Wiersze o naszym mieście! „Uwielbiam Irtysz w godzinach wieczornych, nauczyciel w szkole podstawowej.
Belozerov Timofey Maksimovich (1929-1986), poeta, członek Związku Pisarzy Rosji. Napisał wiele wierszy o przyrodzie i ojczyźnie. Jednym z moich ulubionych jest „Miasto nad Irtyszem”. Powstał w 1962 roku. To wspaniały, jeden z najlepszych wierszy Timofeya Belozerova. „Miasto nad Irtyszem” to wspaniały wiersz, który został napisany na cześć powstania pięknego miasta Omsk. Timofey Belozerov włożył w to swoją miłość do ojczyzny. Poeta opisuje przestronność i wdzięk, jakie pierwsi zobaczyli ludzie, którzy przybyli na teren przyszłego Omska. Posługuje się epitetami: wielka siekiera, niebieski dym, uparta wiadomość, zmierzona powieka itp. Timofey Belozerov opowiada czytelnikowi o opuszczonym miejscu, które później stało się naszą ojczyzną, o tym, jak ludzie szybko gromadzili się i tworzyli różne nowe tradycje i wierzenia. Poeta stosuje w swojej twórczości dokładne porównanie: tak, jakby ludzie zaciskali palce w pięść. Najbardziej podobają mi się ostatnie pięć linijek:
Zmierzona powieka
Na stopniach ganku
Ludzie u zbiegu dwóch rzek
Związany
Te linie są nasycone głębokim znaczeniem. Pisarz chciał nam przekazać, że miasto Omsk zostało stworzone z miłością, abyśmy je pielęgnowali i pielęgnowali.
MIASTO NA IRTYSZ
Polowanie
Przez rzemiosło stulecia
Do odludnego miejsca
Przyszedł mężczyzna.
Otarłem czoło rękawem
Upuściłem mój lekki bagaż
W rękach dwóch rzek
Mnóstwo łaski!
Wbity w las sosnowy
Topór z dużą głową,
Opasany chatą
Ogrodzenie szczytowe.
Naciągnięte brzozy
Niebieski dym ...
Człowiek pobyt
I poszła na szeryfach
Uparta wiadomość:
Jest miejsce na fortecę!
Jest miejsce na miasto!
Jak palce w pięści
Zbierali się ludzie -
bałałajki, orzechy
Przy nowej bramie.
Na bazarze - wózki,
Cięcia brokatowe.
Nad stodołą przeciwpożarową
Wieża Versta.
Kołysał się nad rzeką
Światła latarni
Plahi jest podobny, liny,
Kotwy żeliwne ...
Zmierzona powieka
Na stopniach ganku
Ludzie u zbiegu dwóch rzek
Artykuł zbiorowy „Atrakcje związane z imieniem Timofey Belozerov”
Na tej stronie musisz umieścić informacje o zabytkach miasta Omsk, które są związane z poetą T.M. Belozerovem. Praca może zawierać zdjęcia, nazwy atrakcji, lokalizację, krótkie informacje historyczne.
Zespół „Słońce” MOU „Szkoła nr 83”
Kamień pamięci
Timofey Belozerov, zainstalowany na bulwarze Martynov w 2005 roku.
zainstalowany pod adresem: ul. Chokana Valikhanov, 2, gdzie mieszkał omski poeta Timofey Belozerov.
zlokalizowanej pod adresem: Omsk, ul. Bereżny, 5.
nazwany w 2005 roku „Timofey Belozerov”.
Zespół „Dzięcioły” MOU „Szkoła nr 83”
gdzie studiował Timofey Belozerov.
Zespół „Marzyciele” MOU „Isilkul General Education Lyceum”
Nasyp Irtysz - ulubione miejsce spacerów Timofey Belozerov
Wał Irtysz był ulubionym miejscem spacerów Timofieja Maksimowicza. Od stacji rzecznej do
i wieczorne godziny. Wał był nie tylko miejscem wypoczynku czy podziwiania rzeki - był
droga myśli, twórcza praca.
Był przypadek: widziałem go przypadkiem na nasypie w rejonie sklepu „Ocean”, skoncentrowany,
wpatrując się w odległość rzeki. Po przejściu mnie nie zauważył, a może udawał, że nie…
zauważyłem i postąpił słusznie - w końcu było dla mnie jasne, że pracuje, myśli o czymś i przerywa
nie chce, zwłaszcza że na tej ścieżce spotyka wielu znajomych ludzi i nie ukłonisz się każdemu,
nie poświęcaj ani minuty uwagi, kiedy wszyscy jesteście w swoich myślach.
