Analiza sintactică a propoziției la mijlocul lunii aprilie. Analiza sintactică a propoziției

Cuvintele și frazele reprezintă constituentul fiecărei propoziții pe scrisoare și în vorbire orală. Ar trebui să fie clar înțeles că este clar că comunicarea dintre ele ar trebui să fie de a construi o declarație gramaticală corectă. De aceea unul dintre subiectele importante și dificile din programul școlii Limba rusă este o analiză sintactică a propoziției. Cu această analiză se desfășoară analiza completă. Toate componentele declarației și stabilește legătura dintre ele. În plus, definiția structurii propunerii vă permite să plasați în mod corespunzător semnele de punctuație în acesta, ceea ce este destul de important pentru fiecare persoană competentă. De regulă, acest subiect începe cu parsarea frazelor simple, iar după copii este învățat să efectueze o analiză sintactică a propoziției.

Reguli de colectare a teritoriului

Analiza unei anumite fraze, luată din context, este relativ simplă în secțiunea de sintaxă a limbii ruse. Pentru ao produce, determina care dintre cuvintele este principalul lucru și care este dependentul și determină ce parte a discursului fiecare dintre ele se referă. Apoi, este necesar să se determine legătura de sintaxă dintre aceste cuvinte. Toate sunt distinse.

  • Coordonarea este un fel de conexiune de verificare în care genul, numărul și cazul cazului pentru toate elementele frazei determină cuvântul principal. De exemplu: un tren îndepărtat, o cometă care zboară, soare luminos.
  • Controlul este, de asemenea, unul dintre tipurile de verificare, poate fi puternic (atunci când este necesar cazul cuvintelor) și slab (când cuvântul dependent nu este predeterminat). De exemplu: flori de apă - apa din uzura de udare; Eliberarea orașului este eliberarea armatei.
  • Îndependența este, de asemenea, tipul de comunicare subordonat, dar se aplică numai pentru cei neschimbați și nu înclinați de Perardy. Dependența astfel de cuvinte exprimă doar sensul. De exemplu: călărie, neobișnuit de trist, foarte înfricoșător.

Eșantion de parsare sintactică a frazei

Analiza sintactică. Expresii ar trebui să arate așa ceva: "frumos spune"; Cuvântul principal - "spune", dependent - "frumos". Această conexiune este determinată de întrebarea: spune (cum?) Frumos. Cuvântul "spune" a fost folosit în prezent în singular și a treia persoană. Cuvântul "frumos" este adverb și, prin urmare, conexiunea sintactică este exprimată în această frază - adiacentă.

Schema de trotuar sintactică

Analiza sintactică a propunerii este ușor similară cu analiza expresiei. Se compune din mai multe etape care vor învăța structura și atitudinea tuturor componentelor componente:

  1. În primul rând, este determinat scopul declarației unei propuneri separate, toate sunt împărțite în trei tipuri: narațiune, chestionare și exclamare sau motivație. Pentru fiecare dintre ele se caracterizează prin semnul său. Deci, la sfârșitul sentinței narative spunând despre orice eveniment, merită un punct; După întrebarea, în mod natural, un semn de întrebare și la sfârșitul motivației - exclamarea.
  2. Apoi, este necesar să evidențiem fundația gramaticală a propoziției - să fie atât credincioși.
  3. Următoarea etapă - Descrierea structurii propoziției. Acesta poate fi menținut cu unul dintre principalii membri sau răsucite cu o bază gramaticală completă. În primul caz, este necesar, în plus, este necesar să se precizeze exact ce propunerea este în natura bazei gramaticale: verbală sau numită. Și apoi să stabilească dacă în structura situației membrilor secundari și specifică dacă este comună sau nu. În acest stadiu, ar trebui să se precizeze, de asemenea, dacă propunerea este complicată. Complicații consideră membrii omogeni, circulația, cifra de afaceri și cuvintele introductive.
  4. Apoi, analiza sintactică a propunerii prevede analiza tuturor cuvintelor prin afilierea lor la părți de vorbire, familie, număr și caz.
  5. Etapa finală este o explicație a semnelor de punctuație din propunere.

Un exemplu de simplitate a unei propoziții simple

Teoria teoriei, dar fără practicarea este imposibilă fixarea unui singur subiect. Acesta este motivul pentru care în programul școlar este plătit o mulțime de timp examenelor sintactice ale frazelor și sugestiilor. Și pentru formare puteți lua cele mai simple sugestii. De exemplu: "Fata se afla pe plajă și a ascultat surful".

