Opcja 31 w większości nowoczesnych urządzeń oświetleniowych. Lucy była delikatnie trwała (1) i (2), chociaż trudno było pamiętać wszystko (3) stopniowo, że stara kobieta powiedziała (4) jak to było

Praca diagnostyczna w języku rosyjskim

Opcja 4.

Część 1

Podczas wykonywania zadań tej części w odpowiedziach nr 1 pod liczbą zadania (A1-A30) umieść znak "× »W komórce, z której liczba odpowiada liczbie wybranej odpowiedzi.

A1. Jakie słowo jest literą oznaczającą dźwięk samogłoski?

  1. broniony

A2.W jakiej odpowiedzi jest zaznaczone słowo używane źle?

    Stary człowiek powoli szedł po polu wzdłuż trybubu z wysokim człowiekiem w czapce inżynieryjnej.

    W folk bajki Zwierzęta czasami działają jako wrogie siłę niebezpieczną dla ludzi.

    Fala wybuchowa upuściła szufladę licznika na trzy.

    Leonid Ivanovich uważał prawdziwego dyplomata w komunikowaniu się z otaczającymi ludźmi.

A3. Określ przykład z błędem w formowaniu formularza słów.

  1. przed dwoma tysiącami piątego roku

    mróz

    na obu brzegach.

A4. Określ poprawną kontrolę nagrody oferty.

Wygrał Wyspy Brytyjskie

    spotkania piłkarskie zorganizowano między zdobyczami Rzymian i Brytyjczyków.

    rzymianie nauczali rdzennych ludzi do grania w piłkę nożną.

    brytyjczycy opanowano grę w piłkę nożną.

    wraz z rzymskimi wojownikami, piłka nożna wniknęła tam.

A5. Określ zdanie z błędem gramatycznym (z normą składniową).

    Ecologowie wielokrotnie zauważyli, że problem dziś jest szczególnie ważny.

    Wszyscy, którzy kochają poezję znać Feta jako subtelne teksty, piosenkarz sztuki, miłości i natury.

    O "Wiśniowym ogrodzie" Chekhowa napisał, że nie miał dramatu, ale komedii.

    Uczestnik dyskusji potwierdził jego wnioski przez przekonujące fakty.

A6. W jakim zdaniu nie można zastąpić oddzielną definicją, wymawianą zaangażowanie pewnej definicji?

    Z podróży zagranicznej Turgenew wrócił do macierzyńskiego majątku zapasowego Lutovinovo, który nie był daleko od MTSenssk.

    Zaufaj lekarzowi, który przygotuje cię do tego leku.

    Głównym źródłem energii dla wszystkich żywych istot, które zamieszkują naszą planetę jest energią Słońca.

    Trzy topole, które rosły na krawędzi pola zamieniły się w ogromne giganty.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania A7-A12.

(1) ... (2) są znacznie większe niż rośliny. (3) I razem rośliny i zwierzęta tworzą podstawę genetyczną Planeta, które muszą chronić przed płaszczem. (4) Na przykład, od 1600 do 1995 r. Ponad 600 gatunków zwierząt zniknęło na Ziemi, nadal istnieje 35 tysięcy gatunków pod groźbą zniszczenia (nie licząc bezkręgowców). (5) Szczególnie silne ciśnienie doświadcza świata zwierząt Europy, gdzie wiele gatunków ssaków znajduje się na skraju zniszczenia, od 30 do 50% wszystkich rodzajów ptaków. (6) ... Najważniejszym zadaniem nowoczesności są zachowanie różnorodności biologicznej, zapobieganie "erozji" Genofand.

A7. Która z poniższych sugestii powinna być pierwsza w tym tekście?

    Evergreen tropikalne lasy są zagrożone kompletnym zniszczeniem.

    Na glob Jest kilka milionów gatunków zwierząt.

    W Afryce znajdują się obszary z przewagą wieloletnich nasadzeń kakaowych, kawy, herbaty.

    Świat zwierząt jest integralną częścią biosfery.

A8. Które z poniższych słów (słowa kombinacje) powinny być w punkcie przechodzenia w szóstym zdaniu?

    Dlatego

    W przeciwieństwie do tego

    W ten sposób,

A9. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną w jednym z propozycji lub w jednej z części złożona oferta Tekst?

    potrzeba (propozycja 3)

    więcej (oferta 2)

    potrzebujesz ochrony (propozycja 3)

    czy zachowanie, zapobieganie (propozycja 6)

A10. Określ poprawną charakterystykę piątej (5) oferty tekstowej.

    prosta skomplikowana

    skompleksowany

    skompleksowany

    skomplikowany bezmorodek

A11. Określ poprawną charakterystykę morfologiczną słowa ssaków z piątej (5) zdań tekstowych.

    tempecios

    rzeczownik

    przymiotnik

    imiesłów

A12. Określ znaczenie funduszu słów w propozycji 3.

    zasoby, akcje

    procentowe papiery wartościowe

    gotówka

    organizacja społeczna

A13. W jakiej odpowiedzi jest prawidłowo wskazywana na wszystkie dane, na stronie, której napisana jest jedna litera n?

Valaam zaczął działać (1) przez szkołę malarstwa dla I. Shishkin: Ra (2) Płótno Valaama przyniosło mu srebro (3) Medal Akademii Sztuki, a po dwóch krajobrazach przyznano (4) złoty medal, Artysta wysłany w twórczej podróży do Włoch.

A14. W którym wierszu brakuje wszystkich trzech słów. Załadowany korzeń samogłoskowy sprawdzono?

    vytor_sli, m_sterism, osm_ter

    cons_revit, horiz_ntal, k_8ist

    pół_body, monitu, raz

    mirror_lo, zaniedbany, prog_mm

A15. W którym wierszu w wszystkich słowach brakuje tej samej litery?

    ra_shit, Non-Oraintation, Be_named

    pr_bechech, pr_nunion itp.

    ob_em, będziesz, pod

    z_now, Not_, Z_ Krzesło

A16. W którym wierszu w obu słowach litera E jest napisana na miejscu?

    detal, zawahał się

    przedstawić, Nevid_Moy

    ruch, reurning.

    dance_s, goning.

A17. W jakiej odpowiedzi jest wszystkie słowa, w których brakuje litery E?

A. Udery.

B. Chereshin_y.

B. Pokonać

G. rubash_noy.

A18. W jakim zdaniu nie jest zapisywane słowem oddzielnie?

    Czuję to (nie) czołgać tematu rozmowy.

    Faceci (nie) dostarczyli, dlaczego nie mogli się wędrować.

    On (nie), kiedy miał iść do miasta.

    Niestety, zadanie (nie) zostało rozwiązane.

A19. W jakim zdaniu oba dedykowane słowa są zapisywane oddzielnie?

    (Przez) Jak został wysłuchany, Wasilyev zrozumiał: że (jeśli) powiedział teraz, on mu nie uwierzy.

    Niektóre pierścienie nie zarodzi długo, (przez) to (c) w ciągu kilku lat możesz zebrać wczesną małą jagód.

    (B) Następny następny był jeden absurdalny nieporozumienie - (przez) rozpoczął się następną niekończącą się korespondencję z kierunkiem drogi.

    Malinki lasowe (oprogramowanie) w porównaniu z kredą ogrodową, ale znacznie słodsze i sceniczne, (przez) do tego, nawet mając doskonałe duże maliny ogrodnicze, wieśniacy uwielbiają iść na las.

A20. Określ prawidłowe wyjaśnienie semicollary lub jego nieobecności we wniosku:

Vasnetsov starannie studiował starożytną rosyjską technikę ikonograficzną (), a następnie niektóre z jego technik zastosowano do nich w pracy nad obrazami historycznymi.

    Złożony wniosek przed Unią i przecinkiem nie jest potrzebny.

    Złożona propozycja przed Unią i potrzebuje przecinka.

    Proste zdanie. z jednorodnymi członkami, zanim Unii i przecinek nie jest potrzebny,

    Proste zdanie z jednorodnymi członkami, przed Unią i potrzebuje przecinka.

A21. W jakiej odpowiedzi jest prawidłowo wskazywana wszystkie liczby, na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu?

Przed nami położył dolinę Koyashaur (1) przecinającą się, jak dwa srebrne wątki, Araguva i kolejna rzeka (2) i (3), uciekając w sąsiednich TESNS z ciepłych promieni słońca (4) zasilany do jej niebieskawej mgły.

A22. W której odpowiedzi jest prawidłowo wskazany wszystkie liczby, na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniach?

Bohaterka tej powieści (1) oczywiście (2) była Masza. Wapno mamy (3) powinno być (4) w czwartek.

A23. Określ ofertę, w której musisz umieścić jeden przecinek. (Znaki interpunkcyjne nie są ustawione.)

    Warunki klimatyczne regionu wpływają zarówno na architekturę budynków, jak i planowanie apartamentów.

    Aby opracować nowe próbki sprzętu, zarówno sprzęt, jak i wysoko wykwalifikowani pracownicy są potrzebni inżynieria i techniczna Ramy i rośliny eksperymentalne.

    Produkty wielu zakładów maszynowych są trudne do transportu ze względu na dużą wagę! lub duży rozmiar.

    Podczas botanicznych wycieczek i ankiet w wielu obszarach i obszarach znajdowała się obserwacja i zbieranie informacji o stosowaniu roślin w medycynie tradycyjnej.

A24. Jak wyjaśnić formułowanie okrężnicy w powyższej sugestii?

Płyta-łuszcząca koła ochronna rosyjskich wojowników była masywny dystrybuowana w XIV wieku: jego wytwarzanie była prostsza niż wytwarzanie powłoki kolawidowej i było bardziej niezawodne.

    Pierwsza część złożonego wniosku wskazuje na czas Komisji o tym, co jest powiedziane w drugiej części.

    Podsumowanie słowo stoi w obliczu jednorodnych członków zdania.

    Druga część złożonej propozycji jest przeciwna treści pierwszej części.

    Druga część złożonego wniosku wskazuje na powód tego, co mówi się w pierwszej części.

A25. W jakiej odpowiedzi jest prawidłowo wskazywana wszystkie liczby, na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu?

Kredyt bankowy - Wydany na dowolny okres pożyczki (1) w ramach (2) zużycia (4) jest możliwe dla pewnej potrzeby.

A26. W jakiej odpowiedzi jest prawidłowo wskazywana wszystkie liczby, na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu?

O zachodzie słońca padało (1), który natychmiast rozproszył się w powietrzu stołek (2) i (3), podczas gdy on Gulko i monotonował ogród wokół domu (4) w nieuzonym oknach w sali wyciągnął słodką świeżość mokrego zieleń.

A27. Przeczytaj tekst.

W większości nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny elektroniczny system sterowania "Pozwala zaoszczędzić do 50% energii elektrycznej i sprawić, że światło gładkie, unimwick. Ten ostatni jest szczególnie ważny pod względem zachowania zdrowia osób. Ostatnie badania wykazały, że migotanie światła traums narządy widzenia.

W którym z poniższych propozycji główne informacje zawarte w tekście są prawidłowo przesyłane?

    Dla nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny elektroniczny system sterowania, który oszczędza do 30% energii elektrycznej i sprawia, że \u200b\u200bświatło płynne, bezresjonowanie.

    Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych, który pozwala zaoszczędzić do 30% energii elektrycznej, sprawia, że \u200b\u200blekki gładki, niecelny, który obraca narządy widzenia.

    Migotliwe światło jest ranne przez narządy. Dlatego w nowoczesnych urządzeniach oświetleniowych znajduje się specjalny system kontroli elektronicznej.

    Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych pozwala nie tylko do oszczędzania energii elektrycznej, ale także wyeliminować migotanie światła, szkodliwe dla wzroku.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania A28-A30; B1-B8; C1.

(1) Jest używany do niego osiem kilometrów. (2) Osiem tysięcy metrów na ziemi grillowanej, (3) Nadal pamiętam jego gorące plecy, pot, który, jakby kwasowy, prowadził skórę na ramionach. (4) i Biały DAL, jakby w stylu standarowym ... (5) Pamiętam to wszystko, szczegółowo, szczegółowo, w farbach. (6) Ale w każdym razie nic nie mogę zrozumieć. (7) I dziś, po wielu latach, kiedy pamiętam ten przypadek, moja mądrość, straciła równowagę, bezradnie dźwięk w grubym quagmire ...: Wydaje mi się niezrozumiałe i dziwne nasze całe życie, zwłaszcza jeśli spróbujesz zrozumieć to.

