“شیرینی های دوران کودکی جنگ”

جنگ بزرگ میهنی 1941-1945 همیشه در حافظه ما زنده است. من در مورد کودکی دوران جنگ پدربزرگم، دیمیتری ایوانوویچ خرموف، کهنه سرباز جنگ و کارگر جبهه می نویسم. در 8 اوت 1929 در روستای موتوروو ، منطقه اومسک در خانواده یک جنگلبان متولد شد ، در 87 سالگی امروز در شهر سوچی زندگی و زندگی می کند. همه ساله همه خانواده نزد پدربزرگ ما می آیند و تولد او را جشن می گیرند، ما به دریا، درختکاری و تئاتر سوچی می رویم. و عصرها به خاطراتش از شیرینی های دوران کودکی دوران جنگ گوش می دهیم. معلوم می شود که پس از جنگ در یک روستای همسایه نقطه ای وجود داشته است که در ازای شیرینی، یک خروس کاراملی روی چوب، پارچه های کهنه و استخوان را می پذیرند. دیمیتری به تنهایی، در میان جنگل‌های وحشی، به دنبال استخوان‌های حیوانات گشت و هفت کیلومتر آن‌جا و با بار رفت و برگشت، می‌دانست که در خانه شیرینی خواهد بود و خواهر کوچکترش خوشحال خواهد شد. این داستان اشک مرا تحت تاثیر قرار داد و باعث شد به زندگی بی دغدغه و شاد خود در رفاه کامل فکر کنم، و حتی شیرینی ها و کیک هایی که همیشه در خانه سوچی وجود دارند، امروز متفاوت به نظر می رسم و متوجه می شوم که چقدر مهم است که قدر آنچه را که شما دارید بدانید. آیا یک خانه، یک دنیا، یک خانواده وجود دارد.

پدربزرگ دیمیتری، مثل من امروز، زمانی که جنگ بزرگ میهنی آغاز شد، 12 ساله بود. تمام 28 خانه یک روستای دورافتاده در عرض یک ماه یتیم شد، پدران و برادران بزرگتر به جبهه برده شدند. روزگار بسیار سخت بود. دارو، لباس و غذا خریدنی نبود، فقط با اشیاء قیمتی معاوضه شد، اما نبود. بازی و سرگرمی کودکانه فراموش شد. همه فهمیدند که اینجا، در عقب عمیق، پیروزی در حال شکل گیری است. این فکر به من کمک کرد تا از مشکلات، گرسنگی و محرومیت جان سالم به در ببرم. تهیه غذا برای سربازان در جبهه بسیار مهم بود. مانند همه بچه های روستا، او در طول روز به کشیدن خارها در مزرعه جمعی کمک می کرد. مدت زیادی طول کشید تا بهبود یابد و در شب دردناک بود. با دیدن اینکه چگونه مادرش شب ها را زیر ماه می گذراند و نخ می چرخید، جوراب و دستکش می بافت و صبح می پخت، تمیز می کرد و می شست، قاطعانه تصمیم گرفت از خانواده خود محافظت کند، همانطور که پدرش در جبهه از وطن خود دفاع کرد. دیمیتری تا جایی که می توانست از مادر، خواهر کوچکتر و خانواده اش مراقبت کرد. میل پسر کوچولو برای بهتر شدن سریعتر، بزرگ شدن و رفتن به جبهه، او را بیش از سالهای عمرش انعطاف پذیر و بالغ کرد. مسئولیت مادر و خواهر کوچکترش به او کمک کرد تا در شرایط سخت زنده بماند. متشکرم، پدرم، یک جنگلبان، ایوان دمیتریویچ، نقاط ماهیگیری خود را به من نشان داد و به من یاد داد که چگونه با کمان در جنگل شکار کنم، برای خرگوش یا بیور تله بگذارم. همیشه می گفت جنگل انبار است. امروز دقیقاً به اندازه نیاز خود مصرف کنید، حریص نباشید. من و خواهرم غنی ترین لبه ها را می شناختیم، جایی که قارچ ها و انواع توت ها، گیاهان دارویی و آجیل را جمع آوری می کردیم. در پاییز میوه و سبزیجات را با هم برداشت کردند. و در زمستان، چای گیاهی و شانزکی با انواع توت ها مردم را از بیماری ها و سرماخوردگی نجات داد. اینها شیرینی های دوران کودکی است. باغ سبزی و گاو، جنگل نان آور خانه بودند. دیمیتری دانه ها را روی سنگ آسیاب آسیاب کرد، علف های هرز کرد، آبیاری کرد، شل کرد و برای گاوها آب آماده کرد.

همه چیز برای جبهه، همه چیز برای پیروزی! و به محض اینکه 13 ساله شد به عنوان کمک راننده تراکتور در یک تریلر استخدام شد. دیمیتری طناب را ثابت کرد تا گاوآهن را خاموش کند. چهار سال با یک دستیار وفادار - یک تراکتور. هیزم برای گرم کردن خانه لازم بود و برای تهیه آن روی دوش پسر کوچک افتاد. وقتی با غرور آنها را با تریلر خود به خانه برد، روستاییان با احترام شروع کردند به نام کوچک و نام خانوادگی خود، دیمیتری ایوانوویچ! سخت کوش و مهربان، دلسوز و بشاش. او را دوست داشتند و هموطنانش با او مشورت می کردند. او سختی ها، فقر و گرسنگی زیادی را تجربه کرد که او را مجبور کرد از سنین پایین مانند بزرگسالان کار کند.

خانواده من پیروزی را به جنگ بزرگ میهنی نزدیک کردند و تاریخ خانواده ما را در تاریخ کشور نوشتند. به پدربزرگ من، دیمیتری ایوانوویچ خرموف، مدال "برای کار شجاعانه در جنگ بزرگ میهنی 1941-1945" اهدا شد. برای من یک شاهکار عملی است که شخص انجام می دهد، بر مشکلات غلبه می کند، خود و رفاه خود را فراموش می کند. ارزیابی کار کودکان و نوجوانان در طول جنگ بزرگ میهنی با کلمات دشوار است. سعی می کنیم لایق پدربزرگ هایمان باشیم، سخت کوش، شجاع، هدفمند و از مشکلات نترسیم. من معتقدم که ارتباط بین نسل ها خاطره خانواده و دوستان ماست. تا زمانی که حافظه وجود دارد، این ارتباط وجود خواهد داشت. ما هرگز نباید تاریخ کشور و ریشه های خود را فراموش کنیم.

شاگرد کلاس یازدهم یولیا چ.برنده جایزه شد المپیاد شمال شرق برای دانش آموزان،گنجانده شده است فهرست المپیادهای شورای المپیادهای روسیه برای دانش آموزان (شماره 87).

المپیاد در دو مرحله برگزار شد: یک دور مکاتبه ای (واجد شرایط) که از راه دور برگزار شد و یک دوره حضوری که در 17 مارس در مسکو در موسسه مدیریت آموزشی آکادمی آموزش روسیه برگزار شد. علاوه بر مسکو، المپیادها در 9 پایگاه دیگر برگزار شد: در آنادیر، بارنائول، ولادی وستوک، کراسنویارسک، کورسک، کمروو، تومسک، سنت پترزبورگ و یاکوتسک.

بهترین دانش آموزان از آستاراخان، ولوگدا، کوستروما، جمهوری تاتارستان، ریازان، تور، یاروسلاول، جمهوری کومی و نیژنی نووگورود برای مرحله نهایی به مسکو آمدند. در مجموع امسال المپیاد شمال شرق برای دانش آموزان در 20 رشته و رشته برگزار شد که در آن حدود 26 هزار دانش آموز از 60 منطقه کشور، سه کشور CIS و مغولستان شرکت کردند.

المپیادهای گنجانده شده در لیست شورای المپیادهای روسیه برای دانش آموزان مدرسه به دارندگان دیپلم و برندگان این حق را می دهد که هنگام ورود به دانشگاه های کشور از مزایای دریافت کنند.

جولیا دریافت کرد دیپلم درجه 3،مدال آور شدن در المپیک فیلولوژی (ادبیات روسی):او شماره گیری کرد 64 امتیاز.تبریک می گویم!

