Презентація земну кулю на столі для дошкільнят. Шаблон презентації "земну кулю"

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій створіть собі аккаунт (обліковий запис) Google і увійдіть в нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Бесіда-практикум для молодших школярів «Земна куля на столі» Цілі і завдання: знайомство з історією появи і використання глобуса і географічних карт; розвиток мотивації навчання, логічного мислення і вміння вирішувати найпростіші логічні задачі. Устаткування: настільні глобуси, різні види фізичних карт, Атласи. Педагог розповідає дітям про глобусі.

А в давні часи люди подорожували мало: не було сучасного транспорту, більш того, вони навіть не знали, куди прямувати. Наші далекі предки мало знали про планету Земля, на якій ми з вами живемо. Згодом вони навчилися будувати спочатку невеликі човни, а потім суду, на яких можна було вирушати в далекі мандри по морях і океанах. Мандри ці тривали багато днів і ночей. Як же мореплавці не збивати зі шляху? Що допомагало їм в подорожах? (Відповіді-припущення дітей.) У ті далекі часи, про які я вам розповідаю, мореплавці орієнтувалися по зірках. Але зірки з'являються тільки вночі і тільки при гарній погоді. У світлий час доби і в негоду мандрівникам допомагав глобус. Жодне судно не відправлялося в плавання без глобуса. Що таке глобус, ви знаєте? (Відповіді дітей. Педагог демонструє глобус; діти розглядають його.) Подивіться - це глобус нашої планети Земля. Глобус придумали і зробили люди. Дивлячись на глобус, ми можемо дуже багато чого довідатися про нашу планету. Наприклад, якої форми Земля? Чи є на ній суша? Чи багато на нашій планеті води? У світі є дуже цікаві глобуси. Найбільший з них був зроблений у Франції. Усередині нього могла б вміститися вся наша група (діаметр глобуса - 13 метрів). Цей глобус дуже важкий, важить стільки ж, скільки сучасний автобус. У нашій країні теж є дивовижні глобуси. Один з них знаходиться в Санкт-Петербурзі. Діаметр глобуса - 3 метри; його вивіз з Німеччини Петро Перший; на його зовнішній поверхні - карта Землі, а на внутрішній - зоряного неба. Ще один великий глобус можна побачити в Москві, на майданчику перед планетарієм. У наш час роблять найрізноманітніші глобуси. Один з них - перед вами. А зараз я покажу вам місце, де ми живемо (показ). В цьому році ми з вами ще багато чого дізнаємося про нашу планету: і в цьому нам допоможе глобус. .

Фото глобуса в Москві перед планетарієм

Глобус Петра Великого

Гігантську кулю, створений ще в 1998 році, виставлений в просторому павільйоні штаб-квартири "DeLorme" в американському місті Ярмут.

Люди почали створювати карти дуже давно, і карти ці були різними. Так, жителі одного з південних островів плели карти з висушеного листя, а селища, річки, гори, морські шляхи позначали черепашками, які кріпили до плетених основі. Вони дуже дорожили своїми картами, ніколи не брали їх з собою в морські мандри, щоб не втратити і не пошкодити під час шторму. Остров'яни, перед тим як вирушити в дорогу, запам'ятовували карту. Зараз карти наносять на папір. Люди не відразу створили карту світу, тому що в давні часи вони погано знали планету, на якій жили. На це пішло багато-багато років. Карта - це зображення, малюнок, на якому з найбільшою точністю представлені всі особливості місцевості: землі, країни, міста

