Аналіз «Товстий і тонкий» Чехов. «Товстий і тонкий» головні герої

Сенс твори А. П. Чехова "Товстий і тонкий"

Розповідь "Товстий і тонкий" написав Антон Павлович Чехов, що жив в 1860-1904 р

Темою расказа стала зустріч двох колишніх однокласників на вокзалі. Їх з опису відразу стає зрозуміло, що "товстий" - людина багата: від нього пахло дорогими парфумами і він міг дозволити собі дорогий обід. Тонкий постає втомленим пасажиром, нав'ючених всілякими коробками і вузлами. Йому довелося нести їх самому, так як на носія не залишалося грошей.

У "товстого" і "тонкого" зав'язується розмова. З нього ми дізнаємося імена: Михайло і Порфирій. Тонкий Порфирій, що не скромнічая, хвалиться собою, своєю дружиною і сином. Він поринув у спогади, потім став викладати новини про себе, про те, що сталося в його житті з часу закінчення школи. Син Порфирія, якого представили Михайлу, не відразу зняв кашкет, щоб привітати приятеля батька, а тільки трохи подумавши (оцінивши, не нижче чи чин товстого чина його батька).

Михайло був дійсно зацікавлений життям Порфирія, розпитував його, радів зустрічі. Сам Порфирій поводиться розкуто і невимушено. Але коли тонкий дізнається, що Михайло - таємний радник і має дві зірки, то ця невимушеність випаровується. Він зменшується і починає вести себе улесливо, називає старого друга "ваше превосходительство". Михайлу така поведінка противно і незрозуміло. Адже він розмовляв з Порфирієм як зі старим другом, а варто було сказати свій чин, так він відразу принижується перед ним. Товстий намагається заперечити тонкому: "До чого тут це чиношанування?". Але тонкий лише огидно сміявся. Тоді Михайло відвернувся від Порфирія і подав на прощання руку.

Ідея розповіді така: не поспішай хвалитися перед тим, хто домігся більшого, але і не слід принижуватися перед ним. Коли разговарівашь зі старим другом, котрий обіймав високий чин, потрібно розмовляти з ним як з другом, а не як з начальником.

У творі Чехова "Товстий і тонкий" аналіз неможливий без певних знань про епохи, в яку жив і творив письменник. У 6 класі учні ще недостатньо знайомі з творчістю А. П. Чехова, і на уроках літератури можуть знадобитися додаткові відомості при аналізі твору. Вся потрібна інформація міститься в нашій статті: композиція, тема та ідея, сюжет і жанр, історія створення та критика.

короткий аналіз

рік написання - 1883 рік.

Історія створення - розповідь написаний в кінці 19 століття "на злобу дня", зачіпає найгостріші проблеми суспільства. Сюжет взятий письменником із ситуації або історії близького оточення, переосмислений і художньо перероблений.

Тема - догоджання, чиношанування, рабську мислення і світогляд.

композиція - у Чехова "Товстий і тонкий" має класичну композицію з невеликою особливістю: зав'язка і розвиток подій більш об'ємні, кульмінація і розв'язка - лаконічні, динамічні і особливо виразні.

Жанр - розповідь.

напрямок - критичний реалізм.

Історія створення

У 1883 році Антон Павлович Чехов написав оповідання "Товстий і тонкий". Сама назва твору дає натяк на безликість, а значить, узагальненість образів головних персонажів. Що послужило основою сюжету достеменно невідомо, можливо, випадок з життя письменника або розказана в літературних колах анекдотична ситуація. Важливо, що реалістичність сюжету цілком обгрунтована. Чехов як лікар бачив все хвороби сучасного йому суспільства і намагався розкрити і оприлюднити проблеми, вилікувавши тим самим людей від страшних пороків.

