Anglicismy v ruštině. Prezentace na téma "Anglicismy v ruštině" Prezentace na téma Anglicismy

snímek 2

Báseň A.S. Puškina „Eugene Oněgin“ 1. Ostříhal si vlasy podle poslední módy, Oblékl se jako dandy Londýňan – A konečně uviděl světlo. 2. Před ním je krvavý roštěnec A boty, luxus mládí francouzské kuchyně má nejlepší barvu. 3. Potom, že hovězí steaky a šampaňský koláč ze Štrasburku nemohly vždy přelít láhev. 4. Jako dítě Harold, zasmušilý, malátný, objevil se v obývacích pokojích... 5. A srdce bylo na dlouhou dobu smutné, "Chudák Yoricku," řekl sklesle. 6. Čtěte, tady je Pradt, tady je Walter Scott Pokud to nechcete, zkontrolujte spotřebu... 7. To, co je autokratická móda Ve vysokém londýnském kruhu se nazývá vulgární.

snímek 4

*blog *bloger *prohlížeč *přihlášení*spam Informační technologie

snímek 5

Kinematografie *horor *blockbuster *západ USA *hlavní vysílací čas *kyborg

snímek 6

Snímek 7

*base jumping *zorbing *kickbox *paintball *surfing *fitness Sport

Snímek 8

Obchod, obchod a ekonomika * Bestseller * Obchod * Podnikatel * Marketing * Ceník * Výchozí

Snímek 9

Móda *značka *top *tělová košile *topless * ruční výroba

Snímek 10

Life *mixér *šejkr *toustovač *fast food *párek v rohlíku

snímek 11

Způsoby utváření anglicismů 1. Přímé výpůjčky: víkend - víkend; Černý - černoch; peníze - peníze 2. Kříženci: ptát se (ptat se - ptát se), bzučet (zaneprázdněný - neklidný, úzkostlivý) 3. Pauzovací papír: menu, heslo, disk, virus, klub, sarkofág 4. Polovolání: pohon - pohon (pohon ) „Dlouho tu nebyl žádný takový drive“ – ve smyslu „pojistka, energie“ 5. Exotika: chipsy (chipsy), párek v rohlíku (hot-dog), cheeseburger (cheeseburger) 6. Zahraniční inkluze: dobře ( OK); wow (Wow!) 7. Kompozity: second-hand - obchod s použitým oblečením; video-salon - místnost pro sledování filmů 8. Žargon: uniknout - odejít, uniknout někam

snímek 12

Anketa "Používáte anglicismy v běžné řeči?"

snímek 13

Průzkum veřejného mínění "Vadí vám hojnost anglicismů v moderní ruštině?"

Snímek 14

Anketa "Obohacují anglicismy náš jazyk, činí jej bohatším a lepším, nebo ochuzují ruský jazyk, překrucují jej a překrucují?" Lidé, kteří kladně hodnotili roli anglicismů Lidé, kteří vyjádřili negativní názor

snímek 15

Anglicismy používané školáky zdůrazňují jejich nadřazenost nad ostatními. Cizí slova v řeči studentů mohou hrát roli originálních citací: jakýkoli termín lze citovat, záměrně přehrát, zkomolit. Mnoho slov se tvoří odečítáním, přidáváním, přesouváním některých zvuků v původním anglickém termínu. Řeč školáků snadno vstřebá anglické jednotky. S rozvojem výpočetní techniky anglická slovíčka stále častěji doplňují slovní zásobu školáků. Ale v naší hovorové řeči není použití přejatých slov vždy vhodné. Na samotném půjčování samozřejmě není nic špatného. Význam těchto slov by však měl být mluvčímu i posluchači jasný a jejich použití by mělo být vhodné a odůvodněné. Anglicismy v životě školáků

snímek 16

Příloha №1 Moderní anglicismy Ekonomie Móda Medicína Summit Cardigan Implant Barter Stretch Fytoterapie Výchozí Batnik Hospic Marketing Swinger Eutanazie Monetarismus Top kardiostimulátor Offshore Propagátor implantátů Sebevražda Ceník Budoucí výměna Art Body Art Design Výkon Florismus Remake Skladba Thriller Rap

