Кафедра товароведения и экспертизы товаров. Тема: Нормы и контроль безопасности товаров

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ
КАФЕДРА ТОВАРОВЕДЕНИЯ И ЭКСПЕРТИЗЫ

БЕЗОПАСНОСТЬ НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ

Рабочая программа учебной дисциплины
по направлению 100800 Товароведение

Владивосток

Издательство ВГУЭС


ББК 65

Рабочая программа по учебной дисциплине «Безопасность непродовольственных товаров» составлена в соответствии с требованиями ООП :100800.62 Товароведение на базе ФГОС ВПО.

Составитель: Худякова С.К., ст.преподаватель кафедры Товароведения и экспертизы товаров
Утверждена на заседании кафедры Товароведения и экспертизы от 10.06.2011 г., протокол № 12, редакция 2012 г.

© Издательство ВГУЭС


Введение

Расширение рынка непродовольственных товаров привело к появлению новых видов товаров, новых, ранее не используемых материалов, внедрению современных высоких технологий в производство товаров народного потребления. Современное общество стремится обеспечить экологическую стабильность, а стратегия устойчивого развития направлена на достижение гармонии между обществом и природой. В этом аспекте сохранения комфортного состояния человека в мире материальной культуры тесно связано с безопасностью товаров народного потребления.

Дисциплина связана с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами такими как «Общая и органическая химия», «Физика». «Микробиология», «Биоповреждаемость непродовольственных товаров», «Товароведение однородных групп товаров», «Экология».

Данная программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и на основе учебного плана специальности 100800.62. Товароведение.


1. Цели освоения учебной дисциплины

Основная цель курса «Безопасность непродовольственных товаров» - дать оценку потенциальной опасности в товарах народного потребления некоторых химических соединений и новых материалов, волновых источников энергии – ионизирующего и неионизирующего излучения, электрических и электромагнитных полей, механических полей, шума, вибрации и др. и показать способы снижения риска до допустимого уровня, которые должны использовать производители товаров.

Задача курса научить студентов выявлять потенциально опасные товары, уметь правильно использовать нормативную документацию (ГОСТ, СанПиН, Технический регламент, ГН, МУ), и оценивать безопасность конкретных видов товаров.

Студенты должны понимать концепцию безопасности и суть гигиенических нормативов для различных видов внешних воздействий, значение безопасности товара как важнейшего потребительского свойства на современном этапе развития технологии производства и ее роль как элемента конкурентной борьбы на мировом рынке.


2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина «теоретические основы товароведения и экспертизы» находится в базовой части профессионального цикла


Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП:


Дисциплина

Семестр

Цикл/ раздел ООП

Коды компетенций

Безопасность жизнедеятельности

6

Б.3

ПК-5; ПК-14

Биологическая повреждаемость непродовольственных товаров

5

Б.3

ПК-14

Идентификация и обнаружение фальсификации продовольственных товаров

4

Б.3

ПК-5; ПК-13; ПК-14; ПК-16

Основы микробиологии

3

Б.2

ПК-5; ПК-14

Товароведение и экспертиза кожевенно-обувных и пушно-меховых товаров

4

Б.3

ПК-5; ПК-13; ПК-14; ПК-16

Товароведение и экспертиза текстильных и швейно-трикотажных товаров, парфюмерно-косметических и химических товаров

3

Б.3

ПК-13; ПК-14; ПК-16

Товароведение и экспертиза ювелирных и металлохозяйственных товаров, пластических масс, культтоваров

5

Б.3



Товароведение продовольственных товаров

3

Б.3

ПК-5; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16

Компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП:

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.

При изучении данной дисциплины студенты должны приобрести следующие компетенции:

Таблица 3.1. Формируемые компетенции


Коды компетенций

Знания, Умения, Владение

ПК-5

Умения:

применять знания основных законов естественно-научных дисциплин для обеспечения качества и безопасности потребительских товаров

Владения:



ПК-13

Умения:



ПК-14

Умения:

использовать методы идентификации, оценки качества и безопасности товаров для диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции

применять методы товароведения для выявления некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции

Владения:

методами идентификации и оценки качества при диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции

основными методами и приемами проведения оценки качества и безопасности потребительских товаров

ПК-15

Умения:

выявлять причины возникновения дефектов продукции и товарных потерь

ПК-16

Умения:

оценивать соответствие товарной информации требованиям нормативной документации

4. Структура и содержание учебной дисциплины
Таблица 4.1. Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет:


Сокращенное название ООП

Форма обучения

Индекс

Семестр /

Модуль


Трудоемкость

Аттестация

(З.Е.)

часов (всего/ауд.)

Б-ТВ

ОФО

Б.3./

7/1

2

72/34

А1, А2, ИЗ, ТЗ

ЗФО

Б.3./

4/1

2

72/10

А1, А2, КО, ТЗ
Таблица 4.2 Структура и содержание теоретической части (лекционной) учебной дисциплины.

Раздел

Темы дисциплины

Часы

Перечень ООП

Семестр

Коды компетенций

Аттестация

Раздел 1



1

Б-ТВ

7

ОК-2, ПК-8

Э, КО

Б-ТВ

7

Раздел 2



2

Б-ТВ

7

ПК-5

А1, ЗБ, ПЗ



2

Б-ТВ

7

ПК-5, ПК-14, ПК-15, ПК-16

А1, ЗБ, ПЗ, СРС



2

Б-ТВ

7

ПК-13, ПК-16

А1, ПЗ, ЗБ



4

Б-ТВ

7

ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ПЗ, ЗБ, А2, СРС



2

Б-ТВ

7



ПЗ, ЗБ, А2



2

Б-ТВ

7

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ, А2



2

Б-ТВ

7

ПК-13, ПК-16

ЗБ, ПЗ, А2

Темы лекций

Раздел 1 Библиотечно-информационная компетентность

Тема 1 Библиотечно-информационная компетентность

Раздел 2 Теоретические основы товароведения

Тема 1 Безопасность товаров как показатель их качества

Научно-технический прогресс и технология производства товаров, вредные и токсичные отходы производства. Остаточные химические вещества в материалах и товарах, формирование токсичных продуктов в процессе переработки и хранения материалов. Пути проникновения токсичных веществ при производстве товаров. Перечень товаров, контактирующих с телом человека и продуктами питания. Упаковка товаров и проблемы отходов. Экологический контроль. Вторичная переработка. Технический прогресс и экология среды обитания человека. Потребительские свойства и роль безопасности товаров как показателя качества.

Тема 2. Виды опасности и природа их происхождения.

Основные виды безопасности потребительских товаров: химическая, радиационная, механическая, электрическая, магнитная, электромагнитная, термическая, санитарно-гигиеническая, противопожарная, вибро- и шумобезопасность. Основные виды и источники опасности товаров, соотношение уровней значимости их для продовольственных товаров.

Тема 3. Правовая и нормативная база безопасности товаров

Правовая база: Федеральные законы в области сертификации , качества и безопасности продукции.

Федеральный закон «О сертификации продукции и услуг». Основные цели и задачи сертификации – контроль безопасности для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества. Функции органов по сертификации. Сертификат соответствия. Обязательная сертификация товаров.

Федеральный закон «О защите прав потребителей». Обязанности изготовителя (исполнителя) по обеспечению безопасности товара (работы). Права потребителя на безопасность товаров и услуг. Права и обязанности изготовителя, в случае причинения вреда жизни, здоровью или имуществу потребителя.