مقام برنده جایزه در فینال

نتایج خلاصه شده است دور تمام وقت مرحله سوم مسابقه شهر مسکو آثار تحقیقاتی و طراحیدانش آموزان، که صورت گرفت 24 مارس.

پروژه "خواندن با ذوق"، زیر نظر من توسط دانش آموزان پایه یازدهم تکمیل شد یولیا چ و لندیش ام.برنده جایزه شد در نامزدی "علوم انسانی" در بخش "مطالعات ادبی"با تایپ کردن 12 امتیاز از 15 امتیاز ممکن

در این دور رو در رو، دختران پاسخی را برای داور آثار خود نوشتند و همچنین در مورد پروژه خود با کارشناسان صحبت کردند.

توجه می کنم که این قبلاً وجود دارد کار پروژه سوم، تحت رهبری من تکمیل شد که مورد تحسین قرار گرفت. قبلاً برنده مسابقه پروژه شهر کار بود آناستازیا یو - "رقصیدن در رمان "یوجین اونگین" پوشکین (2016)برنده کار بود نیکیتا اس - "جنایات و مجازات ها در رمانی به همین نام اثر F.M. Dostoevsky در عصر نویسنده و امروز" (2017).

دانش آموزان پایه یازدهم که برنده و نایب قهرمان شوند می توانند در هنگام ورود به دانشگاه ها امتیاز اضافی دریافت کنند.

مراسم جایزه برنده

22 مارس 2018به نفرات برتر و نفرات دوم جوایزی اهدا شد مرحله بین منطقه ای مسابقه تحقیقات و طراحی شهر مسکو.همانطور که قبلا گزارش دادم، برندگان در نامزدی "جهت بشردوستانه"تبدیل شود جولیا چ و لندیش ام.(پایه یازدهم).

باز هم به خاطر اجرای موفقت تبریک می گویم! موفق باشید در مرحله شهر!

بر اساس نتایج معاینه مکاتبه ای M مسابقه طراحی و پژوهشی شهرستان اسکوفپروژه 2018 Lily of the Valley M. and Yulia Ch "خواندن با ذوق" صدعوت به دور رو در رو که در 2 برگزار می شود 4 مارس 2018 در مؤسسه آموزشی مستقل دولتی آموزش حرفه ای بیشتر "مرکز مدرن سازی فن آوری آموزش مسکو".

برای دختران آرزوی موفقیت دارم

جوایز برای برندگان و نفرات دوم VOSH

نتایج خلاصه شده است تور شهری (منطقه ای) المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان مدرسه در ادبیات. امسال دانش آموزان در آن شرکت کردند: 11 کلاس "الف" یولیا چ و لندیش ام (برندگان مرحله شهرداری).متأسفانه، دختران نتایج برجسته ای از خود نشان ندادند.

شاگرد 8 کلاس "B" یانا پی.به دلیل سنش در تور شهری شرکت نکرد.

همه دختران گواهینامه دریافت کردند اداره آموزش و پرورش شهر مسکو.

در تاریخ 1 فوریه 2018، در مدرسه شماره 2098، الف کنفرانس بین منطقه ای مسابقه طراحی و تحقیقات شهر مسکو، که به عنوان برندگان مرحله مدرسه در آن شرکت کردند Landysh M. and Yulia Ch.با پروژه ما "با ذوق خواندن". دختران با وقار اجرا کردند و اعضای هیئت داوران را با کار و محصول پروژه خود - یک تقویم دیواری با دستور پخت غذاهای کلاسیک روسی - تحت تأثیر قرار دادند و یک عنوان شایسته دریافت کردند. برنده.

مرحله بعدی این است دور مکاتبه ای مرحله شهرستان.منتظر نتایج هستیم.

"ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد" 2017-2018

20 ژانویه 2018

دانش آموز 11 کلاس "الف". تاتیانا ش.در المپیاد رتبه بندی سالانه شرکت خواهد کرد "ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد" 2018

المپیاد توسط اداره آموزش مسکو به همراه مرکز روش شناسی شهر DogM و مرکز تعالی آموزشی برای سومین سال متوالی برگزار می شود.

هدف این المپیاد فرا موضوعی حمایت از دانش آموزانی است که انگیزه اجتماعی بالایی دارند و آنها را با ارزش های اساسی جامعه روسیه آشنا می کند - میهن پرستی، مسئولیت اجتماعی، شهروندی و حفظ میراث تاریخی کشور.

حوزه های موضوعی المپیک:

مقاله-بحث در مورد مسیر نظامی یا در مورد یک قسمت خاص از زندگی کهنه سربازان جنگ بزرگ میهنی 1941-1945، جنگ های محلی و درگیری های نظامی.

انشا-بحث در مورد کارگران جبهه خانگی;

مقاله-بحث در مورد شرکت کنندگان شبه نظامی مسکو؛

انشا-بحث در مورد بچه های جنگ;

انشا-بحث در مورد جانبازان کار، نیروهای مسلح، سازمان های انتظامی، اورژانس؛

مقاله-بحث در مورد کار سیستماتیک در سازماندهی کمک های داوطلبانه به جانبازان؛

مقاله-بحثی در مورد نتایج کار جستجو و تحقیق با هدف ماندگاری یاد و خاطره جانبازان.

تاتیانا کار خود را وقف کرد قهرمان روسیه، سرهنگ آتش نشانی اوگنی نیکولاویچ چرنیشف،که مدرسه ما نامش را یدک می کشد.

موفق باشید!

برندگان جایزه VOS در ادبیات

بر اساس اطلاعات منتشر شده در وب سایت المپیاد روسی برای دانش آموزان در 28 دسامبر 2017، از جلسه کمیته سازماندهی شهرستان مرحله منطقه ای المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان برگزار شد که در آن تصویب شد. تعداد امتیاز لازم برای کسب وضعیت برنده و وضعیت برنده جایزه مرحله دوم (شهرداری). بر اساس این تصمیم، برای برنده شدن در ادبیات باید 44 امتیاز در پایه یازدهم و 39 امتیاز در پایه هشتم کسب می شد. برای برنده شدن باید حداقل 61 امتیاز در کلاس یازدهم کسب می کردید. بنابراین، پیش‌بینی من تأیید شد و در سال تحصیلی 2017-2018، سه نفر از دانش‌آموزان من برنده جایزه دور شهری المپیاد دانش‌آموزان روسی در ادبیات شدند: یانا پی (8 "B") 52 امتیاز کسب کرد. Lily of the Valley M. (11 "A") - 47 امتیاز و Yulia Ch (11 "A") - 60 امتیاز.

اگر برای یانا دور شهرداری آخرین دوره امسال بود (فقط دانش آموزان از پایه های 9-11 در دور منطقه ای المپیاد شرکت می کنند)، پس دختران از کلاس 11 15 ژانویه 2018منتظر آزمون بعدی - تور منطقه ایتبریک به همه دختران و آرزوی موفقیت بیشتر برای آنها

برنده جایزه المپیاد RANEPA

دانش آموز 11 "الف" تاتیانا ش.در سالانه شرکت کرد المپیکآکادمی اقتصاد ملی و مدیریت دولتی روسیه زیر نظر رئیس جمهور فدراسیون روسیه (RANEPA) در پروفایل "روزنامه نگاری" و با کسب 79 امتیاز از 100 امتیاز ممکن، برنده مرحله مکاتبه شد.تاتیانا به مرحله حضوری که در تاریخ 1 فوریه 2018 در مسکو برگزار می شود دعوت شده است.

المپیاد دانش آموزی مدرسه ای RANEPA یک رویداد سنتی برای دانش آموزان دبیرستانی است که توسط آکادمی از سال 2011 برگزار می شود. المپیاد برای دو رده سنی برگزار می شود: برای دانش آموزان کلاس های 8-9 و 10-11.

در سال تحصیلی جاری، المپیاد مدرسه ای RANEPA برای هفتمین بار برگزار می شود. هر ساله دانش آموزان کلاس های 7 تا 11 از سراسر روسیه و کشورهای خارجی در مسابقات فکری در دانشگاه شرکت می کنند. برندگان و مدال آوران المپیادها دانش آموز آکادمی ریاست جمهوری می شوند. افزایش نمره آزمون یکپارچه دولتی به 100 و ثبت نام بدون کنکور در آکادمی امکان پذیر است. برندگان و برندگان جوایز مرحله مکاتبه، با در نظر گرفتن دستاوردهای فردی، 5+ امتیاز به مجموع آزمون یکپارچه دولتی دریافت می کنند که شانس آنها را نیز افزایش می دهد.

