Lassen или bleiben? Значенията на немските глаголи във видео урок от Lifeistgut! Значение и употреба на глагола lassen Спрежение на lassen на немски.

Може да се използва като преходен и модален глагол.

а) vtкато преходен глагол глагол lassenвинаги има пряко допълнение (обект във винителен падеж). В този случай това означава "да напусна" (selbständige Bedeutung)

Ich ließ das Buch im Hörsaal. Оставих книгата в класната стая.

Lassen Sie die Aktentasche hier! Laß mich in Ruh! Laß das!

Zusammensetzungen: stehen-, liegen - , hängenlassen + Adverbiale des Ortes - забрави

Ich habe den Regenschirm в гардероба stehenlassen.

Ich habe das Buch zu Hause liegenlassen. Ich habe meinen Regenmantel im Vorzimmer hängen lassen.

б) vtкато модален глагол глагол lassenизползвани в комбинация с инфинитив на друг глагол. В този случай това означава „команда“, „разрешаване“, „ сила”, „позволява”, „инструктира”, „дава възможност”.

Der Professor лъжа das neue Професорът нареди да се провери

Gerät prüfen.ново устройство.

Er ließ mich hier bleiben.Той ми позволи да остана тук.

Der Lehrer lässt den Studenten laut lesen. Lass mich das Gedicht vorlesen! Der Chef lässt seinen Sekretär die Antwort schreiben. Lass mich doch alles erklären.

в) Много често глагол lassenизползвани за описание на някои форми на императив (повелително наклонение). В този случай това означава „да се насърчи някакво действие“, „да се позволи извършването на някакво действие“:


Ласен Сие мих diese Arbeit Нека аз да свърша тази работа.

erfüllen.

Lassen Sie ihn sprechen!Нека говори! (Оставете го да говори!)

Lass das Kind spielen.Оставете детето да играе.

Дизайн последно (последно) unsсиноним на конструкцията вълнен wir... :

Последни не keine Zeit verlieren! Да не губим време!

Wollen wir keine Zeit ver lieren! Да не губим време!

г) Глаголът lassen също изразява действие, което се извършва не от говорещия, а от някой друг:

Ich ließ mir einen Anzug nähen. Направих си костюм (дадох му го да ушие).

сич (Дал.)и т.н. nähen lassen - ушийте нещо за себе си. (или: подарете си нещо за шиене).

Ich lasse mir ein neues Kleid nähen. - Шия си нова рокля. дадох

ушийте си нова рокля.

и т.н. reparieren lassen - давам за ремонт

Er ließ seine Uhr reparieren. - Даде часовника си за ремонт. сич (Акк.) rasieren lassen - да се обръсна (на фризьор).

Er lässt sich immer hier rasieren. - Винаги се бръсне тук.

д) Глагол lassenс местоимение сич+ инфинитив Iима пасивно значение с намек за възможност и съответства на комбинацията мъж канн(Мога):

Dieses Material lässt sichчервата Шнайден.Този материал се реже добре.

Diese Aufgabe lässt sich leicht lösen.Този проблем може лесно да бъде решен.

Das lässt sich machen. - Може да се направи.

Das lässt sich nicht machen. - Това не може да се направи.

Dieser Text lässt sich leicht übersetzen. - Този текст е лесен

превеждам.

Забележка:Комбинацията от глагола lassen с друг глагол, когато се превежда на руски, често е неразложима, т.е. нейното значение не се извлича от сумата от значенията на тези два семантични глагола (например: Er läßt uns viel лесен. - Той принуждаваима много от нас Прочети),но има друг руски еквивалент, в който значението на lassen не е пряко отразено, например: mit sich reden lassen - да бъда сговорчив, sich (дат.) etwas gefallen lassen - издържам, издържам smth. В речника преводът на такива комбинации на руски трябва да се намери в речниковия запис за lassen. Lassen може също да образува сложен глагол с други глаголи: fallen lassen - да изпусна.

