Карантинен бележник в шаблон в детската градина. Дневник за медицинско наблюдение на детето (карантинен дневник)

Децата в предучилищна възраст най-често се заразяват помежду си със заболявания, предавани по въздушно-капков път (при кашляне, кихане), и по-рядко - предавани при близък контакт (чрез общи играчки, чаши, лъжици, чинии, носни кърпи и др.). За да се изключат подобни ситуации в предучилищна институция, се въвежда карантина със записване на информация за времето и събитията в дневника.

Изтеглете книгата "Медицински грижи в предучилищно образователно заведение"
Безплатно изтегляне в .pdf

Карантина в предучилищното образователно заведение: ред, списание, събития, срокове

Епидемичният процес на заболяванията се характеризира със сезонни промени, огнища и възникващи епидемии с различна интензивност, които като цяло засягат около 20% от учениците. Ако в предучилищна институция възникне инфекциозна болест (грип), тогава времето на събитието в предучилищното образователно заведение се отразява в реда и в дневника за групата, която посещава и към която принадлежи болното дете. Основната цел на карантината в предучилищна образователна институция е да се предотврати разпространението на епидемията сред децата, които са в детска градина.

Продължителността на карантината се установява въз основа на данни за най-дългата продължителност на инкубационния период на заболяването. Например карантина за скарлатина в детска градинаили при грип продължава 7 дни, карантина за варицела, паротит, рубеола - 21 дни, при менингококова инфекция - 10 дни, а при вирусен менингит - 20 дни.

Нови възможности за кариера

Опитайте го безплатно!За преминаване - диплома професионална преквалификация... Учебните материали са представени във формат на визуални резюмета с експертни видео лекции, придружени от необходимите шаблони и примери.

Ръководителят на детската градина отговаря за спазването на ограниченията за посещение предучилищна(ред, събитие, време), водене на карантинен дневник в детската градина (потърсете извадка в системата).

Изтеглете действията на предучилищното образователно заведение при идентифициране на инфекциозно заболяване
Изтеглете в.docx

количество:

Цена: 25
Отстъпка: %? Имаме система за отстъпки
вземете повече - плащайте по-малко
при поръчка от 50 бр. - 5% отстъпка
при поръчка от 100 бр. - 10% отстъпка
при поръчка от 300 бр. - 15% отстъпка
при поръчка от 500 бр. - 20% отстъпка
при поръчка от 1000 бр. - 25% отстъпка

сума:
с включен ДДС 20%

В боклука

В наличност

х
Отново поръчахте тънко списание.
Може би имате нужда от списание с много страници и други характеристики.
Моля използвайтекалкулатор

Артикул: 00818726
Година: 2019
Формат: 297х210
Подвързия: меки корици
Метод на свързване:Клип

Създаване на блок на страница

Покажи ▼

страници: 10 (листове: 20) (Препоръчително 60 страници )

Изберете броя на страниците

Плътност на хартията: ?

48 г / кв.м- Тънка евтина хартия с леко сивкав или дървесен оттенък. Използва се за отпечатване на вестници или подобни продукти. Има ниска плътност и съответно не висока устойчивост на износване. Предимството на такава хартия е ниската цена.

65 г / кв.м- избелена хартия. Широко се използва за печат на книги, списания и др.

80 г / кв.м- избелена хартия. Използва се за печат на книги, списания и др. Използва се в потребителски принтери. Здравината на такава хартия е значително по-висока от предишните два вида хартия. Препоръчително е да поръчате списания от такава хартия, за индустрии (прах, мръсотия), хранителни единици (мокри ръце) и др.

Номер, завързване, печат: ?

Получавате печатни продукти, номерирани, завързани и подготвени за подвързване с печат в съответствие с действащите нормативни документи:

Цената на връзките и залепването е 45 рубли.

9 от 10 купувачи поръчват шнурове и щамповане
И 7 от 10 допълнително подреждат пагинация

?

Номерирането на страниците започва с заглавна страницадо последната страница на списанието. Номерата на страниците се намират в долните ъгли на списанието.

?

