Fizikadan imtihonga tayyorgarlik: misollar, yechimlar, tushuntirishlar.

2017 yilda fizikadagi nazorat o'lchov materiallari sezilarli o'zgarishlarga uchraydi.

Variantlardan bitta to'g'ri javobni tanlagan topshiriqlar chiqarib tashlandi va qisqa javobli topshiriqlar qo'shildi. Shu munosabat bilan imtihon ishining 1-qismining yangi tuzilishi taklif qilinib, 2-qismi o‘zgarishsiz qoldirildi.

Imtihon ishining tuzilishiga o'zgartirishlar kiritishda ta'lim yutuqlarini baholashning umumiy kontseptual yondashuvlari saqlanib qoldi. Xususan, imtihon ishining barcha topshiriqlarini bajarish uchun umumiy ball o'zgarishsiz qoldi, turli darajadagi murakkablikdagi topshiriqlarni bajarish uchun maksimal ball taqsimoti va maktab fizika kursining bo'limlari va faoliyat usullari bo'yicha topshiriqlar sonini taxminiy taqsimlash. saqlanib qolgan. Imtihon qog'ozining har bir versiyasi maktab fizikasi kursining barcha bo'limlari tarkibining elementlarini tekshiradi, har bir bo'lim uchun turli darajadagi murakkablikdagi vazifalar taklif etiladi. CIMni loyihalashda ustuvorlik standartda nazarda tutilgan faoliyat turlarini tekshirish zarurati: fizika kursining kontseptual apparatini o'zlashtirish, uslubiy ko'nikmalarni egallash, jismoniy jarayonlarni tushuntirish va muammolarni hal qilishda bilimlarni qo'llash.

Imtihon varaqasining varianti ikki qismdan iborat bo‘lib, 31 ta topshiriqni o‘z ichiga oladi. 1-qism 23 ta qisqa javobni o'z ichiga oladi, jumladan, javoblar raqam, ikkita raqam yoki so'z sifatida o'z-o'zidan yoziladigan javoblar, shuningdek, javoblar raqamlar ketma-ketligi sifatida yozilishi kerak bo'lgan mos keladigan va bir nechta tanlov uchun topshiriqlar. 2-qism umumiy faoliyat bilan birlashtirilgan 8 ta vazifani o'z ichiga oladi - muammolarni hal qilish. Ulardan qisqa javobli 3 ta topshiriq (24–26) va 5 ta topshiriq (29–31), ular uchun batafsil javob berish kerak.

Ish uch qiyinchilik darajasidagi vazifalarni o'z ichiga oladi. Asosiy darajadagi topshiriqlar ishning 1-qismiga kiritilgan (18 ta vazifa, shundan 13 ta vazifa javobni raqam, ikkita raqam yoki so'z va 5 ta mos va ko'p tanlov uchun topshiriqlar shaklida yozadi). Asosiy darajadagi vazifalar orasida mazmuni asosiy darajadagi standartga mos keladigan vazifalar ajratiladi. Bitiruvchining fizika bo‘yicha o‘rta (to‘liq) umumiy ta’lim dasturini o‘zlashtirganligini tasdiqlovchi fizika fanidan USE ballining minimal miqdori bazaviy darajadagi standartni o‘zlashtirishga qo‘yiladigan talablardan kelib chiqqan holda belgilanadi.

Imtihon ishida yuqori va yuqori darajadagi murakkablikdagi topshiriqlardan foydalanish talabaning universitetda o'qishni davom ettirishga tayyorlik darajasini baholash imkonini beradi. Murakkab savollar imtihon varaqasining 1 va 2-qismlari oʻrtasida boʻlinadi: 1-qismda 5 ta qisqa javobli savol, 2-qismda 3 ta qisqa javob va 1 ta uzoq javobli savol 2-qismda. 2-qismning oxirgi toʻrtta muammosi yuqori darajadagi murakkablikdagi topshiriqlardir. .

1-qism imtihon ishi ikkita vazifa blokini o'z ichiga oladi: birinchisi, maktab fizikasi kursining kontseptual apparatini ishlab chiqishni tekshiradi, ikkinchisi - uslubiy ko'nikmalarni egallash. Birinchi blok 21 ta vazifani o'z ichiga oladi, ular tematik bog'liqligi bo'yicha guruhlangan: mexanikadan 7 ta vazifa, MKT va termodinamikadan 5 ta vazifa, elektrodinamikadan 6 ta va kvant fizikasidan 3 ta vazifa.