  1. Oferă narativă și unkonsectativă.
  2. Principalii membri ai propoziției: Fata este supusă, mincinoasă, ascultată - a spus.
  3. Această ofertă este răsucite, pline și comune. Deoarece complicațiile sunt omogene.
  4. Dezastru de toate cuvintele sentinței:
  • "Fata" - acționează ca fiind supuse și este un substantiv al nomei femele în cazul singular și foarte nominal;
  • "Ly" - în propoziție este un predat, se referă la verbe, are un gen feminin, singurul număr și timpul trecut;
  • "On" este un pretext, servește la comunicarea cuvintelor;
  • "Beach" - răspunde la întrebarea "Unde?" și este o circumstanță în propunere și-a exprimat o cursă de sex masculin în cazul propus și singular;
  • "Și" - Uniunea, servește la conectarea cuvintelor;
  • "Ascultat" - al doilea Lean, verbul cursei de sex feminin în trecut și singular;
  • "Surf" - în propoziție este un supliment, se referă la numele substantivului, are un gen de sex masculin, singurul număr și este utilizat în cazul virgenic.

Desemnarea unor părți ale propoziției pe scrisoare

Atunci când se analizează sintaxial fraze și propuneri, subliniază subliniere condiționate, ceea ce indică apartenența de cuvinte către unul sau alt membru al sentinței. De exemplu, subiectul care urmează să fie subliniat de o singură linie, cea precedentă, definiția este indicată de o linie ondulată, linia de adăugare, circumstanța este o linie punctată cu un punct. Pentru a determina în mod corespunzător exact ce membru al sentinței înaintea noastră ar trebui să le punem cu o întrebare de la una din părțile cadrului gramatical. De exemplu, definiția este responsabilă de întrebările adjective, adăugarea este determinată de problemele cazurilor indirecte, circumstanța indică locul, timpul și cauza și răspunde la întrebări: "Unde?" "Unde?" și de ce?"

Analiza sintactică a ofertei complexe

Procedura de analiză a propunerii complexe este puțin diferită de exemplele de mai sus și, prin urmare, nu ar trebui să provoace dificultăți speciale. Cu toate acestea, totul ar trebui să fie în ordine, și, prin urmare, profesorul complică sarcina numai după ce copiii au învățat să dezasambleze propuneri simple. Pentru analiză, se propune o declarație complexă, care are mai multe fundații gramaticale. Și aici ar trebui să adere la o astfel de schemă:

  1. Determină mai întâi scopul declarației și a culorii emoționale.
  2. Alocă în continuare gramatica de bază într-o propoziție.
  3. Următorul pas este definiția comunicării, care poate fi efectuată utilizând sau fără un uniune.
  4. Apoi, ar trebui să specificați, prin orice conexiune două fundații gramaticale sunt conectate în propunere. Poate fi intonație, precum și scrierea sau subordonarea sindicatelor. Și încheie imediat, care este propunerea: un complex, complex sau non-uniune.
  5. Următoarea etapă a anzei este o analiză sintactică a propunerii în părțile sale. Să o producă în conformitate cu schema pentru o propoziție simplă.
  6. În încheierea analizei, schema de propunere ar trebui să fie construită pe care va fi vizibilă legătura tuturor părților sale.

Comunicarea pieselor de ofertă complexă

De regulă, sindicatele și cuvintele aliate sunt utilizate în propuneri complexe pentru a comunica în propuneri complexe, care sunt neapărat o virgulă. Astfel de sugestii sunt numite aliate. Ele sunt împărțite în două tipuri:

  • Propuneri complexe legate de sindicate a, și, atunci, dar. De regulă, ambele părți dintr-o astfel de declarație sunt egale. De exemplu: "Soarele strălucea și norii au navigat".
  • Propuneri complexate care utilizează astfel de sindicate și cuvinte aliate: ca, ca și cum, unde, pentru că, totuși, alte. În astfel de propuneri, o parte depinde de cealaltă. De exemplu: "Razele soarelui vor umple camera de îndată ce norul trece."

Sarcinile asociate cu analiza sintactică a textului determină dificultăți în elevii și studenții din Filfak. Analiza sintactică competate a propunerii necesită suficiente cunoștințe extinse în domeniul rus. Dar, având concepte de bază, puteți face față cu succes sarcinilor.

Ce este o analiză sintactică a propoziției

Analiza sintactică este o analiză a propunerilor pentru următoarele criterii:

  1. Vedere a scopului declarației.
  2. Vizualizarea de colorarea emoțională.
  3. Numărul de fundații (oferte simple și complexe simple și complexe sunt tratate conform unei comenzi specifice).
  4. Caracteristicile sugestiilor.
  5. Construcții Ofertă de complicație (dacă există).
  6. Analiza punctuării.
  7. (Dacă este necesar).

Analiza sintactică a ofertelor gratuite online

Găsiți un program capabil să efectueze corect o analiză sintactică, ținând cont de toate nuanțele, este destul de dificil. Dar există încă mai multe servicii în rețea care va ajuta la rezolvarea problemei.

