Розділ 1 завдання з аудіювання a university. Розбираємо ЄДІ з англійської мови: розділ «Аудіювання

В яких творах російської літератури зображені приятелі і в чому ці персонажі можуть бути співставлені з Печоріним і Вернером?

Приятельські стосунки пов'язують Онєгіна і Ленського на романі А.С. Пушкіна «Євгеній Онєгін», і навіть Аркадія і Базарова в романі І. С. Тургенєва «Батьки і діти».

Онєгін і Ленський - приятелі, але натури їх багато в чому протилежні ( «лід і полум'я»). Підкреслюючи цю полярність персонажів, автор використовує антитетичності метафоричне співставлення:

Вони зійшлися. Хвиля і камінь,

Вірші і проза, лід та полум'я Не настільки різні між собою.

І в фіналі дружба обертається ворожнечею: Онєгін вбиває Ленського на дуелі. У Лермонтова також дружня симпатія обертається певним нерозумінням героїв: після дуелі з Грушницким гармонійність їх відносин нарушается.

Подібність також присутній в самій системі персонажів: і у Лермонтова, і у Пушкіна представлені « головний герой»І« його приятель ». Ленський - єдина людина, яка симпатичний Онєгіна в провінційному середовищі. Точно так же Вернер - єдина людина, що зумів вселити певну довіру Печоріна.

Внутрішній вигляд другорядних героїв і у Лермонтова, і у Пушкіна покликаний «відтінити» внутрішній світ головних героїв. Так, на тлі «романтизму» Ленського яскравіше позначається скептицизм Онєгіна, його «різкий, холодний розум». Точно так же на тлі великодушності, теплоти, простоти Вернера стає особливо помітною «зла, егоцентрична сила» Печоріна, попрання героєм моральних норм. Таким чином, і Вернер у Лермонтова, і Ленський у Пушкіна покликані відтінити характери головних героїв, сприяють розкриттю внутрішнього світу головних персонажів.

Приятельські стосунки пов'язують Базарова і Аркадія в роман І.С. Тургенєва «Батьки і діти». І тут також позначений «плачевний фінал» цих відносин: герої остаточно розходяться, тому що між ними насправді не було нічого спільного. Повторюється та роль героїв в системі персонажів: ми бачимо «головного героя» і «його єдиного приятеля». Використаний тут і прийом контрасту: на тлі простоти і пересічності Аркадія яскравіше позначається неабияка особистість Базарова, розкривається складна психологія цього героя.

Таким чином, у всіх трьох творах присутня схожість у розвитку сюжетної ситуації, в організації системи персонажів.

Тут шукали:

  • дружба і ворожнеча твори
  • дружба і ворожнеча в літературі
  • ворожнеча в літературних творах

З 2014-2015 учбового року в програмі державної підсумкову атестацію школярів присутній підсумкове випускний твір. Цей формат істотно відрізняється від класичного іспиту. Робота носить внепредметний характер, спираючись при цьому на знання випускника в галузі літератури. Твір має на меті виявити здібності екзаменованих міркувати на задану тему і аргументувати свою точку зору. Головним чином, підсумкове твір дозволяє оцінити рівень мовної культури випускника. Для екзаменаційної роботи пропонується п'ять тем із закритого переліку.

  1. вступ
  2. Основна частина - теза і аргументи
  3. Висновок - висновок

Підсумкове твір 2016 передбачає обсяг від 350 слів.

Час, відведений для екзаменаційної роботи, - 3 години 55 хвилин.

Теми підсумкового твори

Питання, які пропонуються для розгляду, зазвичай звернені до внутрішнього світу людини, особистим взаєминам, психологічним особливостям і поняттям загальнолюдської моралі. Так, теми підсумкового твори 2016-2017 навчального року включають такі напрямки:

  1. «Дружба і ворожнеча»

Тут представлені поняття, розкрити що екзаменованих належить в процесі міркування, звернувшись Кпрімеру зі світу літератури. У підсумковому творі 2016 випускник повинен виявити відносини між зазначеними категоріями на основі аналізу, побудови логічних взаємозв'язків і застосування знань літературних творів.

Одна з таких тем - «Дружба і ворожнеча».

Як правило, твори з курсу шкільної програми з літератури - етобольшая галерея різних образів і характерів, які можна використовувати для написання підсумкового твори на тему «Дружба і ворожнеча».

  • Роман Л. М. Толстого «Війна і мир»
  • Повість А. С. Пушкіна "Капітанська дочка"
  • Роман І.С. Тургенєва «Батьки і діти»
  • Роман М. Шолохова «Тихий Дон»
  • Повість В.Л.Кондратьева «Сашка»
  • Повість В. Г. Короленка «Діти підземелля»

Аргументи до цієї теми

Аргументи для підсумкового твори на тему дружби 2016:

  1. «Війна і мир» Л. М. Толстого

Дружба Андрія Болконського і П'єра Безухова - приклад справжньої, щирої і прекрасної дружби, що грунтувалася не на вигоді, а на схожості духовних ідеалів героїв. І Андрій, і П'єр - чужі суспільству, так як мають більш високі думки й моральні цінності, ніж їх оточення. Болконский спочатку впевнений в своєму власному призначення і особливому місці в світі. П'єру ж знадобилося переконатися в цьому на власному досвіді, багато в чому завдяки Андрію, що підтримує його.

  1. «Капітанська дочка» О. С. Пушкіна

Чи може ворог стати другом?

Історія взаємин головного героя - молодого офіцера Петра Гриньова і самозванця Пугачова - історія двох ворогів, які могли б стати приятелями, не виявися по різні боки барикад. Перша зустріч між ними відбувається, коли Гриньов прямував в Білогірську міцність і заблукав через сильну заметілі. Він зустрів на шляху розбійника, який підказав Гриньова дорогу, за що отримав в дар кожух з панського плеча. Наступна зустріч героїв могла стати фатальною для Петра Гриньова - під час облог фортеці Пугачов наказав вішати всіх за непокору, але, згадавши добро офіцера, помилував його.

  1. «Сашка» В.Л. Кондратьєва

Приклад істінноймужской дружби Можна знайти творі В.Л.Кондратьева «Сашка». Головний герой - Сашка - молодий хлопець, який застав Велику вітчизняну війну. Він був поранений в руку після двох місяців на передовій і відправлений в тил. В дорозі герой знайомиться з хлопцем Володею, з яким вони продовжать шлях і згодом переживуть разом багато, звикнувши один до одного.

Надалі не раз між Сашком і Володею виникнуть ситуації, що підтверджують їх дружбу. Наприклад, коли їм довелося залишитися на нічліг в селі, привітна господиня запропонувала Сашкові залишитися і набратися сил, але він не кинув одного і продовжив шлях разом з ним.