Відомо, що в чорновому варіанті, товстий був прямим начальником тонкого і випадково завинив перед ним. В остаточному варіанті колишні друзі дитинства не пов'язані службовими відносинами, проте тонкий лабузниться перед товстим "за звичкою", а не з необхідності. Критики сприйняли розповідь позитивно, він був прихильно прийнятий і відзначений, як гідне "художнє відображення пороків суспільства". Назва оповідання побудовано на антитезі, антоніми-прикметники виражають абсолютну протилежність героїв твору не тільки фізично, а й духовно. Тема і ідея в оповіданні взаємопов'язані і практично ідентичні: раб, що живе в кожному з нас, повинен бути переможений нами самими. Саме в цьому, на думку літературознавців, суть чеховського твору.

Тема

Аналіз твору дозволяє зробити наступні висновки: автор умовно позначає суспільство "тонких" і "товстих". "Тонкі" раболіпствують перед високими чинами, це їх звична система відносин зі світом, вони не уявляють іншого взаємодії з людьми. Суть їх життя - ділити людей на вищих і нижчих.

"Товсті" звикли жити просто і легко, не озираючись на інших, не помічаючи чинів і посад, вони бачать людей. Життя було надто прихильною до них і зростила здорові відносини з суспільством. Чехов підкреслює, що колись обидва головні герої були дітьми, жили безтурботно і були рівні один одному. Вони проказничали, веселилися і мали однакові можливості в суспільстві.

Саме службова ієрархія зробила тонкого морально "нездоровим" людиною. А він виховав свою дитину і прищепив дружині свої раболепскіе погляди. Щоб зрозуміти, чому вчить розповідь, досить звернути увагу на кінцівку розповіді. Основна думка - викликати огиду до раболепствованію і догоджання як до найнижчої ідеології в світі. Напрошується закономірний висновок: все люди різні, але самоповага - це основа особистості.

композиція

Композиція оповідання традиційна для малого жанру. Аналіз тексту "Товстий і тонкий" в плані композиційної структури нескладний, але має ряд істотних моментів.

Особливістю композиції є те, що зав'язка і розвиток подій займають більшу частину обсягу оповідання, а кульмінація і розв'язка - динамічні, як постріл.

Все твір побудований на протиставленні, Причому не тільки образів головних героїв. Якщо на початку автор розповідає про смачне сніданку Толстого, то в кінці сухо коментує стан персонажа (від виразу обличчя тонкого його знудило). Твір побудований на діалозі двох товаришів з вкрапленнями опису міміки персонажів. Зрідка фігурують образи дружини і сина Тонкого, які змінюють свою поведінку відповідно до новими фактами, спливаючими в процесі розмови.

Головні герої

Жанр

Чеховський розповідь - це щось більше, ніж стандартний текст невеликого обсягу з однією сюжетною лінією. Саме Антон Павлович зробив цей жанр легендарним. Крім цього, розповідь у Чехова - дивно повчальний жанр, мораль завжди на поверхні, немає прихованого сенсу. Щоб зрозуміти твір, досить просто ознайомитися з текстом.

МОВНИЙ АНАЛІЗ РОЗПОВІДІ А.П.Чехова «ТОВСТІ І ТОНКИЙ»

В 6 КЛАСІ

Учитель російської мови і літератури МБОУ ліцей №8

Смотрова Наталія Георгіївна

А.П.Чехов вважав, що коротка розповідь покликаний збільшувати активність читача, сприяти тому, щоб недомовлене автором додавав сам читач. Цю задачу я і ставлю перед уч-ся на уроці.

Одним з програмних творів А.П.Чехова, яке вивчається в 6 класі, є оповідання «Товстий і тонкий». Щоб шестикласники зрозуміли його зміст, я проводжу урок-дослідження. Побудова уроку кожен учитель продумує, як правило, індивідуально, тому зупинюся на тих мовних особливостях, які учні самі можуть побачити, тобто знайти ту «закваску, на якій сходять образи та ідеї».

