러시아어 버전 2 늙은 러시아 건축가가 열망했습니다. 원피스 문장(8학년)

시험. 원피스 문장

옵션 I

1. 정확한 진술을 제공하십시오.

1) 두 개의 주구성원(주제와 술어)이 있는 문장은 두 부분으로 나뉩니다.

2) 두 개의 기지를 가진 문장은 두 부분으로 나뉩니다.

3) 미성년자가 포함된 문장은 두 부분으로 나뉩니다.

1) 주제가 없습니다.

2) 술어-동사의 주요 형태는 1인칭 또는 2인칭입니다.

3) 특정인에 의해 수행되는 행위.

1) 선을 구하지 않습니다. 2) 우리는 학교에 서둘러 갑니다. 3) 뿌린 대로 거둔다. 4) 도시가 드디어 수영장을 지었습니다.

1) 늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하려고 했습니다. 2) 북부 도시에서는 회색 통나무 집을 배경으로 교회가 백설 공주로 지어졌습니다. 3) 남측은 적분홍빛 벽돌색으로 남겨두었다. 4) 교회의 돔은 구리와 금으로 만들었다. 5) 그들은 종종 금박을 입었습니다. 6) 따라서 교차로와 광장에 있는 교회 건물이 눈에 띄게 되었다. (B. Rybakov에 따르면)

5. 주어가 없거나 주어가 없는 문장을 찾으십시오. 이 제안의 이름은 무엇입니까?

1) 그러나 가을이 왔습니다. 2) 추워졌다. 3) 나무가 노랗게 변했습니다. 4) 바람이 나뭇가지에서 시든 잎사귀를 뜯고 숲을 빙빙 돌았다. 5) 그러자 잎사귀가 땅에 떨어졌다. (GA Skrebitsky에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 쓰십시오.

1) 1월은 숲에 차가웠다. 2) 크리스마스 트리는 눈 더미에 묻혀 자고 있습니다. 3) 가느다란 사시나무와 자작나무가 눈 속에 무릎 깊이로 가라앉았다. 4) 그들은 서리를 두려워하지 않습니다. 5) 그러나 큰 나무는 그에게 좋지 않습니다. 6) 그들은 딱딱 소리를 내며 숲 전체에 신음합니다. (잡지 "Young Naturalist"에서)

1) 봄. 2) 밤. 3) 숲 전체와 그 위의 하늘과 주변의 모든 것이 투명한 달빛으로 가득 차 있습니다. 4) 어린 달은 나무 꼭대기에서 얇은 레몬 조각으로 노랗게 변합니다. 5) 그에게서 향기롭고 신랄한 채소가 공중에 쏟아졌습니다. (GA 스크레비츠키)

8. 찾기 문법 기초문장에서.

1) 깨어진 말은 말에 들 수 없다. 2) 아침저녁으로 모든 일을 체크한다. 3) 도시의 담대함이 필요하다. 4) 친구는 곤경에 처한 것으로 알려져 있습니다. 5) 하늘은 뿔로 뚫을 수 없다.

1) 친구를 사귀었다면 그의 마음을 들여다보라. (잠언) 2) 진실은 공기가 없으면 숨을 쉴 수 없는 공기이다. (I.S.Turgenev) 3) 운전대 뒤에 앉아 있으면 특히 주변에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아차립니다. (V.G. 리딘)

옵션 II

1. 잘못된 진술을 제공하십시오.

1) 문장에 주성분(주제 또는 술어)이 하나만 있으면 한 부분입니다.

2) 문장에 하나의 기초가 있으면 한 부분입니다.

3) 주제의 주 구성원이 하나인 1파트 문장을 명사라고 합니다.

2. 다음을 근거로 한 부분 문장의 유형을 결정하십시오.

1) 주제가 없습니다.

2) 술어-동사는 3인칭 복수형 또는 과거형 복수형을 갖는다.

3) 동사는 그 자체로 중요한 행위를 표현하며, 이 행위를 누가 하느냐는 중요하지 않습니다.

3. 이 문장들 중 어느 것이 일반화되고 개인적인 것인지 결정하십시오.

1) 의복을 다시 관리하고 어려서부터 명예를 지키십시오. 2) 이 책을 잘 보관하십시오. 3) 수학 수업에서 1학년은 물건을 센다. 4) 닭은 가을에 계수한다.

4. 막연하게 개인적인 제안을 표시합니다.

1) 종이는 어떻게 만들어지나요? 2) 일반 나무를 자르고 껍질을 벗기고 매듭을 짓습니다. 3) 그런 다음 잘게 잘게 썬다. 4) 산으로 끓여 불필요한 불순물을 제거한다. 5) 이 경우 목재의 모든 구성요소가 용액에 들어갑니다. 6) 그리고 셀룰로오스 만 고체로 남아 있습니다.

5. 하나의 주요 용어인 주제만 있는 문장을 찾으십시오. 이 제안의 이름은 무엇입니까?

1) 가을. 2) 비가 부슬부슬 내리고 있습니다. 3) 하루 종일 끙끙 앓는데도 어찌 피곤하지 않을 수 있겠는가? 4) 노란 잎사귀가 모두 떨어지고 곧 나무는 완전히 대머리가 될 것입니다. 5) 그러면 안개가 사라질 것입니다. (S. Cherny에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 표시하십시오.

1) 모든 사람이 눈에 만족하는 것은 아닙니다. 2) 새가 눈 아래에서 곡물, 애벌레 또는 딱정벌레를 찾기가 어렵습니다. 3) 배고픈 새는 집, 사람에게 더 가까이 날아갑니다. 4) 때때로 그들은 운이 좋다. 5) 그들은 새의 식당 어딘가를 발견하고 기뻐할 것이며 사방에서 모여들 것입니다. (N. Kalinina에 따르면)

7. 주격 문장을 찾으십시오. 그들은 텍스트에서 어떤 역할을 합니까?

1) 자연에는 휴일이 있습니다. 2) 얼음 드리프트. 3) 첫 번째 그린. 4) 첫눈. 5) 최초의 나이팅게일. 6) 그리고 일년 중 지구가 가장 비싼 옷을 입는 때가 있습니다. 7) 요즘은 지구가 빛나기 시작하는 것 같아요. (V. Peskov에 따르면)

8. 문장에서 문법 기반 찾기:

1) 쐐기는 쐐기로 녹아웃됩니다. 2) 물고기는 비를 두려워하지 않습니다. 3) 소금은 전 세계에서 먹습니다. 4) 불에는 기름이 채워지지 않는다. 5) 한 굴에 두 마리의 곰이 어울리지 않습니다.

9. 주요 구성원이 있는 상태에서 작업 8의 문장을 설명합니다.

10. 구성에서 찾기 복잡한 문장원피스 및 유형을 결정합니다.

1) 많은 사람들에게 참나무는 가장 아름다운 나무로 여겨져 존경과 사랑을 받았다. (N.Verzilin) ​​2) 그림이나 사진이 있는 책을 펼치면 마치 다른 세상에 온 것 같은 기분이 든다. (E. 카메네바) 3) 푸른 푸른 하늘태양이 밝게 빛나는 곳.

II
텍스트 분석

2월에 대해 쓴 글을 쓰세요.
우렁찬 설렁설렁하면서
봄에 검게 타오른다.

택시를 잡아라. 6개의 그리브냐를 위해,
복음을 통해, 바퀴를 통해
폭우가 내리는 곳으로 이동
잉크와 눈물보다 더 큽니다.

까맣게 탄 배처럼 어디에,
천 루크의 나무에서
그들은 웅덩이를 부수고 무너뜨릴 것입니다.
내 눈 밑바닥에 마른 슬픔.

그 아래에서 해동된 패치가 검게 변합니다.
그리고 바람은 비명으로 가득 차 있습니다.
그리고 캐주얼할수록 더 확실해집니다.
시는 흐느끼는 것으로 구성되어 있다.

이 시는 대학을 훌륭하게 졸업한 Pasternak이 소그룹 "Lyrics"의 연감 출판에 참여한 1913년에 출판되었습니다. 이번 호에 실린 젊은 시인의 다섯 편의 시 중 첫 번째 시가 지금 우리가 읽고 있는 시이다. 나중에 Pasternak은 변함없이 자신의 컬렉션을 그들에게 공개했습니다. 왜 생각하세요?

아마도 그가 이 시에 특별한 의미를 부여했기 때문일 것이다.

이 특별한 의미는 무엇입니까? 시는 무엇에 관한 것입니까?

첫마디 - 2 월.겨울의 마지막 달의 이름은 다가오는 봄을 생각나게 합니다.

작품에서 봄의 또 다른 어떤 징후를 볼 수 있습니까?

"으스스한 진창이 나는 동안 / 봄에 검게 타오른다", "… .

그래서, 봄에 관한 시?

아뇨, 뿐만이 아닙니다. 그 안에 또 다른 생각이 있습니다. 작가에 따르면 봄이 성큼 다가온 2월은 시인이 내면의 감정을 표현할 수 있는 시의 계절이다.

이 생각은 어떤 말로 들립니까?

2 월. 잉크를 꺼내고 울어!

2 월에 대해 쓴 글을 쓰십시오 ...

부사는 일반적으로 어떤 동사와 함께 사용됩니까? 몹시?

