Хочу кинути коледж і вчитися в іншому місці, але все наполягають на продовженні навчання. Мій син перестав ходити в коледж, відмовляється вчитися Не хочу ходити в коледж що робити

Мій син вступив після 9 класу в коледж. Першу сесію пройшли з працею. Тепер під загрозою друга. Він не хоче сидіти на заняттях. Каже, що довго сидіти не може. А тому, що вимагають старшокурсники гроші знають все, але ніхто нічого не робить. Але справа не в цьому. Як і всі, в натовпі віддає гроші і без проблем. Що мені робити? Як змусити його вчитися? Почав курити. Як відучити?

Привіт, Акбота! Змусити вчитися іншого людина дуже складно, якщо він цього не хоче. Поговоріть з сином, можливо, йому не подобається спеціальність або відносини в групі. Якщо немає бажання вчитися, можливо, нехай піде на вечірнє або заочне відділення, в решту часу буде він працювати. Курити навчився, тому що його оточення курить. Якщо йому подобається курити, то навряд чи захоче кинути. У цьому віці підлітки орієнтуються один на одного, якщо все курять, він буде курити, щоб не виглядати білою вороною. Обмежте його в грошах, давайте тільки на їжу і проїзд. Навіть якщо він буде купувати поштучно цигарки, він не зможе купити пачку і не зможе курити багато. Частіше говорите зі своїм сином, але не лаючи його, а запитуючи про його почуттях і бажаннях. Це найкращий шлях до довірчих відносин. Удачі вам!

Гарна відповідь 8 погана відповідь 2

Добрий день. Акбота!

Те, що ваш син вам чесно зізнається, що не хоче вчитися, означає глибоку довіру між вами. Це важливий плюс.

Те, що в принципі юнак в цьому віці не хоче вчитися, означає мотивацію - нема чого вчитися. Мабуть ви йому даєте ВСЕ і ВІДРАЗУ, як тільки він захоче. Їсти - будь ласка, чистоту в будинку - будь ласка, тишу і спокій - будь ласка, нову сорочку, наприклад - будь ласка. Він не знає і не розуміє - навіщо йому вчитися, якщо йому і так тепло, добре і комфортно.

Великий і дуже важливе питання, пов'язане з навчанням побічно:

Удачі вам !, ваша Жанат.

Гарна відповідь 1 погана відповідь 2

Привіт, Акбота!

Ви запитуєте інструменти з управління своїм сином з метою, щоб він робив те, що Ви вважаєте за потрібне. Я не погоджуся з самою ідеологією Вашого підходу до сина. Я не вважаю, що своєю дитиною потрібно управляти і змушувати його робити те, що Ви хочете. Це - дорога в нікуди. Для нього - в залежності (страшніше, ніж куріння), для Вас - в самотність. Тому сильно закликаю Вас переглянути своє ставлення до сина, поки ще можна щось зробити і відмовитися від ідеї керувати ним. Можу запропонувати Вам інші відносини - на рівних, які співпрацюють і підтримують. І їм Вам, думаю, потрібно буде вчитися заново, бо таку модель стосунків зі своєю дитиною поки у Вашому внутрішньому світі немає. І Вам вирішувати, підстави для зміни чи вона. Всього найкращого, Олена.

Гарна відповідь 3 погана відповідь 2

Привіт, Акбота.

Ви написали "сесію пройшлинасилу ". Про грудних дітей мами кажуть:" Ми покакали "," Ми навчилися "," Ми ... ". Пізніше відбувається поділ матері і дитини. Підлітковий період особливо яскравий і важливий період відділення дитини, його становлення як окремо особистості. Ваш син не маленька дитина, і Вам пора вже вчитися відпускати його і дати йому можливість брати на себе відповідальність за себе. Курити йому чи ні, може вирішити він сам, адже це його здоров'я, вчитися чи ні теж, адже це його майбутнє. Ви не готові "відпустити" свого сина, і це перша проблема.

