연습 보고서를 작성하는 방법. 학습 실습 보고서 작성 방법(샘플)
이 기사에서는 견학 보고서 작성의 복잡성을 배웁니다.
인턴쉽기업 학생을 위한 여름 무급 인턴십입니다.
생산 관행의 목표:
- 대학에서 공부하고 교육 실습을 진행하는 동안 얻은 지식의 통합과 새로운 지식의 개발
- 직업의 실용적인 기술을 습득합니다.
- 작업 기술 습득, 전문 기술 습득
- 훈련 후 직면해야 할 실제 조건에 적응하는 학생들의 능력을 높입니다.
인턴쉽 첫날은 문서 연구, 기업 규정, 직원 근무 일정에서 이루어집니다.
또한 학생들은 가능한 한 현재에 가까운 근무 조건에 몰두합니다. 일반적으로 그들은 어떤 직장에서 학부생이되지만 때로는 기업에서 본격적인 공석을 제공하고 학생은 적절한 급여를받습니다. 후자의 경우 업무 경험도 축적됩니다.
하지만!위는 이상적인 레이아웃입니다. 일반적으로 대부분의 기업은 학생들에게 일상적인 서류 작업(특히 정부 기관)을 맡기거나 쇼핑 센터에서 전단지를 배포합니다. 따라서 "연습"이 정말로 필요한 경우 통과 장소를 신중하게 선택하십시오.
산업 관행 통과 조건각 교육 기관에서 개별적으로 지정합니다. 일반적으로 직업의 복잡성에 따라 몇 주에서 몇 달까지 다양합니다.
학생이 인턴쉽을 마치면 많은 것을 배웠다는 것을 증명해야합니다. 이를 위해 부서 앞에서 인턴십에 대한 보고서를 작성하고 변호해야합니다.
많은 학생들이 업무 경험을 단순한 형식으로 취급합니다. 연습은 학생에게 특정 기회를 제공할 수 있기 때문에 이것은 매우 큰 오해입니다.
- 귀하의 직업 시장에 대한 필요한 정보를 얻고 직위의 관련성과 관련성을 평가할 수 있는 기회
- 미래에 어떤 조직에서 일하고 싶은지 이해하는 능력(주, 예산, 민간, 상업, 비영리, 어떤 유형의 관리가 귀하에게 더 가까운지)
- 지식의 격차를 식별하고 제거하는 능력
- 업무가 수행되는 위치를 미래에 유지할 수 있는 기회
- 구직 기술을 습득하고 잠재적 고용주와 의사 소통하는 능력을 높일 수 있는 기회.
인턴쉽 중에 명확하지 않은 것이 있으면 교육 큐레이터에게 질문 할 기회를 무시하지 마십시오.
따라서 산업 실습은 미래 전문가의 자질이 형성되는 중요한 훈련 단계입니다.
관행이 성공했음을 증명하려면 단순히 보고서를 작성하는 것이 중요하며 정확하고 유능하게 편집하고 방어해야하며 그 자체로 이미 어려운 작업입니다.
현장 실습 보고서-이것은 기업에서 학생의 인턴십 사실을 증명하는 인쇄 된 형태로 만들어진 30-40 페이지의 학생 작품입니다. 제목 페이지는 이사의 서명과 기업의 인감으로 인증되어야 합니다.
첨부 문서:
- 연습일기- 인턴십 기간 동안 수행한 업무에 대한 보고 양식. 테이블 형식으로 만들어지며 주요 필드는 작업, 실행 시간, 결과 및 기업 실무 책임자의 서명입니다.
- 인턴쉽 장소의 특징-기업 경영진에 의한 인턴십 기간 동안 학생의 활동 평가.
많은 사람들이 견학 보고서를 작성하는 것이 기말 보고서나 에세이처럼 쉽고 흔한 일이라고 생각합니다. 전혀 그렇지 않습니다. 업무 보고서를 포함한 모든 문서에는 반드시 지켜야 하는 특정 구조와 작성 규칙이 있지만 이것이 항상 올바르게 작동하는 것은 아닙니다.
따라서 생산 관행에 대한 보고서는 다음으로 구성됩니다.
- 소개- 인턴쉽의 목적, 작업을 정의하는 섹션은 사용할 문서 및 규정을 나타내며 인턴십 중 학생의 단계를 간략하게 설명합니다.
- 주요 부분- 일반적으로 두 부분으로 구성된 섹션. 첫 번째 부분은 실습이 발생한 조직에 대한 설명입니다. 이것은 조직의 존재 목적, 작업 원칙, 연수생의 직무 및 작업 일정을 규정하는 이론적인 부분입니다. 두 번째 부분은 분석적이며 필요한 모든 계산이 수행되고 그래프, 표, 그림이 작성됩니다. 이 부분은 보고서의 부록으로 수정해야 합니다.
- 결론-필요한 모든 결론이 도출되고 요약되고 획득 된 지식과 습득 한 기술이 설명되고 기업 작업 개선을위한 자체 권장 사항이 제공되는 보고서의 일부입니다. 연습의 모험 중에 마스터하는 것이 불가능했지만 장점에 중점을 두어야 함을 나타내는 것을 잊지 마십시오. 결론은 일반적으로 서론을 기반으로 작성되며 목표 및 목표 달성 정도를 설명합니다.
