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Algorithmus zur Erfüllung der Aufgaben der EGE

auf Russisch.

Teil 1.

Übung 1. In welchem \u200b\u200bder nachstehenden Vorschläge übertragen die wichtigsten Informationen, die im Text enthalten sind?

Task-Leistungsalgorithmus:

Aufgabe 2. Welches der folgenden Wörter (Wörter Kombinationen) sollten auf dem Standort des Übergebens des dritten (3) Textangebots stehen? Schreiben Sie dieses Wort.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Lesen Sie sorgfältig in den Text.

2. Stellen Sie durch die konsistente Auswahl der vorgeschlagenen Kommunikationswerkzeuge eine logische Konformität zwischen dem Vorschlag mit dem Überspringen und demjenigen, der ihm vorausgeht. Diese Technik hilft Ihnen, zu bestimmen, welches Wort am Passpunkt sein sollte.

Aufgabe 3. Lesen Sie das Fragment des Vokabulars, in dem die Wörter angegeben sind (.........). Bestimmen Sie den Wert, in dem dieses Wort verwendet wird (.......) Vorschlag von Text. Schreibe die Nummer, die diesem Wert entspricht, in dem Vokabellierfragment des Vokabulars.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. lesen Sie die Aufgabe sorgfältig.
2. das angegebene Angebot finden;
3. schalten Sie jede der vorgeschlagenen lexikalischen Interpretationen anstelle des für die Analyse angegebenen Wortes ein;
4. hören Sie den neuen Ton und den Wert des Satzes an;
5. bestimmen, verloren oder nicht den Vorschlag während eines sprachlichen Experiments verlor ihre semantische Integrität:

• wenn der Vorschlag seine sinnvolle Integrität nicht verloren hat, ist die Antwort wahr;
• wenn sich das Gefühl des Vorschlags geändert hat - die Antwort ist treu.

Aufgabe 4. In einem der folgenden Wörter ist in der Inszenierung ein Fehler zulässig: Der Schreiben, der den Schockvähelgeräusch bezeichnet, ist falsch hervorgehoben. Schreiben Sie dieses Wort.

Denken Sie daran: Die Mobilität des russischen Stresss schafft objektive Schwierigkeiten beim Durchführen dieser Aufgabe.

agent, August, Agenturen, Agonie, Akropolis, Alkohol, Alphabet, Anadist, Anatas, Antitrium, Apostroph, Wassermelone, Festnahme, Aristokratie, Argument, Asymmetrie, Astronom, Atlas (Montage) geografische Karten), Atlas (Stoff), Bourgeoisie, Sein, bracecratius, Flughäfen	betrug, Blase, Laufen, Verwöhnung, Dulle, Glatze, Bogen (Bogen, Bögen) barkeeper, uneingeschränkte, Bereer und Träger, Benzin, Blagovest, günstig, Block, Bombard, Fass, wahnsinnig und welferend, Rüstung (Konsolidierung von etwas für jemanden), Rüstung (Schutzhülle), Bäckerei, Bourgeoisie, Sandwich, Sein, Bürokratie	grob, kochen (kochen, kochen, kochen, kochen), uhr, verba, veterinär, einschalten, Wasserleitung, Wolgodonsky, Wolf (Wolf, Wölfe, Wölfe), Dieb (Dieb, Diebe, die Diebe, über Diebe), Magie, investieren, wated, Bellish, Shitryoga gaspipeline, Gastronomie, Hektar, Genesis, Staatsbürgerschaft, Grenader, Birne	cousin, Maiden, Demokratie, Abteilung, Despot, Bindestrich, Akt, Diagnose, Dialog, Dialog, Vertrag, Vertrag, Doggow, Dogma, Vertrag, Vertrag, Doggow, Staub, Dokument, Bericht, Donag, Vogel, Freizeit, Associate Professor, Tochter, Dramaturgie , Dunda, konfessor, ketzer, jalousien, Zhero, Leben,
buchen Sie jetzt (konsolidieren Sie etwas für jemanden), Buch (Mantelrüstung), beneidenswert, gefegt, Verschwörung (geheime Vereinbarung), Verschwörung (Zauber), gebogen, lang, genossen, beschäftigt (Person) beschäftigt (jemand), verstopfen, verstopft, Schimmel, Griff, poliert, abfeuern, anrufen (Anruf, Klingeln, Anruf), Wintern, Boshaft, Zeichen, Bedeutung, Zeichen, Getriebe zeichnen, Birdcall, sauberer, chassis, Näherin, Schale, Spritzen, Sauerlieder, zerquetschter Stein, Chips, Prise, Exkursion, Experte, Export, Ecupated, Express, Epilog, Pullover yurody.	religion, Auspuff. kambala, Katalog, Gummi, Husten, Viertel, Zeder, Kilometer, Kilometer, Kino, Speisekammer, Kilometer, Hochschule, Kolossus, Kompass, Komplex, Peeling, Schöner, Brennnessel, Feuerstein, Kochen, Küche, Verlust, Stoff, Klinge, Klappe (Abfall , Rückstände), Klappe (Stoffstück), mantha, meisterhaft, Medikamente, Blick, Manager, Metallurgie, mager (erlaubt - skanty), junge Leute, Milkman, Monolog, Naj.	score, nackt (Scheiben), nackt (Behälter-Checkers), stecken, lange Zeit, Absicht, Mitteilung, Nodle, Start, gestartet, anreden, illegal, Nekrologe, Hass, unprätentiös, Ölpipeline, Neugeborene, sicherstellung, Erleichterung, Verschärfung, Umarmung, Umarmung, Erleichterung, Ermutigung, Kreditaufnahme, Bitterung, Großhandel, Bewusstsein, Reifen, Enttäuschung, Jugend, teilweise, Paralyse, pADER, PAHOTHAT, PARTENEN, MOLDNET, PIZSERIA, Unterstützung, Pressen, Umy, Untertreibung, erkannt, erhoben, Haldring, Aktentasche, Presse, Begräbnis, bei Beerdigung, Plateau, Antizipation, Ende, Zuweisen, Gummi, Promotion, Förderung	sachkundig, schlucken, silend, orphan, verworren, plum case, condocence, zusammenfindung, konzentration, bedeutet, statue, status, statute, stenography, sparkler, schiffsgefäß, zoll, Tänzerin, Kuchen, Kuchen, Schuhe, dekoration, Sparen, Vertiefung, Kohle, Ukrainisch, Verbessern, Verstorben, erwähnt, Erwähnung, Konsolidierung, verschlimmern, faksimile, Porzellan, Extravalu, Phänomen, Fetisch, Fluorographie, geschmiedet, Form, chaos, charakteristisch (typisch), charakteristisch (Schauspieler), Petition, Petition, Petition, Kühler (gem.), Holted (ad.), Christ, Christ, zement, Kette, Zigeuner,

Aufgabe 5. In einem der folgenden VorschlägeFALSCH ein ausgewähltes Wort wird verwendet. Korrigieren Sie den Fehler und schreiben Sie das Wort richtig auf. Task-Leistungsalgorithmus:

• alle Angebote sorgfältig lesen;
• bestimmen Sie die lexikalischen Werte jedes der Wörter-Paronyms, indem Sie Synonyme und Antonyme oder Rechnungslegung für welche Wörter auswählen, die jeder von ihnen kombiniert werden kann;
• geben Sie die richtige Antwort an.

Adresse Adresse. Der Empfänger ist eine Person oder Organisation, die an das Postamt (Empfänger) gerichtet ist; Adresse - Person oder Organisation, die Postabbruch (Absender) sendet.

Anekdotisch - anekdotal. Anekdotal - ein inhärentes Anekdot basierend auf einem Witz (Anekdotalgeschichte); Anecdotic ist ein lächerlicher, lächerlicher (anekdotischer Fall).

Archaic - archaic.. Arkhaich - Besonders an den alten Tagen (archaischer Look), archaisch - außer Betrieb, nicht mit neuen Ansichten, Regeln (archaischer Verwendung).

Wöchentlich - Wochentag. Wöchentlich - kein festlicher (Wochentag); Abonnement - prosaisch, monoton (tägliche Arbeit).

Atme ein - seufzen. Einatmen - in sich selbst ziehen, die Luft ziehen (Sauerstoff einatmen), inspirieren Sie alles (inhalieren Mut); Seufzer - um einen Seufzer zu lassen (mit Erleichterung seufzen); ein bisschen rest (lass mich seufzen); Zucker, traurig (seufzend über Kinder).

Pädagogisch - pädagogisch.. Pädagogisch - bezogen auf das Erziehung (Bildungssystem); Pädagogisches Zusammenhang mit dem Erzieher (Bildungsraum).

Jeder - alles. Jeder - jede (jede Minute); Alles ist die vielfältigste (alle Arten von Suchen).

Gewählt - selektiv.. Wahlbezogen mit Wahlen, gewählt von der Abstimmung (Wahlposition); Selektiv - Teil (selektiver Scheck)

Harmonische - harmonisch.. Harmonische - in Bezug auf Harmonie (Harmonie-Serie); Harmonisch ist eine schlanke, vereinbarte (harmonische Persönlichkeit).

Chef - Titel. Der Haupthaupt - der wichtigste, bedeutendste, zentrale, ältere (Hauptstraße); Kapital - Titel (Titelrolle).

Motor - Antrieb.. Der Motor ist eine Maschine, die in Bewegung, Kraft (Elektromotor) führt; Der Antrieb ist, was zur Bewegung führt, trägt zu ihm bei (Gesellschaftsunternehmer, Fortschritt).

Demokratisch - demokratisch. Demokratisch - im Zusammenhang mit Demokratie, Demokrat (demokratischem Lager); Demokratisch - charakteristisch für Demokratie, Demokrat (demokratisch).

Dynamisch - dynamisch. Dynamisch - in Bezug auf Dynamik, Bewegung (dynamische Theorie); Dynamisch - große innere Energie (dynamisches Tempo) besitzen.

Diplomatisch - diplomatisch. Diplomatisch - im Zusammenhang mit Diplomatie, Diplomat (diplomatischer Pfosten); Diplomatisch - fein berechnet, ausdehnungsfähig (diplomatisches Verhalten).

Lang Lang. Lang - eine große Länge (langer Bericht); Langfristig (langer Urlaub, lange Zeit).

Freiwillig - Freiwilligenarbeit. Freiwillig - ohne Zwang (freiwillige Arbeit) durchgeführt; Freiwilliger - im Zusammenhang mit Freiwilligen (Freiwilligerinitiative, Freiwilligenarmee).

Dramatisch - dramatisch. Dramatisch - starke Gefühle, volles Drama (dramatische Situation); Drama - im Zusammenhang mit dem Drama (dramatischer Kreis).

Freundlich - freundlich. Freundlich - in Bezug auf einen Freund, Freunden (freundliches Treffen); Freundlich - Freundschaftsbasierte (freundliches Land).

Lofta - Porpsie.. Thighed - exprimierende Trauer, Sehnsucht, Leiden; klagende, traurige (erbärmliche Stimme); Porno - anfällig für Mitleid, Sympathie; Kulte, berühren (Foul Worte, Menschen).

Pan - Stock. Lager - als Reserve verfügbar (Lagerleistung); Stapeln - in der Lage zu speichern (eine Lagerperson).

Wütend - böswillig . Böse - führte Gefühle der Feindseligkeit (böser Mann); Glorreich - ein schlechtes Ziel, vorsätzlich (bösartiger Defaulter).

Führungskräfte. Executive - Fleißent, der ein Ziel hat, etwas (Führungskräfte) umzusetzen; Exekutive - im Zusammenhang mit dem Auftragnehmer (Executive Skill).

Befohlener - Kommandant. Aradited - eine Person auf einer Geschäftsreise (ausreichender Spezialist); Reisen - bezogen auf Komma (Reisekosten).

Comic-comisch. KOMOMIC - Zusammenhang mit der Comedy (Comic-Charakter); Comic - lustig (komische Ansicht).

Kritisch - kritisch. Kritiker - im Zusammenhang mit Kritik (kritischer Artikel); Kritisch - die Fähigkeit zur Kritik besitzen (kritischer Ansatz).

Logisch - logisch. Logik - im Zusammenhang mit der Logik ( logisches Denken); Logisch - der richtige, intelligente, konsistente (logische Argumentation).

Methodische - methodisch.. Methodisch - im Zusammenhang mit der Methodik (methodologische Konferenz); Methodisch - genau der nächste Plan (methodische Arbeit).

Hass hassig. Hass - mit Hass (hasserfüllte Handlungen); Hass - Hass verursacht (hasster Feind).

Unerträglich - unerträglich. Unerträglich - solcher, das nicht löschen kann (unerträgliche Kälte); Interty - Ungültige (unerträgliche Haltung).