Nie wiem, jakie linijki napisał po drodze. Wyznał mi z uśmiechem, że na nasypie
W komponowaniu pomaga mu sam Irtysz. A jak w to nie wierzyć, jeśli całe życie Timofeya Maksimovicha
od młodości związana z rzeką: szkoła rzeczna, pływanie statkiem po Irtyszu, wreszcie
po wielu próbach i bałaganie mieszkaniowym otrzymał mieszkanie na Placu Leningradzkim z widokiem
do mostu i rzeki. Dlatego w twórczości Timofeya Belozerova jest wiele wierszy o rzece. Temat rzeki mija
przez całą twórczość poety od pierwszej księgi do ostatnich wierszy. Gdzie zostały poczęte, gdzie są?
urodziły się: przy biurku czy podczas spaceru? Jest wiele pytań, na które nie ma odpowiedzi.
Władimir Nowikow
Spotkania z Timofeyem Belozerovem
Zespół „UniLita” MOU „Astyrovskaya Secondary School”
* Popiersie na grobie TM Belozerova, znajdującego się na cmentarzu północno-wschodnim w Omsku. Rzeźbiarz F.D. Bugaenko. Zdjęcie jest przechowywane przez V.P. Novikov
- Wieś Czernowo, rejon Okoneshnikovsky, gdzie T.M.Belozerov mieszkał i pracował w ostatnich latach swojego życia
- Gabinet poety w Muzeum T.M.Belozerov.
- Irtyszska Firma Żeglugowa, w której T.M.Belozerov pracował w 1954 roku
Zespół „Mądry i sprytny” MOU „Gimnazjum №43”
„TIMOFEY BELOZEROW” 108 METRÓW DŁUGOŚCI
24 maja 2005 roku zmieniono nazwę jednego z tankowców Irtyszskiej Kompanii Żeglugowej. Odtąd będzie nosił imię Timofey Belozerov. Ministerstwo Kultury Regionu Omskiego wraz z omskim oddziałem Związku Pisarzy Rosji skontaktowało się z Irtyszską Kompanią Żeglugową z pomysłem nazwania jednego z tankowców imieniem Honorowego Robotnika Kultury RSFSR, autora z sześćdziesięciu książek dla dzieci Timofey Maksimovich Belozerov. Pomysł ten poparli robotnicy rzeczni i na jednym z zarządów zdecydowano, że teraz taką nazwę będzie nosił tankowiec Lenaneft-2018 o długości 108 metrów i ładowności ponad 2 tys. ton.
„Jedna z ulic w Omsku nosi imię Belozerova.
Znajduje się w miejscowości Oilmen
Zespół „Omichki” MOU „Szkoła średnia nr 142”
Najdroższa i ukochana książka dla poety stał się zbiorem wierszy „Święto Żurawkina” z rycinami słynnego grafika Nikołaja Kality w kraju i za granicą.
na zdjęciu: N. Kalyata; jedno z wydań książki autora
Opublikowano wiersze T. Belozerova w czasopismach dla dzieci„Murzilka”, „Kolobok”, „Pionier”, „Veselye kartinki”, „Koster” oraz czasopisma dla dorosłych „Syberyjskie Światła”, „Ural”, „Neva”, „Ziemia Syberyjska, Daleki Wschód”. Jego wiersze znajdują się w wielu zbiorach, almanachach, antologiach, antologiach.A w tych twórczych latach ukazują się jedna po drugiej książki dla dzieci: „Wiosna”, „Leśny skrzypek”, „Beep over the River”, „Garden Growing”. W górę”, „ Huśtawka leśna ”i inne. Za życia poety opublikowano 56 książek.
Nagromadzone doświadczenie twórcze przyczyniło się do przyjęcia do Instytutu Literackiego im. A.M. Gorky (zaocznie), którą ukończył w 1963 roku. W kolejnych latach książki T. Biełozerowa ukazywały się w wydawnictwach w różnych miastach: w Moskwie, Nowosybirsku, Swierdłowsku, Kemerowie, Barnaułu, Kijowie, a także za granicą.
Zespół „Rodnichok” MOU „Tarska gimnazjum №1 im. AM Luppova”
Rzeczy osobiste poety przechowywane w Muzeum Literackim. F.M. Dostojewski. Dar wdowy po poecie V.I. Biełozerowa.
Gabinet poety.
Od 1954 roku T.M.Belozerov pracował jako brygadzista w odlewni stoczni.
Przedstawiciele omskiego oddziału Związku Pisarzy Rosji złożyli wniosek do rady dyrektorów Irtyszskiej Kompanii Żeglugowej (IRP). Zaproponowali przypisanie do jednego ze statków nazwiska słynnego pisarza dziecięcego Timofey Belozerov. Rada Dyrektorów IRP zaproponowała nazwanie tankowca Lenaneft-2018 imieniem Timofey Belozerov, Honored Cultural Worker RSFSR, autora sześćdziesięciu książek dla dzieci. Po wpisaniu do federalnego rejestru statków tankowiec otrzymał oficjalnie nową nazwę, a wiosną 2005 roku odbyła się uroczysta ceremonia „nazewnictwa”.