일반적으로 동사와 함께 사용됩니다. 울다.

Pasternak에는 울다 동사도 있습니다. 그러나 시인이 그것을 사용하는 특징은 무엇입니까?

부사 몹시여기에서 단어를 언급하지 않습니다 울다,하지만 그건 그렇고 쓰다그리고 그 구절의 마지막 절에서 시가 작곡됩니다.

시인은 이를 통해 무엇을 얻습니까?

지금까지 시에는 알려지지 않은 완전히 새로운 이미지가 나타납니다. 흐느끼는 시를 쓴다는 것은 일반적으로 우리를 흐느끼게 만드는 매우 심각한 경험과 감정을 모두 그 안에 표현하는 것을 의미합니다.

시인이 그의 첫 시를 그토록 사랑한 것은 우연이 아닙니다. 한편으로는 인간과 자연, 시를 삶에서 분리할 수 없다는 점에서 주변 세계와 인간의 융합을 믿었던 초기 파스테르나크의 미학과 시학의 특성을 표현했다. 반면 파스테르낙 후기 가사의 특징인 작가의 원리를 명료하게 표현한 색다른 이미지의 발랄한 작품이기도 하다. 따라서 시인은 모든 새 컬렉션에서 그에게 돌아옵니다.

시인의 초기 가사 역시 특이한 구문이 특징이다. 작품의 구문 구조의 어떤 특징이 당신의 눈을 사로 잡았습니까?

시는 한 부분으로 된 문장으로 가득 차 있다.

텍스트에서 한 부분으로 된 문장을 찾고 각각의 유형을 결정하십시오.

2 월. 이름.

잉크를 꺼내고 울어! 비인격적.

2 월에 대해 쓰게 쓰려면 ... 콤플렉스의 일부로 비인격적입니다.

택시를 잡아라. 비인격적.

여섯 개의 흐리브냐를 위해 / 복음을 통해, 바퀴의 클릭을 통해 / 그곳으로 이동하기 위해 ... 단지의 일부로서 비인격적인 것.

여기서 원피스 문장의 역할은 무엇입니까? 시적 텍스트?

제목 문장은 여느 때와 같이 텍스트를 시작하여 독자에게 겨울의 끝자락과 봄의 시작의 분위기를 소개합니다.

비인격적인 문장 자체와 복잡한 문장의 일부로 사람의 내면 상태와 자연 상태를 상호 연결하여 표현하고, 저자가 텍스트의 특별한 감정적 분위기를 조성하도록 돕고, 자연, 삶, 주변의 불가분의 융합을 전달합니다. 시가 있는 세상.

작업 결과를 요약하면 어떤 결론을 내릴 수 있습니까?

원피스 문장은 예술적 언어와 구어체 언어 모두에서 중요한 위치를 차지하며 생생한 그림과 표현의 언어 수단입니다.

옵션 3.

필수 부분

1. (1점). 강조 모음을 나타내는 문자가 강조 표시되는 단어를 결정하십시오. 이 단어를 쓰고 강세를 올바르게 넣으십시오.

취했다, 시작했다, 활, donels

2. (1점). 적어두고 누락 된 문자 s를 삽입하고 c 뒤에 단어를 입력하십시오.

강한 근육 ... ts ... rka 아티스트, 임박한 t ... 클론.

3. (1점) 적어서 명사에 원하는 결말을 삽입하십시오.

공세 ..., 음악원에서 노래 ..., 등록에 대해 알아보기 ...

4. (1점). 단어에 누락된 문자를 삽입합니다. 두 열에 적어 두십시오.

Pr ... 친절한 남자, pr ... 못생긴 소년, pr ... 동료를 격려, pr ... 예쁜 여자, pr ... 교훈을 가르치고, pr ... 기차가 되십시오.

6. (1점) 어떤 구절에서 실수를 했는지 알아내십시오. 제대로 쓰세요.

몇 명의 귀족, 한 켤레의 장화, 여섯 개의 오렌지, 많은 우화.

7. (1점) 명사의 성에 대한 잘못된 정의와 관련된 오류를 찾아내고 올바른 표현을 적는다.

똑똑한 침팬지, 좁은 길, 맛있는 알 줄기 양배추, 갈은 커피.

8. (1점) 빠진 글자를 삽입한다. b가 빠진 단어가 포함된 문장을 쓰세요?

쉽게 호흡 ... Xia. 그는 변명하기가 어렵습니다 ... 미소. 모든 것이 실현됩니다.

9. (1점) 모든 단어에서 A가 쓰여진 줄을 쓰시오.

1) to..kature, 흡수하다, 울다, 번역하다;

2) 축복 ... 스파트 ... kiada, ob..gashat, r..stock;

4) get on .. 자라다, 껴안다 .. 자라다 .. 어울리다, 함께 붙다.

10. (1점) 빠진 문장 대신 E를 사용해야 하는 문장을 쓰시오.

갑자기 뛰쳐나왔어... 헿!

친구가 되는 방법을 모른다면 그냥 있어라.

스파크 붕소에서 플레어 업 ... tsya.

물의 빵과 소금은 누구인가...ww?

11. (1점) NOT과 함께 NOT을 따로 쓰는 문장을 쓰시오.

Griboyedov는 그의 시대에 전통적이지 않은 코미디를 만들었습니다.

그 소녀는 매우 (그렇지 않은) 쾌활해 보였다.

- (아닙니다) 밥 먹고 밖에 나갔지만.

그리고 백발 (아님) 머리를 들고 그녀는 다시 조용히 불 옆에 앉았습니다.

12. (1점). 다음 문장에서는 구두점을 생략합니다. 조합 앞에 쉼표를 넣어야하는 문장을 작성하십시오.

1) 안개가 엷어지고 어두워졌다.

2) 바다에 빛이 하나도 보이지 않고 물이 튀는 소리가 들리지 않습니다.

3) 더위와 피로가 대가를 치렀다.

13. (1점) 다음 문장에는 구두점이 없다.

하나의 쉼표를 넣어야하는 문장을 작성하십시오.

1. 곧 엘핀과 오리나무는 자작나무와 낙엽송으로 대체되었습니다.

2. 우두머리의 집은 크기나 품질, 장식의 화려함에서 차이가 없었다.

3. 인간은 자연의 법칙을 이해하기를 원할 뿐만 아니라 자연의 힘을 자신의 목적을 위해 사용하기를 원합니다.

14. (1점). 문법 오류가 있는 문장 찾기(위반 구문 규범) 오류를 수정하여 작성합니다.

1) 연극 "갈매기"에서 스토리 라인은 여러 방향으로 전개됩니다.

2) 이 저널리스트는 그의 기사에서 많은 동시대인에게 우려의 질문을 제기했습니다.

3) 과학은 주변 세계의 법칙을 연구하는 동시에 이전 세대의 경험에 의존합니다.

15. (1점). 문장의 첫 부분과 이어지는 네 가지 옵션을 읽으십시오. 제안된 문장의 문법적으로 올바른 연속에서 선택하고 적어 두십시오.

혜성에서 유기물 발견,

1) 생명의 기원에 대한 새로운 가설이 제시되었다.

2) 이것은 중요한 결론에 대한 근거를 제공합니다.

3) 과학자들은 우주에서 생명체가 들어올 수 있다고 제안했습니다.

16. (1점) REVERSIBLE 대신 SPEEDY라는 단어를 사용해야 하는 문장은?

이 문장을 쓰고 그 안에 있는 단어를 바꾸세요.

1) 전화번호는 시트 뒷면에 기재되어 있습니다.

2) 공장은 현재 자금을 입금할 수 없습니다.

3) 그때까지 Porfiry는 상당한 운전 자본을 축적했습니다.

4) Popandopulo는 의심스러운 평판을 가진 REVERSE 사업가였습니다.

17. (1점). 다음 문장에서는 구두점을 생략합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장을 작성하세요.

1) 바다는 거품을 일으키고 분노하며 모든 종류의 문제로 용감한 작은 배를 위협했습니다.

2) 바다와 바람이 갑자기 그쳤습니다.

3) 배와 배의 선원들은 기분이 좋아졌지만 오랫동안 그들의 구원을 믿지 않았습니다.

18. (1점) 문장 앞과 문장에서 쉼표 사용에 대한 올바른 설명을 기술하십시오.

산에서 천둥(?)이 치고 물이 솟구쳤습니다.

1. 합집합 앞에 간단한 문장과 쉼표가 필요합니다.

2.SSP, 통합 및 쉼표가 필요하지 않습니다.

3. 합집합 앞의 간단한 문장과 쉼표는 필요하지 않습니다.

아래 텍스트를 읽고 과제 19-21을 완료하십시오

(1) ... (2) 거기에서 논의된 주요 문제 중 하나는 해군 무기의 한계였습니다. (H) 이것은 세계 정치 역사상 처음으로 일어난 일이다. (4) 회의는 전함의 최대 배수량, 포의 최대 구경을 설정하고 각국 함대의 총 배수량을 승인했습니다.

참가자들. (5) 일부 국가에서는 이미 새로운 전함을 건조했으며 완성되면 배수 한도를 훨씬 초과하므로 이 선체를 새로운 항공모함 설계에 사용하기로 결정했습니다. - 항공기의 이륙 및 착륙. (6) ... 미래에 주요 공격이 될 또 다른 종류의 선박이 등장했습니다.