Tolek - tolete.. Zu dekorieren - arm werden (Toleranz in der Inflation); Tolete - Machen Sie die Armen (Tolery Life).

Gefährlich - Gefahr. Gefährlich - mit Gefahr verbunden (gefährliche Brücke); Gefahr - sorgfältig handeln (gefährlicher Mann).

Scribes - Recoup. . Spacer - ein zufälliger Fehler beim Schreiben (ärgerliche Suche); Senct - eine Antwort, die die Kreaturen des Falls nicht beeinträchtigt (mutige Recoup).

Master - Assimilat.. Master - Erfahren Sie, wie Sie etwas genießen können, um in den Kreis unserer Tätigkeit aufzunehmen (Meister der Freilassung neuer Produkte); assimilieren - tun Sie das übliche; Verständnis erinnern (gelerntes Lesen).

Bio - Bio.. Bio - im Zusammenhang mit einem Gemüse- oder Tierwelt ( organisch); Bio - untrennbar miteinander verbunden, veröffentlicht (Bio-Integrität).

Verurteilung - Diskussion.. Verurteilung - der Ausdruck von Missbilligung, Verurteilung (Überzeugung des Verbrechers); Diskussion - umfassende Überlegung (Diskussion des Problems);

Antwort ist verantwortlich. Antwort - resultierend (Antwort); Verantwortlich - Verantwortung, einen wichtigen (verantwortlichen Arbeiter).

Berichterstattung - Unterschied. Berichterstattung - bezogen auf den Bericht (Berichtszeitraum); Ein deutlicher - gut unterscheidbarer (eindeutiger Ton).

Politisch - politisch.. Politische Politik (politische Figur); Politische, diplomatische diplomatische, sorgfältig (politischer Hinweis).

Rosa - verständlich. Rosa - schnell verstehen (schmutzige Person); Klar - klar (verständlicher Grund).

Vertreter - Vertreter. Vertreter - produziert einen rentablen Eindruck (repräsentatives Erscheinungsbild); Exekutive - gewählter (repräsentativer Körper); Repräsentativ, repräsentativ (repräsentative Ausgaben).

Vertretung - Bestimmung. Präsentation - Übergabe zur Bekanntmachung, Förderung (Leistungsleistung); Bestimmung ist die Zuteilung von etwas in der Anordnung von jemandem (Darlehensvorsorge).

Alte - Note. Alte - fähige Notiz (reaktionärer Kritiker); Hinweis - spürbar (spürbar).

Realistisch - realistisch. Realistisch - der nächste Realismus (realistische Malerei); Realistische - angemessene Realität, ziemlich praktisch (realistisches Ziel).

Versteckt - geheimnisvoll. Versteckt - geheim, unsichtbar (verborgene Bedrohung); Hideo - unbearbeitete (geheimnisvolle Person).

Taktisch - Taktik.. Taktvoll - einen Takt (taktvolle Akt); Taktisch - im Zusammenhang mit Taktiken (taktische Aufgabe).

Technisch - technisch. Technisch - bezogen auf Technik (technischer Fortschritt); Technisch - hohe Fähigkeiten besitzen (technischer Akteur).

Glück - erfolgreich. Glück - glücklich; derjenige, der Glück hat (glücklicher Forscher); Erfolgreich - erfolgreich (guten Tag).

Tatsächlich - tatsächlich. Tatsächlich - entsprechend den Fakten (tatsächlicher Zustand der Angelegenheiten); Tatsächlich - mit vielen Fakten (tatsächlicher Bericht) enthalten.

Meister - Wirtschaftlich. Master - im Zusammenhang mit dem Eigentümer; wie ein guter Besitzer (Master-Interesse); Wirtschaftlich - besetzt von der Wirtschaft mit der Wirtschaft (wirtschaftliche Fragen).

Offensichtlich - offensichtlich. Explizit - offensichtlich, unverdichtet (explizite Überlegenheit); Vernachter - deutliches, gut unterscheidbares (offensichtliches Flüstern).

Aufgabe 6. In einem der oben genannten Wörter wird ein Fehler gemacht, um ein Wortformular zu bilden.Korrigieren Sie den Fehler Und schreiben Sie das Wort richtig auf.

Finden Sie Fehler in der Bildung und Verwendung von Fehlern

• gepolsterte Formen der Zahlennamen;
• zahlen eine halbe, eineinhalb;
• kollektivnummer, einschließlich der Zahlbeides beides;
• vergleichendes und hervorragendes Eindruck von Adjektiven und unmöglich;
• nominativer und genitivierter Fall einer mehreren Anzahl von Nominentennamen;
• formen der zwingenden Neigung einiger Verben.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Bestimmen Sie, welcher Teil der Sprache dieses Wortes gehört.

2. Wenn dies ein Zahlenname ist, denken Sie daran, dass

• in komplexen quantitativen Namenbeide Teile sind geneigt;

Pade	Von 50 bis 80	200, 300, 400	Ab 500 - 900
	Fünfzig Pjat und zehn und Pjat und zehn und Fünfzig Fünf ya ten. über Krawatten und zehn und	Zweihundert Zweihundert DV Mind Art AM Zweihundert Dv queua sta ami etwa zwei Echo	Fünfhundert Pyted und hundert. Pyted und st. Fünfhundert Fünf-Yu-Station. oh Bär und St. Oh

• wenn sich die abnehmenden Verbundsequenz nur nicht ändertdas letzte Wort ;
• ziffer beides Wird mit den Namen des NOUN männlichen und mittelgroßen Art verwendet, undbeide - weiblich;

Pade	M., Mi. Rang	J. Rod.
	Beide Beide Beide Beide Beide um beide	Beide Beide Einschlafen Beide Beide Um beide

• kollektive Ziffern (zwei drei vier usw.) werden mit den Namen von Noules verwendet, die männlichen Menschen, die Namen der Tierejungen, Paarartikel bezeichnen oder nur ein Plural bilden.

3. Wenn dies ein Adjektiv ist, verfolgen Sie, ob die Formulare der Vergleichsgrade korrekt angewendet werden. Denken Sie daran: Sie können keine einfache und zusammengesetzte Form der Vergleichsgrade mischen.

Der Vergleich von Adjektiven
Vergleichend		Ausgezeichnet
einfach	verbindung	einfach	verbindung
kras'V- IT (s) weniger von E.	schöner weniger schön	kras'v-yeysh. velich-aisch- am komplexesten	der schönste der schönste

Der Vergleich von Nasrachchi
vergleichend		ausgezeichnet
einfach	verbindung	verbindung
Ihres) - Schmerz-Boln.sie krank sie E - Easy - Easy - Salu - Slim - Tonne	adverb + mehr (weniger) subtiler weniger interessant	vergleichsgrad + Pronomenalles, insgesamt: getan das Beste von allen (insgesamt)

4. Wenn es sich um ein Verb handelt, achten Sie auf die Richtigkeit der Bildung

• formen der zwingenden Neigung;
• die Formen der vergangenen Zeit ohne Suffix sind da.

(es gibt - nu- im Verbfehler, die richtige Antwort)

5. Wenn dies der Name des Nomen ist, stellen Sie sicher, dass die Bildung korrekt ist

• formen des nominalen Falls einer mehreren Zahl;
• formulare der mehreren Seitenformulare.

Multicap Multiple Case. m. Rhodation.
Mit Abschluss - A, - (Betonung am Ende)		Mit Abschluss - s, y ( betonung) der Effekt einer dualen Nummer)
Adressen, Küsten, Jahrhundert, Treibstoff, Direktor, Ärzte, Rutsche, Inspector, Boote, Klee, Futter, Box, Körper, Nichttag, Bezirk, Urlaub, Reisepässe, Köche, Professoren, Sorten, Worshi, Stapel, Sanitäter, Flaghel, Chlev, Schompol, Stapel, Briefmarken, Ankern, Falke.		sEFING, Prognose, redakteure, Scharfschützen, Traktoren, Tonnen, Fronten, Köter.
toma		Fixterbäder.
Thor, -s. stilistisch neutral:verwaltungsratoren		1. Pflichte Fremdsprache Land. auf der Birne -Er: Ingenieure 2. Nodua. Inoyasische Wörter auf Thor, -su: Prozessoren 3. begrüßte fremde. auf der Tor mit einem Buch-Tint:redakteure.
Denken Sie daran: Öl - Mn. h. - Ölaber		creme - mn.ch. - Sahnes (nicht creme a)
männlich	weiblich		mitte
banknote giraffe halle einstellbar klavier tol tüll shampoo	sandalous, Buck. manschette, Mais kreuzen reservierter Platz gießen (mit Füllung) tacka schuh (keine Schuhe) nachname		bast tentakel

Aufgabe 7. Legen Sie die Korrespondenz zwischen Angeboten und Grammatikfehlern fest, die darin erlaubt sind: Wählen Sie in jeder Position der ersten Spalte die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

1. Augenwanzen in Sätzen:

1) mit homogenen Mitgliedern; (Auf der Suche nach homogenen Glauben mit der Union und. Sudak Die Frage aus dem Verb bis zu homogenen Mitgliedern des Satzes. Die Frage muss dasselbe sein, wenn nicht, dann der Fehler !!! Das ist die richtige Antwort. (Isehen ??? (verpasste ein Satz des Satzes) und stolz Natur? Ich sehe was?, Stolz als?)

2) mit beteiligten Umdrehungen; (Schauen Sie sich das Ende der Kommunion an, denken Sie daran, dass mit einem definierten Wort eine Koordination sein solltesachgemäß, einschließlich.)

3) Mit den Namen ihrer eigenen in Anführungszeichen und dem Namen von Zeitungen, Zeitschriften, Büchern, Gemälden, Filmen;

4) Mit derivativen Vorwandsdanke, entsprechendund nicht abgeleiteter Vorwanddurch in Sprachumdrehungen konsumiertam Ende bei der Ankunft nach Fertigstellung bei der Ankunft;

5) mit doppelten Gewerkschaftennicht nur sondern auch; sondern und;

6) Verwenden von Zitat;

7) Beginnend nach:jeder, der ist ...; Die, die ...; Keiner von denen, die ...

Aufgabe 8. Wir haben das Wort definiert, in dem die unbelastete geprüfte Vokalwurzel verfehlt ist. Schreiben Sie dieses Wort, indem Sie den verpassten Brief einfügen.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Halten Sie Wörter mit abwechselnden Vokalen, da sie nicht die richtige Antwort sein werden:

1.1. Lesen Sie jedes Wort sorgfältig lesen und finden Wörter mit abwechselnden Vokalen in der Wurzel (gar - berge, zör, clan - klon, tvar - kreativ, verzögerlich - lang, birmen, pier - pro, hirsch, tir - ter, welt - herren, blis - blast, stahl, zhig - zheg, Chit - Chet, CAS -KOS, Ruck - Ros, Skak - Skol, Mac - IOC, Rox - Rove).

2) Zu den verbleibenden Wörtern, Überprüfung der Überprüfung, erinnern sich daran, dass unter ihnen Vokabeln, unbelastete Vokale, in denen keine Memorisierung erforderlich ist;

3) Wenn Sie ein Wörterbuchwort gefunden haben, können Sie es löschen, da es nicht die richtige Antwort ist.

4) Wenn Sie übrigens gelungen sind, einen Scheck zu wählen, in dem der unklare Vokalklang unter den Schwerpunkt fiel und es klar hielt, dann haben Sie die richtige Antwort gefunden.

Aufgabe 9. Wir haben eine Serie definiert, in der in beiden Wörtern in der Konsole mit demselben Buchstaben verwirrt ist. Schreiben Sie diese Wörter, indem Sie den verpassten Brief einfügen.

Die folgenden Rechtschreibregeln müssen bekannt sein:

• die Schreibweise der Konsolen an-at und -s;
• angeben der Präfixe der Präfixe

Vor -	Wann -
Bleiben (\u003d re-)	Ankunft (Annäherung)
Verachtung (Hass)	Przisit (geben Sie jemandem einen Schutz an)
Verrat (\u003d re-)	Geben (zusätzlich geben, etwas ändern, hinzufügen)
Bogen, Bogen (\u003d re-)	Stick (Annäherung)
Protat (verkörpern)	Uhr (minderwertiger Aktion)
Transient (\u003d re-)	Kommen (Annäherung)
Ermutigen	Engagieren (gewöhnen Sie sich daran)
Der Nachfolger (\u003d regen, adoptieren)	Empfänger (Radio)
Putty (Die)	Anfügen
Transformation (Putsche im Schicksal)	Gatekeeper - Watchman am Tor
Unveränderlich (unerschütterlich, unzerstörbar)	Anfügen
Voraussetzung (obligatorisch)	Inakzeptable Bedingungen (unmöglich)
Limit (Rand)	Preise (Erweiterung in der Kirche)
Unaufdringlich (sehr)	Dimensiony (ein bisschen)

• Merken:

Vor-	Privile
präambel, Vorbehalte, Macht-Vorkrieg, Prädikat, Gegenwart, Präsident, Präsident, Präsidium, Vermutung, Preisliste, Prelude, Vorgefunden, Nicht versagen, Premiere, Vernachlässigung, Drogen, Gegenwart, Obsta, Vorrecht, Prestige, Antragsteller, Präferenz	privat, Wähler, Privileg, Umstände, Priester, Wähler, Abenteuer, Primaudonna, Primat, Primitiv, Priorität, bedauerlich, schwören, angezogen, umarmen, unprätentiös, fantastisch

Aufgabe 10. Schreiben Sie das Wort, in dem der Buchstabe e / und / /

Task-Leistungsalgorithmus:

1) Finden Sie heraus, in welchem \u200b\u200bTeil des Wortbriefs fehlt: am Ende oder im Suffix.