Snímek 17

Moderní anglicismy Informatika Parapsychologie Jiné sféry života Prohlížeč Intergeist Aquapark Joystick Psychický Bankomat Internet Astrální tělo Trhák Webová stránka Telekineze Přítel E-mail Drive Interaktivní Image Maker Multimédia Kreativní Online Sport Masmédia Armwrestling Millennium Display Motorkář Nominace Rozhraní Kickbox Skener hlavolamů Bodybuilding Portfolio Tiskárna Promotér La Skimmer Snowboarding Skinheadi Horská cyklistika Talk show Softball Shop Weekend

Snímek 18

1. Slova - pojmy, které mají mezinárodní charakter: problém, faktor, koncert, úřad, uniforma, půjčka, sprinter, centrum, služba, reforma, farmář, protest, doprava, systém, objekt, telefon, garáž, plast, informace, rozhovor , podnikání, ohňostroj, zločin, vůdce, šampion, medaile, dialog, společnost, statistika, maximum, konference, materiál, konflikt, komplex, organizace, konference, národní atd. 2. Slova, která mají v ruštině synonyma: Reconstruction ( z angl. rekonstrukce) - restrukturalizace Fyto - centrum (z angl. fit) - štíhlý, zdravý Prezentace (z angl. prezentace) - prezentace Design (z angl. design) - kresba, skica, vzor Teenager (z angl. teenager) - teenager Katedra (z anglického oddělení) - oddělení Constructive (z angličtiny konstruktivní) - kreativní Deficit (z angličtiny deficit) - nedostatek Region (z angličtiny region) - oblast Sezóna (z angličtiny season) - roční období Komunikace (z angličtiny komunikace) - zpráva Exclusive (z angličtiny exkluzivní) - vyloučit rytířská dotace (z angl. dotace) - dotace 3. Slova, jejichž význam není většině rodilým mluvčím jasný: Piercing (z angl. piercing) - punkce, injekce Hospic (z angl. hospice) - přístřešek, chudobinec anglická prolongace) - prodloužení, odklad Příloha č. 2 Nalezené anglicismy v novinách "Extra-M"

Snímek 19

Absolutní - absolutní - úplný, čistý (blázen). Body art. - body - art - art of physique. Motorkář - motorkář - cyklista. Přítel - přítel - milenec, přítel. Bowling - bowling - točení koulí. Wow - wow - potěšení, úžas. Skupina - skupina - kolekce. Dealer – dealer – zprostředkovatel. Pohon - pohon - pojistka, energie. Display - display - display, výstava. Dilit - smazat - vymazat. Diskžokej - diskžokej - (hlasatel) vedoucí pořadu sestaveného ze zvukových nahrávek. Křížovka - křížovka - křížovka. Pohodlí - pohodlí - pohodlí. Lovelace - milostná krajka - byrokracie, svůdce žen. Make-up – make up – makeup. Objekt – objekt – objekt, na který je zaměřena pozornost. Dobře - dobře - dobře. Pager - pager - mobilní zařízení pro příjem a odesílání zpráv. Lisování - lisování - tlak. Přihláška studentského slovníku č. 3

Snímek 20

Současnost - dárek - dárek. Přehrávač - přehrávač - magnetofon se sluchátky. Projekt -projekt - předběžný text nějakého dokumentu. Puzzle - puzzle - puzzle. Pointer -painter - pointer (plemeno psa). Riziko – riziko je pravděpodobnost selhání. Scandal -scandal - pomluva, drby. Skinhead - kůže - hlava - skinhead. Superman - superman - nad - muž. Místo - místo - umístění. Sirup – sirup – koncentrovaný roztok cukru. Soundtrack - soundtrack - zvuková stopa. Skateboard - skate - deska - klouzačka po desce. Téma - top - cover (top). WC - WC - toaleta. Ups - ups - úspěch. Fakt – fakt – skutečná událost, fenomén. Faktor - faktor - moment v nějakém procesu. Fan - fan - fan. Oblíbené - oblíbené - oblíbené. Kontrola - kontrola - číslo, účtenka. Tvarování – tvarování – tvarování. Školácký slovník

snímek 21

Křížovka Horizontální: 1. Teenager 2. Filmová hudba 3. Internetový deník 4. Vysoce prodávaná kniha 5. Člověk, který upoutá pozornost Vertikální: 1. Rána 2. Horor 3. Ceník 4. Výjimka z běžných činností 5. Změna 1 2 1 2 3 3 4 4 5 5