Har bir bo'lim uchun topshiriqlar guruhi javobni raqam, ikkita raqam yoki so'z ko'rinishida mustaqil shakllantirish bilan topshiriqlardan boshlanadi, so'ngra bir nechta tanlov topshirig'i (taklif etilgan beshtadan ikkita to'g'ri javob) mavjud. yakuni - turli jarayonlarda fizik miqdorlarni o'zgartirish va fizik miqdorlar va grafiklar yoki formulalar o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish bo'yicha vazifalar, ularda javob ikki raqam to'plami sifatida yoziladi.

Ko‘p tanlov va mos keladigan topshiriqlar 2 balldan iborat bo‘lib, ushbu bo‘limdagi istalgan kontent elementlarida tuzilishi mumkin. Xuddi shu versiyada bitta bo'limga tegishli barcha vazifalar tarkibning turli elementlarini tekshirishi va ushbu bo'limning turli mavzulariga tegishli bo'lishi aniq.

Mexanika va elektrodinamika bo'yicha tematik bo'limlarda ushbu vazifalarning har uch turi ko'rsatilgan; molekulyar fizika bo'limida - 2 ta vazifa (ulardan biri ko'p tanlov uchun, ikkinchisi - jarayonlardagi fizik miqdorlarni o'zgartirish uchun yoki yozishmalar uchun); kvant fizikasi bo'limida - jismoniy miqdorlarni o'zgartirish yoki moslashtirish uchun faqat 1 ta vazifa. Ko'p tanlov bo'yicha 5, 11 va 16-topshiriqlarga alohida e'tibor berilishi kerak, ular o'rganilayotgan hodisa va jarayonlarni tushuntirish qobiliyatini baholaydilar va jadvallar yoki grafiklar shaklida taqdim etilgan turli tadqiqotlar natijalarini sharhlaydilar. Quyida mexanikada bunday vazifaga misol keltirilgan.

Alohida vazifa chiziqlari shaklini o'zgartirishga e'tibor qaratish lozim. Vektor fizik kattaliklarining (Kulon kuchi, elektr maydon kuchi, magnit induktsiyasi, Amper kuchi, Lorents kuchi va boshqalar) yo'nalishini aniqlash bo'yicha 13-topshiriq so'z shaklida qisqa javob bilan taklif etiladi. Bunday holda, mumkin bo'lgan javoblar topshiriq matnida ko'rsatilgan. Bunday vazifaning namunasi quyida ko'rsatilgan.

Kvant fizikasi bo'limida men atom tuzilishi, atom yadrosi yoki yadro reaktsiyalari haqidagi bilimlarni sinovdan o'tkazuvchi 19-topshiriqga e'tibor qaratmoqchiman. Ushbu vazifa taqdimot shaklini o'zgartirdi. Ikki raqamdan iborat bo'lgan javob birinchi navbatda taklif qilingan jadvalga yozilishi kerak, so'ngra bo'sh joy va qo'shimcha belgilarsiz 1-sonli javob shakliga o'tkazilishi kerak. Quyida bunday topshiriq shakliga misol keltirilgan.

1-qism oxirida fizikaning turli bo'limlari bilan bog'liq bo'lgan turli uslubiy ko'nikmalarni sinovdan o'tkazadigan asosiy murakkablik darajasidagi 2 ta topshiriq taklif etiladi. 22-topshiriq, o'lchov vositalarining fotosuratlari yoki chizmalaridan foydalangan holda, mutlaq o'lchov xatosini hisobga olgan holda, jismoniy miqdorlarni o'lchashda asboblar ko'rsatkichlarini qayd etish qobiliyatini sinab ko'rishga qaratilgan. Mutlaq o'lchov xatosi topshiriq matnida ko'rsatilgan: bo'linish qiymatining yarmi yoki bo'linish qiymati sifatida (asbobning aniqligiga qarab). Bunday vazifaning namunasi quyida ko'rsatilgan.