- 애플리케이션– 별도의 문서, 규범적 행위, 도면, 인터뷰, 통계 데이터. 각 지원서는 새 페이지에 배치해야 합니다.
- 서지교육 기관의 요구 사항에 따라 발급됩니다. 일반적으로 사용된 문서 및 법적 행위가 먼저 표시되고 그 다음 교과서, 서적 및 잡지가 표시되고 마지막에 인터넷 사이트 및 기타 출처가 표시됩니다.
목표는 학생이 달성하기 위해 노력해야 하는 결과입니다. 일부 교육 기관은 자체적으로 목표 목록을 제공하고 일부는 학생들에게 이 항목을 독립적으로 구성할 수 있는 권리를 부여합니다.
작업은 인턴십 중에 해결해야 하는 문제 영역 또는 지식의 격차입니다. 각 학생은 독립적으로 특정 작업을 구성하고 해결해야 합니다.
특정 구조 외에도 생산 관행에 대한 보고서를 준비하기 위한 필수 규칙이 있습니다.
생산 실무 보고서 작성 규칙
경력보고서 작성 및 서식 작성은 각 부서에서 가이드라인을 마련하는 것을 원칙으로 합니다. 그러나 일반적인 보고 요건이 많이 있습니다.
- 보고서는 A4 용지, 글꼴 14, 들여쓰기는 왼쪽 25mm, 위아래 20mm로 작성합니다.
- 선택할 정렬 방법으로, 대부분 너비 기준입니다.
- 단락 뒤의 간격은 허용되지 않습니다.
- 줄 사이의 간격은 반드시 1.5입니다.
- 전체 보고서는 첫 번째 시트부터 번호를 매겨야 합니다.
- 섹션은 순차적으로 번호를 매겨야 합니다. 주의: 부록은 섹션에 적용되지 않으며 번호가 지정되지 않습니다.
- 주제와 섹션은 주제 뒤에 점 없이 같은 줄에 작성됩니다. 단어를 감싸는 것도 허용되지 않습니다.
- 한 줄은 한 섹션에서 다른 섹션으로 허용되는 들여쓰기입니다.
- 열거는 목록으로 작성됩니다.
- 번호 매기기는 연속적이며 숫자는 아랍어뿐입니다.
- 제목 페이지에는 번호 매기기가 부착되어 있지 않지만 암시되어 있습니다.
- 보고서의 모든 요소(서론, 본문, 참고 문헌, 결론, 부록)는 새 시트에서 시작합니다.
- 모든 감소는 정당화되어야 합니다.
- 텍스트에는 구어체가 포함되어서는 안 됩니다.
- 하나의 개념은 다른 용어를 호출하는 데 사용할 수 없습니다.
- 규칙에 따르지 않고 일반적으로 약어를 허용하는 단어를 축약하는 것은 불가능합니다.
- 테이블의 이름은 상단 또는 왼쪽에 기록됩니다. 예: "표 2 - 제목";
- 각 표는 작업 텍스트에서 참조해야 합니다.
- 각 표 셀은 들여쓰기를 하면 안 됩니다.
- 테이블이 끝난 후 한 줄을 들여씁니다.
- 제목 페이지에는 교육 기관의 이름, 전문 분야, 직책, 연수생 및 큐레이터의 이름, 배달 연도 및 도시를 표시해야합니다.
따라서 현장 학습에 대한 보고서의 형식을 올바르게 지정하려면 매우 주의해야 합니다. 모든 표준을 따르는 것은 어렵기 때문에 인내심을 가지고 일을 조정해야 합니다.
견학 보고서 작성 요령
무엇보다도 많은 사람들이 잊어 버리는 보고서를 준비 할 때 몇 가지 필수 사항이 있지만 이것은 할 수 없습니다.
- 연습 과제는 큐레이터가 서명해야 합니다.
- 보고서의 내용을 작성하고 번호를 매기십시오.
- 주요 부분에서 이사 이름, 회사 주소, 새로운 개발과 같은 정보를 무시하지 마십시오. 이러한 정보는 연구 중이며 보호를 위해 추가 질문을 받을 수 있습니다.
- 어떤 위치에서 일했는지, 어떤 의무를 수행했는지 반드시 기록하십시오.
- 아래에서 논의할 실습 일지와 함께 보고서를 제출해야 합니다.
- 결론은 경험과 개인적인 의견을 바탕으로 도출되어야 합니다.
이 팁은 더 나은 보고서를 작성하고 처음부터 보호하는 데 도움이 될 것입니다.
업무일지 - 올바르게 작성하는 방법
인턴십 보고서 일기는 인턴십 기간 동안 학생이 무엇을 했는지, 어떤 업무를 수행했는지, 어떤 기술을 습득했는지에 대한 기록 모음입니다. 연습 일지는 표시된 날짜로 매일 작성됩니다. 일부 학교에서는 매시간 연습 일기를 작성하도록 요구합니다.
연습 일기를 정확하고 유능하게 작성하려면 다음 팁을 따라야 합니다.
- 실습 수업이 몇 일 걸리는지 계산하십시오.
- 연습의 모든 날짜를 일기에 넣으십시오 (주말과 공휴일을 제거하는 것을 잊지 마십시오).
- 각 날짜 옆에 해당 날짜에 완료한 모든 작업을 적습니다. 규범 - 3-5 작업. 학생이 연습에 참석하지 않은 경우 환상을 켜야 합니다.