Resursa seosin.ru este cea mai populară dintre cele disponibile. Când introduceți o propunere la fereastra corespunzătoare, puteți obține o analiză sintactică a textului.

Dacă este necesară o analiză semantică pentru parsare, este mai bine să utilizați programul celebrului schimb advego.

De asemenea, puteți obține o soluție online de la specialiști - filologi și lingviști. Pentru a face acest lucru, accesați forumul corespunzător (http://gramota.ru/, https://lingvoforum.net/http://lingvo.zone/). Profesioniștii vor ajuta la ajutarea analizei și pentru a da un răspuns exhaustiv la cea mai dificilă întrebare.

Face un parset sintactic

Pentru a înțelege toată înțelepciunea parsingului, puteți, dacă citiți cu atenție informațiile de mai jos și practicați ușor.

I. Scopul declarației

În funcție de scop, propunerile sunt împărțite în:

  1. narative (Transmiteți informații, spuneți ceva, revendicări sau nega. La sfârșitul unor astfel de propuneri există un punct sau o marcă de exclamare);
  2. Întrebare (Conține o întrebare, la finalul pus (necesar!) Marcajul de întrebare);
  3. vizionarea (Conține solicitarea, apelarea, cerința, cerința). Caracterizată de intonarea mișcării, folosirea verbelor vagabolului, lăsați-le particulele, lasă-o, haide.

II. Colorarea emoțională

Indicatorul este prezența semnul exclamarii. El este - oferta exclamare, nu - unkonSectant.. Oricare dintre propunerile în scopul declarației poate fi exclamație.

III. Numărul de fundații gramaticale

Conform prezenței fundației, există simplă și complexă. Simple includ cele în care 1 bază gramaticală.

În consecință, într-o sentință complexă ar trebui să fie 2 sau mai multe fundații.

III. 1. Procedura de analiză a unei propoziții simple

Ar trebui să specificați un tip de propunere pentru disponibilitatea principalilor membri.

Principalii membri sunt supuși atât credincioșilor.

Subiectrăspunde la întrebările care și ce? Acesta poate fi exprimat aproape orice parte a discursului.

Predicat Răspunde la întrebări Ce face ceea ce acest subiect este cine este ceea ce este, în ce condiție este? De asemenea, poate fi exprimată de diferite părți ale vorbirii.

Membrii secundari includ plus (răspunsurile la întrebările cazurilor indirecte), definiție (Ce?) Și circumstanţă (Unde? Când? Unde? Cât de mult?, Etc.)

III. 1.1 Oferte comune și non-prelungite

Dacă propunerea conține numai membrii principali - acesta non-presat. Dacă există cel puțin un membru secundar în propoziție - uzual.

III. 1.2. Single-principal sau dublat

Dacă există o sugestie în propoziție - oferta este răsucit. Dacă doar o singură pula principală - singur.

III. 2. Disecția unei oferte complexe.

După determinarea tipului de propunere simplă sau complexă, este necesar să se dezasambleze membrii secundari, să găsească modele complicatoare și să explice formularea semnelor de punctuație.

Exemple de analiză sintactică

Analiza sintactică a propoziției: Soarele a fost deja destul de ridicat în cerul pur.

  • 1 bază este simplă
  • Baza este Soarele (Subiectul) a stat (LED). Membrii secundari ai sentinței: stătea (unde?) În cer (circumstanță). În cer (ce?) Pure (definiție). În picioare (cum?) Deja destul de mare (circumstanță).

Analiza sintactică a propoziției: ploaia a trecut prin calea grădinii.

  • Narativ, non-promoțional,
  • 1 bază este simplă
  • sunt atât membru principal - răsucite,
  • există secundari - comune.
  • Baza - a trecut ploaia.
  • Membrii secundari: au trecut (unde sau cum?) Pe pistă (circumstanță). Urmăriți (ce?) Sadovaya (definiție).
  • Nu există desene complicatoare și semne de punctuație.

Analiza sintactică a propoziției: între Twesting Tops a arătat albastru.

  • Narativ, non-promoțional,
  • 1 bază este simplă
  • sunt atât membru principal - răsucite,
  • există secundari - comune.
  • Baza - Syaney părea.
  • Membrii secundari: părea a fi (unde) între vârfurile (circumstanță), (ce?) Albastru (definiție).
  • Nu există desene complicatoare și semne de punctuație.

Analiza sintactică a propoziției: cărțile vechi scrise de mână au fost evaluate de greutatea aurului.

  • Narativ, non-promoțional,
  • 1 bază este simplă
  • sunt atât membru principal - răsucite,
  • există secundari - comune.
  • Baza - cărțile au fost evaluate.
  • Membrii secundari: apreciați (cum?) Cu privire la greutatea aurului (circumstanță). Cărți (ce?) Vechea scrisă de mână (definiție).
  • Nu există desene complicatoare și semne de punctuație.