Zobrazit všechny snímky

Popis prezentace na jednotlivých snímcích:

1 snímek

Popis snímku:

ANGLICISMY V MODERNÍM RUSKÉM JAZYCE Dokončila Olesya Reuk, 6. třída MBOU střední škola č. 2, vedoucí Bogotola Nosyreva O.A. učitel angličtiny

2 snímek

Popis snímku:

3 snímek

Popis snímku:

Relevantnost našeho tématu je dána významem anglického jazyka v životě ruské společnosti. Cílem práce je studovat příčiny vzniku a používání anglicismů v moderní ruštině, jejich vliv na ruskou řeč.

4 snímek

Popis snímku:

Celkový cíl stanovil konkrétní výzkumné cíle: 1) Analyzovat teoretický materiál související s anglicismy. 2) Určete příčiny a způsoby půjčování. 3) Rozšiřovat a prohlubovat znalosti o anglický jazyk. 4) Provést průzkum u žáků 6.–11. ročníku za účelem zjištění znalostí o zkoumaném tématu, 5) zjistit postoj školáků ke zkoumanému jevu.

5 snímek

Popis snímku:

Praktická hodnota možnosti využití materiálu a výsledků tato studie v hodinách angličtiny i při dalším studiu zahraničních výpůjček Při řešení výše uvedených úloh byly použity tyto metody a techniky: metoda analýzy a syntézy, metoda sběru informací, metoda dotazování.

6 snímek

Popis snímku:

Anglicismus je slovo nebo slovní spojení v jakémkoli jazyce, vypůjčené z anglického jazyka nebo modelované podle anglického slova nebo výrazu.

7 snímek

Popis snímku:

Důvody výskytu anglicismů v ruském jazyce: 1) Absence v mateřský jazyk ekvivalentní slovo pro nový předmět nebo koncept: počítač, toustovač, impeachment. 2) Možnost použití jednoho přejatého slova místo popisné fráze. Například: hotel pro autoturisty - motel, krátká tisková konference pro novináře - briefing. 3) Přejímání vědeckých a odborných termínů: Zdůraznit - zdůraznit, zvýraznit; podobný - podobný, podobný; variovat - měnit, kolísat v určitých mezích; vulgární - hrubý, zjednodušený, vulgární; dezinformovat — uvést v omyl. 4) Pocta módě, touha „zdobit“ řeč: služba - obsluha, ostraha - ostraha, nákupy - nákupy, motorkář - motorkář, párty - párty, tanec - tanec, poražený - poražený.

8 snímek

Popis snímku:

Počet anglicismů v ruském jazyce je tedy velký. Mezi nimi lze rozlišit 2 hlavní skupiny: První skupina Slova, která přišla do jazyka pro pojmenování nových předmětů nebo termín, který má mezinárodní (mezinárodní) charakter. Jejich použití v řeči je ve většině případů oprávněné.

9 snímek

Popis snímku:

Příklady slov - pojmy, které mají mezinárodní charakter: Problém, faktor, koncert, úřad, uniforma, půjčka, sprinter, centrum, služba, reforma, farmář, protest, doprava, systém, objekt, telefon, garáž, plast, Informace, rozhovor , podnikání, ohňostroj, zločin, vůdce, šampion, medaile, dialog, společnost, statistika, maximum, konference, materiál, konflikt, komplex, organizace, konference atd.

10 snímek

Popis snímku:

Druhá skupina Slova cizího původu, která mají synonyma v ruštině. „Ucpávají“ jazyk, zasahují do chápání významu. Ale v mnoha případech se tomu lze vyhnout používáním ruských slov a výrazů.