(8) Byliśmy wtedy trzynaście lat - dla mnie i mojego zakurzonego przyjaciela Siergiej Leontywy. (9) Poszliśmy połowów na trzydzieści ziemskich na starym, zmiażdżonym stawie. (10) Nagle mam orzeźwiający i wspiąłem się do wody, ale nie miałem czasu, a krok, jak krzyknąłem z ostrego bólu w mojej nodze. (11) Sługa rzuciła się do mnie, ciągnie mnie na brzeg. (12) Byłem horrorem, widział, że z pięty wystaje odłamek szyi butelki, a na gęstej krwi kropelki trawy. (13) Osiem kilometrów służących mnie na mnie.

- (14) Seryen, rzuć mnie! - Szepnąłem suchymi wargami.

- (15) Nie! - OPROŻENIE Przyjaciel. (16) To był film: przyjaciel bierze rannego przyjaciela z pola bitwy. (17) Setlets gwizdek, skorupy są rozdarte, a przynajmniej henna. (18) Jest gotów poświęcić swoje życie, dać swoje serce, jego duszę, gotów dać wszystko na świecie ... (19) Moja głowa spisała moją słabość i nagle sam nie wiem dlaczego, powiedziałem Sergeka:

- (20) Serysteen, jeśli umrę, daj mi cześć mnie kamyczkami Korshunova! (21) Powiedz jej, że ją kochałem.

(22) Słodka, dmuchanie od twarzy spadku potu, przejechał t-shirt na klapkach i zmęczenia, wydaje się, że już nie spożywał, że mówię. (23) Przerzucił mnie do szpitala, a potem oddychając ciężko, siedząc na kanapie i obserwowałem, że lekarz obsługuje moją ranę.

(24) A następnego dnia, kiedy ja, kulawy, wyszedł na dziedziniec, wszyscy już wiedzieli, że przed śmiercią poprosiłem o przekazanie Hello do kamyków Korshunova. (25) I stałem się stratą całej szkoły. (26) Mój wygląd w ogóle spowodował, że drgawki kpiących chichotliwe, a ja, z natury wesoły chłopak, stał się zamknięty i nieśmiały do \u200b\u200bbolesności.

(27) 3 I powiedział im o moim Hello? (28) Może po prostu przedstawił wszystkie szczegóły tej sprawy, nie zakładając, że moja prośba byłaby taka śmiejąca się? (29) A może chciał, żeby jego bohaterstwo wyglądało bardziej imponującym na tle mojego aktora naczyniowego? (30) Nie wiem!

(31) 0N użył mnie osiem kilometrów na słoneczne ciepło niż droga. (32) Ale nadal nie wiem, uratowałem mnie lub zdradziłem mnie.

(33) Blizna na nodze prawie całkowicie znudzona, ale moje serce wciąż krwawi. (34) A kiedy mi mówią: "Rozdzieliłeś to tak," Jestem łańcuchem horroru i gęsiej skórki na plecach.

(Według M. Khudyakowa *)

* Mikhail Georgievich Hadyakov (1894-1936) - historyk, archeolog,
folklorysta, autor wielu etnograficznych i
eseje archeologiczne w historii Turkic
a narody finansowe.

A28. Jakie słowo powinno być w punkcie przepustki 7?

    oszołomienie

    obojętność

    wiedza, umiejętności

A29. Które z wymienionych stwierdzeń jest błędne?

    Propozycje 27-30 przedstawia rozumowanie.

    Propozycje 3-5 zawierają opisowy fragment.

    Twierdzenie 25 potwierdza wyrok wyrażony w zdaniu 18 tekstu.

    Oferty 10-12 wymienia wydarzenia odbywające się nawzajem.

A30. Określ propozycję, w której używany jest frazizm.

Część 2

Odpowiedź na zadania tej części (B1-B8) jest słowem (fraza), liczbą lub sekwencją liczb. Napisz odpowiedź w formularzu odpowiedzi nr 1 na prawo od numeru zadania, począwszy od pierwszej komórki. Każda litera lub cyfra jest zapisywana w oddzielnej komórce zgodnie z próbkami podanymi w formularzu. Słowa lub cyfry podczas listy są oddzielone przecinkami. Umieść każdy przecinek w oddzielnej komórce. Podczas nagrywania odpowiedzi spacje nie są używane.

Odpowiedzi na pytania B1, zapisz słowa.

W 1. Określ sposób, w jaki słowo edukacja jest bezradna z propozycji 7.

O 2.Od propozycji 7 Napisz wszystkie przyimki.

W 3.Od propozycji 15-17, wypisz weryfikację frazy ze stowarzyszeniem.

Odpowiedzi na zadania J4-B8. Zapisz numery.

O 4.Wśród propozycji 16-21 znajdują złożony, który obejmuje pojedyncząca oferta bezosobowa. Napisz liczbę tej trudnej oferty.

O 5.Wśród propozycji 22-28 znajdują ofertę oddzielna aplikacja. Napisz liczbę tej oferty.

NA 6.Wśród propozycji 10-20 znajduje złożona propozycja z jednorodnym widocznym. Napisz liczbę tej trudnej oferty.

W 7.Wśród propozycji 22-25 znajdują takie, które są związane z poprzednim zaimkami osobowymi. Napisz liczbę tej oferty.

Przeczytaj fragment przeglądu przygotowanego na podstawie tekstu,

który zostałeś przeanalizowany, wykonując zadania A28-A30, B1-B7.

Ten fragment omawia funkcje języka tekstu. Niektóre terminy używane w recenzjach nie są przegapione. Włóż numery do punktów przepustów odpowiadających numerowi terminu z listy. Jeśli nie wiesz, która cyfra z listy powinna stać na stronie Skip, napisz numer 0.

Sekwencja liczb w kolejności, w której są one rejestrowane przez Ciebie w tekście przeglądu w miejscu przełomu, zapisują w formularzu odpowiedzi nr 1 na prawo od numeru B8, począwszy od pierwszej komórki.

Każda cyfra jest napisana w oddzielnej komórce zgodnie z próbkami podanymi w formularzu.Figury podczas listy oddziel przecinki. Umieść każdy przecinek w oddzielnej komórce. Podczas nagrywania odpowiedzi spacje nie są używane.

Hero M. Khudyakova pamięta sprawę, która zmusiła go do pomyślenia o wiele. Takie techniki, takie jak _____ ("osiem kilometrów na mnie", "osiem kilometrów ... Używane mnie" w zdaniach 1.13, 31; "Pamiętam" w zdaniu 5) i _____ (zdania 3-4), w połączeniu z obrotami porównawczymi, Tele naprężeń alarmowych jest ustawiony na cały tekst. Niespójność aktu służby Leontheva podkreśla taki środek leksykowy, ponieważ _____ (zapisany "-" zdradzony "w zdaniu 32), a taka ścieżka jak ______ (" krwawienie serca "w zdaniu 33), przekazuje szok bohatera .

Lista terminów:

    antonimy kontekstowe.

    metafora

    pytanie retoryczne.

    parcelacja

  1. dialektyzm.

    liczba jednorodnych członków

  2. powtórzenie leksykalne.

C1. Napisz esej na tekst odczytu.

Formułuj i komentuj jeden z problemów ustawionych przez autora tekstu (unikaj nadmiernego cytatu). Słowo pozycja autora. Napisz, zgadzam się lub nie zgadzam Cię z jego punktu widzenia. Wyjaśnij dlaczego. Argument swojej odpowiedzi, polegającą na doświadczeniu wiedzy, życiu lub czytelniku (pierwsze dwa argumenty są brane pod uwagę). Objętość operacji - co najmniej 150 słów.

Praca napisana bez wsparcia tekstu odczytu (nie w tym tekście) nie jest oceniana. Jeśli esej jest wycofany lub całkowicie przepisany tekst źródłowy bez komentarzy, taka praca jest szacowana przez punkty zero. Napisz ostrożnie esej, czytelne pismo.

Test diagnostyczny B-4

A1. 3.
A2. jeden
A3. 2.
A4. 2.
A5. jeden
A6. 2.
A7. 2.
A8. 3.
A9. 2.
A10. 3.
A11. 2.
A12. jeden
A13. 2.
A14. cztery
A15. jeden
A16. cztery
A17. cztery
A18. cztery
A19. jeden
A20. 2.
A21. cztery
A22. 2.
A23. jeden
A24. cztery
A25. jeden
A26. 3.
A27. cztery
A28. 2.
A29. 3.
A30. 2.

W 1. przyrostek
O 2. Później B.
W 3. ranny przyjaciel.
O 4. 17.
O 5. 26.
NA 6. 12.
W 7. 23.
O 8. 9, 4, 1, 2

C1.
Główne problemy
1. Problem sprzecznego z ludzkich działań. Dlaczego historia o wiernej przyjaźni zamienia się w historię o zdradzie?
2. Problem starannego stosunku do uczuć ludzi. Dlaczego duszy są tak straszne dla osoby? Dlaczego musisz dbać o uczucia ludzi?
3. Problem zdrady. Co jest zdradą?
4. Problem wpływu na dzieciństwo na tworzenie się ludzkiej postaci. Jaki wpływ na tworzenie charakteru zdarzeń osoby, które miały miejsce w dzieciństwie?
5. Problem związku nastolatków. Dlaczego nastolatki często okazują się okrutne w stosunku do kogoś z rówieśników?

Prawo autorskie
1. Życie, jak ludzka relacja, jest bardzo trudna, ta sama osoba może być zdolna do aktu heroicznego, a na zdradę.
2. Szczery ból często okazuje się silniejszy niż ból fizyczny, a rany psychiczne są opóźnione znacznie dłużej, więc konieczne jest traktowanie uczuć każdej osoby bardzo ostrożnie.
3. Jest niedopuszczalny bez zgody osoby do kierowania jego tajemnicą.
4. Wiele cech znaków jest układanych w dzieciństwie, a relacje zainstalowane w dziecku z rówieśnikami mają ogromny wpływ na zaletę charakteru.
5. Nastolatki często nie zdają sobie sprawy, że jest stosowana do kogoś z rówieśników z rówieśników.

Numer opcji 2310999.

Po wykonaniu zadań z krótką odpowiedzią wprowadź numer w polu odpowiedzi, co odpowiada poprawnej liczbie odpowiedzi lub numeru, słowa, sekwencji liter (słów) lub numerów. Odpowiedź powinna być nagrywana bez spacji i dodatkowych znaków. Odpowiedzi na zadania 1-26 to numer (numer) lub słowo (kilka słów), sekwencję liczb (liczb).


Jeśli opcja jest określona przez nauczyciela, możesz wprowadzić lub pobierać odpowiedzi na zadania ze szczegółową odpowiedzią. Nauczyciel zobaczy wyniki zadań z krótką odpowiedzią i będzie w stanie ocenić pobrane odpowiedzi na zadania ze szczegółową odpowiedzią. Wyniki wystawione przez nauczyciela będą wyświetlane w twoich statystykach. Objętość operacji - co najmniej 150 słów.


Drukowanie i kopiowanie wersji w MS Word

Określ numery sugestii, w których główne informacje zawarte w tekście są poprawne. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) W przypadku nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny system sterowania elektroniczny, który oszczędza do 30% energii elektrycznej i sprawia, że \u200b\u200bświatło płynne, bezresjonowanie.

2) Aby nie tylko oszczędzać energii elektrycznej, ale także wyeliminować migotanie światła, szkodliwość, w nowoczesnych urządzeń oświetleniowych, użyj elektronicznego systemu sterowania.

3) Mimpiryczne urazy światła narządy wizji, więc nowoczesne urządzenia oświetleniowe są używane już dziś.

4) Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych pozwala na nie tylko oszczędzać energię elektryczną, ale także wyeliminowanie migotania światła, szkodliwe dla wzroku.

5) Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych, który pozwala zaoszczędzić do 30% energii elektrycznej, sprawia, że \u200b\u200blekki gładki, nie docelowy, który radzi sobie narządy widzenia.


Odpowiedź:

Będziesz niezależnie wybrać zaimek indeksu, który powinien znajdować się w punkcie przechodzenia w drugim zdaniu tekstu.


Odpowiedź:

Przeczytaj fragment artykułu słownictwa, w którym znaczenia słowa są płynne. Określ wartość, w której słowo jest używane w pierwszym (1) zdaniu tekstu. Zapisz liczbę odpowiadającą tej wartości w wymienionych fragmentach słownictwa.

GŁADKI, y, -We -n, - -nlimous, -in i -vn.

1. Gładka, prosta, bez wysokości, pogruba, wygina się. Gładki teren. Droga idzie Rivne (Narch.). R. Wiersz zębów. Gładka przędza.