Для мене дивно те, наскільки Вам байдуже те, що важливо для сина. Саме то, що важливо йому, А не те, що як Вам здається важливо для нього. Він каже Вам про те, що йому складно, про те, що перебувати в коледжі дискомфортно. Але Вас це по-моєму не хвилює. І це друга проблема.

Поки Ви зі свого боку, як батько не почнете "слухати і чути" свого сина, у Вас не буде виходити будь-яким чином налагодити з ним відносини. А Ваші насильницькі спроби будуть сприйматися як ворожі, і син робитиме все по-своєму.

Поговоріть з ним, спробуйте почути, що він вам говорить. Може йому не підходить та професія, яку вибрав, тоді подумайте куди можна перевестися. Може в колективі і правда складно перебувати, вимагання це принизливо й небезпечно (дивно, що Ви ніяк не намагаєтеся вплинути на цю ситуацію).

Підлітковий період сам по собі непростий. Кожен підліток намагається знайти себе. Саме себе, унікального, зі своїми смаками і бажаннями. В цей же час відбувається сильна перебудова організму. Навчання зовсім ніяк не цікавить, на відміну від спілкування з однолітками. Врахуйте ще й той факт, що після школи до коледжу не кожному легко адаптуватися, це свого роду переломний момент.

Складнощі будуть супроводжувати Ваші відносини з сином, якщо Ви не навчитеся сприймати його як окремого від Вас, повноцінну людину і поважати те, що важливо для нього.

З повагою, Таміла.

Гарна відповідь 4 погана відповідь 1 Всі знають про те, що вчитися не так то й просто, як може здатися на перший погляд. Кожен день учневі доводиться збиратися в школу, сидіти на заняттях, запам'ятовувати масу нової інформації, записувати її, відповідати перед усім класом і писати контрольні. Але це ще не найскладніше, тому що крім цього їм доводиться повертатися додому, де знову продовжувати своє навчання - читати параграфи, виконувати вправи, отримані на будинок, вчити вірші і вирішувати складні завдання. Тому, що не говори, а навчання - це титанічна праця, особливо для дитини. Немає нічого дивного в тому, що при такому жорсткому режимі в повному обсязі діти витримують, деякі з них починають прогулювати уроки, не виконувати домашні завдання і т.п. Однак змушувати дитину вчитися - це не самий вірний вихід із ситуації. Підходити до навчального процесу потрібно акуратно, а головне правильно!

Взагалі, питання «Як змусити себе вчитися», частіше задають саме студенти, так як за шкільною партою контролю більше: і вчителі стежать за твоєю успішністю, і батьки «насідають» за погані оцінки, та й інші учні не ставляться до тебе з повагою, якщо ти постійно перебуваєш в «лузерів» по ​​успішності. У ліцеях, інститутах і університетах, контроль йде від учня. Так як тебе вважають вже дорослою людиною, який сам має право вирішити, як йому вчитися: добре чи погано. Однак така свобода кілька п'янить юнака чи дівчину і далеко не всі вміють вчасно прийти в себе і задуматися над тим, що при такого розгульного життя вони можуть скотитися вниз по сходах життя. І тоді студент задає собі складний, але досить цікаве питання: «А як же змусити себе вчитися ??». Сьогодні Ви дізнаєтеся відповідь!

12 способів змусити себе вчитися

Поставте завдання правильно!В першу чергу, Ви (учень) повинні правильно поставити собі завдання або мета. Думайте не про те, як змусити себе вчитися, а про те, як почати добре вчитися, Адже Ви все одно, по суті, вчіться і будете вчитися далі. Формулювання завдання дуже важлива, людина істота досить дивне і якщо Ви будете примушувати себе до чого-небудь, то Ваше підсвідомість буде противитися цьому, і буде заважати виконувати запланіруемие завдання (вчити уроки, слухати викладача і т.д.). Причому від такого непослуху будете отримувати набагато більше задоволення, ніж від проходження своєї мети.