2) Wenn der Vokalbrief am Ende übersprungen wird, installieren Sie es auf der unbestimmten Form des Verbs:

• bei den persönlichen Enden der Verben der ersten Auktion werden die Vokale e, y geschrieben;
• in den persönlichen Enden der Verben des zweiten Unterrichts werden Vokale geschrieben und und (i).

3) Wenn der Vokal im Suffix übersprungen wird, analysieren Sie den Charakter des Orfogramms:

• Übersprungene Vokale in Souffixenvorsicht, Yusch, Asche, Lasch, ihm, em (om).
• verpasste Vokal vor den Sulfix-Communitiesvs, nn.

4) Schreibweise der Scheinwerfergemeinschaftenvorsicht, Yusch, Asche, Schäsch, Ihn, em (om) Hängt von der Entführung des anfänglichen Verbs ab:

• in Gemeinschaften gebildet von den Verben des HindumsSuffix sind geschriebenvorsicht, Yusch, em (om);
• in Gemeinschaften gebildet von den Verben des HindumsSuffix sind geschrieben Asche, Schrein, im.

5) Rechtschreibungsvokal vor Suffixen Die Kumpel der vs und nn hängen von der vor Ort oder der IT ab - Eine undefinierte Form von Quellverb ist endet:

• oder yat, dann vor nn In den leidenden Gestationen der letzten Zeit der Vokalund ich);
• wenn das ursprüngliche Verb endetoder essen, dann wird nur E vor NN geschrieben;
• vor Suffix. vs wird derselbe Vokal gespeichertWie vor der Fertigstellung.t. in unbestimmter Form.

Hinweis: Setzen Sie das Verb in 3 Stellenplural ein. (Was machen sie? Was werden sie tun?) ENDING-AU-AIM - VERB 1 Frühling. - Am Ende sollten Sie den Brief schreibenE,

Endend - at-yat-verb 2 frühling. - Am Ende sollten Sie den Brief schreibenUnd.

Aufgabe 11. Schreiben Sie das Wort, in dem der Buchstabe und

Müssen die Schreibweise von Suffixen kennen

• substantiv Jungfrauen (eG, IC; Inc, enk; Ozn, in; ICH, GEK; ICH REC);
• beeindruckende Namen (yves, eV; Liv, sange;
• verben ( iva, yva; Eva, Oova; Und vor dem Aufpralluffix des VA).

Task-Leistungsalgorithmus:

1) Bestimmen Sie, welcher Teil der Rede (Name Noun, Adjektiv, Verb) zum Wort mit dem im Suffix verpassten Buchstaben gehört.

2) Wenden Sie die gewünschte Regel an.

Tischdefinition Endungen von Verben und Suffix-Communities
Ende der Verben			Aktionssuffizien. Kommunionen	Suffix leidet. Kommunionen
Ich verstecke mich sich ausruhen	Wir schreiben, ich schreibe Essen Sie PISH essen. Wir essen schreiben.	Ut pish ut. Sumy Yut.	Harf Yussch-duma yusschi.	Omno Emphonierend
Ii verstecken N.f. an und	Zu ihnen Du bist geizig ITE STRAW ITE.	Bei warn yat. Yat khran yat.	Ast-tolle Asche Lasch-Strang	Imbon sie

Aufgabe 12. Bestimmen Sie den Vorschlag, in dem er nicht mit einem Strohhalm verkehrt. (Separat). Offene Klammern und schreiben Sie dieses Wort.

) Es sollte daran erinnert werden, dass die Regeln des Schreibens nicht mit verschiedene Teile Sprache kann wie folgt gruppiert werden:

• Nicht mit den Namen von Nomen, qualitativen Adjektiven, Adverbien auf - über und - E;
• Nicht mit Verben und Verbbalia;
• Nicht mit Gemeinden.

1. Nicht mit Substantiv, Adjektiven, Adverias auf Oh, e

pflücken	ein Teil
1. Nicht verwendet ohne: ignorant nonbylitsy leichtsinnig lächerlich	1.Wenn es Opposition gibtmit der Union und nicht wahr und falsch Nicht freudig und traurig Nicht eng und weit adverb nicht an oh: nichtwie ein Freund
2. Wenn Sie ein Synonym nicht ohne nicht abholen können Nur wenige (Feind) Unglück (Trauer) Feind (Feind) Grau (traurig) Nicht weit)	2.Wenn das Wort mit nicht gibt, gibt es überhaupt, überhaupt, überhaupt, überhaupt Weit weg von der Schönheit Überhaupt nicht Kein interessanter Nicht viel süß
3. Anerkennung: in der Nähe sklave nicht-Frau unvollendet preiswert keine Ahnung intelligent	3. Anerkennung: nicht in Moderation, nicht als Beispiel, nicht gut, nicht zum Hüpfen, nicht zu schmecken, nicht in der Macht, nicht durch die Partition, nicht mit dem Arm usw.; b) Weder, dass weder weder weder noch dort noch nicht da ist, noch das Licht weder darüber, noch der Boden des Reifens noch für einen kleinen Tabak noch für einen Penny usw. keiner (niemand) - nicht eins (viel), niemals (nie) - mehr als einmal (oft).

2. Nicht mit Verben und Verbbalia

pflücken	ein Teil
1. Nicht verwendet ohne: regierungszeit (Instigrant) gestell ungesund nicht mögen hass	1. Immer getrennt War nicht TU es nicht Ohne zu wissen
2. Mit dem Präfix Unter \u003d unter der Norm, nicht zu 100%, unzureichend sein es gibt Antonym mit RE- (\u003d Überschuss) suppe verstehen (Redund-Suppe) das Ergebnis ist unbefriedigend starten \u003d wenig. Sie haben keine Geduld. ^ Ich fehlt immer Geld.	2. Mit den Präfixen nicht + bis nicht bis zum Ende gemacht sehen Sie sich den Film nicht an, bringen Sie nicht ins Haus Sie verhandelte und schweigt nicht. (bis zum Ende impliziert) wird nicht \u003d nicht erreicht Seil reicht nichtzum Boden. Vor Fünfter Stock Pappel ist nicht

3. Nicht mit Kommunion und exklusiven Adjektiven.

pflücken	ein Teil
1. Nicht verwendet ohne: n.elf das inländische (prob., nicht ue. ohne nicht) 2. Es gibt keine Unterdrückung mit der Union A und abhängige Wörter: nyez. asyan-Feld (nein, zs)	1. Mit Slips. Kommunionen: NOT_ GESCHLOSSEN 2. Es gibt esoppositionmit der Union A: nicht beendetaber Begonnenes Meeting 3 verfügbarabhängig die Wörter: nicht gesägt zur Zeit Feld noch nicht gepflügtes Feld

4. Und weder mit negativen Pronomen

Aufgabe 13. Bestimmen Sie den Vorschlag, in dem beide ausgewählten Wörter (separat) ausgewählt werden. Offene Klammern und schreiben Sie diese beiden Wörter.

Task-Leistungsalgorithmus:

1) Lesen Sie das Angebot, denken Sie darüber nach.

2) Bestimmen Sie, welcher Sprachart das hervorgehobene Wort ist.

• Gewerkschaften auch auch, sondern auch, weilsie schreiben einen Punk ; Sie können durch Synonyme des gleichen Teils der Sprache ersetzt werden.
• Ähnlich diesen Allianzen auf dem Klang des Wortes anderer Teile der Sprachewas wäre das Gleiche? auch für die Tatsache, dassund so von dem Sie sind separat geschrieben. Sie bestehen aus zwei Komponenten: einer von ihnen(als ob) Sie können entweder aus dem Satz entfernen oder an einen anderen Ort neu angeordnet werden; Eine andere Komponente(dann, das so, das Durch andere Wörter ersetzen.
• Derivate werden von Derivaten ausgewählt:Aufgrund von \u003d aufgrund von \u003d aufgrund von etwa \u003d o in Richtung \u003d k, trotz des Gegenteils.
• Derivate werden separat verfasst:Für \u003d fortfahren, im Gegensatz dazu in der Schlussfolgerung.
• Für Fusion, Dephysic oder getrenntes Schreiben Erweitert wenden die entsprechenden Regeln an.

Derivate-Präpositionen.		Substantive mit Vorwohnungen.
während Es gab keine Neuigkeitenwährend eines Jahres.	Wie lange? (Zeitwert)	während (was?) Flüsse Siehe B. fortsetzung (was?) Serie. Im (schnellen) Fluss Sehen Sie in (bald) die Fortsetzung der Serie
in Fortsetzung Sie sagte in Fortsetzung einer Stunde.
im Schlussartikel. Am Ende als Ergebnis		Abschließend. Saß in (langer) Schlussfolgerung.
im Gegensatz zu anderen (verwendet mit von)		Der Unterschied im Gegensatz zum Leben. Der Unterschied in (starken) Unterschieden zwischen Leben.
wegen \u003d wegen Er kam nicht aufgrund der Krankheit. Denken Sie daran: späterUnd - Narst.		als Folge Nahm infolge der Ecke des Stahls ein. Intervenierte in die (neue) Untersuchung in der Ecke des Steal.
es scheint wie \u003d wie gefäß wie Flaschen		Fehlerhaft Substantiv.
was ist mit \u003d ungefähr Stimme der Exkursion zu.		Ein Konto in der Bank anziehen. Geben Sie an (Ihr) Konto.
in Richtung \u003d K. Gehen gegenüber Freund.		Gehenauf dem Treffen mit Freunden. Gehenauf der(lang erwartet)treffen.
aus der Sicht von \u003d wegen Aus der Sicht von Der Regen, den wir nicht ins Kino gegangen sind.		ichgemeint Morgen. (Nachhaltiger Ausdruck). als Kegel berücksichtigen Städte (Ansicht von Kegel, Stadtansicht)
nashia.		Substantive mit Vorwohnungen.
erhebt euch oben (gehören zum Verb)		erhebt euchoben draufdie Berge auf der (die meisten)oben die Berge
schuhe für michpassen		damalsblüte - im (frühling)uns selbst blühend
Derivate-Präpositionen.		Depppercision mit der Ablehnung.
Trotz Regen, links für die Stadt (obwohl Es hat geregnet). Egal obschlechtes Wetter, wir gingen wandern. (Im Gegensatz zu was?)		Trotz Vater, er stand wegen des Tisches auf. Egal obich, er kam aus dem Raum. (\u003d nicht aussehend)

Aufgabe 14. Geben Sie alle Zahlen an der Stelle des NN (H) an

1. bestimmen Sie, welcher Unterdruck das Wort mit den Buchstaben ist;
2. wenden Sie die Rechtschreibregel N und NN im Suffix dieses Teils der Sprache an.

Substantiv:

Nn.

N.

1. Wenn der Wortwurzel auf h endet, und das Suffix beginnt mit H: Mali.nn.iCH K (Malin.aber) 2.Wenn es. Aus der Anzeige ausgebildet, ein Nn oder von der Kommunion zu haben: Erkrankungnäherost (Erkrankungnäher) spoolenität (verdorben) 3. Denken Sie daran: Narendnn.ica.

1. In den von der Ex gebildeten Wörter, die Suffixes -in -, - an-, - Torfjan.iCH K (aus Land. Torf) 2. In den von ADJ gebildeten Wörtern. mit einerN:unterrichtenn.iCH K(von der Anzeige. Lernenn.heu), Märtyrer, Arbeitskraft 3. In Worten: bagr.jan.iTSA (Bagr.jan.hanf habenjan.iR (Hanfjan.) var.eN.iR (var.yongcCC.yongosti (CCCC.yong) kost.jan.ika (kost.jan.oh) weise.yongasse (weise)yong) ÖleN.iTSA (Öl.eN.b), Ovsjan.itza (OVS.jan.) gotiM.iTSA (GOST.iM.heu)jan.ir (wood.jan.oh) leiseyongachsen.heu)eN.ica.

