Rus versiyasi 2 Qadimgi rus me'morlari intilgan. Bir qismli jumlalar (8-sinf)

Sinov. Bir qismli jumlalar

Variant I

1. To‘g‘ri gapni keltiring.

1) Ikki bosh a'zo (predmet va predmet) bo'lgan gaplar ikki qismli.

2) Ikki asosli gaplar ikki qismli.

3) Kichik a'zoli gaplar ikki qismli.

1) Unda hech qanday mavzu yo'q.

2) Predikat-fe'lning asosiy shakli 1 yoki 2-shaxs.

3) Harakat muayyan shaxs tomonidan amalga oshiriladi.

1) Ular yaxshilikdan intilmaydilar. 2) Biz maktabga shoshilyapmiz. 3) Atrofda bo'layotgan narsa atrofga keladi. 4) Shahar nihoyat suzish havzasini qurdi.

1) Qadimgi rus me'morlari cherkovlarni boshqa shahar binolaridan ajratishga harakat qilishdi. 2) Shimoliy shaharlarda, kulrang yog'och uylar fonida, qor-oq rangda cherkovlar qurilgan. 3) Janubda ular qizil-pushti g'isht rangida qolgan. 4) Cherkovlarning gumbazlari mis va oltindan yasalgan. 5) Ular ko'pincha oltin bilan qoplangan. 6) Shunday qilib, chorrahalar va maydonlardagi cherkov binolari sezilarli bo'ldi. (B.Rybakov bo'yicha)

5. Mavzu bo‘lmagan va bo‘la olmaydigan gapni toping. Bu taklifning nomi nima?

1) Ammo keyin kuz keldi. 2) Sovuq tushdi. 3) Daraxtlar sarg'ayib ketdi. 4) Shamol shoxlardagi so'lib qolgan barglarni uzib tashladi va o'rmon bo'ylab aylana boshladi. 5) Keyin barglar erga tushdi. (G.A. Skrebitskiyga ko'ra)

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini yozing.

1) Yanvar o'rmonda sovuq nafas oldi. 2) Rojdestvo daraxtlari qor ko'chkilariga ko'milgan va uxlayapti. 3) Yupqa oyoqli aspen va qayin daraxtlari qorga tizzagacha botib ketgan. 4) Ular sovuqdan qo'rqmaydilar. 5) Lekin katta daraxtlar undan yomon. 6) Ular qichqirishadi, o'rmon bo'ylab ingrashadi. ("Yosh tabiatshunos" jurnalidan)

1) bahor. 2) tun. 3) Butun o'rmon, uning ustidagi osmon va atrofdagi hamma narsa shaffof oy nuriga to'lgan. 4) Yosh oy daraxtlarning tepalarida ingichka limon bo'lagida sarg'ayadi. 5) Undan xushbo'y, tortilgan ko'katlar havoga to'kilgan. (G.A. Skrebitskiy)

8. Toping grammatik asoslar gaplarda.

1) Buzilgan so'zni otga ushlash mumkin emas. 2) Kechqurun ertalab amalga oshirilgan hamma narsani tekshiring. 3) Shaharning dadilligi oladi. 4) Do'stlar muammoga duch kelishadi. 5) Osmonni shoxlar bilan teshib bo'lmaydi.

1) Do'st tutsang, uning qalbiga qarang. (Maqol) 2) Haqiqat havodir, usiz nafas ololmaysiz. (I.S.Turgenev) 3) Rulda o‘tirganingizda, ayniqsa, atrofda nimalar bo‘layotganini sezasiz. (V.G. Lidin)

Variant II

1. Noto'g'ri bayonot bering.

1) Agar gapda faqat bitta bosh a'zo (predmet yoki predikat) bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

2) Gap bir asosli bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

3) Bir bosh aʼzosi boʻlgan bir qismli gaplar ot deyiladi.

2. Quyidagi asoslar bo‘yicha bir qismli gapning turini aniqlang:

1) Unda hech qanday mavzu yo'q.

2) Predikat-fe'l 3-shaxs ko'plik shakli yoki o'tgan zamon ko'plik shakliga ega.

3) Fe'l o'zida muhim bo'lgan ish-harakatni ifodalaydi va bu harakatni kim bajarishi muhim emas.

3. Bu gaplarning qaysi biri umumlashgan va shaxsli ekanligini aniqlang.

1) Kiyimga yana g'amxo'rlik qiling va yoshlikdan izzat qiling. 2) Ushbu kitobga g'amxo'rlik qiling. 3) Matematika darsida birinchi sinf o'quvchilari ob'ektlarni sanashadi. 4) Tovuqlar kuzda sanaladi.

4. Noaniq shaxsiy takliflarni ko'rsating.

1) Qog'oz qanday yasaladi? 2) Oddiy daraxt kesiladi, qobig'i va tugunlaridan tozalanadi. 3) Keyin nozik, nozik choping. 4) Va kislota bilan qaynatiladi, keraksiz aralashmalardan tozalanadi. 5) Bunday holda, yog'ochning barcha tarkibiy qismlari eritma ichiga o'tadi. 6) Va faqat tsellyuloza qattiq qoladi.

5. Bitta bosh atama – mavzu qatnashgan gapni toping. Bu taklifning nomi nima?

1) Kuz. 2) Yomg'ir shitirlayapti. 3) Qanday qilib u kun bo'yi siqilishdan charchamaydi? 4) Sariq barglar tushmoqda va tez orada daraxtlar butunlay kal bo'ladi. 5) Va keyin tumanlar ketadi. (S. Cherniyning so'zlariga ko'ra)

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini ko‘rsating.

1) Hamma ham qordan xursand emas. 2) Qushlar uchun qor ostida don, tırtıl yoki qo'ng'iz topish qiyin. 3) Va och qushlar uy-joyga, odamlarga yaqinroq uchishadi. 4) Ba'zan ularga omad kulib boqadi. 5) Ular biron bir joyda qushning ovqat xonasini topadilar, xursand bo'lishadi, ular har tomondan to'planishadi. (N. Kalininaga ko'ra)

7. Nominativ gaplarni toping. Ular matnda qanday rol o'ynaydi?

1) Tabiatda bayramlar bor. 2) Muzning siljishi. 3) Birinchi ko'katlar. 4) Birinchi qor. 5) Birinchi bulbullar. 6) Yilda yer eng qimmat kiyimlarni kiyadigan vaqt bor. 7) Shu kunlarda yer yuzi hatto porlay boshlaganga o'xshaydi. (V. Peskov bo'yicha)

8. Gaplardagi grammatik asoslarni toping:

1) Takoz xanjar bilan taqillatiladi. 2) Baliqlar yomg'irdan qo'rqmaydi. 3) Tuz butun dunyoda iste'mol qilinadi. 4) Olov yog 'bilan to'ldirilmaydi. 5) Bir uyada ikkita ayiq kelishmaydi.

9. 8-topshiriqdagi gaplarni bosh a’zolar ishtiroki bilan tavsiflang.

10. Tarkibdan toping murakkab jumlalar bir parcha va ularning turini aniqlang.

1) Ko'pgina xalqlar uchun eman eng go'zal daraxt hisoblangan va unga hurmat va muhabbat bilan munosabatda bo'lgan. (N.Verzilin) 2) Chizmalar yoki fotosuratlar yozilgan kitobni ochsangiz, o'zingizni boshqa dunyoda ko'rasiz. (E.Kameneva) 3) Moviy moviy osmon quyosh yorqin porlayotgan joyda.

II
Matnni tahlil qilish

Fevral haqida achchiq yozing,
Shovqin gurillaganda
U bahorda qora rangda yonadi.

Taksini oling. Olti grivna uchun,
Xushxabar orqali, g'ildiraklarni bosish orqali
O'zingizni yomg'ir yog'adigan joyga olib boring
Hatto siyoh va ko'z yoshlardan ham balandroq.

Qaerda, kuygan nok kabi,
Ming qirrali daraxtlardan
Ular ko'lmaklarga kirib, pastga tushirishadi
Ko'z ostidagi quruq qayg'u.

Uning ostida erigan yamalar qora rangga aylanadi
Va shamol qichqiriq bilan esmoqda,
Va qanchalik tasodifiy bo'lsa, shunchalik aniq
She'rlar yig'lab yozilgan.

Ushbu she'r 1913 yilda universitetni a'lo darajada tugatgan Pasternak "Lirika" kichik guruhining almanaxini nashr etishda qatnashganida nashr etilgan. Yosh shoirning ushbu sonda e’lon qilingan beshta she’rining birinchisi hozir o‘qiyotganimiz edi. Keyinchalik Pasternak doimo o'z kollektsiyalarini ularga ochdi. Nima deb o'ylaysiz?

Bu she’rga alohida ahamiyat berganidan bo‘lsa kerak.

Bu qanday maxsus ma'no? She'r nima haqida?

Birinchi so'z - Fevral. Qishning oxirgi oyi nomi kelayotgan bahorni eslatadi.

Asarda bahorning yana qanday belgilarini ko'ramiz?

Bular “Gurillagan shilimshiqlar / Bahorda qora yonayotganda”, “.... Dush / Hatto siyoh va ko'z yoshlardan ham balandroq”, “... minglab tog'lar / Ko'lmaklarga bo'linadi...”, “... erigan yamoqlar qora bo'ladi” satrlari. .

