موضوع و اشیاء اصلی محیط زیست. موضوع قانون محیط زیست

اصول برای تجزیه و تحلیل نقض سخنرانی(توسعه، رویکرد سیستمیک، توجه به نقض سخنرانی در رابطه با سخنرانی با احزاب دیگر به توسعه ذهنی کودک) به ایجاد یک رابطه طبیعی بین فرایندهای مختلف سخنرانی و غیر عجیب و غریب کمک می کند: نقض ادراک شنوایی و انحرافات در جدول زمانی، بین نقص های تلفظ و شکل گیری فونسم، بین سخنرانی فعال و منفعل؛ تعامل سیستم و تعاملات مولفه های مختلط سخنرانی را در فرآیند توسعه پاتولوژیک دهان و دندان نشان می دهد سخنرانی نوشته شده فرزندان.

در روند سازماندهی یادگیری اصلاح شده، اهمیت زیادی به آن متصل می شود اصول کلی: افزایش ماهیت یادگیری، علمی، سیستماتیک و سازگاری، در دسترس بودن، دید، آگاهی و فعالیت، قدرت، رویکرد فردی.

اثر گفتار درمانی متکی است اصول ویژه: etiopathogenetic (حسابداری علت و مکانیزم های نقض سخنرانی)، سیستماتیک و با توجه به ساختار نقض سخنرانی، پیچیدگی، رویکرد متمایز، گام به گام، آنتوگنیک، حسابداری برای ویژگی های شخصی، رویکرد فعالیت، استفاده از یک راه حل، شکل گیری مهارت های گفتاری در شرایط ارتباطات گفتار طبیعی.

در کلاس های فردی، مهارت های صدا مناسب شکل می گیرد. روش آموزش تدریس به عنوان مشخص شده است تحلیلی مصنوعی، پلی استاسی، کنسانتره (من povalyaeva) .

هنگام از بین بردن نقض سخنرانی، لازم است که کل را در نظر بگیریم وابسته به علمعوامل موثر بر وقوع آنها (عوامل خارجی، داخلی، بیولوژیکی و اجتماعی-روانشناختی).

بنابراین، در رای گیری، نیش اشتباه پیش بینی می کند که اصطلاحات صداها را مختل کند، توسعه نیافته از تحرک تفریحی. در این مورد، اثر گفتار درمانی با مداخله ارتودنسی در نرمال شدن نیش ترکیب شده است. Dyslavlia می تواند منجر به توجه و توجه کافی به کودک اطراف کودک، I.E. عامل اجتماعی در این مورد، کار گفتار درمانی با هدف عادی سازی مخاطبین گفتار کودک با محیط اجتماعی، بر توسعه تحرک سخنرانی، درک فکری، هدف قرار می گیرد.

محتوای اثر گفتار درمانی بستگی دارد سازوکارنقض سخنرانی. با همان نشانه های نقض سخنرانی، مکانیزم های مختلف امکان پذیر است. به عنوان مثال، جایگزینی صداها در طول عوارض می تواند به دلیل عدم اطمینان از تفاوت شنوایی، عدم انحلال صداها بر روی شایعه یا جایگزینی این صداها به علت عدم توسعه آرایشگران نازک باشد. هنگام از بین بردن دکوراسیون، تاثیر اصلی بر نقض پیشرو، عدم شناخت تمایز شنوایی یا توسعه نیافته از تحرک مفصل است.

اصل رویکرد سیستم این فرضیه نیاز به توجه به ساختار نقص، تعیین نقض پیشرو، نسبت اولیه و ثانویه است. پیچیدگی سازمان ساختاری و عملکردی سیستم گفتار می تواند باعث اختلال شود فعالیت گفتار به طور کلی، حتی با نقض واحدهای فردی خود، که اهمیت تاثیر بر تمام اجزای سخنرانی را در حذف اختلالات گفتاری تعیین می کند.

اختلالات گفتاری در اکثر موارد سندرم،در ساختار آن ارتباطات پیچیده بین سخنرانی و غیر علائم مشخص شده است. این نیاز به یک اثر پیچیده (پزشکی و روانشناختی و آموزشی) را تعیین می کند، یعنی تأثیر کل سندرم به طور کلی. یک اثر کاملا قابل توجه یکپارچه در از بین بردن دیزارتری، لکنت، آللیا، آفتاب.

اثر گفتار درمانی بر اساس آن است اصل قاعدهبا توجه به الگوها و دنباله ای از شکل گیری انواع مختلف و توابع سخنرانی، از ساده به مجتمع، از بتن تا انتزاعی، از سخنرانی موقعیتی به متن و غیره

اهمیت زیادی در اجرای کار گفتار درمانی دارد آموزش اصلاحیبه طور کلی، جایی که ویژگی های شکل گیری شخصیتی در کودکان با نقض های مختلف سخنرانی و همچنین ویژگی های سن به حساب می آیند. اثر گفتار درمانی بر روی کودک با نقض سخنرانی با عادی سازی همراه است. مخاطبین اجتماعیبا افراد اطراف

ویژگی های شخصی در اصلاح اختلالات گفتاری مرتبط با ضایعات ارگانیک سیستم عصبی مرکزی (Alalia، Afaja، Dystarthria و غیره) بسیار مهم هستند - در این مورد، در علائم نقض، ویژگی های تلفظ شده از شکل گیری شخصیت از هر دو ماهیت اولیه ناشی از ضایعه ارگانیک مغز و ماهیت لایه های ثانویه.

اصلاح اختلالات گفتاری با توجه به منتهی شدنفعالیت ها. پیش دبستانی ها در روند فعالیت های بازی انجام می شود، که به وسیله توسعه فعالیت های مصنوعی تحلیلی، تحول، حوزه حسی، غنی سازی فرهنگ لغت، تسلط بر قوانین زبان، تشکیل شخصیت کودک می شود.

با توجه به فعالیت های پیشرو از کودک در روند کار گفتار درمانی، موقعیت های مختلف ارتباطات گفتار شبیه سازی شده است. برای تضمین مهارت های سخنرانی درست در شرایط ارتباطات سخنرانی طبیعی نیاز به نزدیک شدن ارتباطات در کار گفتار درمانگر، معلمان، مربیان، خانواده ها.درمانگر گفتار معلمان، والدین را درباره ماهیت نقض سخنرانی در کودک، در مورد وظایف، روش ها و تکنیک های کار در این مرحله تصحیح، اطلاع می دهد، این امر به دنبال تثبیت مهارت های سخنرانی درست نه تنها در دفتر گفتار درمانی است ، اما همچنین در درس، در زمان اضافی تحت کنترل معلمان و والدین.

اثر گفتار درمانی با روش های مختلف انجام می شود. روش آموزشدر آموزش و پرورش، آن را به عنوان راهی برای فعالیت های مشترک معلم و کودکان با هدف توسعه دانش کودکان، مهارت ها و مهارت های کودکان، بر تشکیل توانایی های ذهنی، آموزش احساسات، رفتار و کیفیت های شخصی در نظر گرفته می شود.

در کار گفتار درمانی از انواع مختلف استفاده می کند مواد و روش ها:عملی، بصری و کلامی.انتخاب و استفاده از روش ها توسط ماهیت نقض سخنرانی، محتوا، اهداف و اهداف اصلاحی و گفتار، مرحله کار، سن، ویژگی های فردی-روانشناختی کودک و غیره تعیین می شود. در هر یک از مراحل کار گفتار درمانی، اثربخشی تسلط بر مهارت های گفتار صحیح توسط انتخاب کاملا موفقیت آمیز از گروه متناظر از روش ها تضمین شده است. به عنوان مثال، هنگام از بین بردن لکنت به سن مدرسه کارایی کار گفتار درمانی با روش های عملی و بصری به دست می آید. در سن مدرسه، تکنیک های کلامی عمدتا با ویژوال استفاده می شود.

به روش های عملیقرار گرفتن در معرض قرار گرفتن: تمرینات، بازی ها و مدل سازی.

تمرین- این یک تکرار چندگانه توسط یک اقدام کودک در هنگام انجام وظایف عملی و ذهنی است. در کار گفتار گفتار، آنها در از بین بردن آیتم ها و اختلالات صوتی موثر هستند.

تمرینات تقسیم می شوند پشیمانی(تنفسی، صدا، آرایشگر؛ توسعه حرکت مشترک، حرکت دستی)؛ سازنده(طراحی نامه ها از عناصر، بازسازی نامه ها)؛ خلاق،فرض بر استفاده از روش های آموخته شده در شرایط جدید، بر روی یک ماده سخنرانی جدید.

در کار گفتار درمانی به طور گسترده ای استفاده می شود سخن، گفتارتمرینات (تکرار کلمات با صدا و دیگران)، بازیتمرینات (تقلید از عمل، عادات حیوانی)، که ولتاژ را در کودکان حذف می کند، نگرش احساسی و مثبت را ایجاد می کند.

هنگام انجام تمرینات، انطباق با موارد زیر شرایط:

آگاهی از ورزش هدف کودک؛

به طور سیستماتیک، که در تکرار چندگانه اجرا می شود؛

عوارض تدریجی شرایط با توجه به فاز اصلاح سن و ویژگی های روانشناختی فردی کودک؛

آگاهی از اقدامات عملی و سخنرانی؛

اعدام مستقل، به ویژه در مرحله نهایی اصلاح؛

رویکرد متمایز برای تجزیه و تحلیل و ارزیابی عملکرد.

روش بازیاین فرض می کند استفاده از اجزای مختلف فعالیت های بازی در ترکیب با تکنیک های دیگر: نمایش، توضیحات، دستورالعمل ها، سوالات. نقش اصلی متعلق به معلم است، که این بازی را مطابق با اهداف و اهداف مورد نظر اصلاح می کند، نقش ها را توزیع می کند، فعالیت های کودکان را سازماندهی می کند.

مدل سازی- این فرایند ایجاد مدل ها و استفاده از آنها به منظور ایجاد ایده هایی در مورد ساختار اشیاء، روابط و ارتباطات بین عناصر خود (طرح های گرافیکی ساختار گزاره، ترکیب هجا و صدا از کلمه) است.

روش های بصری- این اشکال جذب دانش، مهارت ها و مهارت ها، بسته به مزایای بصری مورد استفاده در آموزش و آموزش فنی است. روش های بصری شامل مشاهده، مشاهده نقاشی ها، نقاشی ها، پوسته ها، تظاهرات دیا- و فیلم ها، گوش دادن به ضبط های صوتی، و همچنین نشان دادن نمونه ای از اجرای کار، روش عمل است که در برخی موارد به عنوان روش های مستقل عمل می کند.

مشاهدهاین مربوط به استفاده از نقاشی ها، نقاشی ها، پروفایل های مفصل، طرح بندی، و همچنین با نمایش بیان صدا، ورزش است.

بودجه های بصری باید با الزامات زیر مطابقت داشته باشند: به وضوح برای همه کودکان قابل مشاهده باشد؛ با توجه به سن و ویژگی های روانشناختی فردی کودک، دیدم در این مرحله از تصحیح، به وظایف کار گفتار درمانی پاسخ دهید؛ همراه با سخنرانی دقیق و خاص.

مزایا می تواند با اهداف مختلف مورد استفاده قرار گیرد: برای اصلاح اختلالات حوزه حسی؛ برای توسعه ادراک فانتزی؛ توسعه تجزیه و تحلیل صدا و سنتز؛ برای تضمین تلفظ صحیح صدا؛ برای توسعه سیستم لجن-دستوری لغوی؛ بهبود گفتار متصل شده.

استفاده كردن روش های کلامی تعیین شده توسط ویژگی های مربوط به سن کودکان، ساختار و شخصیت نقص گفتاری، اهداف، وظایف، مرحله ای از تاثیر اصلاحی.

روش های اصلی کلامی داستان، گفتگو، خواندن است.

داستان- این یک نوع یادگیری است که بیانیه کلامی توصیفی است. این داستان شامل تأثیر بر تفکر کودک، تخیل، احساسات، تشویق ارتباطات سخنرانی، مبادله برداشت ها می شود. بازخوانی داستان های پری، آثار ادبی نیز استفاده می شود.

گفتگوبسته به وظایف آموزشی، ممکن است یک مقدماتی و نهایی، تعمیم وجود داشته باشد. استفاده از گفتگو در گفتار درمانی باید مطابق با موارد زیر باشد شرایط:

بر حجم کافی ایده ها، سطح مهارت های گفتاری و مهارت ها تکیه کنید، در "منطقه نزدیکترین توسعه" کودک؛

توجه داشته باشید ویژگی های تفکر کودک؛

سوالات باید روشن، روشن، نیاز به پاسخ واضح؛

ضروری است که فعالیت ذهنی کودکان را با تکنیک های مختلف تشدید کنیم؛

ماهیت گفتگو باید با اهداف و اهداف کار اصلاحی مطابقت داشته باشد.

در روند اثرات گفتار درمانی نیز مورد استفاده قرار می گیرد تکنیک های کلامی:توضیح، توضیح، ارزیابی آموزشی.

توضیح و توضیحشامل روش های بصری و عملی است.

ارزیابی آموزشینتیجه وظیفه، روش و سکته مغزی اجرای آن به بهبود کارایی فرآیند تصحیح کمک می کند، فعالیت کودک را تحریک و فعال می کند، به تشکیل خود کنترل و اعتماد به نفس کمک می کند. هنگام ارزیابی فعالیت کودک، ضروری است که سن و ویژگی های فردی-روانشناسی را در نظر بگیریم.

اثر گفتار درمانی در فرم های آموزشی زیر انجام می شود: frontal، Subgroup، درس فردی، درس.

پایه ای وظایف اثر گفتار درمانی، توسعه سخنرانی، اصلاح و پیشگیری از نقض آن است. در فرآیند کار گفتار درمانی، توسعه توابع حسی پیش بینی شده است: تحرک، به ویژه تحرک گفتار، فعالیت شناختی، توجه، حافظه، تشکیل شخصیت کودک با تنظیم همزمان یا اصلاح روابط اجتماعی، تأثیر بر محیط اجتماعی .

بهره وریاثر گفتار درمانی ناشی از عوامل زیر است:

سطح توسعه گفتار درمانی به عنوان علم؛

تئوری و تمرین اتصال؛

ماهیت نقص و میزان شدت علائم آن؛

سن انسان، وضعیت سلامت او؛

خصوصیات ذهنی یک فرد، فعالیت آن در روند اصلاح گفتار درمانی؛

مهلت برای شروع و طول مدت سخنرانی درمانی؛

پیاده سازی اصول اساسی اصلاحی و گفتار درمانی؛

مهارت های شخصی و خصوصیات گفتار درمانگر (11).

بنابراین، حرفه ای بودن درمانگر گفتار، انتخاب ابزارهای مناسب و روش های درمان گفتار، با توجه به ساختار و ماهیت نقض سخنرانی، سن و ویژگی های فردی یک کودک مبتلا به آسیب شناسی گفتار، دیدگاه فرآیند از بین بردن تخلفات گفتاری را تعیین می کند.

