Sksb - 심리 진단. 주관적 웰빙의 테스트 척도 주관적 웰빙의 방법론 척도 Sokolova

주관적 웰빙 척도(SWB)

소개

주관적 웰빙 척도는 주관적 웰빙(SB)의 정서적 구성 요소를 측정하기 위한 선별 정신 진단 도구입니다.

외국 심리학 문헌에서 널리 사용되는 "주관적 웰빙"이라는 용어는 비교적 새롭지만 주관적 웰빙의 문제는 역사적 뿌리가 깊습니다. 자신의 삶에 대한 사람의 평가, 그에 대한 감정적 태도는 "행복"이라는 용어가 주로 사용 된 많은 철학 작품의 주제였습니다. 이 주제에 대한 현대 작품에서는 "행복", "만족", "긍정적인 감정"등의 개념도 널리 사용되지만 "주관적 웰빙"의 개념은 심리적으로 더 정확한 것 같습니다.

SB의 문제는 현대 연구자들에 의해 실용적이고 이론적으로 고려됩니다. 주관적 웰빙의 측정 및 개념화에 대한 많은 연구가 일반적이고 주관적 웰빙과 개별 구성요소 모두를 평가하기 위한 다양한 방법이 만들어지고 있습니다. 많은 연구에서 SW의 인구 통계 및 기타 외부 상관 관계를 조사했습니다. 에; 우리나라에서는 주관적 웰빙의 문제가 과학 논문에서 거의 연구되지 않습니다. SB 측정을 위한 입증된 진단 방법은 사실상 없습니다. 동시에 주관적 웰빙의 감정적 요소를 측정하기 위한 선별 도구는 실제와 연구 활동 모두에서 광범위한 심리학자들에게 유용할 수 있습니다.

주관적 웰빙 연구의 문제

주관적 웰빙의 정의

다양한 저자의 작품에 포함된 주관적 웰빙의 정의는 세 가지 범주로 그룹화할 수 있습니다.

1. 웰빙은 고결한 "올바른"생활과 같은 외부 기준에 의해 결정됩니다. 이러한 정의를 규범이라고합니다. 그에 따라 사람은 사회적으로 바람직한 특성이 있으면 웰빙을 느낍니다. 존재는 주어진 문화에서 받아들여지는 가치 체계이다.

2. 주관적 웰빙의 정의는 삶의 만족도의 개념으로 축소되고 좋은 삶을 구성하는 것에 대한 응답자의 기준과 연관됩니다. 웰빙은 삶의 질을 측정하는 세계적인 척도입니다.자신의 기준에 따라 사람. 이 정의는 웰빙이 개인의 욕망과 열망의 조화로운 만족임을 의미합니다.

3. 주관적 웰빙 개념의 세 번째 의미는 부정적인 감정보다 긍정적인 감정이 우월하다는 행복에 대한 일반적인 이해와 밀접한 관련이 있습니다. 이 정의는 객관적으로 사람의 삶에서 우세하거나 주관적으로 그런 경향이 있는 즐거운 감정적 경험을 강조합니다.

SB 개념의 모호성으로 인해 이 구성과 다른 변수의 관계를 연구할 수 있도록 작업 정의를 제공해야 합니다. 문학적 출처의 분석을 기반으로 합니다.이자형. 디에너 주관적 웰빙의 다음 징후를 확인했습니다.

가) 주관성. 이것은 WB가 개인의 경험 안에 존재한다는 것을 의미합니다.

b) 측정의 양성. 주관적인 웰빙은 대부분의 정신 건강 정의에 일반적으로 나타나는 부정적인 요소가 없는 것만이 아닙니다. 특정 긍정적 지표가 필요합니다.

c) 종합적 측정 주관적 웰빙은 일반적으로 몇 주에서 수십 년에 걸친 개인의 삶의 모든 측면에 대한 종합적인 평가를 포함합니다.

이러한 속성은 주관적 웰빙의 정도와 다양한 변수와의 관계를 측정하는 다양한 연구와 인간 생활에서 S&D의 본질을 설명하려는 여러 이론의 기초가 됩니다.

주제 연구에 대한 이론적 접근

안녕

이 리뷰는 심리학 연구의 기초가 되는 접근 방식 중 일부만 논의하고 생물학적 또는 사회적 성격의 이론은 언급하지 않습니다.

목적론적 접근

목적론( rp . 텔레오스 - 목표) 최종 목표에 대한 지향과 관련된 접근 또는 접근은 특정 목표 또는 필요 대상이 달성될 때 웰빙이 발생한다고 주장합니다. WB의 많은 연구 모델은 내재된 요구와 목표를 기반으로 합니다.

열망의 유형에 따라 목적론적 접근 방식에 따라 두 가지 대체 전류가 구분됩니다. 욕구 이론은 개인이 웰빙을 달성하기 위해 충족하고자 하는 특정 선천적 또는 후천적 욕구의 존재를 주장합니다. 목표 이론은 특정 욕망을 기반으로 합니다. 사람은 의식적으로 특정 목표를 설정하고 웰빙은 이를 달성한 결과입니다.목적론적 접근에 따르면 SA의 수준은 특정 조건에 따라 달라집니다. 예를 들어, 개인은 단기적 만족을 가져오는 목표를 달성하기를 원할 수 있지만 장기적으로는 불쾌한 결과를 초래할 수 있습니다. 개인의 목표와 욕구가 상충될 수 있으므로 완전히 충족되지 못하는 등

현대 목적론적 접근 방식에는 여러 가지 단점이 있습니다. 실험을 신중하게 설계하는 것이 거의 불가능합니다. 필요와 목표가 때때로 매우 개략적으로 설명되고 목표 달성이 실제로 SA 수준을 증가시키는지 여부를 정확하게 확인하기 위해 종단 연구는 다음과 같습니다. 필요.

활동 지향 접근 방식

목적론적 접근이 주관적 웰빙의 정점을 최종 결과의 달성 지점에 두는 반면, 활동 지향 접근은 WB가 인간 활동의 부산물이라고 주장합니다. 예를 들어, 산을 오르는 과정은 정상에 도달하는 것보다 WB에 더 많은 영향을 미칠 수 있습니다.

이러한 접근 방식에서 자주 발견되는 아이디어 중 하나는 자기 인식이 웰빙의 감정을 감소시키며, WB를 달성하는 데 초점을 맞추는 것은 자기 파괴적일 수 있다는 것입니다. 사람은 중요한 활동에 집중해야 하고 웰빙은 부산물로 옵니다.

아마도 활동과 SB 사이의 관계에 대한 가장 명확한 공식은 "흐름" 이론에 포함되어 있습니다.중. 칙센트미할리 . 작업이 개인의 기술 수준과 일치할 때 활동이 즐거운 것으로 인식됩니다. 활동이 너무 쉬우면 지루함이 생기고 너무 어려우면 불안이 생길 수 있습니다.

일부 연구에서는 목적론적 접근과 활동 기반 접근이 통합되어 주관적 웰빙을 설명합니다.

상향식 및 하향식 접근 방식

이 두 가지 접근 방식은 철학적 흐름에서 비롯됩니다. 로크는 행복이 작은 쾌락(상향식)의 합이라고 주장했고, 칸트는 모든 것을 호의적으로 보는 경향이 있으며 이러한 경향은 사람과 외부의 순간적인 상호 작용에 영향을 미친다고 주장했습니다. 세계("하향식" 원칙) .

SWB의 심리학 연구에는 두 가지 문제가 있는데, 이러한 접근의 관점에서 다르게 해결됩니다. 첫째, 하향식 접근법의 지지자들은 주관적 웰빙을 성격의 특성 또는 소인으로 간주하며, 다음을 기반으로 한 접근법의 틀 내에서"하향식" 원칙에 따라 SB는 임시 상태로 간주됩니다. 둘째, 사람의 삶에서 즐거운 사건의 역할은 다르게 평가됩니다. 한편으로 즐거운 사건의 부재는 우울증을 일으키고(왕자 "상향식"), 다른 한편으로 억압은 일반적으로 즐거운 일을 즐길 수 없게 함(원칙 "하향식")으로 이어진다고 주장합니다. .

두 접근 방식 모두 부분적으로 정확할 수 있기 때문에 "높은" 요인과 "낮은" 개별 이벤트가 상호 작용하는 방식을 발견하는 것이 과제입니다. 개인적인 요인이 일련의 사건에 의해 어떻게 변할 수 있는지 이해하는 것이 필요합니다. 사람이 사물에 대한 낙관적인 견해를 갖게 되는 과정과 이러한 견해가 변화에 얼마나 저항적인지를 조사할 필요가 있습니다.

연관 접근법

많은 모델이 기억, 사고 또는 기타 인지 패턴의 관점에서 주관적 웰빙을 경험하는 일부 사람들의 성향을 설명하려고 시도합니다. 이러한 모든 모델은 연관이라는 이름으로 결합될 수 있습니다. SW를 설명하는 인지적 접근은 아직 초기 단계에 있습니다. 그들 중 하나는 사람들이 그들에게 일어난 사건에 기인하는 속성을 강조합니다. 예를 들어, 좋은 사건은 사람이 그 사건을 자신의 내적, 개인적 요인의 작용으로 돌릴 때 가장 큰 만족을 가져다주는 것으로 알려져 있습니다.

또 다른 인지적 접근은 기억의 연관 네트워크와 관련이 있습니다. 사람들은 현재 상태와 정서적으로 일치하는 기억을 떠올리게 합니다. 사람이 긍정적 인 연상의 네트워크가 더 발달했다면 따라서 더 많은 수의 사건이 그 사람의 행복한 기억과 감정을 "촉발"합니다. 따라서 그러한 사람은 대부분의 사건에 긍정적으로 반응하는 경향이 있습니다.

미래에는 개인의 정서적 상태에 대한 외부 사건 및 개인 변수의 영향을 통합하는 상호작용주의적 접근 방식을 개발하는 것이 가능합니다.

비교 판단에 기반한 접근

이러한 접근 방식에 따르면 주관적 웰빙은 특정 기준과 실제 상황을 비교한 결과라고 가정합니다. 이 비교는 만족을 경험하는 경우 의식적일 수 있고, 감정의 경우에는 무의식적일 수 있습니다. 그러한 비교에 기반한 접근은 정동(긍정 또는 부정)의 표시가 아니라 그 강도에 특별한 주의를 기울입니다.

비교 판단에 기반한 접근 방식에 따라 연구 모델을 구별하는 주요 기능 중 하나는

4 표준. 사회적 비교 모델에서 사람은 다른 사람들을 기준으로 사용합니다. 어떤 면에서 그들보다 유리한 점이 있으면 만족이나 행복을 경험합니다. 적응 및 범위 주파수 모델에서 사람의 과거 생활이 표준으로 사용됩니다. 현재 생활이 과거보다 나쁘지 않은 경우 해당 사람은 행복합니다. 개인은 다른 표준을 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 그는 "나"라는 개념을 기반으로 특정 수준의 성취에 영감을 받을 수 있습니다.

비교 판단에 기반한 접근 방식의 한계는 이벤트가 특정 쾌락 가치를 획득하는 방법을 드러내는 것을 포함합니다.

주관적 웰빙에 영향을 미치는 요인

이 검토는 SB에 미치는 영향에 대한 연구 증거가 있는 요인 중 일부만 나열합니다.

1. 소득(물질적 웰빙 수준)

소득과 WB가 양의 상관관계가 있다는 증거는 많지만 상관관계의 절대값은 그리 크지 않다. 연구원들은 소득의 주요 영향이 직접적이지 않고 간접적이라는 사실로 이를 설명합니다. 예를 들어 생활 조건 개선 및 건강 증진을 통한 것입니다.

이 분야에서 수행된 연구에 따르면 소득이 WB 수준에 미치는 영향에 대한 몇 가지 패턴이 나타났습니다.

a) 소득의 영향은 상대적으로 낮은 웰빙 수준에서만 큽니다. 기본적인 욕구가 충족되자마자 소득의 영향력은 급격히 떨어진다.

b) 소득이 SB에 미치는 영향은 지위 및 권력과 같은 요인에 의해 조정됩니다. 이는 사회에서 상대적이며 소득 증가에 정비례하여 증가하지 않습니다.

c) 소득의 영향은 직접적일 수 있지만 사회적 비교에 달려 있습니다. 사람들은 자신의 상태를 다른 사람의 상태와 비교함으로써만 자신이 얼마나 만족하는지 결정할 수 있습니다.

d) 소득은 직접적인 혜택일 뿐만 아니라 SB에 대한 소득의 전반적인 긍정적 영향을 줄이는 어려움이기도 합니다. 예를 들어, 높은 소득은 책임, 스트레스 등의 증가와 관련될 수 있습니다.

2. 고용

일부 연구에서는 실업자의 만족도가 가장 낮다는 사실이 밝혀졌지만 이에 대한 증거는 없습니다. 예를 들어, 주부는 일하는 여성보다 덜 행복합니다.

3. 교육

많은 연구에서 교육이 SB에 영향을 미친다고 제안합니다(일반적으로 교육 수준이 높을수록 주관적인그러나 이 영향은 작으며 소득과 같은 다른 요인과 관련이 있습니다. 예를 들어, 고등 교육은 소득 증가의 원천으로 작용하여 교육이 WB에 긍정적인 영향을 미칠 수 있지만 동시에 교육은 주관적 웰빙에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 요구 수준을 증가시킵니다.

4. 종교

종교는 다양한 방식으로 이해되기 때문에 이 영역의 데이터는 모순됩니다. 신앙과 종교적 전통주의는 일반적으로 WB에 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 종교성은 좋은 기분과 음의 상관관계가 있는 것으로 밝혀졌습니다. 종교는 65세 미만의 사람들에게 중요한 영향을 미치지만 노인에게는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났습니다. 일반적으로 주관적 웰빙에 대한 종교의 영향에 대해서는 여전히 많은 불확실성이 있습니다.

5. 결혼과 가족

주관적 웰빙에 관한 출판물은 결혼이 SB에 통계적으로 유의한 영향을 미치는지 여부를 보고하지 않지만, 거의 모든 상관관계는 양의 관계입니다. 기혼 여성이 미혼 여성보다 스트레스를 더 많이 보고할 수 있지만 삶의 만족도도 더 높은 것으로 나타났습니다. 우리는 또한 교육, 소득 및 고용이 통제되는 경우에도 결혼 상태가 SB 수준의 강력한 결정 요인이라는 것을 발견했습니다.

6. 행동과 생활방식

소셜 연락처.대부분의 연구에서 SB와 객관적 및 주관적인 연속 활동의 다양한 지표 사이에 양의 상관 관계가 발견되었습니다. 종단 연구에 따르면 주관적 웰빙의 변화는 공식적 접촉이 비공식적 접촉보다 더 영향력이 있는 사회적 접촉의 증가 또는 감소와 직접적으로 관련되어 있습니다.

