Oge în versiunea rusă 1038. Teste online în limba rusă

OPȚIUNEA 21. Finalizați sarcinile 2 - 62 + partea 15.3.

(1) Toamna se apropia. (2) Recolta era în curs, frunzele copacilor se îngălbeneau. (3) În același timp, Marusya noastră a început să se îmbolnăvească.

(4) Nu s-a plâns de nimic, doar că a slăbit. (5) Fața ei a devenit palidă, ochii i s-au întunecat, s-au mărit, pleoapele i s-au ridicat cu greu.

(6) Acum aș putea veni la munte fără să-mi fie rușine de faptul că membrii „societății rele” erau acasă. (7) M-am obișnuit complet cu ei și am devenit omul meu pe munte.

–(8) Tu, Vasyok, ești un flăcău glorios și cândva vei fi și un general - spunea Turkevich.

(9) Personalități tinere întunecate mi-au făcut arcuri și arbalete din ulm. (10) O baionetă înaltă de cadet cu nas roșu m-a învârtit în aer, ca o așchie, obișnuindu-mă cu gimnastica. (11) Doar „profesorul” , ca de obicei, a fost scufundat în niște gânduri profunde, iar Lavrovsky într-o stare sobră a evitat în general societatea umană și a strâns în colțuri.

(12) Toți acești oameni au fost plasați separat de Tyburcius, care a ocupat temnița descrisă mai sus. (13) Restul membrilor „societății rele” locuiau în aceeași temniță, care era separată de primul prin două coridoare înguste. . (14) A fost mai puțină lumină aici, mai multă umezeală și întuneric. (15) De-a lungul pereților, aici și acolo, erau bănci și cioturi de lemn care înlocuiau scaunele. (17) În mijloc, într-un loc luminat, se afla un banc de lucru pe care uneori Pan Tyburtius sau una dintre personalitățile întunecate lucrau tâmplăria. (18) Podeaua acestei temnițe era plină de bărbierit și tot felul de resturi. ) Murdăria și dezordinea se vedeau peste tot, deși uneori Tyburtius jura puternic pentru asta și am forțat pe unul dintre chiriași să măture și cel puțin să curățe într-un fel această locuință mohorâtă. (20) Nu am venit deseori aici, pentru că nu se putea obișnui cu aerul mucegăit și, în plus, în câteva minute sobre, Lavrovsky sumbru era aici. (21) De obicei, el stătea pe o bancă, spr Mi-am pus fața în mâini și mi-am întins părul lung sau m-am plimbat din colț în colț cu pași rapizi. (22) Această figură mirosea a ceva greu și sumbru, pe care nervii mei nu-l puteau suporta. 24) Generalul Turkevich l-a forțat uneori să rescrie complet petițiile scrise de Turkevich însuși și să calomnieze pentru cetățeni sau calomnii comice, pe care apoi le atârna pe lampioane. (25) Lavrovsky s-a așezat ascultător la o masă din camera lui Tyburtsy ore în care a scris linii drepte cu o scriere de mână frumoasă.

(26) Odată sau de două ori mi s-a întâmplat să-l văd târându-se de sus în temniță. (27) Capul nefericitului, atârnând în jos, atârnat dintr-o parte în alta, cu picioarele târâte neputincios și bătând pe treptele de piatră, un expresia suferinței i s-a văzut pe față, lacrimile i-au curs pe obraji. (28) Eu și Marusya, îmbrățișându-ne strâns, ne-am uitat la această scenă din colțul îndepărtat. sprijinind fie brațul, apoi piciorul, fie capul lui Lavrovsky.

(30) Totul de pe străzi care mă amuza și mă interesa pe acești oameni, ca o farsă, era aici, în culise, în forma sa reală, fără decor și a asuprit puternic inima copilului.

(31) Tyburtius s-a bucurat aici de o autoritate incontestabilă. (32) A deschis aceste temnițe, a dat ordine aici și toate ordinele sale au fost executate. (33) Acesta este probabil motivul pentru care nu-mi amintesc niciun caz când vreunul dintre acești oameni, fără îndoială că și-au pierdut înfățișarea umană, s-au îndreptat spre mine cu o propunere proastă. (34) Acum, înțelept cu experiența prozaică a vieții, știu, desigur, că a existat micuț de desfrânare, vicii de penny și putregai. (35) Dar când acești oameni și aceste imagini apar în memoria mea, acoperite de ceața trecutului, văd doar trăsăturile tragediei grele, ale durerii profunde și ale nevoii.