به همه برندگان و برندگان جوایز هر مرحله از المپیک دیپلم اعطا می شود

المپیاد دانش‌آموزان RANEPA در فهرست المپیادهای دانش‌آموزان مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه قرار دارد.

به تاتیانا تبریک می گویم و برای او در دور تمام وقت آرزوی موفقیت می کنیم!

در تاریخ 20 آذر 1396 اولین مرحله در مدرسه ما برگزار شد مسابقه شهر مسکو آثار تحقیقاتی و طراحی (2017-201).در داخل جهت بشردوستانهدانش آموزان من - Yulia Ch. and Lily of the Valley M. (11 "A")- پروژه جدید ما "خواندن با ذوق" را ارائه داد. ماهیت کار پروژه جذب هرچه بیشتر افرادی بود که آماده خواندن کلاسیک های روسی از طریق آشپزی بودند: دختران به دنبال دستور العمل هایی در صفحات ادبیات روسی بودند و سپس غذاهایی را بر اساس آنها تهیه کردند. محصول پروژه یک تقویم دیواری برای سال 2018 با دستور پخت این غذاها بود.

هیئت داوران از کار ما بسیار قدردانی کردند: کار تبدیل شد برنده بخش بشردوستانهو ارائه خواهد شد مرحله بین ناحیه ای مسابقات 1 فوریه 2018.

علیرغم این واقعیت که دختران بدون حمایت من اجرا خواهند کرد، من می خواهم با تمام وجود برای آنها آرزوی پیروزی کنم!

شماره نوامبر روزنامه "ما"

منتشر شد شماره نوامبر روزنامه "ما"(شماره 7). این آخرین شماره روزنامه ای است که به عنوان سردبیر منتشر کردم. با توجه به شروع مرخصی زایمان، مجبور به ترک (موقت) این سمت هستم.

این شماره به جنبش المپیاد دانش آموزان اختصاص دارد: ما در مورد تاریخچه شکل گیری آن در روسیه صحبت می کنیم، به پویایی شرکت در المپیادها و مسابقات توسط دانش آموزان مدرسه ما توجه می کنیم و خوانندگان را به بهترین شرکت کنندگان المپیاد خود معرفی می کنیم.

امیدوارم خوشتان بیاید! با لذت بخوانید!

نتایج اولیه المپیاد ادبیات

نتایج منتشر شد دور شهری المپیاد روسی برای دانش آموزان مدرسه در ادبیات.همه شاگردانم بیش از حد شایسته عمل کردند. در پایان دسامبر 2017، بر اساس نتایج پردازش نتایج همه شرکت کنندگان، نقاط مرزی برای برندگان جوایز و برندگان دور شهرداری و همچنین لیست رتبه‌بندی این برندگان و برندگان و شرکت‌کنندگان در دور منطقه‌ای (برای دانش‌آموزان پایه‌های 9-11).بنابراین، نتایج ما:

یولیا چ (11 "A") - 60 امتیاز، Landysh M. (11 "A") - 48، Tatyana Sh (11 "A") - 37 امتیاز، Yana P. (8 "B") - 52 امتیاز، Daria G. (7 "A") - 35 امتیاز، Roman B. (7 "A") - 22 امتیاز.

در سال تحصیلی 1395-1395 نمرات مرزی برندگان از 45 امتیازدر کلاس های 7، 8 و از 42 امتیازدر کلاس یازدهم؛ برندگان - از 60 امتیاز. به این ترتیب به نظر می رسد می توان روی حداقل سه برنده و شاید حتی یک برنده و دو نایب قهرمان حساب کرد. همچنین شروع شایسته شرکت در جنبش المپیاد را به دانش آموزان پایه هفتم تبریک می گویم، آفرین!

با تشکر از همه شرکت کنندگان، شما باهوش هستید! ادامه بده!!!

هفته خیریه

با 23 تا 28 اکتبر 2017دانش آموزان مدرسه ما شرکت کردند در کمپین "سبد خوب". بنیاد خیریه "توس روسی"- صندوق برای کمک به یتیمان و خانواده های پرجمعیت. تمام هفته بچه ها بسته هایی را برای حمایت از خانواده هایی که به کمک نیاز داشتند آماده می کردند. معلوم شد که «سبد نیکویی» در سطح مدرسه از ابعاد چشمگیری برخوردار است.

تشکر ویژه از دانش آموزانم برای کمک آنها 8 "B"کلاس ویکتوریا کی.و آلیس بی.و پدر و مادرشان! خیلی خوبه که آدمای دلسوز تو دنیا هستن!

شماره اکتبر روزنامه "ما"

شماره اکتبر منتشر شد روزنامه مدرسه "ما"، که من سردبیر آن هستم.

موضوع اصلی این ماه روز جهانی معلم است که در 5 اکتبر برگزار شد. در اینجا می توانید در مورد اینکه دانش آموزان ما معلمان خود را چگونه می بینند بخوانید، بحث هایی در مورد حرفه معلمی فارغ التحصیلان مدرسه که مایلند زندگی خود را با تدریس مرتبط کنند پیدا کنید، و همچنین دریابید که معلمان ما چه پاسخ هایی به سوالات پیچیده در مورد دانش آموزان و حرفه آنها می دهند. و البته این شماره مملو از جملات گرم تبریک به همه معلمان است.

یک بار دیگر تعطیلات بر همه همکاران عزیز مبارک باد! با لذت بخوانید!

مرحله شهری VOS در ادبیات

22 اکتبر 2017. در مدرسه شماره 2098صورت گرفت مرحله شهری (منطقه ای) المپیاد روسی برای دانش آموزان مدرسه در ادبیات.در این مرحله، مدرسه ما از جمله با دانش آموزان من، برندگان مرحله مدرسه المپیاد: رومن بی (7 "A")، داریا جی. (7 "A")، Yana P. (8 "B")، Tatyana Sh. (11 "A")، Landysh M. (11 "A")و همچنین برنده مرحله شهرداری در سال 1396. جولیا چ. (11 "A").ما مشتاقانه منتظر نتایج در 16 نوامبر 2017 هستیم و واقعاً امیدواریم که برنده شویم! همگی موفق باشیم!

شماره شهریور روزنامه "ما"

به نظر می رسد که سال تحصیلی تازه شروع شده است، اما سپتامبر قبلاً پرواز کرده است. اولین ماژول آموزش ما به پایان رسید، تعطیلات شروع شد... شهریور امسال روزنامه مدرسه "ما"، که من سردبیر اصلی آن هستم، نتایج یک سال گذشته را خلاصه می کند، در مورد برنامه های بلوک آموزش اضافی مدرسه ما صحبت می کند، توصیه های یک متخصص پزشکی را در مورد اینکه در صورت وقوع ناگهانی آسیب چه باید کرد، و همچنین اطلاع رسانی می کند. در مورد خیلی بیشتر ادامه دهید و امیدوارم از آن لذت ببرید!

گواهی DogM

در شورای آموزشی سنتی در سراسر مدرسه که امروز برگزار شد، که به طور سنتی سال تحصیلی را برای معلمان آغاز می کند، دوباره دریافت کردم دیپلم برای شایستگی های شخصی که به اجرای دستورالعمل های امیدوارکننده در آموزش و آموزش نسل جوان مسکو کمک می کند.این دومین تشویق در سال تحصیلی گذشته است.

مقاله در UG

آزمون دولتی واحد در زبان روسی 2017.

برای همه فارغ التحصیلان آرزوی موفقیت، قبولی در دانشگاه رویاهایشان و بهترین ها را دارم!

برای همه چیز متشکرم، 11 "A"! دوستت دارم!

نتایج آموزش.

ادبیات: نتایج OGE و آزمون دولتی یکپارچه 2017.