Пр. 37. Прочетете и преведете изреченията, обърнете внимание на различните значения на глаголаЛасен:

1. Wo hast du dein Wörterbuch gelassen? 2. Lassen Sie mich in Ruhe! 3. Der Lehrer ließ die Studenten zur Consultation kommen. 4. Lass mich dir diese Geschichte noch einmal erzählen. 5. Diese Metalle lassen sich gut legieren. 6. Ich ließ mir zum Neujahr ein neues Kleid nähen. 7. Die Mutter ließ die Kinder die Wohnung in Ordnung bringen. 8. Der Text lässt sich ohne Wörterbuch leicht übersetzen.

Упражнение 206

Превеждай:

1. Ich lasse Ihnen meine Adresse. 1. Laß mich bite in Ruhe! 3. Laßt uns keine Zeit verlieren! 4. Der Lehrer läßt die Schüler den Text noch einmal lesen. 5. Meine Mutter läßt Sie herzlichst grüßen. 6. Die Eltern lassen Arthur und Elke ins Theater gehen. 7. Katrin läßt sich noch ein Kleid nähen. 8. Laß ihn ruhig gehen! 9. Wir lassen dich nicht allein zu Hause. 10. Lassen Sie uns nach Hause gehen! 11. Der Junge geht zum Friseur und läßt sich das Haar kurz schneiden. 12. Ich lasse euch sehr ungern fahren. 13. Laßt eure Mäntel hier im Vorzimmer, bitte! 14. Der Vater kommt aus Österreich und die Familie läßt ihn von seiner Reise ausführlich erzählen. 15. Die Herren lassen aber auf sich warten. 16. Dieses Kleid läßt sich gut waschen. 17. Der Arzt läßt den Kranken die Arznei dreimal am Tage einnehmen. 18. Man läßt die Schüler nach dem Unterricht die Schule in Ordnung bringen. 19. Wir lassen unsere Koffer in der Gepäckaufbewahrung. 20. Last alle euren Sorgen!


Упражнение 207

Конюгат вПрä сенс,Преведи изреченията:

1. Ich lasse beim Schneider ein Sommerkleid nähen. 2. Ich lasse dich nicht in Ruhe. 3. Ich lasse Anna ein Geschenk für die Mutter kaufen. 4. Ich lasse die Schultasche in der Klasse. 5. Ich lasse Sie herzlichst grüßen.

Упражнение 108

Залепете глаголlassenV необходимо форма, превеждам

предлага:

1. Er spricht sehr viel und... uns nicht arbeiten.Sie mich bitte durch! 3. Die Zuschauer... ihre Mäntel und Jacken in der Garderobe und gehen in den Saal. 4. Diese Frage... uns nicht in Ruhe. 5. Ich bin noch nicht fertig,... Sie mir Zeit bitte! 6. Mein Kassettencorder ist kaputt, ich... ihn reparieren. 7. Der Mathematiklehrer... die Schüler diese schwere Rechenaufgabe während der Stunde lösen. 8. Viele Menschen... ihre Kleidung nicht beim Schneider nähen, sondern kaufen sie im Warenhaus.mich meine Verspätung erklären! 10. Ich... deine liebe Mutti herzlich grüßen!

16. Setzen Sie das Verb lassen im Imperativ in der angegebenen Person ein!

1. ... mich lesen! (du)den Kleinen в Рух! (ihr)Genossen N. den Text nacherzählen! (ihr) 4. Viktor ist krank, . . . Ihn nach Hause gehen! (Sie).Genossen Petrow die Liste aufstellen! (Sie).deinen Mantel тук! (du) Später holst du Ihn.den Arzt kommen! (ду)

Упражнение 209

Отговорете на въпросите, като обърнете внимание на формата на глагола lassen, съдържанието на отговорите е произволно:

1. Lassen Sie mir Ihre Adresse? 2, Wo lassen die Gäste ihre Mäntel? 3. Läßt der Lehrer die Antwort wiederholen? 4. Беше ли läßt der Lehrer lösen? 5. Last ihr eure Koffer auf dem Bahnhof? 6. Läßt du deine Kleidung immer nähen? 7. Die Musik ist sehr laut, läßt sie euch arbeiten? 8. Läßt man dich oft allein zu Hause? 9. Lassen die Eltern die Kinder früh nach Hause kommen? 10. Läßt du ihn endlich in Ruhe?

