12 A12 A12 Turli mamlakatlar kunning milliy kunida va 12-iyun - eng yangilardan biri. Bu kun inglizlar zamonaviy Rossiya demokratiyasining boshlanishini nishonlaydigan kun. 1990 yilda Ont 1990 yilda Rossiyada davlatning suverenitetini e'lon qilgan hujjat mamlakatning etakchilari tomonidan imzolandi va 1994 yil uch yil o'tgach, kimdir taklif qildi "Davlat suvereniteti imzolangan kunidan" kunning asl "davlat suvereniteti imzolandi". Bu 2002 yildagi "Rossiya kuni" deb nomlandi. Chunki bu milliy bayramdir. Banklar, maktablar va davlat idoralari yopiq. Jamoat transporti hali ham davom etmoqda, ammo ko'p joylarda qisqartirilgan jadvallar bilan. Rossiya Federatsiyasining ramzi hamma joyda paydo bo'ladi. Siz kutganingizdek, Davlat ajoyib displeyga qo'yadi va butun mamlakat bo'ylab turli xil rasmiy tadbirlar o'tkaziladi. Poytaxtda, Moskvada, u erda ko'chalarda, ko'chalar va sport tadbirlari orqali ko'pincha Kremldan tashqarida bo'lib o'tadi. Rossiya Prezidenti xalqqa murojaat qiladi va badiiy va taniqli va taniqli odamlarga medallar va mukofotlarni taqdim etish imkoniyatini oladi. Ehtimol, bu yangi milliy bayram, chunki bu yangi milliy bayram, ba'zi odamlar bu qanday nishonlanishini biroz chalkashtirib yuborishadi. Musiqiy voqealar va firmalar displeylari mamlakatda keng tarqalgan. Ba'zi odamlar madaniy merosini an'anaviy kiyimlarda kiyinish orqali nishonlash va turli mintaqalardagi an'anaviy raqslarni namoyish qilish orqali o'z madaniy merosini nishonlash kunidan foydalanadilar. Zamonaviy nishonlashning yanada zamonaviy usuli, pop kontsertlari yoki qishloq joylarida piknikga borish kiradi. Ba'zida ekologlar kunni yashil muammolarga e'tiborni jalb qilishda, ularning milliy g'ururlarini ifoda etayotganda. Xorijdagi ba'zi Rossiya jamoalari ham kunni nishonlashadi. Masalan, 2012 yilda Chikagoda rasmiy kechki ovqat, AQShning ham vakili bo'lgan turli xil viplar ishtirok etdi va Rossiya elchisi AQShdagi elchi tomonidan berilgan nutq so'zladi. Rus mumtoz musiqasi ijro etildi va kechki ovqatning an'anaviy taomlari an'anaviy taomlarni namoyish etdi, ammo ikkala mamlakatning askarlari ham sharaflandi. Ushbu Rossiya kuni bu Rossiya kuni va ruslar va amerikaliklarni bir-biriga yaqinlashtirishga yordam berdi. Ushbu xilma-xillikning ushbu xilma-xilligiga qaramay, kunning haqiqiy ma'nosi aniq. Qanday qilib odamlar 12-iyun kuni nishonlanishidan qat'i nazar, mamlakatning o'tmishi, hozirgi va kelajagi va - barchasini - uning xalqigacha. 12 iyun kuni boshqa hech bir mamlakat milliy kunni nishonlamagan. 2002 yilda "Rossiya kuni" shanba kuni edi. Avtobuslar va poezdlar 12 iyun kuni ko'p joylarda odatdagidek ishlaydi. 12 iyun kuni Rossiya matbuotida peshin paytida nutq so'zlaydi. 12 iyun kuni bir nechta bir nechta firmagi displey mavjud. Oter mamlakatlaridagi ba'zi odamlar Rossiya kunini nishonlashadi. 2012 yilda kechki ovqat ba'zi odamlarni yaxshiroq do'st tutishlariga yordam berdi. A14 kishi hozirda Rossiya kunida Rossiyada ko'proq nishonlandi.

21 test 3 3-bo'lim (grammatika va lug'at uchun topshiriqlar) Quyidagi matnni o'qing. Kapital harflar bilan bosilgan so'zlarni yuqorida ko'rsatilgan xonalar oxirida joylashgan, ular matn tarkibiga mos ravishda grammatik jihatdan mos ravishda mos ravishda belgilanadi. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish B4-B12 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B4 Franks Tug'ilgan kun - 6-iyul. O'tgan yili u barcha do'stlari uchun o'zining o'n o'ninchi tug'ilgan kunida katta ziyofatlikka ega bo'lishga qaror qildi. Oldingi yillarda B5 bo'ling, uning ota-onasi unga ziyofat uyushtirishdan bosh tortdilar, shuning uchun u bu safar ovoz berishdan xursand edi. B6 ni his eting "Bu uning do'sti Charli bo'ladi." Siz menga yordam berasizmi? "Siz hech qachon Partv!" U yaxshi b7 "shubhasiz" Charli, chunki u bu fikrni yaxshi ko'radi. Shunday qilib, partiyani birgalikda rejalashtirish. Javob B8 Charlie va Frank nima qilish kerakligini bilishgan. Frank Frank, "Partiyasi" Bizga nima kerak ", - dedi Frank. "Biz juda ko'p mp3-ga egamiz, ammo agar biz ularga haqiqatan ham baland ovozda o'ynashimiz mumkin bo'lsa, bu juda yaxshi bo'lar edi." B10 "ni juda yaxshi tasavvurga ega, - deydi Charli rozi bo'ldi. - Mening amakivachcham dj, shuning uchun men undan qarz olishimiz mumkinmi, deb so'rayman. - U Burnine1 "Men berinki, men berinki, men uning o'n to'qqizta amaki borligini aytdi. B12" Oh, VES, Vur Oisure "shunchaki" shunchaki "ni partiyaga taklif qilmang!", Dedi Frank. I (