Нормативная база: виды нормативных документов, регламентирующих требования к безопасности товаров и услуг. Нормы и правила, установленные в этих документах.

Тема 4. Методы оценки безопасности потребительских товаров

Микробиологические и токсикологические испытания.

Принципы и правила проведения токсикологических испытаний новых веществ и материалов с использованием тестируемых животных. Проблемы испытания на животных; поиск альтернативных адекватных методов испытаний . Контрольная группа. Способы введения веществ – кожно-ресорбтивный, респираторный, пероральный. Кожная реакция, изменения в составе крови, другие биологические последствия.

Принцип порогового действия, зависимость эффекта от концентрации. Проблемы пересчета доз и результатов, полученных в испытаниях на животных, в допустимые дозы для человека. Минимально-смертельная, средне-смертельная и абсолютно-смертельная дозы.

Задачи проведения микробиологических испытаний товаров, непосредственно контактирующих с кожей человека. Стерильность товаров и сроки хранения. Группы стерильности парфюмерно-косметических товаров. Микробиологические испытания водных вытяжек (одежда, обувь, игрушки).

Клинические испытания на пробантах-добровольцах. Опытные носки одежды и обуви.

Санитарно-химическая экспертиза как определяющая часть гигиенических исследований.

Закономерности выделения органических и неорганических соединений из материалов в воздушную среду . Экстракция веществ из материалов в водную среду; физико-химические законы, описывающие миграцию в зависимости от состояния материала. Взаимосвязь концентрации и количества мигрирующих веществ со структурой материала. Диффузионный характер миграции. Кинетика выделения вредных веществ.

Понятие «насыщенности» материалом. Гигиенические основы понятия «насыщенность».

Методы санитарно-химической экспертизы товаров и материалов. Количественный микроанализ. Современные инструментальные методы анализа микроколичества органических и неорганических соединений. Интегральные и специальные методы определения химических соединений в материале. Рентгеновский микроанализ и метод ЭСХА. Газовая, пиролитическая и жидкостная хроматография, масс-спектрометрия и хромато-масс-спектрометрия.

Модельные среды для пищевых продуктов, косметических товаров, одежды, обуви, игрушек. Условия проведения экстракции. Коэффициент запаса.

Полная схема определения гигиенических свойств материалов, контактирующих с водой, пищей и телом человека.

Перечень документов, представляемых для проведения гигиенических испытаний по полной схеме, – состав компонентов, технологические режимы переработки и отделки.

Составные части гигиенических показателей (одориметрические, санитарно-химические, физиологические, физико-химические, микробиологические и токсикологические).

Одориметрические исследования и их роль в общей схеме . Шестибалльная шкала оценок уровня запаха.

Результаты санитарно-химических исследований экстрактов и вытяжек. Определение цвета, мутности, запаха, зольности экстракта. Количество бромирующихся и окисляемость экстракта – сравнение с нормируемыми показателями. Определение количества миграции и сравнение с ДКМ нормируемых соединений. Заключение о результате.

Физиологические показатели безопасности товаров: определение комфортного состояния человека в климатических камерах.

Физико-гигиенические показатели (паропроницаемость, воздухопроницаемость, теплофизические свойства, электризуемость материалов).

Токсикологические свойства – определение класса опасности мигрирующих химических соединений и их действие на человека. Индекс токсичности.

Микробиологические исследования экстракта, если имеются неопределяемые вещества при высокой зольности.

Оформление результатов определения гигиенических свойств в санитарно-эпидемиологическом заключении.

Тема 5. Безопасность непродовольственных товаров

Опасное воздействие непродовольственных товаров на потребителей.

Фальсификация потребительских товаров. Фальсификация обуви, одежды, электробытовых товаров, запчастей для автотранспортных средств и других товаров.

Сравнительная оценка безопасности непродовольственных товаров однородных групп или подгрупп

Федеральный Закон «О техническом регулировании»

Тема 6. Безопасность продовольственных товаров

Загрязнение пищевой продукции ксенобиотиками химического и биологического происхождения Токсичные элементы. Тяжелые металлы. Диоксин и диоксинподобные соединения. Радиоактивное загрязнение. Загрязнение продуктов питания микроорганизмами и вирусами. Микотоксины. Природные токсиканты. Загрязнение веществами, применяемыми в растениеводстве и в животноводстве.

Основные законодательные и нормативные документы. "Закон о качестве и безопасности пищевых продуктов". Концепция государственной политики в области здорового питания населения Российской Федерации до 2015 года. Медико-биологические требования и санитарные нормы качества продовольственного сырья и продуктов питания.

Влияние особенностей технологии получения различных видов продуктов на процесс образования вредных или нежелательных продуктов.

Тема 7. Основы управления безопасностью потребительских товаров

Международные стандарты серии ИСО 9000: история создания и развития стандартов, краткая характеристика.

Система менеджмента в соответствии со стандартами серии ИСО 14000. OHSAS 18000, SA 8000.

Системы, направленные на обеспечение безопасности продукции в пищевой промышленности: система качества, основанная на принципах HACCP; отраслевые системы менеджмента пищевой продукции в соответствии с требованиями стандарта ИСО 22000:2005 и ИСО 15161:2001.

Интегрированная система менеджмента.
Таблица 4.3 Структура и содержание практической части учебной дисциплины.


Раздел

Темы дисциплины

Часы

Коды компетенций

Аттестация

Раздел 1

1.1 Библиотечно-информационная компетентность

1

Раздел 2
      1. 2.1 Тема: Нормы и контроль безопасности товаров. Санитарные правила и нормы


2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ
      1. 2.2 Тема: Методы санитарно-химической экспертизы товаров и материалов


2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ
      1. 2.3 Тема: Микробиологические и токсикологические испытания


2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ
      1. 2.4 Тема: Проведение органолептических испытаний (на примере посудохозяйстенных изделий из пластмасс)


2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ

2.5 Тема: Безопасность товаров детского ассортимента и парфюмерно-косметических товаров.

2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ

2.6 Тема: Безопасность товаров бытовой химии

2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ

2.7 Тема: Безопасность упаковки

2

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

ЗБ, ПЗ

2.8 Тема: Маркировка товаров. Сертификат безопасности товаров

2

ПК-13, ПК-16

ЗБ, ПЗ

Занятие 1. Нормы и контроль безопасности товаров. Санитарные правила и нормы.

Цель работы

Изучить нормативно правовую базу безопасности потребительских товаров

Занятие 2. Методы санитарно-химической экспертизы товаров и материалов.

Цель работы

Изучить методы проведения санитарно-химической экспертизы.

Содержание работы

Экстракции остаточных веществ из материала в водную и воздушную среду . Количественный микроанализ. Современные инструментальные методы анализа микроколичеств органических и неорганических соединений. Взаимосвязь концентрации и количества мигрирующих веществ со структурой материала. Кинетика выделения вредных веществ. Диффузионный характер миграции. Влияние различных факторов на результаты экспертизы.

Занятие 3. Микробиологические и токсикологические испытания.

Цель работы

Изучить методы проведения микробиологической и токсикологической экспертизы.

Правила и приемы проведения токсикологических испытаний новых веществ на животных. Контрольная группа. Способы введения веществ. Кожная реакция, изменения в составе крови и другие биологические последствия. Понятие о среднесмертельной дозе. Канцерогенное и тератогенное влияние веществ. Медицинский сертификат.