Як письменник створює смішні образи, які мовні прийоми допомагають йому в цьому? Е.А.Земская справедливо зауважувала, що «сутність комічного ефекту, створюваного засобами мови, полягає в навмисному порушенні прийнятого способу вираження, в створенні протиріччя між загальноприйнятою системою вираження і даної (« \u200b\u200bмовним прийомом »)». Це протиріччя може проявлятися по-різному, створюючи різноманіття мовних прийомів комічного. Одним з таких прийомів може бути метафоризація слів і виразів.

Аналіз тексту починаємо з назви, в основі якого - лексичні антоніми. Прошу підібрати до них іменники: товстий - тонкий (палиця, нитка, волосся і т.д.). Але в оповіданні мова йде про людей, і зазвичай в таких випадках кажуть: товстий - худий. Яке ж наповнення набуває в контексті слово «тонкий»? Наводяться синоніми до цього прикметника, щоб переконається, що воно багатозначно (хлопці самі називають можливі значення) і несе в собі певну характеристику, оцінку. Тому «товстий» і «тонкий» сприймаються як контекстні антоніми. Далі з'ясовується, що до визначень «товстий» і «тонкий» ми задаємо питання хто ?, отже, вони виступають уже в ролі іменників (тут доречно сказати і про виразних можливості словотворення при переході слів з однієї частини мови в іншу). Звертаю увагу дітей на те, що авторського тексту зовсім мало, але як багато можна з нього дізнатися.

Протиставлення, позначене в назві, в перших п'яти реченнях все більш посилюється, і нам стає зрозуміло, що матеріальне становище, добробут наших героїв теж контрастно. Доводимо це епітетом, метафорами і порівнянням: у товстого «губи .., оповиті маслом, блищали, як стиглі вишні»; тонкий же «був навьючен валізами, клунками та коробками ». Підсилює враження і опис дружини тонкого, в якому ми зустрічаємо контекстні синоніми до слова «тонкий» - « худенька», « довгий».

Оскільки розповідь майже повністю диалогичен, аналізуємо мова товстого і тонкого, але не забуваємо при цьому і про авторському тексті, який допомагає нам краще зрозуміти сенс того, що відбувається.

Звичайно, діти відразу ж відзначають велику кількість оклику, питальних речень; вони переважно односкладні, непоширених; в них багато вигуків ( « батюшки »,« ах ти, господи »,« хо-хо »,« ну, та Бог з ним »), Підсилювальних часток ( ось, же) І, звичайно ж, звернень, смішних і зворушливих одночасно ( «Голубе», «друг дитинства», «милий мій», «душечка»). Все це характерні риси розмовного стилю мовлення. Друзі називають один одного по імені, звертаються на «ти», використовують чисто розмовну лексику ( «Ну», «мабуть», «гарненько», «папіроска», « відмінні портсигари »), фразеологізм ( «Скільки зим, скільки років!») Ми розуміємо, що завдяки цьому виникає відчуття щирої радості від несподіваної зустрічі двох колишніх однокласників. Тому авторська фраза «Обидва булиприємно приголомшені » розуміється нами в прямому сенсі. Необхідно звернути увагу на повтори в мові тонкого. Чому він двічі згадує про те, що його дружина, «уроджена Ванцебах, лютеранка»? Напевно, це становить своєрідний предмет його гордості, стверджує успішність в житті. Але після повідомлення товстого про своє чині все різко змінюється, і ми знову бачимо контраст, протиставлення. Виключно виразні тут слова автора. В одному абзаці можна побачити і метафори ( «Особа скривилося», тонкий «скам'янів», «звузився»)), І уособлення (валізи, вузли, картонки «Зіщулився, поморщились»), І лексичний повтор ( «Сам він зіщулився», валізи, вузли, картонки «зіщулився»), І гіперболу ( «Довгий підборіддя дружини стало ще довшим»), І градацію ( «Зіщулився, згорбився, звузився»), І трансформацію фразеологізму ( «Від обличчя і очей його посипалися іскри». Порівняти: «з очей іскри посипалися»). Кожне слово тут допомагає створити яскравий образ, що запам'ятовується, зрозуміти всю гаму почуттів тонкого. А як змінюється його мова! Починаючи з поважного звернення "Ваша величність"(3 рази), дієслів, що вживаються у множині ( «Вийшли», «даруйте»), Принизливій частки ( «Приємно-с», «вельможі-с», «ви-с»), Яка навіть присутній в жалюгідному подобі сміху тонкого ( «Хі-хі-с»), До великої кількості вступних слів, Що вказують не тільки на розгубленість тонкого, але і на втрату здатності взагалі міркувати (досить прочитати фразу «дружина Луїза, лютеранка, деяким чином») І будувати речення із закінченим змістом (« милостиве увагу вашого превосходительства ... ніби життєдайна вологи ... »). Крім того, після кожної «обірваної» фрази три крапки. Легко уявити, як у тонкого перехоплює подих, він болісно підшукує належні нової ситуації слова, щоб як-небудь ненароком не порушити субординації: адже перед ним - Таємний РАДНИК, дві зірки має.

