J Rodari bot ein interessantes Spiel von Binin Fantasy an. Meisterklasse "Binin Fantasy" Methodische Entwicklung auf der Literatur zum Thema
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KAMPF
(Eine kollektive Geschichte in der Klasse 3)
"Er lebte im Aquarium-Dinosaurier, der mit wachsenden Rettichen tätig war. Sobald er Samen anpflanzen und nicht bemerkte, wie der brillante Ring vom Auto abfiel. Es ist Zeit, Ernte zu sammeln. Der Dinosaurier ging wieder auf seinem Feld. Sammelt Rotisch und sieht plötzlich: Die Krone ist gewachsen. Dinosaurier war begeistert, und das Auto sagt:
- Das ist meine Krone, sie ist aus meinem Ring gewachsen!
- Nein, meine, weil sie auf meinem Feld wuchs! Also kamen sie auf.
Was denkst du, wessen Krone? "
Stacheliges Krokodil
(Quellangebot - am Anfang des Märchens)
"Einmal in Afrika elefant Ananas lackierte das Nadelkrokodil.Das Krokodil war unheimlich zufrieden: Er hatte alle Angst, und dann ist er noch mit Stacheln! Und da er hungrig war, entschied er sich, herumzugehen und gleichzeitig zu überprüfen, wie ein neues Gerät wirken würde ... "
Für Smaragde
(Quellangebot - in der Mitte einer Märchen)
"In einer Busflotte gab es sieben Busse.
Sie lebten nicht sehr zusammen, argumentierten ständig: Welcher von ihnen geht schneller. Passagiere aus ihren Streitigkeiten waren nicht sehr gut: Nur der Bus fährt bis zum Anschlag, fährt sofort ab. (True, wenn Sie gelang, sollten Sie sehr schnell dominieren.)
Die Busse selbst leiden auch dadurch: Sie kamen oft in den Unfall, schalte schnell die Reifen, die Scheinwerfer begannen, von hoher Geschwindigkeit zu wurzeln ...
Eines Tages in einem Buch, das auf dem Vordersitz vergessen ist, las ein Bus über Emeralds - magische Steine \u200b\u200bmit Heilkraft. Er beschloss, Smaragds zum schnellsten zu werden und den Streit gewann.
Und nachts, als alle Busse geschlafen haben, ging er auf die Straße ...
Emeralds wurden im Hof \u200b\u200beines Schmuckgeschäfts ... wahr, aus irgendeinem Grund waren sie nicht Smaragd, sondern eine Salatfarbe, aber der Bus entschied, dass es ihm wegen schlechter Beleuchtung scheint. Und nur er bereitete "zum Füttern" Smaragde, wie das Rauschen von Motoren von hinten gehört wurde - dies sind alle anderen Busse, die ihn verkettet haben.
Um sich zu verlangsamen, nahm Busse schnell Steine \u200b\u200bauf und gingen zurück in den Park.
Am nächsten Morgen stellte sich das heraus sieben Busse aßen saure Smaragde.
Was begann dann! An jedem Stopp waren die Busse für eine halbe Stunde im Leerlauf, und noch mehr zu sich selbst zu kommen; Die Verschiebung wurde viel früher abgeschlossen, weder darüber nach der Geschwindigkeit an diesem Tag konnten sie nicht denken ...
In der Nacht ruhten sich die Busse an, befleckt, aber als sie in die Linie gingen und Rivant zu eilen, fragten sie sich: "Oder vielleicht genug, um zu konkurrieren, wer schneller ist? Vielleicht ist es jetzt Zeit, herauszufinden, wer besser funktioniert, oder ?. "
INSTANDSETZUNG
(Quellangebot - am Ende der Märchen)
"Gelöst Baba Yaga in der Waldordnung, um zu verletzen. Und dann sagt jeder: "Der dichte Wald! Dichter Wald!" Niemand will gehen. Aber wie man Baba Yaga lebt, der erschreckt, an wen die Angst, aufzuholen? Jetzt, wenn es im Wald wäre, wie im Park: Wege Asphalt, Blumenbeete, Arbors, Bänke ... Die Leute würden den Wald sofort erreichen ...
Ich kam mit dem Baba Yaga auf und setzte sich dann auf und wie eine gute Herrin, um den Anfang zu zählen: "Wie viele Farben müssen Sie zur Transplantation benötigen? Wie viel Birke auf den Bänken zu setzen? Wie viele Asphalt müssen genügend Waldwege haben? Was ist die Dicke des Asphalts, damit die Blazes es nicht mit seinen Knochen kleben? "
Berechnet - Groll zu haben, muss es so viel Kraft und Geld verbringen! Ich entschied mich, um Rat zu sprengen. Blick durch die Scheiße auf ihre Berechnungen ja, wie man schreien: "Wie Sie murmelten, wie viele Pflaster-Asphalt ist ein dochender Effekt?!Alle meine im Wald, wo ich will - da und gehen! Nicht in den Park gehen, während ich am Leben bin! .. "
Also blieb der Wald mit einem ruhenden, weil der blasphemische das unsterbliche ... "
Lektion 18.
Empfänge "Binin Fantasy", "willkürliches Präfix"
Die Hauptidee der Lektion: Sie können mit Hilfe der Techniken von "Binin Fantasy", "willkürlichem Präfix" Fairies und neue Wörter erfinden.
1. Das Spiel der Aufmerksamkeit "Wer? - was? " (3 Minuten)
Der Lehrer ruft Wörter auf, die Live- und Nicht-Wohnungsobjekte bezeichnen, und können auch verschiedene Objekte in der Klasse angeben. Wenn das "Live" aufgerufen oder gezeigt wird, sagen die Kinder "Wer?", Wenn der "Nicht-Lebende" "was?".
2. Erläuterung der Rezeption von "Binin Fantasy" (15 min)
- Eine der berühmtesten Techniken der Fantasy, die von Janni Rodari erfunden wurde, heißt "Binin Fantasy".
Aber zunächst ist es notwendig, herauszufinden, was das neue Wort "Bin" das neue Wort für Sie anzeigt.
Erraten, was von dem Präfix "BI-" bezeichnet wird, wenn es bekannt ist, dass "Fernglas" ein Gerät ist, in dem Sie zwei Augen ansehen müssen (Doppelbehälter - ein Flugzeug mit zwei Ebenen, Bizeps - doppelköpfiger Muskeln ...) ?
- Es ist völlig richtig Diese Wörter bedeuten?
- Die Wurzel von "-Dent" wird als "Word" übersetzt. Daher stellt sich heraus, dass Binin "zwei Wörter" ist. Es sollte jedoch solche Worte sein, so dass, wenn sie kollidieren, der "Funken" entstand, von dem der Märchen erscheinen wird. Heute werden wir lernen, Märchen mit der Rezeption von "Binin Fantasy" zu erfinden.
Sequenz der Arbeit an der Rezeption:
1) Zwei Schüler schreiben ein Wort von verschiedenen Seiten des Boards auf, um nicht zu sehen, was der andere schreibt. Einer von ihnen zeichnet den Namen eines lebenden Seins auf, ein anderes - nicht lebendiges Thema. Die Boards sind dann offen, und das schriftliche Wortpaar wird zum Ausgangspunkt, um eine neue ungewöhnliche Geschichte zu erstellen. Zum Beispiel: FIten - Fliegen.
2) Mit Hilfe verschiedener Vorhersagen werden alle Arten von Phrasen aufgestellt und aufgezeichnet.
Zum Beispiel: Fliegen Sie auf den Handschuhen, Fliegen von Fliegen, fliegen Sie in den Handschuhen, ein Fliegen ohne Fliegen, fliegen Sie von den Handschuhen ...
3) Die Entwicklung des Themas ist ein Aufsatz der Geschichte mit dem entsprechenden Namen.
Hinweis.Nicht alle Geschichten werden gleichermaßen interessant sein. Die Faszination der Geschichte hängt nicht nur von der Wahl der Wörtern ab, sondern - zunächst - von der Fähigkeit von Kindern, etwas Ungewöhnliches in der vorgeschlagenen Kombination zu sehen, verwenden Sie nicht nur Wörter direkte Bedeutung; Haben Sie keine Angst, "beiseite zu gehen", wenn Sie der aufstrebenden Assoziation folgen.
Zum Beispiel kann die Situation der "Fliege auf dem Mathematik" als völlig normal angesehen werden: "Fliegen, flog anschließend auf den Midge, und es war möglich - und als fabelhafte (verschiedene Optionen siehe die Anwendung).
In der Lektion reicht es aus, 2-3 verschiedene Binomas zu berücksichtigen.
3. Hausaufgaben prüfen (5-7 min)
Die Märchen ", wie der Brief weggelaufen ist ..." wird in Bezug auf die Interessante, das Design des Grundstücks bewertet, das von der Version von Gianni Rodari verstorben ist.
4. Erläuterung der Rezeption "willkürliches Präfix" (10-12 min)
- Sie haben Märchen über die Abenteuer von gewöhnlichen Buchstaben gekommen. Und wie stellen Sie sich vor, ungewöhnliche Buchstaben, wie Aqua-Letter-Wasser oder Astrobuku (Stern), Vizebuchstaben (Buchstabenassistent), Monobukva (das einzige Alphabet), den Ex-Brief (ehemaliger Brief, wie der Buchstabe "yat") ?
- Es stellt sich heraus, dass es ausreicht, ein ungewöhnliches Beginn des Wortes "Brief" hinzuzufügen - und eine neue interessante Idee entsteht. Diese Rezeption wird als "willkürliches Präfix" bezeichnet.
Auf der Karte erfasst 6-7 verschiedene Konsolen in der Spalte.