Занятие 4. Проведение органолептических испытаний (на примере посудохозяйстенных изделий из пластмасс)

Цель работы

Освоить методику проведения органолептических испытаний.

Содержание работы

Выбор экспертов для проведения органолептических испытаний. Требования к экспертам. Бальная система оценок. Требования при организации проведения испытаний вкуса и одориметрии водных вытяжек. Подготовка материала к анализу. Методы подготовки анализируемого материала, выбор концентрации. Подготовка и выбор сред для экстракции. Концентрация растворов и их соответствие насыщенности материалом в условиях эксплуатации товаров.

Занятие 5. Безопасность товаров детского ассортимента и парфюмерно-косметических товаров.

Цель работы

Провести оценку качества по показателям безопасности товаров детского ассортимента и парфюмерно-косметических товаров.

Содержание работы

Отличительная особенность товаров детского ассортимента и условий их эксплуатации. Опасность внедрения изделий из полимерных материалов в ассортимент предметов для ухода за новорожденными (посуда, предметы гигиены). Требования к полимерным материалам, разрешенные материалы. Специальная маркировка по безопасности игрушек. Требования к детской одежде и обуви, товарам гигиенической группы.

Безопасность парфюмерно-косметических товаров. Микробиологическая чистота продукции. Нормы присутствия солей тяжелых металлов в декоративной косметике. Безопасность косметических кремов и косметических моющих средств. Отсутствие испытаний парфюмерно-косметических товаров на животных.

Занятие 6. Безопасность товаров бытовой химии.

Цель работы

Провести оценку качества по показателям безопасности товаров бытовой химии.

Занятие 7. Безопасность упаковки.

Цель работы

Провести оценку качества упаковки по показателям безопасности.

Занятие 8. Маркировка товаров. Сертификат безопасности товаров.

Цель работы

Изучить маркировку товаров. Рассмотреть виды сертификатов на товары.

Контроль органов Министерства здравоохранения, работа санитарно-эпидемиологических станций. Правила получения медицинского паспорта товара. Медицинский сертификат и сертификат безопасности товаров. Перечень товаров, подлежащих обязательной сертификации.
Проведение лабораторной части учебной дисциплины учебным планом не предусмотрено.

5. Образовательные технологии

Таблица 5.1. Образовательные технологии


Вид занятия, аттестация

Используемые образовательные технологии

Лек.

Актуальные (проблемные) лекции. Встречи с представителями российских компаний. Встречи с представителями сертификационных органов.

ПЗ

Разбор конкретных ситуаций, деловые игры

СРС

Подготовка рефератов, сообщений, докладов, презентаций

К

Разбор конкретных ситуаций

А1/А2

Тестирование

Э

Компьютерное тестирование

Усвоение теоретического материала лекционных занятий базируется на использовании презентаций, учебников основной литературы и раздаточном материале, расположенных в хранилище цифровых учебно-методических материалах ВГУЭС для подготовки к аттестации. Аттестация проводится на основе тестов СИТО
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, самостоятельной работы магистров/бакалавров, промежуточной аттестации, учебно-методическое обеспечение СРС

Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний.


Таблица 6.1 Распределение баллов рейтинга успеваемости

Раздел дисциплины

Виды занятий

Виды оценочных средств

(всего 80 баллов)



Баллы

Раздел 1. Библиотечно-информационная компетентность

Аудиторная работа

Лекция

Посещение

1

СРС

Индивидуальная работа (работа с электронными носителями: медиа-ресурсы)

индивидуальное задание

1

Индивидуальная работа (работа с источниками)

Индивидуальная работа (работа с базами)

Аттестация

Текущая аттестация вторая

Посещение

1

Раздел 2.

Аудиторная работа

Лекция

Посещение

-

Лабораторная работа

ответ на контрольные вопросы по теме, 8 практических работ

32

Консультация

КО (при наличии)

-

СРС

Индивидуальная работа

Реферат, доклад, подготовка презентации

10

Аттестация

Текущая аттестация первая и вторая

Тестирование

35

Промежуточная аттестация Э

ТЭ

20

Таблица 6.2. Виды оценочных средств для контроля формирования знаний, умений, владений по видам деятельности/компетенциям


Компетенции

Виды оценочных средств для групп компетенций и их составных частей

Виды деятельности

Коды

Состав

Профессиональные компетенции

Аналитическая деятельность

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

знания

устная коммуникация

умения



владения



Научно-исследовательская деятельность

ПК-5, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16

умения

оценка достоверности полученных результатов и корректность выводов

владения

анализ и систематизация полученных собственных результатов

Таблица 6.3. Распределение оценочных средств по видам учебной работы

Студентам предлагается выполнить самостоятельную работу по курсу в виде индивидуального задания (реферата) по одной из предложенных тем. Текст задания набирается на компьютере и оформляется на листах формата А4.


Темы для самостоятельной работы студентов

1. Остаточные химические вещества в материалах и товарах .

2. Формирование токсичных продуктов в процессе переработки и хранения материалов.

4. Рентгеновский микроанализ определения неорганических и органических соединений в материалах.

5. Атомно-адсорбционный анализ.

6. Гигиенические требования для материалов, контактирующих с пищевыми продуктами и питьевой водой.

7. Гигиенические требования для одежды и обуви, игрушек, парфюмерно-косметических товаров, товаров медицинского назначения.

8. Утилизируемые и неутилизируемые материалы.

9. Правительственные меры поддержки создания безопасных материалов.

10. Система «разумной продукции».

11. Ядохимикаты в локальных конфликтах и загрязнение воздуха.

12. Агрохимикаты в сельском хозяйстве.

13. Динамика изменения представлений о безопасности за последние 100 лет.


Таблица 6.4. Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины

п/п


раздела и темы

Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения

Кол-во

часов


Раздел 2

1.

Тема 1. Безопасность товаров как показатель их качества

1. История и направления развития водопользования.

2. Состояние и перспективы развития производства новых товаров.

3. Упаковка как фактор загрязнения окружающей среды.

4. Меры правительства по снижению рисков загрязнения среды обитания.

5. Роль информации в снижении рисков опасных факторов.


10

2.

Тема 2. Виды опасности и природа их происхождения.

1. Биологические факторы опасности для человека.

2. Электроприборы как источник опасности.

3. Виды опасности для некоторых товаров.

4. Водопользование и факторы химической опасности.

5. Полимеры как источник потенциальной опасности.


10

3.

Тема 3. Правовая и нормативная база безопасности товаров

1. Ознакомление с Конституцией РФ по вопросам безопасности.

2. Формирование безопасности материалов на производственном предприятии.

3. Технические регламенты по потребительским товарам.

4. Система РИЧ.


10

4.

Тема 7. Основы управления безопасностью потребительских товаров

1. История создания и развития стандартов серии ИСО 9000, 14000, 22000.

2. Структура и содержание стандартов серии ИСО



8

Всего

38

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) основная литература

1. Безопасность жизнедеятельности: учебник для студентов вузов / [авт. : Э. А. Арустамов, А. Е. Волощенко, Г. В. Гуськов и др.] ; под ред. Э. А. Арустамова. - 16-е изд.,перераб. и доп. - М. : Дашков и К*, 2012. - 448 с.

2. Белов, Сергей Викторович. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (техносферная безопасность): учебник для бакалавров / С. В. Белов. - 2-е изд.,испр. и доп. - М. : Юрайт: ИД Юрайт, 2011. - 680 с. - (Основы наук).