Xo'sh, bahor haqida she'r?

Yo'q, nafaqat. Unda yana bir fikr bor. Fevral, bahorning yaqinlashayotgani, ijodkorning fikricha, shoirga o‘zining ichki tuyg‘ularini ifodalash imkonini beradigan she’riyat davri.

Bu fikr qaysi so'zlarda yangraydi?

Fevral. Siyohni olib yig'lang!

Fevral haqida achchiq yozish uchun ...

Qo'shimcha qaysi fe'l bilan ishlatiladi? achchiq?

Odatda fe'l bilan ishlatiladi yig'lamoq.

Pasternakda yig‘lamoq fe’li ham bor. Lekin shoir tomonidan qo'llanishning o'ziga xos xususiyati nimada?

Adverb achchiq bu yerda biror so'z nazarda tutilmagan yig'lab, lekin aytmoqchi yozish va iboraning oxirgi bandida she’rlar tuzilgan.

Bu bilan shoir nimaga erishadi?

Shu paytgacha she’riyatga noma’lum bo‘lgan mutlaqo yangi obraz yuzaga keladi. Yozish, yig'lab she'rlar yozish - ularda bizni yig'lab yig'lashga majbur qiladigan o'ta jiddiy kechinmalar va his-tuyg'ularni ifodalash demakdir.

Shoir o‘zining ilk she’rlaridan birini juda sevgani bejiz emas. Bir tomondan, u tevarak-atrofdagi olam va insonning uyg'unligiga, insonni tabiatdan, she'riyatni hayotdan ajratib bo'lmasligiga ishongan ilk Pasternak estetikasi va poetikasining o'ziga xos xususiyatlarini ifoda etdi. Boshqa tomondan, g'ayrioddiy obrazlarga ega bo'lgan bu yoshlik asari Pasternakning keyingi lirikasiga xos bo'lgan rassom tamoyillarining aniq ifodalangan ravshanligini ham o'zida mujassam etgan. Shuning uchun shoir har bir yangi to‘plamida unga qaytadi.

Shoirning ilk lirikasi ham favqulodda sintaksis bilan ajralib turadi. Asarning sintaktik tuzilishining qaysi xususiyatlari e’tiboringizni tortdi?

She’r bir qismli jumlalarga boy.

Matndagi bir qismli gaplarni toping va ularning har birining turini aniqlang.

Fevral. Ism.

Siyohni olib yig'lang! Shaxssiz.

Fevral haqida achchiq yozish uchun ... Kompleksning bir qismi sifatida shaxssiz.

Taksini oling. Shaxssiz.

Olti grivna uchun, / Xushxabar orqali, g'ildiraklarni bosish orqali / U erda tashish uchun ... Kompleksning bir qismi sifatida shaxssiz.

Bunda bir bo‘lakli gaplarning o‘rni qanday she'riy matn?

Sarlavha jumlasi, odatdagidek, matnni boshlaydi va shu bilan o'quvchini qishning oxiri va bahorning boshlanishi muhiti bilan tanishtiradi.

Shaxssiz jumlalar o'z-o'zidan va murakkab jumlalarning bir qismi sifatida insonning ichki holatini va tabiat holatini o'zaro bog'liq holda ifodalaydi, muallifga matnning o'ziga xos hissiy kayfiyatini yaratishga yordam beradi, shuningdek tabiatning, hayotning, atrofdagilarning ajralmas uyg'unligini etkazishga yordam beradi. she'riyat bilan dunyo.

Ishimiz natijalarini umumlashtirib, qanday xulosalar chiqarishimiz mumkin?

Bir qismli jumlalar badiiy va so'zlashuv nutqida muhim o'rin tutadi, ular tilning yorqin tasviriy va ifodali vositasidir.

Variant 3.

Majburiy qism

1. (1 ball). Urg‘uli unlini bildiruvchi harf qaysi so‘zlarda ta’kidlanganligini aniqlang. Ushbu so'zlarni yozing va urg'uni to'g'ri qo'ying.

oldi, boshladi, kamon, donels

2. (1 ball). Yozing, etishmayotgan s harflarini va so'zlarda c dan keyin qo'ying:

Kuchli mushaklar ... ts ... rka rassomlari, yaqinlashib kelayotgan t ... klon.

3. (1 ball) Yozing, otlarga kerakli oxirni qo'ying:

Hujum tartibi ..., konservatoriyada qo'shiq ayt ..., ro'yxatga olish haqida bilib oling ...

4. (1 ball). So'zlarga etishmayotgan harflarni kiriting. Ularni ikkita ustunga yozing.

Pr ... mehribon odam, pr ... xunuk kichkina bola, pr ... o'rtoqning ko'nglini ko'tar, pr ... go'zal qiz, pr ... dars ber, pr ... poezd bo'lish.

6. (1 ball) Qaysi iboralarda xatoliklarga yo‘l qo‘yilganligini aniqlang. To'g'ri yozing.

Bir nechta zodagonlar, bir juft etik, oltita apelsin, ko'plab ertaklar.

7. (1 ball) Otlarning jinsini noto‘g‘ri belgilash bilan bog‘liq yo‘l qo‘yilgan xatolarni aniqlang va to‘g‘ri kelgan so‘z birikmalarini yozing.

Aqlli shimpanze, tor prospekt, mazali kolrabi, maydalangan qahva.

8. (1 ball) Tushilgan harflarni kiriting. Tarkibida b harfi tushib qolgan so‘z bor gaplarni yozing?

Oson nafas oladi... Uni kechirish qiyin ... tabassum. Hammasi amalga oshadi.

9. (1 ball) Barcha so`zlarda A harfi yozilgan qatorni yozing.

1)..katurmoq, yutib yubormoq .. yig‘lamoq, yig‘lamoq, tarjima qilmoq;

2) barakali ... spart ... kiada, ob..gashat, r..stock;

4) yurish .. kelishmoq, quchoqlash ..

10. (1 ball) Qaysi gaplarda tushib qolgan o‘rniga E harfi qo‘llanilishi kerak bo‘lgan gaplarni yozing.

To'satdan men sakrab chiqdim ... t!

Agar siz qanday qilib do'st bo'lishni bilmasangiz, yolg'iz qolasiz.

Uchqundan bor alangasi ... tsya.

Suvlarning noni va tuzi kim ... ww?

11. (1 ball) EMAS so'zi bilan alohida yozilgan gapni tuzing.

Griboedov o'z davri uchun an'anaviy bo'lmagan komediya yaratdi.

Qiz juda (yo'q) quvnoq ko'rinardi.

- (Yo'q) ovqatlanib, tashqariga chiqsak ham.

Va kulrang sochli (yo'q) boshini ko'tarib, yana olov yonida jim o'tirdi.

12. (1 ball). Quyidagi gaplarda tinish belgilari tushirilgan. Birlashma oldiga vergul qo'yishingiz kerak bo'lgan jumlani yozing va.

1) Tuman siyraklashib, qorong'ilashib borardi.

2) Dengizda bitta yorug'lik ko'rinmaydi va bitta chayqalish eshitilmaydi

3) Issiqlik va charchoq o'z ta'sirini o'tkazdi,

13. (1 ball) Quyidagi gaplarda tinish belgilari qo‘yilmaydi.

Bitta vergul qo'yishingiz kerak bo'lgan jumlani yozing.

1.Ko'p o'tmay elfin va alder o'rnini qayin va lichinka egalladi

2. Rahbarning uyi na kattaligi, na sifati, na bezatish ulug‘vorligi bilan farq qilmagan.

3. Inson nafaqat tabiat qonunlarini tushunishni, balki tabiiy kuchlarni ham o'z maqsadlari uchun ishlatishni xohlaydi.

14. (1 ball). Grammatik xatosi bo'lgan jumlani toping (buzilish bilan sintaktik norma) va xatoni tuzatgan holda yozing.

1) “Chayqa” spektaklida voqea bir necha yo‘nalishda rivojlanadi.

2) Bu jurnalist o‘z maqolalarida ko‘plab zamondoshlarini tashvishga solayotgan savollarni ko‘targan.

3) Fan atrofdagi dunyo qonunlarini o'rganadi va shu bilan birga oldingi avlodlar tajribasiga tayanadi.

15. (1 ball). Gapning birinchi qismini va uning davomi uchun to'rtta variantni o'qing. Taklif etilgan jumlaning grammatik jihatdan to'g'ri davomini tanlang, uni yozing.

Kometalarda organik moddalarni topish,

1) hayotning kelib chiqishi haqida yangi gipoteza ilgari surildi.

2) bu muhim xulosalar chiqarish uchun asos beradi.

3) olimlar hayotni koinotdan olib kelgan bo'lishi mumkinligini taxmin qilishdi.

16. (1 ball) Qaysi gapda REVERSIBLE so‘zi o‘rniga MAXSUS so‘zi qo‘llanilishi kerak?

Undagi so'zni almashtirib, ushbu jumlani yozing.

1) Telefon raqami varaqning orqa tomonida yozilgan.

2) Zavod joriy mablag'larni kirita olmaydi.

3) Bu vaqtga kelib, Porfiri katta aylanma mablag'ni to'plagan edi.

4) Popandopulo shubhali obro'ga ega bo'lgan REVERSIBLE biznesmen edi.

17. (1 ball). Quyidagi gaplarda tinish belgilari tushirilgan. Bitta vergul qo'yish kerak bo'lgan jumlani yozing.

