Какво е "добър урок"? Оценка на конкурентни работи.

От 1 септември 2017 г. до 15 януари 2018 г., благотворителният фонд Константин Хабенски заедно с руския учебник и издателската група на EKSMO-AST проведе конкурс методологично развитие "Уроци на доброто" за учителите и децата в предучилищна възраст и за учителите по първични, начални и средни училища, учители допълнително образование и ученици от педагогически специалитети.

експертна оценка

предучилищно образование,
начално училище,
основно и средно училище,
допълнително образование.

Имената на победителите ще бъдат известни на официалния сайт на руската корпорация.

Най-добрите произведения ще попаднат в специална колекция от методически разработки за учителите и хладни лидери. По този начин, друг резултат от конкурса "Mobhe Usesons", в допълнение към популяризирането на самата идея, ще бъде практическа надбавка, в която всеки ще може да намери сценарии на уроците по практиката и стойността на аспектите на благотворителната организация и които ще могат обединяват сценариите на когнитивните уроци за това какво добро и как да се подпомагат тези, които се нуждаят от нея.

В допълнение, всеки 10-участник, който изпрати методологично развитие, организаторите на състезанието ще дадат една от книгите: "Педагогическа поема" Антон Макаренко ", чат с дете. Как? Юлия Хипонретър или "Педагогика за всички" Симон Соловичик.

Основателят на методологичния конкурс за развитие на "уроците на доброто" е руската компания за обучение и благотворителната фондация Константин Хансенски.

Да участва в конкурса, е необходимо да се представи методическо развитие на класове, урок или класна стая или извънкласни дейности по темата за доброто и благотворителността през 21-ви век.

Учителите на предучилищните организации и началните, началните и средните учители могат да участват в състезанието. Броят на конкурентните материали не е ограничен. Участникът не може да се превърне в победител в повече от една номинация.

Основата за участие в конкурса е представянето на методологичното развитие на часовете на урока / класа / класната стая / извънкласни дейности, изпълнявани от учителя на предучилищна организация, началния, начален и средно училище. Проектът е подаден в електронна форма, като се регистрира на уебсайта на Drofa-ventana.ru и попълва профила на участника.

Приемането на конкурентни материали се извършва от 1 септември до 15 януари 2017 г.

Конкурсът се провежда в три номинации:

Предучилищно образование.
Начално училище.
Основно и средно училище.
Допълнително образование.

Критериите за оценка на методологичното развитие, представени на конкурса, са уникални, новост, различни материални форми.

Конкурентни материали се приемат като текстови файлове (отпечатаният текст за печат във формат file.doc / .docx). Приложения под формата на презентации, видеоклипове, снимки и схеми - са добре дошли.

Необходимо е наличието на текстов файл. В текстов файл трябва да сте написани:

Цел / Урок

Цели / Урок

Форми на организацията на детските дейности

Пътуване / Урок

Броят на знаците в текстовия файл трябва да бъде най-малко 1500.

Материали, които не отговарят на изискванията на дизайна, не се приемат за състезанието!

Представените за конкуренцията материали не се преразглеждат и връщането не подлежи и всички представени произведения могат да бъдат публикувани от уебсайта на Drofa-ventana.ru. По-рано публикувани в интернет материалите за участие в конкурса не се приемат.

Цялата работа се проверява за уникалност.

Експертното жури на състезанието избира три победители в три номинации (по една на всяка номинация). Победителите получават ценни награди и дипломи за победител.

Всички заявления, одобрени за участие, получават удостоверение за членство. Най-добрите разработки ще бъдат публикувани в специална колекция.

Състезателен сайт.

Http: // www. Информацията е взета от отворени източници. Всички препратки и разяснения трябва да бъдат получени чрез контакт, посочени в информацията за конкурса.

Константин Хабърски благотворителна фондация във връзка с руския учебник и издателската група на EKSMO-AST обобщаваше конкурса на методологичното развитие на "Добра лейс".

Конкурсът е проведен за учители в предучилищна възраст и за учители по първични и средни училища, както и за учители по допълнително образование и студенти по педагогически специалитети.

Експертното жури на конкурса определи победителите в номинациите:

"Предучилищно образование"
"Начално училище"
"Основно и средно училище"

Искрено поздравяваме победителите, пожелавам ви творчески и професионално развитие, нови открития, славни и добри победи! Ние ви напомняме, че развитието, признато от експертното жури, е най-доброто, влезе в колекцията от конкурентни произведения, които могат да бъдат изтеглени.

Какво е "добър урок"?

Какво може да преподава деца и възрастни, какви са момчетата да мислят за такъв урок? Какво може и иска да каже след урока на родителите и приятелите си? Какво е благотворителност, как и кой може да помогне, дори ако не печелите пари и имате толкова малко свободно време? Искаме отговорите на тези и други въпроси на учениците в цялата страна, получени от първа ръка от техните учители и мениджъри. Ако сте говорили многократно с учениците за благотворителност - споделете своя опит и разработки с другите. Ако чакате първия си "добър урок" - пишете за него.