W latach 1954-1963 T.M. Belozerov pracował w fabryce radiowej imienia. Popow.
W 1963 roku T.M.Belozerov został redaktorem telewizji Omsk.
Rzeka Irtysz była jedną z ukochanych rzek Biełozerow. Jej potędze, wielkości, pięknu poświęcił wiele wierszy.
Zespół „Sibiryonochek” MOU „Szkoła średnia nr 142”
Timofiej Biełozerow. Prawdziwy Syberyjczyk. Jack wszystkich zawodów (tzw. T.M. Belozerov S. Baruzdin). Omski poeta kochający przyrodę swojej ojczyzny. Ale szczególnie lubił przebywać na nabrzeżu Irtysz. Ile wspaniałych wierszy poświęconych jest rzece. Teraz tankowiec Lenaneft-2018, który teraz nosi imię Timofey Belozerov, żegluje przez przestrzenie Irtyszu. I to nie przypadek: w firmie żeglugowej Irtysz uważa się ją za własną, morską. W końcu ukończył Omsk River School.
Nie tylko dzieci są zakochane w magicznym świecie Timofey Belozerov, który ma szczęśliwy dar znajdowania poezji wszędzie. Na jego wierszach i baśniach wyrosło niejedno młode pokolenie. Nie ma ostrej granicy między wierszami dla dzieci i dla dorosłych. Poeta jest zakochany w swojej ziemi, w swojej rodzimej naturze. Wskazują na to nawet nazwy wierszy, po których każdy Omsk może odgadnąć, gdzie mają miejsce wydarzenia: „Dlaczego poleciałem do Bolshiye Uki do dzieci”, „Kocham Irtysz wieczorem”, „Rzeka Osz ”, itp.
To nie przypadek, że poeta tyle pisał o syberyjskiej przyrodzie, a jeden z krytyków nazwał Syberię T.Belozerov „melodyjną i czułą”. Jest powiedziane bardzo celnie, a potwierdzeń w wierszach poety jest mnóstwo: Ile słońca i przestrzeni w górach! Chcę tylko zdjąć rękawiczki I do ciepła. Na zboczu wzgórza Podnieś swoją rodzinną wioskę ...
A pierwszą książkę zilustrował omski artysta Kondraty Belov. Timofey Maksimovich szanował i doceniał tego człowieka. 
Omsk był gospodarzem drugiego festiwalu Biełozerow, poświęconego 80. rocznicy urodzin wybitnego omskiego poety Timofieja Biełozerowa. Prawdziwy poeta był kochany przez wielu. Ma wielu wspaniałych uczniów. Ale wielu też to podziwiało. Nic dziwnego, że V. Poltorakin w 1970 roku przedstawił T. Belozerova w następujący sposób: 
Rzeczy osobiste poety, które są przechowywane w Muzeum Literackim w Omsku. Dar wdowy po poecie V.I.Belozerova
Zespół „Gwiazdy” MOU „Szkoła średnia Moskalenskaya nr 3”
T.M. zmarł. Belozerov 15 lutego 1986 roku w Omsku i został pochowany na cmentarzu Staro - Wschodnim. Na domu nr 2 przy ulicy Ch.Valikhanova znajduje się tablica pamiątkowa z płaskorzeźbą autorstwa rzeźbiarza Fiodora Bugaenko. Jedna z ulic Omska, w mieście naftowców, biblioteka dziecięca na lewym brzegu, tankowiec Irtyszowej Żeglugi nosi imię Biełozerowa. Jego imię odbija się w rzece, sunąc po falach na pokładzie statku. W Alei Pisarzy XX wieku wzniesiono mu pamiątkowy kamień.
W bibliotece imienia T.M. Belozerova żyją jego książki i jego bohaterowie: postacie ożywione i narysowane, uszyte, ukształtowane przez młodych czytelników. Siła przyciągania jego osobowości okazała się tak wielka, że stopniowo powstało tu małe muzeum, prezentujące fotografie, listy, książki, rzeczy osobiste i ulubione zapiski poety. Lata nauki T. Belozerova w Omsk River School i jego „przygody” wzdłuż syberyjskich rzek przypominają instrumenty okrętowe i nowoczesny mundur szkolnego kadeta. I wydaje się, że sam Irtysz wkroczył w mury biblioteki ze swoim pluskiem, zapachem rzeki, szelestem nadmorskiej trawy. Wydaje się, że diorama, odtwarzająca zakątek regionu Omsk Irtysz, usunęła jedną ścianę i poszerzyła przestrzeń.