نتایج آزمون یکپارچه دولتی (USE) و آزمون دولتی اصلی (OGE) در ادبیات به طور رسمی منتشر شده است. تمامی فارغ التحصیلانی که این رشته را انتخاب کردند، این آزمون را با عزت قبول کردند. در پایه نهم نیز امتحان بدون نمره نامطلوب گذرانده شد.

به دانش آموزانم و خودم تبریک می گویم!

جزئیات را می توان در صفحه نتایج آموزش مشاهده کرد.

روزنامه "ما" شماره 4 (اردیبهشت 1396)

شماره جدیدی منتشر شده است (شماره 4 اردیبهشت 1396) که من سردبیر آن هستم. این شماره شامل گزارش هایی از تعطیلات آخرین تماس و خداحافظی با مهدکودک و همچنین مصاحبه با فارغ التحصیلان مدال آور ما است. امیدوارم دوست داشته باشید.

اهدای جایزه به بهترین ها

در پایان سال تحصیلی، گروه ما انجام داد مراسم اهدای جوایزدانش آموزانی که در درس و فعالیت های فوق برنامه به نتایج قابل توجهی دست یافته اند. من بسیار خوشحالم که در بین جوایز دانش آموزانی از 7 "B" وجود دارد که در آن من معلم کلاس هستم و همچنین دانش آموزان دبیرستانی من که در رویدادهای "خارجی" در علوم انسانی در سال تحصیلی 2016-2017 درخشیدند.

لوح افتخار توسط:

پوزانووا یانا، 7 "B"- برای شرکت در مسابقه شهرستانی کارهای طراحی و تحقیقاتی؛ مکلینا آلیسا، 7 "B" -برنده المپیاد متا موضوع "ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد"؛ شینکویچ آندری، 7 "B"- برنده المپیاد "موزه ها. پارک ها. املاک"؛ تاراکانوف اگور، 7 "B" و Tyrkin Nikita، 7 "B"- برندگان دور شهری (منطقه) المپیاد زیست شناسی همه روسیه برای دانش آموزان؛ باسکووا آلیسا، 7 "B"- فینالیست پروژه بین المللی "نوشتن تاریخ خانواده"؛ چرنیاکوا یولیا، 10 "A"- برنده دور شهری (منطقه) المپیاد روسی برای دانش آموزان مدرسه در ادبیات؛ ماچی لیلی دره، 10 "A" و شین تاتیانا، 10 "A"- شركت كنندگان دور شهری (منطقه ای) المپیاد روسی برای دانش آموزانادبیات.

تبریک میگم بچه ها

دارنده مدال المپیک

همانطور که قبلاً گزارش شده بود ، دانش آموز 7 "B" من آلیسا مکلینا در رتبه بندی شرکت کرد المپیاد فرا موضوعی مسکو "ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد 2017"سالانه برگزار می شود المپیاد از ژانویه تا می 2017 برگزار می شود و شامل تهیه مقاله-بحث در مورد مسیر رزمی (کار)، حقایق جالب از زندگی نامه، رویدادهای مهمی است که زندگی جانبازان جنگ بزرگ میهنی را تغییر داد، نیروهای مسلح، قانون. سازمان های اجرایی و کار آموزشی. در مقاله خود، آلیسا در مورد مسیر نظامی و زندگی عمه بزرگش، N.F Meklin، قهرمان اتحاد جماهیر شوروی، نویسنده صحبت کرد.

ارزیابی نهایی کار شامل امتیازهای دریافت شده بر اساس معیارهای ارزیابی با در نظر گرفتن وزن معیارهای یکسان برای همه شرکت کنندگان است که پس از اتمام تأیید کلیه آثار تعیین می شود. امتیاز نهایی بین 0 تا 35 امتیاز است که 14485 شرکت کننده در المپیاد شرکت کردند که از این میان 2682 برنده (نمره نهایی از 29 تا 31 امتیاز) و 249 برنده (نمره نهایی از 32 تا 35 امتیاز) انتخاب شدند.

به برندگان المپیاد مدارک الکترونیکی اعطا خواهد شد.

روزنامه "ما" شماره 3 (آوریل 2017)

شماره جدید منتشر شد ماهنامه مدرسه "ما"(شماره 3، آوریل 2017) که من سردبیر آن هستم. این شماره حاوی اطلاعات به روز در مورد امتحانات، در مورد هفته بوم شناسی در ورزشگاه، و در مورد جلسه فارغ التحصیلان است. امیدوارم جالب باشه

برد برنز ما!

فینال حضوری در 22 آوریل 2017 برگزار شد مسابقه شهر مسکو آثار طراحی و تحقیقات 2016-2017ورزشگاه ما با یک دانش آموز نمایندگی داشت 11 "الف"کلاس سلزنف نیکیتا. کار پروژه او "جنایات و مکافات از رمانی به همین نام اثر ف دیپلم درجه 3در بخش "مطالعات ادبی" در جهت بشردوستانهرقابت . تبریک می گویم!

فینال مسابقه (مرحله 3) که قبل از برگزاری همایش مدرسه (مرحله 1) و یک کنفرانس بین ناحیه ای (مرحله 2) برگزار شد، شامل دو مرحله بود: آزمون مکاتبه ای و نهایی حضوری. بر اساس نتایج آزمون مکاتبه ای، اثر نیکیتا از دو کارشناس که کار را بر اساس معیارهای خاص ارزیابی کرده بودند، 20 امتیاز از 20 امتیاز ممکن را دریافت کرد و در فهرست آثار دعوت شده به فینال حضوری قرار گرفت.

در مرحله تمام وقت، که در مرکز آموزش با کیفیت مسکو برگزار شد، پس از انجام یک کار خلاقانه و ارتباط چهره به چهره با کارشناسان، نیکیتا دیپلم شایسته خود را دریافت کرد.

سال گذشته، همکلاسی نیکیتا، آناستازیا اوواروا، برنده همان مسابقه شد و کمک هزینه ریاست جمهوری را دریافت کرد. من همین آرزو را برای نیکیتا دارم! آفرین!

"اوه لعنتی!" هی آندری!

نتایج منتشر شد مسابقه "اوه لعنتی!"،تقدیم به Maslenitsa و فرا رسیدن بهار. این مسابقات از 22 فوریه تا 12 مارس به عنوان بخشی از رتبه بندی برگزار شد المپیک "موزه ها. پارک ها. املاک".از شرکت کنندگان خواسته شد تا پنکیک هایی با شکل اصلی تهیه کنند. آثار بر اساس معیارهای زیر ارزیابی شدند: اصالت شکل پنکیک و تزئین آن (حداکثر 5 امتیاز). کیفیت و دقت کار (حداکثر 4 امتیاز)؛ رعایت قوانین و موضوع مسابقه (حداکثر 5 امتیاز). برندگان آن دسته از شرکت کنندگانی بودند که 13 امتیاز کسب کردند.

از جمله برندگان مسابقه یک دانش آموز است کلاس هفتم "B" شینکویچ آندری، با شماره گیری لازم 13 امتیاز. لازم به ذکر است که آندری در مسابقات انفرادی نیز برنده المپیک شد. در طول سال جاری، آندری و والدینش از 12 موزه، 2 ملک و 7 پارک (!!!) بازدید کردند و 1040 امتیاز به دست آوردند!

تبریک می گویم!

یک قدم دیگر تا پیروزی

فینالیست ها مشخص شدند بخش بشردوستانه مسابقه طراحی و کارهای تحقیقاتی شهر مسکو - 2017.برنده کنفرانس مدرسه، برنده کنفرانس بین ناحیه ای (به ترتیب مراحل I و II)، دانش آموز 11 "A" نیکیتا سلزنف امتحان مکاتبه ای را گذراند و به فینال حضوری دعوت شد که برگزار خواهد شد. 22 آوریلدر مرکز آموزش با کیفیت مسکو. نیکیتا باید دو کار خلاقانه مربوط به پروژه خود را انجام دهد "جنایات و مجازات ها از رمانی به همین نام اثر F.M. داستایوفسکی در عصر نویسنده و امروز."نیکیتا، برای شما موفق باشید! بگذارید همه چیز درست شود!