11 snímek

Popis snímku:

Příklady slov, která mají v ruštině synonyma: Rekonstrukce (z angličtiny rekonstrukce) perestrojka, Fito - centrum (z angličtiny fit) - štíhlý, zdravý; Prezentace (z anglického presentation) - prezentace; Design (z angl. design) - kresba, skica, vzor; Teenager (z anglického teenager) - teenager; Department (z angličtiny department) - oddělení; Constructive (z angličtiny konstruktivní) - tvořivý; Deficit (z angl. deficit) - nedostatek; Region (z angličtiny region) - region; Season (z angl. season) - sezóna; Communications (z anglického communication) - zpráva; Exclusive (z angl. exclusive) exclusive; Subsidy (z angl. dotace) - dotace. .

12 snímek

Popis snímku:

Kolokvium bylo bouřlivé. Diskutující se poprali. Jeden řekl: "Marketing!" Další vyštěkl: "Brífing!" Třetí zaštěkal: "Uklízení!" A udeřil pěstí. Takže v našem regionu bylo dosaženo konsensu prostřednictvím pluralismu, i když exkluzivní, ale co je velmi prestižní - Navíc bez sponzorů! A.Pyanov, básník-satirik

13 snímek

Popis snímku:

Známky anglicismů Anglické výpůjčky se vyznačují: - přítomností kombinací tch, j: skica, manažer, image, jazz; - přítomnost kombinací va-, vi-, ve-: watt, whist, whisky; - koncové kombinace - ing, -men, -er: rally, briefing, rating, businessman, superman, timer.

14 snímek

Popis snímku:

Oblasti použití anglických výpůjček 1. Ekonomika a obchod (ceník, holding, distributor, dealer, broker, barter, charter). 2. Sociálně-politický slovník, mezinárodní právní nominace (parlament, summit, konsensus, autor projevů) 3. Nominace vládou kontrolovaný(obžaloba, řečník, inaugurace, prefektura, voliči, tvůrce image) 4. Sportovní slovní zásoba (doping, trénink, armwrestling, freestyle, skateboard, kickbox) 5. Slovní zásoba pro domácnost (táboření, tanec, nakupování, mixér, kontrola toustovače). 6. Počítačová slovní zásoba (e-mail, spam, blog, chat, kurzor, flash disk, prohlížeč)

15 snímek

Popis snímku:

PŘÍLOHA 1 Výpůjčky z angličtiny in Každodenní životškoláci - "angličtina" - převod z žargonu školáků z "angličtina" - angličtina ("Jdeš do angličtiny?"); - "smiley" - od "smile" - smile (Send me a smiley) - "like" - od "like" - love, like ("Moje fotka má hodně lajků) - "přítel," - od "přítel" - přítel, přítel; (Má nového přítele) - "sms" - ze "služby krátkých zpráv" - krátká zpráva(poslal jsem SMS) - "tvář" - od "tvář" - tvář ("V lekci je hlavní nespadnout do hlíny s obličejem"); - "počítač" - od "počítač" - počítač ("Opět, můj počítač zamrzl");

16 snímek

Popis snímku:

Výsledky studentského průzkumu 1. Používáte ve svém projevu přejatá slova? Ano – 95 % 2. Proč je používáte? (část respondentů zvolila více než jednu odpověď) a) v ruštině takový pojem neexistuje; 12,5 % ​​b) s jejich pomocí je pro mě snazší a rychlejší vysvětlit, co chci říct; 52,5 % c) pro já anglická slova jsou výraznější než slova ruského jazyka; 7,5 % d) Myslím, že anglická slova jsou více naučená. 5 % e) Používám anglická slova ke konkretizaci významu ruského jazyka 22,5 %






Způsoby utváření anglicismů Přímé výpůjčky: víkend - víkend; Černý - černoch; mani - peníze. Pauzovací papír: menu, heslo, disk, virus, klub, sarkofág. Half-cut: drive-drive (drive) „Dlouho nebyl takový pohon“ – ve smyslu „pojistka, energie“. Kompozity: second hand - prodejna použitého oblečení; video-salon - místnost pro sledování filmů. Exotika: chipsy (chipsy), hot dog (hot-dog), cheeseburger (cheeseburger). Cizí skvrny: ok (OK); wow (wow!)