23-topshiriqda berilgan gipoteza bo‘yicha eksperiment uchun asbob tanlash qobiliyati tekshiriladi. Ushbu modelda topshiriq taqdimotining shakli o'zgardi va endi bu ko'p tanlovli topshiriq (taklif etilgan beshta elementdan ikkitasi), ammo javobning ikkala elementi to'g'ri ko'rsatilgan bo'lsa, u 1 ball bilan baholanadi. Uch xil vazifa modelini taklif qilish mumkin: tegishli test sozlamalarini grafik tarzda ifodalovchi ikkita chizmani tanlash; eksperimental qurilmalarning xususiyatlarini tavsiflovchi jadvalda ikkita qatorni tanlash va ko'rsatilgan tajribani o'tkazish uchun zarur bo'lgan ikkita jihoz yoki asboblarning nomlarini tanlash. Quyida ushbu vazifalardan biriga misol keltirilgan.

2-qism ish muammoni hal qilishga bag'ishlangan. Bu an'anaviy ravishda o'rta maktab fizika kursini o'zlashtirishning eng muhim natijasi va fanni universitetda keyingi o'rganishda eng talab qilinadigan faoliyatdir.

Ushbu qismda KIM 2017 8 xil vazifani o'z ichiga oladi: murakkablik darajasi yuqori bo'lgan raqamli javobni mustaqil yozib olish bilan 3 ta hisoblash vazifasi va batafsil javobga ega 5 ta vazifa, ulardan biri sifatli va to'rttasi hisoblash.

Shu bilan birga, bir tomondan, bir variantdagi turli masalalarda bir xil, unchalik ahamiyatli bo'lmagan ma'noli elementlar qo'llanilsa, ikkinchi tomondan, asosiy saqlanish qonunlarini qo'llash ikki yoki uchta masalada sodir bo'lishi mumkin. Vazifa mavzularining variantdagi o'z pozitsiyasiga "bog'lanishi" ni ko'rib chiqsak, u holda 28-pozitsiya har doim mexanikada, 29-pozitsiya - MKT va termodinamikada, 30-pozitsiya - elektrodinamikada va 31-pozitsiyada - asosan kvant fizikasi (agar kvant fizikasi materiali 27-pozitsiyadagi sifatli vazifada ishtirok etmasa).

Vazifalarning murakkabligi ham faoliyatning tabiati, ham kontekst bilan belgilanadi. Murakkablik darajasi yuqori bo'lgan hisoblash muammolarida (24-26) muammoni hal qilish uchun o'rganilgan algoritmdan foydalanish kerak va o'quvchilar o'quv jarayonida duch keladigan va aniq belgilangan jismoniy modellar qo'llaniladigan odatiy o'quv vaziyatlari taklif etiladi. Ushbu vazifalarda standart formulalarga ustunlik beriladi va ularni tanlash asosan ochiq vazifalar bankiga yo'naltirilgan holda amalga oshiriladi.

Batafsil javob berilgan vazifalarning birinchisi sifatli vazifa bo'lib, uning yechimi fizik qonunlar va qonuniyatlarga asoslangan mantiqiy tuzilgan tushuntirishdir. Yuqori darajadagi murakkablikdagi hisoblash muammolari uchun yechimning barcha bosqichlarini tahlil qilish kerak, shuning uchun ular batafsil javob bilan 28-31 topshiriqlar shaklida taklif etiladi. Bu erda odatiy muammolarga qaraganda ko'proq qonun va formulalar bilan ishlash, qaror qabul qilish jarayonida qo'shimcha asoslar yoki o'quv adabiyotlarida ilgari uchramagan mutlaqo yangi vaziyatlarni kiritish zarur bo'lgan o'zgartirilgan vaziyatlar qo'llaniladi. jismoniy jarayonlarni tahlil qilishda jiddiy faoliyat va muammoni hal qilish uchun fizik modelni mustaqil tanlash.

Rasmiy saytida"Pedagogik o'lchovlar federal instituti"tuzilmadagi rejalashtirilgan o'zgarishlar haqida ma'lumot beradiKIM USE 2017yillar, bu tabiiy tsiklning fanlariga ham ta'sir qiladi.

2016 yildagi KIMga nisbatan 2017 yilda fizika bo'yicha KIMdagi o'zgarishlar.