Блокът на пълнителя е пробит с два отвора с диаметър 6 mm, които са разположени на разстояние 80 mm един от друг, отстрани на гръбнака в средата на пълнителя.

?

Връзването на списанието се извършва със специална лавсанова нишка, пронизана през отворите на перфоратора. Закрепен с картонена вложка и стикер за печат.

Персонализиране на корицата

Покажи ▼

Шиене и залепване ? Шиене с телбод

(прави подвързията по-трайна)

Шиене с телбодв производствения процес се използват отпечатани листове, които са огънати, сглобени с тетрадки и зашити заедно с конци, което придава на блока висока якост. След това този блок се вкарва в корицата за подвързване. (Използва се една подвързваща корица, състояща се от 2,5 мм картон, покрит с бумвинил). След това блокът се свързва към капака с помощта на маховика - хартиен лист. В горната и долната част на гръбнака на блока е залепен каптал за визуална красота и завършеност на продукта.

Релеф на корицата: ?

Името на списанието е изцяло релефно на корицата, използва се основно златно фолио (но се предлагат и сребристо, синьо, червено). Можете да щамповате: името на организацията, логото, всяка комбинация от букви, цифри и картинки.

Цената на работата по щамповане е 80 рубли.

Ако сте качили фирменото си лого, можем да го подпечатаме заедно с името на списанието

Номер, завързване, печат: ? Съгласно Постановление на правителството на Руската федерация от 16 април 2003 г. N 225 "За трудовите книжки" Приходна и разходна книга за формуляри за счетоводна работна книга и вложка в неяи книга за отчитане движението на трудови книжки и вложки в тяхтрябва да бъдат номерирани, завързани, заверени с подписа на ръководителя на организацията, а също и запечатани с восъчен печат или запечатани.

Повече за меките корици Меко покритие- едно от най-евтините и бързо произвеждащи свързващи вещества.

Корицата на подвързията е изработена от плътна хартия с плътност 160 g / m2, по ваше желание корицата може да бъде ламинирана.

След като корицата е готова и блокът е отпечатан, те се закрепват с кламер, а ако в блока има повече от 60 страници, тогава телбодът се извършва на машина за горещо лепило.

Благодарение на простотата на изпълнение и достъпните цени, меките корици са най-популярните и един от най-достъпните видове покритие.

Цвят на корицата: бял

Покритие от ламинат: ?
Ламиниране- Това е покриването на печатни продукти с филм. Ламинирането ще запази атрактивния външен вид на печатните продукти за дълго време и ще ги предпази надеждно от замърсяване и механични повреди. Извършваме едностранно и двустранно ламиниране до формат А1 на специални устройства - ламинатори. Основната цел на горещото ламиниране е да предпази изображението от различни външни влияния, които могат да включват разлято кафе, всякакви опити за набръчкване, остъргване, надраскване на изображението, мокро почистване на помещения, дъжд, сняг. Но опитните потребители са наясно с друга ценна характеристика на ламинирането: то може значително да подобри качеството на изображението. При използване на лъскави филми, изображението "появява" цветовете стават по-контрастни и наситени. Ефектът "развиване" прави евтината ламинирана хартия да изглежда като луксозна фотохартия.

Общинско автономно предучилищно заведение

образователна институция

„Детска градина № 99 от общоразвиващ тип”

Сиктивкар

Библиотека

МАДУ "Детска градина номер 99"

брой номер 3

ЗА РЕГИСТРАЦИЯ И ПОДДРЪЖКА НА ГРУПОВА ДОКУМЕНТАЦИЯ

В ОБЩИНСКА АВТОНОМНА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ "ДЕТСКА ГРАДИНА № 99 ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНО ВИД"

SYKTYVKAR

(от трудов опит

МАДУ "Детска градина номер 99"

Сиктивкар")

Сиктивкар, 2010 г

Прието: Одобрено:

на педагогическия съвет Директор на МАДОУ

протокол No ___ "Детска градина No 99"

от „___“ ________ 2009 г. ____ С.В. Душенкова

Съставител: Иевлева Т.С.