22 sinov 3 Quyidagi matnni o'qing. B13-B18 xonalari tomonidan ko'rsatilgan qatorlar oxirida, ular grammatik jihatdan va leksik jihatdan matn tarkibiga mos keladigan satrlar bilan belgilangan so'zlarni almashtirish. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish uchun B13-B18 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B13 Siz ingliz shahri Ingliz shahri haqida eshitganmisiz? Bu Buyuk Britaniyadagi eng ko'p shaharlardan biri. Shon-sharaf B14 Rimliklar shaharni 71 yilda boshlashdi. Bu tezda Rim imperiyasiga harbiy baza sifatida bo'lish uchun o'sdi. 211, Konstantinning "B15" markazi men Yorkda imperator edi. Bu g'ayrioddiy va maxsus edi, chunki imperatorlar deyarli Rimda toj kiygan edi. Haqiqiy B16 dunyodagi eng katta cherkovlardan biri bo'lgan Minster tomonidan ramzi bo'lgan tarixiy b16 tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy tarixiy qism. Muhim B17 Citv 1137 yilda yonib ketdi, ammo 1500-yillarda savdo va tijorat markaziga aylanishga muvaffaq bo'ldi. 1984 yilda o't o'chirish falokati yana urildi va Minster yomon shikastlangan, ammo Citterning o'zi singari, yana bir bor bo'yi yuqori bo'lish uchun sobiq shon-sharafni tikladi. Fortune.

23 4-bo'lim (Maktubni o'rnatish) C1 vazifasiga javob berish uchun alohida varaqdan foydalaning. C1 vazifasini bajarishda C1, sizning javoblaringiz faqat aniq toza varaqda qilingan yozuvlar bilan baholanishiga alohida e'tibor beriladi. ChernIVik loyihasi mutaxassis tomonidan hisobga olinmaydi. Belgilangan yozuv xati bilan rozilik berish zarurligiga e'tibor bering. Oddiy hajmdagi harflar, shuningdek, xatning matnining bir qismi talab qilinadigan hajmdan oshib ketmaydi. Sizda bu vazifani bajarish uchun 30 daqiqa vaqt bor. Siz ingliz tilida so'zlashadigan qalam do'stingiz Nikdan xat oldingiz. Men "Movinq" yangi maktabga, masalan, siz singari yo'qolganingiz kabi. Agar u erda biron bir kishi va ichkariga mos keldim. Qanday qilib men odamlar bilan uchrashishim va yangi do'stlar orttirishim mumkin? .. Bu osonmi? ... Men har qanday klubga qo'shilishim yoki har qanday sportga qo'shilishim kerakmi yoki unga xat yozing va uning 3 ta savollariga javob bering. So'zlar yozing. Harf yozish qoidalarini eslang.

24 sinov 3 1 (Audio Sozlamalar) Talabalar kartasi Talaba Vazifasi turli joylarga sayohat qilish haqida gapiring. Aytishni unutmang: nega turli joylarga sayohat qilish - bu sizning mamlakatingizda va chet elda sayohat qilishingiz kerak bo'lgan yaxshi g'oya, siz tashrif buyurishingiz yoki uzoq joyda va nima uchun bir necha daqiqa gaplashishingiz kerak. Ekspert tugamaguncha tinglaydi. Keyin u sizga bir nechta savol beraman. Talaba kartasi vazifasi 2 (2-3 daqiqa) Siz o'quvchining o'rta maktabida o'ynaysiz. Siz sinfdoshingiz Marcus / Marcia-ni birinchi darsdan oldin sinfdan tashqarida kutib olasiz. Siz undan maktab futbol jamoasi haqida so'rashni xohlaysiz. Jamoatga qanday kirishni so'rang va keyingi futbol amaliyotida. Siz ozgina qarz olishingiz kerakligini tushuntiring. Siz tezda yugurishingiz kerak, chunki siz tez yugurishingiz va sinfdoshingiz qanday pozitsiyani so'rashadi. Amaliyotdan keyin kafega borishni qabul qilmang. Sizda uy vazifalari juda ko'p, ammo sinfdoshingizni maktabdan keyin biron bir ovqatlanishiga taklif qiling. Siz suhbatni boshlaysiz. Vaziyatning barcha to'rt tomonini faol va muloyimlik bilan aytib o'tadi.

25 1-qism (audit vazifalari) Siz A, B, C D. Ushbu dialoglarning har biri qayerda uchraydigan to'rtta qisqa dialogni eshita olasiz. Har bir sahnadan faqat bir marta ro'yxatdan foydalaning. Vazifada bitta keraksiz harakatlar joyi mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Javoblaringizni jadvalga kiriting. 1. Badiiy galereyada 2. Samolyotda. Sartaroshda. Sartaroshlikda 5. kitob do'konida. Beshta bayonotda: har bir karnayning bayonotlari orasidagi yozishmalarni yozing E va listratsiyalar ro'yxatida berilgan da'volar 1-6 ro'yxatiga 1-6 ro'yxatidan faqat bir marta foydalaning. Sizda ikki marta eshitiladi. Spiker muzokaralari Talabalardagi farq haqida. 2. Spiker nima uchun uni yoqtirgan mavzusiga yoqishini tushuntiradi. 3. Spiker universitetda nima qilishni xohlayotgani haqida gapiradi. 4. Spiker sinfda zarur bo'lgan fazilatlarni tasvirlaydi. 5. Spiker nima uchun qaror nima qilganini tushuntiradi. 6. Ma'ruzachi ilgari qanday qilib qiyin bo'lganligini tasvirlaydi. Javob: A b c d e bayonot

