Образ маленької людини в оповіданні станційний доглядач. Образ маленької людини в повісті а

Реалістична новела П Меріме мала ряд цікавих композиційних і стилістичних особливостей. Меріме - майстер психологічної новели, в центрі його уваги - внутрішній світ людини, показ її внутрішньої боротьби, еволюції або навпаки деградації. Внутрішня боротьба героя у письменника завжди визначалася зіткненнями людини з суспільством, середовищем, формувало його характер. Драми головних героїв новел (Сен-Клера, Жюлі, Арсени і ін.) Народжувалися з протистояння навколишньої дійсності. Звідси витікала цікава особливість новелістики Меріме: велике значення надано події, так чи інакше визначала внутрішній конфлікт героя.

Новели прозаїка зазвичай дуже драматичні. З будь-якого його твору можна зробити драму. Подія, яке поставлено автором в центрі новели, найчастіше мали характер катастрофи - це вбивство, самогубство, кровна помста, смерть героя, зміна всього його життя. Сен-Клер (герой "Етруської вази") убитий на дуелі, Кармен (героїня "Кармен") вбита доном Хосе. У новелі "Локіс" скоєно вбивство графом своєї молодої дружини. У новелі "Матео Фальконе" відбувається кровне вбивство - сина батьком.

Це своєрідний прийом умовчання про найважливіше і значному, описане у творі. З цього замовчуванням ховалася справжня схвильованість автора, почуття жаху, його оцінка того, що сталося. Те, що зображено в новелах "Кармен", "Локис" або "етруська ваза" завжди глибоко хвилювала читача. Автор зазвичай приховував власну оцінку подій, щоб цим самим не зменшити враження читачів. Різко перемикаючи увагу на інше, побічна, він змушував краще вдуматися в те, що сталося. В результаті сама подія стало для читача більш відчутною.

Динамізм, драматичність і напруженість дії в новелах Меріме визначили ще одну своєрідну рису. Це убогість опису, особливо описи природи. Новеліст дуже скупий на опис, тому що в центрі його уваги завжди дію, драма, наростання драматичного конфлікту. Опис зіграв лише другорядну роль. У зв'язку з цим особливого значення в творах Меріме набула деталь - окремий невеликий штрих, який часто заміняв розлогі описи і характеристики.

Художні особливості новел Проспера Меріме:

Центр уваги письменника - внутрішній світ людини, показ її внутрішньої боротьби;

Подія визначала внутрішній конфлікт героя;

Поєднання психологізму і прийому замовчування;

Динамізм, драматичність і напруженість дії;

- "скупість" описів природи;

Використання художньої деталі;

Герой з сильним характером;

Образ розкривали через власні вчинки, події, без авторської оцінки; -характер і психологія людини з'явилися як результат певних умов існування; -еліпсна (двухцентровой) композиція новели - розповідь в оповіданні; -тяжіння до екзотичних описів;

Введення оповідача, який був другим "я" самого автора; -мотіви вбивства, дуелі, катування, спокус, ревнощів.

Проспер Меріме неодноразово говорив, що запорука успіху письменника полягала в умінні вибирати з усієї сукупності явищ буття якесь одне, неординарне. новела "Матео Фальконе" - перша з опублікованих новел, яка була відтворенням такої неординарної "знахідки".

Будинок Матео Фальконе знаходився недалеко від маки (спалена частина лісу під поле). Він був багатою людиною, тому що жив з прибутку від стад овець, які пастухи-кочівники переганяли з місця на місце. Йому було не більше 50 років. Він вправно володів зброєю, був хорошим товаришем, небезпечним ворогом. Був одружений на жінці Джузеппе, яка народила йому спочатку 3-х дочок і, нарешті, сина, якому він дав ім'я Фортунато, - надію сім'ї і продовжувача роду. Дочки вийшли вдало заміж, а синові виповнилося лише 10 років.

Одного ранку Матео з дружиною вирушив подивитися на свої стада. Фортунато, який хотів піти з ними, залишили, щоб стеріг будинок.