Anglicismy a média: 1. Slova, která mají v ruštině synonyma a jsou pro lidi často nesrozumitelná, např. sledování je synonymem pro „pozorování“. 2. Slova, která v ruštině obvykle nemají synonyma. Zakořenily již dávno, každý rozumí a mnoho lidí ani nepřemýšlí o tom, že tato slova k nám přišla z angličtiny, například: sportovec, fotbal, problém. 3. Slova otištěná v novinách v angličtině, Anglická písmena. O to více jsou pro většinu lidí tato slova nesrozumitelná, např.: Nonstop.


S rozvojem výpočetní techniky anglická slova stále více doplňují slovní zásobu školáků: Základní deska (základní deska) - „mateřská“ jednotka CD-Rom (laserová disková jednotka) – mladí lidé mají ekvivalent „sidushnik“. Zvolání "Wow!", vyjadřující emoce úžasu nebo radosti, se stalo mezi mladými velmi běžné. Pohon - ve významu "pojistka", "energie".


Provedli jsme také sociologický průzkum mezi obyvateli Lesosibirsku. Položili jsme otázku: Jste spokojeni s množstvím cizích slov anglického původu v médiích? Dotazováno bylo 96 lidí. Jsou mezi nimi lidé různého věku. Náš průzkum přinesl tyto výsledky: 60 % – ne; 25 % – ano; 15% - Nevím.


Závěr Relevantnost studie spočívá v tom, že zohlednění problémů souvisejících s teorií a praxí výpůjček je zvláště významné v moderních podmínkách, protože dnes existují vážné obavy z silného přílivu výpůjček, které mohou vést k znehodnocení ruského slova. Praktická hodnota této práce spočívá v tom, že tento materiál lze využít v procesu výuky angličtiny na školách.






Závěr Relevantnost studie spočívá v tom, že zohlednění problémů souvisejících s teorií a praxí výpůjček je zvláště významné v moderních podmínkách, protože dnes existují vážné obavy z silného přílivu výpůjček, které mohou vést k znehodnocení ruského slova. Praktická hodnota této práce spočívá v tom, že tento materiál lze využít v procesu výuky angličtiny na školách.

výzkumný projekt v angličtině na dané téma

„anglicismy v ruštině“

Práce dokončena:

student 9. třídy "B".

Chirková Anastasia

Projektový manažer:

Učitel angličtiny,

Chesnoková A.V.

1. Úvod

2. Teoretická část

2.1. Metody tvorby výpůjček

2.2. Klasifikace cizích slov podle oblastí komunikace

3. Praktická část

3.1. Studium důvodů používání anglicismů mezi mladými lidmi

3.2. Studium postoje subjektů k používání anglicismů v řeči školáků

4. Závěr

5. Aplikace

cílová této práce je studovat míru pronikání anglicismů do řeči moderních školáků.

Kontroverzní otázky o roli anglických výpůjček v moderním ruském jazyce, nebo spíše v každodenní řeči mladých lidí, se staly hlavními relevantnost tato práce.

objekt výzkum - lexikální jednotky a jejich deriváty.

Abych dosáhl svého cíle, musím vyřešit následující výzkumné úkoly:

1. Analyzujte teoretické materiály související s výzkumným tématem.

2. Rozšiřovat a prohlubovat znalosti anglického jazyka.

3. Určete důvody pro výpůjčku.

4. Zvažte způsoby, jak tvořit půjčky.

5. Klasifikujte výpůjčky podle oblastí komunikace.

6. Proveďte průzkum u žáků 9. ročníku za účelem zjištění postoje školáků ke zkoumanému jevu.

7. Sestavte si slovník výpůjček nejpoužívanější školáky.

K vyřešení zadaných úkolů byl použit komplex metody:

1) teoretická (studium a porozumění literatuře o otázkách anglicismů);

2) pozorování;

3) sociologický (rozhovor, dotazování);

2 Teoretická část

Způsoby vzniku anglicismů.