Ukazała się wspaniała książka wspomnień o poecie „Chodził po słonecznej grzywie” (opracowana przez V. Novikova). Historie zawarte w książce są napisane ciepło, z delikatnym humorem i wielkim szacunkiem dla wielkiego talentu naszego rodaka. Czytając i ponownie czytając wiersze T.Belozerova, rozumiesz, że na jego wspaniałych dziełach nie wyrośnie ani jedno pokolenie.
Zespół Młodych Krytyków Literackich
W mieście Omsk znajdują się zabytki związane z nazwiskiem Belozerov: jedna z ulic miasta Omsk nosi imię T. Belozerov, biblioteka dziecięca na lewym brzegu, przy ulicy Chokana Valikhanov 2, w domu, w którym poeta mieszkał i pracował tam jest tablica pamiątkowa z płaskorzeźbą autorstwa rzeźbiarza F. Bugaenko, cysterna Lenaneft-2018, która obecnie nosi imię T. Belozerov, ora połacie Irtyszu, w bibliotece im. Archiwum Dostojewskiego to archiwum T. Belozerova. W alei pisarzy XX wieku na jego cześć zainstalowano tablicę pamiątkową z kamienia bazaltowego.
Zespół „Miłośnicy książek” MOU „Szkoła średnia Novologinskaya”
- Szkoła rzeczna w Omsku, gdzie T.M. Biełozerow
od 1948 do 1952.
Zespół „Nowa Generacja”
Państwowe Muzeum Historii i Krajoznawstwa w Omsku, ul. Lenina 23, a
W 1979 roku odbyła się pierwsza wystawa, stworzona w Muzeum Dostojewskiego przez pracowników działu literackiego „Niech zawsze będzie słońce”. poświęcony 50. rocznicy urodzin omskiego poety T.M. Biełozerowa... Ponieważ remont w domu komendanta nie został jeszcze zakończony, wystawa odbyła się na terenie miejscowego muzeum historycznego.
Miejski Pałac Twórczości Dzieci i Młodzieży, Krasny Put, 155
Przez kilka lat Timofey Maksimovich Belozerov prowadził koło literackie „Irtyszok” w Pałacu Pionierów i Uczniów - archiwum zawiera zeszyty z wierszykami i bajkami dla dzieci, często z poprawkami. Timofey Maksimovich dużo rozmawiał z dziećmi, brał udział w wielu kreatywnych spotkaniach w Pałacu Pionierów.
Dziewczyny z zespołu MOU „Szkoła średnia nr 40 z dogłębnym studium poszczególnych przedmiotów”
Nieuchwytną przeszłość można zachować na różne sposoby: oznaczyć stary dom nowym szyldem z napisem: „Tu mieszkałem…”, nadać ulicy, parku lub innemu obiektowi miejskiemu imię wybitnej osobowości, zbierać i publikować wszystko, co związane z życiem i pracą. Można też urządzać odczyty, odlewać pomniki, robić wystawy… Jego poezję nazywa się miłą, lekką, radosną, melodyjną i mądrą, a po latach wciąż świeżą, pachnącą i atrakcyjną dla dzieci i dorosłych. Każdy z nas przynajmniej raz czytał lub słyszał wiersze Timofeya Belozerova - hojne dziedzictwo wielu pokoleń jednocześnie. Czy byliśmy wdzięcznymi spadkobiercami? Nasz zespół robił wycieczki do miejsc związanych z nazwiskiem T. Belozerov. Przedstawiamy naszą fotorelację.
Błyskotliwe imię poety stało się znane dziecięcej bibliotece na lewym brzegu Irtyszu. W bibliotece im. Timofieja Biełozerowa żyją jego książki i bohaterowie.
W sierpniu 2005 roku na alei pisarzy odbyło się uroczyste otwarcie pamiątkowego kamienia z imieniem dziecięcego poety.
Od 1948 do 1952 T. Biełozerow studiował w Omskiej Szkole Rzeki.O latach nauki Timofieja Biełozerowa w szkole i jego „spacerach” wzdłuż syberyjskich rzek przypominają instrumenty okrętowe i nowoczesną formę szkolnego kadeta. I wydaje się, że sam Irtysz wkroczył w mury biblioteki ze swoim pluskiem, zapachem rzeki, szelestem nadmorskiej trawy. Wydaje się, że diorama, odtwarzająca zakątek regionu Omsk Irtysz, usunęła jedną ścianę i poszerzyła przestrzeń.
