Curriculum 38.02 06 Finanzen. Methodische Materialien des Lehrplans für die Finanzkompetenz für Studierende von Bildungsorganisationen der sekundären beruflichen Bildung

Genehmigt Zyklova kommission natürlich. wirtschaftszyklus Protokoll Nr. 1. von "August 2016 Offizier von Cyclo. kommission _____________ / Kovtunova od /

Entwickelt sich basierend auf dem Bund staatliche pädagogische standard im Spezialdurchschnitt berufsbildung. 38.02.01 Ökonomie und Rechnungswesen (von der Industrie) (grundlegende Vorbereitung), Genehmigt von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russische Föderation von 28.07.2014 № 832 Stellvertretender Direktor für akademische Angelegenheiten _____________ / Rymenkov TP /

		p.
	Umsetzungsbedingungen des Lernprogramms der Disziplin
	Kontrolle und Bewertung der Ergebnisse der Entwicklung der Bildungsdisziplin

1. Passport-Lernprogramm-Disziplin

1. Programmanmeldung

Das Arbeitsprogramm der Bildungsdisziplin ist Teil des Trainingsprogramms der Schulung von Fachkräften (PPSS) gemäß den GEF in der Specialty SPO 38.02.01 Wirtschaft und Rechnungslegung (von der Industrie).

1.2. Bildungsdisziplin in der Struktur eines Mid-Level-Fachausbildungsprogramms (PPSS)

Bildungsdisziplin "Finanzen, Geldumlauf und Kredit" bezieht sich auf einen beruflichen Zyklus eines Fachausbildungsprogramms mit mittlerer Ebene.

1.3. Ziele und Ziele der Bildungsdisziplin sind die Anforderungen an die Ergebnisse der Entwicklung der Bildungsdisziplin.

Infolge der Entwicklung der Bildungsdisziplin muss der Studentin der Lage sein:

In 4 - bilden vergleichsmerkmale verschiedene Wertpapiere nach Rentabilität und Risikograd;

Infolge der Entwicklung der Disziplin sollte das Lernenkennt:

Z3 - cash-Zirkulationsgesetze;

Z6 - Arten von Währungsreformen;

Z15 - H. buchhaltung der Darlehen und des Kreditsystems in einer Marktwirtschaft;

Im Prozess der Entwicklung der Disziplin sollten die Studierenden allgemeine Kompetenzen bilden (OK):

OK 2. Organisieren Sie Ihre eigene Tätigkeit, wählen Sie typische Methoden und Methoden, um professionelle Aufgaben auszuführen, ihre Wirksamkeit und Qualität zu bewerten.

OK 3. Um Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standardsituationen zu treffen und für sie verantwortlich zu sein.

OK 4. Um die erforderlichen Informationen zu suchen und zu verwenden wirksame Umsetzung Professionelle Aufgaben, professionelle und persönliche Entwicklung.

OK 5. Zur eigenen Informationskultur, analysieren und auswerten Sie Informationen mit Informations- und Kommunikationstechnologien.

OK 6. Arbeiten Sie im Team und im Team, kommunizieren effektiv mit Kollegen, Management, Verbrauchern.

Im Prozess der Entwicklungsdisziplin sollten die Studierenden professionelle Kompetenzen (PCs) bilden:

PC 1.3. Machen Sie Geldbuchhaltung, verdienen Sie Geld und Bargeld

dokumentation.

PC 2.4. Führen Sie die Verfahren für die Bestandsaufnahme der finanziellen Verpflichtungen der Organisation durch.

PC 4.4. Durchführen Sie die Kontrolle und Analyse von Immobilieninformationen und der Finanzlage der Organisation, ihrer Zahlungsfähigkeit und der Rentabilität.

1.4. Verwendung der Takt des Variablenteils (PPSS)

Nein. P.P.	Zusätzliches Wissen, Fähigkeiten	Nummer, Themenname	Uhr	Begründung der Inklusion in das Arbeitsprogramm
	MIC 2.5. Finanzanalyse und zur Berechnung der finanziellen Indikatoren der Organisation mit Periodik- und Sonderausgaben, Referenzliteratur im Bereich der Wirtschafts-, Informationsreferenz- und Rechtssysteme und Softwareprodukte.	Sektion 2. Kapitalmarkt		Die Entwicklung dieser Fachkompetenz ermöglicht es, die Wettbewerbsfähigkeit eines Absolventen gemäß den Anträgen des regionalen Arbeitsmarktes zu erhöhen, Für effektiv.organisationen und unternehmerische Aktivitäten in einer regionalen Wirtschaft.

Maximale Schulungslast der Studenten85 stunden / Testeinheiten, einschließlich:

obligatorische Prüfungslaststudie__ 60 __ Stunden;

unabhängige Arbeitsstudie.__ 25 Stunden;

praktische Schulungstudent__ 24 Stunden.

1. Struktur und Inhalt der Bildungsdisziplin

"Finanzen, Geldumlauf und Kredit"

2.1. Das Volumen der Bildungsdisziplin und der Arbeitstypen

Art der Studienarbeit	Betriebsvolumen / Kreditgeräte
Obligatorische Prüfung. studienlast (Gesamt)
einschließlich:
praktische Lektionen
Unabhängige Arbeit des Studenten (insgesamt)
Einschließlich:
VON .R.UTION1 ENTWICKLUNG EINER MULTIMEDIA-Präsentation zum Thema "Das erste Papier Russlands»3 H. C / r. Sonderzeichen4. Machen Sie ein Glossar der wichtigsten Bedingungen und Definitionen für alle Verbindungen des Finanzsystems (20 Bedingungen) 3 Stunden. S.r. Sonderzeichen5 Bericht über die "Bundesfinanzmanagement-Organe in der Russischen Föderation" 3 Stunden vorbereitet S.r. Sonderzeichen6 Bereiten Sie eine Essay-Nachricht auf das Thema vor: "(Angabe dieses Jahrs) 3 h. S.R. SPIETED8 Erstellen Sie eine Zusammenfassung auf das Thema "kurzfristige und langfristige Gutschrift der Kapitalinvestitionen" 4 h. 5. Semester insgesamt	3 H. 3 H. 3 H. 3 H. 3 H. 3 H. 3 H. 4 H. 25 H.
Die Zwischenzertifizierung erfolgt in der Formhost (5. Semester)