Beispielsweise:
super-, Vize, Halb-, Aero, Anti, Zoo-, Motor-, Astro-, Video, Archäo-, Kreide, Mono-, Aqua- ...
Dann werden die Werte der Konsolen diskutiert und die entsprechenden Beispiele angegeben (Sie können auf der Platine aufnehmen).
Beispielsweise:
Super über (Superman).
Vizeassistent (Vizepräsident).
Halbe Hälfte (Hemisphäre).
Aero Airport (Flughafen).
Gegen ("antimol").
Zoo-Tier (Zoo).
Moto angetrieben in Bewegung (Motorrad).
Astro-Star (Astronomie).
Video zu sehen (Camcorder).
Archäo-Alt (Archäologe).
Geschmolzene Musik (Meloman).
Mono-Single (Monolog).
Wasserwasser (Aquarium).
Ferner empfängt jedes Paar oder jede Gruppe von Studenten den Namen von 1-2 Objekten, die durch Hinzufügen einer beliebigen Konsole "verbessert" müssen, und erklären Sie, wo und für die Sie ein neues Objekt verwenden können.
Beispiele für Objekte:
quaste, Bett, Axt, Regenschirm, Eimer, Skilaufen, Bratpfanne, Stand ...
Beispiele für "Verbesserungen":
- Shake (Musikbett, spielt ruhige Melodien, wenn Sie einschlafen, und am Morgen fröhlich);
- Video-Kit (dreht Zeichnungen in Cartoons);
- Vize-Regenschirm (Assistant-Regenschirm, offenbart darüber, dass es nicht toxisch wird ...).
5. Hausaufgaben (3 Minuten)
Erfinden Sie die Entscheidung der fabelhaften Aufgabe (gemäß der Handlung der Geschichte von J. Rodari "Planet des Neujahrsweihnachtsbaums).
"Zur Zeit raumfahrt Das Schiff, an dem der Junge Marco flog, wurde von Hunde angegriffen. Von gewöhnlichen Hunden waren ihre riesigen Größen unterschieden, die Hunde waren einigen Monstern ähnlich, und gleichzeitig trotzdem trotzdem ledali. Sie konnten nichts mit dem Schiff tun, aber ihr bellen, schien es alles zu erfüllen.
Glücklicherweise bewegte sich das Schiff schneller als die Hunde, und bald wurden sie weit zurückgelassen.
... aber einmal, als Marco bereits auf dem Planeten des Neujahrs-Weihnachtsbaums war, rief er plötzlich eine aufgeregte Stimme aus dem Lautsprecher an:
- Beachtung! Beachtung! Armada der gebackenen Hunde-Reassek geht wieder auf unseren Planeten. Stecken Sie sofort Ihre Ohren und bleiben Sie in dieser Position bis zum Ende des Alarms! ..
Der Schaden an den Bewohnern des Planetenhundes kann nicht verursachen, aber ihr ohrenbetäubendes Bellen ist lange Zeit nicht möglich.
Was muss getan werden, damit die Hunde aufhören zu bellen? "
6. Summieren von Klassen (3 min)
Sie können mit dem unerwarteten Abschluss "Binin Fantasy" besprechen (Typ: "Call + Panther", "Ändern + + Tarakan", "Journal + Nightingale" ...)
AnwendungOptionen für Parzellen Märchen "Fliegen Sie auf einem Handschuh"
"" Der Fleck auf der Mittermann erinnerte die Fliege, das Mädchen begann mit ihm zu spielen, und der Fleck kam zum Leben, wandte sich mit seinen Wünschen, Anfragen, Launen, die das Mädchen tun mussten ... "
"Nicht für den Winter einschlafen, eine neugierige Fliege aus dem Herbst kletterte in die Mathematik ..." Ihre Abenteuer im Winter (schließlich sah sie nie Schnee, Eis; er weiß nicht, was ein kalt, blizzard .. .). Sie können die Handlung in Betracht ziehen, wie sie sich traf und mit der Schneeflocke befreundet wurde - "Winter" fliegen - und so weiter.
- "Santa Claus auf Neues Jahr Angesichts von Kindern nicht nur Geschenke, sondern auch die Fähigkeiten, je nachdem, je nachdem, welches Muster auf den Handschuhen bestickt wurde: Wer hat eine Beere, er wurde sofort zu einem hervorragenden Konditor; Wer hat einen Schneemann - hörte im Winter auf, nicht mehr zu mürrisieren; Wer hat einen Streifen, ähnlich den Wellen, - er lernte sofort schwimmen ... Ein Junge auf einem Midge war ein Muster war ein Muster, das eine Art unverständlich war und einer Fliege ähnelte, und Santa Claus gab ihm die Fähigkeit, zu fliegen ... "
- "Miaging - Spitzname Flauschiges weißes Kätzchen mit einem Felz, und eine Fliege war der Name eines kleinen schwarzen Hähnchens, das sich ständig von irgendwo fiel - ich studierte, um zu fliegen ... die Geschichte über ihre Freundschaft und die Bewegung, wann Sie gingen weiter - fliegen auf der Mathematik, verschiedene Abenteuer und usw. "
Lektion 19
Empfang "Was dann?"
Die Hauptidee der Lektion: Sie können lernen, die Fortsetzung von Märchen zu erfinden.
1. wind riddles (3-5 min)
Der Lehrer bietet 8-10 an. comic-FragenKinder unbekannt. Diese Stufe der Klassen kann in Form des Spiels "Da-Netka" mit einer Begrenzung der Anzahl der Fragen (nicht mehr als 3-5 für jedes Rätsel) durchgeführt werden.
Dann wird die Aufgabe analysiert: Welche Antworten kam zuerst in den Sinn, und an welchem, als psychologische Trägheit antworten half.
Beispiele für Fragen (in Klammern - Antworten):
- Welchen Tree Hase versteckt während des Regens? (Unter nass.)
- Wie man Staub auf Englisch löscht? (Wie in russischer: Tuch.)
- Wer geht an? (Schachspieler.)
- Kann Huhn selbst einen Vogel nennen? (Nein, sie weiß nicht, wie man reden soll.)
- Was ist in der Mitte der Erde? (Buchstabe M.)
- Was passiert in einer leeren Tasche? (Loch.)
- Wie viele Erbsen können ein leeres Glas eintreten? (Keine, Erbse geht nicht.)
- Wie viele Eier kann ein hungriger Mensch einen leeren Magen essen? (Eins, alle anderen werden nicht "auf leerem Magen" sein.)
- Professor geht um 20 Uhr ins Bett, und der Wecker setzt um 9 Uhr. Wie lange wird der Professor schlafen? (Eine Stunde, der Wecker "unterscheidet" 9 uhr nicht morgens und abends nicht.)
- Drei Kerzen brannten. 2 ging aus. Wieviel ist übrig? (Zwei teure Links, der Rest brannte.)
- Sie gingen drei Eccentrics, fanden drei fünf. Hinter ihnen fünf gehen, wie viel werden sie finden? (Unbekannt, aber höchstwahrscheinlich - nein.
2. Praktische Arbeit "Was dann?" (12-15 min)
Normalerweise nehmen Kinder ein Märchen als eine vollständige Ganzzahl wahr, in denen "entweder fallen oder hinzufügen".
Mit dem Erhalt der Fantasie "Was dann?" Ermöglicht es Ihnen, die Fortführung berühmter Parzellen zu erfinden.
Der Lehrer schlägt vor, die Fortsetzung einiger Grundstücke aufzunehmen.
Beispielsweise:
- Lisa aß dann einen Kolobka, dann? Wie hat sich die Rute in dem Fuchs verhalten? Vielleicht sang er weiter und störte sie mit ihr, um zu jagen? Und vielleicht konnte er rausspringen und vom Fuchs weglaufen, als sie gähnte? ..
- Cinderella begann mit einem Prinzen im Palast zu leben, und was dann? Hat sie weiterhin die Gewohnheitswirtschaft gemacht? Wie hat ihre Beziehung zu den Schwestern und einer Stiefmutter? Ist sie gut, an wen sie im Palast geholfen hat? ..
- Für den Schaden der alten Frau gab der Shapoklyak ein Bündel Ballons, und sie flog weg. Und was ist dann passiert? Wo ist sie landet? Wie haben Sie mein Aussehen erklärt? Wie bist du Tschurashka und seinen Freunden rächen ?.
- Mojdodyr wusch ihren Hals, und was dann? War der Junge ordentlich? Wie haben Eltern und Genossen auf das, was er geändert hat, reagiert? ..
Es ist wünschenswert, dass 3-4 Grundstücke kurz (Antworten auf Fragen) diskutiert werden, und ein Grundstück (durch Wahl von Kindern) kann ausführlich als "echte" Märchen erzählt werden.
Eine Variante ist möglich, wenn Kinder mit einer Fortsetzung entlang der Kette eintreten, und dann wiederholt der Lehrer das fertige Grundstück.
3. Hausaufgaben prüfen (5 min)
Optionen zum Lösen des Problems "Wie man von Laya Dogs-Peresokak" entfliog, werden nicht nur aus einem erfinderischen Sicht, sondern auch aus den Positionen der Menschheit geschätzt (Vorschläge, die mit Töten dieser Hunde verbunden sind, um zu erfassen, zu kreuzen ... - sind nicht gezählt).
Es kann diskutiert werden, warum diese Optionen inakzeptabel sind, welche Konsequenzen unmenschliche Lösungen bringen können.
4. Arbeiten Sie in den "Fairy Targets" (10-12 min)
- Wir können sagen, dass wir ein Märchen haben, das viele Enden Ihrer Wege aus der Situation hat. Wenn Sie ein Märchen gelesen haben, passiert es manchmal, dass das Ende es nicht sehr mag, ich möchte, dass es anders ist, aber was können Sie tun - das Buch ist bereits geschrieben ...