Уроци по дивана: Практически опит

Нека се обърнем към практическия опит на изпратените разработки и да обсъдим как да изберем темата и формата на класовете, като се вземат предвид възрастта на децата, какви методи за участие са подходящи за различни ситуации.

Как да вършите добро?

Как да предадем същността и значението на концепцията за "благотворителност" на децата? Какъв е ключът за извършване на уроци и класове по тази тема? Защо благотворителността започва с чувство за участие, а не съжаление? ОТНОСНО модерни подходи Директорът на развитието на благотворителната фондация Константин Хабенски, заместник-директор на училището № 547, учител по история и социални изследвания, ще бъде казано за благотворителност и конкуренция за учителите.

Уроците на тълпата. Как да похарчите урок?

Константин Хабенски, основател на благотворителен фонд за подпомагане на децата с мозъчни тумори:
- Точно сега имаме шанс да повлияем на това, което ще бъде нашето бъдеще. В края на краищата, в нашата сила да направят днешните ученици, растат хора, за които благотворителната организация е същата част. ежедневиетокато пътуване до магазина или да се измъкнем извън града. Ние не се опитваме да им предадем замъглената "помощ е добра", ние се опитваме да им обясним: помощта може да бъде най-различна. За някои от това това е рядък емоционален импулс, за други - изградена система, за третата - способността да се изразявате, за четвъртия - начинът да се успокоите. Важно е всички да чуят за съществуващите опции и просто да избере удобен начин за себе си. И колкото по-скоро се случва, толкова по-добре.

Олег Новиков, председател на корпорацията "Руски урок" * и издателската група "ЕКСМО":
"Уроци на добротата" не е просто действие за благотворителност, това е възможност да кажем на нашите деца, че доброто за други хора не е подвиг и не подлежи на гордост, а естествен процес. Когато не е в училище, нашите деца първо се сблъскват с концепциите за "добро" и "милост"? Ето защо, задачата на възрастните е да разкаже и да покаже своя пример, какво да бъдеш добър и милостив към онези, които се нуждаят от нея. "

Състав на журито:

	Директор на развитието на благотворителната фондация Константин Хабенски
	Заместник-директор на ГБУ "училище №547", история на учителите и социални науки
	Артьом Соловичик Вицепрезидент за стратегически комуникации и развитие на руската ръководство корпорация

На 19 септември 2017 г. в Ди Телеграф се проведе представяне на конкурса на методологичното развитие на "уроците на кучето". Конкурсът се провежда за предучилищни учители и начални, начални и средни учители.

Руската уроциална корпорация и благотворителният фонд Константин Хабърнски решиха да подкрепят и мащабират този проект, за да обобщят и систематизират преживяванията, достъпни от учителите как да разкажат на децата за милосърдие и да ги включат в този процес. Най-добрите сценарии и практики ще бъдат събрани в методическа компилация, която ще помогне както в работата на учителите, така и в дейностите на благотворителните фондове. Руският урок обещава да осигури развитие до края на настоящия учен.

"Повечето от всички бихме искали" уроците на доброто "предизвикаха активен, неформален отговор. - каза председателят на руската ръководна корпорация Олег Новиков. "Искаме учителите и родителите да получават информация, практики и опит и могат да ги предадат на деца, да ги научат да вършат добро." Основата на Константин Хабенски има уникално преживяване и партньорството ще помогне за създаването на много полезни и необходими. Създаване на методологическа подкрепа в областта на благотворителната организация - задачата е актуална. "

Konstantin Khabensky е уверен, че "днес трябва да говорите за добри въпроси. Когато работите с деца, важно е да се покаже какво се случва в резултат на техните усилия и фантазии. Безпилотно дете може да работи чудеса. Уроците на добротата са уроците на живота и тук само едно нещо ще работи - този, който ги води, трябва да е сигурен, че той не е безразличен. Ако нещо се прави в името на "академичния час", учениците бързо ще забравят за това като нещо празно ... просто започнахме да правим "ваксинация" на доброта и искаме децата да започнат да дишат с нас същия въздух. "

"Ние сме в корпорацията" Руски урок "вярваме в това морална фондация - Това е най-важното, което определя жизнеспособността на обществото през XXI век. Издигането в децата състрадание, ние правим стъпка към неинференторно общество. Всяка година комуникираме частично върху методологическите празници или с помощта на нашите интернет ресурси почти с всички учители в страната. Изчислете факта, че учителите отговарят на нашия призив и ще можем да обобщим най-добрия опит и практики за уроците на добротата, за да кандидатстваме, "Александър Брисккин, генерален директор на руската уроциална корпорация, каза, че състезанието ще продължи, че състезанието ще продължи До 30 ноември всеки участник ще получи специален сертификат и колекцията от 70-100 най-добрите сценарии на "уроците на Доба" ще се появят до края на това учебна година.