Adjektiv:

Nn.	N.
1. Sonne -N + -n-:karmann.oh 2. -in-, -nn-:kommissionionnhacranberrynäherha ! ohnewindnn.oh 3. Ausnahmen mit -annE-:GlasNn.Oh, dose.Nn.Heu, Baum.Nn.Oh Schnitte Yu.nn.und du (yun.y.naturalisten)	1. -in-: GUSiM.oh 2. AusnahmeWindN.Oh (Tag, Mann) 3. -Ein- (-YAN-): Lederein.oh Merken: Yu.n.heu; bagr.jan.oh rum.jan.ji, rye.jan.von, pj.jan.sY, geraden.ha (historisch. Suf. - Jan-); Babyn.iy, svy.n.oh, S.n.iy, Zeleya.n.sI,n.heu, Kernel.n..
In kurzen Adjektiven, so viel H, wie viel und vollständig
Tumann.aYA DAL - DAL TUMnn.aber	windn.aYA Girl - Mädchen Windn.aber

Kommunionen:

NN in Sfifixes von Kommunion und exklusiven Adjektiven
Nn.	N.
1. Es gibt ein Präfix:profisen Mehl (außer der Konsolenicht-) Aber: Nonos.hraenn.aya Mehl.	1. Es gibt ein Präfixnicht-: nichtsagenn.aya Mehl.
2. Nein ¬, aber es gibt ein zs: sagennn.und ichdurch Siebmehl	2. Nein ¬: sagenn.aya Mehl.
3. Es gibt Suffix-OV - / - EVA-: Marinovernn.gurken	3. Ausnahmen: Kovan.heu, verwirrtn.yy, kleva.n.(-On-, - sind Teil der Wurzel)
4. aus dem glatten Verb der perfekten Art ausgebildet: Gelöstnn.aufgabe (entscheiden Sie, wasvonmachen?) Aber:vonwundenn.oh, Wundenn.oh im Beinkämpfer ! Seinwundenn.s.Der Soldat blieb in den Rängen. Frauen sahen sofortstyrenn.oe. (Leiden. Auch., T. K. Halten Sie den Verbwert, geben Sie einen temporären Zustand an und nicht auf ständiger Anzeichen)., Slevute	4. Ausnahme: Wundn.wow, windig
5. Die gleichen Wörter in ihrer Literatur werden Kommunion sein: namenn.aYA-Stück, Cumbernn.aYA-Arbeit.	5. Beim Übergang im Namen des Adjektivs ist eine Änderung der lexikalischen Bedeutung des Wortes möglich: ein intelligentes Kind, ein unglaublicher Gast, ein benannter Bruder, ein gepflanzter Vater, ein Mitgift, ein körperlicher Sonntag, ein Pferdemann.
Ausnahmen: stürmisch unerhört, beispiellos, heilig, unerwartet, negeichiert, verzweifelt, gewaschen, langsam, unterschätzt, Fellow, Jagd	6. Schreiben ändert sich nicht in komplexen Wörtern: Anrufen.sY, KRAD.n.yy-frakturn.haWort alles im Allgemeinen hatder Wert der Prign. (hochgradig Qualität), nicht die Bedeutung von "Prila. + Gemeinschaft. "
	7. Kurze Gemeinschaften: Mädchen verdorbenn.aber
Es sollte unterschieden werden
Kurzes Adjektiv	Kurze Gemeinschaft
Mädchenbildungnn.a (kurzer adj.). Kann ersetzt werden volles Adjektiv.: Schülerich.	Mädchenbildungn.und im Waisenhaus (von wem?) - Ein kurzer wird durch das Verb ersetzt: Das Mädchen wurde aufgewachsen.
Adverb	Mittel-Sigger-Kommunion
✕ Gleis⬎ nar. Er antwortetenachdenklich(Wie wie?). Nachdenklich - Umstand.	✕ sud⬎ Karz Bindung Ein Geschäftin der Tat (was ist das?) von allen Seiten. Purpublem Mitglied.

Aufgabe 15. Ordnen Sie die Satzzeichen an. Geben Sie die Anzahl der Angebote an, in der Sie ein Komma setzen müssen.

Leistungsalgorithmus:

1. Finden Sie homogene Mitglieder im Vorschlag.

2. Bestimmen Sie, welche Gewerkschaften sie angeschlossen sind:

• wenn es sich um eine einzige Verbindungs- oder Trennungsunion handelt (und oder oder oder ja (\u003d und), komma vor ihmnicht gesetzt;
• wenn dies eine Doppelunion ist (sondern und; nicht so sehr ... wie viel; nicht nur sondern auch; Obwohl ... aber.), das Komma wird nur vor dem zweiten Teil der Doppelunion platziert.;
• wenn dasgewerkschaften wiederholenT.das Komma wird gesetzt kurz vor denen von ihnen sind daszwischen homogenen Mitgliedern.;
• vor den Gegnerngenossen zwischen homogenen Mitgliedern.setzen Sie immer das Komma.

3. Prüfen Sie, ob keine homogenen Mitglieder in Paaren verbunden sind. Denken Sie daran: Wennhomogene Mitglieder Der Vorschlag ist paarweise verbunden,das Komma befindet sich zwischen gepaarten Gruppen und nur einem!

Aufgabe 16.Schieben Sie die Interpunktionsmarken: Geben Sie alle Zahlen auf dem Gelände an, an der die Kommas im Satz stehen sollten.

Merken:

• parteilich. beantwortet die Fragen.was? Was? Was? welche Art?;
• tempeciosbeantwortet die Fragen.was machte? Wie geht's? Und bezeichnet eine Erweiterungsaktion, wenn das Verb sicher ist; partizipierender Umsatzbeantwortet die Fragen.wie? wann? Warum?
• die Formulierung von Satzzeichen im unfreiwilligen Umsatz hängt von seiner Position in Bezug auf den identifizierten Namen des Nomen ab;
• der ewige Umsatz steigt immer im Buchstaben des Kommasses aus;
• einheitliche Definitionen und Umstände, die durch das Beteiligung und den konsistenten Umsatz ausgedrückt werden und durch eine einzige Vereinigung verbunden sind und das Komma nicht unterteilt ist.

Task-Leistungsalgorithmus:

1) Finden Sie in den Vorschlag des Engagements und des Begleitsatzes involviert, wodurch ihre Grenzen korrekt bestimmt werden. Nimm immer von Kommas auf.

2) Bestimmen Sie, welche Position in dem Vorschlag einen persönlichen Umsatz einnimmt (es wird nicht an Kommas zugeordnet !!! Nach dem ermittelten Wort wird es zugewiesen !!!).

3) Prüfen Sie, ob es keine homogenen Mitglieder mit der Union gibt und von der beteiligten oder durch Teilumsatz ausgedrückt wird. Vor der Union und nicht ein Komma.

4). In der Mitte der Runde sollten sie nicht aufstehen, esprovokation!!! Schließen Sie sie aus !!!Verwenden Sie den Erhalt des exklusiven Umsatzes.

Aufgabe 17.

Denken Sie daran: Einleitende Wörtern können aus dem Vorschlag entfernt werden, ohne den Hauptgedanken der Syntaxdesign zu ändern. Verwenden Sie den Ausschluss ausgewählter Wörter.

Task-Leistungsalgorithmus:

1) Prüfen Sie, ob die ausgewählten Wörter eingegeben werden.

• Einleitende Wörter können aus dem Vorschlag entfernt oder sie auch in einleitender Wörtern ersetzen; Sie sind mit Kommas zugeordnet.
• Omonial mit einleitenden Wörtern können nicht entfernt werden, ohne die Bedeutung der Syntaxdesign zu ändern; Sie werden nicht an Kommas zugeordnet.

Denken Sie daran, dass sie nicht einführende und nicht zugewiesene Kommas-Wörter sind:als ob, als ob vielleicht meistens, als ob es buchstäblich buchstäblich ist, weil es letztendlich unwahrscheinlich ist, dass es unwahrscheinlich ist, dass es trotzdem trotzdem ist, sogar es ist, manchmal, da es nur inzwischen war, Wahrscheinlich, für eine Rarität, nehme ich sicherlich an, dass sicherlich in einem bestimmten, unvermeidlich, zumindest wirklich wirklich, daher immer noch, daher einfach, entscheidend, doch nur angeblich, entscheidend.

Aufgabe 18.Ordnen Sie die Satzzeichen an: Geben Sie alle Zahlen auf dem Gelände an, von denen die Kommas in der Strafe stehen sollten.

Leistungsalgorithmus:

1. FINDEN grammatikgrundlagen bietet an.

2. Bestimmen Sie die Grenzen des Haupt- und Scheinteils.

3. Lesen Sie das Angebot, indem Sie die ausgewählten Zeichen beobachten. Dies wird dazu beitragen, die falsch gefundene Lösung zu bestimmen oder im Gegenteil die richtige Wahl zu bestätigen.

Merken! In dieser Task sind in der Regel komplexe Vorschlägemit scheinbaren Determinanten, daringewerkschaftswort was Es ist nicht am Anfang des scheinbaren Teils, sondernin der Mitte Es ist deshalbdas Komma vor dem Gewerkschaftswort wird nicht gesetzt. (1. Nummern um das Wort ausschließen "Welches"

4. an die Union geliefert und). Bestimmen Sie, was es verbindet:teile komplexes Angebot. - Komma, homogene Mitglieder des Satzes sind kein Komma.

Aufgabe 19 Ordnen Sie die Satzzeichen an: Geben Sie alle Zahlen auf dem Gelände an, von denen die Kommas in der Strafe stehen sollten.

Verwenden Sie den Algorithmus, um die Aufgabe auszuführen:

1. Beschriften Sie die grammatischen Grundlagen im Vorschlag.

2. Bestimmen Sie die Grenzen von einfachen Vorschlägen in der komplexen Syntaxdesign.

3. Sehen Sie, wie diese Teile miteinander verbunden sind.

4. Finden Sie heraus, ob es in der Strafe vorhanden istunion I.Und bestimmen Sie im Falle seiner Anwesenheit im Vorschlag, was es verbindet:

• wenn einhomogene Mitglieder, dann ein Komma vor ihmnicht gesetzt;
• wenn einteile eines komplexen Satzes, dann ein Komma vor ihmanziehen.

5. Finden Sie 2 Gewerkschaften in der Nähe: Was ist, wenn, wenn, wenn und wenn, aber obwohl, aber wann, wenn und wann:

• Komma zwischen den Gewerkschaften.Nicht gesetztWenn Sie weiter in den Wortsatz gehen Dann aber aber.
• Komma zwischen den Gewerkschaften.anziehen, wenn einnein, aber aber.

Aufgabe 20. Welche der Anweisungen entsprechen dem Inhalt des Textes? Angabe der Antwortnummern angeben.

Besonderes Augenmerk sollte an den zweiten und dritten Satz gezahlt werden:

• in ihnen (Argumente und Ausgabe) und enthält die Hauptinformationen;
• unter den Optionen von Antworten sollten Sie daher nach dem, in dem die Informationen der 2. und 3. Angebote zusammengeführt werden, suchen.
• Denken Sie daran, dass die Hauptinformationen nur im direkten Wert angegeben sind. (Genau und spezifisch)

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Highlight in jedem Satz Schlüsselwörter, die wichtig sind, um die in diesem Text betroffene Frage zu verstehen; Achten Sie auf den Hauptteil der komplexen Vorschläge.

2. Bestimmen Sie die kausale Beziehung zwischen den Vorschlägen im Text, Analysieren von Allianzen, verbündeten Wörtern, einleitenden Strukturen.

3. Reduzieren Sie den Text, indem Sie die sekundären Informationen überqueren (verschiedene Arten von Erläuterungen, Details, Beschreibungen kleinerer Fakten, Kommentare, lexikalischen Gründen).

4. Geben Sie einen Vorschlag an die Hauptinformationen, die im Text enthalten sind.

5. Beziehen Sie Ihre Version der Textkomprimierung (Seinem Vorschlag übertragen seine Hauptidee) mit Antworten.

Aufgabe 21. Welche der aufgelisteten Anweisungen sind treu? Angabe der Antwortnummern angeben.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Lesen Sie den Text.

2. Verwenden Sie die Zulassung des imaginären "Fotografierens", um die Art der Sprache zu ermitteln:

• wenn Sie "ein Bild nehmen", ist der gesamte Text in einem Framebeschreibung;
• wenn Sie mit einer konstanten Anzahl von Frames "einen Bild" schreiben können - dieserzählung;
• wenn der Text nicht "fotografiert" kann - dasargumentation.