Упражнение 210

Превод:

1. Нека отговоря на този въпрос! 2. Лекарят казва на пациента да приема лекарството три пъти на ден. 3. Пусни ме да мина! 4. Майка ми често шие рокли от шивач. 5. Днес родителите позволяват на момчетата да играят футбол. 6. Учителят кара учениците да четат ясно, високо и бързо. 7. Ще оставим багажа на гарата и ще тръгнем към града. 8. Моят приятел ви поздравява. 9. Музиката ни държи заети. 10. Защо се караш да чакаш толкова дълго? 11. Най-накрая ме остави на мира! 12. Още не сме готови, дайте ни малко време! 13. Учениците са принудени да почистват училищния двор след часовете. 14. Не е принуден да работи усилено у дома. 15. Остави го! 16. Бащата казва на Саша да купи хляб за вечеря. 17. Днес ви молим да разкажете на нашата учителка за нейното пътуване до Германия. 18. След работа в градината родителите казват на децата си да си измият добре ръцете. 19. Момчета, нека Нина изрази мнението си! 20. Нека обясня закъснението си.

17. Übersetzen Sie ins Deutsche; gebrauchen Sie dabei das Verb lassen!

1. Нека да започна. 2. Забравих си учебниците вкъщи. 3. Той се кара да чака. 4. Оставете го да си прибере нещата спокойно. 5. Оставете децата да се разходят още малко, 6. Остави ми речника си, утре ще ти го дам. 7. Той ми каза да ви кажа, че не може да дойде утре. 8. Трябва да ми ремонтират обувките (reparieren).

Таисия Лучина, студентка в Universität Wien, Виена, Австрия, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Аз съм от Москва, но завърших гимназия в Словакия. Учих немски от 7-ми клас, но винаги ми се струваше доста недостъпен език и често предизвикваше паника. Но трябваше да получа сертификат за ниво C1, за да вляза в университета във Виена (Universität Wien). Разбрах, че училищната програма не е достатъчна за мен, затова се обърнах към Google и попаднах на уебсайта на Екатерина Алексеевна.

Самият сайт е много добре направен, приложени са сертификати за владеене на език и са изчислени часове за овладяване на определено ниво. Това някак веднага ме мотивира и всичко не изглеждаше толкова безнадеждно.

Сред многото учители, които намерих, Екатерина Алексеевна изглеждаше най-компетентният, личен и знаещ учител. Без да се замисля, се обърнах към нея за помощ и това беше най-доброто ми решение в цялата тази неравна борба с немския език. Много съм й благодарен за разбирането и желанието да помогне. Всички уроци бяха изключително интензивни и продуктивни, курсът беше добре структуриран и организиран и за първи път се сблъсках с факта, че един учител е толкова отдаден на ученика си.

Платформата за домашна работа беше много лесна за използване и аз все още я използвам, когато е необходимо, тъй като достъпът остава отворен дори след завършване на курса. Материалът, който Екатерина Алексеевна ми предостави беше наистина много полезен и разнообразен, всичко беше изключително полезно за овладяване на немски език.

Курсът ми продължи 3 месеца. Като начало трябваше да подобря B2, тъй като беше в доста плачевно и хаотично състояние. Първите няколко класа вече успяха да изяснят училищните ми знания и всичко започна да има смисъл. След като усвоихме B2, започнахме подготовката за изпита Goethe Zertifikat C1. Разликата в нивата беше доста забележима, но въпреки това Катрин винаги беше готова да обясни всичко ясно.