2.2. Thematischer Plan und Inhalt der Bildungsdisziplin: "Finanzen, Geldumlauf und Kredit"

Namen der Abschnitte und derjenigen		Uhrwerk	Entwicklung der Entwicklung
Abschnitt 1. Finanz- und Finanzsystem
Thema 1.1. Geld I. monetäre Wirtschaft länder
	Essenz und Funktionen von Geld, Geldumlauf und Währungssystem Geld: ihre Notwendigkeit und ihre Herkunft. Arten von Geld. Die Rolle des Geldes im modernen Markt wirtschaft. Geldfunktionen. Das Konzept der Geldkreislauf. Bargeld und bargeldlos berufung, ihre Einheit und Beziehung. Das Gesetz der Geldkreislauf. Geldmasse I. die Geschwindigkeit der Geldbelastung. Währungssystem und seine Elemente. Inflations- und Inflationspolitik Inflation, seine Essenz und Form der Manifestation. Merkmale des Inflationsprozesses in Russland. Typen und Arten von Inflation. Formulare und Methoden der Inflationspolitik.
	Praktische Lektion Nummer 1"Berechnung und Analyse von Indikatoren im Zusammenhang mit der Geldkreislauf"
	Selbstständige Arbeit: S.r. Sonderzeichen1 Entwickeln Sie eine Multimedia-Präsentation zum Thema "Das erste Papiergeld von Russland»3 H. S.r. Sonderzeichen2 Vorbereitung des Berichts zum Thema "Die Rolle des Geldes in einer modernen Marktwirtschaft" 3H. S.r. Sonderzeichen3 Erstellung einer Präsentation zum Thema "Die Funktionen des Geldes, ihres Merkmals" 3 h.
Thema 1.2. Finanzen, finanziell politik I. finanzsystem
	Sozioökonomische Essenz und Funktion der Finanz-, Finanzpolitik und finanziell system Das sozioökonomische Essenz der Finanzen. Arten von Finanzbeziehungen. Funktionen finanzen. Finanzmittel und Quellen ihrer Bildung. Die Rolle der Finanzen in der erweiterten reproduktion. Finanzpolitik, seine Aufgaben und Inhalte. Hauptrichtungen. finanzielle Finanzpolitik an den Marktbedingungen. Finanzmechanismus, seine Struktur und die Rolle bei der Umsetzung der Finanzpolitik. Finanzsystem, seine Elemente und ihre Beziehung. Das Gesamtkonzept des Finanzmanagements. Finanzmanagementkörper. Finanziell steuerung.
	Praktische Lektion№2 "Berechnung von Erträgen der Erträge und Kosten der Haushaltsinstitution"
	Selbstständige Arbeit:
Thema 1.3. Zustand finanzen: zustand budget, extrabudgetare. mittel, zustand anerkennung
	Konzept staatsfinanzierungihre Rolle in der Organisation des Finanzsystems Die Hauptverbindungen (Komponenten) der öffentlichen Finanzen: Staatsbudget, extrabudgetare-Fonds, Staatsdarlehen. Staatsbudget als Mittel umsetzung von Finanzfunktionen des Staates. Budgetsystem, seine Essenz und Komponenten. Das Bundeshaushalt, seine Funktionen. Zusammensetzung I. die Struktur des Einkommens des Bundesbudgets. Die Essenz der Steuern, ihre Rolle in der Einkommensbildung einzelne Einheiten des Budgetsystems
	Praktische Lektion Nummer 3."Analyse der Struktur staatshaushalt und Quellen der Haushaltsfinanzierung "
	Selbstständige Arbeit: C / r. Sonderzeichen4. Machen Sie ein Glossar der wichtigsten Nutzungsbedingungen und Definitionen auf allen finanziellen Einheiten systeme (20 Begriffe) 3 Stunden S.R. SPIETNUNG5 - Erstellen Sie einen Bericht über das Thema "Bundesfinanzmanagementstellen in der Russischen Föderation" 3
Thema 1.4. Finanzen organisationen verschiedene Formen des Eigentums
	Merkmale der Bildung von finanziellen Ressourcen in Organisationen. Die Auswirkungen verschiedener Eigentümerformen auf die Organisation von Finanzen. Grundprinzipien I. faktoren, die die Organisation der Finanzen betreffen. Merkmale der finanziellen Bildung ressourcen von Organisationen verschiedener Formen des Eigentums: Finanzierungsorganisationen, funktionsweise auf kommerziellen Prinzipien; Finanzinstitutionen und Organisationen nicht kommerzielle Aktivitäten durchführen; Finanzen der öffentlichen Vereinigungen usw.
	Praktische Lektion№4 "Berechnung der wichtigsten Indikatoren, die den finanziellen Zustand der Organisation kennzeichnen" №5 "Berechnung des Gewinns in einer kommerziellen Organisation"
	Selbstständige Arbeit: S.r. Sonderzeichen6. Bereiten Sie eine Essay-Nachricht auf das Thema vor: "Zum staatlichen Budget für das laufende Jahr" (angeben, in welchem \u200b\u200bJahr) 3 h.
Thema 1.5. System versicherung
	Versicherung, Versicherungsmarkt und ihre Struktur. Sozial wirtschaftlicher Inhalt der Versicherung. Teilnehmer an Versicherungsbeziehungen. Formen organisation des Versicherungsfonds. Arten von Versicherungen: Sozialversicherung, Eigentum versicherung, Haftpflichtversicherung, unternehmerische Risikoversicherung. Versicherungsmarkt und seine Struktur. Rückversicherung. Berechnungen im Versicherungsgeschäft.
	Praktische Lektion№6 "Berechnung von Indikatoren, die den Grad der finanziellen Risiken bestimmen, den Betrag der Versicherungskompensation und der Versicherungszahlung, der Versicherungsschädigung der Versicherten" №7 "Berechnung der Größe der Versicherungskompensation" № 8 "Berechnung der Größe der Versicherungsprämie auf dem System der persönlichen Versicherung" № 9 "Berechnung der Größe der Versicherungsprämie auf dem System der Sachversicherung"
	Selbstständige Arbeit: S.r. Sonderzeichen7 Vorbereitung des Berichts zum Thema "Merkmale des Modern-Verin der Russischen Föderation" 3H.
Sektion 2. Kapitalmarkt
Thema 2.1. Leihkapital I. anerkennung
	Kredit und seine Funktionen, neue Arten von Darlehen Bildung des Kapitalmarktes in der Russischen Föderation. Kredit: Notwendigkeit, Essenz, Kreditfunktion als form des Wanderkapitals. Darlehensfunktionen. Die Hauptformen des Darlehens. Formen kreditkonten und Kreditmethoden. Die Rolle und Grenzen des Darlehens. Kreditsicherheit und sein typen (Versprechen, Garantie, Garantie). Bewertung der Zahlungsfähigkeit des Kreditnehmers. Leasing kreditkarten, Hypothek. Darlehensanteil: Entität, Funktionen, Formulare. Anerkennung system. Eigenschaften I. unterscheidungsmerkmale Entwicklung eines Kreditkoffers in Russland.
	Praktische Lektion№10 "Registrierung von Kreditdokumenten. Berechnung der Zahlungsfähigkeit des Kreditnehmers und der maximalen Höhe des Darlehens "
	Selbstständige Arbeit: S.r. Sonderzeichen, um eine Zusammenfassung auf das Thema vorzubereiten "Kurzfristige und langfristige Gutschrift der Kapitalinvestitionen"4 H.
Thema 2.2. Der Inhalt des Bildungsmaterials Banksystem. Rf
	Banken als Zentren für die Verwaltung von Finanz- und Kreditprozessen bei den Marktbedingungen Das Konzept und das Wesen des Bankensystems und seiner Struktur. Stadien der Bildung von Banken systeme. Die Rolle und der Ort des Bankensystems in der Wirtschaft, ihre Funktionen und Elemente. Regulatory Legal. die Grundlage der Funktionsweise von Banken und Bankaktivitäten. Bundesgesetze "an der Zentralbank der Russischen Föderation (Bank of Russland)," auf Banken und bankaktivitäten Merkmale der Zentralbank der Russischen Föderation Zentralbank der Russischen Föderation, Rolle, Aufgaben und Funktionen. Gesetzlich regulierung der Aktivitäten der Zentralbank. Grundsätze der zentralen Aktivität bank. Operationen der Zentralbank. Geldpolitik der Zentralbank. Instrumente geldpolitik. Organisation von Aktivitäten von Geschäftsbanken Charakteristisch für die Bank als Zentrum des Finanzsystems. Organisations- und Rechtsformen aktivitäten. Das Verfahren zum Erstellen, Umstrukturieren und Beendigung der Aktivitäten. Hauptziele und die Funktionen von Geschäftsbanken. Das Konzept von Bankgeschäften, Transaktionen und Dienstleistungen. Aktiver ich passive Bankoperationen. Zustimmung der Beziehung von Banken und Kunden. Sicherstellung des Schutzes der Rechte und Interessen der Kunden.
	Praktische Lektion№ 11 "Berechnung von Interesse an Einlagen" №12 "Berechnung des Interesses auf dem Kredit"
	Selbstständige Arbeit
Thema 2.3. Währungssystem Rf
	Währungs- und Währungsbeziehungen Währungssystem als eine Reihe von wirtschaftlichen Beziehungen im Zusammenhang mit funktionswährung. Währungszitat. Wechselkurs, Werkzeuge verordnung. Währungswerte. Währungsumwandler. Währungsvorgänge. Währungsmarkt. Währungsregulierung und Währungssteuerung.
	Praktische Lektion
	Selbstständige Arbeit
	Gesamt: Einschließlich: Vorlesungen 36 Stunden; Stratisch. Klassen 24 h., Samost. Arbeit 25 h.