3. اصطلاح وظایف کلاس های فردی مطابق با مسیرهای پیشرو کار.

وظایف کلاس های گفتار فردی، بسته به مرحله مرجع اصلاحی، شکل ناامید کننده است. در Rinolalia، بسته به قبل از عمل جراحی یا بعد از دوره عملیاتی کار.

با حذف کننده های عملکردی حسی، ویژگی های کار به شرح زیر است:

1) توسعه ترجیحی در دوره آماده سازی عملکرد تجزیه و تحلیل مقاوم در مقایسه با بازیافت (کار بر روی تمایز صوتی صداها)؛

2) تمرکز بر کار بر روی تشکیل فرآیندهای فکری در کودکان؛

3) کار هدفمند در حذف یا پیشگیری از جایگزینی الفبایی در نامه؛

4) مرحله اجباری تمایز اگر صدای مخلوط را در سخنرانی داشته باشید.

غلبه بر موانع عملکرد موتور نیز دارای ویژگی های خاص خود است.

1. در دوره آماده سازی، توجه ترجیحی به توسعه موتور سیکلت مفصل کودک پرداخت می شود، این حرکت به اندازه کافی روشن و هماهنگ هماهنگ است. در مورد توسعه ادراک شنوایی، در اینجا برای آموزش یک کودک مهم است که صدای صحیح صدا را از معیوب تشخیص دهیم (به عنوان مثال، یک تلفظ صوتی معمولی [sh] از بین دهانی).

2. به عنوان یک قاعده، آن را در تخصیص ویژه مرحله چهارم کار - فاز تمایز صداهای مخلوط بوجود نمی آید.

در طول عوارض عملکردی حسگر، بسته به علائم غالب در نسخه های مختلف تکنیک های کاری را برای غلبه بر موتورهای حرکتی و حسی استفاده می کنید.

بر اساس هدف و اهداف اثر گفتار درمانی، آن را توجیه می کند تا مراحل زیر را تخصیص دهد:

مرحله آماده سازی؛ مرحله تشکیل مهارت های ابزار و مهارت های اولیه؛ شکل گیری مرحله مهارت ها و مهارت های ارتباطی.

اثر گفتار درمانی در طول تخلیه (E.n. روسی، L.A. Garaninina).

1. مرحله آماده سازی

2. مرحله تشکیل مهارت های اولیه pronuncutive:

فرمول صدا؛

اتوماسیون صدا در هجا، کلمات، جملات، متون؛

تمایز صدا

4. مرحله تشکیل مهارت ها و مهارت های ارتباطی.

به طور موازی با کار اصلاح شده در توسعه تفسیر در کودکان بهبود می یابد فرایندهای فندکتیک.

در مرحله آماده سازی استفاده از تمرینات کمک به توسعه شنوایی گفتار، تشدید کودکان به سخنرانی دیگران و سخنرانی خود را.

در مرحله توقف صداها و اتوماسیون آنها در حال کار بر روی تشکیل نمایندگی های حقوقی حقوقی است. همراه با ویژگی های تفصیلی صدا، نشانه های صوتی آن مشخص می شود (مدت زمان صدا، ارتفاع، حضور ارتعاش، و غیره).

در مرحله تفکیکبرای تلفن های موبایل از انواع تبعیض صدا استفاده می کنند.

1. دریافت تظاهرات تفسیر صداهای متنوع (فرم ها: بصری، شنوایی، کینت، لمسی).

2. پذیرش تجزیه و تحلیل فانتزی، که به طور سنتی شامل سه عملیات زبانی است:

تجزیه و تحلیل فونماتیک (صدای برجسته در برابر پس زمینه کلمه، تعیین موقعیت صدا با توجه به صداهای دیگر، و غیره)؛

سنتز فونماتیک (تهیه کلمات از یک دنباله داده شده از صداها، تهیه کلمات با تعداد مشخصی از صداها، و غیره)؛

دیدگاه های فونماتیک

3. اتصال صدا و حروف.

شکل گیری سخنرانی صحیح فونتی در کودکان مبتلا به رونولیا برای حل چندین وظیفه ضروری است:

1) ایجاد یک خروجی طولانی "طول عمر" در طول تلفظ تمام صداهای سخنرانی، به جز برای بینی؛

2) تسلط بر بیان تمام صداهای سخنرانی؛

4) تمایز صداها به منظور جلوگیری از اختلالات تجزیه و تحلیل صدا؛

5) عادی سازی از طرفیت ریتمیک از سخنرانی؛

6) اتوماسیون به دست آمده در ارتباطات گفتار.

اصلاح اختلالات گفتاری در کودکان مبتلا به رینولالیا باید در دوره قبل از عمل آغاز شود (این کلاس ها به طور کامل در نظر گرفته می شود Ippolites L.G و Yermakova I.I). قبل از عملیات ضروری است که پیش نیازها را برای صدای صحیح تشکیل دهید؛

4. از جنبش های جبرانی عضلات صورت؛

5. آماده باشید تلفظ صحیح واکه؛

6. بیان صحیح صداهای هماهنگ موجود را آماده کنید؛

پس از عملیات وظایف اصلاحی پیچیده است. اهداف آنها:

4. تحرک یک آسمان نرم را تمیز کنید

5. اطمینان از راه اشتباه سازمان های تفسیر؛

6. تلفظ تمام صداهای گفتار بدون سایه بینی را آماده کنید (به استثنای صداهای بینی).

1) عادی سازی "خروج دهان"، به عنوان مثال، آموزش و پرورش جت هواپزشکی بلند مدت در هنگام سخن گفتن تمام صداهای سخنرانی، به جز برای بینی؛

2) تسلط کامل مفاهیم تمام صداهای سخنرانی مطابق با برنامه؛

4. رابطه مواد آموزشی و گفتار

به ابزار فنی

در طول تلفظ تلفظ، ابزار فنی ویژه و کمک های آموزشی به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد.

به ابزار فنیبرنامه های کاربردی که تبدیل صدا را به سیگنال های نوری تبدیل می کنند (ابزار نوع I-2، VI، VI، vioscopops)؛ دستگاه های تبدیل سیگنال های صوتی به مکانیک (ارتعاشی)، و غیره

استفاده ماهرانه از این ابزار فنی، ادراک کامل تر از عناصر آوایی سخنرانی شخصی شخص دیگری را فراهم می کند که امکان ارزیابی کیفیت سخنرانی خود را فراهم می کند و اصلاحات لازم را انجام می دهد. ویبراتوری هر دو در کلاس های جلو و فردی استفاده می شود. دستگاه هایی که تبدیل صدا را به سیگنال های نوری تبدیل می کنند عمدتا بر مشاغل فردی استفاده می شود.

به آموزششامل: کتاب های درسی برای تلفظ؛ جداول؛ تصاویر (مواد تظاهرات، مواد سنجش زمان)؛ اسباب بازی ها (اسباب بازی های صوتی، مجموعه مبلمان عروسک و ظروف، عروسک ها با مجموعه ای از لباس برای آنها، اسباب بازی های حیوانی، توپ، جعبه های جعبه، مجموعه ای برای بازی در شن و ماسه، سطل، بیل، چاقو، و غیره)؛ بازی ها (لوتو، دومینو در تصاویر، "بالا پایین"، "سیرک"، و غیره)؛ تجهیزات ویژه (آینه، پروب های گفتار گفتار، اسپاتولا، الکل به عنوان ضد عفونی کننده، پشم).

جداول حیاتی دیدنی، مواد تصویری، بازی ها معمولا معلمان با استفاده از والدین با دستان خود هستند. کتاب های درسی، جداول، اسباب بازی ها، بازی ها، مواد تصویری به همان اندازه مناسب برای هر دو جلو و برای مشاغل فردی.

آینه ها، پروب ها، اسپاتولا - وابستگی به طور عمده کلاس های فردی. اگر مفاهیم لازم بر تقلید شنوایی کار نمی کند، معلم به توسعه مفاهیم میانجی (به عنوان مثال، Fricative P)، نشان می دهد موقعیت ارگان های گفتاری در مقابل آینه، و یا به تکنیک های دیگر با استفاده از کمک های مکانیکی از پروب، اسپاتولا.

بوم شناسی- علم بیولوژیکی در رابطه بین ارگانیسم های زنده و زیستگاه آنها. این اصطلاح در سال 1866 توسط Ernst Geckel متخصص زیست شناسی آلمان پیشنهاد شد. شکل گیری اکولوژی پس از اطلاعات گسترده ای ممکن بود در مورد انواع موجودات زنده بر روی زمین و ویژگی های شیوه زندگی آنها در زیستگاه های مختلف انباشته شود و درک ساختار، عملکرد و توسعه همه موجودات زنده، ارتباط آنها با زیستگاه بود به الگوهای خاصی که باید مورد مطالعه قرار گیرد، وابسته بود.

بوم شناسی او به عنوان تأثیر عوامل محیطی به موجودات فردی و ارتباط بین موجودات زنده، تشکیل سیستم های پیچیده تر به سطح کل بیوسفر، مطالعه می کند. با وجود این، اصلی هدف - شی مطالعات زیست محیطی سنتی می تواند اکوسیستم های سیاره ما از سطوح مختلف سازمان (بسته به عمق تحقیقات) و عناصر آنها در نظر گرفته شود. نکته اصلی موضوع مطالعات اکولوژی روابط (ویژگی های آنها و توسعه آنها) موجودات زنده، گروه های آنها از صفوف های مختلف، اجزای زندگی و غیر مسکونی اکوسیستم ها، و همچنین ماهیت تاثیر عوامل طبیعی و انسان شناسی برای عملکرد اکوسیستم ها و بیوسفر به طور کلی.

موضوع محیط زیست - ساختار یا مجموعه ای از اتصالات بین محیط زیست و ارگانیسم ها.

پایه ای هدف - شی مطالعات محیطی اکوسیستم سیاره ما در سطوح مختلف سازمان است.

هدف از محیط زیست - حفاظت از محیط طبیعی و منافع حیاتی یک فرد از تاثیر منفی منفی فعالیت های اقتصادی و دیگر، شرایط اضطراری طبیعت طبیعی و تکنولوژیکی، پیامدهای آنها.

وظایف محیط زیست تغییر بسته به سطح مرگ و میر ماده زنده. اکولوژی جمعیت، الگوهای پویایی تعداد و ساختار جمعیت ها را بررسی می کند، و همچنین فرایندهای تعاملات (رقابت، شکار) بین جمعیت های مختلف. وظایف اکولوژی جوامع (بیوسیولوژیک) شامل مطالعه الگوهای سازماندهی جوامع مختلف یا بیوسیناوز، ساختار و عملکرد آنها (گردش مواد و انتقال انرژی در مدارهای قدرت) است.

از میان وظایف محیط زیست اولویت های زیر عبارتند از:

بررسی وضعیت کلی بیوسفر مدرن، شرایط تشکیل آن و علل تغییرات تحت تاثیر عوامل طبیعی و انسان شناسی؛

پیش بینی پویایی وضعیت بیوسفر در زمان و فضا؛

توسعه راه ها برای هماهنگی رابطه بین جامعه و طبیعت، با توجه به قوانین اصلی محیط زیست؛

حفاظت از توانایی بیوسفر به خود تمیز کردن، خود تنظیم و خود درمان؛

بررسی الگوهای سازماندهی زندگی، از جمله در ارتباط با اثرات انسان شناسی بر اکوسیستم های طبیعی و بیوسفر به طور کلی؛

اثبات علمی بهره برداری منطقی از منابع طبیعی، پیش بینی تغییرات در طبیعت به عنوان یک نتیجه از فعالیت های انسانی و مدیریت فرآیندهای بیوسفر، و همچنین حفظ زیستگاه انسانی؛

توسعه یک سیستم اندازه گیری هایی که حداقل حداقل مواد شیمیایی را برای مبارزه با گونه های مضر تضمین می کنند؛

نشانه زیست محیطی خواص اجزای خاص اکوسیستم ها، از جمله نشانه آلودگی محیط طبیعی؛

ترمیم اکوسیستم های طبیعی آشفته، از جمله احیای زمین های کشاورزی، بازسازی مراتع، باروری خاک های خسته، بهره وری از آب های آب و غیره؛

حفاظت (حفظ) مناطق مرجع بیوسفر؛

توسعه تصمیمات تکنولوژیکی، مهندسی و طراحی، به حداقل رساندن آسیب ناشی از محیط زیست و سلامت انسان؛

پیش بینی و ارزیابی ممکن است عواقب منفی شرکت های موجود و طراحی شده (فرایندهای تکنولوژیکی) برای محیط زیست، انسان، موجودات زنده، صنایع مختلف؛

تشخیص به موقع و تنظیم بیشتر این فرایندهای تکنولوژیکی که محیط را از بین می برند، تهدید به سلامت انسان می شوند و منفی بر اکوسیستم های طبیعی تاثیر می گذارند.

روش های زیست محیطی در زمینه زمین (مطالعه زندگی ارگانیسم ها و جوامع آنها در شرایط طبیعی، یعنی مشاهده طولانی مدت در طبیعت با کمک تجهیزات مختلف) و تجربی (آزمایشات آزمایشگاه های ثابت، که در آن امکان پذیر نیست، تقسیم می شود همچنین به شدت کنترل اثر بر موجودات زنده هر عامل بر اساس یک برنامه داده شده است.

برای مطالعه و پیش بینی فرآیندهای طبیعی، روش مدل سازی ریاضی نیز به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد. چنین مدل های اکوسیستم بر اساس اطلاعات متعدد انباشته شده در شرایط زمین و آزمایشگاهی است. در عین حال، مدل های ریاضی ساخته شده کمک می کنند تا ببینند که در آزمایش دشوار یا غیرممکن است. با این حال، مدل ریاضی خود را نمی توان به عنوان یک اثبات مطلق صحیح یک فرضیه یا یک فرضیه دیگر خدمت کرد، اما به عنوان یکی از راه های تحلیل واقعیت عمل می کند.

همچنین، با کمک روش های مدل سازی ریاضی، می توان ارتباط بین ارگانیسم ها را در اکوسیستم ها (تغذیه و غیر کاربردی)، وابستگی تغییرات تعداد جمعیت ها از اثرات عوامل محیطی و غیره ایجاد کرد. مدل های ریاضی به شما اجازه می دهد تا گزینه های احتمالی برای توسعه رویدادها را پیش بینی کنید، روابط جداگانه را تخصیص دهید، آنها را ترکیب کنید (به عنوان مثال تعداد ویژگی های حیوانات ماهیگیری را می توان از جمعیت های طبیعی حذف کرد تا تراکم آنها را کاهش دهد، و شیوع تعداد آفات را کاهش دهد عواقب و بیوسفر بر روی اکوسیستم های جداگانه و بیوسفر.

بعلاوه روش های سنتی جدید وجود دارد. در میان آنها، به عنوان مثال:

روش آماری که به شما اجازه می دهد تا مواد آماری اولیه را دریافت، پردازش و تجزیه و تحلیل کنید.

ترازنامه به شما امکان می دهد تا منابع طبیعی را با سرعت استفاده مقایسه کنید.