활동 유형.노인들을 대상으로 한 연구는 활동적인 것이 행복에 기여한다는 견해를 뒷받침합니다. 이 연구에서 일부 활동은 SW에 상당한 영향을 미치는 것으로 밝혀진 반면 다른 활동은 그렇지 않은 것으로 나타났습니다. 활동과 SW 간의 관계는 응답자의 성격에 따라 다릅니다. 결과의 모호성은 주로 활동 개념 자체의 불확실성에 기인합니다. 즉, 신체 활동, 취미 및 공식 조직 참여와 같은 다양한 특성을 의미합니다.

7. 성별

일반적으로 여성은 더 강렬한 감정을 보고합니다. 남성에 비해 더 많은 기쁨과 더 많은 우울증을 경험합니다. 만족도는 성별뿐만 아니라 나이와도 관련이 있다는 증거가 있습니다. 젊은 여성은 젊은 남성보다 행복하고 나이든 여성은 나이든 남성보다 덜 행복합니다.

8. 생물학적 요인

많은 연구자들이 건강과 SB 사이의 상당한 상관관계를 발견했지만, 이러한 연결이 여가 활동과 같은 다른 요인에 의해 매개될 때 SB에 대한 건강의 영향이 상당히 감소될 수 있다는 것도 발견했습니다. 예를 들어, 건강이 좋지 않은 사람이 활동적인 생활 방식을 이끌고 있습니다. 더 큰 주관적 웰빙으로 특징지어질 수 있다. 따라서 주관적 웰빙에서 건강의 영향은 단순히 사람들이 육체적으로 느끼는 방식의 영향이 아니라 건강 상태와 관련된 기회의 영향입니다. 건강과 SB 사이의 관계는 여성에서 그리고 주관적인 건강 척도가 사용될 때 더 강했습니다.

여러 다른 생물학적 요인도 SB와 관련이 있습니다. 수면 부족은 불행감과 관련이 있으며, 이러한 연결은 양방향일 가능성이 큽니다. 이 주제에 대한 데이터는 아직 부족하지만 신체 운동은 기분의 증가와 관련이 있습니다. 마지막으로, 이러한 변화가 본질적으로 생물학적인지 여부는 분명하지 않지만 계절적 기분 변화가 발견되었습니다. 날씨도 기분에 영향을 주지만 이 효과는 오래가지 않습니다.

9. 성격

많은 연구 결과에 따르면 기질과 같은 안정적인 성격 특성이 SW에 가장 큰 영향을 미칩니다. 외향성은 긍정적인 정서 경향과 관련이 있는 것으로 밝혀졌고 신경증은 부정적인 정서 경향과 관련이 있는 것으로 밝혀졌습니다.

SB의 정도를 결정하는 가장 중요한 요소 중 하나는 자가 보고이며 이 두 변수 간의 관계는 양방향일 수 있습니다.

SA 수준과 밀접하게 관련된 또 다른 성격 특성은 내면성입니다. 이 연결의 성격은 문화적 규범에 따라 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있습니다.

지능은 SA 수준과 유의한 상관관계가 있다고 가정할 수 있습니다. 사회적으로 바람직한 품질입니다. 그러나 이 가설은 일부 작품에서만 확인되었고, 나머지 작품에서는 IQ 주관적 웰빙은 부재하거나 부정적이었다. SP 수준을 낮출 수 있는 지능과 밀접하게 관련된 몇 가지 요소가 있을 수 있습니다(예: 더 높은 요구 사항). 개인은 상황이 자신의 성격과 일치할 때 가장 큰 웰빙을 경험하는 것으로 밝혀졌지만 이 효과는 그다지 두드러지지 않습니다.

따라서 성격 특성과 주관적 웰빙 수준 간의 관계 문제는 더 많은 연구가 필요하다고 말할 수 있습니다. 예를 들어, 낙관주의와 같은 성격 특성이 유리한 사건의 원인인지 결과인지는 불분명합니다.

10. 삶의 특정 측면에 대한 주관적인 만족

연구에 따르면 삶의 특정 측면에 대한 만족도에 대한 주관적 판단은 다음과 더 밀접한 관련이 있습니다.객관적인 조건보다 SB 수준. 동시에 주관적 웰빙은 자신에 대한 개인의 만족도에 가장 큰 영향을 받았고, 생활양식 및 가족에 대한 만족도도 SB와 높은 상관관계를 보였고, 직무만족과의 상관관계는 보다 중간 정도였으며, 건강 및 사회만족도(사회적 환경 ) - 더 낮습니다.

일부 접근 방식에서는 삶의 특정 측면에 대한 주관적인 만족이 SA에 영향을 미치는 요인으로 전혀 고려되지 않는다는 점을 고려해야 합니다. 객관적인 외부 조건과 주관적인 웰빙 사이에는 직접적인 관계가 있어야한다고 가정합니다.

따라서 주관적 웰빙 수준에 대한 다양한 요인의 영향에 관한 다양한 데이터를 통해 여러 가지 결론을 도출할 수 있습니다.

1. 인구통계학적 데이터 또는 성격 특성과 같은 단일 변수가 SA 수준을 완전히 결정하는 것이 아니라 자체적으로, 다소 현저한 기여만 합니다.

2. 이 분야의 거의 모든 연구는 명확한 실험 조건의 부족으로 어려움을 겪고 있습니다. 변수의 효과를 구별하기 위해서는 신중하게 설계된 종단 연구가 필요합니다.

3. SD 연구를 위한 이론적 기반과 진단 도구를 더욱 발전시킬 필요가 있다.

주관적 웰빙의 구조

주관적 웰빙을 측정하기 위한 진단 도구의 생성은 보편적이지 않을 수 있지만 그 구조에 대한 문제를 제기했습니다.

먼저 연구자들은 주관적 웰빙에서 인지적(삶의 만족에 대한 판단)과 정서적(긍정적 감정과 부정적 감정) 구성요소를 구분하는데, 감정적 구성요소에 포함된 긍정적 감정과 부정적 감정은 복잡한 관계에 있다. 따라서 후자는 일반적인 주관적 웰빙과 상관관계가 있지만, 그들 사이의 상관관계는 여러 조건에 따라 다를 수 있습니다.

첫째, 긍정적 효과와 부정적 효과는 특정 순간에 독립적이지 않습니다. 각 유형의 영향은 다른 유형을 압도하는 경향이 있습니다. 결과적으로 두 가지 유형의 감정은 빈도 측면에서 서로 음의 상관 관계가 있습니다. 사람이 한 가지 감정을 더 자주 경험할수록 다른 감정을 덜 자주 경험합니다.

둘째, 긍정적인 영향과 부정적인 영향은 강도와 관련하여 양의 상관관계가 있습니다. 삶에서 더 강렬한 긍정적인 감정을 경험하는 사람은 더 강렬한 부정적인 감정도 경험하는 경향이 있습니다.

셋째, 장기간에 걸쳐 긍정적인 영향과 부정적인 영향의 평균 수준을 측정할 때 낮은 상관관계가 발견됩니다.그들 사이에, 왜냐하면 평균 수준은 영향의 빈도와 강도의 결과입니다.

따라서 주관적 웰빙의 구성 요소는 삶의 만족도에 대한 판단, 긍정적인 감정, 빈도와 강도가 다름, 부정적인 감정, 빈도와 강도가 다릅니다. 주관적 웰빙의 진단과 함께 개발된 방법은 모든 구성 요소를 동시에 측정하고 그 중 하나 이상을 측정하는 것을 목표로 할 수 있습니다.

주관적 웰빙 척도의 일반 설명

주관적 웰빙 척도(SB 척도)는 1988년 프랑스 심리학자들에 의해 만들어졌습니다. Perrudet - Badoux, Mendelsohn 및 Chiche . 그것의 창조 이유는 스트레스 심리학 분야의 연구 확장과 개인의 건강에 미치는 영향이었습니다. 개인의 감정 상태에 대한 만성 질환의 영향을 연구하면서 방법론의 저자는 개인의 감정 상태에 대한 평가를 반영하는 작은 검사 도구가 있어야 할 필요성에 직면했습니다. 그 결과 주관적 웰빙의 감정적 요소를 측정하는 척도가 개발되었다.

척도는 17개 문항으로 구성되어 있으며 그 내용은 감정상태, 사회적 행동 및 일부 신체증상과 관련된다. 내용에 따라 항목은 6개의 클러스터로 나뉩니다.

1. 긴장과 민감도(2. 12, 16항) 2. 우울증, 졸음, 정신이 없는 등 주요 정신과적 증상을 동반하는 징후(4, 9,14,17항)

3. 기분 변화(포인트: 1.11)

4. 사회적 환경의 중요성(3, 6, 8항)

5. 건강 자체 평가(7.15항)

6. 일상 활동에 대한 만족도(5,10.13항)

피험자는 각 진술을 7점 척도로 평가해야 하며, 여기서 "1"은 "매우 동의함", "7" - "매우 동의하지 않음"을 의미하며 중간 점수는 적절한 값을 갖습니다. 일부 항목은 "직선"입니다. 피험자가 "1"이라고 답하면 1점, 답이 "2"이면 -2점 등으로 할당됩니다. 다른 항목은 "역"입니다. 피험자가 "1"이라고 답하면 7점, 답이 "2"이면 6점 등으로 할당됩니다. 모든 항목에 대한 점수의 합이 시험의 최종 점수입니다. 최종 점수는 개인의 정서적 불편함의 유무와 깊이를 나타내는 지표로, 개별 문항에 대한 응답에 따라 연구자가 특정 긴장이나 갈등 영역을 파악할 수 있다.

SB 척도의 범위는 상당히 넓습니다.치료 중 내담자의 일반적인 상태를 모니터링하고, 심리 상담 중 문제 영역을 감지하고, 인력 선택 및 선택에서 정서적 웰빙을 평가하고, 심리 정서적 영역의 특성을 평가해야 하는 기타 상황에 사용됩니다. 개인의.

SPC "Psychodiagnostics"에서 주관적 웰빙의 척도는 결과의 표준화를 포함하여 러시아어를 사용하는 샘플에 대한 적응 및 심리 측정 테스트의 전체 절차를 거쳤습니다. (1993년 Yaroslavl, Scientific and Practical Center "Psychodiagnostics"의 "주관적 웰빙 척도" 매뉴얼 참조)

이 기술은 낙관주의, 쾌활함, 자신감에서 우울, 짜증, 외로움에 이르는 범위에서 대상자의 정서적 경험의 질을 평가합니다. 6개의 클러스터로 항목을 구분하고 해당 항목의 답변에 대한 양적, 정성적 분석. 척도는 수행 및 처리에 최소한의 시간이 필요하며 실제 및 연구 목적으로 다양한 상황에 적용할 수 있습니다.

이 기술의 장점은 간결성과 수신된 정보의 선별 특성으로 인해 대상의 성격에 대한 추가 연구 방향을 개략적으로 설명할 수 있습니다.

최종 점수의 규범 및 해석

설문지의 표준화 표본은 215명의 피험자로 구성되었으며, 그 중 118명이 남성이고 97명이 18세에서 60세 사이(대다수 18세에서 25세 사이)였습니다.

샘플의 최대 테스트 점수는 100점, 최소 25점(평균값 - 59.14, 표준편차 - 14.81)이었습니다. Kolmogorov 기준을 사용하여 분포를 확인하여 정규성을 확인하고 얻은 데이터를 사용하여 로컬 테스트 규범을 구성했습니다(부록 참조).

이와 병행하여 시험 점수가 피험자의 성별에 미치는 영향을 연구했습니다. 남성과 여성 표본의 평균 최종 점수를 비교했습니다. i. 남성 표본의 평균 점수는 58.73점이었고 여성 표본의 평균 점수는 60.03점으로 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 따라서 일반화 된 표본에 대해 규범 계산을 수행했습니다.

시험의 원점수를 벽 척도의 표준 점수(평균 - 5.5, 표준 편차 - 2)로 변환하여 시험 결과를 해석하는 기준이 됩니다.

평균 등급(4-7 벽)은 낮은 수준의 품질을 나타냅니다. 이러한 등급을 가진 사람은 중간 정도의 주관적 웰빙을 특징으로 하며 심각한 문제는 없지만 완전한 정서적 편안함에 대해서는 말할 수 없습니다.

주관적인 질병(8-9 벽)으로 벗어나는 추정은 우울과 불안, 비관적, 위축, 의존, 스트레스 상황을 잘 견디지 못하는 경향이 있는 사람들에게 일반적입니다.

10 매우 높은 점수(10개의 벽)는 상당한 정서적 불편함을 나타냅니다. 그러한 평가를 받는 사람은 열등감 콤플렉스를 가질 수 있으며, 자신과 자신의 위치에 만족하지 못할 가능성이 가장 높으며, 다른 사람에 대한 신뢰가 부족하고 미래에 대한 희망이 없으며, 감정을 통제하는 데 어려움이 있으며, 불균형하고, 융통성이 없으며, 현실과 상상에 대해 끊임없이 걱정합니다. 근심거리.

주관적인 웰빙 (2-3 벽)으로 벗어난 추정은 주제의 중간 정도의 정서적 편안함을 나타냅니다. 그는 심각한 정서적 문제를 경험하지 않으며, 자신감이 있고, 활동적이며, 다른 사람들과 성공적으로 상호 작용하고, 자신의 행동을 적절하게 통제합니다.

SA 척도에서 매우 낮은 점수(1점)는 대상의 완전한 정서적 안녕과 심각한 심리적 문제에 대한 거부를 나타냅니다. 그러한 사람은 긍정적 인 자부심을 가지고 있으며 다양한 질병에 대해 불평하는 경향이 없으며 낙관적이며 사교적이며 자신의 능력에 자신감이 있으며 스트레스를 받으면 효과적으로 행동하며 불안해하지 않습니다.

주관적 웰빙의 척도에 대한 "핵심"

"직접" 항목(선택한 답변의 번호는 받은 점수와 직접 일치): 1,3,4,5,7,8, 11, 13, 15번.


번호에 할당된 포인트

"반전" 항목(답변 수에 대한 점수 할당은 역순): 2, 6, 9, 10, 12.14, 16, 17.

항목에 대한 주제의 답변 번호
번호에 할당된 포인트

시험에서 피험자의 최종 점수는 "직접" 및 "역" 문항의 점수의 합과 같습니다.

"원시" 포인트를 표준 점수로 변환하는 표

"원시" 점수	벽	"원시" 점수	벽
25-33		63-70
34-40		71 -77
41 -48		78-85
49-55		86-92
56-62		93 - 100

설문지 "주관적 웰빙의 척도",

A.A.의 적응 루카비시니코바

지침

귀하는 아래의 진술에 대해 동의하거나 동의하지 않는 정도를 다음 척도를 사용하여 표시해 주십시오.