1) Dengiz ko'piklanib, g'azablandi va jasur kichkina qayiqni har xil muammolar bilan tahdid qildi.

2) Dengiz va shamol birdan susaydi.

3) Qayiqda ham, qayiqda ham dengizchilar o'zlarini yaxshi his qilishdi, lekin uzoq vaqt davomida ularning najotiga ishonmadilar.

18. (1 ball) Vergulning gapdan oldin va gapda qo‘llanilishiga qanday izoh to‘g‘ri berilgan?

Tog'larda momaqaldiroq bo'ldi (?) va suv oqimlari otildi.

1. Oddiy gap, birlashma oldidan VA vergul kerak.

2.SSP, birlashmasidan oldin VA vergul kerak emas.

3. Sodda gap, birlashmasidan oldin VA vergul kerak emas.

Quyidagi matnni o‘qing va 19-21-topshiriqlarni bajaring.

(1) ... (2) U erda muhokama qilingan asosiy masalalardan biri dengiz qurollarini cheklash edi. (H) Bu jahon siyosati tarixida birinchi marta sodir bo'ldi. (4) Konferentsiya jangovar kemalarning chegaralangan joyini, ularning artilleriyasining maksimal kalibrini belgiladi, shuningdek, har bir mamlakat floti uchun umumiy joy almashinuvini tasdiqladi -

ishtirokchilar. (5) Ba'zi mamlakatlar allaqachon yangi jangovar kemalarni qurganligi sababli, ular qurib bitkazilsa, joy almashish chegarasidan ancha oshib ketadigan bo'lsa, bu korpuslardan yuqori palubasi qabul qilish platformasi bo'lgan samolyot tashuvchilarning yangi dizayni uchun foydalanishga qaror qilindi. - samolyotning tushishi va qo'nishi. (6) ... kelajakda asosiy zarba bo'lishi kerak bo'lgan boshqa kemalar sinfi paydo bo'ldi.

harbiy flotlarning kuchi, bu quvvatdagi jangovar kemalarni almashtiradi.

19. Ushbu matnda quyidagi jumlalardan qaysi biri birinchi bo'lishi kerak?

Vashington konferentsiyasidan so'ng, ilgari dengiz flotlariga tayinlangan rol aviatsiya flotlari bilan tobora ko'proq bog'liq bo'ldi.

1921 yilda Vashingtonda xalqaro konferentsiya bo'lib o'tdi, unga Birinchi jahon urushida g'alaba qozongan barcha mamlakatlarning vakillari taklif qilindi.

Germaniyaning kuchini tasdiqlash uchun yaratilgan flot aslida uning mag'lubiyatiga sabab bo'ldi.

Jangovar kemalarning (jangovar kemalarning) "oltin davri" o'tmishda qoldi, ammo deyarli yigirma yil davomida ular inson tomonidan yaratilgan eng murakkab jangovar transport vositalari bo'lishda davom etdi.

20 Quyidagi so‘z yoki so‘z birikmalaridan qaysi biri matnning oltinchi gapidagi bo‘sh joy o‘rnida bo‘lishi kerak?

Biroq, aksincha, shunga qaramay, shunday.

21. Matnning bir gapida yoki murakkab gap bo‘laklaridan birida qanday so‘zlar grammatik asos bo‘lib xizmat qiladi?

cheklov edi (2-taklif)

Bu sodir bo'ldi (3-jumla)

qo'yilgan kemalar (5-taklif)

ancha oshib ketdi (taklif 5)

Qo'shimcha qism

22. (3 ball) Tushilgan unlilarni qo`ying. Urgʻusiz unlisi yoʻq boʻlgan barcha soʻzlardagi qator soʻzlarini urgʻu bilan tekshirib yozing.

1) prog..ssive, bilan..hisob, yoshi..st

2) in..rxovye, taraqqiyot..volyusiya, sh..tat

3) tanlash..tanlash, ornam..nt, programma..mum

4) eshak ... asir, to ... uyqu, suv..renity

23. Bu gapdagi yo‘g‘on nuqtaning o‘rnatilishi qanday izohlanadi?

Novgorodning qayin qobig'i harflari arxeologiyada bebaho kashfiyotdir: ular rus kitobining asl tarixini tasvirlaydi.

1) Birlashmagan murakkab jumlaning birinchi qismida ikkinchi qismda ko'rsatilgan harakat vaqtining ko'rsatmasi mavjud.

2) Umumlashtiruvchi so‘z gapning bir jinsli a’zolari oldida turadi.

3) Umumlashtiruvchi so‘z gapning bir jinsli a’zolaridan keyin keladi.

4) Birlashmasiz murakkab gapning ikkinchi qismi birinchi qismda aytilgan gapning sababini bildiradi.

Bu gapda ikki nuqta qo‘llanilishini qanday izohlaysiz?

24. (3 ball) Keyingi gapda tinish belgilari qo`yilmaydi. Gapni yozing va etishmayotgan tinish belgilarini qo'shing.

Men (1) hayoti (2) bu voqea bilan bog'liq bo'lgan (3) odamlar haqida o'yladim va (4) ularga nima bo'lganini bilmoqchi edim.

Men hayoti bu voqea bilan bog'liq bo'lgan odamlar haqida o'yladim va ularga nima bo'lganini bilmoqchi edim.

25. (3 ball). Belgilangan so'zlar ushbu jumlalarning har birida birgalikda yoki alohida yozilishi kerakligini aniqlang. Qavslarni kengaytirib, gaplarni yozing.

1) Ota nima bo'lganini so'rashga jur'at eta olmadi va shu bilan birga (FROM) uy NEGA bunchalik huvillab qolganini tushunmadi.

2) Buyuk Ipak yo'li Xitoyda boshlangan, (UCHUN) KEYIN o'tgan Markaziy Osiyo, Fors, Yaqin Sharq va (FROM) U yerdan Yevropaga.

3) Ota nima bo'lganini so'rashga jur'at etmadi va shu bilan birga uy NEGA bunchalik huvillab qolganini tushunmadi.

4) Buyuk Ipak yoʻli Xitoydan boshlanib, KEYIN Oʻrta Osiyo, Fors, Yaqin Sharq va U yerdan Yevropaga oʻtgan.

26. (3 ball) Qavs ichidagi so‘zlardan keraklilarini belgilang:

Kafolat, kafolatlangan (ish, pasport, ta'mirlash, ustaxona, muddat).

Umumiy, umumiy (jang, reja, daraja, elkama-kamar, kvartirani tozalash).

Barkamol, barkamol (odam, jamiyat, qator, ikkilanish, ansambl, ijro).

27. (3 ball) Quyidagi paronimlar ishtirok etgan iboralar tuzing va yozing.

toqatsiz - sabrsiz, yuqumli - yuqumli,

28. (3 ball) Matnni o‘qing.

Qadimgi rus me'morlari cherkovlarni boshqa shahar binolaridan ajratishga harakat qilishdi. Shimoliy shaharlarda kulrang yog'och uylar fonida cherkovlar qor-oq rangda qurilgan, janubiy shaharlarda ular qizg'ish-pushti g'isht rangida qolgan, cherkovlar gumbazlari mis va oltindan yasalgan, ko'pincha zarhal qilingan. Shunday qilib, chorrahalar va maydonlardagi cherkov binolari sezilarli bo'ldi.

Quyidagi gaplardan qaysi biri matndagi asosiy ma’lumotni to‘g‘ri berganligini aniqlang va yozing.

Shimoliy shaharlarda cherkovlar qor-oq rangda qurilgan, janubiy shaharlarda ular qizil-pushti g'isht rangida qolgan.

Cherkovlarning gumbazlari mis va oltindan yasalgan, ko'pincha oltin bilan qoplangan.

Chorraha va maydonlardagi cherkov binolari devorlarining rang-barangligi tufayli sezilarli bo'lib qoldi.

Shimoliy va janubiy shaharlardagi qadimgi rus me'morlari cherkovlarni boshqa shahar binolaridan ajratib turdilar, devorlarni bo'yashda turli xil rang sxemalariga murojaat qilishdi, gumbazlarni zargarlik bilan qoplashdi.

Iqlim o'zgarishidan tashqari, bugungi kunda kuzatilayotgan ko'plab o'simlik va hayvonlar turlarining yo'q bo'lib ketishi insoniyat uchun xavf tug'dirmoqda. Sayyoraning biologik xilma-xilligi millionlab yillik evolyutsiya natijasidir. Inson o'z rivojlanishining yuqori bosqichiga qaramay, atrof-muhitga va sodir bo'layotgan jarayonlarga bog'liq bo'lib qoladi

yovvoyi tabiat va biologik xilma-xillikning kamayishi odamlarga bevosita yoki bilvosita ta'sir qilmasligi mumkin emas.

Variant 1

1. To‘g‘ri gapni keltiring.

Ikki bosh aʼzoli (predmetli va predmetli) gaplar ikki qismli boʻladi.

Ikki asosli gaplar ikki qismli.

Kichik a'zoli gaplar ikki qismdan iborat.

Unda hech qanday mavzu yo'q.

Fe'l predikatning asosiy shakli 1 yoki 2-shaxs.

Harakat muayyan shaxs tomonidan amalga oshiriladi.