یک روش تطبیقی \u200b\u200bشامل یادگیری اشیاء با مقایسه با دیگران است. در محیط زیست اغلب مناطق سازگار با محیط زیست آلوده را مقایسه می کنند.

روش های نسبتا ساده آمار ریاضی به طور گسترده ای استفاده می شود، یعنی: پردازش سری های متغیر با تعیین انتظارات ریاضی، پراکندگی، انحراف درجه دوم، به دست آوردن شاخص های فشرده و گسترده برای مقایسه و غیره

ترکیبی از روش های تحقیقاتی زمینه و تجربی به محیط زیست اجازه می دهد تا تمام جنبه های روابط بین ارگانیسم های زنده و عوامل متعددی از محیط زیست را پیدا کند که نه تنها برای بازگرداندن تعادل پویا طبیعت، بلکه برای مدیریت اکوسیستم ها نیز امکان پذیر است.

بنابراین، اکولوژی مدرن یکی از علوم بنیادی بر رابطه طبیعت زندگی و بی جان است فلسفه جدید بشریت، و او، مانند بسیاری از علوم، هنوز هم در مرحله تشکیل است.

1. بخش های زیست محیطی.

برای شروع، ما تعریف موضوع محیط زیست را ارائه خواهیم داد. اکولوژی یک علم در رابطه با موجودات زنده در میان خود و طبیعت غیر معدنی آنها در اطراف آنها، بر روی روابط در سیستم های نظارت، بر ساختار و عملکرد این سیستم ها است.

اکولوژی به عنوان علم تنها در اواسط قرن گذشته شکل گرفته است، پس از اطلاعات مربوط به انواع موجودات زنده بر روی زمین، در مورد ویژگی های شیوه زندگی آنها انباشته شده است. درک وجود دارد که نه تنها ساختار و توسعه موجودات زنده، بلکه ارتباط بین زیستگاه آنها به الگوهای خاصی که مستلزم یادگیری ویژه و دقیق بود، وابسته به آن بود.

اصطلاح "اکولوژی" یک متخصص زیست شناسی شناخته شده آلمانی E. Hekkel، که در آثار خود "مورفولوژی جهانی ارگانیسم ها" و "تاریخ طبیعی صلح" برای اولین بار تلاش کرد تا ماهیت علم جدید را تعریف کند. کلمه "Ecology" از یونانی "Oikos" می آید، که به معنی "مسکن"، "محل"، "پناه" است.

بخش اصلی

محیط زیست به تقسیم شده است:

محیط عمومی، بررسی اصول اساسی سازمان و عملکرد سیستم های مختلف فرعی؛

اکولوژی خصوصی، که کره آن محدود به مطالعه گروه های خاصی از رتبه بندی خاصی است.

محیط زیست عمومی توسط سطوح سازمان سیستم های نظارتی طبقه بندی می شود:

اکولوژی جمعیت (گاهی اوقات به نام Demo-Ecology، یا بوم شناسی جمعیت) بررسی جمعیت - مجموعه ای از افراد یک گونه متحد توسط یک قلمرو مشترک و یک استخر ژن.

اکولوژی جوامع (یا بیوسیولوژیک) ساختار و پویایی جوامع طبیعی (یا CENOS) را بررسی می کند - جمع آوری جمعیت های مشترک از گونه های مختلف.

بیوگرافیولوژی یک بخش از زیست محیطی عمومی است که اکوسیستم ها را مطالعه می کند (Biogeocenoses).

اکوسیستم یک جامعه از موجودات زنده و زیستگاه ها است که یک کل تک تک بر اساس اوراق قرضه مواد غذایی و روش های تولید انرژی است. Biogeocenosis یک سیستم طبیعی طبیعی محدود، خود تنظیم شده، به صورت فضایی محدود است که در آن ارگانیسم های زنده و محیط اطراف محیطی اطراف آن ارتباط برقرار می کنند.

محیط زیست خصوصی شامل گیاهان و محیط زیست حیوانی است. اخیرا اخیرا، محیط زیست باکتری ها و قارچ ها شکل گرفت. این تقسیم مشروع و بخش کوچکی از محیط زیست خصوصی (به عنوان مثال، اکولوژی مهره داران، پستانداران، هری بیک، و غیره) است.

با توجه به اصول شکوفایی اکولوژی در وحدت عمومی و خصوصی در دیدگاه دانشمندان. به گفته برخی از محققان، هدف مرکزی محیط زیست - اکوسیستم، و موضوع محیط زیست خصوصی، واحد اکوسیستم را نشان می دهد (به عنوان مثال، زمین و آب؛ آب به اکوسیستم های دریایی و آب شیرین تقسیم می شود؛ اکوسیستم های آب شیرین، به نوبه خود - در اکوسیستم های رودخانه ، دریاچه ها، مخازن و غیره) اکولوژی موجودات آبزی و سیستم های تشکیل شده توسط آنها، هیدروبیولوژی را مطالعه می کنند.

بخش اکولوژیکی به آن اعمال می شود:

خودکفالوژی، بررسی رابطه بین گونه های فردی با محیط (عمدتا با عوامل زیستی);

Syncology، تحصیل در جوامع و بیوگرافی ها.

این بخش توسط K. Schretcher Botany سوئیس پیشنهاد شده است. اکولوژی جمعیت هر دو این پارتیشن را متصل می کند.

بسیاری از بخش های زیست محیطی یک جهت گیری عملی را دارند. چنین زیست محیطی کشاورزی است، موضوع آن است ایجاد شده توسط انسان اکوسیستم های کشاورزی.

تأثیر محیط طبیعی بر جامعه انسانی، ویژگی های مطالعات بیولوژیک شهری در اواسط قرن بیستم در حال ظهور است. محیط زیست یک فرد. افزایش خطر آلودگی رادیواکتیو محیط زیست منجر به ظهور رادیو اکتیو شد. تدریس بیوسفر در تماس ویژه با بیوگرافی شیمی توسعه یافته است. رابطه ارگانیسم ها به محیط زیست آبزی و زیست محیطی در دوران زمین شناسی گذشته، مشکلات بازسازی سونوز باستانی در بقایای فسیلی، موضوع پالئوسولوژی است.

2. محیط زیست و اقتصاد.

تاریخ تعامل جامعه و طبیعت نشان می دهد که بشریت اغلب اقتصاد خود را به دلیل استفاده غواصی از منابع طبیعی توسعه داده است. توسعه خود به خودی نیروهای مولد در حال حاضر در جوامع باستان، آسیب های غیر قابل جایگزینی را به طبیعت اعمال می کند. تغییر در مناظر در مناطق بزرگ به عنوان یک نتیجه از تخریب جنگل برای ایجاد زمین های کشاورزی، چرا گاو کنترل نشده گاو، کاهش خاک، به علت افزایش اضطراری کشاورزی، Salinization از زمین های آبیاری منجر به تخریب مناطق بزرگ و کاهش کل تمدن های جهان باستان. از آن زمان این است که روند سریع بیابان زایی آغاز شد.

با این حال، در دوران باستان، اثرات زیست محیطی انسان شناسی هنوز نسبتا ناچیز بود، آنها نمیتوانند به تغییرات زیست محیطی رادیکال در طبیعت منجر شوند. و تنها قرن بیستم با توسعه عظیم نیروهای تولیدی، نقطه عطفی از مرجع بود که سرنوشت بشریت به ماهیت تعامل طبیعت و جامعه بستگی داشت.

سیستم اقتصادی به طور کلی سیستم تولید، توزیع و مصرف کالاها و خدمات است. به عنوان بخشی از این فرایندها، جامعه و طبیعت به طور مداوم تعامل است. هر تولید و مصرف با استفاده از منابع طبیعی و تاثیر زیست محیطی همراه است. هر تصمیم اقتصادی نیز بر زیستگاه در گستره وسیع این مفهوم تاثیر می گذارد.

امروزه نقض تعادل زیست محیطی در بسیاری از موارد بیان شده است. می توان گفت که یک نظر واحد وجود دارد که فرم های اصلی عبارتند از: استثمار غیر منطقی منابع طبیعی غیر قابل تجدید (منابع مواد خام و انرژی)، همراه با خطر به سرعت اگزوز؛ آلودگی زباله های زیستی زیستی؛ غلظت بزرگی از امکانات اقتصادی و شهرنشینی، منظره های حیاتی و کاهش مناطق آزاد برای تفریح \u200b\u200bو درمان. دلایل اصلی این اشکال بیان بحران زیست محیطی رشد اقتصادی سریع و صنعتی سازی اجباری است که منجر به شهرنشینی می شود. رشد اقتصادی سریع، بر اساس توسعه نیروهای تولیدی، توسعه بیشتر آنها، بهبود شرایط کار، کاهش فقر و افزایش ثروت عمومی، افزایش ثروت فرهنگی و مادی جامعه و افزایش امید به زندگی متوسط \u200b\u200bرا تضمین می کند. اما در عین حال، بررسی رشد اقتصادی تسریع شده، تخریب طبیعت است، I.E. نقض تعادل زیست محیطی. با شتاب توسعه اقتصادی، توسعه اقتصادی طبیعت کاهش می یابد، استفاده از مواد طبیعی و تمام منابع تشدید می شود. با رشد نمایشی تولید، تمام منابع تولید در حال رشد هستند و استفاده از سرمایه، مواد خام و زباله های انرژی و زباله های انرژی، که به طور فزاینده ای به طور فزاینده ای به محیط زیست آلوده می شود، به طوری که آلودگی طبیعت بر روی منحنی نمایشی رخ می دهد. عواقب رشد اقتصادی شهری برای محیط طبیعی چند مزیت، اول از همه، استفاده شدید از منابع طبیعی، عمدتا غیر قابل جبران است، ما را قبل از خطر کامل کار خود قرار می دهد. در عین حال، با افزایش بهره برداری از منابع طبیعی، میزان زباله های معرفی شده در طبیعت افزایش می یابد.

پرتوهای بزرگ مواد خام و انرژی همراه با توسعه صنعتی، ارسال تکنولوژی مدرن و جستجوی سریع منابع طبیعی. و تولید محصولات ثانویه توده و تعداد مواد جدیدی را که در طبیعت نیستند، افزایش می دهد و از آن دسته بندی های طبیعی ندارند، بنابراین مواد بیشتر و بیشتر در محیط زیست ظاهر می شوند، که نمی تواند بازیافت یا استفاده شود. ممکن است آزادانه موافق باشد که مشخصه وضعیت محیط زیست مدرن به دنبال افزایش تاثیر فردی در طبیعت و از تغییرات کیفی ناشی از رشد کمی نیروهای تولیدی در جهان است. و نقاط اول و دوم بر اساس پیشرفت علمی و تکنولوژیکی مدرن، تکنیک غالب تولید، که عمدتا توسط کشورهای توسعه یافته سرمایه داری ایجاد شده است، بر اساس پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی است. توسعه فناوری و فناوری در درجه اول بر استثمار یک جانبه از منابع طبیعی متمرکز شده است، و نه به روز رسانی و گسترش تولید مثل، منجر به افزایش سریع منابع غیر قابل تجدید نبود. تکنیک جدید چنین تغییراتی را در محیط طبیعی ایجاد می کند که به شرایطی که در آن غالب است، سازگار نیست، چه در مورد فرآیندهای جدید و واکنش ها یا تولید انبوه است کوتاه مدت. این تغییرات نسبتا سریع از ریتم فرایندهای طبیعی متفاوت است، جایی که جهش در فواصل زمانی نسبتا زیاد رخ می دهد. این اختلاف بین دوره تکاملی ماکروهای طبیعی طبیعی و تغییرات در نتیجه فعالیت های مردم در اجزای فردی سیستم طبیعی، نقض قابل توجهی در محیط طبیعی ایجاد می کند و یکی از عوامل این بحران زیست محیطی در جهان است.

تخریب محیط طبیعی و اختلالات زیست محیطی ناشی از آن محصول تنها توسعه تکنولوژیکی و بیان نقض موقت و تصادفی نیست. برعکس، تخریب محیط طبیعی شاخصی از عمیق ترین تمدن صنعتی و یک روش سوپر فلوئید تولید است. تولید بر اساس سه نهنگ: سود، فرصت، اعتبار، - در نیازهای مصنوعی تحریک کننده، سایش مصنوعی و جایگزینی شتاب محصولات تولید، یکی از علل اصلی اختلالات طبیعت می شود. بنابراین، حفاظت از محیط طبیعی از تخریب در جامعه مدرن نمی تواند در روابط ضد انسانی بر اساس پیگیری سود حاصل شود.

قانون زیست محیطی - این ترکیبی از هنجارهای حقوقی تنظیم روابط عمومی در زمینه مدیریت زیست محیطی، حفاظت از محیط زیست و ایمنی محیط زیست است.

موضوع قانون محیط زیست. علوم حقوقی اقلام مربوط به روابط عمومی، در حال توسعه در مورد هر شی و در زمینه هنجارهای حقوقی است. روابط عمومی زیر ممکن است در موضوع مقررات قانونی گنجانده شود:

داشتن یک شخصیت کلاسیک، به عنوان مثال بیان شده در این واقعیت است که ظهور، تغییر و خاتمه داده ها روابط عمومی ممکن است و بستگی به اراده مردم دارد؛

توسعه در مورد اشیاء طبیعت و اوراق قرضه زیست محیطی آنها (همراه با خروج مواد و انرژی از محیط طبیعی؛

با استفاده از ویژگی های مفید محیط طبیعی؛ معرفی شده به محیط طبیعی مواد یا انرژی که قبلا در طبیعت یا موجود در مقادیر جزئی وجود نداشت؛ در ارتباط با تحول شیء طبیعی استفاده شده)؛

به ویژه در محدوده هنجارهای زیست محیطی و حقوقی گنجانده شده است.

از آنجایی که موضوع مقررات قانونی به معنای روابط عمومی است که هنجارهای حقوقی را هدایت می کنند، موضوع خود را نه توسط "مدیر Norm-Manager" تعیین نمی شود، بلکه با توجه به "خوب". بنابراین، آثار حمل و نقل توسط یک سازمان جنگلداری مطابق با منشور آن انجام می شود. جنگلداری کار، Crucible، شرایط قرارداد اشتغال را برآورده می کند، اما، با این حال، نگرش در مورد ورود به جنگل (مدیریت مستقیم جنگل) در موضوع غیر مدنی، نه کار، بلکه قانون زیست محیطی، از زمان فرآیند این مدیریت جنگل شامل نمی شود توسط استانداردهای قانون جنگل حل شده است، که هنجارها "هنرمندان" هستند.