Analiza sintactică a propoziției: Vara era uscată, ploile aproape că nu au căzut.

  • Narativ, non-promoțional,
  • 2 fundații (vara a fost uscată și plouă nu au căzut), așa că facem o declarație complexă,
  • 1 parte - neparoparte,
  • 2 părți - comună. Un membru secundar - circumstanța (cum?) Aproape.
  • Nemaipomenit.
  • Părțile sunt separate printr-o virgulă.

Mulți utilizatori de PC pot avea nevoie de o analiză sintactică a propoziției. Acest lucru poate fi cauzat de clase în conformitate cu programul școlar standard, educarea filologiei și lingvistice la universitate sau alte scopuri conexe asociate analiza sintactică a structurilor verbale. În același timp, analiza sintactică însăși implică posesia cunoașterii necesare a cunoștințelor, deoarece un număr de utilizatori pot avea nevoie să faciliteze acest proces, în special datorită implicării resurselor on-line. În acest material vă voi spune cum să efectuați o analiză sintactică a modului online și ce resurse ne vor ajuta în acest sens.

După cum știți, o analiză sintactică clasică a propunerii se face în conformitate cu următorul algoritm:

  1. Definiția scopului declarației de propuneri (narative, proeminente, chestionare);
  2. Determinarea propunerilor de colorare emoțională (exclamație, non-exclacială);
  3. Determinarea numărului de fundații gramaticale la propunere (o bază este o propoziție simplă, două sau mai multe baze - complexe);

În cazul în care un propunerea simplă, atunci este, de asemenea, necesar să se determine single-menținute sau în doi timpi, comune sau nu, complicate sau nu, care părți ale discursului sunt exprimate de membrii propoziției, să întocmească o schemă de propuneri.

În cazul în care un propunerea este complexă, atunci este necesar să se definească o conexiune aliată sau non-Uniune, metoda de comunicare (intonație, verificare, scriere), pentru a determina tipul de propunere complexă (non-uniune, complexă, complexă) și așa mai departe.

Disclație sintactică online - Caracteristici ale implementării

Abundența parametrilor sintactici și a multor opțiuni pentru elaborarea propunerilor fac o analiză sintactică cu ajutorul sistemelor robotizate destul de complicate. Prin urmare, există o cantitate destul de mică de resurse care efectuează o analiză sintactică sau adiacentă a propunerii (text). Mai jos, voi descrie o serie de astfel de resurse și vă voi spune cum să le folosiți.

Seosin.ru - resursa vă permite să efectuați analiza textului

Resursele Seosin.ru este una dintre cele mai cunoscute resurse ale unui astfel de plan. Posibilitățile acestui site, în funcție de dezvoltarea dezvoltatorilor, vă permit să efectuați o analiză morfologică și sintactică a textului online, ca urmare a căreia utilizatorul primește statistici despre textul existent.

Pentru a lucra cu această resursă, accesați link-ul specificat, introduceți textul în fereastră, introduceți numărul de control din partea de jos și faceți clic pe "Analizați".


Analiza textului advego - semantic

Schimbul popular de conținut "Advego" poate lăuda instrumentul încorporat pentru analiza textului semantic, care poate fi, de asemenea, utilă în analiza sintactică. Acest instrument determină numărul total de cuvinte utilizate, numărul de cuvinte semnificative și unice, numărul de "apă" și așa mai departe.

Pentru a lucra cu resursa de care aveți nevoie pentru a vă înregistra. Apoi, accesați fila "Seo-analiza textului" de pe partea de sus, introduceți textul necesar pe pagina care se deschide și faceți clic pe "Verificați".


Instrument de analiză semantică pe "Advego"

Resurse erg.delph-in.n.

Resursa ERG.DELPH-IN.NET este un instrument lingvistic puternic care permite analiza sintactică a diferitelor oferte de limbă engleză cu ajutorul constructorului de cunoștințe lingvistice, parserul sistemului PET, generatorul de motoare de constrângere de răspuns și alții.

Pentru a lucra cu acest serviciu, mergeți la resursa ERG.DELPH-IN.NET, introduceți oferta de limbă engleză pe o linie specială și faceți clic pe butonul "Analizați" din dreapta. Sistemul se va ocupa de ofertă și va da rezultatul.


Forums.

Ajutor Analiza satisfacției Online vă puteți confrunta cu forumurile filologice și lingvistice relevante (în special, Gramota.turbotext.ru, Lingvoforum.net și altele). Vă puteți înregistra pe unul dintre aceste forumuri, iar în postul dvs. solicitați specialiștilor pentru a vă ajuta în analiza sintactică a propunerilor de care aveți nevoie.