3. Umsetzungsbedingungen des Lernprogramms der Disziplin "Finanzen, Geldumlauf und Darlehen"

3.1. Anforderungen an minimaler logistischer Unterstützung.

Die Umsetzung der Bildungsdisziplin erfordert das Vorhandensein eines Bildungsbüros "Finanzen, Geldkreislauf und Kredit".

Ausrüstungskabinett:

• sitzgelegenheiten in der Anzahl der Schüler;
• arbeitsplatzlehrer;
• eine Reihe von Bildungs- und visuellen Vorteilen "Finanzen, Geldumlauf und Kredit";
• vorschriften;
• pädagogischer und methodischer Komplex von Trainingswerkzeugen, die für die Umsetzung des Bildungsprogramms erforderlich sind;
• lehrbücher didaktische MaterialienVerteilungsmaterial gemäß dem Bildungsprogramm;
• satz typischer Aufgaben, Tests, testarbeit usw. Anforderungen diagnostizieren basislevel Bildungsstandard;
• benchmaterial, das ein Trainingscharakter ist: Empfehlungen für Hausaufgaben; Empfehlungen zur Vorbereitung auf verschiedene Formen aktivitäten lernen (Workshop, Seminar, kursarbeit, Testen, Kredit, Interview, Prüfung);
• sicherheitshinweise für Sicherheit und Verhalten.

Technische Lernwerkzeuge:

Bildungs- und praktische Ausrüstung

• Auditing-Board mit einer magnetischen Oberfläche und mit einem Satz von Fixaturen zum Befestigen von Tabellen;
• Eine Reihe von Werkzeugen für die Arbeit an der Tafel.

Technische Mittel

• Beamer;
• Laptop mit der Fähigkeit, mit dem Internet herzustellen;
• Kursschieber.

3.2. Informationsunterstützung.

Regulierungsquellen:

1. Zivilgesetzbuch der Russischen Föderation;

2. Verfassung der Russischen Föderation;

3. Steuerkodex der Russischen Föderation;

Hauptquelle:

1. Galaganov v.a. Finanzen, Geldumlauf und Kredit [Text] / Galaganov v.A. - "Forum: Infra-M", 2014

2. Klimovich v.P. Finanzen, Geldumlauf und Kredit [Text] / Klimovich V.P. - "Forum: Infra-M", 2014

3. Matyushenkova n.g. Grundlagen der Geldkreislauf und der Finanzierung [Text] / Matyushenkova n.g. - "Akademie", 2012

4. Perekrestova l.v., Romanenko n.m., Sazonov S.P. Finanzen und Kredit [Text] / Perekrestova L.V. - "Akademie", 2012

5. Rudskaya e.n. Finanz- und Gutschrift: Workshop [Text] / Rudskaya E.N. - "Phoenix", 2008-Tutorial

6. Yanin o.e. Finanzen, Geldumlauf und Kredit [Text] / Janin o.e. - "Academy", 2011

7. Galyapina L.V., TRUSKOVA T.M. Finanzen und Gutschrift [Text] / Galyapina L.V. - Dashkov und Co., 2011

8. Lavrushina o.i. Finanzen und Gutschrift [Text] / Lavrushina o.i. - "Knourus", 2011

Zusätzliche Quellen:

1 .Kokdenko v.g., Melnik M.V., Bykovnikov I.L. Kurzfristige und langfristige Finanzrichtlinie [Text] / Lernprogramm. - M.: Uniti-Dana, 2010. 2.Neshita A.S. Finanzworkshop: Tutorial. [Text] / - M.: UTQ "Dashkov und k", 2010

3.fhetisov v.d., fetisova t.v. Finanzen und Guthaben. Lernprogramm. [Text] / - M.: Uniti-Dana, 2008

4. Finanzen. Ed. Gb Pole. Tutorial [Text] / - M.: Uniti-Dana, 2009

5. Finanzen. Ed. Gb Pole. Tutorial [Text] / - M.: Uniti-Dana, 2009

6. Finanzierungsorganisationen (Unternehmen). Ed. N.v. Kolchina [text] / - M.: Uniti-Dana, 2009

Zeitschriften:

1. Bankdienstleistungen / Magazin

2. Economy-Probleme / Magazin

3. Geld und Kredit / Magazin

4. Russische Wirtschaft: Prognosen und Trends / Journal

5. Finanzzeitung.

6. Finanzen / Magazin

7. Finanzen und Kredit / Journal

8. Finanzen, Geld, Investition / Magazin

9. Russische Wirtschaftszeitschrift

Internetressourcen:

1. www.cbr.ru;

2. www. Minfin.ru.

3. www.denezhka.su.

4. www. Cfin.ru.

5. www. E-rss.ru.

6. www. Ekportal.ru.

7. www. Consultant.ru.

4. Kontrolle und Bewertung der Ergebnisse der Entwicklung der Bildungsdisziplin "Finanzen, Geldkreislauf und Kredit"

Kontrolle und Bewertung.die Ergebnisse der Entwicklung der Disziplin erfolgen vom Lehrer im Prozess der Durchführung von praktischen Übungen, Tests sowie der Durchführung der einzelnen Indikatoren der Schüler.

Das Ergebnis des Trainings (Beherrschung der Fähigkeit, Wissenswissen)	Codes professioneller und allgemeiner Kompetenzen	Formulare und Verfahren zur Kontrolle und Bewertung von Lernergebnissen
Mastering-Fähigkeiten: U1- uap- uap-uap durch Kredit- und Finanzkonzepte und Kategorien, die sich in den Schwerpunkten des Gebäudes und der Interaktion verschiedener Segmente des Finanzmarktes konzentrieren; In der 2-leitfähigen Analyse von Indikatoren, die sich auf die Geldkreislauf beziehen; U3 - Durchführung der Analyse der Struktur des Staatsbudgets, der Finanzierungsquellen für das Haushaltsdefizit; In 4 - um eine vergleichende Merkmale verschiedener Wertpapiere gemäß dem Profitabilitätsgrad und Risiko zusammenzustellen; VU5 - Verwenden Sie periodische und spezielle Editionen, Referenzliteratur, Informationsreferenz und Rechtssysteme und Softwareprodukte. Wissen beherrschen: Z1- Die Essenz der Finanzen, ihre Funktionen und Rolle in der Wirtschaft; Z2 - Prinzipien der Finanzpolitik und der Finanzkontrolle; Z3 - die Gesetze der Geldkreislauf; Z4 - Die Essenz, Typen und Funktionen des Geldes; Z5 - Haupttypen und Elemente der Währungssysteme; Z6 - Arten von Währungsreformen; Z7 - Die Struktur des Kredit- und Bankensystems; Z8 - Die Funktionen von Banken und die Klassifizierung von Bankenbetrieben; Z9 - Ziele, Typen und Instrumente der Geldpolitik; Z10 - Die Struktur des Finanzsystems; Z11 - Die Grundsätze des Funktionierens des Budgetsystems und der Grundlage des Haushaltsgeräts; Z12 - Typen und Klassifizierungen von Wertpapieren; Z13 - Merkmale des Funktionierens der primären und sekundären Wertpapiermärkte; Z14 ist die Art der Aktivitäten und Funktionen der beruflichen Teilnehmer an Wertpapiermärkten; Z15 - Eigenschaften von Darlehen und Kreditsystemen in einer Marktwirtschaft; Z16 - Merkmale und ausgeprägte Merkmale der Entwicklung eines Kreditkoffers und Währungszirkulation in Russland in den Hauptstadien der Bildung seines ökonomischen Systems. PZ17 - Periodische und spezielle Publikationen, Referenzliteratur in der Wirtschaft, Informationsreferenz und Rechtssysteme und Softwareprodukte.	Ok 2-6. PC 1.3; 2.4; 4,4. MIC 2.5.	Schutz der praktischen Arbeit Verbunden Orale Umfrage. Schutz der praktischen Arbeit Schutz der praktischen Arbeit Verbunden Orale Umfrage. Verbunden Selbsttest Analyse und Bewertung der Ergebnisse unabhängiger Arbeit Schutz der praktischen Arbeit Orale Umfrage. Zwischensteuerung - in Form eines Tests

Die Veröffentlichung wurde als Teil des gemeinsamen Projekts des Finanzministeriums der Russischen Föderation und der Weltbank "Förderung des Niveaus der Finanzkompetenz und der Entwicklung" erstellt finanzielle Ausbildung In der russischen Föderation ".

Beim Studieren dieses Kurses ist es wünschenswert, dass die Studierenden bereits Grundkenntnisse (in der Höhe der Hauptschule) in den Fondsquellen der Familie und möglichen Kosten, das Familienbudget, Inflation und Wechselkurse besaßen.

Die Ziele des pädagogischen und methodischen Komplexes sind:

• erwerb von Wissen über Finanzinstitute und Finanzprodukte in Russland sowie Informationen über diese Produkte und Institute aus verschiedenen Quellen;
• entwicklung der Fähigkeit, die in dem Entscheidungsprozess aufgenommenen Informationen zur Erhaltung und Anhäufung von Fonds bei der Bewertung von finanziellen Risiken zu nutzen, wenn er die Vorteile und Nachteile verschiedener Finanzdienstleistungen im Auswahlprozess vergleicht;
• bildung von Wissen über solche Wege, um das Wohlergehen, als Investitionsfonds, die Nutzung von Pensionsfonds, ihr eigenes Geschäft zu schaffen.