3. Denken Sie daran

• beschreibung Shows (das sehen wir: Porträt eines Mannes, Landschaft, Inneren);
• erzählung erzählt (dies ist eine Kette von Ereignissen oder Aktionen und Aktionen von Zeichen);
• argumentation Beweist und ist nach dem Schema errichtet: These - Beweis - die endgültige Schlussfolgerung.

1. Bestimmen Sie, wie die Art der Sprache der vorgeschlagene Text ist.

Arten von Sprache.			Verbundschema.
Erzählung (Was ist passiert?) Kam, sah ich, gewonnen.	melden Sie eine Folge von Aktionen oder Ereignissen. Die Verben werden verwendet.	Mehrere Frames	Exposition Vazka Entwicklung der Aktion. Höhepunkt 5. FULTING
Beschreibung (Was?)	geben Sie die Anzeichen des Themas, des Gesichts, des Ortes, des Zustands an. Adjektiv werden verwendet.	1 Rahmen	Aus dem Gesamteindruck zum Detail.
Begründung (warum?)	stellen Sie sicher, dass dies oder dieser Position (These) die Essenz, die Ursachen eines Phänomens, Ereignissen erklären.	Es wird über die Gründe und Konsequenzen, Ereignisse und Phänomene gesagt, auf den Ideen von ihnen, Schätzungen, Gefühlen. - die Tatsache, dass es unmöglich ist zu fotografieren.	1. These (dachte, das ist bewiesen) → 2. Argumente (Beweise, Beispiele) → 3. Schlussfolgerungen.

Aufgabe 22. Bewertung von diesen Vorschlägen, schreiben Sie Synonyme (synonym Paar). (Es kann unterschiedliche lexikalische Agenten geben.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Wenn die Aufgabe eine bestimmte lexikalische Einheit im angegebenen Auszug erfordert, ist es erforderlich

erinnern Sie sich an die Definition dieser lexikalischen Einheit:

Antonyme- Dies sind die Worte desselben Teils der Rede gegenüber ihrer lexikalen Bedeutung.! Antonyme können kontextual sein, d. H. wird nur in diesem Zusammenhang Antonyme.

Synonyme- Dies sind die Worte desselben Teils der Sprache, gleich oder ähnlich in ihrer Bedeutung, aber anders auf dem Klang und dem Schreiben. Wie Antonyme können Synonyme kontext sein

Omonimi.- Dies sind Wörter, die dasselbe im Klang (mit möglichem Schreiben) oder Schreiben (mit einem möglichen verschiedenen Klang) sind, aber unterschiedlich.

Historismen- Dies sind veraltete Wörter, die aufgrund des Verschwindens aus dem Leben von Gegenständen und Phänomenen, die sie bezeichnet haben, außer Kontrolle geraten.

Neologismen- neue Wörter mit eingeschränkter Verwendung.

Phraseologismus- lexikalisch unteilbare Phrasen, die in der fertigen Form wiedergegeben werden: Hängen Sie Ihre Nase, gewinnen Sie die Stimme des Blattmittels)

Aufgabe 23.Unter den Vorschlägen 1-8 (Es können andere Angebote angeboten werden) Finden Sie solche, die mit dem vorherigen, dem das Zuordnungspronomen (andere Mittel) verbunden ist. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

Lexikalische Kommunikation in der Nachfrage in der Aufgabe der Q7:

• lexikalische Wiederholungen (Wiederholungen von Wörtern und Phrasen);
• synonyme und auch Substitutionen;
• kontextuelle Synonyme;
• antonyme (einschließlich Kontextualität).

Morphologische Kommunikationsmittel:

• gewerkschaften;
• persönlich, Index und einige andere Pronomen anstelle von Wörtern aus früheren Vorschlägen;
• adveria;
• der Vergleich von Adjektiven und der kürzeren.

Die syntaktische Mittel des Angebots von Vorschlägen umfassen:

• syntaktische Parallelität (die gleiche Reihenfolge der Wörter und das gleiche morphologische Design von Mitgliedern der Mitglieder der Vorschläge);
• parcellation (Rückzug aus dem Vorschlag eines Teils und Gestaltung in Form eines unabhängigen unvollständigen Satzes);
• unvollständige Sätze;
• einleitende Wörter und Vorschläge, Zirkulation, rhetorische Probleme.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Es ist notwendig, die Kategorie des Pronomen fest zu erlernen, da der Ort dieses Typs in den Aufgaben dieses Typs am meisten gefragt ist.

2. Denken Sie daran, dass Sie die Verbindung dieses Angebots definieren müssen.mit dem vorherigenmit dem, der sich befindetvor deinen Vorschlag.

Trotzverlagungen
persönlich	Einheiten. h. mn. h. 1 l. - Ich bin 2 Liter - du 3 l. - Er sie es ist
Rückkehr	selbst
Fragwürdig
Relativ	wer, was, was, wessen, was, wie viel, was ist was was ist
Unsicher	jemand, etwas, etwas, etwas, jemand, etwas, jemand, jeder, jemand, jemand, irgendjemand, irgendjemand, irgendjemand, wie viel, etwas
Negativ	niemand, nichts, nein, irgendetwas, niemand
Bilder	mein, dein, dein, unser, dein, sein, sein, ihr, ihr
Indizierung	das, dieser, so sehr so \u200b\u200bsehr das (machbar)
Bestimmt	alles, alle, alle, selbst, andere, am meisten
Beim Rückgang einiger Pronomen ändert sich alles wort:ich - ich, du - du ... Fülle die Entlassung des Pronomen. Vgl.Ihr (sein, ihr) Buch - Deren? - Crane Pronomen. Wir sahenihr (sein, ihr) - WHO? - Personal Pronomen. WHO Heute ist Pflicht? - Pronomen fragen. Wir wissen nicht,wHO Heute ist das Zoll-relatives Pronomen.

Aufgabe 24. Wiederherstellen des Begriffs, der im Text des Überprüfungstexts verpasst ist, mit dem die Sprachmerkmale dieses Texts gekennzeichnet sind.

Task-Leistungsalgorithmus:

1. Lesen Sie sorgfältig die Liste der fein ausdrückenden Sprache der in der Probe von Antworten dargestellten Sprache.
2. Wir teilen alle Begriffe in 3 Gruppen: Wege, Figuren, Vokabeln.
3. Lesen Sie sorgfältig überprüft, fügen Sie die notwendigen IVs ein.

vier. Bei Schwierigkeiten können Sie die Ausschlussakzeptanz aus der Liste der Begriffe nutzen, die im Sinne nicht am Standort der Übergüsse im Text sein können.

1. Wanderwege - Wörter und Ausdrücke, die in einem figurativen Wert verwendet werden:

• beiname- Figurative Definitionwellig Die Nebel werden vom Mond durchbohrt ... / für. Puschkin /);
• beseitigung- Zuordnung von Qualitäten, Handlungen, menschlichen Emotionen Themen, Natur, abstrakte Konzepte (Sleeping Land. Im Glanz blau / m. Lermontov /);
• vergleich- Abbildung zweier Gegenstände oder Phänomene, um einen von ihnen mit dem anderen zu klären (Eisschneller am Fluss des SchülersAls ob der Zucker schmelzst liegt auf. Nekrasov /);
• metapher - Übertragung von Eigenschaften von einem Gegenstand auf den anderen auf der Grundlage ihrer Ähnlichkeit (Brennen)kault Rowan. rot / h. Yesenin /);
• metonymie - allegorische Bezeichnung des Subjekts der Sprache, "Umbenennung", Ersatz einer Sache an andere mit einer kausalen Verbindung damit (Alle Flaggen Die Gäste werden in den USA /.s sein. Puschkin /);
• sYNECDOCHE.- eine Art Metonymie, wenn der Name des Teils anstelle des Namens eines Ganzen oder umgekehrt verwendet wird (wir alle betrachten Napoleona / von. Pushkin /);
• hyperbel- Übermäßige Übertreibung bestimmter Eigenschaften des angezeigten Elements (in hunderttausend Sunnten-Sonnenuntergang-GRUB / L. Mayakovsky /);
• litotes - Übermäßige Genauigkeit der Eigenschaften des angezeigten Objekts oder des Phänomens (Ihr Spitz, entzückender Spitz, nicht mehr Druck / А.
• ironie- versteckte Spott; Konsum von Wörtern oder Ausdrücken im Sinne des umgekehrten Wörtlichen (REACH,klugWackeln Siekopf? /ICH. Flügel /);
• perifraza– Ersetzen des Namens des Subjekts oder des Phänomens mit einer Beschreibung ihrer ausgeprägten Merkmale oder Anzeige der Eigenschaften (König der Bestien /stattdessenein Löwe/);

2. Redewendungen - Spezielle syntaktische Strukturen, die Sprachausdruckskraft geben:

• antithese - eine scharfe Opposition von Konzepten, Gedanken, Bildern (Sie und der elende, Sie und das reichhaltige, Sie und die mächtige, Sie und das machtlose, der Mutter - Rus! / und. Nekrasov /);
• inversion. - umgekehrte Reihenfolge der Wörter (Weißeeinsam segeln / M. Lermontov /);
• gradation- die Anordnung von Wörtern oder Ausdrücken, um ihre Bedeutungen zu erhöhen oder zu verringern (semantisch oder emotional) (Glühte, verbrannt, glänzend riesige blaue Augen);
• oxymoron - eine Kontrastkombination von Wörtern gegenüber der Bedeutung (Tote Seelen, Live-Leiche, traurige Freude);
• parcelation- der absichtliche Verletzung der Grenzen des Vorschlags (es ist schon lange passiert. Eine sehr lange Zeit. Anna Bett starrte. Groß.);
• anaphora.- Einheit, Wiederholung ähnlicher Wörter zu Beginn der Stanza oder eng gelegenen Phrasen (Warten Ich und ich werde zurückkommen. Warten Sie einfach sehr viel.WartenWenn der traurige Regenfälle vorschlagenWarten Wenn Schnee schwitztWartenWenn HitzeWartenWenn andere nicht erwarten, vergiss gestern / k. Simonons /);
• epiphora.- Wiederholung der gleichen Wörter oder Phrasen am Ende mehrerer naher stehender Designs (ich würde gerne wissen, warum ichtitelberater.? Warum genau?titelberater.? / CH. Gogol /);
• eine rhetorische Frage. - die Frage, die platziert wird, um auf ein oder ein anderes Phänomen aufmerksam zu machen (um nicht zu sein? / Shakespeare /);
• rhetorischer Anziehungskraft.- emotionale Anrufe an Menschen, die nicht direkt an der Kommunikation beteiligt sind, oder auf unbelebte Themen (Menschen der Welt, kümmern sich um die Welt!);
• ellipse- der Überwurf des Glaubens, der Sprachdynamik gibt (wir setzten sich - in Asche, Hagel - in Praha /v.a. Zhukovsky /);
• lexikalische Wiederholung- Die absichtliche Wiederholung desselben Worts oder der Phrase zur Stärkung der Emotionalität, der Ausdruckskraft der Erklärung (schien in der Natur einschlafen:schlafen Gras,habe geschlafen Bäumehabe geschlafen Wolken).
• frage- antwortbildung - Die Form der Präsentation, mit der die Fragen alternativ und Antworten alternativ sind (was soll ich tun? Ich weiß nicht. Wer kann den Rat fragen? Unbekannt.);
• syntaktische Parallelität.- derselbe syntaktische Konstruktion benachbarter Vorschläge, derselbe Ort in ihnen in ähnlichen Mitgliedern des Satzes (ich suche nach Futurness mit Angst, / ich sehe die Vergangenheit mit Sehnsucht an. / M. LERMONTOV /);
• einheitliche Mitglieder des Satzes.

3 . Weitweisende Mittel zur Ausdruckskraft: Vokabeln

Dialektwörter -wort oder Umsatz umfangreich in einem bestimmten Bereich (territorialer Dialektizismus), soziale Gruppe (sozialer Dialektizismus) oder Beruf (professioneller Dialektismus):hahn

Jargonismus- Rede der anderen sozialen Gruppe als gemeinsame Sprachemit vielen künstlichen Wörtern und Ausdrücken. Jargonismen sind unterschieden: Kabine, Meshchansky, Diebe, Student, Schule, Armee, Sport usw."Bald" - von Zhargon Jäger, "Amba" - von der Marine.

Antonyme(vongriechisch. Ant- gegen und Onuma-Name) - Wörter mit bevorzugten Werten:"List und Liebe", "Weiß, nur Glanz, schwarzer Schatten."

Archaismus (aus Griechisch. Archaios - altes) - veraltetes Wort oder Umsatz der Rede.