Vraťme se nejprve k otázce metod tvorby anglicismů. Po analýze a pochopení úryvků z děl slavných lingvistů a filologů (Breyter M.A., Dyakov A.I. a mnoho dalších) lze rozlišit následující skupiny zahraničních výpůjček:

1)Přímá půjčka - takové výpůjčky, ve kterých se slovo vyskytuje v ruštině přibližně ve stejné podobě a ve stejném významu jako v angličtině. Například: - den volna; - peníze.

2)Exotika - slova, která charakterizují specifické národní zvyky jiných národů. Výrazná vlastnost z těchto slov je, že nemají ruská synonyma. Například: chipsy - chipsy, hot-dog - párek v rohlíku, cheeseburger - cheeseburger.

3)Zahraniční skvrny - slova, která mají lexikální ekvivalenty, které jsou pevně dané v konkrétním řečovém prostředí, aby se ukázala expresivita řeči mluvčího. Například: ok - ok; wow - wow.

4) žargon- slova, která se objevila v důsledku zkreslení jakýchkoli zvuků. Například: crazy (crazy) - blázen.

2.2. Klasifikace cizích slov podle oblastí komunikace.

A nyní se podívejme na klasifikaci anglicismů v souladu se sférami komunikace ve společnosti:

1) Ekonomika. V této oblasti jsou taková přejatá slova jako investice, marketing, ceník, manažer, šéf, šéf.

2) Sport. Ta slova, na která jsme tak zvyklí, jak se ukázalo, k nám přišla z angličtiny. Jsou to slova jako sportovec, fotbal, kulturistika, fitness, rozhodčí, zápas, gól.

3) Technika. Pro technologie se vymýšlejí nové názvy a tyto názvy jsou v angličtině. Slova: počítač, notebook, skener, organizér - k nám přišla z anglického jazyka (mixér, tiskárna, kopírka, mixér, photoshop).

4)Napájení, politika. V posledních letech se v politickém slovníku ruského jazyka objevují cizí slova. Například předseda vlády, místopředseda vlády, prezident.

Praktická část.

Studium důvodů používání anglicismů mezi mladými lidmi.

A nyní přejděme od teorie k praktické části mého projektu. Po pečlivém sledování projevu mých spolužáků, učitelů a přátel jsem došel k závěru, že přejatá slova se stala nedílnou součástí naší komunikace a pevně v ní zakořenila. Jak ukázal můj pozorování, nejoblíbenějšími zdroji doplňování slovní zásoby mladých lidí jsou oblasti jako média (internet), technika (počítačová technika), popkultura (kino, hudba). Půjčky zpravidla patří do různých skupin. Použití přímých výpůjček (notebook, přítel, flashka, DJ) lze vysvětlit tím, že mnoho anglicismů v naší řeči nelze změnit a není to ani potřeba. Jedním z nejpoužívanějších v řeči školáků jsou slova související s hybridy a cizími inkluzemi, takže tato slova již mnoho lidí bere jako vypůjčená pouze v hlubokém podvědomí.

Abych zjistil rysy a také důvody, proč školáci používají cizí slova v jejich každodenní řeči, sestavil jsem sociální dotazník, kterého se zúčastnilo 43 lidí. Děti měly odpovědět na otázky, zda ve své řeči používají anglicismy, pokud ano, jak často a proč. Výsledky, které jsem získal, byly shrnuty do tří obecných tabulek pro všechny otázky.

Podle analýzy těchto diagramů můžeme říci, že 93 % školáků používá v běžné řeči přejatá slova, protože jim pomáhají jasně, srozumitelně a rychle vyjádřit význam popisné fráze (86 %), nebo proto, že ruský jazyk takovou koncepci nemá (11 %).

Kromě otázek dotazníku měli účastníci pojmenovat ta přejatá slova, která nejčastěji používají ve svém projevu. Výsledky jsem dal i do tabulky.