Finanzkompetenz: trainingsprogramm. Spo

Das Programm zeigt die Ziele und Ziele des Kurses, geplante Bildungsergebnisse,

der Algorithmus zur Bildung der endgültigen Bewertung, ein kalender-thematischer Plan von Klassen und Empfehlungen zur Methodik ihres Verhaltens. Das Programm listet alle Fähigkeiten und Kompetenzen sowie persönliche Merkmale und Anlagen auf, die sich von den Schülern im Lernprozess entwickeln.

Curriculum (PDF, 654 KB)

Finanzkompetenz: Materialien für Studenten. Spo

Das Handbuch in einem einfachen und zugänglichen Formular skizziert Fragen des finanziellen Wohlbefindens der Familie und der Entsorgung von Bargeld. Zusätzlich zu einem solchen Standard, da Einsparungen, Kredit, Versicherung, Steuern und Renten, die im Handbuch berücksichtigt werden, werden durch die rechtlichen Aspekte des Verhältnisses zwischen den Mitarbeitern mit dem Arbeitgeber, den Fragen des Beschäftigungs- und Berufswachstums, der Organisation des privaten Unternehmertums, der Schutzmaßnahmen aus finanziellen Betrug usw. Teilnahme an der Analyse von Real lebenssituationen und Geschäftsfälle, in Gruppenprojekten und -diskussionen und Durchführung von Aufgaben zur Suche und Analyse von Daten bereitet die Studierenden darauf vor, das in der Praxis gewonnene Wissen zu nutzen.

Materialien für Studenten (PDF, 257,62 MB)

Finanzkompetenz: Methodische Empfehlungen für den Lehrer. Spo

Das Handbuch enthält detaillierte Empfehlungen für jeden der 34 Lektionen: Antworten auf Hausaufgaben und Fragen zur Reflexion von Materialien für Studenten, Antworten auf Aufgaben aus Steuerungsmessmaterialien, Szenarien für Klassendiskussionen und zusätzliche MaterialienDies ermöglicht dem Lehrer, die Schärfentiefe des Subjekts in Abhängigkeit von der Anzahl der Studentenstunden und dem Wissensstand der Studenten zu variieren.

Methodische Empfehlungen für den Lehrer (PDF, 3,59 MB)

Finanzkompetenz: Materialien für Eltern. Spo

Materialien für Eltern (PDF, 3,55 MB)

Finanzkompetenz: Steuerungsmessstoffe. Spo

Steuerungsmessmaterialien umfassen verschiedene Typen Aufgaben: Tests mit einer korrekten Antwortoption, Computing-Aufgaben, langen Tests mit vielen korrekten Antworten und Essay-Themen. Sie können es Ihnen ermöglichen, die Tiefe des Wissens der Schüler und die Fähigkeit, die befragten Fähigkeiten kritisch zu nutzen, zu beurteilen.

Das Programm der Ausbildung von Fachärzten der mittleren Ebene (nachstehend - PPSS) Specialty 38.02.06 "Finanzen", die von der staatlichen Haushalts-Berufsbildungseinrichtung umgesetzt wird Arkhangelsk Region. Das ARKHANGELSK-Finanz- und Industriekollegium (im Folgenden - das College) ist eine Reihe von regulatorischen Dokumentationen, die den Inhalt, die Organisation und Bewertung der Qualität der Schulung und Absolventen in der Spezialität reguliert.

PPSS beinhaltet: Curriculum, Arbeitsprogramme akademische Disziplinen, Professionelle Module, Praktizierende, Kalendertrainingsplan und -mittel geschätzte Mittel.

Der regulatorische Rechtsrahmen für die Entwicklung von PPSSS ist:

Bundesgesetz der Russischen Föderation "auf Bildung in der Russischen Föderation" vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ;

Bestimmungen zur Praxis von Studenten, die die grundlegenden beruflichen Bildungsprogramme der sekundären beruflichen Bildung beherrschen, die von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 18. April 2013 Nr. 291 genehmigt wurden;

Das Verfahren zum Organisieren und Implementieren bildungsaktivitäten durch bildungsprogramme Sekundäre Berufsausbildung, die von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 14. Juni 2013 Nr. 464 genehmigt wurde;

Das Verfahren zur Durchführung der staatlichen endgültigen Zertifizierung zu Bildungsprogrammen der sekundären Berufsbildung, genehmigt von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 16. August 2013 Nr. 968;

Bundesstaat bildungsstandard. Sekundäre Berufsausbildung (im Folgenden - GEF-SPO) in der Spezialität 38.02.06 "Finance", genehmigt von der Größenordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 28. Juli 2014 Nr. 836;

Professioneller Standard "Buchhalter", der von der Reihenfolge des Arbeitsministeriums und des Sozialschutzes der Russischen Föderation vom 26.12.2014 Nr. 1061n genehmigt wurde,

Charta des GBPOU JSC "Arkhangelsky Financial and Industrial College";

Die Position "über die aktuelle Steuerung und Bewertung des Standes der Entwicklung von Disziplinen und Kompetenzen von Studenten von 10.29.2015 Nr. 3;

Position "zur Zwischenzertifizierung von Studenten" vom 10.12.2015 Nr. 2;

Buchstabe des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation von 10/20/2010 Nr. 12-696 "Auf Klarstellungen für die Formation lehrplan OPOP NGO / SPO.

2. S.rocky Programmentwicklung und zugewiesene Qualifikation

Der normative Begriff für die Entwicklung von PPPS des Grundausbildung in der Spezialität vollzeit Mittelbasislernen. allgemeinbildung Es ist 1 Jahr 10 Monate.

Die Frist für die Entwicklung von PPPS der Grundausbildung in der Korrespondenzform der Ausbildung auf der Grundlage der sekundären Allgemeinbildung beträgt 2 Jahre 10 Monate.

Zugewiesene Qualifikationen - Finanzierer.