2017 yilda fizika bo'yicha imtihon variantlarining 1-qismida katta o'zgarishlar yuz beradi. 2-qism hozirgi ko'rinishida to'liq saqlanib qoladi (qisqa javobli 3 ta vazifa + batafsil yechim bilan 5 ta vazifa). Variantlarning 1-qismida javoblar tanlovi bo'lgan vazifalar (4 tadan 1 tasi) butunlay yo'qoladi - 9 ta vazifa. Qisqa javobli topshiriqlar va 5 tadan 2 ta toʻgʻri javobni tanlash kerak boʻlgan topshiriqlar soni koʻpayadi.1-qismdagi jami topshiriqlar soni 23 ta (24 tani tashkil etdi). Bo'lim ichida vazifalar shakliga qarab tartibga solinadi. 13-topshiriqda bu materialni taqdim etish ketma-ketligi bilan mos kelmasligi mumkin.

2016 yilga nisbatan 2017 yilda kimyo bo'yicha KIMdagi o'zgarishlar.

2017-yilgi imtihon varaqasiga 2016-yildagiga nisbatan quyidagi oʻzgarishlar kiritildi.

KIMning 1-qismining tuzilishi tubdan o'zgartirildi, buning natijasida uning kimyo kursining tuzilishiga ko'proq mos kelishiga erishildi. Ishning ushbu qismiga kiritilgan vazifalar alohida tematik bloklarga birlashtirilgan. Ushbu bloklarning har birida asosiy va yuqori darajadagi murakkablikdagi vazifalar mavjud. Har bir blokda vazifalar ularni bajarish uchun zarur bo'lgan o'quv harakatlari sonini ko'paytirish tartibida tartibga solinadi.

2017 yilgi imtihon ishida jami topshiriqlar soni 40 tadan (2016 yilda) 34 taga qisqartirildi. Bu, birinchi navbatda, faoliyat asosi va asosiy darajadagi barcha topshiriqlar mazmunini amaliyotga yoʻnaltirilganligi bilan bogʻliq. murakkablik darajasi sezilarli darajada mustahkamlandi, buning natijasida ularning har birini bajarish umumlashtirilgan bilimlarni tizimli qo'llashni talab qiladi. 2017 yilda KIM USE-dagi vazifalarning umumiy sonining o'zgarishi, asosan, o'xshash faoliyat turlaridan foydalanishni o'z ichiga olgan ushbu vazifalar sonining kamayishi tufayli amalga oshirildi.

Noorganik va organik moddalarning genetik aloqasi haqidagi bilimlarni o'zlashtirishni sinovdan o'tkazadigan asosiy murakkablik darajasidagi topshiriqlarni bajarish uchun baholash shkalasi (1 dan 2 ballgacha) o'zgartirildi (9 va 17). Ishning umumiy bajarilishi uchun dastlabki umumiy ball 60 ballni tashkil qiladi (2016 yildagi 64 ball o'rniga).

Umuman olganda, 2017 yilda imtihon ishiga kiritilgan o'zgartirishlar bir qator muhim umumiy ta'lim ko'nikmalarini shakllantirishni sinovdan o'tkazishning ob'ektivligini oshirishga qaratilgan, birinchi navbatda: tizimda bilimlarni qo'llash, o'quv topshiriqlarini amalga oshirishning to'g'riligini mustaqil baholash. va o'quv va amaliy vazifalar, shuningdek, kimyoviy ob'ektlar haqidagi bilimlarni turli fizik kattaliklar orasidagi matematik munosabatlarni tushunish bilan birlashtiradi.

2016 yildagi KIMga nisbatan 2017 yilda biologiya bo'yicha KIMdagi o'zgarishlar.

Imtihon varaqasining tuzilishi optimallashtirildi.

1. To'g'ri javob soniga mos keladigan bitta raqam ko'rinishidagi qisqa javobli topshiriqlar imtihon varaqasidan chiqarib tashlandi.
2. Vazifalar soni 40 tadan 28 taga qisqartirildi.
3. Maksimal asosiy ball 2016 yildagi 61 balldan 2017 yilda 59 ballgacha kamaytirildi
4. Imtihon ishining davomiyligi 180 daqiqadan 210 daqiqaga oshirildi.
5. 1-qism o'quv faoliyati turlarida sezilarli darajada farq qiluvchi yangi turdagi vazifalarni o'z ichiga oladi: diagramma yoki jadvalning etishmayotgan elementlarini to'ldirish, rasmda to'g'ri ko'rsatilgan belgilarni topish, ma'lumotlarni tahlil qilish va sintez qilish, shu jumladan grafikalar ko'rinishida taqdim etilganlarni; statistik ma'lumotlarga ega diagrammalar va jadvallar.