Concluzie

Efectuarea unei analize sintactice a propunerii implică posesia bazei de cunoștințe adecvate, fără de care un astfel de ansamblu va fi pur și simplu imposibil. În același timp, resursele disponibile pe această temă sunt destul de rare, iar ca urmare a unei numere de cauze conceptuale, o analiză sintactică completă a propunerii nu poate fi efectuată (acest lucru este valabil mai ales pentru resursele vorbitoare de limbă rusă) . Prin urmare, în acest sens, vă recomand sau completați baza de cunoștințe sau să cerem ajutor pentru forumurile filiale - cu siguranță vă veți ajuta în analiza sintactică necesară.

Sintaxa este cea mai dificilă secțiune a limbii moderne rusești. La școală, analiza sintactică a propunerii provoacă întotdeauna dificultăți serioase, deoarece atunci când analizează, este necesar să se folosească cuprinzător cunoștințele obținute anterior: pentru a putea distinge partea de vorbire, consultați informațiile din vocabular, este excelent să navigați Încărcarea și funcțiile semantice ale diferitelor propoziții, indică în mod corect propuneri simple în complexul de compoziție și determină rolul lor.


La școală și universitate, sunt prezentate diverse cerințe pentru analiza sintactică a propoziției. Școlile de școală denotă de obicei părți de vorbire, atunci când analizează comentând pe fiecare cuvânt. Cerința se datorează faptului că, pentru analiza corectă, este necesar să se cunoască bine morfologia, este imposibil să confundăm conceptele de sintaxă și morfologie (există o eroare comună atunci când părțile discursului și membrii propoziției sunt amestecate). Pe facultățile filologice de diferite mai mari institutii de invatamant Schemele de parsare sintalice sunt individuale: depinde de ce complexul de instruire Învățați ce sunt dezvoltarea metodică La departament. La pregătirea pentru admitere, solicitantul va trebui să afle cerințele unei anumite universități, altfel analiza poate fi recunoscută ca fiind incorectă.

Pentru a face în mod corespunzător o analiză sintactică a propoziției, trebuie să stăpânești cantitatea mare de teorie, să poți folosi cu precizie termenii, să obții o abilitate practică. Practica joacă un rol deosebit de important, deci este recomandabil să pregătiți în mod regulat, analizând propunerile unui nivel diferit de complexitate.

Cerințele stricte sunt prezentate analizei sintactice: se poate face numai pe o schemă clară, fără a se retrage din algoritmul dat. Adesea, este, de asemenea, necesar să se tragă o schemă grafică a propoziției, reflectând nivelul de membru al IT, dependența propunerilor simple una de cealaltă. De asemenea, membrii propoziției sunt alocați grafic. diferite semne. Direct în text (mai multe tipuri de linii de substituție).

Schema generală de ofertă de descărcare sintalic
Există schema generalăConform căreia se efectuează analiza sintactică a propunerii. Acesta variază în funcție de cerințele specifice, dar baza principală rămâne aceeași.

  1. Scopul declarației este indicat: o ofertă narativă, stimulează, întrebarea.
  2. În acest stadiu, ar trebui să fie scris, ce propunere este la intonație: exclamație sau ne-vizibilă.
  3. Tipul de propoziție este determinat: simplu sau complex format din mai multe simple.
  4. Ofertele sofisticate trebuie să specificați tipul de design: simplu (unic), complex (diferite tipuri de comunicare între propuneri simple în compoziția complexului).
  5. Este indicat de tipul de comunicare al propunerilor: Allied, Non-Union.
  6. Propunerile aliate au două tipuri: complexe și complexe.
  7. Pentru o propunere complexă, se determină tipul de anexă: definiția, decuparea, instalarea circumstanțială;
  8. Trebuie să desemneze tipul de circumstanțe pune oferta de aprovizionare:
    • imagine imagine;
    • locuri;
    • timp;
    • condiții;
    • măsuri și grade;
    • comparații;
    • concesiuni;
    • consecințe;
    • goluri;
    • motivele.
  9. Dacă propunerea este complexă, se efectuează o descriere a comunicării pieselor din complex. Părțile sunt numerotate, toate tipurile de comunicare sunt indicate (non-uniune și uniune, de supraveghere și scriere), dacă este necesar, fac parte de membru pe niveluri.
  10. Apoi mergeți la caracteristica fiecărei propoziții simple, indicând numărul său.
  11. O analiză a unei propuneri simple continuă indicarea principalilor membri: singuratic sau răsucite.
  12. O singură ofertă este determinată de tipul său: numit, personalizat personal, impersonal, cu siguranta personal sau vag personal.
  13. În această etapă, trebuie să scrieți un tip de credință: PGS (LED-uri verbale simple), GHPS (LED verbal compozit) sau SIS (scurgeri nominale compozite).
  14. Acum este necesar să se determine prezența membrilor secundari: Common (membrii secundari), neparped (lipsesc membrii secundari).
  15. În acest palidă, discreția indică dacă propunerea este complicată decât este complicată.
  16. La sfârșitul analizei, este necesar să se determine tipul de ofertă pe plinătate: completă sau incompletă. În mod incomplet, numiți propuneri în care membrii principali sau minori sunt omisă, dar pot fi ușor restaurate din context.
De asemenea, va fi, de asemenea, necesar să desemneze grafic membrii și frontierele de propuneri din text, să deseneze schemele, indicând numerele de oferte, alianțe, punând întrebări propunerilor de primire din partea principală.