26 Ikki do'stning suhbatini eshitasiz. A1-A6 vazifalarida tanlangan javob berish variantiga mos keladigan 1.2 yoki 3-ni aylana. Siz rekordni ikki marta eshitasiz. Ben, ehtimol, mushuk kostyumida 1) partiyaga boradi. 2) qaroqli kostyumda. 3) masxaraboz kostyumda. Kara avtobusda 1) partiyaga boradi. 2) Bens Dadning mashinasida. 3) Mubors onamning mobaynida. Ben va Lara 1-partiyaga kelish yaxshiroq deb o'ylashadi. 2). Lara 1-uyda. Lara 1-uyda bo'ladi)) ) Qisqichlar. 2) alkogolsiz ichimliklar. 3) shirinliklar. Ben 1) bir nechta sendvichlarni qiladi. 2) tort. 3) ba'zi kolbasa rulosi.

27 1-bo'lim (audit sozlamalari) Matnlarni o'qing va A-G matnlari va 1-8 belgisi o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon. 1. Oilaviy muammolar 5. Boshqa yutuqlar 2. Tanishning birinchi belgilari. Izohlar bilan tasdiqlangan 4. Ommartning eng yaxshi boshlanishida. I. Dmitriy Mendeleev a Vaqti-vaqti bilan qonuniy qonunni ishlab chiqqan rossiyalik kimyogar va ixtirochi. Bu unga o'sha paytda topilmagan elementlarning xususiyatlarini bashorat qilishga imkon berdi. U xalqaro miqyosda ilm-fan dunyosining buyuklaridan biri sifatida tan olingan va olim rezisterch. B. Dmitriy Mendeleev 1834 yilda Sibirsk shahrining Sibir shahri yaqinidagi Verxini Qishloq qishlog'ida tug'ilgan. U juda katta oiladagi eng yosh bola edi. Aniq raqami ma'lum bo'lmasa ham, u o'n bir va o'n olti aka-uka va opa-singillar orasida edi. O'rta yillarida oila juda yaxshi edi, chunki mendeleevning otasi yaxshi san'at, falsafa va siyosatning folbinlari edi va darsdan voz kechganida edi. Uning Xotin endi oilani qo'llab-quvvatlash uchun ishlashga majbur bo'ldi va u oilasiga tegishli eski shisha zavodini qayta ochdi. Ammo keyinchalik fabrika olovda vayron bo'ldi va qashshoqlik tufayli oila Sankt-Peterburgga ko'chib o'tdi . D. Dmitriy Mendeleev o'zining kimyo kafolatini boshladi va 1864 yilda u Sankt-Peterburg davlat universitetida professor bo'ldi. U butun dunyo bo'ylab kimyogarlar tomonidan sezilib, u Sankt-Peterburgga aylanishidan ancha oldin edi Kimyo tadqiqotlari sohasida eng yaxshi mukammallik markaziga. E. Mendelev davriy elementlar jadvali birinchi bo'lib ishlamoqda. Germaniyadagi boshqa bir olim, Lothar Meyer, Mendeleevdan keyin deyarli bir nechta monohni nashr etdi. Biroq, faqat mendeleevning stolida ochilmagan elementlarning bashoratlari bor edi. Ko'pgina olimlar uning taxminlariga ishonmadilar, ammo keyingi ikki elementning ikkitasi esa uning stolining aniqligi aniqlandi. F. O'zining kimyo tadqiqotlari sohasidagi ishidan tashqari, Mengeleev Rossiya kimyo jamiyatining asoschisi bo'lgan. Shuningdek, u Rossiyada birinchi neftni qayta ishlash zavodini tashkil etishga yordam berdi va bir vaqtning o'zida Rossiya byurosi va tadbirlari direktori. Nihoyat, Mitingeev, shuningdek, metrik tizimni Rossiyaga kiritgan holda hisobga olindi. G. Mendelev 72 yoshida vafot etdi, hayotida vafot etdi, Sankt-Peterburg davlat universitetida o'z sharafidagi muzey bilan xotirada. Sankt-Peterburgdagi ko'cha uning yonida, shuningdek oyning narigi tomonidagi krater. Rossiya Fanlar akademiyasi har yili kimyoviy fanlar va texnologiyalardagi yutuqlar uchun mendeleev oltin medalini taqdirlaydi. Javob: d i f g sarlavhalar bilan C-ni SMS yuboradi