Na dziesiątki sposobów powstrzymujemy to, co odchodzi. Papier, folia, metal, kamień. Ale głównym domem pamięci jest dusza. To tutaj jest żywa i mobilna. Najlepszym wspomnieniem poety jest życie jego wierszy. Do czytania, uczenia się, zapamiętywania, kochania. Dzieło Timofieja Biełozerowa jest szczęśliwą spuścizną, która nie umniejsza, nie powoduje sporów, jest przekazywana z miłością każdemu, kto odpowiada na miłość i piękno, i który czyni każdego bogatszym. I musimy to zachować, aby nie pozbawić tych, którzy przyjdą po nas.
Streszczenie złożonej lekcji
w grupie przygotowawczej do szkoły
w tym temacie
„Edukacja społeczna i moralna przedszkolaków”
„Chwalmy nasze miasto, śpiewamy o nim”
Opracowany przez:
pedagog,
dyrektor muzyczny,
starszy pedagog.
Omsk - 2008
Zawartość oprogramowania: kontynuuje pracę nad patriotyczną edukacją przedszkolaków; naucz rozpoznawać swoje rodzinne miasto na podstawie ilustracji i fotografii; kontynuować zapoznawanie się z historią miasta Omsk, muzeami, zabytkami regionu, twórczością omskich poetów, kompozytorów, artystów; pielęgnować miłość i szacunek dla swojej ojczyzny, swojej małej ojczyzny. Aby uaktywnić w mowie dzieci słowa: spławny, płynny, pług, molo, drabina, kanał. Wzmocnij zdolność dzieci do prawidłowego wykonywania piosenek, intonowania melodii, wykonywania czynności zgodnie z tekstem.
Materiał: ilustracje, reprodukcje o Omsku, slajdy do oglądania multimediów, symbole Omska - flaga i herb Omska.
Sala jest ozdobiona rysunkami dzieci o mieście Omsk.
Prace wstępne:
Rozmowy: „Życie historyczne miasta Omska” „Omsk muzea i jego artyści” „Zapoznanie dzieci z pomnikiem historii i architektury”
„Podróż wzdłuż Irtyszu”
Wycieczki: Do Muzeum Vrubla na wystawę „Jak urosła koszula na polu” „Do wiecznego płomienia na placu do Bojowników Rewolucji”
Czytanie beletrystyki, przeglądanie albumów fotograficznych o naszym mieście/osiedlu „Jubileiny”, słuchanie muzyki, zapamiętywanie wierszy i piosenek omskich poetów i kompozytorów, rysowanie niezapomnianych miejsc w naszym mieście.
Przebieg lekcji:
Do piosenki „Złote Kopuły” dzieci wchodzą do sali, wstają
w półokręgu wokół krzeseł.
Dziecko: Omsk to brama na Syberię
Kraina chleba i wody
Jesteś nadzieją Syberii
Ponadczasowy Omsk.
Pedagog: Chłopaki, dzisiaj wyruszymy w ekscytującą podróż, w której dowiemy się wielu ciekawych rzeczy o naszym ukochanym mieście, coś zapamiętamy i sami nam opowiemy.
Zwraca uwagę dzieci na zlokalizowaną krzyżówkę
na tablicy magnetycznej.
Podczas naszej podróży będziemy musieli rozwiązać krzyżówkę i odkryć słowo kluczowe. Dlatego po drodze potrzebujemy Twojej wiedzy, umiejętności, cierpliwości i wzajemnej pomocy. Gotowy! Możesz iść! Wsiadajmy do autobusu i ruszajmy z naszego przedszkola ulicami Omska.
Dzieci siedzą na wysokich krzesełkach. Pokaz slajdów:
„Budynek przedszkola”, „Budynek szkoły nr 95”, „Dzieci
teren i budynek mieszkalny rodzimego osiedla Jubileiny”.
Dzieci wymieniają znajome zakątki swojej ojczyzny.
A teraz będziemy niezwykle ostrożni, bo wyjeżdżamy na główną drogę, gdzie niezbędna jest znajomość i przestrzeganie przepisów ruchu drogowego.
Odtwarzany jest fonogram „Ulice Omska” Somowa.
Teraz proponuję zrobić sobie krótki postój i posłuchać jak
Słowami poetów nasze dzieci opowiadają o Omsku.
Dziecko: Omsk to brama na Syberię
Kraina chleba i wody
Jesteś nadzieją Syberii
Ponadczasowy Omsk.
Dziecko: Ach, moje miasto,
Podległa siedmiu wiatrom
Brzoza pomimo siedmiu wiatrów
Z daleka, przez wiatry i złą pogodę
Docieram do Waszych ufnych oddziałów…”
Pedagog: Chłopaki, kto z Was wie, w jakim mieście mieszkamy? Jak możesz nazwać siebie i innych mieszkańców Omska?
Dzieci.
Pedagog: Zgadza się, więc otworzyliśmy pierwsze słowo naszej krzyżówki. OMSK.