Neologismen(aus Griechisch. Neos ist ein neues und logos-Wort) - das Wort, neu ausgebildet, das in Verbindung mit dem Auftreten neuer Konzepte im Leben (in Wissenschaft, Technologie, Kultur, im Alltag) auftrat. Der Neologismus betont die Ausdrucksfähigkeit der Sprache. Zum Beispiel "Lagging" anstelle von "Medien".

Synonyme(von griechisch - derselbe Name) 1) Wörter, verschiedene Schreiben, aber in der Nähe (oder identisch) von Bedeutung: zu gewinnen (Feind); Run-Eile; Schön - entzückend; Hippopotamus - Nilpferd. 2) Kontextuelle Synonyme sind Wörter oder Phrasen, die unter Bedingungen eines Kontextes zusammenbringen, diese Wörter sind individuell, situativer Charakter: Nadel - Ostankinskaya Nadel (Turm); Wellen (Ropot) sagen; Lärm (Rascheln, Rascheln, Flüstern) Laub.

Kontext Synonyme -wörter oder eine Kombination von Wörtern, die nur in einem bestimmten Kontext einen engen Wert erwerben."Nichts" ist eine passive Ruhe.

Phraseologismus -lexikisch unteilbar, nachhaltig in seiner Zusammensetzung und Struktur nachhaltig, ganzheitlich nach dem Wert des Satzes, der als fertige Spracheinheit reproduziert wird. (Laden Sie die Augenbrauen herunter, gewinnen Sie den Sieg, heben Sie den Kopf an, graben Sie Ihre Nase, verbrennen Sie aus der Scham, werfen Sie die Zähne, werfen Sie die Zähne, einen nachhaltigen Tod, Tusca nimmt, rissige Frost, betrunkene Chel, eine empfindliche Frage, eine zarte Position)

Omonimyebenso schallende Wörter mit sonstiges, Zum Beispiel: Club (Paar und Sport), ändern Sie Ihren Verstand (viel und ändern Sie die Lösung). IM orale Rede Es gibt solide Homonyme (Oomophone) - Wörter, die dasselbe klingen, obwohl sie anders geschrieben werden: Weinen und Weinen, Kochen und Herausforderungen.

TEIL 2

Es ist notwendig, den vorgeschlagenen Text zu analysieren, die Copyright-Position auf einem der von ihm betroffenen Probleme zu erneuern, ordnungsgemäß und ihre eigene Einstellung zum Lesen zu entwickeln. Ausgangsvolumen - mindestens 200 Wörter.

Um die Aufgabe richtig auszuführen, müssen Sie wissenkriterien zur Schätzung von Teil S.

Schreibplan - Begründung zum vorgeschlagenen Text

Unabhängig von dem Textinhalt ist es möglich, den folgenden Plan auf der Grundlage der Anforderungen an die Zuordnung des Teils zu verwenden:

1. Formulieren Sie das Problem auf 1

2. Kommentieren Sie das Problem. K-2

4. Drücken Sie ihre eigene Meinung aus, stimmen mit dem Autor einverstanden oder nicht einverstanden ist.K-4

5. Beweisen Sie seinen Standpunkt, indem Sie mindestens zwei Argumente einbringen (jeder von ihnen ist im neuen Absatz angegeben).

6. Endgültige Ausgabe (Schlussfolgerung).

Problem - Die Frage, die an dem Autor des Quelltextes interessiert ist, und verursacht seine Meditation und Reflexionen.

Antworten: Streuen

Antwort: ___ 123_____________

14 _

Die Aufgabe 25 von Teil 2 ist ein Aufsatz auf dem Text gelesen. Diese Aufgabe erfolgt auf dem Antwortformular Nr. 2.

Alle Formen des EE sind mit heller schwarzer Tinte gefüllt. Es dürfen GEL oder Kapillar oder einen Pfeffergriff verwenden.

Beim Durchführen von Aufgaben können Sie den Entwurf verwenden. Datensätze in Chernovik werden bei der Beurteilung der Arbeiten nicht berücksichtigt.

Die Punkte, die Sie für abgeschlossene Aufgaben erhalten haben, werden zusammengefasst. Versuchen Sie, so viel Aufgaben wie möglich auszuführen und das größte zu erzielen.

anzahl der Punkte.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!

Teil 1

1 Geben Sie zwei Vorschläge an, in denen die im Text enthaltenen Hauptinformationen korrekt sind. Notieren Sie die Nummern dieser Vorschläge.

1) Echte Öffnungen in historischer Linguistik in Bezug auf die letzte Sprache sind möglich, wenn es möglich ist, die sorgfältige Sittensuche und den Mut des Denkens zu verbinden.

2) Ganz oft Urteile über die vergangene Sprache erlauben es Ihnen, wiederherzustellen die ganze WeltIch habe schon lange in der Vergangenheit verloren.

3) Nur mühsame Tatsachen von Fakten und der Mut, an sprachliche Wissenschaftler zu denken, ermöglichen es, echte Entdeckungen im Bereich der letzten Sprache auszuführen.

4) Nur der Mut des Nachdenkens ermöglicht es den Linguisten von Linguisten, das Wissen über die Vergangenheit der Zunge wiederherzustellen, echte Entdeckungen in der historischen Linguistik durchzuführen.

5) Urteile über die Vergangenheit der Zunge, die sollen, wenn sorgfältig und absichtlich historische Fakten bestätigt werden sollen.

2 Welches der folgenden Wörter (Wörter Kombinationen) sollten an dem Ort des Passs stehendritter (3) Satz Text? Schreiben Sie dieses Wort (Kombination von Wörtern).

Aber

Beispielsweise,

Dennoch

Genau

Als

Antworten: _________________________

3 Lesen Sie das Vokabellierfragment, in dem die Wörter des Wortes angegeben sind. Bestimmen Sie den Wert, in dem dieses Wort verwendet wirdim ersten (1) Satz teXTE. Schreiben Sie den entsprechenden Wert auf, der diesem Wert in dem aufgeführten Vokabellierfragment entspricht.Sprache, -a, mn. -I, -one, m.

1) UN. Eine Kombination von Ausdrucksmitteln in verbaler Kreativität basierend auf dem landesweiten Sound-, Vokabular- und Grammatiksystem.Y. Puschkin. J. Writers. Ya. Fiktion.

2) Das historisch etablierte System des Sounds-Vokabulars und der grammatikalischen Agenten, das ein Werkzeug zum Kommunizieren, Gedanken und gegenseitiges Verständnis der Menschen in der Gesellschaft ist.Tolles Russisch I. Slawische Sprachen. Literarisch mich

3 Einheiten. Sprache, die Fähigkeit zu sprechen.Um deine Zunge zu verlieren. Der Patient liegt ohne Sprache und ohne Bewegungen.

4) vorbei. Verpackt, erfasst, um die erforderlichen Informationen (Collapse) zu erhalten.Nimm die Sprache.

5) System von Zeichen (Sounds, Signale) Übertragung von Informationen.Ya. Tiere. J. Gesten.

Antworten: _________________________

4 In einem der unten angegebenen Wörter erfolgt ein Fehler in der Inszenierung: Der Buchstabe, der den Schockvähelgeräusch bezeichnet, ist falsch hervorgehoben. Schreiben Sie dieses Wort.

blutung

habe

handläufe

einkauf

infundiert

Antworten: _________________________

5 In einem der folgenden Vorschläge wird das ausgewählte Wort falsch verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, stellen Sie dem hervorgehobenen Wort-Paronym auf. Schreiben Sie das ausgewählte Wort auf.

Einer der Lautsprecher war Alexander Andreevich Collie, Professor für Bio-Chemie.

Die Leute fragten die Controller, wie sie den Rohling ausfüllen.

Mit dem Großvater hatte Steppe eine besonders vertrauensvolle Beziehung.

Flatternd, sagte der Kommandant nichts über die eigentlichen Motive seiner Sturheit.

Natürlich ist Boris Sergeyevich wichtig zu wissen, dass es einen gültigen Besitzer des Herrenhauses gab.

Antworten: _________________________

6 In einem der unten dedizierten Wörter erfolgt ein Fehler in Form des Wortformulars. Korrigieren Sie den Fehler und schreiben Sie das Wort richtig auf.

kilogramm Mandarine.

Threuger in Einwohnern.

durch die blockierten

ausländische Pässe

Langelei

Antworten: _________________________

7 Installieren Sie die Korrespondenz zwischen den grammatikalischen Fehlern und den Vorschlägen, in denen sie erlaubt sind: Wählen Sie in jeder Position der ersten Spalte die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus

GRAMMATISCHE FEHLER A. Verstoß gegen die Kommunikation zwischen dem Thema und der treuen B. Verletzung beim Aufbau eines Satzes mit einer inkonsistenten Anwendung B. Fehler beim Aufbau eines Satzes mit homogenen Mitgliedern G. Falscher Bau eines Vorschlags mit indirekter Sprache D. Verletzung beim Aufbau eines Satzes mit einem bestimmten Umsatz

BIETET AN Alle, die sahen neuer Film Der berühmte Regisseur drückte sehr widersprüchliche Urteile aus. Über das Leben und die Arbeit des Künstlers, über das ruinierte Talent, können Sie in der Geschichte von K. Powesty "Oreeste CyPhosen" lesen. Bergsteigen stärkt nicht nur physisch, sondern bringt auch ein Gefühl des gegenseitigen Mannes auf. Diejenigen, die das majestätische Panorama der Hauptstadt von der Spitze des Ivan den Großen Glockenturm noch nie bewundert haben, hat keine Ahnung von Moskau. Im Gedicht "Dichter" M. yu. Lermontov zeigt die Krise der modernen Poesie, die von der sozialen Apathie erklärt wird. Sprache ist nicht nur der beste Indikator für eine gemeinsame Kultur, sondern auch der beste Lehrer des Menschen. V. G. Belinsky schrieb ungefähr 20 Artikel und Bewertungen, speziell für die Arbeit von N. V. Gogol. Der russische Chirurg und Anatas N. I. Pirogov besuchte uns, dass lernen, gelesen, reflektieren und entfernen Sie alle nützlichsten. Die Besuche (anscheinend, der Tourist) fragte das Passant, ist das Postamt in der Nähe.

Schreiben Sie in der Tabelle ausgewählte Zahlen unter den entsprechenden Buchstaben.

Antworten:

8 Erlauben Sie dem Wort, in dem die unbelastete alternierende Vokalwurzel fehlt. Schreiben Sie dieses Wort, indem Sie den verpassten Brief einfügen.

drücken .. Möglicherweise

t. Muschetisch

fit .. lang

uDL .. Enterprise.

l..age

Antworten: _________________________

9 Bestimmen Sie den Bereich, in dem ein und derselbe Buchstabe in beiden Wörtern fehlen. Schreiben Sie diese Wörter, indem Sie den verpassten Brief einfügen.

pR .. Umgebung usw.

auf .. Schreiben Sie, oh .. Rennen (Kämpfe)

in..d noch ..ver

unter .. was in .. Yuzhny

einmal .. agro, zwischen ... West Set

Antworten: _________________________

10 Schreiben Sie das Wort, in dem der Buchstabe E.

bruder ...

bis ... winter.

wäsche ... B.

retal ... nka.

dopplek ... Waaya.

Antworten: _________________________

11 Wenden Sie ein Wort an, in dem der Buchstabe I. vor Ort geschrieben ist

kopf ... mey.

schießen ... S.

rellets ... Lo.

mütze ... Name

pose ... nna.

Antworten: _________________________

12 Bestimmen Sie den Vorschlag, in demNICHT Wort schreibtPflücken . Offene Klammern und schreiben Sie dieses Wort.

Nie (nein) erlitt die Seele nicht in der Lage, Glück nicht zu verstehen.

Sophia Pavlovna (nicht) ist so schuld, was mit uns passiert ist, scheint.

Wählen Sie einen Freund (nicht) in Eile, sogar weniger eilig.

Pilz (nicht) ist hoch, ja Befestigungselemente.

Bereits Ende September, und die NIVA ist immer noch (nicht) abgeschrägt, beginnt das Getreide vom Befehl auszugießen.

Antworten: _________________________

13 Bestimmen Sie den Vorschlag, in dem beide dedizierten Wörter geschrieben werdenPflücken . Offene Klammern und schreiben Sie diese beiden Wörter.

Im Bezirkszentrum erschien Ivan selten (für), dann wurde es an jedem bequemen Fall der Stadt überlassen, und (c) der Strom von mehreren Stunden verschwand dort, und versicherte den Service.

(Von) Was ich es gelernt habe: Auf dem Look, in den Gliedern ihrer Hände - ich weiß es nicht, aber ich erkannte sie, und (von) mein Herz war wütend.

Robbo und in der Hoffnung, dass das (Tot) nicht ungebetene Gäste einnehmen möchte, wir klopften an die Tür, aber die Besitzer akzeptierten uns (by).