1) Ular yaxshilikdan intilmaydilar. 2) Biz maktabga shoshilyapmiz. 3) Atrofda bo'layotgan narsa atrofga keladi. 4) Shahar nihoyat suzish havzasini qurdi.

4; Noaniq shaxsiy takliflarni ko'rsating.

5. Mavzu bo‘lmagan va bo‘la olmaydigan gapni toping. U nima deyiladijumla?

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini yozing.

1) bahor. 2) tun. 3) Butun o'rmon, uning ustidagi osmon va atrofdagi hamma narsa shaffof oy nuriga to'lgan.

4) Yosh oy daraxtlarning tepalarida ingichka limon bo'lagida sarg'ayadi. 5) Undan to'kilganhavoda xushbo'y, tortilgan ko'katlar. (G.A. Skrebitskiy)

8. Grammatikani toping c. takliflar.

1) Do'st tutsang, qalbiga nazar sol.(Maqol) 2) Haqiqat havodir, usiz nafas ololmaysiz. (I. S. Turgenev) 3) Rulda o‘tirganingizda, ayniqsa, atrofda nimalar bo‘layotganini sezasiz. (V.G. Lidin)

Variant II

1. Noto'g'ri bayonot bering.

1) Agar gapda faqat bitta bosh a'zo (predmet yoki predikat) bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

Agar gapda bitta asos bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

Bir bosh aʼzosi boʻlgan bir qismli gaplar ot deyiladi.

2. Quyidagi asoslar bo‘yicha bir qismli gapning turini aniqlang:

Unda hech qanday mavzu yo'q.

Predicated-fe'l 3-shaxs ko'plik yoki o'tgan shaklga egazamon ko‘pligi.

Fe'l o'z-o'zidan muhim bo'lgan ish-harakatni ifodalaydi va kim qilishining ahamiyati yo'qbu harakat.

3. Bu gaplarning qaysi biri umumlashgan va shaxsli ekanligini aniqlang.

1) Kiyimga yana g'amxo'rlik qiling va yoshlikdan izzat qiling. 2) Ushbu kitobga g'amxo'rlik qiling. 3) Matematika darsida birinchi sinf o'quvchilari ob'ektlarni sanashadi. 4) Tovuqlar kuzda sanaladi.

4. Noaniq shaxsiy takliflarni ko'rsating.

1) Qog'oz qanday yasaladi? 2) Oddiy daraxt kesiladi, qobig'i va tugunlaridan tozalanadi. 3) Keyin

mayda va mayda choping. 4) Va kislota bilan qaynatiladi, keraksiz aralashmalardan tozalanadi, 5) Shu bilan birga, yog'ochning barcha tarkibiy qismlari eritma ichiga o'tadi. 6) Va faqat tsellyuloza qattiq qoladi.

5. Bitta bosh atama – mavzu qatnashgan gapni toping. Bu taklifning nomi nima?

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini ko‘rsating.

7. Nominativ gaplarni toping. Ular matnda qanday rol o'ynaydi?

1) Tabiatda bayramlar bor. 2) Muzning siljishi. 3) Birinchi ko'katlar. 4) Birinchi qor. 5) Birinchi bulbullar. 6) Yilda yer eng qimmat kiyimlarni kiyadigan vaqt bor. 7) Bu kunlarda yer hatto porlay boshlaganga o'xshaydi. (V. Peskov bo'yicha)

8. Gaplardagi grammatik asoslarni toping:

1) Takoz xanjar bilan taqillatiladi. 2) Baliqlar yomg'irdan qo'rqmaydi. 3) Tuz butun dunyoda iste'mol qilinadi. 4) Olov yog 'bilan to'ldirilmaydi. 5) Bir uyada ikkita ayiq kelishmaydi.

9. 8-topshiriqdagi gaplarni bosh a’zolar ishtiroki bilan tavsiflang.

10. Murakkab gaplardan bir qismli gaplarni toping va shaklini aniqlang.

1) Ko'pgina xalqlar uchun eman eng go'zal daraxt hisoblangan va unga hurmat va muhabbat bilan munosabatda bo'lgan. (N.Verzilin) 2) Chizmalar yoki fotosuratlar yozilgan kitobni ochsangiz, o'zingizni boshqa dunyoda ko'rasiz. (E. Kameneva) 3) Moviy-ko'k osmon, uning ustida quyosh yorqin porlaydi.

“Bir qismli gaplar” mavzusida test nazorati

8-sinf

A1. Muayyan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Kirlar kirlarda yuvilgan. 2) Jim bo'l, iltimos, meni uyg'otishga jur'at etma.

3) Pechkada nimadir guvillab turibdi. 4) Takozni xanjar bilan urib tashlang.

A2. Noma'lum shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Endi ular uni ushlab, biron joyga olib ketishadi. 2) Katta to'lqinlar qirg'oqqa aylanadi.

3) Muzlab qoladi. 4) O'rmon kesilgan - chiplar uchib ketadi.

A3. Umumlashtirilgan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Yiqilmaslikka qarang. 2) Rubl bir tiyinni tejaydi.

3) Otlar o‘roqda qoldi. 4) Birovning baxtsizligini barmog‘im bilan tarqataman, lekin uni o‘z aqlimga tatbiq etmayman.

A4. Shaxssiz gapni ko'rsating.

1) Ayoz. 2) Ish qiyin edi.

3) Va yana eshkaklarga suyanish kerak. 4) Burilish paytida xotirjam bo'ling.

A5. Nomlovchi gapni ko‘rsating.

1) Siz ayiqdan yashirolmaysiz. 2) Birodar keng yelkalar.

3) Bo'ri otning o'rtog'i emas 4) Qarag'ay stol, stul ...

A6. Muayyan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Men o'rmondan o'tdim, titmouseni ko'rdim, o'rmonchini tingladim. 2) Ikki soatdan keyin yana shifokor bilan gaplashaman.

3) qirq beshinchi. 4) O'zing, Thaddeus, sizning Malaniyangiz.

A7. Noma'lum shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Menga akamning yonidagi xonaga karavot qilishdi. 2) Sochiqni qayerdan olsam bo'ladi?

3) Men sizni hech qachon kechirmayman. 4) To'g'ri boring va hech qaerga burilmang.

A8. Shaxssiz gapni ko'rsating.

1) Dala quyosh tomonidan isitilgan. 2) Ayoz ertalabdan kuchliroq edi.

3) Ochlik xola emas. 4) Kitobning yozilmagan sahifalari.

A9. Muayyan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Men o'zimni yomon his qildim. 2) Bir kunga ketasan, bir hafta non olasan.

3) Do'stim, biz qalbimizni go'zal impulslarni vatanimizga bag'ishlaymiz ...

4) Men sizni qidirmoqchi emasman va izlamayman ham!

A10. Noma'lum shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Iltimos, derazalarni oching!

2) joyiga qo'ying.

3) To'ydan oldin shifo beradi.

4) Eshik taqilladi.

A11. Umumlashtirilgan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Men uchun oson.

2) Avlni sumkaga yashirib bo'lmaydi.

3) Pul hisobni yaxshi ko'radi.

4) Sashaga muammoning yechimi tushuntirildi.

A12. Shaxssiz gapni ko'rsating.

1) Hech qanday shovqin eshitilmadi.

2) Men o'zimda katta kuch his qilaman.

3) Yomon misollar yuqumli.

4) O'liklarni davolaydigan ahmoqni o'rgating.

A13. Nomlovchi gapni ko‘rsating.

1) Baliqsizlik va saraton uchun baliq.

2) Dala uzoqda.

3) Issiq yoz.

4) Bir tomonda osmon ochildi.

A14. Muayyan shaxsiy taklifni ko'rsating.

1) Qishloqda kuchli momaqaldiroq.

2) Nima saqlasangiz, uni stol ustida olib yurasiz.

3) Bizning kulbamizga xush kelibsiz.

4) Chiq, qizil qiz, men senga erkinlik beraman.

A15. Nomlovchi gapni ko‘rsating.

1) Yigirma birinchi. dushanba.

2) sovuq.

3) Kichik g'altak.

4) Siz bu tenglamani yecha olmaysiz

Vazifa 8.

Variant 1: 1-4 ; 2-2; 3-5; 4-3; 5-3; 6-4; 7-1; 8-4; 9-3; 10-5; 11-1; 12-2; 13-3; 14-1; 15-4; 16-1; 17-4; 18-2; 19-4; 20-5; 21-4; 22-2; 23-1; 24-4; 25-3; 26-4.

Variant 2: 1-5; 2-4; 3-2; 4-3; 5-1; 6-3; 7-4; 8-1; 9-4; 10-4; 11-1; 12-2; 13-3; 14-1; 15-1; 16-3; 17-4; 18-1; 19-2; 20-3; 21-3; 22-4; 23-1; 24-2; 25-4; 26-4.

Baho: "5" - bir, ikkita xato, "4" - uchdan oltitagacha xato, "3" - etti-o'nta xato, "2" - o'ndan ortiq xato.

Sinov maqsadi: Bir qismli gapning turini aniqlang

Birinchi variant.

Ikkinchi variant.

Ertalabdan derazalar qor bilan qoplandi.

Sukunat. Atrofda desertatsiya.

Rossiyada ular mehmonlarni taklif qilishni va qabul qilishni yaxshi ko'radilar.

Biz to'kilishni uzoq kutishimiz shart emas edi.

Faqat oyoq ostidagi toshlarning shitirlashi.