Якщо Ви сформулюєте собі питання іншим чином, наприклад: «Як закінчити цей рік на відмінно?» або «Як розпочати добре вчитися в цьому семестрі?», то Ви не помітите, як почнете шукати способи отримати хорошу оцінку в школі, тобто Ваше свідомість почне працювати в сприянні з підсвідомістю, орієнтуючись на позитивний результат.

Психологічний аспект дуже важливий в навчальному процесі, тому намагайтеся не змушувати себе вчитися, а шукати вагому причину, яка може змінити Ваше ставлення до навчання в сприятливому напрямку. Але про це в наступному пункті.

Знайдіть мотивацію (причину) вчитися добре.Як ми вже сказали, привід до навчання - кращий метод в навчанні. Ваше завдання полягає в тому, щоб знайти стимул, який би спрацював саме у Вашому випадку. Мотивації бувають різного характеру, наприклад, на деяких діє така фраза: Якщо ти не почнеш вчитися, то вже в наступному семестрі тебе відрахують з навчального закладу!Хоча на іншу людину цей заклик ну ніяк не подіє.

Для більшості хорошою мотивацією є перспектива, однак для одних працює довгострокова перспектива: Якщо я закінчу цей ВУЗ на відмінно, то зможу влаштуватися на роботу з високим окладом і можливістю пересуватися вгору по кар'єрних сходах.Для інших перспектива повинна бути ближчою і реальної: Якщо закінчу останній семестр добре, то батько купить путівку в табір, куди я поїду з друзями на все літо!

Ми не знаємо, що може змусити вчитися саме Вас, однак ми точно знаємо, що така мотивація є. Знайдіть її! Взагалі ми б сказали, що стимул вчитися займає одну з головних ролей в навчанні, якщо він знайдений і використовується учнем, то він здатний досягти неймовірних успіхів.

Якщо Ви батько і читаєте цю статтю в надії на те, що зможете зрозуміти, як змусити дитину вчитися, то ми б порадили дізнатися про його стосунки в класі. Іноді мотивація вчитися зникає саме через конфлікти з іншими дітьми. Особливо часто це трапляється з підлітками, які рідко коли хочуть вчитися в школі або іншому навчальному закладі.

Обладнайте своє робоче місце.Здавалося б, як такий дріб'язковий питання, як облаштування робочого місця учня, може вплинути на навчання, але повірте, воно здатне кардинальним чином змінити швидкість виконання домашнього завдання і його якість. Ми згодні, що лежачи на ліжку з планшетом або ноутбуком - цілком приємно займатися «домашку», проте абсолютно не ефективно. Так як в лежачому стані людина запам'ятовує і розуміє її набагато гірше, а головне - повільніше. Пов'язано це з фізіологічними особливостями будови органів людини. Постарайтеся виділити собі в будинку невелике містечко, в якому Ви будете займатися виключно справами, пов'язаними з навчанням. Особливою рисою цього місця повинно бути те, що на ньому не буде ні комп'ютера, ні ноутбука, ні планшета, ні мобільного телефону. Тільки необхідні зошити, книги і канцелярські приналежності (ручка, олівець, ластик і т.п.).

Комп'ютер або інша техніка може сильно відволікати від навчального процесу. Адже у Вас відкривається маса спокус: icq, skype, «ВКонтакте», цікаві сайти, фільми, музика, ігри і т.п. Тому до неї необхідно вдаватися лише в тих випадках, коли вона конкретно потрібно для виконання того чи іншого завдання.

Ті, хто звик, що на робочому столі, завжди повинен стояти комп'ютер і без нього, стіл здається нудним і похмурим, радимо організувати на столі все таким чином, щоб він виглядав красиво і цікаво: купити нові яскраві канцтовари, замінити нудну настільну лампу, на нову і оригінальну. Крім того стіл краще розмістити біля вікна, щоб не тільки денне світло висвітлював робоче місце, але і вид з вікна дозволяв відволіктися або навпаки зосередитися.