Und (so), der jüngste Sohn, der so (die gleichen) geliebten Bücher, wie alles in unserer Familie.

Das Experiment wurde erfolgreich durchgeführt, wobei (was) zum ersten Mal (von) alles sehr erfreut war.

Antworten: _________________________

14 Geben Sie alle Zahlen an, in der der Ort geschrieben ist.Nn.

Syannaya (1), fertig (2) AYA STARI (3) OH-Möbel, die Wohnung erinnerte das Barsky-Haus, mit einem einmal Forever-Münzen, (4) Bestellungen und Bräuche, in denen jede Sache - sein Platz und die Zeit ist.

Antworten: _________________________

15 Stellen Sie Interpunktionszeichen ein. Geben Sie die Vorschläge an, in der Sie setzen müssenEiner Komma. Notieren Sie die Nummern dieser Vorschläge.

1) Der Wald raschelte, dass es etwas und Singement ist, das impetiiert und ängstlich ist.

2) Im XII-Jahrhundert schrieben die Maler Bilder mit Farben oder Tinte auf Seiden- oder Papier-Scrollen.

3) Plötzlich wurde die Tür auf dem Block gebrutscht und den Boden von jemandem von jemandem getreten.

4) Weder im Wasser in der Luft in der Luft der eigentliche Tourist fühlt sich nicht verwirrt an.

5) Waldbeeren sammeln am Morgen am besten oder abends und jede gute Beere sollte es wissen.

Antworten: _________________________

16 Setzen Sie alle Satzzeichen ein:

Würgen (1) auf einem breiten Vaterbett (2) und (3) Kinn (4) Kinn in der Schulter des Vaters (5) Vanya (6) aufgeregt (7) Events des Abends (8) konnten nicht für einen schlafen lange Zeit.

Antworten: _________________________

17 Ordnen Sie die Satzzeichen fest:geben Sie die Nummern auf dem Gelände an, von denen die Kommas in der Strafe stehen sollten.

Mein ganzes Leben lang liebte ich und ich liebe mentale Arbeit und physisch und (1) vielleicht (2) noch mehr als der zweite. A (3) besonders (4) fühlte sich zufrieden an, als er in die letzte gute Vermutung brachte, das heißt mit den Händen mit dem Kopf.

Antworten: _________________________

18 Ordnen Sie die Satzzeichen fest:geben Sie die Nummern auf dem Gelände an, von denen die Kommas in der Strafe stehen sollten.

Und Sie rufen Sie alle an (1), was (2) und hört (3), was lebt (4) und was blüht.

Antworten: _________________________

19 Ordnen Sie die Satzzeichen fest:geben Sie die Nummern auf dem Gelände an, von denen die Kommas in der Strafe stehen sollten.

Es stellte sich heraus (1), dass das Manuskript völlig ungeportet (2) ist und (3) nicht abgehalten werden extra Arbeit (4) Es ist unmöglich, es im Druckhaus zu übergeben.

Antworten: _________________________

(1) Als ich in eine neue leere Wohnung eintrat, war der einzige, der mich traf, war der alte schneebedeckte Pappel außerhalb des Fensters, er blieb aus dem Dorfweg, der an diesem Ort war, und jetzt in den zweiten Stock, als ob Er sagte zu mir: "Hallo" - und aus den weißen schönen Zweigen seines Zimmers, hell, sauber, makellos, unbestechlich. (2) Dann kam der Frühling, und einmal morgens, nach einem warmen Night-Regen, etwas grün, rauchig, unbestimmt in das Fenster.

(3) Jeder Frühling wiederholt dasselbe und jedes Mal, wenn es wie ein Wunder ist, ein Wunder von Updates, und es ist unmöglich, sich daran zu gewöhnen. (4) Ich stand lange Zeit und beobachtete und konnte nicht aussehen. (5) Jetzt ließ sich jemand lebendig außerhalb des Fensters, laut und plötzlich schüttelte sich plötzlich und während des Windes leise und schluckte das Fenster.

(6) Er lebte mit all seinen Blättern, Tausenden von Tausenden von Blättern, ersetzte ihre Sonne, Mond, Wind, Regen. (7) Er freute sich sein Leben mit Macht und Main, jede Minute, jede Sekunde seines Wesens. (8) Und ich, in der Blähung meines Lebens, möchte ich diese ständige Freude im Willen unter dem Himmel von ihm lernen.

(9) Vögel flogen auf seine Äste, sie pfeifen, sangen ihre kurzen Stadtlieder, vielleicht erzählten sie ihnen von mir, und sie sahen in das Fenster und grinsten.

(10) Was war ein langer wundervoller Sommer in diesem ersten Lebensjahr in einem neuen Raum, mit einem lebhaften Pappel am Fenster, was waren die endlosen Sonnenuntergänge und die hellen Nächte und leichte Träume! (11) Nur manchmal träumte ich plötzlich, dass ich aus irgendeinem Grund das neue Zimmer verloren habe und wieder in der alten, dunklen und Chadna lebte, mit einer nackten elektrischen Glühbirne an einem langen Kordel. (12) Aber ich bin aufgewacht, und der Pappel sah mit sauberen, frischen Wänden in den Raum, und der prädestalische grüne Geräusch fusionierte mit dem Gefühl des glücklichen Erwachens zusammen. (13) Dann kam der Herbst, verlässt Wünsche, und in dem Raum wurde es ruhig, traurig.

(14) Die Herbstdusche und des Sturms begann nachts, nachts kreischte der Pappel, stöhnte, schlug die Äste der Mauer, als würde er nach Schutz gegen schlechtes Wetter baten. (15) umgibt allmählich die Blätter von den oberen Ästen und dann von unten aus. (16) Die Blätter flossen mit Strömen, einem muffigen Balkon, und einige hielten sich an die Brille und schauten mit Horror in den Raum, warten auf etwas.

(17) Und jetzt gibt es kein Merkblatt auf dem Popler, er stand nackt, schwarz, als wären verbrannt und auf dem Hintergrund blauer Himmel Es war jeder schwarze Zweig sichtbar, jeder Weste, war feierlich ruhig und traurig in der Natur, die tolle Sonne schien in einem Sommer. (18) Und wie immer erinnerte ich mich an Kindheit und dachte: Wer bist du? (19) Was ist der Sinn des Lebens? (20) Dann war der Frühling wieder, und alles war zuerst, und das Leben schien endlos zu sein.

(21) Aber einmal am Morgen hörte ich den Klang unter dem Fenster, als wäre mein Quietschend gepresst. (22) Ich stürzte zum Fenster. (23) An der Unterseite gab es Screenshots und Straßenrollen, die eine neue Straße abgeholt hatten, und die elektrische Sägeblatt-Sägeklinge stand in der Mitte der Straße.

(24) Und hier, an der Spitze, sah ich, wie das Zittern in seinem grünen Körper ging, er sah, dachte einen Moment an und brach in eine neue Straße zusammen, brach sie in voller Breite der lauten grünen Rivalen.

(25) Und ich öffnete einen roten Ziegelstein, langweilige, nackte Wand des Hauses auf der anderen Straßenseite, und seitdem sehe ich nur sie und ein Stück Himmel.

(26) Es wird oft an mich mein Pappel erinnert. (27) Und es scheint, dass es nicht aus dem Boden verschwindet, und wächst irgendwo im Wald, in der Lichtung, in den Lärm mit allen Blättern.

(Nach B. yampolsky *)

* Boris Samoilovich Yampolsky (1912-1972), Russian Writer.

20 Welche der Aussagennicht übereinstimmen Textinhalt? Angabe der Antwortnummern angeben.

1) Eintritt in eine neue leere Wohnung, sah der Erzähler den alten Pappel im Fenster.

2) Blick auf den Pappel, erinnerte sich der Held an Kindheit und suchte nach Antworten auf die Fragen: Wer bist du? Was ist das Lebensgefühl?

3) Topol wächst immer noch neben der Geschichte des Geschichtenerzählers.

4) Lektionen blühten jede Feder auf dem Popole. Und dieser Prozess des Erzählers nennt ein wundersamer Aktualisierung.

5) Der Held regiert den Helden nicht, dass der alte Pappel verschüttet wurde, weil er das Haus fallen und beschädigen könnte oder eine Person perfektioniert wurde.

21 Welche der aufgelisteten Anweisungen istfehlerhaft? Angabe der Antwortnummern angeben.

1) Die Vorschläge 1-2 enthalten ein Erzählelement.

2) Der 17 Satz beschreibt die Beschreibung.

3) Die Vorschläge 21-22 enthalten eine Erzählung.

4) Der Vorschlag 12 zeigt die Argumentation.

5) Der Vorschlag 2 enthält Argumentation.

Antworten: ___________________________

22 Vom Angebot 15 Kreisternantonyme

Antworten: ___________________________

23 Unter den Vorschlägen 14-17 finden Sie solche, die mit dem vorherigen verbunden isthübsche Pronomen und Formen des Wortes. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

Antworten: ___________________________

Lesen Sie das Referenzfragment basierend auf dem von Ihnen analysierten Text, den Sie durch Ausführen von Aufgaben 20-23 analysiert haben. Dieses Fragment diskutiert die Sprachmerkmale des Textes. Einige in den Bewertungen verwendeten Begriffe werden verpasst. Setzen Sie die Nummern an die Punkte (A, B, B, G), die der Begriff Nummer aus der Liste entsprechen. Schreiben Sie in den Tisch unter jedem Buchstaben die entsprechende Ziffer. Figure Sequenzsatz in dem Antwortformular Nr. 1 rechts von der Nummer 24 Nummer 24, ab der ersten Zelle, ohne Leerzeichen, Kommas und andere weitere Charaktere. Jede Ziffer wird in Übereinstimmung mit den in der Form angegebenen Proben geschrieben.

24 "Erinnern Sie sich einmal von The Roshkov unter dem Fenster, B. Yampolsky verwendet solche Wege wie(ABER) ___________ ("gelebt mit Tausenden von Tausenden von Blättern in Satz 6),(B) ______________ ("Topol sie erzählte mir von mir" in Satz 9). Ein solcher Empfang wie(IM) _________________ (in Satz 27) überträgt die Sinne des Autors. Und so ein Trail als(D) _____________________(z.B, "fein Zweige "in Satz 1), verbessert die Bildbildung."

Liste der Bedingungen

1) Reihen homogener Mitglieder

2) Eliminierung

3) Vergleichender Umsatz

4) Hyperbole.

5) Parcelation.

6) Opposition.

7) Dialektronisierung

8) Rhetorische Frage

Formulieren Sie eines der Problemevom Autor des Textes festgelegt.

Kommentieren Sie das formulierte Problem. In den Kommentar zwei Beispiele-Illustrationen aus dem gelesenen Text einschließen, die Ihrer Meinung nach wichtig sind, das Problem des Quelltextes zu verstehen (übermäßiger Zitat vermeiden).

Wort der Position des Autors (Erzähler). Schreibe, stimme der Sicht des Autors des gelesenen Textes zu oder stimme nicht zu. Erkläre warum. Agregate Ihre Meinung, sich in erster Linie auf die Leserfahrungserfahrung sowie das Wissen und die wichtigen Beobachtungen verlassen (die ersten beiden Argumente werden berücksichtigt).

Betriebsvolumen - mindestens 150 Wörter.

Arbeit ohne Unterstützung für den Lese-Text (nicht in diesem Text) wird nicht ausgewertet. Wenn der Aufsatz einen erneuten oder vollständig umgeschriebenen Quelltext ohne Kommentare ist, wird diese Arbeit geschätzt.

Promkov.

A b c d e

4 2 3 8 7

SCHWEBEN

Entfernen

WASHERPEV.

Schießen

Niedrig

Aus irgendeinem Grund

1234

Obere Nachrichten.

oder topper

oder oberer Bereich.

4269

Textinformationen

Hauptprobleme
Das Problem der Einsamkeit. (Was hilft einer Person, mit dem Gefühl der Einsamkeit zu bewältigen?)	Die Natur hilft einer Person, das Gefühl der Einsamkeit loszuwerden, die Freude des Lebens zu fühlen.
2. Das Problem der menschlichen Einstellung zur Natur. (Wie ist die Geschichte der Geschichte der Geschichte außerhalb des Fensters? Warum wurde der Pappel außerhalb des Fensters für den Helden "Sein Pappel"?)	2. In der Stadt, in der eine Person schärfer sein kann, um seine Konvergenz der Natur zu spüren, werden Bäume in der Nähe des Hauses oft als Teil der lebenden Welt der Natur wahrgenommen, der den Menschen versteht und mit ihm sympathisiert, der in die Freude des Lebens eintritt.
3. Das Problem der Beziehung von Menschen und der Natur in. (Wie ist das Leben einer städtischen Person, die mit dem Leben der Natur verbunden ist?)	3. Eine Person, die in der Stadt lebt, besonders scheinbar seine Verbindung mit der Natur spürt, der Schönheit, die die Welt um uns herum wahrzunehmen, hilft.
4. Das Problem der Naturschutz. (Warum verursacht der Tod eines Baumes tiefe Erfahrungen in der Seele des Menschen?)	4. Es ist sehr wichtig, die natürliche Stadtlandschaft zu behalten, denn in der Seele des Menschen lebt immer ein Gefühl der tiefen Verbindung mit umgebende Natur, dessen Schönheit einen Durst zum Leben bringt, fühlt sich ein schöner Wunsch, Schönheit zu halten.