موضوع قانون زیست محیطی از منابع طبیعی طبیعی متفاوت است - طیف گسترده ای از روابط اجتماعی، کیفیت دیگر؛

از قانون مدنی - فقدان اموال در استفاده و حفاظت از اشیاء طبیعی، حتی اگر دوم و مقادیر مواد هستند؛ در فقدان روابط کالاها در زمینه مدیریت زیست محیطی، اگر چه قانون برای انتشار مدیریت زیست محیطی فراهم می کند، منابع طبیعی را برای فروش و خرید اشیاء طبیعی در ارتباط با استثناء از روابط کالاها و گردش مالی مدنی ارائه نمی دهد؛

از قانون کشاورزی - تفاوت حق قانون (موضوع قانون کشاورزی روابط عمومی بر سازماندهی تولید کشاورزی است و موضوع قانون محیط زیست رابطه بهره برداری مستقیم از اشیاء طبیعی است).

زمینه های روابط قانونی زیست محیطی (و همچنین سایر روابط حقوقی در سیستم قانون) حقایق قانونی به وقایع و اقدامات تقسیم می شوند. این رویداد بوجود می آید و روابط زیست محیطی و حقوقی را علاوه بر اراده شخص ایجاد می کند. این اقدام شایع ترین بنیاد برای ظهور روابط قانونی زیست محیطی است.

در قانون زیست محیطی به عنوان یک شاخه قانون، قوانین رفتار مردم ناشی از قوانین عینی طبیعت و اثرات مربوط به این قوانین ثبت می شود. با این حال، به شکل هنجار حقوقی، هیچکدام از قوانین طبیعت ایجاد نشده است. این حق، هیچ مفاهیم علمی را در زمینه محیط زیست، به معنای خاصی، به معنای توسعه آن، تثبیت نمی کند. مفاهیم علمی در مورد تعامل جامعه و طبیعت بر شکل گیری قانون زیست محیطی به طور غیر مستقیم تاثیر می گذارد. در عین حال، دانش علوم دیگر در زمینه اکولوژی به فقه تبدیل می شود. همانطور که نیاز به آگاه است، آنها برای تشکیل و توسعه قانون زیست محیطی به عنوان شاخه ای از قانون استفاده می شود.

ب) قانون محیط زیست به عنوان شاخه ای از قانون شامل یک سیستم هنجارهای حقوقی تنظیم روابط عمومی است:

در مطالعه، حفظ و بازتولید محیط زیست، از جمله پیشگیری و حذف عواقب فعالیت های اقتصادی انسانی (قانون محیط زیست)؛

با توجه به استفاده منطقی از منابع طبیعی، رضایت از نیازها و انطباق با حقوق زیست محیطی کاربران طبیعت (منجر به هنجارهای چنین شاخه های منابع طبیعی مستقل از قانون، مانند زمین، آب، جنگل، غیر سنگ (کوه) و غیره.). قانون زیست محیطی همچنین شامل هنجارهای اخلاقی شاخه های دیگر قانون (مدنی، جنایی، اداری) است.

سه نوع تظاهرات قانون محیط زیست به عنوان شاخه ای از قانون وجود دارد: مفهوم حقوقی (ایدئولوژی)، هنجارهای حقوق و روابط حقوقی.

علم ایدئولوژیقانون محیط زیست، شکل سیاست مفهومی دولت و انجمن استانداردهای زیست محیطی و قانونی به سیستم است. این سیاست توسط ایده ها، آموزه ها، نظریه ها بیان می شود که مفهوم قانونی توسعه پایدار سازگار با محیط زیست جامعه را در هنگام تعامل با طبیعت تشکیل می دهند.

هنجارهای قانون زیست محیطی سیاست زیست محیطی دولت را در قوانین واجد شرایط رفتار افراد، قوانین برای انجام فعالیت ها توسط اشخاص حقوقی و حقوق ذهنی این افراد در روابط مدیریت زیست محیطی و حفاظت از محیط زیست فراهم می کند.

در مجموع او هنجارهای زیست محیطی و قانونی یک سیستم از هنجارهای قانونی را تشکیل می دهند که پایه قانونی را برای اجرای روابط عمومی محیط زیست ایجاد می کنند.

به نوبه خود، روابط حقوقی زیست محیطی روابط عمومی زیست محیطی حل شده توسط قانون - ارتباطات حقوقی اشخاص حقوقی است. از طریق روابط قانونی، قانون زیست محیطی به کار گرفته می شود و اجرا می شود. بدون روابط قانونی به عنوان یک شکل از تظاهرات قانون زیست محیطی، کار نمی کند.

ج) قانون زیست محیطی به عنوان رشته تحصیلی

قانون زیست محیطی به عنوان رشته آموزشی، یک سیستم دانش را بیان می کند که مفاد اصلی قانون محیط زیست را به عنوان شاخه ای از علم، حقوق و قوانین فرموله شده، تدریس، تدریس منطقی برای بهترین مطالعه و جذب این دانش مورد مطالعه قرار می دهد.

سیستم میزان قانون محیط زیست به طور کامل قانون زیست محیطی را به عنوان شاخه ای از قانون، قانون و علم به دلیل درک گوناگون درک درک آنها تولید نمی کند.

علم قانون محیط زیست، به عنوان مثال، بخش هایی از دانش در مورد تاریخ توسعه، بر روشهای تعامل بین رشته ای با سایر علوم، بر قوانین خارجی و تجربه در زمینه زیست محیطی قانونی و سایر بخش هایی که از چارچوب پوشش داده نمی شود، شامل می شود قانون محیط زیست به عنوان شاخه ای از قانون.

در عین حال، دوره آموزشی قانون محیط زیست نمی تواند به طور کامل به قوانین کنونی زیست محیطی اختصاص داده شود. هدف اصلی یادگیری قانون محیط زیست، تهیه وکلا حرفه ای است که می توانند به طور موثر در زمینه روابط زیست محیطی تنظیم شده توسط حق کار کنند. این نیاز به نیاز به یک جهت گیری روشن آنها را در تغییر سریع محتوای و اشکال مقررات قانونی روابط عمومی محیط زیست تحت سازمان فعالیت های اقتصادی مدرن است. دوره آموزشی قانون محیط زیست باید آموزش هایی را برای وکلا فراهم کند که قوانین زیست محیطی و دیگر محیط زیست را که مطابق با انطباق و تضمین انطباق هستند، فراهم می کند.

قانون آموزشی در نظر گرفته شده است تا دانش آموخته شود و نیاز به استفاده از حق را برای اطمینان از رفتار صحیح منابع طبیعی داشته باشد. درک آگاهانه از محیط زیست، محکومیت نیاز به نگرش دقیق نسبت به طبیعت، به استفاده معقول از ثروت آن، درک اهمیت افزایش منابع طبیعی تجدید پذیر.

شکل، در مقیاس بزرگ، گاهی اوقات پیش بینی نشده و غیرقابل پیش بینی علمی اثرات تاثیر آنتروپنی بر محیط طبیعی باعث نیاز به تمرین اکولوژیکی و آموزش قانونی می شود.

موضوع محیط زیست
موضوع زیست محیطی یک کل یا ساختار روابط بین ارگانیسم ها و محیط زیست است. هدف مطالعه در محیط زیست - اکوسیستم ها، I.E. مجتمع های طبیعی یکپارچه توسط ارگانیسم ها و زیستگاه های زنده تشکیل شده است. شایستگی اکولوژی شامل مطالعه انواع خاصی از ارگانیسم ها (سطح سازمان یافته)، جمعیت (جمعیت و بیوسفر به عنوان یک کل (بیوسفر)

بخش های اصلی محیط زیست.

اکولوژی علم رابطه بین ارگانیسم ها و زیستگاه آنها است. بخش اصلی اصلی زیست محیطی به عنوان علم بیولوژیکی است محیط زیست عمومی که الگوهای کلی رابطه بین موجودات زنده و متوسط \u200b\u200b(از جمله انسان ها) را بررسی می کند. به عنوان بخشی از محیط زیست عمومی، بخش های اصلی را اختصاص دهید:
– outecology، بررسی ارتباطات یک ارگانیسم جداگانه (گونه، فرد) با محیط اطراف آن؛
- جمعیت بوم شناسی ( demecology) وظیفه آن شامل مطالعه ساختار و پویایی جمعیت گونه های فردی است. محیط جمعیت به عنوان بخش خاصی از Outecology در نظر گرفته می شود؛
– sinecology (بیولوژیک) یادگیری رابطه جمعیت، جوامع و اکوسیستم ها با محیط زیست.
اکولوژی اجتماعی (ژئوهکشناسی) بخش اکولوژی که الگوهای زیست محیطی فرآیندهای جغرافیایی را در سطح بالایی از سلسله مراتب (سوشی، دریایی و آب شیرین، راهنمایی، و غیره) بررسی می کند؛ در اینجا نیز اعمال می شود و اکولوژی ژئوشیمیایی.

در اتصال اکولوژی با شاخه های دیگر دانش، توسعه جهات جدید ادامه دارد: اجتماعی، مهندسی، ریاضی، کشاورزی، کیهانی، ژئوهاشناسی.

صنعتی (مهندسی) اکولوژی او تأثیر صنعت، حمل و نقل، انرژی، تولید کشاورزی (تکنسین) به طبیعت را بررسی می کند، به بررسی امکانات تشکیل و الگوهای عملکرد زیست محیطی ساده شده مورد استفاده در فرایندهای تکنولوژیکی می پردازد.

محیط زیست اجتماعی این ارتباط با محیط زیست انسان ارتباط برقرار می کند، در حالی که رابطه در جامعه - سیستم طبیعت در نظر گرفته شده است. تفسیر گسترده نشان دهنده نسبت جامعه با رسانه های جغرافیایی، اجتماعی و فرهنگی است.

از دیدگاه علمی و نظری، تقسیم اکولوژی بر نظری و کاربردی، اثبات شده است.

نظری قوانین کلی سازمان زندگی را حذف می کند.

محیط زیست کاربردی او در حال مطالعه مکانیزم های تخریب بوفر توسط یک فرد است، راه های جلوگیری از این فرآیند، اصول استفاده منطقی از منابع طبیعی را توسعه می دهد.

روش های زیست محیطی.
مبنای روش شناختی محیط زیست مدرن ترکیبی از یک رویکرد سیستماتیک، مشاهدات موجودی، آزمایش و مدل سازی را تشکیل می دهد. روش های کمی - اندازه گیری، محاسبات، تجزیه و تحلیل ریاضی.

- روش های ثبت نام و ارزیابی وضعیت محیط زیست بخش لازم از هر تحقیق محیطی است. مشاهدات هواشناسی، تعیین شاخص های کیفیت آب طبیعی، تعیین وضعیت خاک، اندازه گیری نور، پیشینه تابش، قدرت میدان فیزیکی، تعیین آلودگی شیمیایی و باکتری شناسی محیط. این گروه از روش ها شامل نظارت - پیگیری دوره ای یا پیوسته از کیفیت محیط زیست است. این با استفاده از روش های مدرن تجزیه و تحلیل فیزیکوشیمیایی، مصرف انرژی (استفاده از کنترل وضعیت محیط زیست ارگانیسم ها، به ویژه حساس به تغییرات در محیط و ظهور ناخالصی های مضر در آن) سنجش از دور، پردازش تله متری و پردازش اطلاعات کامپیوتر.

- روش های حسابداری کمی از ارگانیسم ها و روش های ارزیابی زیست توده و بهره وری. برای این منظور محاسبات بر روی سایت های کنترل، حجم آب یا خاک، حسابداری مسیر، گوساله ها و برچسب زدن حیوانات، مشاهدات حرکات آنها با استفاده از تله متری، ثبت هوایی از تعداد ستدگان، تجمع ماهی، استفاده می شود بدن زاویه، وضعیت محصولات کشاورزی و عملکرد زمینه ها.

- مطالعات تأثیر عوامل محیطی بر فعالیت حیاتی موجودات زنده. در شرایط آزمایشگاهی، تأثیر عامل کنترل شده، عملکرد گیاهان و حیوانات ثبت می شود. به این ترتیب شرایط مطلوب یا مرز وجود وجود دارد. این همان چیزی است که دوزهای حیاتی یا کشنده مواد شیمیایی و سایر عوامل تعیین می شود، بر اساس آن غلظت حداکثر مجاز و تأثیرات زیرمجموعه زیست محیطی محاسبه می شود.

2. بیولوژیک یک واحد ابتدایی سطح بیوگاز شناسی سازمان زندگی است.

Biogeocenosis (از Greek. Irίίος - Life γη - Land + κοινός - رایج) یک سیستم است که شامل یک جامعه از موجودات زنده و یک مجموعه نزدیک به عوامل محیطی وابسته به زیست شناسی در یک قلمرو مربوط به چرخه مواد و جریان انرژی است (طبیعی زیست بوم). این یک سیستم زیست محیطی پایدار خود تنظیم شده است.

خواص biogeocenosis:

سیستم طبیعی، از لحاظ تاریخی؛

یک سیستم قادر به تنظیم خودکامگی و حفظ ترکیب آن در یک سطح ثابت خاص؛

مشخص شده توسط یک چرخه مواد؛

یک سیستم باز برای دریافت و خروجی انرژی، منبع اصلی آن خورشید است.

شاخص های اصلی Biogeocenosis:

· ترکیب گونه ها - تعداد انواع ساکنان در بیوگازونوز.

· تنوع گونه ای تعداد گونه ای از گونه های زندگی در بیوگراق در هر واحد یا حجم واحد است.

· در اغلب موارد، ترکیب گونه ها و تنوع گونه های گونه ای کمی همخوانی ندارند و تنوع گونه ها به طور مستقیم به منطقه مورد مطالعه بستگی دارد.

· زیست توده - تعداد موجودات بیولوژیک بیولوژیک، بیان شده در واحد های جرم. اغلب، زیست توده به تقسیم می شود:

تولید کنندگان زیست توده

زیست توده مصرف می کند

بیوماس ارائه می دهد

·بهره وری

· پایداری

· توانایی خود تنظیم

اشکال روابط موجود بین ارگانیسم ها در بیوگازآنوز.

6 نوع پایه روابط:

· تعامل (همبستگی، متقابل)

· مفید (commonsisment) (تقلب، مستاجر، Fellowship)

· متوسط \u200b\u200b(آنتاگونیسم، رقابت)

· خنثی (آمنزالیسم)

· خنثی (خنثی سازی)

3. تکامل biogeocenoses. اکوسیستم جانشینی، انواع و مراحل آن.

تکامل biogeocenosis بر اساس تکامل جمعیت های فردی موجودات مختلف است و نتیجه آن ظهور یک جامعه است که شامل گونه های جدید است که هر کدام از آنها عملکرد ذاتی را تنها در یک سیستم جامع انجام می دهد.

Suksessia (از لات. سوکسیو - تداوم، ارث) یک تغییر غیر قابل برگشت و منظم از یک بیوآنوز (فیتوسنوز، جامعه میکروبی، و غیره) یکی دیگر در یک منطقه خاص از زمان در زمان است.