Metode de exprimare a membrilor propoziției
Cunoașterea modalităților de exprimare a membrilor propoziției va contribui la realizarea corectă a unei analize sintactice a propunerii, nu prin modul în care este parte. Adesea, studenții școlilor sunt greu de determinat chiar și principalii membri ai propunerii, deoarece există o serie de dificultăți, iar stereotipurile general acceptate împiedică să găsească baza și să analizeze cu exactitate membrii secundari.

Trebuie să se fi amintit că diferite părți de vorbire au posibilități aproape nelimitate și pot fi aproape orice sugestii, cu excepții rare. Adesea, elevii se obișnuiesc cu acel subiect - acesta este un substantiv, iar legenda este verbul. Nu am văzut părți potrivite de vorbire în propoziție, se găsesc într-o poziție dificilă și nu știu cum să o dezasambleze în compoziție. De fapt, este imposibil să se facă o analiză într-un astfel de cadru.

Subiect răspunde la identitatea cazului nominativ și este exprimată părți diferite Discurs: substantiv, pronume, numeric. De asemenea, poate fi exprimată subiectul:

  • adjectiv (roșu - culoarea mea preferată);
  • comuniune, care a trecut în substantiv (tăcerea înconjurătoare);
  • uniunea (și - Uniunea Conectarea);
  • o formă incertă de verb (de exemplu, o formă nedeterminată de verb cu un caz vizionar: au un avantaj serios în casă).
Predicat Răspunsuri Întrebări: Ce face subiectul? Ce se întâmplă cu subiectul? Care este subiectul? Ceea ce este el?

A distinge tipuri diferite Luat, este important să ne amintim sensul lexical și gramatical al cuvintelor. Semnificația lexicală reflectă semnificația cuvântului, iar gramaticile conține categorii gramaticale (de exemplu, înclinație, timp, număr și gen). Tipuri de fag:

  • PGS: forma personală pronunțată a verbului, în care GZ și LZ coincid. Uneori, PGS este exprimată de frazeologism care conține o formă de verb ascunsă.
  • SGS: ar trebui să cuprindă cel puțin două cuvinte. Fiecare cuvânt își îndeplinește valoarea: Verb infinitiv ( sensul lexical) și Bunch modal sau fază (semnificație gramaticală). Bunchul de fază indică faza de acțiune, iar modalul reflectă atitudinea față de acțiune. Bunchul poate fi exprimat prin cuvinte care reflectă evaluarea acțiunii, dorinței, necesității, scurte adjective.
  • SIS: Trebuie să fie cel puțin din două cuvinte. Numit Parte (LZ) și pachet formal sau semi-semnificativ (GZ). Mai multă grămadă formală: verbul să fie. În rolul părții nominale iese din toate părțile înregistrate de vorbire, adverb, frază. Bundle semi-semnificativă Există verbe pentru a deveni, devenind, să apară, să apară și altele; Starea verbelor, mișcarea.
Definiții Răspundeți la ce întrebări? a caror? Ele sunt împărțite în consecvente și inconsistente.
  • Definiția convenită a învățării este ușor, este pronunțată - adjectivă, adjectivă, comuniune, numerică ordinală. Principalul lucru nu este de ao confunda cu numele SIS.
  • Definiția inconsecventă este, de obicei, exprimată de substantive în cazuri indirecte, dar uneori devin adverbing, filantal, infinitivi, adjective grade comparative. Există, de asemenea, definiții de aplicații incoerente.
Plus răspunde la întrebări legate de cazurile indirecte. Mai des au exprimat substantive.

Circumstanţă răspunde la întrebarea generală ca? Acesta este exprimat de adverbe, substantive. Circumstanțele sunt împărțite în descărcări:

  • circumstanța timpului;
  • locuri;
  • imagine imagine;
  • motivele;
  • comparații;
  • concesiuni;
  • condiții;
  • goluri;
  • măsuri și grade.
Este necesar să se țină seama de nuanțele de exprimare a membrilor ofertei cu diferite părți de vorbire pentru a efectua corect analiza sintactică a propunerii.

