Offizielle Ergebnisse von Oge in Russisch. Wie sich die EGE-Ergebnisse in den Regionen unterscheiden: Die Ergebnisse der Schulkinder- und regionalen Ungleichheit

Ein paar Tage frühere Informationen über die Innovation, die 2017 zu einer Show geworden ist. Es stellte sich heraus, dass die Ergebnisse der EGE 2017 in der russischen Sprache fünf Tage vor der etablierten Periode ausgestellt werden und Absolventen in der Lage sein, Zertifikate über das Ende der Schule auf Abschlussbälle zu erhalten.

Bereits heute, zwanzig Sezehn Juni, erschienen die ersten Ergebnisse der russischen Sprache im Internet. Sie können sie auf der Website EGE.EDU.RU erhalten. Die Mindestschwelle in 36 Punkten, die für die Zulassung an Universitäten erforderlich sind, für die Prüfung in der russischen Sprache in diesem Jahr wurden in diesem Jahr nicht 1,6% der Teilnehmer überwunden, was eineinhalbmals vor weniger als einem Jahr ist. Bundesdienst Entsprechend der Aufsicht auf dem Gebiet der Bildung und Wissenschaft, den vorläufigen Ergebnissen der Prüfung in der russischen Sprache, die am 9. Juni verabschiedet wurden. Fast 617 tausend Menschen haben die Prüfung bestanden. Die mittlere Punktzahl bleibt das gleiche wie im letzten Jahr. Die mittlere Punktzahl bei der Prüfung in Russisch im Jahr 2017 ist vergleichbar mit dem Ergebnis des Vorjahres.

EGE-2017 Ergebnisse

Das Erhalten eines Zertifikats in diesem Jahr ist in der Lage, nicht 0,5% der Teilnehmer an der Prüfung zu sein, was den Mindestschwellenwert nicht überwunden hat - 24 Punkte. "Der Anteil an Absolventen, die ohne Zertifikate blieben, die um fast 1,5 Mal zurückgegangen sind, und dies schließt immer noch die Ergebnisse der bevorstehenden Nähe", sagte Kravtsov. Ihm zufolge ist dies das Ergebnis des Projekts "Ich werde eine EGE mieten", ernsthafte Adressarbeiten mit verzögerten Schulkindern in den Regionen und Gemeinden, wo die Ergebnisse EGE-Vergangenheit Jahre haben ernsthafte Probleme mit der Schulbildung aufgebaut.

Der Mindestschwellenwert in 36 Punkten liegt unterhalb, unter denen Universitäten den Durchgang der Prüfung in der russischen Sprache für eingehende Sprachen nicht einstellen können, um 1,6% der Teilnehmer nicht zu überwinden. 2016 betrug die Anzahl der Teilnehmer an der russischen Sprache, die diese Schwelle nicht überwunden hatte, 2,5%.

Gleichzeitig ist es notwendig, zu klären, dass die Hauptperiode der Prüfung 2017 Backup-Tage fortsetzt, um alle zu bestehen objektedas findet vom 20. Juni bis 1. Juli statt. Umfrage Die Prüfungen in der Reservezeit werden in der Lage sein, Absolventen vergangener Jahre sowie Absolventen des laufenden Jahres, der ein unbefriedigendes Ergebnis nach einem der obligatorischen Objekte (russische Sprache und Mathematik) erhielt, oder der die Prüfung verpasst hat ein gültiger Grund.

Die einheitliche staatliche Prüfung in der russischen Sprache fand am 9. Juni 2017 statt. Etwa 55.000 Menschen nahmen an Moskau teil, erzählten sie dem regionalen Zentrum zur Informationsabwicklung der Stadt Moskau.

"Etwa 55 Tausend Teilnehmer waren für die Kommission einer einzelnen staatlichen Prüfung in der russischen Sprache, 53.954 Absolvent des laufenden Jahres registriert", sagte Andrei Potagin, Leiter des Regionalzentrums für die Verarbeitung der Informationen der Stadt Moskau.

Für Prüfungen wurden 282 Untersuchungen in den Bildungsorganisationen der Stadt sowie 3 - in Gesundheitseinrichtungen und 30 zu Hause erstellt (für Teilnehmer mit Behinderungen).

Um die Kontrolle der Einhaltung der Einhaltung des Verfahrens zur Haltung der Prüfung für die Prüfung der Erneuerung von 1 229 sicherzustellen Öffentliche Beobachterakkreditiert von der Abteilung für Bildung der Stadt Moskau.

