Golovin lingvistické základy pojmů. Golovin, Boris Nikolaevich - lingvistické základy pojmů

Verbální jazyk se stal důležitým vynálezem osoby. Díky jemu, intelekt vlastní zvířata se změnila v mysli a zajistila tvorbu a rozvoj kultury. I když člověk dělá hodně, není daleko od realizace a chápe. Všichni lidé jsou dopravci a jazykové praktiky, ale absolutní většina nemá teorii jazyků. Každý říká Prose, ale jako Molierelsky Jourdan tuto zprávu nedávají. Právě je to zapojeno do lingvistiky jako komplexu vědecké disciplínystudium jazyka.

3.1. Svaz světové a lingvistiky: jazyková doktrína.Gramatika je považována za nejstarší Panini (IV století. Bc). Negramotný a brilantní hinduální ústně dal dost plný popis Sanskrit. Později, o století později, byl zaznamenán a podroben mnoha komentářům.

V Starověká Čína Hieroglyfy vyloučily gramatiku. Již v c. PŘED NAŠÍM LETOPOČTEM. Tam byly interpretace komplexních hieroglyfů ze starých textů. Popsali problém jazykového vztahu k realitě. V století III. PŘED NAŠÍM LETOPOČTEM. Tam byla doktrína korekce jmen založených na dodržování / nekonzistenci hieroglyfů (názvu) vlastností jednotlivce. Správný výběr názvu poskytuje šťastný život, chyba vede ke konfliktům. Xu Shen (já století) Přidělené složky hieroglyfu ve formě grafiky a fonetiky (zvukové tóny), které položil myšlenku struktury Corelogu. Xi století Byly vypracovány fonetické stoly a století XVIII. Byl tam slovníku 47035 hieroglyfů a 2 tisíce možností.

V Starověké Řecko Lingvistika vyvinutá v Louis filozofie. Škola společnosti vyvolala otázku: "Jaký je jazyk: přírodní věci nebo sociální instituce?" Můžete také přidělit první klasifikaci částí řeči Aristotle a jeho definice jména a slovesa. Škola Stoikova se vyvinula a zavedla koncept případu. V budoucnu byly základní pojmy gramatiky vytvořeny v Alexandrijské škole (II století. Století BC-II III). Starověké římské vědci byli zapojeni do přizpůsobení řeckých schémat pro latinu. V důsledku toho se vyvinul gramatika Donat a Prisiana (IV století) (IV století)

Ve středověké Evropě jediný jazyk Kultura byla latina. Škola modistů (XIII-XIV století) postavila spekulativní schéma, kde byla latinská gramatika mezi zahraniční svět a myšlení. Vzhledem k tomu, že první přijatý hluboko v průběhu stvoření by měl jazyk nejen popsat, ale také vysvětlit. Modisty nejen teoreticky teorigují, začali vytvářet terminologii syntaxe, kterou francouzský dokončil P. de la Rama (1515 - 1572). On také vlastní moderní systém členů návrhu (předmět - předem stanovený - doplněk).

Gymnázium pórů. Stala se jedním z lingvistických vrcholů. Její autoři - francouzština Antoine Arno (1612 - 1694) a Claude Lanslo (1615 - 1695) - Velmi Sensiblely vnímal slibné myšlenky svých předchůdců a kreativně vyvinuly, spoléhají na sílu hrnku podobně smýšlejících lidí. Autoři hledali vzdělávací účely, ale jejich nutkání vědecké vyhledáváníukončení vysvětlující teorie. Pokračovali z racionalismu modulů a R. Descte. Jazyk je univerzální prostředek analyzování myšlení, protože jeho provoz je vyjádřen gramatické struktury. Jako základní části gramatických slov jsou zvuky a zároveň vyjadřují myšlenky. Ten jsou diferencovány k prezentaci, úsudku a závěr. Zastoupení se zase rozpadne na jména, zájmen a články; Rozsudek je na slovesech, oddělitelných částech, spojenectví a intercentu. Pokud jde o závěry, jejich systém tvoří připojený text (řeč). Arno a Ansello sledoval vztah dvou domorodých úrovní - logiky a gramatiky. Pokud je první reprezentován kategorickými stavbou, druhá je rozdělena do společné vědy a soukromého umění. Logika dává hluboké gramatické hodnoty a povrchní (lexikální, syntaktický atd.) Konstrukce myšlenek. Život jazyka je postaven na tomto komplementanci.