3. Грачев, Николай Николаевич. Защита человека от опасных излучений: [учеб. пособие для сред. и высш. учеб. заведений] / Н. Н. Грачев, Л. О. Мырова. - М. : БИНОМ: Лаборатория знаний, 2009. - 317 с. : ил.

4. Безопасность и качество рыбо- и морепродуктов / Г. Аллан Бремнер (ред.) ; пер. с англ. В. В. Широкова; под науч. ред. Ю. Г. Базарновой. - СПб. : Профессия, 2009. - 512 с. - (Научные основы и технологии).

5. Черников, Владимир Александрович. Экологически безопасная продукция: учебное пособие для студентов вузов / В. А. Черников, О. А. Соколов. - М. : КолосС, 2009. - 438 с. : ил. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).

6. Степень, Роберт Александрович. Экология. Экологические проблемы товароведения [Текст] : учебное пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Товароведение и экспертиза товаров" / Р. А. Степень, В. Н. Паршикова. - М. : Академия, 2004. - 240 с.

б) дополнительная литература

1. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

2. Федеральный закон от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании» (с изм. и доп. 2005, 2007 г.).

3. Федеральный закон от 7 февраля 1992 г. № 2300/1-1 «О защите прав потребителей» (с изм. и доп. 1996, 1999, 2004, 2007 г.).

4. ГОСТ 25779-90. Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля. – М. : Изд-во стандартов, 1990.

5. ГОСТ Р МЭК 60335-2-78-2001. Безопасность бытовых и аналогичных электрических приборов. – М. : Изд-во стандартов, 2001.

6. ГОСТ 12.1.003-83. Шум. Общие требования безопасности. – М. : Изд-во стандартов, 1983.

7. ГОСТ 12.1.006-84. Электромагнитные поля радиочастот. Общие требования безопасности. – М. : Изд-во стандартов, 1986.

8. ГОСТ 12.1.012-90. Вибрационная безопасность. Общие требования. – М. : Изд-во стандартов, 1990.

9. ГОСТ 12.1.038-82. Электробезопасность. Предельно допустимые уровни напряжений прикосновения и токов. – М. : Изд-во стандартов, 1982.

10. ГОСТ 12.1.044-89 (ИСО 4589-84). Пожаровзрывобезопасность веществ и материалов. Номенклатура показателей и методы их определения. – М. : Изд-во стандартов, 2001.

11. ГОСТ 12.1.004-91. Пожарная безопасность. – М. : Изд-во стандартов, 2001.

12. ГН 2.6.1.054-96. Нормы радиационной безопасности. Госкомсанэпиднадзор РФ. – М, 1996.

13. ГН 2.1.5.689-98. Предельно допустимые концентрации (ПДК) химических веществ в воде водных объектов хозяйственно-питьевого и культурно-бытового водопользования. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 1998.

14. ГН 2.2.4/2.1.8.582-96. Гигиенические требования при работах с источниками воздушного и контактного ультразвука промышленного, медицинского и бытового назначения. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 1996.

15. ГН 2.2.5.687-98. Ориентировочно безопасные уровни воздействия (ОБУВ) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 1998.

16. ГН 2.1.6.695-98. Предельно допустимые концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 1998.

17. ГН 2.1.6.696-98. Ориентировочно безопасные уровни воздействия (ОБУВ) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 1998.

18. ГН 2.1.8/2.2.4.019-94. Временные допустимые уровни (ВДУ) воздействия электромагнитных излучений, создаваемых системами сотовой связи. Гигиенические нормативы. – М. : Госкомсанэпиднадзор России, 1994.

19. ГН 2.3.3.972-00. Предельно допустимые количества химических веществ, выделяющихся из материалов, контактирующих с пищевыми продуктами. Гигиенические нормативы / Минздрав России. – М., 2000.

20. СанПиН 2.1.4.1074-01. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. – М. : Роспотребнадзор, 2006.

21. СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы. – М. : Минздрав России, 2006.

22. СанПиН 2.2.4/2.1.8.055-96. Электромагнитные излучения радиочастотного диапазона (ЭМИ РЧ). – М. : Госкомсанэпиднадзор России, 1996.

23. СанПиН 5802-91. Электромагнитные поля токов промышленной частоты / Минздрав России. – М., 1991.

24. СанПиН 001-96. Межгосударственные санитарные нормы допустимых уровней физических факторов при применении товаров народного потребления в бытовых условиях . – М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.

25. СанПиН 1.2.676-97. Гигиенические требования к производству, качеству и безопасности средств гигиены полости рта / Минздрав России. – М., 1997.

26. СанПиН 1.2.681-97. Гигиенические требования к производству и безопасности парфюмерно-косметической продукции / Минздрав России. – М., 1998.

27. СанПиН 42-125-4390-87. Вложение химических волокон в материалы для обуви в соответствии с их гигиеническими показателями. Минздрав СССР. – М., 1987.

28. СанПиН 2.1.2.729-99. Полимерные и полимерсодержащие строительные материалы, изделия и конструкции. Гигиенические требования безопасности / Минздрав России. – М., 2000.

29. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03. Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых / Минздрав России. – М., 2003.

30. СанПиП 2.4.007-93. Производство и реализация игр и игрушек. – М., 1993.

31. СН 2.2.4/2.1.8.562-96. Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки. – М. : Минздрав России, 1997.

32. СН 2.2.4/2.1.8.556. Производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и общественных зданий. – М. : Минздрав России, 1997.

в) интернет-ресурсы

1. www. chemrus. com.

2. www. aerosolclub. ru.

3. http://LKMinfo. ru.

4. www. larikraski. info.

5. www. ruscheminion. ru.

6. www. stq. ru.

7. www. spros. ru.

8. www. znaytovar. ru.


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для проведения лекционных занятий необходима аудитория оснащенная наглядными материалами или мультимедийным оборудованием.

Для проведения практических занятий необходима лаборатория оснащенная наглядными материалами лабораторным оборудованием. Необходимы: стандарты на различные виды продукции, товарные каталоги, образцы материалов и товаров.

Использование программных продуктов при изучении данной дисциплины не предусмотрено.

Контрольные работы и рефераты должны быть оформлены с помощью ПК, с использованием программных продуктов MSWord, MSExcel.

При подготовке к лекционным и практическим занятиям, а так же к промежуточным и итоговой аттестациям рекомендуется воспользоваться презентациями MSPowerPoint по данной дисциплине, размещенными на сайте ВГУЭС в раздаточных материалах .


а) программное обеспечение: MSWord, MSExcel, MSPowerPoint

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки Товароведение

Составитель Худякова Светлана Константиновна
Программа одобрена на заседании кафедры

от 10.06.11 года, протокол № 12, редакция 2012 г.


Заведующий кафедрой__Л.Ю. Драгилева_________________________________________

Программа одобрена на заседании УМК института Международного бизнеса и экономики

Председатель УМК института ____________________

Высококачественное образование – фундамент современного общества знаний, основа технического и технологического прогресса страны и успешности каждого ее гражданина. Темпы развития цивилизации стремительны, непрерывно возрастает ассортимент товаров, с которыми мы сталкиваемся ежедневно. Их качество – это залог безопасности среды обитания и качества жизни каждого человека. Современная экономика и общество остро нуждается в экспертах высочайшего уровня, способных выявить контрафактную продукцию и фальсификат, защитить уровень и качество жизни потребителей, обеспечить и защитить национальные экономические интересы.