"Um die Transparenz der Verfahren zur Durchführung der EGE sicherzustellen, sind die Schecks mit einem Videoüberwachungssystem ausgestattet. Zum eine EGE halten In der russischen Sprache waren am 9. Juni mehr als 18 Tausend Arbeiter beteiligt bildungsorganisationen. Die Stadt Moskau, die das passende Training im Moskauer Zentrum für Bildung bestanden hat ", sagte Andrei Potdullgin.

Die Prüfung der russischen Sprache besteht aus zwei Teilen und enthält 25 Aufgaben. Die Dauer der Prüfung beträgt 3 Stunden und 30 Minuten (210 Minuten).

"Um ein Zertifikat zu erhalten, müssen Absolventen dieses Jahres die Prüfungen über die obligatorischen Fächer (russische Sprache und Mathematik) erfolgreich eingeben", erklärte Andrei Potin.

Absolventen von 2017, die nach einem der obligatorischen Lernfächer ein unbefriedigendes Ergebnis erhielt, ist das Recht, die Prüfung in einer zusätzlichen Amtszeit am 28. Juni (Mathematik), 29. Juni (russisch), 1. Juli (alle Themen) zu überarbeiten.

Im Falle eines Absolventen eines unbefriedigenden Ergebnisses in zwei obligatorischen pädagogischen Themen (russische Sprache und Mathematik) oder das Erhalten eines wiederholten unbefriedigenden Ergebnisses nach einem dieser Artikel an einem Reserve-Tag wird die Möglichkeit der Pensionierung der zusätzlichen ( September) Zeitraum - vom 5. bis 16. September.

Ein ungefährer Zeitplan der Ankündigung der Ergebnisse in allen Fächern wird auf der offiziellen Website des regionalen Zentrums zur Verarbeitung von Informationen der Stadt Moskau veröffentlicht. Die Ergebnisse der Prüfungen und Bilder der Angaben von Antworten auf die Teilnehmer der EGE können angesehen werden. Darüber hinaus ist es für die Teilnehmer an Prüfungen und deren Eltern möglich, automatische Benachrichtigungen über die Veröffentlichung der Ergebnisse zu erhalten. Benachrichtigungen können abonniert werden persönliches Kabinett Die offizielle Website des Bürgermeisters von Moskau und per E-Mail und in der Speisekarte mobile Applikation - Bei Push-Benachrichtigungen.

Nachrichten zur Durchführung der staatlichen endgültigen Zertifizierung können Absolventen schnell mit Hilfe eines Antrags erhalten, indem er den offiziellen Kanal des Moskauer Zentrums für Bildungsqualität sowie in den sozialen Gruppen von ICCO in Facebook abonniert.

Hallo, liebe Blog-Reader-Website. Vielleicht überraschen Sie Sie, warum ich die Ergebnisse der Prüfung und den Ergebnissen der Einführungskampagne 2017 in einem Bündel gesammelt habe, aber alles ist einfach. Im vergangenen Jahr war es möglich, die Ergebnisse der EGE auf diesem oder einem anderen Objekt zu finden, daher war es nicht schwer, einen Artikel zu schreiben. Im selben Jahr finden Sie Medium eGE-Punkte Aus irgendeinem Grund funktioniert es nicht, es gibt Russisch und Mathematik oder Ergebnisse in verschiedenen Städten. Das ganzheitliche Bild über das Land funktioniert jedoch in keiner Weise. Daher kann der Artikel die Ergebnisse der Einführungskampagne 2017 hinzufügen, um nicht zwei kleine Artikel zu erstellen, sondern einen vollen Wert zu schreiben.

Aber nicht alles ist so schlimm, Sie können sich auf die Worte der Universitätsschwäche konzentrieren allgemeine Nachrichten Oh Ege, News von City und mehr oder weniger, um ein Bild zu machen. Obwohl es keine spezifischen Punkte für verschiedene Themen gibt, aber im Allgemeinen können die Schlussfolgerungen vorgenommen werden. Beginnen wir mit Beginnen, die Ergebnisse der EGE 2017 auf den Körnern zu sammeln, und versuchen Sie, etwas ganzheitliches und fertiges zu bringen.

EGE 2017 Ergebnisse.