نمایش ها

طبقه بندی های بسیاری از Subessions وجود دارد، از لحاظ شاخص هایی که می توانند در طول Sukcession یا به دلایل تغییر کنند:

در مقیاس زمان (سریع، متوسط، آهسته، بسیار آهسته)،

در مورد برگشت پذیری (برگشت پذیر و غیر قابل برگشت)،

با توجه به درجه پایداری فرایند (ثابت و غیر دائمی)،

توسط مبدا (اولیه و ثانویه)،

توسط روند بهره وری (پیشرونده و رگرسیون)،

در روند تغییرات در ثروت گونه (مترقی و رگرسیون)،

در آنتروپوژنیت (انسان شناسی و طبیعی)،

با توجه به ماهیت تغییرات رخ داده در طول سلول (کاروتروفیک و هتروتروفی).

مراحل

مطابق با ساختار بیوسیک تروفیک، نقش اصلی در توسعه زیستگاه های جدید متعلق به ارگانیسم های گیاهی است. توسعه پوشش گیاهی در زیستگاه ها، جایی که هیچ گیاه وجود نداشت، تعیین کنید sUKSESSIA اولیه، و در مکان هایی با پوشش محافظتی، اما نابود شده - به عنوان ثانوی.

suksessia تکمیل شده توسط اوج - تشکیل جامعه، ترکیب گونه ای که در آینده کمی تغییر می کند. سرعت Sucsissia به عنوان اوج اوج نزدیک است. این فرآیند عملا پایان می یابد زمانی که افزودن یا محرومیت از گونه ها منجر به تغییر در محیط زیست بیولوژیک در حال توسعه، I.E. تعادل بین عناصر بیوسینیوز و محیط فیزیکی پس از رسیدن به اوج، ایجاد شده است.

4. محیط زیست یک فرد. ویژگی های زیست محیطی انسانی به عنوان علوم بیولوژیکی. روش های آن و رشته های بین رشته ای.

اکولوژی یک فرد یک صنعت جامع زیست محیطی و اجتماعی-اقتصادی در دانش است، که در آن همه شرایط اجتماعی، اقتصادی و طبیعی به عنوان اجزای به همان اندازه مهم از زندگی انسانی محسوب می شوند و احزاب مختلفی را به نیازهای آن ارائه می دهند.

منطقه علمی، که الگوهای وقوع وقوع، وجود و توسعه سیستم های انسان شناسی را بررسی می کند، که جامعه ای از مردم در رابطه پویا با رسانه ها و رضایت نیازهای آنها است.

ویژگی اصلی متمایز سیستم های آنتروپوئولوژیک در مقایسه با اکوسیستم های طبیعی این حضور جوامع انسانی در ترکیب آنها است که در توسعه کل سیستم متعلق به عوامل زیستی، نقش غالب است. فعالیت جوامع مردم در قلمرو اشغال شده توسط سطح تأثیرات زیست محیطی تعیین می شود. به عنوان مثال، در حال توسعه جوامع، در طول صنعتی شدن، همراه با افزایش جمعیت، افزایش نیازهای آن در مواد غذایی، مواد خام، منابع آب، دفع زباله، مشخص می شود. این بار بار بر محیط طبیعی را افزایش می دهد.

محیط زیست انسان شامل موارد زیر است:

محیط زیست اجتماعی؛

عوامل خطر زیست محیطی (EEO)، از جمله مواد شیمیایی (آلودگی شیمیایی محیط)، فیزیکی (الکترومغناطیسی، رادیواکتیو، ارتعاش، نویز، نور، حرارتی)، بیولوژیکی (آلودگی بیولوژیکی، عفونت محیط زیست، منبع آن موجودات زنده و زنده حامل ها) عوامل مکانیکی (ضایعات جامد، زباله) هستند.

روش های زیست محیطی انسانی

روش های زیست محیطی خود را می توان به سه گروه تقسیم کرد.

· روش های مزرعه روش هایی برای بررسی تأثیر پیچیده ای از عوامل محیطی طبیعی بر سیستم های بیولوژیکی طبیعی و ایجاد تصویر کلی از وجود و توسعه سیستم است.

· 2 روش های آزمایشگاهی روش هایی است که به ما اجازه می دهد تا بر تأثیر مجموعه ای از عوامل پیچیده مدل سازی در شرایط آزمایشگاهی بر سیستم های بیولوژیکی طبیعی یا شبیه سازی شده مطالعه کنیم. این روش ها امکان به دست آوردن نتایج تقریبی را فراهم می کند که نیاز به تایید بیشتر در این زمینه دارند.

· روش های تجربی روش هایی هستند که به ما اجازه می دهد تا تاثیر عوامل فردی یک محیط طبیعی یا شبیه سازی شده بر سیستم های بیولوژیکی طبیعی یا شبیه سازی شده را مطالعه کنیم. آنها در ترکیب با هر دو روش های زمینه و آزمایشگاهی استفاده می شوند.

علاوه بر روش های خود، اکولوژی به طور گسترده ای از روش های علوم مادری، مانند بیوشیمی، فیزیولوژی، میکروبیولوژی، ژنتیک، سیتولوژی، بافت شناسی، فیزیک، شیمی، ریاضیات و غیره استفاده می کند.

5. محیط زیست پزشکی (شی، وظایف، روش ها). بیماری های وابسته به محیط زیست، ویژگی های جریان آنها.

محیط زیست پزشکی جامع است رشته علمیبا توجه به تمام جنبه های تاثیر زیست محیطی بر سلامت جمعیت با مرکز توجه به بیماری های مدیا.

محیط زیست پزشکی (مترادف پزشکی مترادف آنتروپوئولوژی) - بخش انترپوئوکولوژی و جهت در پزشکی پیشگیرانه مدرن، تجزیه و تحلیل ارتباطات و وابستگی بهداشت عمومی و نقض آن از عوامل محیطی محیط زیست، اجتماعی و تکنولوژیکی.

اکولوژی پزشکی در حال تلاش برای ایجاد علت بیماری ها در ارتباط مستقیم با محیط زیست است، در حالی که انواع مختلفی از عوامل محیطی، انواع بیماری های ناشناخته بیماری ها و ویژگی های ژنتیکی یک فرد مورد توجه قرار گرفته است. فیزیکی، مواد شیمیایی آلاینده های زیست محیطی عادی هستند. ویژگی های شیوه زندگی انسان (سوء مصرف الکل، سیگار کشیدن) نیز می تواند در لیست عوامل خطر قرار گیرد.

در دنیای مدرن، شهر تاثیر بسیار بزرگی بر روی یک فرد دارد. بنابراین، محیط زیست پزشکی نزدیک به محیط زیست شهر، محیط زیست صنعتی است. در قرن بیستم شروع به افزایش نسبت بیماری های مزمن، که در حال حاضر تحت سلطه است. اینها شامل بیماری های انکولوژیک، بیماری های بافت همبند، سیستم ایمنی بدن، بیماری های نوروژنیک، بیماری های خودایمنی، اثر خستگی مزمن و دیگران است. دلایل متعددی برای این وجود دارد:

انباشت در محیط زیست شیمیایی، ترکیبات بیگانه (به طور معمول به 4 میلیون تن می رسد)؛

خستگی سیستم های مسئول خنثی سازی ترکیبات سمی (بدن انسان در روند تکامل تنها مکانیسم های خاصی را برای خنثی سازی (سم زدایی) توسعه داده است عوامل مضر محیط خارجی و داخلی).

القا کننده بیماری در انسان می تواند دلایل مختلف باشد. از یک طرف، این نقص ژنتیکی دستگاه ارثی است که به شکل رنگدانه Kservoch، سندرم داون، و غیره ظاهر می شود. از سوی دیگر، اثرات مبتنی بر متوسط \u200b\u200bدر ترکیب با تغییرات ژنتیکی، مقدار زیادی از فرم های غیر انسانی را تشکیل می دهند بیماری ها بر اساس این، می توان نتیجه گرفت که افزایش تعداد بیماری های مزمن عمدتا توسط عوامل محیطی (Abiotic و Biological) تعیین می شود. به گفته WHO، 75٪ (برای سال 2002) از تمام مرگ و میر سالانه در جهان به علت عمل و شیوه زندگی نادرست است، 90٪ از کل نئوپلاسم های بدخیم ناشی از عوامل محیطی و تنها 10٪ عوامل دیگر هستند. تجزیه و تحلیل دلایل منجر به سرطان نشان می دهد که اصلی آنها مواد غذایی و آشامیدنی محیط زیست را ناامن می کنند.

6. محیط زیست پزشکی (موضوع، وظایف، روش ها). استان های بیوگرافی شیمیایی و بیماری های زیست محیطی یک فرد.

محیط زیست پزشکی (موضوع، وظایف، روش ها). (نگاه کنید به بلیط 5 شروع)

استان های بیوگرافی شیمیایی مناطق بر روی سطح زمین هستند، که در محتوا در خاک، آب و رسوبات رسوب عناصر شیمیایی و یا ترکیبات آنها که آندمیک های بیوگرافی شیمیایی با گیاهان، حیوانات و انسان ها مرتبط هستند متفاوت است. بیش از 30 عنصر شیمیایی شناخته شده اند (لیتیوم، بور، کربن، نیتروژن، آهن، منیزیم، آلومینیوم، سیلیکون، فسفر، کلسیم، و غیره) شناخته شده است.

مناطق بیوگرافی شیمیایی زیر Biosphere، که ترکیبی از چندین استان بیوگرافی شیمیایی است:

1) واکنش های بیولوژیکی غیر زمین - واکنش های بیولوژیکی از ارگانیسم ها به علت کمبود کلسیم، فسفر، کابل، مس، ید، بور، مولیبدن، روی، کافی، در برخی موارد بیش از حد، منگنز، افزایش محتوای استرانسیم، به ویژه در سیلاب رودخانه ها. به طور خاص، کمبود کلسیم و فسفر، به ویژه، تخلیه حیوانات خانگی و بیماری های سیستم مغز استخوان آنها، کبالت - کاهش تولید مثل، گوشت و پشم گوسفند، کم خونی آنمی در گاوها و گوسفند، ید و کبالت - گواتر اندمیک در انسان و گوسفند؛

2) جنگل Steppe، Steppe Black Earth - واکنش های بیولوژیکی موجودات زنده توسط کافی، کمتر با مقدار کلسیم تعیین می شود، تعداد کافی کبالت، مس، ید، گاهی اوقات ضعف پتاسیم، منگنز تلفن همراه و اغلب ضعف فسفر بیماری ها و واکنش های بیولوژیکی مشخصه غیر سیاه پوستان غیر سیاه و سفید از منطقه یافت نشد؛

3) مرحله خشک، نیمه بیابان، کویر - واکنش های بیولوژیکی از ارگانیسم ها با افزایش محتوای سدیم، کلسیم، کلرید، سولفات ها، اغلب بور، گاهی مولیبدن، ضرر مس، ید، منگنز، در برخی موارد - نیتریت بیش از حد، همراه است . کمبود مس، بیش از مولیبدن و سولفات یون SO4 باعث بیماری های سیستم عصبی مرکزی می شود، نقض هماهنگی حرکات در دام های جوان. بور بیش از حد منجر به برخی بیماری ها در انسان، گوسفند و شتر می شود؛

4) مناطق کوهستانی - واکنش های بیولوژیکی ارگانیسم ها متنوع هستند و با غلظت تغییر و نسبت بسیاری از عناصر ژئوشیمیایی تعیین می شوند. در میان بیماری ها، بیماری های مختلف اندمیک، تغییرات شیمیایی و مورفولوژیکی موجودات، گواتر اندمیک، هیپو و آوییتامینوز وجود دارد.

نمونه هایی از برخی از بیماری ها

بیماری "Minamata" - بیماری های انسانی و حیوانی ناشی از ترکیبات جیوه. ثابت شده است که برخی از میکروارگانیسم های آب قادر به ترجمه جیوه به متیل بسیار سمی هستند که در زنجیرهای غذایی افزایش غلظت آن را افزایش می دهد و قابل توجه است

نظرسنجی "یوشو" - مسمومیت افراد مبتلا به بفنیل های پلی کربنات (PCB). شناخته شده در ژاپن در تولید روغن برنج در محصول محصول را از واحدهای تبرید. سپس روغن مسموم به فروش حیوانات به فروش رفت. در ابتدا، حدود 100 هزار جوجه درگذشت، و به زودی مردم اولین علائم مسمومیت را داشتند. این در تغییر رنگ پوست، به ویژه تاریک شدن پوست در کودکان متولد شده از مادرانی که از مسمومیت با PCB رنج می برند بیان شده است. ضایعات سنگین اندام های داخلی (کبد، کلیه ها، طحال) و توسعه تومورهای بدخیم کشف شد.

7. محیط زیست. زیستگاه انسانی عوامل محیطی، طبقه بندی آنها.

اطراف دنیای ارگانیک - بخش ترکیبی از محیط زیست هر موجود زنده. ارتباط متقابل ارگانیسم ها - مبنای وجود بیوسینوز ها و جمعیت ها.

چهارشنبه یکی از مفاهیم اصلی زیست محیطی است که به معنای کل طیف ارگانیسم عناصر و شرایط در بخشی از فضایی است که بدن زندگی می کند، همه چیز، که در آن زندگی می کند و آنچه که مستقیما تعامل می کند، زندگی می کند. در عین حال، ارگانیسم ها، سازگاری با مجموعه خاصی از شرایط خاص، در روند زندگی، خود را به تدریج این شرایط را تغییر می دهند، I.E. چهارشنبه از وجود آن.

زیستگاه بخشی از طبیعت است که یک موجود زنده را احاطه کرده و به طور مستقیم آن را تعامل می کند. اجزای و خواص رسانه ها متنوع و قابل تغییر هستند. هر موجود زنده زندگی می کند در یک دنیای پیچیده، در حال تغییر، به طور مداوم به آن اقتباس می کند و معیشت خود را مطابق با تغییرات آن تنظیم می کند.

زیستگاه بدن ترکیبی از شرایط بیوتیک و زیستی زندگی او است. خواص رسانه به طور مداوم در حال تغییر است، و هر موجودی برای زنده ماندن، سازگار با این تغییرات است.

تأثیر محیط توسط ارگانیسم ها از طریق عوامل محیطی به نام محیط زیست درک می شود.

طبقه بندی عوامل.

1. عوامل طبیعت بی جان (abiotic): آب و هوا، اتمسفر، خاک و غیره

2. عوامل حیات وحش (بیوتیک) - تأثیر برخی از ارگانیسم ها به دیگران: از طرف گیاهان (گیاهان دارویی)، حیوانات (زگوژن) و غیره

3. عوامل فعالیت انسانی (انسان شناسی): نفوذ مستقیم بر روی ارگانیسم ها (ماهیگیری) یا غیر مستقیم - به زیستگاه (آلودگی محیط).

مشکلات زیست محیطی مدرن و افزایش علاقه به محیط زیست با عمل عوامل انسان شناسی همراه است.