Хлопець лежав на сонці, коли почув постріли. Він побачив чоловіка в лахмітті, з бородою, ледь рухалася, тому що була поранена в стегно. Це був розбійник Джа-нетто Санпьеро. Він попросив Фортунато приховати його. Хлопець поцікавився, дасть той щось натомість? Бандит витягнув п'яти франкову монету. Фортунато сховав його в купі сіна. Через кілька хвилин з'явилося шість стрільців, яких очолював родич малюка - Теодоро Гамба. Він запитав хлопця, той не бачив Джанетта. Хлопець не говорив, що бачив, і це дратувало стрільців. Вони навіть обшукали будинок Матео, але нікого не знайшли. Тоді Гамба показав хлопцеві срібний годинник і сказав, що якщо вкаже, де бандит, то подарує годинник. Хлопець почав коливатися, у нього загорілися очі, а потім вказав на сіно. Стрільці почали розкопувати копицю, а Фортунато отримав годин. Бандита зв'язали, але тут на дорозі з'явився Матео з дружиною, вони поверталися додому. Гамба розповів їм про те, як вони затримали бандита, про те, що зробив син. Матео подивився на бандита, який назвав його будинок "будинком зрадників".

Образ героя новели Матео Фальконе став початком довгих роздумів письменника над природою людської особистості, Що з'єднала в собі, здавалося б, несумісне. Небагатьма, але правдивими рисами зображений портрет і характер Матео - прямого, мужньої людини, яка не звикла коливатися при виконанні того, що він вважав за свій обов'язок. Він втілив в собі певний корсиканська ідеал честі, де зрада - це сама смертельна образа: "Тільки людина, приречений на смерть, могла зважитися назвати Матео зрадником. Він негайно помстився б за таку образу ударом кинджала, і удар то не довелося б повторювати". Саме те, що його син, "продовжувач роду," на якого Матео покладав всі свої надії, став першим в їхній родині зрадником, і призвело до жахливого вчинку.

Матео не зміг пробачити зради. І тут Фальконе сильний і вірний собі. Вбивство єдиного сина відбулося не в стані афекту, а суворо, спокійно, переконано: "Фортунато зробив відчайдушне зусилля, щоб встати і припасти до ніг, але не встиг. Матео вистрілив і Фортунато впав мертвий. Навіть не глянувши на тіло, Матео знову рушив доріжці в будинок, "щоб взяти лопату". цей величний спокій ще більше вразив читача. Меріме в новелі не виразив свого ставлення і тому часто йому дорікали в байдужості до описуваних подій, в свідомому прагненні відсторонитися від своїх героїв. Але насправді це не байдужість автора, це його позиція.

Особливості новели "Матео Фальконе":

o зосередження уваги на виняткових яскраві події;

o герої відрізняються сильним характером;

o використання художньої деталі;

o несподівана розв'язка, надає нового ритму всій дії.

Образ Матео не завершив художніх шукань Меріме. Ці пошуки тривали і знайшли своє вираження ще в одній неперевершеною новелі П. Меріме - "Федеріко". Сюжет дуже простий і цікавий. Жив колись молодий дворянин Федеріко, гарний, стрункий, він любив гру, вино і жінок, особливо гру. Герой ніколи не сповідався. Одного разу Федеріко виграв в 12 юнаків з багатих сімей, але швидко спустив свій виграш, і у нього залишився лише один замок за кавказькими схилами. Там він самотньо прожив 3 роки: вдень займався полюванням, а ввечері грав в азартні ігри.

Одного разу до нього на ніч попросився Ісус Христос з 12 апостолами. Федеріко прийняв їх, але вибачився, що не приховав їх належним чином. Він наказав орендареві зарізати останню козу і засмажити її.

Це фантастична новела, яка побудована на казковій фольклорній основі, і відбила прагнення Меріме шукати сенс буття поза буржуазної буденністю. Мальовнича, з характерною прискореність дії, новела сприймалася як народно-казкова розповідь, як жива розмовна форма.

Поїзд письменника до героїчного початку, сильних характерів відчутний в новелі "Таманго", де автор розкритикував таке ганебне явище як работоргівля, виступив проти рабства взагалі. Однак основна тема твори - ніякі не викриття работоргівлі, а розкриття характеру Таманго.

У цьому образі відбилися подальші роздуми Меріме над людською природою, А особливо - конфлікт високого, героїчного і низького почав. Добрі і злі якості героя тут приховано, а чітко оголене. Він владний, жорстокий, лютий і деспотичний. Таманго торгував своїми одноплемінників. Але йому властиві й суттєві людські риси, які виявилися в непереборному прагненні героя до свободи, його гордості і витримці, що він проявив під час випробувань.