Коли друзі потрапили в госпіталь, Володя був здивований несправедливістю в розподілі їжі для хворих і в одній ситуації в гніві жбурнув тарелкуобедом в присутності майора. Сашка, будучи рядовим, розумів, що з нього попит невеликий, і лейтенанта Володю могли дати під трибунал, тому взяв провину на себе.

приклад твору

Людина - соціальна істота, яка постійно живе в світі взаємин з іншими людьми. Вражаюче, якими різними вони можуть бути - від справжньої дружби до справжньої ненависті. Психологічні якості, життєвий досвід і умови безпосередньо впливають на формування особистості і взаємовідношення людини з оточуючими. Так як же саме народжується дружба, і, можливо змінити полюс відносин і перетворити ворожнечу в приятельское спілкування?

Щоб побачити, що таке справжня дружба, варто звернутися до творів класиків російської літератури. Твір Л. М. Толстого «Війна і мир» пропонує нам зразок вірною щирої дружби між героями - Андрія Болконського і П'єром Безухова.

Обидва персонажа - високорозвинені духовно особистості, які розуміють, що їм не місце в світському безнравственном суспільстві. Але при цьому вони абсолютно різні характерами - сильна вольова Андрій і невпевнений у собі, розсудливий П'єр. Основа їх взаємини - схожі погляди на життя і високі духовні ідеали. Свою чужість цього товариства Болконский усвідомлює відразу, а П'єру для цього потрібен час, при цьому один його постійно морально підтримує.

Відносини між людьми - досить складна частина нашому житті, і не завжди їх можна однозначно пояснити. Так, у творі О.С.Пушкіна «Капітанська дочка» складний ланцюжок відносин вибудовується між Петром Гриньовим і самозванцем Пугачовим. Вони - справжні вороги, між яким могли б виникнути приятельські стосунки.

Перша зустріч між ними відбувається, коли Гриньов прямував в Білогірську міцність і заблукав через сильну заметілі. Він зустрів на шляху розбійника, який підказав Гриньова дорогу внаслідок чого отримав в дар кожух з панського плеча. Наступна зустріч героїв могла стати фатальною для Петра Гриньова - під час облог фортеці Пугачов наказав вішати всіх за непокору, але, згадавши добро офіцера, помилував його.

Коли герої знову зустрілися, Пугачов запропонував допомогу Гриньова. Але у офіцера були змішані почуття - адже становище його залежало від ставлення до недавнього ворогові. У цій ситуації герої розкривають один перед одним душу у відвертій розмові.

Обидва героя - вольові і безстрашні чоловіки, що і робить їх схожими, даючи підстави для можливих дружніх стосунків.

Таким чином, варто сказати, що сфера людських відносин - грунт, де може народитися як щира справжня дружба, так і ворожнеча в силу обставин і умов.

Залишилися питання? Задавайте їх в нашій групі в вк:

«ДРУЖБА І ВОРОЖНЕЧА»

Офіційний коментар:

Напрямок націлює на міркування про цінність людського дружби, про шляхи досягнення порозуміння між окремими людьми, їх спільнотами і навіть цілими народами, а також про джерела і наслідки ворожнечі між ними. Зміст багатьох літературних творів пов'язано з теплотою людських відносин або неприязню людей, з переростанням дружби у ворожнечу або навпаки, із зображенням людини, здатного або нездатного цінувати дружбу, вміє долати конфлікти або сіє ворожнечу.

Запропоноване напрям можна розглядати в різних аспектах: - дружба між людьми, значення і цінність дружніх відносин в людському житті; - дружба і ворожнеча між людськими спільнотами і поколіннями; - дружба чи ворожнеча між народами і наслідки ворожих відносин; - дружба людину і тваринного і т.д. Саме поняття «дружба» є одним з основоположних в людському світовідчутті і в системі ціннісних орієнтирів людини. Це підтверджує велика кількість прислів'їв і приказок, присвячених дружбі, афоризмів і крилатих фраз. Починаючи роздум над запропонованою в даному напрямку темою, учні можуть будувати свої міркування, спираючись на відомі їм висловлювання і визначення. Ось тільки деякі з них:

прислів'я : Не май сто рублів, а май сто друзей. Старий друг краще нових двох. Ні одного - шукай, а знайшов - бережи. Друг пізнається в біді. Друга дізнатися - разом пуд солі з'їсти. Недруг підтакує, і один сперечається. Нових друзів наживай, а старих не втрачається. Добре братство миліше багатства. У справжню дружбу так - сам пропадай, а друга з біди виручай. Дружба дуже недоброму лестощами, а правдою і честю.

Легше одного втратити, ніж знайти. Які дружбу заведеш, такову і життя поведеш. Людина без друзів, що птах без крил.

Афоризми і висловлювання відомих людей:

Тільки справжній друг може терпіти слабкості свого друга. У. Шекспір \u200b\u200bВсе пройде - і надії зерно не зійде, Все, що ти накопичив, ні за гріш пропаде. Якщо ти не поділишся вчасно з одним - Все твоє надбання ворогові відійде. Омар Хайям

Виконувати обов'язки дружби кілька важче, ніж захоплюватися нею. Лессінг

Дружба повинна бути міцною штукою, здатною пережити всі зміни температури і всі поштовхи тієї вибоїстій дороги, по якій здійснюють свою життєву подорож слушні і порядні люди. А.І. Герцен

Люди на землі повинні дружити ... Не думаю, що можна змусити всіх людей любити один одного, але я хотів би знищити ненависть між людьми. Айзек Азімов

Дружба подібна скарбниці: з неї неможливо почерпнути більше, ніж ти в неї вклав. Осип Мандельштам

Надати допомогу в роздумах учням можесловникова робота .

Так, в словнику С.І. Ожегова дається таке тлумачення слів «дружба» і «ворожнеча»:

ВОРОЖНЕЧА - відносини і дії, пройняті ворожістю, ненавистю (Непримиренна ворожнеча; живити ворожнечу).

ДРУЖБА - близькі стосунки, засновані на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів (Давня дружба; дружба народів). У словнику антонімів ці слова представлені як антоніміческая пара. Словники синонімів представлені наступні синонімічні ряди:Синоніми слова ДРУЖБА - дружество, дружелюбність, доброзичливість, лад, мир, злагоду, панібратство, коротке знайомство, побратимство, (благо) приязнь, амікошонство, любов, братання, єднання,

спілкування; дружба щира, лицемірна, собача, тісний. Зробити що по дружбе. Бути в дружбі, водити дружбу, розірвати дружбу, зводити дружбу.Синоніми слова ВОРОЖНЕЧА - антагонізм, злість, недоброзичливість, нелюбов, ненависть, ворожість, неприязно, ворожнечу, недружелюбність, негаразди. Мати проти кого зуб. живити ворожнечу.