- 연습 일지는 일반적으로 매우 엄격하게 확인되지 않지만 큐레이터는 완성된 것으로 표시해야 합니다.
- 실습일지는 기업체의 날인이 찍혀 있어야 합니다.
이 문서는 보고서와 함께 제출됩니다. 많은 교육 기관에서 일기를 작성하는 양식을 제공하므로 작업을 시작하기 전에 큐레이터에게 이 양식을 요청하여 작업을 용이하게 할 수 있습니다.
실습 일지 외에도 보고서에는 기업의 피드백이 수반되어야 합니다.
인턴쉽 장소의 특징
각 연수생은 기업에 직접 큐레이터가 있으며 연습을 진행하면서 지속적으로 상호 작용합니다.
인턴쉽이 끝나면 큐레이터는 출석, 관심 수준, 제작 행사 참여, 제작 조직 지원, 이니셔티브, 능력 수준, 새로운 마스터 링 수준과 같은 요소를 고려한 학생에 대한 설명을 작성해야합니다. 큐레이터에 따르면 기술, 새로운 조건 및 기타 중요한 특성에 적응하는 능력.
특성은 큐레이터가 서명하고 조직의 도장을 찍습니다. 일반적으로 리뷰는 현장 학습에 대한 보고서를 변호할 때 잘 연구됩니다.
기억해야 할 생산 관행 보고서의 특징
견학 보고서 작성은 어렵고 시간이 많이 걸리는 과정입니다. 그러나 이것이 이 수업의 모든 복잡성은 아닙니다. 이러한 점을 이해하고 이행해야 하는 몇 가지 사항이 여전히 있습니다.
- 일반적으로 기업의 생산 관행에 대한 보고서는 고유해야 합니다. 필요한 고유성이 높을수록 적절한 결과를 얻기 위해 더 많은 노력을 기울여야 합니다.
- 보고서는 연습이 진행됨에 따라 완성되는 경우가 많기 때문에 짧은 시간 내에 반드시 작성해야 합니다.
- 수강생이 실습에 참석하지 않은 경우 실습 일지 및 큐레이터의 검토에 어려움이 있을 수 있습니다. 동시에 일기를 작성할 때 상상력과 독창성을 보여줄 수 있지만 검토 상황은 협상 능력에 달려 있습니다. 처음부터 출석에 대해 상사와 이야기하는 것이 가장 좋습니다.
따라서 인턴십에 대한 보고서를 작성하는 것은 힘들고 어렵고 인내가 필요한 작업이므로 처음에는 인턴십에 참석하고 새로운 기술을 배우고자 하는 능력, 강점, 욕구를 적절하게 평가해야 합니다.
인턴쉽을 마치고 보고서를 작성하려는 욕구와 힘이 느껴지지 않는다면 교육 기관의 요구 사항에 따라 적시에 보고서를 편집 할 전문가에게 보고서를 주문하는 것이 가장 좋습니다.
보고서를 제출하기 전에 연구해야 하는 것이 중요합니다. 일부 교사는 피상적인 질문을 하는 반면 다른 교사는 인턴십이 끝날 때부터 설문 조사에 접근하여 학생의 깊은 지식을 테스트합니다. 교육 기관에 제출해야하는 보고서 인 산업 실습은 미래 전문가의 활동을 선택할 때 결정적인 경우가 많습니다.
견학 보고서를 작성하는 방법업데이트: 2019년 2월 15일 작성자: 과학 기사.Ru
실습은 Federal State Educational Standards에 따라 학생들을 준비시키는 교육 과정의 필수 요소이며 과정과 직업은 중요하지 않습니다. 장래 직업에 관계없이 고등 교육과 중등 직업 교육을 모두 받는 모든 학생이 통과합니다.
- 변호사
- 경제학자
- 회계사
- 관리자
표적:
- 교육 기관에서 얻은 이론적 지식을 살며, 숙달되는 직업에서 직접 작업할 가능성을 확인합니다.
- 이전 동지들의 의견을 고려하여 새로운 팀에서 일하는 기술을 습득하십시오.
- 독립 작업에서 성숙도를 평가합니다.
실무는 조직(기업)장, 부서장, 거래소 관리자가 관리하지만, 그 외 경영진이 위임한 사람도 수행할 수 있습니다.
실습 보고서: 유형, 기능, 구조
할당하다 교육적인(입문), 생산그리고 대학 재학생관행.
교육 실습일반적으로 교육 기관에서 개최됩니다. 전문학교나 전문대학, 대학에서 받은 강의자료를 문제와 생활상황을 해결함으로써 통합한다.
생산(기술) 실습교육 기관의 조직, 기관, 기업 또는 부서에서 수행됩니다. 통과하는 동안 학생은 자신이 마스터하는 방향으로 활동이 수행되는 조직의 활동에 대해 알게되며 작업 장소를 직접 결정하거나 교육 기관에서 보낼 수 있습니다. 산업 관행에 대한 보고서가 없으면 학생의 추가 교육이 "종료"될 수 있습니다.
학부 실습스스로 "말한다" -논문을 쓰기 직전에 최종 부분을 작성하여 연구 주제에 대한 문제와 학생의 실제 경험을 바탕으로 문제를 해결하는 방법을 반영해야합니다.
조직 문제는 실습을 주도하는 교육 기관의 교사에게 할당됩니다. 그는 다음을 수행해야 합니다.