Und Janni Rodari kam mit drei Enden mit ungewöhnlichen Märchen, von denen der Leser selbst denjenigen auswählen kann, den er mehr mag.
Zum Beispiel ein Märchen über die Abenteuer von Buratino, dessen Nase zunahm, als er anfing zu lügen. Buratino blinzelte und reich an dem Bau von Baumaterialien (er sat die Nase und verkauft). Aber das drei Ende dieses Märchens: In einer Version wurde Pinocchio reich, aber blieb freundlich und half anderen. Laut einer anderen Version erzählte Pinocchio einst versehentlich die Wahrheit und sein ganzer Reichtum verschwand, und die Nase "arbeitete nicht mehr; In der dritten Version konnte eine Person Pinocchio überwinden und ihn täuschen und mich all seinem Reichtum nimm ...
Eine Aufgabe zu Gruppen: Kommen Sie mit ein paar Enden der berühmten Märchen (ein Lehrer bietet einen Lehrer an, oder Kinder entscheiden sich bei Will).
Summieren der Arbeit: Die Enden der Märchen werden aus der Sicht der Ansichtsstörung geschätzt.
5. Hausaufgaben (2-3 Minuten)
Kommen Sie mit mehreren Fortsetzungen der Situation: "Der Schüler schreibt mit Fehlern. Was kann man gut dazu führen? "
6. Üben Sie "fantastische Fortsetzungen" (3-5 min)
Der Lehrer ruft jede echte Veranstaltung auf. Zum Beispiel: Regen verging, ein Porträt lackierte, eine Kuh hatte Angst, ein Fahrrad brach, Kamille wuchs auf ... Sie müssen mit fabelhaften, ungewöhnlichen Folgen kommen.
Beispielsweise:
- Regen bestanden, aber auf der Erde wurden neue Regenfälle anstelle von Gras angebaut (Tropfen waren Regensamen). Und was ist dann passiert?
- Drew Portrait, und er wusste, wie man hört und spricht. Wo und warum kann es verwendet werden? ..
- Die Kuh hatte Angst, und alle, die sie hörten, die sie in den Händen eines Glases Milch erschien. Wie ist alles Ende?
7. Summieren von Klassen (3 min)
Sie können in Form einer Diskussion ausgeben: "Was war in der Klasse? Was wird dann passieren? Warum möchten Sie? "
Lektion 20.
Empfang "Kreativer Fehler"
Die Hauptidee der Lektion: Um ein Märchen zu finden, können Sie Fehler in Worten verwenden.
1. Das Spiel der Aufmerksamkeit "Verbotene Bewegung" (3 min)
Der Lehrer zeigt die verschiedenen Bewegungen, die Sie danach wiederholen müssen. In diesem Fall wird jede Bewegung (zum Beispiel Hände up) verboten, es ist unmöglich, es wiederzuholen (Sie können einen anderen sehen oder in der vorherigen Position bleiben).
Das Spiel wird in einem schnellen Tempo zur Verfügung gestellt.
2. Hausaufgaben überprüfen (5 min)
- Wir haben das Spiel gespielt, in dem die Regeln nicht gestört werden konnten. Im Leben gibt es auch viele Regeln und Verboten, die besser sind, um nicht zu verstoßen, nicht zu verstoßen: Sie können nicht mit Spielen spielen, um die Straße vor der nähernden Maschine zu führen, die Ohren mit scharfen Gegenständen zu reinigen (setzen sich selbst fort).
In der Schule umgibt man auch die Regeln, und ihre Verletzung hat unangenehme Folgen: Sie können eine "Deuce" bekommen, die Arbeit bestrafen usw.
Aber vielleicht haben in Fehlern etwas und gut?
Kinder drücken ihre Annahmen aus, am Ende des Lehrers fasst zusammen:
- In der Tat lernen von Fehlern. Und Janni Rodari entdeckte, dass auf Fehler, die Sie nicht nur lernen können, nicht nur lernen können, sondern das Fantasien lernen können. Dies werden wir heute tun.
3. Arbeiten in Gruppen "Error" (12-15 min)
- Wenn Sie das Wort "Auto" richtig, ohne Fehler schreiben, funktioniert die Fantasie nicht - dies ist eine gewöhnliche Maschine, die jeder kennt. Und wenn der Student verwechselt und einen Brief verpasst oder verpasste oder versehentlich überschrieben wurde ... und dann können sich diese Worte herausstellen: "Atomobil" - wahrscheinlich verwendet es Atomenergie anstelle von Benzin; "Auto" - dabei, vielleicht sehr harte Sitze; "Automotive" - \u200b\u200bdieses Auto kann schwimmen; Und das "Automobil" ist ein spezielles Auto für Schriftsteller.
Über jedes dieser Autos können Sie bereits einige komponieren interessante Geschichte... geben Sie Ihre Beispiele an, wenn der Fehler beim Subjekt etwas Ungewöhnlicheres, lustiges Sehenswürdigkeiten hilft.
- interessante Grundstücke werden erhalten, wenn es nicht genommen wird separates Wortund das Wort im Satz, insbesondere wenn es allen bekannt ist.
Zum Beispiel ein Fehler im Sprichwort "Der Geist ist gut, und zwei bessere" führte zu einer solchen Erklärung: "Wir sind gut und zwei besser." Das kann wirklich sein, versuchen zu erklären: Wem und für was ist ein kleiner OSA, und Sie brauchen zwei?
- Und Sie können nicht mit einem Satz erklären, aber kommen Sie mit einem Grundstück auf ...
Gruppen erhalten 1-2 Fehlervorschläge (Sie können Sprichwörter, poetische Linien, fehlerhafte Angebote von der Kinderarbeit verwenden - siehe Anwendung), Sie müssen erklären, wie und warum dies passiert ist.
Eine Beurteilung der Arbeit wird aus Sicht des Designs des Grundstücks, der Überzeugungsfähigkeit und der Originalität der Gründe hergestellt.
4. Übung "Kit und Katze" (15 min)
- Dichter Boris Satded kam mit einem langen Märchen namens "Kit und Katze". Und das Grundstück ist genau darauf erbaut, dass ein Fehler gemacht wurde, und das ist das, was passiert ist:
Die Katze ist riesig, einfach unheimlich,
Kit war klein, gemütlich,
Wal meowkal, puff cat,
Wal wollte nicht schwimmen ...
Die Katze segelt über dem Ozean,
Wal aus einer Untertasse isst saure Sahne,
Fängt Walmäuse an Land
Katze auf dem Meer trifft die Beulen ...
Aber dann gab es ein Problem, als ein Katzengigant plötzlich vor dem Walfangschiff erschien ... Alles endet gut: Sie fanden einen Tippfehler im Text, korrigierte den Fehler, und alles wurde an ihren bekannten Orten ...
Der Lehrer lädt Kinder ein, ein ähnliches Märchen zu erkennen.
Reihenfolge schreiben:
1) Wählen Sie zwei beliebige Wörter aus, ähnlich wie Sound.
Beispielsweise:
Krähe - Krone.
2) Ändern Sie ausgewählte Objekte an Orten.
Beispielsweise:
Die Krähe war an der Königin auf dem Kopf und die Krone - im Garten.
3) Erklären Sie eine Erklärung, wie es sein kann.
Beispielsweise:
"Sobald ein starker Wind so starker Wind blies, flog, dass aus dem Kopf der Königin die Krone verschmutzte und sie in den Garten außerhalb der Stadt brachte ... zu diesem Zeitpunkt fiel die schlafende Krähe aus der Niederlassung direkt auf den Kopf der Königin, Aber sie bemerkte nichts ... "
4) Entwickeln Sie das Grundstück (kommen Sie mit einer Fortsetzung des Märchens).
Beispielsweise:
"Die Krähe wachte auf und war sehr überrascht und sah, dass sie auf den Ball in den Palast kam. Zu dieser Zeit ging die Königin in den Spiegel und fand heraus, dass sie auf dem Kopf saß. Da der Fall am Ball war, fuhr die Königin keine Krähe, aber im Gegenteil, aber im Gegenteil, es mit Juwelen zu dekorieren ... Cruid entschied, dass dies eine neue Mode war, und die Jagd nach den Ecken begann in der gesamten Land, damit sie der Dekoration von Frauen Frisuren servieren ...
Zu diesem Zeitpunkt fand der arme Bauer die Krone im Garten und beschloss, es in der Basar zu verkaufen. Aber es stellte sich heraus, dass niemand die Krone kaufen wollte, weil jeder nur Raben gekauft hat ...
Und der Bauer kam das auf: Er fing an, Kronen zu machen, mit Kronen eingerichtet und verkaufte und sichergestellt, dass künstliche Krähen viel bequemer sind als echt, und er nahm den Schmuck für die Dekoration ... "
Hinweis.In der Lektion während der kollektiven Arbeit eines gesamten vollständigen Märchens funktioniert es in der Regel nicht, sondern auch nicht auf die Anweisungen der Entwicklung des Grundstücks.
5. Hausaufgaben (2-3 Minuten)
Entwickeln Sie die im Klassenzimmer erfundene Handlung oder komponieren Sie Ihre ähnliche Geschichte.
6. Summieren von Klassen (3-5 min)
"Ich lebte irgendwie ein junger Mann, der davon träumte, ein großartiger Erfinder zu werden. Er studierte Tag und Nacht, studierte viele Jahre und sagte schließlich selbst:
- Ich habe viel gelernt, ich begann angenommen zu werden, und jetzt zeige ich Ihnen alles, was ich fähig bin!