Nauczyciel oferuje dziecku tablicę magnetyczną
otwórz słowo „Omsk” - umieść w komórkach krzyżówki
pasujące litery.
Dlaczego nasze miasto nazywa się Omsk?
Dzieci.
Pedagog: Zgadza się, od nazwy rzeki Om. Jaka jest wielka żeglowna rzeka w naszym mieście?
Dzieci.
Pedagog: Proponuję usłyszeć, jak poeci omscy mówią o naszej rzece Irtysz?
Dziecko: Szara mądra rzeka
Błyszczy na molo
Przeszła przez wieki
I dużo widziałem.
Dziecko: Za płotem, za stromym klifem
Zamieszki wody toczą się powoli
Mój Irtysz to moja potężna rzeka
Nie ma na świecie piękniejszego Irtyszu.
Pedagog: Przez rzekę jest most. Posłuchajmy wiersza o nim
Dziecko: balustrada się trzęsie
Wiatr oddycha ciepłem
Betonowe beczki w kurzu i pocie
Dzień i noc jako fabryczna linia montażowa.
Most nad otchłanią rzeki huczy
Wyczołgają się z niego, próbując silników,
Strumień samochodów załadowanych i pustych
I sygnalizacja świetlna jak kontrolery
Zbadaj je dokładnie.
Pedagog: Od dawnych czasów Rosjanie pływali po Irtyszu na pługach / na stoisku wystawiony jest obraz starego statku / Strug to stary drewniany statek rzeczny. Następnie pływali na parowcach wiosłowych, które zostały zastąpione nowoczesnymi statkami motorowymi i wodolotami. Proponuję wybrać się na przejażdżkę rzeką Irtysz. Jak myślisz, po czym popłyniemy?
Dzieci: Na łodzi.
Pedagog: Skąd pójdziemy?
Dzieci: Ze stacji rzecznej.
Pedagog: Podchodzimy do molo i ostrożnie wspinamy się po drabinie do łodzi. Podnosimy kotwicę. Porzuć cumy, odpłyńmy. Płynąc, posłuchamy starej legendy, jak spotkały się dwie rzeki Irtysz i Ob.
Dzieci chodzą do „łodzi” zbudowanej z konstrukcji
materiał. Dwoje dzieci - gawędziarze mieszają się wcześniej
dzieci i przeglądając album, opowiadają legendę.
pierwsze dziecko: W czasach starożytnych - starożytnych syn Irtysza urodził się starcowi z Ałtaju. Wynurzał się jak mała kropla z kamiennej szczeliny i pozwalał jej rosnąć skokowo, ale taki gość - zamienił się w bohatera - miłość - to drogo zobaczyć.
drugie dziecko: Młody Irtysz został ciasny w głębokim gnieździe. „Wypuść mnie, ojcze, wolny. Blisko mnie w górach, jak w lochu - modlił się - słyszałem, że piękny Ob nie poczeka ”
pierwsze dziecko: Ojciec nie odpowiedział. A potem Irtysz postanowił uciec z gór. W ciemną noc, gdy księżyc zamknął się w chmurze, Irtysze rozproszyli się, podskoczyli
i wyskoczył z zagłębienia do wąwozu. Irtysz uciekł z gór i zastanawiał się, w którą stronę iść ścieżką, gdzie szukać pięknego Ob.
2-dziecko: Nad stepem przelatywały wówczas ptaki, opowiadały Irtyszowi, że piękna Ob jest w drodze do Morza Arktycznego - oceanu. Na stepie jest gorąco, słońce wypaliło zioła. „No, napij się mojej wody”, powiedział Irtysz i rozlał się szeroko, swobodnie. Step był zachwycony i suchym, gorącym ciałem przylgnął do wody Irtysz.
pierwsze dziecko: A Irtysz idzie coraz dalej na północ. A potem nadszedł dzień, w którym Irtysz poznał pięknego Ob. Z daleka widział, jak pochyliła się w jego kierunku. "Tylko dla mnie piękny bohater!" - powiedział Irtysz, a dwie rzeki połączyły się w jednym kanale i płynęły do Morza Arktycznego - oceanu. Aby być pełniejszym, Irtysz pochłania wiele małych rzek, a jedną z nich jest Om.
Pedagog: Wsłuchując się w legendę, udało nam się wrócić. Co to za budynek?
Slajd przedstawiający rzekę
stacja.
Dzieci: To jest stacja rzeczna.
Pedagog: Teraz czas otworzyć drugie słowo naszej krzyżówki STACJA KOLEJOWA.