За първи път се явих на изпит в Москва в Гьоте институт, но ми липсваше една точка за писмената част, така че чаках опит номер две. Месец по-късно се проведе изпит в Саратов, в лингвистичния център Лингва-Саратов. И този път вече постигнах C1 и спечелих 71 точки. За писмената част 48 точки и 23 точки за устната част. Това не е върхът на съвършенството, все още има към какво да се стремим. Пътят ми до немския беше трънлив, но Екатерина ми помогна много, безкрайно съм й благодарен.

Успешно влязох в университета, сВ момента в първия семестър на курса по японология.

Препоръчвам на всеки, който има същите трудни отношения с немския като мен, да се свърже с Екатерина Алексеевна: тя е много топъл и мил човек и първокласен учител.

Асем Пилявская, лекар, Казахстан, https://vk.com/id243162237

Като практикуващ лекар, по-нататъшното професионално израстване е много важно за мен, така че идеята да се преместя в Германия дойде отдавна. Започнах да уча немски от нулата преди година с преподавател, но за съжаление, преподавателят не обърна достатъчно внимание на грешките ми. За да работите като лекар в Германия, трябва да владеете немски на ниво В2.

3 месеца преди изпита започнах да търся друг преподавател в интернет и случайно попаднах на уебсайта на Екатерина Алексеевна, който предлагаше да проверя нивото ми на немски. След това се разбрахме за времето за устната част на теста. Нивото ми по немски се оказа В1.

В резултат на това Екатерина Алексеевна и аз решихме да проведем експеримент - да се подготвим за изпита B2 за 3 месеца. Бяха стресиращи 3 месеца за мен, но си заслужаваше.

Екатерина Алексеевна изгради индивидуален график за мен. По време на часовете отделих време за всички части на изпита, не губихме нито минута време. Искам да кажа, че в по-голямата си част, благодарение на „педантизма“ (в добрия смисъл на думата) на моя учител, успях да се поддържам в добра форма и да не се отпускам, да се подготвя за всеки урок, дори и на задължение. Екатерина Алексеевна е не само строг и взискателен учител, но и мил човек.

Експериментът беше успешен! Издържах успешно изпита, след месец ще получа сертификат B2 и мога да започна да търся работа.

Бих искал да изразя дълбоката си благодарност на Екатерина Алексеевна за нейното компетентно, професионално преподаване на немски език. В резултат на моето търсене намерих отличен учител! Препоръчвам Екатерина Алексеевна като най-добър учител!

Роза Крилова, счетоводител с 30 години опит, Себеж, Псковска област, Русия, https://vk.com/treasure_2020


„Живей вечно, учи вечно“ - не напразно е казано. И така, на възраст 18+, поради настоящите обстоятелства, имах нужда от помощ, за да премина интервю по немски език на ниво В1. Спешно претърсих необятните простори на интернет за онлайн интензивен курс. Случайно попаднах на сайта на Екатерина Казанкова, реших да направя теста. Преди имах A1 (Гьоте сертификат). В резултат на това, след като бързо разработи индивидуална програма, Катюша (мога да си позволя да я нарека така поради възрастта й) ме подготви за интервю в посолството в 10 урока. Опитах се, спомних си студентските години по време на сесиите и учех през нощта, изпълнявайки задачите, подготвени за мен от Екатерина. Но най-важното е положителен резултат!

Благодаря много! И още успехи!

Вера Румянцева, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Аз съм жител на Украйна. Трябва ми немски, за да уча в професионално училище по градинарство. Тъй като нямах възможност да посещавам курсове по немски език, по щастлива случайност открих официалния сайт на Екатерина Казанкова в Интернет. Преминах онлайн тест за определяне на ниво и пробен онлайн урок, след което получих пълна информация за знанията и шансовете си за полагане на изпита на ниво А2.
Трябваше да се подготвя за писмената и устната част на изпита в кратки срокове, а именно 3 седмици преди изпита. Всеки онлайн урок знанията ми бяха оценявани по всички критерии: лексика, граматика, фонетика... Благодарение на професионалната помощ на Екатерина подобрих уменията си в писане и говорене само в 5 онлайн урока. Учихме хармонично и ясно по структурата на изпита. По време на учебния процес бяха елиминирани установените пропуски в знанията, а практическите съвети и препоръки бяха много навременни за мен на изпита, благодарение на което получих 24 точки от 25 за устната част, от която съм много доволен 89 точки. Бих искал да благодаря на Екатерина Алексеевна за нейната подкрепа и целенасочена работа в преподаването на немски език.