طبقه بندی درجه سازگاری ارگانیسم ها به آنها در دوره ای (تغییر روز، فصول سال، پدیده های جزر و مدی و غیره) و جهت عمل (گرم شدن KLI Mata، پاک کردن سرزمین ها و غیره) وجود دارد. . ارگانیسم ها ساده تر برای انطباق با عوامل به وضوح تغییر می کنند (به شدت دوره ای، کارگردانی). انطباق با آنها اغلب Hereditated است. حتی اگر فاکتور فرکانس را تغییر دهد، بدن همچنان به حفظ انطباق با آن برای مدتی ادامه می دهد تا در ریتم ساعت بیولوژیک عمل کند (هنگام تغییر مناطق زمانی). بیشترین مشکل برای انطباق، عوامل نامحدود هستند، به عنوان مثال، عوامل انسان شناسی. بسیاری از آنها به عنوان مضر (آلاینده ها) عمل می کنند. از عوامل به سرعت در حال تغییر، امروزه تغییرات اقلیمی (به ویژه به علت اثر گلخانه ای)، تغییر در اکوسیستم های آب (به علت بهبود و غیره)، یک نگرانی بزرگ وجود دارد. در برخی موارد، در ارتباط با آنها، ارگانیسم ها از مکانیسم های پیشگویی استفاده می کنند، به عنوان مثال، سازگاری های توسعه یافته با توجه به عوامل دیگر. به عنوان مثال، مقاومت گیاه به آلودگی هوا تا حدودی، ساختارهایی که فرآیندهای جذب مواد را کاهش می دهند نیز مطلوب هستند، که همچنین مناسب و برای خشکسالی مقاوم به خشکسالی، به ویژه پارچه های پوشش داده شده از برگ ها. این باید به عنوان مثال، در هنگام انتخاب انواع برای رشد در مناطق با بار صنعتی بالا، و همچنین برای شهرهای باغبانی مورد توجه قرار گیرد.

8. انسان به عنوان یک هدف از عمل عوامل محیطی. سازگاری انسان به زیستگاه.

با توجه به ماهیت بیولوژیکی فردی که آن را به زیستگاه، تا حدودی بیولوژیکی، اما عمدتا اجتماعی است. در حال حاضر، اقدامات اجتماعی و بهداشتی برای توسعه محیط های زندگی جدید غالب شده است و بهترین شرایط زندگی را در رسانه های توسعه یافته در حال حاضر ایجاد کرده است، نتایج آن بهبود بودجه و سیستم های معیشت، دستیابی به شرایط راحتی در زیستگاه های انسانی است. سازگاری ها در رابطه با عوامل رسانه های طبیعی و مصنوعی ایجاد می شود، بنابراین آنها نه تنها محیط زیست، بلکه اجتماعی و اقتصادی نیز هستند.

اقدامات اجتماعی و بهداشتی با هدف بهینه سازی شرایط زندگی و فعالیت های تولید شامل دستگاه مسکن و سایر مکان ها، طراحی لباس، سازمان غذا و تامین آب، حالت عقلانی کار و تفریح، آموزش آگاهانه جهت گیری بدن و خیلی بیشتر.

اساس سازگاری انسانی مکانیسم های اجتماعی و اقتصادی است، اما نقش مهمی نیز متعلق به وضعیت مکانیسم های سازگار و محافظتی طبیعی است که میراث بیولوژیکی مردم را تشکیل می دهند. این نقش به اندازه کافی به طور قابل توجهی این نقش در انتقال به زیستگاه ها با شرایط شدید شناسایی شده است، که خود را به دلیل وجود اثرات نامطلوب بر روی قلمرو پرجمعیت فاکتور زیست محیطی یا ترکیبی از عوامل نشان می دهد.

در طول زمان، بخشی از مردم، شاخص های عملکرد به سطح طبیعی بازگردانده می شوند. با این حال، دیگران در مقایسه با مقادیر اولیه اصلاح می شوند، با این حال، سلامت و رفاه بازسازی می شوند. در چنین مواردی، آنها در مورد انعطاف پذیری افراد به شرایط زیستگاه جدید صحبت می کنند. برای گیاهان و حیوانات به یک زیستگاه غیر معمول منتقل می شود، معیار انعطاف پذیری به بقای آنها، برای افراد - بازسازی ظرفیت کاری بالا می پردازد. تغییر در مکانیزم های فیزیولوژیکی در حین انعطاف پذیری اغلب پیچیده است.

در سازگاری از جمعیت های انسانی به شرایط شدید جدید که در آن آنها نقش مهمی ایفا می کنند که پلی مورفیسم ژنتیکی اصلی خود را بازی می کنند. در هر جمعیت یک فرد، انواع قانون اساسی ناهمگن را می توان تشخیص داد، متفاوت از یکدیگر با ویژگی های سازگاری با شرایط جدید به دلیل تفاوت در ویژگی های ژنوتیپ آنها. به خصوص به وضوح از هر نوع دیگر "Styer" و "Sprinter" متفاوت است. بدن هنرمند نسبت به بارهای کوتاه مدت کوتاه مدت، اما پس از بازسازی نسبتا کوتاه، قادر به انتقال اثرات یکنواخت طولانی مدت عوامل محیطی در شرایط ناکافی است.

نوع اسپرینگر می تواند واکنش های فیزیولوژیکی قدرتمند را در پاسخ به اثرات قوی، اما کوتاه مدت شرایط محیطی شدید انجام دهد. عمل طولانی از عوامل نامطلوب حتی شدت نسبتا کمی به شدت توسط Sprints به شدت انجام می شود. همراه با این نوع شدید، یک نسخه متوسط \u200b\u200bوجود دارد - "مخلوط"، مشخص شده توسط توانایی های سازگاری متوسط.

وجود درازمدت گروهی از مردم در سرزمین ها، که در عوامل غالب هواشناسی، مواد شیمیایی و سایر عوامل متفاوت است، منجر به تشکیل علائم تولید شده در تعدادی نسل شد. این مجتمع ها به انواع محیط زیست مربوط می شود و سطح بالاتری از سازگاری را به محل اقامت در یک محیط زیست خاص به علت مکانیزم های بیولوژیکی تعیین می کند.

9. مفاهیم در مورد انواع تطبیقی. ویژگی های انواع انطباق اصلی.

نوع تطبیقی \u200b\u200bنرخ واکنش، به طور مستقل (همگرایی) ناشی از زیستگاه های مشابه در جمعیت هایی است که ممکن است به صورت ژنتیکی ارتباط برقرار نکنند. با توجه به این فرضیه، چندین ویژگی بیولوژیکی پایدار به اندازه کافی متمایز هستند.

چهار نوع انطباق اصلی وجود دارد: قطب شمال، قاره، قاره، استوایی و پیش از گفتن.

نوع انطباق قطب شمال با تقویت تبادل گاز، محتوای کلسترول بالا و پروتئین های ایمنی بدن در سرم، کانی سازی اسکلت تقویت شده مشخص می شود. این توسط شرح Saami، Forest Nenets، Chukchi و Eskimos ارائه شده است.

قبل از گفتن نوع انطباقی، داده هایی که بر اساس مطالعه تاجیک های قریب الوقوع است. با کاهش میزان تبادل گاز و یک توده اسکله بدن از این نوع به عنوان یک واکنش به آب و هوای مرطوب و سرد تشکیل شده است. کاهش محتوای کلسترول در سرم خون، محتوای بالای پروتئین های ایمنی، به شدت از اسکلت های معدنی - تشکیل شده برای کمبود اکسیژن تشکیل شده است.

نوع انطباق قاره ای بر اساس شرح ویژگی های مورفوفیزیولوژیک بوریات مشخص می شود. متفاوت با کاهش وزن خاص وزن بدن از دست رفته، چربی قابل توجه، کانی سازی اسکلتی ضعیف، تقویت فراکسیون پروتئین سرم. علامت عجیب و غریب از این نوع از نقطه نظر مورفوفیزیولوژیک نسبی کوتاه مسابقه است. به طور کلی، کل مجموعه، میزان انطباق با آب و هوای قاره ای است.

نوع تطبیقی \u200b\u200bاستوایی نشان دهنده مقدار مشابهی از سازگاری است، اما به یک آب و هوای گرمسیری، بیان شده در بوشم، تعظیم و ملل هند. ویژگی های مشخصه آن - افزایش نسبی در سطح تبخیر همراه با محتوای بالایی از پروتئین های ایمنی و ساختمانی در سرم، I.E. یک سازگاری خاص با گرمای مرطوب.

علاوه بر انواع تطبیقی \u200b\u200bکه قبلا ذکر شد، نوع تطبیقی \u200b\u200bکمربند متوسط، ارائه شده توسط جمعیت اروپای مرکزی اروپا و اروپای شرقی و مشخص شده با توسعه متوسط \u200b\u200bخواص ذکر شده در بالا. چنین پیچیده خنثی مربوط به شرایط مطلوب ترین کمربند متوسط \u200b\u200bاست.

10. سیستم های محیطی انسان شناسی. شهر به عنوان یک زیستگاه از مردم.

ویژگی متمایز اکوسیستم های انسان شناسی این است که غالب است عامل زیست محیطی آنها توسط جامعه مردم و محصولات تولید و فعالیت های اجتماعی آن نمایندگی می شوند.

در یک اکوسیستم انسان شناسی، محیط مصنوعی بیش از حد طبیعی است.

مهمترین اکوسیستم های انسان شناسی مدرن: شهرها، شهرک های روستایی، ارتباطات حمل و نقل.

شهر به عنوان یک زیستگاه از مردم.

برای وضعیت فعلی توسعه جامعه انسانی، شهرنشینی شدید مشخص می شود. تعداد ساکنان شهرهای بزرگ در حال رشد است. در کشورهایی با تراکم جمعیت بالا، ادغام شهرهای همسایه و تشکیل سرزمین های گسترده با سطح بالایی از شهرنشینی - Megacacity رخ می دهد.

شرایط زندگی در شهرها عجیب است: از یک طرف، در شهر، مشکلات اشتغال، عرضه مواد غذایی، مراقبت های پزشکی، از دیگر - در شهرها بیشتر از تبدیل یک محیط طبیعی، که اغلب منجر می شود به پیامدهای منفی.

ابرهای بالا و مه ها در شهرها منجر به تضعیف نور می شود و همچنین شدت اشعه ماوراء بنفش را کاهش می دهد و به سطح زمین می رسد. فقدان نور منجر به افزایش در موارد hypovitaminosis D و Rakhita در کودکان شهر می شود و مقاومت خود را به سرماخوردگی و بیماری های عفونی کودکان کاهش می دهد. سایر عوامل نامطلوب محیط شهری، سر و صدا و ارتعاش هستند، زیرا در نتیجه، شایع تر است که شنوایی و عصبی بیشتر شود.

سرعت بالا زندگی، استرس ثابت، هیپیتی های شهروندان و غذای کالری بالا به نقض عملکرد سیستم های عصبی، قلب و عروق، متابولیسم کمک می کند. میزان بروز شهرها 1.5 تا 2 برابر بیشتر از مناطق روستایی است.

شهرها نیز با نرخ تولد کم مشخص می شوند و رشد جمعیت آنها به طور عمده به دلیل هجوم مردم از مناطق روستایی رخ می دهد.

11. Agrocenoses. تفاوت بین agrocenoses از biogeocenoses طبیعی.

دو نوع اصلی از اکوسیستم های کشاورزی وجود دارد: سنگسار های گسترده و شدید. اولین موجود با استفاده از انرژی عضلانی انسان و حیوانی است. محصولات این سیستم ها برای تغذیه خانواده های کشاورزان کوچک و برای فروش یا تبادل در بازار محلی استفاده می شود. دوم با هزینه های عمده انرژی و ماشین آلات شیمیایی مرتبط است. محصولات غذایی در اینجا تولید می شود در مقدار بیش از نیازهای محلی، و آنها به فروش صادر می شود، بازی نقش مهمی در اقتصاد.

بر خلاف شهرهای آگروکنوز یا اکوسیستم های کشاورزی، توسط مولفه های اصلی - ارگانیسم های اتوتروفیک مشخص می شود که آنها را با مواد آلی و اکسیژن دفع می کند. از biogeocenoses طبیعی، آنها در ویژگی های زیر متفاوت هستند:

1. علاوه بر این انرژی خورشیدی برای حفظ سود کشاورزی، هزینه های انرژی اضافی مورد نیاز است: مواد شیمیایی به شکل کودهای، مکانیکی به شکل کار عضلات و حیوانات انسانی، و همچنین مواد قابل احتراق انرژی و برق.

2. تنوع گونه ای از ارگانیسم ها به شدت کاهش می یابد و توسط محصولات کشاورزی فردی، گاهی اوقات حتی یک، علف های هرز و آفات گیاهان کشاورزی، و همچنین تعداد محدودی از انواع داخلی را نشان می دهد.

3. گیاهان غالب و حیوانات تحت کنترل هستند انتخاب مصنوعی. Agrocenoses به گونه ای برای به دست آوردن حداکثر مقدار مواد غذایی سازماندهی شده است. در حال حاضر، حدود 10 درصد از سوشی یخ آزاد توسط زمین های زراعی اشغال می شود، 20 درصد به عنوان مراتع استفاده می شود.

12. مفاهیم زیست محیطی مدرن.

اصطلاح Biosphere - برای اولین بار او توسط Lamarcom در سال 1802 پیشنهاد شد، و در سال 1875 Zyuss این اصطلاح را برای نشان دادن پوسته زنده زمین اعمال کرد. دکترین بیوسفر، Vernadsky را توسعه داد، که، بیوسفر به نام پوسته زمین، در شکل گیری آن موجودات زنده نقش مهمی ایفا می کند.

بیوسفر یک سیستم چند بعدی پیچیده است که شامل کل طبیعت زندگی و غیر زنده است. این قسمت بخشی از جو، هیدروسسفری و قسمت بالای لیتوسفر را پوشش می دهد که با چرخه های بیوگرافی شیمیایی مهاجرت مواد و انرژی متصل می شود.

در و Vernadsky بیوسفر را به عنوان یک منطقه از زندگی، از جمله همراه با ارگانیسم ها و زیستگاه آنها در نظر گرفت. او هفت تن مختلف را در بیوسفر اختصاص داد، اما انواع مختلفی از مواد شیمیایی مرتبط با زمین شناسی:

مواد زنده - موجودات زنده ساکنین سیاره ما.

ماده استخوان - بدن غیر مسکونی ناشی از فرایندهایی است که به فعالیت های موجودات زنده (سنگ های منشاء آذرین و متامورف، برخی از سنگ های رسوبی) مربوط نیست.

مواد بیوژنیک - بدن های غیر زنده ناشی از فعالیت حیاتی موجودات زنده (برخی از سنگ های رسوبی: سنگ آهک، گچ، و همکاران، و همچنین نفت، گاز، سنگ سنگ، اکسیژن اتمسفر، و غیره).

مواد بیولوژیکی - بدنه های بیوکسا، که نتیجه فعالیت های مشترک موجودات زنده و فرآیندهای زمین شناسی (خاک، IBA، پوست آب و هوا و غیره) هستند.