Er begann sofort seine Experimente, und er schaffte es, Löcher in Käse zu erfinden. Dann lernte er, dass die Löcher bereits erfunden wurden.
Und dann begann er neu zu lernen. Er studierte von morgens bis abends, und von abends bis morgen studierten viele Monate und sagten schließlich zu sich:
- Es ist Zeit zum Abspritzen. Jetzt beschleunige ich schon ... Sie müssen sich ansehen, was ich fähig bin.
Und jeder sahen, dass er Löcher in einem Regenschirm erfunden hat. Und jeder lacht sehr. Aber er fiel nicht in den Geist, sondern nahm wieder das Buch auf, setzte seine Experimente fort und sagte schließlich selbst:
- Nun, jetzt bin ich mir sicher, dass ich mich nicht irre. Jetzt bin ich nur ein Wissenschaftler.
Aber schließlich war er wieder falsch. Er kam mit Aquarellfarben mit Farbhandwerk auf. Es war sehr teuer und änderte die Farbe des Meeres.
- Und doch werde ich mich nicht zurückziehen! - entschied den tapferen Erfinder, dessen Kopf bereits mit Sedina bedeckt war.
Er setzte sich wieder für das Buch und tat so sehr, dass er wirklich Wissenschaftler wurde. Und dann konnte er alles erfinden, was er wollte. Er kam zum Beispiel ein Auto zum Reisen zum Mond; Der Zug, der für ein einzelnes Reiskorn reicht, um tausend Kilometer zu stürzen; Schuhe, die nie getragen werden, und viele andere der gleichen interessanten Dinge.
Nur er konnte nicht mitkommen - wie man lernt, niemals Fehler zu machen. Und wahrscheinlich wird niemand dazu kommen. "
Gianni Rodari. Beschrieb die berühmte kombinatorische Technik der Fantasie, die ihm den Namen gibt - Binsin Fantasy:
"Die Geschichte kann nur aus dem Binoma der Fantasie auftreten. "Horse-Dog" im Wesentlichen stellt keine "Binoma of Fantasy" dar. Dies ist nur ein einfacher Association innerhalb einer Tiereart. Bei der Erwähnung dieser beiden vierbeinigen Beine bleibt die Fantasie gleichgültig. Es ist ein Akkord der Erritze von Major, und er verspricht nichts Verlockendes.
Es ist notwendig, dass die beiden Wörter die berühmte Entfernung getrennt haben, so dass man ausreichend war, um ein anderes für die Nachbarschaft von ihnen ungewöhnlich zu sein - nur dann wird die Fantasie gezwungen, aktiviert zu sein, und versucht, eine Beziehung zwischen den angegebenen Wörtern zu errichten , um einen eins zu erstellen, in dieser Fall Fantastische ganze Zahl, in der beide fremden Elemente koexistieren könnten. Deshalb ist es gut, wenn "Binin Fantasy" von dem Fall bestimmt wird.
Lassen Sie zwei Wörter von zwei Kindern diktiert werden, damit man nicht weiß, was der andere gesagt hat; Oder Sie können auf das Unentschieden zurückgreifen, oder lassen Sie ein Kind, das nicht weiß, wie man lesen soll, steckt seinen Finger auf den White-Seiten weit weg.
Als ich ein Lehrer war, rief ich nach dem Vorstand von zwei Studenten, bat man, ein Wort auf der sichtbaren Seite des Boards, den anderen - auf die Drehung zu schreiben. Dieses kleine vorbereitende Ritual hatte eine gewisse Bedeutung. Er schuf eine Atmosphäre von Stress wartet, Überraschung. Wenn das Kind das gesamte Wort "Hund" schrieb, war es bereits ein besonderes Wort, das für eine bestimmte Rolle in einer ungewöhnlichen Situation bereit war, Mitglied eines bestimmten unerwarteten Ereignisses zu werden. "Hund" war bereits nicht nur vierbeinig, er war ein Held des Abenteuers, ein fiktiver Charakter, der sich vollständig zur Verfügung stand. Wenden Sie den Vorstand, entdeckten wir, angenommen das Wort "Kabinett". Die Kinder trugen ihm Explosionslachen. Das Wort "WKONOS" oder "QuadrupleMan" hätte keinen solchen Erfolg. Das Wort "Kleiderschrank" wird separat genommen, lachen oder weinen. Es ist inert, farblos. Aber der "Kleiderschrank" in einem Paar mit "PSS" ist eine völlig andere Sache. Dies ist bereits Entdeckung, Erfindung, Incentive.
Viele Jahre später las ich bei Max Ernsta, um seine Ideen der "systematischen Verdrängung" zu rechtfertigen. Ernst nutzte das Bild des Kabinetts, wie er De Kiriko in der Mitte einer klassischen Landschaft lackierte, umgeben von Olivenbäumen und griechischen Tempeln. Als "Offset" sein, einen ungewöhnlichen Kontext schlagen, der Kleiderschrank in ein mysteriöses Thema umgewandelt wurde. Vielleicht hing die Kleidung in diesem Schrank, und es kann nein sein. Die Tatsache, dass das Kabinett voller Attraktivität war.
Victor Shklovsky. Beschreibt. effekt von "Läufen"erreichbar L.N. Tolstoy.Wenn er über das übliche Sofa mit Worten spricht, mit denen die Person verwenden würde, sah Dotolas Sofa niemals keine Ahnung, wie sie es benutzte, was nicht hatte.
In der "Binoma of Fantasy" werden die Worte nicht in ihrer üblichen Bedeutung genommen, sondern durch die freigelassenen von der Sprachreihe, in der sie täglich erscheinen. Sie sind "ocked", "verschoben", schnappten und in den beispiellosen Dotol-Himmel verdreht. In meiner Meinung nach negative Bedingungen für das Erscheinungsbild einer unterhaltsamen Geschichte.
Nehmen Sie also alle zwei Wörter: "Hund" und "Kleiderschrank". Der einfachste Weg, um sie zu lösen, ist, auf die Hilfe des Vorwands zurückzugreifen. Wir erhalten also mehrere Bilder:
pins mit einem Kleiderschrank
Kabinett PSA.
Hund auf dem Schrank
Hund im Schrank usw.
Jede dieser Gemälde kann als Grundlage für die Erfindung einer bestimmten Situation dienen:
1. Auf der Straße läuft der Hund mit einem Kleiderschrank auf der Rückseite. Das ist sein Stand - es bedeutet, dass es nichts Besonderes gibt. Er zieht sie immer als Waschbeckenschnecke an. Und so weiter und dergleichen, entsprechend Ihrem Verständnis.
2. PSA-Kabinett: Eine ähnliche Idee ist am wahrscheinlichsten in der Lage, einen Architekten, Designer, einen Spezialisten für reichhaltige Interieur zu inspirieren. Das "Kabinett" ist für das Aufbewahren von Hundekleidung, einem Satz von Mühe und Leinen, warmen Hausschuhen, einer Feinheit von Pomponkiki, Gummiknochen, Spielzeugkätzchen, einem Führer der Stadt (damit der Hund nach Milch, für die Zeitung reicht, und für Zigaretten für den Eigentümer). Kein Grundstück auf diesem Thema tritt mir nicht auf. "
Binin Fantasy - eine Rezeption, angeboten von der berühmten italienischen Geschichte Technic Jianny Rodari. In seinem erstaunlichen Buch "GRAMMAR Fantasy" war er sehr hell und bildlich die Möglichkeit, diesen Empfang zu verwenden. Auszüge aus diesem Buch werden in den Kommentaren zu diesem Thema verwendet.
"... für die Entstehung eines Funkens einer elektrischen Ladung reicht nicht aus - es ist notwendig, dass es zwei gibt, dass es zwei gibt. Ein Wort kommt nur zum Leben zum Leben Fähigkeiten. Es gibt kein Leben ohne Kampf. Imagination ist überhaupt nicht, dass es keinen bestimmten separaten Teil des Geistes darstellt, es ist der Geist selbst, eins ist von denselben Techniken in einer Vielzahl von Bereichen bestimmt und umgesetzt. Das Der Geist ist in dem Kampf geboren und nicht allein. Henri Wallon in seiner Arbeit "Die Ursprünge des Denkens in Kindern" schreibt er, dass der Gedanke aus gekoppelten Konzepten entsteht. Das Konzept von "Soft" erscheint nicht zuvor und nicht nach dem Erscheinungsbild der Konzept von "hart", aber gleichzeitig mit ihm, im Prozess ihrer Kollision, die Schöpfung ist. "Die Denkasien ist seine doppelte Struktur und nicht die Komponenten seiner einzelnen Elemente. Paar, Deuce, stammt früher als ein einzelnes Element. "
Also, zunächst gab es Opposition. Dieselbe Meinung hält Paul KLi an, wenn er in seine "Theorie von Form und Bild" schreibt, dass "das Konzept ohne das Gegenteil von Unkomplizierbar ist; In der Regel gibt es keine Konzepte, die wir mit den" Binomas von Konzepten handeln ".
Die Geschichte kann nur aus dem "Binoma of Fantasy" entstehen.
"Horse-Dog", im Wesentlichen, stellt keine "Binoma of Fantasy" dar. Dies ist nur ein einfacher Association innerhalb einer Tiereart. Zu Erwähnung dieser beiden, vier hydraulischen Umwandlung bleibt gleichgültig. Dies ist eine Akkordart einer Korona von Major, und er verspricht nichts Verlockendes.