이 용량의 전함을 대체하는 군대 함대의 힘.

19. 다음 중 이 텍스트의 첫 번째 문장은 무엇입니까?

워싱턴 회의 이후 이전에 해군 함대에 할당되었던 역할은 점점 더 항공 함대와 관련이 되었습니다.

1921년에 워싱턴에서 국제 회의가 열렸는데, 이 회의에는 1차 세계 대전의 모든 승전국 대표들이 초청되었습니다.

독일의 힘을 주장하기 위해 창설된 함대는 사실상 그녀의 패배 요인이 되었다.

전함 (전함)의 "황금 시대"는 과거에 남아 있었지만 거의 20 년 동안 인간이 만든 가장 복잡한 전투 차량으로 계속되었습니다.

20 다음 중 텍스트의 여섯 번째 문장의 공백을 대신해야 하는 단어 또는 단어 조합은 무엇입니까?

그러나 반대로, 그렇습니다.

21. 문장 중 하나 또는 텍스트의 복잡한 문장의 일부 중 하나에서 문법적 기초가 되는 단어는 무엇입니까?

제한은 (문장 2)

그것은 일어났다 (문장 3)

부설 선박(제안 5)

훨씬 초과(제안 5)

추가 부품

22. (3점) 빠진 모음을 삽입한다. 강세가 없는 모음이 누락된 모든 단어에서 강세로 확인된 행의 단어를 기록합니다.

1) prog..ssive, with..functional, age..st

2) in..rkhovye, development..volution, sh..tat

3) ornam..nt, program..mum 선택

4) 당나귀 ... 포로, ... 잠, suv..renity

23. 이 문장에서 콜론의 위치를 ​​어떻게 설명합니까?

노브고로드의 자작나무 껍질 글자는 고고학에서 귀중한 발견입니다. 러시아 책의 원래 역사를 묘사합니다.

1) 비 결합 복합 문장의 첫 번째 부분에는 두 번째 부분에서 언급되는 조치 시간 표시가 포함됩니다.

2) 일반화하는 단어는 문장의 동질적인 구성원 앞에 옵니다.

3) 일반화하는 단어는 문장의 동질적인 구성원 뒤에 옵니다.

4) 비결합 복합 문장의 두 번째 부분은 첫 번째 부분에서 말한 이유를 나타냅니다.

이 문장에서 콜론의 사용을 어떻게 설명합니까?

24. (3점) 다음 문장에는 구두점이 없다. 문장을 적고 누락된 구두점을 추가합니다.

나는 이 이야기(3)와 삶(2)이 연결된 사람들(1)에 대해 생각했고(4) 그들이 어떻게 되었는지 알고 싶었습니다.

나는 이 이야기와 삶이 연결된 사람들에 대해 생각했고, 그 사람들이 어떻게 되었는지 알고 싶었습니다.

25. (3점). 강조 표시된 단어를 각 문장에서 함께 써야 하는지 아니면 따로 써야 하는지 결정하십시오. 괄호를 확장하여 문장을 쓰십시오.

1) 아버지는 감히 무슨 일인지 묻지 않았고, 동시에 그 집이 왜 그렇게 황폐해졌는지 이해하지 못했다.

2) 중국에서 시작된 그레이트 실크로드 중앙 아시아, 페르시아, 중동, 그리고 (FROM) 거기에서 유럽까지.

3) 아버지는 감히 무슨 일이냐고 물을 수 없었고 동시에 집이 왜 이렇게 황폐해졌는지 이해하지 못했다.

4) 그레이트 실크로드는 중국에서 시작되어 중앙아시아, 페르시아, 중동을 거쳐 유럽까지 이어집니다.

26. (3점) 괄호 안의 단어 중에서 필요한 것을 고르십시오.

보증, 보증(작업, 여권, 수리, 작업장, 기간).

일반, 일반(전투, 계획, 계급, 어깨끈, 아파트 청소).

조화로운, 조화로운 (남자, 사회, 행, 망설임, 앙상블, 공연).

27. (3점) 다음의 동의어를 사용하여 구를 만들고 쓰십시오.

참을 수 없는 - 참을성이 없는, 전염되는 - 전염되는,

28. (3점) 글을 읽어라.

늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하기 위해 노력했습니다. 북부 도시에서는 회색 통나무 집을 배경으로 교회가 백설 공주로 지어졌으며 남부 도시에서는 붉은 분홍색 벽돌색으로 남겨졌고 교회의 돔은 구리와 금으로 만들어졌으며 종종 금박을 입혔습니다. 그리하여 사거리와 광장에 있는 교회 건물이 눈에 띄게 되었다.

아래 문장 중 본문에 포함된 주요 정보를 올바르게 전달한 문장을 결정하고 적어 보십시오.

북부 도시에서는 교회가 백설 공주로 지어졌으며 남부 도시에서는 적분홍 벽돌색으로 남아있었습니다.

교회의 돔은 구리와 금으로 만들어졌으며 종종 금도금을 입었습니다.

사거리와 광장에 있는 교회 건물은 벽의 색이 달라 눈에 띄었다.

북부 및 남부 도시의 늙은 러시아 건축가는 벽을 칠할 때 다른 색 구성표에 의존하고 돔을 금으로 덮는 다른 도시 건물과 교회를 구별했습니다.

기후 변화 외에도 오늘날 관찰되는 수많은 동식물 종의 멸종으로 인해 인류에 대한 위협이 제기되고 있습니다. 행성의 생물학적 다양성은 수백만 년의 진화의 결과입니다. 사람은 발달의 높은 단계에도 불구하고 계속해서 환경과 진행되는 과정에 의존합니다.

야생동물과 생물다양성의 감소는 인간에게 직간접적으로 영향을 미칠 수밖에 없다.

옵션 1

1. 정확한 진술을 제공하십시오.

두 개의 주요 구성요소(주제 및 술어)가 있는 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

두 개의 기본으로 구성된 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

미성년자가 포함된 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

그 안에는 주제가 없습니다.

동사 술어의 주요 형태는 1인칭 또는 2인칭입니다.

행동은 특정 사람에 의해 수행됩니다.

1) 그들은 선을 구하지 않습니다. 2) 우리는 학교에 서둘러 갑니다. 3) 뿌린 대로 거둔다. 4) 도시가 드디어 수영장을 지었습니다.

4; 막연하게 개인적인 제안을 나타냅니다.

1) 늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하려고 했습니다. 2) 북부 도시에서는 회색 통나무 집을 배경으로 교회가 백설 공주로 지어졌습니다. 3) 남측은 적분홍빛 벽돌색으로 남겨두었다. 4) 교회의 돔은 구리와 금으로 만들었다. 5) 그들은 종종 금박을 입었습니다. 6) 따라서 교차로와 광장에 있는 교회 건물이 눈에 띄게 되었다. (B. Rybakov에 따르면)

5. 주어가 없거나 주어가 없는 문장을 찾으십시오. 뭐라고 해요권하다?

1) 그러나 가을이 왔습니다. 2) 추워졌다. 3) 나무가 노랗게 변했습니다. 4) 바람이 나뭇가지에서 시든 잎사귀를 뜯고 숲을 빙빙 돌았다. 5) 그러자 잎사귀가 땅에 떨어졌다. (GA Skrebitsky에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 쓰십시오.

1) 1월은 숲에 차가웠다. 2) 크리스마스 트리가 눈 더미에 묻혀 잠들어 있습니다. 3) 다리가 가느다란 사시나무와 자작나무가 눈 속에 무릎까지 가라앉았다. 4) 그들은 서리를 두려워하지 않습니다. 5) 그러나 큰 나무는 그에게 좋지 않습니다. 6) 그들은 딱딱 소리를 내며 숲 전체에 신음합니다. (잡지 "Young Naturalist"에서)

1) 봄. 2) 밤. 3) 숲 전체와 그 위의 하늘과 주변의 모든 것이 투명한 달빛으로 가득 차 있습니다.

4) 어린 달은 나무 꼭대기에서 얇은 레몬 조각으로 노랗게 변합니다. 5) 그에게서 유출향기롭고 신맛이 나는 채소. (GA 스크레비츠키)

8. 문법 찾기 다. 제안.

1) 깨어진 말은 말에 잡히지 않는다. 2) 아침저녁으로 모든 일을 체크한다. 3) 도시의 담대함이 필요하다. 4) 친구는 곤경에 처한 것으로 알려져 있습니다. 5) 하늘은 뿔로 뚫을 수 없다.

1) 친구를 사귈 때는 그 마음을 들여다보라(잠언) 2) 진실은 공기가 없으면 숨을 쉴 수 없는 것이다. (I. Turgenev) 3) 운전대 뒤에 앉아 있으면 특히 주변에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아차립니다. (V.G. 리딘)

옵션 II

1. 잘못된 진술을 제공하십시오.

1) 문장에 주성분(주제 또는 술어)이 하나만 있으면 한 부분입니다.

문장에 하나의 기초가 있으면 한 부분입니다.

주제의 주요 구성원이 한 부분으로 된 문장을 명사라고 합니다.

2. 다음을 근거로 한 부분 문장의 유형을 결정하십시오.

그 안에는 주제가 없습니다.