مواد رادیواکتیو - اتم های عناصر رادیواکتیو (به عنوان مثال، اورانیوم (238U، 235U)، توریم (232Th)، رادیوم (226RA) و رادون (222RN، 220RN)، پتاسیم (40K)، روبیدیوم (87RB)، کلسیم (CA) زیرکونیوم (96Zr)، تریتیوم (3H)، بریلیوم (7W، 10W) \u200b\u200bو کربن (14C) و غیره

اتم های پراکنده اتمهای جداگانه ای از عناصر موجود در طبیعت در یک حالت پراکنده هستند (در این حالت اغلب اتمهای میکرو و اولتراسیک عناصر وجود دارد: Mn، Co، Zn، C، AI، ND، و غیره)

ماده منشا کیهانی ماده ای است که به سطح زمین از فضا (شهاب سنگ ها، گرد و غبار کیهانی) می آید.

13. ساختار و عملکرد بیوسفر. مرزهای بیوسفر

ساختار بیوسفر.

پوسته گاز عمدتا از نیتروژن و اکسیژن تشکیل شده است. در مقادیر کم، دی اکسید کربن در آن (0.03٪) و ازن برگزار می شود. وضعیت اتمسفر تاثیر زیادی بر فرایندهای فیزیکی، شیمیایی و بیولوژیکی بر روی سطح زمین و محیط زیست آبزی دارد. برای فرآیندهای بیولوژیکی، بیشترین اهمیت را دارد: اکسیژن مورد استفاده برای تنفس و کانی سازی مواد آلی مرده، دی اکسید کربن، که در فتوسنتز و ازن دخیل است، از سطح زمین از اشعه ماوراء بنفش جامد محافظت می کند. نیتروژن، دی اکسید کربن، جفت های آب به طور عمده به دلیل فعالیت آتشفشانی و اکسیژن تشکیل شده است - به عنوان یک نتیجه از فتوسنتز.

طیف بیولوژیکی ساختار بیوسفر یک شخصیت پله ای دارد: جامعه، جمعیت، ارگانیسم، ارگان، سلول، ژن.

مرزهای بیوسفر

موجودات زنده زنده در پوسته های زمین شناسی زمین توزیع شده اند: یک لیتوسفر، یک هیدروسیفر و اتمسفر. بنابراین، Biosphere در حال حاضر شامل بالای لیتوسفر، کل هیدروفر و قسمت پایین جو است.

لیتوسفر پوسته جامد بالایی زمین است. ضخامت آن در محدوده 50 تا 200 کیلومتر تغییر می کند. گسترش زندگی در آن محدود است و به شدت با عمق کاهش می یابد. تعداد قریب به اتفاق گونه ها در لایه بالایی متمرکز شده است که دارای ضخامت چند ده سانتیمتر است. برخی از گونه ها به عمق چند متر یا ده متر (حیوانات نورد - مول، کرم ها؛ باکتری ها؛ ریشه های گیاهان) نفوذ می کنند. بزرگترین عمق که برخی از انواع باکتری ها کشف شد، 3-4 کیلومتر (در افق های زیرزمینی و روغن های زیرزمینی) هستند. گسترش زندگی در عمق لیتوسفر توسط عوامل مختلف مانع شده است. نفوذ گیاهان به علت کمبود نور غیرممکن است. برای تمام اشکال زندگی، تراکم محیط زیست و درجه حرارت به عنوان مانع قابل توجه است. به طور متوسط، افزایش دما حدود 3 درجه سانتیگراد در هر 100 متر است. به همین دلیل است که مرز پایین تر توزیع زندگی در لیتوسفر عمق سه کیلومتر است (که در آن درجه حرارت به حدود 100 درجه سانتیگراد می رسد).

هیدروسفر یک غشای آبی زمین است، ترکیبی از اقیانوس ها، دریاها، دریاچه ها و رودخانه ها است. بر خلاف لیتوسفر و اتمسفر، آن را به طور کامل توسط ارگانیسم های زنده تسلط می یابد. حتی در روز اقیانوس جهان، در عمق حدود 12 کیلومتر، انواع موجودات زنده (حیوانات، باکتری ها) یافت شد. با این حال، بخش عمده ای از گونه ها در هیدروسفر در محدوده 150-200 متر از سطح زندگی می کنند. این به خاطر این واقعیت است که نور این عمق را نفوذ می کند. و در نتیجه، در افق های پایین تر وجود دارد که گیاهان وجود دارد و بسیاری از گونه ها وابسته به تغذیه گیاهی هستند. گسترش ارگانیسم ها در عمق های بزرگ توسط "باران" دائمی از دفع ادرار، باقی مانده از ارگانیسم های مرده از لایه های بالایی، و همچنین سرکوب کننده است. هیدروبیون ها ساکن هر دو آب تازه و شور شده و در زیستگاه به 3 گروه تقسیم می شوند:

1) پلانکتون - ارگانیسم هایی که بر روی سطح آب زندگی می کنند و از طریق حرکت آب حرکت می کنند؛

2) نکتون - به طور فعال در ضخامت آب حرکت می کند؛

3) Benthos - ارگانیسم هایی که در پایین مخازن زندگی می کنند یا در IL سوزانده می شوند.

اتمسفر غلاف گاز زمین است که یک ترکیب شیمیایی خاصی دارد: حدود 78٪ نیتروژن، 21 - اکسیژن، 1 - آرگون و 0.03٪ دی اکسید کربن. بیوسفر تنها شامل کمترین لایه های جو است. زندگی در آنها نمی تواند بدون ارتباط مستقیم با لیتوسفر و هیدروسفر وجود داشته باشد. گیاهان چوب بزرگ به چند ده متر ارتفاع می رسند، تاج های خود را بالا می برند. برای صدها متر، پرواز حیوانات افزایش می یابد - حشرات، پرندگان، خفاش ها. برخی از انواع پرندگان شکار افزایش 3-5 کیلومتر بالاتر از سطح زمین، به دنبال شکار خود را. در نهایت، جریان های صعودی هوا به طور غیرمستقیم بر روی ده ها کیلومتر و باکتری ها، اسپورهای گیاهان، قارچ ها، دانه ها ثبت می شوند. با این حال، تمام موجودات پرواز ذکر شده یا وارد باکتری ها تنها به طور موقت در جو هستند. هیچ ارگانیسم وجود ندارد که به طور مداوم در هوا زندگی می کنند.

مرز بیوسفر برای در نظر گرفتن لایه اوزون، واقع در ارتفاع 30 تا 50 کیلومتر بالاتر از سطح زمین است. این همه چیز را در سیاره ما از اشعه ماوراء بنفش قدرتمند ماوراء بنفش محافظت می کند، تا حد زیادی جذب این اشعه ها. بالاتر از لایه اوزون، وجود زندگی غیرممکن است.

ساختار و عملکرد بیوسفر.

بیوسفر یک سیستم زیست محیطی جهانی است که متشکل از انواع اکوسیستم های پایین تر، بیوگسیناوز ها، تعامل با یکدیگر است و به دلیل یکپارچگی آن است. در واقع، biogeocenoses وجود دارد جدا نشده - بین آنها اتصالات مستقیم و روابط وجود دارد. به عنوان مثال، در بیوگرافی های آبی توسط باد، باران، مواد معدنی و مواد آلی از اکوسیستم های زمینی خارج می شوند. ممکن است یک حرکت ارگانیسم ها از یک بیولوژیک به دیگری (به عنوان مثال، مهاجرت حیوانات فصلی) وجود داشته باشد. در نهایت، تمام فضای زمین را تشکیل می دهد که به عنوان یک مخزن رایج برای موجودات زنده عمل می کند. این در اکسیژن (توسط گیاهان در طی فتوسنتز) و دی اکسید کربن (که در فرایند تنفس ارگانیسم های هوازی تشکیل شده است) می آید. از اتمسفر گیاهان تمام اکوسیستم ها دی اکسید کربن را قرعه کشی می کنند، که برای آنها در فرایند فتوسنتز ضروری است و همه موجودات تنفسی توسط اکسیژن به دست می آیند.

وجود بیوسفر بر اساس یک چرخه به طور مداوم انجام شده از مواد، پایه انرژی آن نور خورشید است.

چرخه مواد در طبیعت بین زندگی و ماده بی جان یکی از ویژگی های مشخصه های بیوسفر است. گردش خون بیولوژیکی یک مهاجرت بیوژنیک اتم ها از محیط زیست در موجودات زنده و از موجودات به محیط زیست است. زیست توده عملکرد دیگر را انجام می دهد:

1) تبادل گاز گاز ثابت با یک محیط خارجی به دلیل نفس از موجودات زنده و فتوسنتز گیاهان؛

2) غلظت - مهاجرت بیوژنیک ثابت از اتم ها به موجودات زنده، و پس از مرگ آنها - در طبیعت غیر زنده؛

3) اکسیداتیو-صفر حالت - متابولیسم و \u200b\u200bانرژی با یک محیط خارجی. در طول تخریب، مواد آلی اکسید شده اند، انرژی ATP هنگام جذب استفاده می شود؛

4) بیوشیمیایی - تحولات شیمیایی مواد شیمیایی که پایه فعالیت حیاتی بدن را تشکیل می دهند.

14. چرخه زیستی در مثال چرخه یک عنصر را در نظر بگیرید.

سیفهای زیستی

عملکرد پایدار اکوسیستم ها و عملکرد توابع مختلف تنها تحت شرایط قانون پایداری ماده و انرژی، که در گردش زیست زیستی اجرا می شود، امکان پذیر است. چرخه های جهانی مهاجرت عناصر شیمیایی در بیوسفر همراه با پوسته های بیرونی سیاره ما (جو، هیدروشناس و لیتوسفر) به یک کل، از یک طرف، ثبات آن، و از سوی دیگر، تکامل مداوم ترکیب آن، همراه است .

K. Baer قانون تکیه کرد. Vernadsky بسیار شبیه سازی این قانون را تشکیل می دهد. قانون Leracty: اتم ها در برخی از انواع یک عامل زندگی که توسط یک چرخش تنها به دست می آیند، باز می گردد و ممکن است به ماده استخوان بیوسفر بازگردانده شود.

با تشکر از "قانون تکیه کردن"، شما می توانید در مورد اتم های باقی مانده در داخل ماده زندگی در طول دوره های زمین شناسی، تمام وقت در حرکت و مهاجرت، اما نه به موضوع مبهم. به عبارت دیگر، اساس عملکرد یک موجود زنده یک چرخه زیست محیطی از مواد است. گردش زیست زیستی توسط تعامل سه گروه اصلی ارگانیسم ها تضمین شده است:

1) تولید کنندگان - گیاهان سبز حمل عکس از فتوسنتز، و باکتری قادر به chemosynthesis؛ آنها یک ماده ارگانیک اولیه ایجاد می کنند؛

2) مصرف کنندگان مصرف مواد آلی؛ این حیوانات روغنی و شکارچی هستند؛

3) تجویز یک ماده آلی مرده به معدنی تجزیه می شود؛ این اساسا باکتری ها، قارچ ها و ساده ترین حیوانات است.

در شاخه صعودی یک چرخه زیستی، بر اساس اجرای عملکرد انرژی با گیاهان سبز، انباشت انرژی خورشیدی به شکل مواد آلی سنتز شده توسط گیاهان از اتصالات معدنی - دی اکسید کربن، آب، نیتروژن، عناصر تغذیه خاکستر. شاخه نزولی چرخه زیستی با تلفات ماده آلی همراه است. مهمترین فرآیند تنفس گیاهان است که در آن نیمی از مواد آلی که در فتوسنتز جذب می شوند، به CO2 اکسید شده و به اتمسفر می رسد. دومین فرآیند ضروری هزینه های مصرف مواد آلی و انرژی انباشته شده در آن، مصرف گیاهان توسط حیوانات است. انرژی محبوب نیز عمدتا برای تنفس، فعالیت زندگی، تولید مثل، با دفع ادرار مصرف می شود.

در چرخه زیستی، علاوه بر مواد آلی عناصر (اکسیژن، کربن، هیدروژن)، تعداد زیادی از عناصر مهم زیست شناختی (نیتروژن، کلسیم، سدیم، پتاسیم، سیلیکون، فسفر، گوگرد) و همچنین عناصر کمیاب، و همچنین عناصر کمیاب (بروم، ید، مولیبدن، مس و منیزیم، سرب، کبالت، نیکل). لیستی از عناصر جذب شده توسط مواد زنده می تواند به طور قابل توجهی گسترش یابد، و حتی عناصر سمی (جیوه، سلنیوم، آرسنیک) و رادیو اکتیو در آن گنجانده شده است. چرخه های جهانی مهاجرت عناصر شیمیایی نه تنها سه پوسته بیرونی سیاره ما را به یک کل تقسیم می کنند، بلکه تکامل پیوسته ترکیب آن را نیز تعیین می کنند.

چرخه کربن.

کربن در بیوسفر اغلب توسط فرم موبایل بیشتر - دی اکسید کربن نشان داده شده است. منبع دی اکسید کربن اولیه از بیوسفر فعالیت های آتشفشانی است که در ارتباط با انسداد سن از گوشته و افق های پایین تر پوسته زمین است.

مهاجرت دی اکسید کربن در بیوسفر زمین به دو روش جریان دارد. مسیر اول شامل جذب آن در فرایند فتوسنتز با تشکیل مواد آلی و دفع بعدی آنها در لیتوسفر به شکل ذغال سنگ نارس، زغال سنگ، کوه های کوهستانی، سنگ های پراکنده، سنگ های رسوبی است.

15. تکامل بیوسفر.

عامل زندگی به شدت از محیط زیست به شکل میلیاردها ارگانیسم جدا شده است، ابعاد آن از صدها متر تا 10-6 سانتی متر است. آنها مراکز اتریشی از انرژی و فرایندهای فیزیکوشیمیایی هستند و به طور مداوم با محیط زیست ارتباط دارند مهاجرت بیوژنیک اتمهای این محیط در آنها و آنها. قوانین فیزیک و شیمی در مواد زنده یکسان هستند، ما در بقیه طبیعت مشاهده می کنیم، اما آنها کل پدیده های زندگی را پوشش نمی دهند.

بیوسفر یک سیستم سلسله مراتبی چند بعدی است. اجزای مختلف سیستم ها با دسته های مختلف ارتباط برقرار می شوند. پایدار ترین اتصالات ذخیره می شود. منبع دائمی انرژی وجود دارد - این تابش خورشید است. با توجه به چند برابر شدن، بافر پیشرونده Biosphere، ثبات سیستم های جدید در حال ظهور را تضمین می کند. پس از همه، به عنوان یک نتیجه، انتخاب تنها سیستم های پایدار به اندازه کافی باقی می ماند. تغییرات ارثی، تغییر در شرایط زندگی به عنوان یک نتیجه از زندگی، و همچنین به عنوان یک نتیجه از دلایل بیوژنی، فرصت های نامحدود از تکامل پیشرفته را باز کنید. تنها در شاخه منجر به فرد، تمایل به توسعه رقابت و بدون نقش کنترل انتخاب طبیعی، بیان کامل آن را یافت.

الگوهای تکامل بیوسفر به علت سه عامل است: رابطه بیوسفر به محیط زیست، تعامل زندگی و عدم زندگی در داخل بیوسفر، ویژگی های رابطه متقابل بین ارگانیسم ها. فرایندهای زندگی زنده در سیاره ما سه اشکال گوناگون انرژی:

انرژی تابشی خورشید، حرارتی، نور.