3. Bereiche und Objekte professionelle Aktivität

Bereich der beruflichen Aktivitäten der Absolventen: Organisation und Umsetzung der Aktivitäten der Finanz-, Planungs- und Wirtschafts- und Steverschiedener organisatorischer und rechtlicher Formen, finanzielle und wirtschaftliche Dienstleistungen der staatlichen Behörden und lokale Regierungen.

4.2. Objekte der beruflichen Aktivitäten von Absolventen:

Finanzgeschäfte, die von Organisationen verschiedener organisatorischer und rechtlicher Formen, staatlicher Behörden und lokaler Selbstverwaltung begangen werden;

Eigentum und Pflichten von Organisationen, staatlicher Behörden und lokaler Selbstverwaltung;

Finanzielle und wirtschaftliche Informationen;

Jahresabschluss.

4. Arten von beruflichen Aktivitäten und Kompetenz

VPD-Code, PC	Vdd, pc.
	Finanzielle und wirtschaftliche Planung im Staat und kommunalabteilung und die Organisation der Ausführung von Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
	Berechnen Sie die Indikatoren von Projekten der Budgetbudgets der Russischen Föderation
	Gewährleistung der Ausführung der Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
	Verhalten Sie die Kontrolle über die Durchführung von Vorgängen mit den Mitteln des Budgetsystems der Russischen Föderation
	Erstellen von Haushaltsschätzungen der staatlichen Institutionen und Finanzpläne wirtschaftstätigkeit Budget I. autonome Institutionen.
	Wartung von Siedlungen mit Budgetbudgets der Russischen Föderation
	Bestimmen Sie die Steuerbasis für die Berechnung von Steuern und Gebühren an die Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation
	Geben Sie die rechtzeitige und vollständige Erfüllung von Verpflichtungen zur Zahlung von Steuern, Gebühren und anderen obligatorischen Zahlungen an Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation
	Teilnahme an Steuerplanungsveranstaltungen in Organisationen
	Teilnahme an der Verwaltung von finanziellen und finanziellen Vorgängen.
	Teilnahme an der Verwaltung der finanziellen Ressourcen der Organisation
	Finanzpläne kompilieren.
	An der Entwicklung und Umsetzung von Maßnahmen teilnehmen, um die Effizienz der finanziellen und wirtschaftlichen Aktivitäten der Organisation zu verbessern
	Gewährleistung der Umsetzung der Finanzbeziehungen mit Organisationen, Regierungsbehörden und lokaler Selbstverwaltung
	Umsetzung der professionellen Anwendung der Rechtsbestimmungen Regulierung der Finanzaktivitäten
	Führen Sie eine rechtlich angemessene Anwendung von Normen aus, um das Haushalt, die Steuer, Währungsumrechnungen im Bereich der Versicherung, Bankaktivitäten, Buchhaltung und Kontrolle
	Leistung der Arbeit an einem oder mehreren Arbeiterberufen, Mitarbeiterpfosten
	Nehmen Sie die primären Rechnungslegungsunterlagen zur Verfügung
	Monetäre Messung von Rechnungslegungsmöglichkeiten und ihrer aktuellen Gruppierung
	Trainieren Sie die endgültige Zusammenfassung der Tatsachen des wirtschaftlichen Lebens

OK-Code
	Verstehen die Essenz und soziale Bedeutung ihres zukünftiger Beruf, zeigen nachhaltiges Interesse
	Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, wählen Sie typische Methoden und Methoden, um professionelle Aufgaben auszuführen, ihre Wirksamkeit und Qualität zu bewerten
	Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standardsituationen treffen und für sie verantwortlich sein
	Suche und nutzen Sie die Informationen, die erforderlich sind, um professionelle Aufgaben, professionelle und persönliche Entwicklung effektiv auszuführen.
	Zur eigenen Informationskultur, analysieren und auswerten Sie Informationen mit Informations- und Kommunikationstechnologien
	Arbeit im Team und im Team, effektiv mit Kollegen, Management, Verbrauchern kommunizieren
	Verantwortung für die Arbeit der Teammitglieder (Untergebenen), das Ergebnis der Aufgaben zu übernehmen
	Identifizieren Sie unabhängig die Aufgaben der beruflichen und persönlichen Entwicklung, um sich selbstständig zu engagieren, um die Qualifikationen bewusst zu verbessern
	Einheimisch unter den Bedingungen häufiger Technologienwechsel in beruflichen Aktivitäten

5. Eigenschaften von Dokumenten, die die Organisation und den Inhalt des Bildungsprozesses definieren

Die Organisation und der Inhalt des Bildungsprozesses bei der Umsetzung dieses PPPU unterliegt dem Curriculum, dem Kalender-Curriculum, den Arbeitsprogrammen von Bildungsdisziplinen (Module), Praktizierenden; Bewertungsfonds, die die Qualitätskontrolle der Qualitätsvorbereitung bereitstellen.

Der Curriculum wurde vom College auf der Grundlage der Empfehlungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 20. Oktober 2010 Nr. 12-696 "auf Erklärungen zur Bildung eines OPOP / SPO-Lehrplans entwickelt."

Der Kalender-Curriculum ist eine zusammenfassende Information über theoretische Ausbildung und Praxis, die Verteilung von Prüfungen in allen wichtigen professionellen Bildungsprogrammen, die vom College im aktuellen akademischen Jahr umgesetzt werden. Der Zeitplan wird für jedes akademische Jahr erstellt.

Arbeitsprogramme von akademischen Disziplinen (Module, Praktiken) werden von Lehrern (Praktizierenden) auf der Grundlage von Firo-Empfehlungen entwickelt, die bei Meetings mit radikalischen methodischen Provisionen überprüft wurden, die vom stellvertretenden Direktor für den Upim genehmigt wurden. Bei der Implementierung des Programms können Änderungen des Programms auf die Empfehlung der methodischen Kommission abzielen.

Evaluierungsfonds (FOS) sind zur Zertifizierung von Studierenden zur Einhaltung ihrer persönlichen Errungenschaften durch phased Anforderungen von PPSS in der Spezialität bestimmt. Fos für. aktuelle Überwachung Für die mittlere Zertifizierung über Disziplinen, interdisziplinäre Kurse werden professionelle Module von Lehrern unabhängig voneinander entwickelt. Die Anforderungen an das Design, die Struktur und den Inhalt von FOs werden nicht festgelegt.