Неосвічений розум дикуна виявився здатним на швидкі і правильні рішення, на тонкий розрахунок, коли Таманго підняв бунт на кораблі. Злий дикунський зазвичай не заглушив у ньому справжнього почуття любові, коли він, забувши про обережність, наздоганяє корабель, який відвозив його дружину, або коли, майже вмираючи в човні від голоду, ділився з жінкою останнім сухарем. Отже, в дикості Таманго - якась зловісна енергія, відвага, волелюбність, спритність і навіть самозречення.

Меріме поки своїх героїв в таких життєвих зіткненнях, коли вони повинні були вирішити для себе питання надзвичайно важливе завдання - або зберегти життя, знехтувавши совістю, честю, особистими моральними принципами, Або залишитися вірним цим принципам, але загинути. Героїчне початок у сильних характерах, Які залучали письменника, полягала саме в тому, що перемога залишалася за моральними принципами.

Питання для самоконтролю

1. Розкрийте жанрове розмаїття і основну тематику творів письменників-реалістів.

2. Завдяки яким творчим відкриттям П. Меріме став класиком французького реалізму?

3. У яких сферах розкривається зв'язок П. Меріме з Україною?

4. Чому П. Меріме називають майстром психологічної новели? У чому його майстерність?

Попередній перегляд:

Урок літератури в 6 класі.

Новела Проспера Меріме « Маттео Фальконе».

Учитель російської мови і літератури Дубовцова О.Н.

цілі:

1.Познакоміть учнів з творчістю Проспера Меріме.

2.Дати поняття про жанр новели, про героїчний характер в літературі

3.Развівать вміння грамотно давати характеристику літературним героям, розвивати навички колективної роботи

4.Воспітивать моральні якості, такі як честь, совість, гідність, вірність обов'язку.

Хід уроку.

I.Організація уроку.

II. Вступне слово вчителя про життя і творчість письменника.

Проспер Меріме - представник французької літератури XIX століття.

Народився він в Парижі в 1803 г.Родітелі його були художниками. Хлопчик ріс в сім'ї, де схилялися перед мистецтвом. Ставши юнаків, він вступив до Паризького університету на юридичний факультет. Однак юридичні науки не зацікавили студента, і його справжнім покликанням стали література, історія мов, археологія. Пізніше П. Меріме був обраний членом Французької академії.

Творчий шлях письменника почався в 1825 році з видання збірки п'єс під назвою «Театр Клари Гасуль». У період до 1829 року було написано велику кількість балад, поем, роман «Хроніка царювання Карла IX». Подальша творчість Меріме пов'язано з жанром малої оповідної форми-новеллой.Героі Меріме завжди незвичайні, виняткові люди, з нелегкою судьбой.Достаточно згадати Кармен - ім'я цієї героїні відомо всьому світу. Знаменита опера Бізе написана за мотивами новели Меріме.Шедевром новелістичної мистецтва стала його новела «Маттео Фальконе», де трагічна історія героя - маленького Фортунатто - приголомшує читача.

Новела «Маттео Фальконе» була написана в 1829 році і тоді ж перекладена російською язик.Однім з перекладачів був Н.В. Гоголь. У цьому творі письменника цікавлять переважно проблеми моральні і естетичні, він глибше проникає у внутрішній світ своїх героїв, досліджує зв'язок їх вчинків з дійсністю, з обставинами життя.

Меріме знав російську мову, російську літературу. Він перёвел на французька мова новелу «Пікова дама» і поему «Цигани» Пушкіна, ряд творів Гоголя і роман «Дим» Тургенєва, з яким був знайомий і листувався.

Творчість Меріме - історика, творця яскравих, незабутніх характерів - цікаво для читача. Це письменник, який розвиває вимогливий літературний смак, допомагає читачам оцінити достоїнства прози.

III.Работа над поняття новели.

Твір «Маттео Фальконе» написано в жанрі новели. Запишемо визначення в зошит.

Новелла- невелике епічний твір, порівнянне з розповіддю і відрізняється гострим, швидко розвиваються сюжетом і відсутністю описовості. У центрі уваги новели зазвичай лежить випадок, що впливає на життя героя, розкриває його характер.

Ви прочитали новелу «Маттео Фальконе». І ви пам'ятали, напевно, при цьому, що необхідно уважно і вдумливо читати твори саме перший раз, адже може статися, що вдруге вам його не доведеться прочитати, а сюжет, його герої, окремі деталі і фрази вріжуться в пам'ять на все життя - це і складає основу начитаності та культури людини.

IV.Тест з прочитаного.

Виконання тесту на виявлення знання тексту учнями.