Для этого мы готовим бакалавров и магистров товароведения, которые владеют широким спектром передовых физических и химических аналитических методов исследования и оценки качества товаров, реализуют полученные знания в области управления товарными категориями на практике: в торговых и логистических компаниях, федеральных торговых сетях, агрохолдингах, производственных компаниях, экспертных и криминалистических лабораториях и Федеральной таможенной службе России.

Товароведение – это наука «на кончиках пальцев», внимание к деталям, понимание сущности процессов производства товаров, условий их транспортирования, хранения и реализации. Товароведение исповедует мультидисциплинарный подход и, фактически, является конвергенцией естественных наук, технологии, промышленности, экономики, менеджмента, торговли и общества.

В условиях динамично меняющегося мира, формирования новых рынков и появления новых категорий товаров, наши специалисты имеют неограниченные возможности для профессионального развития и карьерного роста.

Именно товароведы – эксперты и товарные менеджеры, стоят на страже качества и безопасности продукции, защите интересов потребителей, поэтому я верю в вашу честность, преданность идеалам служения обществу и высокий профессионализм!

С Уважением, заведующий кафедрой Белкин Юрий Дмитриевич.

Кафедра Товароведения и товарной экспертизы является одной из старейших кафедр Университета. Преподавание товароведения в Мос ковском коммерческом институте началось с 1907 г. На коммерческо-технологическим отделении института имелись подотделы или циклы, на которых преподавали товароведение разных направлений. На лабораторном цикле при подготовке товароведов-химиков основной акцент делался на лабораторные исследования. Педагогический цикл готовил преподавателей-товароведов. Проводили циклы по отдельным специальностям: товароведение и технология – пищевых средств, минеральных веществ, волокон и др. ​

​​​​ В​ настоящее время кафедра занимается подготовкой высококвалифицированных специалистов в области оценки качества продовольственных и непродовольственных товаров. Кафедра оснащена современными лабораториями, измерительным оборудованием и образцами для работы.

Заведующий кафедрой Товароведения и товарной экспертизы - к.т.н. Белкин Юрий Дмитриевич

Выпускающая кафедра «Товароведения и экспертизы товаров» была открыта на международном факультете (ныне Международный институт экономики и лингвистики) 15 августа 2002 года.

В этом же году при кафедре были открыты 2 учебные лаборатории: «Экспертизы качества продовольственных товаров» и «Торгового оборудования», а в 2004 году оформлен специализированный кабинет товароведения и экспертизы товаров.

Первый набор студентов на специальность «Товароведение и экспертизы товаров» был осуществлен в 1999 году. В 2004 году состоялся первый выпуск студентов по новой специальности (24 выпускника). С 2011 года кафедра начала подготовкупо направлению «Товароведение» (академический бакалавриат)

Структура подготовки бакалавров ориентирована на обеспечение регионального рынка труда товароведами. В настоящее время подготовку таких специалистов в регионе осуществляет только Международный институт экономики и лингвистики ИГУ. Интерес молодежи к специальности растет.

На кафедре работает 1 доктор, профессор, 6 кандидатов наук, доцентов; 80% преподавателей кафедры имеют ученые степени и звания. К учебному процессу кафедра также привлекает высококвалифицированных специалистов-практиков.

Преподавательский состав кафедры товароведения и экспертизы товаров:

  • Андрухова Валентина Яковлевна , кандидат химических наук, доцент, заведующая кафедрой
  • Саловарова Валентина Петровна , доктор биологических наук, профессор
  • Антонова Елена Владимировна
  • Святкина Любовь Ивановна , кандидат химических наук, доцент
  • Приставка Алексей Александрович , кандидат биологических наук, доцент
  • Юринова Галина Валерьевна , кандидат биологических наук, доцент
  • Рожникова Ольга Николаевна, кандидат химических наук, доцент
  • Гомза Марина Матвеевна , старший преподаватель

Кафедра обеспечивает преподавание дисциплин по направлениям бакалавриата: «Товароведение», «Экономика», «Торговое дело», «Лингвистика» и магистратуры: «Экономика», «Торговое дело».

Согласно учебному плану студенты направления «Товароведение» изучают гуманитарные, естественнонаучные, экономические и профессиональные дисциплины; выполняют 2 курсовые работы, сдают государственный экзамен и защищают выпускную квалификационную работу.

За 4 года обучения студенты направления «Товароведение» проходят учебную, производственную и преддипломную практики на ряде промышленных предприятий и научных институтах области, с которыми кафедра имеет договора. Это такие предприятия, как Территориальное управление Роспотребнадзора по Иркутской области, Торгово-Промышленная палата Восточной Сибири, СХПК «Усольский свинокомплекс», ФГУ «Иркутская межобластная ветеринарная лаборатория», ОАО «Иркутский масложиркомбинат», ООО «Труд-Агро», ЗАО «Иркутский хлебозавод», ОАО «Каравай», ОАО «Ангарская птицефабрика», ООО «Саянский бройлер», СХПК «Белореченское», Лимнологический институт СО РАН, Сибирский институт физиологии и биологии растений и другие.

Для обучения студентов преподаватели кафедры используют современные технологии и технические средства.

Для обеспечения всех блоков дисциплин по направлению «Товароведение» издано 3 учебника, 39 учебных пособий (3 - с грифом Министерства образования, 2 - с грифом УМО), 8 монографий, 36 наименования научно-методических разработок, в том числе по самостоятельной работе студентов, выполнению курсовых работ, организации практик и итоговой аттестации выпускников. Имеется учебная информация на электронных носителях, выход в Международные и Российские информационные сети и ресурсы.

Студенты направления «Товароведение» наряду с учебой, под руководством преподавателей активно занимаются научно-исследовательской работой по теме кафедры «Изучение состояния потребительского рынка Иркутской области», которая включена в основные научные направления Иркутского госуниверситета. В своей научной деятельности студенты изучают ассортимент, качество и конкурентоспособность той или иной продовольственной продукции, предлагают пути по их улучшению. Результаты научных исследований используются студентами при выполнении курсовых работ по направлению и выпускных квалификационных работ. Ряд исследований студенты проводят по просьбе предприятий, где проходят практику, чтобы выявить «узкие» места на производстве и найти пути их решения. Так, из 85 выпускных квалификационных работ, выполненных студентами специальности за 3 года, рекомендованы Государственной аттестационной комиссией к внедрению на производстве 11, а результаты 48 работ рекомендованы к опубликованию в научных изданиях.

Темы дипломных работ связаны с оценкой качества продовольственных товаров, организацией деятельности предприятий пищевой промышленности и органов, контролирующих продовольственный рынок региона. Предметом исследований являются также сертификация продовольственных товаров, технология их производства, потребительские свойства отдельных товаров. Студенты выступают с докладами на региональных, межвузовских конференциях молодых ученых, их работы публикуются в сборниках научных трудов.

Выпускники работают на предприятиях пищевой и перерабатывающей промышленности, в организациях торговли, в государственных органах надзора за качеством и безопасностью товаров, таможенного контроля, государственного и муниципального управления, в независимых ведомственных лабораториях контроля качества.

Студенты могут по выбору углубленно изучать иностранный язык: английский, немецкий, французский. Студенты, успешно выполнившие учебную программу по изучения иностранного языка, получают квалификация и диплом установленного образца переводчика в сфере профессиональной коммуникации.