Історія питання Форма Землі - нашого будинку - хвилювала людство досить давно. Сьогодні кожен школяр не сумнівається в тому, що планета куляста. Але ж до цього знання йшли довго, йшли крізь церковні анафеми і суди інквізиції. Сьогодні людям цікаво, хто довів, що Земля кругла. Адже уроки історії і географії подобалися не кожному. Кругла Земля? різні народи мали свої уявлення про будову світу і космосу. Перед тим як відповісти на питання, хто довів, що Земля кругла, слід ознайомитися з іншими версіями. Найбільш ранні теорії світобудови стверджували, що земля пласка (так вона бачилася людям). Рух небесних світил (Сонця, Місяця, зірок) вони пояснювали тим, що саме їх планета був центром Космосу і Всесвіту. В Стародавньому Єгипті Землю представляли диском, що лежить на чотирьох слонах. Вони, в свою чергу, стояли на гігантській черепасі, що плаває в морі. Поки ще не народився той, хто відкрив, що Земля кругла, але теорія мудреців фараона могла пояснити причини землетрусів і повеней, схід і захід сонця. Греки також мали свої уявлення про світ. Земний диск в їх розумінні був накритий небесними сферами, до яких були прив'язані невидимими нитками зірки. Місяць і сонце вони вважали богами -. Наука і церква Ватикан визнав, що Земля кругла, досить пізно. Тоді, коли не можна було заперечувати очевидне. Ранні європейські автори спочатку відкидали цю теорію як таку, яка суперечила Святого Письма. За часів Козьма Індікоплевст описував Землю як якийсь ящик, на дні якого лежала твердиня, населена людьми. Небо служило «кришкою», але воно було нерухомим. Місяць, зірки і сонце рухалися ангелами по небу і ховалися за високою горою. Над цим складним спорудженням покоїлося Царство Небесне. Якийсь невідомий географ з Равенни описував нашу планету як плоский об'єкт, оточений океаном, нескінченної пустелею і горами, за якими ховаються сонце, місяць і зірки.

Про те, що земля кругла, сказав ще Піфагор, однак теоретично першим це довів Галілео Галілей "І все-таки земля кругла", за що і був спалений на багатті, ну а на практиці це довів Фернандо Магеллан, відправившись в експедицію в 1519 році , метою якої і було обігнути всю Земну кулю. Сам Магеллан в той час був ще не впевнений в щасливе завершення плавання, так як думка про кулясту форму Землі була лише теоретичним припущенням, але подорож закінчилася вдало - і було доведено, що Земля - \u200b\u200bкругла.

Перша навколосвітня експедиція Магеллана 1519-1522г. З 265 осіб, які 20 вересня 1519 року відправилися в кругосвітню подорож під проводом Магеллана, тільки 18 матросів 6 вересня 1522 року повернулися на останньому з кораблів, хворі і виснажені. Замість почестей команді дісталося публічне покаяння за один втрачений день в результаті руху та часові пояси навколо Землі в західному напрямку. Так католицька церква покарала героїчну команду за помилку в святкуванні церковних дат.

Вийшовши на вулицю і озирнувшись навколо, будь-хто може переконатися: Земля пласка. Є, звичайно, височини і западини, гори та яри. Але в цілому ясно видно: плоска, по краях похила. Стародавні з цим давно розібралися. Вони бачили, як караван ховається за горизонтом. Піднімаючись на гору, спостерігачі помічали, що горизонт розширюється. Звідси випливав неминучий висновок: поверхня Землі являє собою півсферу.

Ти подивишся в небо і побачиш зірки Зодиаки в житті, нам подарує космос Немов долі разом в космосі планети Ти отримаєш тільки, на Землі відповіді Адже Земля є база, для світів Всесвіту На планеті - цієї ти вже не перший Для світів великих і цивілізацій створений той світло, без про всіх абстракцій Щоб ми любили, синю планету і щоб життя віддали, ми за Землю - цю ніби мати рідна, любить і плекає Якщо зимовий холод, всіх вона зігріє Адже не дасть в образу, всіх дітей рідних у космосі далекому, для неї єдиних Полюбила всіх нас і душею зігріла Наша мати планета, серцем обігріла

«Сфера і куля» - Казка про виникнення кулі. Будь-яке перетин кулі площиною є коло. Астрономічні спостереження над небесним склепінням незмінно викликали образ сфери. Презентація Сфера і куля. Визначення. Сфера завжди широко застосовувалося в різних областях науки і техніки. Перетин, що проходить через центр кулі, - велике коло. (Діаметральне перетин).