- 순서를 설명하다
- 서류 작업
- 일기장을 나눠준다
- 가이드라인을 발행합니다. 글쎄, 또는 적어도 교육 기관 웹 사이트에서이 모든 것을 찾을 수있는 주소를 표시하십시오.
결과를 바탕으로 인턴십 보고서가 작성됩니다. 교육 기관 교직원의 실습 책임자는 내용과 구현 품질을 평가합니다. 샘플 보고서는 교육 기관 웹 사이트에 게시됩니다.
연습 보고서는 학생의 독립적인 창작 작업입니다. 미래 전문가로서 기업 (조직, 기관)에서의 노동 활동만을 설명합니다. 즉, 변호사는 규제 프레임 워크, 관리자 및 회계사-재정적 측면, 교사-교육 측면에 중점을 둡니다. 경제학자들은 기업 경제학의 실행에 대한 보고서를 제공합니다.
보고서를 작성할 때 전문 분야가 개발되는 장소의 활동을 가장 완벽하게 공개할 수 있는 법적 행위뿐만 아니라 과학 및 교육 문헌을 사용할 수 있습니다. 현재 항목을 고려해야 합니다.
- 조직을 위한 가이드라인
- 체계적인 지침(권장 사항),
- 회계를 포함하여 조직(기업, 기관)의 업무를 규제하는 현지 문서
- 보고서 디자인, 피드백 및 특성의 샘플을 봅니다.
연수생이 교육 기관에서 얻은 이론적 지식과 기업에서 얻은 실제 경험을 보여줄 때 이것은 작은 과학 작업이라고 말할 수 있습니다.
실습 모험의 마지막 단계에서 학생은 보고서 형식으로 수집한 정보를 작성, 구성 및 작성해야 합니다.
인터넷에서 인턴쉽 보고서를 다운로드하는 것은 권장하지 않습니다. 각 학생은 인턴쉽 장소의 특성이 다르며 교육 기관마다 디자인 및 구조에 대한 요구 사항이 다를 수 있습니다.
보고서는 책임자와 합의한 계획에 따라 기업(조직)의 특성을 의무적으로 고려하여 프로그램의 요구 사항에 따라 작성됩니다.
보고서를 준비할 때 학생은 다음과 같은 통일된 표준 요구 사항을 준수해야 합니다.
구조적으로 보고서는 4개 부분으로 구성되어야 합니다.
- 소개 - 보고서의 소개 부분입니다. 여기에서 학생은 인턴십을 받은 기관(조직), 기관의 기능 및 임무, 조직의 구조 등을 나타냅니다. 서론에서는 인턴쉽의 목적과 목표 달성을 목표로하는 작업을 표시해야합니다. 서론의 길이는 약 1-2페이지여야 합니다.
- 주요 부분. 법률을 참조하여 작업 내용에 대한 질문에 대한 답변을 제공합니다. 사법 및 법 집행 관행 분석을 포함한 분석 부분을 포함합니다. 직업 활동에 대한 법적 지원이 밝혀졌습니다. 보고서 본문에는 보고서에 첨부된 문서를 참조해야 합니다.
- 결론. 여기에서 학생 또는 학생은 보고서에 설명된 작업에 대한 결론을 요약하고 작업에 대한 인상, 얻은 지식 및 기술, 작업 구성의 단점 및 개선에 대한 제안에 대해 이야기합니다. 보고서의 분량(부록 제외)은 Times New Roman에서 1.5, 14 간격으로 인쇄된 텍스트의 10-15 페이지여야 합니다. 보고서의 페이지에는 번호가 매겨져 있습니다.
- 응용 프로그램. 연수생이 작업 한 것을 적용하는 것이 좋습니다. 모든 양식, 샘플이 될 수 있습니다. 요구 사항은 디자인에만 부과됩니다. 응용 프로그램 번호를 표시하고 텍스트에 참조해야 합니다.
검증을 위해 완성된 보고서를 교육 기관에서 실무 책임자에게 미리 보내는 것을 환영합니다.
기업에서 연습하고 보고서를 작성하는 것은 학생들이 미래의 고용주에게 자신의 지식과 기술을 보여주고 긍정적인 측면에서 자신을 증명할 수 있는 기회입니다. 샘플 실습 보고서는 여기에서 찾을 수 있습니다.
학생의 실습에 대한 머리(특성)의 피드백: 예
실습 장소에서 학생의 피드백을 통해 교육 기관 외부에서 학생의 작업을 평가하고 미래 전문가로서 연수생에 대한 잠재적 고용주의 의견을 찾을 수 있습니다. 이 문서는 완성된 실습 보고서 및 일기를 함께 제출합니다. 실습 책임자가 리뷰를 작성해야 하지만 일부 교사는 학생이 보고서를 작성하는 것을 환영합니다.
설명에는 다음이 포함되어야 합니다.
따라서 학생은 주 또는 상업 조직의 회계 부서에서 각각 인턴십을 할 수 있으며 보고서에는 보고, 상각 행위, 급여 계산 등 기업에서 회계 연수생의 작업에 대한 정보가 포함되어야 합니다. 학생이 요리사 또는 기술자가 되기 위해 공부하고 공공 케이터링 기업에서 인턴십을 하는 경우 작업은 식품 가공 및 요리와도 관련됩니다.글은 1페이지 이내로 작성하는 것이 좋습니다.