Заведующая кафедрой - кандидат химических наук Андрухова Валентина Яковлевна
Тел.: 52-11-43, 42-63-09

Развитие промышленно-торговых регионов Украины отмечается постоянным расширением рынка продовольственных товаров и товаров промышленной группы, что требует обеспечения постоянного и эффективного государственного контроля за их качеством. Осуществление постоянного контроля качества проведения экспертизы и идентификации товаров, анализ их ассортимента, определение случаев фальсификации продовольственных товаров, которые могут быть опасными для здоровья населения, и предусматривает подготовку специалистов высшей квалификации товароведческого профиля. Пограничный статус Одесской области вызывает необходимость в специалистах высокой квалификации товароведческого профиля со знаниями таможенного дела.

Кафедра «Товароведение и экспертиза товаров» является выпускающей кафедрой для специалистов и магистров специальности 7.03051002 «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» и специальности 7.03051001 «Товароведение и коммерческая деятельность».

Кафедру «Товароведение и экспертиза товаров» было создано на основании приказа № 133-01 от 29.04.05 года. С 1 сентября 2005 года кафедра начала подготовку бакалавров по направлению «Товароведение и торговое предпринимательство».

В 2005 2008 гг кафедру возглавлял доктор технических наук, профессор , которая в 2001 г. в специализированном совете Харьковской государственной академии технологии и организации питания и торговли защитила докторскую диссертацию по специальности 05.18.15 «Товароведение пищевых продуктов» на тему: «Научное обоснование формирования качества комбинированных зерновых продуктов повышенной пищевой ценности». Людмила Васильевна сделала весомый вклад в организацию и становление кафедры. Профессор Л.В.Сердюк написала около 250 научных работ, учебник, учебные пособия «Теоретические основы товароведения продовольственных товаров», «Товароведение продовольственных товаров растительного происхождения». Награждена трудовым отличием «Знак почета» и Почетной грамотой МОН Украины.

С 2009 года заведующим кафедрой был назначен доктор технических наук, профессор . Профессор Козлов Г.Ф. является автором более 300 публикаций, среди которых научные статьи, патенты, методические указания, монографии, учебные пособия. Наиболее весомыми научными работами, опубликованными проф. Козловым Г.Ф., есть учебное пособие в двух частях «Основы товароведения продовольственных товаров», учебное пособие «Теоретические основы товароведения продовольственных товаров» с грифом Министерства образования и науки Украины. В 2006 2007 годах издана монография в двух частях «Проблемы питания и здоровье», в 2008 2009 годах два учебных пособия «Теоретические основы товароведения продовольственных товаров», «Товароведение продовольственных товаров животного происхождения» и третья часть монографии «Проблема питания и здоровье».

В настоящее время заведующим кафедрой является доктор технических наук, доцент . Ткаченко О.Б. в 2010 году защитила диссертацию на соискание ученой степени доктор технических наук на тему «Научные основы совершенствования технологии белых столовых вин путем регулирования окислительно-восстановительных процессов их производства», является научным консультантом ООО ПТК «ШАБО», «Экспоюгсервис» и ряда бизне-проектов в отрасли виноделия. С октября 2011 года – декан факультета «Технологии вина, консервированных продуктов и товароведения».

Преподаватели, их достижения и публикации

В настоящее время на кафедре товароведения и экспертизы товаров работают 19 научно-педагогических сотрудников, среди них 2 доктора наук, 10 кандидатов наук.

Учебный процесс подготовки бакалавров и специалистов обеспечивают д.т.н., профессор Г.Ф. Козлов, к.т.н., доцент М.Р. Мардар, к.т.н., доцент Е. И. Погонцева, д.т.н., доцент О. В. Бочарова, к.т.н., доцент О.А. Кручек, к.с.-х.н., ас. Т. М. Череватая, к.т.н., доц. А.А. Емонакова, к.т.н., доц. Л. А. Валевская, ас. И. А. Устенко, к.в.н., ас. С.И. Большаков, к.т.н., доц. В.И. Науменко, ас. М.В. Шенгелая, ас. Ю. П. Суханова, ас. Р.Р. Багранова, ас. Е. В. Буняк, к.с-х.н., ас. К.С. Гарбажий, к.т.н., Памбук С.А., асс. Кордзая Н.Р., ас. Л.Н. Тонина.

По результатам деятельности кафедры роздано полное методическое обеспечение всех дисциплин, которые преподаются в соответствии с учебным планом дневной формы обучения, выполнения курсовых и дипломных работ, практики. Все преподаватели кафедры регулярно повышают квалификацию, основными направлениями которой является защита кандидатских диссертаций, стажирование в сродненных ваших учебных заведениях, обучение в аспирантуре и участие в роботе различных семинарах по усовершенствованию профессиональных знаний.

За время подготовки специалистов по товароведению были изданы 5 учебных пособий. О результатах научных исследований преподаватели кафедры докладывают на научных конференциях профессорско-преподавательского состава ОНАПТ и в вузах других городов Украины, на международных научных конференциях. По результатам научных исследований преподавателей кафедры опубликовано 145 научных статей и тезисов докладов на украинских и международных научных конференциях. Преподаватели кафедры активно ведут патентную работу получено 18 патентов и подано 2 заявки на полезную модель.

Ежегодно на международных, всеукраинских научных студенческих конференциях с докладами о результатах научных исследований под руководством преподавателей выступают студенты выпускающей кафедры товароведения и экспертизы товаров.

Наиболее интересные предметы

На кафедре преподается более 15 дисциплин:

1. Товароведение сырья, материалов и средств производства
2. Экспертиза товаров
3. Сертификация товаров
4. Экспертиза напитков
5. Методы определения фальсификации товаров
6. Защита прав потребителей
7. Товароведение (пищевые) товары
8. Товароведение (непищевые) товары
9. Эстетика товаров и дизайн
10. Таможенные сборы и тарифы
11. Технические средства таможенного контроля
12. Товароведение вторичного сырья
13. Управления качеством
14. Теоретические основы товароведения и др.

Специализированные лаборатории:

Кафедра имеет специализированные лаборатории для проведения лабораторных занятий по различным группам товаров. Так же имеет оборудованный в аудитории А-306 компьютерный класс, где расположено 10 компьютеров.

Практика:

Кафедра товароведения и экспертизы товаров разработала разнообразную базу учебно-производственной и преддипломной практики:
  • на таможнях южного региона,
  • в торговых сетях,
  • в управлении по делам защиты прав потребителей,
  • в торгово-промышленных палатах.

Практическая подготовка студентов способствует обеспечению качественной подготовки специалистов по товароведению для экономики Украины.

Направления научной работы:

На кафедре осуществляется активная научная работа. Основным направлением исследований является «Формирование ассортимента новых видов зерновых продуктов повышенной пищевой ценности и оценка их качества». Научные исследования базируются на решении проблемы исследования новых видов различных групп пищевых продуктов повышенной пищевой ценности, оценки их качества и расширения ассортимента. В целях проведения научных исследований кафедра заключает договоры с предприятиями и организациями.

Преподаватели кафедры совместно с аспирантами и студентами проводят работу по следующим темам:

  • Совершенствование технологии производства кулинарных продуктов из муки те другого сырья;
  • Формирование ассортимента новых видов зерновых продуктов повышенной пищевой ценности и оценка их качества;
  • Научная основа стабилизации и контроля качества плодовых дисперсных систем;
  • Формирование потребительских свойств напитков на молочной основе;
  • Повышение износостойкости текстильных материалов путем обработки биоцидных веществами.