Список літератури за напрямом «Дружба та ворожнеча»

    А. С. Пушкін «Євгеній Онєгін»

    М. Ю. Лермонтов «Герой нашого часу»

    Л. Н. Толстой «Війна і мир»

    І. С. Тургенєв «Батьки і діти»

    І. А Гончаров «Обломов»

    Г. Н. Троепольскій «Білий Бім чорне вухо»

    А. С. Пушкін «Капітанська дочка»

    А. П. Чехов «Каштанка»

    У. Шекспір \u200b\u200b«Ромео і Джульєтта»

Матеріали до літературних аргументів.

А. С. Пушкіна роман «Євгеній Онєгін»

Своє ставлення до товариства Олександр Сергійович представляє читачеві через образи героїв роману"Євгеній Онєгін" . Два «друга», Онєгін і Ленський, в своєму спілкуванні показують нам, що друг - це поняття дуже неоднозначне і суперечливе. Зрештою, ми навіть починаємо сумніватися, друзі чи Євген і Володимир або вони вороги. У діалогах героїв відчувається присутність автора, він не простий безмовний спостерігач, він безпосередній учасник подій, його ставлення до дружби ми вловлюємо в розмовах героїв. Дружба Онєгіна і Ленського відбулася, за словами самого Пушкіна, «від робити нічого». Дійсно, вони були абсолютно протилежні за характерами, з різним життєвим досвідом, з різними прагненнями.

Їх об'єднало положення в сільській глушині. Обидва вони вважали тягарем нав'язуються спілкуванням з боку їхніх сусідів, обидва були досить розумні (щодо Ленського правильніше сказати, що він був утворений) Обидва героя молоді, тому вони знаходять загальні теми для розмов. Друзі розмірковують про «суспільний договір» Руссо, про науку, про моральні проблеми, тобто про все, що займало уми передових людей того часу. Але Пушкін підкреслює складну взаємозв'язок героя і суспільства, яке його сформувало. Випадкова сварка (Онєгін викликав ревнощі в Ленський на вечорі у Ларіним) - тільки привід для дуелі. Причина загибелі Ленського набагато глибше: Ленський з його наївним, романтичним поглядом на світ не може витримати зіткнення з життям. Онєгін, в свою чергу, не в силах протистояти загальноприйнятої моралі, яка говорить, що від дуелі відмовитися ганебно. Чи можна такі стосунки назвати справжньою дружбою?Незалежно від переконань кожна людина прагне до спілкування з собі подібними. Тільки психічно ненормальний може принципово бігти не з якоїсь певної соціальної групи, а від людей взагалі. Може усамітнюватися святий відлюдник, але він спілкується з усім світом, молячись за нього. Самота Онєгіна було йому прикро, і він був радий, що знайшовся принаймні хоч одна людина, з яким йому не противно спілкуватися. Тим більше таке спілкування необхідно було Володимиру Ленського. Онєгін був ідеальним слухачем. Він переважно мовчав, не перериваючи поета, а якщо заперечував, то обгрунтовано, і був зацікавлений в предметі розмови. Ленський був закоханий, а як всякий закоханий, він потребував людину, якій би міг вилити свою любов, тим більше якщо при цьому писалися вірші, їх треба було комусь читати. Таким чином, зрозуміло, що в інших умовах Онєгін і Ленський навряд чи б стали спілкуватися так тісно, \u200b\u200bале тим і особливі людські взаємини, що різні ситуації зводять і розводять людей іноді абсолютно парадоксальним чином. Різниця Ленського і Онєгіна було не настільки фундаментально, ніж їх відмінність з сусідськими поміщиками, які вважали Ленського напівросійським, а Онєгіна - небезпечним диваком і фармазон. Говорячи гранично узагальнено, Онєгін і Ленський були протилежностями всередині однієї системи, а їх сусіди взагалі виходили за рамки системи. Саме тому Володимир і Євген інстинктивно знайшли один одного і об'єдналися. Те, що їх дружба була поверхневою і багато в чому формальний, доводить їх дуель. Який друг буде стрілятися з одним, та ще до того ж без жодних пояснень ?! Реально їх пов'язувало дуже небагато, і порвати це небагато було досить легко.

Справжня дружба завжди ґрунтується на загальних захоплення та інтереси, взаємному розумінні, довірі і симпатії. Немаловажним є той факт, що справжня дружба - це відсутність будь-якої конкуренції між людьми. Але саме таких відносин і не було між Онєгіним і Ленським.
Звичайно, не було б дуелі, яка закінчилася смертю Ленського не було б трагедії і, як наслідок, продовження роману. Адже, за твердженням деяких дослідників (і я з ними згодна), саме дуель стала поворотним моментом у долі Онєгіна, який змусив його інакше поглянути на життя і багато чого переосмислити.
Та головна причина, на мій погляд, чому дружба Онєгіна і Ленського привела до такої трагічної розв'язки, полягає в тому, що відносини між ними з самого початку несправжні.

М. Ю. Лермонтов роман «Герой нашого часу»

Тема дружби звучить і в романі"Герой нашого часу" . Чи можлива дружба в житті Печоріна, і як розуміє її головний герой?

«Дружба, дружба, - читаємо у В.Даля в« тлумачному словнику живої мови », - взаємна прихильність двох або більше людей, тісний зв'язок їх; у доброму значенні, безкорислива, стійка приязнь, заснована на любові і повазі ... »Подібну прихильність бачимо ми в нехитрому штабс-капітана - першому, хто розповідає нам про Печоріна. Незважаючи на те, що Максим Максимович вважає його дивним людиною і явно не схвалює того, як надходить Григорій з Белою, він прив'язаний до Печоріна і вважає того своїм другом: «Ми були приятелі», «були друзі нерозлучні». Уявлення Максима Максимович не виправдовуються. Так Печорін і не приховує від штабс-капітана свого характеру і не обіцяє дружби: «Дурень я або лиходій, не знаю; ... в мені душа зіпсована світлом, уява неспокійне, серце ненаситне; мені все мало: до печалі я так само легко звикаю, як до насолоди, і життя моє стає Нехай з кожним днем \u200b\u200b». Під час зустрічі так віє холодом від Печоріна, так ображений і засмучений Максим Максимович, заради зустрічі вперше порушив правила: «Невже я не той же? .. Що робити? всякому своя шлях ... ».