1.Действіе новели відбувається:

А) на узбережжі моря

Б) на крутому піднесення

В) в ущелині гір

2.Макі - це:

А) квіти червоного кольору

Б) плантація, для вирощування товару контрабандистів

В) густі безладні зарості пагонів від спаленого лісу.

3. «Людина невеликого зросту, але міцний, з кучерявими чорними, як смола, волоссям, орлиним носом, тонкими губами, великими живими очима і обличчям кольору виробленої шкіри» - це портрет:

А) Маттео Фальконе

Б) Джаннетт Санпьеро

В) Теодора Гамба

4.Фортунато сховав бандита:

А) в погребі

Б) в будинку

В) в копиці сіна

5.Желтие Коміри - це:

А) пастухи

Б) корсиканські солдати

В) бандити, які ховалися в маки

6.Маттео Фальконе був досить багата людина і жив:

А) в просторому одноповерховому будинку з безліччю кімнат

Б) в двоповерховому особняку

В) мешкання його складалося з однієї квадратної кімнати

7.Фортунато був хлопчик:

А) корисливий

Б) безкорисливий

В) дуже боягузливий

8.Солдати:

А) відразу пристрелили спійманого бандита

Б) перев'язали йому рану

В) закували його в кайдани

9. Маттео Фальконе

А) був пов'язаний з бандитами загальними незаконними справами

Б) був злий на бандитів

В) шанобливо ставився до них за їх мужність і сміливість

10.Джаннето:

А) смертельно образив Маттео, зачепив його родову честь

Б) співчутливо похитав головою, побачивши з'явився Маттео

В) кричав і лаявся на Маттео останніми словами

11.Маттео:

А) похвалив сина за отримані від сержанта годинник

Б) вщент розбив їх

В) не звернув на годинник уваги

12.Маттео змусив сина перед смертю молитися:

А) щоб дати собі час охолонути, пробачити дитини і змінити своє страшне рішення

Б) щоб дати синові померти християнином

В) щоб син, помолившись, розкаявся і попросив би вибачення вже з чистою совістю, і тоді б батько його пробачив.

13.Поступок Маттео ви пояснюєте:

А) великою любов'ю до батьківщини

Б) егоїзмом

В) почуттям власної гідності і честі.

КОД: 1-б, 2-в, 3-а, 4-в, 5-б, 6-в, 7-а, 8-б, 9-в, 10-а, 11-б, 12-б, 13-в.

(Відповідь на 13 питання виявляє особисте сприйняття героїв учнями, тому інші відповіді не розцінювати як неправильні).

V.Словарная робота.

У тексті вам зустрілися слова, значення яких було не зрозуміло. Давайте попрацюємо з ними.

Вивчення виносок підручника і складання коментарів, наприклад:

Макі- ділянку, покритий густим чагарником.

екю -старінная французька монета.

обиватель - тут: мирний житель, який не бере участі у військових діях.

прогалина - місце, вільне від заростей.

панахида - поминальна молитва.

VI.Аналіз новели.

Клас ділиться на групи і кожна отримує завдання. Дається трохи часу на його обговорення, далі заслуховується виступ кожної групи.

Группа1. Перекажіть уривок з початку до слів «... .як йому довелося в цьому покаятися». Озаглавьте його. Дайте відповідь на питання 2-3 і з розділу підручника «Міркуємо про прочитане».

Група 2. Прочитайте за ролями уривок зі слів «Минуло вже кілька годин ...» до слів «... як ні в чому не бувало розтягнувся на осонні». Озаглавьте його. Як розмовляв Фортунато з бандитом? Доведіть, що хлопчик був кмітливим і винахідливим.

Група 3 . Прочитайте за ролями уривок зі слів «Кілька хвилин по тому шестеро стрільців ...» до слів «Спокуса була надто велика ...» .Озаглавьте його. Як поводився Фортунато з поліцейськими? Чому він виявився зрадником?

Група 4 . Перекажіть близько до тексту уривок зі слів «Фортунато підняв ліву руку ...» до слів «... незважаючи на наше спорідненість». Чому Фортунато видав Джаннетт? Як поводяться герої епізоду: Фортунато, Джаннетт? Джузеппе, Маттео? Які дущевние протиріччя відчуває кожен з них?

Група 5. Прочитайте за ролями уривок зі слів «Нарешті він прийняв сміливе рішення ...» до слів «... швидким кроком рушив до рівнині». Чим відрізняються життєві принципи Маттео і сержанта? Які деталі показують ставлення героїв до вчинку Фортунато?

