Oficjalne wyniki OGE w języku rosyjskim. Jak wyniki EGE różnią się w regionach: wyniki uczniów i regionalnej nierówności

Kilka dni wcześniej, informacje o innowacjach, które stały się pokazem w 2017 roku. Okazało się, że wyniki EGE 2017 w języku rosyjskim zostaną wydane przez pięć dni przed ustalonym okresem i absolwentami będą mogli otrzymywać certyfikaty na temat końca szkoły do \u200b\u200bkultury.

Już dziś, dwadzieścia drugiego czerwca, pierwsze wyniki języka rosyjskiego pojawiły się w Internecie. Możesz je zdobyć na stronie internetowej Ege.edu.ru. Minimalny próg w 36 punktach wymaganych do przyjęcia na uniwersytety, na egzamin w języku rosyjskim w tym roku nie przezwyciężyć 1,6% uczestników, co jest pół razy mniej niż rok temu. Służba federalna Według nadzoru w dziedzinie edukacji i nauki, wstępnych wyników egzaminu w języku rosyjskim, który minął 9 czerwca. Prawie 617 tysięcy osób zdał egzamin. Środkowy wynik pozostaje taki sam jak w zeszłym roku. Środkowy wynik na egzaminie w języku rosyjskim w 2017 r. Jest porównywalny z wynikiem ubiegłego roku.

EGE-2017 Wyniki

Certyfikat w tym roku nie będzie w stanie 0,5% uczestników egzaminu, który nie przezwycięży minimalnego progu - 24 punktów. "Udział absolwentów, którzy pozostali bez certyfikatów zmniejszyła się o prawie 1,5 razy, a to wciąż wyklucza wyniki nadchodzącego bliźnich" - powiedział Kravtsov. Według niego jest to wynik projektu "Wynajęczę EGE", poważne prace adresowe z opóźnionymi szkolnictwami w regionach i gminach, gdzie wyniki EGE przeszłość Lata ujawniły poważne problemy z poziomem edukacji szkolnej.

Minimalny próg w 36 punktach znajduje się poniżej, które uniwersytety nie mogą ustawić przepływu egzaminu w języku rosyjskim do przychodzącego, nie udało się przezwyciężyć 1,6% uczestników. W 2016 r. Liczba uczestników języka rosyjskiego, która nie przezwyciężyła tego progu, wyniosła 2,5%.

Jednocześnie konieczne jest wyjaśnienie, że główny okres badania 2017 kontynuuje zapasowe dni, aby przejść wszystko obiektyktóry odbędzie się od 20 czerwca do 1 lipca. Badanie Egzaminy w czasie rezerwowej będą mogli absolwentom ostatnich lat, a także absolwentów bieżącego roku, którzy otrzymali niezadowalający wynik zgodnie z jednym z obowiązkowych obiektów (język rosyjski i matematyki), lub który przegapił egzamin ważny powód.

Ujednolicony egzamin państwowy w języku rosyjskim odbył się 9 czerwca 2017 r. W Moskwie wzięło udział około 55 tysięcy osób, powiedziano im w regionalnym centrum przetwarzania miasta Moskwy.

"Około 55 tysięcy uczestników zostało zarejestrowanych w sprawie Komisji jednolitego stanu w języku rosyjskim, 53,954 absolwentem bieżącego roku", powiedział Andrei Potagin, szef regionalnego centrum przetwarzania informacji o mieście Moskwy.

W przypadku badań przygotowano 282 punktów egzaminów zlokalizowanych w organizacjach edukacyjnych miasta, a także 3 - w obiektach opieki zdrowotnej i 30 w domu (dla uczestników niepełnosprawnych).

Aby zapewnić kontrolę nad zgodnością z procedurą utrzymywania egzaminu do egzaminu wyznaczonego 1 229 obserwatorzy publicznyAkredytowany przez Departament Edukacji Miasta Moskwy.