2. Jednolity, spokojny. R. Puls. Gładki (Narch.) oddychać. R. ton, głos.

3. Nieustannie taki sam i spokojny, zrównoważony. Gładkie życie. R. znak.

4. Całkowicie ten sam największy. Gładkie płatki. Rozłam gładki(Narch.; Równo).


Odpowiedź:

W jednym z poniższych słów wystąpi błąd w inscenizacji nacisku: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsów jest nieprawidłowo podświetlony. Napisz to słowo.

śliwka

zepsuty

Środki (detergenty)

Odpowiedź:

W jednym z poniższych propozycji wybrane słowo jest nieprawidłowe. Popraw błąd leksykalny, pozować do podświetlonego paronimu słowa. Zapisz wybrane słowo.

Koty są niezwykle cierpliwe i mogą czekać na godziny, gdy mysz opuszcza jego schronienie.

Nie ma pracy na ten wspaniale wykształcony i wysoce zorganizowany człowiek o wielkich trudnościach.

System sterowania może nadal wytrzymać znaczące zmiany.

W nocy ledwo wyróżnił sylwetkę admiralicji.

Prawo do serwisu gwarancyjnego działa 12 miesięcy.

Odpowiedź:

W jednym z powyższych słów pojawia się błąd w celu utworzenia formularza słów. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

do dwóch tysięcy piątego roku

Kość zagetowa

pakiet Makaron.

film jest bardziej interesujący

słodkie pomidory

Odpowiedź:

Ustaw mecz między propozycjami i wprowadzony w nich błędy gramatyczne: do każdej pozycji pierwszej listy wybierz odpowiednią pozycję z drugiej listy.

A) Piosenka brzmiała coraz bardziej i silniej, obejmując hałas bębna deszczu na mokrym asfalcie.1) Nieprawidłowa konstrukcja pośredniej mowy
B) Każdy, kto kiedyś czuli smak słowa poetyckiego, nie będzie w stanie pozować poezji.2) naruszenie komunikacji między tematem a wiernym
C) Bez rozpoznawania naszego prawa do tego stawu, tylko chłopcy z bulwaru otrzymali w nim rybę, wspinając się w zimie na głazach lodowych i zbudować twierdzę śnieżną.3) naruszenie w budowaniu zdania z niespójnym zastosowaniem
D) Język i styl komedii "żal z umysłu" zasługują na szczególną uwagę.4) Błąd w budowaniu zdania z jednorodnymi członkami
E) Okres Petersburgu w pracy A.S. Puszkin charakteryzuje się nie tylko większą swobodą stylistyczną, ale także podziałem granic gatunków.5) Nieprawidłowa konstrukcja zdania z dostosowanym obiegiem
6) Naruszenie budowy propozycji z zaangażowaniem
7) niewłaściwe zużycie podstawowej formy rzeczowników z pretekstem
ALEB.WSOL.RE.

Odpowiedź:

Określ słowo, w którym nieakcentowany korzeń samogłoskowy jest nieodebrany. Napisz to słowo, wkładając nieodebrany list.

l

fin ..Sist.

m ..ridian.

bHP..Mallennaya.

prot ...

Odpowiedź:

Określ zakres, w którym brakuje jednego i tej samej litery w obu słowach. Napisz te słowa, wkładając nieodebrany list.

pR.LENNY IT.

nor, ani spadek i .. pospiesznie;

pod ... Teep, między ... Instytutem;

pR.Mull, r..ssly;

o tutaj.

Odpowiedź:

Zapisz słowo, w którym litera E.

bahged..y.

nantile ..

wysoki ..

tapicerka ..

Odpowiedź:

Napisz słowo, w którym litera I. jest napisana na miejscu

nie-łagodny ..

sens ..

znaczenie .. "

oburav .. "

Odpowiedź:

Określ propozycję, w której nie jest napisany słowem. Otwórz wsporniki i napisz do tego słowa.

To zadanie jest tak i (nie) rozwiązane studentów.

Irina Andreevna mówił głośno (nie), ale bardzo wyrazisty.

Byłem (nie) gotowy na taki zwrot wydarzeń i zamieszanie zatrzymane.

(Nie) dźwięki muzyki milczącej do głębokiej nocy przypominały o bliskość parku rozrywki.

Oczywiście było daleko (nie) najlepszy akt.

Odpowiedź:

Określ propozycję, w której znajdują się podświetlone słowa. Otwórz wsporniki i napisz te dwa słowa.

Relacja poety i monarchy (C) kolejna będzie ostro skomplikowana, a wszystkie (wciąż) Puszkin preferuje osobistą cenzurę Króla Ogólnej Cenzury Urzędników.

Puszkin zadzwonił do Mikołaja I do miłosierdzia, (at), wielokrotnie zwrócił się do znajomych refleksyjnych ze słowami współczucia, (na) przykład, w wiadomości "w głębi rud syberyjskich ...".

W maju 1827 r. End Pushkin (dla) otrzymuje pozwolenie na życie w Petersburgu i (C) Nowy znajdzie się obok przyjaciół.

(C) Początek wielu wierszy Puszkina jest wysłuchany rozpacz, a nawet rozpacz, a wszystkie twoje wiersze są optymistyczne.

C) kontynuację roku odwiedzałem kilka razy (na) granicę.

Odpowiedź:

Odpowiedź:

Ułóż znaki interpunkcyjne. Określ dwie propozycje, w których musisz umieścić jeden przecinek. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) W starożytnych Indiach miedź i brązu były umiejętnie stosowane i wyroby metalowe.

2) W XVIII wieku, Cossack Atamans byli czasami wysyłani do stolicy dziecięcych i nbsp-jeńców wojennych i nbsp- jako prezentów cesarskiej rodziny lub cenionych.

3) Czuł trochę strach przed nowym życiem i wydawała się mu śmiertelną walką o prawo do istnienia na Ziemi.

4) Na kolację mówiłem o chóru tak o Kalinic.

5) Zamroziłem mały deszcz, a cały widoczny horyzont położył chmury.

Odpowiedź:

Przed nami położył dolinę Koyashaur (1) przecinającą się, jak dwa srebrne wątki, Araguva i kolejna rzeka (2) i (3), uciekając w sąsiednich TESNS z ciepłych promieni słońca (4) zasilany do jej niebieskawej mgły.

Odpowiedź:

Ułóż wszystkie brakujące znaki interpunkcyjne: Określ liczbę (ów), na miejscu, które (y) w zdaniu powinno wytrzymać przecinki.

Jasne ilustracje w książce (1) oczywiście (2) przyciągają uwagę czytelnika. Opinia słynnego krytyka (3) wydawała się przekonująca.

Odpowiedź:

Ułóż wszystkie znaki interpunkcyjne: Określ liczbę (ów), na miejscu, które (y) w zdaniu powinno wytrzymać przecinki.

Dla obfitego kwitnienia (1), geranium są cenione (2) nasiona (3), których (4) można wysiewać latem lub pod zimą.

Odpowiedź:

Ułóż wszystkie znaki interpunkcyjne: Określ liczbę (ów), na miejscu, które (y) w zdaniu powinno wytrzymać przecinki.

Nie pamiętam (1) jak dotarłem do miejsca (2), ale (3) Kiedy obudziłem się (4), przyjaciele już stoją obok mnie.

Odpowiedź:

Które z oświadczeń odpowiada treściowi? Określ liczby odpowiedzi.

2) Podstawa biegłości jest oparta na zasada kreatywna.

3) Talent jest darem natury, i rozwija się sama, nie wymagając wysiłku od samego siebie.

4) Każda osoba od urodzenia jest obdarzona z jakimkolwiek talentami.

5) Nie we wszystkich sprawach możesz być artystą lub artystą.


(Według V. Belov *)

* Wasily Ivanovich Belov.

Odpowiedź:

Który z wymienionych stwierdzeń jest wierny? Określ liczby odpowiedzi.

Dane wskazują w kolejności rosnącej.

1) Zdania 6-11 przedstawia rozumowanie.

2) Twierdzenie 16 zawiera wniosek z wyroku wyrażonego przez wejście 13-15.

3) Propozycje 8-9 przedstawiło historię.

4) Twierdzenie 22 zawiera wyrok ocenę emocjonalną o treści propozycji 17-21.

5) Propozycja 14 nie zawiera przykładów do myśli z propozycji 13.


(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi! (2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu. (3) Potrzeba kreatywności jest również naturalna, ponieważ potrzeba pić lub jedzenia; Będzie ciepły w każdym z nas nawet w najbardziej niezwykle poważnych warunkach. (4) Każda osoba na własny sposób, pierwotnie. (5) Ludzie, absolutnie zły wewnętrznie i zewnętrznie, na szczęście, nie istnieje.

(6) Fakt, że potrzeba kreatywności jest charakterystyczna dla wszystkich, można zobaczyć przynajmniej z faktu, że w dzieciństwie, nawet w niemowlęcym, dziecko ma potrzebę gry. (7) Każde dziecko chce grać, to znaczy kreatywnie żyć kreatywnie. (8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas? (9) Mniej więcej mówiąc, ponieważ albo nie angażowaliśmy się w naszą działalność (nie znalazłem się, twoją twarz, talent), albo nie nauczyłem się żyć i pracować (nie rozwinął talentów). (10) Drugi często zależy od pierwszego, ale pierwszy z drugiego nie zawsze jest wolny. (11) Jeśli nie nauczysz się pracować, nie wiesz, jaka przyznała przyznana natura.

(12) Jeśli potencjał duchowy jest słaby, osoba zostanie usunięta, wyrównana, szybko traci indywidualne nieodłączne w jednej funkcji. (13) Smukła wspinaczka, kreatywne wyzwolenie jednostki może zapobiec wszelkim rozwodnikom psychicznym, rodzinie, publicznym lub światowym, dowolnym zawirowaniu, które przy okazji jest inny. (14) Na przykład jedna rzecz, gdy nie ma buta, aby iść do szkoły (lub nawet samej szkoły) i zupełnie inną, gdy zmuszasz do zrozumienia listu muzycznego. (15) Oczywiście, druga sprawa jest lepsza, ale zaburzenie jest zaburzeniem. (16) Dlatego widzimy, że orientacja publiczna nie zawsze jest nieznana, a moda jest ogólnie szkodliwa w takiej sprawy, w zależności od przypadku.

(17) W rzeczywistości uważa się za kreatywne jedynie życie artysty lub artysty? (18) W każdym razie artysta i artysta może być w każdym razie. (19) To musi być norma. (20) Halo jest wyłącznością zawodu, podział pracy na takich zasadach, jak "honorowe", "interesujące, nie interesujące", po prostu zachęca ideę niedostępności kreatywności dla wszystkich i dla wszystkich. (21) Jednak jest to dość odpowiednie dla zwolenników ludzkiego poziomowania, które odróżniają bez twarzy tłum przeciętnych ludzi i sprzeciwiają się temu swoim utalentowanym ludziom. (22) Ale to nie prawda!

(Według V. Belov *)

* Wasily Ivanovich Belov. (Urodzony w 1932 r.) Jeden z wybitnych rosyjskich pisarzy nowoczesności. Główne prace poświęcone rosyjskiej wiosce. Centralnym tematem kreatywności jest zainteresowanie życiem współczesnego człowieka, do jego duchowego świata.

Odpowiedź:

Z propozycji 21, napisz Antonimy.


(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi! (2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu. (3) Potrzeba kreatywności jest również naturalna, ponieważ potrzeba pić lub jedzenia; Będzie ciepły w każdym z nas nawet w najbardziej niezwykle poważnych warunkach. (4) Każda osoba na własny sposób, pierwotnie. (5) Ludzie, absolutnie zły wewnętrznie i zewnętrznie, na szczęście, nie istnieje.

(6) Fakt, że potrzeba kreatywności jest charakterystyczna dla wszystkich, można zobaczyć przynajmniej z faktu, że w dzieciństwie, nawet w niemowlęcym, dziecko ma potrzebę gry. (7) Każde dziecko chce grać, to znaczy kreatywnie żyć kreatywnie. (8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas? (9) Mniej więcej mówiąc, ponieważ albo nie angażowaliśmy się w naszą działalność (nie znalazłem się, twoją twarz, talent), albo nie nauczyłem się żyć i pracować (nie rozwinął talentów). (10) Drugi często zależy od pierwszego, ale pierwszy z drugiego nie zawsze jest wolny. (11) Jeśli nie nauczysz się pracować, nie wiesz, jaka przyznała przyznana natura.