Зовсім по-іншому відбудеться зустріч Печоріна з Грушницького: «Ми зустрілися старими приятелями», але вже з перших рядків опису зрозуміло, що під дружніми відносинами приховані зовсім інші. І дійсно, Грушницкий - людина, чиє головне насолоду - «справляти враження» і хто «важливо драпірується в незвичайні почуття» і грає в розчарованого. Печорін ж - саме розчарування, це його хвороба, і він не може не відчувати штучності юнкера і з цієї причини не приймати його: «Я його зрозумів, і він за це мене не любить».

Мабуть, найяскравіше розкривається тема дружби в «Герої нашого часу» у відносинах з Вернером. Можливо, з доктором у Печоріна могла б скластися дружба, вони багато в чому так схожі. Від тієї миті, як Вернер і Печорін «розпізнали в натовпі один одного», відносини їх для інших так її нагадують. «Вернер людина чудова», головний герой знає сильні і слабкі сторони доктора досконало. Що ж звело разом двох? «Ми до всього досить байдужі, крім самих себе", "ми один одного скоро зрозуміли і стали приятелями». Але чи здатні вони до дружби? Григорій заперечує справжні дружні стосунки, дружба в житті Печоріна не існує, оскільки вимагає самозабуття, відкритості, довіри - всього того, що у головного героя роману немає. Він каже, що «з двох друзів завжди один раб іншого», і, цілком ймовірно, це не переконання, а бажання приховати нездатність пустити кого б там не було в своє серце.

Л.М. Толстой роман «Війна і мир»

(Андрій Болконський і П'єр Безухов)

Перші сцени роману малюють нам вельми однозначну, на перший погляд, картину. Отже, князь Андрій Болконский, безумовно, бажаний гість в світському суспільстві. Він гарний, розумний, витончений, його манери бездоганні, він чемно холодний. Ідеальне поєднання для товариства, що, на щастя, не має на нього жодного впливу.

Усе на тій же "картині" з'явився П'єр здається невдалою карикатурою світської людини. Він добрий, щирий і безкорисливий - ці, безперечно, прекрасні якості вже роблять його білою вороною, адже там, де є місце користі, великих грошей і лицемірства, місця душевної відкритості немає. До того ж П'єр неуважний і не дуже привабливий зовнішньо. Намагаючись спочатку влитися в це суспільство, стати його частиною, Безухов демонструє не найкращі манери, ніж геть відбиває симпатію до себе у більшості еліти.

Але за цими образами настільки різних людей криється набагато більше, ніж те, що бачить в них "світло".

Вони обидва чужі суспільству, в якому опинилися. Обидва вони вище його в своїх думках і моральних цінностях, тільки П'єру потрібно час, щоб зрозуміти це. Андрій же впевнений в своєму власному, особливе призначення, а порожня, незмінний життя не по ньому. Він намагається переконати і П'єра, який є єдиним, кого він поважає в тому оточенні завдяки контрасту з порожньою елітою, щоб той тримався подалі від цього життя. Але П'єр все ж переконується в тому самостійно, на своєму досвіді. Йому, такому простому і простому, складно встояти перед спокусою.

Незважаючи на свою простоту по суті своїй П'єр вельми мудрий і це якість є однією з речей, що роблять його близьким другом Болконського. Їх розмови, в яких вони діляться всім, що тримають в собі решту часу, мають неабиякий вплив на хід думок обох. І навіть незважаючи на те, що їх позиції в деяких випадках разюче різні, кожен визнає думку іншого мають право на існування.

Нехай кожен з них переживає багато злетів і ще більше падінь, і Андрій, і П'єр крізь свої розчарування в житті не озлоблюються, а продовжують вірити в добро і шукати справедливість. Обпікшись відносинами з Елен, Пьер, тим не менш, не шукає винуватих і, що вражає до глибини душі, щиро, з усіх сил і на шкоду власним почуттям чекає на появу почуттів Андрія до Наташі. А після, колись все закінчується, він ні в якому разі не відчуває удачу, і лише надає безкорисливу підтримку Наташі і всією душею хоче, щоб Андрій пробачив її. Здається, він страждає не менше, ніж сам Андрій, але ж його життя для нього безглузда і сірка.

Дружбу Андрія і П'єра можна вважати справжньою, прекрасною і безсмертної, тому що грунт, на якій вона стояла, була найбільш гідною і благородної. Ні краплі пошуку користі не було в цій дружбі, і ані гроші, ані вплив не були ні для кого з них орієнтиром ні в їхніх взаєминах, ні в житті кожного окремо. Це і повинно об'єднувати людей, якщо вони живуть в суспільстві, де все почуття можуть бути куплені і продані так холоднокровно.

На щастя, в романі Толстого ці герої знайшли один одного, тим самим знайшовши порятунок від морального самотності і знайшовши гідну підгрунтя для розвитку моральності і справжніх ідей, які не повинні бути втрачені хоча б меншістю людей.

П'єр вважав Болконського «зразком всіх досконалостей саме від того, що князь Андрій в надзвичайно з'єднував всі ті якості, яких не було у П'єра і які ближче всього можна виразити поняттям - сили волі ». Дружба Болконського і Безухова пройшла випробування. П'єр був закоханий в Наташу Ростову з першого погляду. І Болконский теж. Коли Андрій зробив пропозицію Ростової, П'єр не видав своїх почуттів. Він щире був радий щастя свого друга. Хіба міг Л.Н. Толстой допустити, щоб його улюблений герой був нечесний? П'єр проявив благородство в стосунках з Андрія Болконського. Його обізнаність у питанні відносин Ростової і Курагина не дала зрадити свого друга. Він не посміявся ні над Наталкою, ні тим більше над Андрієм. Хоча міг легко зруйнувати їхнє щастя. Однак, відданість дружбі, чесність в серці не дозволила П'єру стати негідником.

І. С. Тургенєв роман «Батьки і діти»

У романі"Батьки і діти" , Опублікованому в 1862 році,И.С.Тургенев розкрив образ нового героя російського життя. Базаров - нігіліст, революціонер-демократ. Це сильна особистість, здатна впливати на інших людей. Базаров упевнений в собі, наділений природним розумом, освічений. У романі він показаний в супроводі молодшого, наївного і простодушного одного - Аркадія Кірсанова. Аналіз взаємин двох героїв дозволяє зрозуміти їх характери, силу переконань і силу дружній прихильності.