Hypotéza původu jazyka. V XVIII století Tématem historického vývoje jazyka byla aktualizována. Filozofové a vědci jasně uspokojili biblickou historii o Babylonian věži. Jak se lidé naučili mluvit? Thunders pokročil nejrůznější verze vzhledu jazyka: ze zvukových prášků, od nedobrovolných výkřiků, z "kolektivní smlouvy" (J.-zh. Rousseau). Nejvíce připojený projekt navrhl francouzský filozof E. Kondilak (1714 - 1780). Věřil, že podpisy se staly příznaky gesta, které byly zpočátku doplněny zvuky. Zvukové značky pak přišly na první místo a vyvinuté ze spontánních výkřiků k řízeným artikulacím. V pozdní fázi zvukový projev Obdržel písemný záznam.

3.2. Tvorba vědecké lingvistiky. Mnoho nápadů filozofů bylo velmi zajímavé, zahynulo v duchu historismu, ale oni byli sjednoceni jednou nevýhodou - spekulativní spekulatory, ignorování studia faktů. Otevření Sanskrit (W. Jones, 1786) bylo možné překonat. To dalo začátek srovnávacího srovnání evropských jazyků se starým jazykem Indie. Podobnost sanskrtu s řeckými a dalšími jazyky Evropy byla zřejmá a Jones o něm zdůraznila hypotézu jako obranu. Pouze uprostřed XIX století. Byla vyvrácena.

Srovnávací historická lingvistika.Německo a Dánsko se staly centrem srovnávacích spolupracovníků, zde na přelomu století VIII a XIX. vzniklý vědecká centra. V roce 1816, německá lingvist Franz Bopp (1791 - 1867) Zveřejnil jsem knihu, kde jasně formuloval principy srovnávací historické metody a aplikovala je v analýze řady indoevropských jazyků. Navrhl srovnávání ne celá slova a jejich součásti: kořeny a zakončení. Důraz není kladen na slovní zásobu a morfologie se ukázala být slibná. Dán Rasmus Scroll (1787 - 1832) Vyvinul princip pravidelnosti korespondence a vymezit třídy slovní zásoby. Slova spojená s vědy, vzdělávání a obchodu jsou nejčastěji vypůjčena a nejsou vhodná pro srovnání. Ale jména příbuzenství, zájmena, číslice jsou zakořeněny a splňují cíle srovnatelů. Rozlišení mezi základní a non-baulous slovní zásoby se ukázalo být cenným nálezem.

Další důležité téma se stalo historický vývoj individuální jazyky a jejich skupiny. Takže v "Německé gramatice" Jacob Grimma (1785-1863) Příběh byl popsán germánské jazykypočínaje velmi starými formami. Alexander Khristorovich Eastov (1781-1864) zkoumal staré slovanské psaní a odhalil tajemství dvou speciálních písmen (nosní samohlásky), zvuk které byly zapomenuty.

Každý jazyk se vyvíjí jako celé číslo, vyjadřující ducha lidí. Klasika světové lingvistiky byl německý výzkumník Wilhelm von Humboldt (1767 - 1835). Zajímalo se o povahu lidského jazyka jako takový, a jeho studium bylo uzavřeno filozofickým odrazem. Vědec navrhl schéma tří fází vývoje souvisejícího s jakýmkoliv jazykem. V prvním období vzniká jazyk ve všech naivích, ale ne v částech, ale ihned, jako jeden a autonomní celé číslo. Ve druhé etapě není struktura jazyka a tento proces, jako první, není k dispozici pro přímé učení. Ve třetí etapě je dosaženo "status stability", po kterém jsou hlavní změny jazyka nemožné. Všechny lingvisté považují jazyky v tomto stavu, které se liší od každého etnického formuláře.

Jazyk je daleko od úmyslných akcí jednotlivců, je to přirozená a nezávislá síla národů. Jejich národní Duch žije v jazyce jako v neustálých kolektivních aktivitách, který předloží všechny své verbální produkty. Jazykový prvek určuje kognitivní postoj lidí světu, tvoří typy myšlení. Na všech úrovních - zvuky, gramatika, slovní zásoba - formy jazyka dávají nařízenou strukturu. Taková kreativita probíhá nepřetržitě, prostřednictvím všech generací lidí.