술어 동사는 3인칭 복수형 또는 과거형을 가집니다.시제 복수.

동사는 그 자체로 중요한 행동을 표현하며 누가 하든 상관없습니다이 행동.

3. 이 문장들 중 어느 것이 일반화되고 개인적인 것인지 결정하십시오.

1) 의복을 다시 관리하고 어려서부터 명예를 지키십시오. 2) 이 책을 잘 보관하십시오. 3) 수학 수업에서 1학년은 물건을 센다. 4) 닭은 가을에 계수한다.

4. 막연하게 개인적인 제안을 표시합니다.

1) 종이는 어떻게 만들어지나요? 2) 일반 나무를 자르고 껍질을 벗기고 매듭을 짓습니다. 3) 그럼

잘게 잘게 자른다. 4) 산으로 끓여 불필요한 불순물을 제거하고 5) 동시에 목재의 모든 구성 요소가 용액에 들어갑니다. 6) 그리고 셀룰로오스 만 고체로 남아 있습니다.

5. 하나의 주요 용어인 주제만 있는 문장을 찾으십시오. 이 제안의 이름은 무엇입니까?

1) 가을. 2) 비가 부슬부슬 내리고 있습니다. 3) 하루 종일 끙끙 앓는데도 어찌 피곤하지 않을 수 있겠는가? 4) 노란 잎사귀가 모두 떨어지고 곧 나무는 완전히 대머리가 될 것입니다. 5) 그러면 안개가 사라질 것입니다. (S. Cherny에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 표시하십시오.

1) 모든 사람이 눈에 만족하는 것은 아닙니다. 2) 새가 눈 아래에서 곡물, 애벌레 또는 딱정벌레를 찾기가 어렵습니다. 3) 그리고 배고픈 새들은 집, 사람들에게 더 가까이 날아갑니다. 4) 때때로 그들은 운이 좋다. 5) 그들은 새의 식당 어딘가를 발견하고 기뻐할 것이며 사방에서 모여들 것입니다. (하지만 N. 칼리니나)

7. 주격 문장을 찾으십시오. 그들은 텍스트에서 어떤 역할을 합니까?

1) 자연에는 휴일이 있습니다. 2) 얼음 드리프트. 3) 첫 번째 그린. 4) 첫눈. 5) 최초의 나이팅게일. 6) 그리고 일년 중 지구가 가장 비싼 옷을 입는 때가 있습니다. 7) 요즘에는 지구가 빛나기 시작하는 것 같습니다. (V. Peskov에 따르면)

8. 문장에서 문법적 기초를 찾으십시오.

1) 쐐기는 쐐기로 녹아웃됩니다. 2) 물고기는 비를 두려워하지 않습니다. 3) 소금은 전 세계에서 먹습니다. 4) 불에는 기름이 채워지지 않는다. 5) 한 굴에 두 마리의 곰이 어울리지 않습니다.

9. 주요 구성원이 있는 상태에서 작업 8의 문장을 설명합니다.

10. 복잡한 문장에서 한 부분으로 된 문장을 찾고 그 형태를 정의하십시오.

1) 많은 사람들에게 참나무는 가장 아름다운 나무로 여겨져 존경과 사랑을 받았다. (N.Verzilin) ​​2) 그림이나 사진이 있는 책을 펼치면 마치 다른 세상에 온 것 같은 기분이 든다. (E. Kameneva) 3) 태양이 밝게 빛나는 푸른 푸른 하늘.

"한 부분으로 된 문장"주제에 대한 테스트 제어

8 학년

A1. 특정 개인 제안을 나타냅니다.

1) 세탁물을 세탁실에서 세탁했습니다. 2) 조용히 해주세요. 감히 저를 깨우지 마세요.

3) 난로에서 뭔가 윙윙거리는 소리가 난다. 4) 쐐기로 쐐기를 두드리십시오.

A2. 무기한 개인 제안을 나타냅니다.

1) 이제 그들은 그를 붙잡아 어딘가로 데려갈 것입니다. 2) 큰 파도가 해안에 밀려옵니다.

3) 동결. 4) 숲이 잘게 잘립니다. 칩이 날아갑니다.

A3. 일반화된 개인 제안을 표시합니다.

1) 넘어지지 않도록 한다. 2) 페니는 루블을 절약합니다.

3) 말은 풀을 깎는 곳에 남겨두었다. 4) 남의 불행을 내 손가락으로 퍼트려도 내 마음에는 적용하지 않는다.

A4. 비인격적인 문장을 나타냅니다.

1) 서리. 2) 작업이 어려웠다.

3) 그리고 다시 노에 기대어야 합니다. 4) 코너링을 할 때 여유를 가져라.

A5. 주격 문장을 표시하십시오.

1) 곰에게서 숨을 수 없습니다. 2) 형제의 넓은 어깨.

3) 늑대는 말의 동지가 아니다 4) 소나무 탁자, 의자...

A6. 특정 개인 제안을 나타냅니다.

1) 나는 숲을지나 톳을보고 딱따구리를 들었습니다. 2) 2시간 후에 다시 의사와 상의하겠습니다.

3) 마흔다섯 번째. 4) 당신의 Malanya, Thaddeus를 소유하십시오.

A7. 무기한 개인 제안을 나타냅니다.

1) 동생 옆방에 침대를 만들어 주었어요. 2) 수건은 어디서 구하나요?

3) 나는 당신을 용서하지 않을 것입니다. 4) 아무데도 돌리지 말고 직진하세요.

A8. 비인격적인 문장을 나타냅니다.

1) 밭이 태양으로 따뜻해졌습니다. 2) 아침보다 서리가 강했다.

3) 배고픔은 숙모가 아니다. 4) 책의 쓰지 않은 페이지.

A9. 특정 개인 제안을 나타냅니다.

1) 기분이 나빴다. 2) 당신은 하루 동안 가고 일주일 동안 빵을 먹습니다.

3) 친구여, 우리는 우리의 영혼을 조국에 아름다운 충동을 바칠 것입니다 ...

4) 나는 당신을 찾고 싶지도 않을 것입니다!

답10. 무기한 개인 제안을 나타냅니다.

1) 창문을 열어주세요!

2) 제자리에 놓습니다.

3) 결혼식 전에 치유합니다.

4) 문을 두드리는 소리가 났다.

답11. 일반화된 개인 제안을 표시합니다.

1) 나에게는 쉽다.

2) 송곳을 가방에 숨길 수 없습니다.

3) 돈은 계산서를 좋아합니다.

4) Sasha는 문제에 대한 해결책을 설명했습니다.

A12. 비인격적인 문장을 나타냅니다.

1) 소음이 들리지 않았습니다.

2) 나는 나 자신에게 큰 힘을 느낀다.

3) 나쁜 예는 전염됩니다.

4) 죽은 자를 고치는 어리석은 자를 가르치라.

A13. 주격 문장을 표시하십시오.

1) 물고기 없는 물고기와 암에 대한 물고기.

2) 필드가 멀다.

3) 무더운 여름.

4) 한쪽은 하늘이 맑아졌습니다.

A14. 특정 개인 제안을 나타냅니다.

1) 마을에 엄청난 폭풍우가 몰아친다.

2) 저장한 것을 테이블 위에 올려 놓습니다.

3) 우리 오두막에 오신 것을 환영합니다.

4) 나오라, 붉은 처녀여, 내가 너에게 자유를 주겠다.

A15. 주격 문장을 표시하십시오.

1) 스물한번째. 월요일.

2) 춥다.

3) 작은 스풀.

4) 당신은 이 방정식을 풀 수 없습니다

작업 8.

옵션 1: 1-4 ; 2-2; 3-5; 4-3; 5-3; 6-4; 7-1; 8-4; 9-3; 10-5; 11-1; 12-2; 13-3; 14-1; 15-4; 16-1; 17-4; 18-2; 19-4; 20-5; 21-4; 22-2; 23-1; 24-4; 25-3; 26-4.

옵션 2: 1-5; 2-4; 3-2; 4-3; 5-1; 6-3; 7-4; 8-1; 9-4; 10-4; 11-1; 12-2; 13-3; 14-1; 15-1; 16-3; 17-4; 18-1; 19-2; 20-3; 21-3; 22-4; 23-1; 24-2; 25-4; 26-4.

비율: "5"- 하나, 두 개의 실수, "4" - 3~6개의 실수, "삼" - 7~10개의 실수, "2" - 10개 이상의 오류.

테스트 목적: 한 부분 문장의 유형 결정

첫 번째 옵션입니다.

두 번째 옵션.

아침부터 창문이 진눈깨비로 뒤덮였습니다.

고요. 주변의 탈주.

러시아에서는 손님을 초대하고 받는 것을 좋아합니다.

우리는 유출을 오래 기다릴 필요가 없었습니다.

발 밑에는 돌이 바스락거리는 소리만 들립니다.

한때 우리는 하모니카와 함께 아주 먼 곳으로 갔다.

그런 순간에 파란 하늘을 보면 정말 행복합니다.

당신이가는 것에 대해, 당신은 찾을 것입니다.

사랑해, 나의 다마스크 단검.

숨쉬기가 힘들었고, 끔찍한 일을 예상하는 것이 무서웠다.

때때로, 당신은 일에 늦을 때 당신이 할 수 있는 한 빨리 서두릅니다.