Якщо комп'ютер забирає у Вас багато вільного часу, проте Ви не можете противитися цьому, то радимо подумати про те, що комп'ютерне випромінювання шкодить здоров'ю людини: погіршує зір, виникають недуги, пов'язані з шлунково-кишковим трактом, а також з'являються проблеми з нервовою системою.

Змініть стиль одягу.Звичайно, одяг не може змусити почати вчитися, однак її стиль може служити, як помах стартового прапорця для спортсмена. Пояснимо трохи докладніше: кожен з нас знає, як відрізнити хорошого учня від поганого. Хороший студент завжди одягнений акуратно і строго (особливо це стосується хлопців), чого не скажеш про погане студента, його стиль завжди кардинально відрізняється від того, який би слід було одягати в навчальний заклад. Так ось, коли цей самий «не дуже хороший» учень приходить на заняття в строгому костюмі, до нього різко змінюється ставлення, як серед учнів, так і серед викладацького складу. І перша думка, яка виникає у тих, що оточують «Невже Іванов (наприклад) взявся нарешті за розум і почав вчитися ?!». Так-так, за допомогою звичайної зміни іміджу, можна домогтися таких ось змін у ставленні до себе. Природно, після того, як про тебе все так добре подумали, складно буде знову перетворюватися в ледаря, який ходить на заняття «просиджувати штани».

Створюйте з навчання захоплююче заняття (метод асоціативних карт). Ви, напевно, помічали, що багато дівчат у Вашій групі, на лекціях ведуть запис не суцільним текстом, а з використанням різних маркерів і цитат. Їх записані лекції часто являють собою не просто кілька сторінок рукописних фраз викладача, а цілий шедевр мистецтва: важливі фрази написані іншим кольором, правила виділені в різні прямокутні таблиці. У тексті маса підкреслень і виділень маркером або іншим чорнилом. Навіть невеликі замальовки зроблені олівцем і під лінійку. Ви думаєте, що вони просто нісенітницею займаються ?! Помиляєтеся, вони перетворюють нудну лекцію в цікаве заняття, займаючись розфарбуванням і виділенням основних моментів. Крім того, вдома їм простіше буде запам'ятати цю інформацію, так як вони запам'ятовують терміни не тільки за змістом, але і візуально, що дозволяє швидше і краще запам'ятати інформацію.

Коли складно запам'ятати яку-небудь інформацію, спробуйте її зрозуміти не буквально, а через аналогії. Наприклад: запам'ятати назву «Бородінський бій», можна за допомогою аналогії його з «Бородінський хлібом»; запам'ятати ініціали Олександра Сергійовича Пушкіна, можна, як «Пушкін - ас (кращий фахівець)». Приклади, можливо, не найвдаліші, головне запам'ятайте сенс і використовуйте його в своєму навчанні.

Щоб навчання проходило ще більш цікаво і комфортно, купуйте зошити з красивими обкладинками, ведіть зручні і яскраві блокноти та використовуйте різнокольорові стікрери для нагадування. Частіше міняйте ручки і вибирайте їх не тільки по комфорту в листі, але і по красивому або незвичайного дизайну. Час від часу використовуйте ручки, чиї чорнило пахнуть, смачний запах теж буде піднімати Вам настрій, а при відкритті зошити Ви будете не тільки згадувати про свої обов'язки, а й про якихось смачних фруктах або жуйки.

Заохочуйте себе за успіхи.Змусити вчитися підлітка або дорослого юнака (дівчину) складно, однак це цілком можливо. Використовуйте для цього методи заохочення, наприклад: Ви сьогодні відучилися і не отримали жодної поганої оцінки - похваліть себе і дозвольте собі сьогодні годинку-другу прогулятися. А якщо ще й отримали гарну оцінку з важливого предмету, то тут ще можна заохотити себе чимось смачненьким (чіпсами, шоколадкою або піцою). Склали іспит або контрольну роботу - тут покладається приз побільше: сходіть з друзями в клуб, кафе або на дискотеку. Пам'ятайте, що заохочення повинно бути тільки в тому, випадку, якщо Ви дійсно того заслужили. Якщо завинили, то ні про яке приз або відпочинку і мови бути не може. Ви повинні усвідомити, всю солодкість перемоги і гіркоту поразки.