Das Programm der staatlichen endgültigen Zertifizierung, einschließlich Bewertungsfonds (Abschlussanforderungen) qualifikationsarbeit, Bewertungskriterien) gilt im letzten Jahr der Studie auf einem Treffen des College-Pädagogikrats mit der Beteiligung des Vorsitzenden der Staatsprüfungskommission und ist vom Direktor genehmigt.

6. Organisation und Durchführung von Praxis

Die Produktionspraxis von PPSS erfolgt gemäß den Bestimmungen zur Praxis von Studenten, die die grundlegenden beruflichen Bildungsprogramme der sekundären Berufsbildung entwickeln, die von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 18. April 2013 genehmigt wurden Nr. 291.

Die Produktionspraxis umfasst zwei Stufen:

Üben Sie auf dem Spezialprofil,

Bachelor-Praxis.

Für jede Stufe industrielle Praxis Es wird ein Programm entwickelt, das in jeder Art von Berufsaktivität (professionelles Modul) praktische Erfahrungen anbietet.

Die Berichtsdokumentation zur Umsetzung des Produktionspraxis-Programms sind:

Produktionspraxis (gemäß dem Spezialprofil) - Bescheinigungsblatt, Produktionskennlinie, Tagebuch, Praxisbericht;

Industrielle Praxis (Vordiplom) - Bescheinigungsblatt, Produktionskennlinie, Tagebuch.

7. Kontrolle und Bewertung der Errungenschaften von Studenten

Die Bewertung der Ergebnisse der Entwicklung von PPSS sieht die aktuelle Kontrolle der Kenntnisse, der Zwischen- und Zustandszertifizierung der Schüler vor.

Die Bewertung der Trainingsqualität von Studenten und Absolventen wird in zwei Hauptrichtungen durchgeführt:

• bewertung des Entwicklungsstands der Disziplinen;
• bewertung der Kompetenzen der Studierenden.

Die Kontrolle und Bewertung der Ergebnisse der Entwicklung der akademischen Disziplin (interdisziplinärer Kurs, Praxis) erfolgt vom Lehrer in Form der aktuellen und endgültigen Kontrolle.

Spezifische Formulare und Verfahren zur laufenden Überwachung von Wissen, Zwischenzertifizierung für jede Disziplin, der interdisziplinären Wechselkurs, ein professionelles Modul, die Art der Praxis wird die Art der Praxis in den ersten zwei Monaten ab dem Beginn des Trainings auf die Aufmerksamkeit der Schüler aufmerksam gemacht. Für die mittlere Zertifizierung, die in Form von Prüfungen durchgeführt wird, wird ein Zeitplan erstellt.

Formulare und Methoden der aktuellen Überwachung von Wissen, Zwischenzertifizierung werden in Arbeitsprogrammen akademischer Disziplinen, professionellen Modulen, Praktizierenden dargestellt.

Die endgültige positive Bewertung, die auf den Ergebnissen der Produktionspraxis basiert, wird durch den Leiter der Praxis unter den positiven Ergebnissen der aktuellen Überwachung der Implementierung des Practice-Programms und bei der Bereitstellung des Studiums alle Berichtsdokumentation für jeden Typ und zur Bereitstellung des Studiums strukturelement Praktiken unter Berücksichtigung seiner Ergebnisse.

Die Schulung auf professionellen Modulen wird durch die Prüfung (Qualifikation) abgeschlossen, die von der Kommission speziell erstellt wird. Für die maximale Annäherung an die Zwischenzertifizierungsprogramme von Studenten auf professionellen Modulen sind Arbeitgeber an den Bedingungen ihrer zukünftigen beruflichen Aktivitäten als freiberufliche Experten beteiligt.

Die staatliche endgültige Zertifizierung erfolgt gemäß dem Verfahren zur Durchführung der staatlichen Endzertifizierung über Bildungsprogramme der sekundären Berufsbildung, die von der Reihenfolge des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt wurde, und das vom Vorsitzende des Vorsitzende der Staatliche Prüfungskommission und vom College-Direktor genehmigt.

Sie möchten in der Spezialität "Finanzen" lernen, aber wissen Sie nicht, was der Finanzier ist?

Versuchen wir, dir zu helfen.

Erstens,dies ist eine schwere Spezialität, weil Finanzen - die Grundlage der Wirtschaft jedes Staates.
Derzeit ist der Beruf "Financier" einer der wichtigsten Berufe bei Unternehmen einer beliebigen Form des Eigentums. In allen Bereichen der Volkswirtschaft werden die Aktivitäten eines Spezialisten auf dem Finanzierungsbereich durchgeführt.

Zweitens, Der Finanzier ist ein Manager, an dem er von der Planung der Möglichkeiten zur Erhöhung des Gewinns des Unternehmens abhängt, ein Spezialist, an dem die Ergebnisse der Wirtschaftstätigkeit der Wirtschaftstätigkeit abhängt. Der Finanzier sollte sich nicht nur innerhalb des Unternehmens, sondern auch das Land als Ganzes bewusst sein.

Drittens, Der Finanzier muss in der Lage sein, Situationen zu modellieren, die Analyse verschiedener Ereignisse durchzuführen und analytische Schlussfolgerungen zu erstellen.
Junge Fachleute, die gerade von der Spezialitäten "Finance" abgeschlossen haben, gehen mit Buchhaltern, Assistenten von Ökonomen, Mitarbeitern der geplanten Abteilungen an Unternehmen zusammen.

So verdienen junge Fachleute für diese Zeit unzugängliche Erfahrung. Und bereits in der Finanzabteilung, können Sie viele Aufgaben lösen - Preise, Budgetierung, Marketing, Asset Management, Steuerplanung, Rechnungslegung, Versicherung, Immobilienmanagement. Die Finanzabteilung arbeitet eng mit solchen Abteilungen als Buchhaltung, Planungsabteilung, Marketingabteilung und Organisationen wie Investmentgesellschaften, Banken zusammen.

Wer kennt, vielleicht in einigen Jahren, der von unschätzbaren beruflichen Erlebnissen erhielt, werden Sie Finanzdirektorin und entscheiden nicht nur finanzielle Fragen, sondern auch die Verwaltungsaufgaben.

Zukünftige Aktivitäten, Beruf:
Finanzdirektor;
Finanzanalyst;
Steuerspezialist;
Schatzmeister;
Buchhalter;
Abschlussprüfer;
Leiter des Controlling-Dienstes.