Dziecko umieszcza na tablicy magnetycznej napis „Stacja”
Stacja rzeczna. To jest dokładnie miejsce, w którym nasza mała rzeka Om wpada do szerokiego dużego Irtyszu. Budynek stacji ciągnie się wzdłuż wybrzeża na prawie ćwierć kilometra. To rodzaj konstrukcji wykonanej z betonu, szkła i metalu. Bardzo piękna i lekka, z wieżyczką, sterówką, masztem sygnałowym, swymi zarysami przypomina ogromny statek. Teraz zejdziemy na ląd i przejdziemy się ulicami Omska.
Rozbrzmiewa fonogram „Ulice Omska”. Dzieci są wolne,
tańcząc, rozchodzą się po sali. Na stoisku
przedstawia widoki miasta Omsk.
Pedagog: Posłuchaj zagadki:
Co za dom -
Usłyszysz w nim muzykę
Śpiew, taniec, płacz i śmiech
Przyjemność dla wszystkich ... /Teatr/
Oto kolejne słowo z naszej krzyżówki
Dziecko układa słowo "Teatr"
Jakie znasz teatry?
Dzieci: Omski Teatr Dramatyczny, Państwowy Teatr Muzyczny, Teatr Młodzieży, Teatr Lalek „Arlekin”.
Pedagog: A teraz proponuję zjednoczyć się w 4-osobowe grupy, wziąć koperty z wyciętymi obrazkami i rozłożyć sylwetki teatrów na dywanie, rozpoznać je i trochę o nich opowiedzieć.
Dzieci publikują zdjęcia, a następnie mówią, co to jest
dla teatru i jakie spektakle są w nich pokazywane.
Jakie inne niezapomniane miejsca znasz? Kto gloryfikuje nasze wspaniałe miasto Omsk?
Dzieci: Poeci, kompozytorzy, malarze, pisarze,
Pedagog: Jakich znasz poetów piszących dla dzieci?
Dzieci: Biełozerow, Siedow.
Pedagog: Trzecim słowem w naszej krzyżówce będzie imię naszego rodaka.
Dziecko na tablicy magnetycznej układa słowo „Sedov »
Pedagog: Kto zna wiersze tych poetów?
pierwsze dziecko: Nikołaj Siedow „Zima”
Zające schowały się w śniegu
Futro jest drogie dla zająca
Myszy wpadły do swoich nor
I prawie nie możesz ich złapać
Wiewiórki wskoczyły do zagłębienia
Nie jest w nim strasznie i ciepło
Cóż, sowa wciąż siedzi
I patrzy we wszystkie oczy.
drugie dziecko: Nikołaj Siedow „Dziadek Matwiej”
Kto tam jest na gruzach?
W futrze i filcowych butach?
To dziadek Matveya.
Ubrany cieplej
I ubrana jak zima
Latem zapowiada mróz.
trzecie dziecko: Timofey Belozerov „Miasto nad Irtyszem»
Polując od wieków
Mężczyzna przybył na odludne miejsce
Otarł czoło rękawem, zrzucił lekką powierzchnię
Pod rękami - dwustrumieniowy. Mnóstwo. Łaska!
Wielki topór wbity w sosnowy las
Ogrodzenie z daszkiem otaczało chatę
Zaciągnął dobrze odżywiony dym nad brzozy ...
Ale jedna osoba nie mogła zostać.
A uparta wiadomość poszła wzdłuż nacięć:
Jest miejsce na fortecę! Jest miejsce na miasto! -
Jakby ludzie zaciskali palce w pięść -
Balalaikas, orzechy przy nowej bramie.
Na bazarze - wózki, brokatowe kroje.
Nad ogniem rzuciła się mila wieży strażniczej.
Światła latarni kołysały się nad rzeką ...
Plahi jest podobny, liny
Kotwy żeliwne ...
Zmierzona powieka
Na stopniach ganku
Ludzie u zbiegu dwóch rzek
Związane serca!
Pedagog: Bardzo dobrze! Których kompozytorów z Omska znasz?
Dzieci: Tołstobokow, Titow.
Wykonywana jest piosenka „Dashin Pencil”
Pedagog: I powiedz mi proszę, gdzie ostatnio pojechaliśmy?
Dzieci: Muzeum Vrubla.
Pedagog: Kim jest Vrubel?
Dzieci: Malarz.
Pedagog: Zgadza się, sam opublikuję nazwisko tego słynnego artysty, a ty patrzysz.
Nauczyciel układa słowa „ Vrubel "
Pedagog: Jakich znasz innych artystów z Omska?
Dzieci: Liberow, Biełow.
Pokaz reprodukcji „Brzozy jesienne”, „Mgła nad jeziorem”, „Wiosna”
Pedagog: Poeci, artyści, kompozytorzy i pisarze sławią nasz region Syberii, nasze miasto Omsk. Kiedy dorośniesz, wysławisz go także swoją pracą, czyniąc dobre i życzliwe uczynki.