1 - 완전히 동의합니다.

2 - 동의합니다.

3 - 다소 동의합니다.

4 - 대답하기 어렵다.

5 - 다소 동의하지 않습니다.

6 - 동의하지 않습니다.

7 - 완전히 동의하지 않습니다.

각 문항에 대해 선택한 답의 번호에 해당하는 상자에 십자 표시를 하십시오.


	최근에 나는 기분이 좋았어
	내 일은 나에게 압력을 가한다
	문제가 있으면 다른 사람에게 문의할 수 있습니다.
	나는 최근에 잘 잤다
	나는 일상 활동에서 거의 지루하지 않다
	나는 종종 외로움을 느낀다
	나는 건강하고 경계심을 느낀다
	나는 가족이나 친구들과 함께 있는 것을 즐긴다.
	가끔은 이유 없이 안절부절 못해요
	아침에 일어나서 일하는 것이 힘들다
	나는 미래에 대해 낙관적이다
	나는 다른 사람들에게 무엇이든 요구하는 것을 덜 기꺼이 할 것입니다.
	나는 나의 일상 활동을 즐긴다
	최근에 나는 사소한 장애물과 좌절에 지나치게 반응했습니다.
	나는 최근에 기분이 좋다
	고독의 필요성을 점점 더 느낀다
	최근에 나는 매우 산만 해졌습니다.

이 기술은 낙관주의, 쾌활함, 자신감에서 우울, 짜증, 외로움에 이르는 범위에서 대상자의 정서적 경험의 질을 평가합니다.

웰빙은 고결하고 "올바른" 삶과 같은 외부 기준에 의해 결정됩니다. 이러한 정의를 규범이라고 합니다. 그들에 따르면, 어떤 사람은 사회적으로 바람직한 자질을 소유하고 있으면 웰빙을 느낍니다. 웰빙의 기준은 주어진 문화에서 채택된 가치 체계입니다.

주관적 웰빙의 정의는 삶의 만족도라는 개념으로 축소되고 좋은 삶을 구성하는 것에 대한 응답자의 기준과 연관됩니다.

SA 척도에서 낮은 점수(벽 4개 미만)는 대상의 완전한 정서적 안녕과 심각한 심리적 문제에 대한 거부를 나타냅니다.
그러한 사람은 긍정적 인 자부심을 가지고 있으며 다양한 질병에 대해 불평하는 경향이 없으며 낙관적이며 사교적이며 자신의 능력에 자신감이 있으며 스트레스를 받으면 효과적으로 행동하며 불안해하지 않습니다.

평균 등급(4-7 벽)은 낮은 품질 수준을 나타냅니다. 그러한 평가를받은 사람들은 중간 정도의 주관적인 웰빙을 특징으로하며 심각한 문제는 없지만 완전한 정서적 편안함에 대해서는 말할 수 없습니다.

매우 높은 개구부(10개 벽)는 현저하게 현저한 정서적 불편함을 나타냅니다. 그러한 평가를 받는 개인은 열등감 콤플렉스를 가질 수 있습니다. 자신과 자신의 위치에 불만이 있고, 다른 사람에 대한 신뢰가 부족하고 미래에 대한 희망이 없으며, 감정 조절에 어려움을 겪으며, 불균형하고, 융통성이 없으며, 현실과 상상의 문제에 대해 끊임없이 걱정합니다.

의미 있는 삶의 방향

인생의 목표. 이 척도의 점수는 삶의 의미, 방향 및 시간 관점을 제공하는 미래의 목표 주제의 삶의 존재 여부를 특성화합니다. 일반적으로 높은 수준의 삶의 의미(OL)를 가지고 있더라도 이 척도에서 낮은 점수는 오늘이나 어제를 사는 사람에게 내재되어 있습니다. 동시에, 이 척도에서 높은 점수는 목적이 있는 사람뿐만 아니라 현재 계획이 실질적으로 지원되지 않고 구현에 대한 개인적인 책임으로 지원되지 않는 프로젝터를 특징지을 수 있습니다. 이 두 경우는 LSS의 다른 척도에 있는 지표를 고려하면 쉽게 구별할 수 있습니다.

삶의 과정이나 흥미와 삶의 정서적 풍요로움이 척도의 내용은 삶의 유일한 의미는 사는 것이라는 잘 알려진 이론과 일치합니다. 이 지표는 주제가 자신의 삶의 과정을 흥미롭고 감정적으로 풍부하며 의미로 가득 차 있다고 인식하는지 여부를 나타냅니다. . 이 척도에서 높은 점수와 다른 척도에서 낮은 점수는 오늘날을 위해 사는 쾌락주의자의 특징이 될 것입니다. 이 척도에서 낮은 점수는 현재의 삶에 대한 불만족의 표시입니다. 그러나 동시에 과거에 대한 기억이나 미래에 대한 초점을 통해 완전한 의미를 부여할 수 있습니다.

삶의 수행 또는 자아실현에 대한 만족. 이 척도의 점수는 통과된 삶의 부분에 대한 평가, 삶의 일부가 얼마나 생산적이고 의미가 있었는지에 대한 느낌을 반영합니다. 이 척도에서 높은 점수와 나머지에서 낮은 점수는 과거의 모든 것을 가지고 있지만 과거는 남은 삶에 의미를 줄 수 있는 평생을 사는 사람을 특징짓습니다. 낮은 점수 - 삶의 일부에 대한 불만족.

통제의 궤적 - 나(나는 삶의 주인). 높은 점수는 자신이 자신의 목표와 목적에 따라 자신의 삶을 건설할 수 있는 충분한 선택의 자유와 의미에 대한 생각을 가진 강한 인격체라는 생각에 해당합니다. 낮은 점수 - 자신의 삶의 사건을 통제할 수 있는 자신의 능력에 대한 불신.

통제의 장소 - 생명 또는 생명의 통제 가능성. 높은 점수로 - 사람이 자신의 삶을 통제할 수 있다는 믿음, 자유롭게 결정을 내리고 구현합니다. 낮은 점수 - 숙명론, 사람의 삶이 의식적인 통제를 받지 않는다는 확신, 자유는 환상적이며 미래에 대해 생각하는 것은 무의미하다는 확신.

일반 지표- 일반적으로 삶의 의미의 지표.

저울	낮은 값	평균 이하	중간	평균 이상	높은 가치
	중	그리고	중	그리고	중	그리고	중	그리고	중	그리고
목표	< 20	<18	24-29	21-26	30-35	27-32	36-41	33-38	42>	39>
프로세스	<24	<20	25-28	21-26	29-33	27-32	34-37	33-38	38>	39>
결과	<19	<15	20-23	16-20	24-27	21-25	28-31	26-30	32>	31>
LK-I	<15	<12	16-19	13-16	20-23	17-20	24-27	21-24	28>	25>
LK-라이프	<21	<19	22-27	20-25	28-33	26-31	34-38	32-37	39>	38>
일반 냉각수 표시기	<80	<85	81-95	86-92	96-110	93-99	111-125	100-105	126>	106>

마키아벨리즘

마키아벨리즘은 대인 관계 상황에 있는 사람이 아첨, 속임수, 뇌물 또는 협박과 같은 미묘하고 미묘하거나 신체적으로 공격적이지 않은 방식으로 다른 사람을 조종하는 경향입니다.

마키아벨리즘은 종종 자신(즉, 다른 사람의) 자신의 이익과 반대되는 개인적인 이익을 위해 다른 사람을 조종하는 것을 포함하는 사회적 행동 전략입니다.

양귀비 척도의 값이 높을수록 마키아벨리즘의 속성이 더 많이 나타납니다. 남성의 평균 값은 80.54, 여성의 경우 73.78입니다. 최대값은 140점입니다.

반사성

1. 정신적 속성으로서의 성찰은 일반적으로 성찰과 상관관계가 있는 통합적 정신적 현실의 주요 측면 중 하나입니다. 그것의 다른 두 가지 모드는 절차상의특별한 정신으로서의 지위와 반성 상태.이 세 가지 모드는 밀접하게 상호 연결되어 있으며 서로를 결정하며 합성 수준에서 "반사"라는 개념으로 표시되는 질적 확실성을 형성합니다. 따라서 개발된 방법론은 다음에만 초점을 맞추는 것이 아니라 곧장정신 재산으로서의 반사성에 관해서도, 간접적으로다른 두 가지 모드에서 나타나는 현상을 고려하십시오. 이로부터 이론적 구성이 구체화되는 행동 및 내성적 지표와 방법론 자체의 문제는 정신적 속성으로서의 성찰과 과정으로서의 성찰 및 상태로서의 성찰을 모두 고려해야 합니다.

2. 이와 함께 문헌 데이터 분석에서 알 수 있듯이 반사성 속성의 진단은 반드시 또 다른 중요한 기준에 따라 표현의 차별화를 고려해야합니다. 정위.그에 따라 알려진 바와 같이 두 가지 유형의 반사가 구별되며 조건부로 다음과 같이 지정됩니다. "인트라-및 심령 간 "반성. 첫 번째는 자신의 정신의 내용을 스스로 인식하고 분석하는 능력으로서의 성찰과 관련되며, 두 번째는 " 다른 사람의 자리에 서십시오", 또한 투영, 동일시, 공감의 메커니즘 결과적으로 성찰의 일반적인 속성은 이러한 유형을 모두 포함하며 이 속성의 발달 수준은 동시에 이들 유형에서 파생됩니다.

3. 이론적 구성의 내용과 그것에 의해 결정되는 행동 표현의 범위 - 반사 속성의 지표는 또한 고려해야 할 필요성을 의미합니다 삼주요한 종소위 "임시"원칙에 따라 구별되는 반사: 상황적(실제), 회고그리고 약속하는반사.

상황반영현재 상황에서 인간 행동에 대한 직접적인 자기 통제, 요소에 대한 이해, 무슨 일이 일어나고 있는지 분석, 상황과 자신의 행동을 연관시키고 변화하는 조건 및 자신의 상태에 따라 조정하는 주체의 능력을 제공합니다. 이러한 유형의 성찰의 행동 표현 및 특성은 특히 대상이 현재 활동에 대해 생각하는 시간입니다. 그가 무슨 일이 일어나고 있는지 분석하는 데 얼마나 자주 의지하는지; 의사 결정 프로세스의 배포 정도; 특정 생활 상황에서 내성적인 경향.

회고적 반성과거 및 과거 사건에서 이미 수행된 활동을 분석하는 경향으로 나타납니다. 이 경우 반성의 주제는 일어난 일의 전제 조건, 동기 및 원인입니다. 과거 행동의 내용, 성과 매개변수, 특히 실수. 이 반성은 특히 그가 일반적으로 과거와 자신을 분석하려는 경향이 있는지 여부에 따라 대상이 발생한 사건을 얼마나 자주, 얼마나 오랫동안 분석하고 평가하는지로 표현됩니다.

원근 반사상관 관계: 미래 활동, 행동을 분석하는 기능; 그러한 계획; 가능한 결과 예측 등. 주요 행동 특성: 행동의 세부 사항에 대한 신중한 계획, 미래 사건에 대한 언급 빈도, 미래 지향.

Communicative Reflection (사람과 사람 사이의 소통과 상호작용) - 의사 소통의 사회적 인식 및 공감의 문제와 관련하여 사회 심리학 및 공학 심리학 계획에 대한 연구에서 고려됩니다. 그것은 발달된 의사소통과 대인 인식의 가장 중요한 구성 요소로 작용합니다. 성찰의 의사 소통 측면에는 인지, 규제, 발달과 같은 여러 기능이 있습니다. 이러한 기능은 주어진 상황에 더 적합하도록 다른 주제에 대한 생각의 변화로 표현되며, 다른 커뮤니케이션 주제에 대한 아이디어와 새롭게 드러난 개인의 심리적 특성이 모순되는 경우에 실현됩니다. 의사 소통 성찰은 자신이 다른 사람들에게 어떻게 인식, 평가, 취급되는지에 대한 대상의 인식으로 구성됩니다("나는 - 다른 사람의 눈을 통해").

해석. 7개 이상의 벽과 같은 기법의 결과는 고도로 발달된 반사성을 나타냅니다. 4에서 7 사이의 결과는 평균 수준의 반사성을 나타내는 지표입니다. 마지막으로 벽이 4개 미만인 지표는 반사성 발달 수준이 낮다는 증거입니다.

높은 결과는 사람이 자신의 활동과 다른 사람들의 행동에 대한 분석으로 전환하여 과거, 현재 및 미래에 자신의 행동의 원인과 결과를 식별하는 경향이 있음을 나타냅니다. 그는 자신의 활동에 대해 가장 세세한 부분까지 생각하고 신중하게 계획하고 가능한 모든 결과를 예측하는 경향이 있습니다. 또한 그러한 사람들은 다른 사람을 이해하고, 자신을 제 위치에 놓고, 그의 행동을 예측하고, 자신에 대해 어떻게 생각하는지 이해하는 것이 더 쉬울 수 있습니다. 낮은 결과는 아마도 피험자가 무슨 일이 일어나고 있는지, 자신의 행동과 다른 사람들의 행동에 대한 이유, 그 결과에 대해 생각할 가능성이 적다는 것을 나타냅니다. 그러한 사람들은 항상 활동을 계획하지 않고 충동적이며 결정을 내릴 때 더 적은 세부 사항을 고려하는 데 한계가 있습니다. 그들은 항상 다른 사람을 정확하게 이해하고 그의 반응을 예측할 수 없기 때문에 다른 사람들과 의사 소통하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

종교에 대한 태도

이 기술을 통해 개인의 높은 수준, 낮은 수준 및 중간 수준의 종교성을 식별할 수 있습니다.

시험 규범:

1-2 - 낮은 수준. 이 그룹에 속한 사람들은 주요 기독교 교리와 관련된 믿음과 신념을 전혀 공유하지 않습니다. 그들은 도덕적 규범이 거의 없으며 초자연적 인 믿음이 있으며 기독교 종교에서 그 존재를 인정합니다.

3-7 - 평균 수준.

8-10 - 높은 수준. 이 그룹에 속한 사람들은 주요 기독교 교리와 관련된 신념과 신념을 완전히 공유하고 종교에서 승인한 중요한 도덕 표준을 준수합니다. 또한 초자연적 인 믿음이 표현되며 기독교 종교에서 그 존재를 인정합니다.