"Aby zapewnić przejrzystość procedur prowadzenia EGE, kontrole są wyposażone w system nadzoru wideo. Dla trzymając EGE. W języku rosyjskim zaangażowany jest ponad 18 tysięcy pracowników organizacje edukacyjne. Miasto Moskwy, która przeszła odpowiednie szkolenie w Moskwie Centrum Edukacji - powiedział Andrei Potdulgin.

Badanie języka rosyjskiego składa się z dwóch części i zawiera 25 zadań. Czas trwania egzaminu wynosi 3 godziny i 30 minut (210 minut).

"Aby uzyskać certyfikat, absolwenci tego roku muszą z powodzeniem przekazać egzaminy na temat przedmiotów obowiązkowych (język rosyjski i matematyka)," wyjaśnił Andrei Potagin.

Absolwenci 2017, który otrzymał niezadowalający wynik zgodnie z jednym z obowiązkowych przedmiotów uczenia się, otrzymuje prawo do zmiany egzaminu w dodatkowym terminie 28 czerwca (matematyki), 29 czerwca (rosyjskiego), 1 lipca (wszystkie przedmioty).

W przypadku uzyskania absolwenta niezadowalającego wyniku w dwóch obowiązkowych przedmiotach edukacyjnych (język rosyjski i matematyka) lub uzyskanie powtarzającego się niezadowalającego wyniku według jednego z tych elementów w dniu rezerwy, możliwość przejścia na emeryturę do dodatkowego ( Wrzesień) okres - od 5 września do 16 lat.

Przybliżony harmonogram ogłoszenia o wynikach wszystkich przedmiotów jest publikowany na oficjalnej stronie internetowej regionalnego centrum przetwarzania informacji o mieście Moskwy. Wyniki egzaminów i obrazów można oglądać formularzy odpowiedzi na uczestników EGE. Ponadto dla uczestników egzaminów i ich rodziców, możliwe jest uzyskanie automatycznych powiadomień o publikacji wyników. Powiadomienia można subskrybować personal Cabinet. Oficjalna strona burmistrza Moskwy i pocztą elektroniczną oraz w menu mobilna aplikacja - na powiadomieniach push.

Wiadomości o prowadzeniu certyfikatu ostatecznego państwa, absolwenci mogą szybko otrzymać przy pomocy wniosku poprzez subskrybując oficjalny kanał Centrum Moskiewskiego jakości edukacji, a także w grupach społecznych ICCO na Facebooku.

Witaj, drogi witryna czytników blogów. Być może zaskakujesz Cię, dlaczego zebrałem wyniki egzaminu i wyników kampanii wprowadzającej w 2017 r. W grupie, ale wszystko jest proste. W ubiegłym roku można było znaleźć wyniki EGE na ten temat, więc nie było trudne do napisania artykułu. W tym samym roku znajdź medium punkty EGE. Z jakiegoś powodu nie działa, istnieją lub wyniki rosyjskiej i matematycznej lub powoduje w różnych miastach. Ale holistyczny obraz w całym kraju nie działa w żaden sposób. W związku z tym artykuł może dodać wyniki kampanii wprowadzającej, aby nie dokonać dwóch małych artykułów, ale napisz jeden pełny.

Ale nie wszystko jest takie złe, możesz skupić się na słowach rektorów uniwersyteckich główne wiadomości Oh EGE, News by City i mniej lub bardziej, aby zrobić zdjęcie. Chociaż nie będzie konkretnych punktów na różnych przedmiotach, ale w ogóle można dokonać wniosków. Zacznijmy zbierać wyniki EGE 2017 na ziarnach i staraj się przynieść coś holistycznego i wykończeniowego.

EGE 2017 Wyniki

Takie wyniki są również

Rozważ wyniki egzaminu, 2017 rozpoczyna się od obowiązkowych obiektów - matematyki i rosyjska, ponieważ istnieje przynajmniej pewne liczby na nich. Dane dotyczące wyników przechodzących egzaminów nie są zbyt dokładne, ale bardziej urzędowe niż te, które zostaną omówione poniżej.