Оцінюйте себе за успіхи тверезо і чесно, іноді натягнута четвірка заслуговує похвали більше, ніж тверда п'ятірка. Крім оцінок, себе можна заохочувати за вивчені квитки, виконане домашнє завдання, похід в бібліотеку, активну роботу на уроці і т.п. Тобто результати можуть виражатися зовсім по-різному. Не варто зациклюватися на оцінках. Правильніше буде зациклюватися на отриманих знаннях. Адже як ми знаємо, оцінки, які ставлять нам викладачі, не завжди об'єктивні.

Перший крок зробити важко!Найскладнішим моментом в навчанні є перший крок, початок процесу. Зізнайтеся собі, як часто бувало так, що Ви відтягували домашнє завдання до останніх годин свого неспання ?! Напевно, часто - адже завжди знаходяться справи, які здаються важливіше домашньої роботи. Погодьтеся, що почати робити домашнє завдання завжди складніше, ніж його закінчити. Адже так?!

Головною причиною складного старту є банальна лінь. Домашня робота може виявитися справою на 15 хвилин, але за неї треба ж сісти, почати думати, але ж як цього не хочеться робити. Чим швидше Ви поборіть в собі лінь, тим швидше почнете добре вчитися.

Вчіться добре з першого семестру!Якщо Ви вирішили закінчити цей рік з добрими оцінками і показати себе в кращому світлі перед вчителями, батьками та друзями, то починайте добре вчитися саме з першого семестру. Не відкладайте справи на потім. На початку року (після канікул), всі завдання будуть накопичуватися поступово, а це шанс їх вирішувати швидко і правильно. Якщо Ви будете тягти, то ближче до кінця цього року або семестру отримаєте неприємну ситуацію, час до закінчення залишиться мало, а справ і завдань буде багато. І Ви вже будете думати не про хороших оцінках, а про те, щоб взагалі встигнути здати предмет до сесії. Вчіться розподіляти навчальне навантаження рівномірно і тоді все у Вас обов'язково вийде!

Працюйте більше в класі, щоб менше залишалося на будинок.Хитрий спосіб для тих, хто вміє цінувати свій час. Дуже часто буває так, що викладач встигає закінчити урок раніше дзвінка і щоб не навантажувати Вас зайвою інформацією, пропонує зайнятися своїми справами. Це час ми Вам не радимо витрачати даремно, Ви все одно перебуваєте в школі, за партою і не можете голосно спілкуватися з друзями, так використовуйте цей час з толком: почніть виконувати домашнє завдання. Хай не з цього предмету, а по іншому, нехай навіть не на завтрашній день. Неважливо! Головне, що Ви заощадите собі час вдома, а значить, зайві 10-20 хвилин зможете погуляти з друзями на свіжому повітрі.

Влаштовуйте конкурси та марафони.Спробуйте домовитися з батьками на своєрідний конкурс, в якому вони будуть виступати спонсорами призів. Наприклад: якщо Ви за наступні два тижні будете отримувати з алгебри одні тільки гарні оцінки, то вони Вам, по закінченню цих двох тижнів, купують новий мобільний телефон (наприклад). Час і подарунок може змінюватися в залежності від Ваших успіхів у навчанні раніше, а також від добробуту сім'ї. Якщо Ви ставите умови на рік або семестр, то враховуйте два фактора, по-перше, за півроку чи рік, сімейний бюджет може змінитися (і не завжди в кращу сторону), тому постарайтеся отримати від батьків гарантії тієї чи іншої покупки. По-друге, враховуйте, що мотивувати себе покупкою того ж велосипеда протягом усього року - дуже і дуже складно. Рано чи пізно Ви можете не втримати піднятої планки.