하위 척도 "고백적인 신념"

그것의 도움으로 당신은 개인이 믿음의 기본 기독교 교리를 반영하는 "규범적"을 얼마나 표현하는지 알 수 있습니다. 믿음은 종교적 믿음의 표현이며, 믿음은 인지적 및 정서적 구성요소(B. Russell, W. Lewis, D.M. Ugrinovich 등)를 통합하며, 이는 종교성을 연구할 때 반드시 고려해야 합니다. 경험적 데이터는 종교성에 대한 이 요소의 중요성에 대한 이론적 명제를 확인합니다.

Confessional Beliefs 하위 척도의 키. 테스트 규범.

1-2 - 낮은 수준.

3–7 - 평균 수준

8-10 - 높은 수준.

하위 척도 "도덕 규범"

규범적 가치 구성 요소는 종교성 구조의 구성 요소입니다. 하위 척도에는 기독교적 가치와 행동을 규제하는 규범을 반영하는 질문이 포함되었습니다. 피험자는 이 하위 척도에서 높은 점수를 받을 수 있고 낮은 점수를 받을 수 있다고 가정합니다. 다른 하위 척도에서는 "종교성" 테스트 결과가 여전히 낮습니다. 하위 척도를 사용하여 종교 또는 기타 이유로 도덕 규범의 조건성을 식별할 수도 있습니다. 하위 척도의 신뢰도는 0.688의 Cronbach's Alpha 계수를 사용하여 결정되었습니다.

하위 척도 "도덕 기준"의 핵심:

1-2 - 낮은 수준. 규범은 다른 사람이 사람에게 해를 입힌 것에 대한 대응과 관련이 있습니다. 이 집단의 사람들은 기독교가 선포한 도덕 규범을 공유하지 않으며 따르지 않습니다.

3-7 - 평균 수준.

8-10 - 높은 수준. 이 그룹의 사람들은 기독교가 선포한 도덕 규범을 인식하고 준수합니다.

방법: 주관적 웰빙의 척도(G. Peruet-Badoux)(M. V. Sokolova의 적응). 주관적 웰빙 척도는 주관적 웰빙의 감정적 요소를 측정하기 위한 선별적 정신 진단 도구입니다. 이 기술은 낙관주의, 쾌활함, 자신감에서 우울, 짜증, 외로움에 이르는 범위에서 대상자의 정서적 경험의 질을 평가합니다. 항목을 6개의 클러스터로 구분하여 주제에 대한 답변에 대한 정량적, 정성적 분석과 함께 수행이 가능합니다. 스케일은 구현 및 처리에 최소한의 시간이 필요하며 실제 및 연구 목적으로 다양한 상황에 적용할 수 있습니다. 이 기술의 장점은 간결성과 수신된 정보의 선별 특성으로 인해 대상의 성격에 대한 추가 연구 방향을 개략적으로 설명할 수 있습니다. 데이터를 수행하고 처리하는 절차. 피험자는 각 진술을 7점 척도로 평가해야 하며, 여기서 "1"은 "매우 동의함", "7" - "매우 동의하지 않음"을 의미하며 중간 점수는 적절한 값을 갖습니다. 일부 항목은 "직선"입니다. 피험자가 "1"이라고 답하면 1점, 답이 "2"이면 2점 등 기타 항목은 "반대"입니다. 즉, 피험자가 "1"이라고 답하면 7점이 할당됩니다. 정답은 "2" - 6점 등입니다. 모든 항목의 점수 합이 시험의 최종 점수입니다. 최종 점수는 개인의 감정적 불편함의 유무와 깊이를 나타내는 지표로, 개별 문항에 대한 응답에 따라 연구자가 특정 긴장 또는 갈등 영역을 찾을 수 있다. 주관적 웰빙 척도의 범위는 상당히 넓습니다. 치료 중 내담자의 일반적인 상태를 모니터링하고, 심리 상담 중 문제 영역을 감지하고, 인력 선택 및 선택에서 정서적 웰빙을 평가하는 데 성공적으로 사용될 수 있습니다. 개인의 영역. SPC "Psychodiagnostics"에서 주관적 웰빙의 척도는 결과의 표준화를 포함하여 러시아어를 사용하는 샘플에 대한 적응 및 심리 측정 테스트의 전체 절차를 통과했습니다. 해석. 시험의 원점수를 벽 척도의 표준 점수(평균 - 5.5, 표준 편차 - 2)로 변환하여 시험 결과를 해석하는 기준이 됩니다. 평균 등급(4-7 벽)은 낮은 품질 수준을 나타냅니다. 그러한 평가를받은 사람들은 중간 정도의 주관적인 웰빙을 특징으로하며 심각한 문제는 없지만 완전한 정서적 편안함에 대해서는 말할 수 없습니다. 주관적인 문제 (8-9 벽)로 벗어나는 추정은 우울하고 불안하기 쉽고, 비관적이며, 위축되고, 의존적이며 스트레스가 많은 상황을 용납하지 않는 사람들에게 일반적입니다. 매우 높은 점수(10개의 벽)는 상당한 정서적 불편함을 나타냅니다. 그러한 평가를 받는 개인은 열등감 콤플렉스를 가질 수 있습니다. 자신과 자신의 위치에 불만이 있고, 다른 사람에 대한 자신감이 부족하고 미래에 대한 희망이 없으며, 감정 조절에 어려움을 겪으며, 불균형하고, 융통성이 없으며, 현실과 상상의 문제에 대해 끊임없이 걱정합니다. 주관적인 웰빙 (2-3 벽)으로 벗어난 추정은 주제의 적당한 정서적 편안함을 나타냅니다. 그는 심각한 정서적 문제를 경험하지 않고, 그는 매우 자신감 있고, 활동적이며, 다른 사람들과 성공적으로 상호 작용하고, 자신의 행동을 적절하게 관리합니다. SA 척도에서 매우 낮은 점수(1 스텐)는 대상의 완전한 정서적 안녕과 심각한 심리적 문제에 대한 거부를 나타냅니다. 그러한 사람은 긍정적 인 자부심을 가지고 있으며 다양한 질병에 대해 불평하는 경향이 없으며 낙관적이며 사교적이며 자신의 능력에 자신감이 있으며 스트레스를 받으면 효과적으로 행동하며 불안해하지 않습니다. 설문지는 17개 문항으로 구성되어 있습니다. 예상 테스트 시간은 5-10분입니다. 테스트의 예: --- 심리적 진단. 방법론: 주관적 웰빙의 척도. 성명:__________ 추가. 데이터:_______________ 진단 척도: ╟─▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓▓██████████ ><────[-]───><─────[==]─────><───[+]────>테스트 지표 - PB = 93 10 해석: 주관적 고통의 매우 높은 지표. 현저하게 뚜렷한 감정적 불편함. 그러한 사람들은 열등감 콤플렉스를 가질 수 있습니다. 그들은 자신과 자신의 위치에 불만족하고, 다른 사람들에 대한 신뢰가 부족하고 미래에 대한 희망이 없으며, 감정을 통제하는 데 어려움을 겪으며, 불균형하고, 융통성이 없으며, 현실과 상상의 문제에 대해 끊임없이 걱정합니다.

척도: 긴장과 감수성, 정신-정서적 증상, 기분 변화, 사회적 환경의 중요성, 건강 자기 평가, 일상 활동에 대한 만족도

시험의 목적

주관적 웰빙 척도는 주관적 웰빙(SB) 또는 정서적 편안함(EC)의 정서적 구성요소를 측정하기 위한 선별 정신 진단 도구입니다. 주관적 웰빙의 정의에는 세 가지 기준 기준이 포함됩니다.

주관적 웰빙의 정의는 삶의 만족도라는 개념으로 축소되고 좋은 삶을 구성하는 것에 대한 응답자의 기준과 연관됩니다.

주관적 웰빙 개념의 세 번째 의미는 부정적인 감정보다 긍정적인 감정이 우월하다는 일반적인 행복의 이해와 밀접한 관련이 있습니다. 이 정의는 객관적으로 사람의 삶에서 우세하거나 주관적으로 그런 경향이 있는 즐거운 감정적 경험을 강조합니다.

테스트 지침

귀하는 아래의 진술에 대해 동의하거나 동의하지 않는 정도를 다음 척도를 사용하여 표시해 주십시오.

1 - 완전히 동의합니다.

2 - 동의합니다.

3 - 다소 동의합니다.

4 - 대답하기 어렵다.

5 - 다소 동의하지 않습니다.

6 - 동의하지 않습니다.

7 - 완전히 동의하지 않습니다.

1 2
2 6
3 2
4 7
5 4
6 5
7 4
8 3
9 6
10 6
11 4
12 1
13 3
14 1
15 6
16 3
17 2
테스트의 핵심

"직접" 항목(선택한 답변의 번호는 받은 점수와 직접 일치) - 1, 3, 4, 5, 7, 8, 11, 13, 15번.

"직접" 항목 평가

"역" 항목의 평가

"반전" 항목(답변 번호에 점수를 부여하는 것은 반대로 됨) - 2, 6, 9, 10, 12, 14, 16, 17.

시험의 피험자의 최종 점수는 "직접" 및 "역" 문항의 점수의 합과 같습니다.

척도는 17문항으로 구성되어 있으며 그 내용은 감정상태, 사회적 지위 및 일부 신체증상과 관련되어 있다. 내용에 따라 항목은 6개의 클러스터로 나뉩니다.

긴장과 민감도(2, 12, 16).

주요 정신-정서 증상을 동반하는 징후(9, 14, 17).

기분 변화(1, 11).

사회적 환경의 중요성(3, 6, 8).

자가 보고한 건강(7, 15).

일상 활동에 대한 만족도(5, 10, 13).

시험의 평균 점수를 벽 척도의 표준 점수(평균 - 5.5, 표준 편차 - 2)로 변환하여 시험 결과를 해석하는 기준이 됩니다.

침략 상태 진단(BASS-DARKI 설문지)

척도: 신체적 공격성, 간접적 공격성, 과민성, 부정성, 분개, 의심, 언어적 공격성, 죄책감

시험의 목적

A. Bass와 A. Darki는 공격성과 적대감의 표현을 구별하는 자체 설문지를 작성하여 다음 유형의 반응을 확인했습니다.

물리적 공격은 다른 사람에게 물리적인 힘을 사용하는 것입니다.
간접 - 다른 사람을 향하거나 아무에게도 향하지 않는 원형 교차로에서의 침략.
자극 - 약간의 각성 (성미, 무례함)에도 부정적인 감정을 나타낼 준비가되었습니다.
소극주의는 수동적인 저항에서 기존의 관습과 법에 대한 적극적인 투쟁으로 행동의 반대 방식입니다.
분개 - 실제 및 가상의 행동에 대한 다른 사람들의 부러움과 증오.
의심은 사람들에 대한 불신과 주의에서부터 다른 사람들이 계획을 세우고 해를 입히고 있다는 믿음에 이르기까지 다양합니다.
언어적 공격성은 형태(비명, 비명)와 언어적 반응의 내용(저주, 위협)을 통해 부정적인 감정을 표현하는 것입니다.
죄책감 - 자신이 나쁜 사람이고 악이 행해지고 있다는 피험자의 가능한 확신, 그리고 그가 느끼는 후회를 표현합니다.
설문지 작성에는 다음 원칙이 사용되었습니다.
질문은 한 가지 형태의 공격성을 나타낼 수 있습니다.
질문은 질문에 대한 답변에 대한 대중의 승인의 영향을 최대한 최소화하는 방식으로 표현됩니다.
설문지는 75개 문항으로 구성되어 있으며 피험자는 "예" 또는 "아니오"라고 대답합니다.

테스트 결과 처리 및 해석

테스트의 핵심
응답은 다음과 같이 8가지 척도로 채점됩니다.
1. 물리적 공격성:
"예" = 1, "아니오" = 0: 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;
"아니오" = 1, "예" = 0: 9, 17, 41.
2. 간접 공격:
"예" = 1, "아니요" = 0: 2, 18, 34, 42, 56, 63;
"아니오" = 1, "예" = 0: 10, 26, 49.
3. 자극:
"예" = 1, "아니오" = 0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72;
"아니오" = 1, "예" = 0: 11, 35, 69.
4. 부정주의:
"예" = 1, "아니요" = 0: 4, 12, 20, 23, 36;
5. 분노:
"예" = 1, "아니요" = 0: 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58.
"아니요" = 1, "예" = 0:44.
6. 의심:
"예" = 1, "아니오" = 0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
"아니오" = 1, "예" = 0: 65, 70.
7. 언어적 공격성:
"예" = 1, "아니오" = 0: 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73;
"아니오" = 1, "예" = 0: 39, 66, 74, 75.
8. 죄책감:
"예" = 1, "아니요" = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67
적개심 지수는 척도 5와 6을 포함하고 공격성 지수(직접 및 동기 부여 모두)는 척도 1, 3, 7을 포함합니다.
적대감 = 분개 + 의심;
공격성 = 물리적 공격성 + 성가심 + 언어적 공격성.
테스트 결과 해석
공격성의 규범은 지수 값으로 21 ± 4, 적대감은 6-7 ± 3입니다.
21 -5

바그너 핸드 테스트

척도: 공격성, 표시, 두려움, 감정, 의사 소통, 중독, 시범, 장애, 능동적 비인격성, 수동적 비인격성, 설명

주제: 공격성

테스트: 성격 특성 연령: 성인, 학생, 어린이
테스트 유형: 비언어적, 투영적 질문: 10
댓글: 23 쓰기

시험의 목적

Wagner 손 테스트는 공격성을 진단하도록 설계되었습니다. 이 기술은 성인과 어린이 모두를 검사하는 데 사용할 수 있습니다.

이론적 근거에서 저자들은 손 기능의 발달이 뇌의 발달과 관련되어 있다는 입장에서 출발합니다. 모든 행동에 필요한 공간, 방향 인식에서의 손의 중요성은 큽니다. 손은 외부 활동에 직접 관여합니다. 따라서 다양한 동작을 수행하는 손의 영상을 시각적 자극으로 피험자에게 제공함으로써 피험자의 활동 경향에 대한 결론을 도출할 수 있다.

손 테스트의 기초가 되는 방법론적 기술은 대상이 사회적으로 중립적이고 의미론적 부하를 수반하지 않는 손의 "고정 프레임" 이미지의 형태로 제시된 동작의 내용을 해석하도록 요청받는 것입니다. 더 넓은 유형의 활동과 이러한 유형의 활동을 선택할 때 요소를 포함하는 것은 투영 메커니즘에 따라 발생하며 주로 주제의 현재 상태, 특히, 그의 적극적인 동기에 의해.

테스트 지침

"당신에게 제공된 이미지를 주의 깊게 보고 당신이 생각하기에 이 손은 무엇을 합니까?"

피험자가 대답하기 어렵다면 다음과 같은 질문을 받습니다. “이 손을 소유한 사람이 무엇을 하고 있다고 생각합니까? 그런 손을 가진 사람이 무엇을 할 수 있습니까? 상상할 수 있는 모든 옵션의 이름을 지정하십시오.