Humboldt tak dal lhosted novou ideologickou dynamiku, předpokládal řadu slibných směrů.

Youngwarmatika: Historie jazyka pokračuje v individuální psychi.Uprostřed XIX století. Vliv francouzského pozitivismu dosáhl německé vědy. Strategie pro výzkum faktů a vyhoštění filozofie dosažené široké zobecnění ve stylu Humboldt je nemoderní. V tomto směru byla vytvořena škola mladistvých. Její kapitola byla Hermann Paul (1846 - 1921). Ve své hlavní knize "Principy historie historie" (1880) jsou uvedeny vedoucí myšlenky: odmítnutí příliš obecných otázek, empirismu a indivision, individuální psychologismus a historismus. Zde vládne explicitní přehánění jednotlivce: kolik jednotlivců, tolik individuálních jazyků. V důsledku toho existují zaujatost do psychologismu, všechny zvuky a dopisy existují v vědomí lidí (v "psychických organismech"). Spolu s obvyklými srovnávacími historickými metodami Paul přidělila introspekci, bez které je obtížné opravit zdravé zákony. Německý mladý informátoři ovlivnili linguly jiných zemí. V Rusku Philipp Fedorovich šťastný (1848 - 1914)čelí v Německu a Alexey Alexandrovič Chematov (1864 - 1920).

Základy ruské školy Ligvistánu.Dva rusko-polští vědci by měli být přiděleni - Nikolai Vladislavavovich Kruzhevsky (1851 - 1887) \\ t a Ivan Alexandrovič Bodouen de Kounetne (1845 - 1929), Vydáno mimo mládež. První deklarovaný omezený historismus, vedoucí ke starověku, musí být studován moderní jazykyZde je hojnost skutečných faktů. Srovnání nemůže být hlavní metodou lingvistiky, je důležitější studovat jazyk jako systém značek (na čtvrt století do F. de Sosurira).

Sync Jazyk: telefon a morfem. Boduen de Courtha byla dohodnuta se svým kolegou Kazan. Lingvistika nevyžaduje ne historika, ale konzistentní synchronismus, psychologie potřebují pomoc sociologie, teprve pak bude jednotlivec doplněn sociálními. Vědec kritizoval centra a zavedl nové koncepty fonémy a morfémů. Pod zakladatelem byl chápán jako objektivně stávající stabilní mentální jednotka obdržená od výslovnosti stejného zvuku. Toto rozlišení zvuku a fonémů se ukázalo být velmi slibné. Stejný majetek získaný a morfém jako každý nezávislý díl Slova - kořen a všechny druhy přídavků. Hlavní zásluhy vědce se stala synchronní lingvistikou s koncepty fonémů a morfémů.

3.3. Strukturalismus jako základ klasické lingvistiky. Nahradit lingvistické paradigmaty cvičení Ferdinand de Sosurur (1857 - 1913). Od studentských záznamů o jeho přednáškách připravil kolega S. Balli a A. Sechu a publikoval "průběh obecné lingvistiky" (1916), který přinesl učenci posmrtné slávy.

Jazyk je sociální systém Abstraktní značky projevené v řeči.F. de Sosuryar navrhl nové principy, kde se jazyk a řeč odděluje. Pokud jsme otázkou jednotlivců, pak jazyk existuje mimo ně, tvoří objektivní sociální realitu. Vědec byl od názoru Humboldt, který uvedl, že jazyk nebyl aktivit, byl historicky zavedenou strukturou. Je reprezentován systémem speciálních značek vyjadřujících koncepty. Tyto příznaky se vztahují ke všem ostatním znakům: identifikaci štítků, vojenských signálů, symbolických obřadů atd., Které budou předmětem budoucí věda - "Semiologie" (sémiologie). Jazyková značka je dvojí a skládá se z meze (racionální význam) a význam (smyslný dojem). Navzájem se doplňují jako dvě strany mince.

Opozice synchronie a diárdy.Vědec vyvinul obvod dvou os: osa simultánnosti (synchronie), kde je fenomén koexistující v čase a osu sekvence (diárdy), kde se vše dochází řada historických změn. Odtud existují dva různé lingvistické směry. Ačkoli Dosoxyurovský lingvistika vzala v úvahu opoziční synchronii / diachronii, ale to udělal nekonzistentně a zmateně. Švýcarský výzkumník vyvolal opozici do přísného principu.