22 Matnni o'qing. A7-A14 bayonotidan qaysi biri (1 - to'g'ri) matn tarkibiga mos keladi (2-rost) va matn nima deyish mumkin emasligini, ya'ni matn asosida, bu mumkin emasligini aytmaydi ijobiy yoki salbiy javob bering (aniqlanmagan 3 - 3). Mayya Markaziy Amerika va Markaziy Meksikada yashovchi odamlar guruhidir, uning tarixi 4000 yilni qaytaradigan 4000 yil. Ularning tsivilizatsiyasining balandligi ba'zan "klassik davri" deb nomlanadi. Bu qariyb 300 dan 900 yilda davom etdi va keyin mahudpi bilan yakunlandi. Bugun arxeologlar hanuzgacha "Nega bunday bo'ldi?" Klassik Mayning tsivilizatsiyasining tugashiga qadar ko'plab tushuntirishlar mavjud, ammo hech kim nima bo'lganini aniq bilmaydi. Bir imkoniyat shundaki, ba'zi chet elliklar Mayya shaharlarining ba'zilarini ba'zilarini bostirib kirishgan. Biroq, ko'plab arxeologlar va tarixchilar bu kunni o'rganganlar, bu tushuntirish buning tushuntiriladi. Yana bir imkoniyat 700-yillarda tsivilizatsiyani kengaytirishni o'z ichiga oladi. O'sha davrdan ba'zi binolar tugallanmagan. Nima uchun? Ushbu taklif shundaki, kambag'al Mayya fuqarolari qattiq qurilish ishlarini olib borishga majbur bo'lishgan. Chunki ular yomon muomala qilishdi, ular orqaga qaytishdi. Bu nima uchun binolar hech qachon tugamaganligini tushuntiradi. Biroq, ilmiy tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, binolar aslida qurish juda qiyin. Bu kabi muammolarni boshdan kechirgan boshqa tsivilizatsiyalar shunchaki yo'qolgan. Uchinchi imkoniyat savdo qulashini o'z ichiga oladi. Ba'zi arxeologlarning fikricha, maya savdo bo'yicha TeotiPuakan shahri bilan yaqindan aloqada bo'lgan. Bu buyuk shahar markaziy Meksika boshqargan va 750 yilda qulashi savdo yo'llarini o'zgartirdi. Biroq, Maya 500AD atrofida Mayya qanchalik kuchli bo'lganligi aniqlandi. Bu Totihucanning zimmasiga tushib, Mayya allaqachon shaharning ta'siridan mustaqil bo'lgan. Eng asosiy tushuntirishlardan biri bu ob-havoning o'zgarishi, yomg'ir yog'ishi mumkin bo'lmagan yomg'irning etakchisi. Olimlar tuproq namunalaridan bo'lgan paytda yomg'ir yog'adi. "Mega-quridi" dan azob chekkan va oziq-ovqat maya oyini ochish uchun og'ir suvning etishmasligi etarli edi. Ushbu g'oyani tanqid qiluvchilar faqat Shimoliy mintaqalar o'rganildi va Mayka tsivilizatsiyasi janubda kuchliroq edi. Shuningdek, Shimoldagi ba'zi Mayya shaharlari 900agacha yoki undan keyin ham saqlanib qoldi, ammo bu ehtimol dengiz va baliqda omon qolishi mumkin. Uning maqsadi nima bo'lishidan qat'i nazar, maya klassik davrining oxiri o'z xalqiga to'liq yakunlanmagan. Bugungi kunda bu hududda istiqomat qiluvchi millionlab odamlar istiqomat qilishadi, ular hali ham 21 Mayan tillaridan biri bo'lgan. A7 A8 A8 A8 A8 A8 A12 A13 A13 A13 A13 A14 "Klassik davr" 4000 yildan ortiq davom etdi. Arxeologlar Mayya tsivilizatsiyasini muhokama qilish uchun tarixchilar bilan tez-tez uchrashuvlarga ega. Mayya 700-yillarda qurishni boshlagan barcha binolar ham tugadi. Mayya binolari odatda qurish juda qimmat edi. Taxminan 500 yilda, Tesixuaktan shahri Mayka tsivilizatsiyasini boshqargan. Olimlar klassik davrda yomg'ir yog'di. Klassik davr tugaganidan keyin ba'zi Mayya shaharlari davom etdi. Mayya odamlar bugungi kunda barchasi bir xil tilda gaplashadi.

29 sinov 4 3-bo'lim (Grammatika va Leksika vazifalari) Quyidagi matnni o'qing. Kapital harflar bilan bosilgan so'zlarni yuqorida ko'rsatilgan xonalar oxirida joylashgan, ular matn tarkibiga mos ravishda grammatik jihatdan mos ravishda mos ravishda belgilanadi. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish B4-B12 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B4 2012 yilgi Olimpiada o'yinini eslaysizmi? Ochilish marosimi mukofotga sazovor film ishlab chiqaruvchisi Dann Boyl. To'g'ridan-to'g'ri B5 ko'pchilik rejissyor sifatida ajoyib obro'ga qaramay, juda yaxshi bo'lish uchun juda yaxshi bo'lishini kutmaydi. U b6, lekin oxirida bu juda muvaffaqiyatli bo'ldi. Bu juda ajoyib deb aytgan deyarli hamma. B7-ni ko'ring va to'rt soat davom etdi. 900 milliondan ortiq odamlar tomonidan B8 Ko'rsatmalarning ko'p qismida ko'plab turli xil bo'limlar ko'p va Voung Odamlar mavjud. Bola B9 Bo'lim maqsadi dunyoga Buyuk Britaniya madaniyatining ta'mini berish edi. Angliya "Britaniya" adabiy merosiga Sanoat inqilobi. Bu marosimning tarixida bir stadionga kirib borayotgani ko'rsatdi. Bu uni har qachongidan ko'ra ko'proq yaratishga yordam berdi. Ommaviy B12 Albatta, u vertolyotdan sakrab chiqmadi. Hamma hazil edi. Bilmoq

30 -F ^ t 4 Quyidagi matnni o'qing. B13-B18 xonalari tomonidan ko'rsatilgan qatorlar oxirida, ular grammatik jihatdan va leksik jihatdan matn tarkibiga mos keladigan satrlar bilan belgilangan so'zlarni almashtirish. Olingan so'zlarni to'ldiring. Har bir o'tish uchun B13-B18 alohida vazifaga to'g'ri keladi. B13 Men 1980-yillarda Buyuk Britaniyada o'sganman. MV davrida har doim yozgi ta'tilda juda ko'p narsa bor edi. Blok iliq kun bo'lgan kamon b14 bolasi iliq kun bo'lganida, biz "Blekpul plyajida" piknikga boramiz. B15 Quyosh mening oilamga kelsak, sohilda sendvichlarni eyishdan boshqa narsa yo'q edi. B16-dan zavqlaning, biz hech qachon suzayotganda, suv ko'pincha sovuq bo'lgani kabi. Shunday qilib, biz shunchaki ho'l qumda o'ynaymiz. Ekstem B17 Ammo ob-havo bilan bo'lsak ham, biz yomg'ir yog'ib, biz har doim ba'zi baliq va chiplarga boramiz. Baxtli B18 dengiz bo'yida avariyadan keyin hech narsa zavq bermadi. David S.