(12) Jeśli potencjał duchowy jest słaby, osoba zostanie usunięta, wyrównana, szybko traci indywidualne nieodłączne w jednej funkcji. (13) Smukła wspinaczka, kreatywne wyzwolenie jednostki może zapobiec wszelkim rozwodnikom psychicznym, rodzinie, publicznym lub światowym, dowolnym zawirowaniu, które przy okazji jest inny. (14) Na przykład jedna rzecz, gdy nie ma buta, aby iść do szkoły (lub nawet samej szkoły) i zupełnie inną, gdy zmuszasz do zrozumienia listu muzycznego. (15) Oczywiście, druga sprawa jest lepsza, ale zaburzenie jest zaburzeniem. (16) Dlatego widzimy, że orientacja publiczna nie zawsze jest nieznana, a moda jest ogólnie szkodliwa w takiej sprawy, w zależności od przypadku.

(17) W rzeczywistości uważa się za kreatywne jedynie życie artysty lub artysty? (18) W każdym razie artysta i artysta może być w każdym razie. (19) To musi być norma. (20) Halo jest wyłącznością zawodu, podział pracy na takich zasadach, jak "honorowe", "interesujące, nie interesujące", po prostu zachęca ideę niedostępności kreatywności dla wszystkich i dla wszystkich. (21) Jednak jest to dość odpowiednie dla zwolenników ludzkiego poziomowania, które odróżniają bez twarzy tłum przeciętnych ludzi i sprzeciwiają się temu swoim utalentowanym ludziom. (22) Ale to nie prawda!

(Według V. Belov *)

* Wasily Ivanovich Belov. (Urodzony w 1932 r.) Jeden z wybitnych rosyjskich pisarzy nowoczesności. Główne prace poświęcone rosyjskiej wiosce. Centralnym tematem kreatywności jest zainteresowanie życiem współczesnego człowieka, do jego duchowego świata.

(2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu.


Odpowiedź:

Wśród propozycji 15-21 znajdują się takie (y), które są podłączone (-y) z poprzednią pomocą z pomocy związku opozycyjnego i mocy indeksu. Napisz liczbę (ów) ofert (-ów).


(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi! (2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu. (3) Potrzeba kreatywności jest również naturalna, ponieważ potrzeba pić lub jedzenia; Będzie ciepły w każdym z nas nawet w najbardziej niezwykle poważnych warunkach. (4) Każda osoba na własny sposób, pierwotnie. (5) Ludzie, absolutnie zły wewnętrznie i zewnętrznie, na szczęście, nie istnieje.

(6) Fakt, że potrzeba kreatywności jest charakterystyczna dla wszystkich, można zobaczyć przynajmniej z faktu, że w dzieciństwie, nawet w niemowlęcym, dziecko ma potrzebę gry. (7) Każde dziecko chce grać, to znaczy kreatywnie żyć kreatywnie. (8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas? (9) Mniej więcej mówiąc, ponieważ albo nie angażowaliśmy się w naszą działalność (nie znalazłem się, twoją twarz, talent), albo nie nauczyłem się żyć i pracować (nie rozwinął talentów). (10) Drugi często zależy od pierwszego, ale pierwszy z drugiego nie zawsze jest wolny. (11) Jeśli nie nauczysz się pracować, nie wiesz, jaka przyznała przyznana natura.

(12) Jeśli potencjał duchowy jest słaby, osoba zostanie usunięta, wyrównana, szybko traci indywidualne nieodłączne w jednej funkcji. (13) Smukła wspinaczka, kreatywne wyzwolenie jednostki może zapobiec wszelkim rozwodnikom psychicznym, rodzinie, publicznym lub światowym, dowolnym zawirowaniu, które przy okazji jest inny. (14) Na przykład jedna rzecz, gdy nie ma buta, aby iść do szkoły (lub nawet samej szkoły) i zupełnie inną, gdy zmuszasz do zrozumienia listu muzycznego. (15) Oczywiście, druga sprawa jest lepsza, ale zaburzenie jest zaburzeniem. (16) Dlatego widzimy, że orientacja publiczna nie zawsze jest nieznana, a moda jest ogólnie szkodliwa w takiej sprawy, w zależności od przypadku.

(17) W rzeczywistości uważa się za kreatywne jedynie życie artysty lub artysty? (18) W każdym razie artysta i artysta może być w każdym razie. (19) To musi być norma. (20) Halo jest wyłącznością zawodu, podział pracy na takich zasadach, jak "honorowe", "interesujące, nie interesujące", po prostu zachęca ideę niedostępności kreatywności dla wszystkich i dla wszystkich. (21) Jednak jest to dość odpowiednie dla zwolenników ludzkiego poziomowania, które odróżniają bez twarzy tłum przeciętnych ludzi i sprzeciwiają się temu swoim utalentowanym ludziom. (22) Ale to nie prawda!

(Według V. Belov *)

* Wasily Ivanovich Belov. (Urodzony w 1932 r.) Jeden z wybitnych rosyjskich pisarzy nowoczesności. Główne prace poświęcone rosyjskiej wiosce. Centralnym tematem kreatywności jest zainteresowanie życiem współczesnego człowieka, do jego duchowego świata.

(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi!


Odpowiedź:

Przeczytaj fragment przeglądu. Zajmuje się funkcjami języka tekstu. Niektóre terminy używane w recenzjach nie są przegapione. Włóż numery do punktów przepustów odpowiadających numerowi terminu z listy.

"Kłócą się na temat kreatywności i" znalezienia siebie ", autor używa takiej recepcji jako (a) _____ (propozycje 8-9; 17-18). Co może zapobiec kreatywnej osobowości? Używany w 13. zdaniu (b) _____ daj, zgodnie z autorem, odpowiedź na to pytanie. Mówiąc o tym, co zawody można uznać za kreatywne, a które - nie, V. Belov w 20. wyrokach wyroku (C) _____. Umożliwia to przygotowanie czytelnika do zrozumienia następnego zdania. Ponadto tekst jest szeroko stosowany (D) _____, na przykład "potrzeba", "osobowość", "orientacji", "zasad" itp. "

Lista terminów:

1) obrót porównawczy

3) Antonimy.

5) słownictwo splatologiczne

6) Rzędy jednorodnych członków

7) forma prezentacji odpowiedzi

8) Słownictwo społeczno-polityczne

9) Pytanie retoryczne

10) wykrzykniki

Wpisz liczby w odpowiedzi, umieszczając je w kolejności odpowiadającej literom:

ZA.B.WSOL.

(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi! (2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu. (3) Potrzeba kreatywności jest również naturalna, ponieważ potrzeba pić lub jedzenia; Będzie ciepły w każdym z nas nawet w najbardziej niezwykle poważnych warunkach. (4) Każda osoba na własny sposób, pierwotnie. (5) Ludzie, absolutnie zły wewnętrznie i zewnętrznie, na szczęście, nie istnieje.

(6) Fakt, że potrzeba kreatywności jest charakterystyczna dla wszystkich, można zobaczyć przynajmniej z faktu, że w dzieciństwie, nawet w niemowlęcym, dziecko ma potrzebę gry. (7) Każde dziecko chce grać, to znaczy kreatywnie żyć kreatywnie. (8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas? (9) Mniej więcej mówiąc, ponieważ albo nie angażowaliśmy się w naszą działalność (nie znalazłem się, twoją twarz, talent), albo nie nauczyłem się żyć i pracować (nie rozwinął talentów). (10) Drugi często zależy od pierwszego, ale pierwszy z drugiego nie zawsze jest wolny. (11) Jeśli nie nauczysz się pracować, nie wiesz, jaka przyznała przyznana natura.

(12) Jeśli potencjał duchowy jest słaby, osoba zostanie usunięta, wyrównana, szybko traci indywidualne nieodłączne w jednej funkcji. (13) Smukła wspinaczka, kreatywne wyzwolenie jednostki może zapobiec wszelkim rozwodnikom psychicznym, rodzinie, publicznym lub światowym, dowolnym zawirowaniu, które przy okazji jest inny. (14) Na przykład jedna rzecz, gdy nie ma buta, aby iść do szkoły (lub nawet samej szkoły) i zupełnie inną, gdy zmuszasz do zrozumienia listu muzycznego. (15) Oczywiście, druga sprawa jest lepsza, ale zaburzenie jest zaburzeniem. (16) Dlatego widzimy, że orientacja publiczna nie zawsze jest nieznana, a moda jest ogólnie szkodliwa w takiej sprawy, w zależności od przypadku.

(17) W rzeczywistości uważa się za kreatywne jedynie życie artysty lub artysty? (18) W każdym razie artysta i artysta może być w każdym razie. (19) To musi być norma. (20) Halo jest wyłącznością zawodu, podział pracy na takich zasadach, jak "honorowe", "interesujące, nie interesujące", po prostu zachęca ideę niedostępności kreatywności dla wszystkich i dla wszystkich. (21) Jednak jest to dość odpowiednie dla zwolenników ludzkiego poziomowania, które odróżniają bez twarzy tłum przeciętnych ludzi i sprzeciwiają się temu swoim utalentowanym ludziom. (22) Ale to nie prawda!

(Według V. Belov *)

* Wasily Ivanovich Belov. (Urodzony w 1932 r.) Jeden z wybitnych rosyjskich pisarzy nowoczesności. Główne prace poświęcone rosyjskiej wiosce. Centralnym tematem kreatywności jest zainteresowanie życiem współczesnego człowieka, do jego duchowego świata.

(8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas?


Odpowiedź:

Napisz esej na tekst odczytu.

Słowo jedno z problemów dostarczanych przez autora tekstu.

Skomentuj formułowany problem. Uwzględnij komentarz dwa ilustracje z tekstu, które, co zdaniem ważne są, aby zrozumieć problem tekstu źródłowego (unikać nadmiernego cytatu). Wyjaśnij wartość każdego przykładu i określić połączenie semantyczne między nimi.

Objętość operacji - co najmniej 150 słów.

Praca napisana bez wsparcia tekstu odczytu (nie w tym tekście) nie jest oceniana. Jeśli esej jest rets lub całkowicie przepisany tekst źródłowy bez żadnych komentarzy, taka praca jest szacowana na 0 punktów.

Napisz ostrożnie esej, czytelne pismo.


(1) Nie ma absolutnie identycznych i całkowicie przeciętnych ludzi! (2) Wszyscy rodzi się z pieczęcią jakiegokolwiek talentu. (3) Potrzeba kreatywności jest również naturalna, ponieważ potrzeba pić lub jedzenia; Będzie ciepły w każdym z nas nawet w najbardziej niezwykle poważnych warunkach. (4) Każda osoba na własny sposób, pierwotnie. (5) Ludzie, absolutnie zły wewnętrznie i zewnętrznie, na szczęście, nie istnieje.

(6) Fakt, że potrzeba kreatywności jest charakterystyczna dla wszystkich, można zobaczyć przynajmniej z faktu, że w dzieciństwie, nawet w niemowlęcym, dziecko ma potrzebę gry. (7) Każde dziecko chce grać, to znaczy kreatywnie żyć kreatywnie. (8) Przeciw lat, kreatywność stopniowo znikają z naszego życia, dlaczego twórczy start zachowany i rozwija się nie w każdym z nas? (9) Mniej więcej mówiąc, ponieważ albo nie angażowaliśmy się w naszą działalność (nie znalazłem się, twoją twarz, talent), albo nie nauczyłem się żyć i pracować (nie rozwinął talentów). (10) Drugi często zależy od pierwszego, ale pierwszy z drugiego nie zawsze jest wolny. (11) Jeśli nie nauczysz się pracować, nie wiesz, jaka przyznała przyznana natura.

(12) Jeśli potencjał duchowy jest słaby, osoba zostanie usunięta, wyrównana, szybko traci indywidualne nieodłączne w jednej funkcji. (13) Smukła wspinaczka, kreatywne wyzwolenie jednostki może zapobiec wszelkim rozwodnikom psychicznym, rodzinie, publicznym lub światowym, dowolnym zawirowaniu, które przy okazji jest inny. (14) Na przykład jedna rzecz, gdy nie ma buta, aby iść do szkoły (lub nawet samej szkoły) i zupełnie inną, gdy zmuszasz do zrozumienia listu muzycznego. (15) Oczywiście, druga sprawa jest lepsza, ale zaburzenie jest zaburzeniem. (16) Dlatego widzimy, że orientacja publiczna nie zawsze jest nieznana, a moda jest ogólnie szkodliwa w takiej sprawy, w zależności od przypadku.

(17) W rzeczywistości uważa się za kreatywne jedynie życie artysty lub artysty? (18) W każdym razie artysta i artysta może być w każdym razie. (19) To musi być norma. (20) Halo jest wyłącznością zawodu, podział pracy na takich zasadach, jak "honorowe", "interesujące, nie interesujące", po prostu zachęca ideę niedostępności kreatywności dla wszystkich i dla wszystkich. (21) Jednak jest to dość odpowiednie dla zwolenników ludzkiego poziomowania, które odróżniają bez twarzy tłum przeciętnych ludzi i sprzeciwiają się temu swoim utalentowanym ludziom. (22) Ale to nie prawda!