На самому початку роману Базарова не так вже й самотній, у нього є союзник - його друг Аркадій Кірсанов. У перших розділах роману Аркадій постає як вірний послідовник Базарова, учень, із захопленням і захватом слухає свого вчителя і розділяє його погляди на життя. Кірсанов-молодший переконаний в особливе призначення Базарова. Аркадій, безсумнівно, дуже дорожить дружбою з Базаровим, пишається ним. Про це свідчать його захоплені інтонації, з якими він розповідає своєму батькові Миколі Петровичу Кірсанова про товариша. Аркадій гаряче підтримує Євгена в його суперечці з Павлом Петровичем. Але це тільки спочатку. У міру розвитку дії Аркадій поступово байдужіє до "разночинским поглядам", яких дотримується спочатку. Чому це відбувається? Відповідь на це питання проста, і дав його сам автор: Тургенєв писав, що Аркадій в основному "сибаритствувати" під впливом натури набагато сильнішою, ніж він сам, - під впливом Базарова. Але різниця між друзями не забарилася себе виявити: Базаров постійно зайнятий справою, Аркадій же не робить нічого, тільки іноді, щоб розвіятися, допомагає батькові. Базаров - людина справи, що видно відразу по його червоній оголеній руці. Він в будь-якій обстановці, в будь-якому будинку намагається займатися своєю роботою. Його шлях - природні науки, Вивчення природи і перевірка теоретичних відкриттів на практиці. Базаров тут йде в ногу з часом, оскільки захоплення наукою є типовою рисою культурного життя Росії 1860-х років. Аркадій же - абсолютна протилежність. Молоду людину по-справжньому нічого не захоплює. Все, до чого він прагне, - затишок і спокій, що йде врозріз з життєвою установкою Базарова - не сидіти склавши руки, трудитися, рухатися.

Та й характери тих, хто до пори до часу називають себе друзями, повністю протилежні: Аркадій - м'який і добрий, Євген гордий і самолюбний.

Не випадково кажуть, що в суперечках народжується істина. Дійсно, в романі, який рясніє сценами ідейних суперечок, позиції героїв рано чи пізно виявляються цілком і повністю. І тоді, коли стає зрозумілим ставлення персонажів до різних питань життя суспільства, життя людської душі, тоді і виявляється полярність характерів героїв. Тоді ж і постає питання про справжність дружби молодих людей. Адже дружба має на увазі в першу чергу взаєморозуміння, а у випадку з Базаровим і Аркадієм виявляється, що взаєморозуміння якраз їм і бракує. По ходу дії роману з'ясовується, що Базаров висміює те, що так дорого Аркадію: відкрите прояв теплих почуттів до рідним і коханим, захоплення красою природи, можливість сумувати і радіти під звуки музики, насолоджуватися поетичними рядками ...

Аркадій, виявивши для себе те, що його життєві переконання не схожі з переконаннями Базарова, поступово починає вчитися висловлювати свою думку, протилежне судженням нігіліста. Одного разу суперечка приятелів дійшов мало не до бійки. І в сцені, коли Базаров, ніби жартома, розчепірює "свої довгі і жорсткі пальці", щоб зімкнути їх на шиї Аркадія, і при цьому "зловісно" усміхається, є частка справжнього ставлення нігіліста до "пташеняті". Адже саме "пташеням" Базаров і вважав Аркадія, при цьому ставився до нього завжди зверхньо. Базаров розуміє, що Кірсанов-молодший не може стати його сподвижником: "Ти ніжна душа, розмазня", - говорить він Аркадію. І він має рацію - час дуже швидко все розставляє на свої місця, і Аркадій виявляється що належить старому поколінню, поколінню "батьків". Писарєв дуже точно оцінює причини розбіжностей між Аркадієм і Базаровим: "Ставлення Базарова до його товаришеві кидає яскраву смугу світла на його характер; у Базарова немає друга, тому що він не зустрів ще людини, який би дав собі раду перед ним. Особистість Базарова замикається сама в собі, тому що поза нею і навколо неї майже немає зовсім родинних їй елементів ". Аркадій ніколи б не зміг зростися з ідеями нового століття, тому його розрив з Базаровим очевидний.

Базаров в цій парі - лідер. До Аркадію він ставиться поблажливо, зверхньо. Кірсанов же називав свого друга наставником; він «обожнював своїм учителем», вважав Базарова «одним з найбільш чудових людей». Несформована ще натура Аркадія цілком перебуває під впливом Базарова, який хоча і буває з ним відвертий, проте ж тримає його завжди на других ролях. Аркадій цього не помічає і не розуміє. Про свого друга він розповідає Одинцовій «так докладно і з таким захопленням, що Одинцова обернулася до нього і уважно подивилася».У суперечках з Базаровим Аркадій «звичайно залишався переможеним, хоча говорив більше свого товариша». Втім, це його анітрохи не бентежить, оскільки він бачить в Базарова людини, якого «чекає велике майбутнє».

І. А. Гончаров «Обломов»

У романі«Обломов» І. А. Гончаров створив образи двох людей, кожен з яких багато в чому є типовим представником певного кола людей, виразником ідей, які були близькі відповідним верствам сучасного їм суспільства. Андрій Штольц і Ілля Обломов, на перший погляд, ніби й не мають нічого спільного, за винятком спогадів про дитячі ігри. І все ж, як би не оцінювали цих персонажів роману Гончарова, неможливо заперечувати, що їх пов'язує щира, безкорислива дружба. У чому тут справа?

Дійсно Обломов і Штольц разюче відрізняються один від одного способом життя. У поданні Штольца сутність буття полягає в русі: «Праця - образ, зміст, стихія і мета життя, принаймні, моєї». Обломов ж, ще не почавши ніякого діла, вже мріє про спокій, якого у нього і так предостатньо: «... Потім в почесному бездіяльності насолоджуватися заслуженим відпочинком ...».

Якийсь час Обломов і Штольц виховувалися разом - в школі, яку містив батько Андрія. Але в цю школу вони прийшли, можна сказати, з різних світів: нічим не порушується, одного разу і назавжди заведений порядок життя в Обломовке, схожий на довгий післяобідній сон, і активне трудове виховання німецького бюргера, що чергується з уроками матері, щосили прагнула прищепити синові любов і інтерес до мистецтва.