2016 yildagi KIMga nisbatan 2017 yilda geografiya bo'yicha KIMdagi o'zgarishlar.

KIM tuzilmasi va mazmunida hech qanday o'zgarishlar yo'q. 3, 11, 14, 15-topshiriqlarni bajarish uchun maksimal ball 2 ga oshirildi. 9, 12, 13, 19-topshiriqlarni bajarish uchun maksimal ball 1 ga tushirildi. Maksimal birlamchi ball o'zgarmadi.

Ma'lumot manbai: http://fipi.ru/

Eng asosiysi:

2017 yilda

imtihon dasturi o'zgarishsiz qoladi.

Kodlash bir xil bo'lib qoladi

faqat tahririy o'zgartirishlar mumkin

2017 yilda fizika bo'yicha imtihon variantlarining 1-qismida katta o'zgarishlar yuz beradi.

2-qism hozirgi ko'rinishida to'liq saqlanib qoladi.

(Qisqa javobli 3 ta vazifa +

Batafsil yechim bilan 5 ta vazifa)

1-qismda nima o'zgaradi?

Variantlar butunlay yo'qoladi.

javoblar tanlovi bilan vazifalar (4 dan 1 tasi) - 9 ta vazifa

Qisqa javobli topshiriqlar va 5 tadan 2 ta toʻgʻri javobni tanlashingiz kerak boʻlgan vazifalar soni ortadi.

1-qismdagi vazifalarning umumiy soni - 23 ta vazifa

(hozir 24)

1-qismdagi bo'limlar uchun vazifalar avvalgidek deyarli bir xil tarzda taqsimlanadi:

Mexanika 7 ish

Molekulyar fizika 5 vazifa

Elektrodinamika 6 vazifa

Kvant fizikasi 3 ta vazifa (4 ta edi)

Metodika 2 vazifa

23 ta vazifa (24 ta edi)

Vazifalar bo'lim ichiga joylashtiriladi

ularning shakliga qarab.

13-topshiriqda bu mos kelmasligi mumkin

materialni taqdim etish ketma-ketligi bilan

(bir necha daqiqada bu haqda batafsilroq).

Mexanika

№ vazifalar

Vazifa shakli

Hisob

qisqa javob

qisqa javob

qisqa javob

qisqa javob

5 tadan 2 ta to‘g‘ri javobni tanlang

Muvofiqlik

Molekulyar fizika

№ vazifalar

Vazifa shakli

Hisob

qisqa javob

qisqa javob

qisqa javob

5 tadan 2 ta to‘g‘ri javobni tanlang

"O'sish - pasayish, o'zgarmaydi"

yoki mos keladi

"grafik - qiymat" yoki "qiymat - formula"

Elektrodinamika

№ vazifalar

Vazifa shakli

Hisob

qisqa javob (yo'nalishni aniqlash)

qisqa javob

qisqa javob

5 tadan 2 ta to‘g‘ri javobni tanlang

"O'sish - pasayish, o'zgarmaydi"

Muvofiqlik

"grafik - qiymat" yoki "qiymat - formula"

Kvant fizikasi

№ vazifalar

Vazifa shakli

Hisob

qisqa javob (atom yoki uning yadrosining tuzilishi)

qisqa javob

"O'sish - pasayish, o'zgarmaydi"

yoki mos keladi

"grafik - qiymat" yoki "qiymat - formula"

Metodologiya

№ vazifalar

Vazifa shakli

Hisob

qisqa javob

(xato bilan o'lchash natijasi)

qisqa javob

1-qismdagi jami ball:

10 + 7 + 9 + 4 + 2 = 32

2-qismdagi jami ball:

3 + 5  3 = 18

Variantdagi asosiy ballarning umumiy miqdori:

32 + 18 = 50 (hozirgi kabi)

Namuna topshiriq 13

Shakl tekisligiga perpendikulyar bo'lgan ikkita uzun to'g'ri o'tkazgich bo'ylab,

teng oqimlar qarama-qarshi yo'nalishda oqadi. O'tkazgichlarning magnit maydon induksiya vektori nuqtaga qanday yo'naltirilgan A(o'ng, chap, yuqori, pastga, biz tomon, bizdan uzoqda)?

Javob: pastga

Namuna topshiriq 19

Poloniy izotopining yadrosidagi protonlar va neytronlar sonini ko'rsating.