Solche Ergebnisse sind auch

Berücksichtigen Sie die Ergebnisse der Prüfung, 2017 beginnen mit obligatorischen Objekten - Mathematik und Russisch, denn es gibt mindestens einige Zahlen auf ihnen. Daten zu den Ergebnissen der Passierprüfungen sind nicht zu genau, aber offizieller als diejenigen, die unten diskutiert werden.

Beginnen wir mit der Königin der Wissenschaft - Mathematik und profilniveau. RosoBrnadzor stolz oder ohne es berichtet, dass die Ergebnisse von 2017 besser als die Ergebnisse von 2016 wurden. Zum Beispiel die Anzahl der Schulkinder, die nicht mit der Prüfung in der Profilmathematik umgehen, dh diejenigen, die die unglücklichen 27 Punkte nicht wählen konnten. Und das sehr wichtig ist, verringert sich um ein ganz 1%, es ist kein Tippfehler, Ein Prozent. Ist es nicht ein Grund für Freude? Menschen, die nicht in der Lage sind, 2 und Sünde (0) unfähig zu falten, ist etwas kleiner geworden. Definitiv diesen Erfolg der Sekundarbildung. Wie für die mittlere Punktzahl für die Prüfung in profil Mathematik.Dies ist auch der Erfolg, es ist im Vergleich zu den Ergebnissen von 2016 fast 1 Punkt gewachsen und kompiliert bis zu 47,1 Punkte. Ich möchte nicht das gleiche Ergebnis bekämpfen, aber meiner Meinung nach ist es ziemlich ein bisschen.

Nächster Russisch. Die Ergebnisse der russischen Sprache sind jedoch ein bisschen Regenbogen. Die Zahl der Schulkinder, die die russische Sprache nicht bestanden haben, dh 24 Punkte auf der Prüfung, verringert sich um 1,5 Mal. Diese Daten sind wieder von RosoBrnadzor. Wenn dies wahr ist, ist das ein Grund für eine kleine Freude. Vielleicht haben Schulkinder mehr oder weniger kompetent gelernt, um zu schreiben und jetzt, selbst im Internet, werden es keine Aussagen geben, die mit den "Schrecken-Nipanynaga Yazig" erstellt werden. Aber das Internet ist natürlich nicht die Hauptsache. Nur eine Person muss kompetent sein und zumindest wissen offizielle Sprache Länder, in denen das Leben ist.

Jetzt kurz über die Prüfungen, die zur Auswahl übergeben könnten. Diese Kürze wird in der Tatsache ausgedrückt, dass die Ergebnisse nicht alle Prüfung sind, ich habe es geschafft.

Die erste der Artikel, die durchschnittlichen Ergebnisse der Prüfung, die - Geographie finden konnten. Die Ergebnisse haben ein Bit verbessert, 1 Punkte und das Durchschnittsstandard betrugen 55,1 Punkte. Es gab jedoch nicht nur 9,3% der Absolventen, was wesentlich weniger als 13% ist, was 2016 Jahre alt waren.

Das nächste Objekt ist Informatik und IKT. Hier zeigen die Ergebnisse der Prüfung ein recht bedeutendes Wachstum - von 56.6 im Jahr 2016 bis 59.2 im Jahr 2017. Die Anzahl der Absolventen, die nicht durch 40 Punkte gedreht wurden, dh, dh die Mindestschwelle nicht überwinden, sanken 2017 von 12,4% auf 9,3%.

Natürlich möchte ich von allen Objekten erzählen, aber es hat nicht trainiert, so dass wir einschränken, was ist.

Ergebnisse der Einführungskampagne in Universitäten 2017

Veröffentlicht jemand anderes solche Listen oder haben alle ins Internet gegangen?

Ich würde gerne das immens argumentieren und über die Ergebnisse erzählen aufnahmeprüfungen Im Allgemeinen, dem Land, aber ziemlich ein paar Universitäten teilen sich Informationen darüber, daher ist es darauf beschränkt, nach einer kurzen Suche zu finden.

Diese Informationen von den Universitäten unserer Hauptstadt. Und wenn ich glaube, obwohl 2017 die Zahl der Highschool-Absolventen weniger als im Vorjahr betrug, die Anzahl der Anwendungen in medizinische Universität Wuchs. Es gab auch einen Übergang von den Spezialitäten des humanitären Spezialitäten für technische Spezialitäten, darunter führende Materialwissenschaft, IT-Technologie, Nano-Technologie usw. Einige humanitäre Spezialitäten sind jedoch auch bei Antragstellern populärer als im letztes Jahr. Lesen Sie mehr darüber nach Referenz.