ماراتن آموزشی 2017

برای شانزدهمین بار برگزار می شود انتشارات «اول شهریور» ماراتن آموزشی همه روسی موضوعات آموزشی.در مدت 24 روز، معلمان تخصص های مختلف این فرصت را دارند تا با آخرین روندها و نوآوری های آموزش مدرسه آشنا شوند. در 14 آوریل بازدید کردم روز معلم ادبیات.مثل همیشه، بسیار جالب و سودآور: من در خاطرات دوران دانشجویی خود غوطه ور شدم، زیرا ماراتن در داخل دیوارهای دانشگاه دولتی آموزشی مسکو برگزار می شود، دانشگاهی که در سال 2001 از آن فارغ التحصیل شدم. من بسیاری از ادبیات آموزشی لازم را به دست آوردم، به سخنرانی های "گورو" در روش شناسی تدریس ادبیات گوش دادم، اطلاعات مرتبط و مهم زیادی در مورد مقاله پذیرش در کلاس یازدهم آموختم، تغییرات در آزمون دولتی واحد ادبیات از آن زمان 2018 و غیره در پایان روز دریافت کردم گواهیدر مورد آموزش کوتاه مدت پیشرفته (6 ساعت). راضی.

نشست فارغ التحصیلان 2014

عصر امروز گردهمایی دانش آموختگان در سالن ورزشی برگزار شد. خوشحال کننده است که بچه های گران ترین کلاس من، 2014، به بخش 2043 آمدند. جلسه ما از برنامه معمول تابستانی ما خارج شد و خیلی خوب است که 11 نفر در زندگی بزرگسالی خود با مشکلات، نگرانی ها، کمبود وقت ابدی آن زمان پیدا کردند و همچنان از دیوارهای بومی خود و معلمان خود دیدن کردند. ما شما را بسیار دوست داریم و همیشه منتظر شما هستیم!

و شخصاً مشتاقانه منتظر دیدار شما در تابستان هستم. هر کس! من همه را به یاد دارم و خوشحال خواهم شد که دوباره ملاقات کنم.

نتایج المپیاد "موزه ها، پارک ها، املاک"

نتایج نهایی مرحله اصلی O منتشر شد المپیاد "موزه ها. پارک ها. املاک"،در سال 2017 انجام شد. المپیاد توسط وزارت آموزش و پرورش به طور مشترک با اداره فرهنگ شهر مسکو برگزار می شود. هماهنگ کننده المپیاد مرکز تعالی آموزشی شهر مسکو با مشارکت مرکز روش شناسی شهر اداره آموزش و پرورش شهر مسکو است.

بر اساس نتایج المپیاد دانش آموز 7 "B"کلاس شینکویچ آندریتبدیل شد برنده V رقابت انفرادی. در طول سال جاری، آندری و والدینش دیدار کردند 12 موزه، 2 املاک و 7 پارک (!!!)، شماره گیری 1040 نکته ها!آفرین! شرکت در چنین المپیادهایی به شما امکان می دهد افق های خود را گسترش دهید و فردی با تحصیلات عالی و باهوش را پرورش دهید. تبریک می گویم!

اطلاعات بیشتر در مورد المپیک در صفحه مسابقات.

ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد - 2017

دانش آموز من 7 کلاس "B" آلیسا مکلینا شرکت کرد المپیاد فرا موضوعی مسکو "ارتباط بین نسل ها در سال 2017 قطع نخواهد شد"سالانه برگزار می شود اداره آموزش و پرورش شهر مسکو به همراه مرکز روش شناسی شهر DogM و مرکز تعالی آموزشی DogM.المپیاد از ژانویه تا می 2017 برگزار می شود و شامل تهیه مقاله-بحث در مورد مسیر رزمی (کار)، حقایق جالب از زندگی نامه، رویدادهای مهمی است که زندگی جانبازان جنگ بزرگ میهنی را تغییر داد، نیروهای مسلح، قانون. سازمان های اجرایی و کار آموزشی. در مقاله خود، آلیسا در مورد مسیر نظامی و زندگی عمه بزرگش، N.F Meklin، قهرمان اتحاد جماهیر شوروی، نویسنده صحبت کرد.

اهدای جایزه به برنده

در روز شنبه 1 آوریلدر مدرسه شماره 2098 به نام. قهرمان اتحاد جماهیر شوروی L.M. Dovatorمراسم رسمی اهدای جوایز برندگان و برگزیدگان برگزار شد مرحله بین منطقه ای مسابقه شهر مسکو آثار طراحی و تحقیقات 2017. دانش آموزان ورزشگاه ما که جایزه گرفتند به جشنی شایسته دعوت شدند. این مراسم با تبریک برگزارکنندگان آغاز شد. سپس دانش آموزان مدرسه شماره 2098 برای مهمانان خود کنسرت جشنی با شماره های زیبا و درخشان تدارک دیدند. تعداد کنسرت ها متناوب با اهدای جوایز برندگان و برندگان جوایز همراه با تشویق حاضران بود. برگزیدگان لوح تقدیر و هدایای ارزنده دریافت کردند.

شاگردان ورزشگاه ما در چند رده بهترین شدند. کار فارغ التحصیل امسال بخش 2043 نیکیتا سلزنف که در بخش "علوم انسانی" برنده جایزه شد، برای شرکت در گشت شهری توصیه شد.

من یک بار دیگر به نیکیتا تبریک می گویم و برای او آرزوی موفقیت و پیروزی های بیشتر دارم!

من در حال یادگیری یک حرفه جدید هستم

شرایطی پیش آمد که در این ماه مجبور شدم فوراً حرفه سردبیری را یاد بگیرم. ماهنامه مدرسه "ما"، تقدیم به زندگی ورزشگاه ما. شماره چاپ شده به احتمال زیاد در روز دوشنبه در مدرسه ظاهر می شود، اما امروز می توانید نسخه الکترونیکی آن را اینجا ببینید. امید. که خوانندگان از کار من قدردانی خواهند کرد!

فینال مسابقه در تاریخ 4 اسفند 1396 در سالن بزرگ خانه مرکزی معماران برگزار شد. در اینجا آنچه خود رومن در مورد این رویداد گفته است:

"خیلی خوشحالم که در سال پذیرش توانستم به جشنواره ای مانند "تئاتر واژه" راه پیدا کنم، این رویداد فرصتی را فراهم می کند تا توانایی هایم را به اندازه کافی ارزیابی کنم، اشتباهاتم را درک کنم، نتیجه گیری های خاصی داشته باشم و به حرکت خود ادامه دهم. هدف.

سازماندهی این رویداد در بالاترین سطح بود، داوران متشکل از افراد بسیار با تجربه بودند که از هر شرکت کننده قدردانی می کردند. من به ویژه از ریاست بازیگری مانند الکساندر اولشکو شگفت زده و خوشحال شدم.

از معلم زبان و ادبیات روسی ام تشکر می کنم که در مورد این مسابقه به من گفت و فرصت شرکت در آن را به من داد. بدون شک چنین مسابقه ای باید در آینده برگزار شود.»

دانشجو کلاس 11 "A" Chepkasov رومیفینالیست شد سوم مسابقه شهر باز کودکان و جوانان مسکو - جشنواره "تئاتر کلمه"(رده سنی ارشد - 14-17 سال). فینال برگزار خواهد شد 25 مارس 2017در تالار بزرگ خانه معماران مرکزی. این رمان در یک اجرای زنده به هیئت داوران به ریاست بازیگر مشهور، هنرمند ارجمند روسیه، الکساندر اولشکو ارائه خواهد شد. شعر "داستان شهر" ساشا چرنی.

مسابقه-جشنواره کودکان و نوجوانان شهر آزاد مسکو "تئاتر کلمه" به ابتکار GAUDO "Domisolka" و با حمایت DogM برگزار می شود. در سال 2017، این مسابقه که 253 خواننده جوان در آن شرکت کردند، تحت حمایت سال اکولوژی در روسیه برگزار می شود. در مرحله مقدماتی نیز دانش آموزان در این مسابقه شرکت کردند 11 «الف» صفیخانوف عادلو دانش آموز 10 "A" ماچی لیلی دره. دختران دیپلم های به یاد ماندنی دریافت کردند.

روما، برای شما موفق باشید!