Bir marta biz garmonika bilan juda uzoqqa bordik.

Shunday damlarda ko‘k osmonning bir parchasini ko‘rib, cheksiz xursand bo‘lasiz.

Nimaga borsangiz, topasiz.

Seni sevaman damas xanjarim.

Uning nafas olishi qiyin edi va dahshatli narsani oldindan bilish qo'rqinchli edi.

Ba'zan ishga kechikib, iloji boricha tezroq shoshilasiz.

Bugun meni ishdan uyga olib boring.

Qanday bo'g'iq va ma'yus.

Katta yo'lovchilar zalida deyarli hech kim yo'q edi.

Galina Petrovna, menga ushbu mavzu bo'yicha adabiyot olib keling.

Siz kelajakdan qochib qutula olmaysiz.

Ushbu kitobni o'qish zalida topish mumkin.

Nemislar! Nemis patruli!

Delegatsiyalar kelmadi.

Xo'sh, Vitya, yig'lashni bas va kechki ovqatga o'tir.

Ajoyib kitob!

Neft izlash umidsiz edi.

Eshik qattiq va tinimsiz taqilladi.

Ular va'da qilingan uch yilni kutishdi.

Bunday savolga darhol javob bera olmaysiz.

Shundan so'ng siz ta'tilga chiqishingiz mumkin.

To'g'ri turing, qimirlamang.

Hatto itning o'rmonda yugurishi ham g'ijirladi.

Men sizning tabiatingizni bilaman, lekin men hali ham sizning gaplaringizga ishonaman.

Biz uchrashganimizda hammasini aytib beraman.

Qayg'u ko'z yoshlari yordam bermaydi.

Shu payt yuk mashinasi tebranib yo‘l chetiga urilgan.

Mototsikl nam qum ustida sirpanib ketdi.

Flagmandan o‘t ochishni to‘xtatish signali yuborildi.

Rossiya o'rta zonada ... O'tloqlar tumanlari va shudring hidi.

Vasiliy Yartsev suhbatga qo'shilishni xohladi.

Kiryushindan ko‘p pul o‘g‘irlangan, deyishadi.

Mana kuz keldi.

Hujum paytida qarorlar o'zgartirilmaydi.

Hamma narsani xotirjamlik bilan ko'rib chiqish vaqti keldi.

Siz yoqimli bo'lolmaysiz.

Epixodovlar uyida endi ular rus oshxonasi bilan muomala qilishdi.

Yana tong otishi sharqni boy qildi.

Men maqtanmayman, lekin nemis tilini ham to‘liq o‘qiyman, ham gapiraman shekilli.

Menga sovg'a sifatida biror narsa olib keling.

Men qabriston yonidan o'tishdan ham qo'rqmadim.

Kirillovni otryadda qoldirishga bir ovozdan qaror qilindi.

Ko'rinib turibdiki, qo'lingizni siljiting va starlinglarni qo'rqit.

Bir kun ham, bir soat ham ikkilanishning iloji yo'q edi.

Ammo arifmetika va umuman matematika bilan bu juda yomon edi.

Undan salomatlik, tazelik, ongsiz baxt paydo bo'ldi.

Vasilevykh I.P., Gosteva Yu.N. USE 2017.30 tipik variantlar test elementlari va 2-qismga tayyorgarlik
VARIANT 27 1-qism 1-24-topshiriqlarga javoblar raqam (raqam) yoki so'z (bir necha so'z), raqamlar ketma-ketligi (raqamlar). Javobni ish matnidagi javob maydoniga yozing va keyin uni birinchi katakchadan boshlab, bo'sh joy, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz topshiriq raqamining o'ng tomonidagi №1 JAVOB FORMASI ga o'tkazing. Shaklda berilgan namunalarga muvofiq har bir harf yoki raqamni alohida qutiga yozing.
Matnni o‘qing va 1-3-topshiriqlarni bajaring.
1. Matndagi ASOSIY ma’lumotlar to‘g‘ri berilgan ikkita gapni ko‘rsating. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.
(1) Qadimgi rus me'morlari cherkovlarni boshqa shahar binolaridan ajratishga harakat qilishdi. (2) Shimoliy shaharlarda kulrang yog'och uylar fonida cherkovlar qor-oq rangda qurilgan, janubiy shaharlarda ular qizg'ish-pushti g'isht rangida qolgan, cherkovlarning gumbazlari mis va oltindan yasalgan, ko'pincha oltin bilan qoplangan. (3)<...>chorraha va maydonlardagi cherkov binolari yaqqol ko‘zga tashlandi.1)Shimoliy shaharlarda cherkovlar qordek oppoq, janubiy shaharlarda ular qizil-pushti g‘isht rangida qoldirilgan.2)Qadimgi rus me’morlari cherkov gumbazlarini mis va oltindan yasagan, ko'pincha oltin bilan qoplangan.
3) Oltin va mis gumbazlar, shuningdek, boshqa binolar devorlarining rangidan farq qiladigan devorlarning rangi tufayli qadimgi rus shaharlaridagi cherkovlar sezilarli bo'ldi.
4) Shimoliy va janubiy shaharlardagi qadimgi rus me'morlari cherkovlarni boshqa shahar binolaridan ajratib turdilar, devorlarni bo'yashda turli xil rang sxemalariga murojaat qilishdi, gumbazlarni zargarlik bilan qoplashdi.
5) Chorraha va maydonlardagi cherkov binolari devorlari rang-barangligi tufayli sezilarli bo'lib qoldi.
Javob:
2. Matnning uchinchi (3) gapidagi bo‘sh joy o‘rnida quyidagi so‘zlardan qaysi biri (so‘z birikmasi) bo‘lishi kerak? Ushbu so'zni (so'zlarning birikmasini) yozing.
Aksincha, / Shuning uchun / Birinchidan, / Bunga qarshi / A