Javob: 84 proton, 130 neytronlar

Namuna topshiriq 22

100 ta tirnoqning massasi (500 ± 1) g.

Bitta tirnoqning massasi qancha?

O'lchov xatosini hisobga olgan holda javobni yozing.

Javob: (5,00±0,01) G

Butunrossiya ota-onalar yig'ilishida ma'lum bo'lishicha, fizika, kimyo va biologiya bo'yicha KIM USE endi ko'p tanlovli test topshiriqlarini o'z ichiga olmaydi. Buni o'z nutqida Rossiya Federatsiyasi ta'lim vaziri O.Yu. Vasilev, shuningdek, o'zgarishlarning to'liq ro'yxati Yagona davlat imtihonining rasmiy hujjatlari orasida paydo bo'ldi.

1. Fizikada KIM USE 2017 sezilarli o'zgarishlarga duch keldi.

Vazifalarning 1-qismi tarkibi butunlay o'zgartirildi. Birinchi bo‘limda o‘tgan yilgi 24 ta o‘rniga 23 ta vazifa qo‘yildi.

Fizika fanidan KIM USE 2016 da 1, 2, 8, 9, 13, 14, 19, 20, 23, 24-topshiriqlar imtihon oluvchiga 4 ta javob variantini taqdim etdi, shulardan toʻgʻrisini tanlash kerak edi. Endi bunday ish o'rinlari bo'lmaydi. Fizika bo'yicha USE 2017 ning "Namoyish versiyasi" ning nashr etilgan loyihasiga ko'ra, asosiy e'tibor vazifalarga qaratilgan. Bundan tashqari, javob o'lchov birligini ko'rsatadi, bu bir tomondan imtihon oluvchiga muammoni hal qilishga yordam berishi kerak (o'lchov birligi bo'yicha siz formulani topishingiz mumkin), boshqa tomondan, to'g'ri qidirishni murakkablashtiradi. javob, agar o'lchov birligi standart eritmasi bilan olingan ko'ra kattaroq yoki pastroq bir tartib bo'lsa.

Tuzuvchilarning ta'kidlashicha, na asosiy bo'limlarni taqsimlash, na maktabda olingan bilimlarni tekshirish kontseptsiyasi, na yakuniy maksimal ball soni o'zgartirilmagan.

2. Kimyoda KIM USE 2017 sezilarli darajada o'zgartirildi

O'zgarishlar tuzilishga, vazifalarning umumiy soniga, individual topshiriqlarni baholash maktabiga, boshlang'ich ballarning maksimal soniga ta'sir ko'rsatdi.

Keling, batafsilroq ko'rib chiqaylik.

Strukturadagi o'zgarishlar quyidagilardan iborat:

1. 1-3-topshiriqlar butunlay o'zgartirildi. Turli tomonlardan tavsiflanishi kerak bo'lgan bir nechta kimyoviy elementlar berilgan. Javob ikkita raqamdan iborat bo'lishi kerak.
2. 2016 yil uchun kimyo bo'yicha KIM USE da 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12-17, 19-23 topshiriqlar javobda bir nechta raqamlarni o'z ichiga olishi kerak bo'lgan vazifalar bilan almashtirildi.
3. Ikki ustundan mos keladiganlarni qidirish uchun raqam ko'paytirildi. Agar 2016-yilda ularning soni 9 ta (27-35-son) bo‘lgan bo‘lsa, endilikda ularning soni 11 taga ko‘paytirildi – 5, 10-12, 18, 19, 22-26.
4. Kimyoviy reaktsiyalarning ko'rsatkichlarini hisoblash uchun 3 ta vazifa qoldi - 27, 28, 29-sonli yozuvlar.
5. 2-qism vazifalar soni bo'yicha o'zgarishsiz qoldi.

Natijada, vazifalar kamroq bo'ldi (40 ta, 34 tasi bor edi), lekin ular qiyinlashdi.

9 va 17-topshiriqlar endi 1 ball bilan emas, 2 ball bilan baholanadi.

Asosiy ball o'zgartirildi - 64, 60 bo'ldi.

3. Eng ko'p o'zgartirishlar biologiya bo'yicha USE 2017 ga kiritilgan

USE 2017 da biologiya bo'yicha barcha o'zgarishlar optimallashtirish deb nomlandi.