Finanzierer können ihre Fähigkeiten und ihr Wissen anwendenin der Produktion, im Geschäft, in der Finanzkugel, in der Wissenschaft, in einer Bank, in einem Beratungsunternehmen.

Persönliche Eigenschaften, die der Finanzier hat:
analytischer Geist,
mathematische Fähigkeiten
Fähigkeit, logisch zu denken
vorzugsweise
die Tendenz, eine skrupulöse Arbeit durchzuführen konzentration der Aufmerksamkeit,
gutes Gedächtnis,
die Geduld,
Fähigkeit, eine große Menge an Informationen wahrzunehmen und zu analysieren
Organisationsfähigkeiten.

Graduate-Qualifikationenspezialität 080109 Finanzen - Finanzier.

Regulierungszeit Master-Entwicklung professionelles Programm SPO Grundausbildung mit Vollzeitbildungsformation:
Auf der Grundlage der wichtigsten Allgemeinbildung - 2 Jahre 10 Monate;
Auf der Grundlage des durchschnittlichen (vollständigen) Allgemeinbildung - 1 Jahr 10 Monate.

Merkmale der beruflichen Aktivitäten von Absolventen

Der Bereich der beruflichen Aktivitäten von Absolventen:
Organisation und Umsetzung der Aktivitäten der Finanz-, Planungs- und Wirtschafts- und Steverschiedener organisatorischer und rechtlicher Formen, finanzielle und wirtschaftliche Dienstleistungen der staatlichen Behörden und der lokalen Selbstverwaltung.

Die Objekte der beruflichen Aktivitäten von Absolventen sind:
Finanzgeschäfte, die von Organisationen verschiedener organisatorischer und rechtlicher Formen, staatlicher Behörden und lokaler Selbstverwaltung begangen werden;
Eigentum und Pflichten von Organisationen, staatlicher Behörden und lokaler Selbstverwaltung;
finanzielle und wirtschaftliche Informationen;
Jahresabschluss.

Der Finanzier bereitet sich auf folgende Aktivitäten vor:

Finanzielle und wirtschaftliche Planung in der öffentlichen und kommunalen Sektor und der Organisation der Ausführung von Budgetbudgets der Russischen Föderation;
Berechnungen mit Budgetbudgets der Russischen Föderation machen;
Teilnahme an der Verwaltung von finanziellen und finanziellen Aktivitäten;
Umsetzung der professionellen Anmeldung der Rechtsvorschriften und anderer regulatorischer Rechtsakte der Russischen Föderation, die Finanzaktivitäten reguliert.

Der Finanzier muss gemeinsame Kompetenzen haben, die die Fähigkeit umfassen:

Verstehen Sie die Essenz und soziale Bedeutung Ihres zukünftigen Berufs, um ein nachhaltiges Interesse daran zu zeigen;
Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, wählen Sie typische Methoden und Methoden, um professionelle Aufgaben auszuführen, ihre Wirksamkeit und Qualität zu bewerten.
Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standardsituationen treffen und für sie verantwortlich sein;
Suche und nutzen Sie die Informationen, die erforderlich sind, um professionelle Aufgaben, professionelle und persönliche Entwicklung effektiv zu erfüllen;
eigene Informationskultur, Analysieren und Bewertung von Informationen mit Informations- und Kommunikationstechnologien;
Arbeiten Sie im Team und im Team, die effektiv mit Kollegen, Management, Verbrauchern kommunizieren;
Übernehmen Sie die Verantwortung für die Arbeit der Teammitglieder (Untergebenen), das Ergebnis der Aufgaben;
Identifizieren Sie unabhängig die Aufgaben der beruflichen und persönlichen Entwicklung, um sich selbst zu beteiligen, um die Qualifikationen bewusst zu verbessern.
navigieren Sie in einem häufigen Technischen Änderungswechsel in beruflichen Aktivitäten;
Führen Sie militärische Pflicht durch, einschließlich der Verwendung des erhaltenen Berufswissens (für junge Männer).

Der Finanzier muss professionelle Kompetenzen verfügen, die den wichtigsten Arten von beruflichen Aktivitäten entsprechen:

1. Finanz- und Wirtschaftsplanung in der staatlichen und kommunalen Managementsektor und der Organisation der Ausführung von Budgetbudgets der Russischen Föderation:
1.1 Berechnen Sie die Indikatoren von Budgetprojekten des Budgetsystems der Russischen Föderation.
1.2 Sicherstellung der Ausführung von Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
1.3 Umsetzung der Kontrolle über die Ausführung von Vorgängen mit den Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
1.4 Erstellen von Haushaltsschätzungen der staatlichen Institutionen und Pläne für finanzielle und wirtschaftliche Aktivitäten von Budget- und autonomen Institutionen.

2. Verwaltung der Siedlungen mit Budgetbudgets der Russischen Föderation:

2.1 Bestimmen Sie die Steuerbasis für die Berechnung von Steuern und Gebühren an die Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
2.2 Sicherstellung der rechtzeitigen und vollständigen Erfüllung von Verpflichtungen zur Zahlung von Steuern, Gebühren und anderen obligatorischen Zahlungen an Budgets des Budgetsystems der Russischen Föderation.
2.3 Teilnahme an Steuerplanungsveranstaltungen in Organisationen.

3. Teilnahme an der Geschäftsführung der Finanzfinanzierung und des Finanzbetriebs:
3.1 Teilnahme an der Verwaltung der finanziellen Ressourcen der Organisation.
3.2 Finanzielle Pläne für die Organisation erstellen.
3.3 Teilnahme an der Entwicklung und Umsetzung von Maßnahmen zur Verbesserung der Effizienz der finanziellen und wirtschaftlichen Aktivitäten der Organisation.
3.4 Sicherstellung der Umsetzung der Finanzbeziehungen mit Organisationen, Regierungsbehörden und lokaler Selbstverwaltung.

4. Umsetzung der Berufsanwendung der Rechtsvorschriften und anderer regulatorischer Rechtsakte der Russischen Föderation Regulierung der Finanzaktivitäten:
4.1 Umsetzung der rechtlich angemessenen Anwendung von Normen, die Haushalts-, Steuer-, Währungsumrechnungen im Bereich der Versicherung, Bankaktivitäten, Buchhaltung und Kontrolle regulieren.
4.2 Wirksame Arbeit mit finanziellen und rechtlichen Informationen, um die notwendigen Entscheidungen zu treffen.