3. AREA so'zining ma'nolarini beruvchi lug'at yozuvining parchasini o'qing. Matnning uchinchi (3) jumlasida ushbu so'z qanday ma'noda ishlatilganligini aniqlang. Lug'at yozuvining berilgan qismiga ushbu qiymatga mos keladigan raqamni yozing.
AREA, -va; f.
1) Har qanday narsa uchun mo'ljallangan yoki mo'ljallangan er maydoni. maqsadlar. Haydaladigan p.
2) o'zlashtirilmagan, har qanday binolar, yashil maydonlar, shahar yoki qishloq ichidagi shahar, qishloq makonining bir qismini tashkil etuvchi joy. Moskvadagi Krasnaya p.
3) Muayyan maqsad uchun mo'ljallangan va odatda zamin yuzasining kvadrat metrida o'lchanadigan xona. Turar joy s. kengaytirish p.
4) Kvartiraning miqdoriy xususiyatlaridan biri geometrik shakllar va samolyotlar. P. uchburchak.
Javob: __________________________________________.
4. Quyidagi so‘zlarning birida urg‘u qo‘yishda xatolikka yo‘l qo‘yilgan: urg‘uli unli tovushni bildiruvchi harf NOG'O‘Y ta’kidlangan. Ushbu so'zni yozing.
keks / takrorlash / e'tiqod / starter / o'zib ketdi
Javob: __________________________________________.
5. Quyidagi jumlalardan birida ajratilgan so‘z NOGOR. Ajratilgan so‘zni paronim bilan moslashtirib, leksik xatoni tuzating. Tanlangan so'zni yozing.
Zamonaviy Axborot texnologiyalari ko'p muammolarni muvaffaqiyatli va tez hal qilishga yordam beradi.
Mahorat atrofdagi odamlarni nozik va UZOQ kuzatish natijasida o'sadi.
V xalq ertaklari hayvonlar ba'zan odamlar uchun xavfli bo'lgan ZARARLI kuch sifatida ishlaydi.
U o'zining donoligi bilan mashhur edi va ko'pincha qiyin vaziyatlarda odamlarga haqiqatan ham yordam beradigan LIFE maslahatlarini berdi.
O'rtoqlik uchrashuvida futbolchilar yuqori TEXNIK tayyorgarlikni namoyish etishdi.
Javob: __________________________________________.
6. Quyida ta’kidlangan so‘zlardan birida so‘z shaklini yasashda xatolikka yo‘l qo‘yilgan. Xatoni tuzating va so'zni to'g'ri yozing.
ko'proq Ehtiyotkorlik bilan / IKKI MING YILgacha / SOG'INGAN pichan / bir nechta QO'SHIQLAR O'Z bayonotlari bilan
Javob: __________________________________________.
7. Gaplar va ularda yo'l qo'yilgan grammatik xatolar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating: birinchi ustunning har bir pozitsiyasi uchun ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani tanlang.
GRAMMATIK TAKLIF XATOLARI
A) ravishdoshli otning hol shaklining noto‘g‘ri qo‘llanishi 1) A.S. saroylar ko‘rkamligiga qoyil qoldi. 1818 yil yozida bu erda yashagan Pushkin "Ruslana va Lyudmila" she'rini yaratish paytida Chernomorning ajoyib bog'larini tasvirlaydigan go'zal baytlarda Peterhof bog'lari va favvoralarining unutilmas qiyofasini oldi.
B) predmet va predikat o‘rtasidagi bog‘lanishning buzilishi 2) Tong zerikarli nilufar edi, go‘yo olam ko‘rinmas, yaxshi niqoblangan, chinni lilak abajurlar bilan yoritilgandek.
B) mos kelmaydigan qo'llanilgan jumlani qurishda buzilish 3) Masalda ulkan umumlashtiruvchi element mavjud bo'lib, buning natijasida aniq ko'rinadigan holat har doim va barcha xalqlar orasida minglab holatlarga tegishli bo'lib chiqadi.
D) qatnashuvchi aylanmali gap qurilishida buzilish 4) Inson faqat til tufayli oldingi avlodlarning, butun insoniyatning bilim va tajribasini egallaydi.
E) ergash gap aylanmasi bilan noto‘g‘ri tuzilgan 5) Dostoyevskiyning Pushkinning “Payg‘ambar”ini o‘qiyotgan ovoziga quloq tutganlar uni zavq bilan esladilar: hayratda qoldi.
6) Fransuzlar Katta va Kichik burjlar ostida joylashgan shimoliy qutb mamlakatini "Arktika" deb atay boshladilar, shuning uchun Ruscha so'z"Arktika" - shimoliy mintaqa globus.
7) Impressionist rassomlarning ko'rgazmasi bilan tanishgandan so'ng, rassomlarning mashhur rasmlarini yana bir bor ko'rish istagi paydo bo'ladi.
8) Yillar davomida impressionizm va modernizmga tobora ko'proq jalb qilingan Valentin Serovning nafaqat badiiy uslubi, balki uning munosabati ham o'zgardi.
9) Rus shoiri Parij haqida "yomg'irda kulrang atirgul kabi gullaydi", degan.
Jadvaldagi tanlangan raqamlarni mos keladigan harflar ostiga yozing.
Javob:
A B C D E
8. Ildizning urg‘usiz o‘zgaruvchan unlisi yo‘q bo‘lgan so‘zni aniqlang. Ushbu so'zni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.
b..kaleya / samarali / k..sichka / g..kristal / rub ... Javob: _____________________________.
9. Ikkala so‘zda bir xil harf yo‘qolgan qatorni aniqlang. Ushbu so'zlarni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.
ave .. topshirish, ave .. muvaffaqiyatga erishdi / yilda .. janubda, ostida .. yuqoriga / unbendable, va .. engashib / ustiga .. sakrab, o .. ..sk, tibbiyot .. institutidan porlash
Javob: __________________________________________.
10. Dovon o`rnida I harfi yozilgan so`zni yozing.
qattiqlashmoq..ochmoq / burama..shkala / harf..shunday / bo'shashmoq..suv / vodiy nilufar..chiqib.
Javob: __________________________________________.
11. Dovon o`rnida I harfi yozilgan so`zni yozing.
egallab olish..bilan / muzlatilgan..siz / to'ldirilgan..bilan / qat'iy..yuvilgan / yuklangan..yuvilgan
Javob: __________________________________________.
12. EMAS so'zi bilan LITTLE yozilgan gapni aniqlang. Qavslarni kengaytiring va ushbu so'zni yozing.
Yig'ilgan manjetning karmin bargida quyoshda shudringning hali (EMAS) QURUQ tomchilari yorqin porlaydi.
Kirish so'zi (EMAS) gapning a'zosi bo'lib, boshqasi bilan almashtirilishi mumkin kirish so'zi yoki taklifdan chiqarib tashlangan.
Quyosh g'arbga egilishga (EMAS) bo'ynimni va yonoqlarimni issiq nurlar bilan yoqib yubordi va aravachaning qizg'ish-issiq chekkalariga tegib bo'lmas edi va yo'l bo'ylab havoni to'ldirib, qalin chang ko'tarildi. .
Shamol tarqaladi, to'plangan issiqlikni itarib yuboradi va bo'ronlar - (EMAS) doimiy ob-havoning shubhali belgisi - baland oq ustunlar bilan haydaladigan erlar bo'ylab yo'llar bo'ylab yuradi.
(EMAS) Moskvadan Sibirgacha bo'lgan davlat yo'li - Sibir pochta trakti qurilishi ikki yuz ellik yildan ko'proq vaqt oldin boshlanganini hamma biladi.
Javob: __________________________________________.
13. Har ikkala tanlangan so‘z KICHIK deb yozilgan gapni toping. Qavslarni kengaytiring va ushbu ikkita so'zni yozing.
QANDAY (BEKIN) kuz gullarining dangasa ulug'vorligida bir oz tashvish yashiringan bo'lib, ular hashamatli gullashdan so'ng (TASSINMASIZ) erga kelajak hayotining son-sanoqsiz urug'larini yog'diradi.
Borey - shimol va shimoldan (sharqdan) kuchli, sovuq shamol - (UCHUN) TEZ-KO'P tog' tizmalari ortiga yashirinadi, kuch to'playdi va qirg'oq bo'yidagi shaharlarga va portlarda turgan kemalarga bo'ron bo'lib uriladi, daraxtlarni yiqitadi, bexos ushlangan kemalarni toshlarga uloqtiradi. .
Oh, bu qishloq yo'llari! Chuqur yo'l bo'ylab haydash juda qiziqarli, bu erda siz (ON) KUCHLIroq ushlab turishingiz kerak, lekin o'rindiqni ikki qo'lingiz bilan ushlab, HAMMA (SHU) yaltirab turgan, kulrang-yashil o't to'lqinlari qanday yugurayotganini diqqat bilan kuzatib boring, xuddi soya kabi. bulut, hozir u erda, keyin bu erda ularni bir lahzada to'sib qo'yadi.
(B) Gulzorlardagi nozik irislarning JOYI, yam-yashil dahliaslar uzoq vaqtdan beri bezatilgan, ammo atirgul butalari bir xil edi (BUXShI) kurtaklari bilan sochilgan edi.
Denim (B) BIRINCHI XVI asrda italiyaliklar Jenova deb atagan Genuya shahrida paydo bo'lgan, (UCHUN) BU mato nomini olgan.
Javob: __________________________________________.
14. Bitta H harfi yozilgan barcha raqamlarni sanab bering.
Keklar qizg'ish (1) hidli edi, buvisi ularni moy (2) bilan pat bilan surtdi va maydalangan (3) stakan kabi tuz sepdi. Keklardan bug' chiqdi, ular ikkita kichik elchi (4) quyosh kabi porlashdi.
Javob: __________________________________________.
15. Tinish belgilarini joylashtiring. BITTA vergul qo'yish kerak bo'lgan ikkita jumlani ko'rsating. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.
1) Ulkan qarag'aylar yorildi va osmonning notekis, yorqin ko'k maydonida rangpar oy tarvuz qobig'i kabi noaniq sarg'ayib ketdi.
2) O'rmonda sayr qilish paytida Petrusha odatda hushtak chaladi yoki quruq barglarni tayoq bilan taqillatadi.
3) Har bir inson har doim tasodifan oshxonada shlyapa yoki qamchi yoki shunga o'xshash narsalarni qoldirib ketgan.
4) Oleninning boshida turli fikrlar va noaniq xotiralar va noaniq orzular kezib yurardi.
5) Nastya har safar suv ostida suvga namlangan archa novdasini, qalay qutisini yoki sovuqdan suv nilufar bargini topdi.
Javob:
16. Tinish belgilarini joylashtiring: gapdagi o‘rniga vergul qo‘yilishi kerak bo‘lgan barcha raqamlarni yozing.
Rassomlar (1) natyurmortlarni chizadilar (2) o'z rasmlarida tabiat in'omlari va (3) inson tomonidan yaratilgan (4) narsalarning go'zalligini etkazishadi.
Javob: __________________________________________.
17. Tinish belgilarini joylashtiring: barcha raqamlarni ko'rsating, ularning o'rnida jumlalarda vergul qo'yilishi kerak.
Birinchidan, (1) muloyim bo'lish odamlarga hurmat ko'rsatishdir. Ikkinchidan (2) xushmuomalalik - nazokat va xushmuomalalik bilan muhtoj bo'lgan kishiga yordam berishga tayyorlik. Va xushmuomalalikning ajralmas elementi (3) albatta (4) nutqning o'z vaqtida va to'g'ri namoyon bo'lishi - nutq odobi.
Javob: __________________________________________.