Zacznijmy od królowej nauki - matematyki i poziom profilu.. Rosobrnadzor dumnie lub bez informowania, że \u200b\u200bwyniki 2017 roku stały się lepsze niż wyniki 2016 r. Na przykład liczba uczniów, którzy nie radziły sobie z egzaminem w matematyce profilu, czyli, którzy nie mogli wybrać niefortunnych 27 punktów zmniejszonych. I, który jest bardzo ważny, zmniejszył się o całym 1%, to nie jest literówka, Jeden procent. Czy to nie jest powód radości? Ludzie, którzy są niezdolni do składania 2, a grzech (0) stały się nieco mniejsze. Zdecydowanie ten sukces edukacji średniej. Jeśli chodzi o środkowy wynik na egzamin profil Matematyka.Jest to również sukces, wzrósł prawie 1 punkt w porównaniu z wynikami 2016 roku i skompilował aż 47.1 punktów. Nie chcę walczyć z tym samym wynikiem, ale moim zdaniem jest dość trochę.

Następny rosyjski. Ale wyniki języka rosyjskiego są trochę więcej Rainbow. Liczba uczniów, którzy nie przekazały języka rosyjskiego, czyli, aby zdobyć 24 punkty na egzaminie, zmniejszyło się o 1,5 razy. Te dane są ponownie z Rosobrnadzor. Jeśli to prawda, czyli powód małej radości. Może uczniowie nauczyli się bardziej lub mniej kompetentnie, aby pisać, a teraz nawet w Internecie nie będą budowane żadnych stwierdzeń przy użyciu "Horrors Nipbanynaga Yazig". Ale Oczywiście Internet jest oczywiście głównym. Tylko osoba musi być kompetentna i co najmniej wiedzieć oficjalny język Kraje, w których żyje.

Teraz krótki na temat egzaminów, które można przekazać wybór. Ta zwięzłość zostanie wyrażona w fakcie, że wyniki nie są wszystkim egzaminem, udało mi się znaleźć.

Pierwszy z przedmiotów, średnie wyniki egzaminu, który był w stanie znaleźć - geografia. Wyniki poprawiły się nieco, 1 punkt, a średni wynik wyniósł 55,1 punktów. Ale nie przeminęło tylko 9,3% absolwentów, co jest znacznie mniej niż 13%, które były w 2016 roku.

Następnym obiektem jest informatyka i ICT. Tutaj wyniki egzaminu pokazują dość znaczący wzrost - od 56,6 w 2016 r. Do 59,2 w 2017 roku. Liczba absolwentów, którzy nie przewijali przez 40 punktów, czyli, że nie jest pokonywanie minimalnego progu, w 2017 r. Zmniejszył się z 12,4% do 9,3%.

Oczywiście chciałbym opowiedzieć o wszystkich obiektach, ale nie wyszło, więc ograniczymy, co jest.

Wyniki kampanii wprowadzającej na uniwersytetach 2017


Czy ktoś inny publikuje takie listy lub wszyscy poszli do Internetu?

Chciałbym spierać się na ogromny i opowiedzieć o wynikach testy wejściowe. Ogólnie rzecz biorąc, kraj, ale dość kilku uniwersytetów dzieli informacje o tym, dlatego ogranicza się do znalezienia po krótkim wyszukiwaniu.

Informacje te z uniwersytetów naszego kapitału. A jeśli wierzę, choć w 2017 r. Liczba absolwentów szkół średnich była mniej niż w ubiegłym roku, liczba wniosków złożonych uniwersytet medyczny Wzrósł. Było też pewne przejście od specjałów humanitarnych do specjalności technicznych, wśród których wiodącej są wiodącymi materiałami, technologii IT, technologii Nano i tak dalej. Ale niektóre specjały humanitarne stały się również bardziej popularne wśród wnioskodawców niż w ubiegłym roku, na przykład. Przeczytaj więcej o tym przez odniesienie.