Odpowiedzi na zadania 1-24 to słowo, fraza, liczba lub sekwencja słów, liczby. Zapisz odpowiedź na prawo od numeru zadania bez spacji, przecinków i innych dodatkowych znaków.

Przeczytaj tekst i wykonaj 1-3 zadania.

(1) W większości nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny system kontroli elektronicznych, pozwala zaoszczędzić do 50% energii elektrycznej i sprawić, że światło gładkie, bezresjonowane. (2) Ten ostatni jest szczególnie ważny pod względem zachowania zdrowia osób. (3) ______ Ostatnie badania wykazały, że migoczące światła trauma narządy wizji.

1

W którym z sugerowanych sugestii jest prawidłowo przeniesiony do głównych informacji zawartych w tekście?

1. W nowoczesnych urządzeniach oświetleniowych zapewnia specjalny system sterowania elektroniczny, który oszczędza do 50% energii elektrycznej.

2. Migotliwe światło jest szkodliwe dla oka, dlatego nowoczesne urządzenia oświetleniowe są wyposażone w migotanie przez elektroniczny system sterowania, który również oszczędza energię elektryczną.

3. MIGRYJĄCY LIGHT TRAUMS Organy widzenia, więc używane są nowoczesne urządzenia oświetleniowe.

4. Elektroniczny system sterowania nowoczesnych urządzeń oświetleniowych pozwala nie tylko do oszczędzania energii elektrycznej, ale także wyeliminować migotanie światła, szkodliwe dla wzroku.

5. System elektronicznych sterowania urządzeniami oświetleniowymi, co pozwala zaoszczędzić do 50% energii elektrycznej, sprawia, że \u200b\u200bświatło gładkie, UNIMWICK, które urazy narządy widzenia.

2

Które z poniższych słów (słowa kombinacje) powinny stać w miejscu przechodzenia w trzecim (3) ofercie tekstowej? Napisz to słowo (kombinacja słów).

2. Mimo to

3. W przeciwieństwie do wszystkich

3

Przeczytaj fragment słownictwa, w którym podano słowa słowa. Określ wartość, w której słowo jest używane w pierwszym (1) zdaniu tekstu. Zapisz liczbę odpowiadającą tej wartości w wymienionych fragmentach słownictwa.

Światło, -a (-y), m.

1. Radiant Energy świat widoczny; fale elektromagnetyczne W przedziale częstotliwości postrzeganym przez oko. Słoneczny p. Elektryczny z. C. Od latarni. S. PRAVDA (overrun). Twarz świeciła w wewnętrznym świetle (żelazo: stało się lekką).

2. Oświetlenie, stan, gdy światło. W świetle (ze światłem, po podświetleniu). W oknach z.

3. W niektórych wyrażaniu: świt, wschód słońca (rozmowa). Przed światłem w świetle (przed świtem). Ani Ani świt (bardzo wcześnie rano; upadek). Nieznacznie z. (Ledwo zaczął świt).

4. Upotr. Jako odwołanie pieszczotne (Statut. W literaturze ludowej). S. Jesteś moim jasnym! * W dwóch światłach - o pokoju: ze sobą dwa rzędy okien. Hall w dwóch światłach. Na świecie przyimek z rodzajem. P. - Z punktu widzenia czegoś., Mając zobaczyć coś. Przejrzyj decyzję w świetle najnowszych wydarzeń. W świetle którego (patrz, złożyć) - w jednej formie lub innej. Wyobrażać sobie W świetle tęczy. Polit lub rzuć światło na co (książka. - Wyjaśnienie, aby wyjaśnić, jasne. Światło, aby zobaczyć (rozmowa) - czuć ulgę. Z nowym szefem, światło widział światło. Światło, niedopuszczalna ciemność - była root, o korzyściach z wiedzy, nauczania. Białe światło jak w pensie (postęp. Głowy.) - W sprawie czynności losowych, bez żadnego celu, zwykle nieudany. Światło (proste) - bardzo wcześnie. rano. To, co świeciło na drodze. A światło w oknie jest to ... (rozmowa.) - Tylko to jest szczęśliwe. Tylko światło w oknie jest ta wnuczka. Światła (My) (Statut. I W literaturze ludowej) - o tym, kto drogi, miłość (zwykle w obiegu).

4

W jednym z poniższych słów wystąpi błąd w inscenizacji nacisku: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsów jest nieprawidłowo podświetlony. Napisz to słowo.

2. Powtórz

3. Głębokoić

4. Overtook.

5. Łańcuch

5

W jednym z poniższych propozycji wybrane słowo jest nieprawidłowe. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

1. Słownictwo powinno być skompilowane, aby ktokolwiek bez trudności nauczył się na niego, do którego należy.

2. Puszysty śnieg Ubrany w srebrzystych strojach o wieku sosenach, poprosił ich zimozielone szczyty w czyste niebo.

3. Po ukończeniu zbierania ziół leczniczych nie zapomnij dokładnie błakać ubrań i umyć ręce mydłem.

4. Odbyła się poufna rozmowa między weteranami pracy a zarządzaniem przedsiębiorstwem, podczas których dotknięto różne tematy.

5. Ważnym punktem, który należy wziąć pod uwagę przy wyborze materiału do pokrycia tarasu, jest łatwość troski.

6

W jednym z powyższych słów pojawia się błąd w celu utworzenia formularza słów. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

1. Niewiele

2. Zamorozkov.

3. Sugerowanie pościeli

4. Idź szybciej

5. Na obu brzegach

7

Ustaw korespondencję między ofertami a błędami gramatycznymi dozwolonymi w nich: do każdej pozycji pierwszej kolumny wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.

OFERUJEBŁĘDY GRAMATYCZNE
A) Każdy, kto kocha poezję, znają A.a. Feta jako cienkie teksty, piosenkarz sztuki, miłości i natury. 1) niewłaściwe zużycie podstawowej formy rzeczowników z pretekstem
B) O "Vishnev Garden" A.P. Czechow napisał, że nie miał dramatu, ale komedii. 2) naruszenie komunikacji między tematem a wiernym
C) Pomiędzy Zdobądź - Rzymian i Brytyjczycy wygrali Wyspy Brytyjskie, przyszedł na spotkania piłkarskie. 3) naruszenie w budowaniu zdania z niespójnym zastosowaniem
D) Dzięki wysiłkom budowniczych obiekt został dostarczony na czas. 4) Błąd w budowaniu zdania z jednorodnymi członkami
E) Głównym źródłem energii dla każdej żywej istoty zamieszkującej naszą planetę jest energią Słońca. 5) Nieprawidłowa konstrukcja zdania z dostosowanym obiegiem
6) Naruszenie w budowaniu propozycji z określonym obrotem
7) Nieprawidłowa konstrukcja propozycji z mową pośrednią

Odpowiedź zapisuje liczby bez spacji i innych znaków

8

Określ słowo, w którym nieakcentowany korzeń samogłoskowy jest nieodebrany. Napisz to słowo, wkładając nieodebrany list.

1. Sprzęt ..Sley.

2. CONSE..REVIT.

3. K..8ist.

4. Paul..scape.

5. Góra..Zontal.

9

Określ serię, w której w obu słowach w konsoli jest pomieszany w tym samym liście. Napisz te słowa, wkładając nieodebrany list.

1. Be ..ar, ra..beg

2. PR..berg itp.

3. Z .. noc, out ..

4. PR .. DECO itp.

5. Przez .. podpisane, oh ..

10

Zapisz słowo, w którym litera E.

1. Aktualizowanie ..

2. Komunia ...

3. Pokonywanie ..

4. Śpij ..

5. POHL..Y.

11

Napisz słowo, w którym litera I. jest napisana na miejscu

1. Powiedz 2.

2. Nevid..mu.

3. Krzesła .. "

4. recourhip .. NNA

5. Taniec .. SE

12

Określ propozycję, w której nie jest napisany słowem. Otwórz wsporniki i napisz do tego słowa.

1. Czuję, że całkowicie (nie) jest konieczne, aby zmienić temat rozmowy.

2. Faceci byli zaskoczeni, dlaczego pozwolono im na wycieczkę.

3. Niestety zadanie (nie) zostało rozwiązane.

4. Mongolia jest największym stanem świata (nie) z dostępem do morza.

5. Sceptyk to osoba, która (nie) wierzy entuzjazm.

13

Określ propozycję, w której znajdują się podświetlone słowa. Otwórz wsporniki i napisz te dwa słowa.

1. (przez) W jaki sposób został wysłuchany, Wasilyev zrozumiał: to (jeśli) powiedział mu teraz, nie uwierzy mu.

2. Niektóre pokrętła nie zarodzi długo, (przez) to (c) przez kilka lat na nich możesz zebrać wczesną małą jagód.

3. (b) Następny był jeden absurdalny nieporozumienie - (przez) rozpoczął się następną niekończącą się korespondencję z kontroli drogowej.

4. Malinę lasową (oprogramowanie) w porównaniu z kredą ogrodową, ale znacznie słodszą i duszą, (przez) do tego, nawet mając doskonałe duże maliny ogrodnicze, wieśniacy uwielbiają iść do lasu.

5. Pokój, w którym leżał Ilya Ilyich Stoomova (c), zaczął wydawać się doskonale oczyszczone, ale (c) zawsze wrażenie zostało zastąpione przez innego.

14

Określ wszystkie numery, w których NN jest zapisywany.

Valaam zaczął działać (1) szkołę malarstwa dla I.I. Shishkin: Ra (2) Płótnie Valaama przyniosły mu srebro (3) Medal Akademii Sztuki, a po przyznaniu dwóch krajobrazów (4) Złoty Medal, Igła artysty (5) OH wysłana do twórczej podróży do Włoch.

15

Ułóż znaki interpunkcyjne. Określ liczbę ofert, w których musisz umieścić jeden przecinek.

1. Warunki klimatyczne Region wpływa zarówno na architekturę budynków, jak i planowanie apartamentów.

2. Opracowanie nowych próbek sprzętu, zarówno sprzęt, jak i wysoko wykwalifikowani pracownicy są potrzebni jako inżynieria i personel techniczny oraz rośliny eksperymentalne.

3. Produkty wielu zakładów maszynowych są trudne do transportu z powodu dużej wagi lub dużej wielkości.

4. Podczas wycieczek botanicznych i badań w wielu dzielnicach i dzielnicach, obserwacja i zbieranie informacji o stosowaniu roślin w tradycyjnej medycynie.

5. V.M. Vasnetsov starannie studiował starożytną rosyjską technikę ikonograficzną, a następnie niektóre z jego technik zastosowano do nich w pracy nad obrazami historycznymi.

16

Przed nami położył dolinę Koyashaur (1) przecinającą się, jak dwa srebrne wątki, Araguva i kolejna rzeka (2) i (3), uciekając w sąsiednich TESNS z ciepłych promieni słońca (4) zasilany do jej niebieskawej mgły.

17

Umieść znaki interpunkcyjne: określić wszystkie liczby, w których przecinki powinny stać w zdaniach.

1. Kątem tej powieści (1) oczywiście (2) była Masha.

2. Patrząc z mamy (3) powinno być (4) w czwartek.

18

Ułóż znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu.

Wydano na dowolny okres pożyczki (1) w ramach zużycia (2) (3) (4) jest możliwe do pewnej potrzeby (5) zwanej pożyczką bankową.

19

Ułóż znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu.

O zachodzie słońca padało (1), który natychmiast rozproszył się w powietrzu stołek (2) i (3), podczas gdy on Gulko i monotonował ogród wokół domu (4) w nieuzonym oknach w sali wyciągnął słodką świeżość mokrego zieleń.

20

Edytuj ofertę: Popraw błąd leksykalny, eliminując niepotrzebne słowo. Napisz to słowo.

Inne miasta i kraje otworzą cię ramionami, a może gdzieś tam znajdą się schronienie.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 21-26.

(1) na West front. Musiałem żyć przez jakiś czas w ziemiance techniki Tarasnikowa. (2) pracował w ramach operacyjnej siedziby brygady strażników. (3) Natychmiast w ziemiance umieszczony jego biuro.

(4) W ciągu kilku dni, wpisał i utknął pakiety, sprawiły, że z jastrząbą się z jastrząbką na lampie, wysłał niektóre raporty, wziął papier, przekroczył karty, wbity jednym palcem na zardzewiałym maszynie do pisania, który starannie puka każdej litery.