Наталия Шелудко, Медицински факултет, https://vk.com/id17127807

Аз съм студент по дентална медицина и съм почти Уча три години в Германия в университета в Бон. Учих немски в Гьоте институт. По време на интензивната подготовка за изпита C1 исках да уча с преподавател няколко месеца. Един от моите учители ме посъветва да се свържа с Екатерина Алексеевна.
Екатерина Алексеевна е прекрасен и много внимателен учител, тя също е много приятно, енергично и мило момиче. Всички часове се провеждаха в приятелска среда, но в същото време тя е много взискателна и възлага много домашни. Занятията бяха ясно структурирани, протичаха с доста интензивно темпо и наистина постигнахме много за час и половина. За мен винаги е било много важно да работя възможно най-ефективно по време на час и да не губя нито минута работно време. Екатерина Алексеевна обръща внимание и на четирите аспекта на езиковото обучение: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Говоренето беше най-трудната задача за мен, затова Екатерина Алексеевна най-много ме тренираше да говоря. Екатерина Алексеевна е много запозната с изпитната система на Гьоте, това е много важно, ако се подготвяте директно за изпит. Преди това имах опит да уча с трима преподаватели, които нямаха достатъчно информация за изпитите в Гьоте институт, така че ясно виждам разликата.
Издържах C1 с 94,5 точки (sehr gut) и съм много благодарен на Екатерина Алексеевна за нейните знания и подкрепа!
Екатерина Алексеевна, желая на вас и вашите ученици ентусиазъм при изучаването на езика и успех на изпитите!

Елизавета Чичко, Медицински факултет, https://vk.com/id98132859

Екатерина Алексеевна е прекрасен учител, който подхожда към преподаването с отговорност и в същото време с голяма любов и ентусиазъм. Уроците с нея ми помогнаха да издържа изпита Deutsches Sprachdiplom до най-високо ниво C1,и също така ме мотивира да продължа да изучавам немски език и подобрих говорните си умения. Благодарение на придобитите умения Влязох в университета в Хайделберг и уча медицина.

Светлана Елинова, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Искам да изкажа дълбоката си благодарност на Екатерина Алексеевна за придобитите знания и професионалното преподаване на немски език. Екатерина Алексеевна е прекрасен и компетентен учител, с който изучаването на немски носи пълно удоволствие. Благодарение на добрата ми подготовка получих стипендия на DAAD за летни курсове по немски език в Hochschule Bremen. Освен това по време на обучението си спечелих стипендия от фондация Баден-Вюртемберг за стаж в администрацията на град Вайхинген ан дер Енц, Баден-Вюртемберг. Екатерина Алесеевна се подготви за изпита по немски език на ниво С1. Благодарение на отличната подготовка и внимателното преподаване успях да издържа изпита с 92 точки от 100 (отличен). В момента уча в

От нулата!
Урок No2-7-3!

Глагол lassen (систематизация)

След като изучите материала в този урок, ще можете да:

  • кажете, че сте съгласни с програмата
  • кажи какво искаш да срещнеш
  • предложение за обсъждане на планове и срокове
  • попитайте кога ще получите материалите