31 4-bo'lim (harf vazifasi) C1 vazifasiga javob berish uchun alohida varaqdan foydalaning. C1 vazifasini bajarishda C1, sizning javoblaringiz faqat aniq toza varaqda qilingan yozuvlar bilan baholanishiga alohida e'tibor beriladi. ChernIVik loyihasi mutaxassis tomonidan hisobga olinmaydi. Belgilangan yozuv xati bilan rozilik berish zarurligiga e'tibor bering. Oddiy hajmdagi harflar, shuningdek, xatning matnining bir qismi talab qilinadigan hajmdan oshib ketmaydi. Sizda bu vazifani bajarish uchun 30 daqiqa vaqt bor. Siz ingliz tilida so'zlashadigan qalam do'stingiz lucydan xat oldingiz. / Vr, kelasi oy Parijga sayohatimdan juda xursand bo'ldi. Men Eyfel minorasini ko'rishni kutyapmanmi? Siz Parijdagi biron bir mashhur joylarni yoki biron bir mashhur joylarni bilasizmi, men bir oz frantsuzcha gapira olamanmi? ... Qarangmi? Esdalikmi? ... Uning xatini yozing va unga 3 ta savolga javob bering. So'zlar yozish qoidalarini eslang.

32 "Jijj J 4 1-bo'lim (Audit vazifalari) Talabalar tomonidan o'tkazilgan vazifalar 1 Gazeta va jurnallar haqida gapiring. Ayni ayting: hozirgi kunda gazetalar va / yoki jurnallarni o'qiysizmi? Gazeta yoki onlayn, nima uchun bir necha daqiqa gaplashishingiz kerak. Ekspert tugatmaguncha tinglaydi. Keyin u sizga bir nechta savol berasiz (2-3 daqiqa) Siz talabalarning bir qismini o'ynaysiz (2-3 daqiqa) Xalqaro kollej. Siz kollej oshxonasida sinfdoshingiz Jorj / Gruziya bilan uchrashishingiz kerak. Siz DVD-ni geografiya loyihasi uchun ifloslanishingiz kerak, deb so'rang. Siz DVD-ni olishingiz va kerakli narsani tushunishingiz kerak. Loyiha haqidagi savollariga javob bering. Kofe taklifini qabul qilmang. O'z sinfdoshingizni konversiyaga taklif qiling. Th ning to'rt tomonini eslatib o'tishni unutmang. E vazifasi faol va muloyim

IELTS Sport, sevimli mashg'ulotlari va bo'sh vaqt haqida gapiradigan ikkita mavzu, chunki IELTS bilan birga suhbatlashadigan va talabalar kabi bog'langan.

Qo'shimcha ma'lumot

Ekola Yunior o'rta maktabi ikki tilli dastur Kirish Test sinovlari (1H15) namunaviy qog'oz nomi: Natija: Vazifa 1 Qaysi xabarda? 1 5-savollarga 1-xat yozing. 1. Siz qo'shimcha to'lashingiz shart emas

Qo'shimcha ma'lumot

Ism: Sino: Sana: Sana: Ket The Mashper Familiyani o'qish testi va Ket PetPRakt-faktura o'qish 1-qism savol 1 5 Bu (a h) aytadi (1 5)? 1 5 savollar uchun to'g'ri harfni belgilang

Qo'shimcha ma'lumot

Mavzular mavzulari quyidagi ro'yxatdagi mavzularni haqiqiy sinovingizda paydo bo'lishi mumkin. Kompyuterda joylashgan TOEFL sinovini olishdan oldin siz ushbu ro'yxat bilan tanishishingiz kerak. Sinovni qabul qilganingizda buni unutmang

Qo'shimcha ma'lumot

K-5 yuqori chastotali yoki tezkor so'zlarni o'qish va yozish uchun yuqori chastotali so'zlar ro'yxati muhimdir, chunki siz hech bo'lmaganda eng keng tarqalgan narsani bilmasdan jumla yoki paragrafni o'qishingiz mumkin.

Qo'shimcha ma'lumot

Maktab maktab ta'limi bo'yicha ta'lim sinovini boshqarish va baholash uchun Tsenttar Maktab maktab ta'limi sinovini nazorat qilish va baholash uchun: Maktabning birinchi qismida tahsil olish uchun: tushunish yo'nalishlarini tinglash: siz

Qo'shimcha ma'lumot

1-sonli odamlar uni suv bilan yozadigan odamlar yozadimi? Siz va men nima qiladi? U meni chaqirdi. Bizda itlari bor edi. Ular nima deyishdi? Siz kim borasiz? Biron bir odamning bir yoki ikkitasi qanday qilib

Qo'shimcha ma'lumot

B.A. Ingliz tiliga kirish testi: 60 minunt sinov uchun umumiy belgilar: 100 Belgilash sxemasi: Har bir to'g'ri savolga har bir to'g'ri javob uchun 1 belgisi, to'rtta tanlovdan bittasi to'g'ri. Tanlamoq

Qo'shimcha ma'lumot

1. Ular Amerika Qo'shma Shtatlari. a) C) uchun b) g) dan. 3. Sizning sevimli rangingizmi? a) bu c) kim d) nima 5. Bu mening mashinam. a) ona b) onalar c) onasi d) onasi 7. bu poyabzal