(36) Copilăria, tineretul sunt surse excelente de idealism!

(37) Toamna a venit din ce în ce mai mult. (38) Cerul era din ce în ce mai acoperit de nori, împrejurimile se înecau în întunericul cețos; cursuri de ploaie se revărsau zgomotos pe pământ, predându-se unui zgomot monoton și trist în temnițe.

(39) Mi-a trebuit multă muncă să fug de acasă în astfel de vreme. (40) Cu toate acestea, am încercat doar să plec neobservat. șemineu și umil s-au culcat, reticenți din punct de vedere filosofic de a suferi o grindină de reproșuri care se revărsau de pe buzele bonelor și slujnicelor.

(42) De fiecare dată, când veneam la prieteni, observam că Marusya devenea din ce în ce mai ofilită. (43) Acum nu a mai ieșit deloc în aer, iar piatra cenușie - monstrul întunecat și tăcut al temniței - și-a continuat fără întrerupere munca teribilă, supt viața de la vițelul mic. (44) Fata și-a petrecut acum majoritatea timpului ei în pat, iar eu și Valek am epuizat toate eforturile noastre de a o distra și a poza, pentru a induce jocul liniștit al râsului ei slab.

2. Care opțiune de răspuns conține informațiile necesare pentru a justifica răspunsul la întrebare:„De ce eroul poveștii nu a intrat adesea în acea parte a temniței ocupată de„ societatea rea ”?

1) A fost mai puțină lumină aici, mai multă umezeală și întuneric.

2) S-a obișnuit complet cu ei și a devenit omul său pe munte.

3) Nu s-a putut obișnui cu aerul mucegăit și, mai mult, sumbru Lavrovsky a rămas aici în câteva minute sobre.

4) În mijloc, într-un loc luminat, se afla un banc de lucru, pe care uneori Pan Tyburtius sau una dintre personalitățile întunecate lucrau tâmplăria.

3 .Specificați o propoziție în care se află mijlocul de expresivitate a vorbiriifrază-ologism.

1) Dar Valek s-a scufundat complet liber între cele mari, sprijinind fie brațul, piciorul, fie capul lui Lavrovsky

2) M-am obișnuit complet cu ei și am devenit omul meu pe munte.

3) Copilăria, tineretul este mare sursă de idealism!

4) De-a lungul pereților, în unele locuri, erau bănci și cioturi de lemn care înlocuiau scaunele.

4. epitet.

1) Toamna a venit din ce în ce mai mult

2) Capul nefericitului, atârnat în jos, legănat dintr-o parte în alta, cu picioarele târâte neputincioase și bătut pe treptele de piatră, o expresie de suferință putea fi văzută pe fața lui

3) Ceva greu și sumbru a emanat din această figură.

4) Personalitățile tinere întunecate mi-au făcut arcuri și arbalete din ulm.

5. Indicați o propoziție în care se află mijlocul de exprimaremetaforă.

1) Cerul era din ce în ce mai acoperit de nori, împrejurimile se înecau în întunericul cețos.

2) A fost mai puțină lumină aici, mai multă umezeală și întuneric.

3) Tyburtius s-a bucurat aici de o autoritate incontestabilă

4) Lavrovsky s-a așezat ascultător la o masă în camera lui Tyburtsy și a scris linii drepte cu scris de mână perfectă ore în șir.

6. Indicați o propoziție în care se află mijlocul de exprimarecifra de afaceri comparativă.

1) Tot ce m-a amuzat și m-a interesat pe străzi în acești oameni, cum a apărut un spectacol de lux în forma sa reală, fără decor și a asuprit puternic inima copilului.

2) O baionetă cadet înaltă, cu nasul roșu, m-a învârtit în aer ca o așchie, învățându-mă să fac gimnastică.

3) Odată sau de două ori, l-am văzut întâmplător târât de sus în temniță.

4) Murdăria și dezordinea au putut fi văzute peste tot, deși uneori Tyburtsy a jurat cu tărie acest lucru și l-a obligat pe unul dintre chiriași să măture și cel puțin să curățe într-un fel această locuință mohorâtă.