Научете думи и изрази за диалог

zuerst цу д:аст
първо
Zuerst konnte ich nichts verstehen.
Отначало не можах да разбера нищо.
производство продуцент И: ren
произвеждат
Was produziert der Betrieb?
Какво произвежда фирмата?
дер компютър компютър Ю:че
компютър
Das ist ein ganz moderner Computer.
Това е много модерен компютър.
Кененлернен Да се ъъъ nenlernen
познакомиться
Ich möchte ihn kennenlernen.
Бих искал да се запозная с него.
клар кла:(r)
Ясно е
Das ist mir (noch nicht ganz) klar.
Това (все още) не ми е ясно.
empfangen емф А n(g)en
приемам
Wir wurden herzlich empfangen.
Бяхме топло посрещнати.
die Lieferung л И:фарун(ж)
доставка
Wann kommt die erste Lieferung?
Кога ще бъде първата доставка?
непретенциозен bashpr ъъъхюнг
обсъждам
Das haben wir noch nicht besprochen.
Все още не сме обсъждали това.
der Standpunkt настолен компютър А ntpoint
гледна точка
Das ist unser Standpunkt.
Това е нашата гледна точка.
das Protokoll канал Ол
протокол
Das Protokoll ist noch nicht fertig.
Протоколът все още не е готов.
der Entwurf entv при RF
проект
Das ist im Entwurf vorgesehen.
Това е предвидено в проекта.
darlegen д A:(r)le:gen
излагам
Legen Sie Ihren Standpunkt dar!
Изложете своята гледна точка!
übergeben юбаг д:Бен
предавам
Ich habe Ihnen den Brief übergegeben.
Дадох ти писмо.
Хофен х Овентилатор
надежда
Hoffen wir das Beste!
Да се ​​надяваме на най-доброто!
organisieren организирам И: ren
организирам
Von wem wird die Reise organisiert?
Кой организира пътуването?
ausgezeichnet А usgetsaykhnet
Страхотен
Er kann ausgezeichnet singen.
Той пее страхотно.

Обърнете внимание на формата и употребата на думите

1. Глагол Кененлернен, за разлика от съответния руски глагол „да се запознаете“, изисква допълнение във винителен падеж без предлог:

Ich möchte den Journalisten unserer Zeitung kennenlernen.
искам да се срещнем журналистнашия вестник.
Wann hast du ihn kennelernt?
Когато си с негосрещнах?

2. Изразяване sich lassen + инфинитивима модално и страдателно значение и съответства на глагола können+ инфинитив страдателен. Сравнете:

Die Rede канн ohne Wörterbuch übersetzt werden.
Реч може да се преведебез речник.
Die Rede läßt sich ohne Wörterbuch übersetzen.
Реч може да се преведебез речник.

3. Глагол Хофен"надеждата" има контрол auf"на" с винителен падеж:

Ich hoffe auf eine gute Organisation unserer Arbeit.
аз надеждаза добрата организация на нашата работа.
Ich hoffe darauf, dass die Diskussion interessant sein wird.
аз Надявам сече дискусията ще бъде интересна.

Запомнете следния метод за словообразуване (2)

produz(ieren) + -tion = die Produktion производство
organis(ieren) + -tion = die Организация организация

Практикувайте четене на отделни думи

Besuch einer Firma

Е. Sind Sie mit unserem Programm einverstanden?
С. да Zuerst würde ich gern die Produktion von Computern kennenlernen.
Е. Das ist klar. Die Frage ist nur, wann sie uns dort empfangen werden.
С. Dann könnten wir unsere Arbeitspläne und die Termine der Lieferungen besprechen.
Е. Wir haben unseren Standpunkt in einem Protokollentwurf dargelegt.
С. Wann können Sie uns den Entwurf übergeben?
Е. Ich hoffe, dass es sich morgen machen läßt.
С. Die Organisation der Arbeit ist ausgezeichnet!

Граматически обяснения

Вече сте срещали глагола няколко пъти lassenв различни значения. Нека сега се опитаме да ги систематизираме:

а) в значението на „напускам“, „напускам“:

Ich хабе das Arbeitsprogramm im Hotel геласен.
аз налявоработна програма на хотела.

б) в значението на „питам“, „заповядвам“:

Хер Зондерхаузен läßtсие grüßen.
Г-н Зондерхаузен питада ти кажа здравей
Der Director läßt Sie ухапан.
Директор пита enter (кани за влизане).