Qo'shimcha ma'lumot

Kaliforniya yuqori chastotali so'zlarni kamaytiradi va K-3 so'zining ketma-ketligi quyidagi tashkil etilgan chastota ro'yxatidan foydalangan holda tanlangan: (1) Dolch 220 (2) Amerikalik meros ingliz tilida eng yaxshi 150 so'z

Qo'shimcha ma'lumot

Kembrij ingliz tilidagi o'quvchilari ... 2-sonli seriya muharriri: Filipp Bir kuni Kembrij universiteti, Madrid, Keyp, Singapur, Si-Paulo, Dehli Kembrij universiteti

Qo'shimcha ma'lumot

2013 yy ah shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shūbaà ① ② ③ ④ 12 からからからから shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shǒuwàng shūbaàng shǒuwàng shūbaàngてある

Qo'shimcha ma'lumot

2 ta tarkib: 3-jadvalda 3 ta grammatika 5 tadan, 9-chi 15-sonli, 11-sonli 1-chi 15-sharh, soat 14-sharhni 18 tadan oling.

Qo'shimcha ma'lumot

Kirish imtihoni 2016 Ingliz oilasining nomi: Firma nomi: Maktab: Maktab: 50 daqiqa qalamdan foydalanishingiz mumkin emas. Qalamdan foydalaning! Siz erta ketishingiz mumkin. (Tugagach, testni testni o'zgartiring va

Qo'shimcha ma'lumot

Ikkinchi Jahon urushi uchun o'z uyingiz oldidagi kundaligingizni yarating Uy-joy oldidagi hujjatlar va fotosuratlarni, hayotingiz ikkinchi o'rinda qanday ta'sir qilgani haqida doimo yozishga yordam beradi

Qo'shimcha ma'lumot

To'liq. Shokoladli teginish: Bahslar 1-2 sharh 1. Yuhanno do'kon ichidagi odam haqida nimada g'ayrioddiy narsani topgan? 2. Nega «Syuzan Syuzan» uyiga nima sabab bo'ldi? 3. Ushbu kitob birinchi yoki uchdan biriga yozilganmi?

Qo'shimcha ma'lumot

Endi biror narsani boshqarishga qodir bo'lmagan (biror narsa) ni yo'qotish uchun lug'at; Kecha uyga ketayotganimda qanday harakat qilayotganini yoki sodir bo'lishiga ta'sir qila olmaslik * Men ketayotganimni o'yladim

Qo'shimcha ma'lumot

Medel Sid 1 (7) nam: POASAG: Manzil: Tel: har bir jumlani quyida keltirilganlardan bitta narsa bilan to'ldiring. Har bir elementni faqat bir marta ishlating. Izoh: Har bir savol bitta belgidan iborat. Sizda barcha so'zlar to'g'ri bo'lishi kerak

Qo'shimcha ma'lumot

2 2 1 3 1 1 1 Butrus men bilan tennis o'ynashni xohlaysizmi? Men t, Jeyn. Men to'g'ri uyga borishim kerak. Ertaga qanday qilib, keyin? 1 Biz bugun maktabdan keyin borishimiz mumkin. 2 Menda bugun vaqtim yo'q.

Qo'shimcha ma'lumot

Odamlar uni suv bilan yozadilar? Siz va men nima qiladi? U meni chaqirdi. Bizda itlari bor edi. Ular nima deyishdi? Siz kim borasiz? Bir yoki ikki kishining bir yoki ikki kishi

Qo'shimcha ma'lumot

Xabar qilingan nutq so'zi haqida xabar tarqatish yoki boshqa shaxsning aslida nima degani to'g'risida xabar berish uchun ishlatilgan. Bu kundalik tilda juda odatiy funktsiya. Rasmiy jihatlarni rasmiy jihatlar biz turli xil usullarni topa olamiz

Qo'shimcha ma'lumot

Iso ma'badda (12 yoshda) o'qituvchi Pep munozarasi: o'n ikki tovush, ayniqsa siz kichkina yigit bo'lganingizda! Ammo bizga kattalar uchun, 12 yoshida Iso qilayotgan ba'zi ishlarni qilish juda yosh ko'rinadi

Qo'shimcha ma'lumot

2 Oddiy 1 B Mana oddiy: Savollar C xabarch strategiyalari Foizli o'zaro ta'siri siz odammisiz? Hozirgi oddiy 1 so'zni yig'ish: maxsus vaziyatlar 1 ish

Qo'shimcha ma'lumot

Oksfordni joylashtirish Test 2 Grammiya Test 1 Nom umumiy Eshitish / 100 grammatik qism 2/50 umumiy qismi 1/50 grammatikasi / 200 ta ko'rinishga ega. To'g'ri javob qalin qilib ko'rsatilgan.

Qo'shimcha ma'lumot

So'rovlar berish va ruxsat so'rash. Quyidagi suhbatlarni quyida o'qing va ro'yxatlardan binolarni to'ldiring. Agar men bo'lsam, agar iloji bo'lsa, men bu muammoni hal qila olsam

Qo'shimcha ma'lumot

1. Maryaning tosh qizi suyak qizidan moslashdi, Laurench Inatence, Francis Linkoln Bolalar Kitobi Bu Meri Analingning kitobi 200 yil oldin yashaganligi haqidagi hikoyadir. Maryam 1799 yilda tug'ilgan va biri edi

Qo'shimcha ma'lumot

Dialog oynasi: VIP dars 049 - Biznesning kelajagi A: biz haqiqatan ham o'sha biznes funktsiyasida o'zimiz xijolatdamiz. B: nima haqida gapiryapsiz? Javob: Biz ham ishlov berish uchun biznes-kartalar ham yo'q. Biz

Qo'shimcha ma'lumot

Inglizlarga joylashtirish sinov nomi: Ushbu misollarga qarang. To'g'ri javoblar ta'kidlangan. a) iliq iqlimiy odamlarga yoqadi / yoqadi / quyoshda o'tirishni yoqtiradi. b) agar u juda issiq bo'lsa, o'tirish

Qo'shimcha ma'lumot

Ingliz tili Bayerischen Realschulen Terkin: Mittwach, 2. Oqtyundenzzeit: / 60 Izoh: KPTESSE: KLUSSE: KPLESSE: Siz beshta qisqa vaqtni eshitasiz

Qo'shimcha ma'lumot

1 Tom va Daisy bu bahorda quyosh har kuni porladi. Men sharqda men yolg'iz edim. Ammo men bu hayotimning haqiqiy boshlanishi ekanligini his qildim. Men toza havoda yurdim. Men kitoblardim. Men ko'p ishladim.