ПРЕПОРЪКИ ЗА РЕГИСТРАЦИЯ И ПОДДЪРЖАНЕ НА ГРУПОВА ДОКУМЕНТАЦИЯ В ОБЩИНСКАТА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ „ДЕТСКА ГРАДИНА № 99 НА ОБЩО РАЗВИТИЕ”, СИКТИВКАР.Методически препоръки за възпитатели в предучилищна възраст... Сиктивкар, 2010 г

Колекцията включва насокиза преподавателски съставпредучилищна институция за проектиране и поддържане на групова документация в детска градина. Беше определен списък с документация, представени бяха формуляри на групова документация и бяха дадени някои методически препоръки за проектиране и поддържане на групова документация.

Въведение

Успехът на всяка дейност до голяма степен зависи от нейната правилна организация. Възпитанието и образователните дейности в предучилищна институция също не са изключение.

Считаме, че един от начините за пълноценна и качествена организация на учебния процес е поддържането на необходимата групова документация от възпитателите. Информация за семействата на учениците, планиране на дейностите, информация за здравословното състояние и др. допринасят за създаването на необходимите условия за организиране на рационален процес на възпитание и обучение на деца в предучилищна възраст.

Процесът на обработка и поддържане на групова документация изисква умствени усилия и огромно количество време от преподавателя. Възниква въпросът: "Как да организираме този процес, без да пречим на възпитанието и образователната дейност?"

Намерихме изход - да разработим и разпространим форми на групова документация на печатна основа (схеми, таблици и др.) за възпитателите. Това ще помогне за намаляване на разходите за време и ще улесни процеса на поддържане на групови документи.

В това ръководство сме представили списък с групова документация за общинското автономно предучилищно заведение образователна институция„Детска градина № 99 от общ развиващ тип“ в Сиктивкар, насоки за поддържане на всеки компонент от груповата документация, както и образци на групова документация.

Списък на груповата документация в предучилищното образователно заведение

В нашата предучилищна институция е определен списък с групова документация, която трябва да се състави и поддържа във всяка възрастова група на детската градина.

В съответствие със списъка, одобрен със заповедта на ръководителя на предучилищната институция, възпитателите отговарят за подготовката и поддържането на следната документация:

1. Във всички възрастови групи на предучилищно заведение:

- "Присъствие",

- "Социален паспорт на семействата на ученици",

- "Втвърдяване",

- "Плащане за детска градина",

- "Плащане за допълнителни услуги",

- "Протокол от родителски срещи",

- "Карантинен бележник",

– „Бъдещи тематично планиране»,

- "Календарно-тематично планиране",

- "Тетрадка на здравето",

- "Коментари и предложения",

- „Взаимодействие със специалисти“,

- "Планери",

- "Учете се с нас."

2. В групи ранна възрасти в първа младша група (от 1,5 до 3 години) се добавят:

- "сутрешен прием",

- „Карта на стола“.

Всички компоненти на груповата документация (с изключение на "Отзиви и предложения", "Планерки", "Учете с нас", "Взаимодействие със специалисти") се издават под формата на списания на печатна основа с формат А4.

Общи изисквания:

Груповата документация се съхранява в предучилищни групи на специално определено място (за предпочитане на бюрото на учителя),

Записите в документацията се извършват своевременно, точно и четливо,

Обучителите носят лична отговорност за поддръжката и естетическия вид на груповата документация,

По искане на администрацията възпитателите трябва да предоставят всички компоненти на груповата документация за проверка,

Груповата документация подлежи на задължителен контрол от администрацията два пъти през учебната година.

за регистрация и поддържане на групова документация
1. "Присъствие"- Това е документ за групова документация, който е списание с формат А4 на печатна основа, което ви позволява да проследявате посещаемостта на учениците от детската градина, както и причините за отсъствието (отсъствието) на деца.

Формата на дневника за наблюдение на посещаемостта на учениците е представена в Приложение № 1.