7. Din propozițiile 9-12, scrieți cuvântul în care ortografia prefixului este determinată de surditatea / glasul consoanei ulterioare. 8. Din propozițiile 6 - 11, scrieți un cuvânt în care ortografia specială a prefixului depinde de prezența unui anumit sufix. 9. Din propozițiile 22 - 25, scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului depinde de următoarea consoană. 10. Din propozițiile 31 - 35, scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului depinde de semnificația lexicală -„Acțiune incompletă” 11. Din propuneri 1 - 8 scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului depinde de semnificația lexicală -„Exhaustivitatea acțiunii”. 12. Din propozițiile 42 - 44, scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului este determinată de regulă: „În prefixele -З și -С, înaintea consoanelor vocale, se scrie З și în fața consoanelor fără voce - С ". 13. Din propozițiile 17 - 19, scrieți un cuvânt în care ortografia prefixului este determinată de regulă: „În prefixele -Z și -C, Z este scris înainte de consoane vocale, iar C este scris înainte de consoane fără voce. " 14. Din propoziția 34 - 37, scrieți cuvântul în care prefixul neschimbabil este asurzit. 15. Din propozițiile 29 - 32, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regulă: „Într-un adjectiv format dintr-un substantiv cu tulpină

în N, este scris NN. "

16. Din propozițiile 22 - 25, scrieți un cuvânt în care ortografia vocalei din sufix depinde de prezența unui anumit prefix. 17. Din propozițiile 18 - 22, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regulă: „În adverbele în - o / e, se scriu tot atâtea H, cât și în cuvântul din care sunt formate." 18. Din propozițiile 18 - 22, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regula: „Într-un adjectiv format dintr-un substantiv cu o bază în H, se scrie NN”. 19. Din propozițiile 13 - 17, scrieți un cuvânt care face excepție de la regulă. 20. Din propozițiile 36 - 40, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regula: „Într-un adjectiv format dintr-un substantiv cu o bază în N, este scris NN” 21. Din propozițiile 36 - 40, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regula: „NN este scris în participiile pasive ale formei perfecte”. 22. Din propozițiile 26 - 29, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regula: „Într-un adjectiv format dintr-un substantiv cu tulpină H, se scrie NN”. 23. Din propozițiile 16 - 20, scrieți cuvintele în care ortografia sufixului este determinată de regulă: „În participii pasivi scurți, N este întotdeauna scris”. 24. Din propozițiile 11 - 14, scrieți un cuvânt în care ortografia sufixului este determinată de regulă: „În participiile pasive formate din verbe perfective prefixate, se scrie NN”. 25. Din propozițiile 30 - 33, scrieți cuvântul în care se află ortografia vocalei în suf-fixdeterminat de forma unei unități de 1 litru. h. verbul crust sau mugur simplu. timp. 26. Din propoziția 22 - 24 scrieți cuvântul în care scrievocala din suf-fixul participiului pasiv al timpului prezent este determinată de faptul că este formată din verbEuconjugare. 27. Înlocuiți cuvântul rostit"Calomnie" din propoziția 24 un sinonim stilistic neutru. Scrie acest cuvânt. 28. Înlocuiți cuvântul rostit"Penny" din propunerea 34 stilistic

sinonim tralny. Scrie acest cuvânt.

29. Înlocuiți cuvântul rostit„Cârpe” din Propunerea 16 un sinonim stilistic neutru. Scrie acest cuvânt. 30. Înlocuiți fraza„Pe lampioane” 31. Înlocuiți fraza"Ceapa de ulm" , construit pe baza unei relații de control subordonate, este o frază sinonimă cu o relație de coordonare. Notează fraza rezultată. 32. Înlocuiți fraza"Societatea umana" , construit pe baza unei conexiuni de coordonare subordonate, o frază sinonimă cu o conexiune de control. Scrieți fraza rezultată. 33. Înlocuiți fraza„Glisat fără putere” , construit pe baza unei conexiuni adiacente subordonate, o frază sinonimă cu o conexiune de control. Scrieți fraza rezultată. 34. Înlocuiți fraza„Pe trepte de piatră” , construit pe baza conexiunii supuse acordului, este o frază sinonimă cu controlul conexiunii. Scrieți fraza rezultată. 35. Înlocuiți fraza„În amurgul cețos” , construit pe baza unei conexiuni de coordonare subordonate, o frază sinonimă cu o conexiune de control. Scrieți fraza rezultată. 36. Înlocuiți fraza„În drona temniței” , construit pe baza unei conexiuni de control subordonate, o frază sinonimă cu o conexiune de coordonare. Scrieți fraza rezultată. 37. Notați baza gramaticală pentru propoziția 16. 38. Scrieți baza gramaticală a primei propoziții simple ca parte a propoziției compuse 22. 39. Scrieți baza gramaticală pentru propoziția 28. 40. Notați baza gramaticală pentru propoziția 40. 41. Notați baza gramaticală pentru propoziția 36. 42. Scrieți baza gramaticală a celei de-a doua propoziții simple din compoziție