Nach diesem Unterabsatz, was würde ich gerne abschließen? Einerseits haben wir wesentlich gesagt, dass das Land mehr Ingenieure und Ökonomen und Anwälte braucht. Und im Jahr 2017 zeigten die Bewerber das Bewusstsein und das Interesse an technischen Spezialitäten. Andererseits werden sich die Behörden selbst vererpft und wollen. Lesen Sie es mit Bezug genommen. Also weiß ich nicht einmal, ob die Faktoren nicht getan haben technische Spezialität. 2017 mehr als 2016 oder nicht ...

Die allgemeine Schlussfolgerung wird so sein. Egal wie viel EGE nicht schimpfen, vor allem diejenigen, die nicht die Konzepte haben, die es für die Prüfung ist, aber er hat Wurzel getroffen, entwickelt sich und die Schulkinder entwickeln sich mit ihm. Ich hoffe, dass es noch kein "Scatching auf der Prüfung" gibt oder wenn es gibt, dann ziemlich ein bisschen. Wir sehen uns auf der Blog-Seite-Seite

Wenn der Artikel für Sie hilfreich erschien, teilen Sie es bitte mit Freunden, mit denen die Knöpfe direkt darunter liegen.

Wenn Sie Fragen haben, schreiben Sie in den Kommentaren, ich werde versuchen, so viel wie möglich und eindeutig zu beantworten oder einfach zu sprechen

Der andere Tag wurde die neue Welle einer einzelnen staatlichen Prüfung ins Leben gerufen, und für diese 8 Jahre, die der EGE im obligatorischen Modus existiert, werden die Streitigkeiten um ihn nicht nachlassen. In diesem Material versuchten wir, in der Dynamik der mittleren Noten der russischen Sprache und der Mathematik in den Regionen zu zeigen und zu erklären, welche regionalen Unterschiede in den Prüfungsergebnissen miteinander verbunden sein können.

Die hier vorgelegten Daten werden aus offenen Quellen gesammelt. Die Ergebnisse der Prüfung wurden von regionalen Standorten von Bildungsagenturen und Bildungsqualitätsbewertungszentren abgerufen. Andere Indikatoren werden auf den Websites des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, Rosstat, der Bundesschatzkammer, gesammelt.

EEG-Ergebnisse: Regionale Unterschiede

Wenn Sie auf die Karte ansehen, ist ersichtlich, dass die höchsten Durchschnittspunkte und in der russischen Sprache, und in der Mathematik Regionen der Zentrale zeigen bundesland. Im Jahr 2015 waren unter den Führern in der russischen Sprache die Region Orenburg und Samara sowie die Perm Region, laut Profilmathematik - der Republik Kalmykia, der Region Perm Region und Udmurtia. Die niedrigsten Ergebnisse, im Gegensatz zu Stereotypen, werden nicht in den nordkaukasischen Regionen, sondern im Fernen Osten beobachtet.

Privatinteresse ist die Dynamik die Ergebnisse der EGE in den Regionen. Vergleichen Sie Punkte für Jahre direkt falsch - im Laufe der Jahre überlebte die Prüfung viele Änderungen. Beispielsweise waren 2013 während der massiven Reaktionslecks, Punkte von Teilnehmern des Landes, in dem Land höher, und 2014 fiel im Jahr 2014 nach Anzugssicherungsmaßnahmen. Angesichts dessen haben wir die Position der Regionen in Bezug auf die mittlere Punktzahl in Russland angesehen und standardisierte Z-Werte verwendet. Mit anderen Worten, wir haben die Dynamik der Regionen in Bezug auf den nationalen Durchschnitt verglichen. Die Ergebnisse der Regionen im Jahr 2010 und 2014 wurden verglichen, da in diesem Zeitraum der Inhalt und die Struktur der Prüfung am stabilsten stabil waren.

Im Allgemeinen wurde ein erhebliches (mehr als ein Standardabweichung) in diesen fünf Jahren in der Mathematikwachstum 16 und in der russischen Sprache - 11 wichtige Entitäten der Russischen Föderation nachgewiesen. Grundsätzlich zeigten dies die Regionen, die 2010 das Ergebnis unterdurchschnittlich ereignen. Ein schwerwiegender Rückgang der Punkte trat in der Mathematik bei 6 auf, und in Russisch in 3 Regionen - wo es 2010 genug hohe Punkte gab. In den Fächern der Russischen Föderation traten nicht mit den durchschnittlichen Ergebnissen erheblicher Punkte in Punkten auf.