오늘 퇴근길에 데려다 주세요.

얼마나 답답하고 우울한지.

넓은 홀에는 사람이 거의 없었다.

Galina Petrovna, 이 문제에 대한 문헌을 가져오십시오.

미래에서 도망칠 수는 없습니다.

이 책은 독서실에서 찾을 수 있습니다.

독일인! 독일 순찰대!

대표단이 도착하지 않았습니다.

자, Vitya, 울지 말고 저녁 식사를 하러 앉으세요.

좋은 책!

석유 찾기는 필사적이었습니다.

시끄럽고 끈질기게 문을 두드리는 소리가 났다.

그들은 약속된 3년을 기다려 왔습니다.

그러한 질문에 즉시 대답할 수는 없습니다.

그 후에 휴가를 갈 수 있습니다.

움직이지 말고 똑바로 있어.

개가 숲에서 뛰는 것조차 으스스했다.

나는 당신의 성격을 알고 있지만 여전히 당신의 말을 믿습니다.

만나면 다 말해줄게.

슬픔의 눈물은 도움이 되지 않습니다.

그 순간 트럭이 흔들리며 도로 옆으로 던졌습니다.

오토바이가 젖은 모래에 미끄러졌습니다.

기함에서 휴전 신호가 전송되었습니다.

중간 지역의 러시아 ... 초원의 안개와 이슬 냄새.

Vasily Yartsev는 여전히 대화에 참여하고 싶었습니다.

기류신에게서 많은 돈을 훔쳤다고 합니다.

가을이 옵니다.

공격 중에는 결정이 변경되지 않습니다.

침착하게 모든 것을 고려할 때입니다.

당신은 귀여울 수 없습니다.

Epikhodov의 집에서 그들은 이제 러시아 요리를 대접받았습니다.

다시 한 번 새벽은 동쪽을 부자로 만들었다.

자랑은 하지 않겠지만 독일어를 완전히 유창하게 읽고 말하는 것 같습니다.

나에게 선물로 뭔가를 가져다.

묘지 앞을 걷는 것조차 두렵지 않았다.

Kirillov를 분리에 남겨두기로 만장일치로 결정되었습니다.

손을 움직여 찌르레기를 쫓아내는 것 같습니다.

단 하루도, 단 한 시간도 망설일 수 없었다.

그러나 일반적으로 산수와 수학에서는 매우 나빴습니다.

건강, 신선함, 무의식적인 행복이 그녀에게서 발산되었습니다.

Vasiliev I.P., Gosteva Yu.N. USE 2017.30 전형적인 변형 테스트 항목그리고 2부 준비
옵션 27 파트 1 작업 1-24에 대한 답변은 숫자(숫자) 또는 단어(여러 단어), 일련의 숫자(숫자)입니다. 작품 본문의 답안란에 답을 적고, 공백, 쉼표, 기타 추가 기호 없이 첫 번째 셀부터 과제 번호 오른쪽의 ANSWER FORM №1로 옮깁니다. 양식에 제공된 샘플에 따라 별도의 상자에 각 문자 또는 숫자를 작성하십시오.
텍스트를 읽고 과제 1-3을 완료하십시오.
1. 텍스트에 포함된 MAIN 정보가 올바르게 전달된 두 문장을 표시하십시오. 이 문장의 숫자를 적어보세요.
(1) 늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하기 위해 노력했습니다. (2) 북부 도시에서는 회색 통나무 집을 배경으로 교회가 백설 공주로 지어졌으며 남부 도시에서는 붉은 분홍색 벽돌색으로 남겨졌고 교회의 돔은 구리와 금으로 만들어졌으며 종종 금박을 입혔습니다. (삼)<...>교차로와 광장에 교회 건물이 눈에 띄었다 1) 북부 도시에서는 교회가 순백색으로 지어졌으며 남부 도시에서는 붉은 분홍색 벽돌색으로 남겨졌다 2) 고대 러시아 건축가는 교회의 돔을 구리와 금으로 만들었습니다. 종종 도금.
3) 금박과 구리 돔, 다른 건물의 벽 색과 다른 벽 색 덕분에 고대 러시아 도시의 교회가 눈에 띄게되었습니다.
4) 북부와 남부 도시의 늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하여 벽을 칠할 때 다른 색 구성표에 의존하고 돔을 금으로 덮었습니다.
5) 교차로와 광장의 교회 건물은 벽의 색이 달라 눈에 띄었다.
답변:
2. 다음 중 세 번째(3) 문장의 공백을 대체해야 하는 단어(단어 조합)는 무엇입니까? 이 단어(단어 조합)를 적어 보세요.
반대로, / 그렇기 때문에 / 먼저, / 이와는 반대로 / A