в) в смисъла на „да даде възможност“ (да не пречи):

Ласен Sie ihn an der Diskussion teilnehmen!
Позволявамтой ще участва в дискусията! (Дайте му шанс).

г) в значението на "разрешава", "разрешава":

Ер läßt seinen Sohn Нищо allein diese Reise machen.
Той не позволявасинът ми да отиде сам на това пътуване.

д) в смисъла на команда, покана за действие:

Laß(t) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
Нека да)Нека направим тази екскурзия този уикенд!

е) за да се посочи, че действието не се извършва от самия субект:

Ich ласеМих съм в хотел rasieren.
Бръсна се в хотела (при фризьора).
Er möchte einen neuen Anzug machen lassen.
Той иска да ушие (поръча) нов костюм.

и) sich lassenс инфинитив има модално и страдателно значение:

Das läßt sichсъм Донерстаг organisieren.
Това може да се организирав четвъртък.

Спрежение на глагола lasen

Минало разговорно (перфектно)

Ich хабе den Schlüssel im Zimmer геласен.
Ich хабе mir einen Mantel machen lassen.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen lassen.

1. Не знаете дали е възможно да организирате нещо. Задай въпрос. Какъв отговор бихте дали, ако бяхте другият човек?

2. Искате да се запознаете с някого. Говори за това. Какъв отговор бихте дали, ако бяхте другият човек?

3. Питат ви къде се намира определен материал. Отговори на въпроса. Какъв въпрос бихте задали, ако бяхте другият човек?

4. Директорът ви кани да обсъдите всеки въпрос. Отговорете, че вече сте изразили своята гледна точка.

Глаголът "lassen" е двусмислен глагол.

1. Lassen в собственото си значение се превежда с глагола „да напусна“: Mendelejew лъжи einige freie Plätze in seiner Tabelle. – Менделеев налявоняколко празни места във вашата маса. Лзадникмич в Рухе! – Остави гоостави ме на мира!

2. Lassen (+ инфинитив на друг глагол)– принуждавам, заповядвам, позволявам, позволявам, разрешавам или друг глагол, който има насърчителна конотация в това изречение:

Ласен Sie uns die Zeichnungen предаден. – Позволете мида разгледаме чертежите или Нека даНека да разгледаме чертежите.

Die Zeichnungen lassen einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - Чертежи позволеноткрийте някои грешки в дизайна.

3. Дизайн lassen +сich + Инфинитив, много често срещан в техническата литература, има пасивно значение с конотация на възможност и се превежда с глагол в пасивна форма или с глагола „can“:

Dieses Metall lässt sichлайхт шмелцен. – Този метал е лесен се стопява.

Дас Уран 235 lässt sich für die Gewinnung von Atomenergie verwenden. – Уран-235 Мога използванеза получаване на ядрена енергия.

Граматически упражнения

Ü запушалка 1. Преведете следните изречения на руски език; обърнете внимание на многозначността на глагола "lassen". Разпределение на номерата на изреченията в 3 колони: 1 – lassen в самостоятелно значение; 2 – lassen + Инфинитив; 3 – ласенсич + Инфинитив

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift “Maschinenbau”.

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Alle Stoffe bestehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 – 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. Заменете „man kann“ с „es lässt sich“:

Човек канн im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen. –

Es lastst sich im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen.

1. Im Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. In unserem Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü запушалка3. Поставете глагола "haben», « сейн" или "сичlassen» в съответната временна форма. ПревеждайНаРускиезик

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel...bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik... immer anzuwenden.

Ü запушалка4. Изберете подходящите окончания на изреченията

Die elektrischen Erscheinungen lassen sich…

Diese alte Röntgenanlage liess sich…

Einige Fehler in einem Werkstück liessen sich …

Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich …

Die Steuerung und Überwachung des Arbeitsgangs lässt sich …

Durch die Regeltechnik lassen sich…

… solche Grössen, wie Temperature, Druck, Länge, Gewicht, Spannung messen.