Хлопці помічають на перший погляд дивне невідповідність: «на обличчі тонкого було написано стільки ... солодощі і шанобливою кислоти ...». Це не що інше, як оксюморон. Він допомагає нам зрозуміти, чому товстого побачивши такого виразу обличчя тонкого «знудило» (це теж метафора). В кінці розповіді зовсім інакше сприймається вже знайома нам і трохи змінена фраза « всі троє (Тут вже тонкий, його дружина і син) були приємно здивовані». Слово «приємно» надає іронічно-сатиричне звучання не тільки з цією пропозицією, але і самої зустрічі двох колишніх друзів.

Таким чином, детальний аналіз мовних засобів, Використаних А. П. Чеховим в оповіданні «Товстий і тонкий», дозволив учням зрозуміти авторський задум, охарактеризувати героїв, виявити своєрідність чеховської сатири і способів створення комічного ефекту.

Розповідь «Товстий і тонкий» (1883) належить до раннього періоду творчості А. П. Чехова. Розповідь дуже малий за обсягом, так як написано надзвичайно ємко і концентровано. Визнаний майстер, Чехов умів «коротко говорити про довгі речі». При цьому авторська позиція в оповіданні навмисно не акцентована - читач сам може зробити висновки на підставі прочитаного.

Жанр твору - розповідь, написаний в кращих традиціях критичного реалізму. В оповіданні яскраво проявлені риси індивідуального письменницького стилю Чехова: швидкий розвиток сюжету, лаконічність, увагу до виразних деталей, точність мови.

проблематика розповіді

В оповіданні Чехов показує залежність людей від займаного соціального статусу і пов'язаних з ним стереотипів мислення.

Автор з властивим йому тонким гумором висміює людей, плазунів перед посадою. Головний об'єкт осміяння - маленький чиновник, раболіпства, коли ніхто його до цього не змушує. Чехов правдиво і нещадно малює картину світу «тонких», світу рабської психології. Трагізм полягає у втраті такими людьми свого «я», втрати почуття особистості.

Особливості сюжетної композиції розповіді

Твір відрізняє гранично коротка експозиція, Виражена одним реченням. Навіть з нього можна зробити два висновки. По-перше, письменник використовує антитезу, кажучи про те, що один приятель - товстий, другий - тонкий, вже цим протиставляючи їх один одному. По-друге. Миколаївська залізна дорога з'єднувала Москву і Петербург; основними її пасажирами були чиновники. Можна припустити, що в оповіданні піде мова саме про них. зав'язкою служить несподівана зустріч двох друзів дитинства - Михайла і Порфирія.

розвиток дії включає і першу щиру радість впізнавання, і спільні спогади про дитинство, і розпитування про життя. кульмінацією твори є момент, коли «тонкий» дізнається, що «товстий» має чин таємного радника. У гостро соціальної розв'язки різко змінюється поведінка «тонкого» і його сім'ї. «Тонкий» починає подобострастнічать перед «товстим»: звернення на «ти» змінюється «вашим превосходительство», в мові Порфирія з'являється високий стиль ( «милостиве увагу»). Особливий прийом письменника - незакінчені пропозиції - немов дозволяє почути, як переривається подих «тонкого» від шанобливості. «Толстого» ситуація дратує, і він поспішає розлучитися з сімейством «тонкого».