실습 보고서 결론
연습 보고서의 마지막 부분은 결론입니다. 조직의 작업을 요약하면 학생은 인턴십 장소, 활동 방향을 간략하게 설명하고 세트에 대한 결론을 도출하고 문제를 반영하고 해결 방법을 제안합니다. 결론은 학생의 과학적 창의성, 작업 결과 및 결과 평가를 기반으로 한 결론의 일반화 결과입니다.
결론에는 다음을 포함하여 실습 결과를 기반으로 한 학생의 결론이 포함되어야 합니다.
- 신입생이 실습 과정에서 배운 것
- 어떤 이론적 주제가 가장 자주 사용되었는지
- 기관의 조직 및 활동의 긍정적 측면
- 기관 활동 조직의 단점은 무엇입니까
- 기관의 작업 개선, 새로운 작업 방법 도입 등에 대한 제안
그런 다음 서명하고 날짜를 기입했습니다.
결론은 다음을 반영해야 합니다.
- 인턴쉽 장소의 일반적인 상태 평가;
- 조직에서 연구 중인 문제 분석 결과
- 제안된 프로젝트 제안 및 권장 사항에 대한 간략한 설명과 예상되는 경제적 및 사회적 효율성, 실제 적용.
결론은 학생의 전문적 성숙도, 얻은 지식을 일반화하고 이를 연구의 목표 및 목표와 연관시키는 능력, 문제에 대한 독립적인 결론을 도출하는 능력을 보여야 합니다.
기술 실습 보고서
러시아 교육과학부
고등 전문 교육의 연방 주 예산 교육 기관
"첼랴빈스크 주립대학교"
(FGBOU VPO "ChelGU")
미아스 지점
보고서
생산 실무에
JSC "GRC 마케바"
응용역학과
학생 계약 O.S.
MFI-301 그룹
미아스 2015
MFI-301 그룹의 학생에게 할당
포드리아도프 올렉 세르게예비치
산업 실습을 위해
인턴 기간 동안 해결해야 할 문제:
안전 브리핑 통과
기업 구조에 대한 숙지
부서 직원과의 친분
1차 Runge-Kutta 방법에 의한 물체의 운동 문제 해결
문제 해결 결과 분석
실습 보고서 작성
실무리더
D.V. 우사체프, 대리인 인사팀장
_______________________
(서명 일자)
동의함:
대학 출신 실장
B.M. 틸킨
_______________________
(서명 일자)
다이어리
생산을 통과관행
3학년그룹 MFI-301
포드리아도프 올렉 세르게예비치
JSC "GRTS Makeev"에서 인턴쉽을 한 사람
기업의 실무 리더: Denis Vyacheslavovich Usachev.
연습 시작: 2015년 7월 13일
연습 종료: 2015년 7월 26일
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일과 달 |
작품에 대한 간략한 설명 |
연습장 서명 |
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목표, 목표, 기한 및 필수 보고에 대한 설치 브리핑. 안전 조치, 정권 및 노동 규율 요구 사항, 패스 등록에 대한 브리핑. |
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문제의 수학적 진술. 솔루션 방법 선택. 초기 데이터의 수집 및 예비 처리. 알고리즘 및 소프트웨어 개발. 필요한 프로그램 코드를 작성합니다. 프로그램 테스트. 계산을 수행합니다. |
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연습 결과 분석. |
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보고서 작성 및 서식 지정. 연습 결과에 대한 보고서를 위한 프레젠테이션을 준비합니다. |
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부서 회의에서 실습 보고서 발표 및 변호. |
기업의 실무 책임자,
대리인 인사 서비스 책임자 D.V. 우사초프
조직의 봉인 장소
결론
PGD 부서 SRC에서 실습한 결과를 바탕으로
인턴십 기간 동안 액체 및 가스 흐름에서 쉘의 공탄성, 변형 가능한 시스템의 진동, 문서화 마스터링, 가속에 사용되는 소프트웨어 범주와 관련된 애플리케이션 패키지 ANSYS, MSC/NASTRAN, MSC/PATRAN에 대한 방법론적 문제가 연구되었습니다. 설계 구조의 강도, 동적 및 기타 계산된 속성 및 특성 연구를 위한 전산 모델 준비.
이러한 애플리케이션 패키지의 방법론 및 소프트웨어를 마스터하는 과정에서 일반적으로 사용되는 다양한 구조(예: 키, 원형 플레이트, 글라이더 날개 등 포함)의 정적 및 동적 응력-변형 상태를 계산했습니다. ). 또한 진동의 형태와 진동수를 계산하고, 온도장과 열응력을 분석하고, 천이과정에 대한 동적해석을 수행하였다.
후속 학부 실습 기간에는 MSC/PATRAN 시스템(PCI)의 명령 언어에 대한 심층적인 마스터링과 항공기 구조의 역학 연구가 필요합니다.
학생 (이름)
__ _______________________
(서명 일자)
실무 책임자의 결론 (이름)
계약 O.S. 산업실무에 합격하는 과정에서 이론역학의 기초인 컴퓨터과학에 대한 깊은 이론과 실기능력을 보였다. 업무 경험 할당을 수행할 때 그는 독립성, 인내, 결단력 및 규율을 보여 주었으며 소프트웨어 개발 분야에서도 우수한 기술을 보여주었습니다.
계약 O.S. 연습을 위해 그에게 할당 된 작업을 완전히 완료하고 부서 작업의 세부 사항을 알게되었으며 "우수"등급을받을 자격이 있습니다.