Записите трябва да се съхраняват своевременно, четливо и точно,

Уикендите се разпределят в таблицата за всеки месец (с помощта на молив или цветни химикалки),

Тетрадката се попълва всеки ден след сутрешния прием на децата, както следва: в клетките с буквата "n" са отбелязани деца, които не са дошли в детската градина този ден, останалите клетки остават празни,

През деня причината за отсъствието на детето се установява по телефона и се посочва в списанието на съответната страница в таблицата - на гърба на всеки месец; по този начин се отбелязва причината за отсъствието на всяко дете от детската градина,

В края на списъка се отбелязва присъствието на груповите възпитатели и тяхната работа (в онези дни, когато учителят е отсъствал, се поставя буквата "n", когато е работил на 2 смени, се поставя числото 2) .

2. "Социален паспорт на семействата на ученици" -Това е документ за групова документация, който е списание с формат А4 на печатна основа, което позволява събиране на информация за семейството, жилищното и социалното положение на семействата на учениците, както и за местоживеенето и телефоните за връзка на родителите.

Формулярът на списание "Социален паспорт на семействата на ученици" е представен в Приложение № 2.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Социалният паспорт съдържа информация за семействата на всички ученици от групата (въз основа на заплатите),

В таблицата се попълват всички колони без изключение: в първата колона се вписват фамилията, името, бащиното име на ученика, неговата дата на раждане, номерът на медицинската полица и номерът на акта за раждане; втората колона съдържа информация за местоживеенето на семейството на ученика (град, улица, номер на къща, номер на апартамент, домашен телефон, тип жилище, брой стаи в корпуса); третата и четвъртата колони отразяват информация за майката и бащата поотделно (фамилия, собствено име, отчество, място на работа и длъжност, дата на раждане, образование, телефони за връзка (мобилен и работа), брой деца в семейството), последната колона съдържа информация за близки роднини на ученика (например баба - фамилия, собствено име, отчество, телефон за връзка и др.),

Записванията в социалния паспорт трябва да се правят точно, четливо и своевременно,

Ако няма информация (няма домашен телефон, няма родител и т.н.), тогава в съответната колона се поставя тире,

Социалният паспорт трябва да съдържа достоверна информация и да се подновява ежегодно, както и при необходимост (при промяна на данните).

3. "Втвърдяване" -Това е документ за групова документация, който е списание формат А4 на печатна основа, което ви позволява да отразявате информация за процедурите за втвърдяване в група.

Формулярът на списание „Закаляване” е представен в Приложение No3.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Дневникът се изготвя ежедневно от възпитателите на групата след процедурите за закаляване,

Втвърдяването се извършва по системата на Сперански (според принципа на въздушните контрасти), поради което е необходимо да се следи температурен режим: преди и по време на дневния сън, чрез проветряване в групата, режимът се настройва на 19 °, докато в спалнята с помощта на отоплителни уреди температурата на въздуха се повишава до 25 ° В края на дневния сън децата в къси панталони и тениски тичат от една стая за 5-8 минути в друга по "здравословните пътеки" (деца подготвителни групи 6 пъти, по-старите - 5 пъти, средните - 4 пъти, вторите по-млади - 3 пъти, първите по-млади - 2 пъти), като по този начин са изложени на контрастни въздушни влияния. Веднъж седмично температурата се намалява с 1 °. Така температурата постепенно намалява в подготвителната и старшата група до 13 °, в средната и младшата - до 15 °. След достигане на максималната оценка, процедурата започва отново (от 19◦).

Записите в дневника се въвеждат точно, четливо, своевременно, както следва: "n" - не е в детска градина, I - здраво дете, II - щадящ режим (децата са разделени на 2 групи: 1 - здрави деца , 2 - често боледуващи и дошли след заболяване). За често боледуващи деца и деца, след боледуване, установете щадящ режим - коригираща гимнастика се извършва в спалнята. След боледуване детето прави коригираща гимнастика 5-7 дни заедно с 2-ра група деца. Ако детето е болно дълго време и с усложнения, тогава щадящият режим се удължава до 2-3 седмици.

4. "Плащане за детска градина" -Това е документ за групова документация, който представлява отпечатан дневник във формат А4, който ви позволява да проследявате информация за плащането за разписки в детската градина.