Анна Сиова, директор за развитието на благотворителната фондация Константин Хабърски, разказа за това как децата помагат на фонда, и също се обърнаха към учителите: "Ние обичаме това, което правим, и виждаме реалните промени в очите на момчетата, когато спорим, че ние твърдим за това как могат да помогнат и какво може да се случи от него. Виждаме, че момчетата имат много възможности и интерес да помагат на другите. Нашата задача е просто честен и открито да говорим с тях за това. Искам да се обръщам към учителите: това е невероятно трудно - да говорим за благотворителност, така че да е интересно, но когато се окаже, резултатът става цяло. Успех и вдъхновение за всеки, който решава да участва в този конкурс! ".

Подробности за конкурса "Уроци на доброто" и нейните етапи могат да бъдат намерени на уебсайта на корпорацията "Руски урок" https://drofa-ventana.ru/l/uroki-dobra/.

Снимка - фрагмент от екрана на страницата на конкурса

Руският учебник и благотворителен фонд Константин Хабърнски решиха да подкрепят и мащабират този проект, за да обобщят и систематизират опита на учителите за това как да кажат на децата за милост и да ги включат в този процес. Най-добрите сценарии и практики ще бъдат събрани в методическа компилация, която ще помогне както в работата на учителите, така и в дейностите на благотворителните фондове. Руският урок обещава да осигури развитие до края на настоящия учен.

Повечето от всички, бихме искали "уроците по мобилност", предизвикват активен, неформален отговор. - казва председателят на корпорацията "Руски учебник" Олег Новиков. "Искаме учителите и родителите да получават информация, практики и опит и могат да ги предадат на деца, да ги научат да вършат добро." Основата на Константин Хабенски има уникално преживяване и партньорството ще помогне за създаването на много полезни и необходими. Създаване на методологическа подкрепа в областта на благотворителната организация - задачата е от значение.

Konstantin Khabensky е уверен, че "днес трябва да говорите за добри въпроси. По време на работа с деца е важно да се покаже какво се случва в резултат на техните усилия и фантазии. Безпилотно дете може да работи чудеса. "Уроците на доброто" са уроците на живота и тогава само едно нещо ще работи - този, който ги води, трябва да е сигурен, че той не е безразличен. Ако нещо се прави в името на "академичен час", учениците бързо ще забравят за това ... току-що започнахме да правим "ваксинацията" на доброта и искаме децата да започнат да диша с нас същия въздух. "

Генералният директор на руската ръкохватка, Александър Брикскин, заяви, че получаването на работа по конкуренцията ще продължи до 30 ноември, всеки участник ще получи специален сертификат и събирането с 70-100 най-добри сценарии на "общества на добро" ще се появи до края на тази учебна година.

Ние сме в корпорацията "руският учебник" вярвам, че моралната основа е основното нещо, което определя жизнеспособността на обществото в 21-ви век. Повдигането на състраданието при деца, ние правим стъпка към неиндекферен обществото. Всяка година комуникираме частично върху методологическите празници или с помощта на нашите интернет ресурси почти с всички учители в страната. Очакваме с нетърпение факта, че учителите ще отговорят на нашия призив и ще можем да обобщим най-добрия опит и практики за "уроците на доброто", за да могат те да прилагат всички ", казва издателят.

Анна Сиоева, директор за развитието на благотворителната фондация Konstantin Khabensky, разказа за това как децата помагат на фонда и също така призовават на учителите: "Ние обичаме нещо, което правим, и виждаме реални промени в очите на момчетата, когато твърдим, че ние твърдим С тях за това как могат да помогнат и какво може да се случи от него. Виждаме, че момчетата имат много възможности и интерес да помагат на другите. Нашата задача е просто честно и открито да говорим с тях за това. Искам да се свържа с учителите: Това е изключително трудно да се говори за благотворителност, така че да е интересно, но когато се окаже, резултатът става супериматичен. Успех и вдъхновение за всеки, който решава да участва в това състезание! ".

"Ако попитате каква благотворителност, всеки ще отговори по различен начин ... децата все още могат да преподават благотворителност, която е неразделна част от развитото общество, в което живеем", каза телевизионният канал на телевизията на Елена Николаев.

Милано Адамиан, заместник-директор на Московското училище № 547, което е едно от учителите по въпросите, които успешно се занимават с благотворителност заедно със своите ученици, съм сигурен, че можете да говорите за доброта с децата само при вашия пример. Ако кажете Нещо, а детето вижда пример напълно различен от вас, е малко вероятно да вдъхнови идеята. Можете и трябва да работите с деца - момчетата искат да бъдат полезни. "

Подробности за "уроците на доброто" и нейните етапи могат да бъдат намерени на уебсайта на корпорацията "Руски урок".

Според организаторите

Източник на снимка