Zgodnie z tym akapitem, co chciałbym stwierdzić. Z jednej strony od dawna powiedziano nam, że kraj potrzebuje więcej inżynierów i ekonomistów i prawników. W 2017 r. Wnioskodawcy wykazali świadomość i zainteresowanie specjalnościami technicznymi. Ale z drugiej strony władze ponoszą się i chcą. Przeczytaj o tym przez odniesienie. Więc nawet nie wiem, czy czynniki nie specjalność techniczna W 2017 r., Więcej niż w 2016 roku lub nie ...

Wniosek ogólny będzie takimi. Bez względu na to, ile EGE nie skalało, zwłaszcza tych, którzy nie mają koncepcji, że na egzamin, ale podjął korzeń, rozwijają się i uczniowie rozwijają się z nim. Mam nadzieję, że nadal nie ma "przechodzenia na egzamin" lub jeśli jest, to trochę. Do zobaczenia na stronie internetowej na blogu

Jeśli artykuł wydawał się pomocny, udostępnij go z przyjaciółmi za pomocą przycisków znajdujących się tuż poniżej.

Jeśli masz jakieś pytania, napisz w komentarzach, spróbuję odpowiedzieć jak najwięcej i wyraźnie lub po prostu rozmawiać

Pewnego dnia rozpoczęła się nowa fala egzaminu pojedynczego stanu, a dla tych 8 lat EGE istnieje w trybie obowiązkowym, spory wokół niego nie ustępuje. W tym materiale próbujemy pokazać w dynamice środkowych wyników języka rosyjskiego i matematyki w regionach, a także wyjaśnić, z którymi mogą być związane różnice regionalne w wynikach egzaminów.

Przedstawione tutaj dane są pobierane z otwartych źródeł. Wyniki egzaminu uzyskano z lokali regionalnych agencji edukacyjnych i ośrodków oceny jakości edukacyjnych. Inne wskaźniki są gromadzone na stronach internetowych Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, Rosstat, Skarbu Federalnego.

Wyniki EEG: różnice regionalne

Jeśli spojrzysz na kartę, widać, że najwyższe średnie punkty i język rosyjski, a w matematyce pokazują regiony centralne dzielnica federalna. W 2015 r. Wśród liderów w języku rosyjskim był region Orenburg i Samara, a także region Perm, według Matematyki Profilu - Republika Kalmykii, regionu Perm i Udmurtia. Najbardziej niskie wyniki, w przeciwieństwie do stereotypów, nie obserwuje się, że nie w północnych regionach Kaukaski, ale na Dalekim Wschodzie.

Prywatne zainteresowanie to dynamika wyniki EGE w regionach. Porównaj punkty za lata bezpośrednio niepoprawnie - Przez lata egzamin przetrwał wiele zmian. Na przykład, w 2013 r. Podczas masywnej odpowiedzi, punkty uczestników w kraju były wyższe w kraju, aw 2014 r., Po zaokostaniu środków bezpieczeństwa, spadł. Biorąc pod uwagę, spojrzeliśmy na stanowisko regionów dotyczących środkowego wyniku w Rosji i wykorzystaliśmy znormalizowane wartości z. Innymi słowy, porównaliśmy dynamikę regionów w stosunku do średniej krajowej. Wyniki regionów w 2010 i 2014 r. Zostały porównane, ponieważ w tym okresie treść i struktura egzaminu były najbardziej stabilne.

Ogólnie rzecz biorąc, znaczny (więcej niż jedno odchylenie standardowe) w ciągu tych pięciu lat w matematyce wykazano 16, aw języku rosyjskim - 11 podmiotach składowych Federacji Rosyjskiej. Zasadniczo są to regiony, które w 2010 r. Wykazały wynik poniżej średniej. Poważny spadek punktów nastąpił w matematyce o 6, a także w rosyjskich w 3 regionach - gdzie było wystarczająco dużo punktów w 2010 roku. W przedmiotach Federacji Rosyjskiej ze średnimi wynikami znaczących zmian w punktach nie wystąpił.