메모

자극 재료 - 표준 손 이미지 9개와 이미지가 없는 이미지 하나(Thematic Apperception Test의 빈 카드와 유사)가 표시되면 손을 상상하고 상상의 동작을 설명하도록 요청받습니다.

이미지는 특정 순서와 위치로 표시됩니다.

모호하고 모호하지 않은 답변으로 그들은 설명을 요구하고 "글쎄, 다른 것은 무엇입니까?"라고 묻지만 구체적인 답변을 강요하지는 않습니다. 실험자가 자신의 행동에 저항이 있다고 느끼면 다른 카드로 이동하는 것이 좋습니다.

어떤 위치에서든 카드를 잡을 수 있습니다.

카드에 있는 답변 옵션의 수는 제한되지 않으며 피험자의 저항을 유발하는 방식으로 자극되지 않습니다. 4가지 가능한 답변을 받는 것이 바람직합니다. 답변 수가 적으면 이 손 이미지에 다른 말을 하고 싶은지 여부를 지정하고 프로토콜에서 예를 들어 단일 답변 옵션을 사용하면 *4 기호로 지정하고, 즉. 이 대안이 아닌 단일 답변은 1점이 아닌 4점의 가치가 있습니다.

가능한 모든 경우(피험자가 항의하지 않는 경우) 답변의 불확실성을 최소화하고 "누군가, 무언가, 누군가" 등과 같은 진술의 의미를 채우는 것이 중요합니다.

모든 답변은 분 단위로 기록됩니다. 반응을 기록하는 것 외에도 피험자가 카드를 쥐고 있는 위치와 자극이 제시되는 순간부터 반응이 시작될 때까지의 시간이 기록됩니다.

검사 결과 처리 및 해석

결과를 처리할 때 주제의 각 응답은 11개 범주 중 하나에 할당됩니다.

침략 (a). 손은 지배적인 것으로 인식되고, 손상을 입히고, 물체를 적극적으로 잡고, 공격적인 행동(꼬집기, 때리기, 곤충 누르기, 공격 준비 등)을 수행합니다.

표시(y). 손은 명령적 행동에 참여합니다. 다른 사람들을 이끌고, 지시하고, 방해하고, 지배합니다(오케스트라 지휘, 지시, 강의, 교사는 학생에게 "나가라"고 말하고 경찰관은 차를 멈추는 등).

두려움(들). 손은 다른 사람의 공격적인 표현의 희생자로 반응에 나타나거나 신체적 영향으로부터 누군가를 보호하려고 합니다. 자신에게 피해를 주는 것으로 볼 수 있습니다. 이 범주에는 공격을 거부하는 경향을 포함하는 응답도 포함됩니다(악한 손이 아님, 주먹은 꽉 쥐고 있지만 치지 않는 것, 두려움에 떨며 들어 올린 손, 타격을 피하는 손 등).

감성(e). 손은 다른 사람들에 대한 사랑, 긍정적인 감정적 태도를 표현합니다. 애정, 긍정적인 태도, 자비를 표현하는 행동에 참여합니다(친절한 악수, 어깨 두드리기, 손으로 동물 쓰다듬기, 꽃 주기, 포옹 손 등).

통신(k). 손은 의사 소통 작업에 참여합니다. 누군가에게 연락하거나 연락을 취하거나 연락처를 설정하려고 합니다. 의사 소통 파트너는 평등한 위치에 있습니다(대화의 몸짓, 수화, 길 안내 등).

종속성(h). 손은 다른 사람에 대한 복종을 표현합니다. "바닥" 위치에서 의사 소통 행동에 참여하며, 성공 여부는 상대방의 자비로운 태도에 달려 있습니다(요청, 군인이 장교에게 경례, 학생이 손을 들어 질문, 자선을 위해 내미는 손, 사람이 지나가는 차를 멈추게 하는 것 등 .P.).

실증성(d). 손은 다양한 방식으로 자신을 드러내고, 분명히 보여주는 행동에 참여합니다(반지 보여주기, 매니큐어 감상하기, 벽에 그림자 보여주기, 춤추기, 악기 연주하기 등).

절단(uv). 손이 손상되었거나, 변형되었거나, 아프고, 어떤 조치도 할 수 없습니다(상처를 입은 손, 아프거나 죽어가는 사람의 손, 부러진 손가락 등).

적극적인 성격 (ab). 손은 의사 소통과 관련이없는 행동에 관여합니다. 그러나 손은 물리적 위치를 변경하고 노력해야 합니다(바늘 꿰기, 쓰기, 바느질, 자동차 운전, 수영 등).

수동적 비인격성(pb). 손이 쉬고 있거나 행동하는 경향이 있으며 완료에는 다른 사람의 존재가 필요하지 않지만 동시에 손은 여전히 물리적 위치를 바꾸지 않습니다 (누워있는, 쉬고있는, 침착하게 뻗어있는, 사람이 테이블에 기대어, 잠자는 동안 목 매달린 등 .P.).

범주화에 있어 어느 정도의 모호성은 있을 수 있으나 최종 해석에 큰 영향을 미치지 않는 것으로 가정한다. 예시를 위해 프로토콜의 예시적인 형태가 아래에 제공됩니다.

첫 번째 열은 카드 번호를 나타냅니다. 두 번째 - 카드에 대한 첫 번째 반응 시간은 초 단위로 표시됩니다. 세 번째 - 주제의 모든 답변이 제공됩니다. 네 번째 - 응답 분류 결과. 실험자가 설명과 함께 주제를 다루어야 하는 경우, 이것은 표시됩니다(ob).

피험자가 각 카드에 4개의 답변을 제공할 때 득점할 수 있는 최대 점수는 40입니다. 그러나 피험자는 일부 범주에서 더 많은 답변을 제공하고 다른 범주에서는 더 적게 답변할 수 있습니다. 주어진 예에서 "공격", "지시", "커뮤니케이션" 범주에 4개 이상의 문이 있고 "시범" 및 "부상" 범주에는 문이 없습니다.

응답 범주: "두려움", "감정성", "커뮤니케이션" 및 "의존성"은 사회적 환경에 적응하기 위한 행동 경향을 반영합니다. 공격적인 행동의 가능성은 무시할 수 있습니다.

공격적인 징후의 가능성을 평가할 때 "과시적" 및 "부상" 범주에 속하는 답변은 고려되지 않습니다. 이 행동 영역에서 그들의 역할은 일정하지 않습니다. 이러한 답변은 공격적인 행동의 동기를 명확히 할 수 있을 뿐입니다.

총 공격성 점수는 다음 공식으로 계산됩니다.

A \u003d (공격성 + 표시) - (두려움 + 감성 + 의사 소통 + 중독),

즉, 개방 공격적 행동의 정량적 지표는 처음 두 범주에 대한 응답의 합에서 "적응" 응답의 합을 빼서 계산됩니다.

공식의 첫 번째 구성원은 공격적인 경향을 특징으로 하고 두 번째는 공격적인 행동을 억제하는 경향을 나타냅니다.

시험 결과의 축약된 해석은 총점과 시험 규범을 비교하고 공격성 수준과 피험자의 현재 상태에 대한 결정을 기반으로 합니다. 그러나 일반적인 성향체계에서 공격적 성향의 상대적 비중과 위치를 분석하면 보다 의미 있는 정보를 얻을 수 있다. 공격적 행동을 예측하는 측면에서 정보는 총 점수를 계산할 때 고려되는 범주의 총 응답 수에 대한 "공격성" 범주의 응답 비율입니다.

따라서 사회적 협력과 같은 응답이 완전히 없는 상태에서 2-3개의 공격적인 응답은 호의적인 대인 상호 작용에 대한 태도가 훨씬 더 많은 배경에 대해 그러한 많은 응답보다 더 큰 정도의 적대감을 나타냅니다. 이 예에서

A \u003d (6 + 9) - (3 + 2 + 11 + 2) \u003d -3.

즉, 사회적 협력과 의존에 대한 태도가 공격적이고 지배적인 경향보다 우세합니다.

사회적 협력과 공격성에 대한 태도의 비율이 중요할 뿐만 아니라, 개인이 협력을 장려하는 대립에 반대하는 경향이 정확히 무엇인지(보복적 공격에 대한 두려움, 열등감, 의존성 또는 필요의식 다른 사람들과의 따뜻하고 친근한 접촉을 위해 . . 이러한 경우에 외적으로 유사한 행동은 근본적으로 다른 내부 결정인자를 갖습니다. 공격성에 저항하는 태도("공포", "커뮤니케이션", "감정", "의존" 범주)의 비율을 분석하여 성격에 대한 데이터를 얻을 수 있습니다.

공격성 수준에 대한 데이터 외에도 손 테스트를 사용하면 대상의 현재 정신 상태를 특징 짓는 많은 추가 정보를 얻을 수 있습니다. 이를 위해 테스트의 모든 범주에 대해 분석이 수행되고 개별 범주에 대한 응답 비율이 결정됩니다.

총 공격성 점수 계산에 포함되지 않은 범주에 대한 응답을 분석하여 흥미로운 정보를 얻을 수 있습니다.

"과시성" 범주에서 높은 비율의 답변은 히스테리, 과시성(특히 남성 피험자에서)의 징후를 나타냅니다.

"부상" 범주의 응답 비율이 증가하면(이에 대한 객관적 전제 조건이 없는 경우) 피험자가 연골 결핍증 경험이 있음을 나타냅니다.

대부분의 답변이 "설명", "수동적 비인격성"범주로 채워진 경우 주제의 전반적인 활동 수준이 크게 감소한다는 결론을 내릴 수 있습니다. 그러한 상태는 무력증의 결과이거나 에너지의 더 깊은 변화의 징후일 수 있습니다.

학습 과정과 관련된 "감정성" 및 "커뮤니케이션" 범주의 답변 수가 감소하면 주제의 사회적 접촉 영역에 심리학자의 관심을 기울일 필요가 있음을 나타내며, 이 영역에 어려움이 있음을 나타냅니다. 다른 사람, 또는 자폐증.

선택한 매개변수에 대한 데이터 분석은 정성적 특성을 가지며 기술 작업에 대한 충분한 경험과 함께 세심한 주의를 기울여 수행해야 합니다.

시험 적용 분야

Wagner 손 검사의 사용은 공격성 진단뿐만 아니라 다른 경우에도 생산적일 수 있습니다.

대인 관계를 진단합니다. 이 경우 명령이 수정됩니다. 피험자는 카드에 묘사된 손이 무엇을 하는지에 대한 질문에 답해야 하지만 심리학자는 다음과 같이 말합니다. "이것이 친구(자녀, 남편, 아내, 지도자 등)의 손이라고 상상해 보세요." 이 옵션을 사용하면 파트너의 성향과 사회적 성향(긍정적 또는 부정적)이 무엇인지 확인할 수 있으므로 상대방에 대한 대상의 실제 태도를 분석할 수 있습니다.

지도력 직책에 지명된 후보자를 진단합니다. 테스트 과정에서 "표시" 범주의 응답 비율이 증가하고 동시에 사회적 협력에 대한 태도의 미미한 비율이 밝혀지면 미래의 강하고 권위적인 위치를 높은 확률로 예측할 수 있습니다 지도자. "지시" 및 "공격성" 범주에 대한 응답이 없고 "의존성" 및 "두려움" 범주에 대한 응답이 동시에 증가하는 경우 후보자는 자신의 입장을 방어할 수 없는 종속된 노예로 나타날 가능성이 큽니다.

다양한 범죄자 집단의 공격성을 진단하기 위해, 법의학 심리 검사 중 범죄 심리에서 공개 공격적 행동을 예측합니다.

자기 태도 연구 방법론
S.R. 판텔레예프(MIS)

이 기술은 개인의 자기 태도 구조와 자기 태도의 개별 구성 요소의 심각성을 식별하도록 설계되었습니다: 친밀감, 자신감, 자기 지도, 반영된 자기 태도, 자기 가치, 자기 애착, 내부 갈등 및 자기 비난.
자기 태도는 "나"의 의미에 대한 개인의 생각의 맥락에서 이해됩니다. V.V.의 자의식의 개념 자기 태도의 세 가지 차원인 동정, 존중, 친밀감을 선별한 스톨린.
이 기술은 시간 제한 없이 개인 및 그룹 적용이 가능합니다. 단체 설문의 경우 참여 인원은 15명을 넘지 않아야 합니다. 작업 시간은 30~40분입니다.

지침. 자신, 행동 및 행동에 대한 사람의 태도를 특징 짓는 판단 목록이 제공됩니다. 각 판단을 주의 깊게 읽으십시오. 판결 내용에 동의하면 답안지의 판결 일련번호 옆에 "+"를, 동의하지 않으면 "-"를 기입하십시오. 빠르고 신중하게 작업하고, 단 한 번의 판단도 놓치지 마십시오. 어떤 판단은 당신에게 너무 개인적인 것으로 여겨져 성격의 친밀한 측면에 영향을 미칠 수 있습니다. 가능한 한 진심으로 자신과의 관련성을 결정하십시오. 귀하의 답변은 누구에게도 표시되지 않습니다.

결과 처리 및 해석
처리하는 동안 소위 "원시"포인트를 얻는 특별한 "키"가 사용됩니다.
피험자의 대답과 "열쇠"의 일치는 1점으로 추정됩니다. 첫째, 답변의 일치는 "동의"를 기준으로 계산 된 다음 "동의하지 않음"을 기준으로 계산됩니다. 얻은 결과를 요약합니다. 그런 다음 각 저울에 대한 "원시" 점수의 합계가 특수 테이블을 사용하여 벽으로 변환됩니다. 벽은 해석의 기초 역할을 합니다.
"원시" 점수를 표준 값(스텐)으로 변환하려면 첫 번째 열에서 원하는 척도를 찾아 개별 "원시" 점수가 포함된 열과 교차할 때까지 선을 따라 이동해야 합니다. "원시" 점수. 해당 벽은 찾은 열의 맨 윗줄에 표시됩니다. 예를 들어, "자기 수용" 척도의 "원시" 점수가 7이면 6행에서 간격 6 - 7을 찾습니다. 이 열의 맨 윗줄은 벽의 값 - 5를 나타냅니다.
자기 태도는 자신의 "나"의 의미에 대한 개인의 표현으로 간주됩니다. 자기 태도는 자기 존중에서 자기 비하에 이르기까지 상당히 광범위한 감정으로 표현되는 자신의 가치에 대한 경험에 의해 크게 결정됩니다.
지표의 해석은 심각도에 따라 수행됩니다. 동시에 1-3 벽의 값은 조건부로 낮음, 4-7 - 중간, 8-19 - 높음으로 간주됩니다. 다음은 각 척도에 대한 간략한 해석입니다.