18. Tinish belgilarini joylashtiring: gapdagi o‘rniga vergul qo‘yilishi shart bo‘lgan barcha raqamlarni kiriting.
Yer aholisi uchun orbitalari (2) (3) o'z sayyorasi orbitasiga yaqin bo'lgan asteroidlarni (1) bilish juda muhimdir.
Javob: __________________________________________.
19. Tinish belgilarini joylashtiring: gapdagi o‘rnida vergul bo‘lishi kerak bo‘lgan barcha raqamlarni kiriting.
Har bir insonga kitob kerak (1) lekin (2) odamlar kutubxonaga kelganlarida (3) ko'pincha kitoblar ummonida adashib qolishadi va oddiy narsalar haqida tasavvurga ega bo'lmagani uchun (4) qiyindan boshlanadi.
Javob: __________________________________________.
Matnni o'qing va 20-25 topshiriqlarni bajaring.
(1) Menga yordam bering. (2) Meni qutqar. (3) Men o'lishni xohlamayman. (4) Yurakda, boshda kichik qo'rg'oshin bo'lagi - hammasi shumi? (5) Va mening issiq tanam endi qizib ketmaydimi? .. (b) Azob bo'lsin. (7) Men azob chekishdan qo'rqaman deb kim aytdi? (8) Men uyda ko'p narsadan qo'rqardim. (9) Uyda. (10) Va endi men hamma narsani o'rgandim, hamma narsani sinab ko'rdim. (11) Shuncha narsani bilish kifoya emasmi? (12) Men hayot uchun foydali bo'laman. (13) Menga yordam bering. (14) Axir, hech narsaga erisha olmagan odamni o'ldirish juda kulgili. (15) Men hatto o'ninchi sinfni ham tugatmadim. (16) Menga yordam bering. (17) Men sevgi haqida gapirmayapman. (18) U bilan do'zaxga, sevgi bilan. (19) Men sevmaslikka roziman. (20) Menga yetarlicha vaqt keldi. (21) Mening onam bor. (22) Unga nima bo'ladi? .. (23) Onamning boshini silagani qanchalik yoqimli ekanini bilasizmi? (24) Men uni sutdan ajratishga hali vaqtim yo'q. (25) Men hali hech qayerga borganim yo'q. (26) Masalan, men hali Valdayga bormaganman. (27) Bu qanday Valday ekanligini ko'rishim kerakmi? (28) Bu kerakmi? (29) Kimdir yozgan: "Va qo'ng'iroq Valdayning sovg'asi ..." (30) Va men bunday satrlarni yozolmayman. (31) Menga yordam bering. (32) Men hamma narsani boshdan kechiraman. (33) Oxirigacha. (34) Men fashistlarga snayper kabi o'q uzaman, tanklar bilan jang qilaman, och qolaman, uxlamayman, azob chekaman ...
(35) Bularning hammasini kimga aytyapman? (36) Men kimdan yordam so'rayapman? (37) Balki ularda qazilma mustahkamlangan loglar bordir? (38) Ularning o'zlari bu erda qolishganidan xursand emaslar. (39) Axir, ular yaqinda qarag'ay daraxtlari bilan shitirlashdi ... (40) Va biz frontga ketganimizda, bizning teplushkani eslaysizmi? (41) Biz ochiq eshiklar oldida turib, qandaydir tantanali qo'shiq kuyladik. (42) Va bizning boshimiz mag'rur ko'tarildi. (43) Eshelon yon tomonda edi. (44) Qayerda? (45) Kursk temir yo'l stantsiyasida. (46) Bizni uyimizga qo'yishmadi. (47) Men faqat uyga qo'ng'iroq qilishga muvaffaq bo'ldim. (48) Bizniki bo'sh edi. (49) Faqat kampirning qo'shnisi Irina Makarovna. (50) U mening qonimni qanchalar buzdi! (51) U mendan poyezd qayerdaligini so‘radi.
- (52) Afsuski, - dedi u ikkiyuzlamachilik bilan, - onam sizni ko'ra olmaydi.
(53) Va men go'shakni qo'yib, o'zimga qaytdim. (54) Va bir soatdan keyin Irina Makarovna vagonda paydo bo'ldi va menga paketni uzatdi. (55) Va keyin, biz qo'shiq kuylaganimizda, u tasodifiy ayollarning kichik bir olomonida turdi. (56) Men uchun u kim? (57) Xayr, Irina Makarovna. (58) Kechirasiz, bildimmi? (59) Men buni hech qachon tushunolmayman ... (60) Paketda kraker va to'rtdan bir kungaboqar yog'i bor edi. (61) Va men bitta pecheneni qoldiq sifatida saqlashga qasam ichdim... (62) Men uni yedim (63) Lekin men nima so'rayapman? (64) Men o'zim emasmidimki, "ramka" uchib kirib, hamma yoriqlardan o'tib, ko'rinadigan joyda turdi?
- (65) Tezroq ko'tariling! - deb baqirdilar menga.
(66) Va men yashirinmadim. (67) Yolg'iz yurib, baland ovozda kuldi. (68) Agar ichimda nima bo'layotganini bilsalar edi. (69) Qo'rqqanimni hech kim bilmasin. (70) Lekin men o'zimga haqiqatni ayta olamanmi? (71) Men bu haqda gapiryapman. (72) Men Petka Lyubimov emasman. (73) Mening kvartiram. (74) Urush boshlanganda, u kechki paytlarda taxmin qilish uchun oshxonaga kirdi.
- (75) Nemislar, haromlar, novdalar ... (76) Biz hammamiz himoya uchun turishimiz kerak. (77) Bu erda mening qo'lim yashaydi - men ko'ngilli bo'laman.
- (78) Sizni baribir chaqirishadi, Petenka, - dedilar unga.
- (79) Demak, hech narsa emas. (80) Bas, hamma ketadi. (81) Vatan xavf ostida bo'lsa, kutmaslik kerak. (82) O'zing bor.
(83) Mendan so'radi:
-Vataningizni sevasizmi?
- (84) Men sevaman, - dedim. - (85) Menga buni birinchi sinfda o'rgatishgan.
(86) Va bir marta men uni harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasida uchratdim. (87) Men chaqiruv qog'ozini topshirgan paytim edi. (88) U meni ko'rmadi. (89) Men qandaydir kapitan bilan gaplashdim.
- (90) O'rtoq kapitan, - dedi u, - men ozodlik keltirdim.
- (91) Qanday ozodlik?
- (92) Qurol. (93) Mutaxassis sifatida zirh oldi.
- (94) Xo'sh, u erga boring va torting, - dedi kapitan.
(95) Zirh juda zirh. (96) Bu Petka. (97) Arbatdagi ustaxonada soatsoz bo'lib ishlaganida, u qanday almashtirib bo'lmas mutaxassis! (98) Va Petka shakllanish uchun ketdi. (99) Mendan o'tib ketdi. (100) To'xtadi. (101) Qizarib ketdi.
- (102) Ko'rdingizmi? — deb soʻradi mendan. - (103) Xo'sh, kim o'lishni xohlaydi?
(104) Balki u hozir zirh bilan yashaydi. (B. Okudjavaga ko'ra)
Bulat Shalvovich Okudjava (1924-1997) - shoir, bastakor, yozuvchi, nosir va ssenariynavis. Ikki yuzga yaqin qo'shiq muallifi, eng ko'plaridan biri taniqli vakillari muallif qo'shig'ining janri.
20. Qaysi gaplar matn mazmuniga mos keladi? Javob raqamlarini kiriting.
1) Hikoyachi fashistlarga qarshi kurashishga, tanklarga qarshi turishga, urushning barcha qiyinchiliklarini boshdan kechirishga tayyor.
2) Petka Lyubimov xavfli lahzada Vatanni himoya qilish uchun ko'ngilli ravishda frontga jo'nadi.
3) Hikoyachi qo'shnisi Irina Makarovna teplushkaga non va sariyog 'bilan posilka berish uchun kelishini kutmagan edi.
4) Hikoyachi urushda juda qo‘rqib ketganini o‘ziga ham tan olmadi.
5) Hikoyachining kvartiradagi qo'shnisi Petka Lyubimov haqiqatan ham ajralmas mutaxassislardan biri emas edi. urush vaqti orqaga juda kerak edi.
Javob: __________________________________________.
21. Quyidagi fikrlardan qaysi biri to‘g‘ri? Javob raqamlarini kiriting.
1) 53-55 jumlalarda bayon mavjud.
2) 58-59 jumlalarda tavsif berilgan.
3) 63-64-sonli takliflarda asoslar mavjud.
4) 66 va 67 gaplar mazmunan qarama-qarshi qo‘yilgan.
5) 98-101 jumlalarda xarakterning ketma-ket harakatlari keltirilgan.
Javob: __________________________________________.
22. 47-51 gaplardan frazeologik birlikni yozing.
Javob: __________________________________________.
23. 1-10 jumlalar orasida bir xil o‘zak so‘zlar yordamida oldingi gapga bog‘langan gapni toping. Ushbu gapning raqamini yozing.
Javob: __________________________________________.
20-23-topshiriqlarda tahlil qilgan matn asosida ko'rib chiqish qismini o'qing.
Ushbu parcha muhokama qiladi til xususiyatlari matn. Ko'rib chiqishda foydalanilgan ba'zi atamalar etishmayapti. Ro'yxatdagi atamalar soniga mos keladigan raqamlarni bo'shliqlar (A, B, C, D) joylariga qo'ying. Har bir harf ostida jadvaldagi tegishli raqamni yozing. 24-topshiriqning o'ng tomonidagi №1 JAVOB FORMASIdagi raqamlar ketma-ketligini birinchi katakchadan boshlab, bo'sh joy, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz yozing. Shaklda keltirilgan namunalarga muvofiq har bir raqamni yozing. Barcha javoblarni ishni bajarish bo'yicha ko'rsatmalarga muvofiq №1 JAVOB FORMASI ga o'tkazishni unutmang.
24. “Hikoyachi o‘zining zaif tomonlarini yashirmay, o‘zi haqida juda halol gapiradi. Hikoyachi nutqining emotsionalligi turli ifoda vositalaridan, shu jumladan texnikalar yordamida yaratiladi: (A) ___ (24-25 jumlalarda "Men hali ham ..."), (B) ___ (32-33 jumlalar, 72-73) va sintaktik vositalar ekspressivlik: (C) ___ (22, 23, 35, 36 jumlalar) va (D) ___ (50, 68, 97 jumlalar) ".
Shartlar ro'yxati:
1) anafora
2) metafora
3) iqtibos keltirish
4) so‘roq gaplar
5) epitet
6) jo'natish
7) kontrast
8) ritorik undov
9) litota
Javob:
A B C D
Barcha javoblarni №1 JAVOB FORMASI ga o'tkazishni unutmang.
2-qism
Bu topshiriqga javob berish uchun №2 JAVOB FORMASIdan foydalaning.
25. O‘qigan matningiz asosida insho yozing.
Matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammolardan birini tuzing.
Iltimos, tuzilgan muammoga izoh bering. Izohga o'qigan matningizdan asl matndagi muammoni tushunish uchun muhim deb hisoblagan ikkita illyustratsion misolni qo'shing (ortiqcha iqtibos keltirmang).
Muallifning (hikoyachi) pozitsiyasini shakllantirish. O'qilgan matn muallifining nuqtai nazariga qo'shilishingiz yoki qo'shilmasligingizni yozing. Sababini tushuntiring. O'z fikringizni, birinchi navbatda, o'quvchi tajribasiga, shuningdek, bilim va hayotiy kuzatishlarga tayangan holda bahslashing (birinchi ikkita dalil hisobga olinadi). Inshoning uzunligi kamida 150 so'zdan iborat.
O'qilgan matnga havolasiz yozilgan ish (ushbu matnga muvofiq emas) baholanmaydi. Agar insho hech qanday izohlarsiz asl matnni qayta hikoyalash yoki butunlay qayta yozilgan bo'lsa, unda bunday asar nol ball bilan baholanadi.
Inshoni diqqat bilan, tushunarli qo'l yozuvi bilan yozing.