Контакты и расположение кафедры:

Утверждено

протокол № 1 от «29 » августа 2014

Факультет Коммерции

Кафедра

производственная практика

Направление подготовки 100800 Товароведение

Товарный менеджмент

бакалавр

Пермь – 2014


ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Рабочая программа производственной практики

Наименование практики: производственная

Товароведение

Профиль – Товарный менеджмент

Квалификации (степени) выпускника: Бакалавр

Протокол № от «» 20__ г.

Зав. кафедрой Мазунина Т.А.

Пермь 2013г.


1. Цели производственной практики. 2

2. Задачи производственной практики. 2

3.Место производственной практики в структуре ооп впо. 2

4.Формы проведения производственной практики. 2

5. Место и время проведения производственной практики. 2

6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной практики. 2

7. Структура и содержание производственной практики. 2

8.Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике. 2

9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике. 2

10. Формы промежуточной аттестации по итогам практики. 2

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики 2

12.Материально-техническое обеспечение производственной практики. 2

Приложения. 2


Цели производственной практики

Целями производственной практики по направлению подготовки 100800 Товароведение профилю «Товарный менеджмент» являются:

Закрепление и углубление теоретической подготовки и практических знаний студента, полученных им в процессе обучения;



Совершенствование практических навыков, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности;

Формирование и развитие компетенций, необходимых для будущей профессиональной деятельности.

Задачи производственной практики

Задачами производственной практики студентов по направлению подготовки 100800 Товароведение в соответствии с видами профессиональной деятельности бакалавра являются:

Организационно – управленческая деятельность:

Соблюдение действующего законодательства и нормативных документов, в том числе обязательных требований, установленных техническими регламентами;

Менеджмент и организация процессов товародвижения на всех этапах жизненного цикла товаров и сырья;

Оформление документации на получение, реализацию и\или отгрузку товаров в соответствии с утвержденными правилами;

Контроль за наличием материальных ресурсов на распределительных складах и в торговых предприятиях.

Научно – исследовательская деятельность:

Организация, проведение исследований организационно-управленческой деятельности и оценка их эффективности;

Проведение научных исследований по отдельным разделам тем (этапам, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками.

Требования к отчету по практике в форме научно- исследовательской работы

Введение. Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, формулируются цели и задачи исследований, основные направления решения поставленных задач. Введение должно составлять 2-3% всего объема работы.

Обзор литературы . Основной задачей обзора литературы является представление исчерпывающих сведений по изучаемой теме, их критический анализ, определение современных направлений исследований и обоснование необходимости их дальнейшего проведения.

В обзоре литературы необходимо соблюдать исторический принцип изложения материала, определить основные этапы развития различных взглядов на сущность вопроса.



Обзор литературы не должен превышать 30-35% от общего объема работы. В том случае, если тема работы относится к серии оригинально- поисковых , то объем обзора литературы может составить до 50% общего объема.

В обзоре литературы должно быть предусмотрено краткое заключение, в котором необходимо показать положительные стороны проведенных ранее исследований, их недостатки, отразить нерешенные проблемы, указать возможные пути их решения.

Экспериментальная часть состоит из разделов:

Материалы и методы исследований;

Результаты и их обсуждение.

Материалы и методы исследований. Выбор методов и материала (объекта) исследований является ответственным этапом в решении поставленных задач.

В подразделе «Объекты исследований» должна быть представлена подробная характеристика выбранных объектов с точки зрения соответствия их цели исследования.

В подразделе «Методы исследований» должны быть представлены использованные методы исследования, обеспечивающие наиболее эффективное достижение цели исследований и получение достоверных данных.

Если в работе используются известные методы, то в разделе должна быть отражена сущность метода и дана точная ссылка на метод, описываемый в оригинале. Если же метод модернизирован, то следует представить его подробное описание и при необходимости привести схему установки, аппаратуры, на которой он произведен, указать разрешающую способность аппаратуры, точность метода воспроизводимость и т.д.

Результаты и их обсуждение. Данный раздел работы является основным. Он может состоять из нескольких глав, в зависимости от объема и характера исследований и включает данные, полученные в результате собственных исследований. Основными требованиями к изложению материала заданного раздела являются: логическая последовательность описания экспериментов (исследований), достоверность описываемых фактов, подтвержденная научной документацией (таблицами, графиками, диаграммами, схемами, рисунками и т.п.), критический анализ полученных результатов. Если объем полученных данных велик, то часть данных может быть вынесена в приложения.

Выводы и предложения. Выводы и предложения должны содержать краткое обобщение и оценку результатов работы, а также предложения по совершенствованию и повышению эффективности решаемой проблемы. Выводы должны быть максимально обобщены и лаконично изложены.

Экономическая часть. В экономической части должны быть рассчитаны показатели, подтверждающие экономическую целесообразность проводимых исследований.

В том случае, когда практика проводится на базе конкретного предприятия (НИЛ товарных экспертиз, ООО НТЦ «Точка росы» и др.) оформляется организационно-управленческая часть, в которой приводится общая характеристика предприятия, организация работы предприятия, анализ основных экономических показателей работы предприятия.

Охрана труда и окружающей среды. В данном разделе должны быть представлены материалы, касающиеся санитарно-гигиенического состояния предприятия, требования к условиям и безопасности труда, а также отражены вопросы охраны окружающей среды.

Приложения могут включать: материалы, дополняющие работу; промежуточные математические доказательства; формулы; расчеты; таблицы вспомогательных цифровых данных; протоколы испытаний; описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов; заключение метрологической экспертизы; иллюстрации вспомогательного характера и т.п.

Список использованной литературы. В список использованной литературы включаются только те источники, которые нашли применение при выполнении работы. Список использованной литературы составляется в соответствие с требованиями к составлению библиографического списка по ГОСТ.

Графический материал является необходимой частью работы, которая используется в процессе процедуры защиты и отражает содержание основных этапов работы. В состав графического материала входит:

Иллюстративный материал (схема проведения исследований, таблицы, графики, рисунки, номограммы, диаграммы и т.д.);

Технологическая схема (производства объекта исследования или проведения исследований);

Данные экономических расчетов, подтверждающие целесообразность проводимых исследований, оформленные в виде таблицы (калькуляция себестоимости продукции, смета затрат на проведение эксперимента, планирование прибыли и рентабельности и т.д.).

9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Сбор материалов осуществляется на предприятии из документации, которые являются источниками внутренней информации.

Кроме того, сбор сведений может проводиться из источников внешней информации, которые подразделяются на первичные и вторичные источники информации.

Первичными источниками информации являются сведения, которые студенты могут специально собирать на рынке закупок или сбыта товаров по заданию руководителя практики оторганизации – базы практики. Первичными источниками информации, например, являются: предложения поставщиков и запросы покупателей, посещение выставок и ярмарок, отчеты о командировках персонала коммерческих служб, осмотр предприятий поставщиков и покупателей и т.п.

Вторичными источниками информации являются:

Статистика объема продаж и розничных (оптовых) цен;

Копии заказов и договоров;

Каталоги и проспекты по продажам;

Каталоги ярмарок;

Электронные ресурсы фирм.

Структура отчета.

Отчет по практике должен иметь следующую структуру:

Титульный лист (приложение Б);

Отзыв-характеристика практиканта (приложение В);

Дневник практики (приложение А);

Заключение;

Список использованных источников;

Приложения к отчету.

Титульный лист является первой страницей отчета, служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа.