Формулярът на списание „Плащане на детска градина” е представен в Приложение No4.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Представената таблица отразява фамилията и собственото име на детето, номера на личната му сметка на месечна база,

5. „Плащане за платени доп образователни услуги» - Това е документ за групова документация, който е списание с формат А4 на печатна основа, което ви позволява да проследявате информация за плащане на разписки за платени допълнителни образователни услуги, продавани в предучилищна институция.

Формулярът на списание „Заплащане на платени допълнителни образователни услуги“ е представен в Приложение No5.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записите в дневника се поддържат чисти и четливи на месечна база,

В представената таблица ежемесечно се отразява името на кръга, фамилията и името на детето, посещаващо кръга, номерът на личната му сметка; кръговете се предписват един след друг в първата колона на таблицата, във втората са посочени фамилните имена и имената на децата, посещаващи тези кръгове,

След получаване на разписките, учителите от групата въвеждат в таблицата размера на плащането за текущия месец и раздават касовите бележки на родителите,

Родителите след плащане отбелязват в дневника датата на плащането, мястото на плащане (коя банка) и поставят своя подпис; задачата на учителя е да следи навременното и качествено вписване в дневника,

Ако няма плащане през текущия месец, тогава в колоните се пише „няма плащане“, ако има надплащане, тогава в колоните се поставя тире.

6. "Протокол от родителски срещи" -Това е документ за групова документация, който е отпечатан дневник във формат А4, който записва информация, обсъждана на всички срещи на родителската група през учебната година.

Формулярът на списание „Протокол от родителски срещи” е представен в Приложение No6.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записванията в дневника се извършват своевременно, точно, четливо и в съответствие с представената схема: присъстващи, дневен ред, ход на заседанието (изслушани ... ..около ...., забележките на участниците в събранието), реши ..., подписите на всички присъстващи на събранието

Протоколите се правят от секретаря на събранието (един от възпитателите, който не участва пряко в събранието); той записва целия ход на заседанието в протокола,

Дата на заседанието, номерът на протокола, фамилните имена и подписите на присъстващите на събранието (включително членовете на преподавателския състав) трябва да бъдат посочени,

Напредъкът на срещата се записва подробно с описание на всички реплики.

7. "Карантинен бележник" -Това е документ от групова документация, който представлява списание с формат А4 на печатна основа, което позволява, в съответствие с изискванията на SanPin, да се следи здравословното състояние на лишените от свобода по време на всяка карантина.

Формулярът на списание „Карантинен тетрадка” е представен в Приложение No7.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

В горната част на всяка страница трябва да посочите посоката на карантината, както и периода от време за карантина в групата,

Записванията в дневника се извършват своевременно, ефективно и точно,

Задължително е при постъпване в детска градина да се проверява всеки ученик (в зависимост от посоката на карантината) и наличието на подпис на родител,

Всеки ден в карантинната тетрадка се вписват данни за здравословното състояние на възпитателите и младши възпитател на групата (в зависимост от посоката на карантината).

8. "Перспективно-тематично планиране" -това е групов документационен документ, който представлява списание формат А4 на печатна основа, отразяващо разпространението учебен материалпо раздели от програмата, изпълнявана в предучилищното заведение за академична година.

Формулярът на списание „Перспективно и тематично планиране” е представен в Приложение No8.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записите в дневника се водят своевременно, точно и четливо,

Планирането се извършва в съответствие с графика на учебните занятия за конкретна възрастова група за учебната година, съгласуван със СЕС,

На първите страници на списанието има номериран списък с литература по разделите от програмата, изпълнявана в предучилищната институция,

Планирането отразява ежедневно темата на урока и източника на урока (сборник, Инструментариумили номер на източник и страница от номериран списък и т.н.),

Ако урокът се провежда от специалист, тогава при планирането се пише - според плана на специалист,

9. "Календарно-тематично планиране" -Това е документ за групова документация, който е списание формат А4 на печатна основа, отразяващо ежедневната организация на образователните - учебен процесв групи на предучилищна институция: дейности през първата и втората половина на деня, разходки, занимания с посочване на темата и основните цели.