Twoje marzenia się spełnią, będziecie bliskimi przyjaciółmi, będziecie chronić i kochać przyrodę. A teraz wykonamy piosenkę „To jest takie piękne”
Piosenka „To jest takie piękne”
Bardzo lubisz swoją ojczyznę, swoją małą ojczyznę. Jak wszyscy mieszkańcy Omska, uwielbiamy odpoczywać i bawić się, a także pracować. A teraz, pod koniec naszej podróży, ty i ja możemy przeczytać kluczowe słowo, które otrzymaliśmy. I to słowo „ WALC" ... Proponuję zaprosić wszystkich naszych gości i wykonać wspaniały „Walc omski”
Mówią, że wieczory na przedmieściach są dobre. Tylko w Omsku nie są gorsze.
Odbywa się „Walc omski”, dzieci zapraszają dorosłych.
Belozerov Timofey Maksimovich (1929-1986), poeta, członek Związku Pisarzy Rosji. Napisał wiele wierszy o przyrodzie i ojczyźnie. Jednym z moich ulubionych jest „Miasto nad Irtyszem”. Powstał w 1962 roku. To wspaniały, jeden z najlepszych wierszy Timofeya Belozerova. „Miasto nad Irtyszem” to wspaniały wiersz, który został napisany na cześć powstania pięknego miasta Omsk. Timofey Belozerov włożył w to swoją miłość do ojczyzny. Poeta opisuje przestronność i wdzięk, jakie pierwsi zobaczyli ludzie, którzy przybyli na teren przyszłego Omska. Posługuje się epitetami: wielka siekiera, niebieski dym, uparta wiadomość, wyważona powieka ... Timofey Belozerov opowiada czytelnikowi o opuszczonym miejscu, które później stało się naszą ojczyzną, które ludzie szybko gromadzili i tworzyli różne nowe tradycje i wierzenia. Poeta stosuje w swojej twórczości dokładne porównanie: ludzie zbierali się jak palce w pięść ... Najbardziej podobają mi się ostatnie pięć linijek:
Swam
Zmierzona powieka
Na stopniach ganku
Ludzie w węźle dwóch rzek
Kiery!
Te linie są nasycone głębokim znaczeniem. Pisarz chciał nam przekazać, że miasto Omsk zostało stworzone z miłością, abyśmy je pielęgnowali i pielęgnowali.
Irtysz pomaga komponować
... Timofey Belozerov uwielbiał spacerować po nabrzeżu Irtysz od stacji rzecznej do mostu Leningradzkiego i dalej do portu towarowego. Tutaj nie tylko podziwiał lokalne piękno i relaks, ale także komponował poezję. Często wyznawał rodzinie, że to tam narodziły się dla niego wiersze, Irtysz pomagał mu komponować. Mimo wszystko całe życie Biełozerow było związane z rzeką: ukończył Szkołę Rzeki Omskiej, która dziś nosi imię kapitana Evdokimova, popłynął statkiem na Irtyszu i otrzymał mieszkanie w mieście na Placu Leningradzkim, z widok na most i rzekę.
Pewnego razu, po spotkaniu na nabrzeżu Władimira Nowikowa, pisarza omskiego, Timofey Belozerov zaprosił go, aby zszedł nad rzekę. Tutaj, jak wspominał młody publicysta, był świadkiem narodzin jednej linii.
"- Usiądźmy! - zasugerował poeta, wskazując na leżącą po drodze kłodę. Usiądź. I w tym momencie na rzece, jedna po drugiej, zaczęły migać światła boj.
Elektronika!.. - powiedział Timofey Maksimovich. - Sami zapalają się wraz z nadejściem zmierzchu. A wcześniej było: dziadek boja przy wiosłach, wnuczki na rufie - unoszą się, by zapalić latarnie. Romans! Szkoda, że tak wielu chłopców nie zna teraz tej radości.
Spod mostu, pchając przed sobą barkę, pojawił się holownik i minął nas - w świetle i oddychających ciepłem i komfortem.
- Uwielbiam Irtysz w godzinach wieczornych!.. - powiedział Timofiej Maksimowicz i nagle wzdrygnął się na te słowa. Spojrzał na mnie i powtórzył te słowa ponownie.
- Ale to jest linia poetycka! - wykrzyknąłem.
Tego samego wieczoru poeta napisał wiersz:
Uwielbiam Irtysz wieczorem.
Tutaj błysnęła boja,
zapalony przez zmierzch.
A na skraju wybielającego warkocza
Rybak uzbrojony w łyżkę ucichł.
Przejechał holownik z ciężką barką
Z kwiatami w sterówce, z pożegnalną muzyką.
I mała kulichka, jakby obca dla wszystkich,
Nagle wybuchnął płaczem
na płytkim smutku...