Shunday qilib, tanlash uchun bir nechta javobli testlar CIMlardan chiqarib tashlandi. Agar biz 2016 yilgi demo versiyalarni 2017 yil bilan taqqoslasak, farqlarni osongina topishingiz mumkin:

2017 yil	2016 yil
Bir nechta javobli 7 ta vazifa; Xat yozishni o'rnatish uchun 6 ta topshiriq; Ketma-ketlikni qurish uchun 3 ta vazifa; Sitologiya va genetikadan 2 ta vazifa (yangi); Jadval, diagramma yoki diagrammani tiklash uchun 2 ta vazifa (yangi); Taqdim etilgan ma'lumotlarni tahlil qilish uchun 1 ta vazifa (yangi);	Taklif etilgan variantlardan javoblar tanlovi bilan 25 ta vazifa(o'chirildi) Bir nechta javobli 3 ta vazifa (2 baravar oshdi) 4 ta mos keladigan vazifa (raqam 2 ga oshdi) Ketma-ketlikni qurish uchun 1 ta vazifa (3 baravar oshdi) Batafsil javob bilan 7 ta vazifa
JAMI
28 ta vazifa	40 ta vazifa
210 daqiqa (3 yarim soat)	180 min. (3 soat)

Aytish mumkinki, topshiriqlar soni kamayganiga qaramay, imtihon shu sababli osonlashmadi. Barcha o'zgarishlar asoratga e'tibor qaratgan holda amalga oshirildi va dastlabki ballning biroz pasayishi va imtihon davomiyligining yarim soatga ko'payishi buni tasdiqlaydi.

Merlin qo'shimcha ta'lim markazimizda biz barcha o'zgarishlarni to'liq tahlil qildik, ish dasturlariga tuzatishlar kiritdik va 2017 yilgi Yagona davlat imtihoniga biologiya, kimyo va fizika fanlaridan tayyorgarlik kurslarini o'tkazish uchun "boshlanmoqda".

Yaqinda Rosobrnadzor tomonidan qabul qilingan fizika bo'yicha yagona davlat imtihonidagi o'zgarishlar 2017 yilda kuchga kiradi. Asosiy yangilik - sinov qismini to'liq chiqarib tashlash. 2017 yildan boshlab, bu kimyo va biologiyaga ham ta'sir qiladi.

USE-2017: asosiy o'zgarishlar

Avvalroq, 2017 yilda Rossiyada Yagona davlat imtihonini topshirish dasturiga uchinchi majburiy fan qo'shilishi ma'lum bo'ldi. Bungacha ikkita majburiy o'quv fanlari mavjud edi, ular istisnosiz barcha maktab o'quvchilarining bilimlarini sinovdan o'tkazdi: rus tili va matematika. 2017 yildan beri va yaqinda bu haqda mish-mishlar tinmagan, ularga tarix qo'shiladi.

Imtihonga tegishli o‘zgartirishlar kiritilgan mutasaddilarning ko‘rsatmasiga ko‘ra, hozirgi vaqtda ko‘pchilik yoshlar o‘tmish bilan qiziqmasligi, ota-bobolari qanday yashaganini bilmasligi, ularning fikricha, bu juda yomon. Shunday qilib, ular buni bilish kerak deb hisoblaydilar, shuning uchun endi kelajakdagi talabalar ham Rossiya va dunyo tarixi kontekstida o'z bilimlari uchun sinovdan o'tkaziladi.

Fizikada USE-2017: nima o'zgaradi?

Keling, fizikaga qaytaylik. 2017 yilda fizika bo'yicha imtihon, biz allaqachon aytganimizdek, faqat test qismi qoldirilishi bilan o'zgaradi. U og'zaki va yozma bilan almashtiriladi. Vazifalarda aniq nima o'zgarishi haqida aniq ma'lumot olganimiz yo'q.

Test qismining bekor qilinishi mansabdor shaxslarning uzoq muddatli muhokamasi natijasi bo'lib, ular davomida u yoki bu qarorni qabul qilishning ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqdilar. Oxir-oqibat, ular ijobiy javobni tasdiqlashga rozi bo'lishdi. Ushbu yondashuvning o'ziga xos xususiyatlaridan biri, ular javoblarni taxmin qilishning to'liq yo'q qilinishiga ishonishadi. Shu bilan birga, abituriyentning og'zaki va yozma javoblari uning izchilligi va o'rganish qobiliyatini aniq ko'rsatadi.