Handbuch zur Vorbereitung auf die Prüfung

Hintergrundinformationen an alle Aufgaben: 1 - 26. Wenn Sie etwas nicht wissen, erinnern Sie sich nicht, Sie verstehen nicht, Sie sind hier. Einfache, verfügbar, viele Beispiele.

Trainingstest Task Collection: 1 - 24

Trainingstests mit Antworten auf alle Aufgaben

"EGE-Navigator"

Interaktiv Kursvorbereitung auf die Prüfung in Russisch. 26 Abschnitte. Individuelle Statistiken der Errungenschaften. Die Optionen werden für jeden persönlichen Besuche bei neuen Besuche gebildet. Entspricht vollständig dem neuen Format der Verwendung.

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"Ege-Discover"

Wer ist interessiert? schulungsoptionen EGE in Russisch mit Antworten und Kommentaren? Unsere neue Serie "EGE-Revient" für Sie.

Sammlung von Schriften in der russischen Sprache (Aufgabe 26)

Es ist einfacher zu erfahren, wie Sie Aufsätze auf den Quelltext schreibt, wenn Sie genau wissen, wie die Anforderungen der Verwendung an Task 26 in der russischen Sprache sind. Die Dichtungen der Absolventen zeigen typische Fehler und Mängel.

Letzter Winter-Essay.

Alles über den Graduierungsaufsatz. Konzept. Kriterien Check in der Schule. Bewertungskriterien an Universitäten. Probenarbeit.

Workshop auf ORFOPII.

Substantive aus der FII-Liste. Wie erinnere ich mich an sie? Intensives Training in interaktivem Formular

Eine nützliche Information

Das Wort EGE wirkt auf Menschen faszinierend. Am längeresten bevor die Prüfung beginnt, ihn als tödliche Linie zu behandeln: schrecklich und unvermeidlich. Es scheint, dass der Wille und der Geist der Menschen gleichzeitig gelähmt sind ... die unterschiedlichen Bilder des Förderers, der Fleischschleifer oder des Fließens, tragen leider unbekannt, wo ... Was ist die Folge einer solchen Beziehung zum kommenden Test? ? Passivität, Gleichgültigkeit oder im Gegenteil, fiebrige Aktivität, sinnloser Trubel, übertrieben nervöse Spannung. Erhalten Sie zuverlässige Informationen zur bevorstehenden Prüfung.

Nutzlose Informationen

Auch bei schwieriger oder ernsthafter Arbeit finden Sie einen Grund für den Witz. Rubrik für diejenigen, die sich ein wenig entspannen wollen

Selbstverteidigung. Wenn Sie einen Berufung benötigen

Bei der Beschwerde ist es besser, nicht im Voraus zu stimmen. Es gibt eine solche Vitalität: Oft ziehen Menschen Situationen an, über die zu viel Denken sind. Die Berufungssituation ist nicht das angenehmste. Ich möchte, dass Sie es vermeiden. Wenn der Anziehungskraft jedoch unvermeidlich ist, ist es besser, zu wissen, wie Sie ihn einreichen.
Daher halte ich es für wichtig, über dieses Thema zu sprechen.

Single staatsexamen In russischer Sprache ist eine obligatorische Prüfung. Insgesamt nahmen 616.590 Menschen 2017 an der russischen Sprache teil (2016 - 658.392 Personen; 2015 - 672.407 Personen).

Die Ergebnisse der Prüfung in der Russischen 2017 insgesamt sind vergleichbar mit den Ergebnissen EGE-Vergangenheit Jahre.

Auf der offiziellen Website des FII in der Sektion "Analytical und methodische Materialien"Veröffentlichte" methodische Empfehlungen für Lehrer, die auf der Grundlage der Analyse typischer Fehler erstellt wurden eME-Teilnehmer 2017 ", ist es hier, über Informationen über welche Durchschnittswertprüfung in Russisch war 2017?.

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Tabelle 1

Mitte Score Ege in Russisch 2015 - 2017

Jahr	Mittlere Testergebnisse.	Sortiment an Testpunkten
		0–20	21–40	41–60	61–80	81–100
2017	69,06	0,43%	2,62%	23,61%	48,30%	25,04%
2016	68,5	0,82%	3,40%	24,45%	45,75%	25,58%
2015	66,16	1,69%	4,79%	26,98%	46,75%	19,80%

Es blieb gegenüber 2016 unverändert, der Anteil der Prüfungen, die 100 Punkte basierend auf den Ergebnissen der Prüfung erzielten, 0,5% beträgt. Der Anteil der High-Voltops bleibt stabil: 25,5% im Jahr 2016 und 25% im Jahr 2017

Im Jahr 2017 ging der Anteil an Absolventen, der den Mindestschwellenwert nicht überwunden hat, um 0,5% (nicht von der Mindest (24) Testergebnisse): von 0,99% (2016) bis 0,54% (2017). In den Hauptgründen, um den Anteil solcher Teilnehmer in der russischen Sprache zu reduzieren, ist es möglich, die erfolgreiche Umsetzung des Maßnahmensystems für RosoBrnadzor zuzuordnen, um die Qualität des Unterrichts der russischen Sprache in den Bestandseinrichtungen zu verbessern Russische Föderation. Daten zum Ändern der Anzahl und Anteil von 100-Bullfits im Jahr 2015-2017. LED in der Tabelle. 2

Tabelle 2

Statistiken, die Arbeiten im Allgemeinen und individuellen Aufgaben durchführen, können die wichtigsten Probleme bei der Erstellung der in der russischen Sprache untersuchten Erstellung erkennen. Wie in den Vorjahren gibt es nicht genügend Instrumente des Kurses mit der Bildung der kommunikativen Kompetenz. Unzureichend entwickelte analytische Fähigkeiten mit Wort und Text, das Fehlen einer ausreichenden Praxis, Sprachphänomene zu analysieren, beeinflusst und auf die Qualität des Schreibens eines Essay-Denkens. Die größten Schwierigkeiten der Absolventen werden durch Anwenden von Interpunktions- und Rechtschreibstandards schriftlich getestet.

Die Site "dachte in der Schule" präsentiert einen interessanten Artikel mit der mittleren Punktzahl der EGE 2017 in Russisch, basierend auf anderen Daten aus dem Internet.

Im Jahr 2017 werden alle wichtigen Merkmale der Prüfungsarbeit als Ganzes gespeichert.

Es wird angenommen, dass das Sprachmaterial erweitert, um Aufgaben 17, 22, 23 auszuführen.

Aufgabe 17 prüft die Fähigkeit des Prüfers, Strukturen getrennt, grammatisch mit dem Vorschlag verbunden. Die Interpunktion in Einführungsstrukturen ist traditionell schwierig, weil sie syntaktisch unterschiedlich unterschiedliche Phänomene unterscheiden müssen, während häufig ähnlich semantisch (zum Beispiel "jedoch das einleitende Wort und die Union ist). Die Heterogenität und die Anzahl der Gruppe von Einführungs- und Plug-In-Strukturen, die Vielfalt ihrer typisierten Werte und -töne verhindern ein erfolgreiches Lernen, dieses Interpunktionsthema zu erlernen. Ohne die Zusammensetzung der zahlreichen Gruppe dieser Wörter und der Besonderheiten ihrer Semantik gelernt zu haben, ohne zu lernen, die einleitenden Wörter und Phrasen der Strafe von Mitgliedern zu unterscheiden, appellieren die Studierenden an den intonationalen Merkmalen solcher Einheiten: der einzige Tipp der Prüfungen Betrachten Sie die Intonationszuteilung des Potenzials einleitende WörterWas falsch ist, und nicht immer das Intonation-Design kann das Vorhandensein eines einleitenden Designs hinweisen. Die Schlussfolgerung zum Status des Geräts, da das Einführen nur wahr ist, wenn er alle Anforderungen an ähnliche Sprachphänomene erfüllt. Es ist das "Ungläubige" der Grammatik- und Interpunktionsanalyse und die Fehler bei der Qualifizierung der Einführungseinheiten und der Formulierung von Satzzeichen in ihnen.

Im Jahr 2017 ist es geplant, das sprachliche Material dieser Aufgabe aufgrund des Beitritts zu diesem Thema der Abgabe von Berufungen auszubauen. Es sei darauf hingewiesen, dass als Inbetriebnahme an der Aufgabe des Sprachmaterials sowohl prosaischer als auch poetischer Text verwendet werden können. Mitglied der Prüfung, 2017, Erfüllung der Aufgabe 17, kann sich mit unterschiedlichem Sprachmaterial treffen. Gleichzeitig bleibt das Wortlaut der Aufgabe gleich.

Erweiterung des Sprachmaterials in einer Aufgabe 22 fokussierte sich auf die Überprüfung der Fähigkeit, eine lexikalische Analyse von Wörtern im Kontext durchzuführen und ermöglicht, solche wichtigen Fähigkeiten von Studenten zu bewerten, wie die Fähigkeit, angemessen zu verstehen schriftliche Rede Andere Menschen, die Fähigkeit, ein Sprachphänomen mit der Bedeutung, die sie im Text erhält, in den Text erhält, besteht darin, dass das angegebene Phänomen im Quelltext im Singular nicht dargestellt werden darf. Also, schreibe bitte aus dem Text, den der Text nicht bedeuten, bedeutet das nicht, dass es in dem angegebenen Fragment nur eine Phrase ist, nur eine Phraseologie, die möglicherweise einige davon geben kann. Die Aufgabe ist es, nur einen aufzuschreiben. Eine solche Änderung wird durch die negativen Auswirkungen der Situation diktiert, wenn der Teilnehmer der Prüfung nur darauf abzielt, nur eine Antwort zu finden.

Wie bereits erwähnt, haben die Prüfungsergebnisse gezeigt, dass es nicht genügend assistierte Abschnitt in Bezug auf die Analyse der Textstruktur, die Klärungsmethoden und die Kommunikation mit der Kommunikation von Vorschlägen ist, die sich in Teil 2 der Arbeit als Verletzung der Logik von manifestiert die Entwicklung des Denkens. Aufgabe 23 im Jahr 2017 schlägt ein und mehrere Antworten vor. Es ist geplant, das Wortlaut dieser Aufgabe zu ändern.

(20) Über Tage lag er in den Glastunen und betrachtete Blumen und Kräuter mit Neugier. (21) Berg gesammelt Robe Beeren und Geruchwacholiper, sorgfältig betrachtete Herbstlaub. (22) In den Sonnenuntergängen flogen die Caravelströmungen mit einem Kehlchen über den See nach Süden. (23) Berg fühlte sich zuerst eine dumme Beleidigung: Die Kräne schienen ihm von Verrätern zu sein. (24) Sie warfen ohne zu bereuen, ohne diese Wüste, Wald und feierliche Kante, voller namenloser Seen und teilnahmseigene Dickichte zu bereuen.

(25) Im September gingen die Regenfälle. (26) Yartsev versammelte sich zu gehen. (27) Berg wurde wütend. (28) Wie können Sie auf der Höhe dieses außergewöhnlichen Herbstes gehen? (29) Check-out yartseva Berg, fühlte sich jetzt genauso wie der maruglige Stock, es war ein Verrat. (30) was? (31) Der Berg konnte diese Frage kaum beantworten. (32) Verrat gegen Wälder, Seen, Herbst, schließlich, warmer Himmel, gefrorener häufiger Regen.

- (33) Ich bleibe ", sagte Berg scharf. - (34) Ich möchte diesen Herbst schreiben.

(35) Yartsev übrig. (36) Am nächsten Tag wachte Berg von der Sonne auf. (37) Die Lichtschatten der Zweige zitterten auf dem sauberen Boden, und eine ruhige blaue Region wurde hinter der Tür angehoben. (38) Das Wort "Radiance" -berg traf sich nur in den Dichterbüchern, der er als erbärmlich erbaut und von klarer Bedeutung beraubt. (39) Aber jetzt verstand er, wie sicherlich dieses Wort das besondere Licht vergeht, das vom Himmel und der Sonne kommt.