Význam jako funkční vztah jednoho znamení ostatním.Tradiční lingvistika probíhala ze samostatných jazykových jednotek: návrhů, slov, kořenů a zvuků. F. de Sosuryar navrhl jiný přístup zaměřený na koncepci "Význam". Mluvíme Skutečnost, že jakýkoli prvek jazyka vezme hodnoty v abstraktním funkčním vztahům s jinými prvky. Pouze v systému nějaké kultovní celé části může mít smysl. Vezměte si šachu. Kůň je zde prvek této hry a je to smysluplné, protože má celek pravidel a zákazů, které určují jeho pohyby proti jiným číslům. V jazyce. Význam může mít nejrůznější smyslný obsah, ale smysluplné expresní čisté role ve vztahu k jinému významu. Jazyková jednotka mimo síť abstraktních vztahů je bezvýznamná. Vzorek významnosti je poměr "Význam / význam".

Takže příspěvek F. de Sosurira do lingvistiky je skvělý. Pokud se omezíte na holistickou perspektivu, lze nazvat základy strukturalismu. "Systém abstraktních značek", "význam jako funkční poměr ikonických prvků" se stal ideologickým jádrem nového přístupu.

Gloosematika nebo kodaň (formální) strukturalismus. Kapitola tohoto směru - dánský lingvista Louis Yelmslev (1899 - 1965). On vyvinul myšlenky F. de Sosurira a přivedl je do logického dokončení. V tomto, to pomohlo instalaci neopositivismu, kde byla do středu studie zvýšena formální pravidla pro výstavbu teorie. Yelmslev dal cíl - vybudovat nejobecnější teorii jazyka na základě požadavků matematické logiky. A velké, jejich tři: konzistence, úplnost a jednoduchost. Umožňují konstruovat lingvistiku bez ohledu na specifika jazyka a řeči ve formě speciálního počtu. A přesto taková teorie "empirického" pro to nepřitahuje priori ustanovení extralingestátní povahy. "Význam" Yelmslev nahradil termín "výraz výrazu" a "smysluplný" je "plán údržby". Kdyby byly známky pro Sausard jazyka a pouze nimi, pak se objevilo "podivné postavy" - fonémy, kořeny a přídavky. Pokud by první opozice "význam / význam" měl vztah k realitě, pak Yelmslev zmizel. Konzistentní formalizace eliminovala fonetika a sémantiku, minimalizaci pohledu na algebraickou hru, daleko od reálný život Jazyk.

Funkční strukturalismus pražského lingvistického hrnku.Pořadatel školy byl českým výzkumníkem Vilver Mathezius (1882 - 1945)Ruské emigranti se stali nositeli nápadů Nikolai Sergeevich Trubetskaya (1890 - 1938) a římský Osipovich Jacobson (1896 - 1982). Myšlenky F. de Sosurira a I. bodouen de Kounetne se zde překročily, dávají nové výhonky. Všichni členové kruhu uznali, že hlavní výhodou posledně uvedeného bylo zavedení konceptu funkce v lingvistice a příspěvek SOSURI byl vyjádřen v pojetí jazykové struktury. Tyto dva přístupy byly určeny k rozvoji. V knize "Základy fonologie", Trubetskoy jasně vymezen fonetiku a fonologii. Pokud první studuje směr zvuku řeči, pak druhá je všechny možné kombinace rozlišovacích prvků a pravidla jejich vztahů. Ve fonologii, namísto psychologického, funkční kritérium bylo nominováno: účast nebo neúčast určitých známek v nesmyslnosti. Hlavní jednotka fonologie byla rozpoznána jako základ, který pracuje prostřednictvím zdravé opozice. Tento aspekt se stal nejdůležitějším příspěvkem společnosti Trubetsk.

Takže až do XVII století. Tvorba lingvistiky byla velmi pomalá. V novém čase došlo k akceleraci a počínaje odbočkou XVIII - XIX století, posun a zlepšení teoretických hypotéz trvalo rychlý a nepřetržitý charakter. Rozvíjelo se mnoho národních škol a vrcholy klasické lingvistiky oceli F. de Sosurur, I. Boduen de Courta, N. S. Trubetskaya a řada dalších vědců.