Tipuri de oferte de plecare
Analizând propunerea complexă, este important să stați corect tipul ofertei de presare. Poate fi o circumstanțială, datorită și definitivă.

  1. Propunerile spectaculoase candidate răspund la întrebările cauzei indirecte. Sindicatele, cuvintele aliate sunt asociate ca un mijloc de comunicare.
  2. Propunerile de definiție a puțurilor se referă la substantiv, alăturat cu ajutorul cuvintelor aliate, uneori sindicate, răspund la întrebări? Ce?
  3. Circumstanțele puietate se disting în funcție de descărcare:
    • De către locuri răspundeți la întrebări unde? Unde? Unde? împreună cu ajutorul cuvintelor aliate;
    • În timp răspundeți la întrebări la cât timp? pentru cat timp? cand? pentru cât timp? Conexiunea este comună cu ajutorul sindicatelor numai atunci când, atâta timp cât etc.;
    • Conform măsurilor și grade răspundeți la întrebări în ce măsură? Cât de mult?, Aparțin cuvântului care exprimă conceptul care poate fi un grad de manifestare;
    • În funcție de imagine, răspundeți la întrebarea ca?, În partea principală Puteți introduce cuvinte în acest fel, deci;
    • Conform condițiilor răspundeți la întrebarea așa cum este prevăzută?, Sindicatele de conectare - când, dacă, de îndată;
    • Pentru cauzele dezvăluie problema de ce?, Sindicate datorate faptului că, din moment ce, datorită faptului că;
    • În scop: Întrebări în ce scop? pentru ce? etc. uniuni numai dacă, pentru a;
    • Prin investigație: Corolarul rezultă din prima parte, Uniunea Deci;
    • Concesiuni: Întrebări contrare ce? În ciuda a ceea ce? Toate sindicatele, pentru nimic, în ciuda faptului că;
    • Prin comparativ: Întrebări Cum? Cum ar fi sindicatele ca și cum, exact, cum ar fi;
  4. Abordarea atașamentelor nu răspunde la întrebări, nu exprimați circumstanțele de relații semantice, dar da informații suplimentare la partea principală. Mijloace de comunicare: Cuvinte sindicale (pronume relative care, unde, de unde, când, cum, de ce, de ce, de ce).
În propozițiile polinomiale trebuie să specificați tipul de depunere. Este consecvent: Primul apendice este subordonat principalului, cel de-al doilea aparent este primul, etc. Pentru depunerea paralelă Podepie depinde de principalul lucru, dar răspunde la diferite întrebări. Când depunerea este omogenă, aparentă depinde de un cuvânt principal, să răspundă la o întrebare.
Universitățile sunt în principal polinomiale ale propunerilor, prin urmare, există niveluri de membru, relația dintre ele, indică toate blocurile și caracteristicile relațiilor lor între ele, desenează scheme complexe. Școala este de obicei limitată la sugestii constând din două sau patru simple.

Explicăm de ce cineva a plasat cumva semnele de punctuație în propoziție. Procedura de sintaxare. Și, la final, facem analiza propunerilor aparente și principale ca oferte simple. Erorile atunci când analizează o propunere simplă§4. Noi alocăm baza gramaticală a tuturor propunerilor simple, dintre care constă în complexe.

Oferiți narativ, unkonsectant, complex, conectare la Uniune, un mijloc de depuneri de comunicare deoarece o propunere complexă. Noi alocăm fraza necesară din ofertă. Indicăm care parte a discursului este cuvântul principal și dependent. Apoi, specificăm modul în care această expresie este conectată cu această sintaxă.

Este important să se respecte procedura de parsare. Apoi, dezasamblează cuvintele care sunt incluse în această cifră de afaceri. În primul rând, observăm că, în această propoziție, există vorbire directă. Indicăm discursul direct și textul autorului. Oferta de schemă Atotputernic. În primul rând, indicăm ce propunere în scopul declarației este un chestionar, narațiune sau motivație. Noi găsim sindicate cu ajutorul căruia propunerile simple sunt conectate în complex.

Le citim, numiți numărul de propuneri simple care fac parte din complex. Definim ceea ce relația dintre propunerile simple este în sens. În sens, stabilim cât de simple sugestii se formează în propoziția complexă. I. Dezasamblați o propunere pentru membri. II. Împărțiți oferta pe piese, piese numerotate în ordine. III. Faceți o analiză descriptivă în conformitate cu următoarea schemă: 1. În scopul declarației: - narativ, - chestionar, - motivant.