Група 6. Перекажіть уривок зі слів «Минуло близько десяти хвилин ...» до кінця новели. Опишіть психологічний стан Маттео і Фортунато. У чому трагізм фінального епізоду?

VII.Подведеніе підсумків.

Хто ж винен у смерті Фортунато? (Фортунато загинув від руки власного батька. Він поплатився життям через свій егоїзм і користолюбство, що призвели його до зради. Чи причетний до цього і сержант Гамба, який підкупив хлопчика, який спровокував його вчинок.

Хто ж він, Маттео Фальконе, - герой чи вбивця? (В фігу4ре Маттео Фальконе виявляється конфлікт героїчного і віроломного почав життя. Виходить, що Маттео і герой, і вбивця. З точки зору християнства, з загальнолюдської точки зору він вбивця, який вчинив тяжкий гріх. А з точки зору неписаних законів жителів Корсики, розуміння ними боргу і честі він - герой, який учинив правосуддя. Потрібні велика сила волі і твердість характеру, щоб покарати власного сина. Саме любов до сина штовхає Фальконе на убійство.Сіла характеру Маттео Фальконе така, що він переборювати природний людський інстинкт збереження себе в дітях, інстинкт продовження роду.)

Ми переконалися, наскільки складання інеоднозначен характер героя новели, Маттео Фальконе.

І останнє. Відзначимо важливість імені сина головного героя, Фортунатто. Фортуна-значить «удача». Фортунатто був «надією сім'ї і продовжувачем роду». У цьому імені трагічне невідповідність долі героїв їх початковим надіям.

Домашнє завдання.

виконати « творче завдання»Підручника або письмово відповісти на одне із запитань:

1.В чому вина і біда Фортунато?

2.Чи можна виправдати жорстокий вчинок Маттео Фальконе?

твір

Ім'я Проспера Меріме по праву займає своє місце в блискучій плеяді французьких реалістів другої половини XIX в. Творчість Стендаля, Бальзака і їх молодшого сучасника Меріме стало вершиною французької національної культури післяреволюційного періоду.

Письменник хотів дати уявлення про жорстокі звичаї XIV в., Не порушуючи історичної достовірності.

У 1829 р П. Меріме приступив до написання новели «Маттео Фальконе». Новели Меріме вражають своєю емоційною виразністю і лаконічністю. У новелах письменника вабить до себе екзотична тема. Жорстоке життя сучасності змушувала його звертатися до зображення пристрастей, які ставали знаком людської непересічність.

Центральна подія новели - вбивство сина за зраду - організовує весь сюжетний матеріал. Коротенька експозиція не тільки пояснює походження маки, а й характеризує корсиканські звичаї, місцеву гостинність і готовність приходити на допомогу переслідуваного. «Якщо ви вбили людину, біжіть в маки Порто-Веккьо ... Пастухи дадуть вам молока, сиру і каштанів, і вам нема чого боятися правосуддя ...»

Маттео Фольконе - людина відважна і небезпечний, що прославився незвичайним мистецтвом стрільби, він вірний в дружбі, небезпечний у ворожнечі. Риси його характеру обумовлені законами корсиканскої життя.

У сцені зради Фортунато вагомо майже кожне слово, як і символічність імені хлопчика, що дозволяє уявити, як багато чекав від нього батько. У свої десять років хлопчик «подавав великі надії», за що батько пишався своїм сином. Свідченням цього тямущість і сміливість, з якою він провів операцію спочатку з Джаннетт, а потім з Гамбою.

Сержант Гамба зіграв роль фатального спокусника, він теж корсіканец, навіть далекий родич Маттео, хоча володіє зовсім іншими особистісними якостями. Він являє світ, в якому вигода і розрахунок пригнічують все природні спонукання. Символом торговельної цивілізації стали срібний годинник з блакитним циферблатом, зі сталевою ланцюжком. Ця штучка позбавила життя двох людей. У смерті Фортунато сміливо можна оголосити винним сержанта Гамбія. Специфіку корсіанской життя, а також внутрішній трагізм події розкривають скупий діалог і лаконічна виразність дії. Маттео, його дружина Джузеппе, бандит Джаннет Сампьеро, пастухи з маки - люди одного світу, що живе за своїми внутрішніми законами. Цьому світу протиставлені сержант Гамба, його вольтижер з жовтими комірами - прикмета їх чудності, напівміфічний і всемогутній «дядько капрал», у сина якого вже є годинник і який, як думає Фортунатто, може все. Просторова межа двох цих світів пролягає між маки і полем, моральну ж кордон можна подолати ціною зради моральних законів свого світу, що і намагається зробити Фотунато.