«Геометрія Сфера і куля» - Історична довідка: Єгипетські піраміди. Данделі Жерміналь П'єр (12.04.1794 - 15.02.1847). Два значення: Дізналися, про застосування знань про вписаних кулях. 4) Обсяг піраміди. Реферат по геометрії. 6) Обсяг кулі знаходимо за такою формулою: В рефераті представлені визначення, теореми та наслідки з теорем про вписаних кулях і сферах.

«Коло коло сфера куля» - Який обсяг має таку кулю? Радіус. За аналогією з колом поясніть, що таке: а) радіус; б) хорда; в) діаметр сфери. Колесо. Куля. Довжина окружності. Центр кулі (сфери). Площа кола. Знайдіть площу поверхні кулі радіусом 3м. Підберемо значення R з точністю до 1см. Куля і сфера. Діаметр. Окружність.

«Повітряні кулі» - Гусь сухий! Що відповість зайчик конячці? Чому куля може втрачати висоту? Як зміниться осаду шматка льоду? Визначити Fвит. Плавання суден. В результаті собака приземлилася благополучно! Чому розмір оболонки зробили таким великим? Визначити витал- киває сили в обох випадках. Старт «монгольф'єра».

«Куля 11 клас» - Сфера і куля в житті людей. Астрономічні спостереження над небесним склепінням незмінно викликали образ сфери. З історії виникнення. Формула площі сфери та кулі. Історія створення. У давнину сфера була у великій пошані. Сфера завжди широко застосовувалося в різних областях науки і техніки. Радіус кулі 13 см.

«Циліндр конус куля» - Тіла обертання. Перетину циліндра. - Кульові сегменти. Перетин конуса. Визначення циліндра. Обсяг кульового сегмента. Завдання № 3. Обсягу сегмента. Знайти обсяг і площа поверхні кулі. Перетин циліндра площиною, паралельною підставах, являє собою коло. Види тіл обертання. Перетин кулі площиною є коло.

Приймайте участь!

На вебінарі ви познайомитеся з доступними і цікавими способами підвищення залученості батьків в роботу зборів. Участь батьків може бути не тільки пасивним, а іноді і протестним думку педагога. Створюйте умови, використовуйте м'які форми запрошення в діяльність і знаходьте однодумців в особі батьків.

Деякі уроки можуть здатися дітям нудними. І тоді на заняттях починає страждати дисципліна, школярі швидко втомлюються і не бажають брати участь в обговоренні.

Кейс-уроки були створені, щоб з'єднати навчальні шкільні знання з гостро необхідними компетенціями, такими як креативність, системне і критичне мислення, цілеспрямованість і інші.

Завдяки кейсам ви зможете допомогти школяреві отримувати користь і задоволення від навчання, впоратися з його особистими проблемами!

Читайте нові статті

Якщо ви - учитель, то звичайно задавалися питанням: які книги необхідно прочитати, щоб робота приносила радість і задоволення? Безсумнівно, що зараз можна знайти море інформації з цього питання в Інтернеті. Але в такому різноманітті дуже важко розібратися. А з'ясувати, яким книжкам дійсно стануть вашими помічниками, потребує багато часу. У цій статті ви дізнаєтеся про те, які книги повинен прочитати кожен учитель.

Наочність матеріалу мотивує дітей початкової школи до вирішення навчальної задачі і підтримує інтерес до предмету. Тому одним з найбільш ефективних методів навчання є використання карток. Картки можна використовувати при навчанні будь-якого предмету, в тому числі і в гурткової діяльності, і в позаурочній. Наприклад, одні і ті ж картки з овочами і фруктами підійдуть для навчання рахунку на уроках математики, і для вивчення теми дикі та садові рослини на уроках навколишнього світу.

ВІД ПЛОСКОЇ ЗЕМЛІ до земної кулі

МУЛДАРОВА СВІТЛАНА ГЕОРГИЕВНА