Важливо відзначити і те, як Обломов і Штольц відносяться до життя в цілому. За власним відчуттям Обломова, існування його все більше схожа на безплідне блукання в лісовій гущавині: ні стежки, ні променя сонця ... «Хтось ніби вкрав і закопав у власній його душі принесені йому в дар світом і життям скарби». Ось один з головних прорахунків Обломова - він підсвідомо прагне покласти відповідальність, свої невдачі, свою бездіяльність на когось іншого: на Захара, наприклад, або на долю. А Штольц «причину всякого страждання приписував самому собі, а не вішав, як каптан, на чужій цвях», тому «і радістю він насолоджувався, як зірваним по дорозі квіткою, поки він не зів'яв в руках, не допиваючи чаші ніколи до тієї крапельки гіркоти , яка лежить в кінці будь-якого насолоди ». Однак все вище сказане ще не проливає світло на основи міцної дружби людей, настільки різних за своїм звичкам і прагненням. Мабуть, їх щире, тепле ставлення один одному корениться в тому, що обидва, і Штольц, і Обломов, за своєю суттю люди гідні, наділені багатьма високими духовними якостями. Вони потрібні одне одному, тому що так вдало доповнюють один одного, знаходять один в іншому те, чого немає в самому собі.

Дружба між Обломовим і Штольце почалася ще за часів їх шкільного навчання. На момент знайомства герої були схожі за характером і мали спільні інтереси. Маленький Ілля зображений цікавим дитиною, якій багато було цікаво. Він хотів пізнавати навколишній світ і дізнаватися якомога більше нового, навіть юнаків він все ще готувався до того, що життя його «знайде інші, ширші розміри», він був сповнений різних прагнень і сподівань, готувався до важливої \u200b\u200bролі в суспільстві. Однак, з огляду на «тепличного», «обломовского» виховання і впливу родичів герой так і залишається на місці, продовжуючи лише сподіватися і планувати, ніколи не переходячи до дій. Вся активність Обломова переходить в світ мрій і мрій, який він сам придумує і яким живе.

Маленький Андрій Штольц був таким же цікавим дитиною, як і Ілля, але його не обмежували в пізнанні світу і дозволяли йому навіть на кілька днів йти з дому. І якщо в Обломова виховання умертвити активну, діяльну початок, то на становлення особистості Штольца вплинула смерть його матері, яка ніжно любила свого сина. Строгий, малоемоціональний батько не міг дати синові всієї тієї любові і душевного тепла, якого він позбувся після втрати мами. Мабуть, саме ця подія, пов'язана з необхідністю за розпорядженням батька виїхати в інше місто і самостійно будувати кар'єру, справило на юного Андрія Івановича сильне враження. Зрілий Штольц - особистість, якій дуже важко розібратися в своїх почуттях, більш того, він не розуміє любові, так як не може охопити її раціональним розумом. Саме тому багато дослідників порівнюють Андрія Івановича з бездушним механізмом, що в корені невірно - насправді ж Штольц, не менше душевний і добра людина, Ніж Обломов (згадаємо, як часто і абсолютно безкорисливо він допомагає одному), але вся його чуттєвість захована глибоко всередині його душі, незрозуміла і недоступна навіть самому герою.

Взаємовідносини Штольца і Обломова починаються як дружба двох дуже схожих за своєю природою і характером особистостей, проте по-різному виховання робить з них зовсім різних і навіть протиставляються персонажів, які, тим не менш, продовжують бачити один в одному щось важливе і близьке, що зблизило їх в шкільні роки.

Штольц при будь-якому зручному випадку намагається «розворушити», активізувати Обломова, змусити його діяти «зараз або ніколи», тоді як Ілля Ілліч поступово, неусвідомлено для обох героїв прищеплює одному ті самі «обломовского» цінності, яких так боявся Андрій Іванович і до яких в підсумку прийшов - до спокійного, розміреного, одноманітною сімейного життя.

Тема дружби в романі «Обломов» розкривається на прикладі взаємин двох протиставляються героїв. Однак відмінності між Обломовим і Штольце носять тільки зовнішній характер, так як обидва вони є особистостями, які перебувають в постійному пошуку свого щастя, але так і не зуміли розкритися повністю і реалізувати весь свій потенціал. Образи героїв трагічні, так як не завжди прагне вперед, діяльний Штольц, ні пасивний, що живе в ілюзіях Обломов не знаходять гармонії між двома основними засадами - раціональним і чуттєвим, що призводить до смерті Іллі Ілліча і внутрішнього сум'яття і ще більшою заплутаності Штольца.

А. Сент-Екзюпері «Маленький принц»

Про дружбу говорить А.Сент-Екзюпері відразу на першій сторінці своєї казки"Маленький принц" - в посвященіі.В авторської системі цінностей тема дружби займає одне з головних місць. Тільки дружба здатна розтопити лід самотності і відчуженості, так як вона грунтується на взаєморозумінні, взаимодоверии і взаємодопомоги. На землі Маленький принц пізнає справжню істину, яку відкрив йому Лис: люди можуть бути не тільки байдужими і відчуженими, але і потрібними один одному, і хтось для когось може бути єдиним в цілому світі, і життя людини «точно сонцем осяяне », якщо щось буде нагадувати про одного, і це теж буде щастям.

У Маленького принца якось раз з'явився крихітний паросток, не схожий на інші квіти. Згодом на ньому виріс бутон, який довго не розкривався. Коли ж все пелюстки відкрилися, малюк із захопленням побачив справжню красуню. У неї виявився важкий характер: гостя була тонкою і гордою натурою. Хлопчик, який брав близько до серця все, що говорила красуня, відчув себе нещасним і вирішив тікати, відправившись в подорож.

Розповідаючи історію про квітку, Малюк вже розумів, що «треба було судити не за словами, а за справами», - адже красуня напоїла ароматом планету, а він не вмів радіти цьому і «не вмів любити».

Перед подорожжю хлопчик ретельно прибрав свою планету. Коли він прощався з прекрасною гостею, та раптом попросила вибачення, побажала йому щастя і зізналася, що любить Маленького принца.

Сьомий планетою, на якій опинився Маленький принц, стала Земля, і вона була величезна.

Спочатку малюк нікого не побачив на планеті, крім змії. Від неї він дізнався, що не тільки в пустелі, але і серед людей теж буває самотньо. Змія пообіцяла йому допомогти в той день, коли хлопчик засумує про свій будинок.

У цей момент з'явився Лис. Маленький принц збирався подружитися, але виявилося, спочатку тварина потрібно приручити. Тоді «ми станемо потрібні один одному ... Моє життя буде ніби сонцем осяяне», - говорив Лис.

Лис навчив малюка, що «дізнатися можна тільки ті речі, які приручиш», а «щоб приручити, треба запастися терпінням». Він відкрив хлопчикові важливу таємницю: «Пильно одне лише серце. Головного очима не побачиш »і попросив пам'ятати закон:« ти назавжди у відповіді за всіх, кого приручив ». Маленький принц зрозумів: красуня-троянда найдорожче, він віддавав їй весь свій час і сили і він у відповіді за троянду - адже він приручив її.