Závěr

Účelem této studie, jak již bylo zmíněno výše, je studium míry pronikání anglického slangu do řeči moderních školáků. Údaje získané během studie potvrzují mou domněnku o rozšířeném používání anglických slov, slangu v ruském jazyce obecně a v řeči školáků zvláště.

Seznam použité literatury

1) Breiter M.A. Anglicismy v ruštině: historie a perspektivy. - Vladivostok, 2004.

2) Dyakov A.I. Důvody intenzivního vypůjčování anglicismů v moderní ruštině. // Jazyk a kultura. - Novosibirsk, 2004.

3) Krysin L.P. Cizí slova v moderní ruštině. - M., 2008.

4) Nové Anglicko-ruský slovník/ Ed. V. K. Muller - 9. vydání - M., 2006.

5) Slovník cizích slov / Ed. V.V. Burtseva, N.M. Semenova.- M., 2005.

Dotazník

    Používáte ve své řeči přejatá slova?

    proč je používáš?

a) v ruštině takový pojem neexistuje;

b) s jejich pomocí je pro mě snazší a rychlejší vysvětlit, co chci říci;

c) pro mě jsou anglická slova výraznější než ruská slova;

3. Jak často používáte anglická slova v běžné řeči?

a) vždy

b) někdy

c) nikdy

Seznam nejpoužívanějších výpůjček mezi studenty 9. ročníku MBOU "Gymnázium č. 8"

Slovo v ruštině

Lexikální význam

anglické slovo

přítel

přítel, chlapče

Vše je v pořádku

Navždy

Úcta

Je mi to líto, omlouvám se

Reprezentace

znát problémy

Žádné problémy

snímek 2

Definice anglicismů Důvody pro výpůjčky anglicismů Způsoby vzniku anglicismů (I část) Způsoby vzniku anglicismů (II část) Závěr o metodách tvoření anglicismů Klasifikace anglicismů: - Tematické skupiny- Slova cizího původu, která mají v ruském sociálním průzkumu a jeho výsledcích synonyma

snímek 3

Definice anglicismu

Slovo nebo slovní spojení v jakémkoli jazyce, vypůjčené z angličtiny nebo postavené na anglickém vzoru

snímek 4

Důvody pro výpůjčky anglicismů

1. Potřeba pojmenovávání nových předmětů, pojmů a jevů (notebook, organizér, skener). 2. Potřeba vyjadřovat pomocí anglicismu polysémantické popisné fráze (tepelný pot - termoska a konvice v jednom, peeling - krém odstraňující svrchní vrstvu pokožky, kvízové ​​rádio - nebo televizní hra otázek a odpovědi na různá témata s cenami). 3. Doplnění jazyka výraznějšími prostředky (obrázek - místo obrázku ceník - místo ceníku ukázat prezentaci). 4. Vnímání cizího slova jako prestižnějšího (prezentace - místo prezentace, exkluzivní - místo exkluzivní). 5. Chybějící vhodný (přesnější) název. 15 % nejnovějších anglicismů pevně vstoupilo do slovníku obchodníka právě kvůli nedostatku odpovídajícího jména v receptorovém jazyce (sponzor, sprej, virtuální). 6. Nutnost upřesnění významu slova (sendvič hamburger, fishburger, chickenburger, zabiják - profesionální zabiják).

snímek 5

Způsoby vytváření anglicismů (část)

1) Přímé půjčování. Slovo se v ruštině vyskytuje přibližně ve stejné podobě a ve stejném významu jako v původním jazyce. Jsou to slova jako víkend – víkend, mani – peníze. 2) Hybridy. Tato slova se tvoří přidáním ruské přípony, předpony a koncovky k cizímu kořenu. V tomto případě se hodnota často poněkud mění cizí slovo- zdroj, např.: zeptat se (ptat se - ptát se), buzz (zaneprázdněný - neklidný, úzkostlivý). 3) Pauzovací papír. Slova cizího původu, používaná se zachováním jejich fonetického a grafického vzhledu. Jsou to slova jako menu, heslo, disk, virus, klub. 4) Slova, která se během gramatického vývoje podřizují pravidlům ruské gramatiky (přidávají se přípony). Například: drive - drive (drive) "Dlouho nebyl žádný takový pohon" - ​​ve smyslu "energie".