complex din Propunerea 26.

43. Dintre propozițiile 42 - 44, găsiți o ofertă în care există aplicație independentă... Notați numerele acestor propoziții. 44. Dintre propozițiile de la 1 la 7, găsiți o propoziție în care există o circumstanță separată. Notați numerele acestor propoziții. 45. Dintre propozițiile 12 - 18, găsiți propoziții în care există o circumstanță separată. Notați numerele acestor propoziții în cifre 46. În propoziția de mai jos din textul citit, toate cincimile sunt numerotate. Notați numerele care reprezintă virgulelela remarci introductive.

Peste tot era murdărie și dezordine (1), deși uneori Tyburtius a jurat foarte mult pentru acest lucru și l-a forțat pe unul dintre chiriași să măture și cel puțin să curățe într-un fel această locuință mohorâtă. Nu am venit des aici, (2) pentru că nu mă puteam obișnui cu aerul mucegăit, (3) și, (4) în plus, (5) sumbru Lavrovsky a rămas aici în câteva minute sobre

47. În propoziția de mai jos, din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care reprezintă virgulelela contactare.

Acum aș putea veni la munte, (1) nu mi-e rușine de faptul (2) că membrii „societății rele” erau acasă. M-am obișnuit complet cu ei și am devenit omul meu pe munte.

– Tu, (3) Vasyok, (4) ești un băiat glorios și cândva vei fi și general, (5) - spunea Turkevich.

48. remarci introductive .

– Vrei să lupți? Bey, (1) Sunt unul sănătos. Sunt răniți. Și tatăl său, (2) - cel înalt a dat din cap la ochelari, (3) - lângă al tău, (4) poate (5) minte

49. În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care indică virgulele atunci cândmanipulare .

În spatele lui, (1) probabil, (2) și Zhora s-au oprit de pe drum, (3) și Sashka părea să-i audă vocea: „Uite, (4) băieți, (5) ce floare! Frumusetea!"

50. Specificați cantitatea fundamentele gramaticale în propoziția 44. 51. Specificați cantitateafundamentele gramaticale în propoziția 30. 52 ... Specificați cantitateafundamentele gramaticale în propoziția 38. 53. Specificați cantitateafundamentele gramaticale în propoziția 41. 54. În propoziția de mai jos, din textul citit, toate ordinele sunt numerotate.

a cincea. Notați numerele care reprezintă virgulelecu un cuvânt introductiv.

Probabil, (1) de aceea nu-mi voi aminti niciun caz, (2) când oricare dintre acești oameni, (3) și-a pierdut fără îndoială înfățișarea umană, (4) s-a întors către mine cu o propunere proastă. Acum, (5) înțelept cu experiență de viață prozaică, (6) Știu, (7) desigur, (8) că a existat o dezmierdere meschină, (9) vicii de penny și putregai.

55. subordonat comunicare.

Cu toate acestea, (1) încercam doar să scap neobservat. Când s-a întors acasă cu totul înmuiat, (2) și-a agățat rochia de șemineu și s-a dus cu blândețe la culcare, (3) a tăcut filosofic sub un întreg baraj de reproșuri, (4) care s-a revărsat de pe buzele bonelor și slujnicelor. .

56. În propoziția de mai jos din textul citit, toate cincimile sunt numerotate. Notați cifra (cifrele) care indică virgulele dintre părțile înruditesubordonat comunicare.

Dar când acești oameni și aceste imagini apar în memoria mea, (1) ascunse de ceața trecutului, (2) văd doar trăsături ale unei tragedii grele, (3) durere și nevoie profunde.