3. AREA라는 단어의 의미를 알려주는 사전 항목의 일부를 읽으십시오. 이 단어가 텍스트의 세 번째(3) 문장에서 사용된 의미를 결정하십시오. 사전 항목의 주어진 부분에서 이 값에 해당하는 숫자를 기록하십시오.
지역, - 그리고; NS.
1) 어떤 사람을 위해 설계되거나 의도된 지구의 공간. 목표. 경작 p.
2) 도시, 농촌 공간의 일부를 형성하는 도시 또는 마을 내의 건물, 녹지 공간으로 둘러싸인 미개발. 모스크바에서 Krasnaya p.
3) 특정 목적을 위해 설계된 방으로 일반적으로 바닥 표면의 평방 미터로 측정됩니다. 주거용 p. 확장 p.
4) 플랫의 양적 특성 중 하나 기하학적 모양그리고 비행기. P. 삼각형.
답변:_____________________________.
4. 아래 단어 중 하나에서 강세 설정이 잘못되었습니다. 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 잘못 강조 표시되었습니다. 이 단어를 적어보세요.
케이크 / 반복 / 신조 / 스타터 / 추월
답변:_____________________________.
5. 아래 문장 중 하나에서 강조 표시된 단어는 WRONG입니다. 선택한 단어를 동의어와 일치시켜 어휘 오류를 수정합니다. 선택한 단어를 적어보세요.
현대의 정보 기술많은 문제를 성공적으로 신속하게 해결하는 데 도움이 됩니다.
숙달은 주변 사람들을 미묘하고 오랫동안 관찰함으로써 자랍니다.
V 민화동물은 때때로 인간에게 위험한 해로운 힘으로 작용합니다.
그는 그의 지혜로 유명했고 종종 어려운 상황에 있는 사람들에게 실제로 도움이 되는 LIFE 조언을 했습니다.
친선 경기에서 선수들은 높은 기술 훈련을 보여주었습니다.
답변:_____________________________.
6. 아래 강조 표시된 단어 중 하나에서 단어 형태의 형성에 실수가 있었습니다. 실수를 수정하고 단어를 올바르게 철자하십시오.
더 조심스럽게 / 최대 2,000년 / 누락된 건초 / 그들의 진술이 포함된 여러 노래
답변:_____________________________.
7. 문장과 문법적 실수 사이의 대응 관계를 설정하십시오. 첫 번째 열의 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택하십시오.
문법 제안 오류
A) 명사의 격형과 전치사를 잘못 사용 1) A.S는 궁전의 화려함에 감탄했다. 1818년 여름에 이곳에 살았던 푸쉬킨은 "Ruslana and Lyudmila"라는 시를 쓰는 동안 Chernomor의 멋진 정원을 묘사하는 아름다운 연에서 Peterhof 공원과 분수의 잊을 수 없는 이미지를 포착했습니다.
B) 주어와 술어 사이의 연결 위반 2) 마치 세상이 도자기 라일락 전등갓이 있는 보이지 않고 잘 위장된 등불로 밝혀진 것처럼 아침은 둔한 라일락이었습니다.
B) 일관되지 않은 적용을 가진 문장 구성의 위반 3) 이 비유에는 엄청난 일반화 요소가 있습니다. 덕분에 겉보기에 특정한 경우가 모든 시대에 모든 사람들에게 수천 가지 경우에 적용될 수 있음이 밝혀졌습니다.
D) 부분 전환이 있는 문장 구성의 위반 4) 언어 덕분에 사람은 전 인류의 이전 세대의 지식과 경험을 습득할 수 있습니다.
E) 부사 전환이있는 문장의 잘못된 구성 5) 푸쉬킨의 "예언자"를 암송하는 Dostoevsky의 목소리를 들은 사람들은 그를 기쁘게 회상했습니다. 그는 충격을 받았습니다.
6) 프랑스인들은 큰곰자리와 작은곰자리 아래에 위치한 북극지방을 "북극"이라고 부르기 시작했다. 러시아어 단어"북극"- 북부 지역지구.
7) 인상파 화가들의 전시를 알게 되자 그 화가들의 명화를 다시 보고 싶은 욕구가 생긴다.
8) 세월이 흐르면서 인상주의와 모더니즘에 더욱 매료된 Valentin Serov의 예술적 태도뿐만 아니라 그의 태도도 변했다.
9) 러시아 시인은 파리에 대해 "비가 오면 잿빛 장미처럼 피어난다"고 말했다.
해당 문자 아래의 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.
답변:
에이 비 씨 디이
8. 어근의 강세가 없는 교대 모음이 누락된 단어를 결정합니다. 빠진 글자를 넣어 이 단어를 쓰세요.
b..kalea / 효과적인 / k..sichka / g..crystal / 문지름 ... 답변 : _____________________________.
9. 두 단어에서 동일한 문자가 누락된 행을 식별하십시오. 누락 된 문자를 삽입하여이 단어를 작성하십시오.
ave..supply, ave..success / in..south, under..yem / unbending, and..bend / on..jumped, oh..shine from..sk, 의료기관
답변:_____________________________.
10. 패스 자리에 I가 쓰여진 단어를 적는다.
harden..open / unscrew..wind / letter..so / 풀기..wate / 은방울꽃..out
답변:_____________________________.
11. 패스 자리에 I가 쓰여진 단어를 적는다.
소유 ..withing / 얼어 붙은 ..you / 채워진 ..washed / 결정된 ..washed / 적재 ..washed
답변:_____________________________.
12. 단어가 아닌 NOT이 LITTLE인 문장을 정의하십시오. 괄호를 펼치고 이 단어를 쓰세요.
개더링 커프의 카민 잎에는 여전히 (아직) 건조하지 않은 이슬 방울이 햇빛에 밝게 빛납니다.
소개 단어(NOT)는 문장의 구성원이며 다른 단어로 대체될 수 있습니다. 소개 단어또는 제안에서 제거됩니다.
태양은 서쪽으로 굽힐 의향이 없는 반면 뜨거운 광선으로 내 목과 뺨을 태웠고, 붉게 달아오른 의자의 가장자리를 만지는 것은 불가능했고 길 위로 공기를 가득 채우고 두꺼운 먼지가 피어올랐다. .
바람은 가속되어 축적된 열을 밀어내고, 회오리바람(일정한 날씨의 (NOT) 의심스러운 신호)은 키가 큰 흰색 기둥으로 된 경작지를 통해 길을 따라 걷습니다.
(NOT) 모스크바에서 시베리아로 가는 국도(시베리아 우편로)가 250년 전에 건설되기 시작했다는 사실은 누구나 알고 있습니다.
답변:_____________________________.
13. 선택한 두 단어의 철자가 LITTLE인 문장을 찾으십시오. 괄호를 확장하고 이 두 단어를 쓰세요.
HOW (BUT) 호화롭게 개화한 후 (WITHOUT) 후회하는 가을 꽃의 게으른 광채에는 약간의 불안이 도사리고 있습니다.
Borey - 북부 및 NORTH(EAST) 돌풍, 차가운 바람 - (FOR) 자주 산맥 뒤에 숨어 힘을 모아 해안 도시와 항구에 서 있는 허리케인처럼 항구에 서 있는 선박을 강타하고, 나무를 뿌리 뽑고, 자기도 모르는 사이에 잡힌 선박을 돌에 던집니다. .
오, 이 시골길! 깊은 궤적을 따라 운전하는 것은 재미있습니다. 여기서 더 강하게 (ON)을 잡아야하지만 두 손으로 좌석을 잡고 EVERYTHING (SO)이 그림자처럼 빛나는 회색 녹색 물결이 달리는 방법을 밀접하게 따릅니다. 구름이 지금 저기 있다가 여기에서 일시적으로 그들을 가립니다.
(B) 화단의 섬세한 꽃창포, 무성한 달리아가 오랫동안 장식되어 왔지만 장미 덤불은 모두 똑같았습니다 (SAME) 꽃 봉오리가 흩어져 있습니다.
데님(B) FIRST는 16세기 이탈리아인들이 제노바(Jenova)라고 불렀던 제노바(Genoa)라는 도시에서 등장했으며, (FOR) THIS 패브릭이라는 이름을 붙였습니다.
답변:_____________________________.
14. 하나의 문자 H가 쓰여진 모든 숫자를 나열하십시오.
케이크는 붉게 (1) 냄새가 났고 할머니는 깃털로 기름을 바르고 (2) 소금을 뿌렸으며 (3) 유리처럼 거칠었습니다. 증기는 케이크에서 나왔고 두 개의 작은 대사 (4) 태양처럼 빛났습니다.
답변:_____________________________.
15. 구두점을 정렬하십시오. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 표시하십시오. 이 문장의 번호를 적어보세요.
1) 거대한 소나무가 갈라지고 요철이 없는 밝은 푸른색 사각형 하늘에 창백한 달이 수박 껍질처럼 희미하게 노랗게 변했다.
2) Petrusha는 숲을 산책하는 동안 보통 휘파람을 불고 막대기로 마른 잎을 두드립니다.
3) 모든 사람들은 항상 실수로 모자나 채찍 등을 부엌에 두고 왔습니다.
4) 올레닌의 머리 속에는 다양한 생각과 막연한 기억과 막연한 꿈이 떠돌았다.
5) Nastya가 물 속에서 물에 잠긴 가문비나무 가지, 깡통, 또는 추위에서 나온 수련 잎 라일락을 발견할 때마다.
답변:
16. 구두점 정렬: 문장에서 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 포함합니다.
예술가들은 (1) 정물화를 그림으로 그리고 (2) 그들의 그림에서 자연의 선물과 (3) 인공적인 것의 아름다움을 전달합니다 (4).
답변:_____________________________.
17. 구두점 정렬: 문장에서 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 표시합니다.
첫째, (1) 공손함은 사람을 존중하는 것입니다. 둘째 (2) 공손함은 도움이 필요한 사람에게 기꺼이 도움을 베풀면서 섬세함과 재치를 보여 주는 것입니다. 그리고 공손함의 필수 요소 (3) 물론 (4) 시의 적절하고 적절한 연설 표현 - 연설 에티켓.
답변:_____________________________.
18. 구두점 정렬: 문장에서 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 포함합니다.
지구 주민들이 궤도(2)(3)가 행성의 궤도에 가까운 소행성(1)을 아는 것이 가장 중요합니다.
답변:_____________________________.
19. 구두점 정렬: 문장에서 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 씁니다.
