Bolalar uchun kuz mavzusida jumboqlar. Kuz haqida eng yaxshi jumboqlar

Maqsadlar:

  • kuzning belgilarini qiziqarli tarzda eslab, takrorlang;
  • o'quvchilarning tasavvur va ijodkorligini rivojlantirish.

Uy vazifasi: 5 kishidan iborat jamoalarga bo'ling.

  • Jamoa nomini va tegishli topishmoqni o'ylab toping.
  • Rebusda "Kuz" so'zini shifrlang (har bir jamoa uchun 1 ta rebus).
  • Tabiat hodisalari haqida topishmoqlar tuzing (har bir jamoaga 2 ta topishmoq).
  • Sabzavotlar haqidagi topishmoqlarni takrorlang.

Zalni bezatish:

  • tanlovning nomi "Kuzga tashrif buyurish";
  • bo'yalgan savat;
  • sabzavot rasmlari;
  • qayin, aspen, chinor va rowanning bo'yalgan barglari topishmoqlar bilan;
  • har bir stol uchun bo'sh qog'oz varaqlari va qalamlar;
  • olma bilan to'qilgan savat;
  • tokenlar.

Musobaqaning borishi

Talaba kuz haqida she'r o'qiydi.

Lingonberries pishib,
Kunlar sovuqlashdi,
Va qushning faryodidan
Yuragim yanada g'amgin bo'ldi.
Qushlar galasi uchib ketishadi
Uzoqda, moviy dengizning narigi tomonida.
Hamma daraxtlar porlaydi
Ko'p rangli libosda.
Quyosh kamroq kuladi
Gullarda tutatqi yo'q.
Tez orada kuz uyg'onadi
Va u uyqusirab yig'laydi.
K. Balmont

O'qituvchi: Bu ish yilning qaysi vaqti haqida? Bugungi topishmoqlar musobaqasi esa yilning shu davriga bag‘ishlanadi. Ammo musobaqani boshlashdan oldin, savolga javob bering - topishmoq nima? (Javob variantlari).

RIDDLE - qiyin savol. Topishmoqning asosiy maqsadi shundaki, u insonda sezgi va aql-zakovatni rivojlantiradi.

O'qituvchi: Topishmoqlar qachon va qanday paydo bo'lganini kim biladi? (Javob variantlari).

Ibtidoiy ovchi, chorvador, shudgorchi, dalada, o'rmonda, suvda, uyda - hamma joyda va hamma joyda, odam doimo muvaffaqiyatsizlik, olov, kasallik yuboradigan dushman ongli kuchga duch keladi. Bu kuch ayyor bo'lishi kerak va bu yashirin, shartli nutqni talab qiladi. Bu odatiy nutqni bilmagan holda, yigit o'z urug'ining teng huquqli a'zosi bo'la olmadi. Boshqalar qatori yigitlar uchun ham uning donoligida sinovlar uyushtirildi

Keyinchalik dehqon urf-odatlari topishmoqlarni ma'lum vaqtlarda va muayyan sharoitlarda qilishni buyurgan. Xalq to‘y odatlarida 19-asrgacha topishmoqlar aytish to‘y marosimining majburiy qismi bo‘lgan.

Ertaklarda malika o'zining topishmoqlarini topishga muvaffaq bo'lgan kishiga uylanadi. Noto'g'ri vaqtda - yozda va kunduzda topishmoqlar qilish taqiqlangan. Bu muammoga sabab bo'ldi. Qadimgi yunonlar va nemislar orasida, afsonalarda aytilganidek, topishmoq so'rash jang san'ati bilan tenglashtirilgan. Afsonalar va an'analarga ko'ra, topishmoqni topmaganlar o'z jonlari bilan to'lashdi.

Va topishmoqlar yordamida inson atrofidagi tabiatni tushunishga harakat qildi. Ma'lum bo'lishicha, topishmoqning qiziqarli hikoyasi bor - bu dunyoga sho'ng'ish - va u sizni zeriktirmaydi.

O'qituvchi: Biz zalda 4 ta jamoamiz bor, ularning har biri o'z nomiga ega. Ularni taxmin qiling. (Jamoa topishmoq so'raydi va boshqalar bu jamoaning nomini taxmin qilishadi.)

1-tanlov. Boshqotirmalar.