Copilăria, (4) tineretul este o sursă excelentă de idealism!

57. În propoziția de mai jos din textul citit, toate cincimile sunt numerotate. Notați cifra (cifrele) care indică virgulele dintre părțile înruditecompozițională comunicare

În mijloc, (1) într-un loc luminat, (2) era un banc de lucru, (3) pe care uneori Pan Tyburtius sau una dintre personalitățile întunecate lucrau tâmplăria. Peste tot era murdărie și dezordine (4), deși uneori Tyburtius a jurat foarte mult pentru acest lucru și i-a forțat pe unii dintre chiriași să măture și cel puțin să curățe într-un fel această locuință mohorâtă.

58. În propoziția de mai jos din textul citit, toate cincimile sunt numerotate. Notați cifra (cifrele) care indică virgulele dintre părțile înruditecompozițională comunicare

Totul, (1) care pe stradă m-a amuzat și m-a interesat de acești oameni, (2) ca o farsă, (3) - aici, (4) în culise, (5) a apărut în prezentul său, (6) un- forma înfrumusețată și inima copilului era puternic asuprită. A deschis aceste temnițe, (7) a dat ordine aici, (8) și toate ordinele sale au fost îndeplinite.

59. Printre propuneriși 39 - 42găsi propozitie complexa cuparalelsubordonarea clauzelor. Scrieți numărul acestei propoziții. 60. Printre propuneri25 – 29 găsiți o propoziție complexăcunesindicalăcomunicarea între părți. Scrieți numărul acestei propoziții. 61. Dintre propozițiile 42 - 44, găsiți o propoziție complexă cu o legătură compozițională și subordonată între părți. Scrieți numărul acestei propoziții. 62. Dintre propozițiile 19 - 21, găsiți o propoziție complexă cu o legătură subordonată și compozițională între părți. Scrieți numărul acestei propoziții. PARTEA 3. 15.3.

Cum înțelegeți semnificația cuvântuluiSIMPATIE ? Formulează și comentează definiția ta. Scrie eseu - raționament pe subiect:"Ce simpatie ?» , luând definiția ca pe o teză.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

SC 1

SC 2

SC 3

SC 4

Valoare totală

GK 1

GK 2

GK 3

GK 4

FC 5

OPȚIUNEA 22. Finalizați sarcinile 2 -

Dintre propozițiile 56 - 65, găsiți propoziții complexe cu subordonare consecventă... Scrieți numărul (numerele) acestei oferte. Dintre propozițiile 32 - 37, găsiți o propoziție complexă cu o conexiune compozițională neunire și aliată între părți. Scrieți numărul acestei oferte.

15.3. Cum înțelegi cuvinteleCARTE ? Formulează și comentează definiția ta. Scrie un eseu - raționament pe această temă„O carte în viața mea”.

evitat

ca si ieri

închise.

tine minte.

a veni

a distra

mizerie

a intrat

boem

văruită

obișnuit

lung

de lemn

tulbure

neobservat

piatră

copleșit de zakidan

descris

bucurat

compusă

reclamații

ieftin

zdrențe

pe lampă

ceapa

societatea oamenilor

târât de-a lungul

trepte de piatră

În amurgul ceții

În drona subterană

băncile erau mototolite

respira

Cape Marines privea

Am încercat să plec

surse de tineret din copilărie

târât

1617

178

ATENŢIE! La toate întrebările se răspunde la sfârșitul acestui articol.

OGE 2017 în rusă. Intrebarea 1

(13) Am fugit.

(Potrivit lui F. Abramov ^* ∗ ).

^* ∗

Ce opțiune de răspuns conține informațiile necesare justificare răspunzând la întrebarea: "De ce a fost numit Pavel Vasilievici ultimul bătrân al satului?"

1. În sat nu au mai rămas bătrâni, cu excepția lui Pavel Vasilievici.