система персонажів

Відмітна особливість розповіді - витонченість психологічних характеристик героїв. Відносини між головними персонажами - «товстим» і «тонким» - засновані на протиставленні двох героїв.

В оповіданні відсутній опис зовнішності героїв, проте за допомогою виразних штрихів Чехов створив яскраві образи, показавши місце кожного персонажа в життя. Автор підкреслює соціальне відмінність приятелів дитинства за допомогою запахів: від «товстого», пообідати в ресторані вокзалу, пахло «хересом і флер-д" Оранж », від« тонкого »-« шинкою і кавовою гущею ».

У другій частині розповіді внутрішній конфлікт посилюється. Письменник розкриває його через протиставлення міміки героїв - «товстий» «скривився», в той час як «тонкий зблід, скам'янів», «зіщулився, згорбився, звузився». У «товстого» залишається колишнє звернення до Порфирія на «ти», а у «тонкого» з'являється «ви» - «Що ви-с ...».

Введення другорядних персонажів дружини і сина «тонкого» допомагає автору повною мірою розкрити особливості характеру Порфирія.

Аналіз стилістичних особливостей

Розповідь написана в художньому стилі з використанням елементів розмовного стилю.

Розкриваючи характер героїв за допомогою контрастного зображення, Чехов широко використовує різноманітні стилістичні прийоми: Антоніми, порівняння, метафори, алітерацію, синтаксичну антитезу, багаторазове повторення союзу «а».

Протягом розповіді змінюється мова героїв: на початку розповіді автор вкладає в уста героїв розмовну лексику ( «голубе», «батюшки»), яка змінюється в другій частині на офіційно-ділове звернення.

Як лікар, як письменник, як людина, Чехов розкриває в своєму творі духовні хвороби суспільства, закликаючи «по краплі видавлювати з себе раба».

  • Аналіз оповідання А.П. Чехова «Іонич»

Головні герої оповідання «Товстий і тонкий» Антона Чехова зовсім різні за статусом, поведінки, способу життя.

«Товстий і тонкий» головні герої

  • Михайло - товстий
  • Порфирій - тонкий

другорядні персонажі

  • Натанаїл - син Порфирія
  • Луїза - дружина Порфирія

« товстий»- людина багата: від нього пахло дорогими парфумами і він міг дозволити собі дорогий обід.

тонкий постає втомленим пасажиром, нав'ючених всілякими коробками і вузлами. Йому довелося нести їх самому, так як на носія не залишалося грошей.
У «товстого» і «тонкого» зав'язується розмова. З нього ми дізнаємося імена: Михайло і Порфирій.

Тонкий Порфирій, що не скромнічая, хвалиться собою, своєю дружиною і сином. Він поринув у спогади, потім став викладати новини про себе, про те, що сталося в його житті з часу закінчення школи. Син Порфирія, якого представили Михайлу, не відразу зняв кашкет, щоб привітати приятеля батька, а тільки трохи подумавши (оцінивши, не нижче чи чин товстого чина його батька).
Михайло був дійсно зацікавлений життям Порфирія, розпитував його, радів зустрічі. Сам Порфирій поводиться розкуто і невимушено. Але коли тонкий дізнається, що Михайло - таємний радник і має дві зірки, то ця невимушеність випаровується. Він зменшується і починає вести себе улесливо, називає старого друга «ваше превосходительство». Михайлу така поведінка противно і незрозуміло. Адже він розмовляв з Порфирієм як зі старим другом, а варто було сказати свій чин, так він відразу принижується перед ним. Товстий намагається заперечити тонкому: «До чого тут це чиношанування?». Але тонкий лише огидно сміявся. Тоді Михайло відвернувся від Порфирія і подав на прощання руку.