Faktoren regionaler Unterschiede in den Ergebnissen der EGE

2009-2014:

Um zu verstehen, was die Ergebnisse der Prüfung in der Mathematik und in der russischen Sprache im Jahr 2009 - 2014 erklären, analysierten wir ihre Verbindung mit einer Reihe regionaler Merkmale. Der Fokus lag zunächst die Rolle der Schulressourcenunterstützung, zweitens die Rolle der Familienressourcen.

Schulressourcen werden weitgehend durch staatliche Finanzierung bestimmt. Wenn Sie den Betrag der Pro-Kopf-Finanzierung von Schulen auf Inflation und Unterschiede zwischen den Regionen in den Lebenshaltungskosten anpassen, belief sich das Wachstum dieses Indikators ab 2006 bis 2013 auf rund 40 Prozent. Gleichzeitig ist der maximale Lücke in der peripheren Finanzierung für den gleichen Zeitraum ein wenig abgelehnt - von 6 bis 5 Mal. Das größte Wachstum der Schulfinanzierung ereignete sich im Jahr 2012, als "Mai-Dezrees des Präsidenten" angenommen wurden.

Änderungen der Schulfinanzierung sind für die Ergebnisse der Schüler wichtig. Nach unseren Schätzungen zeigen die Regionen mit einem höheren Pegel der Pro-Kopf-Finanzierung höhere durchschnittliche Mittelwertmitglieder in Mathematik (mit einem gleichen Niveau wirtschaftliche Entwicklung, Einkommen der Bevölkerung und einer Reihe anderer Eigenschaften der Regionen). In der russischen Sprache eines erheblichen Zusammenhangs zwischen den Ergebnissen der Nutzung und der Pro-Kopf-Finanzierung (bei der Berücksichtigung anderer regionaler Indikatoren) im Jahr 2009 - 2014. nicht erkannt Dies kann teilweise dadurch erklärt werden, dass die sozialen Eigenschaften der Familien in den Ergebnissen russischer Sprache eine große Rolle spielen.

Der Hauptbeteiligung an der Budgetfinanzierung von Schulen ist die Gehälter der Lehrer. Gleichzeitig ist die Dynamik ihrer Gehälter im Vergleich zum Durchschnittslohn in der Region wichtig. Im Allgemeinen war diese Dynamik positiv. Die bedeutendste Erhöhung der relativen Gehälter der Lehrer wurde 2008 beobachtet, und 2012 - 2013 war im Jahr 2007 und 2010 ein kleiner Rückgang.

Nach unseren Schätzungen ist das Gehalt an Lehrern der Lehrer in Bezug auf das durchschnittliche Gehalt in der Region positiv miteinander verbunden regionale Ergebnisse EGE und in Russisch und in der Mathematik. Aus der Vergütung hängt davon ab, von welchen Lehrern zur Schule kommen und mit dem, was sie anziehen, arbeiten werden. Diese Umfrage von Schuldirektoren in der PISA-Studie 2012 zeigen beispielsweise, dass in Regionen mit einem höheren relativen Gehalt der Lehrer über Motivation, Begeisterung und Verlangen nach Errungenschaften in Regionen.

Neben dem Staat investieren Familien in Kinderausbildung. Familienressourcen werden von ihrem Einkommen bestimmt. Unsere Analyse zeigt, dass in den Regionen mit hoher Armut (die Anteile von Menschen mit Einkommen unter dem Subsistenzminimum) die Ergebnisse des EE unten darstellen. Hohes Niveau Die zufälligen Ungleichheiten in der Region betrifft auch negativ die mittleren Noten der EGE (mit einem gleichwertigen Haushaltsfinanzierung von Schulen und einer Reihe anderer regionaler Merkmale).

Mit anderen Worten, Familienressourcen sind wichtig, um die pädagogischen Errungenschaften von Schulkindern zu erhöhen. Gleichzeitig in den konstituierenden Einheiten der Russischen Föderation mit geringen Einkommen der Bevölkerung, der Durchschnitt unten und die Ressourcen der regionalen Budgets, was sowohl die Finanzierung von Schulen bedeutet.

Im Allgemeinen reicht in diesem Stadium der Ausrichtung der Budgetfinanzierung der Schulen zwischen den Regionen nicht aus, um die Punkte von Kindern auszurichten.