Отзыв-характеристика дается практиканту руководителем предприятия (организации) базы практики о выполнении студентом-практикантом своих обязанностей и заверяется печатью.

Дневник практики заполняется практикантом ежедневно с указанием выполняемых работ и отметкой руководителя торговой практики от предприятия (организации).

В приложения к отчету включают таблицы, схемы, графики, копии документов, не представляющих коммерческую тайну.

Примерный объем отчета по торговой практике 30-40 страниц вместе с приложениями.

Введение - это структурная часть отчета, которая вводит в суть поставленного задания практики. Во введении формулируется цель работы, задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

Основная часть отчета содержит следующие разделы и темы:

Оформление отчета

Оформление отчета по производственной практике должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам, направляемым в печать. В связи с этим студенту-выпускнику с самого начала подготовительного этапа и затем в процессе работы над содержанием отчета необходимо соблюдать требования стандартов к представлению текстового материала (ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам»), иллюстраций, таблиц и формул (ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе Структура и правила оформления», а также составлению списка использованных источников (ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления») и библиографических ссылок на источники информации (ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления).

Текст отчета излагается на стандартных листах белой бумаги формата А4, с одной стороны, без рамки. Размер шрифта основного текста– 14 пт, размер шрифта сносок, таблиц, приложений – 12пт.

Текст следует печатать, соблюдая параметры документа: левое поле– 30 мм; правое поле– 20 мм; верхнее поле – 20 мм; нижнее поле – не менее 20 мм; межстрочный интервал – полуторный.

Страницы текста нумеруются, начиная с титульного листа. Нумерация страниц проставляется арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки. На титульном листе номер страницы не проставляется. «Содержание» не нумеруется.

Оформление таблиц

В отчете должны быть таблицы, которые применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Таблица должна быть снабжена заголовком, который располагается над таблицей. Заголовок пишется с прописной буквы без точки в конце, в единственном числе. Подчеркивать заголовок не допускается. Таблицы имеют сквозную нумерацию, знак «№» перед таблицей не ставится, № таблицы пишется в правом верхнем углу арабскими цифрами над заголовком таблицы (например: Таблица 1).

Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу с указанием – Продолжение таблицы 1.

Оформление иллюстраций.

Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, компьютерные распечатки) называются в отчете рисунками. Каждая иллюстрация должна иметь наименование (например: Схема торгового зала – Рисунок 1).

Иллюстрации, за исключением иллюстраций - приложений, следует нумеровать арабскими цифрами, сквозной нумерацией.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначение приложения (например. Рисунок А.1). Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки.

Оформление ссылок .

При ссылках на нормативные документы указывают только обозначения, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания нормативного документа в списке использованных источников. Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках .

Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

Законодательные акты

Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч.1 и Ч.2.-М.: ИНФРА-М, 2009. - 512с.

Федеральные законы РФ (в действующей редакции):

«Об основах государственного регулирования торговой деятельности» от 28 декабря 2009 г., № 381-ФЗ.

«О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля от 26 декабря 2008гг, ФЗ-№ 294.

Литература

основная литература:

Николаева М.А. Теоретические основы товароведения. – М.: Норма, 2009. – 270 с.

Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия. 10 издание – М.: Юрайт. Высшее образование. 2013– 315с.

Николаева М.А. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия – М.: ФОРУМ. 2010 – 335 с

Коммерческая деятельность производственных предприятий: Учебник / Под ред.О.А.Новикова, В.В.Щербакова.- СПб.:Изд-во СПб ГУЭФ, 2009.-416с.

Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент. – СПб: Питер,201-.-448с.

Журналы: Стандарты и качество, «Новости торговли», «Российская торговля»

программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.garant.ru – Гарант;

www.rg.ru – Российская газета;

www. сonsultant.ru – «Консультант Плюс»

www.gost .ru. – Росстандарт

www.rtpress/ ru – Российская торговля

Приложение А

Пермский институт(филиал)

ФГБОУ ВПО РЭУ им Г.В. Плеханова

Факультет коммерции

ДНЕВНИК

производственной практики

Студента (ки)________________________________________________________

Направление 100800 Товароведение, профиль Товарный менеджмент

курс (год обучения)__________________/ группа

форма обучения______________


Приложение Б

Титульный лист отчета:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова»

Факультет коммерции

ОТЧЕТ

о прохождении производственной практики

студента (ки)_____________________________________ _________курса

Направления 100800.62 Товароведение, профиля Товарный менеджмент

Место прохождения практики ______________________________________________________________________

Срок практики с «___»__________20__ г. по «__»____________20__г.

___________________________________ ___________________

(Ф.И.О., должность) (подпись)

Руководитель практики от Института _____________________________________________ __________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность) (подпись)

Пермь 20_____


Приложение В

Характеристика

Студента__________________________________________________

По направлению подготовки 100800 Товароведение, профилю «Товарный менеджмент»

Группа_________

Срок прохождения практики: с «___20___г. по «___ 20___г.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от предприятия (организации)

ФИО, должность

«_____»_________20___г.

Приложение к рабочей программе дисциплины

Кафедра товароведения и экспертизы товаров

УТВЕРЖДЕНО

Протокол заседания кафедры

№ от «» 2014

Зав. кафедрой Мазунина Т.А.

(подпись)

Карта форм текущего контроля

по дисциплине производственная практика

для направления подготовки 100800 Товароведение

Формы текущего контроля Баллы Максимум
Подготовка и написание разделов отчета по учебной практике: 0-80
1.Характеристика объекта практики, в том числе структуры управления и организации труда на предприятии. 0-10
2.Анализ торгового ассортимента предприятия и системы обслуживания покупателей; наличие торгово-технологического оборудования и его соответствие торговому ассортименту. 0-15
3.Характеристика торгово-технологического процесса предприятия, в том числе проведение приемки товаров по количеству и качеству, методов контроля качества товаров. 4.Оценка эффективности деятельности предприятия. 5.Выводы и рекомендации. 0-15 0-10 0-20 0-15 0-10 0-20
6.Оформление отчета в соответствии с требованиями методических рекомендаций 0-10
Защита отчета по учебной практики: 0-20
- глубина владения информацией о торговой деятельности и инновационной политике предприятия 0-3
- полнота раскрытия содержания отчета 0-5
- обоснованность выводов и предложений 0-5
- умение свободно отвечать на вопросы, заданные преподавателем по разделам практики 0-2
-оценка руководителя практики от предприятия Всего за семестр 0-5

Минимальная сумма баллов, необходимая для допуска подготовленного отчета по торговой практике к защите – 40 баллов.

При выставлении оценки за практику, помимо результатов защиты отчета, учитывается отзыв-характеристика, представленной на студента руководителем практики от предприятия, студент также может получить дополнительные баллы. Общее количество баллов не должно превышать 100.

Преподаватель

Ф.И.О.__А.Г.Брагина ________________(подпись)

Утверждено

На заседании Учебно-методического совета

протокол № 1 от «29 » августа 2014

Председатель совета_____________Л.Н. Измайлова

Факультет Коммерции

Кафедра Товароведения и экспертизы товаров

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

производственная практика

Направление подготовки 100800 Товароведение

Профиль подготовки / Магистерская программа Товарный менеджмент

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Пермь – 2014


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Российский государственный торгово-экономический университет»

Кафедра товароведения и экспертизы товаров

Одобрено УМС Пермского института (филиала)

Председатель к.э.н., доцент Измайлова Л.Н. _________________________