Es ist notwendig, dass die beiden Wörter einen bekannten Abstand teilten, so dass man ausreichend war, um zu einem anderen zu sein, den die Nachbarschaft von ihnen ungewöhnlich war - nur dann wird die Fantasie gezwungen sein, aktiviert zu werden, und versucht, Beziehungen zum angegebenen festzulegen Worte, erstellen Sie eine eins, in diesem Fall eine fantastische, ganzzahlige Zahl, in diesem Fall, in dem beide außerirdischen Elemente koexistieren könnten. Deshalb ist es gut, wenn "Bin Fantasy" vom Fall bestimmt wird. Lassen Sie zwei Wörter von zwei Kindern diktiert werden, damit man nicht weiß, was der andere gesagt hat; Oder Sie können auf das Unentschieden zurückgreifen, oder lassen Sie ein Kind, das nicht weiß, wie man lesen soll, mit einem PCs der Seiten des Wörterbuchs weit voneinander entfernt.
Als ich ein Lehrer war, rief ich nach dem Vorstand von zwei Studenten, bat man, ein Wort auf der sichtbaren Seite des Boards, den anderen - auf die Drehung zu schreiben. Dieses kleine vorbereitende Ritual hatte eine gewisse Bedeutung. Er schuf eine Atmosphäre der angespannten Erwartung, Überraschung. Wenn das Kind das gesamte Wort "Hund" schrieb, war es bereits ein besonderes Wort, das für eine bestimmte Rolle in einer ungewöhnlichen Situation bereit war, Mitglied eines bestimmten unerwarteten Ereignisses zu werden. "Hund" war nicht mehr nur vierbeinig, er war ein Held des Abenteuers, einen fiktiven Charakter, der vollständig zur Verfügung steht. Das Board drehen, wir entdecken, nehme das Wort "Kabinett" an. Die Kinder trugen ihm Explosionslachen. Das Wort "Taktpunkt" oder "Quadro-Gear" hätte keinen solchen Erfolg. Separat genommen, wird das Wort "Kabinett" nicht zwingen, weder lachen noch weinen. Es ist inert, farblos. Aber der "Kabinett" in einem Paar mit "PSS" ist eine völlig andere Sache. Dies ist bereits Entdeckung, Erfindung, Incentive.
Viele Jahre später gelesene ich Max Ernsta Begründung seiner Ideen der "systematischen Verschiebung". Die Erons nutzten das Bild des Kabinetts, das De Kirico lackiert wurde, - mitten in einer klassischen Landschaft, umgeben von Olivenbäumen und Griechenland Tempel "Verschoben", einem ungewöhnlichen Kontext trifft, wurde der Kabinett in ein paar mysteriöse Thema umgewandelt. Vielleicht hing die Kleider in diesem Schrank und vielleicht nicht. Die Tatsache, dass das Kabinett voller Attraktivität war.
Victor Shklovsky beschreibt den Effekt von "Spanning", der von L.N. erreicht wird. Tolstoi, wenn er über das übliche Sofa mit Worten spricht, mit denen eine Person verwendet hätte, dotolisierte das Sofa nie dotolisiert, der keine Ahnung gesehen hat, wie sie es benutzte, der es nicht hatte.
In der "Binoma of Fantasy" werden Wörter nicht in ihre übliche Bedeutung genommen, sondern durch die von der Sprachreihe freigelassenen Sprachreihe, in der sie täglich erscheinen. Sie sind "ocked", "verschoben", schnappten und versteckten einen beispiellosen Dotol-Himmel. Derart, meiner Meinung nach die optimalen Bedingungen für das Erscheinungsbild einer unterhaltsamen Geschichte. "
J. Rodari. "Grammatik-Fantasie", M. "Fortschritt", 1990, S. 24-26.
1. Training
Spiel in "Association". "Kartendatei an RTV-Lektionen für die 2. Klasse."
2. Hausaufgaben
2-3 interessanteste Karten aus der Geschichte technischer Systeme.
3. Eingang zur Lektion.
Eines der Beispiele für die Verwendung der "Binoma of Fantasy" aus dem Buch J. Rodari "GRAMMAR FANTASY".
" Dr. Polyfemo, der nach Hause kommt, steigt in den Schrank hinter einer Hausjacke, und im Schrank - ein Hund. Hund einer unbestimmten Rasse. Es kann Natasame für die Jagd von Champignons sein, und vielleicht für Cycles und vielleicht für Rhododendons. Er ist gutmütig, den Schwanz willkommen, höflich serviert eine Pfote, aber darum, aus dem Schrank zu steigen, und das Zuhören will nicht zuhören; Wie sein Arzt, Polyfemo weder leise, ist der Hund unerbittlich. Dr. Polyfemo geht auf das Badezimmer, um zu duschen und dort in dem Kabinett einen anderen Hund erkennt. Tenitsititis im Küchenkabinett unter dem Saucepan, dem vierten - in der Spülmaschine, einem weiteren in halb gefrorenen Form, im Kühlschrank. Ein hübscher Welpe versteckt sich in einem Float für Sexbürsten und einen kleinen Bolon - in einem schriftlichen Tischfeld. Dr. Polyfemo könnte natürlich den Lifter anrufen und damit unbeaufsichtigte Gäste aus der Wohnung auszurichten, aber Dr. Polyfemo Dogmaker, und das Herz wird aufgefordert er ist eine andere Lösung. Er rannte in den Fleischerei und kaufte zehn Kilogramm Tenderloin, um ihre Gäste zu füttern. Von nun an dauert er täglich zehn Kilogramm Fleisch. Es kann nicht unbemerkt bleiben. Der Besitzer des Fleischhops hat etwas falsch erarbeitet. Nehmen Sie Gespräche, Wiederholungen und verleumderte Fabrikationen. Doktor Polyfemo verstecken sich nicht in seinen Wohnungspies, die atomare Geheimnisse haftend? Produziert keine teuflischen Erlebnisse - ansonsten, warum braucht er so viel Fleisch-Halbzeuge? Der arme Kerl - der Arzt begann, die Kundschaft zu verlieren. Eine Denunziation kam an die Polizei. Der Polizeichef bestellte, einen Freund vom Arzt zu produzieren. Und nur hier stellte sich heraus, dass Dr. Polyfemo all diese Probleme ausschließlich wegen der Liebe zu Hunden unterlief. (J. Rodari. Grammatik-Fantasie, M. Fortschritt, 1990, S. 28).
4. Hauptthema.
Was denkst du, was kann das Wort "Bin" bedeuten?
Wählen Sie also zwei Wörter aus:
orangen
Verbinden Sie sie mit verschiedenen Vorwänden (B, auf, ungefähr, unter, oben usw.)
Orange in der Kopfzeile,
Orange Hut ...
Füllen Sie die daraus resultierenden Ideen aus:
Ich wollte selbst eine Orange kaufen. Er ging in einen Sondergeschäft. Servierte alle Kappen dort. Sie waren sich alle heraus, um so groß zu sein, dass die Orange nicht einmal im Spiegel sah. Was zu tun ist? Apelssin ging in Atelier. Langer Meister filmte die Maßnahme, gemessene verschiedene Gewebe ... und konnte keinen geeigneten Hut für eine Orange nähen. Sehr traurig kam orange auf der Straße. Ihn zu treffen, war ein Mädchen. Sie fragte: "Warum bist du so traurig, orange?" Die Orange war sehr peinlich: "Ich möchte wirklich eine Mütze ein gutes, bequemes, bequemes, dass der Kopf nicht eingefroren ist. Aber nirgendwo gibt es keine Kappen für mich." Das Mädchen war sehr überrascht: "Und es ist so sehr verärgert ! "Lass mich dich einen warmen, bequemen Hut verbinden, ich lehrte die Großmutter!"
Vielleicht brauchen Sie eine Zeichnung, um zu veranschaulichen?
"Zu diesem Zeitpunkt repräsentiert die Geschichte nur" Rohstoffe ". Verarbeiten Sie es, drehen Sie es in ein fertiges Produkt - die Aufgabe des Schriftstellers. Wir waren auch an einer Sache interessiert: ein Beispiel für das" Binoma of Fantasy ". Der Defekt kann unsinn bleiben. Der Prozess ist: der Prozess: der Prozess: Kinder besitzen sie perfekt und kommen dort ein wahres Freude von ihm. Die übliche Übung gibt natürlich ziemlich greifbare Früchte. Aber sollte nicht unterschätzt und unterhaltsam werden. Besonders, wenn Sie in Betracht ziehen. Wie wenig in unseren Schulen lachen. Eine der genauesten und schwer zustimmenden Ideen pädagogischer Prozess Es ist nur in der Überzeugung, dass dieser Prozess mürrisch vorgehen sollte. Etwas anderes kannte ein weiterer Dzhacom Leopard, der am 1. August 1823 in seinem "Dzibalton" schrieb: "Die glücklichste Zeit des Lebens, die Kindheit, das Konjugieren mit tausend Qualen mit tausend Alarms und Ängsten mit so vielen Erziehung und Lehre dass ein erwachsener Mann trotz aller Najaria, auch wenn er konnte, auch wenn er konnte, nie zugestimmt, wieder ein Kind zu werden, um nicht wieder einmal wieder zu überleben. "
J. Terry. Grammatik-Fantasie, M., "Fortschritt", 1990, S. 28.
7. Zusammenfassen.
Hausaufgaben: Wählen Sie eine der in der Lektion erhaltenen Ideen aus und schreiben Sie eine kleine Geschichte.
Anhang 5.
Ich werde die Arbeitstechnik für einige der oben genannten Richtungen offenlegen.
"Binin Fantasy."