O'qituvchi: Uyda har bir jamoa rebusdagi so'zni shifrladi. Uni shifrlash. (Har bir jamoa o'z boshqotirmasini ko'rsatadi). Qanday so'zlarni o'ylab topdingiz? Nega?

Men siz uchun bir nechta jumboqlarni ham tayyorladim. Ularning shifrini oching va siz kuzning belgilarini bilib olasiz.

O'qituvchi har bir jamoaga yana ikkita jumboq beradi.

(Qushlarning migratsiyasi)

(O'simliklarning so'lishi)

(haroratning pasayishi)

(doimiy yomg'ir)

O'qituvchi: Kuzning yana qanday belgilarini bilasiz? (Talabalarning javoblari)

2-tanlov. Sirlar karuseli.

O'qituvchi: Har bir jamoaning yigitlari o'zlari kuz haqida topishmoqlar topdilar. Keling, ushbu topishmoqlarning karuselini tashkil qilaylik.

Har bir jamoa aylanada bir-biridan topishmoqlarini so'raydi.

O'qituvchi: Men ham har bir jamoaga bitta topishmoq bermoqchiman.

Bog'da kuz
U bizga keldi
Qizil chiroq
Men yoqdim.
Bu yerda qora qushlar bor
Yulduzlilar yugurib ketishadi
Va shov-shuv bilan, ular uni cho'kishdi. (Rowan)

Hech kim qo'rqmaydi
Va hamma narsa titraydi. (Aspen)

Ular o'rmon chetiga tarqalib ketishdi
Oq libosdagi qiz do'stlari. (Qayinlar)

Bu hatto sir emas
Darhol aytaylik
Agar kimdir aytsa -
Ustida akorlar bor! (eman)

O'qituvchi: Endi, bolalar, o'zingiz taxmin qilgan daraxtlarning barglarini toping. (Sinf atrofida topishmoqlar yozilgan barglar osilgan.) Qarang, varaqning boshqa tomonida nima bor. Bu topishmoqlarni hal qiling.

Uchish, qichqirish,
Filiallarni buzadi
Chang ko'tariladi
Uni eshita olasizmi?
Lekin siz uni ko'rmaysiz. (Shamol)

Ular menga tez-tez qo'ng'iroq qilishadi
Kutilmoqda
Va men kelaman - mendan
Ular qoplanadi. (Yomg'ir)

Darvoza oldida kulrang sochli bobo
Hammaning ko'zlari yopilgan edi. (tuman)

Shunday qilib, kuz nam bo'lmasin,
Suvdan nam emas,
U ko'lmaklarni oynaga aylantirdi,
Bog'larni qorli qildi. (Muzlamoqda)

Yulduz aylanib ketdi
Havoda bir oz bor
O'tirdi va erib ketdi
Mening kaftimda. (Qor parchasi)

Shisha kabi shaffof
Siz uni derazaga qo'ya olmaysiz.
Qor emas, muz emas,
Va kumush bilan daraxtlarni olib tashlaydi. (Sovuq)

Mendan yuqorida, sizning ustingizda
Bir qop suv uchib ketdi
Uzoq o'rmonga yugurdi,
U vazni yo'qotdi va g'oyib bo'ldi. (bulut)

Yumshoq paxta momig'i
Bir joyda suzuvchi.
Jun qancha past bo'lsa,
Yomg'ir qanchalik yaqinlashsa. (Bulutlar)

Yolg'iz kezadi
Olovli ko'z.
Hamma joyda sodir bo'ladi
Ko'rinish sizni isitadi. (Quyosh)

Ertalab boncuklar porladi,
Ular hamma joyda o'tlarni qopladilar.
Va biz kun davomida ularni qidirishga bordik,
Biz qidiramiz va qidiramiz, lekin topa olmaymiz. (Shudring)

Hovlida shov-shuv ko'tarildi:
Osmondan no'xat tushmoqda.
Nina olti no'xat yedi
Hozir uning tomog‘i og‘riyapti. (do'l)

Sovuq bog' bo'sh,
O'rgimchak to'rlari uzoqlarga uchadi,
Va erning janubiy chetiga
Kranlar yetib keldi.
Maktab eshiklari ochildi.
Bizga qaysi oy keldi? (sentyabr)

3-tanlov. Sirlar kim oshdi savdosi.

O'qituvchi: Kuz bizga quruq qo'l bilan emas, mo'l hosil bilan keladi. Keling, u bizga savatga nima olib kelganini ko'raylik.