snímek 6

Způsoby vytváření anglicismů (část II)

5 Exotika. Slova, která charakterizují specifické národní zvyky jiných národů a používají se při popisu neruské reality. Charakteristickým rysem těchto slov je, že nemají ruská synonyma. Například: chipsy (chips), hot dog (hot-dog), cheeseburger (cheeseburger). 6) Zahraniční inkluze. Tato slova mají obvykle lexikální ekvivalenty, ale stylisticky se od nich liší a jsou zafixována v té či oné oblasti komunikace jako vyjadřovací prostředky dává řeči zvláštní výraz. Například: ok (ok), wow (wow). 7) Kompozity. Slova složená ze dvou anglická slova, například: second hand - prodejna použitého oblečení; video-salon - místnost pro sledování filmů. 8) Žargon. Slova, která se objevila v důsledku zkreslení jakýchkoli zvuků, například: šílený (šílený) - šílený.

Snímek 7

Závěr o metodách tvorby anglicismů

Neologismy tak mohou být tvořeny podle modelů dostupných v jazyce, vypůjčených z jiných jazyků, které se objevují v důsledku vývoje nových významů již známých slov.

Snímek 8

Klasifikace anglicismů

Nejčastěji se vyskytující slova lze rozdělit do několika skupin; I. Tematické skupiny. II. Slova cizího původu, která mají v ruštině synonyma.

Snímek 9

Tematické skupiny

I. Slovní termíny: 1) Ekonomické pojmy: - Dumping - „snížit, snížit“, z anglického tlumení, jehož jeden z významů je „tlumení, brzdění“. - Offshore - ve významu "volný", z anglického off-shore "umístěný ve vzdálenosti od pobřeží, na volném moři." - Roaming - "distribuce, možnost širokého použití", od angličtiny toulat se "toulat se, toulat se". 2) Politické pojmy: - Speaker - předseda parlamentu, z anglického speaker - "řečník". - Hodnocení - „hodnocení“, z angličtiny rating - „hodnocení, zařazení do určité třídy“. 3) Pojmy související s výpočetní technikou, například: - Site - z anglického site - "location, location". - File - z anglického souboru - "registrar, dossier, case." II. Názvy některých předmětů pro domácnost: - Mixer - z anglického mixer - "mixovací přístroj nebo zařízení." - Toustovač - z anglického toaster - "přístroj na opékání". - Shaker - z anglického shaker - "nádoba na přípravu koktejlů." III.Sportovní termíny. - Potápění - potápění, z angličtiny do potápění - "potápět se, ponořit se do vody." - Skateboard - bruslení na prkně s válečky, z angličtiny skate - "skating, slide" a "board" board.

Snímek 10

Slova cizího původu, která mají v ruštině synonyma

I. Názvy některých jevů hudební kultury. - Single - skladba nahraná samostatně, z anglického singlu - one, the only one. - Remake (remake) - předělávka, z anglického remake ve stejném významu. II. Název některých profesí, druh činnosti. - Zabezpečení - ochrana, z angličtiny security - bezpečí, ochrana. - Provider - provider, z angličtiny provider se stejným významem. III. Termíny používané v kosmetologii. - Lifting - zvedání, z angličtiny lifting - zvedání. - Scrub - krém na exfoliaci, čištění pleti, z angličtiny na scrab - na škrábání.

snímek 11

Sociální průzkum a jeho výsledky

Během zjišťovací fáze empirického výzkumu jsme se pomocí dotazování a dotazování studentů snažili zjistit jejich postoj k objektu výzkumu. V empirický výzkum Zúčastnilo se 80 studentů 10.-11. ročníku střední školy č. 4 města Orska. Studenti byli požádáni, aby odpověděli na otázky námi vypracovaného dotazníku na základě prostudované literatury.