2. Pavel Vasilievici era venerat mai mult decât alți bătrâni.

3. Așa s-a numit Pavel Vasilievici.

4. Pavel Vasilievici a fost întruchiparea unui tip special de oameni care pleacă acum. OGE 2017 în rusă. intrebarea 2

Citiți textul și completați sarcinile 1-13

(1) Cunosc pe toată lumea din satul meu - bătrâni, tineri, chiar și copii, dacă nu după nume, apoi după aparență. (2) Și aici, văd, un bătrân vâslește de la poștă de-a lungul marginii drumului cu nisip prăfuit. (3) Cine? (4) Cizme de pânză, uriașe, deoarece picioarele uscate ies în pantofi verticali, ca niște bețe, batog în mână, sclipitoare la soare ...

(5) Mă apropii și nu-mi vine să cred ochilor: Pavel Vasilyevich Savin.

(6) Am slăbit, m-am uscat, mi-au căzut ochii, de parcă ar fi privit din lumea cealaltă ... (7) Și ce zici de barbă? (8) Unde este barba Savinskaya? (9) Chiar și acum un an, el va bate, pufos, va îndrepta - un șoc întreg pe piept.

(10) Și cum era în tinerețe, acest Pavel Vasilievici! (11) Ce putere, ce pricepere a mers pe jos! (12) În primăvara alături de noi, când potopul dispare și pădurea este eliberată în Pinega, chiar curajul este să alergi cu un cârlig în mână de la un mal la altul de-a lungul buștenilor plutitori.

(13) Am fugit.

(14) Și ce minune, ce imagine - atunci eram încă destul, destul de copil - când conducea pentru mireasă! (15) În viața mea, nu am văzut niciodată o cursă atât de frenetică de păstrăv de beți într-un ham festiv, fierbinte. (16) Frost, soare și el stă în cizme pictate, într-o cămașă roșie, fără pălărie. (17) Nerăbdarea însăși, furia însăși.

- (18) Pavel Vasilievici, - întreb, - ești tu?
- (19) Eu, tip, eu. (20) Cu atât mai mult, s-a ordonat să se mute la un alt fater.

(21) Am început să rostesc câteva cuvinte de consolare.

- (22) Nu, nu, nu mă consola - mi-am luat-o pe a mea. (23) S-a dus la oficiul poștal. (24) Am luat bani pentru înmormântare. (25) Aveam șase sute de ruble acumulate, am scos totul. (26) Nu vreau ca copiii să fie ruinați la mine. (27) Și vreau să-mi iau rămas bun de la semenii mei într-un mod bun: astfel încât toți cei care vin să fie tratați ... (28) Pentru ca toată lumea să-și amintească cum se retrage ultimul bătrân al satului ...

(29) Nu m-a surprins cuvintele lui Pavel Vasilievici. (30) În sat erau încă trei sau patru bătrâni. (31) Dar ultimul bătrân al satului se numea doar el, Pavel Vasilievici. (32) El a fost una dintre acele rase ieșite de țărani ruși care au știut să trăiască într-un mod mare și să lucreze la maximum și să se sperie.

(33) Pavel Vasilievici a murit în aceeași zi, seara, când apunea soarele.

(34) Toată primăvara și toată vara stăteam întinsă pe vechiul meu pat de lemn lângă ușă și apoi am cerut brusc podeaua.

(35) Copiii (fiii și fiicele se adunaseră deja până atunci) au îndeplinit cererea - au întins un pat de pene pe podea, unde stătea masa, și și-au purtat tatăl.

- (36) Acum lasă Matryona să se întindă lângă mine. (37) Fiii și fiicele s-au uitat unul la altul: ce a mai inventat bătrânul?
- (38) Mama, zic eu, dărâmă în continuare.

(39) Matryona stătea într-o jachetă matlasată veche, cu spatele sprijinit de aragazul cald. (40) Odată ce a fost o frumusețe scrisă, iar Pavel Vasilyevich a luptat într-o luptă muritoare cu ea cu numeroșii săi rivali, iar apoi, când era deja peste ani, a adorat-o. (41) „Am Matryonka ... Matryonka mea ... Sunt cu Matryonka ...” - aceasta a fost conversația sa preferată, atât beată, cât și sobră.

(42) Și acum Matryona, când soțul ei a vorbit despre ea, nici măcar nu și-a întors urechea, pentru că deja i-a ieșit din minți de trei ani.

- (43) Tată, - fiica cea mare a vorbit cu atenție (Pavel Vasilievici a ținut copiii în severitate strictă), - de ce ai nevoie de o mamă? (44) Nu este bine, la urma urmei.
- (45) Doboară, zic eu, mama este lângă mine.