Chizilgan savatdan o'qituvchi meva, sabzavot, qo'ziqorin rasmlarini chiqaradi. Kim ular haqida topishmoq aytsa, chizilgan rasmni oladi.

Xulosa qilish.

Har bir to'g'ri bajarilgan topshiriq uchun o'quvchilar jeton oladilar. Eng ko'p token to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Mukofotlash.

Barcha ishtirokchilar katta to'qilgan savatdan olma olishadi.

Siz bolalaringiz bilan qiziqarli jumboqlarni hal qilishingiz mumkin kuz haqida jumboqlar. Har bir rebusda ob'ektlarning shifrlangan nomlari va harflar, rasmlar, raqamlar va belgilar yordamida turli xil tabiat hodisalari mavjud. Ularning asosiy xususiyati shundaki, ular faqat kuz oylarida kuzatilishi mumkin. Siz shunchaki derazaga qarashingiz, sayr qilish uchun tashqariga chiqishingiz kerak va siz ushbu shifrlangan so'zlarni o'z ko'zingiz bilan ko'rasiz.

Javoblar bilan kuz haqida jumboqlar- bu oddiy topishmoqlar, jumboqlar, chunki ular 8-9 yoshgacha bo'lgan bolalarga qaratilgan bo'lib, ular birinchi kuz oyi kelishi bilan tabiatda qanday o'zgarishlar sodir bo'lishini eslashga qiziqadilar.

Misol uchun, siz "8" bilan chizilgan rebusni ko'rasiz, oldidan bitta vergul qo'yilgan. “8” ostida “M=N” deb yozilgan. Bu sizning fikrlaringizning yo'nalishi quyidagicha bo'lishi kerakligini anglatadi: "8" - bu "sakkiz" so'zi, vergul so'zning birinchi harfini hisobga olmaslik kerakligini bildiradi, ya'ni siz "so'zi bilan qolasiz" sakkiz». M=N so'zdagi "M" harfini "N" harfi bilan almashtirish kerakligini bildiradi, shuning uchun siz rebusga to'g'ri javob olasiz - "kuz". Shuningdek, ushbu rebusda 5=H ko'rsatilishi mumkin, ya'ni "sakkiz" so'zidagi beshinchi harf "H" bilan almashtirilishi kerak.

Kuzda tez-tez yomg'ir yog'ishi sababli, yomg'irli mavzu bolalar jumboqlari uchun dolzarb bo'ladi. Masalan, bunday jumboqlar: rasmda "oy" ko'rsatilgan, uning ostida "N = F" deb yozilgan. Shunday qilib, siz "ko'lmak" so'zini olasiz. Yodda tutingki, agar oy to'liq bo'lmasa, so'z "oy" rasmining orqasida shifrlangan bo'lishi mumkin.

Agar siz soyabon haqidagi kulgili topishmoqlarni yoqtirsangiz, unda ushbu rebusga e'tibor bering - bu uning tasvirida juda g'ayrioddiy. Boshidagi rasmda "Z" harfi, undan keyin "burun" tasviri ko'rsatilgan, uning ostida ikkita "2, 1" raqamlari mavjud, ya'ni avval siz ikkinchi harfni, keyin esa birinchisini olishingiz kerak. : siz "u" " olasiz "Burun" so'zidan "C" harfi tushiriladi, chunki rasm oxiridagi vergul sizga aytadi. Keyingi rasmda "kit" bor, uning ostida "3, 2, 1" raqamlari ketma-ketligi bor - bu "ma'lumot" so'zini anglatadi. Va butun so'z "soyabon".

Har bir inson kuzning qo'ziqorin vaqti ekanligini biladi, shuning uchun siz nafaqat o'rganishingiz, balki hal qilishingiz mumkin maktab o'quvchilari uchun kuz haqida jumboqlar qo'ziqorinlar haqida. Rasmda boshida katta "G" harfi, keyin "baliq" tasvirlangan, rasm ostida "Y=I", ya'ni "baliq" so'zida "Y" harfi aniqlangan. ” harfi “I” harfi bilan almashtirilgan. Rasmdan keyin vergul bor, ya'ni rebusni echishda "baliq" so'zining oxirgi harfini hisobga olmaslik kerak. Shunday qilib, "baliq" so'zi "qovurg'a" so'ziga aylantiriladi, bu qismga katta "G" qo'shiladi va "qo'ziqorin" so'zi olinadi, bu rebusga javobdir.