친밀도 척도는 순응, 사회적 승인에 대한 확고한 동기 또는 비판, 깊은 자기 인식, 내면의 정직 및 개방이라는 두 가지 경향 중 하나의 우세를 결정합니다.
높은 값 (8-10 벽)은 개인의 뚜렷한 보호 행동, 일반적으로 받아 들여지는 행동 표준 및 주변 사람들과의 관계를 준수하려는 욕구를 반영합니다. 인간은 자신과의 공개적인 관계를 피하는 경향이 있습니다. 그 이유는 성찰 기술의 부족, 자신에 대한 피상적 시각, 또는 개인적인 문제의 존재를 인식하기 위해 자신을 드러내지 않으려는 의식적인 의지 때문일 수 있습니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 사람의 선택적 태도를 의미합니다. 특히 중요한 상황에서 일부 심리적 방어책을 극복하고 다른 방어벽을 업데이트합니다.
낮은 값 (1-3 벽)은 내면의 정직, 사람과의 관계의 개방성, 상당히 발달 된 반성 및 자신에 대한 깊은 이해를 나타냅니다. 그 사람은 자신에 대해 비판적입니다. 사람들과의 관계에서 초점은 상황, 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 자신의 비전에 있습니다.

자신감 척도는 자기 존중, 자신을 존중할 것이 있다는 것을 아는 자신감 있고 독립적이며 의지가 강하고 신뢰할 수 있는 사람으로 자신을 대하는 태도를 나타냅니다.
높은 가치 (8-10 벽)는 뚜렷한 자신감, 자신의 "나"의 힘, 의사 소통의 높은 용기를 특징으로합니다. 성공의 동기가 지배적입니다. 사람은 자신을 존중하고 자신, 자신의 사업 및 업적에 만족하며 많은 삶의 문제를 해결할 수있는 능력과 능력을 느낍니다. 목표 달성을 위한 장애물은 극복할 수 있는 것으로 인식됩니다. 문제는 표면적으로 영향을 미치고 짧은 시간 동안 경험됩니다.
평균 값 (4-7 벽)은 평소 상황에서 효율성, 자신감, 사업 성공 방향을 유지하는 사람들의 특징입니다. 예상치 못한 어려움이 나타나면 자신감이 떨어지고 불안과 불안이 커집니다.
낮은 값(1-3개의 벽)은 자신의 능력에 대한 불확실성, 자신의 능력에 대한 의심과 관련된 자신에 대한 무례를 반영합니다. 사람은 자신의 결정을 신뢰하지 않고 종종 어려움과 장애물을 극복하고 목표를 달성하는 능력을 의심합니다. 사람들과의 접촉 회피 가능성, 자신의 문제에 대한 깊은 몰입, 내부 긴장.

척도 "자기 지도"는 자신의 활동, 결과 및 성취의 주요 원천, 자신의 발전 원천에 대한 개인의 생각을 반영하며 자신의 "나" 또는 외부 환경의 지배를 강조합니다.
높은 가치 (8-10 벽)는 자신을 성격 발달의 주요 원천, 성취 및 성공의 규제자로 여기는 사람들에게 일반적입니다. 사람은 자신의 "나"를 모든 활동을 조정하고 지시하고 사람들과의 행동과 관계를 조직하는 내부 핵심으로 경험하여 자신의 행동과 다른 사람들과의 새로운 접촉의 결과를 예측할 수 있습니다. 그는 자신이 외부 영향에 저항하고 운명과 사건의 요소에 저항할 수 있다고 느낍니다. 사람은 자신에 대한 감정적 반응과 감정을 통제할 수 있습니다.
평균 값 (4-7 벽)은 상황에 대한 적응 정도에 따라 자신의 "나"에 대한 태도의 특성을 나타냅니다. 가능한 모든 변화가 익숙하고 잘 예측되는 습관적인 존재 조건에서 사람은 개인 통제에 대한 뚜렷한 능력을 보일 수 있습니다. 자신을위한 새로운 상황에서 "나"의 규제 능력이 약화되고 환경 영향에 복종하는 경향이 증가합니다.
낮은 값(1-3 벽)은 외부 상황 및 사건에 대한 자신의 "I" 종속에 대한 주체의 믿음을 설명합니다. 자기 조절 메커니즘이 약화됩니다. 의지의 통제만으로는 목표를 달성하는 과정에서 외부 및 내부 장애물을 극복하기에 충분하지 않습니다. 외부 상황은 사람에게 일어나는 일의 주요 원인으로 인식됩니다. 원인 자체가 거부되거나 잠재의식으로 억압되는 경우가 많습니다. 자신의 "나"에 대한 경험에는 내부 긴장이 수반됩니다.

"반영 된 자기 태도"척도는 다른 사람들의 존경과 동정을 불러 일으키는 능력에 대한 주제의 아이디어를 특징으로합니다. 해석할 때 척도는 사람들 간의 상호작용의 진정한 내용을 반영하는 것이 아니라 기존 관계에 대한 주관적인 인식일 뿐이라는 점을 고려해야 합니다.
높은 값 (8-10 벽)은 다른 사람들이 자신을 받아 들인 것으로 인식하는 사람에 해당합니다. 그는 다른 사람들이 그를 사랑하고, 그의 개인적, 영적 자질, 그의 행동과 행동, 그룹 규범과 규칙에 대한 준수로 그를 높이 평가한다고 느낍니다. 그는 사교성, 다른 사람들과 상호 작용할 수 있는 정서적 개방성, 사업 및 개인적인 접촉을 쉽게 구축할 수 있다고 느낍니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 다른 사람들의 태도에 대한 사람의 선택적 인식을 의미합니다. 그의 관점에서 볼 때 다른 사람들의 긍정적인 태도는 특정 자질, 특정 행동에만 확장됩니다. 다른 개인적인 징후는 자극과 거부를 유발할 수 있습니다.
낮은 값(1-3 벽)은 사람이 자신을 다른 사람들로부터 비난과 질책을 일으키는 것으로서 다른 사람들로부터 존경을 불러일으킬 수 없는 것으로 취급함을 나타냅니다. 승인, 다른 사람의 지원은 기대하지 않습니다.

자기 가치 척도는 자신의 성격 가치와 타인에 대한 자신의 "나"에 대한 지각된 가치에 대한 감각을 전달합니다.
높은 가치 (8-10 벽)는 자신의 영적 잠재력, 내면 세계의 풍요로움을 높이 평가하는 사람에 속하며, 사람은 자신을 개인으로 인식하고 자신의 독창성을 높이 평가하는 경향이 있습니다. 자신감은 환경 영향에 저항하고 비판을 합리적으로 인식하는 데 도움이 됩니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 선택적 태도를 반영합니다. 사람은 자신의 고유성을 인식하기 위해 자신의 여러 자질을 높이 평가하는 경향이 있습니다. 다른 자질은 분명히 과소 평가되므로 다른 사람의 의견은 낮은 가치, 개인적인 실패의 느낌을 유발할 수 있습니다.
낮은 값(1-3 벽)은 자신의 성격의 독창성에 대한 깊은 의심, 그의 영적 "나"에 대한 과소 평가에 대해 말합니다. 자기 의심은 환경적 영향에 대한 저항력을 약화시킵니다. 그의 연설에서 다른 사람들의 의견과 비판에 대한 민감도가 증가하면 사람이 민감하고 취약해지며 자신의 개성을 불신하는 경향이 있습니다.

"자기 수용"척도는 결점과 약점에도 불구하고 자신에 대한 동정심, 내면 충동에 동의, 자신을있는 그대로 수용하는 감정의 심각성을 판단 할 수 있습니다.
높은 값 (8-10 벽)은 행동 표현의 충만 함에서 자신을 받아들이는 "나"의 모든 측면을 인식하는 경향을 특징으로합니다. 자기 인식의 일반적인 배경은 긍정적입니다. 사람은 종종 자신의 성격의 모든 특성에 대해 동정심을 느낍니다. 그는 자신의 결점이 미덕의 연속이라고 생각합니다. 실패, 갈등 상황은 자신을 나쁜 사람으로 간주할 근거를 제공하지 않습니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 태도의 선택성을 반영합니다. 사람은 자신의 모든 미덕을 받아들이지 않고 자신의 모든 단점을 비판하지 않는 경향이 있습니다.
낮은 값 (1-3 벽)은 자기 인식의 일반적인 부정적인 배경, 자신을 지나치게 비판적으로 인식하는 경향을 나타냅니다. 자신에 대한 동정은 충분히 표현되지 않고 산발적으로 나타납니다. 부정적인 자기 평가는 우스꽝스러운 빛으로 자신을 묘사하는 것부터 자기 비하에 이르기까지 다양한 형태로 나타납니다.

"자기애착" 척도는 현재 상태와 관련하여 변화하고자 하는 욕구의 정도를 나타냅니다.
높은 값(8-10 벽)은 "나" 개념의 높은 경직성, 변하지 않는 자질을 유지하려는 욕구, 자신에 대한 요구 사항, 가장 중요한 것은 자신의 비전과 자기 평가를 반영합니다. 자족감, 이상 성취감이 자기 계발과 자기 계발의 가능성 실현을 방해한다. 자기 공개에 대한 장애물은 높은 수준의 개인적 불안, 즉 주변 세계를 자존감에 대한 위협으로 인식하는 경향이 될 수도 있습니다.
평균 값 (4-7 벽)은 개인 속성에 대한 선택적 태도, 다른 특성은 유지하면서 특성 중 일부만 변경하려는 욕구를 나타냅니다.
낮은 값(1-3개의 벽)은 "나" 개념, 자신을 아는 새로운 경험에 대한 개방성, 실제와 이상적인 "나" 사이의 일치를 찾는 높은 준비성을 수정합니다. 자신의 "나"를 개발하고 개선하려는 욕구가 발음되며 그 원인은 자신에 대한 불만 일 수 있습니다. 자기 이미지를 바꾸기 쉽습니다.

"내부 갈등"척도는 내부 갈등, 의심, 자신과의 불일치, 내성 및 반성 경향의 심각성을 결정합니다.
높은 값 (8-10 벽)은 자기 태도에 대한 부정적인 배경을 가진 사람에 해당합니다. 그는 자신의 "나"를 지속적으로 통제하고 있으며 내면 세계에서 일어나는 모든 일에 대한 깊은 평가를 위해 노력합니다. 발달된 성찰은 자기 파기로 바뀌고, 자신의 저주받은 자질과 속성을 발견하게 됩니다. 그것은 자신에 대한 높은 요구로 구별되며, 종종 "나"실재와 "나"이상 사이, 주장 수준과 실제 성취 사이의 갈등으로 이어지며 낮은 가치를 인정합니다. 그의 업적과 실패의 진정한 근원은 자신의 장점을 고려합니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 태도를 가진 사람에게 전형적이며, 자신을 보는 태도는 상황에 대한 적응 정도에 달려 있습니다. 그 특징이 잘 알려져 있고 예측 가능한 친숙한 조건에서는 자신에 대한 긍정적인 배경, 자신의 장점에 대한 인식 및 자신의 성취에 대한 높은 평가가 있습니다. 예상치 못한 어려움, 새로운 추가 장애물은 자신의 성공을 과소 평가하는 데 기여할 수 있습니다.
낮은 값 (1-3 벽)은 일반적으로 자신에 대한 긍정적 인 태도를 가지며 자신의 능력과 주변 현실의 요구 사항, 주장과 성취 사이의 균형을 느끼고 현재에 만족하는 사람들에게서 가장 자주 발견됩니다. 삶의 상황과 자신. 동시에 자신의 문제를 부정하고 자신에 대한 피상적인 인식이 가능합니다.

"자기 비난" 척도는 자신의 "나"에 대한 부정적인 감정의 심각성을 특징으로 합니다.
높은 가치(8-10 벽)는 자신을 주로 결점으로 보고 모든 실수와 실패에 대해 스스로를 비난할 준비가 된 사람들에게서 관찰될 수 있습니다. 문제 상황, 의사 소통 영역의 갈등은 기존의 심리적 방어를 실현하며 그 중 자신의 "나"를 보호하는 반응은 책망, 자신에 대한 비난 또는 정상 참작 상황의 매력의 형태로 지배됩니다. 자기 비난의 설치는 내부 긴장의 발달, 기본 요구를 충족시키는 것이 불가능하다는 느낌을 동반합니다.
평균 값 (4-7 벽)은 자신에 대한 선택적 태도를 나타냅니다. 특정 행동과 행동에 대해 자신을 비난하는 것은 분노의 표현, 다른 사람에 대한 성가심과 결합됩니다.
낮은 값(1-3 벽)은 갈등 상황에서 자신의 죄책감을 부정하는 경향을 나타냅니다. 자신의 "나"를 보호하는 것은 주로 다른 사람을 비난하고 목표 달성에 대한 장벽을 제거하는 책임을 다른 사람에게 이전함으로써 수행됩니다. 자신에 대한 만족감과 다른 사람들의 비난이 결합되어 모든 문제와 문제의 원인을 찾습니다.

"주관적 통제의 수준"
(USK)

이 기술은 미국 심리학자 J. Rotter의 설문지를 수정한 버전입니다. 그것의 도움으로 다양한 상황에 대한 주관적인 통제 수준을 평가할 수 있습니다. 즉, 자신의 행동과 삶에 대한 사람의 책임 정도를 결정할 수 있습니다. 사람들은 중요한 사건의 원인을 스스로 설명하는 방법과 사건에 대한 통제력을 국지화하는 방법에 따라 다릅니다. 이러한 국소화의 두 가지 극 유형이 가능합니다: 외부(외부 궤적) 및 내부(내부 궤적). 첫 번째 유형은 자신에게 일어나는 일이 자신에게 달려 있지 않고 외부 원인(예: 우연 또는 다른 사람의 개입)의 결과라고 믿을 때 나타납니다. 두 번째 경우에는 중요한 사건을 자신의 노력의 결과로 해석합니다. 지역화의 두 가지 극성 유형을 고려할 때 각 사람은 중요한 상황에 대해 자신의 주관적인 통제 수준이 있음을 기억해야 합니다. 특정 개인의 통제 위치는 성공과 실패 모두에서 직면해야 하는 다양한 유형의 사건과 관련하여 다소 보편적입니다.

일반적으로 외부 통제 위치를 가진 사람들은 더 순응적이고 수용적인 경향이 있으며 그룹으로 일하는 것을 선호하며 더 자주 수동적이고 의존적이며 불안하고 자신에 대해 확신이 없습니다. 내부 궤적을 가진 사람들은 직장에서보다 활동적이고 독립적이며 독립적이며 종종 긍정적 인 자부심을 가지며 이는 다른 사람들에 대한 확고한 자신감과 관용과 관련이 있습니다. 따라서 각 개인의 내면성의 정도는 자신의 발달 및 개인 성장에 대한 태도와 관련이 있습니다.