نتایج امروز مشخص شد کنفرانس بین منطقه ای مسابقه طراحی و کارهای تحقیقاتی شهر مسکو - مرحله دوماین مسابقه برنده مرحله مدرسه (I). نیکیتا اس.با کار پروژه ما "جنایات و مجازات ها از رمانی به همین نام اثر F.M. داستایوفسکی در عصر نویسنده و امروز"برنده جایزه شد بخش بشردوستانه، و کار وی برای شرکت در آن توصیه می شود III - شهری - مرحلهدر حوزه موضوعی مربوطه در چارچوب مرحله شهرستانی، برندگان و برندگان، متقاضیان برای جوایز دولتی برای جوانان با استعداد.

برای نیکیتا آرزوی موفقیت و البته پیروزی دارم!

گواهی DogM

امروز در شورای معلمان ورزشگاه یک سورپرایز دلپذیر در انتظار من بود: دیپلم گرفتم اداره آموزش و پرورش شهر مسکو برای شایستگی های شخصی که به اجرای دستورالعمل های امیدوارکننده در آموزش و آموزش نسل جوان مسکو کمک می کند.

شگفت انگیز است که کار معلمان نه تنها مورد انتقاد قرار می گیرد، بلکه تشویق می شود. من سعی خواهم کرد بیشتر رشد کنم.

دستاوردهای جدید ورزشی

18 فوریه 2017 برگزار شد قهرمانی کاراته ZelAO. در دسته بندی کومیته (پسران 12 تا 13 ساله در وزن تا 45 کیلوگرم) مقام دوماشغال شده توسط دانش آموز 7 "ب" شینکویچ آندری.

آندری 5 سال است که کاراته تمرین می کند و در این مدت به موفقیت های زیادی دست یافته است: در حال حاضر او صاحب کمربند سبز است (در ژاپن سیستمی از دانشجویان و کارشناسی ارشد در کاراته وجود دارد. هر مدرک مربوط به یک کمربند است. از یک رنگ خاص برای درک این هنر رزمی (کیو 9) یک کمربند سفید وجود دارد که با افزایش مهارت، کمربند سبز به تدریج تیره می شود.

از صمیم قلب برای شما آرزوی پیروزی های بیشتر و دستیابی به بالاترین سطح استادی دارم!

مستندی درباره منطقه ما

من می خواهم در مورد آخرین رویداد به یاد داشته باشم 2015-2016.امسال دانش آموز کلاس دهم من - کوزارچوک سوتلانا- کار پروژه خود را همزمان در سایت های دو مسابقه ارائه کرد: " پروژه آموزشی، که توسط انتشارات "اول سپتامبر" به عنوان بخشی از جشنواره آثار پژوهشی دانشجویی "کارنامه دانشجویی" و مسابقه طراحی و پژوهشی شهر مسکو انجام شد.

پروژه اطلاعاتی سوتا "تاریخ منطقه Beskudnikovsky مسکو"، ایجاد شده توسط او تحت رهبری من و تحت راهنمایی معلم ریاضیات، علوم کامپیوتر و ICT کارینا اوگنیونا یورچنکو، متاسفانه هیچ جایزه ای نگرفت ، اگرچه بسیار شایسته بود. شاید این به این دلیل بود که فرمت مسابقه اجازه نمی داد فیلم مستند حاصل در مورد محله خانه ما مسکو به طور کامل نمایش داده شود.

این «نظارت» است که می‌خواهم آن را اصلاح کنم: فناوری‌های مدرن این امکان را فراهم می‌کنند که کارمان را به مخاطبان بیشتری معرفی کنیم. فکر می کنم آشنایی با تاریخ وطن کوچکتان جالب باشد.

نگاه کن فیلم مستند "تاریخ منطقه بسکودنیکوفسکی مسکو"می توان .

دیپلم برنده جایزه حمایت از جوانان با استعداد

در تاریخ 25 بهمن ماه 1396 مراسم اهدای دیپلم به برندگان جایزه سال 1395 حمایت از جوانان مستعد در مرکز تعالی آموزشی برگزار شد.

یکی از برندگان جایزه بود اوواروا آناستازیا، شاگرد کلاس یازدهم "الف". اجازه دهید در مورد مسیر موفقیت او به شما یادآوری کنم: من پروژه، که اتفاقاً توسط او در کلاس نهم ایجاد شد ، به نام " فرهنگ لغت توضیحی و تصویری "رقص در رمان در شعر A.S. Pushkin "Eugene Onegin"نستیا در ابتدا ارائه شد مرحله مدرسه مسابقه شهر مسکو آثار تحقیقاتی و طراحیدر ژانویه 2016، سپس در کنفرانس بین منطقه ای مسابقه طراحی و کارهای تحقیقاتی دانشجویان شهر مسکو "ما و دنیای اکتشافات بزرگ" در مارس 2016. نستیا به عنوان برنده این کنفرانس در فینال تمام وقت مرحله شهرکه در 14 می 2016 در موزه تاریخ معاصر روسیه برگزار شد. از پروژه ها در قالب یک ارائه پوستر دفاع شد، علاوه بر این، از شرکت کنندگان نهایی خواسته شد تا دو کار خلاقانه را انجام دهند. با توجه به نتایج نهایی مسابقات، دختر دریافت کرد دیپلم برنده درجه 1.

نتایج این مسابقه با نتایج المپیاد مسکو برای دانش آموزان برابر است و هنگام ورود به دانشگاه مزایایی را ارائه می دهد. علاوه بر این، مطابق با دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 4 آوریل 2016 به شماره 364، نستیا یکی از 54 جوان مسکووی بود که جایزه حمایت از جوانان با استعداد دریافت کردند. بنابراین دانش آموز برای کار خود پاداش پولی دریافت کرد.

کنفرانس علمی و عملی کار طراحی و پژوهشی مدرسه

امروز در ورزشگاه برگزار شد دومین همایش علمی و عملی کارهای طراحی و پژوهشی دانشجویان. V f بخش سیلتدانش آموز من کار پروژه خود را ارائه کرد نیکیتا اس (11 A").موضوع پروژه - "جنایات و مجازات ها از رمانی به همین نام اثر F.M. داستایوفسکی در عصر نویسنده و امروز."نیکیتا به عنوان محصول پروژه ارائه شد گزارش تحلیلی، که مجازات های جنایات توصیف شده در رمان را در قوانین کیفری قرن 19 و قرن 21 و همچنین مجازات هایی که بر اساس آن نوشته شده است مقایسه کرد. انواع سخنرانی های اتهامیخطاب به قهرمانان رمانی که در آن زمان، در زمان نویسنده و امروز در دادگاه شنیده می شد. من و نیکیتا یک سال و نیم روی این پروژه کار کردیم.

نتایج شرکت در روزهای آینده مشخص خواهد شد. ما منتظر تصمیم یک هیئت منصفه سختگیر اما منصف هستیم.

آزمون دولتی واحد ادبیات

1396/09/12 در من گذشتم آزمون ادبیات در قالب آزمون دولتی واحد(هر معلمی در صورت تمایل می تواند در این آزمون شرکت کند). نتیجه - 35 امتیاز از 42 (کیفیت 83%).بخش تست - 12 امتیاز(از 12)؛ وظایف با پاسخ دقیق - 13 امتیاز(از 16): 3(4), 3(4), 4(4), 3(4) ; ترکیب بندی - 10 امتیاز(از 14): 2(3), 1(2), 3(3), 2(3), 2(3) . نمی گویم خیلی راضی هستم، شاید می توانست بهتر باشد. در هر صورت من یک بار دیگر متقاعد شدم که امتحان ادبیات یکی از سخت ترین امتحانات است.

فارغ التحصیلان، لطفا برای آن آماده شوید!

گواهی در صفحه قابل مشاهده است دستاوردهای من .

المپیاد همه روسیه برای دانش آموزان: نتایج مرحله دوم

نتایج در مسکو خلاصه شد II - منطقه (شهرداری) - مرحله المپیاد روسی برای دانش آموزان.لیست دعوت شدگان به مرحله سوم (شهری).در سایت رسمی المپیاد منتشر شده است. من صمیمانه به دانش آموزان دبیرستانی که با شرکت در این لیست قرار گرفتند، تبریک می گویم المپیاد ادبیات.با تشکر از هدیه سال نو!