Qo'shimcha ma'lumot

Joylashtirish sinov sanasi / / ismli millati Ushbu joylashuv testida sizga javob berish uchun 50 ta ko'p tanlovli savollar va 3 ta savollar mavjud. Iltimos, har bir yozuv savollari uchun bir nechta jumlalarni yozing. U.

Qo'shimcha ma'lumot

Ota-onalar o'limini tushunish uchun 6 yoshdagi bolalar uchun o'lim bilan ijobiy kurashish va biz hammamiz g'amxo'rlik qilayotgan narsalarimiz, ota-onasi kabi

Qo'shimcha ma'lumot

O'quv dasturlarini boshqarish va isrofgarchilikni o'rganish bo'limidagi Sifat va standartlar bo'yicha Direktsiya 1-sinf o'rta maktablari uchun yillik ekspertizalar 2011 yil 1-shakl 5-shakl:

Qo'shimcha ma'lumot

1-turda 8-bosqichda 8-bosqichda 8-chi qo'llanma 1-bo'limda: Hikoyani tinglang: Hikoyani tinglang, ozodlik haykali va raqamning yonidagi haqiqiy (+) yoki noto'g'ri (-) ni belgilang. 1.) o'n ikki kishi turishi mumkin

Qo'shimcha ma'lumot

1-sinov 1-vazifa 1: Vazifasi 3: Izlash: Uyda ovqatlanish va bo'sh vaqt va ko'ngilochar uy hayvonlari va ko'ngilochar uy hayvonlari va hayvonlar bilan kasalxonada namoyish etildi.

Qo'shimcha ma'lumot

Aprel ahmoqlar kuni: Aprel ahmoqlar - o'quvchi va nutq qobiliyatlarini rivojlantirish - talabalarni Aprel fasli kunini Buyuk Britaniya darajasida tanishtirish uchun: interfelly + Kirish: Ushbu dars talabalarga

Qo'shimcha ma'lumot

Oddiy hozirgi zamon quyidagi jumlalarni bajarish uchun quyidagi ro'yxatlardan to'g'ri fe'lni tanlaydi. Oddiy hozirgi zamonning to'g'ri shaklidan foydalaning. Shaklni tuzatish Siz gapirishni yuving

Qo'shimcha ma'lumot

3-kitob, 3-qism, 4-dars, 4-dars Muqaddas Kitob: Luqo 15: 11-32 mavzusi, Iso aytgan so'zlarini eshitib, Isoning aytgan misollarini tinglashimiz mumkin. Darsning asosiy g'oyasiga tayyorgarlik: Iso

Qo'shimcha ma'lumot

Drustrin NT249 Bolalar uchun bolalar: Darslik sarlavhasi: Iso Maryam va Marta mavzusiga tashrif buyuradi: Iso biz bilan vaqt o'tkazishni xohlaydi. Muqaddas Yozuvlar: Luqo 10: 38-42 Aziz ota-onalar Bibliyadagi vaqtlarga xush kelibsiz

Qo'shimcha ma'lumot

2a 1 i ... yoshligimda yaxshi suzing. Bolish mumkin bo'lgan b ni 2 bilgan bo'lishi mumkin edi ... menda hammom bor edi. Uyda b uyda 5 uyda 3 ... yakshanba kunlari? Odatda Meri odatda c odatda c odatda c

Qo'shimcha ma'lumot

Fe'llar - o'tish va fe'llarda, masalani yoki ichida tasniflanishi mumkin. Fe'l har doim to'g'ridan-to'g'ri ob'ektni fe'lning harakatini qabul qiladigan to'g'ridan-to'g'ri ob'ektga ega. Ob'ektni kim yoki nima bildirgan harakatni tugatayotganini ko'rsatadi

Qo'shimcha ma'lumot

Kecha "Phan" ♪ ♪ http://20.140.540.200.5.00.00.00GRAMMARIPLE.HTM BAXTM: KIRNAM BASTURI: Maktabimiz va Vanlay o'rta maktabining tennis o'yinini kuzatdingizmi? BO'LGANDI.

Qo'shimcha ma'lumot

Siz katta orzu katta, siz katta o'qituvchingizga qaraysizmi va siz katta bo'lganingizda, siz olov stantsiyasidan o'tib, boshqalarga o't o'chiruvchi sifatida yordam berishingizni xohlaysizmi? A haqida nima deyish mumkin.