Tatyana Aleksandrovna Tolstikova, Nenets sanatoriy internatining o'qituvchisi, Naryan-Mar
Tavsif: Men sizning e'tiboringizga tanlovlar, darsdan tashqari tadbirlar, devor gazetalari va stendlarni loyihalash uchun kuz haqidagi muallifning jumboqlarini taqdim etaman. Material boshlang'ich sinf o'qituvchilari, maktab-internat o'qituvchilari, sinfdan tashqari mashg'ulotlar tashkilotchilari va ota-onalar uchun foydali bo'lishi mumkin. 3-4-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Musobaqa 3-5 kishidan iborat uchta jamoa o'rtasida o'tkaziladi (6 ta jamoa tuzilishi mumkin). Musobaqa davomiyligi 30-40 minut.
Maqsad: jumboq musobaqasi shaklida kichik maktab o'quvchilari uchun sinfdan tashqari mashg'ulotlarni tashkil etish
Vazifalar: Bolalarning kuz oylari va kuzgi bayramlar haqidagi bilimlarini mustahkamlash
Kuz haqidagi maqollar bilan tanishtiring
Klassik shoirlar ijodiga qiziqishni rivojlantirish
Bolalarning ufqlarini kengaytiring
Mantiqiy fikrlash va tasavvurni rivojlantiring.
Bir kartada kuz oylarining zamonaviy nomlari shifrlangan, ikkinchisida - qadimgi. Yigitlar ularni taxmin qilishlari, zamonaviy nomni qadimgi bilan birlashtirishlari va oylarni to'g'ri tartibda qo'yishlari kerak.

To'g'ri ulanish uchun - har oy uchun 1 ball,
Oylarning to'g'ri tartibi uchun - 1 ball.
Maksimal ball - 10




Sentyabr oyi ob-havoning boshqalarnikidan farq qilgani uchun ma'yus nomini oldi - osmon tez-tez qovog'ini chimirib, yomg'ir yog'adi.
Oktyabr oyi ota-bobolarimizga barglarning kuzgi tushishidan yaproq tushishi sifatida ma'lum.
Qadimgi kunlarda noyabr ko'krak qafasi deb nomlangan, qor bilan muzlatilgan er qoziqlaridan Har bir jamoa o'z kartasini oladi. Siz bayramlarning nomlarini hal qilishingiz va ular qaysi oyga tegishli ekanligini taxmin qilishingiz kerak.
Har bir to'g'ri taxmin qilingan rebus uchun - 1 ball,

Maksimal ball soni - 4




Har bir jamoa o'z kartasini oladi. Biz maqolni ochib, qaysi oy haqida gapirayotganimizni taxmin qilishimiz va bu maqolning ma'nosini tushuntirishga harakat qilishimiz kerak.
Maqol uchun - 5 ballgacha
To'g'ri taxmin qilingan oy uchun - 1 ball
Maqolning to'g'ri ochilgan ma'nosi uchun - 2 ballgacha
Maksimal ball soni - 8




Har bir jamoa o'z kartasini oladi, unda she'rning 2 satri shifrlangan, ular taxmin qilishlari kerak. Shuningdek, taklif qilingan shoirlar orasidan siz ushbu she'rning muallifini tanlashingiz kerak.
To'g'ri shifrlangan rebus uchun - 6 ballgacha
To'g'ri nomlangan muallif uchun - 1 ball
Maksimal miqdor - 7 ball


Javob:
Cho'ntak va rang-barang oqimga,
Barg ortidan barg uchar,


Javob:
G'amgin shamol haydaydi
Bulutlar osmonning chekkasiga to'planadi.


Javob:
Alacakaranlık hamma narsaga tushadi,
Har tomondan urish,
Yomg'irdan oldin
G'amgin shamol haydaydi
Bulutlar osmonning chekkasiga to'planadi.
Buzilgan archa ingladi,
Qorong'u o'rmon xira pichirlaydi.
Cho'ntak va rang-barang oqimga,
Barg ortidan barg uchar,
Va quruq va o'tkir oqim;
Sovuyapti.
Alacakaranlık hamma narsaga tushadi,
Har tomondan urish,
Qichqiriq bilan havoda aylanish
Bir suruv jag'da va qarg'a...
(N. Nekrasov)

Xulosa qilish.