Die Studierenden werden zwei Fächer oder Wörter angeboten, zwischen denen aufgrund ihrer semantischen Abstandsfähigkeit keine Anschlüsse auf der Ebene der Alltagslogik sind. Ihre Verbindung mit der Hilfe von Fantasy ist "Binin Fantasy". Die in seiner Zusammensetzung enthaltenen Wörter stammen aus der semantischen Umgebung, die ihnen vertraut sind, verlieren ihre alltägliche Bedeutung und das System semantischer Verbindungen, die sie im Prozess der langfristigen Verwendung erworben haben. Um in einen Kontext einzugehen, ist die Einbeziehung der produktiven Fantasie erforderlich. Beispiele für Thema, ich kann als Folgendes dienen: "Leo und Tabelle", "Kuchen und Baum", "Maulwurf und Kabinett", "Trommel und Orangutan", "Notizbuch und Ei", "Skates und Spatz" usw.
"Verlassener Stein."
Die Probanden werden als jedes Wort bezeichnet, das dem in das Wasser geworfenen Stein ähnlich ist, verursacht eine Gedankenwelle in den Köpfen von Kindern, Erinnerungen. Bei der Installation eines Essays können sie als gutes Material dienen, um ein Märchen oder eine Geschichte zu schaffen. Der Student erhält Anweisungen: "Schriftsteller, wenn sie ein Märchen oder eine Geschichte einzeln von einem zusammenstellen müssen, und sie kommen nicht in den Sinn, sie schreiben es von oben nach unten, den Brief unter dem Brief. In der Nähe jedes Buchstabens schreiben sie jedes Wort, das mit diesem Buchstaben beginnt. Wörter, die Schriftsteller nicht benötigt werden, verwenden sie nicht. "
Beispielsweise:
1. Geschichte des Buches: zuarandash 2. Geschichte des Griffs: r.studie
n.oH. w.chitelnica.
undgR c.entzückeln
g.aUFTRAG zuasha
aberkula. aberleidenschaft
"Tales of Travel."
Jede Reise ist eine Voraussetzung für fabelhafte Parzellen. Bei der Diskussion mit den Kindern des Themas können Sie eine Reihe von Regeln eingeben - nur wenige Artikel nehmen, mit Hindernissen und Wegen, um sie zu überwinden. Somit der Plot-Reise, der Student ist einfacher, ein Märchen zu schreiben.
Zum Beispiel "Reise nach Australien (in einem Ballon)". Auf einem Blatt Papier (oder Tafel) zieht der Lehrer einen großen Ball. Die Schüler müssen die notwendigen Dinge auf der Straße montieren (schreiben ihre Namen auf den Ball).
"Neue Eigenschaften von Objekten, Helden."
Ein Charakter eines neuen fabelhaften Grundstücks kann ein beliebiges gemeinsames Objekt sein, ein Objekt, ein Held, wenn ungewöhnliche Qualitäten darauf zurückzuführen sind (zum Beispiel ein "Glasmann", "Eisenkätzchen" usw.).
Sie können mehrere Empfänge auswählen:
1. Vertraute Charaktere unter neuen Umständen. (Fuchs und Hase anstelle ihres Eis- und Luban-Hütten bewohnen die Flugplatten.)
2. Collage von Märchen oder Gewebesituationen aus verschiedenen Märchen. (Pinocchio, ein roter Hut und ein Kolobka, ein böser Zauberer umgewandelt in Mäuse. Sie täuschten, sie täuschten und beschlossen, Erlösung zu suchen. Erfüllte Staltabach, und er hat den Zauber vergessen.)
3. Ändern der Situation in bekannten Märchen. (Goldfisch wollte die alte Frau selbst treffen.)
4. Tales auf neue Weise, wo die Jungs eingeladen werden, Helden mit entgegengesetzten Qualitäten zu stemmen. (Sieben Ziegen werden böse und launisch, läuft in den Wald, und ein freundlicher Wolf hilft, zu ihnen zu gehen.)
5. Geschichten von Müll. (Dieser Fall trat im Winter auf. Der Müll wurde rebelliert. Es war kalt, hungrig und gelangweilt ihn auf einer Mülldeponie. Und sie entschieden die Bewohner der Deponie selbst, sich selbst zu helfen: Leere Kästen wurden in das Theater, farbige Buntstifte in Kleine Männer, Chips half Männern, Haare zu gewinnen ... Frieden ...)
"Vertraute Charaktere unter neuen Umständen."
Diese Technik entwickelt Fantasie, bricht die üblichen Stereotypen der Jungs, schafft die Bedingungen, unter denen die Hauptfiguren bleiben, aber in völlig andere Umstände fallen. Die Umstände können rein fantastisch, unglaublich sein (Fuchs und Hase anstelle von Eis und Luban-Hütern bewohnen die Flugplatten) und kann in der Nähe des Lebens der Kinder liegen (Fuchs, Hase und Hahn mit einem magischen Zauberstab, der sich als in demselben Käfig ausstellte Der Stadtzoo, und vielleicht stecken sie im Aufzug eines mehrstöckigen Hauses).
"Collage von Märchen."
Kinder sind eingeladen, mit dem Grundstück eines neuen Märchens zu kommen, in dem Baba Yaga die Kolobka im Wald traf, und sie besuchten den Fuchs in der Eishütte. Optionen und Interlacing-Situationen aus verschiedenen Märchen können viele sein, es ist nur wichtig, die wichtigsten, ersten Helden nicht zu vergessen - und es wird "Collage aus Märchen" sein. Kinder sind besser, diese Technik in der Spielsituation vorzustellen: "Sie haben wahrscheinlich ein fettes Buch mit Märchen in Ihrem Haus. Dies ist, was mit diesem Buch einmal passiert ist. Alle Seiten waren verwirrt. Der erste war der Märchen "Tsarevna-Frosch". Nur Ivan-Tsarevich wurde auf dem Weg von Vasilisa wunderbar in dem Königreich Koscheya Immortal gesammelt, als er in ein völlig anderes Märchen fiel. Es gibt keinen treuen Assistenten von Tsarevich: Hase, Bär, Ente. Wie jetzt, um Vasilisa schön zu machen? Es gibt nichts zu tun: Ivan-Tsarevich ging auf den Seiten anderer Märchen. Ich hatte keine Zeit, um die Seite aufzubauen, wie ... wie helfe er ihm mit den Helden anderer Märchen? "
"Märchen aus fantastischen Phänomenen."
Fantastische Phänomene (das heißt, was passiert in wahres Leben) Wird ein wichtiger Pionier sein, um ein Märchen zu schreiben. Gleichzeitig sollte nur eine zwei Regeln nicht vergessen:
1) geben Sie die Kinder, die sie jetzt fantasieren werden;
2) Schlagen Sie ihnen eine Vielzahl fantastischer Phänomene vor.
Sie können so beginnen: "Stellen Sie sich vor, Sie können sich in den Größen der Ameise abnehmen. Was auch immer du hast lieblingshobby? Was würde fürchten? Möchten Sie dasselbe werden? "
Oder: "Stellen Sie sich das vor, das:
Mandarinensaft wurde aus dem Hahn in der Küche gegossen;
Aus dem Tuchci anstelle des Regens begann Rosinen zu fallen;
Die Leute kamen mit einem Tablet aus dem Schlaf;
Der Newcomer besuchte dich. "
Allmählich kann der Bereich solcher Phänomene erweitern:
Sie flog mit einem Assistenten an Bord über unsere Stadt UFO. Er warf Geschenke: Fünf Hüte, drei Stiefel, zwei wunderschöne Kristallzauberschuhe, eine Barbie-Puppe. Wen würdest du all diese Geschenke geben? Komm auf, um fortzufahren.
Mama mit Papa kaufte einen Teppich. Aber niemand wusste, dass dieser Teppich aus dem Land der Gelassenheit, einem magischen Teppich-Flugzeug, ist. Ein Jahr spannete ein Teppichflugzeug an der Wand, der andere. Und im dritten Jahr wurde er langweilig, und er entschied, uns von den verschiedenen Abenteuern des Teppichflugzeugs zu erzählen.
"Magie", wenn ... ".
Die Struktur der "Magic" -Typ-Anweisung ist ... "besteht aus zwei Elementen:" Was würde passieren, wenn ... "und Vorschläge, die den Hauptinhalt der Frage ausdrücken. Diese Technik wird von Schriftstellern weit verbreitet. Das Thema überträgt sich oder eine andere Person aus dem Real in der imaginären, speziell dargestellten, der Situation, die Situation, die versucht, die vorgeschlagenen Umstände zu verstehen und die Stabulu der Geschichte über sich selbst oder eine andere Person zu verfassen. Solche Fragen sollten so absurd wie möglich formuliert werden. Zum Beispiel: "Wenn ich hätte zauberstab"", "Wenn ich ein Zauberer wurde", "wenn ich ein Zeitauto hätte," "Was passiert, wenn mein Aufzug zum Mond fliegt oder in das Zentrum der Erde geht?", ", Was passieren würde, wenn irgendein Krokodil Denken Sie, an irgendein Krokodil zu klopfen, um anzunehmen, um Ihre Tür zu klopfen und mehrere Rosen zu fragen? "," Was würde passieren, wenn Geld auf der ganzen Welt verschwunden ist? "," Wenn ich allein auf der ganzen Welt war. "
"Das Märchen geht weiter."