누구에게나 책이 필요하지만 (1) 사람들이 도서관에 올 때 (3) 책의 바다에서 길을 잃고 어려운 것부터 시작하는 경우가 많습니다.
답변:_____________________________.
텍스트를 읽고 과제 20-25를 완료하십시오.
(1) 도와주세요. (2) 저를 구해주세요. (3) 죽고 싶지 않다. (4) 마음 속, 머리 속 작은 납 조각 - 그게 다야? (5) 그러면 내 뜨거운 몸이 더 이상 뜨거워지지 않겠는가? .. (b) 괴로움이 있게 하라. (7) 누가 내가 고통받는 것이 두렵다고 했습니까? (8) 나는 집에서 많은 것을 두려워했다. (9) 집에서. (10) 이제 나는 모든 것을 배웠고 모든 것을 시도했습니다. (11) 한 사람이 너무 많이 아는 것으로 충분하지 않습니까? (12) 나는 평생 유용할 것이다. (13) 도와주세요. (14) 결국 아무것도 이루지 못한 사람을 죽이는 것조차 웃기다. (15) 나는 10학년도 마치지 못했다. (16) 도와주세요. (17) 사랑에 대해 말하는 것이 아닙니다. (18) 그녀와 함께 지옥에, 사랑으로. (19) 사랑하지 않기로 동의합니다. (20) 나는 그것으로 충분하다. (21) 엄마가 있어요. (22) 그녀에게 무슨 일이?.. (23) 엄마가 머리를 쓰다듬어주면 얼마나 달콤한지 알아? (24) 아직 젖을 뗄 시간이 없습니다. (25) 나는 아직 아무데도 가지 않았다. (26) 예를 들어, 나는 아직 Valdai에 가본 적이 없습니다. (27) 발다이가 어떤 것인지 봐야겠죠? (28) 필요하십니까? (29) 결국 누군가는 다음과 같이 썼습니다. "그리고 종은 Valdai의 선물입니다 ..."(30) 그리고 나는 그런 줄도 쓸 수 없습니다. (31) 도와주세요. (32) 나는 모든 것을 통과할 것이다. (33) 끝까지. (34) 나는 저격수처럼 나치를 쏘고 탱크와 싸우고 굶어 죽지 않고 고통을 겪을 것입니다 ...
(35) 이 모든 것을 누구에게 말합니까? (36) 누구에게 도움을 청합니까? (37) 아마도 그들은 덕아웃을 보강하는 이러한 통나무를 가지고 있습니까? (38) 그들 자신이 여기에서 튀어나오는 것을 기뻐하지 않는다. (39) 뭐니뭐니해도 최근에는 소나무가 바스락거리고 있었는데... (40) 그리고 우리가 정면으로 떠났을 때, 우리 테플러쉬카를 기억하나요? (41) 우리는 열린 문 앞에 서서 일종의 엄숙한 노래를 불렀습니다. (42) 그리고 우리의 머리는 교만하게 들었다. (43) 제대가 측면에 있었다. (44) 어디? (45) 쿠르스크 기차역에서. (46) 우리는 집에 가는 것이 허락되지 않았다. (47) 나는 겨우 집에 전화할 수 있었다. (48) 우리는 비어 있었다. (49) 노파의 이웃 Irina Makarovna 만. (50) 그녀가 내 피를 얼마나 망쳐 놓았습니까! (51) 그녀는 나에게 기차가 어디에 있는지 물었다.
- (52) 유감입니다. - 그녀는 위선적으로 말했습니다. - 엄마는 당신을 볼 수 없습니다.
(53) 그리고 나는 전화를 끊고 내 것으로 돌아왔다. (54) 그리고 한 시간 후 Irina Makarovna가 마차에 나타나 소포를 건넸습니다. (55) 그리고 우리가 노래를 부를 때 그녀는 무작위의 소수의 여성들 사이에 서 있었습니다. (56) 그녀는 나에게 누구인가? (57) 안녕, 이리나 마카로브나. (58) 용서해 주세요, 알고 있었나요? (59) 나는 이것을 결코 이해할 수 없을 것입니다 ... (60) 패키지에는 크래커와 해바라기 기름 4 분의 1이 들어 있습니다. (61) 그리고 하나의 비스킷을 유물로 간직하기로 맹세했습니다 ... (62) 먹었습니다.(63) 그리고 무엇을 요구합니까? (64) '프레임'이 날아오고 모두가 그 틈을 타고 올라갔을 때, 나 자신이 눈에 잘 띄는 곳에 서 있지 않았는가?
- (65) 빨리 올라가! - 나에게 소리쳤다.
(66) 그리고 나는 숨기지 않았습니다. (67) 혼자 걷고 큰 소리로 웃었다. (68) 내 안에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알고 있다면! (69) 내가 무서워한다는 것을 아무에게도 알리지 마십시오. (70) 그러나 나는 나 자신에게 진실을 말할 수 있습니까? (71) 그것이 내가 말하는 것입니다. (72) 나는 Petka Lyubimov가 아닙니다. (73) 내 플랫메이트. (74) 전쟁이 시작되자 그는 저녁에 부엌으로 가서 추측했다.
- (75) 독일인, 개자식, 나뭇가지 ... (76) 우리 모두는 방어를 위해 일어서야합니다. (77) 여기 내 손은 계속 될 것입니다 - 나는 자원 할 것입니다.
- (78) 그들이 당신을 부를 것이고, Petenka, - 그들이 그에게 말했습니다.
- (79) 그래서 - 아무것도 아닙니다. (80) 그래서 모두가 갈 것입니다. (81) 조국이 위험에 처했을 때 기다리지 말아야 합니다. (82) 스스로 가십시오.
(83) 그리고 그는 나에게 이렇게 물었다.
- 조국을 사랑합니까?
- (84) 사랑해, - 내가 말했다. - (85) 나는 이것을 1학년 때 배웠다.
(86) 그리고 한 번은 군 등록 및 입대 사무소에서 그를 만났습니다. (87) 소환장을 발부했을 때입니다. (88) 그는 나를 보지 못했다. (89) 나는 어떤 종류의 선장과 이야기하고 있었습니다.
- (90) 대위 동지, - 그가 말했다, - 나는 여기서 해방을 가져왔다.
- (91) 어떤 종류의 석방?
- (92) 갑옷. (93) 전문의로 갑옷을 받았다.
- (94) 글쎄, 거기에 가서 확인, - 선장이 말했다.
(95) 갑옷은 갑옷입니다. (96) 펫카입니다. (97) 그가 아르바트의 작업장에서 시계공으로 일할 때 그는 대체할 수 없는 전문가였습니다! (98) 그리고 Petka는 형태를 갖추기 위해 갔다. (99) 나를 지나쳤다. (100) 멈췄다. (101) 얼굴이 붉어졌다.
- (102) 봤어? - 나에게 물었다. - (103) 그럼 누가 죽고 싶습니까?
(104) 아마도 그는 지금 갑옷을 입고 살고 있을 것입니다. (B. Okudzhava에 따르면)
Bulat Shalvovich Okudzhava (1924-1997) - 시인, 작곡가, 작가, 산문 작가 및 시나리오 작가. 약 200곡의 작곡가, 가장 유명한 곡 중 하나 저명한 대표자작가의 노래 장르.
20. 텍스트의 내용에 해당하는 진술은 무엇입니까? 답변 번호를 입력하세요.
1) 내레이터는 나치와 싸우고, 탱크에 저항하고, 전쟁의 모든 고난을 통과할 준비가 되어 있습니다.
2) Petka Lyubimov는 위기의 순간에 조국을 지키기 위해 전선에 자원했습니다.
3) 내레이터는 이웃 Irina Makarovna가 teplushka에 와서 빵 부스러기와 버터가 든 소포를 줄 것이라고 기대하지 않았습니다.
4) 화자는 자신이 전쟁에서 매우 무서웠다는 것을 스스로 인정하지도 않았다.
5) 아파트에 있는 내레이터의 이웃인 Petka Lyubimov는 실제로 없어서는 안될 전문가 중 한 사람이 아니었습니다. 전쟁 시간후방이 절실히 필요했다.
답변:_____________________________.
21. 다음 설명 중 옳은 것은? 답변 번호를 입력하세요.
1) 문장 53-55에는 내러티브가 포함되어 있습니다.
2) 문장 58-59는 설명을 제공합니다.
3) 제안 63-64에는 추론이 포함되어 있습니다.
4) 66절과 67절은 내용이 대조적이다.
5) 문장 98-101은 캐릭터의 순차적인 행동을 나열합니다.
답변:_____________________________.
22. 문장 47-51에서 어구 단위를 작성하십시오.
답변:_____________________________.
23. 1-10문장 중에서 앞의 것과 같은 어근을 사용하여 관련이 있는 것을 찾으십시오. 이 문장의 번호를 쓰세요.
답변:_____________________________.
작업 20-23에서 분석한 텍스트를 기반으로 검토의 일부를 읽으십시오.
이 스니펫은 언어 기능텍스트. 리뷰에 사용된 용어 중 일부가 누락되었습니다. 공백(A, B, C, D)의 위치에 목록에서 용어의 수에 해당하는 숫자를 삽입하십시오. 각 문자 아래의 표에 해당 번호를 기록하십시오. 공백, 쉼표 및 기타 추가 기호 없이 첫 번째 셀부터 시작하여 작업 번호 24의 오른쪽에 있는 답변 양식 № 1에 일련의 숫자를 기록하십시오. 양식에 제공된 샘플에 따라 각 번호를 작성하십시오. 작업 지침에 따라 모든 답변을 답변 양식 # 1로 전송하는 것을 잊지 마십시오.
24. “화자는 자신의 약점을 숨기지 않고 아주 솔직하게 말한다. 내레이터의 연설의 감성은 다음과 같은 기술을 포함한 다양한 표현 수단을 사용하여 생성됩니다. 72-73) 및 구문적 수단표현력: (C) ___ (문장 22, 23, 35, 36) 및 (D) ___ (문장 50, 68, 97) ".
용어 목록:
1) 아나포라
2) 은유
3) 인용
4) 의문문
5) 소명
6) 소포
7) 대비
8) 수사학적 감탄사
9) 리토타
답변:
A B C D
모든 답변을 답변 양식 # 1로 전송하는 것을 잊지 마십시오.
2 부
이 작업에 답하려면 ANSWER FORM # 2를 사용하십시오.
25. 읽은 텍스트를 바탕으로 에세이를 작성하십시오.
텍스트 작성자가 제기한 문제 중 하나를 공식화하십시오.
공식화 된 문제에 대해 의견을 보내주십시오. 귀하가 읽은 텍스트에서 원본 텍스트의 문제를 이해하는 데 중요하다고 생각하는 두 가지 예시를 주석에 포함시키십시오(과도한 인용을 피하십시오).
저자(내레이터)의 위치를 ​​공식화합니다. 당신이 읽은 텍스트의 저자의 관점에 동의하거나 동의하지 않는지를 쓰십시오. 이유를 설명해라. 주로 독서 경험과 지식 및 생활 관찰에 의존하여 귀하의 의견을 주장하십시오(처음 두 가지 주장이 고려됨). 에세이의 길이는 최소 150단어입니다.
읽은 텍스트(이 텍스트에 따르지 않음)를 참조하지 않고 작성된 작업은 평가되지 않습니다. 에세이가 주석 없이 원본 텍스트를 다시 말하거나 완전히 다시 쓴 경우 해당 작업은 0으로 평가됩니다.
에세이를 주의 깊게 읽기 쉬운 필기체로 작성하십시오.