실습 평가 Podryadov O.S. - 엄청난.
실무리더 (성, 이름, 부칭, 직책, 학위, 학명)
_______________________
(서명 일자)
실습 보고서는 부서 합동 회의에서 옹호되었습니다.
학생 Podryadov O.S. 평가 - __________.
B.M. 틸킨
연습은 학생의 준비 단계에서 가장 중요한 연결 고리입니다. 이것은 교육 중에 얻은 지식을 통합하고 적용하기 위해 내부에서 생산 프로세스를 파악하는 방법입니다. 산업 교육을 통해 기업 기능의 특성을 파악하고 많은 측면에서 이론적 지식과 다른 실제 작업 기술을 형성할 수 있습니다. 기업에게는 젊고 유능한 전문가를 영입할 수 있는 기회입니다.
인턴십은 어떻게
산업 실습의 통과는 고등 및 직업 교육 기관의 학생들에게 의무적입니다.
또 다른 흥미롭지 않은 작업으로 간주해서는 안됩니다. 이벤트는 성공적인 경력의 시작졸업 후 바로 취업할 수 있는 기회.
이것은 형식이 아니라 졸업 단계에서도 귀하의 능력을 평가하기 위해 직업에서 귀하의 태도를 찾을 수있는 독특한 기회입니다. 따라서 실제 활동에서 최대한의 이익을 얻고 최고의 모습을 보여주기 위해 노력해야합니다.
기업의 인턴쉽은 졸업생에게 다음과 같은 기회를 제공합니다.
일반적으로 학생들은 교육 기관과 계약을 맺은 조직에서 인턴쉽을 위해 파견됩니다. 회사의 주요 활동은 학생의 전문 분야와 일치해야 합니다.
학생용 실제 활동을 수행하기 위한 기반을 독립적으로 선택하는 것은 금지되지 않습니다.. 기업장의 동의하에 교육 기관의 승인을 받아야합니다.
관행의 모든 조직적 측면은 대학 행정에 있습니다. 부서는 교구 및 통과 계획을 개발해야 합니다.
실무 경험을 쌓을 때 학생은 다음과 같은 책임이 있습니다.
- 일지와 모든 첨부 자료를 가지고 다니십시오.
- 지정된 멘토의 모든 지시를 명확하게 따르십시오.
- 노동 보호 및 내부 규정에 대한 기업의 내부 지침을 숙지하십시오. 엄격히 관찰하십시오.
- 기업에서 정한 작업 일정을 따르고 그에게 할당된 임무를 수행하며 고품질 성과를 책임집니다.
- 완료된 작업에 대해 보고합니다.
연습생 각 전문 분야의 특성을 고려한 개별 계획을 따릅니다.. 실제 활동 기간 동안 프로그램을 완전히 구현해야 합니다. 모든 행동들 일기와 보고서에 반영, 관리자가 보호해야 합니다. 습득한 기술을 평가하여 성적표에 표시합니다.
보고서 작성을 시작하는 방법
실습의 종류와 상관없이, 끝은 보고서에 의해 고정됩니다.. 이 문서는 미래 전문가의 전문 교육, 비즈니스 자질, 습득한 지식을 반영합니다.
실습 장소는 미래 직업에 따라 선택되기 때문에 작업의 질적 수행은 학생에게 매우 중요합니다. 즉, 학생은 자신의 전문 분야에 해당하는 분위기에 배치됩니다.
할당된 작업에 대한 학생의 태도, 그의 책임 및 통찰력은 그가 미래의 고용에서 어떻게 행동할 것인지를 나타냅니다.
보고서 작성을 시작하기 전에 조직, 규정, 회사 구조의 활동과 관련된 모든 문서를 연구해야 합니다. 학생은 작업 설명을 사용할 뿐만 아니라 작업 프로세스를 직접 기반으로 자신의 활동을 설명합니다.
젊고 잘 훈련된 전문가가 작업 프로세스에 대한 권장 사항을 제시할 수 있습니다. 기업 업무에 대한 귀하의 성과 및 견해에 대해 보고서에 포함되어야 합니다..
모든 정보는 확립된 보고 기준에 따라 제공됩니다. 따라서 문서 작성은 교육 기관에서받은 방법론 매뉴얼을 연구하는 것부터 시작됩니다.
설명서는 학생이 문서를 구조적으로 구성하는 데 도움이 되는 단계별 지침입니다.
부서에서 교부금이 발행됩니다. 여기에는 실습 목표에 대한 모든 정보와 보고서 준비 규칙이 포함되어 있습니다.
교육 매뉴얼을 기반으로 실행 계획이 작성되고 문서 작성이 시작됩니다. 계획의 요점은 실천의 목표입니다. 이를 바탕으로 학생은 기업에 대한 주요 정보를 선택하고 작업 흐름을 분석하며 권장 사항을 제시합니다.
업무 활동에 실제로 참여하지 않고 유능한 보고서를 작성하는 것은 불가능합니다.따라서 실용적인 부분부터 시작해야 문서를 작성하는 데 어려움이 없습니다.
이해할 수 없는 질문은 멘토 또는 조직의 다른 직원과 직접 해결할 수 있습니다. 설명이 필요한 경우 큐레이터에게 문의할 수 있습니다. 실습 장소의 고정 멘토이자 교육 기관의 직속 감독자입니다.