Інший важливий символ, до якої звернене практично весь твір - це троянда.
Роза - це символ любові, краси, жіночого начала. Маленький принц не відразу розгледів справжню внутрішню сутність краси. Але після розмови з Лисом йому відкрилася істина - краса лише тоді стає прекрасним, коли вона наповнюється сенсом, змістом.

Сенс людського життя полягає в тому, щоб осягнути, максимально наблизитися до суті. Душа автора і маленького принца не скуті льодом байдужості, змертвілого. Тому їм відкривається справжнє бачення світу: вони дізнаються ціну справжньої дружби, любові і краси. Це тема "пильність" серця, уміння "бачити" серцем, розуміти без слів.

Маленький принц не відразу осягає цю мудрість. Він залишає власну планету, не знаючи про те, що те, що він буде шукати на різних планетах, виявиться так близько - на його рідній планеті.
Люди повинні дбати про чистоту і красу своєї планети, спільно берегти і прикрашати її, не дати загинути всьому живому. Так, поволі, ненав'язливо, виникає в казці ще одна важлива тема - екологічна, яка є дуже актуальною для нашого часу. Створюється враження, що автор казки "передбачав" майбутні екологічні катастрофи і попереджав про дбайливе ставлення до рідної та коханої планеті. Сент-Екзюпері гостро відчував, як мала і крихка наша планета. Подорож Маленького принца від зірки до зірки наближає нас до сьогоднішнього бачення космічних далей, де Земля через необережність людей може зникнути майже непомітно. Тому казка втратила своєї актуальності і до цього дня; тому і жанр її - філософський, оскільки вона звертається до всіх людей, вона піднімає вічні проблеми.
І ще один секрет відкриває Лис малюкові: "Пильно одне лише серце. Найголовнішого очима не побачиш ... Твоя Роза так дорога тобі тому, що ти віддавав їй усю свою душу ... Люди забули цю істину, але ти не забувай: ти назавжди у відповіді за всіх, кого приручив ". Приручити - означає зв'язати себе з іншим істотою ніжністю, любов'ю, почуттям відповідальності. Приручити - означає знищити безликість і байдуже ставлення до всього живого. Приручити - означає зробити світ значним і щедрим, бо все в ньому нагадує про улюбленого істоту. Цю істину осягає і оповідач, і для нього оживають зірки, і він чує в небі дзенькіт срібних дзвіночків, що нагадує сміх Маленького принца. Тема "розширення душі" через любов проходить крізь всю казку.
Разом з маленьким героєм ми заново відкриваємо для себе те головне в житті, що було приховано, поховано всілякої лушпинням, але що становить єдину цінність для людини. Маленький принц дізнається, що таке узи дружби.
Про дружбу говорить і Сент-Екзюпері ще на першій сторінці оповідання. В авторській системі цінностей тема дружби займає одне з головних місць. Тільки дружба здатна розтопити лід самотності і відчуженості, так як вона грунтується на взаєморозумінні, взаимодоверии і взаємодопомоги.

Г.Н. Троепольскій «Білий Бім Чорне вухо»

У книзі розповідається про собаку Бім, яка була дуже вірним і люблячим другом для свого господаря, поки вони були разом. Але одного разу Іван Іванович (так звали господаря Біма) тяжко захворів - до його серця підповз осколок, що залишився з часів війни, і господаря відвезли в Москву на лікування. І Бім залишився один. Скільки сил витратив нещасний пес на пошуки друга, скільки потрясінь, зрад і образ йому довелося пережити! Зрештою, він потрапив до собаколова і був закритий в залізному фургоні. На наступний день приїхав господар, але знайшов його вже мертвим в тому фургоні, який став для Біма посмертної в'язницею.

Тема повісті - любов до всього живого, повага до братів наших менших, захоплення тваринами. У центрі всіх подій - собака Бім породи сетер-гордон - головний герой повісті. Протягом всієї книги автор захоплюється розумом, вірністю і красою собаки. Дійсно, ніколи у людини не було одного краще, і «Білий Бім Чорне вухо» ще раз це доводить.

Як свідчить напис на початку книги, вона присвячена Олександр Трифонович Твардовський.

Автор відкриває читачеві внутрішній світ собаки з усіма його переживаннями, радощами, питаннями і нещастями, і знову і знову підкреслює перевагу цих тварин: «А на палої жовтої траві стояла собака - одне з кращих творінь природи і терплячої людини». Знову ж вказує, що без цих вірних друзів наше життя було б куди більш нудною і безцільної: «... роздвоєння особистості в тривалому самоті в якійсь мірі неминуче. Століттями від цього рятувала людини собака ».

Події повісті розгортаються в Тамбовській області - в місті і в селі. Рік подій не вказується, але, напевно, описуються повоєнні часи.

Повість поєднує в собі простий, повсякденний мову - чорти, бидло, дурень, балда; а також професійні мисливські слова - човник, патронташ, гончак, арапник, сетер.

На мій погляд, найбільш яскравим і незабутнім моментом в книзі є опис полювання Івана Івановича і Біма. Напевно, автор теж був мисливцем, інакше хто, як не людина з таким захопленням, може так точно описати всі події полювання.

В першу чергу Троепольскій захоплюється лягавим собакою і її стійкою на птицю. Дійсно, це вражаюче видовище! Перш непоказна зовні собака раптом стає такою елегантною, злагодженої і незрівнянно красивою, при цьому зберігаючи у собі прекрасні робочі якості, що дуже важливо для лягавих собак - таких цінних на полюванні! Автор пише про першу стійці Біма так: «І Бім, так і не опустивши на землю праву передню лапу, завмер на місці, застиг, ніби скам'янів. Це була статуя собаки, ніби створена майстерним скульптором! Перше пробудження мисливської пристрасті ... на тлі заходу сонця він є вражаючим в своїй надзвичайній красі, зрозуміти яку дано не всім ».

Знову і знову, на протязі всієї повісті дивує і закохує в себе сам Бім - найголовніший і запам'ятовується герой. Звичайно, людині, у якого ніколи не було собаки, важко зрозуміти і уявити міміку і жести собаки, собача мова, вираз розумних, майже людських очей, але автор легко і чітко описує руху і вчинки собаки, оживляючи перед читачем Біма і роблячи його майже реальним істотою.

«Білий Бім Чорне вухо» змушує задуматися багато про що. Наприклад, про роль собаки в нашому житті. Навіщо вона дана людині? Щоб у людини був відданий друг, готовий служити вірою і правдою до кінця своїх днів, проходячи крізь всі біди і нещастя. Чому ж часом люди бувають такі жорстокі до цих прекрасних тварин? Напевно, вони просто не розуміють, що собака - лише зовні тварина, а всередині неї живе людська душа, і що це істота дуже-дуже потрібно людині, що без нього наше життя сильно зміниться. Треба берегти їх, любити і не зраджувати, адже собака ніколи так не зробить - дечому нам треба у них повчитися.