USK 설문지는 대인 관계(산업 및 가족)에서의 외부성-내부성 및 자신의 건강과 관련하여 44개의 문장으로 구성되어 있습니다.

지침: 각 진술을 읽은 후 동의 여부를 스스로 결정하십시오. 동의하면 제안서의 일련 번호 옆에 "+" 기호를 표시하십시오(별도의 용지에 이 작업을 수행할 수 있음). 이 진술에 동의하지 않으면 일련 번호 옆에 "-"기호를 넣으십시오. 이 작업을 할 때 주의하면서 동시에 오래 머뭇거리지 말고 한 문장도 생각하지 않도록 하십시오.

30 6 8 7 5 4 3
완성된 답변의 처리는 키와 일치하는 답변을 요약하여 아래 키에 따라 수행해야 합니다. USK 설문지는 7개의 척도에 해당하는 7개의 키와 함께 제공됩니다.

일반 내부성의 척도(Io).
이 척도에서 높은 점수는 중요한 상황에 대한 높은 수준의 주관적 통제에 해당합니다. 그러한 사람들은 자신의 삶에서 일어나는 대부분의 중요한 사건이 자신의 행동의 결과이며, 자신이 그것을 통제할 수 있고 따라서 자신의 삶 전체에 대해 책임을 질 수 있다고 믿습니다. Io 척도에서 낮은 점수는 낮은 수준의 주관적 통제에 해당합니다. 그러한 사람들은 사고 또는 다른 사람들의 행동의 결과로 간주하는 자신의 행동과 중요한 사건 사이의 연관성을 보지 못합니다. 이 척도에서 USC를 결정하려면 표시기의 최대값은 44이고 최소값은 0임을 기억해야 합니다.

성취(Id) 분야의 내면성 규모.
이 척도에서 높은 점수는 정서적으로 긍정적인 사건에 대한 높은 수준의 주관적 통제에 해당합니다. 그런 사람들은 자신의 삶에서 최선을 다했고, 앞으로 자신이 원하는 목표를 성공적으로 달성할 수 있다고 믿습니다. Id 척도의 낮은 지표는 사람이 자신의 성공, 성취 및 기쁨을 운, 행운 또는 다른 사람들의 도움과 같은 외부 상황과 연관 시킨다는 것을 나타냅니다. 이 척도에서 표시기의 최대값은 12이고 최소값은 0입니다.

실패 분야의 내면성 규모(In).
이 척도에서 높은 점수는 부정적인 사건과 상황에 대한 주관적인 통제의 발달된 감각을 나타내며, 이는 다양한 문제와 실패에 대해 자신을 비난하는 경향으로 나타납니다. 낮은 점수는 그러한 사건에 대한 책임을 다른 사람에게 돌리거나 불운의 결과로 간주하는 경향이 있음을 나타냅니다. In의 최대값은 12이고 최소값은 0입니다.

가족 관계(IS)의 내재성 척도.
Is의 높은 지표는 개인이 가족 생활에서 일어나는 사건에 대해 자신이 책임이 있다고 생각한다는 것을 의미합니다. 낮음 I는 피험자가 자신의 파트너를 가족에게 발생하는 중대한 상황의 원인으로 간주한다는 것을 나타냅니다. Is의 최대값은 10이고 최소값은 0입니다.

노사관계(IP) 분야의 내부성 규모.
높은 IP는 사람이 자신, 자신의 행동을 자신의 생산 활동, 특히 승진에서 조직하는 데 중요한 요소로 간주한다는 것을 나타냅니다. 낮은 IP는 관리, 직장 동료, 운 - 불운과 같은 외부 환경을 더 중요시하는 경향을 나타냅니다. 최대 IP는 8이고 최소는 0입니다.

대인 관계 분야의 내면성 척도 (Im).
그들에 대한 높은 점수는 그 사람이 다른 사람의 존경과 동정을 명령할 수 있다고 느끼는 것을 나타냅니다. 낮은 Im은 피험자가 다른 사람들과의 관계에 대해 책임을 지는 경향이 없음을 나타냅니다. Im의 최대값은 4이고 최소값은 0입니다.

건강 및 질병과 관련된 내면성의 척도(Iz).
높은 I 지표는 사람이 자신의 건강에 대한 책임이 크다고 생각하고 회복이 주로 자신의 행동에 달려 있다고 믿는다는 것을 나타냅니다. I가 낮은 사람은 건강과 질병을 사고의 결과로 간주하고 다른 사람들, 주로 의사의 행동의 결과로 회복이 오기를 희망합니다. Out의 최대값은 4이고 최소값은 0입니다.

PD(Personal Differential) 방법론이 개발되었습니다.현대 러시아어를 기반으로하고 우리 문화에서 형성된 성격의 구조에 대한 아이디어를 반영합니다. LD 기술은 Psychoneurological Institute의 직원이 채택했습니다. V.M. 베크테레바. 개발 목적은 특정 성격 특성, 자기 인식, 대인 관계를 연구하기 위한 간결하고 유효한 도구를 만드는 것이었습니다. 이 도구는 임상 심리학 및 정신 진단 작업과 사회 심리학적 실습에 적용될 수 있습니다.

LD 스케일 선택 절차.

LD는 성격 특성을 기술하는 현대 러시아어 단어의 대표적인 샘플에 의해 형성되고, 그 결과 문화에 존재하고 각 개인에게 발달하는 일종의 "성격 모델"의 내부 요인 구조에 대한 연구 사회적, 언어적 경험의 동화.

성격 특성을 나타내는 120 단어는 Ozhegov의 러시아어 설명 사전에서 선택되었습니다. 이 초기 세트에서 의미 차이의 3가지 고전적 요인의 극점을 가장 잘 특성화하는 기능이 선택되었습니다.

3. 활동.

원래의 특성 세트는 무작위로 20개 특성의 6개 목록으로 나뉩니다. 이러한 각 목록 내에서 특성을 분류하기 위해 세 가지 병렬 방법이 사용되었습니다.

1. 성격특성을 가진 사람이 성격특성을 가질 확률에 대한 피험자(100점 만점)의 평가 A. B. 개별 평가의 확률을 평균한 결과, 성격활용에 대한 아이디어의 일반화된 지표 전체 표본의 특징인 소위 암묵적 성격 구조를 구성하는 특성.

2. 성격 특성에 따른 자기 평가 간의 상관 관계. 피험자들은 20가지 성격 특성으로 구성된 b 자가 평가 양식을 작성했으며 5점 척도로 피험자 내 존재 여부를 평가해야 했습니다.

3. 120개의 성격특성을 3가지 척도(7점)로 평가하였으며, 이는 의미차이의 요인을 나타내는 것으로 평균을 내었다.

LD에서는 21개의 성격 특성이 선택되었습니다. 여러 경우에 원래 목록에는 필수 익명 쌍의 구성원 중 하나가 포함되어 있지 않고 보충되었습니다. LD 척도는 선택된 성격 특성에 따라 자신을 평가하라는 지시와 함께 피험자가 채웠습니다.

LD 요인의 해석

평가요인(O)의 값에 대한 자기평가를 연구하기 위해 LD를 사용할 때, 결과는 자존감의 수준을 나타낸다. 이 요소의 높은 값은 주체가 자신을 사람으로 받아들이고 긍정적이고 사회적으로 바람직한 특성의 운반자로 자신을 인식하는 경향이 있으며 어떤 의미에서는 자신에 만족한다는 것을 나타냅니다.

O 요인의 낮은 값은 자신에 대한 사람의 비판적 태도, 자신의 행동에 대한 불만, 성취 수준, 성격 특성 및 불충분 한 자기 수용 수준을 나타냅니다. 자기 평가에서이 요소의 값이 특히 낮으면 성격의 낮은 가치와 관련된 가능한 신경증 또는 기타 문제가 있음을 나타냅니다.

상호 평가를 측정하기 위해 LD를 사용할 때 요인 O는 한 사람이 다른 사람에 대한 인식에서 가지고 있는 매력, 동정의 수준의 증거로 해석됩니다. 어디에서

이 요소의 양수(+) 값은 평가 대상에 지정된 선호도에 해당하고 음수(-) - 거부에 해당합니다.

자가 평가의 강점 요인(C)은 성격의 의지적 측면의 발달을 증언하며, 이는 주체가 스스로 깨닫는 것입니다. 높은 가치는 자신감, 독립심, 어려운 상황에서 자신의 힘에 의존하는 경향을 말합니다. 낮은 값은 자제력 부족, 허용되는 행동 라인을 준수하지 못함, 외부 상황 및 평가에 대한 의존성을 나타냅니다. 특히 낮은 점수는 무력증과 불안을 증언하고 나타냅니다. 상호평가에서 요인(C)는 평가대상이 지각하는 지배-종속 관계를 드러낸다.

자기 평가에서 활동 요인(A)은 외향적인 성격의 증거로 해석됩니다. 양수(+) 값은 높은 활동성, 사교성, 충동성을 나타냅니다. 부정적인 (-) - 내향성, 특정 수동성, 차분한 정서적 반응. 상호 평가는 서로의 개인적 특성에 대한 사람들의 인식을 반영합니다.

LD의 도움으로 얻은 데이터를 해석 할 때 실제 상황과 부분적으로 만 일치 할 수있는 자신과 다른 사람, 관계에 대한 사람의 주관적, 감정적 및 의미 론적 아이디어를 반영한다는 것을 항상 기억해야하지만 종종 그 자체가 가장 중요합니다.

LD 방법 사용

LD는 자신 또는 다른 사람들과의 주제 관계의 주관적 측면에 대한 정보를 얻을 필요가 있는 모든 경우에 사용할 수 있습니다. 이와 관련하여 LD는 성격 설문지 및 사회 측정 척도와 함께 두 가지 범주의 정신 진단 방법과 비교할 수 있습니다. 자의식 데이터를 중심으로 한 성격 설문지와 달리 간결하고 직접적이다. 설문지의 도움으로 얻은 전통적인 성격 특성 중 일부는 LD의 도움으로도 얻을 수 있습니다. 자부심, 지배력-불안 및 외향성-내향성은 신경증 진단, 경계선 상태, 감별 진단, 재활 과정에서 상태의 역학 연구, 모니터링과 같은 임상 작업에서 다소 중요한 지표입니다. 심리 치료의 효과 등. 방법의 간결함은 독립적으로뿐만 아니라 다른 진단 절차와 함께 사용할 수 있습니다.

LD는 관계 특성의 다차원성과 더 큰 일반화에서 사회 측정 방법과 다릅니다. 상호 평가를 얻기 위한 방법으로 LD는 그룹 및 가족 심리 치료의 두 가지 영역에서 사용하도록 권장할 수 있습니다.

그룹 심리 치료에서 LD는 서로의 그룹 구성원의 수용 수준 증가, 실제 및 예상 평가의 수렴, 심리 치료사에 대한 의존 감소와 같은 성격 및 그룹 프로세스 전체의 측면을 연구하는 데 사용할 수 있습니다. , 등.

가족 심리 치료에서 가족 구성원(예: 어린이)에 대한 서로 다른 관점을 서로 비교하는 것이 유용할 수 있으며, 이는 LD로 대표될 뿐만 아니라 정서적 매력, 지배적 복종에 대한 차별화된 평가 가능성 가족 구성원(예: 배우자)의 상태 및 활동 수준. 평가 대상을 다양하게 하는 것이 유용할 수 있습니다(예: "아버지는 무엇이 되어야 하는지", "이상적인 아내", "내 아내는 내가 ...라고 생각함"). 그런 다음 이상과 현실 사이의 거리를 계산하고, 기대 및 실제 등 LD는 가족 갈등에서 자녀의 역할을 이해하기 위해 결혼 관계에 대한 불만의 진정한 본질(부족한 정서적 매력, 책임 회피 등)을 결정하는 데 도움이 될 수 있습니다.

레퍼토리 그리드 기법(TRP)- 심리학자 J. Kelly가 개발한 인지심리학에서 성격을 연구하는 방법 중 하나. 이 기법은 사람이 구성물에 기반을 둔 개별 계획에 따라 행동하고 생각한다는 믿음에 기초합니다. 구성은 주관적인 쌍, 즉 특정 사람이 사용하는 특정 현상, 성격 품질 등을 설명하는 개념입니다. 이 이론에 따르면 모든 사고 과정은 한 구성에서 생각의 "움직임"을 기반으로 합니다 다른 사람에게.

레퍼토리 그리드 기법의 적용

특히 인사 관리에서 Kelly의 레퍼토리 그리드 기술 덕분에 팀 내부 갈등의 원인을 식별할 수 있으며 인력에 대한 연구를 수행하여 노동 생산성을 높일 수 있는 방법을 찾을 수 있습니다. 수요와 경쟁력을 연구할 때 소비자의 관점에서 제품이나 상품의 장단점을 파악할 수 있습니다. 또한 장기 마케팅 전략을 계획하고 계산할 수도 있습니다.

심리 치료 및 심리학의 경우 이 기술을 사용하면 바람직하지 않은 행동이나 정신의 변화로 이어지는 사고 과정을 연구하고 수정하는 것이 가능합니다. 레퍼토리 그리드의 도움으로 사람의 마음에서 시간이 지남에 따라 발생하는 변화를 모니터링하고 특정 치료 방법의 실행 가능성 또는 실패에 대한 결론을 도출하는 것이 가능합니다.

Kelly의 레퍼토리 그리드가 일반 테스트와 다른 점

켈리 그리드 기법과 설문지 테스트의 차이는 매우 두드러지며 전자에 유리합니다. 테스트는 반복 사용이 기대 효과를 유발하기 때문에 본질적으로 일회성입니다. 피험자는 답을 예측하려고 합니다. 전문가의 관점에서 "바람직"하므로 결과가 정확하지 않습니다. 더욱이 테스트는 좁게 초점을 맞추고 정적인 반면 레퍼토리 그리드는 불안정하고(이동 가능하고 변경 가능) 지각의 좁은 측면(예: 환자의 가족 관계)과 보다 포괄적인 측면(예: 사회와 그의 요구 사항에 적응하는 능력.