Правильно розпоряджайтесь своїм часом.Намагайтеся вчитися і за складеним режиму. Наприклад, відразу після занять не приходити і сідати за комп'ютер, а приходити, і сідає за кухонний стіл, їсти, потім йти робити уроки, а ввечері виходити гуляти або йти в клуб. Таким чином, Ви завжди будете знати, що в цей час Вам потрібно робити уроки, а не відпочивати. Не бійтеся експериментувати зі своїм режимом, так як деякі не змусиш вчитися відразу після уроків, їм спочатку потрібен відпочинок, а до уроків вони приступають на наступний день рано вранці, але цей режим досить ризикований, тому що завжди є шанс проспати.

Розвивайте в собі силу волі.Часом трапляється так, що ніякої конкурс і ніяка мотивація ні здатна змусити почати вчитися студента. У таких випадках є лише одна порада: «Стисните зуби, зберіть всю силу волі в кулак і будь-що-будь, почніть вчитися! Чи не тому, що так хочеться, а тому що так ТРЕБА! ». Таким чином, Ви будете розвивати у себе силу волі, яка в майбутньому ще не раз стане в нагоді. Успіхів!

Питання психолога:

Добрий день. Мене звуть Ксенія, мені 18 років.

У минулому році поступила на спеціальність "фотограф". Життя в новому місті заграла фарбами і яскравими моментами. Я почала пізнавати себе і відкрила в собі новий потенціал, але проблема в тому, що я втратила повністю інтерес до навчання і до своєї професії. Природно, не ходжу на пари, з'явилася купа боргів по навчанню. У мене в житті з'явилися інші перспективи. Планую вивчати англійську мову і сучасний кінематограф, займатися декоративним мистецтвом, ходити на виставки, пізнавати себе через літературу, подорожувати і жити для себе. Я зрозуміла, що життя не обмежується одним освітою в коледжі, існує безліч інших можливостей, здатних реалізувати мене як особистість. А ні це чи в житті головне? - Самореалізація? АЛЕ! Я живу в суспільстві, де освіта відіграє важливу роль. Батьки, друзі і молода людина твердять, що мені потрібно довчитися в цьому коледжі, потрібно мати хоч якусь освіту, а я просто не можу. Немає ніякого бажання ходити на пари, навіть перебороти себе не виходить. Я просто не хочу вчитися в цьому закладі. Думаю, що мене незабаром відрахують через прогули і боргів, а піти все виправити - немає сил і бажання.

Ось як мені бути? Я хочу вчитися, але не в цьому коледжі, хочу отримувати нові знання і розширювати свій кругозір, але моя професія і даний рівень освіти не задовольняють мої потреби, душа вимагає більшого, але все в голос говорять: "довчитися!"

На питання відповідає психолог.

Привіт, Ксенія!

Читаючи ваш лист, у мене виникло відчуття, ніби ви шукаєте дозволу або підтримки в своєму бажанні кинути коледж. Так і хотілося, читаючи, сказати - так роби, що хочеш і можеш! Але я вам таких слів не напишу, тому що ці слова - слова підлітку або дитині, якій потрібен "стусан" або підтримка і дозвіл. А ви дівчина цілком амбітна, доросла і бажання кинути коледж - несе в собі чималу відповідальність. І якщо вже кидати коледж, то з дорослої позиції, а не з дитячої "все дратує, німагуніхачу".

З дорослої позиції я пропоную вам тверезо подивитися на ситуацію і все прорахувати. На одній половині аркуша напишіть всі плюси, ресурси, можливості того варіанту, де коледж ви кидаєте. Далі, кожен пункт ви ранжіруете від 1 до 10, де 10 - найважливіше, 1 найменш значиме для вас. На другій половині листа випишіть всі негативні наслідки, обмеження того варіанту, де ви кидаєте коледж. Особливо пригадаєте, що кричать близькі в один голос, які там аргументи. Їх теж зафіксуйте. І далі - також проранжируйте за ступенем значущості для вас особисто.