Qo'shimcha ma'lumot

1-sonli birlik kollejda o'qish paytida do'stlar orttirish 02 Kollej hayotining eng qiyin jinslaridan biri bu ijtimoiy va ilmiy tadbirlar o'rtasidagi to'g'ri muvozanatni topmoqda. Hamma kerak bo'lishni xohlaydi

Qo'shimcha ma'lumot

Xudo menga Matto 25: 14-30 KIRIShNI KO'RING HAMMA KIRIShNI KO'RING

Qo'shimcha ma'lumot

Barcha oilaning barcha oilasi uchun quvnoq 3 - Maqolalar uchun bir nechta o'yinlar, ingliz tilida maqolalar, ammo yanada rivojlangan o'quvchilarni tushuntirish juda oson bo'lgan grammatikadan biridir

Qo'shimcha ma'lumot

Testi_Kang_10eng.Qxp 8-01-2010 22:38 Kangouru Italia - Britaniya institutsiyasi uchun GarzA Della Scuola Scuola Scuola scuola scuola scuola scuola scuola riaryia To'g'ri tanlang

Variant 9 1-bo'lim. Biz ingliz tiliga murojaat qilamiz: audit

2-bo'lim. O'qish

3-bo'lim. Grammatika va lug'at

4-bo'lim. Xat

5. Spiker

1. Tekshirish

Siz 6 ta bayonotni eshitasiz. Har bir karnay A-F va 1-7 ro'yxatidagi da'volar to'g'risidagi bayonnomalarni belgilang. Har bir ma'qullashdan faqat bir marta ko'rsatilgan har bir ma'qullashni ishlating. Vazifada bitta qo'shimcha bayonot mavjud. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

﻿ 1. Men oilam uchun yomon bo'lgan kimyoviy tozalash vositalaridan foydalanishga qaytmasdim.

2. Sayyoramizni toza saqlash uchun zarur bo'lgan ishlarni topaman.

3. Odamlar bizning sayyoramizda suv resurslari haqida ko'proq g'amxo'rlik qilishlari kerak.

4. Ishonchim komilki, bizning toza va xavfsiz kelajakimiz bugungi kunda yangi yashil odatlarimizga arziydi.

5. Men katta shaharlarda ifloslanishning uzoq muddatli ta'siri haqida tashvishlanaman.

6. Men odamlarni havo ifloslanishidan to'xtatishga harakat qilaman.

7. Men odamlar to'xtab qolishini va chiqindilarni qanday munosabatda bo'lishini istayman.

A1 tini bir kun kitob o'qiy olmaydi.

A2 tini maktabni tark etishni kuta olmaydi.

A3 Tini ish tajribasiga ega.

A4 TINI haqiqiy dunyoning qiyinchiliklarini engishga tayyor.

A5 Yuhanno ish soatlaridan mamnun.

A6 Tini Dehniyani o'qitayotgan kasbini tanlashni tanladi.

A7 TINI u bankda martaba uchun to'g'ri shaxsiyat bor deb o'ylaydi.

Siz xabarni ikki marta eshitasiz. A8-A14 vazifalarida tanlangan javob berish variantiga mos keladigan 1, 2 yoki 3-ni aylana qiling. Siz rekordni ikki marta eshitasiz.

A8. Fotograf bo'lish g'oyasi

1) Katta haykallarni ko'rganimdan keyin Krisga keldi.

2) uni haykallarga qiziqishni yo'qotishga majbur qildi.

3) haykallar bilan ishlashining natijasi edi.

A9. Kris fotografga yordam berdi

1) eng so'nggi fotosurat uskunalari bor edi.

2) Krisning qiyin savollarini so'rash uchun ishlatilgan.

3) Krisning qimmatli professional maslahatlarini berdi.

A10. Kristisning so'zlariga ko'ra, yordamchi sifatida ishlash - bu martaba uchun yaxshi usul

1) Kasbni yaxshiroq tushunishga ega bo'ling.

2) Ko'p iqtidorli odamlar bilan do'stlashing.

3) Suratlarni olishning asosiy usullarini o'rganing.

A11 Plastik kamerani sotib olish sababi shunday edi

1) juda qimmat emas edi.

2) o'ziga xos rasmlarni olishga ruxsat berdi.

3) ko'tarish uchun yorug'lik edi.

A12 Kris "to'pni aylanib chiqdi" degan iborani ishlatadi

1) U fotografiya doirasida ma'lum bo'ldi.

2) Uning san'ati yanada raqsga yo'naltirilgan bo'ldi.

3) u o'zining birinchi fotosuratlarini sotishni boshladi.

A13. Chris raqs spektakllariga boradi, chunki

1) U ular va uning ishi o'rtasidagi aloqani topmoqchi.

2) U uchun u uchun doimo qiziqarli.

3) xoreograf uni buyumni ko'rishni tavsiya qiladi.

A14 Kris raqqosachilar ular bilan ishlash uchun juda yaxshi deb o'ylashadi

1) uzoq soat ishlashi mumkin.

2) har qanday muammoni hal qilishi mumkin.

3) jonli va g'ayratli.

2-bo'lim. O'qish

1-8 sarlavhalari va A-G matnlari orasidagi yozishmalarni o'rnating. Javoblaringizni jadvalga yozib oling. Har bir raqamdan bir marta foydalaning. Vazifa - bu bitta qo'shimcha unvon.

1. Oddiy osmonni boshqarish 5. bloklangan yo'llar

2. Xavfsizlikning etishmasligi 6. To'lov yo'llari

3. Velosiped tezroq 7. Temir yo'llarni yaxshilash

4. Uydagi ofis 8. Avtomobillar o'rniga avtobuslar

Matnni o'qing va 1-7 raqamlari bo'yicha ko'rsatilgan takliflarning A-F qismlarini to'ldiring. 1-7 ro'yxatdagi qismlardan biri ortiqcha. Jadvaldagi takliflarning tegishli qismlarini nazarda tutuvchi raqamlarni kiriting.

Hikoyani o'qing va siz tanlagan javob soniga mos keladigan 1, 2, 3 yoki 4 raqamini hisobga olgan A15 - A21 vazifalarni bajaring.

Transkripsiya.

1. Men oilam uchun yomon bo'lgan kimyoviy tozalash vositalaridan foydalanishga qaytmasdim.