Формулярът на списание „Календарно и тематично планиране” е представен в Приложение No9.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записите в дневника трябва да се съхраняват своевременно, точно, четливо и в съответствие с разпределението на дейностите за седмицата (схема за планиране),

За всеки вид дейност е задължително да се предпише подробно целта,

В колоната "класове" се записват всички часове с посочване на темата, предназначението и необходимото оборудване,

Всеки месец е необходимо да се предписват два комплекса от сутрешни упражнения, работа с родителите и обогатяване на предметно-развиващата среда в групата,

Планирането се извършва ежедневно от двамата преподаватели в групата,

Планирането за изпълнение на програмата на предучилищна институция за правилата за движение вече е въведено в дневника, следователно не изисква повторно вписване в плановете.

10. "Тетрадка на здравето" -Това е документ за групова документация, който представлява списание формат А4 на печатна основа, отразяващо информация за здравословното състояние на учениците, както и антропометрични данни (височина, тегло) и промяната им през учебната година.

Формулярът на списание „Книга за здравето” е представен в Приложение No10.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

На първа страница два пъти годишно се отбелязват резултатите от антропометрично изследване на ученици от всяка възрастова група, които се вземат предвид при избора на мебели за деца,

На следващите страници са описани основните медицински диагнози и противопоказания на учениците от групата,

Колоната "бележки" съдържа друга информация за здравословното състояние на учениците, която е необходима за организирането на качествен и пълноценен процес на обучение и възпитание.

11. "Сутрешен прием" -Това е групов документен документ, който представлява списание формат А4 на печатна основа, използвано в групи от ранна възраст (от 1,5 до 3 години), отразяващо външното здравословно състояние на учениците (температура, фаринкс, кожа, оплаквания и др.) при постъпване в детска градина.

Формулярът на списание „Сутрешен прием” е представен в Приложение No11.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записите в дневника се въвеждат ежедневно по време на сутрешния прием под ръководството на медицинския персонал на предучилищното заведение, спретнато и четливо,

Родителите се подписват ежедневно в дневника на сутрешния прием,

В края на списъка учителят, който извършва сутрешния прием, се подписва ежедневно.

12. "Карта на стола" -Това е документ за групова документация, който е списание формат А4 на печатна основа, използвано в групи от ранна възраст (от 1,5 до 3 години), което ви позволява да проследите естеството на изпражненията на учениците, посещаващи групата.

Формулярът на списание "Chair Map" е представен в Приложение No12.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записите в дневника се водят своевременно, точно и четливо.

13. "Обратна връзка и предложения" -Това е документ на групова документация, който представлява тетрадка, в която се правят записи – прегледи на препоръки от родители, учителски колектив и др. върху организацията на учебния процес в групата.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Тетрадката трябва да е достъпна за родители, учители и др.,

Тетрадката се намира в приемната на групата,

Записите трябва да бъдат направени с дата, фамилия, име, бащино име на лицето, което е оставило прегледа или препоръката,

Педагозите трябва да организират работа за събиране на обратна връзка и препоръки.

14. "Взаимодействие със специалисти" -Това е документ за групова документация, който е тетрадка, която отразява работата по взаимодействието на специалисти и възпитатели на предучилищна институция: препоръки въз основа на резултатите от проверка на групови ъгли, индивидуална работа с ученици и др.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Тетрадката трябва да се носи на всеки урок на специалист,

Експертите изготвят тетрадка по следната схема: дата, направление, изпълнено от специалист, фамилия, име и отчество на специалиста, препоръки за възпитатели, подпис.

15. "Планери" -това е документ за групова документация, който е тетрадка, която отразява плановете на предучилищното заведение за седмицата. Записванията в тетрадката се извършват всяка седмица в понеделник на плановата среща на преподавателския състав.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Записванията в тетрадката се извършват своевременно, точно и четливо,

Записванията се извършват по следната схема: датата на срещата по планиране, фамилните имена, имената и бащините на присъстващите на срещата по планиране обучители на групата, след това накратко се изписват дейностите за седмицата.