(5) Raz wieczorem, kiedy wróciłem do naszej Halaup, całkowicie świecące w deszczu, i poszedł z mrużącym, zanim piec się stopić, Tarasnikow wstał ze stołu i podszedł do mnie.

"(6) Widzę, czy" powiedział nieco winny ", postanowiłem tymczasowo nie utonąć pieca. (7) Wiesz, wiesz, piec Oggara daje, a to najwyraźniej odzwierciedla jego wzrost. (8) W ogóle zatrzymała się.

- (9) Ale kto przestał rosnąć?

- (10) I nadal nie zwracałeś uwagi? - Patrząc na mnie z oburzeniem, krzyknął płytki. - (11) I co to jest? (12) Nie widzisz?

(12) I spojrzał na niski pułap dziennika naszej wywrotki z nagłemu czułością.

(14) Przyniosłem, podniósł lampę i zobaczyłem, że gruby ryk Elm w suficie został uruchomiony zielony kiełek. (15) Blady i łagodny, z odłączeniami rozciąga się pod sufitem. (16) W dwóch miejscach był wspierany przez białe pierścienie, ukryte przyciski do Cetos.

- (17) Czy rozumiesz? - mówił Tarasnikov. - (18) Wzrosła cały czas. (19) Taka wspaniała gałązka została owinięta. (20) I tutaj zaczęliśmy często deptać z tobą często, ale widzimy, nie lubią. (21) Nie udało mi się naruszenia tutaj na dzienniku, a moje daty zostały umieszczone.

(22) Zobacz, jak szybko rosło. (23) Kolejny dzień dla dwóch centymetrów wyciągniętych. (24) Daję ci uczciwe słowo szlachetne! (25) I jak staliśmy się z tobą wyzwaniem, przez trzy dni nie zaobserwowano. (26) Więc nie będzie głupi. (27) Refren. (28) I znam mnie, zainteresowania: Czy dostaje się do wyjścia? (29) W końcu jest tak odnawiając bliżej powietrza, gdzie słońce jest wyczerpane z pod ziemią.

(30) I poszliśmy spać w gwałtownym, rurowym rzece. (31) Następnego dnia sam już rozmawiałem z nim o jego oddziale.

- (32) Wyobraź sobie, że prawie jeden i pół centymetrów wyciągnął. (33) Powiedziałem, nie jest konieczne utonę. (34) Po prostu niesamowite zjawisko natury! ...

(35) W nocy Niemcy upadli na naszą lokalizację ogromny ogień artylerii. (36) Obudziłem się z ryk bliskich pęcherzyków, umieszczając ziemię, która z potrząsającego obficie spadła na nas przez sufit z bali. (37) Tarasnikow obudził się również i żarówka. (38) Wszystko było przerażone, drżało i drżenie wokół nas. (Z9) Tarabriknikov umieść żarówkę na środek stołu, pochylił się na łóżko, kładąc ręce za głową.

Przeczytaj tekst i wykonaj 1-3 zadania.

(1) W większości nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny system kontroli elektronicznych, pozwala zaoszczędzić do 50% energii elektrycznej i sprawić, że światło gładkie, bezresjonowane. (2) Ten ostatni jest szczególnie ważny pod względem zachowania zdrowia osób. (3)<…> Ostatnie badania wykazały, że migotanie światła traums narządy widzenia.

1. Określ dwa zdania, w których przesyłane są główne informacje zawarte w tekście.

1) W nowoczesnych urządzeniach oświetleniowych zapewnia specjalny elektroniczny system sterowania, który oszczędza do 50% energii elektrycznej.
2) migotające światło jest szkodliwe dla oczu, więc nowoczesne urządzenia oświetleniowe są wyposażone w migotanie przez elektroniczny system sterowania, który również oszczędza energię elektryczną.
3) Mimpiryczne urazy światła narządy wizji, więc nowoczesne urządzenia oświetleniowe są używane już dziś.
4) Elektroniczny system sterowania nowoczesnych urządzeń oświetleniowych umożliwia nie tylko do oszczędzania energii elektrycznej, ale także wyeliminowanie migotania światła, szkodliwe dla wzroku.
5) System elektronicznych sterowania urządzeniami oświetleniowymi, co pozwala zaoszczędzić do 50% energii elektrycznej, sprawia, że \u200b\u200bświatło gładkie, UNIMWICK, który obraca narządy widzenia.

2. Które ze słów poniżej (słowa kombinacje) powinny stać w miejscu przechodzenia w trzecim (3) ofercie tekstowej? Napisz to słowo (kombinacja słów).

ale
. Pomimo tego,
. W przeciwieństwie do tego
. W sumie
. Ale

3. Przeczytaj fragment artykułu słownictwa, w którym podano słowa słowa. Określ wartość, w której słowo jest używane w trzecim (3) zdaniu tekstu. Zapisz numer odpowiadający tej wartości w fragmencie słownictwa słownictwa.

Światło, -a (-y), m.
1) Promienna energia, która wokół nas jest widoczna: fale elektromagnetyczne w zakresie częstotliwości postrzegane przez oko. Słoneczny p. Elektryczny z. C. Od latarni. Od prawdy (zastępcę) Twarz pokryta wewnętrznym światłem (żelazo: stało się lekką).
2) Oświetlenie, stan, gdy światło. W świetle (ze światłem, po podświetleniu). W oknach z.
3) W niektórych wyrażaniu: świt, wschód słońca (przerwa). Światła i światłem (przed świtem). Ani Ani świt (bardzo wcześnie rano; upadek). Nieco (ledwo zaczął się świtać).
4) Upotr. Jako odwołanie pieszczotne (Statut. W literaturze ludowej). S. Jesteś moim jasnym!

4. W jednym z następujących słów wystąpi błąd w inscenizacji stresu: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsowej jest nieprawidłowo podświetlony. Napisz to słowo.

Żurawi
. powtarzać
. pogłębiać
. wyprzedzić
. łańcuch

5. W jednej z poniższych propozycji wybrane słowo jest nieprawidłowo stosowane. Popraw błąd, pozuj do podświetlonego paronimu słów. Zapisz wybrane słowo.

Słownictwo powinno być skompilowane, aby ktokolwiek bez trudności nauczył się na niego, do którego należy.
. Puszysty śnieg ubrany w srebrzystych strojach stuletnich sosen, zapytał jej zimozielone szczyty w czyste niebo.
. Po ukończeniu kolekcji ziół leczniczych nie zapomnij dokładnie bóści ubrań i myć ręce mydłem.
. Warto zaufana rozmowa odbyła się między weteranami pracy a zarządzaniem przedsiębiorstwem, podczas którego dotykano różnych tematów.
. Ważnym punktem, który należy wziąć pod uwagę przy wyborze materiału do powlekania tarasu, jest łatwość troski.

6. W jednym ze słów dozwolone jest błąd w formie formy słowa. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

Dszak
. Mróz
. Emgimowe kiełki
. Idź szybciej
. Na obu brzegach.

7. Zainstaluj zgodność między ofertami a dozwoloną błędami gramatycznymi: Każda pozycja pierwszej grupy, wybierz odpowiednią pozycję z drugiej grupy.

BŁĘDY GRAMATYCZNE
A) Naruszenie w budowaniu propozycji z określonym obrotem
B) Błąd w budowaniu zdania z jednorodnymi członkami
C) Błąd w budowaniu złożonej propozycji
D) Nieprawidłowa konstrukcja zdania z dostosowanym obrotem
E) niewłaściwe zużycie sprawy rzeczownika z pretekstem

OFERUJE
1) Zamówienie św. Andrzeja Pierwszy wywołany został założony przez Piotra I w 1698 r., Wydany tylko w rzadkich, wyjątkowych przypadkach.
2) Hałas morza, który przybył z dna, mówił o pokoju.
3) Nauczyciel przypomniał, że streszczenia muszą zostać przekazane nie później niż marsz.
4) korzystne warunki są tworzone nie tylko do publikowania praca naukowa, a także wprowadzić je w życie.
5) Kierownik zgodził się potwierdzić, że rzecz jest w ramach gwarancji.
6) Wbrew prognozom analityków, w tym roku linie lotnicze udało mu utrzymać wielkość ruchu na poziomie ubiegłego roku.
7) ci, którzy myślą, że dobre maniery istnieją w separacji prawdziwe życie, mylone.
8) od naukowców, znalezienie w kometach substancje organiczneByło założenie o istnieniu życia poza ziemią.
9) Wszystkie prace pisarza Eugene Nosowa jest dużą mądrą książką, która pomaga ludziom być milsza, hojna dusza.

8. Określ słowo, w którym nieakcentowany korzeń samogłoskowy jest nieodebrany. Napisz to słowo, wkładając nieodebrany list.

Valor_sley.
. Cons_revit.
. V_teran.
. Paweł
. Gor_zontalny.

9. Określ serię, w której w obu słowach w konsoli jest pomieszane przez ten sam list. Napisz te słowa, wkładając nieodebrany list.

Pr_vk, pr_mudrya.
. Pr_berg, pradilu.
. Z_now, poza miastem
. Be_darny, ra_beg.
. Zapisany, O_all.

10. Napisz słowo, w którym litera E.

Aktualizacja
. arogancki
. przezwyciężać
. Rozpylić
. Podahl_y.

11. Napisz słowo, w którym litera I. jest napisana na stronie.

Hezyjny
. Nemid_m.
. streszczenie
. Renonna
. Dancing_s.

12. Określ propozycję, w której nie jest napisany słowem. Otwórz wsporniki i napisz do tego słowa.

Czuję, że całkowicie (nie) jest konieczne, aby zmienić temat rozmowy.
. Faceci byli zaskoczeni, dlaczego pozwolono na wędrówkę.
. Niestety, zadanie (nie) zostało rozwiązane.
. Mongolia jest największym stanem świata (nie) w drogę do morza.
. Sceptyk jest człowiekiem, który (nie) wierzy entuzjazm.

13. Określ propozycję, w której obie dedykowane słowa są zapisywane w dziurce. Otwórz wsporniki i napisz te dwa słowa.

. (Przez) Jak został wysłuchany, Wasilyev zrozumiał: że (jeśli) powiedział teraz, on mu nie uwierzy.
. Niektóre pierścienie nie zarodzi długo, (przez) to (c) w ciągu kilku lat możesz zebrać wczesną małą jagód.
. (B) Następny następny był jeden absurdalny nieporozumienie - (przez) rozpoczął się następną niekończącą się korespondencję z kierunkiem drogi.
. Malinki lasowe (oprogramowanie) w porównaniu z kredą ogrodową, ale znacznie słodsze i sceniczne, (przez) do tego, nawet mając doskonałe duże maliny ogrodnicze, wieśniacy uwielbiają iść na las.
. Pokój, w którym leżał Ilya Ilyich Oblomov, (C) zaczęły wydawać się doskonale oczyszczone, ale (c) wrażenie zostało zastąpione przez innego.

14. Określ wszystkie liczby, w których NN jest zapisywany.

Valaam zaczął działać (1) przez szkołę malarstwa dla I. I. Shishkin: Ra (2) Płótnie Valaama przyniosło mu srebrny (3) Medal Akademii Sztuki, a po dwóch krajobrazach przyznano (4) złoty medal, igły artysty (5) o wysłaniu do twórczej podróży do Włoch.

15. Umieść znaki interpunkcyjne. Określ dwie propozycje, w których musisz umieścić jeden przecinek.

1) Warunki klimatyczne regionu wpływają zarówno na architekturę budynków, jak i planowanie apartamentów.
2) Opracowanie nowych próbek sprzętu, zarówno sprzętu, jak i wysoko wykwalifikowani pracownicy są zarówno inżynierią, jak i technicznymi roślinami i eksperymentalnymi roślinami.
3) Produkty wielu roślin maszynowych są trudne do transportu z powodu dużej wagi lub dużej wielkości.
4) Podczas wycieczek i ankiet botanicznych w wielu obszarach i obszarach znajdowała się obserwacja i zbierała informacje o stosowaniu roślin w medycynie tradycyjnej.
5) V. M. Vasnetsov starannie studiował starożytną rosyjską technikę ikonograficzną, a następnie niektóre z jego technik zastosowano do nich na temat pracy na temat obrazów historycznych.

16. Umieść znaki interpunkcyjne: określić wszystkie liczby, w których przecinki powinny stać w ofercie.

Wcześniej leżaliśmy dolinę Koysaurową (1) przecinającą się, jak dwa srebrne wątki, Arazuva i inną rzekę (2) i (3) uciekają do sąsiednich TESN z ciepłych promieni słońca (4) Slid of the Promienne mgły.

17. Umieść znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby, w których przecinek powinien stać w zdaniach.

Bohaterka tej powieści (1) oczywiście (2) była Masza. Wapno mamy (3) powinno być (4) w czwartek.