Czynniki różnic regionalnych w wynikach EGE

2009-2014:

Aby zrozumieć wyniki egzaminu w matematyce, aw języku rosyjskim w 2009 r. - 2014 r. Wyjaśniono, przeanalizowaliśmy swoje połączenie z szeregiem regionalnych cech. Ostrość była pierwsza, rola wsparcia zasobów szkolnych, po drugie, roli zasobów rodzinnych.

Zasoby szkolne są w dużej mierze określone przez finansowanie państwowe. Jeśli dostosujesz kwotę na mieszkańca finansowania szkół na temat inflacji i różnic między regionami w kosztach życia, wówczas wzrost tego wskaźnika w latach 2006-2013 wyniósł około 40 procent. Jednocześnie maksymalna luka w finansowaniu obwodowym w tym samym okresie spadła trochę - od 6 do 5 razy. Największy wzrost finansowania szkolnego miało miejsce w 2012 r., Kiedy przyjęto "majowe dekrety prezydenta".

Zmiany w finansowaniu szkolnym są ważne dla wyników uczniów. Według naszych szacunków regionów o wyższym poziomie finansowania na mieszkańca pokazują wyższe średnie wyniki w matematyce (z równym poziomem rozwój ekonomiczny, dochody populacji i szereg innych cech regionów). W języku rosyjskim znaczącego związku między wynikami do finansowania użytkowania i na mieszkańca (przy uwzględnieniu innych wskaźników regionalnych) w 2009 r. - 2014 r. niewykryty. W części można to wyjaśnić faktem, że cechy społeczne rodzin odgrywają dużą rolę w wynikach języka rosyjskiego.

Głównym udziałem w finansowaniu budżetu szkół jest wynagrodzenie nauczycieli. W tym samym czasie ważna jest dynamika ich wynagrodzeń w stosunku do średniej płacy w regionie. Ogólnie rzecz biorąc, ta dynamika była pozytywna. W 2008 r. Obserwowano najważniejszy wzrost względnych wynagrodzeń nauczycieli, aw 2012 r. - 2013 r., Mały spadek był w 2007 i 2010 r.

Według naszych szacunków poziom wynagrodzeń nauczycieli w stosunku do średniego wynagrodzenia w regionie jest dodatnio związane wyniki regionalne. EGE i rosyjski, a w matematyce. Z wynagrodzenia zależy od których nauczyciele przyjdą do szkoły iz co przyciągnęło, będą działać. Na przykład te badanie dyrektorów szkolnych w badaniu PISA 2012 pokazują, że w regionach z wyższym względnym wynagrodzeniem nauczycieli powyżej motywacji, entuzjazmu i pragnienia osiągnięć.

Oprócz państwa, rodziny inwestują w edukację dzieci. Zasoby rodzinne są określane przez ich dochód. Nasza analiza pokazuje, że w regionach o wysokim poziomie ubóstwa (akcje ludzi z dochodem poniżej minimum utrzymania) wyniki EE poniżej. Wysoki poziom Incydentalne nierówności w regionie negatywnie wpływa na średnie wyniki EGE (z równym poziomem finansowania budżetowego szkół i szereg innych regionalnych cech).

Innymi słowy, zasoby rodzinne są ważne dla zwiększenia osiągnięć edukacyjnych uczniów. Jednocześnie, w podmiotach składowych Federacji Rosyjskiej o niskich dochodach ludności, średnio poniżej i zasobów budżetów regionalnych, co oznacza zarówno finansowanie szkół.

Ogólnie rzecz biorąc, na tym etapie dostosowania poziomu budżetu finansowania szkół między regionami nie wystarczy, aby dostosować punkty dzieci.