Într-o propoziție simplă:

Adăugarea directă este adăugarea sub forma unui caz vinitiv fără o scuză aparținând unui membru al unei fraze exprimate prin verbul de tranziție. Acestea sunt asociate în principal cu o parte a unei propuneri complexe, dar pot fi, de asemenea, utilizate într-o propunere simplă de comunicare a membrilor omogeni și neomogeni. Dacă avem o ofertă, apoi selectați frazele din acesta. Bineînțeles, caracteristica frazelor diferă de caracteristicile propoziției, deoarece fraza nu este o unitate sintactică independentă, ca o propunere.

Dar o propoziție simplă are doar o singură fundație gramaticală și complexă - mai mult de una. Prin urmare, este important ca acesta din urmă să identifice caracterul relației sintactice între părți. Adică, schemele de trotuar ale unei propuneri simple și complexe au diferențe importante. Noțiuni de bază, este important să înțelegeți ce unități de sintaxă înțelegeți și ce este necesar pentru acest lucru.

Într-o propoziție, având membri omogeni.

1. Pentru a determina cuvântul principal și dependent, alocați principalul lucru, pentru a pune întrebarea dependentă. 3. Determinați punctul de vedere al conexiunii sintactice: coordonare, control, adiacent. A doua propoziție simplă: două părți, baza gramaticală și m-am dus la clasă, nu este complicată.

Eșantion de eșantion de discreție

Propunerea cu discursul direct, discursul direct este în propunerea în raport cu cuvintele autorului. Scrierile autorului sunt o propunere simplă, două părți, neprecate, pline, necomplicate.

Cea mai simplă modalitate de a răspunde lanțului de intrare incorector al Lexeme este de a finaliza analiza sintaxei și de a afișa un mesaj de eroare. Cu toate acestea, este adesea util să găsim într-o încercare de analiză sintactică cât mai multe greșeli posibil. Când se detectează o eroare, analizorul de sintaxă depășește valoarea Lexemes de intrare una până când se găsește un set de lexuri de sincronizare special. Uneori, atunci când este detectată o eroare, analizorul de sintaxă poate efectua o corecție locală de intrare, astfel încât să le permite să continue să funcționeze.

Firește, această strategie este neputincioasă, dacă a apărut eroarea reală înainte de punctul de detectare a erorilor de către analizorul sintactic. Atunci când astfel de produse sunt declanșate, se înregistrează o eroare, dar analizorul de sintaxă continuă să funcționeze ca de obicei. Sub ordinea cuvintelor, propunerea înseamnă locația consistentă a membrilor săi.

Schimbarea ordinii obișnuite, directe a cuvintelor din sentință duce la alocarea lor semantică și emoțională. Analiza sintactică a unei propuneri simple este inclusă ferm în practica școlii primare și secundare. Acesta este cel mai dificil și cuprinzător tip de parsare gramaticală. Structura și valoarea unei alimentări simple sunt studiate din gradul 5. Să începem cu cel mai simplu: îl vom ajuta pe tipii să se pregătească pentru executarea parsului sintactic în clasa 5.

Afișim dimensiunile dintre nivelul cerințelor din formatul de parsare sintactică. Analiza este în mod constant elaborată în lecții și participă la sarcinile gramaticale ale dictelor de control. Declinarea unei alimentări complexe în clasa 5 poartă caracter de antrenament și nu este un mijloc de control.

Conținutul și structura unor astfel de propuneri pot fi foarte diverse. Etapa 2: Determinați intonarea și culoarea culorii emoționale. În această etapă a analizei sintactice a ofertei, a se vedea ce semn de punctuație este la sfârșitul sentinței. Etapa 3: găsiți în propunerea fundații gramaticale. Etapa 4 Pentru o propoziție simplă: găsiți membrii principali și dați o descriere a propunerii.

Și, în cele din urmă, indică modul în care este semnificația sa gramaticală. Apoi, trebuie să vorbiți despre modul în care această ofertă este construită. În primul rând, este definită anterior și subiectul, apoi minorul, care sunt incluse în primul - pentru a fi supus, atunci credincioșii. Determinați valoarea acestei propuneri complexe - contrastante, alternanță sau enumerare. Explicați cum exact ofertă complexată Este, atragem atenția asupra modului în care este construită, care este legată de evidența ofertei principale și la ceea ce se aplică.

Apoi, trebuie să luați analiza propozițiilor pe membri, în timp ce îndreptate la ce părți de vorbire sunt. Pentru a începe, luați în considerare analiza sintactică a unei propoziții simple cu exemple. Analiza sintactică necesită cunoștințe și abilități. Prima propoziție simplă: o singură parte, cu membrul principal - FAG nu a fost întrebat, comun, nu complicat. Gramatica Parse - în domeniul informaticii, analize sintactice (parsare) Acesta este un proces de comparare a secvenței liniare a lexemei (cuvintele, jetoanele) limbii cu gramatica sa formală.