18. Umieść znaki interpunkcyjne: określić wszystkie liczby, w których przecinki powinny stać w zdaniu.

Wydane w przypadku każdego okresu pożyczki (1) w ramach (2) zużycia (3) konsumpcji (4) dla pewnej potrzeby (5) nazywa się pożyczką bankową.

19. Umieść znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby na miejscu, z których przecinki powinny stać w zdaniu.

Na zachód słońca padał (1), który natychmiast rozproszył stolność zgromadzoną w powietrzu (2) i (3), podczas gdy Gulco i monotonnie hałasuje wokół ogrodu wokół domu (4) w nieuzonym oknach w sali pociągnął Słodka świeżość mokrej zieleni.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 20-25.

(1) Na zachodnim froncie musiałem żyć przez jakiś czas w ziemiance techniki tarasnikowa. (2) pracował w ramach operacyjnej siedziby brygady strażników. (3) Natychmiast w ziemiance umieszczony jego biuro.

(4) W ciągu kilku dni, wpisał i utknął pakiety, sprawiły, że z jastrząbą się z jastrząbką na lampie, wysłał niektóre raporty, wziął papier, przekroczył karty, wbity jednym palcem na zardzewiałym maszynie do pisania, który starannie puka każdej litery.

(5) Raz wieczorem, kiedy wróciłem do naszego Hazutuka, dokładnie świecące w deszczu, i udał się przed piecem, żeby się stopić, Tarasnikow wstał ze względu na stół i podszedł do mnie.

"(6) Widzę, czy" powiedział nieco winny ", postanowiłem tymczasowo nie utonąć pieca. (7) Wiesz, że piec Avgar daje, a to najwyraźniej odzwierciedla jego wzrost. (8) W ogóle zatrzymała się.

- (9) Ale kto przestał rosnąć?

- (10) I nadal nie zwracałeś uwagi? - Patrząc na mnie z oburzeniem, krzyknął płytki. - (11) I co to jest? (12) Nie widzisz?
(13) I nagłe czułość spojrzał na niski pułap dziennika naszego oświadczenia.

(14) Przyniosłem, podniosłem lampę i zobaczyłem, że gruby ryk wiązu w suficie został pozwolił zielony kiełkować. (15) Blady i łagodny, z odłączeniami rozciąga się pod sufitem. (16) W dwóch miejscach utrzymywano przez białe wstążki, zaciętych przyciskami do szewca.

- (17) Czy rozumiesz? - mówił Tarasnikov. - (18) cały czas rósł. (19) Taka wspaniała gałązka została owinięta. (20) I tutaj zaczęliśmy często deptać z tobą często, ale widzimy, nie lubią. (21) Nie udało mi się naruszenia tutaj na dzienniku, a moje daty zostały umieszczone. (22) Zobacz, jak szybko rosło. (23) Kolejny dzień dla dwóch centymetrów wyciągniętych. (24) Daję ci uczciwe słowo szlachetne! (25) I jak staliśmy się z tobą wyzwaniem, przez trzy dni nie zaobserwowano. (26) Więc nie będzie głupi. (27) Refren. (28) I znam mnie, który zastanawia się: czy dostaje się do wyjścia? (29) W końcu jest tak odnawiając bliżej powietrza, gdzie słońce jest wyczerpane z pod ziemią.

(30) I poszliśmy spać w gwałtownym, rurowym rzece. (31) Następnego dnia sam już rozmawiałem z nim o jego oddziale.

- (32) Wyobraź sobie, że prawie jeden i pół centymetrów wyciągnął. (33) Powiedziałem, nie jest konieczne utonę. (34) Po prostu niesamowity zjawisko natury! ..
(35) W nocy Niemcy upadli na naszą lokalizację ogromny ogień artylerii. (36) Obudziłem się z ryk bliskich szczelin, posypanie ziemi, które z wytrząsania obficie rozpadło się przez sufit z bali. (37) Tarabriknikow obudził się również i zapalił żarówkę. (38) Wszystko było przerażone, drżało i drżenie wokół nas. (39) Tarabriknikov położył żarówkę na środek stołu, pochylił się na łóżko, kładąc ręce za głową:

- (40) Myślę, że tak wiele niebezpieczeństwa nie jest. (41) Nie boli go? (42) Oczywiście, wstrząśnięcie, ale tutaj mamy trzy tony. (43) jest tylko bezpośrednim hitem. (44) I widzę to, powiązane. (45) Jakby został pomniejszony ...

(46) Spojrzałem na niego z zainteresowaniem.

(47) Leżał, rzucając głowę na ręce za głową, i spojrzał na zieloną słabą koło z opieką, która chodziła pod sufitem. (48) Właśnie zapomniał, najwyraźniej, że skorupa może nas uderzyć, włamać się do ziemi, zakopać nam żywy podziemia. (49) Nie, pomyślał tylko o jasnozielonej gałęzi, rozciągającym się pod pułapem naszej halup. (50) Martwił się tylko dla niej.

(51) I często, kiedy spotykam się z przodu, a na tyłach wymagających, bardzo zajęty, sucha i noszona na pierwszy rzut oka, nieodebrając się tak, jakby ludzie, pamiętam technikę Tarasnikowa i jego zieloną gałązkę. (52) W każdym razie niech płuknie - gdyby tylko przeżył, po prostu dotrzeć do Słońca, do pożądanej wydajności nieśmiałej, nieśmiałej zielonej kiełku.

(53) I wydaje mi się, że każdy z nas ma własną cenioną zieloną gałązkę. (54) Dla niej jesteśmy gotowi przeniesienie wszystkich solarmów i przeciwności rzędu wojskowego, ponieważ znamy stanowczo: tam, na wyjście, zawieszamy dzisiaj, słońce, słońce z pewnością się spotka, rozgrzeje się i nadają nowe Siły do \u200b\u200bdotarcia, czczyliśmy, a nasza uprawiana i uratowana gałąź.

(Przez L. A. Kassile *)
* Lion Abramovich Kassil (1905-1970) - wybitny rosyjski proza, jeden z założycieli literatury domowej dziecięcego i młodzieńczej.

20. Które ze stwierdzeń odpowiadają treściowi tekstu? Określ liczby odpowiedzi.

1) Wewnętrzny technik Tarasnikowa poprowadził biuro brygady strażników, zlokalizowane z tyłu.
2) Urząd części operacyjnej siedziby znajdowało się w ziemiance.
3) Tarasnikow nie miał wolnego czasu w ciągu dnia.
4) Młoda zielona gałązka wzrosła, proszę ludzie w ciężkich wojskowych tygodniach.
5) Z przodu nie można było pomyśleć o czymkolwiek z wyjątkiem wojny.

21. Który z wymienionych stwierdzeń jest wierny? Określ liczby odpowiedzi.

1) W propozycji 4, wyjaśnienie tego, o którym mowa w propozycji 2.
2) Twierdzenie 15 zawiera opis.
3) Propozycja 33-34 zawiera narrację.
4) Propozycje 35-37 przedstawiło historię.
5) Sugestie 40-45 przedstawia opis.

22. Od twierdzenia 51 pisz synonimy (synonimowa para).

23. Wśród propozycji 1-5 znajdują się takie, które wiąże się z poprzednią z pomocą silniejszego zaimka i przysłówek. Napisz liczbę tej oferty.

24. W fragmencie przeglądu przygotowany na podstawie przeanalizowanego tekstu, wykonując zadania 20-23, niektóre terminy są pominięte. Włóż numery do punktów (A, B, B, G) liczb odpowiadających terminowi z listy.

Pamiętając o latach frontowych, Lev Cassiel opowiada o niezwykłej pasji techniki Tarasnikova w przenośni, emocjonalnie. Osiąga się to przy pomocy różnych środków ekspresywności, wśród których szlaków: a ("Słońce z pewnością spotka ... i dać nowe siły ... nasz oddział" w zdaniu 54), B ("Nieśmiała, Shy Green Fortle "W zdaniu 52), a także ekspresyjność środka leksykalnego - w (" Sculp "w propozycji 21," Stretch "w zdaniu 26). Wzmacnia wpływ przyznania recepcji - M ("Let" w propozycji 52). Ta technika podkreśla nastrój autora.

Lista terminów:
1) powtórzenie leksykalne
2) Metafora
3) księgarnia
4) Słownictwo zawodowe
5) słownictwo mówione
6) Parcellation.
7) Kontrast
8) nabijanie
9) Forma prezentacji pytania

25. Napisz esej na tekst czytaj.

Formułuj i komentuj jeden z problemów ustawionych przez autora tekstu (unikaj nadmiernego cytatu).
Słowo pozycja autora (narratora). Napisz, zgadzam się lub nie zgadzam się z punktem widzenia autora tekstu odczytu. Wyjaśnij dlaczego. Argument swojej odpowiedzi, polegającą na doświadczeniu czytelnictwa, a także wiedzy i witalne obserwacje (pierwsze dwa argumenty są brane pod uwagę).
Objętość operacji - co najmniej 150 słów.
Praca napisana bez wsparcia tekstu odczytu (nie w tym tekście) nie jest oceniana. Jeśli esej jest wycofany lub całkowicie przepisany tekst źródłowy bez komentarzy, taka praca jest szacowana przez punkty zero.
Napisz ostrożnie esej, czytelne pismo.

1. Określ dwie propozycje, w których główne informacje zawarte w tekście są poprawne. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) W przypadku nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny system sterowania elektroniczny, który oszczędza do 30% energii elektrycznej i sprawia, że \u200b\u200bświatło płynne, bezresjonowanie.

2) Aby nie tylko oszczędzać energii elektrycznej, ale także wyeliminować migotanie światła, szkodliwość, w nowoczesnych urządzeń oświetleniowych, użyj elektronicznego systemu sterowania.

3) Mimpiryczne urazy światła narządy wizji, więc nowoczesne urządzenia oświetleniowe są używane już dziś.

4) Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych pozwala na nie tylko oszczędzać energię elektryczną, ale także wyeliminowanie migotania światła, szkodliwe dla wzroku.

5) Elektroniczny system sterowania urządzeń oświetleniowych, który pozwala zaoszczędzić do 30% energii elektrycznej, sprawia, że \u200b\u200blekki gładki, nie docelowy, który radzi sobie narządy widzenia.

(1) W większości nowoczesnych urządzeń oświetleniowych zapewnia specjalny elektroniczny system sterowania, pozwala zaoszczędzić do 30% prądu i sprawić, że światło płynne, bezresji (2)<...> Szczególnie ważne pod względem zachowania zdrowia ludzi. (3) Ostatnie badania wykazały, że migotanie światła ranigo narządy widzenia.

2. Które z poniższych słów (słowa kombinacje) powinny być w punkcie przekazywania w drugim zdaniu?

W przeciwieństwie do tego przeciwnie, dodatkowo, więc ostatni

3. Przeczytaj fragment artykułu słownictwa, w którym znaczenia słowa są płynne. Określ wartość, w której słowo jest używane w pierwszym (1) zdaniu tekstu. Zapisz liczbę odpowiadającą tej wartości w wymienionych fragmentach słownictwa.

GŁADKI, y, -We -n, - -nlimous, -in i -vn.

1. Gładka, prosta, bez wysokości, pogruba, wygina się. Gładki teren. Droga idzie Rivne (Narch.).R. Wiersz zębów. Gładka przędza.

2. Jednolity, spokojny.R. Puls. Gładki (Narch.)oddychać. R. ton, głos.

3. Nieustannie taki sam i spokojny, zrównoważony.Gładkie życie. R. znak.

4. Całkowicie ten sam największy.Gładkie płatki. Rozłam gładki (Narch.; Równo).

5. Rovno, Narch. Dokładnie, tylko.Dokładnie dziesięć.

6. Rivne, Narach. Idealnie, w ogóle (rozmowa).Dokładnie nic nie rozumiał.

4. W jednym z poniższych słów wystąpi błąd w inscenizacji nacisku: litera oznaczająca dźwięk samogłoski wstrząsów jest nieprawidłowo podświetlony. Napisz to słowo. Ignoruj \u200b\u200bprzybycie żadnej odznaki stożkowej boi się

5. W jednym z poniższych propozycji wybrane słowo jest nieprawidłowe. Popraw błąd leksykalny, pozować do podświetlonego paronimu słowa. Zapisz wybrane słowo. Na świecie, nie biorąc pod uwagę mistrzów-wirtuozów, artystycznie posiadających wzór, malowanie, kompozycję i tworzenie wspaniałych płótnach. Każdego wieczoru po sztuce w artystycznym wejściu, grupy wentylatorów w oczekiwaniu na ich bożki są zatłoczone. W cierpieniu, Byli mieszkańcy wiosek, odcięte przez powódź ze świata zewnętrznego. Jedno z jasnych przejawów kultury masowej, głęboko życia i demokratyczne. Spójne poglądy lidera partii były dobrze znane.