2015:

Wenn wir über die Ergebnisse von 2015 sprechen, kann die Lücke zwischen den Regionen mit minimalem und maximalem Mittelwert der Nutzung 28 Punkte in der russischen Sprache und 16 in der Mathematik betragen. Sozioökonomische Merkmale der Themen der Russischen Föderation (das brutto-Regionalprodukt, Finanzierungsschulen auf einem Schüler, der Anteil der Bevölkerung mit höhere Bildungsowie der Anteil der städtischen Bevölkerung) um 25 Prozent erklären durchschnittsnote EGE in Mathematik und 34 Prozent - Mittlere Punktzahl der russischen Sprache. Kinder aus weniger wohlhabenden Regionen sind seltener, um mit der Prüfung hohe Ergebnisse zu erhalten, als diejenigen, die in einem wirtschaftlich entwickelten Teil des Landes leben. Und in der russischen Sprache ist diese Lücke etwas größer als in der Mathematik.

Zumindest wie der Grad (um 28 Prozent der Mathematik und 30 Prozent in der russischen Sprache) werden die Durchschnittspunkte in den Regionen von den Merkmalen von Schulen und Lehrern erklärt. Es ist wichtig zu berücksichtigen, wie viele Kinder in der Region nach der Note 9 an Colleges gehen, und wie viele in der High School bleiben und die Prüfung bestehen. Wie unsere Analyse zeigt, in Schulen, in denen weniger als die Hälfte der Ninth-Klatschern in High Schools verbleiben, sind auch die Ergebnisse höher, als die Auswahl (oder selbststeckende) von Kindern weniger streng streng ist.

Werte haben beide Lehrereigenschaften. In allen Regionen werden die Lehrer jedoch von der Hochschulbildung dominiert, wo solche Lehrer mehr als 80 Prozent sind, die Ergebnisse der obigen Prüfungen. Die Verbindung der Ergebnisse mit der Kategorie des Lehrers war jedoch nicht so eindeutig - die höchsten Ergebnisse in Absolventen in den Regionen, in denen der Anteil der Lehrer mit der höchsten Kategorie von 22 bis 30 Prozent variiert.

Somit zeigt unsere Analyse, wie sehr die Jünger aus verschiedenen Regionen nicht den Chancen von High Scores entsprechen. Übrigens sind die durchschnittlichen Ergebnisse von Moskauer Schulkindern auf der Prüfung an 13 Punkten in der Profilmathematik und 5 Punkte in der russischen Sprache höher als die von Schulkindern aus der Republik Buryatia.

Im Allgemeinen bestimmen die wirtschaftlichen und pädagogischen Merkmale der Regionen die EGE-Punkte in der russischen Sprache um 64 Prozent und um 53 Prozent - in der Mathematik. Gleichzeitig liegen diese Faktoren außerhalb des Einflusses des Einflusses der Lehrer selbst und von Schulen, daher ist es falsch, diese Ergebnisse zu bewerten.

Schlussfolgerungen

Wie unsere Analyse zeigt, gibt es in Russland ziemlich große regionale Unterschiede in bildungsergebnisse Schulkinder. Diese Unterschiede können das weitere Schicksal von Kindern bestimmen, einschließlich der Einwilligung an Universitäten.

In vielerlei Hinsicht hängt dieser Unterschied damit zusammen, wie Schulkinder mit Bildungsressourcen ausgestattet sind. Die Ressourcengleichheit ist sowohl auf Familien als auch auf der Ebene der öffentlichen Finanzierungsschulen. Oft begleitet man einen anderen.

Unsere Analyse berücksichtigt keine Variationen von Punkten einzige Prüfung Innerhalb der Regionen, obwohl diese Aufgabe bei der Ausarbeitung von Maßnahmen äußerst nützlich ist bildungsrichtlinien.. Für eine solche Analysezugriffe, Zugang zu einem unpersönlichen eme. Für Forscher. In den entwickelten Ländern werden die Ergebnisse solcher Tests zur Analyse und Generierung von Verwaltungsentscheidungen verwendet, und diese Erfahrung ist wichtig, um in Russland zu verwenden.

EGE als Objektivinstrument zur Beurteilung der Absolventen von Schulen zeigte das Vorhandensein eines Problems mit der Ungleichheit in der Bildung. Sie können nicht alle Verantwortung für die Lösung dieses Problems auf der Prüfung oder der Lehrer festlegen. Die Ausrichtung der Bildungsmöglichkeiten ist die Aufgabe der öffentlichen Ordnung.