بر مرحله شهری 13 و 14 ژانویه 2017سالن بدنسازی ما توسط بخش ما ارائه خواهد شد 2043: Nikita S. (11 "A") - برنده مرحله شهرداری (62 امتیاز از 70)، یولیا Ch (10 "A") - برنده مرحله شهرداری (57 امتیاز از 70)، Adela S. (11 "A") - برنده مرحله شهرداری (53 امتیاز از 70). موفق باشید!

من هم می خواهم به خودم تبریک بگویم کلاس هفتم - نیکیتا تی.و ایگور تی.که شد برندگان مرحله شهری المپیاد زیست شناسی همه روسیه برای دانش آموزان.شرکت در رویدادی در این سطح برای اولین بار و نشان دادن نتایج مناسب ارزش زیادی دارد! آفرین! دانش آموزان پایه هفتم در حال تکمیل شرکت در المپیاد در سطح شهرداری هستند، بنابراین امسال حداکثر کار را انجام دادند. ادامه بده!

آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی

29 نوامبر 2016 V مرکز تشخیص مستقل MCKOمن گذشتم آزمون زبان روسی در قالب آزمون دولتی واحد(هر معلمی در صورت تمایل می تواند در این آزمون شرکت کند). نتیجه - 55 امتیاز از 57 (کیفیت 96%).پشت انشا (شماره 25)دریافت کردم حداکثر امتیاز - 24 از 24، و اشتباهاتی در آن مرتکب شد بخش تست (31 از 33 امتیاز)- در وظایف 20 و 21 ( تعیین اطلاعات اصلی متن و نوع شناسی متون). شرم آور است، زیرا اینها سخت ترین کارها نیستند. من به فارغ التحصیلان هشدار می دهم: هر چیزی که آسان به نظر می رسد اینطور نیست! مراقب باش!

پنجمین المپیاد فرا موضوعی «ارتباط بین نسل‌ها قطع نمی‌شود» از اول آذرماه ۱۳۹۶ در پایتخت آغاز می‌شود. دانش آموزان مدارس و دانش آموزان پایتخت می توانند در آن شرکت کنند.

همانطور که در وب سایت رسمی شهردار و دولت مسکو گزارش شده است، شرکت کنندگان در المپیاد باید یک مقاله در مورد زندگی جانبازان جنگ و افسران اجرای قانون بنویسند.

المپیک تا 30 آوریل 2018 برگزار می شود. برای شرکت باید در وب سایت مرکز روش شهر در بخش " ثبت نام کنید. مسابقات”و مقاله خود را در آنجا ارسال کنید

18:17 21.11.2017 -

از ابتدای آذرماه، المپیاد فرا موضوعی «ارتباط بین نسل‌ها قطع نمی‌شود» در پایتخت آغاز می‌شود که تا 30 آوریل 2018 ادامه خواهد داشت. به گزارش پورتال شهردار و دولت مسکو، این برای پنجمین سال متوالی برگزار می شود.

دانش آموزان کلاس های پنجم تا یازدهم و دانش آموزان می توانند در این مسابقه فکری شرکت کنند. شرکت کنندگان باید مقاله ای درباره وقایع مهم در زندگی کهنه سربازان جنگ، کارگران جبهه خانگی، شرکت کنندگان در درگیری های محلی و افسران اجرای قانون بنویسند.

برای شرکت در المپیاد ثبت نام اولیه الزامی است و نتایج در اردیبهشت 1397 در موزه پیروزی جمع بندی می شود. شایان ذکر است که هر ساله بر تعداد شرکت کنندگان در المپیاد فراموضوعی افزوده می شود. سال گذشته بیش از 11 هزار دانش آموز در آن شرکت کردند.

17:15 20.11.2017 -

از اول دسامبر 2017 تا 30 آوریل 2018، پنجمین المپیاد فرا موضوعی "ارتباط نسل ها قطع نمی شود" در مسکو برگزار می شود. دانش آموزان کلاس های پنجم تا یازدهم و دانش آموزان می توانند در آن شرکت کنند.

شرکت کنندگان در مسابقه خلاق باید مقاله ای در مورد رویدادهای مهم در زندگی جانبازان جنگ، کارگران جبهه خانگی، شرکت کنندگان در درگیری های محلی و افسران اجرای قانون بنویسند.

برای شرکت در المپیاد باید تا قبل از 9 اسفند 1396 ثبت نام کنید و مقاله (فایل pdf) خود را در سایت مرکز روش شهر در قسمت " ارسال کنید. مسابقات”. به برندگان در ماه می 2018 در موزه پیروزی اهدا خواهد شد.

تعداد شرکت کنندگان در المپیاد هر سال در حال افزایش است. اگر در سال 2015 تعداد 8310 نفر بود، در سال 2017 بیش از 11 هزار نفر بودند.

11:08 22.11.2017 -

از اول دسامبر سال جاری تا 30 آوریل سال جدید، المپیاد فرا موضوعی "ارتباط نسل ها قطع نمی شود" در مسکو برگزار می شود. این توسط پورتال رسمی شهردار و دولت مسکو گزارش شده است.

المپیاد متا موضوعی برای پنجمین بار برگزار می شود. دانش آموزان کلاس پنجم تا یازدهم و دانش آموزان می توانند در آن شرکت کنند.

شرکت کنندگان باید مقاله ای در مورد رویدادهای مهم در زندگی کهنه سربازان جنگ، کارگران جبهه خانگی، شرکت کنندگان در درگیری های محلی و افسران مجری قانون بنویسند.

برای شرکت در المپیاد، پیش ثبت نام الزامی است.

شایان ذکر است که تعداد شرکت کنندگان در المپیاد فرا موضوعی هر سال در حال افزایش است. سال گذشته بیش از 11 هزار دانش آموز در آن شرکت کردند.

نتایج شرکت کنندگان المپیاد، دانش آموزان کلاس های 1-11 و پیش دبستانی ها، هنگام محاسبه رتبه بندی مدارس در نظر گرفته می شود.

• شرکت کنندگان با انواع آزمون های تیمی و انفرادی به طور مساوی هنگام محاسبه رتبه مدرسه در نظر گرفته می شوند.

پس از انتشار نتایج نهایی مرحله اصلی، نتایج به طور خودکار برای محاسبه رتبه مدارس منتقل می شود. برای پیوند دادن نتایج به مدرسه، از ورود مدرسه در سیستم Statgrad که توسط شرکت کننده در هنگام ثبت نام مشخص شده است، استفاده می شود.

• دیپلم برنده المپیاد مدارسبرنده مرحله اصلی المپیاد.
  تعداد برندگان مرحله اصلی در یک موازی مهم نیست: هر دو 1 و 20 تنها یک دیپلم مجازی را در این موازی به مدرسه می آورند.
• دیپلم برندگان المپیاد مدارسدر یک موازی (بیش از یک دیپلم در هر موازی)، اگر در این موازی به یک شرکت کننده به عنوان برنده مرحله اصلی المپیاد دیپلم داده شود، اما یک برنده المپیاد وجود نداشته باشد.
  تعداد برندگان مرحله اصلی در یک موازی مهم نیست: هر دو 1 و 20 تنها یک دیپلم مجازی را در این موازی برای مدرسه به ارمغان می آورند، اگر یک برنده در این موازی وجود نداشته باشد.
• هنگام بازدید از تمام موزه ها، پارک ها و املاک، شرکت کنندگان باید با نام سایت مورد بازدید در پس زمینه عکس گرفته شوند. چنین عکس هایی در حساب شخصی شرکت کنندگان آپلود می شود. هر عکس باید نام موزه و یک دانش آموز (برای یک شرکت کننده انفرادی) و اعضای تیم را برای مسابقه تیمی (حداقل نیمی از کل دانش آموزان تیم و برای تیم های 2 و 3 نفره حداقل نشان دهد. تعداد اعضای تیم در موزه 2 نفر است). اگر حداقل برای یک شی عکسی وجود نداشته باشد، نتایج شرکت‌کننده هنگام محاسبه رتبه مدرسه در نظر گرفته نمی‌شود.
• در محاسبه رنکینگ مدارس شرکت موزه مدرسه در المپیک لحاظ نمی شود.