2015:

Jeśli rozmawiamy o wynikach 2015 r., Lukę między regionami z minimalnym i maksymalnym środkowym wynikiem użycia może wynosić 28 punktów w języku rosyjskim i 16 w matematyce. Cechy społeczno-ekonomiczne przedmiotów federacji rosyjskiej (produkt regionalny brutto, finansowanie szkół na jednym uczniu, udział ludności z wyższa edukacjajak również udział ludności miejskiej) o 25% wyjaśniają wynik środkowy EGE w matematyce i 34 procent - środkowy wynik języka rosyjskiego. Dzieci z mniej dostrzegających regionów są mniej prawdopodobne, aby uzyskać wysokie wyniki na egzaminie niż ci, którzy mieszkają w bardziej ekonomicznie rozwiniętej części kraju. W języku rosyjskim, ta luka jest nieco większa niż w matematyce.

Prawie najmniejszy stopień (o 28 procent matematyki i 30% w języku rosyjskim), średnie punkty w regionach wyjaśniają cechy szkół i nauczycieli. Ważne jest, aby wziąć pod uwagę liczbę dzieci w regionie po klasie 9 idzie do uczelni, a ile pozostaje w szkole średniej i przekazuje egzamin. Ponieważ nasza analiza pokazuje, w szkołach, gdzie pozostają mniej niż połowa dziewiątego równiarki pozostaje w szkołach średnich, wyniki są również wyższe niż w przypadku, gdy wybór (lub samokonatywny) dzieci jest mniej surowy.

Wartości mają zarówno cechy nauczycieli. We wszystkich regionach nauczyciele są zdominowani przez szkolnictwo wyższe, jednak jeżeli takich nauczycieli są ponad 80 procent, wyniki badań powyżej. Ale połączenie wyników z kategorią nauczyciela nie było tak jednoznaczne - najwyższe wyniki absolwentami w regionach, w których udział nauczycieli z najwyższą kategorią zmienia się od 22 do 30 procent.

W ten sposób nasza analiza pokazuje, ile uczniów z różnych regionów nie są równi szanse na wysoki wynik. Nawiasem mówiąc, średnie wyniki Moskiewskiego uczniów na egzaminie 13 punktów w matematyce profilu i 5 punktów w języku rosyjskim są wyższe niż uczniów z Republiki Buryatii.

Ogólnie rzecz biorąc, cechy ekonomiczne i edukacyjne regionów określają punkty EGE o 64 procent w języku rosyjskim i 53 procent - w matematyce. Jednocześnie czynniki te są poza sferem wpływu samych nauczycieli i szkół, jest zatem nieprawidłowe oceny ich w tym wyniku.

wnioski

Ponieważ nasza analiza pokazuje, w Rosji istnieje dość duże różnice regionalne wyniki edukacyjne Uczniowie. Różnice te mogą określić dalszy los dzieci, w tym wpływający na dopuszczenie do uniwersytetów.

Pod wieloma względami różnica jest związana z tym, jak uczniowie są wyposażone w zasoby edukacyjne. Nierówność zasobów jest zarówno na poziomie rodzin, jak i na poziomie publicznych szkół finansowania. Często towarzyszy innym.

Nasza analiza nie uwzględnia odmian punktów pojedynczy egzamin W regionach, chociaż zadanie to jest niezwykle przydatne podczas pracy polityka edukacyjna. W przypadku takiej analizy dostęp do bezosobowy eME. Dla badaczy. W krajach rozwiniętych wyniki takich testów są wykorzystywane do analizy i generacji decyzji zarządzania, a to doświadczenie jest ważne dla stosowania w Rosji.

EGE jako obiektywny instrument do oceny absolwentów szkół wykazało obecność problemu z nierównością w edukacji. Nie można przypiąć wszystkich odpowiedzialności za rozwiązanie tego problemu na egzaminie lub nauczycieli. Dostosowanie możliwości edukacyjnych jest zadaniem porządku publicznego.