보고서 구조를 변경하지 마십시오. 일반적으로 허용되며 복잡하지 않지만 문서 작성을 용이하게 합니다.
문서 구조
지침에 따라 학생은 매일 일기를 작성해야 합니다. 학생의 일상 활동을 반영합니다.
- 정보 수집
- 직장에서의 활동;
- 수행된 작업 유형에 대해;
- 성과와 경험에 대해.
조직의 멘토는 인턴십 완료 후 일기를 보증해야 합니다. 프로그램에서 제공하는 경우 감독자는 학생에게 실용적인 작업을 제공하고 구현 결과에 따라 성적과 의견을 일기에 넣을 수 있습니다.
일기는 연습 보고서의 필수적인 부분입니다. 그것 없이는 확인을 위해 작업이 수락되지 않습니다.
문서의 구조는 방법론적 매뉴얼을 기반으로 구성됩니다.
고등 교육 기관의 경우 개별 실습 보고서 개발이 금지되지 않습니다. 대학이 일반적으로 인정되는 시스템을 사용하는 경우 생산 관행에 대한 보고서의 구조는 다음과 같습니다.
- 제목 페이지.
- 콘텐츠.
- 소개.
- 주요 부분.
- 결론.
- 응용 프로그램.
실습 유형에 따라 구조에 약간의 차이가 있을 수 있습니다.
각 교육 기관에는 표준 제목 페이지 디자인이 있습니다. . 다음 필수 정보를 특정 순서로 입력해야 합니다.
- 대학명;
- 학과, 전공, 코스, 그룹 등;
- 보고서 주제 및 유형
- 실무 책임자에 대한 링크;
- 학생의 성, 이름 및 후원;
- 교육 기관의 위치;
- 문서 제출 연도.
계획 항목의 이름을 변경하거나 내용에 해당하지 않는 다른 페이지로 이전하는 것을 금지합니다.
소개는 방법론 매뉴얼에서 구성됩니다. 학생이 완수할 것으로 기대되는 실제적인 목표와 목표를 설명합니다. 실제 활동을 수행하는 장소가 설명되어 있습니다.
주요 부분에는 두 개의 하위 섹션이 있습니다.
- 이론적 인;
- 현실적인.
실용적인 부분은 학생이 위치한 기업의 기술 및 경제 지표에 대한 설명으로 시작됩니다. 그 구조와 규범 문서가 설명되어 있습니다. 그 다음에는 대학생이 수행하는 기능적 작업에 대한 설명인 계산 섹션이 이어집니다.
결론은 보고서의 가장 중요한 부분입니다. 그 안에 학생은 완료된 작업에 대한 결론을 도출하고 조직 활동의 최종 분석을 요약할 수 있습니다., 그 자리에서 그들의 성과를 설명하고 조직 전체 또는 별도의 영역에서 조직의 작업을 개선하기 위한 권장 사항을 제시합니다.
애플리케이션. 문서의 마지막 부분입니다. 본문을 작성할 때 학생은 다양한 응용 프로그램을 참조할 수 있습니다. 그들은 나열됩니다. 순서대로 이니셜은 첫 번째 링크가 연결되는 것입니다.
전체 실습 보고서에는 다음 문서가 포함되어야 합니다.
- 실습지시서(이 문서는 대학에서 발행하고 실습을 위해 학생을 수락한 조직의 서명과 날인으로 인증됨).
- 연습일기. (기업의 서명과 날인이 없으면 무효로 간주됩니다).
- 산업 관행 통과 계약.
- 제작 실습 계획(요일 및 주제별로 명확하게 구분됨).
- 기업의 멘토가 작성한 추천서 또는 추천서. 조직의 서명과 날인으로 인증해야 합니다.
- 교육 기관의 요구 사항에 따라 작성된 인턴십 완료 보고서.
이 목록은 모든 유형의 실습에 적용되며 모든 교육 기관에 표준으로 적용됩니다.
실천의 종류와 그 이후 보고서의 특징
고등 교육 기관에서는 3회의 인턴십이 제공됩니다. 첫 번째 작업은 이미 첫해에 나타납니다. 대학생에게는 다음과 같은 유형의 실제 활동이 필요합니다.
- 교육적인.
- 생산.
- 대학 재학생.
이벤트 전에 리더는 학습 과정의 주요 사항을 학생들에게 전달하고 의미를 설명하며 주요 작업을 공식화해야 합니다. 각 유형의 실습에는 고유한 기능과 구현 일정이 있습니다.
교육적인
학생들은 1학기 또는 2학기 학습 후 실무 경험을 쌓을 수 있습니다. 실용적인 작업 프로그램은 각 대학에서 개별적으로 개발됩니다. 동시에 학생들이 반드시 어떤 기업에도 파견되는 것은 아닙니다. 수업은 교육 기관의 작업장 또는 실험실에서 열릴 수 있습니다.
교육적 관행은 다음과 같은 여러 형태를 취합니다.
- 소풍. 미래의 전문가가 기업을 방문하고 생산 공정을 관찰합니다.
- 자기 소개. 학생들은 조직에 대한 개별 방문, 직원과의 의사 소통이 허용됩니다.
- 워크샵. 교육 기관과 기업 모두에서 수행 할 수 있습니다.
주요 목표는 실제 경험을 개발하고 연구된 이론적 자료를 통합하는 것입니다.