یک شرکت کننده در المپیاد چند امتیاز برای مدرسه می آورد؟

نتایج شرکت دانش آموزان در المپیادهای شهرستانی در نظر گرفته شده است: «موزه ها. پارک ها Estates، "تاریخ و فرهنگ کلیساهای پایتخت" و "ارتباط بین نسل ها قطع نخواهد شد". سازمان‌های آموزشی می‌توانند بسته به سطح عملکرد، امتیازات خود را در یک ضریب ضرب کنند (در مجموع برای همه المپیادها، برای المپیاد «موزه‌ها. پارک‌ها. املاک» به موازات یک بهترین نتیجه در نظر گرفته می‌شود؛ نتایج پیش‌دبستانی و دانش‌آموزان سازمان های آموزش متوسطه حرفه ای در نظر گرفته شده و به عنوان دو موازی جداگانه محاسبه می شوند:

• سطح بالا (حداقل چهار دیپلم، که حداقل دو برنده) - 1.02؛
• سطح خوب (حداقل سه دیپلم، که حداقل یک برنده از آن ها) - 1.01؛
• کار به تازگی آغاز شده است (حضور حداقل یک جایزه برنده یا دیپلم برنده) - 1.005;
• نتایج نشان داده نشده یا از دست رفته - 1.00.

لطفاً توجه داشته باشید که مدرسه ای حداکثر ضریب را دریافت می کند که یک شرکت کننده (تیم یا فردی) در حداقل 4 موازی مختلف داشته باشد که حداقل 2 موازی برنده هستند. مهم نیست که چه تعداد دانش آموز از هر موازی در المپیک شرکت می کنند. مقدار بر نتیجه تأثیر نمی گذارد.

“شیرینی های دوران کودکی جنگ”
بالا سمت چپ
00
جنگ بزرگ میهنی 1941-1945 همیشه در حافظه ما زنده است. من در مورد کودکی دوران جنگ پدربزرگم، دیمیتری ایوانوویچ خرموف، کهنه سرباز جنگ و کارگر جبهه می نویسم. در 8 اوت 1929 در روستای موتوروو ، منطقه اومسک در خانواده یک جنگلبان متولد شد ، در 87 سالگی امروز در شهر سوچی زندگی و زندگی می کند. همه ساله همه خانواده نزد پدربزرگ ما می آیند و تولد او را جشن می گیرند، ما به دریا، درختکاری و تئاتر سوچی می رویم. و عصرها به خاطراتش از شیرینی های دوران کودکی دوران جنگ گوش می دهیم. معلوم می شود که پس از جنگ در یک روستای همسایه نقطه ای وجود داشته است که در ازای شیرینی، یک خروس کاراملی روی چوب، پارچه های کهنه و استخوان را می پذیرند. دیمیتری به تنهایی، در میان جنگل‌های وحشی، به دنبال استخوان‌های حیوانات گشت و هفت کیلومتر آن‌جا و با بار رفت و برگشت، می‌دانست که در خانه شیرینی خواهد بود و خواهر کوچکترش خوشحال خواهد شد. این داستان اشک مرا تحت تاثیر قرار داد و باعث شد به زندگی بی دغدغه و شاد خود در رفاه کامل فکر کنم، و حتی شیرینی ها و کیک هایی که همیشه در خانه سوچی وجود دارند، امروز متفاوت به نظر می رسم و متوجه می شوم که چقدر مهم است که قدر آنچه را که شما دارید بدانید. آیا یک خانه، یک دنیا، یک خانواده وجود دارد.
پدربزرگ دیمیتری، مثل من امروز، زمانی که جنگ بزرگ میهنی آغاز شد، 12 ساله بود. تمام 28 خانه یک روستای دورافتاده در عرض یک ماه یتیم شد، پدران و برادران بزرگتر به جبهه برده شدند. روزگار بسیار سخت بود. دارو، لباس و غذا خریدنی نبود، فقط با اشیاء قیمتی معاوضه شد، اما نبود. بازی و سرگرمی کودکانه فراموش شد. همه فهمیدند که اینجا، در عقب عمیق، پیروزی در حال شکل گیری است. این فکر به من کمک کرد تا از مشکلات، گرسنگی و محرومیت جان سالم به در ببرم. تهیه غذا برای سربازان در جبهه بسیار مهم بود. مانند همه بچه های روستا، او در طول روز به کشیدن خارها در مزرعه جمعی کمک می کرد. مدت زیادی طول کشید تا بهبود یابد و در شب دردناک بود. با دیدن اینکه چگونه مادرش شب ها را زیر ماه می گذراند و نخ می چرخید، جوراب و دستکش می بافت و صبح می پخت، تمیز می کرد و می شست، قاطعانه تصمیم گرفت از خانواده خود محافظت کند، همانطور که پدرش در جبهه از وطن خود دفاع کرد. دیمیتری تا جایی که می توانست از مادر، خواهر کوچکتر و خانواده اش مراقبت کرد. میل پسر کوچولو برای بهتر شدن سریعتر، بزرگ شدن و رفتن به جبهه، او را بیش از سالهای عمرش انعطاف پذیر و بالغ کرد. مسئولیت مادر و خواهر کوچکترش به او کمک کرد تا در شرایط سخت زنده بماند. متشکرم، پدرم، یک جنگلبان، ایوان دمیتریویچ، نقاط ماهیگیری خود را به من نشان داد و به من یاد داد که چگونه با کمان در جنگل شکار کنم، برای خرگوش یا بیور تله بگذارم. همیشه می گفت جنگل انبار است. امروز دقیقاً به اندازه نیاز خود مصرف کنید، حریص نباشید. من و خواهرم غنی ترین لبه ها را می شناختیم، جایی که قارچ ها و انواع توت ها، گیاهان دارویی و آجیل را جمع آوری می کردیم. در پاییز میوه و سبزیجات را با هم برداشت کردند. و در زمستان، چای گیاهی و شانزکی با انواع توت ها مردم را از بیماری ها و سرماخوردگی نجات داد. اینها شیرینی های دوران کودکی است. باغ سبزی و گاو، جنگل نان آور خانه بودند. دیمیتری دانه ها را روی سنگ آسیاب آسیاب کرد، علف های هرز کرد، آبیاری کرد، شل کرد و برای گاوها آب آماده کرد.
همه چیز برای جبهه، همه چیز برای پیروزی! و به محض اینکه 13 ساله شد به عنوان کمک راننده تراکتور در یک تریلر استخدام شد. دیمیتری طناب را ثابت کرد تا گاوآهن را خاموش کند. چهار سال با یک دستیار وفادار - یک تراکتور. هیزم برای گرم کردن خانه لازم بود و برای تهیه آن روی دوش پسر کوچک افتاد. وقتی با غرور آنها را با تریلر خود به خانه برد، روستاییان با احترام شروع کردند به نام کوچک و نام خانوادگی خود، دیمیتری ایوانوویچ! سخت کوش و مهربان، دلسوز و بشاش. او را دوست داشتند و هموطنانش با او مشورت می کردند. او سختی ها، فقر و گرسنگی زیادی را تجربه کرد که او را مجبور کرد از سنین پایین مانند بزرگسالان کار کند.
خانواده من پیروزی را به جنگ بزرگ میهنی نزدیک کردند و تاریخ خانواده ما را در تاریخ کشور نوشتند. به پدربزرگ من، دیمیتری ایوانوویچ خرموف، مدال "برای کار شجاعانه در جنگ بزرگ میهنی 1941-1945" اهدا شد. برای من یک شاهکار عملی است که شخص انجام می دهد، بر مشکلات غلبه می کند، خود و رفاه خود را فراموش می کند. ارزیابی کار کودکان و نوجوانان در طول جنگ بزرگ میهنی با کلمات دشوار است. سعی می کنیم لایق پدربزرگ هایمان باشیم، سخت کوش، شجاع، هدفمند و از مشکلات نترسیم. من معتقدم که ارتباط بین نسل ها خاطره خانواده و دوستان ماست. تا زمانی که حافظه وجود دارد، این ارتباط وجود خواهد داشت. ما هرگز نباید تاریخ کشور و ریشه های خود را فراموش کنیم.