Yaqin kelajakda Rossiyada imtihonning istiqbollari

Tez orada testlarning bekor qilinishi boshqa fanlarga ham ta'sir qiladi. Bundan tashqari, shuni ta'kidlashni istardikki, 2022 yilga kelib Rosobrnadzor imtihonga to'rtinchi majburiy fanni kiritishni rejalashtirmoqda. O'shanda u chet tili bo'ladi. Ushbu o'quv fanidan o'tish uchun taklif qilingan variantlar orasida ingliz, nemis, frantsuz va ispan tillari bugungi kunda rasmiylar tomonidan tasdiqlangan.

Bunday ishlarning yo'nalishi Rossiya Federatsiyasida ta'limning rivojlanishi qaysi yo'nalishda bo'lishini taxmin qilish qiyin emas. Bugun oddiy ko‘z bilan dunyo qanchalik tez o‘zgarayotganini ko‘rish mumkin va bu jarayonning o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu dunyoning turli davlatlari manfaatlarini ifodalovchi odamlarning muloqotidir. Boshqa tilda gaplashadigan hamfikrlar bilan yaqin munosabatlar o'rnatish uchun siz ko'pchilik umumiy bo'lgan tilni o'rganishingiz kerak. Aslida, matnda yuqorida sanab o'tilgan to'rttasi bir xil va ular orasida.

Imtihonga tayyorgarlik

Fizika faniga tayyorgarlik talabaga kuniga necha soat kimyo va biologiya, rus tili va matematika fanlarini tushunishga bag'ishlaganidan farqli o'laroq biroz ko'proq vaqt talab qilishi kerak. Ha, matematika fizikaga biroz o'xshaydi - va, ehtimol, ularni birlashtiradigan asosiy narsa formulalardir - lekin keyinchalik tegishli universitetga kirish uchun uni o'z xohishiga ko'ra olish kerak va fizikani talabga ko'ra olish kerak, bu albatta ijobiy talab qiladi. imtihonda talaba tomonidan erishilgan natija.

2017 yilda Yagona davlat imtihonining bekor qilinishiga qat'iy ishonadigan odamlar orasida bo'lgan barcha skeptiklarga darhol aytmoqchimanki, ular o'z hukmlarida yanglishmoqda. Hech bo'lmaganda yana 5-6 yil davomida bunday bo'lmaydi. Va keyin, ular imtihonni nimaga almashtiradilar, a? Axir, bu qat'iy bo'lsa-da, ko'p jihatdan bir vaqtning o'zida dalolat beruvchi yagona bilim sinovidir.

Bilimni qayerdan olish kerak?

Fizikadan imtihonga quyidagi o'quv materiallaridan foydalangan holda tayyorgarlik ko'rish kerak bo'ladi: kitoblar va ma'lumotnomalar. Maktab o'quv dasturi o'quvchiga birinchi navbatda bilishi kerak bo'lgan juda ko'p narsalarni beradi, shuning uchun siz buni e'tiborsiz qoldirmasligingiz kerak - o'qituvchini diqqat bilan tinglashingiz va u aytgan hamma narsani tushunishga harakat qilishingiz kerak.

Yuqoridagi o'quv materiallariga qo'shimcha ravishda, imtihonning ushbu qismida etarli miqdordagi bilimni sinab ko'rish uchun formulalar bilan to'plamlarni o'rganishga murojaat qilish ortiqcha bo'lmaydi.

Bundan tashqari, o'zingiz tushunganingizdek, 2017 yilda fizika imtihonidan oldin siz 100% zarurat bilan muammolar to'plamini sotib olishingiz kerak. Agar ularda echimlar allaqachon ko'rsatilgan bo'lsa, xavotirlanmang, aksincha, bu sizga ma'lum bir vazifada kerakli natijani qanday olishni tushunishga yordam beradi. Qanday bo'lmasin, imtihonda butunlay boshqacha vazifalar bo'ladi, bu ularni hal qilishda nostandart yondashuvni talab qiladi. Shuning uchun, aytganda, bu masalada qo'l olish ortiqcha bo'lmaydi.

Siz konsultatsiyalarga borishingiz mumkin, agar maktabingizda bo'lsa, repetitor yollashingiz mumkin. Va bundan uyalmang. Bu bilan siz o'qishga tayyorligingizni va bolaligingizdan o'qishni orzu qilgan universitetga kirishga qat'iy qaror qilganingizni ko'rsatasiz.