У дорослому житті у всього є і плюси, і мінуси. А також у будь-якого прийнятого рішення є наслідки. Якщо ви будете чітко віддавати собі звіт в тому, якими будуть наслідки вашого рішення кинути коледж, і ви будете готові з ними зіткнутися - то на шляху вашого бажання більше не залишиться перешкод. Якщо ж почнете навпаки сильніше гальмуватися, значить, чи то ваше бажання недостатньо міцне і свідоме, то ваш внутрішній батько прокинувся і почав бити на сполох. А це вже про внутрішній конфлікт між бажаним і належним - і тоді потрібно більш глибоко і детально розбирати це. Бажано в супроводі досвідченого фахівця - психолога.

Вік дитини: 16

Мій син перестав ходити в коледж, відмовляється вчитися.

Вітаємо! Мій син перестав ходити в коледж, відмовляється вчитися. Те ж саме було і в школі, він не ходив по кілька днів, пропускав уроки. Ми його вмовляли, розмовляли і лаяли теж. У школі його не сварили зовсім, хоча почалося все це з класу п'ятого, спочатку кілька уроків в місяць, а потім і по кілька днів на тиждень. Проте він пристойно закінчив 9-й клас.
Його захоплення комп'ютерні ігри. Спочатку (в школі) заборона на ігри або виключення комп'ютера допомагали на якийсь час повернути його до навчання. Тепер же він говорить, що просто не буде нікуди ходити. Іноді йде нібито в коледж і гуляє на вулиці кілька годин, потім повертається додому і спить. Може зовсім не розмовляти з нами. Минулого четверга його разом з татом викликала куратор, пояснила, пригрозила. Він говорив, що все буде нормально. Але вчора знову пішов з останньої пари, а сьогодні взагалі не пішов.
Друг у нього є тільки з колишнього класу, вони разом грають на комп'ютері, більше ні з ким не спілкується.
Нічим ніколи не хотів займатися і з великими труднощами виходив на вулицю.
Ми вже зневірилися, як-то до нього достукатися і не знаємо, що далі робити.
Підкажіть, будь ласка, що потрібно робити, щоб не втратити його.
З повагою, Ірина.

Ірина

Доброго дня, Ірино!

Ваша ситуація, на жаль, вже достатня запущена. Підвищений інтерес до комп'ютерних ігор найчастіше виникає у підлітків, що зазнають щоденний дискомфорт в реальному житті. Щоб позбавити себе від цього дискомфорту і отримати емоційний підйом, діти йдуть у віртуальну реальність - комп'ютерні ігри, соціальні мережі. Для підлітків, залежних від комп'ютерних ігор, характерні різке зниження успішності в школі, втрата інтересу до всіх інших хобі та іншим видам діяльності, а також систематичне невиконання домашніх завдань. Такі діти частіше за інших схильні до дуже частих перепадів настрою, вони перестають стежити за своїм зовнішнім виглядом, так як їх більше цікавить їх амплуа в мережі Інтернет. Такі підлітки стають ще більш замкнутими і починають віддавати перевагу комунікацію в Інтернеті живому спілкуванню з реальними друзями і знайомими.

Не завжди низька успішність у школі - наслідок залежності від комп'ютерних ігор, іноді, навпаки, залежна поведінка є наслідком низької мотивації до навчання і низьку успішність. Проводячи мало часу в школі і не виконуючи домашні завдання, підліток отримує багато вільного часу і проводить біля комп'ютера, що з часом викликає формування залежності.

На жаль, позбутися залежності самостійно практично неможливо, але Ви можете допомогти своєму синові. Позитивні емоції, отримані всередині сім'ї, сприяє відмові підлітка від об'єкта залежності, постарайтеся проводити з сином багато часу разом, придумайте спільні заняття, цікаві всім членам сім'ї. Якщо підліток відчує себе улюбленим, за потрібне, то необхідність в штучному одержанні позитивних емоцій зникне. Але найімовірніше, у Вашій ситуації потрібна професійна допомога фахівця-психолога. На нашому сайті Ви можете знайти адреси безкоштовних в Вашому місті.

Катерина Сафонова,
психолог сайту «Я - батько»