Bibliografie:
  1. Averbukh K. Ya. Terminologická variace // Otázky lingvistiky. 1986. č. 6.
  2. Arnold I. Lexikologie moderního anglického jazyka. M.: střední škola, 1986.
  3. Akhmanova O. S., Minaeva L. V. O předmětu a methánštině tréninku Lexikografie // Slovníky a lingupply Science. M.: Moskevská státní univerzita, 1982.
  4. Akhmanova O. S. Lingvistická terminologie // lingvistický encyklopedický slovník. M.: Sovětská encyklopedie, 1990.
  5. Buyanova L. Yu. Nezřetelný termín jako předmět a výsledek terminologické derivace // Zásady a metody výzkumu ve filologii: Konec XX století: So. Články vědeckého a metodického semináře "Text". Stavropol: Vydavatelství SSU, 2000. Problém 6.
  6. Gvozdev A. N. Eseje na stylu ruského jazyka. M.: Enlightenment, 1965. 3. Ed.
  7. Golovin B. N., Kobrin R. Yu. Lingvistické základy termínu. M.: Vyšší škola, 1987.
  8. Grinev S. V. Úvod do termínovaných studií. M.: Mosk. Lyceum, 1993.
  9. Danilenko V.P. Lingvistický aspekt standardizace terminologie. M.: Science, 1993.
  10. Ignatiev B. I. Otázky bilingvní vědecké a technické lexikografie: abstraktní dis. ... CAND. Phil. Věda L.: LSU, 1975.
  11. Isovič V. A. Na nulové hodnotě funkce klasifikace v terminologii // Problematika strukturální lingvistiky. M.: Věda, 1978.
  12. Kandelaki T. L. Hodnoty pojmů a systému hodnot vědecké a technické terminologie // problémy jazyka vědy a technologie. Logická, lingvistická a historická a vědecké aspekty terminologie. M.: Věda, 1970.
  13. Kapanadze L. A. Na pojem "termín" a "terminologie" // rozvoj slovní zásoby moderního ruského jazyka. M., 1965.
  14. Kulikova I. S., Salmina D. V. Úvod do metalinguistiky (systémové, lexikografické a komunikativní-pragmatické aspekty lingvistické terminologie). SPB.: SAGA, 2002.
  15. Kutina L. L. L. Jazykové procesy vyplývající ze zřízení vědeckých terminologických systémů // jazykové problémy vědecké a technické terminologie. M.: Věda, 1970.
  16. Leicheik V.M. Vlastnosti terminologie společenských věd a jeho využití // Jazyk a styl vědecké prezentace (lingomometrické studie). M.: Věda, 1983.
  17. Lotte D.S. M.: Věda, 1982.
  18. Lotte D. S. Základy pro výstavbu vědecké a technické terminologie. M.: Vydavatelství Akademie věd SSSR 1961.
  19. Miloslavskaya D. Právní podmínky a jejich interpretace [elektronický zdroj] // Rostov elektronické noviny. 1999. № 21 (27).
  20. MOISEEV A.I. O jazyce termínu termínu // lingvistické problémy vědecké a technické terminologie. M.: Věda, 1970.
  21. Novichkova L. M. Lingvistické problémy terminologie. M.: Akademie věd SSSR; In-t lingvistika, 1991.
  22. Reformatsky A. A. Úvod do toužebně. M.: Aspect-Press, 1997.
  23. Stepanova M. D., Chernysheva I. I. Lexikologie moderního německý jazyk. M.: Vydavatelství "Akademie", 2003.
  24. Superanskaya A. V., Podolskaya N. V., Vasilyeva N. V. Obecná terminologie. Otázky teorie. M.: Vydavatel "Editorial URSS", 2004.
  25. KHAJUTIN A. D. Kompozitní podmínky - funkční typ komplexních lingvistických jednotek (plochy) z poloh lexikografie // Sektorová terminologie a lexikografie. Voronezh: voronezh. Stát Ped. In-t, 1981.
  26. Shells S. D. O dva přístupy k významu termínu // islám, společnost a kultura: Mat. InterDdes. Vědecký conf. "Islámská civilizace v předvečer XXI století (na 600. výročí islámu v Sibiři)." Omsk: Omsk. Stát Univerzita, 1994.
  27. Shells S. D. Terminologie, profesionální slovní zásoba a profesionalita // Otázky lingvistiky. M.: Vyšší škola, 1984. Pět.
  28. Shcherba L. V. Zkušenosti z obecné teorie lexikografie. L.: Vydavatelství LSU, 1971.
  29. Zhu J. Morphologie, Semantik und Funktion FachsPrachlichher Kompoza. Heidelberg, 1987.