16. "Учете с нас" -Това е документ за групова документация, който представлява тетрадка, в която се вписват стихотворения, песни, речи и др. научени в определена възрастова група в определен период.

Изисквания за регистрация и поддръжка:

Тетрадката се намира в приемната на групата и трябва да е на разположение на родителите,

Записванията в тетрадката се извършват своевременно, точно и четливо,

Задължително е да се спазва принципът на сезонността при подбора на съдържанието на материала за обучение,

Записванията в тетрадката се извършват ежеседмично, като се вземат предвид изискванията на програмата.

От болен човек при прегръщане, докосване на главите му, през гребени, фиби, шапки. Абсолютно всеки може да се зарази, независимо от възрастта. Децата са изложени на особен риск. Медицинските работници в детските градини, училищата са длъжни да проверяват началниците на отделения за въшки, своевременно да идентифицират проблема, да водят дневник на прегледите за въшки F 278.

Въшки при деца

Какво е дневник за проверка на въшките

Във всяка образователна институция медицински работник преглежда децата веднъж месечно. За всяка група се разпределя клас определено времеоткриване на заболяването. Децата от списъка отиват на лекар.

Трябва да инспектирате на добре осветено място с помощта на лупа, лупа. Потвърждение за въшки е наличието на живи гниди. е сърбеж на кожата. по кожата, надраскването са вторични признаци на заболяването.

Интересно!

Формуляр за попълване

Има специален формуляр - Дневник за изследване на педикулоза F 278. Поддържа се на хартиен носител, електронен. Първият се използва за първоначално въвеждане на информация, вторият - за формиране на бъдещи отчети за извършената работа.

На заглавната страница на типа хартия е посочено името на документа - "Журнал за прегледи на деца за въшки и краста". Името на предучилищната образователна институция, училище, като се посочва правната форма, адрес. Годината на началото, края, ако е попълнен целият документ, е посочена по-долу.

Следващата страница започва с таблица. Примерно списание F 278.

Дата на проверка	Номер на групата (клас)	Брой на прегледаните деца	Разкрита		Извършени дейности
			Педикулоза	Краста
1	2	3	4	5	6
02.04.2016	1	Дмитриев Александър Петрович	—		Не е намерен
02.04.2016	1	Степанова Алина Владимировна	+		Намерени живи индивиди, гниди. Препоръчват се терапевтични мерки и лекарства.
03.04.2016	1	Кирилов Максим Николаевич	—		Не е намерен

Медицинският работник е длъжен да уведоми за резултатите от проверката класен, възпитател. Ако има случай на въшки, те се свързват с родителите. Препоръчва се,. Детето няма право да посещава образователна институция, докато не се излекува напълно. Извършва се повторен преглед от лекар.

Ако родителите откажат да предприемат действия, цялата отговорност за излекуването на детето пада върху здравния работник. образователна институция... Информацията може да бъде включена в доклада. Такова дете е под внимателното наблюдение на медицинския персонал по време на обучението си. Дневникът на училището се води от медицинската сестра.

Как да съставим документ

Дизайнът на дневника за инспекция зависи от формата на поддръжка. Документът се съхранява на хартиен носител, по електронен път. Всички данни се въвеждат в специално разработена програма. В него се генерират отчети, разпечатва се таблицата. Можете отделно да изберете болни деца, списък с дейности. При липса на компютъризирана програма цялата информация се съхранява в хартиен дневник за проверка. Според лекари те водят дневник в детската градина в продължение на няколко години или всяка година започват нов документ.

Главните въшки се отнасят до заболявания, които са по-лесни за предотвратяване. Навременният преглед ви позволява да откриете проблема навреме, да вземете подходящи мерки, да избегнете здравословни проблеми, психиката на детето. Основните симптоми на заболяването са силен сърбеж, надраскване и драскотини по главата. Рисковата зона включва деца от предучилищна институция, ученици от началното училище. Формата, списанието помага да се класифицират пациентите, да се определи разпространението.