(46) Fiii și fiicele s-au privit din nou și ce să facă, cum să contrazică tatăl muribund?

- (47) Matryonka, - a spus Pavel Vasilyevich, când bătrâna a fost așezată lângă el, - îmbrățișează-mă în ultima data.

(48) Matryona, căreia în acel moment, aparent printr-o minune, motivul ei s-a întors, stingher, cu brațele noduroase, l-a apucat pe soțul ei.

- (49) Este în regulă, - Pavel Vasilievici a vărsat lacrimi. - (50) Acum lasă-mă în pace, voi muri.

(51) Și curând a murit în fața tuturor.

(52) Pavel Vasilievici a fost înmormântat în tot satul. (53) Toată lumea a urmărit sicriul - atât bătrân, cât și tânăr. (54) Toată lumea și-a văzut ultimul bătrân în ultima călătorie.

(Potrivit lui F. Abramov ^* ∗ ).

^* ∗ Fedor Alexandrovich Abramov (1920-1983) - scriitor sovietic rus, critic literar, publicist; unul dintre cei mai renumiți reprezentanți ai așa-numitei proză de sat, o tendință semnificativă în literatura sovietică din anii 1960 - 1980. Tema soartei unei persoane din mediul rural rus a devenit cea mai importantă în opera sa și s-a reflectat în lucrări precum tetralogia „Frați și surori”, povestea „Alka”, colecția de povești „Iarbă-murava”, etc.

Indicați o propoziție în care se află mijloacele de expresivitate a vorbirii unitate frazeologică.

1. În viața mea nu am văzut niciodată o cursă atât de frenetică de păstrăv de beți într-un ham festiv, fierbinte.

2. Cizme mari de prelată, deoarece picioarele uscate ies în pantofi verticali, ca niște bețe, batog în mână, sclipitoare la soare ...

3. Toată lumea a urmărit sicriul - bătrân și tânăr.

4. Și aici, mă uit, un bătrân de la oficiul poștal vâslește de-a lungul drumului cu nisip prăfuit. OGE 2017 în rusă. Întrebarea 3

Citiți textul și completați sarcinile 1-13

(5) Mă apropii și nu-mi vine să cred ochilor: Pavel Vasilyevich Savin.

(13) Am fugit.

- (18) Pavel Vasilievici, - întreb, - ești tu?
- (19) Eu, tip, eu. (20) Cu atât mai mult, s-a ordonat să se mute la un alt fater.

(21) Am început să rostesc câteva cuvinte de consolare.

(33) Pavel Vasilievici a murit în aceeași zi, seara, când apunea soarele.

(34) Toată primăvara și toată vara stăteam întinsă pe vechiul meu pat de lemn lângă ușă și apoi am cerut brusc podeaua.

(35) Copiii (fiii și fiicele se adunaseră deja până atunci) au îndeplinit cererea - au întins un pat de pene pe podea, unde stătea masa, și și-au purtat tatăl.

- (36) Acum lasă Matryona să se întindă lângă mine. (37) Fiii și fiicele s-au uitat unul la altul: ce a mai inventat bătrânul?
- (38) Mama, zic eu, dărâmă în continuare.

(42) Și acum Matryona, când soțul ei a vorbit despre ea, nici măcar nu și-a întors urechea, pentru că deja i-a ieșit din minți de trei ani.

(46) Fiii și fiicele s-au privit din nou și ce să facă, cum să contrazică tatăl muribund?

- (47) Matryonka, - a spus Pavel Vasilievici, când bătrâna a fost așezată lângă el, - îmbrățișează-mă pentru ultima oară.

(48) Matryona, căreia în acel moment, aparent printr-o minune, motivul ei s-a întors, stingher, cu brațele noduroase, l-a apucat pe soțul ei.

- (49) Este în regulă, - Pavel Vasilievici a vărsat lacrimi. - (50) Acum lasă-mă în pace, voi muri.

(51) Și curând a murit în fața tuturor.

(Potrivit lui F. Abramov ^* ∗ ).

Din propozițiile 14-19, scrieți cuvântul în care scrie prefixe este determinată de regulă: "Dacă prefixul este urmat de o consoană fără voce, atunci C se scrie la sfârșitul acestuia.".

OGE 2017 în rusă. Întrebarea 4