"2 부분 및 1 부분 문장"주제에 대한 러시아어 테스트

이 문장의 한 부분 찾기.

A) 헛되이 울지 마십시오.

B) 오후 2시경에 뇌우가 시작되었습니다.

C) 포플러는 더 이상 나를 덮지 않을 것입니다. (S. 예세닌)

D) 보도에 아스팔트를 붓습니다.

2) 제안 유형 결정얼음은 설탕과 같습니다.

A) 한 부분으로 된 명명 규칙.

B) 복합 명목 술어로 된 두 부분.

3) 비인격적인 문장 찾기

A) 아직 식을 시간이 없었던 지구는 열을 발산했다.

B) 겨울 숲이 좋다!

C) 일요일에는 야외 활동을 더 많이 하십시오.

D) 신문은 보통 아침에 배달됩니다.

4) 제안 유형 결정숲속의 길은 눈으로 덮여 있었다.

A) 두 부분

B) 한 부분으로 된 확실한 개인

다) 원피스 비인격

D) 모호하게 개인적인 부분

5) 제안에 해당하는 계획러시아는 잠에서 깨어나 독재정권의 잔해에 우리의 이름이 새겨질 것이다.(A.S. 푸쉬킨)

가) 투피스 , 그리고 두 부분.

B) 2부작. 그리고 확실히 개인적입니다.

B) 두 부분으로 나뉩니다. 그리고 무기한 개인.

D) 두 부분, 그리고 비인격성.

6) 이축 체계에 해당하는 문장을 표시하고 비인격적(기호 부착 없음)

A) 숲은 여전히 ​​고요하고 하늘에는 울릴 사람이 없다.

B) 이미 어두워져 집으로 돌아갈 필요가 있었다.

C) 하늘은 어두웠고 번개가 번쩍일 때만 구름이 보였다.

D) 또 다른 순간과 배가 나무 아치 아래로 들어갔습니다.

7) 구두점 오류가 포함된 문장을 찾습니다.

A) 녹색 향기로운 초원에서 달리고 자작 나무 아래 풀밭에 누워있는 것이 좋습니다.

B) 이미 어두워져 방이 어두워졌다.

C) 고골을 읽으면 그에게서 풍자를 느낄 것입니다.

D) Pugachev는 신호를 보냈고 즉시 나를 풀고 떠났습니다.

8) 이 문장들 중에서 한 부분을 찾으십시오.

A) 현장에서 밤의 서늘함이 분다.

B) 낙엽이 바스락거리는 가을날.

C) 달의 빛이 끝까지.

D) 썩은 풀 냄새가 숲에 맴돌았다.

9) 애매하게 개인적인 문장을 찾는다.

A) 두 팔 벌려요, 울창하고 넓게 펼쳐진 숲.

B) 왜 사람이 지나갈 수 없는 길을 따라 산으로 가야 합니까?

C) 마침내 그들이 나를 불렀다.

D) 수업이 따뜻하다.

10) 제안 유형 결정주변에서 가을 자연이 시간에 슬프고 슬펐다.

가) 막연히 개인적인

B) 확실히 개인적인

다) 비인격적인

라) 이름.

옵션 1

1. 정확한 진술을 제공하십시오.

두 개의 주요 구성요소(주제 및 술어)가 있는 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

두 개의 기본으로 구성된 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

미성년자가 포함된 문장은 두 부분으로 구성됩니다.

그 안에는 주제가 없습니다.

동사 술어의 주요 형태는 1인칭 또는 2인칭입니다.

행동은 특정 사람에 의해 수행됩니다.

3. 이 문장들 중 어느 것이 개인적으로 일반화된 것인지 결정하십시오..

1) 그들은 선을 구하지 않습니다. 2) 우리는 학교에 서둘러 갑니다. 3) 뿌린 대로 거둔다. 4) 도시가 드디어 수영장을 지었습니다.

4; 막연하게 개인적인 제안을 나타냅니다.

1) 늙은 러시아 건축가들은 교회를 다른 도시 건물과 구별하려고 했습니다. 2) 북부 도시에서는 회색 통나무 집을 배경으로 교회가 백설 공주로 지어졌습니다. 3) 남측은 적분홍빛 벽돌색으로 남겨두었다. 4) 교회의 돔은 구리와 금으로 만들었다. 5) 그들은 종종 금박을 입었습니다. 6) 따라서 교차로와 광장에 있는 교회 건물이 눈에 띄게 되었다. (B. Rybakov에 따르면)

5. 주어가 없거나 주어가 없는 문장을 찾으십시오. 뭐라고 해요

권하다?

1) 그러나 가을이 왔습니다. 2) 추워졌다. 3) 나무가 노랗게 변했습니다. 4) 바람이 나뭇가지에서 시든 잎사귀를 뜯고 숲을 빙빙 돌았다. 5) 그러자 잎사귀가 땅에 떨어졌다. (GA Skrebitsky에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 쓰십시오.

1) 1월은 숲에 차가웠다. 2) 크리스마스 트리가 눈 더미에 묻혀 잠들어 있습니다. 3) 다리가 가느다란 사시나무와 자작나무가 눈 속에 무릎까지 가라앉았다. 4) 그들은 서리를 두려워하지 않습니다. 5) 그러나 큰 나무는 그에게 좋지 않습니다. 6) 그들은 딱딱 소리를 내며 숲 전체에 신음합니다. (잡지 "Young Naturalist"에서)

1) 봄. 2) 밤. 3) 숲 전체와 그 위의 하늘과 주변의 모든 것이 투명한 달빛으로 가득 차 있습니다.

4) 어린 달은 나무 꼭대기에서 얇은 레몬 조각으로 노랗게 변합니다. 5) 그에게서 유출

향기롭고 신맛이 나는 채소. (GA 스크레비츠키)

8. 문법 찾기 다. 제안.

1) 깨어진 말은 말에 잡히지 않는다. 2) 아침저녁으로 모든 일을 체크한다. 3) 도시의 담대함이 필요하다. 4) 친구는 곤경에 처한 것으로 알려져 있습니다. 5) 하늘은 뿔로 뚫을 수 없다.

1) 친구를 사귈 때는 그 마음을 들여다보라(잠언) 2) 진실은 공기가 없으면 숨을 쉴 수 없는 것이다. (I. Turgenev) 3) 운전대 뒤에 앉아 있으면 특히 주변에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아차립니다. (V.G. 리딘)

"한 부분으로 된 문장"주제에 대한 테스트 작업

옵션 II

1. 잘못된 진술을 제공하십시오.

1) 문장에 주성분(주제 또는 술어)이 하나만 있으면 한 부분입니다.

문장에 하나의 기초가 있으면 한 부분입니다.

주제의 주요 구성원이 한 부분으로 된 문장을 명사라고 합니다.

2. 다음을 근거로 한 부분 문장의 유형을 결정하십시오.

그 안에는 주제가 없습니다.

술어 동사는 3인칭 복수형 또는 과거형을 가집니다.

시제 복수.

동사는 그 자체로 중요한 행동을 표현하며 누가 하든 상관없습니다

이 행동.

3. 이 문장들 중 어느 것이 일반화되고 개인적인 것인지 결정하십시오.

1) 의복을 다시 관리하고 어려서부터 명예를 지키십시오. 2) 이 책을 잘 보관하십시오. 3) 수학 수업에서 1학년은 물건을 센다. 4) 닭은 가을에 계수한다.

4. 막연하게 개인적인 제안을 표시합니다.

1) 종이는 어떻게 만들어지나요? 2) 일반 나무를 자르고 껍질을 벗기고 매듭을 짓습니다. 3) 그럼

잘게 잘게 자른다. 4) 산으로 끓여 불필요한 불순물을 제거하고 5) 동시에 목재의 모든 구성 요소가 용액에 들어갑니다. 6) 그리고 셀룰로오스 만 고체로 남아 있습니다.

5. 하나의 주요 용어인 주제만 있는 문장을 찾으십시오. 이 제안의 이름은 무엇입니까?

1) 가을. 2) 비가 부슬부슬 내리고 있습니다. 3) 하루 종일 끙끙 앓는데도 어찌 피곤하지 않을 수 있겠는가? 4) 노란 잎사귀가 모두 떨어지고 곧 나무는 완전히 대머리가 될 것입니다. 5) 그러면 안개가 사라질 것입니다. (S. Cherny에 따르면)

6. 비인격적인 문장을 찾고 술어가 어떻게 표현되는지 표시하십시오.

1) 모든 사람이 눈에 만족하는 것은 아닙니다. 2) 새가 눈 아래에서 곡물, 애벌레 또는 딱정벌레를 찾기가 어렵습니다. 3) 그리고 배고픈 새들은 집, 사람들에게 더 가까이 날아갑니다. 4) 때때로 그들은 운이 좋다. 5) 그들은 새의 식당 어딘가를 발견하고 기뻐할 것이며 사방에서 모여들 것입니다. (하지만 N. 칼리니나)

7. 주격 문장을 찾으십시오. 그들은 텍스트에서 어떤 역할을 합니까?

1) 자연에는 휴일이 있습니다. 2) 얼음 드리프트. 3) 첫 번째 그린. 4) 첫눈. 5) 최초의 나이팅게일. 6) 그리고 일년 중 지구가 가장 비싼 옷을 입는 때가 있습니다. 7) 요즘에는 지구가 빛나기 시작하는 것 같습니다. (V. Peskov에 따르면)

8. 문장에서 문법적 기초를 찾으십시오.

1) 쐐기는 쐐기로 녹아웃됩니다. 2) 물고기는 비를 두려워하지 않습니다. 3) 소금은 전 세계에서 먹습니다. 4) 불에는 기름이 채워지지 않는다. 5) 한 굴에 두 마리의 곰이 어울리지 않습니다.

9. 주요 구성원이 있는 상태에서 작업 8의 문장을 설명합니다.

10. 복잡한 문장에서 한 부분으로 된 문장을 찾고 그 형태를 정의하십시오.

1) 많은 사람들에게 참나무는 가장 아름다운 나무로 여겨져 존경과 사랑을 받았다. (N.Verzilin) ​​2) 그림이나 사진이 있는 책을 펼치면 마치 다른 세상에 온 것 같은 기분이 든다. (E. Kameneva) 3) 태양이 밝게 빛나는 푸른 푸른 하늘.