생산
그녀는 3년차, 4년차 조직. 기본 과제의 목적은 학생이 실제 직장에서 자신이 선택한 직업의 특징을 공부할 수 있도록 하는 것입니다.. 그곳에서 학생은 자신의 활동을 통제하는 멘토와 연결되어 내부에서 작업 과정을 연구하는 데 도움을 줍니다.
대학생은 예를 들어 머천다이저 또는 인사 관리자의 조수와 같은 주요 전문가의 조수가되어야합니다.
대학 재학생
이러한 유형의 실습은 논문을 옹호하기 전에. 학생의 학습 단계를 완료합니다.
목표는 졸업 프로젝트 작성을 위한 정보 획득, 젊은 전문가로 자리매김하고 노동 의사 소통 기술을 습득하는 것입니다.
교육과 산업 관행 사이에는 상당한 방법론적 차이가 있습니다. 첫 번째 경우 학생은 일반적인 과정에 대해 알게되고 두 번째 과정에서는 직접 참여합니다.. 따라서 학습 실습 보고서에는 실습 섹션이 포함되지 않습니다.
졸업장과 산업 실습의 차이는 그다지 중요하지 않습니다. 사전 디플로마 연습은 요약이며 성공적인 전문 활동의 원동력입니다.
보호
연습이 완료되고 보고서에 완전히 설명되면 방어를 준비해야 합니다. 독립적으로 문서를 준비하고 실제로 실제로 사용하는 학생의 경우 하기 어렵지 않을거야.
그는 아무것도 배우거나 암기할 필요조차 없습니다. 받은 정보의 실제 경험, 수집 및 처리 장기 기억. 대학생은 필요한 정보를 보기 위해 자신의 보고서에 정통해야 합니다.
방어하기 전에 연설을 준비할 가치가 있습니다. 유능한 보고서 구술 프레젠테이션을 작성합니다. 15분 이상 걸리지 않습니다. 비즈니스 스타일로 제시된 보고서의 핵심 사항을 포함해야 합니다.
정보를 완전하고 구체적으로 제시하면 위원회에서 묻는 질문이 최소화됩니다.
종종 문서를 보호하기 위해 짧은 프레젠테이션을 준비해야 합니다. 그것은 절대적으로 어렵지 않을 여러 슬라이드로 구성되어 있습니다. 다른 시각적 정보를 준비할 수 있습니다. 시각적 이미지의 표, 그래프, 목록 및 공식은 정보를 더 잘 인식하는 데 도움이 됩니다.
잘 쓰여진 보고서는 우수한 평가를 보장하지 않습니다.. 외모, 전달 된 연설, 흥미로운 프레젠테이션 및 유능한 보고서는 성공적인 보고서 방어의 핵심입니다.
교육 기관은 학생들에게 심각한 요구를 합니다. 그러나 신중하고 책임감있게 작업에 접근하고 모든 방법 론적 권장 사항을 연구하고 따르면 실습 보고서를 작성하는 것이 그리 어려운 작업처럼 보이지 않을 것입니다.
이 영상에서는 제작실습 보고서 작성 요령을 명확하게 볼 수 있습니다.
2019년 학생을 위한 기업 인턴쉽에 대한 샘플 보고서를 작성합니다.
실습 보고서의 필수 데이터
이 조직에서 누구와 일했고, 어떤 직책을 수행했습니까?실습 장소는 항상 전문 분야와 일치해야 합니다.
조직의 조직 구조.이 구조를 그래픽으로 묘사하는 것이 가장 좋습니다. 이는 트리 구조의 블록 다이어그램을 그려서 수행됩니다. 순서도 자체가 애플리케이션에 삽입됩니다.
각 직원의 직무 책임.자유 형식으로 모든 직원이 수행하는 기능이 트리 구조로 표시됩니다.
문서 처리 절차, 작업 수행인턴쉽을 수행하는 전문 분야에 따라 다릅니다. 실습 중에 수행한 모든 프로세스를 설명합니다. 문서 실행인 경우 이러한 문서 목록과 실행 기능을 제공하십시오. 인턴 기간 동안 교류한 정부 기관을 나열하십시오.
인턴십 기간 동안 마스터한 프로그램 및 도구.전문 분야가 특수 프로그램 및 개발 환경(Photoshop, VS, Office)에서 작업해야 하는 경우 어떤 수준에서 그들과 상호 작용했으며 무엇을 배웠는지 설명하십시오.
완료된 작업 보고서연습 일지가 없으면 보고서 자체에 각 근무일을 설명해야 합니다. 이것은 자유 형식으로 수행되며 GOST에 의해 결정되지 않습니다.
작업장 설정, 필요한 소프트웨어 설치 - 2시간.
팀 알아보기 - 1시간.
기업의 안전 브리핑 - 1시간.
보고 요건 연구 - 2시간.
프로젝트 작업 - 2시간.
애플리케이션 디자인응용 프로그램은 용어 논문, 논문과 동일한 GOST에 따라 작성됩니다. 응용 프로그램의 번호 매기기는 러시아 알파벳 문자로 구성됩니다. 부록 A, 부록 B 등 첫 번째 페이지부터 시작하는 각 응용 프로그램 페이지는 페이지 나누기로 이전 페이지와 구분됩니다.
학부 실습에 대한 샘플 보고서
기준
기업의 생산 관행에 대한 샘플 보고서
프로필별 교육 실습 보고서 샘플