Aus irgendeinem Grund sind wir an die langkannten und logisch abgeschlossenen Enden der Märchen gewöhnt. In der Tat ist alles logisch in Märchen beendet: Rack herausgezogen, Kolobka aß einen Fuchs, ein roter Hut und eine Großmutter blieb lebendig und unverletzt, Cinderella und Prince heirateten, sieben Kinder blieben, um mit Mom-Ziege zu wandern. Es scheint, dass es immer noch erfinden und denken kann. Nicht nur möglich, sondern auch erforderlich. Sie können dies mit Hilfe der Frage "Was dann tun?". Diese Technik (Start nach dem Ende) ist nützlich und interessant, was wir können:
Durch Änderung des Ende des Märchens, um die Aufmerksamkeit der Schüler auf den notwendigen pädagogischen Kanal zu lenken;
Entwickeln Sie die Fantasie der Schüler und brechen Sie die etablierten Stereotypen.
Um die Jungs in Kreativität einzugeben, hilft den folgenden Anweisungen: "Lass uns reflektieren:
Die Abwankung wurde herausgezogen und wie sie geteilt wurde - der gleichzeitig mit ihnen störte, der am meisten arbeitete;
Kolobka aß Fuchs - und vielleicht ein Brötchen im Bauch des Fuchs mit Hilfe magischer Wörtern umgewandelt in einen Assistenten und fing an, den Fuchs zu stören;
Was machte Retter von roten Hüten und Großmüttern mit einem Bösewell Wolf;
Wie Cinderella und Prinz leben, verheiratet, - vielleicht stören sie wieder Stiefmutter mit ihren Töchtern;
Die Ziege und sieben Kinder haben möglicherweise eine uneinnehmbare Festung aufgebaut, was auch für einen Wolf unangreifbar ist.
Versuchen Sie, mit Ihrer Fortsetzung Ihres Lieblingsmärchens aufzukommen. "
"Verarbeitung eines bekannten Märchens aufgrund der Einführung eines neuen Elements."
Die Schüler werden eine Reihe von Wörtern (oder Bildern) angeboten, die einem bekannten Märchen ähneln. Zum Beispiel Worte: "Wolf", "Wald", "Blumen", "Oma" - sofort die Szene aus der mairy Tale Red Cap. " Wenn Sie in diese Serie aufnehmen, wird das Wort nicht mit dem Inhalt dieses Märchens zusammenhängt, sondern wird als "jemand anderes", "unnötig" wahrgenommen. Zum Beispiel das Wort "Hubschrauber". Es erfordert andere Bewegungen, andere Logik der Erzählung. Mit dieser Technik können Sie die Fantasie des Kindes entwickeln, das Original reißen und gleichzeitig angemessen auf ein neues und unerwartetes Element reagieren, das in die Leinwand eines bekannten Kontexts eingeführt wird, in diesem Zusammenhang "auflösen", um ein System wieder aufzulösen von semantischen Links.
Helfen Sie dem Problem der ersten Liebe, Sie müssen die Position des Autors auf diesen Text schreiben. 1) Sasha hatte ein Fahrrad. (2) Ich habe auch noch schlimmer.(3) Das benachbarte Mädchen von Marinas nahm manchmal mit uns ein Fahrrad, und ich litt schwer, wenn sie liebte, um meinen Freund zu fahren. (4) Einmal nahm ich ein Kanal aus Sasha, der auf dem Tisch seines Vaters stand, und beschloss, einen Brief zu schreiben. (5) Es war der erste Brief an das Mädchen, und ich schrieb es den ganzen Tag. (6) und jede Zeile, die ich geschrieben habe verschiedene Farben. (7) Erstes Rot, dann blau, grün ... (8) Es schien mir, dass es der beste Ausdruck meines Gefühls sein würde. (9) Zwei Tage habe ich Marina nicht gesehen, obwohl ich versucht habe, die ganze Zeit unter den Fenstern zu bestehen. (10) Dann kam ihr älterer Bruder heraus und wurde eng angesehen. (11) Und auf seinem Gesicht war es eindeutig geschrieben: "Ich weiß alles." (12) Dann verschwand Bruder und läufte Marina aus. (13) Und als Zeichen des Guten fragte der Ort das Fahrrad. (14) fuhr einmal für die Arten und sagte, Hallo Zehen eines kleinen Stiefels auf dem Boden: (15) - Nun, das ist was. (16) Ich werde den Brief beantworten, wenn Sie mir Farben mitbringen. - (17) und sie steckte fest mit seinem kleinen Stiefel fest. - (18) Blumen sind jetzt erforderlich! (19) Ich stürzte zum Stadtgarten. (20) Löwenzahn blühten, und ich sammelte sie als verstreute Sonnenhasen gesammelt. (21) Bald unter dem Rasen stieg ein guter Goldhügel auf. (22) Und plötzlich war ich mit der ersten Herren-Tücher abgedeckt. (23) Wie bringst du es dazu? (24) Ich bedeckte die Blumen mit Kletten und ging nach Hause. (25) Es war notwendig zu denken. (26) und entscheiden. (27) Am nächsten Tag hat Marina mit Freundinnen auf dem Bürgersteig gesucht, von Kreide gezeichnet und sehr streng angesehen: (28) - Wo sind deine Blumen? (29) Ich rannte wieder zum Garten. (30) Ich wusste schon, was ich tun würde. (31) fand ihren Rasen, lebte die Lops -Iofmer: Vor mir lag ein paar träge Kräuter. (32) Goldfunken von Farben wurden für immer ausgestorben. (33) und Jachthafen? (34) Marina ritt seit dem Sashkin-Bike.
(1) Seit einiger Zeit lebte der Wille des Schicksals in dem Dorf Svenah, das ein halbes fünfrandes Haus rangierte. (2) gegen das Haus - ein flacher grüner Rasen. (3) daraufEs ist schön, barfuß zu treten, im Schatten eines alten Lindens auf sie zu liegen. (4) Und hier sehen wir aus dem Fenster, als Nachbarn, unser Nyushka macht ein großes Becken und gießt es an den Rasen, nur gegen die Fenster. (5) Nyushka mochte etwas Rasen, und sie fing an, mich jeden Tag zu tragen und sie in den gleichen Ort zu gießen. (6) Silberschwarzes Geschwür wurde auf unserem sauberen grünen Rasen gebildet. (7) Und wir gingen zu einer Delegation in eine andere Hälfte des Hauses. (8) Ich und meine Frau sprachen über die Gefahren der Fliegen, die Wildheit der Sommerkrankheiten, das Gefühl und die Bedeutung des Schönen. (9) Nyusha hörte leise zu, bis wir ihren konkreten Müll erreichten. (10) Nachbarn schickte uns sofort eher weit, sondern deutet auf die genaueste, eindeutige Adresse an. (11) Werfen seines energetischen, aus vier Wörtern, die aus einem Satz aus einer Phrase bestehen, ging sie für das Septum, und wir mögen zerkratzt aus der Hütte. (12) Inzwischen entwickelten sich die Ereignisse. (13) Um zumindest irgendwie die Wirkung des Mülls unter den Fenstern zu neutralisieren, streckte sich die Frau mit einem faulen schwarzen Geschwür mit einem Schock: immer noch Desinfektion. (14) Nyusha beobachtete Nyusha aus dem Fenster hinter den sanitären und hygienischen Handlungen der feindlichen Mühle, und ich weiß nicht, welche Fantasie es schauen würde, aber das fiel, so dass Nyushi einen Hahn hatte. (15) Ich denke nicht das aus dem Staub. (16) Warum tranken dann nicht alle anderen Hühner nicht? (17) Aber in der Fantasie von Nyushka brach die Tatsache auf seine eigene Weise: Sie entschied, dass sie erklärt wurde, dass dieser Krieg von nicht autorisierten Chemikalien durchgeführt wurde. (18) Es war notwendig, auf die Antwort zu warten, und sie haben sich nicht lange warten. (19) In einer Ruhe für immer rannte meine Frau in den Raum mit Schluchzen und stürmte auf das Bett. (20) Für eine lange Zeit konnte sie mir nicht erklären, was passiert ist, und plötzlich rutschte: "Geh und schießen sofort einen Rubikon." (21) Es stellt sich heraus, dass Nyushka gerade das, vor fünf Minuten, den Stock der Athanasie verletzt - ein wunderbares flaumiges Kätzchen. (22) Die Frau schluchzte und forderte unmittelbare Rache. (23) Der Fall bedeutet, dass ich so aussehen werde: Ich töte Rubicon als Antwort auf Nyushino, sie trifft den Schmutz unserer Laken, der im Garten trocknet, um im Garten trocknen; Ich fiel mit einem schnellen Feuer, vielleicht das Ferkel - sie Scraars mit kochendem Wasser unserer Kinder ... (24) Wahrscheinlich begann die Geschichte auf der Erde. (25) Crupitsa Evil führte dem Erbsen Böse, der Erbse brachte eine Nuss, eine Nuss - einen Apfel ... (26) und am Ende, der Ozean des Evils angesammelt, in dem sich die gesamte Menschheit erfolgen kann. (27) - Es gibt einen Ausweg: Nehmen Sie eine Packung von Hefe, die ich aus Moskau gebracht habe, und nehme sie, - sagte ich. (28) Die Frau sah mich verängstigt an, als er verrückt war, sie hatte sogar Tränen getrocknet. (29) - Ja, ich würde es lieber nur alles essen! Sie flüsterte. (30) - Sag mir, dass dieses Geschenk von uns fest sagte, ich habe fest gesagt. (31) - noch ins Leben! (32) - Nehmen und nehmen! .. (33) und die Frau ging. (34) Ich habe verstanden, dass sie jetzt ein heroischer Tat war, in gewissem Sinne sogar der Große, denn es ist schwieriger, den Schritt zu erklimmen, wie man heraussteigt, wie man herauskommt, aus dem Sumpf an einem trockenen Ort steigen, ist schwieriger als mit einem Trocken Gehen Sie, um in den Sumpf in den Sumpf zu treten, und die schwierigsten alle Zeiten und für jede Person - um sich selbst zu überqueren ... (35) Wenn sie zurückkehrte, glänzten ihre Augen, und die Stimme wurde von freudiger Erregung unterbrochen. (36) Es stellt sich heraus, ein Nachbarn, erkennen, dass sie mit der Welt zu sie kamen, plötzlich weinte und stürzte, um seine Frau umarmen zu können. (37) Und deshalb weinten sie auf der Schulter seines Freundes. (38) Wir hatten keine Zeit, sich zu beruhigen, da Nyusha auf unserer Schwelle auftrat - ihre Augen, die mit Glück glühten, in ihren Händen, hielt sie ein großes Sieb, voller ausgewählter Zwiebel.