Його вчинок можна розцінити по-різному. З одного боку, він зрадив корсиканські закони, порушив моральні норми; а з іншого боку, його легко зрозуміти: він ще дитина, йому дуже сподобалися годинник, та й з'явилося ревне почуття заздрості, тому що у сина «дядька капрала» є такий годинник, хоча він і молодше Фортунато. Крім цього, Гамба пообіцяв хлопчикові, що «дядько капрал» надішле йому в нагороду хороший подарунок.

Маттео карає сина за такий вчинок смертю. Про те, що вирок, винесений Фотунато батьком, чи не був результатом особистих перебільшених уявлень Маттео про честь роду, а висловлював етичного відношення до зради всього народу, свідчить поведінка Джузеппе, при всій своїй скорботи обізнаної правоту Маттео.

Написана в 1829-му році новела має вигляд рівного, поступального оповідання, що відкривається експозицією, в якій автор знайомить читача з місцем дії твору - корсиканськими маки і головним героєм - багатим власником овечих стад, Маттео Фальконе. Проспер Меріме вводить в текст образ автора-оповідача, що зустрівся з гордим корсиканцем через два роки після трапилася історії, для більш повного розкриття характеру останнього.

Маттео Фальконе малюється їм не виглядають на свій вік чоловіком, до сих пір влучно стріляє і славиться в окрузі хорошим другом і небезпечним ворогом. Що відбулася в житті героя трагедія, якщо і позначилася на ньому, то не бачене для оточуючих: на його голові до сих пір немає сивого волосся, його очі не втратили гостроту. Маттео Фальконе - батько, який убив свого десятирічного сина за зраду - істинний корсіканец, що ставить честь понад усе, зміг знайти в собі сили жити далі саме тому, що не поступився своїми внутрішніми принципами і покарав з'явився в його роду зрадника.

зав'язка сюжету доводиться на зустріч десятирічного сина Маттео Фальконе - Фортунато з тікає від солдатів бандитом - Джаннетт Санпьеро, в ході якої хлопець не без праці погоджується допомогти пораненому. У небажанні дитини безоплатно надати допомогу гостю можна знайти й його характер, і його подальша трагічна доля. Зустріч Фортунато з дядьком - сержантом Теодоро Гамба на діалоговому рівні повторює бесіду з Джаннетт Санпьеро: на початку Фортунато ні в яку не бажає допомагати родичеві в затриманні втікача (паралель з тим, як хлопчик відмовляється допомогти бандитові), потім захищається від спрямованих на його адресу погроз ім'ям батька, після чого піддається спокусі і продає свою допомогу за нагрудні срібний годинник, що стоять явно більше однієї пятіфунтовие монети, даної йому Джаннетт.

В художньому образі Фортунато видно риси Маттео Фальконе - безстрашність, усвідомлення своєї приналежності до стародавнього роду, хитрість і спритність (епізод з тим, як хлопчик сховав бандита, - в копиці сіна, прикривши його зверху кішкою з кошенятами). Схильність до зради, торгашества і продажності - його особисті риси, обумовлені як малим віком, так і новими віяннями, які прийшли в корсиканське суспільство. Вони поки ще ледь вловимі, \u200b\u200bале вже простежуються в дитячому суперництві (у сина дядька Фортунато, який молодший за нього, є годинник, а у хлопчика немає) і у дорослих пропозиціях Джаннетт і Теодоро (цікаво, що і бандит, і служитель правосуддя діють однаково, коли хочуть добитися свого). Мати хлопчика - Джузеппе - за характером чимось середнім між своїм чоловіком, і сином: вона насилу, але все ж приймає рішення чоловіка, позбутися від зрадника, нехай навіть їм є бажаний син, якого так довго чекали після трьох дочок; як і в Фортунато - в ній є любов до матеріальних речей: дізнавшись в Джаннетт викрадача дійної кози, вона радіє його затриманні, в той час як Маттео співчуває голодному бандиту.