انرژی اتمی کیهانی از پوسیدگی رادیواکتیو، علت آن ناشناخته است، اما این پوشش ها، ظاهرا همه عناصر (B، B و G، - تابش) را پوشش می دهد.

فضا، از انرژی کهکشان ما (راه شیری) از عناصر پراکنده است.

زندگی بر اساس یک چرخه ماده آلی ناشی از تعامل سنتز و فرآیندهای تخریب آن بوجود آمد. در جریان تمایز بعدی مواد آلی، گردش زیست زیستی جدا شد، که در آن ارگانیسم ها نقش اصلی را بازی کردند. بنابراین بیوسفر بوجود آمد.

در ابتدا، بیوسفر توسط تعامل سنتتیک تک سلولی و مخرب بین خود و با عوامل زیستی عمل کرد. سپس، به عنوان یک نتیجه از تمایز جدید، ارگانیسم های چند سلولی ظاهر شد.

کشف و مطالعه کد ژنتیکی نشان می دهد که توسعه فردی هر موجود زنده (ontogenesis) و توسعه یک گروه سیستماتیک از موجودات (فیلوزژنز) بیشتر شبیه به ویرایش و چاپ متن آماده شده یا معرفی یک برنامه رمزگذاری شده در دیسکت است. در عین حال، چنین پارادوکس مشاهده می شود: ارگانیسم ها خود را بازسازی می کنند، یعنی آنها ارگانیسم های جدید را بدون کاهش پیچیدگی ساختار آنها بازسازی می کنند. علاوه بر این، چنین دوره های طولانی مدت تکامل به دیرینه شناسان شناخته شده است، که طی آن پیچیدگی موجودات موجودات افزایش یافته است.

برای اولین بار، رابطه نزدیک فرایندهای در بیوسفر با فرایندهای کیهانی، خورشیدی، یک دانشمند برجسته روسی A. L. Chizhevsky را باز کرد. او ثابت کرد که بیوسفر تحت تاثیر تابش از خورشید و کهکشان های از راه دور است. عملکرد گیاهان کشاورزی، دوره های بازتولید انبوهی از بسیاری از حیوانات، مانند ناحیه، لممینگ و غیره، اپیدمی ها، پیک های بیماری های قلبی عروقی افراد و بسیاری از فرآیندهای دیگر در بیوسفر با فرایندهای خورشید همراه است (شعله های خورشیدی لکه ها، و غیره P.). A. L. Chizhevsky گفت: "ما فرزندان خورشید هستیم."

پیش از این، زیست شناسان تنها تابش الکترومغناطیسی خورشید را در بخش انرژی بالا از طیف خود در نظر گرفتند - قسمت های مادون قرمز، قابل مشاهده، قابل مشاهده و ماوراء بنفش از محدوده - به عنوان منبع انرژی برای همه چیزهای زندگی. فقط در دهه های اخیر شروع به نشان دادن نقش مهمی که به طبیعت اختصاص داده شده است زمینه های الکترومغناطیسی زمین و منشا کیهانی در نوارهای فرکانس رادیویی، فرکانس های کم و تزریق. معلوم شد که این سیگنال های انرژی ضعیف بود که اطلاعاتی را که درک می کنند، جمع آوری می کنند و توسط ارگانیسم ها استفاده می شود. با این وجود، بر اساس اطلاعاتی که امروزه Helio - و Cosmogiologists امروز می توان استدلال کرد که عملکرد بیوسفر به طور کلی با سیگنال های اطلاعاتی منشاء کیهانی همراه است.

ثابت شده است که حساسیت ارگانیسم ها به سیگنال های الکترومغناطیسی با عوارض ساختار ارگانیسم ها افزایش می یابد. بنابراین، حیوانات مهره دار بسیار حساس به میدان های الکترومغناطیسی نسبت به بی مهرگان و حتی بیشتر هستند - ساده ترین. با عوارض، بیوسيستم ها توانایی خود را برای انباشت سیگنال های ضعیف افزایش می دهند و اطلاعاتی را که حمل می کنند را درک می کنند.

از زمان زمان C. داروین به طور سنتی اعتقاد دارد اطلاعات ژنتیکی محیط را از طریق انتخاب طبیعی افراد سازگار تر کنترل می کند. ما باید به یاد داشته باشیم که ساده ترین موجودات بهتر از شرایط مختلف زمین - باکتری ها، ویروس ها، جلبک های آبی سبز سازگار است. آنها بدون تغییر قابل توجهی از سازمان خود در زمین هستند.

16. آموزش V.I. Vernadsky در مورد noosphere.

Noosphere ("تفکر شل"، حوزه دلیل) - بالاترین مرحله توسعه بیوسفر. این حوزه تعامل بین طبیعت و جامعه است که در آن یک انسان معقول به عنوان اصلی، تعیین عوامل توسعه است.

چرا مفهوم "noosphere" بوجود آمد؟ این در ارتباط با ارزیابی نقش یک فرد در تکامل بیوسفر ظاهر شد. ارزش فوق العاده ای از ورزش V. I. Vernadsky در مورد Noosphere این است که او نقش زمین شناسی زندگی، یک ماده زنده در فرایندهای سیاره ای، در ایجاد و توسعه بیوسفر و کل تنوع موجودات زنده در آن را نشان داد. در میان این موجودات، فرد را به عنوان یک نیروی قدرتمند زمین شناسی اختصاص داد. این نیرو می تواند بر روی دوره های بیوگرافی شیمیایی و سایر فرآیندهای خود در مواجهه با زمین و فضای نزدیک زمین تاثیر بگذارد. همه این محیط به لطف کار خود به طور قابل توجهی متفاوت است. او قادر به بازسازی آن با توجه به ایده ها و نیازهای خود، برای تغییر یک بیوسفر واقعی، که در سراسر تمام تاریخ زمین شناسی زمین توسعه یافته است.

مرد، با توجه به V. I. Vernadsky، بخشی از بیوسفر است، او<<определенной функцией>\u003e. تأکید بر رابطه نزدیک یک مرد طبیعت، او اعتراف کرد که پیش شرط های مربوط به وقوع ذهن انسان در زمان حیوانات، پیشینیان Homo Sapiens و تظاهرات آن چند سال پیش آغاز شد، در پایان سال گذشته دوره سوم اما به عنوان یک نیروی زمین شناسی جدید توانست تنها یک فرد را بیان کند.

تأثیر جامعه انسانی به عنوان یک عدد صحیح کامل بر طبیعت در طبیعت آن به شدت متفاوت از اثرات سایر انواع مواد زنده است. V. I. Vernadsky نوشت: "قبلا، ارگانیسم ها بر تاریخ این اتم ها تأثیر گذاشتند که توسط آنها برای رشد، پرورش، تغذیه، تنفس مورد نیاز بود. این فرد این دایره را گسترش داد، که بر عناصری که لازم برای تکنیک و ایجاد اشکال متمدن زندگی است، تأثیر می گذارد "که" اجرای ابدی از چرخه های ژئوشیمیایی "را تغییر داد.

شکل گیری نوآوزوس، به گفته VI Verernadsky، یک فرآیند بلندمدت است، اما تعدادی از دانشمندان بر این باورند که بشریت قبلا وارد دوره نواسوس شده است، هرچند که بسیاری معتقدند که در مورد آن خیلی زود است آنچه در حال حاضر در تعامل انسان و طبیعت اتفاق می افتد دشوار است که با شروع دوران ذهن ارتباط برقرار شود. با این وجود، پیشرفت ذهن انسان و تفکر علمی نواسوس، بدیهی است: آنها قبلا فراتر از بیوسفر زمین، به فضا و عمق لیتوسفر آمده اند. به گفته بسیاری از دانشمندان - Noosphere در آینده خواهد شد منطقه ویژه از منظومه شمسی

17. بحران زیست محیطی و راه های غلبه بر آن.

بحران اکولوژیکی - بحران رابطه بین جامعه و طبیعت، حفظ محیط زیست. برای هزاره ها، یک فرد به طور مداوم خود را افزایش داده است قابلیت های فنی، تداخل تقویت شده در طبیعت، فراموش کردن نیاز به حفظ تعادل بیولوژیکی در آن.

به خصوص به شدت افزایش بار در محیط زیست در نیمه دوم قرن XX افزایش یافته است. در روابط بین جامعه و طبیعت، یک جهش با کیفیت بالا رخ داده است، زمانی که، به عنوان یک نتیجه افزایش شدید تعداد افراد، صنعتی شدن شدید و شهرنشینی از سیاره ما، بارهای اقتصادی در همه جا شروع به فراتر از توانایی سیستم های زیست محیطی خود کردند -Cleaning و بازسازی. در نتیجه، چرخه طبیعی مواد موجود در بیوسفر آشفته بود، سلامت نسل فعلی و آینده مردم تحت تهدید قرار گرفت.

مشکل زیست محیطی مدرن میرا نه تنها بیرونی، بلکه چند نفره نیز هست. این خود را در تقریبا تمام بخش های تولید مواد (به ویژه در کشاورزی، صنایع شیمیایی، متالورژی سیاه و غیر آهنی، انرژی هسته ای) نشان می دهد و مربوط به همه مناطق سیاره است.

راه هایی برای غلبه بر بحران زیست محیطی.

در بسیاری از کشورها، مشکل زیست محیطی در ابتدا است و اکنون شروع به توجه بیشتر به آن می کند، اقدامات اضطراری جدید انجام می شود:

تقویت توجه به مسائل زیست محیطی و اطمینان از استفاده منطقی از منابع طبیعی؛

کنترل سیستماتیک بر استفاده از شرکت ها و سازمان های زمین، آب، جنگل ها، زیرزمینی و سایر ثروت طبیعی را ایجاد کنید.

توجه به مسائل مربوط به پیشگیری از آلودگی و سالین سازی خاک، سطح و آبهای زیرزمینی؛

توجه زیادی به حفظ حفاظت از آب و توابع محافظتی جنگل ها، حفاظت و بازتولید دنیای گیاه و حیوانات، پیشگیری از آلودگی هوا اتمسفر;

مبارزه با سر و صدای صنعتی و خانگی را تقویت کنید.

برای بهبود حفاظت از مناطق سبز و مناطق پارکینگ جنگل، لازم است که مرزهای روشن آنها را تعیین کنید.

سایت های تفریحی طولانی و کوتاه مدت در آنها باید در آنها نصب و محوطه سازی شوند. حفاظت و تمیز کردن به موقع این سرزمین ها سازماندهی شده اند. نقش مهمی با انجام کار بر روی گسترش فضاهای سبز در شهرستانها و مناطق حومه، ایجاد پارک های جدید، باغ ها، میدان ها بازی می شود. همچنین به شدت محدود کردن حذف زمین در جنگل های مناطق سبز شهرها، راه راه های حفاظتی جنگل و دیگر جنگل های گروه اول، برای اهدافی که مربوط به توسعه جنگل نیست.

کاربران زمین مورد نیاز برای انجام اقدامات موثر برای افزایش باروری خاک، انجام مجموعه ای از اقدامات سازمانی و اقتصادی، کشاورزی، زراعتی، چوب و هیدرولیک و هیدرولیک و هیدرولیک و هیدرولیک برای جلوگیری از فرسایش باد و آبزی خاک، جلوگیری از سالین سازی، جلوگیری از آلودگی زمین، بیش از حد با علف های هرز، و همچنین فرآیندهای دیگر، بدتر شدن خاک دولتی.

شرکت های صنعتی و ساختمانی، سازمان ها، موسسات موظف به جلوگیری از آلودگی زمین های کشاورزی و دیگر با زباله های صنعتی و دیگر، و همچنین فاضلاب هستند.

یکی از وظایف اصلی تنظیم روابط آب است تا اطمینان از استفاده منطقی از آب برای نیازهای جمعیت و اقتصاد ملی. علاوه بر این، وظایف دیگری وجود دارد:

حفاظت از آب از آلودگی، مسدود شدن و خستگی؛

پیشگیری و از بین بردن اثرات مضر

بهبود اشیاء آب؛

حفاظت از حقوق شرکت ها، سازمان ها، موسسات و شهروندان، تقویت قانونی در زمینه روابط آب.

راه اندازی ممنوع:

شرکت های جدید و بازسازی شده، کارگاه ها و سازه های آموزشی، خدمات و سایر امکانات ارائه شده توسط دستگاه هایی که از آلودگی و مسدود شدن آب یا اثرات مضر آنها جلوگیری می کنند؛

سیستم های آبیاری و آبیاری، مخازن و کانال ها قبل از تعیین پروژه های ارائه شده توسط پروژه های جلوگیری از سیل، سیل، پاک کردن، سالادیزاسیون زمین و فرسایش خاک؛

سیستم های زهکشی تا زمان آمادگی ACCEPONS آب و سایر سازه ها مطابق با پروژه های تایید شده؛

ساختارهای مصرف آب بدون دستگاه های ماهیگیری مطابق با پروژه های تایید شده؛

سازه های هیدرولیک تا زمانی که دستگاه آماده عبور از سیل و ماهی است مطابق با پروژه های تایید شده؛

چاه های حفاری برای آب بدون تجهیزات توسط دستگاه های ضد آب خود و ایجاد مناطق حفاظت بهداشتی در موارد مناسب؛

ممنوع است قبل از اجرای فعالیت های ارائه شده توسط پروژه های آماده سازی تخت، مخزن را پر کنید.

اهمیت مهمی برای حفاظت از محیط زیست، انتخاب زمین برای ساخت شهرهای جدید و گسترش یافته های موجود است شهرک ها. لازم است قلمرو ها را در سرزمین های غیر کشاورزی یا نامناسب برای کشاورزی یا زمین های کشاورزی بدترین کیفیت انتخاب کنید. توسعه اولویت به توسعه زمین، که در مرزهای تعیین شده برای این شهر یا سایر حل و فصل است، مورد توجه قرار گرفته است.

از تمام مشکلات ذکر شده در بالا، مشکل اصلی شناور - مشکل مراقبت های بهداشتی: در حال حاضر بسیار دشوار است برای دیدار با یک فرد کاملا سالم.

توجه بیشتر باید به شرایط بهداشتی برای برنامه ریزی و ساخت شهرک ها پرداخت شود:

1) برنامه ریزی و ساخت شهرک ها باید ایجاد شرایط مطلوب ترین شرایط زندگی و سلامت جمعیت را فراهم کند.

2) آرایه های مسکونی، شرکت های صنعتی و سایر امکانات باید به گونه ای برای از بین بردن اثرات نامطلوب عوامل مضر بر سلامت و شرایط زندگی بهداشتی جمعیت قرار گیرد.

3) در طراحی و ساخت شهرهای شهری و شهرهای شهری، باید برای تامین آب، فاضلاب، دستگاه های پوشش خیابانی، محوطه سازی، روشنایی، ارائه تمیز کردن بهداشتی و سایر انواع پیشرفت ها ارائه شود.

اطلاعات مشابه