또한 설문지는 1인칭, 즉 연구자가 그 사람에게 과제를 설정하는 것을 제안합니다. 차례로 Kelly의 레퍼토리 그리드는 미리 컴파일하거나 주제와 연구자가 동시에 컴파일할 수 있습니다. 후자 버전에서 TPP는 신경 심리학에서도 사용되는 자유 연상 계열과 매우 유사합니다. 예를 들어 레퍼토리 그리드 방법이 어떻게 작동하는지 살펴보겠습니다.
테스트를 위한 초기 매개변수

Kelly 레퍼토리 그리드 방법을 사용하여 테스트를 수행하기 위해 피험자에게 12명의 소위 역할 캐릭터가 제공됩니다. 예를 들어 "나", "10년 후", "어머니", "아버지", "친구", "여자친구", "배우자", "오빠", "자매", "불쾌한 감정을 일으키는 사람들", " 공감하는 사람", "인생에 긍정적인 영향을 많이 준 사람"("선생님", "구루"와 유사), "사랑하지 않는 정치인". 각 특정 주제에 대해 가장 적합한 유사체가 선택됩니다. 예를 들어, 사람에게 형제나 자매(또는 둘 다)가 없으면 가까운 친척(친척)으로 바꿀 수 있습니다. 이러한 문자는 테이블에서 가로로 정렬됩니다.

레퍼토리 그리드 방식에 의한 평가

그런 다음 이 세 사람이 전체 그리드에서 각 캐릭터가 최소 두 번 만나는 방식으로 형성됩니다. 매트릭스의 셀에서이 사람들은 원으로 표시됩니다. 긍정적인 특성은 왼쪽에 세로로 쓰여지고 부정적인 특성은 오른쪽에 쓰여집니다. 자질은 트리오에서 두 사람을 결합해야하고 세 번째는 그들과 달라야합니다. 예를 들어 "어머니"와 "아버지"는 친절하고 "사랑하지 않는 정치인"은 악입니다. 비교 대상이 되는 문자의 셀에서 대상이 품질을 평가할 필요가 있습니다. 긍정적인 경우: 1 - 강하게 발음, 2 - 중간, 3 - 약함. 음수: 7 - 강함, 6 - 보통, 5 - 약함.

특정 특성의 심각성을 평가하기 어려운 경우 4점을 부여할 수 있지만 이 평가가 가능한 한 드물게 사용된다는 점에 주의해야 합니다. 기록된 구성에는 명확한 설명, 감정적 색채가 있어야 합니다. "매력적인" - "매력적인"과 같이 지정되지 않은 구성 요소를 사용하는 것은 허용되지 않습니다. 이 경우 연구자는 이 단어가 의미하는 바를 명확히 해야 합니다.

결과 얻기

레퍼토리 그리드 연구의 결과는 컴퓨터 프로그램을 사용하여 계산되며 많은 것을 알 수 있습니다. 특히, 사람이 자신을 평가하는 방법에 대해; 가족에 어떤 내부 갈등이 존재하는지; 그의 미래가 얼마나 유망한지 등

연구 방향에 따라 "캐릭터" 목록이나 다른 이미지가 변경되지만 본질은 동일하게 유지됩니다. 즉, 형성된 매트릭스의 등급 및 품질입니다. TPP 방법은 다소 복잡하지만 동시에 실질적으로 가장 유익합니다. 레퍼토리 그리드를 사용하는 연구에서 가장 중요한 것은 연구 대상자가 자신의 정신에 대한 심층적 인 연구에 반대하지 않고 연구자가 추구하는 목표와 목적을 이해한다는 것입니다.

방법론 "사회 측정" J. Moreno는 2-11학년 학생의 대인 관계 및 그룹 간 관계를 진단하는 데 사용됩니다.

이 기술을 사용하면 학생들의 의사 소통 기술 형성 수준을 간접적으로 결정할 수 있습니다.

진단 연구의 작업:

그룹의 응집력-불일치 정도를 측정합니다.

비공식적 지도자가 이끄는 그룹 내 응집력 형성의 발견.

이 기술을 사용하면 얻은 결과를 사용하여 그룹을 재구성하고 응집력과 효율성을 높이기 위해 그룹 내 관계의 역학을 즉시 차단할 수 있습니다.

진단용 자료.

사회 측정 설문 조사 양식, 그룹 구성원 목록, 사회 매트릭스 (작성 예는 표 참조).

№

성 이름

총

하지만.

비.

에.

디.

이자형.

지.

그리고.

에게.

엘.

중.

선거 횟수

상호 선거 횟수

0,5

4,5

공부 준비. 상호작용과 의사소통의 경험이 있는 유치원부터 모든 연령대의 사람들이 설문조사에 참여할 수 있습니다. 연구에서 해결하고자 하는 과제와 연구 집단의 특성(연령 및 직업)에 따라 사회학적 선택 기준이 형성됩니다. 기준은 개인이 그룹의 한 명 이상의 구성원을 선택하거나 거부해야 하는 활동 유형입니다. 그것은 사회 측정 테스트의 특정 질문으로 공식화됩니다. 그 내용에 따라 공식과 비공식의 기준이 있는데, 전자의 도움으로 그룹이 만들어진 공동 활동에 대한 관계를 측정한다. 후자는 공동 활동(예: "여가 동지" 선택)과 관련되지 않은 감정-개인 관계를 측정하는 역할을 합니다.

연구 명령.

설문 조사 시작 전 - 테스트 그룹에 대한 브리핑(사회학적 워밍업). 그리고 그 과정에서 연구의 목적을 그룹에 설명하고 그룹에 대한 연구 결과의 중요성을 강조하고 과제를 어떻게 수행해야하며 답변의 비밀을 보장해야합니다.

학생들을 위한 지침:

“질문에 답할 때 선택할 반 친구들의 이름을 표시하십시오.
당신의 대답에 성실하려고 노력하십시오. 연구원들은 개별 응답의 비밀을 보장합니다.”

그룹과 신뢰의 분위기를 조성하기 위해 노력해야 합니다. 실험자에 대한 신뢰 부족, 설문 조사 결과가 피험자에게 피해를 입히는 데 사용될 수 있다는 의심은 전체 작업 완료를 거부하거나 부정적인 선택을 거부하게 만듭니다. 그 후 바로 설문조사를 진행합니다. 그룹의 모든 구성원이 이에 노출됩니다. 응답자는 설문지의 하나 또는 다른 기준에 따라 선택한 그룹 구성원의 이름을 기록하고 성을 표시해야 합니다. 조사하는 동안 연구원은 응답자가 서로 의사 소통하지 않도록하고 모든 질문에 답변해야 할 의무를 지속적으로 강조하고 상기시켜야합니다. 서두르지 말고 답으로 주제를 푸시하십시오. 동시에 피험자에게 그룹 구성원 목록이 없는 경우 시각적 접촉이 방지되어서는 안 됩니다. 결석자의 이름은 칠판에 적어야 한다.

세 가지 주요 선택 사항이 있습니다.

선거 수는 3-5로 제한됩니다.

완전한 선택의 자유가 허용됩니다(모든 사람이 원하는 만큼 많은 결정을 기록할 수 있음).

주제는 제안된 기준에 따라 그룹의 모든 구성원에게 순위를 지정합니다.

결과 처리의 단순성과 편의성의 관점에서 첫 번째 방법이 바람직합니다.
얻은 결과의 신뢰성과 신뢰성의 관점에서 - 세 번째.

연구 기반: MOSI의 심리학 및 경제 학부 4학년 학생.

표본: 37명.

주관적 웰빙을 연구하기 위해 다음 방법을 사용했습니다.

1. "주관적 웰빙의 척도"(M.V. Sokolova)

주관적 웰빙 척도는 낙관주의, 쾌활함, 자신감에서 우울, 짜증, 외로움에 이르기까지 주관적 웰빙의 정서적 구성 요소를 측정합니다.

목적: 주관적 웰빙(SB) 또는 정서적 편안함(EC)의 정서적 구성요소를 측정합니다.

작업 절차: 피험자에게 17개의 진술이 포함된 설문지가 제공되며, 다음 척도를 사용하여 동의 정도 - 동의하지 않음에 응답해야 합니다. 1 - 완전히 동의합니다. 2 - 동의합니다. 3 - 다소 동의합니다. 4 - 대답하기 어렵다. 5 - 다소 동의하지 않습니다. 6 - 동의하지 않습니다. 7 - 완전히 동의하지 않습니다.

결과처리 : 주관적 웰빙 척도 값의 계산은 1-1점, 2-2점, 3-3점, 4-4점을 기준으로 각 질문에 대한 답변에 대해 받은 점수를 합산하여 수행됩니다. 포인트, 5 - 5 포인트, 6 - 6 포인트, 7 - 7 포인트.

기본 데이터를 벽면 저울로 전송하는 작업은 다음 표에 따라 수행됩니다.

측정된 매개변수:

주관적인 질병(높은 점수)으로 벗어나는 평가는 스트레스가 많은 상황을 용납하지 않는 우울과 불안, 비관적, 위축, 의존적 경향이 있는 사람들의 특징입니다.

매우 높은 점수(10개의 벽)는 상당한 정서적 불편함을 나타냅니다. 이러한 평가를 받은 개인은 열등감 콤플렉스를 가질 수 있으며, 자신과 자신의 위치에 대해 불만족할 가능성이 가장 높으며, 다른 사람에 대한 신뢰가 부족하고 미래에 대한 희망이 없으며, 감정 조절에 어려움을 겪으며, 불균형하고, 융통성이 없으며, 현실과 상상의 문제에 대해 끊임없이 걱정합니다. . . .

주관적 웰빙(낮은 점수)으로 벗어난 평가는 대상의 중간 정도의 정서적 편안함을 나타냅니다. 그는 심각한 정서적 문제를 경험하지 않고, 매우 자신감이 있고, 활동적이며, 다른 사람들과 성공적으로 상호 작용하고 자신의 행동을 적절하게 통제합니다.

주관적 웰빙(1 sten) 척도에서 매우 낮은 점수는 대상의 완전한 정서적 웰빙과 심각한 심리적 문제에 대한 거부를 나타냅니다. 그러한 사람은 긍정적 인 자부심을 가지고 있으며 다양한 질병에 대해 불평하지 않는 경향이 있으며 낙관적이며 사교적이며 자신의 능력에 자신감이 있으며 스트레스를 받으면 효과적으로 행동하며 불안해하지 않습니다.

2. 주관적 통제 수준의 테스트 설문지.

목적 : 개인의 주관적인 통제의 지역화 유형, 다양한 영역 (성취, 실패, 의사 소통, 가족 관계, 건강)에서 일어나는 사건에 대한 개인의 책임에 대한 주관적인 수용의 성격을 연구합니다.

절차: 피험자들은 44개의 진술로 구성된 설문지를 받았으며, 여기에는 동의 또는 동의하지 않는 정도를 표시해야 했습니다.

결과 처리: 점수는 7개의 척도로 계산되고, 원시 점수는 벽으로 변환되고, 벽으로 표시된 결과는 표준(5.5 벽)과 비교됩니다. 5.5 벽 이상의 지표는 이 영역의 내부 통제 유형을 나타내고 외부 유형에 대한 5.5 이하는 USC 프로파일(주관적 통제 수준)이 구축됩니다.

1. 일반 내부성(Io)의 규모.

이 척도에서 높은 점수는 내부 통제, 내부 성격과 같은 중요한 상황에 대한 높은 수준의 주관적 통제에 해당합니다. 그러한 사람들은 자신의 삶에서 가장 중요한 사건이 자신의 행동의 결과이고, 자신이 그것을 통제할 수 있다고 믿으며, 따라서 이러한 사건과 전체 삶이 어떻게 발전하는지에 대해 자신의 책임을 느낍니다.

이 척도에서 낮은 점수는 외부 통제, 외부 성격과 같은 주관적 통제의 낮은 수준에 해당합니다. 그러한 사람들은 자신의 행동과 자신에게 중요한 삶의 사건 사이의 연관성을 보지 못하고 자신의 발달을 통제할 수 있다고 생각하지 않습니다. 그들은 자신의 삶에서 일어나는 대부분의 사건이 우연이나 다른 사람들의 행동의 결과라고 믿습니다. 다양한 실험 데이터의 일반화를 통해 우리는 외부인을 불안과 관심이 증가한 사람들로 말할 수 있습니다. 그들은 순응, 다른 사람들에 대한 덜 관용 및 증가 된 공격성, 내부에 비해 덜 인기있는 것으로 구별됩니다.

2. 업적(ID) 분야의 내부성 규모.

이 척도에서 높은 점수는 정서적으로 긍정적인 사건과 상황에 대한 높은 수준의 주관적 통제에 해당합니다. 그러한 사람들은 자신의 삶에서 과거에도, 현재에도 존재하는 모든 좋은 것들을 스스로 성취했으며, 미래에도 성공적으로 목표를 추구할 수 있다고 믿습니다.

척도의 낮은 점수는 개인이 자신의 성공, 성취 및 기쁨을 운, 행운 또는 다른 사람들의 도움과 같은 외부 환경에 기인한다는 것을 나타냅니다.

3. 실패 분야의 내부성 규모(In).

이 척도의 높은 점수는 부정적인 사건과 상황에 대한 주관적인 통제의 발달된 감각을 나타내며, 이는 다양한 문제와 고통에 대해 자신을 비난하는 경향으로 나타납니다.

낮은 점수는 그러한 사건에 대한 책임을 다른 사람에게 돌리거나 불운의 결과로 생각하는 경향이 있음을 나타냅니다.

4. 가족 관계(IS)의 내재성 척도.

높은 비율은 개인이 가족 생활에서 발생하는 사건에 대해 자신이 책임이 있다고 생각한다는 것을 의미합니다.

낮은 점수는 피험자가 자신이 아니라 파트너를 가족에서 발생하는 중대한 상황의 원인으로 간주한다는 것을 나타냅니다.

5. 노사관계(IP) 분야의 내부성 규모.

높은 지표는 또한 사람이 자신의 행동을 자신의 생산 활동 구성, 팀에서의 관계 발전, 발전 등의 중요한 요소로 간주한다는 것을 나타냅니다.

낮은 점수는 개인이 외부 환경(관리, 직장 동료, 행운 또는 불운)을 더 중요하게 여기는 경향이 있음을 나타냅니다.

6. 대인관계 분야에서 내면성의 척도(Im).

높은 지표는 사람이 다른 사람과의 대인 관계 구축에 대한 책임이 자신에게 있다고 생각한다는 것을 나타냅니다.

낮은 점수는 사람이 이 과정에서 상황, 기회 또는 주변 사람들에 더 많은 중요성을 부여하는 경향이 있음을 나타냅니다.

7. 건강 및 질병에 대한 내재성의 척도(From).

높은 비율은 사람이 자신의 건강에 대해 자신이 크게 책임이 있다고 생각한다는 것을 나타냅니다. 아프면 자신을 비난하고 회복이 자신의 행동에 크게 좌우된다고 믿습니다.

이 척도에서 낮은 점수를 받은 사람은 질병과 건강을 사고의 결과로 간주하고 다른 사람들, 주로 의사의 행동의 결과로 회복이 오기를 희망합니다.

얻은 결과의 신뢰도는 스튜던트 t-검정을 사용하여 결정되었으며 p ? 0.05.