кульмінація новели, виражена в сцені видачі Джаннетт Санпьеро Фортунато, перетворюється в розв'язку поступово: на початку ми бачимо, як реагує на те, що трапилося в його будинку Маттео Фальконе, потім отримуємо оцінку того, що відбувається від Джаннетт, плює на поріг «Будинку зрадника», Після чого бачимо боїться батьківського гніву Фортунато, який вирішив виправити становище мискою з молоком, потім розповідь фокусується на образі бандита, Який відкидає ситний дар, повертається обличчям до заарештували його солдату, називає його своїм товаришем і просить дати води напитися. Спостерігач за тим, що відбувається Маттео Фальконе залишається безмовний. Він не допомагає Джаннетт, так як не брав на себе відповідальність за його долю, але і терпіти у своїй родині зрадника теж не має наміру. Поки солдати пов'язують арештованого і кладуть його на ноші, Маттео Фальконе нічого не робить і ніяк себе не проявляє: можливо, він збирається з думками, можливо, чекає, коли втечуть свідки майбутнього вбивства. Істинний корсіканец не справджується перед Джаннетт, але і не допомагає своєму родичу - Теодоро Гамба. Внутрішнє хвилювання героя видно тільки по тому, що він не прощається з останнім, коли той іде.

Маттео Фальконе залишається небагатослівним до кінця трагічної розв'язки. Він не піддається на вмовляння дружини, благаючої до його батьківських почуттів, (умовляння теж не надто нав'язливі, так як Джузеппе розуміє суть того, що відбувається і частково згодна з нею), не дозволяє своєму серцю розм'якшити від слізних прохань сина помилувати його. Все, що він може зробити для своєї дитини, - це дати йому можливість помолитися перед смертю з тим, щоб піти з життя по-християнськи. Прочитавши дві молитви Фортунато просить батька не вбивати його, кажучи, як і всі діти, що «Він виправиться», І, як дорослий, намагаючись знайти розумне рішення для поліпшення ситуації (попросити дядька капрала помилувати Джаннетт), але Маттео Фальконе залишається непохитним. Він дає синові час ще на дві молитви, одна з яких - літанія - виявляється довгою і важкою для обох учасників розгортається трагедії, після чого стріляє в Фортунато. Маттео вбиває хлопчика в яру з пухкої землею, в якій буде легко копати могилу. Подібна завбачливість вказує на те, що прийняте головним героєм рішення, остаточно і безповоротно.

Джузеппе, як справжня корсіканська жінка, упокорюється з рішенням чоловіка, що має повне право розпоряджатися життям членів своєї сім'ї. Героїня розуміє, що заплямовану честь можна змити тільки кров'ю. Вона намагається врятувати життя сина, але у неї немає аргументів проти грізних слів Маттео: «Я його батько!». Зрозумівши, що трагічний результат неминучий, Джузеппе кидається на коліна перед образом Богоматері і починає молитися. Вона вдається в яр на звук пострілу в надії побачити таку розв'язку, але стикається з «вчиненим правосуддям». Маттео Фальконе тут же дає дружині вказівки по тому, як жити далі: відслужити панахиду по Фортунато і запросити в будинок одного з зятів.

Новела «Маттео Фальконе» - історія про корсиканських звичаї, гордих і суворих, свято почитають закон гостинності (навіть по відношенню до збіглим злочинцям) і вимагають його виконання від усіх, без винятку, людей, незалежно від віку. Суспільство, в якому кожен його член має за душею хоча б одне вбивство, має мати свій непорушний закон. Фортунато порушив його. Маттео не залишилося іншого виходу, крім як покарати злочинця.

Твір по літературі за творами П. Меріме

Текст твору:

Для початку зазначимо, що ім'я Проспера Меріме по праву займає своє місце в блискучій плеяді французьких реалістів другої половини XIX ст. Творчість Стендаля, Бальзака і їх молодшого сучасника Меріме стало вершиною французької національної культури післяреволюційного періоду.
Письменник хотів дати уявлення про жорстокі звичаї XIV в., Не порушуючи історичної достовірності.
У 1829 р П. Меріме приступив до написання новели «Маттео Фальконе». Новели Меріме вражають своєю емоційною виразністю і лаконічністю. У новелах письменника вабить до себе екзотична тема. Жорстоке життя сучасності змушувала його звертатися до зображення пристрастей, які ставали знаком людської непересічність.
Варто сказати, що центральна подія новели - вбивство сина за зраду - організовує весь сюжетний матеріал. Коротенька експозиція не тільки пояснює походження маки, а й характеризує корсиканські звичаї, місцеву гостинність і готовність приходити на допомогу переслідуваного. «У разі якщо ви вбили людину, біжіть в маки Порто-Веккьо ... Пастухи дадуть вам молока, сиру і каштанів, і вам нема чого боятися правосуддя ...»
Маттео Фольконе - людина відважна і небезпечний, що прославився незвичайним мистецтвом стрільби, він вірний в дружбі, небезпечний у ворожнечі. Риси його характеру обумовлені законами корсиканскої життя.
Автор загострює увагу на тому, що через два роки після смерті сина Маттео залишився колишнім, мабуть, вбивство сина ніяк не вплинуло на нього.
У сцені зради Фортунато вагомо майже кожне слово, як і символічність імені хлопчика, що дозволяє уявити, як багато чекав від нього батько. У свої десять років хлопчик «подавав великі надії», за що батько пишався своїм сином. Свідченням цього тямущість і сміливість, з якою він провів операцію спочатку з Джаннетт, а потім з Гамбою.
На мій погляд, Сержант Гамба зіграв роль фатального спокусника, він теж корсіканец, навіть далекий родич Маттео, хоча володіє зовсім іншими особистісними якостями. Він являє світ, в якому вигода і розрахунок пригнічують все природні спонукання. Символом торговельної цивілізації стали срібний годинник з блакитним циферблатом, зі сталевою ланцюжком. Ця штучка позбавила життя двох людей. У смерті Фортунато сміливо можна оголосити винним сержанта Гамбія. Специфіку корсіанской життя, а також внутрішній трагізм події розкривають скупий діалог і лаконічна виразність дії. Маттео, його дружина Джузеппе, бандит Джаннет Сампьеро, пастухи з маки - люди одного світу, що живе за своїми внутрішніми законами. Цьому світу протиставлені сержант Гамба, його вольтижер з жовтими комірами - прикмета їх чудності, напівміфічний і всемогутній «дядько капрал», у сина якого вже є годинник і який, як думає Фортунатто, може все. Просторова межа двох цих світів пролягає між маки і полем, моральну ж кордон можна подолати ціною зради моральних законів свого світу, що і намагається зробити Фотунато.
Мені здається, що його вчинок можна розцінити по-різному. З одного боку, він зрадив корсиканські закони, порушив моральні норми; а з іншого боку, його легко зрозуміти: він ще дитина, йому дуже сподобалися годинник, та й з'явилося ревне почуття заздрості, тому що у сина «дядька капрала» є такий годинник, хоча він і молодше Фортунато. Крім цього, Гамба пообіцяв хлопчикові, що «дядько капрал» надішле йому в нагороду хороший подарунок.
Маттео карає сина за такий вчинок смертю. Про те, що вирок, винесений Фотунато батьком, чи не був результатом особистих перебільшених уявлень Маттео про честь роду, а висловлював етичного відношення до зради всього народу, свідчить поведінка Джузеппе, при всій своїй скорботи обізнаної правоту Маттео.

Довідковий матеріал для школяра:
Проспер Меріме - відомий французький письменник.
Роки життя: 1803-1870.
Найбільш відомі праці і твори:
1829 - «Таманго» (Tamango), новела
1829 - «Взяття редуту» (L'enlèvement de la redoute), розповідь
1829 - «Маттео Фальконе» (Mateo Falcone), новела
1830 - «етруська ваза» (Le vase étrusque), новела
1830 - «Партія в трик-трак» (La partie de tric-trac), новела
1833 - «Подвійна помилка» (La double méprise), новела
1834 - «Душі чистилища» (Les âmes du Purgatoire), новела
1837 - «Ілльская Венера» (La Vénus d'Ille), новела
1840 - «Коломба» (Colomba), повість
1844 - «Арсена Гільйо» (Arsène Guillot), новела
1845 - «Кармен» (Carmen), повість
1869 - «Локис» (Lokis), повість
«Джуман» (Djouman), новела
«Синя кімната» (Chambre bleue), новела
1825 - «Театр Клари Газуль» (Théâtre de Clara Gazul), збірник п'єс
1828 - «Жакерія» (La Jacquerie), історична драма-хроніка
1830 - «Незадоволені» (Les Mécontents), п'єса
1850 - «Два спадщини або Дон-Кіхот» (Les deux héritages ou Don Quichotte), комедія
1827 - «Гуслі» (Guzla)
1829 - «Хроніка царювання Карла IX» (Chronique du règne de Charles IX)
1835 - «Записки про подорож по півдню Франції» (Notes d'un voyage dans le Midi de France)
1837 - «Етюд про релігійну архітектурі» (Essai sur l'architecture religieuse)
1863 - есе «Богдан Хмельницький» (Bogdan Chmielnicki)