6. W jednym z powyższych słów pojawia się błąd w celu utworzenia formularza słów. Popraw błąd i wpisz poprawnie słowo.

Osiągnął mniej niż osiemset stron obu uczniów Piękny Tiul na Długiej Alei

7. Zadanie 7.Ustaw korespondencję między błędami gramatycznymi a sugestiaami, w których są dozwolone: \u200b\u200bdo każdej pozycji pierwszej kolumny wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.

Zadanie opiera się na zadaniach otwartego banku FIPI: propozycje z błędami - z Banku, oferty bez błędów - z innych źródeł.

BŁĘDY GRAMATYCZNE

A) Naruszenie w budowaniu propozycji z określonym obrotem

B) niewłaściwe zużycie podstawowej formy rzeczowników z pretekstem

C) naruszenie w budowaniu zdania z niespójnym zastosowaniem

D) Nieporozumienie wniosku o pośrednim przemówieniu

E) Błąd w budowaniu zdania z jednorodnymi członkami

OFERUJE

1 Dzięki heroizmowi katastrofy uniemożliwiono ludzi.

2) Dla osoby przyzwyczajenia do czytania staje się niezbędną potrzebą.

3) Odwiedzający byli zaskoczeni i chwalił pomysłowością mistrza.

4) Wszyscy pisarze podczas wywiadu zwykle pytają, teraz, nad czym pracujesz.

5) Wszystko, trzymając oddech, słuchał radia.

6) Botticelli pokonali studenta słynnego malarza Philippe Lippi, a także malarza florenckiego i rzeźbiarza Andrea Verloko.

7) m.yu. Lermontov nigdy nie ukończył ulubionego mózgu - wierszu "demon".

8) północno-wschodnia wioski znajduje się utworzona przez bagno przez osiadanie.

9) Przedstawiciele wielu krajów uczestniczyli w turnieju: Austria, Węgry, Rosja, Rumunia.

8. Określ słowo, w którym brakuje nieznanego nieznacznego korzenia samogłoski. Napisz to słowo, wkładając nieodebrany list.

oK..dovy Ukr .. papier cm .. W wodzie ...

9. Określ zakres, w którym brakuje jednego i tej samej litery w obu słowach. Napisz te słowa, wkładając nieodebrany list.

bądź ... kukurydza, ra ..great; Pre .. Zastanawiam się, des .. guzek; C..rova itp. pr .. zestaw itp. na .. Kup, O.del.

10.

chyba że (na wietrze) DVVA ... Umieść akcelerator .. Emalia ..

11. Zapisz słowo, w którym litera E.

digål .. Dużo nocnika .. Wydaję się .. Nie odwracaj.

12. Określ propozycję, w której nie jest napisany słowem. Otwórz wsporniki i napisz do tego słowa.

Dopiero po siedemdziesięciu lat zostanie wykryty (nie) dziadek opublikowany przez redaktora dziadka.

Nawet (nie) kwitnął kwiaty pokonać mróz.

Andrei, (nie) domowy, spitowy pakiet w ręku.

(Nie) mówiąc słowo, leśnictwo rannęło ciężki kosz.

Czasami to (nie) rozróżniają właściciela domu.

13. Określ propozycję, w której znajdują się podświetlone słowa. Otwórz wsporniki i napisz te dwa słowa.

(Przez) nasze stoczni (s) położyły kłopoty i ważne gęsi.

(C) Chodder przybył do Nezody i (dla) pierwszych mrozów.

Droga poszła (c) przy górach, a rosnąca (na) szczyt widzieliśmy morze.

(C) przebieg miesiąca (z) pod bramą przyszedł kora slajdów.

(C) kontynuacja długiego węgla zimowego, który (przez) dwa jeździł zimą w psach, ukrytych pomieszczeń mieszkalnych na brzegu jeziora TaiMyr.

14. Określ wszystkie numery na stronie, której zapisuje się jedna litera n?

Scenic (1) rzecz AHA sprzedała się (2) i kolekcjoner, a jej byłym właścicielem, nawet wchodząc do wizyty (3) ICU, poszedł na stację.

15. Ułóż znaki interpunkcyjne. Określ dwie propozycje, w których musisz umieścić jeden przecinek. Zapisz liczbę tych propozycji.

1) W okresie Pushkin Okres Petersburgu teksty Love są słabo zaprezentowane, ale zauważalne wykorzystanie języka poetyckiego tekstu Love Lyrics w wierszach z tematami cywilnymi.

2) Konflikt marzeń i rzeczywistości jest podstawą romantycznego Worldview M.yu. Lermontov i wiele innych romantycznych poetów.

3) Świat Skolnikova i Svidrigaylov w "przestępczości i kara" F.M. Dostoevsky jest przedstawiony za pomocą wielu podobnych lub bardzo bliskich motywów.

4) Płatność można dokonać nie tylko w separacji Banku, ale przez telefon i Internet.

5) Pogoda była sucha i nie za zimna i poszedłem wędrować wokół małej, ale bardzo przytulnej wioski.

16.

Kociak (1) przywieziony przez Marina Home (2) wygląda jak wełniana plątanina gwintu (3) zapewniona od każdego dotyku (4) i kwitnął z dala od ludzkich rąk.

17. Ułóż znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu.

Dane wskazują w kolejności rosnącej.

Listonosz (1) Jednak (2) W żadnym stopniu spieszy się, a (3) najwyraźniej (4) postanowił poczekać na nasz powrót.

18. Ułóż znaki interpunkcyjne. Określ wszystkie liczby, w których przecinki powinny stać w zdaniu.

Unikalna seria zdjęć (1) przez autora (2), z której (3) jest Kim Anderson (4) był wystawiony w Londynie Muzeum fotografii.

19. Ułóż znaki interpunkcyjne: Określ wszystkie liczby na stronie, której przecinki powinny stać w zdaniu.

Dane wskazują w kolejności rosnącej.

Zatwierdź (1), że brazylijskie karnavale podziwiają się i fascynują (2) i (3), kiedy po raz pierwszy zobaczyliśmy jego wyjątkowe jasne piękno (4), sami byliśmy przekonani (5), jak słuszne było świadków.

20. Które z oświadczeń odpowiada treściowi? Określ liczby odpowiedzi w kolejności rosnącej.

1. Bohater historii nie mógł odnieść sukcesu w życiu z powodu złej edukacji.

2. Łzy młodego nauczyciela ogrzały duszę nastolatka.

3. Historia bohatera stała się precyzyjnie nauczycielem, ponieważ pamiętałem akt nauczyciela.

4. Hazartownik wpadł w kolonię o kradzież.

5. Narrator doradza wszystkim kochać i szanować nauczycieli.

(1) Zostałem poinstruowany, aby napisać artykuł o nauczyciela szkoleń pracy Evgenia Alexandrovich w sobotę w naszym mieście. (2) To nie był tylko utalentowany projektant, wspaniały mistrz. (H) To był słoneczny mężczyzna z reagującym, gorącym sercem.

(4) Przyjechałem do niego bezpośrednio do pracy i, prosząc o kilka minut, aby dać mi kilka minut, zaczął pytać specjalnie przygotowane pytania.

(5) - Wiesz, co, Zhen, cieszę się, że piszesz o mnie artykuł. (6) Będzie prawdopodobnie wiele dobrych słów. (7) Ale chciałbym, żebyś napisał o przyjacielu. (8) Oczywiście, teraz stałem się sławny w mieście, szanowanej osobie, ale wszystko może być zupełnie inne. (9) I prawdopodobnie moje życie byłoby zupełnie inne, jeśli nie. (10) Nie miałem ojca, nie było matki. (11) Raczej, jak byli, przyszedł spędzić noc i spojrzeli na nas, głodne i brudne, z oszołomieniem: gdzie przybyliby te dzieci? (12) Mieszkałem w tym, że ukradłem lub zdefiniowałem. (13) Układanie karmione dwie jego małe siostry. (14) Moi rodzice zostali również wezwani do niektórych prowizji, stale przybyli do nas dzielnicę, a następnie inspektorowi sprawami nieletnimi. (15) Ale tylko mogli zrobić ... (16) Dorastałem wilka. (17) Wokół mnie był świat, zaludniony przez ludzi, mieszkali w ciepłych domach, zjadł chleb, kupili hotele do dzieci, a ja spojrzałem na nich z głuchego lasu, gdzie zawsze było wilgotne i ciemne. (18) W ten sposób nauczyłem się otwierać zamek, zorientowali się we wszystkich alarmach ... (19), ale kiedy zostałem złapany. (20) Właściciele nagle wrócili do mieszkania, musiałem skoczyć z trzeciego piętra, a ja znał nogę. (21) Sąd. (22) Rodzice nie mogli znaleźć nigdzie, a na spotkaniu siedziała nauczycielowi klasy. (23) Ani osoba, ani nazwa nie pamiętam. (24) Pamiętałem tylko, że była bardzo młodą dziewczyną. (25) Prokurator poprosił o jej jakieś pytanie, wstała i nagle zawołała. (26) Płakała i powiedziała: "Nie trzeba umieścić go w więzieniu! (27) Proszę ". (28) Prokurator, który ściśle mówi: "Nie płacz, odpowiesz na pytanie". (29) I znowu płacze i tylko jeden mówi: "Nie umieszczaj go w więzieniu". (30) I w tym momencie doświadczyłem uczucia, które nie mogłyby opisać żadnych słów. (31) Nieznajomy płacze dla ciebie. (32) Co to znaczy? (ZZ) Oznacza to, że mam coś do zrobienia, oznacza to, że jej potrzebuję. (34) Okazuje się, że nie jestem nieznajomym, a nie kimś innym! (35) Okazuje się, że słońce świeci dla mnie, a trawa na łąkach jest również moja, i jest jakieś miejsce w życiu. (ZB) oznacza, czy nie będę, to ktoś będzie dla kogoś zły, oznacza to, że ktoś mnie potrzebuje. (37) Próbuję teraz opisać moje myśli, a potem było to jakiś nieporządkowany radość, która wypełniała całą moją duszę.

(38) Dostałem cztery lata kolonii. (39) Służyłem, wróciłem i zacząłem nowe życie. (40) Miałem dużo dobrego, teraz jestem szczęśliwy, który miał miejsce. (41) Ale aż do tej pory nie mogę zapomnieć o tych łzach, którzy uderzyły moje zmięte serce. (42) I nigdy nie zapomnij.

(Przez E.P. Novikov *)

* Evgeny Petrovich Novikov (Urodzony w 1934 r.) - Dziennikarz, autor artykułów na temat moralnych i etycznych tematów.

21. Który z wymienionych stwierdzeń jest wierny? Określ liczby odpowiedzi.

Dane wskazują w kolejności rosnącej.

1) Wnioski 31-36 Wyjaśniać treść propozycji 41-42.

2) Propozycje 12-14 zawierają rozumowanie.

3) Propozycje 20-22 przedstawia historię.

4) Propozycje 38-39 zawierają narrację.

5) Twierdzenie 19 zawiera rozumowanie.

22.. Od twierdzenia 14 napisz frazizm.

23. Wśród propozycji 21-30 znajdują się takie, które są związane z poprzednią za pomocą silniejszego zaimka. Napisz liczbę tej oferty.

24. Przeczytaj fragment przeglądu. Zajmuje się funkcjami języka tekstu. Niektóre terminy używane w recenzjach nie są przegapione. Włóż numery do punktów przepustów odpowiadających numerowi terminu z listy.

"Przechodząc podekscytowanie bohatera, przypominając wywiad o odcinku, który zmienił swoje życie, autor korzysta z różnych szlaków: (a) _____ (" Serce na parze ... Heart "w zdaniu 41), (b) _____ (dla Przykład "niepohamowana radość" w zdaniu 37). Recepcja - (c) _____ (propozycje 34-35) - i środki leksykalne - (d) _____ ("Nie obcy, nie ktoś inny" w zdaniu 34) - podkreślają uczucia bohatera. "

Lista terminów:

1) epitet 2) antyteza 3) Ironia 4) Metafora 5) Słownictwo zawodowe 6) Anafor 7) Antonimy

8) Synonimy 9) Pytanie retoryczne

Wpisz liczby w odpowiedzi, umieszczając je w kolejności odpowiadającej literom:

25. Napisz esej na tekst odczytu.

Słowo jedno z problemów dostarczanych przez autora tekstu.