Rus tilidan "Ikki qismli va bir qismli jumlalar" mavzusida test.

Ushbu gaplarning bir qismini toping.

A) Bekorga yig‘lamang.

B) Kechki soat ikkilarda momaqaldiroq boshlandi.

C) Teraklar endi mening ustimda qanotli barglar bo'lmaydi. (S. Yesenin)

D) Piyodalar yo‘laklariga asfalt yotqizilgan.

2) Taklif turini aniqlang Muz shakarga o'xshaydi.

A) bir qismli nomlash sharti.

B) qo‘shma nominal predikatli ikki qismli.

3) Shaxssiz gapni toping

A) Hali sovib ulgurmagan yerdan issiqlik tarqaldi.

B) Qishki o'rmonda yaxshi!

C) Yakshanba kuni ko'proq ochiq havoda bo'lishga harakat qiling.

D) Gazetalar odatda ertalab yetkazib beriladi.

4) Taklif turini aniqlangO'rmondagi yo'llar qor bilan qoplangan.

A) ikki qismli

B) bir qismli aniq shaxs

C) bir qism shaxssiz

D) bir qismli noaniq shaxs

5) Qaysi sxema taklifga mos keladiRossiya uyqudan uyg'onadi, bizning nomlarimiz avtokratiya vayronalariga yoziladi.(A.S.Pushkin).

A) ikki qismli , va ikki qismli.

B) ikki qismli., Va, albatta, shaxsiy.

B) ikki qismli., Va cheksiz shaxsiy.

D) ikki qismli., Va shaxssizlik.

6) Ikki o‘qli sxemaga mos keladigan gapni ko‘rsating., Va shaxssiz.(Belgilar qo‘yilmaydi)

A) O'rmonlar hali ham jim, osmonda jiringlamaydigan hech kim yo'q.

B) Qorong‘i tushdi, uyga qaytish kerak edi.

C) Osmon qorong'i edi va faqat chaqmoq chaqqanida bulutlar ko'rinardi.

D) Yana bir lahza va qayiq daraxtlar ariqlari tagiga kirdi.

7) Tinish belgisi xatosi bor gapni toping.

A) Yashil xushbo'y o'tloqda yugurish va yugurib o'tib, qayinlar ostidagi o'tlarda yotish yaxshi.

B) Qorong‘i tushdi, xona qorong‘i bo‘ldi.

C) Gogolni o‘qing, unda siz satirikni his qilasiz.

D) Pugachev ishora qildi va ular meni darhol yechib tashlab ketishdi.

8) Shu gaplar orasidan bir bo‘lakni toping.

A) Daladan tungi salqinlik esmoqda.

B) Mo‘rt barglar shitirlagan kuz kuni.

C) Oyning nuri hamma uchlarigacha.

D) O‘rmonda chirigan o‘tning hidi anqib turardi.

9) Noaniq shaxsiy gapni toping.

A) Menga qo'lingizni oching, zich, keng tarqalgan o'rmon.

B) Nima uchun odam o'tib bo'lmas yo'llar bo'ylab tog'larga boradi?

C) Nihoyat, ular meni chaqirishdi.

D) Sinf issiq.

10) Taklif turini aniqlangAtrofda kuzgi tabiat bu soat qayg'uli va qayg'uli edi.

A) noaniq shaxsiy

B) albatta shaxsiy

C) shaxssiz

D) ism.

Variant 1

1. To‘g‘ri gapni keltiring.

Ikki bosh aʼzoli (predmetli va predmetli) gaplar ikki qismli boʻladi.

Ikki asosli gaplar ikki qismli.

Kichik a'zoli gaplar ikki qismdan iborat.

Unda hech qanday mavzu yo'q.

Fe'l predikatning asosiy shakli 1 yoki 2-shaxs.

Harakat muayyan shaxs tomonidan amalga oshiriladi.

3. Bu gaplardan qaysi biri umumlashgan shaxs ekanligini aniqlang.

1) Ular yaxshilikdan intilmaydilar. 2) Biz maktabga shoshilyapmiz. 3) Atrofda bo'layotgan narsa atrofga keladi. 4) Shahar nihoyat suzish havzasini qurdi.

4; Noaniq shaxsiy takliflarni ko'rsating.

5. Mavzu bo‘lmagan va bo‘la olmaydigan gapni toping. U nima deyiladi

jumla?

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini yozing.

1) bahor. 2) tun. 3) Butun o'rmon, uning ustidagi osmon va atrofdagi hamma narsa shaffof oy nuriga to'lgan.

4) Yosh oy daraxtlarning tepalarida ingichka limon bo'lagida sarg'ayadi. 5) Undan to'kilgan

havoda xushbo'y, tortilgan ko'katlar. (G.A. Skrebitskiy)

8. Grammatikani toping c. takliflar.

1) Do'st tutsang, qalbiga nazar sol.(Maqol) 2) Haqiqat havodir, usiz nafas ololmaysiz. (I. S. Turgenev) 3) Rulda o‘tirganingizda, ayniqsa, atrofda nimalar bo‘layotganini sezasiz. (V.G. Lidin)

“Bir qismli gaplar” mavzusidagi test ishi.

Variant II

1. Noto'g'ri bayonot bering.

1) Agar gapda faqat bitta bosh a'zo (predmet yoki predikat) bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

Agar gapda bitta asos bo'lsa, u bir qismli bo'ladi.

Bir bosh aʼzosi boʻlgan bir qismli gaplar ot deyiladi.

2. Quyidagi asoslar bo‘yicha bir qismli gapning turini aniqlang:

Unda hech qanday mavzu yo'q.

Predicated-fe'l 3-shaxs ko'plik yoki o'tgan shaklga ega

zamon ko‘pligi.

Fe'l o'z-o'zidan muhim bo'lgan ish-harakatni ifodalaydi va kim qilishining ahamiyati yo'q

bu harakat.

3. Bu gaplarning qaysi biri umumlashgan va shaxsli ekanligini aniqlang.

1) Kiyimga yana g'amxo'rlik qiling va yoshlikdan izzat qiling. 2) Ushbu kitobga g'amxo'rlik qiling. 3) Matematika darsida birinchi sinf o'quvchilari ob'ektlarni sanashadi. 4) Tovuqlar kuzda sanaladi.

4. Noaniq shaxsiy takliflarni ko'rsating.

1) Qog'oz qanday yasaladi? 2) Oddiy daraxt kesiladi, qobig'i va tugunlaridan tozalanadi. 3) Keyin

5. Bitta bosh atama – mavzu qatnashgan gapni toping. Bu taklifning nomi nima?

6. Shaxssiz gapni toping va unda predikat qanday ifodalanganligini ko‘rsating.

7. Nominativ gaplarni toping. Ular matnda qanday rol o'ynaydi?

8. Gaplardagi grammatik asoslarni toping:

1) Takoz xanjar bilan taqillatiladi. 2) Baliqlar yomg'irdan qo'rqmaydi. 3) Tuz butun dunyoda iste'mol qilinadi. 4) Olov yog 'bilan to'ldirilmaydi. 5) Bir uyada ikkita ayiq kelishmaydi.

9. 8-topshiriqdagi gaplarni bosh a’zolar ishtiroki bilan tavsiflang.

10. Murakkab gaplardan bir qismli gaplarni toping va shaklini aniqlang.

1) Ko'pgina xalqlar uchun eman eng go'zal daraxt hisoblangan va unga hurmat va muhabbat bilan munosabatda bo'lgan. (N.Verzilin) 2) Chizmalar yoki fotosuratlar yozilgan kitobni ochsangiz, o'zingizni boshqa dunyoda ko'rasiz. (E. Kameneva) 3) Moviy-ko'k osmon, uning ustida quyosh yorqin porlaydi.