bitte helfen Sie, einen kleinen Aufsatz zu schreiben
Die Leute helfen, einen Aufsatz in dieser Geschichte in dieser Geschichte zu schreiben, die dringend nach 1 Stunde 20 Minuten benötigt wird, um es zu hilften, als Sie (1) in der Kindheit könnensie fühlten sich in den Gründen absolut glücklich, freuten sich ihr Leben und seine Natur in all ihren Manifestationen. (2) Aber als sie gewachsen sind, begannen sich zu arbeiten und in die Welt der endlosen Erwachsenenprobleme und Sorgen zu stürzen. (3) "Wir sind noch in Eile und Tha, wie Schneeflocken im Wind," so ist es möglich, unser Leben zu charakterisieren. (4) Das moderne Leben ist endlose Überlebensrennen, denn für die Jahre brauchen wir Zeit so viel zu tun. (5) Zu den bekannten Prinzipien der "Anpflanzung eines Baumes, bauen ein Haus und Wachstum von Kindern", wird eine große Liste der Zwecke hinzugefügt: eine Karriere machen, ein Auto kaufen, reich werden usw. (6) Und manchmal in der endlosen Verfolgung des besten Anteils, im Kampf um den Platz unter der Sonne, hören wir auf, die Schönheit der umliegenden Welt um uns herum zu bemerken, die den Gesang von Vögeln nicht hören, in einem Wort, wir Verpassen Sie solche Gewöhnlichen, aber gleichzeitig außergewöhnliche Momente, von denen und unser Leben besteht. (7) Aber genau dank solchen Momenten ist eine Person wirklich glücklich. (8) Zeit ist so schnell, und die Pfeile Ihrer Lieblingswanduhr bewegen sich unerbittlich vorwärts, und schließen sich die Menschen aus dieser Welt, und ohne es gehört zu haben, waren sie die Straßen zu uns, und Kinder wachsen ohne angemessene elterliche Aufmerksamkeit und Wärme ... (9) Eine Person wird immer etwas für das vollkommene Glück vermissen. (10) besonders schwieriges Leben in moderne Welt Wenn die Seiten der Zeitungen und von den TV-Bildschirmen, dem Fluss negativer Informationen über Katastrophen, Kriege, Morde, Reformen ... (111) nach dem Hören einer solchen Information, kann jeder in einen depressiven Zustand eintreten und das Leben in schwarzem Licht wahrnehmen . (12) Und dann nach dem anderen beginnen, zu den Problemen zu kommen, gibt es plötzlich verschiedene Hände und Wunden. (13) Und es scheint, dass das Leben ein hoffnungsloser Bar mit Problemen und Bedenken ist.14) Wie man diese Situation behebt, wie man Glück in Ihrem Zuhause lässt? (15) egal wie absurd es klingt, aber es für jeden zu tun. (16) Die Autoren unzähliger Bücher über Psychologie und Esoterica betonen unsere Aufmerksamkeit ständig auf eine einfache Tatsache: "Der Mann ist der Besitzer seines Schicksals." (17) Folglich sind wir manchmal die Schuld an sich, dass es in unserem Körper so viele Wunden gibt. (18) Die Tatsache ist, dass negative Emotionen, Wut, das Gefühl der Schuld, zu Krankheiten führt. (19) Der berühmte amerikanische Schriftsteller Louise Hay schrieb dieses Thema über ein Dutzend Bücher und entwickelte sogar ein System, nach dem sich jede Krankheit einem eigenen negativen Denken, schlechte Emotion innewohnt. (20) Mit seinen schwarzen Gedanken schaffen wir ein negatives Szenario des Lebens, programmieren Sie sich zum Versagen. (21) Schließlich ist unser Unterbewusstsein eine Art Gartenarbeit, die wie Tuchsamen (positive Gedanken und Emotionen) und Unkraut (negative Gedanken und Emotionen) wächst. (22) Sobald wir unser eigenes Leben schaffen, vielleicht anstelle negativer sollte über etwas Gutes denken? (23) Hören Sie sich gute, fröhliche Musik, schauen Sie sich einen Comedy-Film an oder hören Sie sich die Leistung eines Humoristen an? (24) Und egal wie schlecht wir sind, müssen Sie nicht von Angehörigen und Freunden übrig bleiben. (25) 0ni brauchen unsere Aufmerksamkeit, sie brauchen unsere Liebe und Pflege zu spüren. (26) Teilen Sie sie mit ihren Freuden oder erzählen Sie von Ihren Problemen und glauben Sie mir, es wird für Sie viel einfacher sein. (27) Wenn Sie auch niemanden haben, verzweifeln Sie nicht. (28) 3aut Deine Katze, Hund oder ein welliger Papagei, sie werden dazu beitragen, Ihre Freizeit aufzuhellen. (29) Betrachten eines lustigen Kätzchens oder eines kleinen Welpen, mit dem Reliden der Welt, das Sie studieren, werden Sie Ihre Traurigkeit vergessen. (30) Versuchen Sie, die einfachen Momente des Lebens zu schätzen, weil es so einfach ist. (31) Schauen Sie auf das Fenster und Sie werden sehen, was die Schönheit uns umgibt. (32) Sommer blauer Himmel und Smaragdbäume, Frühlingstropfen und lustige laute Zerstüren, Herbst goldener Blattfall oder schneeweißer Winterdrift - all diese Pracht ist eine kostenlose Medizin aus Depressionen und erfahrener Stress. (33) Sie können jederzeit und ohne Grund ein glücklicher Mensch verwenden. (E. Lebedeva)
zu den Schuhen der Sehnsucht ignoriert. In einer nachdenklichen Haltung stand mit einer Button-Weste und legte seine Hände in seinen Taschen, stand am Fenster und sah den Meister des städtischen Pfandes Dombard, Polycarp Semenovich in der Glory Street. "Nun, was ist unser Leben?" Er argumentierte mit einem weinenden Himmel. "Was ist das? Das Buch ist einige Seiten, die mehr Leiden und Trauer als Freuden geschrieben sind ... was ist es dan von?" Danach Alles, nicht für die Siegel, Gott, gut und namhaft, die Welt geschaffen! Und das Gegenteil herauskommt. Tränen mehr als Lachen ... "Judene nahm heraus rechte Hand Aus der Tasche und kratzte den Kopf. "N-ja", fuhr er nachdenklich fort, - in Bezug auf das Universum, offensichtlich gab es offensichtlich keine Armut, Verkäufe und Scham, und tatsächlich haben sie sich selbst geschaffen. Es hat diesen Strand selbst geschaffen. Und für was wird es gebeten, für was? " Er zog seine linke Hand und verbrachte sorrely ihr Gesicht. "Aber wie leicht wäre es möglich, dem menschlichen Trauer zu helfen: Es würde sich lohnen, mich an meinem Finger zu bewegen. Zum Beispiel gibt es eine reiche Begräbniszusammenstellung. Das Getriebe der Pferde in schwarzer Verbläse ist ein glücklicher Sarg, und hinter sich die Rückseite des Verena-Carets. Nehmen Sie sich wichtig mit Laternen. Karton-Embleme hängen an Pferden: Die wichtige Person ist begraben, da muss ein Sterben sein. Und hat er einen guten für sein ganzes Leben gemacht? Natürlich? Natürlich? Natürlich? Natürlich? Es gibt keine ... Mishura! .. "- Was für Sie, Semyon Ivanovich? - Ja, ich finde es schwierig, das Kostüm zu schätzen. Meiner Meinung nach ist es unmöglich, mehr als sechs Rubel zu geben, und sie fragt sieben. Sagt: Kinder sind krank, es ist notwendig, um zu behandeln. - und sechs Rubel werden zu viele sein. Mehr als fünf nicht lassen, sonst sind wir so rubeln. Nur Sie inspizieren gute Dinge, ob es keine Löcher gibt und ob es keine Flecken gibt ... "NDA-C, also hier ist sie ein Leben, das das Denken an die Natur des Menschen macht. Hinter dem reichen Katamy erstreckt sich das Angebot, an dem die Kiefernsarg gekocht. Hintergewebt, Spanking auf dem Schlamm, nur eine alte Frau. Diese alte Frau ist vielleicht in das Grab des Sohnes des Sohnes des Erndewinne ... und fragen, ob sie ihr einen Penny hier geben wird Die Dame, die in der Kutsche sitzt? Natürlich wird es nicht geben, obwohl er vielleicht sein Beileid ausdrücken wird ... was sonst noch? "- Der Pelzmantel brachte ... wie viel zu geben? - Pelzhasen ... nichts, starke, fünf Rubel. Geben Sie natürlich drei Rubel und das Interesse, natürlich weiter ... "Wo in der Tat die Menschen, wo sind ihre Herzen? Arme Verdauung, aber es gibt kein Geschäft ..." Judeen drückte seine Stirn auf das kalte Glas und wunderte sich. In seinen Augen wurde er behandelt - große, glänzende ... Krokodilträne. (A.p. chekhov)