Chcete-li zúžit výsledky výsledků vyhledávání, můžete zadat požadavek, zadat pole, pro které vyhledávání. Seznam polí je uvedena výše. Například:

Několik pole můžete vyhledávat ve stejnou dobu:

Logicky operátory

Výchozí operátor používá A..
Operátor A. znamená, že dokument musí splňovat všechny prvky ve skupině:

rozvoj studia

Operátor Nebo. To znamená, že dokument musí odpovídat jedné z hodnot ve skupině:

studie Nebo. Rozvoj

Operátor Ne. Vyloučuje dokumenty obsahující tuto položku:

studie Ne. Rozvoj

Hledat typ

Při psaní dotazu můžete určit způsob, pro kterou bude fráze hledána. Jsou podporovány čtyři metody: hledání morfologie, bez morfologie, hledání předpony, hledání fráze.
Ve výchozím nastavení je vyhledávání učiněno v úvahu morfologii.
Chcete-li hledat bez morfologie, před slovy ve frázi, to stačí dát znak dolaru:

$ studie $ rozvoj

Chcete-li vyhledat předponu, musíte po žádosti dát hvězdičku:

studie *

Chcete-li vyhledat frázi, musíte vstoupit do dvojitých nabídek:

" výzkum a vývoj "

Vyhledávání synonym

Chcete-li zahrnout do výsledků vyhledávání, musí slova dát mříž " # "Před slovo nebo před vyjádřením v závorkách.
V aplikovaném na jedno slovo pro to bude nalezeno tři synonyma.
Při aplikaci na expresi v závorkách, bude přidán synonymum pro každé slovo, pokud bylo nalezeno.
V kombinaci s hledáním bez morfologie, hledání předpony nebo hledání frází.

# studie

Seskupení

Pro skupinové vyhledávací fráze, které potřebujete použít závorky. To vám umožní spravovat logiku mléka dotazu.
Například potřebujete provést žádost: najít dokumenty, ze kterých autor Ivanov nebo Petrova a titul obsahuje slova výzkum nebo vývoj:

Přibližné vyhledávání slova

Pro přibližné vyhledávání musíte dát tilda " ~ "Na konci slova z fráze. Například:

bróm ~

Při hledání slov jako "Brom", "Rum", "Prom", atd. Bude nalezen.
Kromě toho můžete určit maximální počet možných omezení: 0, 1 nebo 2. Například:

bróm ~1

Ve výchozím nastavení jsou povoleny 2 úpravy.

Kritérium intimity

Chcete-li vyhledat podle kritéria blízkost, musíte dát tilda " ~ "Na konci fráze. Například, za účelem nalezení dokumentů se slovy výzkumu a vývoje do 2 slov, použijte následující dotaz:

" rozvoj studia "~2

Význam výrazů

Chcete-li změnit relevanci jednotlivých výrazů v hledání, použijte znak " ^ "Na konci výrazu, po kterém uveďte úroveň důležitosti tohoto výrazu ve vztahu k zbytku.
Čím vyšší je úroveň, tím důležitější je tento výraz.
Například v tomto výrazu je slovo "studie" čtyřikrát relevantní pro slovo "vývoj":

studie ^4 Rozvoj

Ve výchozím nastavení je úroveň 1. Platné hodnoty jsou pozitivní reálné číslo.

Vyhledávání v intervalu

Chcete-li určit interval, ve kterém by měla být hodnota některých polí, měly by být v závorkách specifikovány hraniční hodnoty oddělené operátorem Na..
Bude provedeno lexikografické třídění.

Takový požadavek vrátí výsledky s autem, od Ivanova a končící s Petrovem, ale Ivanov a Petrovi nebudou do výsledku zahrnuty.
Pro umožnění hodnoty intervalu používejte hranaté závorky. Chcete-li hodnotu vyloučit, použijte kudrnaté závorky.