… в zwei Gruppen einteilen.

…nicht mehr benutzen.

… ohne Röntgendurchleuchtung nicht ansehen.

…mit Röntgenstrahlen untersuchen.

… durch Geräte und Mechanismen ausführen.

Когато се използва с други глаголи, глаголът "ласен"Има три важни значения.

Ich lasse morgen meinen Hund untersuchen. - нека някой друг направи нещо.
→ Утре водя кучето си на преглед:Аз самият не мога да прегледам кучето, това трябва да направи ветеринарен лекар; "lassen" = друг човек трябва да направи нещо

Ich lasse meine Haare jeden Monat schneiden.
→ Подстригвам се всеки месец:не себе си

Ich werde heute die Blumen draußen nicht gießen. Ich lasse es den Regen machen.
→ Днес няма да поливам цветята навън, нека дъждът го направи.

Mein Chef lässt mich manchmal seinen Wagen fahren, aber er lässt mich nie zur Bank gehen.- да позволи на някого да направи нещо.
→ Шефът ми понякога ми позволява да карам колата му, но никога не ми позволява да отида до банката; "ласен"= позволявам, позволявам

Ich lasse meine Kinder nie alleine zur Schule fahren.
→ Никога не позволявам на децата си да ходят сами на училище.

Er lässt sich selten überreden, auch wenn er Unrecht hat
→ Никога не си позволява да бъде убеден, дори и да греши.

Lass mich doch deine Tasche tragen, sie ist doch zu schwer für dich!
→ Позволете ми да нося чантата ви, твърде е тежка за вас!;"lassen" - да искаш да направиш нещо за някой друг.

внимание!
Глагол "durchlassen"означава не само „да пропуснеш някого“, но и „да победиш“, „да насапуниш врата“.

Упражнения / ÜBUNGEN

1. Преведете следните изречения и определете значението на глагола „lassen”:

1. Ich lasse dich nicht alleine zur Disco gehen.
2. Wo lassen Sie Ihr Auto reparieren?
3. Lassen Sie doch mich den Brief schreiben, wenn Sie müde sind!
4. Das sieht unmöglich aus, du musst dir unbedingt die Haare schneiden lassen!
5. Lässt du mich mal telefonieren?
6. Ich fühle mich in der letzten Zeit so schlapp, ich muss mich gründlich untersuchen lassen.
7. Morgen werden ich unbedingt die Bremsen prüfen lassen.
8. Lass die Kinder doch spielen! Sie stören uns doch nicht!
9. Ще умре ли dein Sohn Haare wachsen lassen? Das würde ja zu seinem Image passen.
10. Ich lasse immer meinen Mann kochen, nur so verhungern wir nicht!

2. Кажете го по различен начин:

Marion darf nie im Büro telefonieren. Ihr Chef will das nicht.
Ihr Chef lässt sie nie im Büro telefonieren.

1. Laura möchte gern allein Urlaub machen, aber ihre Eltern verbieten es.
2. Herr Stein kocht sehr gern, aber seine Frau macht das Essen lieber selbst.
3. Maik möchte aufs Gymnasium gehen. Seine Mutter ist einverstanden.
4. Herr Klein geht zum Tierarzt. Dort wird seine Katze geimpft.
5. Die Autowerkstatt hat heute viele Kunden. Ich muss lange warten.
6. Unsere Nachbarn haben einen Hund. Lara darf mit ihm spielen.
7. Ich habe oft keine Zeit, meine Wäsche zu waschen. Ich bringe sie in die Reinigung.
8. Die kleine Katja will schlafen, aber ihr Bruder stört sie immer.
9. Herr Schuster fährt nicht gerne Auto. Er findet es besser, wenn seine Frau fährt.
10. Andreas trinkt gerne Kaffee, aber seine Eltern finden das ungesund.
11. Klaus bringt sein Auto in die Werkstatt, damit es repariert wird.