Ця повість справила на мене незабутнє враження. Вона вкотре довела мені, що краще одного, ніж собака нам - людям ніколи не знайти. Автор показав нам це на прикладі Біма - геніального істоти, підкресливши, що за чином Біма ховаються всі собаки, незалежно від породи, віку і рівня вихованості, люблячі і віддані друзі людства.

У. Шекспір \u200b\u200bп'єса «Ромео і Джульєтта»

Безглузда багаторічна ворожнеча сімей Монтеккі і Капулетті перешкоджає кохання Ромео і Джульєтти. Закохані належать до різних кланам, вони не можуть бути разом. Але любов сильніше всіх перешкод, і тільки вона може покласти край ворожнечі двох впливових сімей:
Один одного люблять діти ватажків,
Але їм доля підлаштовує підступи,
І загибель їх у гробових дверей
Кладе кінець непримиренної ворожнечі.
Через нескінченної ворожнечі цих кланів страждають не тільки закохані, а й інші люди, наближені до них. Так, Тибальт, двоюрідний брат Джульєтти, вбиває в бійці Меркуціо. А потім Ромео не стримувати і вбиває Тібальта, помстившись за одного.
Кожен герой п'єси по-своєму цікавий, але більше всіх мені, мабуть, сподобалася все-таки Джульєтта. Їй всього лише 14 років, але її почуття до Ромео зовсім не дитячі. Заради коханого вона робить рішучі кроки, суперечить батькам, що на ті часи було страшним злочином. Коли дівчина розуміє, що вінчання з Парісом неминуче, вона готова накласти на себе руки. Адже до цього вона вже таємно повінчалася з Ромео і не може зрадити своїй клятви вічної любові. Тож не дивно, що вона готова випити зілля і «застигнути» на сорок дві години, втілилися мертвою.
Найбільше в п'єсі мене вразила кінцівка твору. Через простого збігу подій Ромео не впізнав, що його кохана жива, і наклав на себе руки від горя на її могилі. Джульєтта теж не змогла жити без свого чоловіка.
Мене вразило, наскільки крихке людське щастя, наскільки може бути сильна пристрасть двох зовсім молодих людей. Безглузда випадковість зруйнувала життя Ромео і Джульєтти. Але їх безмежна любов один до одного поклала край багаторічній ворожнечі Монтеккі і Капулетті. Глави цих сімей зрозуміли, що з-за їх дурних розбіжностей загинули їхні діти, і пора зупиниться.
Я вважаю, що ніколи не можна перешкоджати любові, це найбільший гріх. Герої занадто любили один одного, але навколишній світ ще не готовий до любові, доброти, гармонії. Тому вони йдуть.
У Ромео і Джульєтти можна повчитися доброті, любові, самовіддачі, самовідданості, чистоти. Цей твір залишило незгладимий слід в моїй душі. Думаю, я буду перечитувати п'єсу Шекспіра знову і знову.

На могилі дітей два ворогуючі клани забувають свої образи. У Вероні настає довгоочікуваний мир, нехай і завойований такою страшною ціною. Можна сказати, що любов юних героїв приносить благоденство багатьом людей, їх батьківщині.

Тому мені здається, що для трагедії Шекспіра «Ромео і Джульєтта» характерні життєва правдивість і високе напруження пристрастей

Теми підсумкового твори 2016 - 2017

«Дружба і ворожнеча». Напрямок націлює на міркування про цінність людського дружби, про шляхи досягнення взаєморозуміння між окремими людьми, їх спільнотами та навіть цілими народами, а також про джерела і наслідки ворожнечі між ними.
Зміст багатьох літературних творів пов'язано з теплотою людських відносин або неприязню людей, з переростанням дружби у ворожнечу або навпаки, із зображенням людини, здатного або нездатного цінувати дружбу, вміє долати конфлікти або сіє ворожнечу.

Друзі! Це приблизний список тем підсумкового твори 2016. Уважно ознайомтеся з нею і постарайтеся підібрати до кожної теми аргумент і теза. Тут напрямок "Дружба і ворожнеча" розкрито зі всіх можливих сторін. Ймовірно, на творі вам зустрінуться інші цитати, але вони все одно будуть нести такий же сенс. І якщо ви попрацюєте з даними списком, у вас не виникнуть складнощі при написанні підсумкового твори.

  1. Ворогів треба мати, інакше ними стануть друзі. (Г. Малкін)
  2. Чому друзі стають ворогами?
  3. Ворог - потенційний друг. (Я. Кротов)
  4. Чому руйнується чоловіча дружба?
  5. Безкорисливість дитячої дружби
  6. Чи є користь від ворогів?
  7. Чи можна поважати ворога?
  8. Хто такий ворог?
  9. Звідки беруться вороги?
  10. Мало у бідняків ворогів, але ще менше у багатія друзів. (Мейдани)
  11. Зрада друга.
  12. Від дружби до ненависті.
  13. Бережіть дружбу.
  14. Ворог займає більше місця в наших думках, ніж друг - в нашому серці. (А.Бужар)
  15. Що таке справжня дружба?
  16. Найбільше ворогів наживає собі в світі людина, яка прямодушний, гордий, педантичний і вважає за краще приймати всіх за те, що вони є, а не за те, чим вони ніколи не були. (Н. Шамфор)
  17. Якщо похвали, марнуємо друзями, іноді дають привід засумніватися в їх щирості, то заздрість ворогів заслуговує повної довіри. (К. Іммерман)
  18. Якщо не бажаєте нажити собі ворогів, то намагайтеся не виявляти над людьми своєї переваги. (А. Шопенгауер)
  19. Якщо у вас немає ворогів, вам загрожує таке ж становище і з друзями. (Е. Хаббард)
  20. З ворогів всього небезпечніше ворог, що прикинувся другом. (Ш. Руставелі)
  21. У чесних ворогів буває завжди більше, ніж у безчесних. (Ф. Достоєвський)
  22. І в самому вірного друга таїться вірний ворог. (В. Георгієв)
  23. Вороги наших ворогів в кінці кінців наші друзі. (Е. Ренан)
  24. Як не рідко зустрічається справжня любов, справжня дружба зустрічається ще рідше. (Франсуа Ларошфуко)
  25. Найгірші вороги - з колишніх друзів: б'ють по твоїм слабкостям, їм одним відомим, по найбільш уразливому місцю. (Б. Грасиан)
  26. У щастя легко знайти друга, в нещастя ж надзвичайно важко. (Демокріт)